探索传统文化之旅范文(22篇)

时间:2025-07-23 作者:文锋

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探索传统文化之旅范文(22篇)篇一

我猛地睁开眼睛,发现自己已经身在海中了。我一翘小尾巴,小腿已经变成了鱼尾,我慢慢地往海底游去。进到海里,我睁开眼睛,张开鱼嘴,鼻子放松,鱼鳃合动,轻轻地摆动着鱼尾,慢慢向海底深处游去。

在深海里,我遇到了各种各样奇幻的生物。小丑鱼游过来了,我问它:“小丑鱼,你好,你在这里生活多久了?”我满脸期待地等它回答,可小丑鱼慢悠悠地说:“我在这里生活有两百多年了,可就是在一年里,我们的同胞都不见了,这是为什么呢?”

我惭愧地低下了头,去拜访别的朋友了。

一路上,我遇到了海马。海马问:“你身上有垃圾吗?”我红着脸说道:“没,没……有……”“那就好。”

海马心里舒服多了,它告诉了我一个秘密,那就是海底越来越脏了,鱼儿们都被捉走了。

在这一路上,我不是听鱼儿的抱怨,就是听到了鱼儿被人类捕捉去了的消息。

就在这时,我看到了十条船,我凑近了去看,发现有好多人类抓了鱼。结果好多鱼都被杀了,我急忙游回沙滩上,结果沙滩上也有人在守卫,我只好乖乖地服从了。

我被惊醒了,吓死本宝宝了。梦里探索到的情况,我为我们人类很感到惭愧。所以,我倡议大家,从现在起,我们要保护大自然,保护海洋,保护江河水流,我们的家园才会更美好!

探索传统文化之旅范文(22篇)篇二

9月24日下午,秋高气爽,我和四(13)班的科技社团小团员们一道,走进淮师生物标本馆和演示物理实验室,开启了一段奇妙有趣的科学探索之旅。

活动开始之前,小团员就早早地准备好了纸笔,还有许多同学带来相机拍照,大家都迫不及待地想一探究竟。在志愿者姐姐的带领下,我们秩序井然地列好队,来到生物标本馆,参观了植物标本室、动物剥制标本室和动物浸制标本室。

呵,这里的馆藏真丰富!虎虎生威的华南虎、“傲视群雄”的长颈鹿、栩栩如生的金钱豹……好些动植物我们还是第一次见到呢!团员们听得认真,拍得仔细,学到了许多书本上没有的知识。我觉得最具有特色的是植物标本室中的活叶式腊叶架展板,展示了几百种罕见的植物腊叶。大自然真是太神奇啦!

还有不可思议的辉光盘、普氏摆……真是让我们大开眼界!在实验室老师的指导下,我们亲手参与体验了体现能量最低原理的“椎体上滚”实验,别提多有趣啦!

这次活动的时间虽然只有半天,但我们玩得特别开心,也感受到了自然、科技的无穷奥妙,收获了许多知识和道理,真是不虚此行啊!

探索传统文化之旅范文(22篇)篇三

曾有人说“因为一个人爱上一座城”,当行走在那白墙黑瓦的徽州小径,有感于浓郁的文化气息氤氲着这片简朴的土地,一句话倏地从我的心底响起,“因为一份深沉厚重的徽州文化爱上一座焕发文化底蕴的徽州古城”。

游走于徽州仍保存完好的文化古村落——西递村,我第一次感到仿佛置身于浓厚的文化氛围中。这里的空气是清新的,远远望去,西递村周围依山傍水,江南水乡的清丽之感迎面扑来。行走在村落小径,我注意到当地民居仍保留着白墙黑瓦的传统徽派建筑风格,青石街巷,朴素淡雅;听导游在“大夫第”处娓娓道来古时小姐择婿抛绣球的故事;再看着朴素的民居高挂火红的灯笼,几乎家家门前都贴有传统楹联,一股安然的感觉萦绕心头,这才是最朴实的生活啊!我想,在人们为传统文化渐行渐远而悲哀的今天,西递村无疑树立了一个标杆,它像一位长者,静默地守护着这片徽州大地古老而美好的传统文化。

沿途参观,我愈发赞叹当地人对当地文化的传承,清云轩、天井、绣楼……这一刻,我的内心被深深地触动。

想到昨天参观的胡文开墨厂。踩着已布有青苔的青砖,走入有些昏暗的小屋,里面的师傅正弯着腰,伏在案上聚精会神地打磨着什么,走近一看,原来是砚台。只见师傅左手握着一块打磨石,一下下在石头上擦出丝丝痕迹,一边又用右手中的海绵拭去浮渣,如此往复。那一刻,我的内心既震惊又有些许不解:震惊于一块顽石在匠人手中竟能化为如此生动立体的雕饰,不解于在文房四宝日渐衰微的今天,他们何以默默坚守着这份不易的文化。

一座洋溢文化的古城,一场文化追溯之旅。

探索传统文化之旅范文(22篇)篇四

世界珍珠看中国,而中国珍珠在诸暨山下湖。

周四那天,春风和煦,明媚的春光照在大地上,我们浣纱学校组织了春游活。我带着快乐的心情,踏着轻盈的脚步上了大巴车。足足坐了大半小时的车,终于到了第一站世界淡水珍珠博物馆。

我们下了车,只见珍珠博物馆建筑形态犹如两个微微开启的蚌壳,时尚、美观、大气的外形充分展现了“蚌珠明月”的美好意境,月明宵静,蚌向月张开,以养其珠,珠得月华。

走进博物馆,和蔼可亲的讲解员阿姨引领我们来到了世界淡水珍珠博物馆。瞧“世界淡水珍珠博物馆”这几个字也是用珍珠镶嵌而成的,非常漂亮。走进一看,最显眼的是一个圆形的展厅,在高高的水晶玻璃展台上,摆放着一颗d眼的大珍珠,它闪着灿烂的光芒,让我们欣赏它的美丽。接下来讲解员阿姨给我们讲解珍珠是怎样养殖的,珍珠的有那些品种以及有关珍珠的其他知识,同学们认真地聆听,觉得很新奇。

午饭过后,我们前往本次的珍珠文化之行的下一站——剖蚌取珠。我们来到美丽的白塔湖畔的长乐村。一下车,我们看到珠蚌放在大盆子里,堆得像小山一样。我们争先恐后地挑选珠蚌。我精心挑选后,选了一个大的河蚌,我心想,这么大的蚌,里面一定有大珍珠。我把蚌放在小鹏子里,迫不及待要去开河蚌。我小心翼翼地把蚌撬开,看到里面的蚌肉,果然看到肉里有几个鼓起的疙瘩。我生怕把里面的珍珠弄坏了,小心翼翼地挑开蚌肉,把洁白无瑕的珍珠一颗一颗取出来。我用清水洗去珍珠的腥臭味,然后再把珍珠一颗一颗放进袋子里,看着这些心爱的珍珠,颗颗饱满,粒粒均匀,我觉得真幸运!

这次珍珠文化之旅结束后,我觉得非常有意义,让我不仅开阔了眼界还增长了许多的知识。

探索传统文化之旅范文(22篇)篇五

今早来到学校,我睁着睡眼蓬松的眼睛,慢吞吞地走进去,刚上去,突然,一个好消息有如天外横礼般来了,我大呼万岁,是什么让我这么高兴呢?哈哈,是今天要去文化苑看展览!

自从一年级去过文化广场内的文化苑,就一直没去过,今天又要去展览!崔伯晨让我们排好队下去,我们就高高兴兴的下去了。结果,又来了个天外横祸,我们刚下去,崔伯晨就让我们去电子综合教室去搬凳子,天啊,这和去文化苑有什么联系?无奈之下,我们只好没好气的搬了凳子,陈晓宇、翟子宁和史庚辰在后面大发牢骚,好不容易又上楼下楼了一趟,我们又下去了,结果被徐老师又带回了教室。“万恶的旧社会!”

过了不长时间,老师又领着我们下去了。无奈之下,我只好抖擞精神,一口气走到了文化苑。

(二)沂源策划厅。

到了文化苑,我们进去,走进了第一个房间。突然,眼前出现了一个红黄相间的大桌子,看起来像是开会时用的,怎么有这个东西呢?是不是走错了房间?我正纳闷,前面的同学发出一连串“哇”的声音。在好奇心的驱使下,我忍不住向前迈了几步,突然,我呆住了。

眼前竟是一个长长的走廊,墙上挂着各种各样的照片,都是沂源县著名的景点,走廊的头上竟然是医院县城缩小了几千万倍的模型!沂源县什么地方著名的场景都有,我长大了嘴巴,以前还以为长了很多见识这样的模型虽然见过,可都是那种很小的,而且只是一个小区,这么大的我可从来没见过,上面的路灯很多打开电源就可以闪闪烁烁,水面上看起来仿佛有道道波纹,漂亮极了。

(三)沂源文物。

接下来,就到了文物那个地方了,我刚进去,就看见了沂源猿人的头盖骨化石和牙齿化石,再往里走走,全都是出土的一些陶器,再往下走走,又看见了冷武器,什么刀、剑、枪、矛,还有一把锋利的宝剑,我不得不大为赞叹。

回去了,我真有点依依不舍,希望下一次还能来!

探索传统文化之旅范文(22篇)篇六

爸爸妈妈前几天带我们去了上海迪士尼乐园玩了一天,其中最有趣的项目就是“古迹探索营”。

我们兴致勃勃地走进古迹探索营,一看,天呐!这么多人,再抬头一看,前方有一座小山峰,大概有四五层楼那么高。正当我排队排得不耐烦的.时候,工作人员给我们带来了好消息,我们可以开始探索之旅了,我们赶紧穿上背带防护服出发了。第一关是过河,分成难、中、易等级。我选的是中等难度,踩着稀疏的、窄窄的木板过了河。第二关是爬天梯,第三关是荡秋千过峡谷,第四关是贴壁过瀑布。

前面有几个朋友因为害怕,打起了退堂鼓。到我了,我直接毫不犹豫地冲了过去。前面几步很简单,后面渐渐难了。我被卡在一个潮湿光滑的地方,这时妈妈在我的身后安慰我说:“别怕,我撑着你。”听到这话,我放心了,放开胆子贴着峭壁穿过了瀑布。回头一看,好悬啊,看得我惊心动魄。冲过了重重难关之后,终于回到了出发点。

你要是到迪斯尼乐园来玩,一定要到古迹探索营来体验一番哦。

探索传统文化之旅范文(22篇)篇七

大千世界,无奇不有。从小到大,我从未停止过探索,探索不仅让我获得知识,还让我得到了乐趣。

暑假的一天,我跟着爸爸来到了他的工作室,只见大的桌子上摆着一台白色的仪器。我立刻被它给吸引住了,于是我好奇地凑了过去,一边看还一边问爸爸:“这是什么东西呀?”爸爸笑着说:“这是显微镜。”“显微镜是不是用来检测细菌的呀?”“当然,那你想不想试试通过显微镜来观察呢?”我毫不犹豫地说了声:“好!”

我跟着爸爸的操作步骤,轻轻拿起了一块玻璃片,然后用湿棉签仔细地擦了擦,接着小心翼翼地把它放在显微镜下。爸爸帮我调好光线,对我说:“来看看能发现什么吧?”我轻轻地靠上前,目不转睛地盯着镜头看,惊喜地发现玻璃上面有许多正在运动的小黑点点:有的在原地打转,有的.在直线向前,有的在来回穿梭……我兴奋不已地大叫起来:“我看到了许多细菌!”

回到家,我还沉浸在细菌的世界里,为什么要用显微镜才能看到细菌呢?于是我开始查起相关资料来,原来细菌很小,所以用显微镜才能看到。

这次的探索真是太有趣的,让我知道了小小细菌无处不在,我们一定要养成清洁卫生的好习惯!

探索传统文化之旅范文(22篇)篇八

4月25日上午,我们四年级的全体同学和老师离开了书声琅琅的校园,去了解我们登封的地质文化。

一路顺着山势出发,队伍时而宽,时而窄,时而歌声嘹亮,时而书声琅琅,一路上是那么有精神。

走出校园的大门后,我们大约走了十几公里的路程,到了登封市嵩阳书院时,天上却下起了蒙蒙细雨,“马上要到了,快要到了,就要到了”,同学们小声地说着,所以我们加快了前进的步伐,终于来到了我们的目的地——嵩山地质博物馆。

走到嵩山地质博物馆的大门口时,我们怀着激动的心情进入了博物馆。最先映入眼帘的就是闻明于地质界的嵩山“五代同堂”:太古宙、远古宙、古生代、中生代、新生代。它们的形状千奇百怪。有平淡无奇的岩石化石,也有发出耀眼光芒的水晶,还有一些波浪岩和荧石等。这是什么?那是什么?我在内心暗暗的猜想着,大多都依据形状把它们想成工具和器用,想象的有三十多种。我为我的`家乡感到自豪和骄傲。同时也为为了博物馆付出的那些工作人员表示深深的敬畏和谢意。

第二个展厅展示的是嵩山从最初的海洋生物到新生代猛犸象之间的生物化石。还讲了一些关于对“登封海”的介绍,通过介绍,使我了解到现在家乡的土地在许多亿年前是一片浩瀚的大海,由于海底火山不断爆发,和地壳运动,形成了现在的嵩山地势。不同的植物、动物从海底爬到了陆地上,久而久之就形成了现在陆地上的动植物。之后又发生了“嵩岳运动”和“少林运动”。

等我们观看完第三个展厅后,便走出了博物馆的大门,同学们又踏着轻快的脚步回到了我们的校园里。

探索传统文化之旅范文(22篇)篇九

走出县城,远远地,一座座大山在雾里隐隐约约。当许多的紫砂展馆展现在眼前后,终于来到了我们梦寐以求的“北陶实业有限公司”。

一下车,我们都像刚出笼的小鸟一样,有些迫不及待,在老师和导游的带领下,我们列队走近“喀左东蒙民族艺术馆”。这里一共分为11个展厅,展厅总面积达一千多平方米,是一道独特的人文景观。

首先,我们来到了红山文化展厅。那里陈列着石杵、石刀、石铲、磨棒等工具,简陋的工具体现了我们祖先的智慧。那些玉猪龙啊,c龙啊,玉兔啊,一个个栩栩如生,活灵活现,这些应该就是我们祖先所用首饰的复制品吧!

接着,我们来到了奇石展厅,一进门,“哇塞,案板上摆放着118道菜,这才是真正的蒙汉奇石宴呀!”我们都惊讶道。走近一看,那一道道精美的菜品,真是让人垂涎欲滴啊!大自然的鬼斧神工竟做出了这意想不到的东西啊!收藏者又是怎样收藏到的那?真是奇迹!走着走着,我好像闻到了一股香味,那红烧排骨、清炖羊肉、年糕片果脯等,好像散发出一阵阵浓郁的香味。真是色、香、味俱全啊!

最后,我们来到了古锁展厅,里面摆放着插锁、铜锁、密码锁等,那密码锁上面写着诗,如果你读对了,也许他打不开,你读错了,他就打开了,这也体现了祖先的聪明才智。

参观完展厅,我们又来到了紫陶制作车间,现场用紫砂泥料制作小物件。这是我们第一次亲手制作紫陶,我们每个人都兴致勃发,在操作桌上做了起来。我也做了一个小乌龟,虽然没有别人做得好看,也没有别人做得更像,但这也是我人生中一次难得的经历和体验。

这次来到喀左东蒙民族艺术馆,增长了我的见识,开拓了我的视野,是我人生中的一笔财富。这道独特的历史文化景观,又增添了我身为喀左人的自豪感和自信心。

探索传统文化之旅范文(22篇)篇十

看!一群蚂蚁拿着比自己大好几倍的食物努力往前走。队伍旁边的一只小蚂蚁正在喊口号。“一、二、一、二。”

在这个可爱的昆虫世界里,所有的小虫子都有自己的“好工作”。我看到建筑工人在这片广阔的土地上建造摩天大楼。蛋糕师正在做一个三层的'生日蛋糕。电气安装工人正在为别人安装空调。老师在一个漂亮的教室里讲课设计师在这个原来的生态办公室工作。还有一些虫子在忙着为自己建造豪华的别墅。

调皮的虫子也在准备晚上的星星演唱会。他们拿着海报在胡同里走来走去,为晚上的星星演唱会销售。

晚上我安静地躺在床上,听着虫子们的音乐,渐渐睡着了。

探索传统文化之旅范文(22篇)篇十一

今天是一个令我们四年级同学沸腾的日子,因为我们要出去春游啦,我们要去寻找梦想生长的土壤啦。一早,我们就怀着兴奋与激动的心情起航啦!

文化之旅第一站:品江南恬庄古镇。

恬庄古镇位于凤凰镇河阳山东一公里处,古镇中街道河塘纵横交错,寺堂观祠众多,在江南水乡小镇中独具特色。坐了几十分钟的车就到达了目的地,我发现这里的房屋跟现代的不一样,这里的建筑都十分古朴!我们走在恬庄老街上,脚下踩的是铺上去的大块石头,小块青砖。大块石头也并不是紧紧地挨在一起,而是稍微有点分开,为的就是可以看到脚下清澈的小溪流过。沿着小溪我们来到了榜眼府,这儿也是杨家宅院,榜眼府是清代初期孝子杨岱所建。到了咸丰时期,杨岱曾孙杨泗孙考中榜眼,后退居乡里,此宅院有清代前期仿明建筑的风格,也有清代中后期的建筑风格,是典型的官邸建筑。1998年,该建筑被公布为张家港市文物保护单位,2006年列入江苏省文物保护单位。目前,榜眼府是恬庄古街最古老的建筑。

文化之旅第二站:惜传承河阳山歌。

河阳山歌也是张家港地域特色之一,主要都是远古时期就流传下来的一些山歌,这些山歌音调都比较高,悠扬而又嘹亮,有两位老奶奶还教我们试着唱了几句,我们可是都卯足了劲喊啊。

文化之旅第三站:赏桃花凤凰水蜜桃产业园。

接着,我们来到有名的水蜜桃产业园,所谓的“万亩桃园”一望无际,真是大呀。满树粉红色的桃花,像片片彩霞从天而降。有的桃花像害羞的小姑娘,躲在了小小的绿叶旁;有的桃花则热情地从栅栏里探出脑袋,热情地欢迎我们的到来。不时飘来的阵阵花香沁人心脾,我们大家仿佛变成了一只只快乐的蝴蝶,在这美丽的花海中穿梭。

凤凰镇可真是人间仙境,有山有水还有桃花,景色美不胜收!我们带着美好的梦想而来,载着满满的收获而归!

探索传统文化之旅范文(22篇)篇十二

今天十点左右,我们坐上了旅游巴士,经过了十多分钟的路程,就到达了端州砚艺白石村。来到村口,首先看到的是一座规模还算大的端砚博物馆。据说里面的端砚都是出自该村的师傅们。

其实,刚下车看到村里的建筑觉得并没有什么特别之处,到处都是现代的钢筋水泥楼房。但是当走进村里的时候,就感觉到那里浓浓的艺术氛围,看到几乎每家每户门口都有人正在雕刻制作端砚。看来这个村子里以制砚为业是一点不假的,几乎家家都会做,家家都有一门制砚手艺。

我们这次主要是来考察村落端砚文化的。我们队员有30人,主要是分组考察。其他队友们去找端砚艺术传承人程文大师和程八大师。主要向他们了解了端砚的发展历程和制作情况。而我们另外十个人在村里随便找找有空的大伯大婶聊聊天,向他们了解更多关于该村的文化和传承情况。最后,我们来到一家名为“寿龙砚”集制作与销售一体的店里进行采访。店门前种着荷花和白兰花,周围满溢香气,店主阿姨非常喜欢花草,她家里很多砚品都雕刻着各色花朵,她还热情的给我们介绍了她家店里端砚的制作销售情况。内容涉及到村里会制作端砚的青年人占百分之五十以上;大家都是靠自学成才;现在主要在村里销售(外面个人或商家自己到村里购买);端砚的主要材料来源于哪些坑;如今自作端砚成本越来越高;看端砚好坏首先看石质再看雕工(有“眼”和一些金线纹路等,据说“眼”的形成至少要经过四十万年);制砚生活还是相对比较轻松地,如阿姨说的“熟手可以边工作边叹茶!”;我们还了解了一下制作端砚所花的时间,还有一些外售情况。

感觉艺术就是在平凡中制造出不平凡。虽然阿姨说她丈夫可以把一块大大的砚石雕刻好只花一天时间就轻松搞定,但是其中蕴含的是大叔几十年的功力,看石材好坏也考的是经验,像我们这些外行人怎么可能轻易分辨出砚石质量优略呢!

愿白石村的端砚越做越好,能把传统与现代相结合,把端砚文化继续发扬光大!

写于2013-7-13。

探索传统文化之旅范文(22篇)篇十三

探索之旅第三集,“穿越丛林的勇敢探险”,为我们开启了新的征程。在这一集中,我们将继续深入探索神秘而危险的丛林,寻找着隐藏在其中的宝藏。本集的主题是勇敢,只有勇敢面对未知,才能揭开丛林的神秘面纱。

第二段:勇敢面对挑战。

本集中的勇敢探险中,我们遇到了各种丛林中的挑战,如险恶的荆棘、饥饿的野兽等。在面对这些挑战时,我们不能退缩,而是要勇敢地面对。正如探险家安妮所说:“面对挑战,只有勇敢才能赢得胜利。”只有勇敢地去克服困难,我们才能够突破重围,继续向前。

第三段:斗争中的成长。

在本集的探险中,我们不仅仅需要勇气,还需要坚持和智慧。当我们遇到一道无法跳过的深渊,我们并没有选择逃避,而是想出了办法。我们利用身边的一根藤蔓,成功地搭建了一个过渡的木桥。在这个过程中,我们不仅锻炼了勇气,还学会了利用智慧来解决问题。正如格言所说:“斗争使我们成长。”在每一次的斗争中,我们都会获得更多的人生经验和智慧。

第四段:团队的重要性。

在穿越丛林的探险中,团队的重要性不言而喻。每个人都发挥了自己的特长和能力,在面对困难时相互支持和协作。正是因为有了团队的力量,我们才能在丛林中生存下来,获得宝藏。这次探险让我明白到团队的力量是无穷的,只有团结一致,我们才能战胜一切的困难。

第五段:勇敢探险的意义。

每一次探险都是一次成长的过程。勇敢面对未知的世界,勇敢面对困难和挑战,这是我们在探索之旅中学到的宝贵的品质。正如探险家安妮所说:“只有勇敢才能探索未知,只有探索才能收获成长。”每一次探险都会让我们收获更多的经验和智慧,让我们变得更加坚强和勇敢。

总结:

在探索之旅第三集中,我们学会了勇敢面对挑战,不退缩、不放弃。在斗争中,我们获得了更多的经验和智慧。团队的力量让我们在丛林中生存下来,获得了宝藏。每一次勇敢的探险,都是一次成长的过程。只有勇敢面对未知,才能探索丛林中的秘密,收获到真正的成长。

探索传统文化之旅范文(22篇)篇十四

新学期又到了,同学们一见面,却还像老朋友一样谈笑风生,一个假期过去了,假期间,大家一定都经历过许多有趣的事情。我也过了一个充实的假期:

一家人收拾好行装,准备去中央电视塔下的世界海洋馆游玩,坐在爸爸的车上,窗外的事物和妹妹的捣蛋却没能够吸引住我的眼球,我满脑子里装满了对海洋馆鱼类的幻想,对水上节目的激动。终于到了海洋馆,一路似乎很漫长。当我把目光转向海洋馆的时候,哇!我瞪大了眼睛,整个海洋馆被长木条包起来,再刷上深蓝色的漆,窗户是圆形的,就连大炮和救生圈都做的形形色色;往上看,有入云霄的电视塔如同一根高高的桅杆,空中飘动的那几片云朵便是白色的风帆,被风吹得鼓鼓的,活脱脱的是个海中漂游的海盗船,美中不足的是,缺了一样什么东西,思绪把我牵到了海洋馆。

一进门,好多人围在一起看什么,好奇的我赶忙跑过去凑热闹。挤进人群,面前的一位小男孩拿着一根长长地棍子站在大水池旁,棍头端夹着一条银色的小鱼,转瞬间,一只海豹从水中跃起,又以迅雷不及掩耳之势落入水中。众人一阵欢呼,而棍上的鱼,早已不见了踪影。好精彩呀!妈妈看透了我的心思,问我想不想去试一试。我说,当然想了,我从来没有喂过海豹,这是第一次,多好的机会,我怎么能放过呢?拿着棍子,心里又是紧张,又是兴奋,煞那间,一只海豹跳出来,水花四溅,我心头一惊,好大一会才反应过来。它是一个多么可爱的小海豹呀!黑溜溜的眼睛,小巧玲珑的鼻子旁,长满了黑黑的胡须,胖胖的身子显得有些笨拙,它吃掉了棍上的小鱼,我手中的棍子顿时被拉到了低处,差点掉了。哎哟!这海豹还真不轻!三只鱼喂完了,我们该去体验下一个项目了。虽然海豹吃饱了,可我的心里像浇了蜜的一样甜!

继续往前行,突然眼前一亮。眼前呈现一片蓝蓝的水,各种各样,五彩斑斓的鱼儿在自由自在地游来游去,我仿佛置身于大海中,变成了一条小鱼,高兴地在清凉的海水中与鱼朋友嬉戏,说着悄悄话我正沉浸在其中的时候,突然听见妈妈急促的叫喊声“昊旻!昊旻!”我刚扭过头去,发现一个大海盗正在怒视着我,“啊!”的一声,吓得我向后倒退了几步,妈妈和妹妹幸灾乐祸的一脸坏笑。“哼!”敢耍我,我气得直跺脚。可眼球又被这个海盗吸引去了。这个海盗戴着大黑帽,脚蹬黑皮靴,又套了一个大红色的外套,一只手是个钩子,看装束好像是一位海盗船长。我马上跑过去和它照相合影,心里又开始犯嘀咕:“这有船长,那必定还有船员!”我拉着妹妹又转了一圈,嘿!还真有!而且装束各不相同,我才想起来,刚才在外面的大问号的答案就是这个!

这次的海洋之旅讲述结束,想必同学们一定也想去吧,没事!下次再会!

探索传统文化之旅范文(22篇)篇十五

我家的鱼缸里养着两条小金鱼。

一天,我到鱼缸旁给它们喂食。突然发现有一只小金鱼一动也不动,却睁着眼。我用手指逗了逗它,可它还是一动也不动。我吓了一跳,大声喊道:“金鱼死了!”可能是这一叫声惊动了那“死”去的金鱼,小金鱼动了几下后,又“活”了过来。

我激动的不知道该说什么好,过了好久才缓过来。我心中便产生了疑问“金鱼不是‘死’了吗?怎么又‘起死回生’了?难道这只金鱼有什么‘不死之术’?”于是,我便开始了探索。

我先把原先的饲料喂给小金鱼吃,它吃了,我再把一支铅笔喂给它吃,没吃,饮食方面,正常!接着,我把小金鱼捞上了鱼缸,它不停地挣扎,想回到水下,适应坏境方面,正常……经过了无数次的探索和对比,只剩下脸部没调查了。我对比了一下小金鱼的脸和人类脸的区别。眼睛有的,嘴巴有的,眼皮……啊!我知道了,因为金鱼没有眼睛,所以金鱼是不能闭眼的,而刚刚金鱼只是睡觉而已。

通过这次探索,引发了我对科学世界探索的兴趣,也增长了不少知识。

探索传统文化之旅范文(22篇)篇十六

自然界里有许多千奇百怪,妙趣横生的事物,要弄清它们产生的原因,就需要我们开动脑筋,不断探索,才能发现更多大自然的奥妙。

不久前,我们学了一篇让人感到有趣的课文《我躺在波浪上读书》。作者躺在死海上竟然不会沉下去,这令我感到了好奇,在我们游泳过程中,想要浮起来,就必须划水,不然人就会沉入水中。那么,想要让人浮在盐水面,盐水的含量要有多高呢?于是,我便做起了实验,要让鸡蛋从水中浮起来。

首先把一只盛满水的玻璃杯放在茶几上,然后把一个鸡蛋轻轻放在水里。鸡蛋立刻沉到了水底,再往水里加几勺盐搅拌一下,那会怎么样呢?我加入盐后,鸡蛋明显比刚才好多了,我像发现新大陆似的。过了几秒钟我又扫兴起来,但是鸡蛋还是沉了下去,如果加盐的重量数超过鸡蛋的重量能浮起来吗?我便动手试验起来了。我的心“砰砰砰”的跳着,心里默念着:不要沉下去不要沉下去,鸡蛋像似听懂我的话,直直地浮在水面上,像一颗种子从水里露出头。我的心里像吃了蜜似的甜滋滋的,我高兴地大喊:“成功了成功了,我成功了”。这跟作者所说的可以浮起来是真的。

通过自己动手试验,打消自己的疑虑,这是件快乐的事情。亲身的思考,自己去探索,还比老师讲的更深刻。

探索传统文化之旅范文(22篇)篇十七

一大早我就被妈妈叫醒:贾子慧,快起来,去海洋馆了,我迷迷糊糊的说:“去就去呗,有什么大不了的”突然!我睁开了一双“黑珍珠”连忙问了一句“什么?去哪玩儿?海洋馆吗?什么时候?”妈妈用无语的眼神看着我说:“现在”。我激动的从床上弹了起来,借用闪电的速度收拾了自己,于是便下楼了。

路上,我观赏了“美景”不要以为是什么山清水秀,是车,没错就是车,所有的车几乎都是在我看前一瞬而过。过了不久,我们到了目的地,之后我们立即进去交一系列的费用进去。

第一个是美人鱼表演,我们刚进去,我愣了,哇!人山人海的一片到处都是人头,我们好不容易挤进去了,过了一会儿,美人鱼上场了,哇!是两个漂亮的小姐姐,她们向观众挥挥手,我也向她们挥挥手,于是两个小姐姐就在水里开始表演了,哇!太美了,似天仙下凡美如画,演出结束了,我还没回过神来,好一幅“人鱼戏舞"图。

然后我们观看了小水母,哇!太可爱了,像一个个可爱的小蘑菇。用小巧玲珑也不足为其,咦!这是什么?我好奇的走过去,原来是石头鱼啊!不仔细看还真看不出来。

这时广播说海狮表演要开始了,我们悠哉悠哉的走过去,果然不出我所料全是头,我默默的蹲在前面,静静的着,最后我也忍不住的叫了一声,这也不能怪我,海狮实在是太听话了,让它拍手就拍手,让它做什么它就做什么,模仿能力太强,简直萌化了。

之后我还看了鳄鱼表演,上午过去了,也收获了一上午。

探索传统文化之旅范文(22篇)篇十八

那天,我看到厨房里煤气灶上燃烧的火苗,就想:以前古代没有煤气,人们是怎样点燃火的呢?带着疑问,我上网查找答案。意外发现,原来用阳光和放大镜就能让火柴烧起来。

于是,我取来了火柴,放大镜,学着网上介绍的方法,试着做起了用放大镜“点火”的小实验。我先一手捏着一根火柴,一手拿着放大镜,蹲在太阳光线照射的窗边,然后紧紧盯着放在放大镜的下面的火柴,等着它被点燃。可是蹲到腿都酸了,没看到半点火星。我心里嘀咕道:这是什么破实验!等了半天,火柴都没反应!是不是手拿的位置不对?还是放的位置出错了?于是我又重新换了一个地方,实验了一次,这一次,我试着放大镜慢慢移到有光点的位置下,再慢慢把火柴移近光点。突然,听见“滋啦”一声,火柴头点着啦!

这可是我第一次靠自己一个人做成的小实验,探索出了“火”的一点“小秘密”。更让我记住了:“功夫不负有心人”。凡事只有不放弃,坚持,才会取得成功的道理。

探索传统文化之旅范文(22篇)篇十九

星期天,妈妈对我说:“鸡蛋在盐水中会浮起来,这大自然真奇妙!”我半信半疑,决定亲自做个实验——会“游泳”的鸡蛋。

我先找来一个水壶、一只鸡蛋、一碗盐、一根筷子、一把勺子和一杯水。我先把水倒进水壶里,把鸡蛋放进水壶里。鸡蛋一下子沉到了壶底,就像一名潜水员到水中考察,一头扎进了水里。我再把一勺盐到进水壶里,用筷子搅拌,那只鸡蛋又浮了起来。这时,我心里忐忑不安,等哪,盼哪。鸡蛋又沉了下去,不过下沉的速度变慢了。我的心也跟鸡蛋一起落了下去,这时,我想起了妈妈的话,好似我又有了动力,我满怀信心,又把一勺盐到进水壶里,用筷子搅拌了几下,果然,鸡蛋晃晃悠悠地浮上来了,就像潜水员的氧气用光了,要到水面上呼吸新鲜空气。

我想:那多加一点儿盐,这鸡蛋会不会浮得更高呢?我带着疑问又往水壶里加了一勺盐,果然,鸡蛋又往上浮了一点。这是为什么呢?我去问妈妈,妈妈说:“盐遇到水会融化也就增加了水的密度,水的浮力也随之增大,到水的浮力比鸡蛋的重量大时,就能把鸡蛋托起来。”原来是这麽一回事啊!

这次探索不仅让我大开眼界,还让我知道:大自然很神奇。

探索传统文化之旅范文(22篇)篇二十

今天我和同学们去广富林秋游,听到老师说。那里是上海之根,有建筑漂浮在水中,我听了十分好奇,于是我带着这个问题走进了广富林公园。

一进广富林我就在旅游手册上看到了广福林的介绍,广富林文化遗址公园位于松江区。广富林街道广。广富林路以北银泽路以南沈泾塘以东油敦港以西。广富林村。北部一带1977年12月被公布为上海文物保护地点。

接着导游带着我们参观的广福林公园,我看见了一个巨大的湖泊,就像一面巨大的镜子,亮闪闪的又看见了两座桥,这两个球有大有小。我还看见了一个水库,就像一个巨大的轮胎。我还看见了几个漂浮在水面上的三角形房子,导游介绍说这是广富林公园最有特点的地方。午饭后终于可以进入博物馆了,我看见很文墓又看见了很多有历史的文物。还看见了以前老上海的房子,还有很多罐子和以前的电话。缝衣机那里有一个个。土堆堆起来的房间,房间里还有很多假人,还有很多图里面滴柱子以及被埋在土底下的头骨,我想原来以前古人却生活在这样的环境呢。博物馆让我们知道了。这里的历史和知识。

这时我想到了很多考古学家,脑海里又仿佛浮现了他们当时考古的前景。我真想对他们说,谢谢你们,如果没有你们的辛苦工作,我们怎么会了解。这些历史呢。

我回到家解决了我不知道的问题,又知道了很多历史知识,这真是一次开心的秋游活动啊。

探索传统文化之旅范文(22篇)篇二十一

第一段:介绍探索之旅的背景和目的(200字)。

探索之旅是一次由学校组织的旅行活动,旨在让学生们拓宽视野,增长知识,培养团队合作精神。在本次旅行中,我们来到了一个世界级的科学探索中心,通过参观展览、进行实验和与专业人士交流,我们更近距离地了解到了科学的奥妙和应用。

当我踏进科学探索中心的大门时,我被那里的景色所吸引。整个中心犹如一个巨大的实验室,到处都是优美的景观和先进的科学装置。我看到了很多具有未来感的展品,如仿生机器人、3D打印机等。通过与工作人员的交流,我了解到这些展品不仅仅是为了吸引观众的眼球,更是为了展示科学技术的最新成果和应用。这让我对科学和技术的力量有了深刻的认识。

第三段:参观展览和参与实验的收获(300字)。

在科学探索中心,我们参观了多个展览,了解了各个领域中科学的最新进展。我特别喜欢一项关于空间探索的展览,展示了人类对宇宙的探索历程和未来的展望。从展品中,我了解到了一些令人惊叹的事实,比如太阳系中的其他行星和恒星,并看到了最新的太空探测器。这个展览让我对宇宙充满了好奇和敬畏。

除了参观展览,我们还有机会参与了一些实验。我参加了一个关于化学反应的实验。我们亲自操作实验器材,观察化学反应发生的过程和变化。通过实践,我更深入地了解了化学原理,并且感受到了科学实验的乐趣和挑战。这些实验不仅增强了我们对科学的认识,也培养了我们的实践能力和团队合作精神。

第四段:与专业人士交流的收获(300字)。

在探索之旅中,我们有幸与一些专业人士进行了交流。他们是来自各个领域的科学家、工程师和研究人员。通过与他们的对话,我了解到科学研究的艰辛和未知的世界。他们对自己研究领域饱含激情,分享了许多有趣的科学故事和实践经验。这些交流激发了我对科学研究的兴趣,也让我更加坚定了自己未来从事科学研究的决心。

第五段:总结对探索之旅的收获(200字)。

通过这次探索之旅,我对科学有了更深入的了解和认识。我看到了科学的魅力和无限的潜力。同时,我也学到了许多科学知识和实践技能。这些宝贵的经验将对我的未来产生深远的影响。我将继续努力学习科学,在这个不断变化的世界中做出自己的贡献。我相信,通过不断地探索和实践,我们能够创造出更美好的未来。

探索传统文化之旅范文(22篇)篇二十二

探索,应该从都有过吧。是呀,我觉得它十分有趣,并且它同样也是对科学的认识呀!我也有过自己的探索。

曾经有过这样一个实验:在一个盛满水的杯子上盖快垫板,当把杯子连着垫板一块儿倒置时,垫板会掉下来吗?老师回答:不会。咦?要是杯子倒着,垫板怎么可能不掉下来呢?于是,我下决定,回家试试。

时光过得飞快,好像一眨眼就回家了。那时我十分激动去了,扔下书包第一件事就是拿出一块玻璃杯,翻出快垫板,立刻跑进厨房,我定了定神,想了想步骤,哦!没错!我拧开水龙头,让水流进杯里,差一点,一点,杯子满了。我右手抓住垫板,左手上的杯子微微抖了一下,头上渗出了汗珠,水太满了!但是如果不满实验就会失败的!我目光专注地停在水杯上,捏住垫板的一角,慢慢地,我把垫板贴上杯面,又快速盖上去。好了,我立即把杯子倒了过来啊!果真如此!垫板像长在杯子上一样纹丝不动。成功!我总算松了一口气。

这时,刚在一旁观摩的爸爸发话了;你知道这是什么道理吗?这个我一脸茫然。好,那你试试看不装水或者只装一点水的杯子吧!说干就干,这可比前面那个简单多了!我再用杯子接了半杯水,将垫板放上去,用手按了几下,很快,我迅速将杯子翻转下去,只见哗一声,水撒了一盆,还真把我下了一跳!看到了吧爸爸笑眯眯地说。我的确不知道这是为什么呀!我有些疑惑。

知道了这个小知识,跑去告诉奶奶。奶奶听了点点头,向我竖起大拇指。我俩哈哈的笑成了一团。

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