优秀作文是思想火花的碰撞，是感悟人生的深度思考，是文字的魔力和灵魂的舞蹈。如果你对写作有困惑，别担心，接下来我将为大家分享一些优秀作文的范文和写作技巧。
身边的人初中（汇总13篇）篇一
自古以来，梅花被无数的文人墨客歌咏，是因为她具有内外一体的综合美，她用这样的美渲染周围，感动人们。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之中，傲立枝头，无私地给周围奉送缕缕清香。这种美内外结合，可谓美中美，是真美！
美，存在的目标一致，展现的方式不同。街道上，清洁工人默默打扫卫生是美；花园里，五彩缤纷的花朵簇拥在一起是美；广场上，儿童嬉戏，青年健舞，老翁对弈都是美；交岗站台上，交警一丝不苟的指挥仍是美……美，无声无息又无处不在。只要你用心体会，美，就在身边。
虽然美有多种多样的表现形式，但就其本身来说只有三大类，那就是外表美、内在美和内外兼修的综合美。
人性的美多是梅花之美。不信，且看这样一件小事，也许你会赞同这种说法。
那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我第一次见到她们。
行驶的中巴车内，坐着的人都不约而同地卷曲在座位上，站立的人也不约而同地单手扶竿，大家都尽力保持住体温，以图更加暖和一些。没想到行进中意外接连发生。
突然，一只不懂交通规则的狗被另一只狗逼进公路，眼看将被车轮轧上，司机连忙紧急制动，大力刹车，只听“吱——”“哇”两响，车上所有人的目光都投向了一位中年妇女和她身前的青年女子。
原来，这位中年妇女晕车，刚巧这次意外急刹车的颠簸导致她呕吐了，毫无防备地吐在身前座位的一个时髦的女青年的背上。中年妇女满脸痛苦中夹杂惊恐和羞愧，连声说：“小妹，对不起！实在对不起！”姑娘站起身，轻声对中年妇女说：“没关系，阿姨，你需要做在舒适的座位上，这个位子然给你吧。”“可是，你的衣服？”“没关系，自己洗洗就能再穿啦。”
此时，不知是谁带头跑了第一下掌，接着车厢内掌声大作，以致淹没了冬天的寒冷……年轻姑娘用行动向我们诠释了人性的善良之美，这就是梅花之美！
美，就在你我身边
身边的人初中（汇总13篇）篇二
近几日，新闻联播总在向老百姓反反复复调查同一个问题——“幸福是什么？”。人们说法不一，但一位以拣废品为生的老人所说的却让我感慨万千。他说：“我很幸福，因为我的身边处处充满着爱。”很抽象的回答，却意义深远。是的，正因为我们的身边处处充满着爱，才会令所有甚至是生活贫困的老人，都感到幸福。
爱对于我来说就是一个虚无的字眼，其实仔细看看，我们身边虽无那些受万人敬仰的大爱，却处处洋溢着令人心暖的小爱。譬如，我们的老师对我们一般。
教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。老师的爱是流淌在学生心中的甘泉，是学生身心健康成长的动力。人类最永恒最持久的便是爱。对老师而言，对学生的爱有着重要的意义。苏霍姆林斯基曾经这样说过：“一个好老师意味着什么？首先意味着他是这样一个人。他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”老师的爱人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是老师纯真的爱。
冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。就是老师的那种行为，潜移默化地感染着孩子，用自己的爱，自己的行为感悟他们，对他们进行人生最初的品德教育。
这就是我们的老师，我们身边最真切的爱。正因为他们，所以我们也是幸福的。对于这种时时刻刻在我们身边的爱，我们不仅要感到幸福，更要好好珍惜！
身边的人初中（汇总13篇）篇三
“父母”，多么神圣而熟悉的字眼。古往今来，有无数的人赞美其品行的伟大、高尚，却忽略了孝顺的子女。其实，在我们身边，有很多这样的孝子，如董永、黄香。可能有人说，他们都是古代人，我们望尘莫及。
其实，要做到“孝”很容易，不必惊天动地，只需要一点时间和一丝精力而已。曾在十年前，就在一个不起眼的地方，发生了一件微不足道的事情。
他的母亲死的早，是父亲一手养大了他。他一直记得父亲在母亲死的时候对他说的一句话：“孩子，只要你能有出息，就算我累死了也无所谓了！”从此，憨厚的父亲总在劳作，很少说话，只是要交学费和考试的时候才多少一两句。他的记忆里，就只剩下那句话了。他觉得，只有不断的'学习，将来才能有出息，才能让父亲欣慰。不负众望，大学毕业后分到家乡政府，当了一个普通科员，那年他25岁，父亲60岁。5年后，他被提拔为镇长，那年他30岁，父亲65岁。他越来越忙，而父亲已经是风烛残年了。3个月后，父亲死了。他临死前只说了一句：“儿子，我只希望你的生活无忧，在我年老时多陪陪我，而不是当大官，忙大事……”说完，老人便咽了气。儿子当场留下了悔恨的泪水。
其实，做大事，有名望，并不是父母们所需要的。他们只是希望在晚年的时候，子女能多陪陪自己。
父母之恩，可比天地。为了他们，我们多陪陪他们，又有何不可呢？
她，是一个高级白领。对她的母亲百依百顺，只要是有利于母亲的东西和母亲需要的，只要不过分，她都一一顺从。母亲常年劳作，脚有些不停使唤，她就替母亲买足疗器；母亲念旧，想回老家看看，她立马请假陪母亲回去……有一次，母亲打电话说腿摔了，她立即去向主管请假，主管不答应，说不能违反规定，坚决不批，她急了，大大声吼道：“规定是死的，人是活的，既然如此，那我就不干了！”说完，她急冲冲的奔向医院，陪母亲挂号，问诊，上药……直到看到母亲熟睡后，她才松了一口气，母亲后来知道了，无声的落下了泪……后来，她一直无微不至的照顾母亲，知道母亲离世。
相比当镇长的儿子，身为普通员工的女儿对长辈的孝顺是否更实际呢？其实，从小事做起，在点滴的生活小事上，让父母少操心，便是我们对他们最好的孝顺了！
正所谓“孝在平常”！
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身边的人初中（汇总13篇）篇四
手术后的我躺在医院的病床上，望着窗外几平方米大的天，天灰蒙蒙的。窗前，梧桐树的叶儿也都耷拉着脑袋，无精打采的。我的心也是灰蒙蒙的。手术后的创口时不时地疼痛，孤独、焦虑、忧愁轮番向我袭来，“唉，不能和同学们在一起玩了”“还要多长时间才会好起来啊?”“上不了课，功课落下那么多可怎么办呀?”??我心烦意乱地想着。
门被轻轻地推开了，是一位年青的阿姨，她给我带来了上海世博会的吉祥物——一只可爱的“海宝”，我眼前一亮，连声说谢谢，不一会儿，这个神奇的小“精灵”就让我爱不释手。
二十多个日日夜夜啊，是他们，给我带来了歌声、故事，欢笑和快乐;是他们，带走了我的痛苦、孤独，烦恼和忧愁。
这就是爱!他们是平凡的人，他们素面朝天，但他们是最美的人，他们用无私的大爱温暖着我，让我战胜了对病痛的恐惧，变得更乐观、更坚强。
朋友，也许您正在努力地寻找着爱，也许您还没有发现爱??今天，我想告诉您的是，可能是您没有在意，可能是您没有留心，我想：只要我们用心去感受，用心去体验，爱就在你我身边，随时随地。
身边的人初中（汇总13篇）篇五
在万千个日子里一直陪伴着我们的是父母。父母为我们撑起一片蓝天，在这片蓝天下我们会感到无穷的温暖。
当父母为我们撑起一片蓝天时，你想过等他们老了也会帮他们撑起一片蓝天吗?古圣人孟子说：“孝子之至，莫大乎尊亲。”父母把他们的一切都给了我们，等她们老了我们也应该好好照顾他们。
儿时的我，是父亲的跟班，那时的我特别好动，一刻也闲不住，只知道跟随父亲到处玩。小手紧紧地拉着父亲那双宽大温暖的手，感觉着父亲手心的温度，不愿放开;两颗圆溜溜的眼珠子不时地瞧着父亲的后背。父亲虽不是很挺拔，甚至有那么一点儿矮，一点儿胖，但是身子却挺得直直地，充满着自信与力量。仰望着父亲的背影，心中充满着自信与安全感，觉得即使天塌下来了，也有父亲为我顶着，心中不觉涌起一股自信，连头也不自觉地抬高了许多。
家中的日历撕了一页又一页，换了一本又一本，晃眼我上了初中，父母亲也渐渐老了许多。看那停在树下的摩托车，那一直是父母亲送我上学的工具，记得有一天父亲照常骑着车，母亲把我拥在怀里，我望着母亲的脸被寒风吹着，这时母亲低下来望着我，此时此刻四只眼睛、四条视线还有那两颗火热的心竟在某一地点、某一时刻发生了碰撞，并且紧紧相拥在一起。那是多么神圣的拥抱!就在此刻，两颗心彼此读懂了!
在一个寒冬的晚上，母亲在工作，我拿着皮袄给母亲送去，母亲望我拿着皮袄送给她，热泪盈眶，把我抱到怀里说：“我的宝宝真有孝心，妈妈为你骄傲!”我在怀里说：“妈，快穿上，别冻了。”这时妈妈把我抱得紧紧的，我感觉得到妈妈的“热泪”滴在了我的头上。
身边的人初中（汇总13篇）篇六
说《爱的教育》。这本书里面写着一个个平凡人物而又不平凡的故事，使我潸然泪下，也使我感受到了世间最可贵的东西——那就是爱!我觉得爱并不遥远，爱就在我们身边。
记得有一天放学，天上下起了豆点般大的雨点儿。学校大厅上站。
满了人。我一眼望去，始终没有发现来接我的叔叔。我想：还是到学校传达室避一避吧!于是我像离弦的箭一样直奔传达室，可是传达室里也挤满了人，我顿时从天堂跌入地狱。哎!我还是在门口等吧，我等啊等啊，雨点儿似乎发现了新目标，直朝我打来，我快变成了“落汤鸡”了。突然，我感觉到雨不下啦，我转身一看，原来是传达室的老爷爷为我撑起了一把雨伞。顿时，我感觉到一股暖流涌上我的心田，我开心的笑了，满怀感激地说了声：“谢谢您!老爷爷”。
雨中，老爷爷的雨伞给我带来了温暖，我不经意间的一个举动，
也会给他人带去暖意。由此我想起另外一个人——那位衣衫褴褛的老伯伯又浮现在我眼前：他是个乞讨者，可怜巴巴的靠在我家门口，目光呆滞，看起来已经一天没有吃东西的样子，看着他那可怜样，我跑上楼，往储蓄罐里抓了一大把钱，放在老伯伯的手心上。老伯伯眼睛里闪烁着晶莹的泪花，絮絮叨叨地向我致谢，看着他那远去的背影，我相信老伯伯他今天肯定不会孤单。
《爱的教育》这本书教会了我什么是爱。它指引我们要真正的。
把爱心献给需要的人，也让我明白了：爱就在我们身边，它在遮雨的大伞下，它在泛起的泪光里，它在结实的手心里??只要你善于发现爱,其实爱无处不在。
身边的人初中（汇总13篇）篇七
“美”——这个字在许多人眼里代表的是湖光山色、多娇风景；也有人把它看作是外表的艳丽多姿。心灵的美，就像是一根小草，在红花绿柳中，是那样的渺小，那样的不起眼，但在风霜之后，却只有它能依然傲立。
当早晨的第一缕阳光射进窗台时，你也许会赞叹道：“多美的一天啊！”当花草的芬芳围绕在你的身旁时，你也许会惊叹道：“多美的花儿啊！”当你看到一群充满活力的孩子们时，你也许会感叹道：“多美的孩儿们啊！”
其实，美，就在我们身边，就在我们身边的一件事、一个物、一个人中。在我心中，每个人都有他们自己独特的美。
春——同学
在春天这个充满活力的季节里，同学们举办了“争当小小志愿者”的活动，就连平日里最调皮捣蛋的同学都一改常态，积极参与。同学们有人去敬老院探望老人，有人在社区进行打扫，还有人在街上帮助需要帮助的人。看着同学们一张张会心的笑脸像春花般绚烂，真的，我感觉到了一种从未感觉过的美。
美，是春花的绚烂。
夏——老师
美，是夏季的烈日。
秋——父母
父母的唠叨总像是秋风一样一阵一阵地吹来，刚开始可能是干涩，甚至有些许的凛冽，但慢慢的，会有种凉爽的感觉。委屈时的安慰，失败时的鼓励，成功时的欢笑……这一切一切的关怀与疼爱，都随着秋风吹进了我们的心中，荡漾着丝丝清爽。
美，是秋风的清爽。
冬——自我
冬日里，严寒侵扰着每一个人。
一个四、五岁的小男孩腿陷进了雪中，我把他抱了出来。他笑了，我走了，留下一串脚印。
一个老奶奶的手冻裂了，鲜血流个不停，我把老奶奶送到了医疗室。她笑了，我走了，留下一串脚印。
大概，在许多人眼中，我都是个像冬雪般冷酷严肃的人，但我很高兴，冬雪能将它渺小的一丝温暖传递给每一个人。
美，是冬雪的温暖。
美，看似平凡，却又非凡。在这个充满美的世界里，许多人却像是那小小的蜘蛛，把自己封闭在那小小的蜘蛛网里，埋怨着生活的枯燥乏味。我知道这没什么好怪罪，我只是想说一句——停下那匆忙的脚步来吧！仔细观察观察自己的身边，就会发现——美，就在我们身边；是的，她就在你的身边。
没有蓝天的深邃，可以是白云的飘逸；没有江河的壮阔，可以是小溪的优美。让我们用一双会发现美的眼睛，一颗会创造美的心灵行动起来，传递起来，让她生生不息，代代相传！
身边的人初中（汇总13篇）篇八
随着年龄的增长，我明白的道理、生命的真谛也越来越多。离开父母的怀抱，走进学校，这里就成了我的另一个大家庭，这个家庭里同样有父母和更多的兄弟姐妹。
在这么多的兄弟姐妹中，难免会发生各种各样的争执和矛盾，正是在这些不断发生着的事情中，我学会了感动，学会了体谅和珍惜。
因为前一天晚上没有睡好，第二天捂着眼睛睁不开站在一边时，同学轻轻一句：“怎么了，要不要紧？”让我心中升起一股暖意，十分感动。同学因为不小心而伤害到我，我会体谅，不去计较。随着时间的推移，初二的分班也即将来临。一想到几个月后就会有人离开这个大家庭，我难免有些伤感，因此，我学会珍惜，珍惜现在拥有的一切。在班级中，往往就是身边的一些小事，总能让人看出真正的友谊。
原本，我以为友情只不过是互相关心，互相帮助，有东西大家一起分享。但最近，通过身边的一些小事，我才明白真正的友谊是心与心的扶持，心与心的关注，心与心的沟通。
生活是美好的，关键是在于你会不会去关心身边的事。
以前看到散文、小说中的主人翁描述自己的生活怎样的悲惨，自己会跟着难过。但如今想了想，他们的生活真的悲惨到毫无快乐可言吗？也许不是罢，也许只是他们一味的把自己沉浸在痛苦中，没有用心体会身边的事情。而这些事情，往往就是没有看到的快乐。
或许有人会问，要想发现每好的感情、事物，就要时时刻刻注意身边发生的每一件事情吗？
其实不是，真正的感受、体会，用的是心，是能够发现美好的真心。
那么，就让我们去发现、注意身边的事情，让自己得到更多美好的.感情与快乐。
自从6月26日我们长寿桥小学组织的“杭州市‘携手1＋6，节电进万家”活动”启动仪式以来，近些天来，我还是经常在报纸和电视上看到像“近几个月省因严重缺电而造成巨大的经济损失”，缺电给居民的生活带来很大的不方便”等种种缺电的消息。我原以为缺电的危不会很大，可没想到却给大家带来这么大的影响，真的是大出乎我的意料。所以我决心要做一个节约用电的小公民，()我发现，原来节约用电是可以从身边做起，从一点一滴做起的。
夏天，天气炎热，频繁的开冰箱的门，从冰箱里拿棒冰等冷冻食品吃，这是最平常不过的事情了，但是经常打开门，冰箱的灯就会自动亮起来，冷气也会跑掉，耗电量非常大。减少开冰箱门的次数就是一种节约用电的好方法。因此，我尽量做到不去开冰箱的门。
我们家还有一个习惯是：有事没事都鼓喜欢把所有的灯点亮现在想想，太浪费了，我简直是无地自容。现在，我都非常勤快的关灯，还督促爸爸妈妈及时关灯。这样就不会浪费电了。
爸爸看到我如此节约用电，也不甘落后。平常，他在家没事就打开电脑玩游戏，现在除了上网查查资料他都不开电脑了。
看！节约用电是可以从身边的小事做起的吧，让我们携起手来，为节约用电贡献自己的一份力量吧！
生活中的幸福常如一缕温暖的阳光，如一席徐徐的春风，如一首优美的旋律，无时无刻不滋润着人们的心灵，让人们在成长与成功的途中一路开花！
在六七岁那一年的假期，父母带我去爬梧桐山，车子开在盘山公路上时，就能望见远处高耸入云的“大梧桐”了。那陡峭的高山好像两座驼峰，矗立在远处。
到了山脚下，一抬头竟望不见山顶，我不禁感慨道：“这山真高啊！”那时我还小，一心以为我能轻松地征服这座眼前的千尺大山。一开始，我便冲到了最前头，一下把爸爸妈妈甩开了。可是，不一会儿，我便体力不支了。瘦小的我“呼呼”地喘气。爸爸妈妈追上我后，微笑着对我说：“怎么样，不行了吧，通往山顶只有这一条路，现在人这么多，你是不可能放弃继续上山的！”于是，他们只丢下一句：“我们在山顶上等你啊！”边悠然而去。
我休息了一会，决定继续向上攀爬。不一会儿，我又汗流浃背了。正当我又要停下来时，一双实而有力的手拉住了我的胳膊，我回头一看，原来是一位三十多岁的叔叔，我冲他一笑，继续爬。不知过了多久，我突然发现原先的石板路已变成了泥石路，硬泥中夹杂着一些石块，让人们好踩着石块继续攀爬……可是愈来愈艰难。我抬头找妈妈爸爸，却已不见踪影了。正当我无奈之时，又有一只手牵住了我，是一位中年妇女。就这样，手的接力就这样开始了！这其中有壮实的手，有纤细的手，还有老奶奶枯瘦的手。
我在手的帮助下攀到了山顶，爸爸妈妈早已经等我许久了。我正想向父母指出那些帮助过我的人，可是，我已经分辨不出来了。助我一臂之力的人数不胜数。
在山顶上，吹着迎面而来的风，看着山下美丽的景色，我的心胸一下开阔了许多。带着那些感激，心中犹然升起了一份幸福。尽管只是身边的小事，令我回味久远！
身边的人初中（汇总13篇）篇九
文明，两个字眼常常被人们挂在嘴边，但说着容易做到难，因为它往往会被我们忽视。就在那天，发生了一件让我深切地感到文明无处不在的事。
有一个晚上，那是在我们晚修放学回家的路上。妈妈带了一袋香蕉，让我们在路上吃。我和弟弟都很喜欢吃香蕉，特别是弟弟，他率先拿起一个香蕉，就迫不及待地剥开皮吃了起来。我看他吃得津津有味，也赶忙拿起一个香蕉。吃着里面香甜的果肉，满足感顿时充满我的心灵。
不一会儿，一个香蕉很快地就吃完了，我随手一丢，将它丢在路旁。马上又拿起一个香蕉，我看着弟弟一边吃着刚剥开的香蕉，手里还握着已经吃完果肉的香蕉皮。我不禁很疑惑：“嘿，弟弟，你香蕉皮怎么不丢了呢?”我大口咬着果肉，耳边传来弟弟的声音：“你丢路边了?”我理所当然地点点头：“是啊，怎么了?”弟弟转过头来，一脸认真地对我说：“姐，你要去把它捡回来。”我理直气壮地摇摇头：“不要，为什么?”“你把它丢在路边，可是破坏环境的行为，还有，如果别人开摩托车或者自行车因为你的香蕉皮而滑倒了，你说怎么办?”弟弟一边跟我说，一边扭过头对妈妈说：“妈妈，停一下车。”妈妈刹下车来，问：“怎么了?”弟弟回答：“姐姐要下一下车。”
说实话，弟弟的这番言论打动了我，所以我并没有违抗，乖乖下车，走去原来我丢香蕉皮的地方。当我到那地方附近时，令我感动的一幕映入我的眼帘：一个老婆婆颤颤巍巍地走过香蕉皮时，扶了扶老花镜，一边自言自语：“哎哟，谁丢的呀，等下别人摔倒了怎么办哟?”一边颤颤巍巍地弯下腰去，将那个香蕉皮丢到了附近的垃圾桶里。就拄着拐杖缓缓地走了。
回到车上，眯着眼睛，任由丝丝凉风吹拂我的脸颊，好让我清醒点。想到刚才那一幕，愧疚感就充满了我的心灵。
我多么后悔丢那个香蕉皮，多么后悔没早点听弟弟的话把它捡起来。同学们，你们可千万别学我，永远要记住一句话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。要像我弟弟，像那个老婆婆，心里无时不忘记文明这个词语。
身边的人初中（汇总13篇）篇十
每个班总有一个胖子;每个班总有一个极品;每个班总有一个很讲义气的人;每个班总有一个喜欢搞怪的人;每个班总有一个好到烂的大好人;每个班总有一个很男人婆的姑娘;每个班总有一个眼睛小到看不见的人;每个班总有一个安静到可以被忽略的人;每个班总有一群玩lol或dota的人;每个班总有一个很痴迷帅哥的追星族……每个班，我们班。
又一个春季的到来，转眼间都初二下学期了。细数，这一年半的初中生活，发生了不少让我开心与感动的事。
初一。
炎热的夏天。教室里的风扇呼呼的吹着热风，下午上课很安静，因为天气炎热，让我们想要昏昏欲睡。老师在讲台上拼命的讲课，细小的汗珠伴随着悦耳的下课铃从左侧脸颊缓缓滑下。我们班的“小眼睛”嗖的一下冲出教室，在一旁的水池洗脸，看着很清爽的样子!随即，一群男生蜂拥而上，水池周围都被堵得没有一点空隙。他们开始了“清凉大作战”，我们女生那是一个羡慕嫉妒恨呀!想去让自己清凉清凉，可又怕失了自己的形象，就在我们一筹莫展的时候，我们班的“男人婆”按耐不住了，大跨步走了出去，冲着那群玩的不亦乐乎的男生吼了一句，男生们看情势不对便纷纷退开，生怕惹怒了“男人婆”。我们女生见缝插针，个个都好好洗了一把，有几个爱闹的还打开水仗了。这一洗，便让我们清醒了许多，上课也精神了。
升初二了。
升到初二以后，我们仿佛都长大了许多，脱掉了初一时的那股稚气，一个个成熟了许多，做事情也沉稳了。初二，我们也换了班主任，每个人多少都会有些不舍吧，没有一个人表现出来。袁老师，是我们初一时的班主任，她个字小小的，胖胖的，一头小卷发，看起来灵光、利落、是个大大咧咧的女老师。没次上她的生物课时，她都会时不时开心些玩笑，引全班哄堂大笑，也时不时会讲她二十多年的教学经历。
袁老师很严格，却又向我们的奶奶一般关心着我们，敲打着我们，让我们努力学习。她总会给我们讲很多她的经历，她的“英勇事迹”，每次讲到重样的，我们班同学都会假装没有听过一般，听得津津有味，听完还会发出整齐的赞叹声。可是，她有时也会让我们小小的“憎恨”她，她总会在我们上其他课时，无声无息的潜伏在后面的窗户，偷偷的窥视着我们的一举一动。让我们每节课都认真听讲，不敢做任何小动作，生怕被她看见，吃不了兜着走!其实我们都知道，这是为我们好!
道不尽的小故事，诉不完的师生情，青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中，学校的每个角落都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想!
身边的人初中（汇总13篇）篇十一
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每次这首歌在我耳边响起时，我便想起了那个伟大的人和他那妇孺皆知的名字-雷锋。
今天，我们要在这春光洋溢的三月，在这美丽的春天，伴着屡屡暖意的轻风，继续将他那伟大的精神发扬光大。
那是在一个寒假里，我和爸爸妈妈要坐火车去东北外婆家，火车似巨龙一般载着人停在了车站上，车站人如潮涌，我们费了九牛二虎之力才挤上了火车，找到了相对的座位。
突然，一位六十岁左右的老奶奶从我身边挤过，“碰”她的钱包掉到了过道上，她仍一知不觉地往前走，我连忙捡起钱包，从3号车厢追到6号车厢，终于把钱包交到了奶奶的手里，老奶奶连忙说“谢谢，谢谢你，真是个拾金不昧的好孩子啊!”
下了车，东北的天气刺骨的冷，我没带手套，车站也没有卖的，我的手不知不觉地僵硬起来，心里很是着急，爸爸正要把他的手套给我，这时，一位老奶奶走过来，她正是丢钱包的那位，老奶奶从自己的皮包里拿出了一双崭新的手套递给我，我心里顿时喷出了一眼热泉，双眼也湿润了，对着老奶奶感激地说：“真是雪中送碳啊!”
在我们身边只要留心去观察，到处都有爱心，到处都有学雷锋的好人好事，就让我们从现在做起，从小事做起，让雷锋精神永垂不朽吧!
身边的人初中（汇总13篇）篇十二
文明的行为是人与人之间沟通的桥梁，礼貌待人则是人与人之间联系的纽带，是构造和谐社会的要点。生活在社会里的每一个人，都需要团结的交往，建立和谐的关系，如果缺少了沟通和对他人的关爱，对社会的责任，就会使生活看起来少了许多颜色。文明对个人而言，反映着一个人的素质；对集体而言，意味着一个集体的凝聚力；对社会而言，更体现着社会的进步程度。其实，文明就在我们身边，离我们很近很近。
在我看来文明有时候只是一个字，如果你请求他人帮助你时，或许多一个“请”字，也会使双方多一份亲近。有时候文明也是一声轻声问候，你可否想到，跟老师多打一个招呼，老师会多一份安慰呢？一天，我看见这样一种现象：大街上飞舞着塑料袋，路过的人都视而不见地走过去，即便是飘到自己的脚边，也只会向前一踢，方便袋便又飞舞起来。这时一位叔叔走过来，他一边走路一边用手把塑料袋捡起来，放到街头的垃圾箱里。这只是一个简单的弯腰过程，可每天从街上走过几百人、几千人，只有那位叔叔能够捡起。这就表明他是一个文明的人、高素质的人。在我身边随时都会发现文明与不文明，这就是文明，文明就在我们身边。
暑假，我们一家去烟台旅游，看到了截然相反的现象：我们在一班公交车上，看见一位年轻力壮的小伙子为一位六、七十岁的老奶奶让座位，那位老奶奶说了声谢谢，小伙子摇了摇头说不用谢。这虽然是一件小事，却从中不难体会到这个城市的文明素质高。但是我下车以后，却看见有人随手将带水的瓶子、废纸随意的扔在了地上，而这个人扔垃圾的地方离垃圾筒只有几米远，多走几步既锻炼了身体又保护环境，一举两得，何乐而不为呢？只图一己方便，却影响了城市卫生，又影响了个人的形象，对公、对己都是不文明的行为。
一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的骄傲是这个城市的骄傲，一个城市的骄傲是这个社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明，中国就会多出十三多亿份文明，就会使社会进一大步。我想：文明其实很简单，而它就在我们身边，多一份文明，我们就会多一份快乐，社会上就会多一份幸福，虽然小小的，但很充实。
中国是一个有着五千文明的礼仪之邦，古人就为我们这些现代人做出了榜样，我们现在不应该更文明、更有素质吗？我们要文明的去对待别人，养成文明的习惯，让我们的文明行为另全世界所景仰。
我们身边处处是文明，你感觉到了吗？
每一天都讲文明，你做到了吗？
身边的人初中（汇总13篇）篇十三
“包饺子”，这件事听起来容易，做起来难，尤其是像我这种在家没怎么包过的人，更是难上加难！一幕幕家长在家包饺子的样子浮现在我脑海里，我得快速整理这些“资料”，避免当场现丑。好了，就要开始包了，我们小组首先进行了分工----我，李瑞擀皮，高铉博切面块，任浩源、刘雅微和王瀚洋包饺子。分好工，我们就开始动手了。我首先拿过高铉博切好的小面块，顺手抄起一个擀面杖。把面块放在案板上，用手往下按，成一个圆形，之后用擀面杖来回滚。哈！滚得太厉害了，把面皮整个包在擀面杖上了！我忙揭下来，重新放到案板上，洒上点干面，让面皮不要太粘了。嘻嘻！我虽然不太会包，但这点常识还是知道的！我暗自得意。我左手不停地转着面皮，右手让擀面杖来回滚，使皮成圆状。虽然我动作很慢，但是终于，一个较圆的皮擀好了。真不容易啊！我小声嘀咕道。这时小明也包好了一个饺子。“看！我包的饺子！”他举着刚包好的饺子让我们看。我的天！哪有馅呀？简直就是把皮对折了一下。李瑞奚落地说：“你家的饺子全吃皮呀？”他却说：“这是厚皮薄馅！哈哈！”“哈哈哈哈！”我们几个也被逗乐了。我又擀好了一个皮，这回，我要亲自尝尝包的滋味。我用筷子夹了点馅，放在皮上，觉得不够，又放了点，然后两头一捏，再把边儿上的也都捏紧了，看了看，不像饺子，到有点象弯弯的“月亮”，于是，我用两手把两边的皮往上一挤，啊！不好！把可爱的白菜宝宝挤疼了，它正往外流“眼泪”呢！它的“眼泪”好滑呀，没办法，我只好又加了块面把它堵住了。这儿弄好了，又出问题了。这调皮的小饺子“战士”居然趴下“睡觉”了！好吧！我把饺子往下按了按，它这才乖乖的起来“站岗”。终于，饺子包好了，我们把它们放到准备好的锅里去煮。熟了后，用笊篱把它们捞出来放到碗里，开吃！我们吃着自己亲手做出来的饺子，心里个个美滋滋的，觉得这是世间最幸福的事！
星期天，和一群朋友爬着名的华山，回来两天，一双铁腿仍然不良于行、起坐艰困，下楼梯必须倒退着下，上楼梯必须以手帮忙提携大腿；在街道上走路必须戒急用忍，两脚保持僵直，小迈步伐，如果不慎折弯膝盖震动了大腿肌肉，那就……“啊哈哈哈”痛到狂笑，泪奔不止！两条铁臂，也好像要从肩头拆裂开去。
华山爬上去才知道它的难度不下百岳大山。问题是，出发前完全没有人告诉我这个，只在集合当天早上，听说有位朋友爬过一次，差点喘不过气，便再也不敢来了！我好久不曾跟这群朋友出门爬山，这回跟上了，只因为想活动一下筋骨了……没想到这一活动，可真彻底！
早晨7点30分，车队出发蜿蜒进入林道，办理入山登记后，再继续前行，到达登山口。
9点30分，人马一进登山口，劈面而来就是一道巍巍然惊悚岩坡！仰角少说也有60度！同伴中有人攀不到一半高，便上气不接下气，打了退堂鼓。又有人在连哄带骗声中，终于气喘如牛达阵。至于我，一看苗头不对，为免往后的路途中眼前塞满屁股，便奋发向上，效法可敬的猢狲祖宗，三两下爬上坡顶，自己往前冲杀去也！
事实上爬山健行我必定一马当先！不但眼前风物清爽，耳边清静，先到定点还可以先休息，先发现厕所也可以第一个享用！不过全程并无厕所！因此在开始登山以前，车队行经三处可如厕处，大家不分男女，皆乖乖进入厕所，将尿液榨得一滴不剩！
通过第一道考验后，眼前是彷佛无尽上升的林荫道，完全没有平复呼吸的机会。我埋着头孜孜ll，如寻觅，如阅读，渐渐的也不喘了。眼前这样盘根错杂、岩块跌荡的山径，不知是否原来风貌？或是天崩地拆时的遗迹？总之，从这时刻开始，武当山的倔傲不群，我心中已经领悟。
侥幸的是，今天天气好。秋光飒爽，煦煦照着莽撞的登山客，苍绿的松针历历分明，在蓝天白云中熠熠生辉。处在阔叶林线顶端的阔叶树种，骨骼比平原群落修细得多，叶片也紧致精巧，在少许针叶树间，显出一种紧张凝炼的风度。
不久，路旁出现一木造歇亭，繁密的玉山假沙梨果实，殷红如火。有位幼儿园小男孩，和妈妈在亭里吃东西。大家都盛赞他了不起，能够力克登山口第一道考验走到这里，就很不简单了。
再往上走，路径两侧是群蛇般乱舞的林木，柯都还细瘦，幽幽的发蓝。稍后抵达悬空攀岩的起点。一对夫妻带了只俊帅大白狗，一家三口想度过这片倾斜的大峭壁。然而那狗吓得呜呜不止，在这头原地踯躅，夹着尾巴转圈圈。那先生挂在绝壁上回头张望，对已经踏上一步的妻子大喊：“不可能啦！你们别上来了！别上来了！”他自己的脚都在打抖呢！沿路跟在我后头的一位朋友，愕然目击了这场面，再稍稍观测了一下“路况”，很快便宣告放弃！可惜她在登山口那段被鼓舞了上来，一路也展现了不错的续航力，终于无法跨越“惧高症”这种先天障碍。我想，爬山是一种身、心、灵的全面动员，且是极端艰困的总动员，如果有任何一方面未能准备好，还是不要涉险为妙。
事实上，我也被眼前的态势吓住了，引颈观望一下，上头卡了一群人。我心里暗自犹豫，上去？不上去？臂力够吗？脚力足吗？胆子够大吗？命够长吗？毕竟我从未经验过这么高难度的爬山，事前也没什么锻炼，每天就是在街道上走来走去罢了！唯一的准备是，早晨集合前彻底做了拉筋！
我仍然硬着头皮上了，好胜心与好奇心共同驱使，往上一寸，再往上一寸。原只是边爬边打量，心想，不敢了就回头，没想到愈爬愈亢奋，肾上腺素蓬蓬爆发，脑内啡轰轰不绝，我感到全副精神已倾注在这原始的攀爬中，心脏的激烈鼓动，渐渐淹没在一种前所未有的、儿童式的、歇斯底里的兴奋浪潮底下！我就这样往前冲锋陷阵去了，后头一堆伙伴如何，不得而知。
从一座巨大的锥状岩突下切后，紧接着又上攀，升沉顿挫，微小如我，彷佛循行在远古剑龙背脊上的巨大骨质板。此后一路常须藉助前锋山友布置的攀援绳，无绳可攀时，则须学习壁虎、蜥蜴，或猴子。幸好我们队上已预备了充分的粗棉手套，早就发给了每人一副。
虽然是困顿艰巨的攀爬，我仍不时停下四肢，贪看风景。从视野辽远的棱线上眺望谷地宁静，云影斑驳旖妮，不似在人间。隔一条山脉，人烟绸缪，聚落如织，渐渐弥漫至海天无际，不可辨处。
但在险峻且风大的岩脊上拍照其实很危险。我将相机系在腰间皮带，每有需要，一定确实扎稳脚步才伸手拿取。
有时匍匐停顿，是因为某些登山客骑“虎”难下，一时间寻不到着手处或落脚点，在棱脊上卡住了。有时，是因为面对昂藏绝壁，插天而起，人一时望而生畏，忘了脚步。登山，究竟是怎样的心理呢？或许一则以虔诚敬畏，一则以征服跨越，卑亢冲激，又痛又快，就像力道恰好的心灵按摩吧。人萎顿的心灵，因为入山而突然新活一遍。
11点10分，华山的天际线在望！不过，这里只是中途点，我们预计在这里午餐，纠集脱散了的队伍。
标高2180米的华山，同样立了个感性的解说牌，山友轮番与这立牌合影纪念。陌生人到了山里，也一概变得亲切热情。三角点聚集多路人马歇脚进餐，大家忙于分享远从山下背上来的各种食物；各队筹备的午餐内容也五花八门，其中以一组年轻人的生菜贝果配上现煮咖啡，最令人羡慕。
这一条鸢嘴棱线上络绎不绝，大多是业余山友，不仅装备不全，看起来也多是未有过攀岩训练的“肉脚”，并且，下盘沉重的婆婆妈妈不少！这样的杂牌军，偏遇见了眼下这种极端险境。只见崖顶多人捧心蹙眉，膝盖发抖，既下绝壁的伙伴，也一脸凝肃，忧心头上有人体滚落，株连无数，发生惨剧。
但群策群力的精神，到处都派得上用场。由于岩块巨大，垂降时单脚必须向下伸展至极限（状如劈腿），始能抵触到岩缝中的脚踏点，但采取“面壁”形势时，对脚下状况无法了解，这时有同伴在下方鼓舞、指引，过程会顺利些。以我162公分的身高，有时鞋尖仍构不着落点，只能端靠手臂紧攀绳索，让身体贴着石面一寸一寸下滑至踩踏处。峭壁最顶端有个渺小的人影不断探头惊呼：“怎么会是这样的路啊？我不敢下去！我不敢下去啦！”她是位上了年纪的妈妈，后头各队登山客，全卡住了。
在我身旁，绝壁上一棵枯木杈怒张，傲视群岭，气魄凛然。通往稍来的山棱线上，植被里岩层嵯峨迭起，错落隐现。回头望来时的峰棱，则嶙峋如刀斧所劈砍挫折。大自然之神工，令人肃敬。
我们没有继续前往，而右转下切，按计划循路回到林道停车场。这一程下山的路径，不知是兽径或山洪道，乱石堆垒，崎岖难行，艰困程度更甚攀岩。由于装备不全，未戴护膝，我的膝关节和腿肌因此重创，一路忍痛下坡，不禁怀念岩棱上的俯仰攀爬。
午后1点30分，终于回到林道的柏油路面，双腿发软，脚步浮沉，像外层空间失重状态。回去路上，车队直达网络闻名的《金妈妈泡菜》采购，店外田间有一簇梨花，兀自在将暗的天色中发白。五点多回到市区，忽见沿西天低空，沉沉压着一脉浓厚的乌云，云层绵延且厚实，状如山峦，气势慑人。如果不是久居此地的人，恐怕真会误以为那是一座巨大的山脉。
海拔2180公尺劈腿记终于结束！细细回想这为时仅两个多小时的爬行，愈发艰困的段落，愈能感受到自己全体的投入，全神的贯注，彷佛经历一场自己与自己最紧密的互助与对话。在最惊险的峭壁绝境上所遇到的征服者，有六十几岁老人，也有小学学童。父母愿意、胆敢带着宝贝儿女前来冒险犯难，最是令我讶异与佩服，虽然曾有个男孩骑在左不着山、右不着谷的孤棱上对爸妈高声抗议说：“你们根本是带我来玩命嘛！”
一次语文课上，老师一节课讲的全是重点，要求做笔记，正在这时，我的同桌碰了我一下，然后说：“我的钢笔没墨了，借一支给我用吧。”
笔袋里躺着的那支爷爷送给我的钢笔，()我自己都舍不得用，怎么可以借给别人用？万一他给我弄坏了怎么办？于是，我就说：“噢，抱歉，我只带了一支钢笔。”他听后沮丧地低下了头。一节课下来，他什么笔记也没有记。
放学我收拾完书包，匆匆走出教室。这时外面下起了大雨，手一摸书包，咦，伞呢？我记得中午带伞了呀。糟了，忘在教室了，可现在教室的门都锁了，怎么办？我在雨中边走边向四处张望，希望可以碰到一个同路的同学。突然，一个熟悉的身影闯入了我的视线――是他，我的同桌。他看见了我，手持雨伞走了过来，“你是故意不带雨伞的吧，是不是特喜欢在雨中散步呀？”他一脸坏笑地说道。我有点生气地说：“不是，雨是酸性的，对人的头发没好处，我的伞没带，真的没带。”“哦！你和我先打一把伞吧。”说着就把我拉进他的伞下。站在他的伞下，我想到下午语文课上的事，真想一口气跑回家去。走到我家门口时，他对我说了声再见，就匆匆地走了。看着雨中他的背影，我想，明天我一定要对他说抱歉。