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管理能力的描述(精选18篇)篇一
对培训项目的成本、进度、过程及风险进行管理,达成期望的项目产出结果。
主要行为有五个:
对培训需求进行分析以便决定提供新的项目还是改进现有项目;。
按照时间、预算、资源等情况制定项目计划;。
按照项目计划推进项目的实施;。
培训活动或培训项目的有效性进行监控、评估或记录、调整和优化;。
准备并提交预算估算、进度报告、成本跟踪和结案报告。
培训营销。
培训营销整合整合利用内外部培训资源,将培训工作的价值和收益与利益攸关方进行充分的互动与反馈,建立起合作伙伴关系。
主要的行为描述有三个:
策划培训营销活动;。
按照培训营销规划实施、跟进、评价培训营销活动;。
表达观点时清晰并有逻辑性,容易被人理解;。
掌握并提出对他人有重要影响的信息或数据;。
当遇到某问题时能提出对所有参与者都有利的解决办法;。
与能够提供信息、智慧、职业支持、潜在业务等其他帮助的人建立起联系;。
当通过自己的努力不能获得支持时,能够借助他人的帮助以得到解决。
压力管理。
面对压力时能保持冷静;。
可以同时有效地处理多个问题或任务;。
当遭到批评、攻击或挑衅时能够控制自己的反应;。
在困难的境遇下仍能保持幽默感;。
能对自己的行为进行管理,以阻止或减少压力感。
灵活性。
能看到他人观点中的优点而非仅仅自己的;。
对新的结构、流程及技术能展示出开放的心态;。
当首选的方法不成功的时候能转换一种策略。
当面对相反的证据时愿意修正原先所坚持的立场。
教学设计能力。
包括了课程设计与开发能力,运用专业系统的方法和流程对课程的需求进行分析,进而确定课程目标,选择合适的教学方法,开发课程内容并对课程进行有效性评估的`方法和技能。
主要的培训管理者行为有:
进行课程设计开发需求分析;。
设计课程目标、教学目标、课程蓝图;。
结合现有资源和教学技术选择应用教学策略和教学方法;;。
开发课程内容材料,包括大纲、讲师手册、学员手册、考题等;。
验证且评估培训效果。
培训交付。
包括了突出表现为作为讲师所应具备的能力,比授课能力、课堂组织能力等,体现的行为有:
根据内容特点综合应用先进教学技术和方式;。
通过各种教学方法的应用让学员充分参与;。
针对学员的问题做出及时回应;。
内容讲解结合学员工作情况和需要;。
授课时间管理得当。
效果评估。
培训项目影响力评估是根据科学有效的培训效果评估方法和流程,对企业的培训项目进行评估,从而展示其培训价值,为项目优化提供依据。
培训管理需要具备以下四种初级评估能力:
制定可操作、可衡量的培训效果评估计划;。
根据评估计划实施培训效果评估;。
与利益攸关方沟通和反馈评估结果;。
科学有效地应用评估结果。
教学设计能力。
指的是课程体系建设能力,对某目标培养群体的工作职责、工作任务及胜任力进行综合分析,设计规划科学有效的学习旅程,以达成既定的人才培养目标。
在高级能力中,教学设计包括:
针对目标培养群体进行岗位及所需能力分析;。
设计学习目标;。
根据学习目标匹配并整合学习主题、学习方式和学习资源;。
确定学习内容和评估方式。
培训交付。
在高级能力划分中,培训交付是讲师体系建设的能力。
为适应企业的战略发展需要,规范企业讲师的选拔、认证、培养和激励的管理,能够制定科学、合理的讲师体系。
主要的行为表现有:
制定讲师选拔的流程和标准;。
规划讲师的职业发展路径;。
根据师资资源情况进行合理调配使用;。
设计师资培养规划及培养项目;。
制定合理有效的讲师薪酬和激励措施。
效果评估。
采用科学严谨的方法提炼评估维度及评估指标;。
开发具有高效度和信度的培训评估工具;。
实施应用评估模型和评估机制;。
调整和优化评估模型及评估机制。
绩效评估。
运用系统性的方法发现和分析绩效差距,计划未来绩效改进目标,设计、开发和实施高性价比的措施/方案以消除或降低绩效差距,并评估财务上以及非财务上的收益的过程,帮助企业解决绩效问题。
绩效改进是培训管理高级的专业能力,主要体现在5个方面:
从组织、部门、个人三个层面进行科学有效的绩效差距分析;。
针对绩效差距进行根源分析;。
设计开发可操作、可衡量的绩效改进解决方案;。
实施、监控绩效解决方案;。
评估并优化绩效改进方案。
管理能力的描述(精选18篇)篇二
假想你是一家公司的高级顾问,你准备了一份150页的文稿,准备向一个客户报价60万元。就在你准备给客户讲解的时候,客户刘老板却接到一个重要的电话,必须立刻离开,这时你只有一个机会,就是说:“我和你一块下楼吧,顺便向您讲一下我的方案。”这样你仅有约3分钟的时间,你必须在这3分钟内把方案的精华部分讲出来,让刘老板在上车前说:“你的方案不错,我考虑接受你的方案和报价,具体情况你与我的助理谈吧。”
请用3分种来展示你的沟通技巧。(大家没事时可以自己去尝试找个对象情景模拟下)。
测试二。
1.在和别人沟通前,你认为比较重要的是应该了解对方的:
a.经济状况、社会地位。
b.个人修养、能力水平。
c.个人习惯、家庭背景。
d.价值观念、心理特征。
2.参加老同学的婚礼回来,你很高兴,而你的朋友对婚礼的情况很感兴趣,这时你会:
a.详细叙说从你进门到离开时所看到和感觉到的以及相关细节。
b.说些自己认为重要的。
c.朋友问什么就答什么。
d.感觉很累了,没什么好说的。
3.你正在主持一个重要的会议,而你的一个下属却在玩弄他的手机并发出声音干扰会议现场,这时你会:
a.幽默地劝告下属不要玩手机。
b.严厉地叫下属不要玩手机。
c.装着没看见,任其发展。
d.给那位下属难堪,让其下不了台。
4.你正在向经理汇报工作情况时,你的助理急匆匆跑过来说有你一个重要客户的长途电话,这时你会:
a.说你在开会,稍后再回电话过去。
b.向老板请示后,去接电话。
c.说你不在,叫助理问对方有什么事。
d.不向老板请示,直接跑去接电话。
5.当去见一个重要的公司客户时,你会:
a.像平时一样随便穿着。
b.只要穿得不太糟就可以了。
c.换一件自己认为很合适的衣服。
d.精心打扮一下。
6.你的一位下属已经连续请了三个上午的假,第四天上午上班的时候,他又说下午要请假,这时你会:
a.详细询问对方因何要请假,视原因而定。
b.告诉他今天下午有一个重要的会议,不能请假。
c.你很生气,什么都没说就批准了他的请假。
d.你很生气,不理会他,不批假。
7.你刚就任一家公司的副总编辑,上班不久,你了解到本来公司中有几个同事想就任你的职位,经理不同意才招的你。对这几位同事你会:
a.主动认识他们,了解他们的长处,争取成为朋友。
b.不理会这个问题,努力做好自己的工作。
c.暗中打听他们,了解他们是否具有与你进行竞争的实力。
d.暗中打听他们,并找机会为难他们。
8.与不同身份的人讲话,你会:
a.对身份低的人说话,你总是漫不经心。
b.对身份高的人说话,你总是有点紧张。
c.在不同的场合,你会用不同的态度与之讲话。
d.不管是什么场合,你都是一样的态度与之讲话。
9.听别人讲话时,你总是会:
a.对别人的讲话表示兴趣,记住所讲的要点。
b.请对方说出问题的重点。
c.对方老是讲些没必要的话时,你会立即打断他。
d.对方不知所云时,你就很烦躁,就去想或做别的事。
10.当你在发表自己的看法时,别人却不想听你说,你会:。
a.马上气愤地走开。
b.于是你也就不说完了,但你可能会很生气。
c.等等看还有没有说的机会。
d.仔细分析对方不听和自己的原因,找机会换一个方式去说。
管理能力的描述(精选18篇)篇三
自我评价1:
在日常工作中,本人自觉端正工作作风,紧系联系群众,经常深入现场检查质量规程标准的执行情况,出现工程质量隐患及时和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能够及时总结经验,避免出现同样的质量问题。在工作中,做到勤查勤改,及时监督指导,分析质量动态,提供准确数据,推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录,接受各级质量监督机构对工程质量的监督。对待工程质量问题做到不回避矛盾,不弄虚作假,不以职谋私,不降低标准。在工作中,既获得了各班组的积极配合与支持又得到领导的肯定和表扬。
自我评价2:
有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力和沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强的组织能力,勤奋好学,能够认识自己的优缺点努力改正,不断完善自我踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩.自我评价3:
最基础的保证,而品质综合了质量相关的各个层面,是包含了企业或公司文化的质量,品质意味着精工。
自我评价4:具备较强的电子专业知识(对数字电路,模拟电路,c#,单片机,通信原理等较为熟悉);对电子产品的制造工艺,元器件特性和不良品分析等较为熟悉;具备较强的表达能力,沟通协调组织能力,管理能力和处理问题的能力;具有较强的学习能力和良好的团队合作意识。
“管理能力自我评估”是用来帮助您了解自己(或被评估者)管理能力的熟练程度。
作答说明:
1.在每一个方格中都有一项“管理能力”,您要针对该项管理能力做两种评等。左方为“相关度”评估,也就是这一项管理能力对于您现任工作的重要程度;右方是“专精度”评估,也就是您对这一项管理能力的熟练程度。两项评估均以5到1表示:
5??非常高4??高3??平均2??低1??非常低结论。
您需要优先考量训练或发展的项目,应是哪些“相关度”高而“专精度”低的能力。
任何一项能力若其“相关度”与“专精度”间隔6格以(例图所示为7格),就代表那是最需要优先训练或上,发展的能力。请于下列中填上每一项能力的相关格数。
1、时间管理与排序8、评估部属与绩效2、目标与标准设定9、行为规范与咨商。
3、计划与安排工作10、问题确认与解决4、倾听与组织信息11、决断与风险衡量5、给予明确的信息12、清晰思考与分析6、获得正确的信息x理论(父母型)。
7、训练教导与授权y理论(成人型)。
(引用自donhellriegel,susan,john.著《管理。
学—能力培养取向》,略有修改)。
管理能力:一个管理者所必备的、在广泛的管理工作中和不同的组织中都行之有。
通过寻求反馈、倾听和建立互动的谈话来促成双向沟通能够了解别人的感受。
和他人建立牢固的人际关系正式沟通。
及时告知人们相关事件和行动。
发表有说服力和影响力的演讲并妥善处理问题。
利用计算机资源的多样性简明扼要并有效地进行书面表达谈判。
计划和组织能力:涉及决定需要做什么工作、怎么做,以及配置资源、监督过程以确保完成工作。包括:
收集、分析信息并解决问题。
收集信息并利用信息来发现征兆、问题,以及其它的解决方案及时做出决策。
能够估计风险并预测结果计划并组织项目。
制定计划和实现计划的步骤以有效达成目标分派优先实行的任务并下放职权。
能够确定、获取、组织有效的资源以完成任务时间管理。
制定并遵照时间表,并能够根据需要进行调整。
到团队最大工作效率的能力。包括:?正确设计团队。
制定明确的目标以激励团队成员的工作。
基于不同的观念和所需技能的价值配备团队成员。
创造协作环境,在这环境中有效的协作能够得以承认、鼓励和回报。
协助团队确定并获得实现其目标所需的资源。
在团队成员学习过程中作为一个导师、顾问和良师益友给予耐心相待。
恰当管理团队动力机制。
战略行动能力:理解组织的总体任务和价值,以确保你和你所管理的员工的行动与之保持一。
致。包括:
了解行业情况。
了解整个行业,并且能很快意识到行业环境变化所产生的危机与机遇。
及时掌握竞争对手和战略伙伴的行动。
能够分析整个行业的总体发展趋势及其对未来的影响了解组织状况。
确立实现战略所需的战术目标和操作性目标。
全球化意识能力:全球化背景下(从多个国家组织人财物及信息资源并服务于跨文化市场)的管理者必须了解其它社会的文化特点和差异性并形成恰当的行为。包括:
相关文化知识及相应的理解。
了解一种以上的外国语言并且能够流利利用这些语言进行阅读和交流。
文化的开放性和敏感性。
对其他文化背景的人交往的时候恰当地调整自己的行为。
自我管理能力:认真负责地对待你的工作以及工作以外的生活。包括:
正值、道德的行为。
对于正值、道德行为具有自己鲜明的个人标准勇于承认错误。
勇于对自己的行为承担责任个人动力和适应能力。
具有责任感、有抱负也有动力去实现目标努力做好工作。
面对挫折和失败的时候能够坚定不移平衡工作与生活。
在工作和其它生活事务中找到合理的平衡点。
具有明确的个人目标和工作目标。
善于利用外部力量以提供自己并弥补弱点善于总结工作和生活的经验。
以下描述了一个有效又有经验的管理者需具备的95项素质,你可以结合自己的实际情况从以下5个水平中做出恰当的选择,在每一项素质旁填上相应的最适合你的关于管理能力水平的数字。
管理能力自我评价5个层次水平,包括:
4我想我在这些方面处于中等水平,要想获得更好的效果还得继续努力5我想我在这方面比较突出,我得保持这种杰出的效果95项素质:
1、积极征求并乐于倾听相反意见。
6、及时告知人们相关事件和行动。
7、在公众面前演讲具有说服力和影响力。
8、在做正式演讲的时候能够较好地应对听众提问9、书写清楚简练。
17、收集并利用相关信息以确定问题征兆和潜在问题18、及时制定决策。
19、面对风险时能够预期积极和消极的结果。
22、把任务分派下去以集中精力关注最重要的问题。
23、把围绕一个特定项目的员工组织起来帮助他们一起实现共同的目标。
24、乐于授权给他人。
35、能够在他人给定的预算方针下工作。
36、制定明确的目标以激励团队成员的工作。
37、基于不同的观念和所需技能的价值配备团队成员。
51、了解所在组织所处的行业发展历史。
59、了解所在组织的结构以及组织的实际运作60、能够适应独特的组织文化。
61、优先处理与公司总体任务和战略目标相符的事项。
68、了解全球性事件对于所在组织的影响69、四处周游以获得其它国家的一手知识。
72、承认任何一种文化内部都具有很大的差异,避免因循守旧。
73、与其它民族、种族和文化背景的人交往的时候恰当地调整自己的行为。
75、能够理解那些来自不同文化背景的人。
83、有抱负也有动力去实现目标。
管理能力的描述(精选18篇)篇四
为人稳重,乐观向上,善于与人沟通。具有较强的适应能力,工作责任感强,重视团队精神和团队合作。曾在国际旅行社及五星级酒店任职,有丰富的旅游产品策划能力,以国际线路为主。语言能力较强,精通英语、日语及粤语。
管理能力的描述(精选18篇)篇五
中层管理者是公司管理的中坚力量,也是公司普通员工的直接管理者。中层管理者除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到员工与公司决策者上传下达的作用,如果中层管理者不能发挥其应有的作用,则会对公司的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。
公司人力资源部门和决策层在选择中层管理者时,除了要了解候选人的岗位技能和人品以外,还要注意是否具备下述四个能力:智力能力、管理能力、人际交往能力和自我控制能力。
1、智力能力
智力能力可分为概念化能力、判断力和逻辑思维能力三个方面。
概念化能力是指管理者能否看出表面上互不相干事件的内在联系,并从系统的角度进行分析。概念化能力有助于管理者把握全局,并能深入的系统地分析问题和解决问题。判断力是通过管理者对已知信息的处理,对事物发展趋势进行方向性把握的能力。
判断力有助于管理者在进行部门规划和工作计划时,提高工作效率和准确度。逻辑思维能力是指管理者对一些事物进行的符合常理的判断。较强的逻辑思维能力有助于提高管理者实际工作行为的有效性。
2、管理能力
管理能力可分为规划能力和行动能力。规划能力是指充分调配现有资源制定达成工作目的计划的能力,中层管理者应该具有达成本部门工作目标的规划能力。
行动能力是指在工作中采取积极主动的行动策略的能力。在实际工作中,很多事情在行动之前不可能进行100%的充分的准备,这就需要中层经理能够在有很多不确定因素存在的情况下,对环境进行客观、正确的判断,并采取积极的行动。
3、人际交往能力
在工作中,人际交往能力可分为对上级交往能力,平级交往能力和对下属交往能力。对上级的交往主要是接受上级的任务和对任务的向上级的反馈。平级交往主要是部门协调及部门沟通。对下属的交往主要是布置工作任务及进行工作指导等。
不论是对哪一级的交往,沟通的能力非常重要。中层管理者不但要能准确的领会对方表述的意图,还要能准确的把自己的意图准确的表述给对方。
4、自我控制能力
自我控制能力包括情绪控制能力,自我估计能力和环境适应能力。对管理者而言,情绪化的语言和行为并不能解决任何工作中的问题,反而会让其他员工丧失对你的认同。所以,控制好自己的情绪,理智、客观的对待工作中的各种问题,就显得非常重要。
自我估计能力的强弱体现出了管理者是否有自知之明,没有自知之明的管理者不可能是一个明智的管理者。由于职务或者工作环境的变动,管理者是否能够继续有效地进行工作,胜任自己的岗位,这体现了管理者适应能力的高低。
中层管理者的必备素质
麦肯锡公司的一项调查表明:有的公司能保持持续发展和改革,达到更高的业绩,关键的因素不在于高级管理者,而在于一批具有改革才能的中层管理者和专业人才。
可见中层管理人员在企业中起中流砥柱的作用,他们不同于一般员工,他们的素质高低,在很大程度上影响一般员工的职业行为。甚至关系企业发展的成败,因此对中层管理者的素质,要有更高层次的特殊的要求。
虽然不同规模的企业在不同的发展阶段,中层管理者所需要的的素质也不尽相同,但有一些素质是每一位中层管理者所必须的:如主动性、执行力、关注细节、影响力、培养他人的能力、带领团队的能力以及专业知识与技能。
1、主动性
主动性是指管理者在工作中不惜投入较多的精力,善于发现和创造新的机会,提前预计到事情发生的可能性,并有计划地采取行动提高工作绩效、避免问题的发生、或创造新的机遇。
不能积极主动地前进,不敢为人先,集体的成绩就会受到限制。如果中层管理者不能对企业的总体绩效产生积极的推动作用,就是在为自己的事业自掘坟墓。衡量中层管理者工作成效的标准之一就是要看其个人主动发起的行动数量。
在这一点上,中层管理者与冲浪运动员颇为相似。冲浪者只有赶在浪潮前面,才能够精彩地冲向岸边。而如果每次都慢半拍,就只能在海里起起落落,等待下一波浪涛的到来。走在时代前列需要真正的努力与积极性。
2、执行力
所谓执行力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。它是企业竞争力的核心,是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。
企业的执行力是一个系统、组织和团队。一个企业是一个组织,一个完整的肌体,企业的执行力也应该是一个系统、组织和团队的执行力。
执行力是企业管理成败的关键。只要企业有好的管理模式、管理制度,好的带头人,充分调动全体员工的积极性,管理执行力就一定会得到最大的发挥,企业就一定能创造百年企业的目标。
企业要实现“办一流企业、出一流产品、创一流效益”的经营宗旨,解决管理中存在的问题,就必须在员工中打造一流的企业执行力。一个执行力强的企业,必然有一支高素质的员工队伍,而具有高素质员工队伍的企业,必定是充满希望的企业。
3、关注细节
任何事情从量变到质变都不是一个短暂的过程,如果中层管理者没有持之以恒的“举轻若重”,做好每一个细节的务实精神,就达不到“举重若轻”的境界。
4、影响力
如果说传统意义的领导主要依靠权力,那么现代观点的.领导则更多是靠其内在的影响力。一个成功的领导者不是指身居何等高位,而是指能够凭借自身的威望、才智, 把其他成员吸引到自己的周围, 取得别人的信任, 引导和影响别人来完成组织目标的人。
并且使组织群体取得了良好绩效。领导者的影响力日渐成为衡量成功领导的重要标识。
一个拥有充分的影响力的中层领导者, 可以在领导岗位上指挥自如、得心应手, 带领队伍取得良好的成绩;相反, 一个影响力很弱的领导者, 过多地依靠命令和权力的领导者, 是不可能在分队中树立真正的威信和取得满意的领导效能的。
5、培养他人的能力
优秀的中层管理者更多的关注员工的潜能的开发,鼓励和帮助下属取得成功。安排各种经历以提高他的能力,帮助他成长。
松下公司的领导者认为,如果指示太过详尽,就可能使部属养成不动脑筋的依赖心理。一个命令一个动作地机械工作,不但谈不上提升效率,更谈不上培养人才。在训练人才方面,最重要的是引导被训练者反复思考、亲自制定计划策略并付诸实行。
只有独立自主,才能独当一面。对中层管理者而言,最重要的工作就是启发部属的自主能力,使每一个人都能独立作业,而不是成为惟命是从的傀儡。
6、带领团队的能力
他们坚信1+l2,善于运用头脑风暴放大集体的智慧;他们以开放的心态欢迎批评、面对冲突,从来不放弃寻找最好的问题解决办法;他们彼此欣赏,鼓舞士气,关注团队成员的共同发展。
团队合作对中层管理者的最终成功起着举足轻重的作用。据统计,管理失败最主要的原因是中层管理者和同事、下级处不好关系。
对管理者而言,真正意义上的成功必然是团队的成功。脱离团队,去追求个人的成功,这样的成功即使得到了,往往也是变味的和苦涩的,长期是对公司有害的。因此,一个优秀的中层管理者决不是个人的勇猛直前、孤军深入,而是带领下属共同前进。
以上所提到的有关中层管理者的素质模型是适用于任何性质和规模的企业的,而最基础的,也是每个中层管理者必须拥有的素质——专业知识与技能则每个企业有不同的标准和要求。
掌握所需的专业知识与技能是从事管理类工作的基本要求。它是发挥管理者的素质作用的基础,包括在对未来的发现进行预测的基础上制定有挑战性的目标;有效地培养人才;在下属和团队中树立影响与权威等。
每个中层管理者可以根据不同的行业性质、自身需求进行有针对性的专业知识与技能的学习与积累。包括财务知识、行业知识;专业知识、产品知识、商务经营管理知识和一些行业的相关法律、规定和规则方面的知识。
内容摘要:执行力就是企业中间层理解并组织实施的能力。相对于决策层定位于“做正确的事”来说,作为执行层的经理人的定位应该是“做事正确”:相对于操作层员工“做事正确”的定位来说,作为执行层的经理人的定位又应该是“做正确的事”。
企业的决策方案在执行的过程当中,标准渐渐降低、甚至完全走样,越到后面离原定的标准越远。
企业的发展速度要加快、规模要扩大、管理要提升,除了要有好的决策班子、好的发展战略、好的管理体系外,更重要的是要有企业中层的执行力 。
执行力就是企业中间层理解并组织实施的能力。相对于决策层定位于“做正确的事”来说,作为执行层的经理人的定位应该是“做事正确”:相对于操作层员工“做事正确”的定位来说,作为执行层的经理人的定位又应该是“做正确的事”。
一句话:中层经理人既是执行者,又是领导者。他们的作用发挥得好,是高层联系基层的一座桥梁;发挥得不好,是横在高层与基层之间的一堵墙。企业决策层对各种方案的认可,需要得到中层的严格执行和组织实施。如果企业全体中层队伍的执行力很弱,与决策方案无法相匹配,那么企业的各种方案是无法实施成功的。
执行力不强的3大表现
大部分管理者都乐于布置任务,做决定,但真正有效的管理者却都擅长使布置下去的任务和做出的决定得以执行。要改善执行部门的执行力,就要把工作重点放在这个部门的管理者身上。可以这样说:一个好的执行部门能够弥补决策方案的不足,而一个再完美的决策方案,也会死在滞后的执行部门手中,从这个意义上说,执行力是企业管理 成败的关键。
企业中间层执行力不强的表现包括:在决策层面前说的话拥有相当的份量,使已有决策方案发生“自我取舍”现象;虽然具有足够的工作经验和热情,有令人佩服的企业利益立场,但是在执行方案时缺乏应变操控原则的认知和把握;尽管是尽心尽力,但由于缺乏实施方案中人事之间清晰的操作界面,时有大失水准之处。
具体表现在以下三个“度”上:
高度:企业的决策方案在执行的过程当中,标准渐渐降低、甚至完全走样,越到后面离原定的标准越远。
速度:企业的计划在执行过程当中,经常延误,有些工作甚至不了了之,严重影响了计划的执行速度。
力度:企业制定的一些政策在执行过程中,力度越来越小,许多工作做的虎头蛇尾,没有成效。
提高中层领导者的10项能力
中层领导者不论是作为一名执行者、还是一名领导者,都必须通过别人来完成任务。要做个“服众”的经理人,应该有意识地提高以下八项能力:
领悟能力
做任何一件事以前,一定要先弄清楚上司希望你怎么做,然后以此为目标来把握做事的方向,这一点很重要,千万不要一知半解就开始埋头苦干,到头来力没少出、活没少干,但结果是事倍功半,甚至前功尽弃。要清楚悟透一件事,胜过草率做十件事,并且会事半功倍。
计划能力
执行任何任务都要制定计划,把各项任务按照轻、重、缓、急列出计划表,一一分配部属来承担,自己看头看尾即可。把眼光放在部门未来的发展上,不断理清明天、后天、下周、下月,甚至明年的计划上。在计划的实施及检讨时,要预先掌握关键性问题,不能因琐碎的工作,而影响了应该做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作,等于创造80%的业绩。
指挥能力
无论计划如何周到,如果不能有效地加以执行,仍然无法产生预期的效果,为了使部属有共同的方向可以执行制定的计划,适当的指挥是有必要的。
指挥部属,首先要考量工作分配,要检测部属与工作的对应关系,也要考虑指挥的方式,语气不好或是目标不明确,都是不好的指挥。而好的指挥可以激发部属的意愿,而且能够提升其责任感与使命感。要清楚指挥的最高艺术,是部属能够自我指挥。
控制能力
控制就是追踪考核,确保目标达到、计划落实。虽然谈到控制会令人产生不舒服的感觉,然而企业的经营有其十分现实的一面,有些事情不及时加以控制,就会给企业造成直接与间接的损失。但是,控制若是操之过急或是控制力度不足,同样会产生反作用:控制过严使部属口服心不服,控制不力则可能现场的工作纪律也难以维持。要清楚最理想的控制,就是让部属通过目标管理方式实现自我控制。
协调能力
任何工作,如能照上述所说的要求,制定完善的计划、再下达适当的命令、采取必要的控制,工作理应顺利完成,但事实上,主管的大部分时间都必须花在协调工作上。协调不仅包括内部上下级、部门与部门之间的共识协调,也包括与外部客户、关系单位、竞争对手之间的利益协调,任何一方协调不好都会影响执行计划的完成。要清楚最好的协调关系就是实现共赢。
授权能力
任何人的能力都是有限的,作为高级经理人不能象业务员那样事事亲历亲为,而要明确自己的职责就是培养下属共同成长,给自己机会,更要为下属的成长创造机会。孤家寡人是成就不了事业的。部属是自己的一面镜子,也是延伸自己智力和能力的载体,要赋予下属责、权、利,下属才会有做事的责任感和成就感,要清楚一个部门的人琢磨事,肯定胜过自己一个脑袋琢磨事,这样下属得到了激励,你自己又可以放开手脚做重要的事,何乐而不为。切记成就下属,就是成就自己。
判断能力
判断对于一个经理人来说非常重要,企业经营错综复杂,常常需要主管去了解事情的来龙去脉因果关系,从而找到问题的真正症结所在,并提出解决方案。这就要求洞察先机,未雨绸缪。要清楚这样才能化危机为转机,最后变成良机。
创新能力
创新是衡量一个人、一个企业是否有核心竞争能力的重要标志,要提高执行力,除了要具备以上这些能力外,更重要的还要时时、事事都有强烈的创新意识,这就需要不断地学习,而这种学习与大学里那种单纯以掌握知识为主的学习是很不一祥的,它要求大家把工作的过程本身当作一个系统的学习过程,不断地从工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过程,也就是向创新迈进的过程。因此,我们做任何一件事都可以认真想一想,有没有创新的方法使执行的力度更大、速度更快、效果更好。要清楚创新无极限,唯有创新,才能生存。
领导力更需提升
一个部门经理提高完成任务执行力的过程,其实也就是提高自身对部门员工领导力的过程。因为要提高执行部门的执行力,不是光靠经理一人所能完成的,而是要靠带领部门所有员工的共同努力才能完成的。说到底,对上提高执行力、对下就要提升领导力。
那么,怎样才能提升领导力呢?除了提高以上八项能力之外,还有最重要的两点:
1学会用老板眼光看企业。
在老板看来,管理很简单,就是两件事:一是扩大业务范围,增加业务收人;另一件事就是降低管理成本,控制运作费用。其实这两件事,最终是一件事,收入减去成本,减去费用,就是利润。所以归根到底老板是看利润的,利润要从管理中来。
2从被领导中学习领导。
在领导人看来,领导也很简单,就是两件事:一是用人,内圈用德、外圈用才,用人所长、容人所短;二是激励,解人之难、记人之功,通过正面激励,引导下属往前跑,通过负面激励,推着下属往前走。要知道,任何领导都是从做下属开始的,谁都不可能一步登天当领导。在每个人的成长过程中,你会经历大大小小许多领导,只要你用心学习,不管是好领导、还是坏领导,你都可以从正反两方面学到经验和教训,这对你将来当好领导是十分珍贵的。
管理能力的描述(精选18篇)篇六
多年大型项目建筑施工现场管理经验,负责工程技术、进度、质量、成本、安全等方面管理。熟悉建筑施工规范及验收规范;熟悉项目运作全程,掌握各工程技术要求。能有效组织、领导、协调总包和各分包单位各项工作,严格履行合同要求,完成即定的质量、进度、成本目标。爱岗敬业、以身作则具有较强的团队协调管理能力。
本人知识面丰富,自我调节能力极佳,身体健康,能长期保持良好的工作状态。性格淡泊,生长于军人家庭,有极强的自律能力,具备团队合作意识。工作态度认真负责,履行岗位职责力求完美。先后任职于中建一局,中建-大成公司等单位,长期从事施工总包方现场管理工作,熟悉总包方,发包方及监理方的`项目管理流程,对施工组织,施工工艺,沟通协调等方面深有心得。于05年第一批考取了全国注册一级建造师,努力成为一名出色的项目经理(生产经理),体现自己的人生价值。
管理能力的描述(精选18篇)篇七
近几年,创业进入了一个新常态,对于初创或者是已经成熟的传统创业公司转型,由于很多创始人都是由产品经理或者是技术工程师出身,创业公司怎么提高管理能力,我们来看看下文。
1、明确的架构。
接手任何一个部门的最重要的事情,是明确或者重新调整组织架构。架构的关键是:谁在什么位置,负责什么内容,一定要明确。
所谓“明确”的意思是:
不允许两个人交叉负责。
也不允许集体领导。
不允许有模糊的领域。
出了问题,大家都清楚谁应该出来承担责任。取得了成绩,谁的功劳也很清楚。
2、明确的目标。
领导不是决定怎么爬梯子的人:他是决定把梯子搭在哪个墙上的人。
所以他必须明确的指出这个方向,向全员传达。如果这个没有做好,再优秀的团队也不会拿出好的结果。
3、没有权力,没有责任。
天底下没有让马儿跑,又不让马儿吃草的事情。
你明确的委托了你的要求,就要明确的授权和投入资源给他。否则,出了问题责任不是他的,而是你的。
上司的一个重要职责,是为下属解决他们解决不了的问题。而你能提供的,其实就是权力和资源。用好他们。
4、可视化。
团队大了,最大的问题就是:你看不到问题。
即使团队还小,组建一个可视化的工具和流程的组合是必须的。这样你的团队才有足够的可扩展性。
比如。
github可以让你看到每个程序员的每一次commit。
issues可以让你看到课题的解决过程。
pivotaltracker的燃尽图可以让你看到整个团队的效率。
微信群可以让你们实时沟通。
基于wiki的文档和汇报可以让所有人对项目的状况一目了然。
你并不需要真的跟踪这些,但是,你需要有看到这些的能力。这样才能在出问题的时候掌握第一手的材料。而团队成员知道他的东西“可能会被看见”,执行的效率和质量,也会有提升。
可视化还意味着“信息的对称”。上面所有的工具和流程可以保证团队成员用最低的成本了解“项目中的新鲜事”。保证快速准确的响应。
5、扁平化。
做事情上,不要设置太多级别。确保任何一件事的负责人,都可以直接找到可以拍板的那个人。
6、分割和适当的中间结果检查。
把一个大项目分割成多个时间点做检查可以有效的管理风险。
确保你检查的结果不是虚的。一定要求可见的,最好是可触摸的产品。导入一些敏捷管理的方法保证这一点。
7、提前要求承诺。
管理上常被忽视的一点是,没有提前要求团队成员的承诺。一个“上面布置下来的任务”,往往不会很好的完成。而一个“向上承诺会做好的项目”,则不一样。虽然很可能是同样的事情。
8、不要试图改变一个人。
人并非不可改变,但公司里往往成本上并不合适。
如果一个人在他的岗位上做不好(不是在上升的过程中),那么最好的办法是把他换到更合适的地方去。
所谓“有潜力”,“慢慢提高”等很多时候都是一厢情愿。
9、要结果,不要借口。
工作上的事情只有两个结果:搞定,或者没搞定。
如果没搞定,我想听的是损失如何?是否有fix的办法?需要再投入多少?
至于你为什么搞砸了,中间有什么狗血?不要给我汇报。这些事情事后汇报没有任何意义。
10、不断改善。
“改善”是管理方法的核心之一。世界在飞速的变化,今天有效的方法,明天可能就失效。观察团队,发现问题,不断改善。
管理能力的描述(精选18篇)篇八
管理者的工作要有计划性,要统筹全局,要突出每一个阶段的重点工作或中心工作,要根据工作的重要性确定先后次序,不应该不分轻重缓急、不分重点、不分主次。
一个管理的井井有条的组织,它在工作任务的分配和布置上,一定能够把握轻重缓急,一定能够分清主次。在每一个阶段,都有主要工作或重点工作,而且要突出重点。这样,人们就不会无所适从,就不会手忙脚乱。
一个组织、一个公司、一个单位、一个部门,都应该明确每一段时间内的重点工作或主要工作。在一个时期内,重点工作或主要工作不应该有很多,以达到突出重点和集中精力解决主要问题的效果。
为什么需要突出重点呢,从领导者的个人角度讲,每一个领导者面临的工作都很多、很杂。因此,为了提高效率,就特别需要能够专心工作。如果不能够集中精力,不能够专心于某一项工作,就容易影响工作效率和工作质量。
实践证明,加快工作速度、保证工作质量和提高工作效率的最佳方法就是,集中时间、精力和资源,一次只做好一项工作。只有这样,所能完成的工作才会更多、更好。
现代管理大师彼得 德鲁克也得出了类似的结论:“卓有成效如果有什么秘诀的话,那就是善于集中精力。卓有成效的管理者总是把重要的事情放在前面先做,而且一次只做好一件事。”下面,分享一下德鲁克先生曾经讲的一个故事。
在我所见到过的人中,时间管理得最为有效的人就是一家大银行的总裁。我与他曾在高层管理部门共同工作过两年,在此期间,我每月有一次与他会晤的机会。每次会晤他只给我一个半小时,他总是事先作好充分的准备,这使我也学会了事先作好准备的方法。
每次会晤只谈一个议题,谈到将近1 小时20 分钟时,总裁就会对我说:“德鲁克先生,我看你最好把我们所谈的内容归纳一下,并概要地说一说下次会晤的议题是什么。”等会晤满1 小时30 分钟时,他就会站在门口与我握手告别。
会晤持续了一年后,我终于忍不住问他:“为什么每次会晤你只给我一个半小时? ”他回答说:“道理很简单,我的注意力集中的时限就是一个半小时。如果在某一个议题上超过—个半小时,我的谈话就会没新意了。从另一方面看,如果时间少于一个半小时,那么重要问题就无法谈透,也没法把自己想说的事情说清楚。”
每次会晤都在他的办公室里进行,但我从未发现有什么电话来打扰,也不曾看到他的秘书在会晤期间伸进头来报告说有哪位重要人物因紧急事务需要见他。有一天我就问起此事,他回答道:“我已关照过秘书在各种会晤期间不接任何电话。当然,美国总统和我太大的电话是例外。不过总统极少往这里打电话,而我的太大非常了解我的工作习惯。对于其他别的事情,一概都由秘书挡驾了,直到我们的会晤结束后再说。
然后,我就用半个小时的时间给会晤期间来电话的人一一回电话,并让自己熟悉每个有关情况。说实话,我还没有遇到过不能等90 分钟的紧急情况呢。”
无须多说,这位总裁每月会晤一次所得的收获,往往要比其他同样能赶的管理者一个月开很多会议所得的收获更多。
我们知道,要事优先,这是管理者应该遵守的一个工作原则。解决问题的时候,首先分析、辨别主要问题,首先解决主要问题,这是管理者最常用的有效解决问题的科学方法。
在现代组织中,管理者的时间总是处于非常紧张的状态。如果对管理者的工作进行一番分析,就会发现有很多工作多的不堪应付的人物。而再对比分析一下他们的时间去处,就会发现他们完全用于对组织真正有益的工作中的时间却少得可怜!
有效的管理者知道应该集中精力于少数重要的领域。他们明白,在这少数重要的领域中,如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。他们会按照工作的轻重缓急设定优先次序,坚持要事优先的原则,不重要的事放一放。
进一步说,我们多数人即使在同一时间内专心致志地只做一件事,也不见得真能做好;如果想在同一时间内做两件事,那就更不必谈了。
当然,人确实有处理各种事务的能力。虽然可以说,人是一种“多功能工具”。但是,实践证明,要有效地利用人类的才能,最好的办法,莫过于在同一个时间段里集中个人所有的才能于一件要务上。
很多管理者往往把忙忙碌碌看作是一种成就感,错误的以为,很忙就是很有成效。但是,管理者如果把极其有限的时间大量的花费在处理琐碎的杂务上,纵使一天解决一百个问题,对于实现组织的目标也没有太大的助益。久而久之,就会养成不良的工作习惯,使组织走上目标不明确的轨道。
相反,如果管理者能够集中精力处理关系组织发展前途的主要事务,哪怕在一段时间里只解决很少的问题,也会有效的推动组织接近总体目标的实现。因为解决了重要的问题,往往能够促进枝节问题的缓解甚至消失,或者至少会使这些问题明显变得更容易解决。
因此,为了有效的利用时间,管理者必须懂得紧急不等于重要,学会准确区分什么是重要的事情,什么是紧急的事情。很多事情紧急但不重要,有些事情虽然重要但不紧急。这就容易让人产生错觉,因此而浪费大量时间周旋于细枝末节的所谓紧急事务之中。
为了更好的把握轻重缓急的区别,管理者需要树立重视贡献的观念。重视贡献可以帮助管理者解决其面临的一个重要问题:可以让他在一团乱麻似的事务中理出轻重缓急来。以贡献为主,就是一条根据事务的贡献大小安排事情轻重缓急的有效原则,使各项工作获得一种与贡献的相关性,然后区分其轻重缓急。
另外,重视贡献还可以防止只关心组织内部事务和眼前事务的倾向。它能帮助管理者(特别是最高层管理者)将注意力从内部事务、内部工作和内部关系上转移到外部去,从眼前事务转移到有长远意义的事务上去,转移到可为组织创造最大成效的工作上去。因此,重视贡献也就是重视效率,重视成果。
作为管理者,有些人能完成那么多看上去很困难的事情,他们的“秘诀”所在就是,每次只干一件事。每一次只解决一个重要的问题,可其结果是他们干每件事所需要的时间总比其他人少很多。
有些人一事无成,看上去往往却比谁都更忙。这是为什么呢?首先,他们低估了做每件事情所需要的时间。他们总希望万事顺利。但作为管理者都有这样的经验:根本不可能万事顺利,总会有意想不到的事情要发生,而且发生的总是一些令人不太愉快的事情。因此,卓有成效的管理者知道,在安排时间上总要留有余地。
其次,一些成不了事的管理者总喜欢赶进度,结果却发现欲速则不达。而卓有成效的管理者做起事来从不匆匆忙忙,他们喜欢稳扎稳打,一步一个脚印,把每一件事都做到位。
最后,忙忙碌碌而效率不高的那种管理者总想一下子做几桩事情。可是,在他们的计划中,根本没有做每件事情至少需要多少时间这一明确的概念,一旦计划中有—项事务出了毛病,那么整个计划就只能以失败而告终。
卓有成效的管理者懂得,他们必须要完成许多工作,而且每件工作都要达到一定的效果。因此,他们就会集中组织的一切资源以及他们自己的时间和精力,坚持把重要的事情放在前面先做,每次做完一件事情,做好一件事情。
一、政治素质
二、思想素质
三、个性修养
四、知识和技术素质
五、公关素质
六、创新能力
七、心理素质
在知识经济时代,管理者应具备以下思想心理素质。
1、敏锐的信息观念
2、强烈的竞争意识
3、 创新精神
4、有效的时间观念
5、宽容大度的胸怀
6、执着的求知欲
7、坚韧不拔的意志
8、稳定而乐观的情绪
八、强健的体质和充沛的精力
管理能力的描述(精选18篇)篇九
初突然爆发的新型冠状肺炎病毒疫情,让整个中国的企业都猝不及防。它是只凶猛的“黑天鹅”,给每个企业都带来了生存危机,但在另一方面也加速了一些事物的发展。塔勒布给出了应对黑天鹅的五大原则:不要预测、谨慎预防、危中取机、保持冗余、不要负债,这其实也能适用于眼前的新型肺炎疫情。
1.沉着应对,保全证据。疫情,对于施工企业,对于在建工程,对于劳务人员,都影响巨大。疫情之后,做好开工准备工作之余,索赔管理工作也要提上日程。在开工前,做好策划工作,算好成本账,算好损失账,更是每个企业管理人员所关注的重点。一是收集停工期间按发包人要求照管工程的费用、防控疫情措施增加费用、疫情导致的人材机价格上涨增加费用、疫情期间施工的工效降低损失等施工方可以举证的证据材料;二是及时申报受疫情影响进行工期延长申请及复工后业主要求赶工的措施费以及收集国家、地方、业主等相关方有利政策、法规、通报等文件;为项目后期变更索赔做铺垫;同时可寻找保险理赔同破口利用保险应对。
2.夯实基础,做好铺垫。正值疫情特殊时期,政府及业主各类指令大多通过官网发布、电话、邮件、短信、网络软件等形式传达。一是各项目要安排专人负责,及时整理、分类归档;二是要多渠道获取证据,采用截图、录音、录像等手段收集。项目人员获取的信息要截图、录音、录像,并第一时间传送给负责的专人,形成项目内部联动;三是项目要及时向业主报送疫情防控方案,防控方案要明确具体的措施,要与拟申报的损失、收集的报损基础资料形成闭合。四是要定期开会梳理证据链的逻辑关系、闭合性。
3.开拓思路,积极索赔。此次新冠疫情是全国性重大事件,属于不可抗力事件,对于业主批复担责的压力较小,应从响应国家关于减轻企业负担、促进生产的角度来思考和引导业主,放下“不敢索赔”的心理包袱。一是积极思考,探索新思路,多角度、多层次的寻找索赔机会。二是与业主积极沟通,勇于申报。具备条件的项目要立即以红头文件形式,向业主上报疫情及防控情况、工期压力、受损程度、主张损失的赔偿的意向。三是要坚持不懈,百折不挠。众所周知,索赔工作是二次经营中比较难的一项工作,但在疫情当前,企业受到巨大冲击的情况下,必须要尽一切努力挽回损失,各项目不能轻言放弃,要积极索赔。四是各项目结合项目实际情况按照六定原则(定人、定责、定目标、定任务、定时间、定奖惩)制定节点推进计划并实时考核。
二、疫情之下,强化成本管控,向管理要效益。
疫情的突然造访,逼迫企业必须“向管理要效益”,改变以往长期使用的粗放式管理方式,提升企业的生产效率,同时也要让“钱”花到点子上去,这才是成本管控的逻辑。企业要进行成本管控,就要从成本流出和成本流入两个维度分别进行梳理,找到成本支出的源头,进而加以有效率地管理。
1.构健全员全方位全过程成本管控体系。企业的最终目标是盈利,只有不断降低成本,才能使目标利润最大化。百万富翁约克思说:“吝啬每一美分,用好每一美分,才是财富增值的源泉。”成本管理就象挤海绵,尽量压缩,直至没有水分为止。这不是一两个人能够做到的,需要全体员工的共同努力。这不仅要求员工要具有主人翁的高度责任感、爱岗敬业的精神;还需要企业有一套完整、系统的内部管理机制与之相配合;需要领导重视,并组织落实。我们要推行目标成本管理,进行全面、全过程成本控制,一是加强日常零星开支控制;二是加强材料采购成本控制;三是加强生产成本控制等。
2.深化改革创新创效,细化挖潜提效降本。公司要坚持软硬实力两手抓,重抓创新创效、降本增效的同时加强数据化、信息化的全面应用促管理升级。一是坚持把改革创新作为推动发展的核心动力,持续释放创效发展、可持续发展活力。实施创新引领发展战略,从制约公司、项目发展、效率、效益的体制机制问题入手,研究落实破解之道,解放生产力,释放活力,催生动力。二是严格落实全面预算管理的基础上,加快构建全方位、多层次,科学化、市场化、精益化的全价值链管控体系。强化预算、计划的刚性约束,深挖材料管控、系统优化、修旧利废、人工及采购等降本潜力;注重结果导向,落实节奖超罚,实现协同挖潜,释放降本增利空间;建立考核之考核机制,加大对监管、服务等职能部门的考核、评价力度,倒逼其职能作用发挥。围绕提效降本过程中的“痛点”与“难点”,严抓工程设计施工、人员合理配置、物资合理利用等关键环节,深度协同管控,提升“四个质量”,杜绝返工浪费,实现提效降本。严控非生产性支出,确保现金流安全;树立“零废弃”理念,抓好回收复用,力求“吃干榨净”、物尽其用。
管理能力的描述(精选18篇)篇十
老话说,将帅无能,累死三军。意思是高级指挥官没有能力,会连累全军作战失败,导致战士牺牲。这是在个人英雄主义时代的一种现实。而今天是一个依赖科学管理、集体决策的年代,将帅无能者会规避很多。今天的组织有问题,多会出现在中层领导干部身上。这是日本著名的管理大师,有“东方德鲁克”美誉的畠山芳雄在他的许多书籍中多次谈到的问题。真是有中层无能,累死三军之痛。他在《这样的干部辞职吧》说,一个中层干部没有能力的话,不仅没法顺利的贯彻执行组织战略,还会连累了他的下属。但他的意思,并不是都让这些干部辞职,都辞职了就没人干活了。而是苦口婆心的告诉这些干部该怎么学习、思考和进步。他对一名干部提出了七个方面的要求,且不论其人的性格和资质如何,至少须具备七种基本能力。反之,如果缺乏这七种能力,那么无论他担任何种职务,都可以说他不具备干部的资格。
本文其中的要点,以给老板们一个警醒,这七条可是考察中层干部是否合格的核心条款。同时也给那些正在中层职位上混的人,扪心自问,你符合优秀干部的七条标准吗?如果不符合,那你可真该学习了,否则小心老板哪天辞掉你。
1、干部必须具备的第一种能力,是目标指向力。
2、现代的干部不是“佣人”。只要是与自己负责的事情有关,不管公司多大,没有人比自己更了解这件事了,这种意识非常重要。必须自发地找出问题,并下定决心在“何时之前”达到“何种状态”。
3、对于问题,不是去“抓住”,而是要去“制造”。理想目标低的干部,会很快满足现状,看不到问题。
4、干部应解决的所有问题分为当前问题和未来问题,还有人员问题和业绩问题。一般来说,人员问题应是优先解决的课题,还没站稳脚跟就去讨论未来问题是评论家的做法。
5、干部要有这样的能力:不拘泥于自己负责的部门,能够掌握机构整体所处的环境条件,并决定自己在其中应当发挥的作用。
6、要从问题出发,主动去承担不容易实现的目标。因为这不仅仅是为了提高业绩,也是提高自身能力,扩大自信范围的最为有效的方法。
7、干部应敢于面对而不是回避未曾经历的问题,并要去着手解决。在最终解决问题的时候获得自信,进而再去着手未曾经历过的问题,这就迈入了“成长循环路线”。
8、目标中必须有明确期限,必须有一定要实现的决心,不能被上司占得先手而变得被动。
9、目标的标准是:必须是自己绞尽脑汁才能实现的、看似有些勉强的目标,同时还必须是慎重分析、判断了自己及下属的力量或者说整个公司拥有的力量后制定出来的。
10、一旦实现了目标以后,就必须设定新的目标并开始新的奋斗。干部只有永远将自己放在“过程”中,才能懂得生命的意义。
1、要具备发现方法的能力,首先要把“做不到”、“很难办”等语言作为自己的禁语。
2、认为“做不到”,是自己陷入了省略语法成分的魔咒中。要是“用现有的方法做不到”,就放弃旧有的规则、习惯和方法,找出“和现有方法不同的方法”。
3、要是“马上开始做不到”,就要将成果大小撇在一边,在现在力所能及的范围内,不管多小都可以,开始着手,然后一点点地坚持,一点点地积累,直到成功。从经营上说,这一点最为重要。
4、要是“自己一个人做不到”,就赶紧考虑要借助谁的力量。
5、发现好方法的契机,就在自己的日常生活中。必须具备独特的眼光,从那些乍看起来无关的现象中,找出事物的本质,然后产生连锁反应。
6、所谓干部,是“利用他人智慧的人”,最初的主意未必要出自自己,要充分借助他人的智慧。
7、能自然地将智慧集中到自己这边来的人是更理想的干部。要做到这一点,首先要积极地收集他人的智慧,认真听取别人的谈话,并在事后告知并感谢提供智慧的人。这三条缺一不可。
8、所谓智慧,并不是顺利产生出来的,而是历经困难之后才产生出来的。工作并未在大脑中扎下根来,没有总想着“工作难题”的人,不能说是称职的干部。
9、如果想提高您发现方法的能力,就要让自己经历困难,再从困难中摆脱出来。没有困难的干部,是最“难办的人”。
10、想让自己经历困难,怎么办才好呢?就是让自己承担足够困难的负荷(目标)。目标指向力小了,就必然导致发现方法的能力差。
1、对干部来说,必须具备的第三种能力是组织能力。这又分为选拔人员的能力和创造有利于下属工作环境的能力两种。
2、选拔的方法之一是论资排辈。这种方法的优点是被选人容易得到周围人的协助,缺点是适用于重要的事情时,经常会出现关键问题不能顺利进行的情形。
3、以经验为中心的选拔制度是受大家欢迎的。这种方法可以让干部放心,但同时它也使得干部不会去面向革新性工作,造成一些人“身通百艺,潦倒一生”的局面,从而埋没了人才。
4、以培训为中心的选拔制度是一种理想的制度,在决定人选时总要考虑到这一原则。但是,必须将时间和干部自身的'负荷计算进去。
5、以性格为中心的选拔方法,是一种容易让工作达成预期目标的方法。但不要指望通过这种方法总能选到胜任的人。当本人的性格太适合该工作时,就很难期待他会有更多的成长。
6、以本人的意愿为中心的人事选拔方法是最理想的方法。组织,就是使具备各种各样潜在能力的人能够最大限度地“燃烧”的地方。
7、在进行人事选拔时,不管用哪种方法,最重要的是,要保证工作得以成功,另外一点是以此为契机,达到使部下进行开发自我能力的目的。同时,必须检查它所带来的危险,要多角度地、周密地决定人选。
8、能够信任部下当然好,但部下需要援助时却不去支援,而让部下“玉碎”的做法是不对的,这会使双方之间的信任感丧失。
9、相反,也不能过分关心,呵护过度,或把部下束缚得太紧,这也会使信任感丧失,结果妨碍部下能力的提高。
10、根据个人情况,有的干部偏向激励过度而援助不足,有的因过度关心而呵护过度。必须弄清自己偏向哪一边,并进行自我调控。
11、干部在让部下去做某件事的时候,必须明确“读懂”如果让他去干“会发生什么事”,并根据这个情况,来缜密地决定自己应该做什么。
12、部下能做的事要让部下去做,部下不能做的事应由干部自己去做。干部必须自行承担困难或者大家感到棘手的事。
1、干部必须具备的第四种能力是传达能力。这又分为对周围的“影响力”和“联系能力”两种。
2、要想就自己认定必要的事情说服上司,重要的是,要顽强、彻底地对各个细小环节进行研讨,要确保自己的判断跨度在上司之上;不要只在自己的视野范围内考虑问题,而要永远站在更高的角度客观地进行判断。
3、要想确保横向的合作,最为重要的是,如果您认为有必要与其合作的话,就要尽早与他联系,倾听他的意见,并与他商量。如果是突如其来的要求,谁都难以跟您合作。
4、现在是这样的时代:您对部下的领导权,容易受您对上司或同事的影响力所左右。总是站在对方的立场考虑问题的态度和让周围人感到快乐的态度是至关重要的。
5、日常联系中,有需要传达的信息时,要马上想到应该联系的对象,“立即”、“细致地”与“所有的地方”进行联系。养成这种习惯是很重要的。一旦搁置下来,就必定会错过时机,甚至遗忘事情,引起麻烦。
6、交流的本义,在于面对面。正确的想法是把用文件或复印件联系,作为最后的、最差的方法。
7、将必需的事情简明扼要地说清楚,在极短的时间内让对方理解,这种能力对于干部来说,非常的重要。
8、如果您的脸上表现出急躁或烦躁的话,必然会导致部下推迟汇报或漏掉信息。所以,看起来很忙也是干部的禁忌。
9、对于人事变动、工资以及正在进行的未决事项,应特别注意说话或传达的分寸。必须充分考虑对方如何才能接受之后再告知他。
1、干部必须具备的第五种能力是赋予部下积极性的能力。
2、部下本来就有“做事的意愿”,对干部来说,首先,必须注意自己那些会损伤部下热情的恶习,并进行自我控制。
3、部下不是工作的工具。一旦您有“只要把工作干好就行了”的观念,部下就绝对燃烧不起来。
4、重新考虑部下的工作,对工作进行重组,使所有人都能够感受到成就感,这一点十分重要。
5、经常注意部下日常工作中为难的原因,难以工作的要素等,要永远先行一步地为部下创造易于开展工作的环境,这也很重要。
6、不能成为裁决型或者遥控型干部。必须走到部下中去,成为他们的伙伴,养成与他们一起工作的态度和习惯。
7、为了让部下自发地积极工作,需要有一个大家一起去实现的目标。要花时间去讨论这个目标,并使大家都具备这样的共识:“可以做,而且必须做好!”
8、没有燃烧起来的人中,有各自不同的“原因”。干部的责任就在于:与部下密切接触,把自己降到与他相同的立场上,去了解真正的他,并专注地排除这些原因。
9、干部必须要比部下中的任何人干得都好,要有成为“台风眼”,把大家都卷入这场旋风中的气概。
10、不为人们信任的干部,不可能让部下完全燃烧起来。要永远警惕满足于目前职位的思想。
1、干部必须具备的第六种能力,是培养能力。
2、首要的前提是不要扼杀人才。为了自己的方便而扼杀一个能干的人并令他从此萎靡下去的做法,是典型的刽子手式做法。如果部下是一个循规蹈矩的人,就要尽量让他去做一些他未曾挑战过的业务。
3、在对新人进行基本培训时,不要急躁,必须耐心地坚持到他能条件反射地采取行动为止。
4、不利用部下的大脑,而只利用他们的手脚的干部,或者是照搬部下的想法、却无力取得上级许可的电离层型干部,都是可能阻碍部下成长的干部。
5、指导过细的溺爱型干部也不行。对骨干员工只说目标,方法则由他自己去考虑,这是培养部下的一种好方法。
6、尽管自己的地位提升了,却还没有转换自己的立场和做法,就会导致和部下的职责发生冲突,这样是一种很不明智的做法。尤其是自己以前所任职的部门,必须有意识地疏远它。
7、培养手法是否高明,决定于您将与部下接触的每一个机会多大程度地运用于培养中。必须考虑到,对部下的影响,五分靠工作,五分靠培养。
8、要对每一个部下分别就其现在应该解决的问题、之后必须逾越的问题,制订一个清楚的计划。
9、过分将他人理想化,得不到预期的结果时就生气的做法是没道理的。要认识到包括自己在内的所有人都不完美这一事实。培养出色的部下需要的是耐心和毅力。
1、不断向未曾经历过的问题挑战,克服这些问题使自己获得自信,让自己踏上这条成长循环路线。
2、仅仅这样做还有两个问题无法解决:因自信增加而使可塑性丧失;视野可能变得狭隘。为了防止这两个问题,要形成“自我检测系统”。
3、将对自己缺点的研究成果运用于实践中。
4、如果能将以上三点确确实实地付诸实施,那么您算是走上了正确的干部道路。最后再强调一句要想提高自己,只能靠本人。
管理能力的描述(精选18篇)篇十一
管理能力是综合能力的体现与展露,综合能力的覆盖范畴是比较宽泛与深度的。管理者的能力是对组织的一种胜任职位工作与适应工作任务的知识、技能、经验、态度、行为与思想的适合体。管理者的专长能力,就是对管理的认知、价值观表显,以及管理者运用管理知识、管理理念、管理经验体系、管理技能与管理技术的运用与展现。
专长又指专门的学问技术。管理者的专门学问技术就是制订、执行、检查与改进的学问技术。管理的职能是计划、组织、领导与控制。计划按时间期分可分为短期计划、中期计划、长期计划。组织是为了实现计划而利用各种现有资源与创造各种资源的过程。领导是把管理的理念、价值观系统、决策为实现组织目标而对员工们进行的激励活动。控制是对实现目标过程的各个环节,进行有效的监督与控制,防止出现偏差,对于不利于管理活动的行为与现象进行矫治与纠正。
或者出钱买文凭,或者不读书就可混个文凭的前仆后继。也可以这样说,中国真的很缺懂管理的人才。
通过进修mba、emba、dba来提升专长能力。mba是工商管理硕士。emba是高级管理人员工商管理硕士。dba是工商管理博士。企业的管理主要的还是工商管理的知识与技能在起作用。这些学位的设置的课程比较系统,着重专业,是管理者理想的学习重核。不过,要读这些工商管理时,要记住,认认真真学习,脚踏实地学习,这样才能领悟与学习到管理的精华。混文凭的话,最后的结果是把学费与时间都浪费了,得不偿失。混文凭的话,专长能力也无法学习到。
通过管理界名师指导与教诲来提升专长能力。管理界也是鱼龙混杂,良莠不齐。有些宣称自己是什么外国名校的高才生,拥有很多学位证书。这样的反而有可能是镀金型,知识不多,学识不多,给他包装,吹嘘,抹上很多金漆的机构是围着他转的。真正有才学的名师反而是谦虚地埋头苦干地学习,钻研。跟这种半隐身型的名师反而受益非浅,虚心请教能学到管理真谛。对提升自己的管理方面的专长能力是很有帮助的。如果能碰到这种真才实学的名师的话,让其作为你的顾问与参谋,或者是好友,这是管理者之福。
通过从生活中或者从书籍中领悟从而提升专长能力。道归本源,越浅显,越简单的反而是事物规律的本质与本性所在。著名物理学家牛顿通过一个苹果掉在地上发现了万有引力的规律。古希腊著名的阿基米德在洗澡的时侯发现的了浮力定理。管理真谛有时就藏在生活中。当然,能不能“悟”到什么真理,那是个人的智慧问题。中国的诸子百家思想,是管理学集大成的思想体系,建议想提升专长能力的管理者,有时间可以好好研读一下。说不定,能“悟”出一些管理真理出来。还有一些现在与前人写的优秀著作,也可阅读一下,这对管理者的专长能力提升有好处。
管理能力的描述(精选18篇)篇十二
第一段:引言(大约200字)。
能力是在今天社会竞争激烈的环境下,每个人都需要具备的核心素质之一。然而,如何有效地管理和提升自己的能力,却是一个引人深思的问题。在我的成长和职业的道路上,我积累了一些关于能力管理的心得体会,这些经验不仅帮助我夯实了自己的能力基础,还让我在职业发展上获得了更多的机会和成功。下面我将分享这些体会,并希望能够对其他人的能力管理有所启发。
第二段:目标的明确与分解(大约200字)。
要有效管理自己的能力,首先需要明确自己的目标,并将其分解为可行的短期目标。在职业发展中,我意识到只有明确目标并制定可行的计划,才能让自己的能力有针对性地提升。例如,当我决定提升我的领导能力时,我将目标分解为不同的方面,如沟通能力、团队合作能力等。通过集中精力在每个方面进行针对性的学习和训练,我逐渐提升了自己的领导能力。
第三段:持续学习与自我反思(大约200字)。
能力管理的另一个重要方面是持续学习和自我反思。在快速发展的社会中,没有哪种能力是一劳永逸的。为了跟上时代的步伐,我意识到需要不断学习和自我提升。这包括通过参加培训、读书、观看教育视频等方式不断学习新知识和技能。同时,我还坚持定期对自己进行反思,总结自己的优缺点以及取得的成绩和不足。通过不断学习和反思,我不仅增强了自己的能力,还不断优化了自己的能力管理方法。
第四段:寻求反馈与积极应用(大约200字)。
在能力管理的过程中,寻求反馈并积极应用是非常重要的。在职业生涯中,我意识到他人对自己的评价和建议对于能力提升非常有价值。我积极主动地寻求他人的反馈,并虚心接受和应用这些反馈。对于一些反馈中的不足之处,我积极学习并加以改进。而对于一些正面的评价和建议,我会进一步强化和巩固自己的能力。通过寻求反馈和积极应用,我持续提升了自己的能力水平。
第五段:与他人合作与分享(大约200字)。
能力管理并非只是个人的事情,与他人合作与分享亦是非常重要。在职场中,我意识到与他人合作不仅可以共同攻克难题,还可以相互学习和提升能力。与他人分享自己的经验和知识,不仅可以为他人提供帮助,还能够加深自己对知识的理解和运用。通过与他人的交流合作和分享,我不仅加强了与他人的合作能力,还获得了更多的机会和成功。
结语:总结以上内容,并表达对未来能力管理的展望(大约100字)。
总之,能力管理对于每个人来说都至关重要。通过目标的明确与分解、持续学习与自我反思、寻求反馈与积极应用以及与他人合作与分享,我逐渐提升了自己的能力,获得了职业上的成功和满足。未来,我希望能够继续保持对能力管理的重视,并不断完善自己的能力管理方法,不断进步和成长。
管理能力的描述(精选18篇)篇十三
高层管理者最忌讳的是头脑发热。所以一个企业领导或高层管理者必须有自己的参谋。此人的选择至关重要。本站小编为大家整理的关于管理能力。
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1.菩萨心肠,霹雳手段。
2.经营从心开始,什么事都会迎刃而解。
3.经营好的企业赚钱,管理好的企业健康,文化好的企业快乐!
4.利益是团队的前提,精神是团队的灵魂。
5.领导是领导思想,管理是管理能力,经营是经营筹码。
6.市场竞争的最高原则是:利战而不怒战,重战而不好战。
7.你的境界有多高,你的事业才能有多大。
8.懂得中国人做人要有五气:义气、财气、霸气、志气、骨气(尊重)。
9.要学会“示弱”——是最好的人际关系学。
10.好产品的三个标准好名字是企业。
成功。
的一半;好包装是成功的加油站;好服务是产品成长的良师益友。
1.要做就做主流,才能达到一流。
2.企业的出路==思路+套路。
3.企业需要四种人:师才、帅才、将才、匠才。
4.什么是管理创新?实现管理的规范化就是企业最大的创新。
5.执行就是把目标变成结果的行动,执行力就是把目标变成结果的行动能力!
6.合格机制的五个特点:一是协调性、二是稳定性、三是可诉性、四是可行性、五是严肃性。
7.企业除了要知道自己能作什么产品外,还必须知道作什么产品能赚钱。
8.运作企业要做到“切”:不赚钱的产业要切掉,不赚钱的产品要切掉,不赚钱的人要切掉。
9.天冷冷在风里、人穷穷在志里、企业苦苦在观念里。
10.对企业的发展来说,任何良好外部条件都无法取代经营者的作用。
11.企业文化是长期形成的,而不是空穴来风,或是随意嫁接得来的。
12.企业管理本身是极其简单的,错综复杂的原因是人心。让大家目标一致,同心同德是困难的,必须通过科学管理来谋划。
13.企业里存在政治,这是个实实在在的现象。管理高手应该是政治高手。
14.企业真正的利润不是客户带来的利润,而是企业内部控制所创造的利润。
15.企业的发展首先来于执行,再到规范,再到创新。
16.降低企业内耗必须降低企业人员的摩擦,人员摩擦就来源于职能不确定,职责不清,流程不明,此为根治内耗之本。
17.企业经营有三种主要的无形资源:一是权利资源,二是信息资源,三是关系资源。
18.企业是个实实在在的地方,必须讲求时效、讲求绩效,任何人的苦劳和疲劳代替不了绩效。
19.企业管理提升与改善的过程就是不断纠错、不断完善的过程。
20.企业规范的内涵定位:以组织力量推动公司发展;以专业理念、态度、方法操作企业。
21.企业管理的实质就是:制定标准、建立程序、实施执行、组织考核。
22.企业管理升级三大策略:产权制度明晰、组织制度健全、管理制度严谨。
23.机制建设要做到四个有效:即有效的激励,有效的约束,有效的授权,有效的监督。
24.中国企业管理的提升就必须从“情、理、法”逐步转变为“法、理、情”。
25.战略决定方向、系统决定规模、细节决定利润、制度决定成败。
26.精细管理用三镜:高层用望远镜看明天;中层用放大镜看现在;员工用显微镜看现场。
27.人本管理就是:人尽其才、尊重人性。
28.工资体系、考核体系、运作流程,是确保企业健康、稳定、规范化运作和持续发展的三大基石。
29.团队组合:要有气,有镇山这虎,有英雄气概。
30.我可以不是大企业,但我要以有大企业的运作方法;我可以不是专业人士,但我可以大使用专业人士。
31.要有。
梦想。
那怕是白日梦!
32.在平常群体中关注出众的人,在出众的群体中关注平常的人。
33.私下提意见叫补台,当众提意见叫拆台。
34.种下梧桐树,引来凤凰鸟,生出小帅哥,引来穆桂英。佘太君为什么功劳那么大?因为人家给大宋生出了那么具有吸引力的帅哥嘛。这就叫“利用激励特征,锁定关键人才”。
35.长本事的时候要把住核心,练武要练十八般兵器,但从古到今的大英雄,纵横天下也不过就是一两件兵器而已。关老爷就是刀,赵子龙就是用枪,李元霸就是用垂。谁见过关老爷上阵,三分钟换一件兵器,还在那显摆:“。
老子。
什么都会!”那不是关老爷,是关疯子。
36.《西游记》团队里,孙悟空最有本事,但是做大事不能都用本事最大的人。想象一下,如果团队里都用本事最大的,探路的孙悟空是只猴,扛耙子陪领导聊天的是只猴,挑担子搞后勤的是只猴,唐三藏骑只猴,这不是取经,成了搞杂技的了。
37.相貌相貌,相在貌前,相比貌更要紧。“相”是一个人的内心世界和心理状态,“貌”是一个人四肢五官的数量以及位置。
38.领导者不需要事必躬亲,而应该只关注异常、不关注正常,只关注例外、不关注例行。正常的事情、例行的事情,有制度、有下属管,不用领导自己管。
39.有一件事情你能做得好,那叫合格;有件事情你能做得好,那是优秀;有件事情你能做得好,那叫卓越;有件事情你还想努力把它们都做好,那就叫找死!
40.如果上级安排你做一件事情,每天做两边,
坚持。
二十年天天重复,你一定会很烦。但是有一件事情,你坚持了一辈子,每天至少做三次,但是每天都不烦,不但不烦而且做得时候还特别卖力气——这件事就是吃饭。
管理能力的描述(精选18篇)篇十四
1.要做就做主流,才能达到一流。
2.企业的出路==思路+套路。
3.企业需要四种人:师才、帅才、将才、匠才。
4.什么是管理创新?实现管理的规范化就是企业最大的创新。
5.执行就是把目标变成结果的行动,执行力就是把目标变成结果的行动能力!
6.合格机制的五个特点:一是协调性、二是稳定性、三是可诉性、四是可行性、五是严肃性。
7.企业除了要知道自己能作什么产品外,还必须知道作什么产品能赚钱。
8.运作企业要做到“切”:不赚钱的产业要切掉,不赚钱的产品要切掉,不赚钱的人要切掉。
9.天冷冷在风里、人穷穷在志里、企业苦苦在观念里。
10.对企业的发展来说,任何良好外部条件都无法取代经营者的作用。
11.企业文化是长期形成的,而不是空穴来风,或是随意嫁接得来的。
12.企业管理本身是极其简单的,错综复杂的原因是人心。让大家目标一致,同心同德是困难的,必须通过科学管理来谋划。
13.企业里存在政治,这是个实实在在的现象。管理高手应该是政治高手。
14.企业真正的利润不是客户带来的利润,而是企业内部控制所创造的利润。
15.企业的发展首先来于执行,再到规范,再到创新。
16.降低企业内耗必须降低企业人员的摩擦,人员摩擦就来源于职能不确定,职责不清,流程不明,此为根治内耗之本。
17.企业经营有三种主要的无形资源:一是权利资源,二是信息资源,三是关系资源。
18.企业是个实实在在的地方,必须讲求时效、讲求绩效,任何人的苦劳和疲劳代替不了绩效。
19.企业管理提升与改善的过程就是不断纠错、不断完善的过程。
20.企业规范的内涵定位:以组织力量推动公司发展;以专业理念、态度、方法操作企业。
21.企业管理的实质就是:制定标准、建立程序、实施执行、组织考核。
22.企业管理升级三大策略:产权制度明晰、组织制度健全、管理制度严谨。
23.机制建设要做到四个有效:即有效的激励,有效的约束,有效的授权,有效的监督。
24.中国企业管理的提升就必须从“情、理、法”逐步转变为“法、理、情”。
25.战略决定方向、系统决定规模、细节决定利润、制度决定成败。
26.精细管理用三镜:高层用望远镜看明天;中层用放大镜看现在;员工用显微镜看现场。
27.人本管理就是:人尽其才、尊重人性。
28.工资体系、考核体系、运作流程,是确保企业健康、稳定、规范化运作和持续发展的三大基石。
29.团队组合:要有气,有镇山这虎,有英雄气概。
30.我可以不是大企业,但我要以有大企业的运作方法;我可以不是专业人士,但我可以大使用专业人士。
31.要有梦想,那怕是白日梦!
32.在平常群体中关注出众的人,在出众的群体中关注平常的人。
33.私下提意见叫补台,当众提意见叫拆台。
34.种下梧桐树,引来凤凰鸟,生出小帅哥,引来穆桂英。佘太君为什么功劳那么大?因为人家给大宋生出了那么具有吸引力的帅哥嘛。这就叫“利用激励特征,锁定关键人才”。
35.长本事的时候要把住核心,练武要练十八般兵器,但从古到今的大英雄,纵横天下也不过就是一两件兵器而已。关老爷就是刀,赵子龙就是用枪,李元霸就是用垂。谁见过关老爷上阵,三分钟换一件兵器,还在那显摆:“老子什么都会!”那不是关老爷,是关疯子。
36.《西游记》团队里,孙悟空最有本事,但是做大事不能都用本事最大的人。想象一下,如果团队里都用本事最大的,探路的孙悟空是只猴,扛耙子陪领导聊天的是只猴,挑担子搞后勤的是只猴,唐三藏骑只猴,这不是取经,成了搞杂技的了。
37.相貌相貌,相在貌前,相比貌更要紧。“相”是一个人的内心世界。
和心理状态,“貌”是一个人四肢五官的数量以及位置。
38.领导者不需要事必躬亲,而应该只关注异常、不关注正常,只关注例外、不关注例行。正常的事情、例行的事情,有制度、有下属管,不用领导自己管。
39.有一件事情你能做得好,那叫合格;有件事情你能做得好,那是优秀;有件事情你能做得好,那叫卓越;有件事情你还想努力把它们都做好,那就叫找死!
40.如果上级安排你做一件事情,每天做两边,坚持二十年天天重复,你一定会很烦。但是有一件事情,你坚持了一辈子,每天至少做三次,但是每天都不烦,不但不烦而且做得时候还特别卖力气——这件事就是吃饭。
管理能力的描述(精选18篇)篇十五
做任何一件事以前,一定要先弄清楚上司希望你怎么做,然后以此为目标来把握做事的方向,这一点很重要,千万不要一知半解就开始埋头苦干,到头来力没少出、活没少干,但结果是事倍功半,甚至前功尽弃。要清楚悟透一件事,胜过草率做十件事。
执行任何任务都要制定计划,把各项任务按照轻、重、缓、急列出计划表,一一分配部属来承担,自己看头看尾即可。把眼光放在部门未来的发展上,放在不断理清明天、后天、下周、下月,甚至明年的计划上提高中层管理者能力的八项要点提高中层管理者能力的八项要点。在计划的实施及检讨时,要预先掌握关键性问题,不能因琐碎的工作,而影响了应该做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作,等于创造80%的.业绩。
指挥部属,首先要考量工作分配,要检测部属与工作的对应关系,也要考虑指挥的方式,语气不好或是目标不明确,都是不好的指挥。而好的指挥可以激发部属的意愿,而且能够提升其责任感与使命感。要清楚指挥的最高艺术,是部属能够自我指挥。
监控就是追踪考核,确保目标达到、计划落实。虽然谈到控制会令人产生不舒服的感觉,然而企业的经营有其十分现实的一面,有些事情不及时加以监控,就会给企业造成直接与间接的损失。但是,监控若是操之过急或是力度不足,同样会产生反作用:监控过严使部属口服心不服,监控不力则可能现场的工作纪律也难以维持。
任何工作,如能照上述所说的要求,制定完善的计划、再下达适当的命令、采取必要的控制,工作理应顺利完成,但事实上,主管的大部分时间都必须花在协调工作上。协调包括内部上下级、部门与部门之间的共识协调,也包括工作与生活之间的利益协调,任何一方协调不好都会影响执行计划的完成。
任何人的能力都是有限的,作为高级主管不能象业务员那样事事亲力亲为,而要明确自己的职责就是培养下属共同成长,给自己机会,更要为下属的成长创造机会。部属是自己的一面镜子,也是延伸自己智力和能力的载体,要赋予下属责、权、利,下属才会有做事的责任感和成就感,成就下属,就是成就自己。
判断对于一个主管来说非常重要,企业经营错综复杂,常常需要主管去了解事情的来龙去脉、因果关系,从而找到问题的真正症结所在,并提出解决方案这就要求洞察先机,未雨绸缪。要清楚这样才能化危机为转机,最后变成良机。
创新是衡量一个人、一个企业是否有核心竞争能力的重要标志。要提高执行力,除了要具备以上这些能力外,更重要的还要时时、事事都有强烈的创新意识,这就需要不断地学习,而这种学习与大学里那种单纯以掌握知识为主的学习是很不一样的,它要求大家把工作的过程本身当作一个系统的学习过程,要清楚创新无极限,唯有创新,才能生存。
管理能力的描述(精选18篇)篇十六
主要指—个人从自我角色出发的分析和思考问题的能力。比如,解决问题的能力、决策能力、发现问题的能力、项目管理能力、时间管理能力、有效利用资源的能力等:这些能力不像具体的技术技能那样容易测量,但从某种意义上来讲这些能力更为重要。
通俗地说,是适者生存的能力,也是随着内外环境变化而懂得自我调节与校对的能力。比如,一个新应聘到岗的`员工,在试用期如何融入企业中,以不断调节自己去适应该企业“软硬”环境的变化,从而逐步表现和发挥出自己过往的特长与工作能力。
这是与人际交往紧密联系的,而且是做为一个成功职业角色必不可少的技能。比如,一名人事行政经理,在企业中,该职位随时随地都需要与人打交道。而且许多“是非曲直”不很清晰,对沟通能力的测试是主要项目之一。
管理能力的描述(精选18篇)篇十七
第一段:引言(200字)。
能力管理是指通过对个人或团队的能力进行识别、培养和发挥,以达成组织目标的过程。在工作和生活中,每个人都会面临着各种各样的挑战和需求,通过有效地管理自己和他人的能力,能够更好地应对这些挑战并取得成功。在我多年的职场经历中,我深刻体会到了能力管理的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。
第二段:识别能力(200字)。
要有效地管理个人的能力,首先需要识别自己的能力,了解自己的优势和不足,明确自己的目标和方向。通过与他人的交流和反思,我们可以逐渐认识到自己的潜力和可能性,从而选择合适的能力培养和发展方向。此外,还可以通过参加培训、学习新知识和技能来扩展自己的能力,提高自己在工作中的竞争力。
第三段:培养能力(200字)。
一旦我们识别了自己的能力,下一步就是要通过培养这些能力来提高自己的工作能力和综合素质。培养能力需要持之以恒地进行,需要制定明确的学习计划和目标,并且要一步一个脚印地坚持下去。此外,要与他人合作、学习和交流,通过他人的帮助和指导来加速自己的能力成长。在这个过程中,我们也应该注意避免过度依赖他人,要相信自己的能力和潜力,勇于面对挑战。
第四段:发挥能力(200字)。
管理能力不仅仅是培养能力,更重要的是能够运用和发挥已经培养好的能力。在工作中,我们要适时地运用自己的能力,解决问题、创新思维和提高工作效率。要善于发现和利用自己擅长的领域和技能,增强自信心和主动性,积极主动地去担当和贡献。在团队合作中,要善于发挥自己的优势,与他人共同合作,达成共同的目标。
第五段:总结(200字)。
能力管理是一个不断发展和提高的过程。通过识别、培养和发挥能力,我们可以更好地应对工作和生活中的各种挑战和需求,并取得更好的成果。通过培养和发挥自己的能力,可以提高自己在职场中的竞争力和个人发展。在能力管理的过程中,我们还应该不断反思和总结,不断调整和更新自己的能力目标和方向,以不断适应和应对变化的环境。
总体而言,能力管理是一项对个人和团队都非常重要的能力。通过识别、培养和发挥能力,我们可以更好地应对工作和生活中的各种挑战和需求,并取得更好的成果。同时,我们也需要不断反思和总结,调整和更新自己的能力目标和方向,与时俱进。只有持之以恒地管理好自己的能力,才能在职业生涯中不断成长和发展。
管理能力的描述(精选18篇)篇十八
1.菩萨心肠,霹雳手段。
2.经营从心开始,什么事都会迎刃而解。
3.经营好的企业赚钱,管理好的企业健康,文化好的企业快乐!
4.利益是团队的前提,精神是团队的灵魂。
5.领导是领导思想,管理是管理能力,经营是经营筹码。
6.市场竞争的最高原则是:利战而不怒战,重战而不好战。
7.你的境界有多高,你的事业才能有多大。
8.懂得中国人做人要有五气:义气、财气、霸气、志气、骨气(尊重)。
9.要学会“示弱”——是最好的人际关系学。
10.好产品的三个标准好名字是企业成功的一半;好包装是成功的加油站;好服务是产品成长的良师益友。