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小学生成长需要对手（汇总18篇）篇一
从小到大，我最害怕的就是当众表演了。记得幼儿园时，每次老师选小演员，我都把头深深藏在别的小朋友身后，生怕被老师发现。
没想到，二年级举行英语大赛时，秦老师竟选中我代表全班去表演。听到这个消息，我既高兴又害怕，高兴的是五十二个人里能选中我，说明平时的努力没有白费，害怕的是万一上台出了丑怎么办？为了不辜负老师的希望，我暗暗下定决心：“一定要认真准备！”于是，上学路上，我给妈妈表演；放学路上，我给姥爷表演；散步时，我给大树表演；甚至姥姥、姥爷看电视时，我也要关上电视机，来上一次彩排。为了练胆量，我在人山人海的广场上对着众人表演。刚开始，一有人用惊异的眼光看我，我就立刻闭嘴，后来，无论大家如何围观，我仍能旁若无人，自说自演。
那个令人又激动又害怕的日子很快来到了。我站在后台，突然脸色发白，手心出汗，脑子里一片空白，心里慌极了。就在这时，只听主持人念到：“26号！”我颤抖着走到了舞台中央，望着下面的观众，却一个字也说不出来。忽然，我看见一个熟悉的面孔，是秦老师！只见她微笑着朝我做了个胜利的手势，我像吃了定心丸一样，马上冷静下来，心也慢慢平静了，那些台词开始像歌曲一样从我嘴里飘了出来，我的语调越来越自然，动作也越来越协调，评委老师们都露出了赞许的笑容。表演结束了，我还有点意犹未尽呢！
有了这次经历，我再也不怕上台表演了，变得自信了许多。我为自己喝彩！
小学生成长需要对手（汇总18篇）篇二
每个人在生活中都有对手，当然每个人也需要对手，没有了对手，无论是在生活上还是在学习中，你会感觉非常没意思。
当然我在生活上有对手，在学习上也有对手。我来介绍一下在学习上的对手吧!
我的对手是我姐姐，他现在上初一了，她的成绩是直直上升，我还是在原地不动，正中央。而就在一次月考是改变了性质。那次月考我考了第二名，而姐姐考了第九名。真是让我惊乍!!这可了不得了。这可是大新闻呀!就差登报了。那一次我的成绩成了我和姐姐的对手，姐姐在那我做她的榜样，我好激动!我想：“我可不能让大家失望啊!经过我百翻努力，终于我考了第一名。而姐姐考了第三名其实姐姐也进步了不少。姐姐上了初二，每天晚上10点睡觉，早上五点起床起来学习。这次姐姐月考全班第四，全年级第16。而我又落落在后，但我不会放弃。失败是成功之母!我想在在佩服姐姐。
小学生成长需要对手（汇总18篇）篇三
我懊恼地捶着桌子，盯着桌上那张90多分的试卷。脑海中，李喆元得意的面孔屡屡浮现。我咬紧牙关，眉头紧皱，心中的愤恨不平与懊恼像一头恶魔，久久地盘踞在我的心头。
从一年级，一步一步成长到现在，成绩虽始终居上不下，但他，永远高我一截。这次考试，他高我一分，下次考试，他又高我一等。虽我也有超越他，但确乎是极少的。他那得意的嘴脸也时常浮现在我脑海。他也确乎是我成长过程中一个极大的敌人’了。
八年时间，我与他你追我赶。虽然大部分时间我处于下风，但我却从未气馁，也不愿甘拜下风’。输了又何？只不过懊恼一番，便又继续追赶罢了。时间一天一天过去，我与他的距离越来越短。我向他追赶着，坚持不懈地追赶着，不顾一切地追赶着。
我能。
成绩下来了，我比他整整高出了十多分。
虽然这次战斗我胜了，但我知道我与他之间的硝烟却仍未消散。我们彼此视对方为对手，在没有硝烟的战场上角逐着，但与残酷的战争又不同，我们没有你死我活，我们共同进步着这是双赢的战争。
如果没有对手，我们可能会懈怠，可能会为自己获得的一点成绩而沾沾自喜。但有了对手，我们就会像一匹不知疲倦的马，马不停蹄地向前奔跑。
小学生成长需要对手（汇总18篇）篇四
我有一件珍贵的礼物，它是一个深紫色的跳跳球。
这个跳跳球造型独特，就好像一个ufo，脚踩在球两侧的踏板上，夹住中间的圆球便可以跳起来。跳跳球有一段时间很流行，因为它可以起到健身、减肥的作用。晚饭过后，小区里、广场上、公园里到处都有跳跳球大军的身影。这么有趣的礼物，是妈妈在我7岁生日时送给我的。我一看到它，就来了兴趣，问妈妈：“这是什么东西?”妈妈告诉我说：“这叫跳跳球，是最近十分流行的一种健身工具，还可以给小朋友当玩具玩。”我听后高兴极了，迫不及待地开始学跳跳跳球。我先双手扶住门框，小心翼翼地踩在踏板上，用脚夹住中间的圆球跳，由于没掌握好平衡，又很怕摔倒，我怎么也跳不起来，身子总是随着球东倒西歪，站都站不稳，吓得我心里发慌。妈妈见状走到我跟前，说：“你不要紧张，放轻松一点，我来扶着你跳，你自己慢慢领会技巧。”我在妈妈的帮助下跳了起来。一开始只能跳几下，慢慢地我不那么紧张了，跳得越来越多了，便得意起来，让妈妈撒开手自己跳，结果摔倒在地。我只好扶着门框一边练习一边琢磨，在练习的过程中，我终于领略了要点，要想站稳跳好，光胆大可不行，还得掌握好节奏和平衡。又练习了一阵子后，我松开手也能跳了。我高兴极了，在小区里跳啊跳，跳得浑身是汗也不肯停下来。妈妈说：“你看，你蹦蹦跳跳既锻炼了身体，又养成了坚持不懈的好习惯，真是一举两得啊!”我笑着说：“是啊!跳跳球的好处真多!”
这个跳跳球直到如今还陪伴着我，我也常给它清洗、充气，让它看起来总是那么精神饱满。跳跳球既让我锻炼了身体，又给我带来无限的快乐，这是我最喜欢的礼物!
小学生成长需要对手（汇总18篇）篇五
记忆如常青藤般沿着时光的痕迹慢慢爬上我的心头，一幕幕童年的场景浮现在我眼前：放弃最心爱的玩具，却得到了一份纯真的友情；放弃成为第一的机会，却收获了最宝贵的诚信之美；放弃了独占成果的机会，却享受了分享喜悦的快乐是放弃，让我成长。
正是初冬，窗外的寒风像是冰冷的野兽，肆意吞噬着人的体温，发出呜呜的低吟声，好在是周末，我可以缩在温暖的被窝里，舒舒服服地睡上一个上午，也许是生物钟在作怪，天边还有一丝青色时我就醒了，偶尔听见房门外有叮叮咚咚的声响，大概是妈妈在做早饭吧，再次准备入睡时，却听见一声喷嚏声，我有些不耐烦，但想到妈妈起早为我做饭，也许仅穿一件简单的睡衣时，我却再也无法入睡了，我迟疑着从床上坐了起来，不禁打了个冷颤，飞快地穿上了厚厚的羽绒服，才感到暖和了些，我踮着脚走到厨房，果真看到了妈妈那略显单薄的.背影，即使是在微微有了点金黄色的阳光里，也还是那样瘦弱。
妈。我轻轻唤了声，对上她已有些岁月痕迹的双眼，我来帮你做早饭吧！未等她开口，我却早已开始动手了。
金色的暖阳温柔地抚摸着我们母女俩的背影，窗外的风声似乎也显得渐渐渺茫起来，最后像一粒尘埃落入沙漠之中，再也听不到了。
那个早晨，我的耳畔只有碗筷的悦耳之声，那个早晨，我放弃了被窝里的温暖，却得到了更为珍惜的爱的温暖。也许那只是一个平凡的早晨，但因为一个小小的放弃，它却在我的记忆的宝盒里，闪耀着最动人的光彩。
是的，放弃并不代表着失去，放弃那些不必要的东西，却能得到那些弥足珍贵的东西，这难道不是一种聪明的选择吗？曾经，也许我放弃了很多，但那些放弃却教会了我成长，或是朋友纯真的笑容，或是那张问心无愧的成绩单，或是那座几个人共同拥有的奖杯，又或是那个比春天还要温暖的早晨，都是放弃所教会我的，是放弃让我成长。
小学生成长需要对手（汇总18篇）篇六
生活中为什么会需要对手呢?因为有了对手才会使我们更出色。
有这样一个故事：在一个海边里住着一些老渔夫，他们靠打鱼为主。在深海里有一种鳗鱼，价格昂贵，活的鳗鱼能值死鱼的千倍，但老渔夫们都知道能打上一次活的鳗鱼的几率只有千分之一。很多老渔夫想了很多各种各样的办法，但都没办法做到。一个老渔夫同样也想了许多办法他也试了无数次，都没有成功。
这是，他想了一个办法，他成功了。他在临死前，把这个方法传给了他的儿子：在鱼篓里放上几条杂鱼，杂鱼天生就是鳗鱼的死对头，这样一来死气沉沉的鳗鱼就被激活了。
在生活中，我们也有许多的`例子，比如：刘翔一次次的打破自己的记录，不就是因为有对手吗？同学们能在考试中取得好成绩，不也是应为有对手吗，因为有了对手，才会激发我们的潜力，是自己更出色，更强大。
小学生成长需要对手（汇总18篇）篇七
有一次，我们院子的孩子都学会了滑板，我最落后，别说滑滑板，就是上滑板我也不会，他们总是说：“董已升，你真水货，看来你不是玩滑板的料，把滑板卖了吧！”我总是回答说：“哼，要你管。”有一次院子里的孩子不在，妈妈陪我练习滑板，我一直上不了滑板，妈妈看着我眼睛亮亮，于是我又开始练习，无意中，我上了滑板，妈妈一把兴奋起来：“好样的，两个脚来回扭使它前进！”
于是，我学会了滑板，当我再看妈妈时，她的眼睛像深深的潭水，后来，我借此心理，学会了打篮球、打乒乓球。成长需要喝彩，正是因为喝彩，使我们样样通的孩子学会了这，学会了那，所以，我认为成长需要喝彩。
喝彩，是帮助我们学习的好帮手，请为你的孩子喝彩。
小学生成长需要对手（汇总18篇）篇八
每当摔了一个跟头时，我都会觉得自己又学到了一点什么。或许这就是所谓的“成长需要挫折”吧！
从前，我的父母对我说“成长需要挫折”，我表现得不以为然，甚至会反驳他们说“没有挫折也可以成长！”等我在一次次挫折中成长了之后，我开始同意他们的观点，成长，的确需要挫折，没有摔过跟头，没有经历过挫折，许多事情会一而再再而三的出现在我的成长进程中，让我反反复复感受到“绕是绕不过去的”。
所谓“绕是绕不过去”的，通常也可以称为我们生命中的“坎”。这些坎，你跳过去或者飞过去，会在之后的岁月里重新出现，让你知道你若想要成长，没有任何条件可讲，该经历的挫折，你不去经历，也就不能像别人一样成长。你不知道这个挫折到底会让自己产生什么变化，你想着可以不吃苦就不吃苦，可你没明白，那些挫折是一定得经历的挫折，它们就像是给你上色的过程，你绕过去，后面就将重新出现这么一个给你上色的过程，直到你上完了色，你可以成为另外的一个自己，而那些苦，是尝过之后会留有甘甜的苦。
成长需要挫折，这也就意味着在成长的过程中，要多去尝试，多去经历，只有尝试了才知道自己行不行，只有经历了才知道自己到底可不可以。没有哪个会飞的人是没有经历过挫折的，因为他们长出翅膀的位置，正是他们经历挫折之后留下疤痕的位置，这里会长出他们翱翔天际的翅膀，也会长出他们的勇气。
去尝试吧！去经历吧！那些挫折是可以让我们成长的事情，也是我们可以长出翅膀的机会！成长需要挫折，那些绕是绕不过去的挫折。
小学生成长需要对手（汇总18篇）篇九
理想，是孩子心灵世界的阳光。
理想，是孩子心灵世界的阳光。失去了阳光，心灵世界就会是一片黑暗。
作为“知心姐姐”，我曾接过好几名要自杀的少年打来的电话。他们共同的感受是“活着没有意思”。
一名自杀未遂的女孩对我说：“早死晚死，早晚都得死。早死了，一切都能够解脱，您说是不是?”
我说：“道理是这样，人总是要死的。但人并不是为了死而活着呀。古代史学家司马迁说过：‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。’那些为人民做了好事的人，死得有意义，死了还被人民纪念。你才13岁，正是大好的年华，又那么聪明、善良，以后会有机会做许多事情，你现在死了，该多么可惜呀!”
女孩说：“您说得也对。可我活着，我妈太累了。我妈工作那么忙，还整天为我操心，天天要管我，我死了她也就省心了。长痛不如短痛，我死了，他们顶多难过几天，可一辈子就轻松了!”
这又使我想起另一个14岁的少年。他身材高挑、相貌英俊，是学校的三好学生、班里的班长。他在生活中也遇到了与所有同龄人相同的困扰。
有一天，他看了一个电视节目：记者现场采访一个偏僻乡村的放牛娃。
“你在这儿放牛做什么?”
“让牛长大!”
“那牛长大以后呢?”
“卖钱，盖房子。”
“有了房子又做什么?”
“娶媳妇，生娃。”
“生了娃呢?”
“让他也来放牛呗!”
没有想到，这几句简单的问答，却诱发了这个少年的死亡念头。死前，他在日记中写道：“看了电视，我想到了自己--我为什么读书?考大学。考上大学又为什么?找一份好工作。有了好工作又怎样?找一个好老婆。然后呢?生孩子，让他也读书，考大学，找工作，娶媳妇……生命轮回，周而复始。”
“这样的生活没有意义，这样的生命没有价值。”--这个14岁的少年得出了这样的结论。夜里，在与父母一墙之隔的自己房间里，他服毒自杀了。
一个个花季少年的自杀，一朵朵花蕾的过早凋谢，冷酷的现实给只关注孩子成绩的父母们敲响了警钟：决定孩子一生命运的，不是分数，而是理想。
父母过高的期望、过大的压力，使许多家庭“穷”得只剩下“分”了--感情贫乏，亲子之间的话题只有考试、考试、考试，成绩、成绩、成绩。家里失去了欢笑，也失去了应有的亲情。全家人围着“分数”转，孩子考试分数高，全家便喜洋洋的;孩子考试分数低，全家人的心情就变得十分低落，家庭关系也随之十分紧张。就像一个孩子形容的那样--家里处于“一级战备”状态，“战争”一触即发。有个孩子考完试，老师让把卷子拿回家签字。第二天老师问家长是什么态度，这个孩子站起来说：“昨天晚上，我遭到了一场‘男女混合双打’!过去是‘单打’，现在该出手的都出手了!”
分数像一座山，重重地压在孩子和家长头上，极大地限制了孩子的发展，使孩子成了挣分的机器、分数的奴隶。
设身处地为孩子想一想，在这样的环境中，哪会产生美好的'理想?理想的种子，要生根、发芽、长大、开花、结果，必须有阳光雨露的滋润。在没有“阳光”、没有“雨露”的生活环境里，理想的种子要想发芽，难--太难了!
其实，家庭是培育孩子美好情感和理想最好的温室。在童年和少年时代，孩子在家庭里生活的时间最长，和父母在一起的时光，应该是他们一生中最美好、最难忘的记忆。父母对人生的态度，直接影响到孩子，如果父母整天活得很累，很悲观，每天向孩子发出的都是负信息，那么孩子自然会产生“活着没有意思”的想法。一个家庭快乐不快乐，不看这个家庭有没有钱，孩子是不是能够考上大学，而是要看家庭成员之间有没有一个积极向上的心态。
有什么样的家庭，便有什么样的孩子。“问题父母”会培养出“问题少年”，或者心理不健康的孩子;“快乐父母”会塑造出“快乐少年”，或者心理正常发展的孩子。
因此，根治孩子情感世界的荒漠，其根本办法是改变成人对人生的态度，丢掉补偿心，找回平常心，“顺其自然，无为而治”。
要知道，孩子自有他们自己的世界，也有属于他们自己的未来。让孩。
子快乐地做他们自己的事情，他们自然会体味到“活着真好”。
小学生成长需要对手（汇总18篇）篇十
去年春节前的一个傍晚，爸爸生病了，头痛得厉害。妈妈想给爸爸买“去痛片”这个药，可妈妈还要给爸爸打针，又走不开。所以让我去买药。我摇了摇头，不愿意去。因为：到了晚上，我怕有坏人，而且我从来没有一个人去买过药。但是，当我看到妈妈期待的'眼神和爸爸痛苦的表情，我只能克服自己的恐惧和担心，决定去买药。
我拿上了钱忐忑不安的走出了家门，我把钱揣进了兜，并用手紧紧地捂着，生怕弄丢了钱。一路上，我左看看，右瞧瞧，怕有坏人跟着我。很快，我跑到了药店，可一看见一排排琳琅满目的药品，我傻了眼儿！哪里有去痛片呢？这时一位售货员阿姨走来，我灵机一动，便大方地说：“请问阿姨，去痛片在哪儿？”售货员阿姨把我带到药柜前，把药递给了我，我开心的拿着药去付钱。走出药店，我飞快地向家里跑去。
推开家门，妈妈和爸爸看见我，都长长的舒了一口气。我才知道，原来他们也和我一样紧张。爸爸说：“看见女儿给我买的药，头痛减少了很多。”妈妈也用赞赏的目光看着我，忽然，我的心里像吃了蜜一样甜，原来能帮爸爸和妈妈做事，真让人开心呀！我想起以前我生病了，妈妈和爸爸熬夜照顾我。现在爸爸生病了，帮爸爸买药，照顾爸爸也是我应该做的。这件事对我有了很大的启发：爸爸和妈妈辛辛苦苦把我们养大，等爸爸和妈妈需要我们的时候，我们一定要报答他们。
我真为自己的这件事情自豪而喝彩！
小学生成长需要对手（汇总18篇）篇十一
我们国家历来就是一个讲道德、重情义的礼仪之邦，几千年来流传的知恩感恩的佳话不胜枚举。
伟大的思想家罗曼·罗兰说过：“世界上不是缺少美，而是缺少发现。”由此我想说：生活中不是缺乏让人感动的人和事，而是人人应有一颗感恩之心。在人生旅途，个人能力再大也只是沧海一粟，古今中外，概莫能外。不仅对父母要感恩，对组织、对师长、对同事、对部属都应如此。
一是感恩父母，这是做人之本。父母给了我们生命，给了儿女毫无功利的挚爱，儿女用一生回报都不为过。文中举了这么一个例子：“一位小学二年级的学生在做一道数学连线题时，把一块砖跟25克相连，并在题后写了一句话：我爸爸是个搬运工，每天靠搬砖赚钱，如果每块砖只有25克重，那爸爸就不用那么辛苦了。
老师在阅卷时写下了4个字：爱心无价。”这名小学生对父母的体恤之心难能可贵。父母辛辛苦苦把我们养大成人不容易，想一想我们自己在生活中又该如何感恩父母?对父母感恩并非一定要给老人家锦衣玉食，平时多打打电话，多写写家信，生活上多给他们一些关心，工作上多一些积极奋进，他们就会备感荣耀，十分满足。身为一名军人特别是一名干部，平日里舍小家顾大家，既要对国家安全尽忠，也要对父母尽孝。
二是要感恩组织，这是立身之基。走出家门，投身工作，无论你在什么岗位，担任什么职务，都离不开组织的教育培养，离不开执行上级规章制度和师长的殷殷教诲。我们感恩组织，就要多为组织着想，努力为组织分忧，时时处处严格要求自己，不利于团结的话不说，违背组织原则的事不做;就要充分信任组织，依靠组织，老实做人，踏实做事，淡泊名利，做到上不愧党，下不亏心，以实际行动回报组织的培养。
三是感恩同事、部属，这是为人之道。俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。我们每个人的成长进步除了父母的养育、组织的培养，还离不开上下左右周围同志的关心帮助。一份爱心、一句问候、一个眼神，都饱含着真挚的爱、浓浓的情，犹如甘霖滋润着我们的心田，伴我们前行。感恩同事、部属，把快乐与他们共享，把困难与他们同当，风雨同舟，携手并进，虚心向他们学习，把他们给予的支持、帮助铭记于心践于行。
小学生成长需要对手（汇总18篇）篇十二
有人说：“世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。我也是这样认为的，如果一个人没有了友谊，这个人还坚强吗?正如我也有这样的经历，是友谊的力量让我重新坚强、勇敢起来。
老师把跳杆搭到对应的地方去，说：“大家排好队，男生一队，女生一队。”同学们迅速地排起队。，我排在女生的最后一个，我认为多看看别人跳也许能掌握一些。
经验。
老师说：“大家准备，开始了。”同学们都信心十足准备到他时开始跳老师又补充了一句说：“女生优先。”我听了这一句话心里更忐忑不安了，就怕自己不及格。
我看到我前面的女生一个个都像是轻身如燕似的跳了过去。眼看就要到我了，我心想：要不放弃吧，总比在别人面前丢人，被别人笑话好受一些。我一个很要好的朋友好像看出了我的心思，她就过来和我说：“你不能当胆小鬼，要坚强。”我最后在我这一个很要好的朋友的劝说下，没有去放弃。
到我开始跳了，我的那个很要好的朋友组织起了女生给我在后面加油。我到了跳杆前，闭住眼，使劲一蹬腿。我竟然跳了过来。我真是兴奋极了。我明白了是友谊使我坚强地跳了过来，让我知道了面对每一个你遇到的困难要坚强去面对。
友谊像一个太阳，照亮了你的灵魂。若是你没有了友谊你就可能不知道要坚强面对困难。
我们要记住：友谊很宝贵，人的一生中要是没有友谊是无比痛苦的。
我们每一个人要珍惜自己的友谊。
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小学生成长需要对手（汇总18篇）篇十三
我，从一个懵懂无知的孩童，到一个充满活力的少年，陪伴我最多的是一次又一次的挫折。每次我都重重地摔倒，但我都又坚强地爬起。
小时候，我为了学会走路而摔倒了千百次，但我就是从千百次的摔倒中学会了坚强。我就好比那峭壁上的酸枣树，不论风吹雨打，电闪雷鸣，我总是坚定地站在那里，寸步不移，坚定不已。我一次次，用树干来驱逐闪电，一回回，用树叶来抵御暴雨，从而练就了一身峥峥铁骨。
竞选班委时，我落选了，可是我硬是篡紧拳头，对自己说：‘‘失败是成功之无母!’’;身为语文课代表的我考砸时，可是我硬是咬紧牙关，对自己说：‘‘失败意味着需努力!’’;面对父母刺耳的辱骂时，我硬是没让泪水滴下，对自己说：‘‘哭是无能的表现!’’我不在柔弱，不在不堪一击!
我不在是高山下一掬可怜的黄土，不在是荆棘中遇难退却的懦夫。
每一次的失败，对我来说，只是一次风雨的洗礼。
在我成长的道路上，我会披荆斩棘，去除道上的一切崎岖，迎接明天的阳光。我会笑对人生，面对一切困难。
我坚信，面对困难，我不会倒下;我坚信，面对困难，我只会爬起;我坚信，面对困难，我会坚定不已!
小学生成长需要对手（汇总18篇）篇十四
成长，也需要执著清笛声渐行渐远，沧桑改变了一切，惟那心中成长的执著，永世不变。
——题记。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
他是个愚笨的孩子，自幼父母双亡，只得去寺庙做了僧人。年纪小加上愚，使他成为别的孩子嘲讽欺负的对象，他却从不报复，云淡风清地忍受打骂，似乎与他无关。
也许因为太笨，他做事一丝不苟，打坐，诵经，扫院……每件事都尽心尽力完成，不辞劳苦。
偶然间，他恰见寺院住持正写字，那恣肆潇洒的笔画被妙手神奇地点出，端庄漂亮，他平生第一次被震撼，呆呆地看出了神，住持见他对书法感兴趣，就开始教他写字。
他学得很认真，不知疲倦地练习，据说洗毛笔的池水都变成了墨*。而这个愚笨的孩子在书法上似乎很有天赋，真草隶篆，样样都学得有模有样。
小学生成长需要对手（汇总18篇）篇十五
天，黑蒙蒙的，雨水，“啪嗒啪嗒”地落在窗台上，顿时溅开来了。
而在教室中的我，正握着笔在试卷上答题。
来越着急，可笔尖却始终没有落在试卷上。
“叮铃铃’’，下课的铃声响了，我不由一震，连忙匆匆拿起笔在试卷上写起来。老师推开椅子，走到讲台桌前，说道：“最后一个同学把试卷收上来。”而我还在急匆匆地答题。最后一个同学催促我了，最后，还是从我的手下夺走了试卷。
我走出教室，脸颊已经通红了，也很劳累了。
望着雨淅淅沥沥地下着，天依然朦胧，我眼前不觉开始朦胧起来，心中也感觉十分沉重。
抬起头，望着雨，我看见长在石板中间，有些绿意，仔细一看，是几株小草在雨水的滋润中萌发出来了，可是，那得经历过多少挫折和磨难啊，它们却依然坚定自己的信念，萌发出来了。
雨也渐渐停了，只听见“嘀嗒嘀嗒”的声音。天也不再是那么朦胧了。
我走进教室，步伐中透出了自信。
生命必须有裂缝，阳光才能照进来……。
小学生成长需要对手（汇总18篇）篇十六
曾几何时在某本杂志上看到过这样一则新闻：四川好司机施先彬先生，因六年前的一个雨天有一位乘客在其车上滑倒，于是，他萌生了在车内铺地毯的想法。他自掏腰包买地毯，自行切割铺设，每天打扫，脏了就换。六年里他车上再也没有人因地滑摔倒。他说：“乘客坐你的车，你就要对乘客负责!”
负责，是施先彬身上闪闪发光的亮点，他勇于担当，自行承担起保障乘客安全的责任，为乘客着想。而勇于担当，不仅仅体现在我们的四川好司机施先彬身上，更是我们中华民族的传统美德，更体现了我们中华民族传统文化的本质和魅力。
古有孔子“知其不可而为之”，挺身而出，百折不挠，致力于改变天下无道的现实;有越王勾践当上马石，受尽凌辱，亲自尝粪，卧薪尝胆，担当起复国兴国的重任;有身为蜀国臣子的诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，匡扶汉室，担当起作为臣子应尽的责任……这些勇于担当的精神在他们身上得以生根、发芽，在后人身上得以传承、诠释。
梁启超曾说：“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的'乐趣。”那么，作为学生，我们的责任又是什么呢?毫无疑问，那便如孙中山先生所言：“为中华之崛起而读书”，认真读书，努力学习，将来为国家的建设贡献一份力量。作为中国人，我们应该勇于承担起振兴中华的重任。
再有邓世昌担当起保家卫国的重任，壮烈殉国;义合团为了中华民族的伟大复兴浴血奋战，英勇斗争，不畏强暴，阻止了列强瓜分中国的阴谋实现;中国共产党发表“八一宣言”，担负起抗日救亡的重任，为中华民族而战。
小学生成长需要对手（汇总18篇）篇十七
成长，需要自由。
我最近发现一个奇怪的景象：在笼子里的鸟整天愁眉苦脸的样子，而外面的鸟却高兴地看着笼里的鸟，似乎是在嘲笑。
那时，我的心猛地一震，似乎回忆起了什么。
“是的，所有的人都需要自由，鸟儿也一样。”我突然想到。
这让我联想到了这个学期的事情，在课余的时间（周六、周日），原本是做完了作业，可是正要去开电视的时候，妈妈突然一叫：“走，陪我一起去逛街。”这不逛不知道，一逛吓一跳。原来不是真的要去逛街，而是让我去上补习班，并且还不征求我的同意，我的心猛地往下一沉，都有些喘不过气来了。
在这天之后，课堂与作业每天都向我袭来：课堂、作业、课堂、作业……。
妈妈，我知道，您是为我好，可是，您知道吗？一个人在痛苦中沉浸太久就会疯，我曾读过陶渊明的《归园田居》，里面有一句话使让我久久地沉思着：衣沾不足惜，但使愿无违。
成长需要很多，就像一颗种子，没有泥土的压力，它就永远不能发芽，没有广袤的山野，它就不能长高长大。人也是一样，成长需要压力，也需要自由；需要经受挫折，也需要得到关爱。成长就是一种经历，有眼泪，也有欢笑，努力取得成功的同时，也要学会承受失落。这才是成长的轨迹！
亲爱的妈妈：我好想和您说：“成长，需要自由”！我愿意接受成长的压力，同时也需要广阔的自由空间，才能让我看得更远，飞得更高！
小学生成长需要对手（汇总18篇）篇十八
实力是一把利剑，扫除困难，鼓励是一个盾牌，挡住放弃，挫折是一堆金钱，获得更好的武器，磨练是在增加实力，扫除更多困难。成长需要什么?我会不假思索地回答：“鼓励。”
鼓励使人进步，让人克服困难，让人跌倒了再站起来继续，让人努力、努力再努力。鼓励可以是一颗糖果，可以是一句话，可以是一个礼物，可以是一个眼神，也可以是一个手势。无论你是鼓励者或被鼓励者，最终都是十分快乐的。
说到鼓励，谁没被鼓励过呢?有许多名人，也都是在亲朋好友的鼓励下，才得以成功与成名。他们是功成名就，我们可就不一样啦!
四到五年级时，我们班里的男人不再迷恋篮球了，开始投入足球了，一个个地开始了新手足球员，我选择了蔡其锦他那一队，没有为什么，只因为他胖——守的住球呗!经过我们一节一节的体育课，有一些人已经脱离新手了：腾飞成了高**，董阳成了无敌守门，王梓高成了冲锋兵，蔡其锦也是冲锋兵，还是高**......
我们队能人停多了，只缺一个好守门。我第一次守门不知是什么时候了。那时候就跟个菜鸟一样，守也守不住，试了几次，我叹了口气不想继续了，可队友鼓励说：“没事，谁不是一步一步来的呢?只要多练练就行了。”听了这话，我又回到门前，重新来，我一次次地接住，使我成为了无敌守门。