优秀作文应该具备逻辑性和条理性，让读者能够清晰地理解你的观点和论证过程。下面是一些经典的优秀作文范文，希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。
写夏天景八年级（热门15篇）篇一
无论是夏天的雨、夏天的虫鸣还是夏天的烈日，每一个都富有特色，都是我心中的最爱。带给大家，希望大家认真阅读。
炎热的夏日，在我心中有别样的美丽，不管是夏雨、虫鸣、烈日，都是四季中夏天特有的，让人喜爱，我也同样喜爱夏天。
我爱夏天的雨，在我最希望的时候出现，扫去身边的炎热，带来清凉的空气，抚去地上的灰尘，天空也会因这夏雨而变得更广阔。凉风伴着夏雨，哗啦哗啦的声音萦绕在耳边，一切都是那么安详，夏雨给万物带来了清新的感觉，让我感受到无比的轻松。雨水慢慢浸入那些松软的泥土中，为它们灌溉着夏的心意，滋润农田里口渴的庄稼，为它们预先缝制一件件金黄的衣服。雨水流遍了所有地方，为每个地方再添一份活力与生机，将清凉带给它们。
我爱夏天的虫鸣，那是大自然对夏的热烈欢迎，每当夜幕降临，搬一把小椅子坐在房前的院子中，抬头仰望星空，耳边传来阵阵虫鸣，仔细听，多么熟悉悦耳的声音，那么整齐，就好像有乐队在身边演奏，有蛐蛐、蝉、蚱蜢，还有纺织娘，一声声为寂静的夜晚谱写了动人的夏之曲。早上、中午，都能听到它们可爱的声音，就这样，夏天的虫鸣变得更加悦耳，伴在我的耳边。
我爱夏天的烈日，每当烈日升空，小鸟就不知躲藏到什么地方去了，草木都低垂着头，小狗热得吐出舌头不停地喘气，阳光刺眼无比，令人无法直视，每一缕阳光都尽情的撒在树木花草上，让草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿阴。待在家里的人们，吹着空调和电扇，吃着清凉的西瓜，这有何尝不是一种享受呢?夏天的烈日，需要我们换个角度去享受它。
无论是夏天的雨、夏天的虫鸣还是夏天的烈日，每一个都富有特色，都有特别的韵味，都是我心中最美的夏景，它们与其它夏的美景构成了我所最爱的季节——夏。
写夏天景八年级（热门15篇）篇二
夏天的热气如同浓浓的茶香，久远而强烈。它扑鼻而来，充斥在每一寸空气，把世界染成一幅浓墨重彩的画卷。夏天的热情像一位慈祥的母亲，用她温暖的怀抱拥抱着每一个生命。
夏天的早晨，是从太阳升起的一刹那开始的。那金色的阳光穿过薄雾，照亮了大地。清晨的微风带着泥土的芬芳，和着鸟儿的歌唱，唤醒了沉睡的大地。此刻的夏天，充满了朝气和活力，使人们带着满满的激情，开始新的一天。
夏天的午后，阳光像火一样烤着大地。这时的夏天，宛如一位精力旺盛的青年，充满力量和热情。炽热的阳光透过树叶的缝隙，洒在泥土上，形成一片片金黄色的斑驳。池塘里的荷花，在这个时候开得最盛，她们亭亭玉立，宛如一位位优雅的舞者，在微风中轻轻摇曳。
夏天的傍晚，是一天中最凉爽的时候。太阳渐渐落下，晚霞像一位画家，把天空染成了一片火红。这个时候，大人开始在屋外乘凉，孩子们在空地上追逐打闹，欢声笑语回荡在每个角落。繁星在天空中闪烁，月亮也升了起来，这时的大地，宛如一幅宁静而神秘的画卷。
夏天，是大自然的季节，是生命的季节。它充满了生机和活力，让人感受到生命的力量和美丽。夏天的魅力，不仅仅在于它的热情和活力，更在于它带给我们的希望和期待。
夏天，是一首未完的诗篇，等待着我们去书写。它是一幅生动的画卷，等待着我们去描绘。让我们迎着夏日的阳光，感受它的炽热和力量，品味它的丰富多彩，尽情地享受夏天的美丽和喜悦。
夏天的热气，仿佛是一个无底洞，把所有的烦恼和忧虑都吸了进去。夏天的风，就像一个温暖的怀抱，让人感到舒适和安宁。夏天的雨，就像一首激动人心的歌，带给人们清凉和喜悦。
夏天的田野，是一幅丰收的画卷。金黄的麦田，红彤彤的苹果，紫色的葡萄，绿色的蔬菜，都在田野上竞相生长。农民们辛勤的劳作，犹如一幅幅生动的水墨画，展现出人们对美好生活的向往和追求。
夏天的夜晚，是一首宁静的诗篇。月光如水，洒在静静的河面上，形成一片片银色的波光。蝉鸣和蛙声，构成了夏夜的交响乐，让人感到宁静和安详。
夏天，是一个生命的季节，它带给我们生命的活力和美丽。夏天的每一个细节，都在向我们展示生命的力量和美好。让我们在夏日的阳光下，感受生命的炽热和活力，品味生命的甜美和美好。
夏天的魅力，不仅仅在于它的热情和活力，更在于它带给我们的希望和期待。它让我们感受到生命的力量和美丽，让我们感受到生活的喜悦和幸福。夏天，是一首未完的诗篇，是一幅生动的画卷，等待着我们去书写，等待着我们去描绘。让我们在夏日的阳光下，感受生命的力量和美丽，品味生活的甜美和美好。
写夏天景八年级（热门15篇）篇三
夏天虽然闷热，但它却是五彩缤纷的，只要你用心去感受，就会觉得它也是十分迷人的。
夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出;有的竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。
夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看，你会发现校园被一片绿色笼罩了：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。榕树高大挺拔，抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大，也是一树碧绿，它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田，白花花的一望无际。一些顽皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。
夏天是黄色的。稻田里一片金黄，远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰，忽然一阵微风吹过，稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个丰收年。
夏天是蓝色的。雷雨过后，雨水在静静地流淌。我抬头仰望，碧空如洗，天蓝得使人心醉，蓝得使我想起少年军校的小海军们的刻苦训练情景。
到这里就结束了，希望阅读完的同学们有所感悟，写出自己精彩的夏天哦。
写夏天景八年级（热门15篇）篇四
蓬勃的夏，生机的夏，美丽的夏，带着我们的憧憬，它来了。带给大家，希望大家认真阅读。
一阵阵知了的叫声，把我带入美丽的夏天。
夏天的早上是有趣的。我和哥哥去小溪抓鱼。首先，我把一块红色的小石头轻轻地拿开，里面有一条小小的娃娃鱼。接着，我把手慢慢地放入手中，缓缓地向娃娃鱼靠进。最后，我把鱼抓进手中。可是娃娃鱼很机灵，在我的手中跳跑了，我想：“也许是我手中的水太满了，让鱼儿跳出去了。”所以，方法改良，最后一步时手上的水要少一些，再加上双手闭合，这样抓到地鱼再也逃不出我的手掌了，一上午抓了八条鱼。我哥哥更是高手，抓了十多条鱼。我们带着自己抓得地鱼，高高兴兴地回家了。
夏天的中午是好玩的。我和妈妈一起去树林捉知了。我先找了一棵高大、结实的树，心想：“树上一定有许多知了，妈妈可能会输哦!”没想到连一只知了的影子都看不见，我十分灰心。我眼睛看向另一个地方，一棵矮矮小小的树上竟然有三只知了。我兴奋地向那棵树奔过去。轻轻地用手扑过去，捉住了一个知了的翅膀，赶紧把它放进了口袋里，可惜惊动了另两只知了，它们逃之夭夭了，在空中好像对我说：“来呀，来呀!小屁孩!我捉我呀!”我来来回回地跑，费了九牛二虎之力，终于捉住了那两只。一下午，我和妈妈共捉了十多只。
夏天的晚上是快乐的，公园里爷爷奶奶们跳起了广场舞，年轻的叔叔阿姨们跳起了恰恰舞。我和小伙伴们玩起了旱冰，你追我赶，玩得不亦乐乎!
夏天是有趣的、是好玩的，更是快乐的!
写夏天景八年级（热门15篇）篇五
热情、豪放、浪漫、永恒，编成了夏天品质的绝美光环。带给大家，希望大家认真阅读。
我喜欢夏天，它很美。清水涟漪的池塘中，那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花，使我浮想联翩，王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。莲出淤泥而不染，瀖清莲而不妖。站在池塘边，看着那一池的莲花，原本那疲倦的思想，一下子抛置于了九霄云外，感到了清新。阳光洒在水面上，池水变得波光粼粼。一阵微风拂过，一层层微波荡漾开去，虽然是夏天，但我却感到了春天般的温暖，秋天般的凉爽。田野里，各种颜色的野花开了，远眺，田野成了花的海洋。红的似火，黄的如金，白的似雪，粉的若霞……风儿悄悄掠过，野花和着风声跳起了优美的舞蹈，它们随风摇摆。啊!夏天的田野真美!
虽然夏天很美，可是我又讨厌夏天，因为夏天很炎热。习惯了每天呆在空调间里，一走出去，火辣辣的太阳炙烤着大地，都快将我烤焦了，汗水像瀑布一样流淌着，大豆般的汗珠从我的额头滑落，湿透了我的衣服。小花、小草们耷拉着脑袋，无精打采的，大树卷缩着叶子，它们像一个个害羞的小姑娘低着头。知了在树上休息着，一遍又一遍毫不厌烦的叫着“热死了，热死了”小狗伸着舌头，躲在树荫下乘凉，往日那繁华的大街变的冷清了，大家都躲在家里避暑，只有太阳这是精力旺盛，热火朝天地工作着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来，一口咬下去，啊，爽!我开了空调又拿了扇子，来驱赶着这酷暑。唉，夏天真热!
热情、豪放、浪漫、永恒，编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天，就是要享受骄阳，让我的人生充满温暖：享受风雨，让我们的人生充满力量;享受绿色，使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。
拥抱夏天，我们与夏天同乐。
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写夏天景八年级（热门15篇）篇六
夏日，美好而又激烈，有着说不完的故事，看不完的景色。带给大家，希望大家认真阅读。
夏天既没有春天的温柔，也没有冬天的残酷，它有着君王一般的地位，总让我们抬不起头来。它还有面部表情，时而风时而雨，这就是夏天的写真。
我喜欢夏天，是因为夏天可以做很多事情如游泳。
一到夏天，我们热的抬不起头，我们学着狗吐出舌头，但有失必有得，我们可以游泳，我和小伙伴约好去游泳，面对着海水，我们有说不出来的愉快，我们在水中追赶，嬉戏，这时候，一切烦恼都消失得无影无踪，虽然短暂但快乐。还有就是偷瓜。
我喜欢夏天更是因为这个季节有我和外公的回忆。
我深爱着夏天。
写夏天景八年级（热门15篇）篇七
随着温暖的春风缓缓步入了夏天，我开始沉醉于这个火红的季节，沉醉于它那炽热而富有活力的气氛。夏天的美，独具一格，它的美是奔放而又热情的。就像跳动的火焰，燃烧着人们内心的热情。
夏天的颜色是炽热的红色，是太阳公公的脸庞，是孩子们心中喜爱的冰淇淋。夏天的红色是果实的颜色，是热情的颜色，是希望的颜色。它带来了甜蜜的果实。夏天的阳光是金色的，它照耀着大地，给予万物生长的力量。它是希望的光芒，是大地母亲的怀抱。
夏天的歌声是蝉的歌唱，它们用悠扬的歌声，唤醒了沉睡的夏天。这些歌唱家们不需要乐谱，也不需要舞台，它们只是在树上，在叶子之间，就可以开一场精彩的演唱会。夏天的歌声是鸟儿们的吟唱，它们在树枝间跳跃，唱出了欢快的旋律。它们的声音如同天籁之音，让人沉醉。
夏天的气息是清新的，它充满了生命的活力。夏天的风，轻拂过面颊，带走了炎热，带来了清凉。夏天的气息是茉莉花的香气，是清晨的露珠，是清晨的微风。它让人沉醉，让人感到舒适。
夏天是热情的，它带来了火热的阳光，带来了甜蜜的果实，带来了欢快的歌声。它是生命的季节，是希望的季节。我热爱夏天，我热爱它的热情，我热爱它的活力，我热爱它的色彩，我热爱它的气息。夏天，是我生命中的一首热烈而欢快的歌。
夏天，它带来了生机，带来了希望，带来了欢笑。它是大地母亲的笑容，是万物生长的源泉。夏天，是一幅丰富多彩的画卷，它展现了生命的活力，展现了自然的美丽。
夏天的夜晚是宁静而神秘的。满天的星星闪烁着，月光洒满了大地，带来了清凉和安静。这时候的夏天，仿佛是一位温柔的母亲，轻轻地抚摸着她的孩子们，带给他们安宁和希望。夏天的夜晚是虫鸣的世界，是蛙声的海洋。这些声音交织在一起，形成了一首安详而宁静的夜曲。
夏天，你就像一位慷慨的画家，用你的颜色，你的热情，你的歌声，你的气息，描绘出了一幅幅美丽的画卷。你是生命的季节，是希望的季节。你让我感受到了生活的美好，你让我感受到了生命的活力。我热爱你，我赞美你，夏天，你是我心中一首美丽而动人的歌。
夏天，你不仅是一个季节，更是一种心情，一种充满活力和希望的心情。你带给我们炽热的阳光，带给我们甜蜜的果实，带给我们欢快的歌声，带给我们清新的气息。你是大自然的季节，你是生命的季节，你是希望的季节。
夏天，你是我心中的一首歌，一首充满热情，活力和希望的歌。你的美丽，你的热情，你的歌声，你的气息，都让我深深地爱上了你。夏天，你是我心中最美的歌，我将永远珍藏你，永远热爱你。
在这个炽热的夏天，我想对你说，我爱你，夏天，你让我感受到了生命的力量，你让我感受到了生活的美好。你是我心中一首美丽而动人的歌，我将永远热爱你，永远珍藏你。
写夏天景八年级（热门15篇）篇八
天阴沉沉的，像塌下来一般，树偶尔摇上几下，树叶被摇得哗哗作响。蚂蚁成群结队慌乱地跑着，街上的行人匆忙地找寻躲雨的建筑。
天越来越热，一丝风也没有;天越来越低，直到“啪”地一声，一只豆大的雨点砸在地上。继而是倾盆大雨，劈头盖脸地打下来，一道紫色的闪电蜿蜒地划过天际，远方传来沉重缓慢地“隆隆”声，雨点落在池塘里，荡起一圈圈涟漪，雨点落在车窗上，落在门上，落在地上，“咚咚”、“哒哒”、“铛铛”，一个个音符构成了一曲美妙的“雨之歌”旋律。树叶在雨水冲刷下露出鲜嫩的绿色。
雨势越来越小，直到远远的湛蓝不添一丝杂质的天空现出一道七彩彩虹。天晴了，地上的水洼数不胜数，树叶上凝聚了许多水珠，攒多了，支持不住了，便掉下来。
晴天，太阳无情地烘烤着大地，花儿无精打采地垂下了头，树荫下花儿却五彩缤纷，个个争奇斗艳，树下花团锦簇，树上叶子郁郁葱葱，青翠欲滴，投下斑斑点点的影子。操场上，男生在打篮球，尽管一个个大汗淋漓，却不减他们青春的活力;女生在树荫下打着羽毛球，白色的球飞舞在黑色球拍之间，划过一道道白色的弧线。
公园里，塔松那历尽沧桑的树干上爬上了知了，聒噪的叫声抱怨着夏天的炎热，松针由里到外越来越绿，有一种独特的清苦味。花儿集聚在树荫下，微风佛过，花儿美丽婀娜的舞姿惹来金黄色的蜜蜂，在阳光下一闪一闪。蚂蚁成群结对地搬运食物，浩浩荡荡的走过。绿地上花匠们用管子浇灌着草坪，几棵被花匠剪成球状的冬青显得鹤立鸡群。池塘边荷叶平铺在水面上，粉嫩的莲花孩子般露出了笑脸，许多金色、红色的鲤鱼嬉戏在荷叶周围，颇有江南水乡的味道。
“隆隆”远方传来几声闷雷，出现了几道闪电，一场滂沱大雨又要来临……。
就到这里了，文章情感真挚，寓情于景，情景交融，富有哲理。
写夏天景八年级（热门15篇）篇九
晚饭后，和妈妈出去散步，晚风拂过，一切都是那么惬意。忽然，妈妈拽了拽我的衣袖，问道：“你看，这地上怎么会有黄色的落叶呢?现在可是夏天啊!”我也愣住了，是呀，夏天怎么会有落叶呢?这个问题的答案，直到前几天一件事情的发生，我才找到。
正值炎热的暑假，我躲在自己的房间里，吹着空调，边写作业边听音乐。突然，年幼的妹妹拿着她刚刚完成的“作品”跑了进来，嚷道：“姐姐你看，我画得好不好?”我扫了一眼，随口敷衍道：“好看好看。”这下她不高兴了，嘟起了小嘴很委屈地说：“姐姐，可是你没认真看哎!”我心想：惹怒了她可不是一件好事，肯定会去爸妈那里告我的状，好汉不吃眼前亏。于是，我拍拍她的头说：“姐姐错了还不行吗?姐姐这次一定认真看，好不好?”瞬间，她刚才委屈的表情消失得无影无踪，举起小画板问：“姐姐，好看不?”“这是冬天吗?”“嗯，还飘着雪呢，雪白雪白的。”她有点小骄傲地说着，仿佛沉浸在那漫天飞舞着雪花的银白世界里。“那怎么会有那么多彩色的花开在雪地里呢?”我突然发现，在画面的下方，雪地里开着一簇簇彩色的花朵。“因为冬天如果只有白色的话，就会显得单调，这些花不是正好可以点缀着雪白的大地吗?你看，多和谐啊!”她一脸童真地说着，就像是在讲述一个童话故事。
现实生活中的人们习惯了太阳是圆的，花儿开在春天，落叶在秋天飘落……有些时候，我们也可以跳出这种思维的框架，走进另一个奇异的世界。
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写夏天景八年级（热门15篇）篇十
我喜欢夏季，喜欢为人们祝福的灿烂阳光，喜欢为人们洗涤的漫天骤雨，更喜欢聆听夏季美好的声音。以下是本站小编为大家整理的八年级我喜欢夏天600字。
作文。
希望你们喜欢。
立秋过了，夏天过去了，秋天已经来了。
我们通常总是在一个季节过去的时候，才开始细细品味这个季节。夏天，浓墨重彩，酣畅淋漓，绿意盎然，给我们不止是视觉上的盛宴，更是听觉和味觉上的享受。树上的知了一个劲地鸣叫着，把高温燥热的天气吵得更火，虽然不停地打扰着盼望安静的人们，但如果没有这种噪声，那就不是夏天了。
我喜欢夏天的声音。鸟唱蝉鸣是夏天的重要组成部分。布谷鸟独自飞翔于田畴、山林的上空，叫声迥异，或悠远苍凉，或急促有力，互相应和酬答，让天空渺远大地空旷。麻雀是刮过田间地头的疾风骤雨，土里土气的它们从没有感到拘束，栖身于农夫的屋角檐头，成群的如珠玉落盘，嘈切杂乱。蝉鸣从一棵树传到另一棵树，用高亢的音符串联起夏天的每一个细节，或一蝉独唱，或双蝉齐鸣，或众蝉合咏，用嘹亮的歌喉将生命的夏季填得满满的。蟋蟀哼着美妙的小调，青蛙“呱呱”的歌声此起彼伏，小溪在为它们打鼓，山泉在为它们弹琴，风儿在为它们鼓掌。大自然到处都是美妙的音符，就连狂风暴雨也能演奏出一曲酣畅淋漓的乐章。
夏天过去了，人们又开始怀念夏天，怀念夏天的脱透，近无拘束;怀念夏天对阴凉的特别感受;怀念夏天里对森林的渴望。品味着葱茏苍翠的夏天，我们感到生命的充沛与无限张力。夏天，坦荡自然的夏天，孕育着果实。只有经过夏种的辛勤，才能领略秋收的喜悦。
一直很喜欢雨，特别是夏天的雨。
春天的雨，丝丝缕缕，淅淅沥沥，总感觉失去了一些力量;秋天的雨，绵绵缠缠，冷涩凄凉，让人平添无限的愁堵，我喜欢夏天的雨，它有风结合带有无形的力量，勇猛地扫开一切阻挡它前进的障碍，把污浊的世界荡涤得干干净净。
夏天的雨，那么干脆，一阵湿润的风吹过，几条清凉的云飘过，伴着震耳欲聋的雷响，随着几道耀眼的闪光，倾盆大雨就从天而降了，打在屋顶上，仿佛叩响琴键;打在水面上，宛如刹那间绽开满池睡莲。夏天的雨，给人以陶醉，那种利落爽快的气势，让人心悦诚服。
夏天的雨，那么豪爽，不仅喜欢它那种分明的层次，那种强劲的节奏，更喜欢它打在人身上的那种感觉，那种淋漓尽致，它会将所有的燥热郁闷一扫而光，会将一切懈怠统统赶走，那是打在身上，热在心里的雨，它会让人感到神清气爽，胸臆酣畅。
夏天的雨，那么生动，像激进的乐章，像《命运》激起生命的水花，像老头撒下漫天的雨花，喜欢用手盛接着，仿佛积攒着朵朵祝福的礼花，尽情拥抱着雨，也拥抱着梦想在飞翔，喜欢看树叶上花瓣上滑落的水珠，然后看看它们缓缓的落下，叮咚——叮咚——喜欢看河里环环相扣的波纹，不厌其烦地水面上连接美丽的图案;喜欢看水流湍急的桥坝边。
夏天的雨，驱走了烈日炎炎的酷暑，给人们带来了清爽的气息;夏天的雨，那样猝不及防，却又是那样的让人心意盎然。夏天的雨，它涤荡我的心扉，冲刷我的灵魂，赶走我身躯的疲惫，蒸发掉我心中的忧愁。
我喜欢夏天的雨，它给了我信念、给了我激情，使我警惕，摧我奋进。
夏天是个炎热的季节。烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。有些在家待不住的小朋友撑着遮阳伞去外面散步，可走在路上，迎面的风似热浪一样扑过来。坐在树荫下，太阳透过枝叶，照在小朋友身上，小朋友还是热得汗流浃背。
夏天是个快乐的季节。一到夏天，小朋友们可高兴啦，因为他们可以尽情地游泳了。有的在游泳池里打水仗，他们在“噼里啪啦”的水声中度过了炎热的夏天;有的在游泳比赛，瞧，那些小朋友游得多快呀，先是蛙泳，快到池壁时来个翻滚，接着又换成自由泳，动作是那么的娴熟。在夏天，还可以吃上美味可口的冰棍和冰激凌。舔一舔，咬一口，那清凉的感觉一直流入你的心田，简直是爽呆了!
夏天是个芬芳的季节。夏天来到，许许多多的花都竞相开放，给夏天增添了许多生机。看，那儿有荷花池呢!那一朵朵荷花，在阳光的照耀下闪闪发光，美丽动人。忽然，一阵微风袭来，穿着雪白衣裳的荷花情不自禁地跳起舞来。一会儿，风过了，荷花也停止了舞蹈，躺在荷叶上休息，惬意极了!瞧，那边还有喇叭花丛呢!那些喇叭花可真勤快，早上太阳刚出来，它们就吹起了五颜六色的小喇叭，散发着淡淡的清香，可美了!
夏天是个歌唱的季节。黄鹂来了，画眉鸟来了，百灵鸟、夜莺等也纷纷加入这热闹的行列，它们在树荫下唱起了美妙动听的歌儿。百灵鸟第一个上台，它们唱着婉转的歌，这歌声令我陶醉，使我进入了想象之中：如果我是百灵鸟，我会唱《飞得更高》，让那些强壮而却不敢尝试的小鸟听了以后，会鼓起勇气，为自己的梦想前行，跟爸爸妈妈在同一片蓝天下自由自在地飞翔。
夏天是多彩的，她充满了花香，充满了歌声，充满了欢笑……。
写夏天景八年级（热门15篇）篇十一
嘿，我看见你啦，躲在青皮西瓜后面的小太郎。
十四岁的夏天，你在做什么呢？
早晨匆匆穿上宽大的蓝色校服，啃着面包连牛奶也没喝就赶去上学了，天真年少的时间，是一条清澈的河流。
十四岁的夏天，究竟是什么样的呢？
骑车上学的你，脸被太阳大叔照得像块烤红薯，到了学校，同学们扇着扇子，你在旁边蹭点，咦，真凉快！
十四岁的夏天，你身上倒霉的事情还有很多。昨晚明明记得已经把英语课本放进书包里了，怎么现在就找不到了。
月考完了，你信心十足地等着成绩，成绩出来了，“啊！我怎么又没考前3？”你马上眼前发黑，昏在课桌上，做着老师和爸妈都原谅你没考好的梦，不由得笑了，嘴角边还流着得意的口水。
十四岁的夏天是不是也有美好而幸福的时刻呢？
“有吗？”
“没有。”
“有吗？”
“没有！”
“有吗？”
“好吧……好像也有吧。”
幸福，幸福是——是做对了一道难题，受到老师的表扬。是班主任对着自己步步上升的月考成绩，伸过手来拍肩膀的无声赞扬。是在梦里遇到一只会说话的天鹅，它带着自己飞向很高的天空，你俯瞰大地，公路、汽车、学校、高楼，一切都像小小的积木。
这些，都是吧，你的那些美好而幸福的时刻。
嘿，我看到你了，躲在青皮西瓜后面的小太郎。十四岁的夏天安然如故，而你，要让自己更快乐一点儿噢！
因为，未来还有很多夏天要来，我们还有很多路途需要走过，需要煽动着翅膀努力地往前飞！
写夏天景八年级（热门15篇）篇十二
时光飞逝，一眨眼夏天已经结束。秋天到了，天气逐渐变凉，夜间万籁俱寂，连虫鸣也少了。夜间闲来无事，虽然天已经全黑，但又没有睡意，便坐在桌前胡思乱想，偶一抬头，看到养在桌旁瓶中的几条小鱼，突然想到了几年前的故乡。
那时正值夏天，烈日当空，照的人好像要被蒸发一般。这可难不倒我和几个“铁哥们”，我们总能找到避暑胜地，最主要的避暑场所当然是河边啦，我们一般是下水玩耍。水又清又凉，在里面扑通几下，超爽！有时下完大雨后山上会开泉，那就更好了，躺在泉水里，让水从你身上流过，这也是我们避暑的办法之一。但不一定是天如人愿的，有时河里会没有水或没有开泉，那样我们就没法戏水了。可是我们照样有办法，因为林子后面的山脚下有一条废弃水沟，两边都种上了树，形成天然屏障。由于树的原故，这里空气清新，十分凉快。
当然河里有水的时候还是非常多的，如果天气不是很热的话，我们便会去捉鱼。一眼就能看到成群的鱼在水中游漾，但是想捉住可就难了，用手捉的成功率几乎为“零”，但用网兜就另做他论了，只要掌握技巧即可。首先要把网慢慢靠近鱼而不能让鱼受到惊吓而逃跑，然后把网兜移到鱼下面去，迅速把网拉上来，鱼就在里面了。还有比这更好的捉鱼方法，先找一处比较浅而且窄的河道，把水拦截住，只留下一个小口流水，在下面放上一上篮子接水，再把鱼驱赶过来，不用费太多力气就能捉到许多鱼，有鲤鱼、鲫鱼、豆鱼……在篮子中间用力摆动身体，由于鳞片反射阳光，闪闪的耀眼。
写夏天景八年级（热门15篇）篇十三
天使是我们的，它天使们的成长，我独自走在林间小道中风独自呼呼吹着，天色逐渐黯淡下来，不知不觉我来到一个小屋里，我走进去看见原来是医院，我看到一些人蹲在外面，只听间“哇哇”，一个孩子呱呱落地了，全部人都进去了，一个长的很瘦，黑的不得了，也很丑，但是没有一个人不高兴。爷爷抱起孩子说：“哦！我有孙子了”
爷爷是一个京剧爱好者，他教小孩唱京剧，我不喜欢，爷爷只好使出杀手锏他唱小孩跳舞，“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑脸”小时候的伙伴们多好，有人伤心就安慰她（他）让她开心点，忘记不愉快的事情。伙伴们有开心的事就说出来大家一起分享，那时候就像一个大家庭，多温暖、多团结。我们有事情经常一起做，虽然那时候我们小，但是我们还是会赚钱的，赚到的钱拿去买书来看，有时还进行比赛，如写字、朗读、画画……那时候我们大家都很快乐。
但由于我们的年龄渐渐增长，脑袋也有了思想，都会想事情了。大家就要分开了。我想，现在各自的脑袋都装满了烦恼，以前的快乐只能深深地把他藏在恼中、心中。不可能再发生的了，而且现在大家在一起的时间也很少，见了面，说一两句话又得匆匆离开了。现在大家都长大了，都有要忙的时候，脑袋里烦完了一件事又一件事。真的好辛苦啊！
文档为doc格式。
写夏天景八年级（热门15篇）篇十四
夏天是最富生命力的季节，也是一年四季中第一个收获的季节。带给大家，希望大家认真阅读。
初夏像一位健壮的男人，是穿着长衬衫出来的，矫健而有力，向人们展示着它可靠善良的一面，可爱动人。仲夏像一头未驯服的公牛，是使着性子来的，自由而无束，会向人们显露着那性野的一面。夏天不象春天那样仪表端正，秀美宁静，也不像秋天那样凉爽宜人，果实累累。于是，在这个季节只能跟着感觉走。
夏天是最富生命力的季节。在夏天，所有的植物都趁着这个季节拼命地疯长。树干粗壮，树叶长大长密，草也不甘示弱地越长越高，也只有在夏天，你才会看到，绿树成荫、绿草如茵了。夏季的植物当中不仅仅有绿的色彩，五颜六色、品种丰富的蔬菜水果也会走进主妇的菜篮子，也会使我们的餐桌变得丰富多彩，自然会添补生命的活力。
夏天是一年四季中第一个收获的季节。在夏天，勤劳的农民，会因为在迎来第一个收获的季节里，忘记炎热，忘记辛劳，忘记不公。站在一望无际的麦浪里，耗干水分，风干衣襟，享受收获。只要有收获，农民就会走在用汗水打湿田埂上;只要有稻香，人们就会看见劳动那崇高的意义。银镰收割喜悦，汗水滚动烈日，犁铧翻动泥土，劳动兑换丰收，这是农人用最简洁的方式，破解人生的不等式;这是大地的儿子用收获的姿势，诠释着人生的意义。
夏天是人生演义中最壮烈的一个章回。在这个章回里，有让人心动心跳的部分，有时有惊无险，有时候有险不惊。夏天是人生的摇滚曲，时而幽怨婉转，时而慷慨激昂;时而峰回路转，时而跌宕起伏。它不甚细腻而却粗矿，它的火热与激情足以把一切懦弱和胆怯涤荡!
夏天是季节，也是驿站，是人生最壮烈的一站。夏天是季节，也是心情，是生命最火热的一次。人生不经过夏天这个季节，就会显得平淡而无味;生命不经过夏天这个季节，就会经不起风吹雨打;烈日炎炎是夏天的本色，暴风骤雨是夏天的性格，我们走过夏天，我们不惧怕夏天;我们受损于夏天，我们不憎恨夏天。让我们和着蝉鸣，舞动节拍，与夏天一起前进，走向那五谷丰登的季节……我们走过夏天，我们感受夏天的味道。
就到这里了，文章文字细腻生动，文笔清新，因此是一次很成功的创作。
写夏天景八年级（热门15篇）篇十五
两个月的暑假转眼即逝，小城里出现了少有的宁谧。生活又步入了轨道，一切都按照计划在前行，像是一下子正常了。
下了几场大雨，乱了几次大风.凉爽的气息扑面而来，不自觉地缩了缩脖子，拉了拉外套，这才发现夏天准备离开了。喝冰饮的人越来越少了，更多的人则是点上了一杯热咖啡或是泡上一壶冒着热气的花茶，这才发现夏天淡了。早晨的天阴阴的，傍晚的太阳越来越低，阳光把墙壁刷暖和了，夜将它吹凉，这才发现秋天已经闯入一点点了。妈妈在家整理着衣服，把长衣长裤都挂上了衣架，不停地嘱咐我”多穿点”，这才发现秋天已经通知过所有人了。每晚写作业时不是再大开窗户，而是关得紧紧的.这才发现我也准备就绪了。
从未有人在意过夏天，因为它用太阳表达它的热情，强烈得让所有人都宁愿宅在家里等待秋冬的到来。这个夏天有太多的难忘，它不紧不慢地把喜悦、希望和新朋友都留给了我。本以为这个夏天永远不会离开，还以为夏天走的一瞬间，我会多么多么不适应，可它已经迈开步子走了，我也依旧安然。
只是，它并未走远，默默地站在春的后面，静静等待属于它的工作时间，这一等，就是一年。几乎要忘记它的时候，它就会出现。它在的时候，一阵埋怨；等它走了，又是一阵怀念。
只有两个月而已，我本有62次和它亲密相处的机会，却一次也没有珍惜。两个月过后开学了，才懂得，九月不是它。可惜了，没有好好看看最明亮最热情的阳光。
它要走了，我沉默了，我用我的目光送走它，这是我唯一的方式。我相信夏天会懂，因为我和它约好了，一年后还在这里相见。
夏天：遇见你，是最美好的事情/可当你想要拥我入怀时，我却匆忙躲避/因为有你，我看见了最热情的太阳/因为有你，我看见了金色的池塘/我认定了你就是我爱的季节/所以你要走时，我记得对你说声再见/离别的画面并不伤感/因为我知道，一年后我们还会相见/再见，夏天。