优秀作文是对语言运用和思维逻辑的高度挑战，我们要不断提高自己的写作水平，追求作文的卓越。以下是一些优秀作文的片段，展示了不同作文类型和不同写作风格的特点，供大家参考。
假如我是暴风雨（专业12篇）篇一
而我，就是那一阵雨。
假如我是一阵雨，一阵唤醒万物的春雨，我是春的使者，带来了北归的大雁；带来了南方温暖的消息；带来了一片生机。我唤醒了水下熟睡的青蛙、小鱼；唤醒了森林中呼呼大睡的小熊、青蛇；唤醒了沉睡的花草树木；唤醒了春天应有的色彩。万物复苏，百花争妍。人们也置身于这美景中，如梦如幻。
假如我是一阵雨，一阵滋润大地上的夏雨。夏天，酷热难熬，人们在田地劳作，挥汗如雨；在大树下乘凉，还是细汗如密。我，就是夏季的那场大暴雨，伴随着雷公的鸣奏、闪电的歌唱，奏出一首首激动人心的乐章。树木在我的滋润下更加苍翠、茂盛。萎靡不振的小草挺直了腰板，花儿们也愈发娇美，人们也为我这场及时雨频频点头默许。
假如我是一阵雨，一阵迎来秋收的秋雨。秋天的雨，是静悄悄的，悄无声息的滋润着大地。秋雨的洗礼，带走了夏的余热，换来了阵阵凉爽；带走了苍翠欲滴的树叶，换来了片片的枯黄；带走了农民伯伯夏日的劳苦，换来了秋季丰收的喜悦；带走了夏日的翠绿美景，换来了秋季的丰收盛景。
经过了三个季节的转换，我已经变了摸样，在冬季，我是美丽、轻柔的雪，虽不及春雨的委婉、夏雨的豪情万方、秋雨的柔情蜜蜜，但却可以给大地增添一抹素丽盛装；给万物带来一丝神秘；给孩童带来一份惊喜！我会尽自己的微薄之力，为大地披上银白纱衣，为人们来年带来欢乐与幸福！
假如我是一阵雨，我会倾尽所有为世界付出，世界因有了我——精彩而美丽！
假如我是暴风雨（专业12篇）篇二
清新的风把我吹醒，吹醒了我这朵可爱的云、纯洁的云。我伸了个懒腰，真想再睡一会儿。伸头看了一眼窗外，只见太阳正笑眯眯地户望着我，太阳起得真早啊！“太阳公公，早上好。”我说着。太阳公公张了张嘴，如像在对我说：你这个调皮鬼，真懒。”为了不打扰太阳公公值班，我爬起床跑到一边玩去了。
闲着无聊，我和云朵们比起了变魔术。别看你们会变飞机、蝴蝶、叶子、变马、变羊。我也会七十二变，我变成一只吉祥鸟，给人们送去了吉祥和祝福，大受人们的欢迎。看看吧！我们不分高下了。
云飘啊飘，累了，正想去睡睡觉，就和太阳公公打一声招呼，看着太阳公公通红通红的脸，“小淘气，玩累了吧！”可没想到太阳公公喝醉了，弄得我一脸酒气，都把我熏晕了，这味道可太重了。
一觉醒来已经是晚上了，天宫的派对马上就要开始了。我和月宫里的嫦娥姐姐捉迷藏，月亮时隐时现，星星们却趁机从中捣乱。
我是一朵云，是一朵雨做的自由的云。
假如我是暴风雨（专业12篇）篇三
雨，哗哗地下着，像是在嚎啕大哭。我在雨中失魂落魄地走着，虽然手中撑着一把伞，但心还是被打击得冰凉。“小月，你怎么能这样子呢?”“是啊，是啊，就算小英哪里得罪你了，你也不能破坏她的演出啊!”……同学们的种种责骂声在我耳边响起，我不禁低声抽泣起来。“我……我真的……真的没有绊倒她呀!”
我和小英是同一个舞蹈班里的同学。我和她旗鼓相当，不分上下，既是竞争的对手，也是最好的朋友。我们风雨同舟，一起练习，一起玩耍，我和她曾一起获得比赛冠军，从来也没有吵过架。今天，老师进行惯例抽检，小英表演时，我就坐在她旁边。当她经过我旁边时，不小心踩在凳子腿上，摔跤了。让我不能相信的是，她起来后，竟然用手指指着我，说：“是她!是她绊倒了我!”顿时，全班同学都诧异地看着我，目光里带着深深的谴责：“小月你怎么能这样子呢?”“是啊，是啊，就算小英哪里得罪你了，你也不能破坏她的演出啊!”……责骂声如洪水般涌来。我听着同学们的种种责骂，立刻大声辩解起来，“我没有绊倒她!是她不小心踩到凳子腿上摔倒了而已!”可是他们不听，还在一边怀疑地窃窃私语：“就是她把小英绊倒的，还不承认，我真是看错她了”……我顿时热泪盈眶，“我……我真的没有!”说着，抓起雨伞往外跑。
天，阴沉沉，像是在为我哭诉他们的不公平。热泪流下脸颊，我大声吼道，“为什么，为什么你们都不相信我!”说着，大哭起来。风，呼呼的咆哮着，旁边的花朵被吹得东倒西歪。我默默地望着这些花朵，心里酸酸的，“它们就像我的友谊一样，不堪一击。”忽然，我发现一朵小花正在暴风雨的洗礼下慢慢的挺起身来。它不畏艰难，即使被黄豆般的雨点一次又一次的击打，但是它却越挫越勇，始终在坚持着。终于，雨停了，小花勇敢地挺起身来，在阳光的照耀下，迎着彩虹舒展起来。我被这朵小花深深地感动了：我们的友谊，不正如这朵小花一样吗?只有经历过暴风雨，才能成长，最终绽放出美丽的花朵。刚才的事情，不正如这场暴风雨吗?只有不断坚持，成长，才能越挫越勇，才能绽放出绚丽的友谊之花!
花儿只有经过暴风雨的洗礼，才能成长：我们的友谊只有经过不断的磨砺，才能越来越坚固!
雨滴敲打着马路，这一场大雨似乎给一切带烦闷，汽车飞快驶过，溅起一大片水花，坐在车中的我不禁住往那方向望了望。这时，我看见一个身影在马路中伫立，婉如巍峨的山岳——交警。
当绿灯转变红灯，我才有机会看到交警是“何方神圣”怎样的，我透过水珠密布的玻璃，我看见他穿着一件已经湿透了的衬衫和早已褪色的马夹，倾盆大雨在他眼里就像是没发生过，仿佛现在就是艳阳天。
这时灯由红灯民了绿灯，交警也开始指挥了，一个个铿锵有力的动作深深地烙在了我的脑海里：停止，通行。这些动作一气呵成，干净利落。从不拖泥带水。
车，渐渐走远了，那道风雨中的身影，自然被留在了后面。就像座高塔，守望着那里。可再看看我，舒舒服服地吹着空调，喝着果汗，衣服上一滴水都没有。我不禁想：“交警这么累，为什么还要去做呢?”
我忘不了那天，忘不了那道风雨中的身影。
假如我是暴风雨（专业12篇）篇四
小雨...沙沙，小雨...沙沙。我在家里学习，忽然进入话幻想，假如我是雨。
我们来到干涸的大地，看见大地没有一点绿色。我们就马上给大地浇水，不久大地变得勃勃生机。农民们也露出了喜悦的笑容。
这时我们也露出了笑容，而且农民还说：“谢谢你。雨”
我们又来到雪白的森林里，我们来让小树长高更绿。让花儿更香、更饱。他们还说：“谢谢你，雨。”我们又来到了快要干涸的小河，让小河恢复以前的样子。这样，小河里的生物就会得到生存。临走时他们还说：“谢谢你雨”
最后，我们又来到失火的家庭。让熊熊烈火马上熄火，让满脸焦急的人，恢复和睦欢快的笑容。他们齐声说：“谢谢你。”
虽然我们一滴的体积很小，但是如果我们团结在一起作用就很大，就会给人们带来美丽的笑容和欢快的心情。我们不仅给人们带来了欢乐，而且在帮助他们的同时，我们也获得了快乐。
又下雨了，雨点打在我的头上，做雨真好！
假如我是暴风雨（专业12篇）篇五
假如我是雨。我将从黑漆漆的乌云中掉落，顺着透明的空气中划出一条漂亮的斜线。然后履行我的义务，给每一株张开嘴的花解暑，除去炎热。又或是给挺直了腰杆的草儿压压背。又或者跟其他的雨滴捉迷藏，一下子就躲进了泥土里。
假如我是雨。我会在池鱼的家中多留下几滴雨水。瞧！它们在新添的领地中欢呼呢，在人们的脸打架，洗去他们一天的疲惫，在田野中与庄稼们嬉戏，看！庄嫁们脸上扬溢着幸福的光，在石头、叶子、屋顶、地板砖、窗上……为即将入睡的孩童弹奏一首，顺便看她们进入梦乡后甜甜的笑容。看着这些我就觉得值得。
假如我是雨，心里只要一闷，我就要去旅游，天下之美，尽收眼中，我要做自己不能做的事，去蹦极吧，从顶着云层的跳板上滑下去，下面是平静的湖面，“哒”！平静的湖面迅速地皱起一层又一层的波纹；去探险吧，把猛兽当马骑，把叶子当床睡，把鸟当同伴，云蚂蚁洞做客，现在我都做得到！
窗外的雨停了，只留下片片的乌云，我也回神来，又望向停在叶子上的露珠，又陷入沉思。
假如我是暴风雨（专业12篇）篇六
春天，我变成淡蓝色的雨。千万条银丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披在绿油油的田野中。我会把雨珠落在水库里，像掉进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠；会把细雨落在大树上，给枝条梳动柔软的长发；会把雨滴落在大地里，卷起了一阵轻烟，土地绽出了一个个笑的酒窝。春天，我给大地送去甘露送去一片绿色。
夏天，哪里炎热我会给哪里送去清凉，哪里干燥我会给哪里送及时雨。人们都说大雨连绵，当我变成夏天的雨我绝不会给人们带来山洪和水灾，我会把多余的雨下到森林和沙漠，让森林变得更加茂盛，让沙漠变成绿洲。夏天，我带给人们了清爽和希望。
在秋天里，有一句谚语是：一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。秋天我给人们送去了丰收的喜悦，告诉人们秋天来了，冬天不远了，赶紧下种，播下希望。
冬天，我变成雪花，给小麦盖上的棉被子。给大地披上银装，让大地变成洁白的一片。
假如我变成雨，一年四季我会给人们幸福和希望，决不给人类带来灾难。
假如我是暴风雨（专业12篇）篇七
教师，是个多么神圣的职业，在社会的地位很崇高，一名教师，我该怎么做呢？一名教师，我要让同学们抛开成堆的作业。投入大自然的怀抱，让全国各地都有同学们的身影，让他们在游玩中受到启示，在欢笑中受到教育。一名教师，我决不会拖堂，让同学们学就学的踏实，玩就玩个痛快。让“篮球高手”、“乒乓老将”们也有一个自己的小乐园。一名教师，我要孩子们多阅读一些有意义的课外书籍，丰富他们的知识面，让他们懂得一些科学道理和做人的真理，让他们在书本中尽情的畅想、遨游。一名教师，我要学习优秀教师的教学方法，来提高自己的教学质量。讲课的时候，语言生动而有趣，把一个普普通通的句子说的活起来，这样才能激发同学们的学习兴趣。但愿我长大以后能当一名真正的教师。
假如我是暴风雨（专业12篇）篇八
假如我是一只小鸟，我会在蓝天中自由自在地飞翔，森林中、小河边、屋檐上，到处都会有我娇小的身影。我会为人们努力地捉虫子，让人们－－特别是可爱的小朋友们，还有那个救了我的小女孩。我永远忘不了她那可爱的身影，她那甜美的声音。为了报答她，我，一只小小的鸟儿，一定会帮助人类的。
假如我是一棵小树，我会在大森林母亲的怀抱中，快快成长，成为一棵大树，不，一棵参天大树。到时候，我可以让人们避暑，可以绿化环境，可以阻挡沙尘暴与洪水，更可以吸收二氧化碳，放出新鲜的空气。虽然靠我－－这一棵树的力量很微不足道，但是，我对人类的帮助，也是不可少的。
假如我是一条小河，我会养出很健康的小鱼小虾，如果有小动物或人类来我这喝水、洗脸，我会笑眯眯地看着他们，尽管他们看不见我的笑容，他们不知道我在笑着看他们，但是，我，一条清凌凌的小河，也决无怨无悔。我能为这些人类，这整个地球做些什麽，我就很高兴了。
假如我是……“假如我是”还有很多。我，一个普通的女孩，也会像上面说的一样，为这个地球做贡献。
假如我是暴风雨（专业12篇）篇九
妈妈，我会给孩子买多点课外书，买少点漫画书。
妈妈，我不会让孩子看着99分的试卷而哭鼻子。
妈妈，我不会让孩子做错事而受到惩罚和批评。
妈妈，如果寒假作业多，我不会再布置大量无情的功课。
妈妈，我每天会和孩子一起做运动。
妈妈，我会在星期六、星期日下午和孩子玩游戏。
假如我是暴风雨（专业12篇）篇十
假如，我是一位举世闻名的魔术师，我会把荒野变成森林，让树木净化空气，把荒漠变成绿地，让小草来谱写新曲。我要让小动物们在这里尽情地玩耍，小鸟放开歌喉欢快地歌唱，老大爷，小娃娃们，都快乐地来这里乘凉。我还要让画家用他们手中的笔描绘出精彩的画卷，诗人们在这里吟诵出壮丽的诗篇，让每个人都能享受这人间仙境带来的乐趣。假如，我是一位举世闻名的魔术师，我会把黄河、长江里的脏水变得无比清澈，让水草在河里疯狂地生长，让鱼儿在河里畅快地追逐嬉戏。人们坐在船上，可以观赏到河里各式各样的鱼，就不用再到海洋馆里去观赏了。还可以让更多的钓鱼爱好者，在这里抛出鱼杆，享受到蓝天碧海下钓鱼的真正乐趣。假如，我是一位举世闻名的魔术师，我会把祖国的山河变得壮丽无比，我会在花丛中变出小溪，一条清澈见底的小溪，让小蝌蚪欢快地游来游去，鸭子在水中觅食嬉戏；我会让满山遍野都开满鲜艳的红杜鹃，让火红的颜色照亮整个大地。假如，我是一位举世闻名的魔术师，我要让世界上所有的坏人都变成善良有爱心的人，所有不爱学习的孩子都变得热爱学习，而且都懂礼貌，乐于助人。我还要给没钱读书的孩子变一个大学校，让他们都能到这个学校里来学习，像我们一样，快乐地在校园里读书做游戏。假如，我是一位举世闻名的魔术师，我想变出许多许多的好东西，让人们的生活更方便，让穷人们过的更富裕，让我们的这个社会更美好，让我们的世界更和平，让所有的人们更加相亲相爱，幸福美好地生活在一起。我真想成为一位举世闻名的魔术师啊！让我所有的这些理想都能变成现实，那该多好呀！
假如我是暴风雨（专业12篇）篇十一
假如我是富翁，我会经常到偏远地区，帮助那些贫苦的人，让他们不再为温饱而发愁。我还会创建一个专门为那些刚毕业，满怀热血的青年的公司。在那里，他们可以自己挑职位，工作专心。负责的还有机会当上这个公司的ceo，享受每年六十六万（六六大顺）美元工资。
假如我是发明家，我会发明一种汽车。一种能上天入海，以废气作燃料（在海中，则以废水作燃料），速度高达每小时50000千米，而且是无须人来驾驶的，一切都由电脑掌控，限载10人，重量不超过1吨，全身是用经过特殊处理的垃圾做成的，原子弹都打不烂的`超能汽车。
假如我是医术高明的医生，我会把那些在死亡边缘的病人，从死神的手里拉回来，让他们不再受病魔的折磨，健健康康。幸福的过生活。让那些癌症，艾滋病……那些绝症变成可愈之症。
假如我是暴风雨（专业12篇）篇十二
学校是学生成长的摇篮，而作为一校之长则是学校的灵魂，他的思想理念，境界高度，直接决定着学校的办学方向，关系着万千学子的命运和祖国的发展前程。所以我希望自己长大后能成为一位受家长学生欢迎的校长，一位时代社会所需要的校长。
假如我是校长，我会把学校变成“花园”。把自然风光缩浓到学校，小桥流水，林荫曲径，鸟语花香，青藤长廊……营造优美的育人环境，让学生受到美的熏陶，流连忘返于其中，去欣赏美，创造美，延续美。
假如我是校长，我会把学校变成孩子的“乐园”。首先把考试制度改成达标制度，建设标准的体育场馆，精美别致音乐舞蹈教室，匠心独运的美术创作室，书卷飘香的图书馆，高科技装备的电脑室，手脑并用的科学创造室等。设立每周二课的选修课程，每周学一歌看一电影，每月提供学生一次全校性的展示自己才华的机会，让学生各取所需，各展所长，找到各自的位置和信心，快乐地学习着，茁壮地成长着。