幼儿园安全教育的应急预案(通用14篇)

时间:2025-09-20 作者:字海

应急预案的制定可以提高组织的应对能力和处理突发事件的效率。紧急情况的发生时,及时、有效的应急预案是保障安全的重要保证,以下是一些应急预案的例子,供大家参考。

幼儿园安全教育的应急预案(通用14篇)篇一

若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

3、值班人员立即打开火灾疏散信号。

4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

幼儿园安全教育的应急预案(通用14篇)篇二

租公交公司2公交车负责来回接送,确保严格按照公交公司乘车人数规定,每车(含教师)不超过68人。

1、于10月30日组织老师前往花溪谷考察,选择行走路线及休息场所。

2、于10月30日和10月31日召开所有教职工会议,布置活动相关安全工作。

3、11月1日全园各班开展秋游安全主题活动。

4、10月30日各班向家长发放秋游活动告家长书。

领导小组组长:

副组长:

小组成员:各班教师 保育员。

年龄段协调人:小班组:姜光平中班组:叶文芳大班组:

医疗保障负责人:各班生活老师(携带一次性桌布,棉签,双氧水,创口贴,卫生纸,驱蚊液,无极膏等等)。

紧急处理:徐蓉芳、姜光平、叶文芳、丁莉确保整个活动过程分工明确,职责到位。

教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程。活动前对幼儿进行秋游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。 为应对活动期间的突发事故,成立了活动安全领导小组,出行时园长带队。

(一)安全常规措施:

1、活动前,园方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施等是否存在安全隐患。

2、随车安排在班教师。

3、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

4、教师必须十次以上清点幼儿人数(上车前、下车到达目的地,到达本班指定场所、整理准备步行到上车地点前,上车前,到园下车后,进入到班级教室内)。在出发前检查每个孩子身上是否有幼儿资料,在出发前制定幼儿花名册,通讯录,确保幼儿及教师的安全。

5、分年级和分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿,在组织活动时,要求幼儿一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动,教师在组织时要有大局意识,责任意识。

(二)车辆故障处理:

1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

2、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在园幼儿集体活动服务。

3、中途车辆故障:

(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。

(2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。

4、幼儿在行车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,园长及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动。

幼儿园安全教育的应急预案(通用14篇)篇三

为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,保障广大师幼生命和校园财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律,结合我校实际,制定防震演练应急预案。

坚持以师幼生命高于一切,以保障师幼安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师幼和财产安全。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx、xx。

1、地震知识宣传

(1)各班教师教育小朋友,使其知晓,地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动,从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间,此时要教育幼儿一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在教师的统一指挥下开展应急避险。

(2)利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。

(3)利用家园栏做好家园配合工作。

2、地震自我防范措施震时室内、外避险

听到地震警报后,处于教学楼内的师幼立即停止教学活动,处在二楼的教师告诉幼儿不要慌乱,并指挥幼儿将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的幼儿尽量往里靠;教师迅速组织学生撤离教室,转移到指定位置。

操场上的幼儿原地蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆、旗杆等),千万不要回到教室去。

3、疏散演练要求

学校广播发布疏散信号,(信号由校长负责安排发出),全体师幼听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

(1)教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。疏散过程中,行动要迅速,出教室门时要有秩序,不要争先恐后、相互拥挤;要服从老师的指挥,不要奔跑,严防踩踏。上了平地可以小跑,迅速转移到指定位置。

(2)幼儿排成1—2排,沿墙角边有秩序的撤离;班主任领队,保育员在队伍中间,不许漏下一名幼儿。疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。

(3)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(4)重点危险地带专人把守由后期组安排员工护送。

(5)各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下,保护头部。

(6)各班要清点人数,并报告校长。

按原做操路线至操场;

20xx年10月8日下午3:00

广播发信号:xx

照相:xx

教室门口:xx

操场:xx

1、各班利用家园地继续宣传抗震知识,利用校网站宣传演练的全过程。

2、学校召开校会的形式对活动进行总结。

本次学校防震演练工作,既是一项非常重要的安全工作,我们要按照预案做好各项工作,真抓实干,狠抓落实,时刻把广大师生的安全放在心上,让家长放心,让社会放心,办人民满意的和安学校。

幼儿园安全教育的应急预案(通用14篇)篇四

为了进一步加强幼儿园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高幼儿的安全意识,现制定幼儿园预防拥挤踩踏事件应急预案。

组长:(园长)

组员:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和设备以及场地、房屋进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保安全。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出务必告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、幼儿密集出入时,安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责):

1、各班主任要经常对幼儿进行礼貌礼仪教育,教育幼儿不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2、教师要对幼儿进出教室故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或现场老师要立刻报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

5、教师都有职责教育幼儿遵守幼儿园规定,个性是就应注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。

幼儿园安全教育的应急预案(通用14篇)篇五

幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组:

组长:

成员:

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。

1.事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。

2.恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“鸡场坡乡黄土坡幼儿园(地点)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是……,请迅速前来救助,地址是普定县鸡场坡乡那构村旧院组黄土坡幼儿园”。待对方放下电话后再挂机。

3.应急处置工作领导小组在第一时间内立即向中心校报告。

4.幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。

1.幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,班级教师清点人数。

2.救助:

(1)立即组织有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

(2)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况,通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。

(3)教师维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

(4)准备有关用品,协助抢救受伤教师及幼儿。

3.善后:做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

幼儿园安全教育的应急预案(通用14篇)篇六

十堰香格里拉幼儿园亲子运动会安全预案为了提高幼儿身体素质,促进幼儿的健康发展,加强亲子互动,我园定于10月26日(若因天气情况不能举行则改期至11月2日)将举办20xx年第二届亲子运动会,因园内场地有限,本次运动会我们租借了十堰技术学院北区运动场。由于是开放式的全园性活动,特将安全预案制定如下,以保证活动安全开展:

安全第一,预防为主。制定运动会安全应急处理预案,可以预防事故的发生,保证师生充分了解发生突发事件时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,确保师生生命安全。

1、会前对全体教师进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由班主任贯彻给每一位幼儿和家长。

(1)、幼儿园以班级为单位召开一次运动会家长会议,布置运动会事宜,学习运动会安全责任书。

(2)、班级几位老师要对班内幼儿做好安全教育:如不在场地乱跑、不攀爬周边的护栏等注意事项。

2、园办及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

3、幼儿根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目,任何人不得强制幼儿参加比赛;对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的幼儿,劝其慎重选择参加比赛项目或者不参加;班主任在班会上公开征询家长或幼儿是否可以参加比赛,身体条件不允许的可私下找老师说明情况,老师有对学生病情保密的义务。

4、所有学生自备太阳帽或者太阳伞、雨具。

5、园办及班主任应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证幼儿及家长的比赛安全。

6、设置安全责任岗,在运动会进行期间加强对场地内各重要部门的安全巡查工作,责任到人。

7、校医及场地救护人员在运动会期间坚守现场,随时准备处理可能发生的突发意外伤害,并提前备好急救药品和器械。

(一)、是要全方位做好幼儿及家长的安全教育工作。

要求各班负责人在运动会前对幼儿及家长进行安全教育,教育幼儿在步行去会场的途中靠右行,各班班主任要组织学生不得在场地追赶打闹,不吃零食,注意交通安全;教育家长时刻不让孩子离开自己的视线范围,带幼儿出入时要凭卡进出,不与他人发生争执。幼儿到达体育场时,要清点本班学生人数并签到,对未赶到的学生要及时查明原因。按照事先划分好的区域组织入场,不要拥挤。负责教师要看管好所有本班的幼儿及家长,不能随意离开队伍。

(二)、注意比赛安全。

运动会前,班主任要向参赛家长及幼儿讲清运动前做准备活动的科学道理并教会幼儿做准备活动的方法,讲明各项运动易出现的安全问题和注意的事项。要教育家长带幼儿在比赛中要听从指挥,不违章操作;教育非运动员在运动会期间,按照指定位置文明观看比赛,不得擅自离开观看场地,有事及时请假。

(三)、精心组织,严格把关。

对所有参赛幼儿的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。

1、若有学生发生运动伤害,医护人员应立即赶到现场进行救助,

如果伤情严重可由负责教师陪同到医院就医并及时上报安全领导小组。

2、比赛场地之外出现突发事件,负责教师要立即采取果断措施进行处置时上报安全领导小组。

3、若比赛中出现各种不可预知的紧急情况(下雨、xxx),听从大会组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。

组长:於晓。

副组长:杨上容范园园。

医护:周慧。

安保:童明银。

成员:黄玉梅袁琼王小华及各班带队教师。

组长:负责本次活动的全面策划及协调,指挥活动期间安保工作的部署。副组长:排查安全隐患,制定安全协议书,落实活动期间的方案、预案。医护人员:准备好急救包,随时待命处理突发事件。

安保:负责和校方提供的国旗手,联合在出入口把守,严格一人一卡进出运动场地。

小组成员:定点定人,负责本区域和本班的安全维护,组织好本场地人员各项活动开展,有任何情况及时向组长联系。

幼儿园安全教育的应急预案(通用14篇)篇七

为预防幼儿园学生可能发生的交通及其他安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,确保学生安全。为积极策应和协助其他学校的学生发生在我镇范围内安全事故的抢救及协调工作,特制订本方案。

(一)教育性原则。

1、经常召开安全工作会议,不断强化安全工作要求,使全体同志高度重视安全工作。

2、建立健全安全工作制度,规范安全工作管理,使安全工作做到经常化、制度化。

3、坚持责任到人,强化安全督查。

(二)预防性原则。

坚持预防为主,防患于未然。一旦出现突发情况,即应迅速启动应急预案,尽可能将损失和影响消除或降到最低程度。

(一)报告。

一旦出现交通安全事故,我园所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知情教师在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组组长或组员报告情况。交通安全工作领导小组的成员在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组组长报告情况。组长根据情况决定向上级及有关部门报告。

(二)应急工作分工:

现场处理组:xxx xxx。

职责任务:迅速处理现场情况。根据现场情况决定以下事宜:

1、交警报告情况。

2、向医院要求,做好抢救准备。

3、向教育局、街道政府报告。

4、向校内发出指令。

留校处理组:xxx xxx。

职责任务:迅速做好了解情况、做好接应工作。

具体准备工作:

1、速查清乘车学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名。

2、迅速通知应急组及其他有关人员集中。

3、根据现场处理组的指令,迅速落实医院、车辆、及有关人员。

(一)发生事故后,应及时向总指挥(法人)汇报,不迟报瞒报。

(二)对未能尽责而发生责任事故的有关人员,学校将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。

幼儿园安全教育的应急预案(通用14篇)篇八

根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:

组长:

副组长:

成员:

1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。

2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出的时候,应该向第二责任人做好交接的工作。

3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管是什么人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

防火预案:

若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

3、值班人员立即打开火灾疏散信号。

4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

防食物中毒的预案。

2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;

3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;

4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。

3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。

幼儿入园、离园的时候,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园之后要及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入的时候,必须查明身份,做好记录之后方可入内。

幼儿园安全教育的应急预案(通用14篇)篇九

根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:

组长:。

副组长:

成员:

1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。

2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。

3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

3、值班人员立即打开火灾疏散信号。

4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用。

2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等。

3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人。

4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。

3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。

1、幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的'人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园。

2、幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

3、突发事件当事人在事件发生后立刻电话通知园长,针对外来因素造成的突发事件要报告有关单位领导。

4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员生命安全,迅速拨打110报警。

5、等待救援同时严格控制闲杂人员和家长入园,避免秩序出现混乱。

1、了解地震前的基本征兆。

2、教育幼儿地震中的逃生及自我保护的基本方法,熟悉几条逃生路线。

3、园内坚决实施值班制度,加强观察,发现异常及时上报。

4、地震发生时,要先看清自己所处的位置,有序组织幼儿,成人要先保护幼儿。教育幼儿不要慌张。哭闹或随意乱跑。

5、时刻与幼儿在一起、教育幼儿及给与心理安慰。

1、认真做好晨检,全日观察,发现可以病情马上通知家长去医院就诊,并对患儿所在班级进行彻底消毒。

2、保证幼儿户外活动时间。

3、班级保持良好通风,室内空气清新。

4、对玩具、个人卫生用具、餐具等物体进行清洗消毒。

5、每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体进行清洁消毒。

6、督导幼儿饭前便后外出活动后用肥皂洗手。

7、食堂严格执行食品卫生管理制度,确保食品安全。

幼儿园安全教育的应急预案(通用14篇)篇十

为认真贯彻、落实幼儿园安全工作要求,贯彻“谁主管、谁负责”的工作方针,做到管理有方、措施有力、治理有效,确保内部稳定,工作有序,特制定措施如下:

1、发现紧急情况,门卫第一时间按下紧急报警按钮。

2、各班教师首先要保护幼儿的人身安全。

3、组织应急处置小组人员立即到岗,保护校园内师生安全。

4、110到警后,协助警察处理事件,保护好现场。

5、及时向上级领导汇报情况。

6、掌握现场情况,认真仔细调查。

7、认真提供所知情况。

8、查明问题原因和损失情况,提出处理意见。

9、向上级部门报告处理结果。

1、发现火警,立即报警119,同时切断电源,告知全园,立即组织学生从安全出口疏散,并组织人员灭火。

2、安置受伤人员救治。

3、及时向上级领导汇报情况。

4、查明火警原因和损失情况,提出处理意见。

5、向上级部门报告处置情况。

1、保护现场,报警110。

2、向上级部门报告。

3、掌握现场情况,认真仔细调查,向公安部门提供情况。

4、上报丢失情况、采取措施。

1、幼儿食品留样放入冷藏室,时间标清,量够。

2、发现幼儿进食后出现不良反映,立即送医院检查,同时通知家长,并上报。

3、吃过饭菜留样待查,并组织人员调查原因,追究责任人责任。

4、向上级部门报告处置情况。

1、发生幼儿意外伤害后保健医生不能处理的,第一时间送往医院检查治疗,并在第一时间通知家长,第一时间上报。

2、查明意外发生原因,明确责任。

3、按照学生伤害条例之规定,明确责任,严肃处理。

4、做好家长工作,以达到家园共同协调处理。

5、向上级部门汇报处置情况。

1、加强晨检,密切关注幼儿身体状况。

2、体温超过38度予以登记,及时送医院、通知家长,对患者进行跟踪观察。

3、发现传染病患儿,立即隔离,对患儿接触过的物品进行彻底消毒,有必要时全班隔离。

4、发生群发传染病,追究有关人员责任。

5、及时向上级汇报处置情况。

幼儿园安全教育的应急预案(通用14篇)篇十一

为了保障全园师生健康的学习、工作和生活,促进幼儿园保教工作顺利开展,防范各类事故发,降低和控制安全事故的危害,依照上级有关文件要求和相关法律法规,从我园实际出发,按照“安全第一,预防为主”的原则,加强幼儿园安全工作,提高幼儿园应急速度,保证应急工作高效、有序的开展,确保意外事件发生后能够统一指挥,有条不紊地开展好各项工作,特制定本应急预案。

(一)食物中毒事故。

(二)传染性疾病。

(三)自然灾害造成建筑物倒塌或突发性危房倒塌事故。

(四)火灾事故。

(五)幼儿活动意外伤害事故。

(六)其它不可预见的事故。

以上事故,团体受伤害3人以上视情况启动该预案。

在区教育局的统一领导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习和贯彻国务院关于“沉着应对、措施果断、依靠科学、有效防治、加强合作、完善机制”的方针,维护广大师生员工的生命安全和教育改革发展的大局。

三、应急处理领导机构。

组长:李俊峰(园长)。

副组长:张婷(副园长)。

成员:王萌萌、侯伟娜、苗薇薇。

应急工作领导小组内设四个组。

1、综合协调指挥组。

组长:李俊峰。

成员:张婷。

职责:

(1)全面指挥协调应急救援工作;

(2)组织落实应急领导小组交办的其它工作。

2、现场处置组。

组长:刘红霞、成员:陈亚从。

职责:

(1)迅速查明事故的性质、类别、影响范围等基本情况,制定救援方案;

(2)具体制定并实施防止事故扩大的安全防范措施;

(3)统一组织施救队伍开展具体工作。

3、后勤保障组。

组长:李俊峰。

成员:刘红霞。

职责:

(1)统一指挥后勤保障队伍;

(2)筹措调集应急工作所需的物资和资金;

(3)做好事故紧急善后处理工作。

4、宣传报道组。

组长:张婷、成员:王萌萌。

职责:负责宣传报道和材料的整理与上报工作。

幼儿园安全教育的应急预案(通用14篇)篇十二

1、遇到各种突发性事件,遇到重大抢救。特殊病例、需要临时调配护士时,全院护士要服从同意安排。

2、凡是遇到以上情况,科室护理人员必须要逐级上报,由护理部进行人员调配。

3、各科室护士长应按预案,安排备班人员并保持联络通畅、

4、节假日及非正常上班时间,护士长不在班时,护理部有权直接调配在班护士,科室则应立即通知护士长到岗,安排好科室工作,以保证住院病人的各项护理工作正常运行。

5、护理人力资源调配第一梯队为在岗护士、护士长、第二梯队为非在岗的护理人员、

6、当出现岗位人员不适应工作需要时,首先通知护士长安排调配人员,如果科室调配人力有困难,报告护理部调配人员。

7、各科室护士长、护士要有全院一盘棋的观念,当某病区由于疾病、意外、紧急状态批量抽调等造成护理人力严重不足紧急情况时,应补充病区护理人力。护理部科抽调其他科室护士给予支援,其他科室不得随意拒绝。

8、每次紧急调配人力后,及时总结。分析效果。表彰有功人员,修正梯队人员。

1.立即通知值班医生。

2、立即备抢救物品及药品。

3、积极配合医生进行抢救。

4、必要时通知患者家属,如医护抢救工作紧张可通知总值班,有总值班通知患者家属。

5、某些重大抢救或重要人物抢救,应按规定及时通知医务科或院总值班。

1、发现后立即抢救,同事通知值班医生、科主任及护士长,必要时通知上级领导。

2、通知家属,抢救紧张可通知总值班,有总值班通知家属。

3、向院总值班或医务科汇报抢救情况及抢救结果。

4、如患者抢救无效死亡,应等家属到院后,再将尸体接走。

5、做好病情记录及抢救记录、

6、再抢救过程中,要注意对同室患者进行保护。

1、发现患者自杀,应立即通知医生,携带必要的抢救物品及药品与医生一同奔赴现场。

2、判断患者是否有抢救的可能,如有可能应立即开始抢救工作。

3、入抢救无效,应保护现场(病房内及病房外)。

4、通知医务科及院内总值班,服从领导安排处理、

5、协助主管医生通知家属、6.配合院领导及有关部门的调查工作、

7、做好各种记录、

8、保证病室常规工作的进行,及其他患者的治疗工作。

1、患者不慎坠床摔倒,立即奔赴现场,同时马上通知医生。

2、对患者的情况做初步判断,如测量血压、心率、呼吸判断患者意识等。

3、医生到场后,协助医生进行检查,为医生提供信息,遵医嘱进行正确处理。

4、如病情允许,将患者移至抢救室或患者床上。

5、遵医嘱开始必要的检查及治疗。

6、向上级领导汇报(夜间通知总值班)。

7、协助医生通知患者家属。

8、认真记录患者坠床、摔倒的经过及抢救过程。

1、发现患者外出应立刻通知病室主管医生及病房护士长。

2、通知医务科和护理部,夜间通知总值班。

3、查找患者联系电话。

4、尽可能查找患者去向,必要时通知保卫科协助寻找患者。

5、患者返回后立即通知院总值班,由主管医生及护士长按医院有关规定进行处理。

6、若确属不归,需两人共同清理患者用物,贵重物品、钱款应登记并上交领导妥善保存。

7、认真记录患者外出过程。

1、患者发生输液反应时,应立即撤出所输液体,重新更换液体和输液器。

2、同时报告医生并遵医嘱给药。

3、情况严重者应就地抢救,必要时进行心肺复苏。

4、建立护理记录,记录患者的生命体征、一般情况和抢救过程。

5、发生输液反应时,应及时报告医院感染管理科、消毒物品供应中心、护理部和药剂科。

6、保留输液器和药液分别送消毒供应中心和药剂科,同时取相同批号的液体、输液器和注射器分别送检。

1、患者发生输血反应时,应立即停止输血,换输生理盐水,遵医嘱给予抗过敏药物。

2、报告医生及病房护士长,并保留未输完的血袋,以备检验。

3、病情紧急的患者准备号抢救药品及物品,配合医生进行抢救,并给予氧气吸入。

4、若是一般过敏反应,应密切观察患者的病情变化并做好记录,安慰患者,减少患者的焦虑。

5、按要求填写输血反应报告卡,上班输血科。

6、怀疑溶血等严重反应时,将保留血袋及抽取患者血样一起松输血科。

7、加强巡视及病情观察,做好抢救记录。

1、发现输液器内出现气体或患者出现空气栓塞症状时,立即停止空气输入体内,更换输液器或排空输液器内残余空气。

2、通知主管医生及病房护士长。

3、将患者置左侧卧位和头低脚高位。

4、密切观察患者病情变化,遵医嘱给予氧气吸入及药物治疗。

5、病情为重时,配合医生积极抢救。

6、认真记录护理病情变化及抢救经过。

1、发现患者出现肺水肿症状时,立即停止输液或输液速度降至最低。

2、及时与医生联系进行紧急处理。

3、将患者安置为端坐位,双下肢下垂,以减少回心血量,减轻心脏负担。

4、加压给氧,减少肺泡内毛细血管渗出,同时湿化瓶加入20%—30%的酒精,改善肺部气体交换,缓解缺氧症状。

5、遵医嘱给予镇静、扩血管和强心药物。

6、必要时进行四肢轮流结扎。每隔5—10分钟轮流放松一侧肢体止血带,可有效地减少回心血量。

7、认真记录患者抢救过程。

8、患者病情平稳后,加强巡视,重点交接班。

1、立即停止化疗药液的注入,可保留针头接注射器,回抽漏于皮下的药液,然后拔除针头。

2、发生化疗药液外渗后要及时通知主管医生及病房护士长。

3、用0.4%的普鲁卡因(2%普鲁卡因1ml+生理盐水4ml配制)局部封管,既可稀释外漏的药液和阻止药液的扩散,又可以起到止疼的作用。封闭液的量可根据需要配制。

4、外渗24小时内可用冰袋局部冰敷,冰敷期间应加强观察,防止冻伤。冷敷可使血管收缩、减少药液向周围组织扩散。

5、避免患处局部受压,外渗局部肿胀严重的可用50%硫酸镁湿敷或遵医嘱给予局部用药。

6、加强交班、密切观察局部变化。

1、当发现患者发生误吸时,立即使患者采取俯卧位,头低脚高位,叩拍背部,尽可能使吸入排出,并同时通知医生。

2、及时清理口腔痰液,呕吐物。

3、监测生命体征和血氧饱和度,如出现严重发绀、意识障碍及呼吸频率、深度异常,在采用简易呼吸器维持呼吸的同时,急请麻醉科插管吸引或气管镜吸引。

4、做好记录,必要时遵医嘱开放静脉通路,备好抢救仪器和物品。

5、通知家属,向家属交代病情。

6、做好护理记录。

1、当发现患者突然发生躁动,立即说服并制动约束患者,防止发生意外,并通知医生。

2、监测生命体征,遵医嘱给予镇静药物,约束制动。

3、通知家属,向家属交代病情。

4、做好记录,必要时遵医嘱开放静脉通路,备好抢救仪器和物品。

1、立即通知医生及病房护士长,夜间通知总值班。

2、同时采取安全保护措施,以免患者自伤或伤及他人。

3、协助医生通知患者家属。

4、24小时设专人陪护。

5、如果患者出现过激行为时,应立即通知保卫科或相关部门,协助处理,并考虑对患者采取躯体束缚,以防发生意外。

6、协助医生请专科会诊。

7、遵医嘱给予药物治疗。

1、接到停水通知后,做好停水准备,包括:1)告诉患者停水时间;(2)给患者备好使用水和饮用水;(3)病房热水炉烧好热水备用,同时尽可能多备使用水。

2、突然停水时,白天与水电班联系,夜间与院总值班联系,汇报停水情况,查询原因,及时维修。

3、加强巡视患者,随时解决患者饮水及用水需求。

1、立即寻找泛水的原因,如能自行解决应立即解决。

2、如不能自行解决,立即找水电班,夜间可通知院总值班协助找水电班人员。

3、协助水电班人员的工作,白天可通知病室清洁人员及时清扫泛水;夜间要主动将污水清理。

4、告诫患者,切不可涉足泛水区或潮湿处,防止跌倒,保证患者安全。

幼儿园安全教育的应急预案(通用14篇)篇十三

为确保我园的安全与稳定,避免恐怖事件的发生,努力打造幼儿园安定的教学环境,结合我园实际,特制定《__幼儿园安全防恐防暴工作预案》。

组织保障。

为切实加强幼儿园防恐防暴工作的组织调和和领导,成立防恐防暴工作领导小组。

领导小组成员:

组长——__。

副组长——__。

成员——各班级老师及保育员营养员。

领导小组办公室设在园长办公室。

领导小组的主要任务是:

在党政班子领导下,对全园职工展开防恐防暴情势教育,确定重要防护部位(食堂、教室、办公室、财务室),密切留意和及时把握有关信息,展开调查研究,分析工作情势,控制局势发展,对重大工作部署做出决策,调和各部分做好防范保护工作,明确责任,落实措施,组建应急队伍,进步快速反应能力。确保园区安全。

查找出可能引发学校暴力事件的主要缘由及杜绝可疑现象。

种种事件证明,对社会怀有不满情绪,或心理有题目的及患有精神病史的职员经常是引发学校暴力的主要缘由,我们要加强对出入幼儿园职员的观察和了解,全面了解学生家庭成员的情况,杜绝可疑人物进入我们的学校大门。

预防措施:

1、加强对园内工作职员的培训,增强他们的防范意识。

2、严格门卫验证登记制度,加强管理,严禁可疑职员进入幼儿园。

3、杜绝幼儿家庭中患有精神病史的家上进入园门。

4、做好员工的思想工作,了解各个职员的心理,对有不满偏向的职员要耐心进行开解。

发生处理程序。

一旦发生学校暴力事件,就按以下程序进行处理:

1、报警。(保安或园长)。

2、园长或保健老师立即上报区教育局。(先电话后书面)。

3、如发生劫持人质事件,园方要尽力周旋,尽力规劝其终止犯法,同时要全力疏散其它职员去安全地方,减少职员伤亡。

4、如有职员受伤,以最快的速度将伤员送往医院进行抢救,并通知家长和家属。

5、保护好现场,配合警方调查。

6、在警方的指导下维持秩序和善后处理。

___防恐紧急疏散程序。

___防恐紧急疏散由学校___防恐领导小组负责同一指挥。保护幼儿安全,并且做好稳定幼儿情绪的工作。

园区的疏散工作程序:

1、闯入教学楼,还未进入教室,各班教师和保育员立即封闭并锁上所有门窗,同时抚慰幼儿情绪。

2、闯入某一教室,当班教师立即与其周旋,保育员尽可能争取将幼儿转移到安全的地方(如其他教室)。

3、闯入校园但还没有进入教学楼,由保育员立即锁上教学楼大门,并通知各班教师立即锁上教师门窗。

幼儿园安全教育的应急预案(通用14篇)篇十四

为了确实抓好我园汛期安全工作,做到有备无患,根据上级相关精神,特制定我校汛期安全预案。

为确保汛期师生安全,在发生汛期安全事故时能采取应急措施,特成立汛期安全工作领导小组。其组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

1、各班保教人员必须对本班幼儿进行防汛、防雷等知识的教育,引导幼儿学会简单的自我保护常识。

2、若雷雨影响较大,幼儿大部分未能按时到校,领导小组应及时向教育局请示是否停课,待雨停后安排上课。

3、汛期间:

(1)、每天坚持收听收看当地天气预报,如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时,领导小组立即通知保教人员,及时通知幼儿家长,提前做好友情提示工作。

(2)、在遇雷雨或出现大到暴雨天气时,教师必须留家长、幼儿待雨过后,没有安全隐患才能回家。

(3)、保教人员要教育幼儿,禁止在没有家长的陪同下下河洗澡、戏水或在没有栏杆的河边玩耍。特别是汛期间,要注意幼儿的安全,坚决杜绝安全事故。

1、若汛期间出现溺水伤亡或雷电事故,2小时立即向当地政府及教育局汇报。

2、雷雨、汛期如发现存在影响幼儿人身安全危险,组长需向分管领导汇报,请求解决办法。

一是严格“查体”,抓好校舍安全排查工作。组织专门人员对屋顶漏水、地面排水、墙体裂缝、门窗玻璃、车棚、体育器材等设施情况,进行无缝隙覆盖性彻底检查,发现问题及时解决、立即整改。

二是实战“演练”,提高自身防护能力。进行紧急情况师幼安全疏散演练,提高师幼自护自救能力。

三是反复“说教”,抓好学生安全教育。各班通过安全教育活动的设计组织、区角游戏活动的开展、宣传橱窗、知识竞赛等形式,集中对幼儿进行防洪水、防溺水、防雷电等安全知识教育。同时增进幼儿园与家长的沟通交流,齐抓共管、形成合力,积极预防幼儿汛期安全事故的发生。

四是“人员”到位,认真落实安全制度,实行安全无缝隙管理,形成“时时处处事事”讲安全的浓厚氛围。

五是遇有狂风暴雨等恶劣天气,学校灵活把握入园、离园时间,保证师幼人身安全。

1、发生事故,隐瞒不报的`,将追究责任人的责任。

2、重大安全责任事故,将依照法律、法规追究当事人的责任。

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通过一段时间的反思,我发现了一些自己的不足和待提高的地方。继续往下看,小编为大家准备了一些值得品味的心得体会,希望能够吸引你的注意力。那天蓝天宁静,没有一丝白云
在生产过程中,各种资源被组织起来,通过加工、组装、加工等方式进行转化。接下来是一些生产过程中常见的错误和缺陷分析,以及如何进行改进和优化的建议。1月29日至30
通过月工作总结,我们可以全面了解自己在这个月的工作表现,发现问题并提出改进方案。如果你还不知道如何开始写月工作总结,那么不妨先看看下面这些精心挑选的范文,或许能
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