写作过程中，我们需要注意语言的运用和修辞手法的使用，使作文更加生动有趣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所启发。
我爱我家的小学六年级（优秀16篇）篇一
二是什么意思呢？是呆、傻的意思，我们家的成员，真是又好笑又二，不信我来给你透露一下。
“二”爷爷。
在洛阳的一家酒店门口，爷爷正在送第一批客人。我站在旁边，爷爷嘴不住地说着：“啊，下次再见。”“改天有空再一起吃饭。”其实是叔叔和小姨订婚时，爷爷在送第一批客人，但因为被敬酒太多才导致情绪激动的一面。客人送走后，爷爷在簇拥着他的人群转了一圈，仿佛看到了什么，说：“走陪爷爷喝酒去。”弟弟纳闷地说：“我在这儿呢，您朝着空气说什么话。”爷爷固执地说：“什么啊，您明明就在我前面，这是您的鼻子……”说着朝空气有模有样的指了起来。我忍不住笑了：“可弟弟还小，您也不该让他去喝酒呀。”爷爷丧失理智地说：“我让他喝他就得喝！”我害怕地拉着弟弟跑开了。后来爷爷给出的官方解释是：那天太高兴，喝多了！
“二”哥哥。
因为哥哥学习比较紧张，所以他在餐桌上有看书的权力。那天汤和菜都上桌了，哥哥依然边看书边凭自己的.感觉夹菜。他边吃边把筷子伸进汤盆里（呵，他还以为那是一盘菜呢），又像夹到了什么东西一样放到嘴里。我笑着问：“味道如何？”哥哥答：“香，有一种梦幻的味道。”我终于忍不住笑了出来。
“二”自己。
那天，我从哥哥那里学会了用打火机。我找了一个空旷的地方，拿了一张纸点燃，火苗呈红黄色，中间是蓝色的，我越看越入迷，手不住地向火靠拢，温度越来越高，手就要碰到火了，一股力量把我拽了出去，只听妈妈说：“你干什么呢？”
这样看来，或许“二”就是一种固执吧，也是这种“二”让家里充满了欢乐，我爱我的家。
我爱我家的小学六年级（优秀16篇）篇二
我的家，就像一部喜剧，充满着欢声笑语。
这不，要过年了，叔叔给我们带来一桶大螃蟹。螃蟹们都趴在桶里，像憨豆先生一样，十分可爱，我禁不住产生了逗逗它们的想法。考虑到它们的钳子被五花大绑地捆着，应该不会有危险，于是我就用手触碰了一下最大那只的壳，没想到，它的钳子不知道什么时候松开了，在我还没有反应过来的时候，一下夹住了我的手指。“啊……好痛，救命啊！”我着急地大喊，拼命甩手想甩掉它。可是，螃蟹的钳子却越夹越紧。老爸听到我的呼救声，急忙从屋里跑出来，看我被螃蟹夹得狼狈不堪，赶紧跑到厨房拿了两根筷子，用力把螃蟹钳子打开解救我，还不忘取笑我一番：“天天吃螃蟹的人，这次打了败仗啊，被螃蟹‘大将军’给制服了。”在老爸的努力下，我终于脱险了。老爸拿起那只“大将军”想放回桶里，一转身，却发出一声尖叫，“啊呀，儿子，快点，我也让它夹住了。”本来还痛得想哭的我，一看老爸的样子，紧急救援，用筷子按照刚才的办法把老爸的手指从“大将军”钳子下拯救了出来。“哈哈，老爸，你这是怎么了，也被螃蟹‘大将军’给制服了吗？”我也不放过机会要取笑一下老爸，只见老爸摇一摇受伤的手指说：“不不不，我这不是被制服，我这是常在河边走，哪有不湿鞋。”哈哈，我和老爸一边互相包扎伤口，一边忍不住笑了起来。虽然手指还隐隐作痛，但全没有了刚才被夹时的恐惧。
晚上，老妈回来，听说了我们的遭遇，她说：“哎呀，让我们家的两个人都受伤了，这怎么行！我现在就到厨房里去煮熟了它，给你们报仇！”说完，就把桶端到厨房去洗螃蟹，我和老爸坐在餐桌边等着大快朵颐。“啊，快点，我让螃蟹夹了。”厨房里传来老妈的尖叫声，老爸再一次匆匆地拿着两根筷子冲了进去。
螃蟹终于上桌了，我们三人各竖起一根受伤的手指，开吃起来。老爸拿起筷子说：“今天我们的复仇宴席要从吃掉这个大钳子开始。”老妈说：“等等，别用你手上的那两根筷子，那两根筷子可是解救我们的大功臣。”哈哈，我笑得手都发软，连螃蟹都拿不动了。
瞧，这就是我的家，幽默有趣、笑声不断的家，我爱我的家。
我爱我家的小学六年级（优秀16篇）篇三
我家的基调是欢快而舒畅的，我爱我的家作文800字。家里只有三口人，可每天却都充满了别样的欢笑。
爸爸妈妈都不会要求我做到如何多好，所以我没有什么压力，也不会像个书呆子，因此我整天显得很轻松。爸爸妈妈主张民主，所以我家的小标题——“没大没小”。正因为这个标题，家里的趣事，可谓像一串串精美的冰糖葫芦。现在我就要摘下几颗，来诠释“没大没小”的内涵。
有一次，我将一块德芙巧克力用热水溶解后，均匀地涂在了爸爸将要抽的一支香烟上，然后心安理得回到自己房间去看漫画书。（补充：爸爸正在戒烟，妈妈正在监察，这支烟是爸爸偷来的哦。）。
“5、4、3、2、1，你给我出来！”标准的怒吼。
这一吼惊动了本人的老娘，问：“怎么了？”“我放在这里的一支烟，刚要抽，找了一个打火机，她给我涂上一层……”“你抽烟？”爸爸的唠叨被妈妈打断。“你听我说……”“砰”的一声，俩人进了房间，接着一阵尖叫。我暗暗地说：“亲爱的老爸，别怪我噢。”
“挑拨成功，哈哈！”对照电视剧中奸臣的笑声而定。
一天，爸爸在以背法律为借口，上网偷偷看篮球赛呢。嘿，想糊弄妈妈，没门！我眼珠一转，喊道：“爸爸，nba是哪国法律里的？美国的？日本的？”爸爸：“嘘！”迟了，妈妈系着围裙，手里拿着一把菜刀，闻声而来。我刚要溜，却被妈妈拎了回来，“你也给我听听，有时候，你也犯这样的错误！”“啊？……天啊，损人不利己！”我默默叫苦。
老爸、老妈的性格都是杨红樱笔下的梦幻性格。
杨红樱在《女生日记》写道：“一个人没有包袱就是快乐的。”是啊，年龄还没有让我背上包袱，家庭也不会在我的背上压包袱，所以我是快乐的，我的父母是快乐的，我家的定义是快乐的。
我的家因为快乐而温馨，我爱我的家。
我爱我家的小学六年级（优秀16篇）篇四
我家是个普通的三口之家。家就是一个盛爱的地方，爱就是一件温暖的衣裳。这种爱就出现在了我家。
我的爸爸很讲究，每天早上都要喝一杯热水，还让我和妈妈这样做，说是对身体好。他对工作也很负责，为了多了解工作，他读了许多专业书，边读边在书上做了批注，他常说：“读书可以怡养性情增长才干。人的天性好比天然草木，可以通过读书进行修剪。”他也很幽默，每天会像说相声一样和我说话，让我们家笑声不断。
我的妈妈是一个情感细腻、做事用心的人。她很爱养花，我们家的阳台上是姹紫嫣红、五光十色。一进家门，一股花香沁人心脾，香里溢着甜，是蜂蜜的味道。一屋的香铺开来，暖暖的，这也是爱的味道。妈妈天天都会守在花旁边一个多小时，爱花像爱我一样，我多希望我就是她手下的花啊！她不仅对花十分细腻，还对我的学习很用心。每天都会有一堆卷子摆在我面前，还念念有词地说为我好，我只得乖乖服从。
我呢，是一个在爱的滋润下成长的一朵花。我喜欢读书，也许是受了爸爸的影响，读起书来细嚼慢咽、条分缕析。我见到书就像饥饿的人见到面包一样，贪婪地吮吸书中的知识。书架上满是我的书，每天在书的海洋里遨游是多么幸福啊！于是“人生很美好，只想与书相伴”就成了我的座右铭。
每到吃饭，是我家里最温馨的时刻。因为，四只大虾，爸爸一只，妈妈一只，我两只；四个煎蛋，爸爸一个，妈妈一个，我两个……每当盘子里只剩一个丸子、一只大虾时，他们总会毫不犹豫地夹到我的碗里。也许，这就是爱的比例：1：1：2。
在我的家中充满笑声与爱，家就是一个避风港，让我幸福无比。父母的爱，是我心中的阳光，让我的世界永远春暖花开，我爱我家。
我爱我家的小学六年级（优秀16篇）篇五
我的幸福“城堡”
我有一个温馨舒适的“城堡”。在这里，我天天沐浴着爱，时时感受着关怀，我在这儿健康地成长，快乐地生活。这“城堡”就是我那可爱的家。
我家是一个普普通通的三口之家，爸爸妈妈都是上班族。为了我的成长，他们在辛劳之余，还要为我“工作”。
妈妈是我的“生活部长”。她总在不停地忙碌，操持着家务，无微不至地关心着我的吃、穿。每天早晨六点钟，妈妈就第一个起床，准时得像墙上的挂钟一样。等到我起床，妈妈已做好了丰富而又营养的早餐，她希望我吃得饱饱的，充满朝气，健康成长。晚上，妈妈总要在我写完作业，洗漱完毕，看着我甜甜地进入梦乡后，才最后一个休息。
爸爸是我的“学习教练”。不管有多忙，爸爸都不忘辅导与检查我的功课。他最关心我是不是真的学懂了，变着法子考验我。一旦发现我有不懂的地方或是遇到了难题，便会一遍一遍不厌其烦为我讲解，直到我彻底弄懂为止。老爸的理论是：学习最重要的是掌握方法，有了方法，学习就会事半功倍。你别说，老爸这个“教练”对我的学习帮助还真不小呢！
我家是一个名副其实的“关爱之家”，也是一个“快乐之家”。
我和爸爸妈妈之间总是充满着欢声笑语，因为我们都愿意分享快乐，也爱开玩笑。一次小考，我数学、英语都是满分，我告诉爸爸妈妈自己得了一百分。妈妈知道了，咧开嘴笑着逗我说：“子昂，是不是两门功课加起来一百分呀，哈哈！”爸爸就更幽默了，还没等老妈说完，他就摇头晃脑地开口了：“嗯，对。两门儿加起来一百分，而且呀，英语十分，数学零分，对不对？”老爸这句话，让我不知是哭，还是笑。
这就是我的幸福“城堡”，我的洋溢着关爱与快乐的家。我爱我家！
我爱我家的小学六年级（优秀16篇）篇六
我有一个温馨而快乐的家，在这一个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐。爸爸的幽默，妈妈的和蔼，弟弟的淘气，奶奶的包容、爷爷的理解使我们这一个家更加温暖。
记得刚上学的时候，每一天上学，妈妈总是替你背上书包，帮我理好衣角，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲……”这话即使简短，但是字字都是蕴含着妈妈对我的期待的爱。
放学后，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解。爸爸非常疼爱我，不论我要什么，只要有用的他都会尽量满足我的要求，特别是学习用品，他总是有求必应。对待弟弟也一样。不过爸爸总喜欢与弟弟开玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。
妈妈也经常教导我读书要用功。妈妈即使鼓励我要用功，但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居，指导我们读书，还特别关心我们的健康，我常常觉得妈妈比孔子还伟大。
奶奶，粗糙的手，满脸的皱纹，炯炯有神的眼睛。这是我对奶奶的第一感觉。奶奶给我买了许多好吃的、好玩的。
奶奶非常地疼我，一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我……然而，自己吃的是我不喜欢的，或者是掉在桌子上的。
爷爷在我心目中是慈爱的，是守信的，是认真的。爷爷皮肤很粗糙，爷爷古铜色的脸上，刻划着许多皱纹。一双和善的眼睛虽深陷了进去，但是显得神采奕奕。
这就是我和谐美满的家。我爱我家，我爱我的爸爸、妈妈、弟弟、奶奶和爷爷，怎么样？羡慕我吧！
我想你们也一定有个和谐美满的家吧？我爱我这一个和谐美，满到处都充满了爱，充满了欢乐的家。
我爱我家的小学六年级（优秀16篇）篇七
我的家是一个四口之家：爸爸、妈妈、妹妹，还有我。
爸爸就一个字——大：年龄大、脸大、嘴巴大、眼睛大……所以妈妈就叫他老大。爸爸在别人眼里很温柔和气，但却不知道他对书法的严格和疯狂。我们一家人看电视和综艺节目时，大家都笑得前仰后合，而爸爸却突然冒出一句：“这人的握笔姿势不对，字不是这样写的……”他每晚练字练到十一点还不睡觉，还说：“我不练字，会不舒服。”
妈妈对我是了如指掌，我手机落哪儿啦，考试考多少分了，心情不好什么原因啦，生病是怎么搞得啦，跟“仙人”一样，所以我叫她仙女。妈妈对自己无暇顾及，对我却很好，生活学习样样关心。妈妈白天在单位忙碌了一天，晚上回到家里又要照顾全家，所以我说妈妈是世界上最累的职业。
妹妹也好搞怪，比如偷偷做鬼脸，不在我本子上乱画，就在我鞋子里放小虫子，我就叫她小皮，她的确皮得很，把我的压岁钱藏得连她自己都找不到了，惨呀！我足足两年的积蓄，就剩下了1。5元。
至于我嘛，就是什么都不想做，但我吃饭很积极，他们吃一碗就饱了，我要吃两三碗，还吃得满脸都是，真像一头猪。
这就是我们的家，我爱我家。
我爱我家的小学六年级（优秀16篇）篇八
家如酒，或芳香，或馥郁，或醇厚，因为品尝，它才变得浓烈。
家如画，或华丽，或黯淡，或素雅，因为欣赏，它才变得美丽。
家如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因为聆听，它才变得悦耳。
每一个人，都有自己的家。有疼爱自己的爸爸和妈妈。他们以不同的方式呵护着我们，呵护着这个家。
有人说，家是温暖的。在我们寒冷的时候，我们可以坐在炕头上尽情的看电视。有人说，家是幸福的。在我们生病的时候，我们可以躺在炕上听妈妈心疼的话语。还有人说，家是温馨的，在我们寂寞的时侯，我们可以听爸爸妈妈唱歌，讲故事。总之，家，是美好的。因为想起它，就有一种温暖·舒适·轻松的感觉。
家中，当然缺不了父母这两位主角。让家庭充满温馨和谐。
我爱我的家，因为在我成功的时候，是他们告诉我虚心使人进步，骄傲使人落后的人生哲理。让我重新认识了自己。
我爱我的家，因为在我烦躁的时候，是他们告诉我快乐是成功的法宝，天天要有好心情。让我变得更加自信·快乐。
我爱我的家，因为在我困难的时候，是他们告诉我失败乃成功之母的道理。让我勇敢地迎接一次又一次挑战。
我常常想，家是什么呢？
啊！我明白了。家是你成功时的一次告诫，失败时的一次鼓励，烦躁时的一杯热茶。
我爱我的家。家是一个温馨的港湾！
我爱我家的小学六年级（优秀16篇）篇九
我有一个美好的家庭，里面住着开心老爸、悲观老妈、天真弟弟和贪玩的我。因为这四个人的存在，我的家庭过的非常幸福、美满。
一、开心老爸爱唱歌。
我的爸爸现在跟以前可大不一样。以往他很冷淡，现在他就像“老顽童”一样，清早的时候总能听到他给弟弟唱歌、跳舞的声音，那是他在逗弟弟开心。他还给弟弟起了个名字叫“花园宝宝”。听到这个名字，我感到很可笑，妈妈也被这个名字给逗笑啦。爸爸爱唱歌，干活唱，休息也唱，好像天底下就他开心。
有这个开心的老爸，我家充满了欢乐。
二、唠叨老妈爱埋怨。
我的妈妈爱唠叨，一开口就是这不好，那不好，就没说一个字是好的。有一次，我写完作业，让爸爸检查了一遍。爸爸说很好。妈妈看见了，却执意的说：“不是很好，不是很好。你看这道题没写好。”这样一说，爸爸又急了，说：“这总比上一次好啊！”妈妈听了爸爸的话，才勉强说了一句最标准的河南土话：“中！写的也差不多！”
虽然妈妈爱埋怨，但是我一点也不恨她，因为我知道她这是对我好。
三、天真弟弟爱哭闹。
我的弟弟从出生到现在才天，不懂什么，所以一不舒服就开始哭。饿了他要哭，没人给他玩还要哭。这样下来，一天不知哭了多少遍。但是，他也有不哭的时候，不哭的时候他笑的也很开心。
弟弟是我家的宝贝，，我非常喜欢弟弟。
四、贪玩的我不负责任。
自从放了寒假回到家，我就开始非常贪玩，还很懒。清早妈妈喊也不起来，爸爸打也打不起来。
有一天早上，弟弟又哭啦。那时爸爸上班了，妈妈在厨房里做饭，奶奶又不在我家的院里，而我却一点也不负责，照顾自己睡了。不知什么时候，奶奶过来啦，她看见弟弟在哭，就把他抱起来看原因。原来弟弟拉屎了，拉到棉裤上了。这时妈妈怒火三丈，把我拉起来狠狠地打了一顿。
我以后不能光顾着玩，要负起责任，为我家做些贡献。
这个家庭有开心的老爸在外面工作，为我们挣钱，有唠叨妈妈为我们洗衣做饭，有天真的弟弟给我家带来了希望，我以后要记住自己的责任惯，努力学习，考出好的成绩来为爸爸妈妈争光，为这个家争光。
我爱我家的小学六年级（优秀16篇）篇十
我有一个温馨而快乐的家，在这个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐。老爸的幽默，老妈的和蔼，弟弟的淘气，祖母的包容、祖父的理解使我们这个家更加温暖。
记得刚上学的时候，每天上学，老妈总是替你背上书包，帮我理好衣角，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲……”这话虽然简短，但字字蕴含着老妈对我的期待的爱。
放学后，老爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，老爸便会耐心地给我讲解。老爸非常疼爱我，不论我要什么，只要有用的他都会尽量满足我的要求，特别是学习用品，他总是有求必应。对待弟弟也一样。不过老爸总喜欢与弟弟开玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。
老妈也经常教导我读书要用功。老妈虽然鼓励我要用功，但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。老妈除了照顾我们的生活起居，指导我们读书，还特别关心我们的健康，我常常觉得老妈比孔子还伟大。
祖母，粗糙的手，满脸的皱纹，炯炯有神的眼睛。这是我对祖母的第一感觉。祖母给我买了许多好吃的、好玩的。
祖母非常地疼我，一块糖留给我、一包瓜子留给我、他人送的水果罐头也留给我……然而，自己吃的是我不喜欢的，或者是掉在桌子上的。
祖父在我心目中是慈爱的，是守信的，是认真的。祖父皮肤很粗糙，祖父古铜色的脸上，刻划着许多皱纹。一双和善的眼睛虽深陷了进去，但是显得神采奕奕。
这就是我和谐美满的家。我爱我家，我爱我的老爸、老妈、弟弟、祖母和祖父，怎么样？羡慕我吧！
我想你们也一定有个和谐美满的家吧？我爱我这个和谐美，满到处都充满了爱，充满了欢乐的家。
我爱我家的小学六年级（优秀16篇）篇十一
我有一个温暖的家，家里有66个兄弟姐妹，我们共有一个亲爱的妈妈——谢老师。我们一家人相亲相爱，我爱我家。
说起我们这66个兄弟姐妹呀，我这心里别提多乐呵了。我们66个娃娃性格各不相同，有文静的`，有内向的，有调皮的，有听话的，有爱说爱笑的，有爱唱爱跳的……我们一起学习，一起游戏，开心极了。您可别小瞧了我们这一群小家伙，我们当中有赛过百灵鸟的小歌手、舞姿优美的小舞蹈家、妙笔生花的小作家，有绘画能手、手工能手、故事大王、体育健将……总之是人才济济。
在我们家里，有一个不得不提的大人物——谢老师，她既是我们的老师，又是我们的妈妈。对待我们的学习，谢老师高标准、严要求，一丝不苟，精益求精；对待我们的生活，谢老师嘘寒问暖，无微不至。
每天，谢老师都会带着亲切的笑容走进教室，细心地为我们讲每节课，耐心辅导每位同学。无论再忙，谢老师每天都坚持给我们听写生字，要求我们把知识掌握扎实、牢固。每当看到谢老师笑眯眯的样子，我心里就倍感温暖，觉得谢老师的笑容像春天。
每当班里有同学过生日，谢老师都会准备一份礼物，带着其他同学一起为小寿星祝贺。我的9岁生日到了，生日前夕，谢老师专门为我写了几首小诗。我细细地品读每一句，默默地背诵每首小诗，这份礼物让我终生难忘。生日那天，我们班的小伙伴们都为我送上了自己动手制作的生日礼物，为我唱歌祝福，让我淹没在幸福的海洋里，深深地被陶醉着。
我的家因为有了谢老师，因为有了这么多亲如兄弟姐妹的同学们而让我无比热爱。
我爱我家的小学六年级（优秀16篇）篇十二
世间有千万家庭，富裕的，贫穷的。特殊的，平凡的……而我的家庭，应是平凡中最欢乐的那个。我爱我家，在这个家庭里我们互相爱着彼此，我们家就好比一个调色盘。因为我们各不相同的性格就宛若调色盘上那斑斓的颜色。
先说说一家之主，我的母上大人吧。可别奇怪，她火爆的脾气和雷厉风行的行事风格，让我与老爸甘拜下风。所以她是调色盘上的红色。她早出晚归，那工作效率也不是浪得虚名的，员工有事求助于她时，三下五除二就迎刃而解。但她发起脾气时，就像被侵犯领地的野兽，平常睿智的大脑也不见踪影，字字如冰雹般倾盆而下，使你措手不及，最后只好乖乖就范。
下一个要说的是我老爸，他吧，行事风格与我的母上大人完全相反，优柔寡断，像患了“选择恐惧症”。所以他是柔和的蓝色。虽说他在其它方面有些达标，但在家电损坏时，只要他把工具箱一取，摆弄一阵，家电就又可以正常运作了。每当这时，他还会孩子气的凑过来，得意洋洋地向我炫耀他的“丰功伟绩”，我就只好随便敷衍他几句，要不然下次再出现这种情况，他就会袖手旁观。
弟弟么，是一个捣蛋鬼，但也是家中的小太阳，是欢乐的制造者。经常调皮做出天真的举动逗我们发笑。有一回，他本想披上被单扮鬼吓唬我们，却不想把自己裹在了被单里，挣扎了半天硬是没把自己弄出来，急得嚎啕大哭。
我有个愿望，就是让我们这个家庭一直欢乐下去，让这种其乐融融的氛围在更多的家庭中出现。我爱我这个五彩缤纷的家，我爱我这个多姿多彩的家。
我爱我家的小学六年级（优秀16篇）篇十三
我爱我家，我家虽然普普通通，但却充满着浓浓的爱意，辛福的味道。
首先是一家之主——爸爸，爸爸长得很帅，他在外地工作，他对工作勤勤恳恳，他总说：”尽自己最大的努力，让我们享受到最好，他就心满意足了。“这次暑假，我们去爸爸那儿玩，当我们回来时，他把我们送进车站，他一边与我们挥手道别，一边热泪盈眶。看着他那曾经像浓墨一样的头发也添了几根白发，我们也止不住泪流满面。
妈妈爱干净，总是把家里打理得干干净净，我和姐姐都觉得妈妈有点小洁癖。妈妈最艰巨的任务，就是风雨无阻地接送我们上学，放学，还要给我们煮好吃的饭菜，晚上还要辅导我们做作业，即使她困了，也只是去洗手间洗了把脸，继续辅导我们。”谁言寸草心，报得三春晖“妈妈养育了我们，在我们的学习生活上对我们无私的照顾，我们要用我们的优秀来做为最好的回报。
我还有一个上初中的姐姐，她有一点小坏，老是经常挑我的刺，我俩经常拌嘴，可有的'时候有很好，她会教我做手抄报，读英语单词。她的作业很干净，工整，经常被老师张贴，我都很羡慕她呢！
最后一个是我，我是家里的”开心果"。我会在爸爸累时，为他捶背。妈妈忙时，帮她做家务。我会在姐姐压力大时，给她讲笑话，让她放松。我爱爸爸，妈妈，是他们把我带到这个美好的世界的；我爱爸爸，妈妈，是他们给了我幸福的生活，让我健康快乐地成长。我爱姐姐，我要像她一样写一手好字，做一个勤奋好学的人。
孩子是父母的宝贝，我们一出生就储蓄了一份满满的亲情，亲情是指南针，给我指引方向；亲情是绿阴，为我在烈日炎炎下带来凉爽；无论走到哪里，它都陪伴左右。就是这么一个普普通通的四口之家，但它却充满了浓浓的爱意，幸福的味道。我爱我家。
我爱我家的小学六年级（优秀16篇）篇十四
家，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每一天放学回来，妈妈正在厨房为我做可口的饭菜，她非常关心我的学习。妈妈怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。妈妈每一天早上都会给我煮一些有营养的早餐。爸爸会坐在我旁边，陪我学习。当我遇到不会做的题时，爸爸就会耐心的替我讲解。
我爱我家，一个快乐和睦的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家四口总是和谐相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架。爸爸很幽默，总是逗得我、弟弟和妈妈哈哈大笑。爸爸妈妈常说，我是一个懂事的、不任性的孩子。
如果我取得了好成绩，爸爸妈妈会奖励我。如果爸爸妈妈夸奖我，我会对他们说，你们也有功劳。因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈的时候，是爸爸妈妈帮助我解决困难，听我诉说心里的苦闷。是他们教会了我如何面对自己的生活，面对事实。是他们教会了我人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对自己对生活的挑战与考验。
在家中，父母好像就是我的好朋友。每一天都说说笑笑的过日子。哪怕是在回家的路是有多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。
家，能给让你一种温暖，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而，即在任何一个地方都是人们作重要的支柱。我爱我家。
我爱我家的小学六年级（优秀16篇）篇十五
在我还没出生的时候，就有一个迷你的家，那里温暖、安全，我可以在里面嬉戏、玩耍！
出生以后，我看见了一个幸福、和睦的家，家里有爸爸妈妈、小姨、小小姨和两个姨父，有敬爱的外公外婆、爷爷奶奶，还有可爱的小表弟果果。家中不管有谁遇到了什么困难，大家都会齐心协力地帮助他。每当节假日的时候，我们就会齐聚在一起，有时去水库抓田螺，有时在家做一些“五星级”美食，有时回老家玩个痛快……真开心！
到了幼儿园，我发现这是一个状况百出的家。小朋友们刚来这里，都会舍不得自己的爸爸妈妈，只听见教室里传来一阵阵哭声。当我们安静下来的时候，才发现这里有可爱的小朋友，还有和气的老师妈妈，我们一会儿玩玩具、做游戏，一会儿又为了一个小玩意儿吵吵闹闹，让老师妈妈忙得活像个机器人！
进了小学，我发现这是一个喜欢“变脸”的家。上课的时候，校园里安静得针落到地上都能听得见，而课间的时候，校园立刻变成了欢乐的海洋，献词队的同学在大声地朗诵诗歌，航模队的同学在认真地拼装飞机模型，管乐队的同学在演奏《欢乐颂》……在老师们的带领下，我和我的同学们一起在知识的海洋里扬帆起航！
老师告诉我，还有一个更大的家，就是我们的祖国，这里有很多著名的地方，有数不清的山川、河流，还有五十六个民族的小朋友。在祖国的蓝天下，鱼儿欢快地嬉戏，鸟儿开心地歌唱，人们幸福地生活，小朋友们快乐地成长！
我爱我家的小学六年级（优秀16篇）篇十六
家是充满亲情的地方，我有一个普通而温馨的家。
我的家是一个三代同堂的大家庭，爸爸妈妈，外公外婆，还有一个“小不点的弟弟。爸爸是个大忙人，每星期都要坐飞机、高铁出差，常常是周末才回家；妈妈是家里的总管，负责我们的生活和学习；外公外婆虽然已经退休，但一直为我们忙碌着，外公是个”书虫“，他最得意的是家里的`八个大书橱，喜欢看书、品茶、饮酒；外婆喜欢文娱，性格外向，跳舞还是我的启蒙老师。
每到周末晚上，往往是家里最欢乐的时刻。夜幕渐降，外婆精心烹制的美味佳肴，在餐厅里弥散着诱人的香味。熟悉的门铃又响起了，弟弟一边叫着”爸爸回来了“，一边迫不及待地先我一步抢着打开家门，有时还会奔到楼下接爸爸，匆匆赶回家的爸爸，经常会给我和弟弟带来让人惊喜的小礼物。晚餐上，弟弟是全家的开心果，雷人而幼稚的为什么”？常常弄得大家捧腹大笑。
我家除了快乐，也有严肃的时刻，妈妈在学习上对我们要求很严，学习成绩的起伏，常常是家庭气氛的“晴雨表”。学习上出了状况，妈妈一脸严肃，不但批评，还耐心地帮助我找原因。虽然她不打我，但我最怕她严肃的神情，如果我考了好成绩，全家都会为我庆贺一番。当然，妈妈也是最高兴的，有时还会带我去吃美味大餐，一次期末得了好成绩，还奖励了一个我期待已久的手机腕表。
我爱这个温暖的家，它是我成长的摇篮，幸福的港湾。