新闻采编工作计划(实用19篇)

时间:2025-09-25 作者:灵魂曲

在日常工作中,工作计划书可以帮助我们明确目标,规划时间,提高工作计划的合理性和可行性。以下是小编为大家收集的几份工作计划书范文,供大家参考学习。

新闻采编工作计划(实用19篇)篇一

新闻作为传递信息、引导舆论的重要途径之一,一直以来都扮演着重要的角色。而作为新闻工作者,新闻采编是我们工作中的重要一环。通过这段时间对新闻采编的学习和实践,我有了一些心得体会。

首先,作为一名新闻采编人员,我们需要保持对事实及信息的敏感性。在新闻工作中,及时获取真实、全面的信息是至关重要的。我们需要利用各种渠道,包括网络、报刊等,不断收集和了解最新的动态。同时,我们还要学会辨别信息的真假,避免被虚假信息所误导。只有具备了较强的信息敏感性,我们才能够作出准确的判断,把握住新闻的要点。

其次,新闻采编要做到客观公正。作为新闻工作者,我们必须始终坚守客观的原则,做到言辞简练、不带任何个人情感色彩。尽量避免使用具有主观色彩的词语,而是应该以客观的态度呈现事实。只有这样,我们编写的新闻报道才能够得到读者的认可和信任。

第三,新闻采编要注重细节和整体把控。在新闻工作中,细节决定成败。我们需要对获取的信息进行整理分类,把握住新闻的重点和主次。同时,我们还要注重细节的描述,通过细致入微的描写,能够使报道更加丰富生动,更具有说服力。另外,我们还要注重整体把控,将各个新闻要点进行串联,形成一个有机的整体。

第四,新闻采编需要有独立的思考能力。在采编过程中,我们需要对信息进行分析、研判,并做出适当的决策。有时候可能会遇到一些具有争议性的信息,需要我们去深入了解和思考,从多个角度进行分析,才能够做出更客观、准确的报道。此外,我们还需要有较强的判断力和决策能力,能够在有限的时间内做出迅速的决策。

最后,新闻采编要有团队合作意识。在新闻工作中,团队合作是十分重要的。作为一个团队的一员,我们需要与其他成员密切配合,共同协作完成新闻报道的工作。这需要我们具备良好的沟通技巧和团队合作意识,能够及时与他人分享信息,互相支持与帮助。只有在团队合作的环境中,我们的工作效率和质量才能够得到最大的提升。

总之,新闻采编是一项具有挑战性的工作。通过这段时间的学习和实践,我深刻体会到了这些挑战和要求。只有不断提升自己的能力,持续学习与实践,才能在新闻采编的岗位上更好地发挥作用。

新闻采编工作计划(实用19篇)篇二

新闻是人们日常生活不可或缺的一部分,从早晨到深夜,我们都会借助各种平台及时了解身边、全国甚至全球发生的各种新闻事件。而这背后,是众多采编人员的辛勤劳动和追求完美的激情。在我接下来的文章中,我将分享自己的采编新闻心得体会,希望能给想要从事此行业的人一些启示。

第二段:采集资讯的重要性。

每篇成功的新闻报道都需要丰富的背景资料和深入的采访,所有这些内容都需要经过采编团队的精心筛选、加工处理和配合整合,才能变成传递真相、传递价值观的社会公益信息。在实际操作中,我们往往需要克服时间限制、信息不全面及紧急事件的影响。因此,采集资讯的质量是新闻发布成功的关键因素之一。

第三段:信息处理技能的重要性。

除了采集资讯,还需要我们快速地处理这些信息,分析其中的重要性、优先级及针对人群方向,制定最合适的报道方案。因此,严密的逻辑思维、独立思考能力和准确把握新闻热点的眼光都是不可或缺的。尤其是在快节奏环境下处理大量来自各种途径的资讯,更需要灵活运用工具和思维方式,及时向团队呈现更新、重要的信息。

第四段:稿件编辑的重要性。

采编到了稿件编辑的环节,同样要非常谨慎处理。这个环节的工作不仅仅是技术性的,而且需要相当程度的关注细节和审美,在时间压力下显得更加重要。比如,在自己发布的文章中,错别字、语法错误等杂乱的问题都会影响到读者的认可和新闻的质量。尽可能缩短新闻到达公众的时间,更不要因为个人原因影响新闻内容的真实性和准确性。

第五段:总结。

新闻采编是一项极具挑战的工作,但它同时也是一项充满喜悦的工作。能够在第一时间传递信息,带给公众最新的、真实的、权威的消息,让人内心充满满足。学习采编新闻需要不断的实践,需要在实际操作中积累经验,总结自己的经验和心得,不断提高自己的技能和素质,才能更好地完成这项工作。希望我的经验和心得能给新闻工作者一些启示,同时更希望有更多年轻的人可以加入这个充满价值的行业,用自己的努力探索新闻的更多可能性。

新闻采编工作计划(实用19篇)篇三

20xx年,我来到一家日报社开始了我为期两周的实习生活。

我被安排在了该报社的文体版,因为是年终,又邻近春节,所以会有很多的总结表彰会或者文艺演出活动,因而文体版的采访任务十分丰富,每一天都在马不停蹄的“赶场”。

第一次跟着“师傅”出去采访的时候,我只带了录音笔就去了,采访过程中,看着师傅边采访边记录,而我只是支着录音笔在录音,感觉很不进入角色。而在紧接下来的5分钟内,师傅就基本上把这条报道写完了。这令我十分的差异。后来才知道,最方便最节省时间的方法,就是笔录了,把要点简单的记录下来,整理一下思路,就可以回报社把新闻“敲”出来,马上发稿了。

还有一次去采访老年体协的年终总结表彰大会,进场之前拿到了一些发言材料,也就不担心来不及记录讲话内容了,只是对出席领导作了比较认真的记录。但是看到师傅还是在十分仔细的边听边对照发言材料,我也不敢掉以轻心,也在材料上勾画出一些重点,更正一些错漏之处,同时在心里组稿,想着回去应该怎么完成这篇报道。

对于还没有学过新闻采访写作的我来说,写新闻稿完全是凭借自己的新闻阅读经验,没有什么明确的章法可循,所以通常让我写上500字的新闻,我会写出七八百字甚至更多,没有字数、版面上的概念,以为我写多少就能发多少。因而师傅就常常不厌其烦的帮我改稿子,用更为精炼明确的语言代替大段大段的描述性文字,初时看着一下删掉那么多有些心疼,慢慢的,也就不会去写那些没有用的文字了。

虽然短短的实习只有两周时间,但是我真的从中学到了很多很实际的经验,并且十分期待即将开始的《新闻采访与写作》课程,希望能学到更多的东西,从理论上进一步接近新闻采访和写作。

新闻采编工作计划(实用19篇)篇四

一、课程性质、目的和任务。

本课程是艺术教育专业新闻方向的核心课程。通过该门课程的学生,使学生理解新闻采编的基本理论,了解国内外新闻采编的基本规律,掌握新闻采编创作流程,培养创造性思维能力、良好的职业素养和较强的实际操作能力,并能熟悉不同媒体新闻采编的特色,对新闻作品具有较准确的鉴赏和判断能力,可以对新闻采编的过程进行准确描述与表现,使学生既能够掌握新闻采编的相关理论,分析新闻采编案例,并能参与新闻采编操作,为今后的就业打下坚实的基础。

二、课程的基本要求。

通过学习本课程,要求学生应依据本大纲所规定的内容和范围认真学习和理解教材,达到比较深刻的领会。对教材中的基础知识和基本概念要深入领会并能够运用,比较全面地加以把握。学生还应注意运用理论联系实际的方法,既要注意认真研读课程内容的基本理论,又要学生运用这些理论来进行新闻的采、写、拍、编等。只有融会贯通,才能掌握得较为扎实。

三、本课程与其他课程的联系。

四、教学内容、基本要求及学时安排:

第一章导论(上)。

授课学时:2教学目的和要求:

3.掌握电视新闻业务流程,努力提高自身的能力与素养,做一个合格的新闻采编人员。教学重点和难点:

1.重点:新闻的核心本质;新闻真实性的重要意义。2.难点:新闻伦理。教学内容。

第一节。

一、《南京零距离》的启示。

二、重视受众需求第二节。

真实:新闻的生命。

一、制造新闻、故意歪曲(故意造假):职业道德的缺失。

二、主观妄断、真假不分(判断失误):调查核实的不足。

三、摆拍重演、移花接木(表达低劣):制作观念的误识。

第一章。

导论(下)。

授课学时:2教学目的和要求:

1.了解电视新闻的分类2.理解电视新闻的叙事元素。

3.掌握并会实际运用电视新闻的业务流程教学重点和难点:

1.重点:电视新闻的八种叙事元素。2.难点:电视新闻业务流程的运用和掌握。教学内容:

一、电视新闻节目概述。

二、消息类电视新闻解析。

三、电视深度报道解析。

四、直播类电视新闻解析。

五、电视新闻评论的栏目形态。

第二章电视记者。

授课学时:2教学目的和要求:

1.了解新闻记者的基本职业素养;

2.掌握新闻记者应具备的道德素质、业务素质及思维方法;3.熟练掌握电视新闻的业务素质。教学重点和难点:

1.重点:电视新闻记者应具备的道德素质和业务素质。2.难点:对创新思维方式的掌握。教学内容:

第一节你适合当记者吗。

一、充满好奇心。

二、观察分析能力强。

三、正直勇敢。

四、适应别样的生活方式第二节。

电视新闻记者的道德素质。

一、记者首先是一个有良知的人。

二、有偿新闻和记者“拿红包”

三、保护被摄者应当成为记者的自觉第三节。

电视新闻记者的业务素质。

一、较强的新闻敏感。

二、熟练的采访能力。

三、得体的出镜能力。

四、熟练的现场抢拍能力。

五、较强的文字表达、视听表达能力。

六、机动灵活能力。

第四节电视记者的创新思维。

一、求异思维。

二、聚敛思维。

三、逆向思维。

四、形象思维。

第三章发现新闻。

授课学时:2教学目的和要求:

1.了解电视新闻取材的原则;2.掌握新闻线索的来源渠道。教学重点和难点:

1.重点:新闻价值的判断2.难点:新闻敏感的培养教学内容:

第一节传电视新闻取材的原则。

一、新闻价值原则。

二、电视表现力价值原则。

三、新闻敏感与电视敏感的培养。

第二节新闻线索的来源。

一、各级政府及行业部门。

二、其化媒体。

三、观察体验。

四、观众反映。

六、各种会议。

七、简报及书面材料。

八、衍生新闻线索。

第四章电视采访的准备(上)。

授课学时:4教学目的和要求:

1.了解如何选择和了解访问对象;2.了解访问环境和时机的选择;

2.难点:记者需要了解各行各业的相关知识教学内容:

第一节访问对象的选择和了解。

一、访问对象的选择。

二、对访问对象的了解第二节。

访问环境和时机的选择。

一、访问环境的选择。

二、访问时机的选择。

第三节相关知识的准备。

一、政策知识的准备。

二、背景知识的了解。

三、专业知识的了解第四节。

提问的准备。

一、问题提纲的准备。

二、提问顺序的设计。

三、“热场”问题的设计。

第五节采访的物质准备。

第五章采访中的提问。

授课学时:4教学目的和要求:

1.了解采访中提问问题的类型;

2.理解新闻采访中两种主要的提问方式和提问的基本规则;3.掌握并学会运用电视新闻提问的常用方法。教学重点和难点:

1.重点:电视新闻采访的提问方式。

2.难点:常用提问方法中迂回深入提问法的运用。教学内容:

第一节问题的类型。

一、事实性问题。

二、观点性问题。

三、调查性问题。

四、情感性问题第二节两种提问方式。

一、开放式提问。

二、闭合式提问。

三、两种提问方式的选择运用第三节提问的基本规则。

一、准确简洁。

二、具体明白。

三、注重逻辑。

四、口语化提问。

五、注重倾听。

六、控制方向。

七、公正客观。

八、沟通交流。

九、讲内行话十、一句一问。

第四节提问的常用方法。

一、开门见山。

二、循序渐进。

三、迂回深入。

四、刨根问底。

五、联想假设。

六、以误求证。

第六章电视新闻的拍摄。

授课学时:2教学目的和要求:

1.了解电视摄像记者的职责2.掌握挑、等、抢三种拍摄手段;3.理解如何增强电视新闻的现场感;教学重点和难点:

1.重点:三种拍摄手段的掌握和运用2.难点:记者出镜能力的培养教学内容:

第一节摄像记者的职责。

一、确保采集到技术合格的视听资料。

二、抓取能够反映事物本质的声画信息。

三、熟练地进行现场场面调度。

四、拍摄时要有编辑意识。

第二节拍摄的手段。

一、挑选。

二、等待。

三、抢拍。

第三节增强现场感。

一、增强现场感的必要性。

二、过程的记录。

三、同期声的录制第四节细节的捕捉。

一、细节的重要性。

二、细节的分类。

三、细节的捕捉方法第五节记者出镜。

一、记者出镜的作用。

二、加强记者出镜的感染力。

第七章电视新闻的整体结构。

授课学时:4教学目的和要求:

1.了解电视新闻节目的结构因素2.理解电视新闻结构的原则和要求。

3.掌握消息类电视新闻和深度报道的结构方法教学重点和难点:

1.重点:消息类电视新闻和深度报道类新闻的结构方法的运用2.难点:深度报道中结构提纲的构思和形成教学内容:

第一节电视新闻节目的结构因素。

一、现场画面。

二、记者现场述评。

三、访问对像同期声。

四、电视新闻解说。

五、其他因素。

第二节电视新闻结构的原则和要求。

一、主旨突出:让观众欲物接受。

二、清晰流畅:让观众便于接受。

三、生动新颖:让观众乐于接受。

第三节消息类电视新闻的结构模式。

一、事件性报道结构式。

二、非事件性报道结构模式第四节电视深度报道的结构方法。

一、结构的选择标准。

二、结构提纲的作用。

三、结构提纲的形成。

四、电视深度报道的常用结构方式。

授课学时:4教学目的和要求:

2.理解电视新闻中的视听元素及其组接和组合。

3.掌握并运用消息类电视新闻和深度报道类新闻的编辑方法教学重点和难点:

1.重点:消息类电视新闻和深度报道类新闻的编辑方法。

2.难点:深度报道类电视新闻的编辑要点教学内容:

第一节电视新闻编辑技术。

一、线性编辑。

二、非线性编辑。

第二节视听元素。

一、图像。

二、图画。

三、字幕。

四、报道词。

五、人物同期声。

六、音响。

七、音乐。

第三节视听元素的组接和组合。

一、声画编辑的基本原现——蒙太奇。

二、画面的选择。

三、画面的组接。

四、声音的选择和剪接。

五、视听元素的组合。

第四节消息类电视新闻的编辑。

一、消息类电视新闻的编辑方式。

二、消息类电视新闻的画面编辑要点。

三、消息类电视新闻的声音编辑要点。

第五节电视深度报道的编辑。

一、电视深度报道的特点。

二、电视深度报道的方式。

三、电视深度报道的要点。

四、现场直播的编辑。

授课学时:4教学目的和要求:

1.了解电视新闻编排的原则;

2.掌握消息类、杂志型新闻栏目及电视频道的编排方式。教学重点和难点:

1.重点:消息类和杂志型新闻栏目的编排。2.难点:电视频道的新闻编排中频道编排的技巧。教学内容:

一、电视新闻编排是一种创造性活动。

二、电视新闻编排的原则。

第二节消息类新闻栏目的编排。

一、消息类新闻栏目编制排的工作职责。

二、消息类新闻的优化组合三、消息类新闻栏目的节奏把握。

第三节杂志型新闻栏目的编排。

一、杂志型新闻栏目的定义。

二、杂志型新闻栏目的编排特点。

三、杂志型新闻栏目的编排方法第四节电视频道的新闻编排。

一、频道编排的方法和技巧。

二、综合频道的新闻编排。

第十章当代电视新闻的特点和趋势。

授课学时:2教学目的和要求:

1.了解当代电视新闻的发展历程;

2.理解我国电视新闻与国外电视新闻的异同和差距。教学重点和难点:

1.重点:电视新闻的时效性和现场感。2.难点:电视新闻如何做到生动有趣。教学内容:

一、当代电视新闻的发展历程及特点。

三、电视新闻发展的趋势分析。

总复习(2学时)。

五、教学方法与手段:

采用案例式、模拟式、启发式、讨论式等教学法;采用多媒体教学手段,提高课堂教学效果。

六、考核与成绩评定:

1、考核目的:考察学生对基本知识的掌握程度。

2、考核形式:闭卷。

3、主要考核内容:记者素养、采访提纲、电视新闻拍摄、电视新闻的编排等。

4、考核题型:考试题型包括名词解释、简答题、论述题、写作题等。

5、成绩评定:考试占60%,作业、平时、考勤40%。

七、教材与参考书:

1.《实用电视新闻采编》,中国广播电视出版社,张红军邹举著。

新闻采编工作计划(实用19篇)篇五

在假期间,作为实习生在市电视台度过了12天的假期生活。

省市位于省的西南部,是个有着深厚文化底蕴的地方。圣人孔子,亚圣孟子等许多古代思想家都是出自于这块圣土,这块土地上不尽有那么多文人、思想家。并且有着水泊梁山中108将的英雄故事!而我实习所在的市电视台是市唯一的市级电视台,其内部包括一,二,三套,并且还有生活,教育两个频道。我所在的栏目组是生活频道的生活直通车,此栏目主要是报道老百姓的故事,在12天的实习期间,感受颇深!

在实习期间,我学会了很多的东西。首先,带人处世要真诚,这也是我们以后走向社会所要遵循的基本原则。带人方面,见到同事一句“您好”,已经让我养成了良好的礼貌习惯,也没多久就和同事打成一片。同样,在工作中,虽然是个实习生,是个所谓的后辈,但有好的意见和建议还是很坦诚提出来,领导同事也给了很不错的评价!其次,我学会了做什么事都要讲究条理,经过了三次出去跟随采访和参加后期制作节目,亲身经历了一个片子从idea到成品的全过程,深刻了解了制作节目的酸甜苦辣。再次,认识到了idea的重要性,并且也了解到自己idea的专利权,一个实习生可以学到很多技术方面的东西,但自己的idea是可以无限发展的,也让我有了很大的信心。最后,激情可能是我最大的收获,从电视台回来之后,我对电视节目的制作产生了深厚的兴趣,在电视台的激情一直延续下去,让自己确立了自己的一个小小目标,这种激情也促使我努力奋斗着!

从电视台回来,依然想念一起做节目的那些同事,依然回味着那些做片的酸甜苦辣,但最重要的`还是,我牢记同事在专业技术上,在为人处世对我这个将入社会的后辈的教育!这次实习让我收获很多,在我以后的学习、生活、工作的路上给了很大的启示!

新闻采编实习报告二

年假,我来到一家日报社开始了我为期两周的实习生活。

我被安排在了该报社的文体版,因为是年终,又邻近春节,所以会有很多的总结表彰会或者文艺演出活动,因而文体版的采访任务十分丰富,每一天都在马不停蹄的“赶场”。

第一次跟着“师傅”出去采访的时候,我只带了录音笔就去了,采访过程中,看着师傅边采访边记录,而我只是支着录音笔在录音,感觉很不进入角色。而在紧接下来的5分钟内,师傅就基本上把这条报道写完了。这令我十分的差异。后来才知道,最方便最节省时间的方法,就是笔录了,把要点简单的记录下来,整理一下思路,就可以回报社把新闻“敲”出来,马上发稿了。

还有一次去采访老年体协的年终总结表彰大会,进场之前拿到了一些发言材料,也就不担心来不及记录讲话内容了,只是对出席领导作了比较认真的记录。但是看到师傅还是在十分仔细的边听边对照发言材料,我也不敢掉以轻心,也在材料上勾画出一些重点,更正一些错漏之处,同时在心里组稿,想着回去应该怎么完成这篇报道。

对于还没有学过新闻采访写作的我来说,写新闻稿完全是凭借自己的新闻阅读经验,没有什么明确的章法可循,所以通常让我写上500字的新闻,我会写出七八百字甚至更多,没有字数、版面上的概念,以为我写多少就能发多少。因而师傅就常常不厌其烦的帮我改稿子,用更为精炼明确的语言代替大段大段的描述性文字,初时看着一下删掉那么多有些心疼,慢慢的,也就不会去写那些没有用的文字了。

虽然短短的实习只有两周时间,但是我真的从中学到了很多很实际的经验,并且十分期待即将开始的《新闻采访与写作》课程,希望能学到更多的东西,从理论上进一步接近新闻采访和写作。

新闻采编工作计划(实用19篇)篇六

身份证:身高:161cm。

户口所在:内蒙古赤峰市目前所在:内蒙古呼伦贝尔市海拉尔。

毕业院校:内蒙古呼伦贝尔学院政治面貌:团员。

最高学历:专科所修专业:中文系新闻采编与制作专业。

人才类型:普通求职毕业日期:2008.07

联系电话:

求职意向:。

与所学的新闻专业有关的!

语言水平:。

普通话(2级甲等)、英语(三级)。

计算机能力:。

高级操作员、办公自动化。

工作实践经验:

(校内):班级文艺委员。

院学生会文艺部副部长。

(校外):2006寒假期间,在内蒙古赤峰市红山晚报实习.

所获奖励:。

“优秀班级干部”、“院级优秀学生干部”

自我评价:

我是一个责任心强的人,在班上多次担任班干部,善于交流,能很好的.处理人际关系,大学三年的磨练,使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神,同时具备了较强独立解决问题的能力。本人在学好专业知识的同时,也非常注重工作能力的培养,课余时间策划、组织同学们开展各种有意义的活动,工作认真踏实而且责任心强。因此本人愿意从事新闻专业有关的类型的岗位,并在岗位上奋斗、追求卓越,秀出自我,体现我的人生价值。

新闻采编工作计划(实用19篇)篇七

新闻采编是一项高度责任的工作,新闻从业者需要具备专业知识、敏锐的观察力和较高的写作能力。在我从事新闻采编工作的过程中,我不断探索和总结经验,逐渐体会到一些心得和体会。

首先,新闻采编要本着公正客观的原则。新闻的本质是传递真相,报道客观公正是新闻工作的基本原则。在采访中,我们需要充分调查事实,多听取各方声音,做到真实记录。在写作过程中,避免个人情感色彩和主观判断对报道的影响。客观公正的报道才能为读者提供真实可信的信息。

其次,新闻采编要注重选题的新鲜性和公众关注度。新闻是对社会、政治、文化等领域的报道和评论,因此选题的重要性不言而喻。新鲜的选题往往能吸引读者的注意,公众关注度高的选题则能够产生更大的社会影响力。在选题过程中,我们需要考虑到时效性和社会热点,结合当前的社会背景和读者需求来确定选题。

第三,新闻采编需要具备较强的沟通能力和谈判技巧。在采访中,我们需要与采访对象建立良好的沟通关系,获取更多的信息。沟通的艺术不仅包括语言表达能力,还包括倾听能力和观察力。有时候,采访对象可能不愿意透露所有的信息,这时谈判技巧就显得尤为重要。我们需要通过适当的方式和方法使采访对象透露更多信息,得到更准确的报道。

第四,新闻采编要注重人文关怀和社会责任。我们所报道的不仅仅是事件本身,更是背后的人们,他们的故事和情感。我们需要从人文角度去观察和理解事件,体现人性关怀和社会责任。在采访和报道过程中,我们要尊重被采访者的隐私权,尽量减少对被采访者造成的伤害。我们还可以通过报道民生问题、社会公益等方式,发声维权,为社会做贡献。

最后,新闻采编需要不断学习和自我提升。新闻行业变化迅速,社会发展不断推动着新闻报道的改变。作为新闻从业者,我们需要不断学习新知识,了解新技术,保持知识的更新和充实。我们可以通过参加培训班、研讨会、阅读相关书籍和资料等方式来提升自己的专业素养。只有不断学习和适应变化,才能不断提高自己的业务水平。

总之,新闻采编是一项富有挑战性的工作。在新闻行业中,我逐渐体会到了公正客观、新鲜关注度高的选题、较强的沟通能力和谈判技巧、人文关怀和社会责任以及持续学习的重要性。我相信只有不断加强这些方面的能力,才能做出更好的新闻报道,为读者和社会提供更有价值的信息和观点。

新闻采编工作计划(实用19篇)篇八

我们小组在新成立后,已经完成的书有:《风声鹤唳》、《假如给我三天光明》、《魅力英文7:聆听花开的声音》、《新编十万个为什么:你不可不知的文学典故》、《本草纲目中的女子养颜经》三分之一部分。其中:《风声鹤唳》是l负责的,送到社里审稿两次,在内容上,关于“姊姊”与“姐姐”的整体替换上出现了修改建议分歧,已做适当解释,有所依据;排版上,出现了不应该出现的问题,已做修正。

《本草纲目中的女子养颜经》的封面文字和三分之一的文字部分是l负责的,基本没有问题。

《假如给我三天光明》是c负责的,文字部分基本没有什么问题,但是在找图和图说方面存在的问题多一些,用了很长时间,现在已经基本能理解图说的大致模板。

《聆听花开的声音》是r负责的,在开始时的书名和提纲的确定上,花费的精力多些,在完成时间上给予肯定,但是由于很多细节问题没有统一替换,后期校对纸稿工程,用了较长时间。

《文学典故》一书的电子稿部分是已经离开的j负责的,后来的q接手负责找图、图说。纸稿先后进行了三次校对。第一次校对q负责;第二次校对l负责;第三次校对q、l共同负责。过程中遇到的主要问题是文字部分和找图的思路都没有打开,图说样式不统一,很多文字和图说在纸稿二次校对时做了大幅度的`修改。

正在进行中的书有:。

l《啼笑皆非》文字部分已经修改完毕,等待书号、封面、扉页,即可出片;《听刘墉讲为人处世》,等待排版;新接手《衣衫褴褛的迪克》改的责任全在我们这边。

如果一个营销编辑不通,那么他怎么来宣传、推荐这本书?同时,在最近的两次新书发布会上,营销编辑只负责在门口给媒体签到,连基本的录音、照相、会议记录都没有专人负责,所有的事情都依靠编辑来完成,完全丧失了一个宣传部门应有的作用。

4、关于要不要给建议。

我们组是新成立的,从人到电脑都是新的,新人新气象,想带动一下编辑部以往沉闷的空气流动起来。所以在开始的时候,我个人十分尊重各位老师的想法,想让他们用自己的所学、所知、所感来做新的书。这是一种不同于老编已经固定思维模式的书,是一种“手快于眼睛”走在前面的书。

但是经过几个月的考察来看,这种想法似乎是过于理想化了、行不通。因为不仅没有新的开拓,连老编的“经验之谈”都被其认为是没用的个人想法。这个时候已经由“教不教”的问题,转到了“听不听”的问题,问题的主体发生了变化,就不知道怎么努力了。

5、关于培训和拓展训练。

因为做编辑是一种脑力活动,长时间的做书,常常有一种脑子被掏空的感觉,平时会注意通过报纸杂志、电视等媒体获得一些填充,但是得不到系统的规划培训,个人也没有更多的精力去业余组织学习,所以有时候感觉很迷茫、压力很大。

三、总结工作特点及日后努力方向。

c老师在工作中,很谦虚,能够多与同事交流,汲取相关经验,但是做东西,有些慢,忽略了时间的观念,讲过的东西,总是重复问起。在以后的工作中会勤督促她提高工作效率。

r老师有很强的独立意识,希望做一本好书,但是轻易不采纳别人的建议,思路总是打不开;遇到问题不愿意思考,总是寄托希望别人来帮忙解决,在以后的工作中,会督促其工作状态的调整。

q老师对待工作很认真,对于别人的建议,肯于吸收和消化,但是不善于提出问题,等下一步骤做好了,才提出来,在以后的工作中,会主动督促询问,争取不重复做无用功。

综上,是这段时间对工作完成情况的一些总结和感悟,很多问题思考得还不是很成熟。在以后的工作中,做稿子方面,会侧重于工作效率的提高,保质保量地完成任务,注意多和有经验的同事沟通,多与新来的同事学习;组织管理方面,会侧重于大方向的指引,而不是细节的考虑,及时统计工作量,及时汇报工作完成情况,遇到问题及时沟通,不仅做到主动,还要做到创造性主动。把握好工作中言语的力度和尺度,争取组中的每一位编辑都能早日成熟起来,独当一面。

报社新闻采编试用期工作总结3。

我于20xx年9月13日在报社开始工作,从来报社的第一天起,我就积极努力地尝试融入这个团队里面,不知不觉已经2个月了,现将这2个月的工作情况总结如下。

1.工作范围:。

制作手机报的新闻早读,更新网站新闻,参加协助网站举办的活动。

2.工作表现:。

手机报的制作经过1个月整的独立制作,制作质量总体来说是不断在改善,在提升,但在水准的保持上,偶有偏差,会有时好时坏的反复。从9月中下旬的学习、摸索,到国庆后的独立制作,一份份手机报就是我的成绩单,从不及格到及格。从12点手忙脚乱地交稿,到可以基本做到11点半前交稿。从接过编委、校对满是“涂鸦”的稿子到只有少量的更正。一切一切都印证着我工作上的变化。

3.工作上的不足之处:。

1)对于手机报的新闻摘取上存在偏差,思维上有个“框框”略微死板,在处理新闻的时候有些放不开。幸好在带教编辑的教育和鼓励下,我得到很多宝贵的经验和吸取到很多前人总结出来的教训。我相信,这个问题很快将有很大的改善。

2)对于专业知识的认识上还有上升的空间。在今后的工作中,我将积极和同事交流,加强和同事的互动。不断增进自己的工作能力,多和同事交流工作上的技巧,交换工作上所碰到的问题,力求“站在巨人的肩膀上”。

3)对于东莞的了解略有不足,虽然在这两个月的时间里,我从报纸,网站,以及各方面的途径对东莞有了全新的认识,但对于有些方面还是需要尽快加强。只有对这个地方了解了,才能更好地作出好的本地新闻。

4.工作感受:。

就总体的工作感受来说,这里的工作环境令人相当满意。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间亲如一家的氛围,和相互之间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们报社特有的文化氛围给了我工作的信心。

5.短短2个月,看到报社蓬勃地发展,不禁想起曾社长对我们新员工说的一句话“这里是一个能学到东西、能让你成长的地方。这里是一个办实事、在上升的平台”。我现在开始对这句话有了新一层的认识,这不是一句客套话,不单是一句激励话,它是一句大实话。我也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标。在这2个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的领导团队是员工前进的动力。报社给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为报社的发展竭尽全力。在此我提出转正申请,希望自己能成为报社的正式员工,恳请领导予以批准。

新闻采编工作计划(实用19篇)篇九

新闻采编个人求职简历模板,-以下文章来源于应届毕业生求职网,在写简历的同时应届毕业生求职网为你推荐一篇应届毕业生文员个人简历模板为模板参考。现在的求职者都不知道怎样写一份求职简历,那么应届毕业生求职网为您提供管理人才个人简历模板为写简历模板。注意一切请以自己的真实情况填写求职简历,请继续详细阅读以下文章。

姓名:简历国籍:中国目前所在地:广州民族:汉族户口所在地:广州身材:175cm70kg婚姻状况:未婚年龄:32岁求职意向及工作经历人才类型:普通求职应聘职位:文教法律类:主编、记者/新闻采编/新闻摄影:记者、文教法律类:工作年限:

本人来自安徽安庆,家乡厚重的人文及商业氛围深植于心,岭南高等学府的熏陶给我增添了新鲜与活力的文化底蕴。中文本科毕业,受过系统的中文写作教育,曾在企新闻单位有过丰富的实践经验,从中锻炼了自己的文笔和思维能力,能够独立完成采访任务,撰写新闻稿件。曾在新快报实习,参与采写并发表了近10万字的新闻报道,深入一线采访,能有效与采访对象沟通,能抓住独到的新闻视点。在广东旅游出版社工作期间,先后编辑出版过20多本旅游、管理及外语类书籍,并于前往山西平遥古城采风,撰写了《晋中平遥实用旅游图册》,进一步提高了自己的文字水平和实地采访能力。在学校期间曾为"花雨伞"公司翻译过其美国总公司的文化背景资料,并为其撰写广州公司的销售策划文案.另外本人具备较强的媒体公关能力。

新闻采编工作计划(实用19篇)篇十

尊敬的领导:

您好!我是即将毕业于xxx的新闻专业学生,名字叫做xxx。

在大学四年里,我奠定了扎实的专业理论基础,拥有良好的学习能力,团队协作精神,务实的作风。认真学习了新闻学专业知识理论,阅读了大量新闻学相关书籍,另已取得普通话二级证书。

我注重理论与实践的结合,所以在在学校里我就已经多次参加实践活动,参与一些新闻采编工作,能够将学校里所学的新闻理论识知灵活运用到具体的工作中去,熟悉基本新闻编辑流程,基本掌握了新闻编辑的操作方法,得到导领和同事的一致肯定。我还掌握了方正飞腾,flash,adobepremierepro等软件的基本操作,能够熟练使用office办公自动化软件。

本人性格热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的写作能力。个人兴趣爱好广泛,平时喜欢各项体育运动,例如乒乓球,羽毛球等。喜欢阅读,电影,音乐,旅行,摄影,梦想成为一名专业摄影记者,喜欢阅读各种报刊杂志,比较关注了解各种新闻媒体。

我希望找一份与自身识知结构相关的工作,可以有更大的空间来证明自己,发展自己!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

新闻采编工作计划(实用19篇)篇十一

尊敬的领导:

您好!

我是传媒大学文学院新闻学专业20xx届本科毕业生,在这即将踏入社会,实现梦想的时刻,非常感谢您能给我这次自我推荐的机会。

题片写作、公共关系学、社会心理学等。通过学习,本人系统掌握广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练,具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力,能成为在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1、掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识;

2、具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力;

4、具备一定的调节和应变能力,能独立提出一些危机公共的解决之道。

此外,利用课余时间,我还多次参加各种兼职工作,锻炼了自己的交际能力。在生活中,我为人热情友善,思想积极进取,政治立场坚定。“一分耕耘,一分收获”!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,在实践中不断的学习与锻炼,锐意进取,让自己成为一名适应社会需求的综合型人才,实现自己的人生价值。

候佳音。谢谢!

此致

敬礼!

求职者:xxx。

20xx年xx月。

新闻采编工作计划(实用19篇)篇十二

尊敬的领导:

您好!我是即将毕业于xxx的新闻专业学生,名字叫做xxx。

在大学四年里,我奠定了扎实的专业理论基础,拥有良好的学习能力,团队协作精神,务实的作风。认真学习了新闻学专业知识理论,阅读了大量新闻学相关书籍,另已取得普通话二级证书。

我注重理论与实践的结合,所以在在学校里我就已经多次参加实践活动,参与一些新闻采编工作,能够将学校里所学的新闻理论识知灵活运用到具体的工作中去,熟悉基本新闻编辑流程,基本掌握了新闻编辑的操作方法,得到导领和同事的一致肯定。我还掌握了方正飞腾,flash,adobepremierepro等软件的基本操作,能够熟练使用office办公自动化软件。

本人性格热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的写作能力。个人兴趣爱好广泛,平时喜欢各项体育运动,例如乒乓球,羽毛球等。喜欢阅读,电影,音乐,旅行,摄影,梦想成为一名专业摄影记者,喜欢阅读各种报刊杂志,比较关注了解各种新闻媒体。

我希望找一份与自身识知结构相关的工作,可以有更大的空间来证明自己,发展自己!

此致

敬礼!

求职者:xxx。

20xx年xx月。

新闻采编工作计划(实用19篇)篇十三

尊敬的先生/小姐:

您好!

今日阅读报纸,获悉贵公司征求内容编辑人员。本人自信符合应聘要求,写此信应征编辑职位。

我毕业于人民大学文学系,具有编辑经验,并熟悉校对、改编、出版以及此类相关工作。有关简历如下:

曾在销售量达三万份的《周报》担任编辑部主任,历时两年。并曾直接参加报纸排版工作。1998年曾在《健康指南》担任编辑工作。主要工作:负责校对、改写以及长篇撰写项目。5年的工作磨励,使我熟悉媒体的动作,通过与名人进行访问,使我具备了很强的沟通能力。我熟知一切办公室的例行工作,目前受雇于一广告杂志社,但此项工作为临时性的工作,故希望谋求一份较稳定的工作。

随信附有我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。

此致

敬礼!

求职者:xxx。

20xx年xx月。

新闻采编工作计划(实用19篇)篇十四

新闻采编个人求职简历模板,-以下文章来源于应届毕业生求职网,在写简历的同时大学生个人简历网为你推荐一篇应届毕业生文员个人简历模板为模板参考。现在的求职者都不知道怎样写一份求职简历,那么大学生个人简历网为您提供管理人才个人简历模板为写简历模板。注意一切请以自己的真实情况填写求职简历,请继续详细阅读以下文章。

姓名:简历国籍:中国目前所在地:广州民族:汉族户口所在地:广州身材:175cm70kg婚姻状况:未婚年龄:32岁求职意向及工作经历人才类型:普通求职应聘职位:文教法律类:主编、记者/新闻采编/新闻摄影:记者、文教法律类:工作年限:

本人来自安徽安庆,家乡厚重的人文及商业氛围深植于心,岭南高等学府的熏陶给我增添了新鲜与活力的文化底蕴。中文本科毕业,受过系统的中文写作教育,曾在企新闻单位有过丰富的实践经验,从中锻炼了自己的文笔和思维能力,能够独立完成采访任务,撰写新闻稿件。曾在新快报实习,参与采写并发表了近10万字的新闻报道,深入一线采访,能有效与采访对象沟通,能抓住独到的新闻视点。在广东旅游出版社工作期间,先后编辑出版过20多本旅游、管理及外语类书籍,并于前往山西平遥古城采风,撰写了《晋中平遥实用旅游图册》,进一步提高了自己的文字水平和实地采访能力。在学校期间曾为"花雨伞"公司翻译过其美国总公司的文化背景资料,并为其撰写广州公司的销售策划文案.另外本人具备较强的媒体公关能力。

新闻采编工作计划(实用19篇)篇十五

尊敬的xxx公司领导:

您好!

感谢您在百忙中翻阅我的求职信!我叫,是xx科技大学xx学院,新闻采编与制作专业的一名应届毕业生。

我认为我适合的岗位是新闻摄像和后期制作。因为在专业方面我的主攻方向是新闻采编与编辑,在课余时间自学并掌握了photoshop,了解非线性编辑流程,现在能使用简单的影视制作软件。目前正在学习最新的新闻采集编辑软件,在本学期,我们开设了新闻摄像课,通过老师的讲解和课后的查阅资料,现在我对新闻摄像有了更深的了解。

在日常的学习工作当中,我担任班长至今,并在大一时在校学生会编辑部担任干事,具有较强的组织策划能力,具有较强的团队配合能力,以及较强的动手能力。

在上学期,学院组织我们到xx电视台实习参观,对新闻的制作流程有了充分的了解。在寒假期间我去了都市便民报进行了一个月的实习锻炼。对新闻工作有了更充分的了解。如果学校老师给我机会,我会在工作中倾尽全力工作,努力在工作中弥补自己的缺点与不足。

剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与学校电视台同呼吸、共命运、同发展、求进步。请学校的各位领导老师给我一个机会,我会用行动来证明自己,“海跳水、高任鸟飞”,我希望你能给我一个机会,我将会施展才华的努力工作和学习专业知识,公司给了我希望不是这样的。

此致

敬礼!

求职人:

xxxx年xx月xx日。

新闻采编工作计划(实用19篇)篇十六

尊敬的领导:

在三年的大学生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种团体活动。作为正要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在新闻采编与制作方面有较深厚的理论基础,新闻写作、新闻采访、新闻评论、新闻摄影、图像处理、网络编辑、电子排版、非线性编辑等各方面有了一定基础。

实践是检验真理的唯一标准。由于对摄影有特别的爱好,所以在大学生活期间,我利用课余时间到西安外事学院摄影部做兼职,在部长的指导和自我钻研中,学习到了很多有效的知识。

三年大学生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的'不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.

希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证明自己。

最后祝贵公司的事业蒸蒸日上-- 稳步发展!

尊敬的领导:

您好!首先对贵公司近年来取得的骄人成绩表示衷心的祝贺,对辛苦的招聘老师表示最诚挚的问候。学生cnrencai,是黑龙江师范学院文学院新闻学专业的学生,将于2015年6月毕业。

2012年,由于我在新闻采访以及编辑方面的成绩突出,被校敬敷院网络管理中心聘请。学生欣然接受学校聘书,从事为期一年的新闻采访编辑工作。在这一年的工作中,我所学会的远远比从书本上来的多,我感受到了这份工作的神圣,我在内心深处无数次告诫自己一定要把自己的工作做到最好。这其中的辛酸挫折以及胜利后的甜蜜,早已经成为一道无法抹去的记忆,这是我最宝贵的财富。09年暑假,我只身一人前往铜陵电视台实习,在《铜都警方》栏目组工作。跟随者几个前辈早出晚归,在城市、乡村的每一个角落采访,发掘有价值有意义的新闻报道。我从心眼里珍惜这份实习机会,忘记了夏季的炎热,忘记了满脸的汗水。在这些简单的,不值一提的工作中,我明白了一个道理:艰辛成就伟业,奋斗铸造辉煌。我看到了团队的力量,明白了自己要有所为有所作为。

大学期间,在努力学习专业课的同时,广泛涉猎经济学、商业案例分析、广告学、市场营销学、公共关系学。在广告文案策划、新型产品推广、品牌价值打造、企业精神文化培养等方面有着自己的想法和见解。生活告诉我,只有无休止的奋斗才能实现我的价值和梦想,才能实现我的理想王国。

我以自己能够成为贵公司的一员而感到骄傲和自豪。虽然我绝非千里马,但是我极其渴望得到伯乐的欣赏和认同。希望能够建立起同老师之间沟通的桥梁。

此致

敬礼

求职人:cnrencai

新闻采编工作计划(实用19篇)篇十七

尊敬的老师:

您好!我叫xxx,是青岛科技大学传播与动漫学院xx级新闻采编与制作的学生。

我认为我适合的岗位是新闻摄像和后期制作。

因为在专业方面我的主攻方向是新闻采编与编辑,在课余时间自学并掌握了photoshop,了解非线性编辑流程,现在能使用简单的影视制作软件premiere。目前正在学习aftereffects.在本学期,我们开设了新闻摄像课,通过老师的讲解和课后的查阅资料现我在对新闻摄像有了更深的了解。

在日常的学习工作当中我担任班长至今,并在大一时在校学生会编辑部担任干事,具有较强的组织策划能力,具有较强的团队配合能力,具有较强的动手能力。

在上学期,学院组织我们到崂山电视台实习参观,对新闻的制作流程有了充分的了解。在寒假期间我去了都市便民报进行了一个月的实习锻炼。对新闻工作有了更充分的了解。

如果学校老师给我机会,我会在工作中倾尽全力工作,努力在工作中弥补自己的缺点与不足。

剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与学校电视台同呼吸、共命运、同发展、求进步。请学校的`各位领导老师给我一个机会,我会用行动来证明自己。

联系电话:email:。

新闻采编工作计划(实用19篇)篇十八

简历编号:

更新日期:

无照片。

姓名:

刘小姐。

国籍:

中国。

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

户口所在地:

江门。

身材:

160cm?45kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

22岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

工作年限:

1

职称:

中级。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

1500--2000。

希望工作地区:

广州。

个人工作经历:

公司名称:

公司性质:

私营企业所属行业:电器,电子,通信设备。

担任职务:

区域经理。

工作描述:

主要负责惠州、河源的移动、联通、电信的业务。

离职原因:

没有很大的发展空间。

教育背景。

毕业院校:

广东省商业学校。

最高学历:

中专。

毕业日期:

所学专业一:

商务英语。

所学专业二:

采购。

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

-07。

广东省外语外贸大学。

商务英语。

语言能力。

外语:

英语优秀。

国语水平:

良好。

粤语水平:

优秀。

工作能力及其他专长。

熟悉外贸流程并能独立操作,本人英语虽然只过了四级,但实际应用能力很强,不仅听、读、写熟练,最具优势的是我能说一口标准的英语,能独立与客户交流。对工作认真仔细、具备缜细的思维和良好的'沟通应变能力,处事沉著冷静,接受新知识能力强。熟悉各种英文商务书函的写作,能熟练正确的处理各种外贸函电。

详细个人自传。

学习能力强,思维活跃,具有良好的可塑性和精通的专业的知识体系。

豁达自信,乐观坚强,责任心强,具有较强的领导、策划、组织能力和团队合作精神。

专注务实,友好热情,城市守信,具有良好的人际关系和沟通能力。

良好的精神状态和身体素质,吃得苦,不怕累。

高尚的思想品德,有爱心。

个人联系方式。

通讯地址:

广州市革新路新民五街1号801之2房。

联系电话:

家庭电话:

手机:

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

新闻采编工作计划(实用19篇)篇十九

尊敬的hr:

您们好,我叫xxx,我是**学校新闻学专业的毕业生,一直以来,我对新闻工作很感兴趣,喜欢看报纸、杂志和电视新闻,因此我选择了这一专业,大学的四年,给我奠定了扎实的专业理论基础,务实的工作作风还有良好的为人处世能力。

我注重专业知识的学习,学习成绩优秀,掌握了基本的新闻理论基础知识。在大学里,我参与了学校新闻小组,担任学校的校园记者,在学校里努力将自己所学的知识运用于实践,在校刊发表了很多新闻作品和摄影作品。同时我积极参与校外实践活动,运用寒暑假时间到报社实习,增加自己的实践工作知识和经验,在校外的媒体也发表了一些作品。

几年的专业理论学习和工作实践,使我掌握了较好的文字功底,锻炼了自己敏锐的观察力,优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力,也培养了自己不怕困难,勇于挑战,吃苦耐劳的性格。同时,我也学会了基本新闻摄影及新闻剪辑技术。

期间我还担任过学生干部,有良好的管理能力、组织能力、协调能力和强烈的集体主义精神,注重团队的合作。在这些活动和工作中,我培养了自己快速高效的做事能力。也养成了良好的思想品格.

四年学校的学习生活养成我自信的性格和踏实严谨的工作作风。然而,所学知识是有限的,我真诚希望贵公司能够给我一个机会。我将在今后工作中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。

此致

敬礼!

求职者:xxx。

日期

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