打破思维模式(优秀17篇)

时间:2025-09-03 作者:飞雪

优秀作文能够引发读者的共鸣和思考,给人以启示和思维的冲击。通过阅读优秀作文范文,可以开阔自己的写作思路和丰富自己的写作素材。

打破思维模式(优秀17篇)篇一

“怎么可能有?”

“是不是可以用双面胶连接?”

整个教室都“骚动”起来,同学们七嘴八舌,讨论的声浪在教室中此志彼伏,一浪高过一浪,很快,整个班级就乱成了一锅粥。

a4纸,要让我们穿越进去,成为“时光大门”穿个手还可以,要是让整个人穿越,那真是不可思议。

余老师在吵闹的议论中做了个示范,先把纸对折,再从边上剪一刀,不剪到头,换个方向,继续这样,最后把双层的地方剪开,这“时光大门”就做好了。

余老师套住了许许多多的人,每增加一个,我们的好奇心就越发强烈,我们纷纷动手开始创造属于自己的时光大门。

可没有剪刀的困惑纷纷让我们的手停了下来,大家开始抱怨,“余老师,你不会多买几把呀。”手撕会破的。

没办法,余老师只准备了3把,哦,加快速度地撕,教室里响起“唰唰”的撕纸声,我撒了好久,只听“唰”一下,脆弱不堪的纸壮烈地在我手下“牺牲”了,就像日军用狠毒的手段弄死了抗日英雄。哎。只好再拿一张了,看着别人都穿越到民国时期,唐朝,东汉时期,时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房,我看着眼前的白纸,脑子一片空白,怎么撕才能穿过一个人呢?白茫茫的纸更让我迷茫起来,过了一会儿,一个崭新的“时光大门”出现在眼前,我终于“穿越”到了n次光年后,哎呀妈呀,人家是往回穿,我怎么来到这么一个神奇的世界呢,美国队长,蜘蛛侠,钢铁侠,星球大战一触即发!

我若有所思。困难,其实也不过一个面具,我们往往因为不知道背后的真相,而心生畏怯。其实,一旦揭开谜底,我们都会恍然大悟地叹息一声:“原来如此!”

打破思维模式(优秀17篇)篇二

进入初中后,我们多了很多新课程,其中我最喜欢的是每周四的《创新思维训练营》。这门课是我们大名鼎鼎的班主任——吴老师上的校本课程,深受大家欢迎,我第一眼就选中了这门课。

初次上课,吴老师对这门课的介绍引起了我极大的兴趣:“创新思维,是一种新颖独特的思维方式,运用到数学上,就是要求我们从不同角度去思考问题,提出与众不同的答题方法,它能起到化难为简的效果。”“化难为简”太有吸引力了,我越发期待接下来的课程了。

我拿到第一套训练题后,发现里面的题目都需要运用到拓展性思维,这就好比西方人习惯了使用刀叉就餐,到了中国,突然发现有筷子可选,可以用不同的餐具解决问题。有了新思路,想想就让人觉得兴奋。

按照创新思维的指导,这么难的题目我独立地解决了大半,这种收获感让我内心有一种压抑不住的激动。谁料几节课下来以后,题目难度越来越大,很多题目我绞尽脑汁,依然一无所获。多亏了吴老师的点拨,直接走的路走不通,绕个弯就过去了,我慢慢发现了创新思维的妙用。

在我看来,毫无头绪、无从下手的难题,经过吴老师讲解都能迎刃而解。他的法宝是破除思维定式,不钻牛角尖,能够运用多向思维,逆向思维,来开辟出一片新天地。原来换个角度思考,可以这么简单!一道题不止一个解法!往往人们总以为一个钥匙开一把锁,没有了钥匙就进不了门了。突然有一天发现,进入房间的方式可不止于一把钥匙。再比如,穿衣戴帽,搭配方式各有不同,同一件衣服不同的人可以穿出不同的花样来,搭配不同效果不同,正如运用创新思维答题,破解的过程,简直妙不可言。

之前总觉得数学枯燥呆板的.我,通过这门课,逐渐喜欢上了解答数学题。每次吴老师讲课我都听得津津有味,碰到难题,我会尝试吴老师教授的各种方法套入答题。运用不同的方式成功解答让我异常兴奋,觉得其乐无穷。自从上了这门课,平时书本上的内容我学习起来也得心应手了,有挑战性的难题我解答起来也轻松了很多。

吴老师总是想着法子鼓励我们分组讨论,积极思考,各抒己见,充分发挥创新思维的特点。同一道题,只要有同学能给出不同的解答方式,都有机会荣升吴老师的小助教,每个月表现最好的组还能得到奖励“赴宴”吃大餐。

真是学也乐乐,食也乐乐。或许这也是一种创新的思维吧!这周的课刚结束,大家就都盼着下周的课赶紧到来。

打破思维模式(优秀17篇)篇三

对于“百战百胜”这个词,大家有什么理解呢?在我看来,这个词并非表面上辉煌,而是完美的诠释了另一个词的含义。对,那个词是“突破”。

没有人生来就被戴上“百战百胜”的绚丽王冠,我也是如此。

小时候,我常和哥哥一起打篮球,因为长期的经验积累与平日里练习的努力,我们总能在“友谊赛”上一举夺魁。也有人给我们戴上“百战百胜”的高帽。常常有人问哥哥为什么球技如此高超,他只是笑了笑,我亦勾了勾嘴角,无言。那人便小声嘟哝着“有天赋了不起吗”之类走开了。

其实,何来“天赋”一说啊。

所谓的百战百胜,其实与我们运动场所挥洒的汗水比失败的队伍多是分不开的。我们不是天才,我们在成为别人眼中的天才之前,也输了很多场比赛,只是我们不甘落后、不想输罢了。所以,在那之前,我们的练习量成倍增加,每次回到家,衣服脱来下来都能挤出水来。很累,很苦,可我们这享受突破自己的快乐。

有一次赛场上的跑动起跳,我至今记忆犹新。那是我们赢下的第一场比赛。当时我们的对手个人技术欠佳,可团队十分团结和谐,善于利用传球得分。我们双方可谓是势均力敌,虽不精彩、经典,但十分激烈,到了第四节还剩下了3分钟时,他们才比我们多拿了一分。三节下来,我早已是筋疲力尽,正想着要不要就此放弃,反正输也只是两分之时,一阵风从我身旁吹过,我还没来得及整理凌乱的发丝,就看见一个白色身影带球跑了过来——是哥哥。我看着他,怔了怔。他的眼神里,没有慌张、没有恐惧,他的脸上是坚持到底的信念、决心,以及上扬的嘴角,快到我跟前时,我才看见他紧咬着牙关,原来,哥哥也到时极限了。我才明白,一个人真正输了的时候,不是计分器停止时比分的差距,而是自己否定了自己的时候。我笑了,冲过去,接住哥哥传来的球,定神,稳了稳身子,起跳,投篮。只见篮球在空中划出了一道优美的弧线,不想,却弹在了篮框上,眼看它就要落下,一抹白色的身影将它重新扣入篮框,漂亮的篮板,得两分,伴随着队友们喜悦的欢呼声,我和哥哥相视一笑。我知道,我们两个都突破了自己的极限。

从那时起,我们学会了突破,失败的次数不断减少,“百战百胜”的桂冠也就戴在了我们头上。

奇迹,是努力的另一个名字。

百战百胜,也只是突破的另一种表现形式。

打破思维模式(优秀17篇)篇四

有个小男孩,有一天妈妈带着他到杂货店去买东西,老板看到这个可爱的小孩,就打开一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何动作。几次的邀请之后,老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中,母亲好奇地问小男孩,为什么没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:“因为我的手比较小呀!而老板的手比较大,所以他拿的一定比我拿的多很多!

打破常规思维的启示:这是一个聪明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道别人比自己强。凡事不只靠自己的力量,学会适时地依靠他人,是一种谦卑,更是一种聪明。

打破思维模式(优秀17篇)篇五

惯性思维是指人们习惯性地循着以前的、固有的思维思考问题,如同物体在无外力作用下顺着惯性运动一样,由于这种惯性,人们在思考问题过程中便产生了“盲点”。

惯性思维在许多人身上都或多或少地存在,如果用于重大决策,其危害性是不可小觑的。中国革命早期,_主要领导人之一的王明所犯的“左”倾冒险主义和教条主义错误,一定程度上就是受到共产国际的思维惯性的影响。他不顾中国革命实际,提出所谓的“城市中心论”,否定_等中央领导同志所主张的在农村建立革命根据地,最后夺取城市的意见,并在统一战线上表现为关门主义等。这一从共产国际中延伸下来的惯性思维严重脱离了中国革命实际,对中国革命造成了有害的影响。

由此可以看出,惯性思维对我们的影响有多大。特别是在历史进入一个转折期和客观环境条件发生重大改变的情况下,惯性思维所带来的后果往往不是轻微的错误,如果该变向时不变向,该转弯时不转弯,很有可能出现越轨翻车的危险。

当前全国各地都在深入学习实践科学发展观,学习实践科学发展观,就要着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念。不科学的思想观念一旦形成惯性,就会使我们的事业背离科学发展观的道路。因此,实践中从自觉摒弃不科学的“惯性思维”入手,是实现科学发展的有效做法。

自觉摒弃惯性思维,必须做到“四要”、“四不要”:

要强化学习,提高认识;不要自甘落后,浅尝辄止。既然惯性思维根源于认识上的模糊和偏颇,就要从根本上提高认识,提高自己的判断力和鉴别力。要善于从书本上学习,广泛涉猎各个方面的知识,学会用辩证的思维去分析问题,判断是非;要善于从实践中学习,让思想不断见诸于实践,在实践中升华,在实践中完善,努力形成科学的世界观和正确的方法论。

要勇于反思,常于自新;不要固步自封,墨守成规。孔子曰“吾日三省吾身”!常言道:“流水不腐,户枢不蠹;凤凰涅槃,死而弥新。”要突破惯性思维的怪圈,就要勇于反思自我权衡利弊,评判得失,从而使自己在经常性的自我修复中得以更生。那种固步自封,墨守成规,一味遵循,不知变通,一条胡同走到死的做法在理论上是行不通的,在实践中也是十分有害的。

要发散思维,高瞻远瞩;不要亦步亦趋,固守一隅。发散思维,就是要突破守旧和因袭,多视角、宽领域分析思考问题;高瞻远瞩,就是要有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心和眼界。只有这样,才可能洞晓事物的全局,才有可能做出科学的决策,才不会人云亦云,固守一隅。

要实事求是,因地制宜;不要好高骛远,不切实际。摒弃惯性思维,就必须坚持实事求是的原则,做好“结合”的文章。学习他人的长处,借鉴别人有益的经验固然是难能可贵和十分必要的,但一定不能生吞活剥,做夹生饭。务必要静下心来,深入调查研究,用“解剖麻雀”的办法去分析和解决现实问题。

打破思维模式(优秀17篇)篇六

1.乌龟在地上是跑不过兔子,可乌龟在水里永远比兔子游的快。

——不要放错自己的位置。

2.乌鸦学老鹰去抓羊,结果被羊毛卷住了爪子,最后被牧羊人活活的摔死了。

——不是每一种鸟都叫鹰,认清自己你才能活下去。

3.有一天蚂蚁去和大象比力气,蚂蚁自豪的说自己能举起比自己重一百多倍的东西,这时大象抖抖了身上的泥,结果却把蚂蚁砸死了。

——永远不要比错对象,不然会死的很惨。

4.马在沙漠里碰见了骆驼,马嘲笑骆驼的背说:“嘿,老兄你的背真丑!”骆驼没有理马只是继续赶路。最后骆驼走出了沙漠,马却再也没有出来,看着马的尸体骆驼笑了。

——不要嘲笑别人的外表,不然说不定哪天你就会成为了别人的笑话。

打破思维模式(优秀17篇)篇七

“无规矩,不成方圆。”这话固有一定道理,但是在现实生活中盲目地受到规矩的束缚,秉持一贯的思维这样真的对我们好吗?我们固有思维里所认为的就是袜子不可以反着穿,而有个男孩却意外的觉得袜子的线头明明在里面,反着穿才会舒服。他打破了我们日常生活中惯有的思维,或许,袜子反着穿才是舒服的。可是为什么我们生活中人们宁愿忍受着不舒服也没有想到反着穿袜子呢?这就是固有思维的魔力,所以说,在我们生活中,我们需要有打破固有思维的精神。

打破固有的思维,会得到意外的收获。在美国有一个小孩子,他拿到横向着切苹果,他父亲看到后立马提醒,但话音刚落,随着刀和桌子的摩擦声响起,苹果分成两半,中间的核围成一颗美丽的五角星,这让小孩的父亲惊呆了。父亲之所以上前阻止,是因为通常人们觉得苹果就是竖着切的,这样的思想将人们的思维想锚一样抛出然后固定在那里,甚至没有人提出质疑。而那一个被切开了之后的苹果出现的五角星就是打破固有思维的收获。在这里,我们不禁要想一个问题:为什么人们会觉得横着切苹果的不可以的呢?从这里可以看出,我们总是把固有的思维放在日常生活里,而就是因为这种惯性思维使我们丢失了多少本该属于我们的收获。所以说,我们要有那种打破固有思维的意识和精神,这样才能使我们收获更多。

打破固有的思维,才能更好的发展。残疾人有着身体上的障碍也一样可以做到一些正常人无法做到的事情,为什么我们一想到残疾人就想到他们的障碍呢?那种惯性思维总该有所改变才能有所发展。从清政府的闭关锁国到现在的改革开放就是很好的例子,那些固有的封建的思维既然已经不适合时代的发展,自然就该摒除,而只有打破这些思想才能不断地又好又快发展。

打破思维模式(优秀17篇)篇八

忙碌的生活中,太多的条规约束了人们的生活,使我们如线上木偶一般,一成不变,最终导致身心俱疲却碌碌无为。

动物何尝不是如此呢。

我坐在窗前奋笔疾书,一只色彩斑斓,翅翼修长的蝴蝶从敞开了一半的窗口飞了进来,在我身边悠然飞舞。约摸半个多时辰后,不知是蝴蝶厌烦了房间的局限性,还是其他什么原因,它开始朝着窗口有光亮的方向飞去。可是,蝴蝶一次次地撞在另一边没有打开的窗口的玻璃上。它似乎有些慌张了,更加努力地朝着同一个方向飞。出口就在旁边,可蝴蝶却坚信隔着玻璃的光明就是它的出口,恐怕也是天性使然。

这个无形的牢笼就这样束缚了它,它所做的只能是徒劳无功地做着无谓的尝试,直至筋疲力尽。

泰国被誉为“万象之邦”,当地的训象人在表演的时候,都只是用绳将大象拴在竹竿上,许多人觉得很难理解,小小的竹竿如何能拴住力大无比的大象?其实很简单,在大象还很小的时候,就一直被拴在大树上,小象虽拼尽全力却仍然无力逃脱。最后,小象终于放弃了努力,并形成一种观念:绳子是无法挣脱的。如今小象虽然长大了,却再也没有做任何尝试。

法国科学家约翰·法伯进行过一个著名的毛毛虫试验。他在一个花盆的边缘摆放了一些毛毛虫,让它们首尾相接,围成一圈,以此同时在离花盆几英寸以外的地方放了一些它们最爱吃的松针。由于毛毛虫天生就有跟随者的习性,因此它们一只跟着一只,盲目地跟随着前面的毛毛虫,绕着花盆一圈圈爬行。这群毛毛虫就这样一小时、一天、两天地兜着圈子,连续几天后,终于精疲力竭饥饿而死。

人类也有同样的做法,这在心理学上被称为心理定式现象,以其相反的则是创造性思维。“敝帚自珍”只能导致“故步自封”,打破常规,敢于创新,不要惧怕失败,对一个人、一个企业乃至一个国家都至关重要,不创新,就永远落后。

法伯在自己的试验总结里写的话,也是我最后要说的:在那么多毛毛虫中,哪怕只有一只与众不同,它就能改变自己的命运。

打破思维模式(优秀17篇)篇九

你坐在计算机机房较教室宽适得多的椅子上,盯着屏幕上的短短几行代码,试图把它修改成老师要求的样子。有时自认写得表述清晰逻辑准确,可运行起来的效果差强人意。

于是你靠在椅背上,皱着眉抿着唇,像是在看一块冥顽不灵的石头。你回想着编程语言的细枝末节,忽然发现代码的一切繁复的规则,都是为了将运行程序的前后始末都一丝不漏地交代给计算机,没有一丝隐晦的可能造成误读的语句,因为计算机会忠实地执行你的程序。

是的,这就是计算机为什么强大了,它的设计初衷是为了人类达不到的运算量,自诞生以来的每一天都是极尽自己的能力所限追求代码中的目标,不关心目标本身的的意义,无所谓这个过程付出的代价,且罔顾后果。

这是计算机的力量,也是计算机的冰冷。

人是有局限的,每个人都有无能为力的事,始终不如意的结果,一时冲动的抉择,随风而逝的遗憾以及走走停停握不住的那份苦涩的坚持,都是局限本身。

可是人类社会数千年的发展,科学研究极尽人类心智的荣耀,文人笔下盛开的瑰丽篇章,艺术家描摹神魔同舞与心中炙热的情感,以及人性的弱点中始终维系着这份微妙的平衡,也是这份局限带来的。

我们在棋盘纵横时用黑白双子认识到了这份局限,可也不该否定这份局限。因为如果这样试着像计算机一样思考而顾此失彼,失去了为人本身的价值观与同理心,因而麻木不仁,只埋头在既定的轨道上行走,也就失去了为人的意义、生活的意义。

而在这个科技飞速发展的时代,麻木似乎是最可怕的事,我们能用化学反应解释这份情感的运作原理,这却不意味着我们能完全剔除这份情感、这份原则。我们能看见漫漫历史长河中思想的芦苇摇曳,便更不能放弃人生的价值所在。所谓瞻前顾后,也不过心知必然要承担的结果。

生而为人,既有这份局限。

可是无妨,因为正是这份局限,让人生有了炫目的光彩和葳蕤盛放的可能。

打破思维模式(优秀17篇)篇十

以前的时候我是什么都不知道。

现在依旧是什么都不知道。就好像我们家有着很多的习俗和风情,但是我们却只能局限于此,不能去观望。

就是那些东西都是给别人看的,不过怎样我们都不能去干涉,去他组。

所以在你们面前,那些所谓的东西到底是不是很重要,对于我们来说都没有那么奇怪的状态,他们之间的爱情故事,对于我们来说似乎没有了高中各样不同的答案。

我曾经看到了那样一种美,带着千种万种风情。来到这里,不惜跋山涉水,也要看到的美景。

是不是你们都曾经狠下心来,付出过什么东西,所以在这里我们才真的知道所有的一切都和我们变得不再一样了。

所以大家都能够明白他们已经把自己嘴唇上的东西给付出掉了,所以在这里不管受到什么样的伤害,他们都不会再伤心难过,因为他们已经把爱全部丢失了。

有时候那些错别字也真的是很令人心烦,很让人绝望,很让人无语的。

可是我没有能怎么样呢?

看着他们,也不要一步的前进。

而我们没有任何资源和人脉,只能停留在原地,任由他们瓜哥和压迫。

打破思维模式(优秀17篇)篇十一

生活中,人们大多数相信自己的判断,其实每个人的认识不过是全景图中的一块碎片,只有承认这一局限,才可能有接近真相的判断。

其实大多数人都是自我的,因为人们比起不确定的事物来说更愿意相信自己的主观认识,从而做出看似正确的判断,熟不知,当做出这种判断之时,就已经否定了自我的局限性,导致自己越来越远离真相了。所以,无论做人做事都不能一味地坚持自我主观判断,要承认自我认识的局限性,毕竟真相也不是信手拈来的。

有那么一句话,真理往往掌握在大多数人手里。仔细推敲,不无道理,纵观历史,历代灭亡的皇帝有那么多是因为固执己见,无视忠臣的治国之道,盲目地跟从自我的判断,好比清政府的闭关锁国政策,正是因为清政府的愚昧无知导致了最终的惨淡下场,如果当时跳出固有的判断,像欧洲各国一样进行文化改革,后果可能会大相径庭,又好比无知山谷中的守旧老人呢,由于自己的观点和落后的思想,不仅禁锢了同村人也湮灭了对于自由的追求,对于好游者的探索精神,一味地根据自我判断而扼杀的行为不免让人感到痛心。也正是因为不敢承认这一局限性,终究不能开创未来而永远牵绊于无知山谷中,与外界的真相脱轨。

会看现在,及时到了如此开放的时代,仍是存在对于这种局限性的不敢直视。对于现实生活中的一些事例,不同的人自然是各抒己见,于是就出现了网上的炮轰、对骂现象,甚至有些人分不清真相,就跟风凑热闹,误以为自我的随意判断不会给人带来影响,仍旧不负责任的发表所谓的意见,无视真相,导致不可收场的结果。

人生来便7有局限性,自然也有属于自我的判断,在这大千世界人就显得十分渺小,只有当我们承认了自我的局限性,不只是根据自我的判断,而是纵观全局,接受多方面的意见,拓宽视野和心灵的承受度,对于真相的判断自然就无隙了。

人生短短几十年,只有当我放弃些什么,我们才能获得写当全世界的人将自己这一块碎片接在一起后,这幅世界全景图便突破了界限,走向了真相。

打破思维模式(优秀17篇)篇十二

《打破常规创新思维》是中国青年出版社出版的图书,作者是吴进国。中国已经进入信息网络时代,没有创新的思维,就难以适应时代的发展。只有与创新相伴,才能与幸福同行。本书介绍了如何转换思维角度、拓展思维空间、切换思维频道、进行思维的多级开发和灵感的超级链接,驾驭创新思维的艺术,让自己的思维常新。

《这才是思维》“卓越,但还不够。”这是本书出现频率最高的话,也一语道破人类思维停滞僵化的原因。本书建立起了新的思维观念,爱德华?德波诺在肯定人类思维成就的基础上,对影响思维进一步发展的23个因素做出了反思,并提出了一些改变建议,提出人们要在已有思维的基础上,加强创造性思维、设计性思维和感性思维等。

在社会历史发展的进程中,人类取得了卓越的成就,但这不意味着人类的思维也是完美的。本书分别从个人、社会、教育、管理、知识和思维本身7个方面分析了思维的现状与可操作性极强的改进建议与具体方法。毕竟,在信息经济时代,我们必须依靠自己的创意才能生存。

《创意,是一笔灵魂交易》作者朱莉娅?卡梅伦是美国公认的“创作教母”。她提出的“晨间笔记”和“艺术家之约”这两种唤醒创意的基本工具,以及开创的修复创造性自我的12堂课,影响了世界上超过200万人,为他们打通了创意瓶颈,重拾创作的力量。

《创意,是一笔灵魂交易》汇集了朱莉娅20余年的切身体验,并结合创意人常会遇到的瓶颈状态,真诚地提出了摆脱瓶颈的方法,揭开修复创造性自我的真谛。在修复创造性自我的12堂课中,朱莉娅教你如何运用“晨间笔记”和“艺术家之约”这两种基本工具,只要你认真做每堂课中的练习,完成每堂课中的任务,接受每堂课中的验收,就能一点一点地唤醒创意,循序渐进地重拾创作力,打通创意瓶颈。

*《创新者的工具箱》一书描述了65个非常适合学习的思维技巧,它们能够帮助你在面对各种类型的问题时,通过冷静而有条理的分析,找到创意独特、新颖可行的解决办法。作者选用了200多个例子,涉及商务运营问题、抚养孩子、改善人际关系、求职应聘、发明创造以及解决全球问题等,其中包括一些非常有名的发明创造的幕后故事,比如打字机、篮球运动、盲文、化学元素周期表等的发明过程,告诉你转换思路并不难,你也可以将这些技巧应用在现实生活当中,突破思维定势,找到解决问题的最佳办法。

*《打开创意的脑》这本简单易读的书,能帮助你了解创意的核心原理,并教你如何发想创意点子,进而将创意转化为创新的行动。书中涵盖了许多深具启发性的创意思考工具,让你可以现学现用,帮助你在短短几分钟内就想出许多精彩的点子。一些进阶的工具,则能帮助你用全新的、意想不到的方法重新栓视自己和客户或竞争者的企业。

打破思维模式(优秀17篇)篇十三

作为一名正常人,只要睁开眼睛,扫视一周,其周边的一切就都会映入眼帘。但是,一切事物都是有其局限性的。不可避免的,我们的视野也是有局限性的。

当我们用双眼观察事物时,有时会忽略一些东西,有时甚至还会产生一些错觉。网上有一个比较有趣的视频:一开始要你数白衣人的传球数,主要部分放完后却突然问你一个可能让您傻眼的问题——“你是否看见了一只大猩猩?”。接着画面“倒带”,真有一只人扮的滑稽的大猩猩十分抢镜地走过,还对你打了个招呼。为什么你看不到那大猩猩呢?为什么有些人在玩找不同游戏时总是找不全呢?为什么有些东西近在眼前,我们却找很久也不见得找得到呢?这是因为我们在寻找视野中的物品时,由于某些缘故,总会忽略掉许多东西。而且观察某样东西越仔细,其他的就会更模糊(有点像不确定性原理)。

至于错觉,网上倒是有不少的图片:简单的问你两条线谁长谁短,直还是弯;也有一些有趣点的,例如一个黑色背景下的白色点阵,却会让你觉得其中有黑色点。有人做过一个实验,在地上画了一个十分逼真的大坑,结果许多人即使知道坑是画的也不敢踩在上面。而且,据说美国“魔鬼公路”的超高事故率也是由错觉引起的。

其实,不仅眼眸的视野有局限,我们思维的“视野”也是有局限的。

在看待某个问题时,人们往往从不同的角度思考,也就得出了迥异的结论。例如对“鸦片战争中国失败的原因”,有人说其主要原因是清政府过于腐败;有人说是科技落后之故;有人说中国之前已经输掉了整个经济;有人说那是由于中国当时制度落后;还有人说中国之败,败在思想落后,而且狂妄自大地以为自己是天朝上国,固步自封……其中的每一个观点都是从不同角度得出的,也都有一定道理,但都并不全面,也不可能全面。因为我们受到了“视野”的局限。

那么我们怎样才能尽量减轻视野的局限呢?我认为我们应及时地跳出原来的视野。

举例来说,碰到暂时想不出的难题时,不妨暂且放下,先做别的题目或是休息一下,到时候再回来做,兴许就会柳暗花明又一村了。我在下棋时,也总会提醒自己顾及全盘,或者暂时离开醒醒脑。

在观察事物之时,要以全知的视角,不要局限于一处。我看那段视频时,便是如此,不仅数清了白衣人的传球数,注意到了滑稽的大猩猩,甚至还数清了黑衣人的传球数。

而在看待某一问题的时候,多从几个角度入手,尽量摆脱视野的局限,也许会有一些新的体会。

最关键的是,我们要提高自己的视野层面。多看一些书,多关注一些新闻,多经历一些事情,可以将我们的视野抬升到更高的维度。正如拥有准三维视野的我们,在看待二维、一维问题时并不会感到困难,看三维事物也比较全面,但是在面对四维甚至更高维度的问题时便是黔驴技穷了。

据说古希腊哲学家泰勒斯有一次因为走路时观察星空入迷而不慎坠入深坑,有人笑其上能知天,却看不清脚下的路。而两千年后,德国哲学家黑格尔却对此评论道:“只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人,才不会掉进坑里。”从某个角度来说,这两种看法分别讽刺了两种被视野的局限的人。

可笑的是,我们每个人都将不可避免或多或少地受到视野的局限。也许闭上眼睛,也是一种不错的方法。

打破思维模式(优秀17篇)篇十四

惯性,可能很多人对它还很生疏,它具有隐形魔力。

百米赛跑冲刺时,运动员到达终点线,不出意外的话会往前跨几步;坐车时,前面突然要急刹车,车上的人一定会情不自禁的向前倾。这里面,隐藏着惯性。

今天的课上,钟老师跟我们做了一个惯性游戏,看我们会不会上惯性的当。

老师不慌不忙地说:“如果1=5,2=6,那么3等于几呢?”

“切!我还以为多难呢!不就是找规律填数吗?简直是小儿科。”我心里沾沾自喜,准备一显身手。

我们马上回答:“3=7,4=8……”

老师大声问:“那,5=?”

同学们齐声答:“5=9!”老师露出胜利的笑容:“错!我开始就说了,1=5,5=还出错?”

这一次,我们全班傻蒙了,第一次领教惯性的厉害!

大家心里不服气,连忙叫老师再来一题。老师让我们说10遍“老鼠”。当我们读完10遍之后,老师大声问:“猫最怕啥?”

我想都没想,大声喊起来,那声音在班上最响亮:“老鼠、老鼠!”

我的喊声引来了哄堂大笑。我忽然明白:原来,惯性这么厉害,它具有隐形魔力,会左右我们的思维!

打破思维模式(优秀17篇)篇十五

思维是人类最宝贵的财富之一,它可以决定个人的成长和成功。然而,思维方式受到我们日常经验、教育和环境的限制,往往陷入定式和狭隘。为了获得更广阔的视野和创造力,我们需要不断打破思维的局限,寻找新的视角和想法。在个人成长和职场发展过程中,我深有体会。下文将通过我个人的经验与思考,探讨打破思维框架的重要性以及相应的策略和方法。

第一段:认识思维的局限。

我们的思维方式往往限制了我们对世界的认知和理解。从小学到高中,我们学到的知识往往是固定的,他们教进来的并不是思维的方法,最终导致我们思维的局限。没有创新思维的引导,我们很容易陷入模式化的思维习惯中。这就像是敲击键盘时使用相同的几个字母一样,无法创造出新的句子。因此,我们需要努力打破这种思维的惯性,寻找到更加广阔的视野。

第二段:拓展思维的广度和深度。

要想打破思维的局限,我们首先需要拓展思维的广度和深度。拓展思维广度意味着从多个角度看待问题,而不仅仅局限在自己的观点中。例如,我们可以通过多读书、多交流、多思考来开阔我们的思路。读书可以帮助我们了解到不同的观点和经验,与他人交流可以帮助我们从新的角度看待问题,而深入思考则可以帮助我们深度把握问题的本质。通过拓展思维的广度和深度,我们可以在更广阔的视野中找到新的思维方式和解决问题的方法。

第三段:运用逆向思维。

逆向思维是打破思维定势的重要方法之一。所谓逆向思维,就是从与普遍思维相反的角度来思考问题。通过逆向思维,我们可以扭转传统的思维模式,寻找到新的思考路径和解决问题的方法。例如,面对一个复杂的项目,我们可以不仅仅关注问题的表面,还可以尝试逆向思考,寻找到隐藏的机会和突破点。逆向思维可以帮助我们跳出传统思维的局限,创造出更加创新的解决方案。

第四段:培养多元思维。

多元思维是打破思维定势的另一种方法。所谓多元思维,就是指从不同的维度来看待问题,以及熟练运用不同的思维方法。多元思维可以帮助我们在不同的情景和领域中找到不同的思维模式和策略。例如,我们可以从科学、艺术、哲学等不同的领域汲取灵感,将他们融合在一起,创造出更加独特的思考方式。多元思维可以帮助我们拓展思维的广度和深度,提高问题解决的灵活性和创造力。

第五段:持续学习与实践。

打破思维定势需要持续的学习和实践。我们需要不断地学习新知识、接触新事物,以及勇于实践和尝试。学习可以帮助我们获取新的信息和知识,而实践可以帮助我们将所学应用到实际问题中去。通过持续学习与实践,我们可以不断更新我们的思维模式和方法,不断提升我们的思维能力和创造力。

总结:

通过拓展思维的广度和深度、运用逆向思维、培养多元思维以及持续学习与实践,我们可以打破思维的局限,获得更广阔的视野和创造力。这些方法和策略适用于个人成长和职场发展,在思维打破的过程中我们需要勇于尝试和接受新的挑战,才能获得更广大的思维空间。因此,我相信当我们敢于打破思维的局限时,我们能够开创未来的新格局。

打破思维模式(优秀17篇)篇十六

美国中产阶级都喜欢在自家门前搞个草坪,还要花很多时间去维护它们。但是草坪对一个家庭来说有什么意义呢?其实单纯的草坪并不好玩,有时候还不如日本或者中国的庭院设计,可是美国的中产阶级就是喜欢弄个草坪,他们不喜欢灌木,也不喜欢大树和花,不喜欢小池塘,更不喜欢门口左边一棵是枣树,右边一棵也是枣树。

其实是历史习惯,形成了欧美人的草坪崇拜。在工业革命之前,草坪是只有贵族才有的东西,因为没有机械化,完全靠人力维护成本是非常高的,而且没有任何实际的产出,所以只有贵族家才会有草坪。

这才有了欧美人的草坪崇拜,所以现在他们家家都搞个草坪。这就像江西和和湖南地区,至今做菜咸得要死,因为以前有钱人家才吃得起盐。欧洲人喜欢吃甜食这种极不健康的食物也是一样的,因为当年欧洲引进甘蔗时,欧洲只有很小的一块地方可以种植甘蔗,所以糖是非常珍贵的,这就形成了对甜食的崇拜,崇拜成为习惯,习惯又强化了人对甜食的依赖。人类母乳几乎是不甜的,小时候如果控制孩子进食糖的含量,小孩长大后也不会对甜食有很大依赖。

所以,在某些事情上,习惯的力量非常可怕,它会把你带入死胡同。

2倒过来的思考方式:从结果到方法。

惯性思维让你无视你的方法是否能够达成目标,而习惯性地按照原来的方法去做,结果是否达成了呢?直到最后,你才会发现,原来这是一项不可能完成的任务。所以不循规蹈矩的人,是结果为先的。

t型车可能是汽车历史上无法超越的奇迹了,福特让汽车的价格从20世纪初的4700美元降低到了1910年的360美元,当时福特t型车的产量超过了全世界汽车总产量的一半。

很多人以为,亨利福特是因为找到了流水线装配的标准生产流程,从而降低了成本,然后才推出了价格极低的t型车。其实这就是典型的惯性思维,因为传统的定价方式就是成本决定价格。可是,老福特并没有这么想,他用的方法倒了过来,是让价格决定成本。福特经过计算,认为只有汽车的售价降低到这个价格水平,美国人民才会大量消费汽车。所以他是先定了价格(也就是目标),再去寻找大规模降低成本的方法,这就是价格决定成本。这是一种特立独行的思考方式,我把它称之为“从结果到方法”,尽管100多年前的福特就用这种思维方式创造了t型车的奇迹,可是这么多年过去了,我们还是习惯于从方法到结果的思考模式。

打破思维模式(优秀17篇)篇十七

生命是一场戏剧。我们只是可怜的配角。沙士比亚的语箴言深入我心。的确,在这个冷泡沫化的时代,每个人对生活的判断各有不同,无分对错,这些都是生活意义的一部分。唯有认识到认识的局限性,方能在最美的季节与生活的真相不期而遇。

承认认识的局限性,是道家无为而治的大道至简;是林则徐海纳百川,有容乃大的非凡气度;是王澍沉浸经典,走出自我的博大胸怀。

在我看来,承认认识的局限性,就是意识到每个人的看法宛若拼图中的一块碎片,宛若灿烂星空的一道光芒。它是一种高尚的人生智慧,是一种引以为傲的真正美德。唯有意识到认识的局限性,对自己的主观判断持辩证态度,如此,方能接近真相的判断,使自己的灵魂变得生动而干净。

当然,我所说的认识的局限性,决不是卑躬屈膝的精神行贿,亦不是自卑胆怯的心灵按摩,更不是平庸无能的腐败灵魂。当三毛毅然踏入无边沙漠,当马尔克斯坚定的扑向文学之塔,当棱罗诗意地栖居瓦尔登湖畔,他们深谙自身是社会的小碎片,知晓自身的局限与渺小,从而在滨纷花瓣落时依然绣着立禅的心,如绥饮清露,这便是对生活真相最好的诠释。

肯福莱特一言令我思绪万千:世界是属于勇敢者的,所以世界是属于我的。我想,承认认识的局限性,最重要的莫过于有勇气走出自我,去感悟自然的美好,去感悟春夏秋冬阴晴雨雪。于湖畔的长椅上,读一本好书,与书中的伟人来一次促膝长谈,煮一杯清茶,于脉脉茶香中,品味中国传统文化的悠远。大音希声,大象无形,道隐无名。于大千世界中,知晓自身的局限,以最饱满的热情迎接生命最本真的状态,从而与生活的真相不期而遇。所以,生活中不要以自我为中心,要敢于承认认识的局限性,方是人生之道。

承认认识的局限,在砥砺前行中,寻觅到人生的真相。

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