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想对你说六年级（实用19篇）篇一
我们之间算什么。
我每次写的东西都是关于你的我写过我们的开心，我们的伤心我的奢望。
我真的不知道我该怎么面对你。
我感觉自己像个傻子一样的被你愚弄。
我喜欢听者音乐写东西。
每次写的时候都会碰到心里面最痛的东西。
这又算什么。
也许是我自己太自私咯。
只想被人关心。
我说你变了。
可是我错了。
你不会因为再你一生中不重要的人而改变。
可是，结果呢？
我只能在原地傻傻的`傻傻的。
等着你能回来。
你说你不会强迫我来喜欢你。
你是不是真的`不知道。
我喜欢你。
你说会给我买棒棒糖。
我给你说谢谢。
可是到咯现在我依然没有的到。
每次我给你发短信。
你不理我的时候。
我都会用我们之间的的问题来要挟你。
你就会理我。
你说你会陪着我。
可是每次你都不会。
都只顾自己完游戏。
我有时候真的很无语。
答应我的事，你好象永远都不会实现的。
我只是讨厌你的态度。
我以后都不会在烦你。
我会在电话簿里删除你的电话。
会删除我们所有的回忆。
现在。
自己种下咯因，就的吃下苦果。
我的好痛只能把自己封闭起来。
伪装自己。
每天开开心心地、不去碰心里最痛的地方。
每天我选择幻想、想着你在我身边地日子。
我们变成咯朋友，
反而更有话题。
我们一直都是朋友。
是啊，我门一直都是朋友。
我祝你幸福每叫你好好的对待她。
你总是不含糊的说好。
我替她感到高兴。
她有咯属于自己的幸福咯。
作文你也可以投稿。
想对你说六年级（实用19篇）篇二
贪婪、无知而愚蠢的人类，我想对你说：“地球，这位人类以及任何事物的慈爱的母亲，让她继续哺育我们吧。请不要将她绿色的纱衣糟蹋、踩烂，到处都是枯黄色的漏洞；请不要让她承受巨大压力，叫苦连天；请不要让她飞快老去，变得软弱无力。而是，在赤裸的土地添上绿色的生机；而是，人人推赞‘只生一个好’帮母亲锤锤那多年僵硬的背；而是，有计划地开采矿物资源，精心地保护家园。人类啊，觉醒吧！不要让人类毁灭在自己手中！”
可恶的伐木人，我想对你说：“你们这些狂妄自大、冷酷无情的伐木人，当你们在提着斧头，举着锯子割断一棵棵树时，那一声声树木轰然倒下的巨大声响，是地球母亲在惨叫、咳嗽，里面还含着一丝悲哀，一丝绝望，你们的冰冷的斧头在母亲脸上留下了一条条极其难看的疤痕，因此你们又埋怨：树怎么越来越少了？你们锯断的不仅仅是一棵棵大树，还有未来的希望，母亲的期盼；你们留下的不仅仅是一个个木桩，，还有母亲的悲叹与绝望。”
慷慨、无私的地球母亲，我想对您说：“对不起！您这么慷慨大方地给我们提供自然资源，我们却这样一次又一次地伤害您。你身上的伤疤数也数不清，而我们还总是辜负您对我们的期望。我们不但没有好好爱护您，还给了你这麽多创伤。”
请大家不要再伤害地球了！我们在地球母亲的身上、心上留下的伤已经太多了！让它们成为历史吧，让这些行动不再行动起来吧！
想对你说六年级（实用19篇）篇三
母亲的爱是无私的、纯挚的，这爱使妈妈和蔼的脸庞衰老了，使三十多岁的妈妈脸上过早爬满了深深的皱纹。妈妈的爱更是无限的、深厚的。但我真正体会到的仅是零星的，并且是在悔恨的泪水中尝到的。
期末来临，即将考试了，考试可以说是一个学期以来的总检验，每个同学都很紧张。那天中午放学回到家，我匆忙推开门，放下书包，便迫不及待的嚷道："妈妈吃饭了吗？"但走进厨房一看，您正手忙脚乱的忙碌着，于是我的脸上由晴转阴，一肚子不高兴，冲着您："怎么还没把饭作好？人家中午怎么学习吗？"您听了，放下手中的铲子用手背擦了擦额头的汗珠，拽了一下鬓发，说："就好了，先看看书吧……"没等您说完，我"哐啷"一声关上房间门，声音是那么响，至今仍在我的心中回荡，使我悔恨，难道这就是儿子对妈妈的尊敬吗？时间很快过去了，过了一会儿，当我正埋头写作业时，不知从哪儿发出的饭香，使我垂涎三尺。正当我深深吸入一口时，您轻轻地打开门，把饭菜放到我的书桌，微笑着说："先把饭吃了。"顿时我望着您慈祥的面庞，鼻子一酸，心里的热血一时间沸涌到头顶，泪水便夺眶而出，对您说："妈妈我对不起您！刚才，我不应该那样。"您听了，抚摸着我的脑袋，并没有狠狠地教训我，依然用慈祥的目光望着我："知错就改改，还是妈妈的好孩子。"您还笑了笑，"以后要以礼待人，做一个有用的人。"从那时起，我更敬爱您。
啊！母爱一个多么感人肺腑，多么亲切，多么伟大，多么无私的字眼，妈妈，我想对您说："我爱你"！
想对你说六年级（实用19篇）篇四
一年又一年，一天又一天。有种迷人的背影，总是不过故此，过去的影子已经再也搜索不到。
我记得去年的今天，我是多么的期待梦想跟假期，但是为了奋斗，我宁愿我放弃时间，那样的我知道，总有一天我会让自己幸福。
今晚，4月30日了。相信缘分的年纪，好多事情已经无法改变，我还是一个人的身旁，从未走远。
只是，我曾经渴望的幸福，是我今天所处的今天吗?是如此缥缈般的惊鸟吗？
20，头脑是充实的，现在却怎样的？远离了的幸福生活去了哪里，只是在心里默默的问问自己。
一切的愿望，一切的`打算和思考，最后都归结到自己的身上，那时，就是想让你的内心舒畅，内心明朗，你感到愉快，因为你觉得，你过的很好，你不需要你爸妈的担心，你是幸福的。你生活的很好，每天吃住安好。
只是自己浅薄，往往总是渴望什么是幸福，却不懂，却从未真正的感触过幸福的含义。
我只是知道，幸福很简单。
有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”你穷，有人跟着你，这就是幸福；你病，有人照顾你，这就是幸福；你冷，有人抱着你，这就是幸福；你哭，有人安慰你，这就是幸福；你老，有人伴着你，这就是幸福；你错，有人包容你，这就是幸福；你累，有人心疼你，这就是幸福。
幸福不是你能左右多少人，而是多少人在你的左右！幸福不是你开多豪华的车，而是你开着车平安到家。幸福不是你存了多少钱，而是天天身心自由，不停地干自已喜欢的事。幸福不是你的爱人多漂亮，而是你爱人的笑容多灿烂。幸福不是吃得好穿得好，而是没病没灾。幸福不是在你成功时喝彩多热烈，而是失意时有个声音对你说：“朋友，加油！”
幸福不是你听过多少甜言蜜语，而是你伤心落泪时有人对你说：“没事，有我在……”幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”
幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中幸福是一种感觉，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的。幸福就是当我看不到你时，可以这么安慰自己：能这样静静想你，就已经很好了。幸福就是我无时无刻不系着你，即使你不在我身边。
想对你说六年级（实用19篇）篇五
高中时大家都在拼命的学习,为自己那份理想苦苦奋斗,而我,却只先后文字在纸上跳动的样子,每天一下课,同学都会象灾民一样冲向食堂,而我,却只会在位子上苦思冥想一句怎么也想不起来的词语,可是更多的时候我会选择对着窗外发呆好长时间,而那时的你也总会在教室里呆好长时间,在我记忆里你是一个很聪明的女孩子,而且还坐我前面,我所知道的也仅仅这些,那时的我是一个很害羞的男生,连上课回答问题都会红脸,和女生说话也象蚊子,所以我对你也不很注意.
可我们都能感受到各自的存在.
“喂,能借你的字典用一下吗？”
一个身影挡住了我看到窗外的视线.我一惊,一双无辜的眼睛看着我,不知道为什么,我当时感觉到她的眼神就是要表达这个意思,然后她居然坐到我对面了,我的脸登时红了,虽然她不是那种男生看一眼就会着迷的女孩子.
“恩,拿走吧.”
你很惊讶于我的表情,可是很快就笑着抱起字典就跑了,我甚至还没来得及问她要拿哪去,身旁只留下一种淡淡的幽香.
然后走廊传来一串细碎的脚步声,天真的笑容也渐渐远去.
这时我才突然想起字典里还有我统考的成绩单呢,丢了可就糟了,我赶忙跑出教室,趴在围栏往下看,她正好走到一了楼的拐角处.我大声说,425页,有东西,别弄丢了.4月25是我最好的朋友的生日.她顿了顿,答应了一声,一眨眼消失在我的视线里了.
那天下午,你走到我面前,略带害羞的问,干吗还那么含蓄呐,我一愣,抬起头看到她那副害羞的样子,突然有种亲切的感觉,可很快我就开始纳闷了,怎么突然对我说这句话,然后你把字典还给了我,我突然象明白了什么,只是淡淡一笑,我没有回答,只是不敢面对你那双晶莹的眼睛.
后来的日子,你突然好像和我很熟的样子,总是问我这问我那,我很惊讶于你的健谈,不过有你的日子里我感觉生活似乎多了一道色彩.
时光总是过的好快,转眼要毕业了,我和你一直是保持着一种淡淡的朋友关系,临毕业时你因为有病没能高考,而我则来到了现在这个学校,我本以为我们不会再有什么联络了,直到你最近来的一封信.
你告诉我从前在学校是刻意而为的,只是我一直不知道,你看了我高三时记的日记,为着这份喜欢默默承受,希望能为我做些什么,因为她看我总是一副忧愁的样子,而且日记中也经常表露出苦苦的寂寞.
我真的不相信,我们只是能说很多话的`朋友,彼此开心就好何必有爱呢？我说我就是那样喜欢上了一个女孩,我就无法再爱上别的人了,脑中总会浮出命中注定的画面.拒绝了你,也感谢你的理解,我们仍然是朋友,仍然可以大侃特侃.
你说也要象我一样,不轻易的去爱一个人.
谁又能说清这感情的事呢？就象我最终还是一场空,我认准了她就没有想过要放弃,我相信她是上天赐给我的,我一直相信这个宿命,而宿命给了我什么？我最后什么都丢了,把她丢了,我最初的理想似乎也在虚度中变的模糊,最后连你也失去了.
想对你说六年级（实用19篇）篇六
爸爸，我想对你说：“你为什么要这样重男轻女呢！”当妈妈把我生下来的时候，您一见我是个女孩，气得连热水瓶都给摔了。现在，我长大了，您对我的学习一点儿也不关心，只顾看电视、玩电脑。
有一次，老师布置了一篇作文，题目是《游颐园》。可是，从小长到大，我哪里也没有去过呀！我便去找妈妈，妈妈说：“唉！你去找你的爸爸吧！”我听了，便向你的房间跑去。你听了，说：“一个小女孩家，去什么公园，真扫兴！”一挥手，意思叫我出去。正在这时候，我的小表弟小欣来了。一进门，小欣就大叫道：“舅舅、舅舅，我来玩了，”你一听见小表弟来了，忙跑出来，眉开眼笑地把小表弟抱在怀里，在他苹果似的小脸蛋上亲了好几下呢！接着，你把表弟放在沙发上，然后，把家里所有好吃的东西都拿了出来，又是巧克力，又是葡萄干。小欣又要到公园玩，你一口答应。妈妈见了，在一旁可怜巴巴地看着我，说：“把她也带上吧！”你没吱声，带着小欣就出门了。一路上，你还给小欣买了一块冰棍，我虽然也觉得口渴，但却不敢向爸爸要。游完了公园，小欣又要到动物园玩，你还带着他在假山上连照了三张照片呢！
回到家，你送走了小欣，又回到自己的房间里。我想对你说：“爸爸，你不要再重男轻女了，好不好？”
想对你说六年级（实用19篇）篇七
回忆教过我的老师，犹如点点繁星，有教我数学的施老师，有引导我去学英语的唐老师，有叫我电脑的焦老师……在这么多老师中，给我印象最深的是语文陈老师。
陈老师从二年级就教我语文课了，她帮助、教育我的事情如沙滩上的贝壳一样，数也数不清，看也看不完，每两颗之间，又或多或少的有一些区别。现在，我就给你挑一棵大，也是最闪亮的。
记得四年级上半学期的时候，我又是生等病好了之后，老师已经把第六课《燕子》讲完了。我的心猛地一成，想：这一下可糟了。我整整有一篇课文没听上，而且还是一篇要背诵的课文，如果单元测验，我语文又考不到九十分以上了。想到这儿，我就像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。但是，我单元测验时的语文成绩却依然在班里名列前茅。这是怎么回事？原来，我一返校，陈老师就照例要我语文课后留下来。我的不安顿时消失了许多。一下课，陈老师就开始帮我补起了课。她坐在我的身边，使我感觉格外亲切。她一边引导我反复地读课文，一边适时地点拨着：“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子，这些是燕子的外形美……这些是燕子的动作美……”时间一分一秒的过去了，陈老师依然声情并茂地引导着我，让我感受到了燕子的可爱，更体会了大自然的美丽迷人。直到现在，每当我看到燕子上下翻飞的身影，就会想起陈老师给我讲课时的情景，耳畔回荡起老师那娓娓动听的话语；“在微风中，燕子斜着身子在天空中掠过，的一声……”由于老师的引导和我平日的语文学习的积累，我不仅每次语文测验成绩优秀，更重要的是我越来越爱语文了。
别人常说：“一日为师，终身为父。”而我却要对你说：“一日为师，终身为母。”
在教师节，我由衷的说一句：“谢谢您，老师！”
想对你说六年级（实用19篇）篇八
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的作文我想对你说六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
作文，也就是写文章，文字看起来是那么的简单浅显，而骨子里却又是那么的博大精深。
你，就像一片创可贴，能在关键时候抚平我心灵的创伤。当我在受到伤害时，可以拿起笔，打开智慧的门窗，将蕴藏的知识释放，运用自如，跃然纸上。文字的魅力和魔法定能使我的烦恼烟消云散。
你，就像一位时刻与我志同道合的红颜知己。当我看到一些新闻大事，忍不住想评论，想批判的话，拿起笔，会会我的老朋友，跟你在一起，我会感到很快乐。因为你是我的知己，我最亲近，最信任的好伙伴。
你，就像一台照相机，能帮我记录一生中最值得怀念的事情。当我遇到什么愉快的事，难忘的事，就拿起笔，在你的"胶卷"里写下来。多年后，在细细回味，定是一番无与伦比的新滋味。
你，就像一朵向日葵，吸收了日光的精华，帮助我茁壮成长。在与你相处的日子里，我可以体会到大自然的美好，感受的人性的善良。是你让我在一次次反省中，懂得感恩。你是我的良师益友，是我品德的教育者。
你，就像一张地图，带我环游世界，领略各地的风土人情。在你的引导下，我的生活将会变得丰富多彩。
你，更是我的'独立小空间。在这里，我有自己的小秘密和一些天真烂漫的小想法。这里是属于我们的天地，快拿起笔记录我们有趣的生活；创下我们的辉煌事迹！你是大家的朋友，是我们表达心灵想法的唯一境界。
你，是那么的神秘奥妙，却与我们同在，我们将在你们的国土领域里创造我们辉煌的未来！
想对你说六年级（实用19篇）篇九
妈妈我有好多话想对你说，但是我一直都不敢说出来，借这次写作文，我把想对你说的话都写出来!
为了我们这个家庭，你付出得太多了!为了我的学习，你每天晚上还要看着我学习，考试考的不好还要给我分析原因，使我的学习天天在进步，我想对你说："妈妈，我的成绩凝聚着你的心血!
在生活中，你每天做饭、洗衣服、干家务活，把我们的家收拾得干干净净，把我和爸爸的生活照顾得周周到到，我想对你说：妈妈，你辛苦了。
妈妈还教我怎样做人，妈妈说，做人一定要厚道，要尊老爱幼，她用她做人的方式教育我，我想对你说：妈妈，谢谢你，是你教会了我怎样做人，做一个男子汉!
妈妈我想对你说：你是我一生不能缺少的人，没有你我会非常孤独，而且还不像其他孩子那样快乐，没有妈妈我会没有东西吃。所以妈妈你是我最重要的人。今后我一定会好好读书，用优异的成绩来回报您。
想对你说六年级（实用19篇）篇十
李老师，您是我人生中遇到过的最严厉的老师，我们班有一部分同学，是您从一年级教到现在的学生，您一直觉得我们会很优秀，可是我们一直辜负了您对我们的希望。
前几天，男生乒乓比赛耽误了你上课的时间，您那一声声严厉的话语，深深地记在我了我的脑海里，挥之不去，每次想起这件事，总觉得对不起您，您说：”我们比四班差，比四班差一大截，四班样样好，我们样样差。“那句话把我给吓到了，让我觉得不知所措，也许，那一天是您这几十年来最最火的一次，也许，那一天是您这几十年来最最失望的一次，您的态度很端正，您认为玩不重要，最重要的是学好语文、数学、英语，李老师，在您第一次对我们发脾气的.时候，我就一直很怕您，还差一年就要离开母校了，也要离开您了，我很舍不得您，您是一位严格的好老师，你那严厉的话语，使我懂得要把时间花在有用的地方，不要花在没用的地方，要珍惜时间，做人不能懒，要勤奋努力！
李老师，谢谢你，这些年你为了教我们读书，而奉献了自己的青春，您像一只蜡独，点燃自己，照亮我们。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期，感谢您，老师！
想对你说六年级（实用19篇）篇十一
亲爱的妈妈：
你好！
我是你最疼爱的女儿，没错！就是我！
其实，作为你的女儿真的需要很大的勇气与毅力。每天站在你的面前，听着你从口中吐出来的话语，真的，没有毅力是不行的！而且你（还有爸爸）对我说的话一般都在打击我，我知道你们是为了激励我，想为我好，可是你们可以换一种方式吗？面对你们真心需要很大很大的勇气！你们说的是一句放我都很努力吸收进去，但我希望你们也能收一点，你们说的每一句我都想反驳，但是谁叫我是你们的女儿呢？没办法，我只能忍耐你们一直说我不努力，不坚持！可我想说我关上门，其实我在门的背后默默的练习，你们都不知道！
今天是母亲节，这是属于你的节日。是你生出一个独一无二的我来，让我有个完整的家，是你含辛茹苦让我成长，你总是竭力满足我的要求，你为了这个家付出太多了！我想对你说：
“您辛苦了！母亲节快乐！谢谢您！妈妈！”
祝您：
身体健康！永远无忧。
你最爱的女儿。
20xx年5月13日。
想对你说六年级（实用19篇）篇十二
我渐渐在长大，我也慢慢感受到母亲的爱，一句一句话在我心里也慢慢增多，今天，我就全都说出来，把母亲对我的爱都说出来吧！
母亲，我想对你说：”您对我太好了！‘母亲，您一直把我看成一颗宝石一样看待。每天一早，您就把早餐给我做好，把水都装到了水瓶里，把衣服也找好了，我上学时，母亲总会买个面包给我，生怕我中午饿了；总会拿上温暖，帅气的衣服给我穿，生怕我冷了，也生怕我被别人嘲笑。我每一次想买什么东西，父亲一向都不同意，无论我怎么求他，唯独母亲，她一向都同意，父亲总是说：“买这个东西干什么！浪费钱，又不能填饱肚子！”是啊，我总是觉得自己很有钱，买一些没用的东西，可母亲总是说“想买就买了吧，家里又不缺这些钱。”母亲对我太好了。
母亲，我想对你说：“您不用那么辛苦，我也可以帮您做。”每天放学回家，在我眼前的都是忙碌的情形，母亲，不是扫地，就是拖地，不是擦玻璃，就是擦桌子。我每次看到这样的情形，都想走过去帮母亲，可母亲总是说。’‘不用担心，我做多一点没关系的，你去玩吧！这时，我一般都是出去玩，可时间一长，我觉得帮母亲也是应该。以前，我总以为自己很厉害，可以叫母亲做这做那，可我现在觉得自己长大了，应该帮母亲做事情，让母亲不那么辛苦了。
这就是想对母亲说的话，也感谢母亲你12年来的照顾！
想对你说六年级（实用19篇）篇十三
老师，我想对您说。
您像辛勤的园丁，
是您播下了希望的种子。
在您辛勤照料下才能健壮发芽……。
老师，我想对您说。
您像蜡烛，
洒尽最后一滴泪水。
以不灭的信念为我们照亮前进的道路，
映着我们的目光不断的向前探索……。
您更像魔术师，
托起了我们一个个神奇的梦想。
让我们有了腾飞的欲望，在知识海洋里遨游的梦想……。
滴滴园丁之露，亦可以飘洒遍野。星星火烛之光，可以照亮人间。是您教会了我们思想；
在迷茫里为我们指引方向；是您让世界有爱和书声朗朗；是您用辛勤汗水构建了知识的殿堂。
黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了。
你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；是你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧还是你！
老师，我要对你说,教师节来临之际，祝愿全天下的老师健康，幸福，和美，快乐地度过每一天。
想对你说六年级（实用19篇）篇十四
把暖春留给我，把酷夏留给自己，把爽秋留给我，把严冬留给自己。
——题记。
天色已晚，春风不逊色寒风向扑来，我缩缩脖子，借助黄昏的路灯看清道路，加快脚步，进入家门，一股暖流渐渐包裹住我，厨房一如既往传来菜香，像磁铁钩住了我的心。我把书包放在沙发上，脱下外衣，目光正好锁定在茶几上的袋子，靠近一看，是糖葫芦了，我愣了一下，找个舒服的地方坐下来，问道：“你什么时候馋糖葫芦了？”厨房里妈妈腾出手，探出头道：“不是你几天前说想吃的吗？”我愣了一下。疑惑地看着眼前的糖葫芦，对了好像是有这么一次，我坐在沙发上，看着电视，突然一个广告让我眼前一亮，想起糖葫芦甜酸的味道，咽了一口口水，像个小孩似的脱口而出：“突然想吃糖葫芦了。”估计着，那声音不大不小，正好让妈妈听见了，真是说者无意、听者有心呀！我拿起那几串糖葫芦，抽出来一看，这三五串正好都是我喜欢的口味，我不禁笑起来，转头看向妈妈，她臃肿的身体在厨房忙着，用粗糙的手翻动着铲子，头发也蓬松起来，不知怎么，我仿佛看见她脸上的皱纹，头上的白发，的确妈妈的脸颊失去了以往的光滑，头发也不及以往乌黑，唯一没变的，就是晚上为我做饭，不仅如此，每天早上温和唤醒我，每次温柔安慰我，每次温馨鼓舞我，这些都是妈妈对我的爱，这不是用语言表达而是用一举一动告诉我，不光是我的妈妈，全天下的妈妈，从我们来到人世那天起，就将无私的爱奉献给我。
妈妈每天就像回放带，无怨无悔地重复相同的事，表达对我们的爱，我们却经常注意不到，是这些事太平凡了吗？只是我们习以为常了，没有发现那些平凡的事就像翡翠，表现上平淡无忌，细细观摩，就会发现它是无价之宝。
从一出生开始，我们都生活在母爱这个温暖的摇篮里，长久下来，忘记了回报和感谢，认为一切都是顺理成章的，听不懂妈妈的一次问候包含多少担忧，看不懂妈妈的一次笑颜包含多少欣喜，搞不懂妈妈的一次鼓舞包含多少期许，我们应努力发现，注意那些“平凡的事”，也给予妈妈暖春和爽秋，帮他们分担酷夏和严冬，“谁言寸草心，报得三春晖。”从现在开始，回报妈妈，不要忘记了对妈妈说：“感谢你的爱。”
想对你说六年级（实用19篇）篇十五
忘不了仔细教导我们的老师，从“aoe”到“修辞手法”，从“乘法口诀”到“体积公式”，老师一直都在默默地教导着我们，老师像辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊!
忘不了互帮互助的同学，课上、一个个难题被我们攻克;课下、一个个笑脸在我们脸上浮现。同学们互帮互助，团结友爱。每个人之间都有一股浓浓的同窗之情!
对母校的回忆必然是美好的，辛勤教导我们的老师就如同园丁，而课本则是知识的泉水，母校当然就是我们的园圃，有了它们，我们就一定能茁壮成长，天天向上!
我们对母校的感激是无穷无尽的，再见了，哺育我们的老师;再见了，哺育我们的母校!
想对你说六年级（实用19篇）篇十六
你渴望饱餐一顿时，我正在饭桌前万般挑剔。当你渴望坐在美丽的圣诞树下的时候，我正皱着眉头，望着圣诞树下一些不如意的礼物跺脚，当你渴望得到一点温暖时，我正撇着嘴厌烦着父母对我的太多唠叨。
你是多么纯真，坚强善良，在黑暗的社会里，在那个处处对穷人不公平的环境里，你却如同一条小溪，始终清澈见底，你知道每一根火柴对你家徒四壁的家庭是宝贵的尽管爸爸对你流露出一丝疼爱之情，你还是理解他。为什么只因为贫穷，就丝毫激不起别人的同情之心？凄美的结局是那么充满讽刺性。
当我们围坐在饭桌边吃团圆饭时，辞旧迎新的这个夜晚，你的悲惨境遇是那么不可想象，食不果腹，穿着单薄的衣服徘徊在街头，你本应该得到美好的童年，本应该受到良好的教育，但贫穷你应有的权利。
不知在那没有寒冷初中，没有饥饿，也没有痛苦的地方，你是否会感觉到幸福？“仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵。”
想对你说六年级（实用19篇）篇十七
妈妈，亲爱的妈妈，我想对您说:您的儿子早已疲惫不堪，以后能不能手下留情，不给我布置这么多作业呀！
星期六早上，我还在舒适的床上做着美梦，您常常会河东狮吼：“儿子，快起床写作业了！”我费力地揉了揉眼睛，睡眼朦胧地穿好衣服，匆匆忙忙地吃完早点，步履蹒跚地来到书桌前写起了作业，尽管呵欠连天，尽管依然想回到床上重温旧梦，但无奈妈妈会随时来查岗，我只好坚守阵地，“顽强拼搏”。
经过了几个小时的“艰苦劳作”，我终于打败了“作业君”，败北的“作业君”落荒而逃，我把“作业君”赶到了他们的大本营——书包。终于如释重负！
我伸了个懒腰，套上笔盖，兴奋地对妈妈说：“妈妈，我作业写完了，可以补补觉吗？”“补什么觉！”妈妈不耐烦地说道：“快吃饭，吃完饭收书包，还要上英语补习班和数学补习班呢！”唉！这样的日子何时才是个尽头呀！我欲哭无泪。
妈妈，亲爱的妈妈，您以后能不能给我一点儿自己的时间！让我拥有有自己的时间，上我爱学的特长班;让我有自己的时间，读我爱读的课外书；让我有自己的时间，看看身边美好的世界......
想对你说六年级（实用19篇）篇十八
有一次上语文课，我实在忍不住了，就和同桌玩了起来。玩着玩着，我就看见您那双会说话的眼睛，正用严厉的目光盯着我，好像在说：“干什么呢？还不快坐好！”还有一次，我站起来回答问题，却因为紧张把想说的话忘得一干二净。还是您那双会说话的眼睛，给了我鼓励，让我顿时醒悟，十分流利地说出了答案。老师，在这里，我要感谢您！
记得一年级刚上学的第二个星期三，那天正下着雨，地面很滑，上课铃打响时，我被人一不小心撞了一下，重重地摔在地上，左眼眼角处不停地淌着血。当时我“哇”地一声哭了起来，接着，被书法老师送到您的办公室，您十分着急的看着我，用卫生纸擦掉溢出皮肤的血。但事情并没有那么简单，血不停地流，好像根本止不住似的。您干脆摁住我的伤口，把我带出校门，坐着一辆白色的面包车来到了医院……老师，这时候，我觉得您更像一位母亲，时时帮助着我。
老师，谢谢您这三年来对我的照顾和鼓励。俗话说：一日为师，终生为母。我一定不辜负您对我的希望，好好学习，天天向上！
老师，您辛苦了！我永远爱您！
想对你说六年级（实用19篇）篇十九
我在杨浦小学五年已经快学习了五年了，小学生活转眼间就过去了，还要短短几个月，我就要毕业了。我真有点依依不舍。往事历历在目，我想着那草、那花、那鱼，回忆起和同学们一起读书，一起追逐嬉戏。是您，母校!把一个幼小无知的我培养成一位乖巧懂事的女孩。
刚刚踏进校门的我，胆小怕事，生性懦弱，腼腆内向，不善于生人交往。而现在，我变得活泼、开朗起来了。在课堂上，我主动发言，大胆发表自己的见解;课余，我跟同学们一起玩耍、做游戏。
再见了，我亲爱的母校!是您陪我度过五年的风风雨雨，是您教给了我学会做人的道理。我永远忘不了各位老师在我生病住院的时候，一起到医院来看望我，鼓励我勇敢、坚强。
五年级的我，即将要离开母校，即将要离开，疼我，教育我的老师，还要离别我那真挚的朋友，可无论走多远，也忘不了我的母校。在母校度过的时光，将是我人生中最美好的回忆!
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