大树六年级(模板18篇)

时间:2025-08-18 作者:念青松

优秀作文充满着艺术的美感,让人赏心悦目,读后回味无穷。借助以下优秀作文范文,我们可以更好地理解并掌握写作的要领。

大树六年级(模板18篇)篇一

随着时间的推移,小树苗也在一天天成长。下面要为大家分享的就是一棵树500字六年级作文,希望你会喜欢!

有一颗叫特的树,整天生活在森林里,生活的非常快乐,特也愿意一辈子住在森林里。

不平凡的一天来了,一群伐木工人进入了森林,特感到非常的奇怪。一名工人拿着大锯子,走到特面前,二话不说就拿着锯子在特身上锯着。特疼得嗷嗷大叫,可锯子仍旁若无人地在他身上锯着,特晕倒了。

一阵颠簸惊醒了特。特发现身边有很多同胞,他又感到奇怪,他问旁边的长老:“我们是怎么了,现在我们怎么会在这里?”长老叹了口气,说:“我们是被砍了下来的现在我们在人类的车子里,不久我们就会变成纸。”特有点害怕,忙问:“纸是什么东西?”长老沉默不语。

特和其他树被运到制纸厂,特见到那些活动着的机器,脸*变得苍白,又晕了过去。

当特醒来的时候,发现一群人围着他看,他自言自语道:“这次又怎么了?”他又感到轻飘飘的,仿佛一阵风就能把它就能把它吹走。“你终于醒了!”特感到身上有东西在说话。“喂,怎么不说话?”特感到惊奇,说:“你是……”那东西又说:“我是墨水啊,印在你身上的墨水啊!”“印在我身上?”那墨水倒觉得可笑,说:“是啊,你不知道你是纸吗?”“哦。”特的长老告诉过特,树会被人类造成纸。“那些人是来干什么的?”特和新朋友相识得很快。“他们是来看环保宣传报的,其实就是看我和你。”“看环保宣传报?”“是。”特大叫:“那简直是讽刺!我的长老告诉过我,很多纸都是靠一些非法组织提供树木的,他们都不环保!而我也是被一些非法组织的工人砍的!而他们又拿我来做环保宣传报,这不可笑!我不明白!”墨水们听到特的话,没有说话。

特被展览完之后,被那些造作的人烧了。

特死都不明白,人类怎会这样?

不知何时,我家窗前长出了一棵小树苗。随着时间的推移,小树苗也在一天天成长。它的成长不经意间牵动了我的心,看着它一点点往上窜,我似乎也看到了自己的童年。

万物复苏的春天,小树似乎在欢笑,仰起脖子,贪婪地吮吸着甘甜的“乳汁”,瘦小的身躯在春雨的洗刷中显得更加苍翠、挺拔。雨过天晴,一道*虹划过空中,是呀,不经历风雨,怎能见到*虹!此刻,我仿佛看见了小树美好的未来,看见了它长成了一棵参天大树,傲然屹立。

送走了生机勃勃的春天,迎来了炎炎夏日,小树即将面临新的考验。晌午时分,火辣辣的太阳不留情面地烤着大地。小树无依无靠,无精打采地挺立在酷暑之中。树叶卷曲了,水分的输送减缓了。此时的小树早已失去了往日精神抖擞的模样,显得垂头丧气,“脑袋“也耷拉下来了。可是,即便是这样,小树也从未放弃,凭借着惊人的毅力,它闯过了一个又一个难关,坚强地活了下来。每到傍晚时分,看着小树那疲惫的模样,我总会提起一桶水跑下楼去,让它喝个够。

很快,凉风习习的秋天到来,经历了半年的风风雨雨,小树也长高了不少。它迎来了第一位客人??一群天真可爱的小鸟。从此,清晨鸟鸣不断,成了我家“报时的闹钟”。每逢秋雨绵绵,小树总会毫不犹豫地伸出宽大的“手臂”保护小鸟免受伤害。每当狂风大作,小树也会将小鸟“搂”入“怀中”,用自己弱小的身躯顶住狂风的袭击。每当太阳无情地放*着炽热的光芒,小树晒的快枯萎了,鸟儿情不自禁的掉下眼泪。

大树六年级(模板18篇)篇二

从前有一棵大树,它和一个男孩儿是好朋友。每天男孩儿都跑来和它一起玩,他们很快乐。可是随着时光流逝,男孩儿长大了。大树感到了孤寂。一天,孩子来看大树,“需要一些钱。”于是大树把自己的苹果给了孩子。后来又一天,长大了的孩子来了,“需要一幢房子。”于是大树把所有的树枝都给了孩子。又过了很长时间,孩子又回来了,“需要一条船,驾着它到远方去。”于是大树又把自己的树干给了孩子。又过了很久,已经变老了的孩子回来了。“非常抱歉,孩子,”大树说,“现在只是个老树墩,没有什么可以给你的了。”“现在需要的实在不多,”孩子说,“只想找个安静的地方坐坐,太累了”,于是孩子坐下了。大树很快乐。

这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。男孩不停地向树索取,树为男孩献出了自己的一切,无怨无悔,非常快乐。

这个故事最感人的地方就是树的无私、无怨,最催人泪下的是树奉献出了一切,却很快乐。

看着看着,就想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上,都不是无牵无挂的,父母给予其生命,老师为其启智,朋友为其排忧解难。他们都是们生命中的那棵爱心树,在们需要他们的任何时候,都会毫无怨言地帮助们,支持们。而们,尤其是现在的孩子,多像那个男孩,有了快乐独自享受,一有困难,一有挫折,才会想起他们。

昔孟母,择邻处,子不学,断机杼,传为美谈。岳母刺字,教导儿子精忠报国,流芳千古。今人爱子,没有理性,才发生这样骇人听闻的事情。

大树六年级(模板18篇)篇三

我被肮脏的泥土吞食在口中,回想起以前的我。

原本我是一棵高大无比的大树,每当我看见在闷热的工厂里忙碌一整天的工人时,我便充满热情地“跑向”他们满头大汗的额头上,为他们撑起一片阴凉。我在干涸的地上打瞌睡时。一只只五彩斑斓的小鸟飞到我茂密的枝头上尽情地歌唱,那陶醉的音符让我精神百倍。

不知时间的漏沙已经把我的寿命悄无声息过完了一半。在人类无情的斧头下闭上了双眼,当我从永无止境的长眠中苏醒过来的时候,已经有人在崭新的身躯中为我添加了方块形状的字,为我的身躯沾上了星星点点的色彩。

我又被一位年迈的太太寄到赶往未来的少年,装满了活力的少年看了一眼而已,就已经体无完肤了,那个少年把我扔进了一个暖烘烘的火炉中,在炙热的火陷只剩下一些粉身碎骨的纸灰。

我又被轻柔的风送向了无限的远方,我觉得这是第一次也是最后一次这样的旅行。

我以为我真的死了,但并不是,我发现我在牛的胃里,随后我在广阔的牛肠子里过了一次“长途巴士”。我尾随着牛的嘴巴喷了出来,我这回知道,我将永久的长眠于地下世界。

大树六年级(模板18篇)篇四

蒲公英可以靠着自己的种子飘过五湖四海,鸟儿可以靠着自己的翅膀飞越大洲,鱼儿可以靠着自己的尾巴游行全球,人可以靠着自己的腿走遍世界。

树也想去旅行,他希望自己的树叶能像蒲公英一样随着风吹走,树便在刮风时使劲摇自己的叶子,但是叶子并没有飞走而是落了一地,堆积在一起成了泥土。

树想尝试行走,却在行动时扯到了树根,撕裂了根茎,受了重伤,他叹了口气,决定养伤。但是心中的愿望越来越渴望实现。一天,来了群小鸟,他们在枝头玩耍,兴致勃勃的谈论着各地的美景。树仿佛看到了希望,树心想:“即使我无法亲自去旅行,但是我可以托人帮助我啊,或者听听他们的叙述,在脑海里幻想也好啊!”于是,树恳求鸟儿们再多说一点,可遗憾的是鸟儿们听不懂树说的话,只是一脸惘然的看着树在挤眉弄眼。树沮丧的叹息着。

秋天了,树结了许多沉重饱满的果实,一大批的农民一拥蜂的涌到树底下,在树下忙得不可开交,农民们把这些果实装起来,运输到各地,很快这种树的果实就受到了人们的青睐,各地纷纷种起了这种果树,很快这种树种到处都是。这些树木们互相将自己的所见美景告知其他的树,渐渐的便穿到了那棵想要去旅行的树耳朵里,他很高兴,因为他以另一种方式行走到了各地,见到了各地的美景。

假如一个人没有自己的梦想,就如同没有翅膀的鸟;假如一个人没有梦想,就如同失去生命的野草;假如一个人没有梦想,就如同爆炸了的气球。我们在追梦的路上,会遇到困难与挫折,没关系,不用怕,从哪里摔倒就从哪里爬起来,然后继续前进。就如那棵树一样,为自己的梦想而坚持,不放弃不退缩。梦想是需要我们一步步去脚踏实地,发愤图强实现的,各位亲们,让我们为自己的梦想而努力吧!

大树六年级(模板18篇)篇五

大树在生活中非常普通的,在生活中随处可见,它虽然没有小草的柔韧、没有小花艳丽,可是它有一颗坚韧的心和向人们默默奉献的精神……值得我们细细的去品味,去发现它的美,它的精神。

在生活中我们经常看见挺立在公路两旁的大树,我们有谁去注意过它们?它们只在公路的两旁默默地的为人们做出献,可是我们没有去关心过它们,只是匆匆的从它们身边经过,有些人甚至在树下乱扔拉圾。我们不应该这么做,我们应该去仔细的品味它们,保护它们,同时也应该向它们学习。

点“美丽”的景色满足,这是志向短浅的表现。大树与它们不是—个层次的植物。大树因有如此远大的志向,为自已的志向不断努力,被人们所敬佩,这样的精神也是应该被我们所学习。

大树它也很坚韧,它的根系非常的发达,把自已和大地连在了一起。每当大风大雨来的时候,大树用它那高大的身驱为人们挡下了大部分的风雨,它用自已的根牢牢地抓住大地,即使在再大的风雪面前也不退缩,即使自已的腰已经弯得不能再弯了,也要傲然地挺立左风雪中。这就是大树坚韧的精神、大树顽强不屈的精神。这是我们应该学习的精神,在任何困难面前不屈服、不自弃。

大树是值得我们细细品味的,品味它那默默奉献的精神、远大的志向和坚韧不拔的精神。我们细细地去品味还会品出更多的精神,值得我们学习的精神。

大树六年级(模板18篇)篇六

文章讲述了一棵大树和一个小男孩之间所发生的事情。男孩小时候特别喜欢和大树玩耍。可等他长大了以后就很久不来了,而且他每次来都会带走大树许多的东西。等孩子老了,他又来到大树面前,大树以自己的老树墩来给男孩休息。

大树为男孩付出了那么多,可男孩却一点也不知道回报大树。我们可不能像男孩那样不知道知恩图报,对于大树为他所做的一切都认为是理所当然的,我们对于那些帮助过我们的人,一定要去报答他,绝对不能恩将仇报,去陷害对我们有过大恩的人,甚至连一点杂念都必须没有。

父母为我们付出了那么多,从我们出生到上学,从毕业到工作,一步也没有离开过父母为我们所做的一切。不要以为现在父母对我们那么严格,可却是在帮助我们,为我们将来幸福的生活打下牢牢的基础,同时也是在希望我们将来有所成就,为祖国做出重大的贡献,成为建设祖国的一根栋梁。父母为我们所做的一切,比海更大,比山更高,我们只有以自己的成就来回报他们。

不要把父母对我们的好看成是坏,总认为父母让我们写作业、看书、复习,是故意不让我们休息,可它真正的意义却是在为我们着想,是让我们懂得先苦后甜的道理。

《向着太阳歌唱》是一本关于教育的书,里面蕴含着丰富的哲理,我们要慢慢地去领悟其中的道理,世上没有人读不懂的书,如果你读不懂一本书,就可以证明你没有细细地去品味过它,让我们去认真地读书吧,去发掘其中的道理。

大树六年级(模板18篇)篇七

读了《向着太阳歌唱》中的《一棵大树》时,我感到这是我至今读过的故事中最感人的。

故事讲一个男孩经常到一棵大树下玩,男孩渐渐长大想要钱来买玩具,大树就让他把果子摘下来去卖钱来满足自己的愿望,大树以为他有了玩具就会就会快乐,可是不是这样的,男孩很久都没有来。当男孩已经成为一个顶天立地的男子汉时,又想要盖房子,大树又把树枝给他当盖屋的材料……就这样大树一次次满足这个孩子的愿望,最后大树把自己光秃秃的树干也给那个曾今的孩子,它为了让这个曾经和它玩耍的孩子变快乐,把自己的一生全都给了他。可那孩子毫无感恩之情。

我想大树不就如同母亲一样,无微不至照顾我们,把一生心血都给了我们,有时她刚下班,又要拖着疲惫的身子为我做饭洗衣;当忙完了家务还来辅导我的学习;双休日也要陪着我去校外上课,她没有休息的时间,可毫无怨言。但我却像文中的那个男孩一样,只知道不停地索取,却没有一点回报之心。先想想我自己又自觉自愿地为自己的'母亲做过什么呢?搜尽了脑子也找不到一件。记得,老师布置我们在“三.八”妇女节这天做一件让母亲高兴的事,我心里还直埋怨老师多此一举。我竟然不知怎么完成这项作业。后来,我仅仅为母亲倒了一杯茶,她却感动得直抹眼泪。她却只说是眼睛痒,现在,我才感到那是因为我平时为母亲做的太少了。其实,她不需要我做什么大事,也许拿一次鞋,捶一次背,说一声妈妈生日快乐……这些都会让她感受到孩子的爱。

同学们,让我们从小事做起,通过我们的努力来报答母亲的辛苦工作和对我们无私的爱。

大树六年级(模板18篇)篇八

春天,悄悄地来了。在经过冬雪的洗礼后,我的树枝上光秃秃的,不过,现在我的树枝上已冒出星星点点的嫩芽。我又看了看我脚下的小花,它那干枯的茎又绿了起来,也长出了几片可爱的小叶子。这时,我才发觉现在是春天。许多小动物从冬眠中醒来,小鸟们又站在我的树枝上唱歌了。所有的植物和动物都在春天的到来下苏醒了。现在,我的生活美好极了,听着小鸟的美妙歌声,与兄弟姐妹们快乐的交谈,喝着小河里甘甜的水,我现在好幸福。

春天过去,夏天来了。有许多从地底爬上来的蝉宝宝从我的身上安家。没过多久,蝉宝宝们长大了,它们在每天最热的时候鸣叫着,它们不知道受了谁的指挥,听着蝉一下子都开始了鸣叫,这样也好,因为我们可以倾听一场美妙绝伦的音乐会。过了一会儿,阳光被乌云遮住了,天空上,开始下起雨点来,先是非常零散,后来便极其密了,每个雨滴争先恐后的向地面落去。我和小花小草们便开始享受起我们的沐浴。

雨停了,我的树枝上站着一只小鸟,它开始啼啭起来,仿佛在倾吐浴后的欢悦。这时,遮住太阳的乌云也散开了,太阳光照射下来,我的叶子上的雨珠格外晶莹,它所折射的光芒是五颜六色的特别美丽。这时它睁开眼与我对视,我们互相交换眼神,它告诉了我它的经历,我们交流的非常快乐。但是,不久它就消失了,但它说我们会再见面的。

夏去秋来,我的叶子间开始结小苹果了。那小苹果隐藏在树枝与叶子之间,若不仔细看,是看不出来的。过了一段时间,所有的农作物都成熟了,每一处都是诱人的果香,让我垂涎欲滴,有许多小动物来吃我们果实,我们也不会生气的。

冬天又准时的来了,我们的叶子也纷纷掉落了,这不禁让我想起了一句诗:落后不是无情物,化作春泥更护花。

在这时许多人涌进了树林里,我的兄弟姐妹们都被他们砍了,我在想我们可以保护土地,多了也敢跟龙卷风斗一斗,这群无知的人们,砍去了我们可能是有理的,但是他们也要去多植树呀!想完后,斧子落到了我的身上。

大树六年级(模板18篇)篇九

春天是绿色,春天是阳光,春天是生命。在春天里,一切都充满着生机,一切植物都在发芽、开花,而我一棵春天的树,也在努力地发芽,在努力的生长,展现我的一片新绿。

春天来了,鸟语花香,山明水秀,冰河融化了,小鱼儿时而游来游去,时而露出水面,人见人爱,小鸟也陆续飞出来了,正如“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,世界沉浸在一片春的“喧闹”之中。

“一年之计在于春,一日之计在于晨”,在春天的季节里,我们要奋斗,我们要拼搏。在美好的时光里创造奇迹和成功。艰苦奋斗,自古以来就是中华民族的传统美德,任何事业的成功都离不开艰苦奋斗。

我是一棵春天里不屈的树,不管土地多么么贫瘠,不管岩石多么坚硬,哪里都能看到我的身影。风来了,我不躲;雨来了,我不避。即使有人狠狠地摇动我的身躯,面对风雨,我只会变得更坚强更加地生机勃勃。

我是一棵春天里自由的树,没有人强求我必须长在哪里,更没有人能对我指手画脚,吹胡子瞪眼……我愿去哪儿就去哪儿:去树林里玩玩,去山顶拍拍云,我好开心开心。玩过后,不会使我松懈,我只会变得更加热爱生活。

我是一棵春天里默默的树!感觉真好,也许没有人注意到我的存在,但我的的确确存在着。也许没有人欣赏我,但我真真切切地英姿飒爽的站立着;也许没有人赞美我,但我实实在在地为大家服务。春天刚呼出一口气,我就忙着为大家传播信息;夏刚刚来临,我就奉献自己的全部来装点大地;秋的萧瑟遍布大地,我仍然像柏树一样挺立;冬的风霜来者不拒,我就又一次在土地里默默希冀,等待下一个春天的到来。我从土地里来,又回土地里去,好坦然,好坦然!

我是一棵春天的树,一棵有理想有道德有爱心有文化的树,为了我的理想,我要拼搏,奋斗,直到成功。

大树六年级(模板18篇)篇十

不知从何时开始,那棵老松树就已经站立在院子后面一片广阔的土地上了。似乎从我出生的那一刻起,它已经站在那儿,不知经过了多少春夏秋冬的四季轮回。

儿时的春天,那松树长出了许多小松针,嫩黄嫩黄的。晚上,我们相约爬上树枝,坐在那粗壮而又结实的树干上讲鬼故事。那树似乎也在聆听我们的故事,一动不动。当我们讲到“一阵阴风吹过时”,也不知怎的,就突然吹来一阵风,吓得我们急忙跳下树,疯狂大叫:“鬼来了!鬼来了!”那棵老松树似乎也吓得不轻,身子一抖,树叶沙沙作响,树枝也不停地左右摇摆着,而我们早就一溜烟地跑回家去了。就在这嬉闹中,那棵老松树陪我们度过了这样一个春天。

夏天来了,火热的太阳炙烤着大地。树上的松针浓浓密密,我们几个孩子累了,就各自拿一根棒冰出来,坐在老松树下乘凉,讲自己暑假的安排、讲自己的趣事儿。有时我们哈哈大笑,松树也在笑,看,它笑得前仰后合,树干左右摇摆。

金秋十月,丹桂飘香、硕果累累,老松树的果子也成熟了。听奶奶说,松果可以看出天气的变化。当松果张开小嘴时,说明天气干燥;当它合成一个松塔时,说明空气湿度大,天气就要下雨了。为了证明它的神奇,我将松果放入水中浸泡后拿出来细瞧:果真,原本张着嘴巴的松果贪婪地喝足了水,还真的灵验呢!

下雪的冬天,老松树的枝条被厚厚的大雪压弯了。我使劲摇着松树,雪就慢慢地滑落下来。这时,我似乎看见松树深情地朝我点头微笑!雪越积越厚,我们在松树旁堆起了雪人,打起了雪仗。松树旁留下了我们欢乐的笑声。

这棵松树,就是我最忠实的朋友,它陪伴我走过每一个春夏秋冬,给我留下了最美好的回忆!

大树六年级(模板18篇)篇十一

我是一棵树,我是树苗的时候,发现身边比我高的大树数不胜数,于是我一个劲往上冲、往上跳。

光阴似箭,很多年过去了,我长得很高了,枝叶繁茂。小鸟在我的身上盖窝,小朋友在我身下玩捉迷藏,老人在我脚下乘凉。我望着蔚蓝的天空,觉得世界很美好。我像一个战士笔挺地站在大地上。

又过去了很多年,我发现这个世界有些不对劲了,我们呼出的氧气越来越少,空气中全是四个轮子的铁家伙排出来的尾气。城市中浓烟滚滚,天空也不再蔚蓝,白云不再洁白。

这时,我发现身边的树木寥寥无几,我才恍然大悟,原来环境被人类污染了。

之后,我被人类砍掉了,先被折掉树枝,然后被送入工厂,加工后变成了一把椅子和一张桌子。椅子的腿断了,桌子被折成两半,人们把我扔到一块散发着臭味、到处是苍蝇,遍地是垃圾的地上。此时我吃惊地发现,这原来是我生长的地方。这里不仅少了往日的景象,而且更是少了往日的气氛。

我快乐的一生,因为人类而变成如此悲惨痛苦的下场,人类一定会受到报应的。希望他们有所觉悟,不要再污染环境,再这样下去,迟早有一天,地球会像电影里的情形一摸一样。

大树六年级(模板18篇)篇十二

大树听了飞禽走兽们在讨论旅行所看到的话语时,大树的眼圈红了,因为他长了这么大,也从来没有过一次旅行。

有一天,一只小兔子慌慌张张的跑过来,对大树说:“大树哥哥,一个猎人正在追我,想要把我吃掉,我能不能钻进你的树洞里?”大树回答:“当然可以。”小兔子钻了进去,猎人追到这里后,没有找到兔子,就急急忙忙地走了。小兔子出来以后,大树问小兔子:“你有没有去过旅行?”小兔子回答说:“去过。”大树急切地问小兔子:“那你能不能帮我想想办法,让我去旅行一次呀!因为我长了这么大,也从来没有过一次旅行。”小兔子说:“行!”

小兔子走后,一只燕子飞过来,大树又问她:“你有没有去过旅行?”小燕子回答:“去过,去过好几次呢!”大树又问她:“那你能不能帮我想想办法,让我去旅行一次呀!因为我长了这么大,也从来没有过一次旅行。”小燕子回答:“好的。”

大树六年级(模板18篇)篇十三

嗨,大家好。我的名字叫树,我们树木对你们人类而言可是有举足轻重的地位哦。

我们树木可以为你们制造氧气,所有动物都需要氧气来呼吸。我们还可以吸附空气中细小的灰尘,让空气更加清新。我们的根牢牢地伸进泥土里,防止水土流失,不让土地变得沙漠化。我们的作用还有很多很多,现在你总相信我们树木对你们人类很有用了吧!

我们树也很聪明,长期以来,我们一直和鸟儿处于很好的朋友关系。我们和鸟儿做邻居,它们会帮我们捉虫子;我们树不能走,鸟儿们在外出归来时也能告诉我们一些有趣的事。

不过在前些日子里,我听到了一个噩耗,是鸟儿们告诉我的。和我做了很多年的那只麻雀说,人们即将砍伐这片树林,做成一大批一次性筷子。再过了几天后,我看见一群人手里拿着电锯,还有一个小孩好奇地问:“爸爸,为什么要砍树呢?老师说过树木是很有用的。”她旁边的父亲却说:“去,一边玩儿去,小孩子懂什么呀。”我看见人类为了一己私欲而大片的砍伐树木心痛;我看见我身边的伙伴一个又一个地倒下,而我却无能为力感到伤心。

我向人类呼吁:救救我们吧,不要让土地变成沙漠啊。

大树六年级(模板18篇)篇十四

我是一颗大树,我的幸运色是绿色,所以春姑娘种下了我,并让我如愿以偿。

微风吹过来,火辣辣的太阳照着我的皮肤,“绿芽”长出了许多,我的身下便给了生物一片凉爽。看!远处孩子们正向我跑来,我撑起巨大的“伞”将孩子们笼罩起来。一个孩子开心地笑着,说:“啊!这可真凉快啊!”“这就像是一个‘冰屋’!”听到它们这样说,我动了动身子,摇起了树叶,它们带起了一阵阵的凉意,向孩子们表示感谢。

风婆婆终于把冬爷爷请来了,我被大雪覆盖,什么也看不见,我先是觉得身上的棉衣变薄了,然后我感到一阵剧痛,醒来后,发现我的身体已经老化了,在火炉旁“睡觉”。我知道,我的生命就此结束了,可我转念又想:只要我的根还在,就一定能再一次成长!想到这儿,我便含着微笑化为灰烬。。。。。。

大树六年级(模板18篇)篇十五

这三棵大树带给了我很大的欢乐。春天,大树发出了嫩芽。听妈妈说,大树发芽后放出的氧气就多了,它对我们人类有很大的帮助。于是。当我看书累了的时候,就来到这三棵大树下面看看绿色的树叶,呼吸一下新鲜的空气。过一会儿,我就会觉得自己神清气爽,又有了用不完的精神和力量了。我就又回屋去继续学习了。

夏天,天气特别热,人们都在家里开着空调。而我却只要到这三棵大树下面就会觉得不热,非常凉快。遇上断电,这三棵大树可就发挥了作用。许多邻居就要跑过来到大树下面乘凉。大家聚在一起都要夸我家的这三棵大树。

秋天,大树换了一身新衣服,金黄色的树叶像蝴蝶一样飘落下来,静静地躺在大地母亲的怀抱里。

冬天,大树轻装上阵,扔掉了多余的东西笔直地站立着,显得更加精明强悍。我就和妈妈一起用草绳给它穿一件保暖的衣服,好让它更加安全地渡过寒冷的冬天。

现在,这三棵大树已经给人砍掉了。怎么办?我想,等到明年开春,我再去弄几棵树苗来种上。那么,过几年小树苗就会长成大树了。到那个时候,我还要告诉爸爸不能够再卖了,要让它保护我们,让大家都能够享受绿化带来的好处。

大树六年级(模板18篇)篇十六

3月13日是植树节,我们一家扛着小树苗种植树去了。我累了,于是就找了片阴凉地儿坐下了。看着大家努力地种树,我情不自禁地“进入”了甜蜜的幻想世界。

我伸展了腰肢,抖了抖身子,打起精神。眼前的景象使我惊讶:我“站”在一家小院子里,蝴蝶、蜻蜓和小鸟飞呀飞呀,“它们不躲避我了?”看了看自己,哇!我变成了一棵“身材”高大挺拔,“头发”郁郁葱葱,密不透风的大树了!这会儿,小鸟在我的手臂上唱起了婉转动听的歌儿,蝴蝶在我身边翩翩起舞,我陶醉在这良辰美景之中。

到了烈日当空的中午,我身边又多了不同年龄的男女老少。瞧,这帮孩子在玩捉迷藏。有的爬到我的手臂上,用我的枝叶隐藏自己,有的躲到我身后不让人察觉。我似乎也正在和他们一起玩!这边一些妇女在我身边找了块阴凉地儿坐了下来聊家常。我也在她们身边,洗耳恭听。分享她们的快乐,排解她们的忧伤,体会着她们生活中的喜怒哀乐。那边一些老爷爷在下棋,:“我将你的军。”“我吃你的'炮”。我也笑了起来。听,有些年轻小伙子也聊上了。他们在我的树荫下说笑话、猜谜语,我也和他们一起左思右想,笑得前仰后合。总之,我给他们一片荫凉,他们给我一份欢乐,笑得不亦乐乎!

到晚上,夜很静。人们把灯都关上了,小鸟们也睡下了。但我也不寂寞。瞧,月亮姐姐出来了,向地上张望,洒下了一片银光,真美。我向她招手,告诉她我今年好快乐!

说着说着,公鸡叫鸣了,她向我告别,我又开始了快乐而忙碌的一天。我吸收着二氧化碳,释放氧气。但为大家服务我真快乐!

我一觉惊醒,我看见大家还在忙碌,我真想做一棵大树,为大家服务。为地球增添亮彩!

【点评】。

1.小作者通过自己的幻想,把自己想象成一颗大树,通过“我”的视角观察日常人们生活,全文始终贯穿着小作者喜悦的心情,表现了“我”想为人民服务的美好愿望。文章中心明确,内容丰富。

2.文章中许多生活化的语言,自然流畅,词汇丰富,叙述平实,条理清晰。

大树六年级(模板18篇)篇十七

我是一种普通的树木,既不高贵,也不罕见,大家可以经常在中国的华北平原或江淮地区见到我。随着人类的迁徙,我的足迹还遍布越南、日本、朝鲜、欧美等国家。

我喜光而稍耐荫,根深发达,能够适应较冷气候,因为根部发达,所以我具备抗风、耐干旱的能力,在酸性及轻度盐碱土中仍能正常生长,但却不喜欢在低洼积水的地方生活。我小时候生长的较快,中年后速度慢慢放缓,但寿命很长。

我和我的同类身高一般介于15~25米之间,躯干的皮肤呈暗灰色,成长发育好的,胸径能达到2米。在粗壮的躯干上,枝叶茂盛,而且夏季还开满了黄白色的花,芳香扑鼻。

因为我的躯干富弹性、耐水湿,所以,常常用于建筑、船舶、枕木、车辆及雕刻等。我还是雾霾的“克星”,通过“光合作用”降低大气中的二氧化硫和烟尘等带来的污染。最令我骄傲的是,我的皮肤、枝叶、花朵及种子均是人们治愈顽疾的良药,具有止血、消毒等特殊功效,能治疗20余种疾病。

我就是人类最普通、但又最友好的朋友——槐树!

大树六年级(模板18篇)篇十八

我是一棵大榕树,每天过得都很快乐。

阳光明媚的时候,鸟儿们落在我的肩头上,欢快歌唱;风儿吹拂过,我的叶子会随着它们的歌声一起摇摆;细雨婆娑,我会忙着给它们打“伞”

就在那一天,原本宁静的森林,突然响起了可怕的电锯声,可爱的猴子们发出了撕心裂肺的尖叫声,一只只小鸟从我的大“伞”下飞上那灰蒙蒙的天空,就连群居动物羚羊也各奔东西,四散逃亡,大森林里不再宁静。“哐当,哐当”一声声恐怖的巨响不断闯入了我的耳中,一幅幅令人伤心的场面映入了我的眼帘。

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实施方案的评估和总结是不可或缺的环节,它可以帮助我们反思和改进,为下一次的实施提供经验和教训。这些实施方案范例充分考虑了实际情况和需求,具有一定的可操作性和可复
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合作能够带来积极的工作氛围和团队文化,增强团队成员的归属感和认同感。以下是一些合作失败的案例分析,希望可以引起大家的警惕。风险提示:合作的方式多种多样,如合作设
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德育工作总结是对一段时间内学校或组织开展的德育工作进行总结和评价的一种书面材料,通过总结可以发现工作的亮点和不足,为今后的工作提供借鉴和改进的方向。以下是德育工
家长会是家长与教师共同关注孩子成长的机会,可以增进相互之间的了解和信任。小编整理了一些家长会的常见问题和解决方法,供大家参考和学习。为了让我们的孩子得到更好的发
活动总结还可以帮助我们分析活动中出现的问题和挑战,为下一次的活动提供更好的应对策略和解决方案。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望能够为大家提供参考和借鉴。