人生演讲稿人生经历(通用18篇)

时间:2025-08-11 作者:温柔雨

人生就像一把琴,我们需要弹奏出美妙的音符,才能谱写出属于自己的乐章。以下是一些成功人士的人生经验分享,希望能给大家一些启发。

人生演讲稿人生经历(通用18篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人,在我的眼里是一个可悲,而又可怜的生灵。一来到这个世界上,便在不明事理的啼哭中做出了人生第一次选择。

用泰戈尔老夫子的话来说,危险,怀疑和否定之海,围绕着人那个小小的岛屿。人面对着波涛汹涌的大海,面对着乌云密布的天空,只能做出自己人生的抉择,根本没有逃避的机会。人永远处在选择中,我们在选择中成长,我们在选择中勇敢。选择,将会令我们化作一只矫健的海鸥,欢快的鸣叫,这个世界在你的眼中是那么美丽;如果你不慎选择了畏惧,退缩,逃避!那么上天会哈哈大笑,然后说声对不起,将野鸡的外衣给你披挂。刺破长空的电光,绝不留情的点燃你的外衣;当你要跑掉时,轰轰的雷声会吓破你如鼠的胆。

人生就是这样,我们还有未选择的路。就像弗罗斯特在《未选择的路》里所写的一样:

黄黄的树林中分出了两条路,可我不能同时去涉足。我在路口伫立了很久,很久。我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。但我却选择了另外一条路,它荒草萋萋,十分幽寂,显得更诱人,更美丽;虽然这条路上很少留在旅人的足迹。

其实,一切尽在无声的选择之中。是选择熊熊燃烧的圣火,还是选择火烧不尽的野草;是选择纷繁壮丽的人生,还是选择平静无波的生活。这是上天赋于我们选择的权力。不过,你怎样选择世界,世界将怎样选择你。一切是那样的公平与不公平,一切是那样的近人愿而又不近人愿。

世界之所以选择我们,是因为它需要更美;我们之所以选择世界,是因为我们要实现自己的价值。因为价值才美,所以美才能有价值。

漫漫人生无归路。流星选择在黑暗中滑落,带走人们的愿望;太阳选择在光明中升起给人们带来新生。

人生就是如此,每一个踏上人生遥途的人,脚下都有一条宽阔的大路,每一条宽阔道路都拥有无数的小路。每一条小路都延伸到不同景色的地方,每一种景色似乎都昭示着涉足者的命运。人生无处不选择,选择无处不在人生。让我们默默的选择起点,幸福的走向终点。

人生演讲稿人生经历(通用18篇)篇二

小的时候,总对世界充满了好奇。第一次触摸舞动的红色绸子,被烫哭的瞬间,我知道了什么是火;当一男一女围着我忙来忙去,喂我吃好吃的东西,揽着我睡觉时,我认识了爸爸妈妈;当我兴奋地跑去拿玩具,却摔倒在地上时,我明白了走路要注意脚下。探索与尝试构成了我最初的成长,构成了我对社会的认识。

孩童时,成长是对人的认识。

当我发现喜欢的衣服却穿不上,我明白了自己正在变高;当爸爸妈妈告诉我不要和陌生人讲话,不要吃陌生人给的东西,我了解到有一种人叫坏人;当我和其他小朋友吵架,当我被高年级同学欺负,我明白并非所有人都和父母一样……孩童时的成长,让我明白了与人交往最基本的道理。

小学时,成长是对自我的挑战。

当我第一次背下一首长诗,我喜欢上了语文;当我第一次在数学题面前绞尽脑汁的不放弃,最终解出答案,我尝到了执着的幸福;当我掰腕子遇到比我强的对手,却咬紧牙关不肯放松肌肉,取得胜利后,我体验了毅力的滋味;小学时的成长,让我学习到知识,塑造了性格。

初中时,成长是对自己的定位。

上了初中,我体验到了天外有天,人外有人的意思。我不再在考试中一帆风顺,我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁,即使我不是最优秀的,但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀,但我有几个最好的朋友,我一样生活得快乐。

上了高中,成长是对人生的认识。

十七岁的我已些许明白了自己的人生观,明白了自己想成为什么样的人;明白了自己的目标;明白了努力的方向。因此,我已不再拘泥于考试的一得一失,而是把自己的生活放入一个更大的格局,为自己的人生略作一些规划。如今的成长,让我更有斗志,更有希望。

成长如同一个人新生的过程,在这个过程中,我们或是刷新自己的面容,或是颠覆旧的自己。回眸成长,有喜悦也有悔恨。但我要说,对未来的成长,不要怕;对成长过的路,不要悔。

人生演讲稿人生经历(通用18篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫王帅,是夹治具专训三班的一名学生。

首先,在报告开始之前,我要谢谢我的老师、父母和所有关心我的人,谢谢你们这一年多来给我的鼓励和帮助,谢谢你们这一年多来对我的信任和关心,现在的我过得充实而快乐,每天都在为同一个目标而努力奋斗着,而这些改变都是你们给予的,谢谢你们。

今天我很荣幸地站在这里与大家分享我的经历。

在去年,我还是电子信息系09多媒体二班的一名学生,记得那段时间我的心情很烦躁,那时的我每天不学习不说,而且上课的时候不是睡觉就是玩手机,时间就在我这样一天天游手好闲的生活中一点点地虚度了。

终于有一天,当我得知我一个好朋友去了北京打工,我就产生了一个大胆的想法:我也要去北京,我要工作。于是我偷偷地攒了一百块钱用来买车票,紧接着就去找老师请假,可没有正当的理由,请假理所当然地失败了,于是我就出了学校直奔火车站去了。我先买了车票,难以想象90块钱的车票钱当时我居然毫不犹豫地买下了。可正当我准备检票进站时,爸妈、老师和同学们都赶来找我了,我被带回了学校,接着系主任和班主任老师一个接一个地给我做了好几天的思想工作,而当时被爸爸打了一顿的我,压根就什么也听不进去。不管老师怎么说,我都是一句话:这学我不上了。

当时的我冲动地拿着退学手续去找校长签,可刚好校长有事不在办公室,系主任就让我先回家想想清楚,考虑好了再说。现在我回想起来,那是学校和老师在一次次地给我机会,给我改变的机会。

回到家后,爸爸对我说:你走吧,去外面上班,一分钱也不要拿,凭你的本事自力更生吧。于是我赌气出了家门,接下来的两周我度过了长这么大来最苦的两个星期。

最开始找工作的时候并不顺利,不是我做不了就是年龄不够,最后我终于在一家杂货调料店找到了工作。前两天上班的时候我什么也不会,连秤的标度都看不懂,那时我想如果是在学校,老师和同学们一定会倾全力帮我教我,而现在我只能靠自己。其实在那里工作最辛苦最累的是搬货,每次都是四五十斤的货物,一搬就是一上午。平时的我就懒得运动,这么一回下来,浑身又酸又痛不说,还生病发烧了。两天之后病好了,可老板对我说:王帅,你体质不行,拿上这几天的工资,去找一份适合你的工作吧。就这样我失去了自己的第一份工作。

我的第二份工作是在一家网吧当网管,我很喜欢这份工作,原因是在这里每天可以免费通宵。最开始我还很兴奋,每天都通宵到第二天早上,就这样我连续六天上班加通宵,连时差都倒不过来,我想再这样下去我非得再去一次医院不可,我又一次不干了。

工作的这两个星期我想了很多,如果我什么都不会,只能干这种又苦又累的活儿,我的未来就真的就毁了。于是我回了家,见到我妈的第一句话就是:妈,我要上学!妈妈当时就哭了,她心疼地看着我说:帅,你累不累,好好休息休息。

你饿不饿,想吃什么就跟妈说,妈给你做。

在外面工作了半个月,瞬间我好像一下子懂事了,看着妈妈关心我的样子,我对妈妈说:妈,对不起,这回去了学校我一定好好的,不再给你们再添麻烦。

说到做到,来到了学校,我就迫不及待去教室上课了,就这样我在学校好好地呆了两个星期。紧接着夹治具的工作人员来学校招工,我听说这是一个很不错的单位,于是就报了名。之后开始了笔试和面试,但接下来便没了消息。我很清楚一定是这一年多来我在学校的表现害了我。可突然有一天我被通知去我现在的新班级专训三班报道,当时我高兴极了,后来我才知道我能去专训三班是多么地幸运,因为本来我并没有被选中,但是系里看到了我后来的那些变化,把这个难得的机会给了我。

现在的我在一个全新的环境中学习、锻炼和生活,在专训三班,我们的管理是严格的,我们的衣服和发型是统一美观的,我们的目标也是一致的,在这里,我看到了希望,我告诉自己,我一定要努力学习,认真锻炼,好好表现,在走向工作岗位之前不断充实自我,完善自我,给自己一个更好的明天。

同学们,都说知错能改,善莫大焉。在这里我要以我的亲身经历提醒大家,希望同学们珍惜在校的每一天,认真学好专业技能知识,因为只有这样才能获得更加轻松的工作,尊敬无私帮助我们的老师,珍惜和你一起生活的同学。

盛年不重来,一日难再晨,及时当自勉,岁月不待人。同学们,认真对待每一天吧,我相信我们一定可以拥有一个更美好的明天!

人生演讲稿人生经历(通用18篇)篇四

紧张的,同时又不少了希望;激动的,同时又少不了快乐;轻松的,同时又少不了沉重……这感觉有着不好受的味道,这味道具备了人生的经历。

榴莲,本知道那种酸酸的感觉不怎样,可还是要吃。为了品尝,为了解馋,为了悟出生活的道理……还是什么。这是一种触动,也许是这样。那为何偏要着酸呢?可能从开始这些都是那所谓的感觉在作祟。再或许是在建立知识、常识的基础。“对所有的人来说,思想和行为都源于一个出处,这个出处就感觉。爱比克泰德的说法就是给种。种做法的最好解释吧!

开卷有益,读书的好处多多。我国古人云:“饥读之可以当肉,寒读之可以当裘,孤寂而读之可以当友朋,幽忧而读之可以当金石琴瑟也”,“养心莫善寡欲,至乐无如读书”。莎翁有语:“书籍是全世界的营养品,生活里没有了书籍,就象没有了阳光;智慧里没有了书籍,就象鸟儿没有了翅膀”,“书是甜的”因为读书是我们最大的乐趣,读自己喜欢读的书,在阅读中怡情、养性、增长知识。给了我们自由阅读的空间,我们有能力施展广阔的蓝天。感觉告诉自己:这是一件多么美好的事呀。

有句歌词,记得是:生活就像一杯苦咖啡。对的,让人接受了不能改变的,记住了不该记住的,忘记了不该忘记的。这都是一种罪孽。但是感觉说过,没有痛苦,就没有人生。学习也是一样的,学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历风雨,怎能见彩虹。大家都是知道的。如果不苦,哪里来的头悬梁,锥刺股。哪有爱因斯坦,哪有达?芬奇,哪有屠格涅夫……一切的一切……离不开感觉,离不开苦。

姜还是老的辣,菜还是辣的好。辣辣的,似乎能让脆弱的心灵火热起来,让血液沸腾起来。辣是唯一让人兴奋的食物,在辣的过程中,享受着汗水的洗礼,多么的满足,满足得是那么的畅快。感觉也是在辣的着一瞬间为之爆发,爆发出快感,激烈,热情……不怕辣,辣不怕,怕不辣。

感觉是我们的盔,才智是盔上上羽毛,羽毛是一种装饰,头盔却能保护脑袋。这是爱?扬格说的。其实良好的感觉和高雅的风度之间的关系,就好比因与果的.关系——甜是炮弹,苦是难言,辣是辛酸,而酸是发酵后的体验!在来得突然的时刻,惟独了一种舒心——感觉。

人生演讲稿人生经历(通用18篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

请选择诚信吧!因为它比美貌可靠。虽然没有美貌的人生或许是没有足够。

亮点的人生。但没有诚信的人生,等于是没有阳光的人生。你可以没有西施的美貌,

但不能没有诚信。古人云:人,以诚为本,以信为天。试问天地间没诚信,将会整样。

请选择诚信。因为它比荣誉更具时效性。没有一蹴而就的业绩,

没有一成不变的江山。没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。荣誉是短暂的,它只是人生旅途上一小片美丽的风景,它再美丽,也只是一小段的人生;但诚信是培植人生靓丽风景的种子,你一直耕耘,就会一直美丽,你将诚信的种子撒满大地,你的人生将会美丽到天长地久。

择诚信,是正确之选。在你一一权衡过后,在你层层过滤之后,你会猛然发现,在人生面纱下最迷人的,原来是那最没有矫饰、最朴实不花哨的诚信!你会发现,没有了诚信,生活原来是那样的索然无味!

选择诚信,正确之选。

人生演讲稿人生经历(通用18篇)篇六

有理问得君王倒,有钱难买子孙贤。

善业可为须着力,是非闲杂莫劳心。

靠人终是假,跌倒自已爬。

白璧易埋千古恨,黄金难买一身闲。

献玉要逢知玉主,卖金须遇买金人。

人在人情在,人走茶就凉。

要想过河,就先搭桥。

顶天立地男儿汉,遭逢不遇也枉然。

妻贤夫祸少,子孝父心宽。

屋漏偏遭连夜雨,船慢又遇顶头风。

将军不下马,各自奔前程。

畜牲易度人难度,宁度畜牲不度人。

莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春。

人贫志短,马瘦毛长。

留心学到古人难,立脚怕随流欲转。

人生演讲稿人生经历(通用18篇)篇七

但不能没有诚信。古人云:人,以诚为本,以信为天。试问天地间没诚信,将会整样。

请选择诚信。因为它比荣誉更具时效性。没有一蹴而就的业绩,

没有一成不变的江山。没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。荣誉是短暂的,它只是人生旅途上一小片美丽的风景,它再美丽,也只是一小段的人生;但诚信是培植人生靓丽风景的种子,你一直耕耘,就会一直美丽,你将诚信的种子撒满大地,你的人生将会美丽到天长地久。

择诚信,是正确之选。在你一一权衡过后,在你层层过滤之后,你会猛然发现,在人生面纱下最迷人的,原来是那最没有矫饰、最朴实不花哨的诚信!你会发现,没有了诚信,生活原来是那样的索然无味!

选择诚信,正确之选。

人生演讲稿人生经历(通用18篇)篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小的时候,总对世界充满了好奇。第一次触摸舞动的红色绸子,被烫哭的瞬间,我知道了什么是火;当一男一女围着我忙来忙去,喂我吃好吃的东西,揽着我睡觉时,我认识了爸爸妈妈;当我兴奋地跑去拿玩具,却摔倒在地上时,我明白了走路要注意脚下。探索与尝试构成了我最初的成长,构成了我对社会的认识。

孩童时,成长是对人的认识。

当我发现喜欢的衣服却穿不上,我明白了自己正在变高;当爸爸妈妈告诉我不要和陌生人讲话,不要吃陌生人给的东西,我了解到有一种人叫坏人;当我和其他小朋友吵架,当我被高年级同学欺负,我明白并非所有人都和父母一样……孩童时的成长,让我明白了与人交往最基本的道理。

小学时,成长是对自我的挑战。

当我第一次背下一首长诗,我喜欢上了语文;当我第一次在数学题面前绞尽脑汁的不放弃,最终解出答案,我尝到了执着的幸福;当我掰腕子遇到比我强的对手,却咬紧牙关不肯放松肌肉,取得胜利后,我体验了毅力的滋味;小学时的成长,让我学习到知识,塑造了性格。

初中时,成长是对自己的定位。

上了初中,我体验到了天外有天,人外有人的意思。我不再在考试中一帆风顺,我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁,即使我不是最优秀的,但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀,但我有几个最好的朋友,我一样生活得快乐。

上了高中,成长是对人生的认识。

十七岁的我已些许明白了自己的人生观,明白了自己想成为什么样的人;明白了自己的目标;明白了努力的方向。因此,我已不再拘泥于考试的'一得一失,而是把自己的生活放入一个更大的格局,为自己的人生略作一些规划。如今的成长,让我更有斗志,更有希望。

成长如同一个人新生的过程,在这个过程中,我们或是刷新自己的面容,或是颠覆旧的自己。回眸成长,有喜悦也有悔恨。但我要说,对未来的成长,不要怕;对成长过的路,不要悔。

人生演讲稿人生经历(通用18篇)篇九

亲爱的老师、同学们:

每个人的成长经历都是不同,里面充满着喜怒哀乐。那我就来说说我的成长经历是怎么样的。

小时候,总有一些人守护着我,同时也让着我,不会让任何困难接近我。我就拿那次的事情来说吧。那一次我的鼻子摔伤了,妈妈一看,心里非常着急。连忙将我送到了医院。妈妈问:“怎么样?严重不严重?”医生说“没事,只是一点擦伤。”妈妈的心始终没有平静下来。那次的事我时不时地想起。还有一次,是哥哥的生日,我看见他有许多生日礼物,非常喜欢,想要一个,便向哥哥要,哥哥不肯,我便号啕大哭,妈妈见此情形连忙出来调解,让哥哥给我一份才使我停止了争吵。其实说真的.我也不应该要啊,是别人的生日又不是我的生日。

一点点长大了,我开始真正的学习了,也会为家人做一点事了。困难自己也会解决了,也知道家人有多么“辛苦”。那天,妈妈和外婆一起上山采茶叶,我在家等了好大半天也不见他们回来,“咚咚,咚咚”有人在敲门,我开门一看真是说曹操,曹操到。外婆他们回来了,提着一个小篮里装满了茶叶,我一看只有这么点茶叶,才想起家人有多辛苦。

人生演讲稿人生经历(通用18篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每一次经历都印着成长的足迹。

在期末考试的时候,我怀着紧张而又兴奋的心情,认真读题,仔细作答,终于不负众望,数学考了一百分。我高兴得一蹦三尺高,要知道,班里只有四个考一百的,我就是其中一个哟。

可是不久,一位同学不小心把我们试卷弄丢了。爸爸妈妈还没看过我们的试卷,为了弥补这个缺憾,老师用原来的试卷答一遍。同学们都很高兴,这次肯定能考满分了,我更得意,确信这次更没问题。可是,在考试中,因为我的粗心把一道题的答案没写。当改卷的同学刘振辉告诉我考了九十九分时,我伤心地大哭起来,要知道那可是我期盼好久的.成绩,是我每天勤奋学习的见证。

何况我早给爸爸妈妈说了我考了一百分,现在拿着九十九分的卷子回家,不是说我撒谎了吗?想到这,我越哭越伤心。这时班里的同学都来安慰我,有的说:“你别伤心了,下次还能考一百分。”有的说:“姚锦钰,你最棒了,我们都相信你下次肯定考满分。”我的好朋友也说:“男子汉大丈夫,能屈能伸,不就没得一百分嘛,下次努力就行了。”“……”我听了同学们关心的话语,心里暖暖的,慢慢的不再哭了,但心里还是很不舒服。

下午,老师得知了消息,又专门给我了一份试卷。这次,我仔仔细细地把题读了一遍又一遍,每一个答案都写得认认真真,做完之后还从头到尾仔仔细细地检查了两遍,才交了卷。老师当时就给我批改,我紧张地站在旁边看着,老师画一个对勾,我就悄悄舒一口气。时间一分一秒过去,当看到老师在试卷中间写了一个大大的100时,我激动极了,开心极了,我终于又考了一百分!

人生演讲稿人生经历(通用18篇)篇十一

一份耕坛,一份收获,辛酸的路上困难重重,报着丝丝美好的幻想,憧憬前途的无限光明,莫大的勇气指引前进的道路——读书演讲协会协会由龚院长改名而来,“读书”意味着我们应该好好学习,报答母校的养育之恩,“演讲”顾名思义,用标准的,流利的普通话加以优美的肢体语言,表达一种思想,让听众能接受,认可,并从中得到启发。

协会以前是以演讲为主的,简单而又进行单调的普通话练习,并组织经典诵读,提高同学们的交流能力。在成立的一个月内协会组织了一次《爱我祖国》为话题的演讲比赛,在同学们的支持下取得了圆满的成功,并得到了领导的一致好评。协会追求卓越,不断创新,锻练自我为目的,开展各种有益身心的活动。成立时,协会成员150人左右,让我吃惊,同时也让领导吃惊,我们成功的开了好头。我们分成了九个组加以训练,提升组长的管理能力,提升成员的表达能力,为以后协会的发展培养新型的人才,形成一个核心队伍。让成员自己去想,让成员自己动手去做。训练时,开展有趣的活动:绕口令,文艺演出,摸拟相声??各式各样的游戏,带动了成员的积极性。演讲以符合时代的话题,展开精彩的演讲比赛,社长以尊重成员为重心,以“大学生就业”为话题的演讲精彩绝伦,高昂的`气势,低沉的惆怅,语言的千变万化,动作的优雅,让在场的各位观众响起雷鸣般的掌声,观众也深刻体会到演讲的魅力所在,加入演讲协会能学到东西。

一个协会的精英,需精兵减政,留下了50人的精英团队,在他们的组织带领下演讲协会又成立了新的社团-----辩论社。辩论社是协会新成立的部门,主要是训练同学们说话的逻辑性,思维的严密性。虽然没有大行的活动,但是成员的激情高涨,对这个社团的肯定。内部组织的“大学生谈恋爱的利与弊”,“坚持科学的发展观”等话题进行的辩论,收到了良好的效果。开始的四人辩论,让观众惊叹不已,观众也在这热烈的场面下也加入到了正反方,尤其是耐不住寂寞的主持人也加入到了行列中,与成员一起。场面活跃而不凌乱,声音响亮而不狂叫。协会在实践中不断成长,在摸索中前进,并逐渐壮大,这学期协会又成立了主持人小组,主要担任各社团的发言人,有意愿的同学可以到读书演讲协会报名参加。成长的路程中有人反应,你们这个协会是做什么的?我可以在里面学到什么东西哦?我的回答是:协会只是一个组织,不是我们来管理你们的,你们每个都是领导者,你们自愿来学东西,应该知道自己是学什么的。人活一生,学一生,靠的是自己的努力。

人生演讲稿人生经历(通用18篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我总是埋怨自己为何这么差,总是会有不甘心,总会迷失自己,直到那一次,我找回了真实的自己。

那年盛夏,我们一家都回老家玩。刚下高速,一阵熟悉的气息就就扑鼻而来,那是家乡才有的独特气息。

走进那片满是谷香的稻田里。虽未到秋季,谷香却浓郁。好一个“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”现在田里是一望无际的绿色,到了秋季,将会是一片金黄。我看到了自己。

来到那条清澈见底的小溪旁。鱼儿舞蹈,溪水欢唱。弯下腰用手勺起水,偶尔也会弄上几只小蝌蚪。在叮叮淙淙的小溪旁,我看到了自己。

跑进那翠绿的竹林中。我仿佛看到爷爷在林中尽情泼墨,写着铿锵有力的毛笔字,一撇一捺,一撇一捺……我仿佛看见几个小书童,手捧唐诗宋词,摇着头读了起来。在中国书法和诗词中,我隐隐约约看到了自己。

去到古典的中式庭院中。看到古色古香的中国画,不禁上前抚摸我国博大精深的文化。回眸只见一少女坐在古筝旁,玉指纤纤,抚于弦上。我又看见仙裙飘飘的几位少女,挥舞长袖,婀娜多姿的舞蹈令我不禁拍手叫好。在字画和文艺中,我看到了自己。

跟着“自己”来到久违的'海边。碧海蓝天总是让人心情舒畅。抓一把细沙,让它缓缓从指间流过,让那些不快乐全部流走。找一块大石,用力扔入海中,让那个沉重的自己久溺深海。等待我的是那个开朗乐观的自己。

夕阳落日,我与影子相拥,在家乡找到了那个自己。

人生演讲稿人生经历(通用18篇)篇十三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的'源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

人生演讲稿人生经历(通用18篇)篇十四

尊敬的各位领导、老师:

大家好,我是来自xx小学的张xx,今天我演讲的题目是《我的班主任的成长经历》。

著名的作家雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木,百年树人”踏上三尺的.讲台,也就意味着踏上了美好的“育人之旅”,而我踏上这“育人之旅”已有五年了,时间短,经验少,还有很多需要学习的当方。下面我就和大家分享一下我的成长经历。

记得刚到xx小学,我就接任了三年级的班主任工作,没有经验的我带着希望、憧憬和许多的未知加入了这个优秀的班集体。为什么说它是优秀的班集体,因为从我一到这里,就在学校领导和老师们的口中得知,这个三一班在上个班主任的带领下各个方面都做的很好,是其他班级学习的榜样。在别人看来,我得到了一个好班,他们都很羡慕,可是,我自己却不这样认为,我的心里有一丝担心,甚至有些害怕。我害怕像我这样的一张白纸会影响学生们的学习和成长,也害怕家长们会对我进行指责或不满意。总之,一股压力笼罩在我的心头。回到家,我有向我的母亲抱怨:“这么优秀的班级交于我手上,我该怎样做,压力真的好大”。我的母亲是一个乐观、积极向上的人,无论我遇到什么困难,她总是以鼓励为主,她告诉我:“每个老师都是从新老师做起,每位老师都会经历这样的阶段,把压力变成动力,不管最后的结果如何,尽力就好”。“听君一席话,胜读十年书”,我突然觉醒,与其在这里担心,不如好好琢磨琢磨如何成为一名合格的班主任。从那以后,我开始努力钻研教师用书,争取把每一堂课上好;制定有效的方法,提高学生成绩;利用教研的时间,向有经验的老师虚心请教,汲取他们的优秀经验,学习他们的治班方法;同时做到与家长勤沟通、多交流,共同引导孩子茁壮成长。

就是这样,时间一天天的过去,迎来了全镇统考的期中考试,当时我的心情既紧张又激动,紧张的是不知道学生们在我的带领下能否考好,激动的是我付出了这么多的努力,希望能够证明自己是有能力的。结果我很高兴,自己的努力没有白费,学生们取得了优异的成绩,这给了我很大的鼓励。在接下来的日子里,我继续奋斗,坚持做好每项工作,让这个优秀的班级一直优秀到六年级毕业。在他们毕业的时候,我的心中有很多不舍,那种感觉就像自己孩子远走他乡,会很想念他们。学生们也一样,在离校的最后一天,给老师们买了个大蛋糕,上面写着:老师,您辛苦了!我很欣慰,孩子们挺懂事,把蛋糕送到了每一位交过他们的老师手里。每个人还在黑板上留下了自己的签名,希望老师不要忘记他们。

当班主任五年了,今年是第六年,我想说:“工作真辛苦,但也真幸福”!

谢谢大家。

人生演讲稿人生经历(通用18篇)篇十五

自然,充满奇幻和美丽,吸引了无数人去探索它,我,也不例外,所以,在一个清爽的季节,我出发了。

心中除了激动还是激动,但我的脚步却是颤抖的。这次,我来到了一个仿佛是与世绝缘的深山老林中。开始了我的第一次探险!

那里就好像是个梦一样,白天的它虽然暗绿,但那颜色仿佛春天的湖水;清新,自然;而到了黑夜,那么恐怖的气息就会笼罩整个森林,仿佛要扼杀所有生灵。

我搭好了帐篷并在周围撒上了石灰——这能够防止爬虫进帐篷,但阴寒的气息令我发颤,说不害怕是不可能的。我深吸一口气,驱赶走那些念头,昏昏地度过一个不安分的晚上。

最终,我度过了一天。在欢喜之余,我不得不让现实重新回到面前。那里虽然没有亚马孙雨林那么可怕,但那里的恐怖与毒物的侵害足以令我窒息。

我开始四处游荡,看看有没有什么令人“怪哉”的.东西。时间在游走,但那令我稀奇的东西还是没有出现,我不禁生出一个念头:陆地上没有,水里总该有。我一向很冲动,所以,我下水了。

可是,上天总是和我开玩笑。在水中,我的小腿抽筋了。我明白,这是因为睡眠不足和未进早饭引起的,所以,我深吸一口气,把头潜进水中,然后像海蜇一样,是背部浮在水面,两手抓住脚尖,用力向拉自身方向拉,果然,知识的力量是能够改变命运的,这从书上看的的确是有效。

我沉思了一会儿,缓缓的站起,大步的向前走着,心想:“我的探索结束了,原先,我的‘心险’比这森林还要恐怖。”

人生演讲稿人生经历(通用18篇)篇十六

我喜欢读书,因为读书能够开阔视野,增长知识,也能够给我带来无穷的乐趣。

读书虽然给我带来了乐趣,也给我带来了麻烦。因为我在读书的时候会忘记一切,仿佛走进了自我的梦境之中,为此我常常忘记了吃,忘记了睡,所以爸爸反对我看课外书,让我除了看跟学习有关的书之外,其他的都要少看,为了能获得看书的权利,我经常和爸爸吵架。

记得有一次,我正准备带着弟弟出去玩,可是临走发现忘记拿东西了,于是我便回去拿,当我走过房门时,想到我还有一本书没有看完。我想:弟弟自我会玩,我还是在那里看一会儿书吧!于是,我进入了书的世界,弟弟在外面干什麽我也不明白,明白爸爸回来我才明白已经12点了,弟弟还差一点儿就找不到了,我很悲痛,因为是我没看好弟弟,所以我就想爸爸保证我以后看书不会再这样入迷了。

可是没过几天,我的“迷书的`毛病”又犯了。我的邻居借给我本好看的童话书,要明白,我最喜欢看童话书了,我十分想看,可是我又怕爸爸不让我看,于是,我在晚上睡觉时偷偷在被窝里看。可是纸是包不住火的,爸爸又发现了我这个秘密,于是他没收了我的童话书。

他那里明白,我订的童话书又发下来了,为了免了他被没收的命运,我就在学校里看,由于下课我还要干很多的事情,所以没有机会看,于是我就在课桌洞里看,我有的时候把书放在正课书了夹着看,因为这样不容易被教师发现。

因为从读书中汲取了营养,所以我的作文水平提高了,我还建立了自我的读书笔记,并且这对我背书也很有帮忙,我把这件事告诉了爸爸,他不仅仅同意了让我以后看课外书,还给我买了一些书,还给我买了童话书,我以后能够明目张胆得看童话书了。

书是我的朋友,是我知识积累的宝库,所以我喜欢读书。

人生演讲稿人生经历(通用18篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

迈入高中,进入新的班级认识新的同学,就已经证明我又长大了一岁,离成年人的门槛已经近在咫尺。现在我变得稳重成熟多了,回想着自己的过去,我发现我以前是那么幼稚。

呆不住的康师傅

小时候,我在改名前叫做何*康,所以别人就给我安了个外号“康师傅。”

记得我小时候总是呆不住的,这个习惯总会让我闯出祸来。一次,我在院子里乱蹿,将奶奶的菜地都踩的东倒西歪,并且我还想将一些生菜拔了扔到墙外。小朋友终究是小朋友,根本没有多少力气,扔了几次都没成功,所以就干脆挖个坑埋了,当我为生菜举行“葬礼”时,结果奶奶回来了,奶奶就将我抓个正着,奶奶将我抱起,放在大院中,说等一下就我就知道挨打的滋味,结果她去厨房拿棍子时,我就慌忙藏在鸡笼里,吓得我在鸡笼里面呆了二十多分钟。呆久了,我也觉得无聊,就偷偷的跑了出来,奶奶见了我这么狼狈的样子,哭也不是笑也不是,只能拎着我去浴室,帮我洗澡。

小星星超人

上学后,我就换成现在的名字,正好班上有个同学跟我名字一模一样,于是同学们就按体型来给我命名“小星星”而他就是“大星星。”

小学时,我跟很多人一样,都很喜欢看超人,也想着自己也能成为超人,所以我总和几个同学玩超人打怪兽的游戏。

二年级的那次六一儿童节,我跟一个同学就假扮成超人去打“大星星”怪兽,可能是因为大星星经常当怪兽不爽,就和我争吵起来。结果,火星撞地球我就跟大星星打了起来。后来,不管是谁,都给老师抓去站办公室门口。

改过自新,认真学习

小学六年级过去了,到了初中,整整一个级部四百多人。我却排在240多名,成绩不是太理想。在班上招到同学的嘲笑,感觉自己一点地位都没有。于是我决心痛改前非。为了与以前的毛病一刀两断,我甚至不再和以前很要好的朋友玩耍了,而是转向成绩较好的学生,并且跟他们结成很要好的朋友。在我的不懈努力和老师和同学的帮助之下,我成绩蒸蒸日上,但我也没有停止过,我成功进了班的前十名。

将以前破碎的记忆碎片拼起来,你会发现那是多么美好的故事。

回忆着,那些过去的历史,会有多么的滑稽,但现在却能对着这些历史前进。

人生演讲稿人生经历(通用18篇)篇十八

大家好!

我叫杨晓雄,是来自材料学院的一位大四学生,个人成长经历演讲稿。还有几个月我就要离开学习生活了四年的母校了,希看今天的分享能留给大家一些值得参考的东西。

我和在坐的很多同学一样来自很普通的家庭,没甚么背景可言;学习成绩中等,最高也只拿过三等奖学金;口才也一般,从没有动过参加演讲比赛的动机,所以现在站在这里,面对大家还是非常紧张的,总之,我是个很普通的学生,不冒尖也不出彩。打个比方,就是把我扔到中午12点下课的学生里,很难再把我从中找出来。

一般来讲,普通其实不是一个褒义词,但是这次往厦门海关参加公务员招考口试,我对普通有了不同的熟悉。口试的12个人,有浙江大学的、有北科的、有厦大的,几近都是各大名校的高材生。在这样的情况下,我没有输,而且以很好的成绩顺利过关。我其实不是想要夸耀自己的成绩,我现在还没有得到厦门海关的正式录用通知,还在接受一些环节的考察。我只是想通过对本身的审阅,告知大家,不要小视自己的普通和普通的自己!

审阅本身,首先就要回顾一下我的大学生活。我的大学生活有一个特点,就是一直都贯串着勤工助学和学生工作。

还记得我们06年进学后,不久就是国庆假期,在这个假期我参加了校学生工作处组织的阿尔泰游乐园勤工助学工作。大一下学期,我开始担负阿尔泰勤工助学队队长。同时,我通过口试,被聘为学生工作处学生助理。到了大二,《学生工作简报》开始招聘成员,我成功应聘主编一职,开始了自己学生工作的另外一个阶段,这类状态一直延续到我大四找工作之前。这一系列的工作实践经历让我收获颇丰。在此,我深深感谢学校给我们创造了锻炼机会和成长空间。我也衷心肠感谢一直以来,给予我信任、支持和肯定的学工处和学院的老师们,没有你们的认可和鼓励,我不会有今天的成长。谢谢!

在这些工作中,有件事让我记忆深入。阿尔泰游乐园时的工作是属于服务性质的,工作主要内容就是给游客系安全带、讲授安全留意事项。这项工作的要求就是要细致到位。有一段时间,我们的队伍出现了一些题目,有几个同学总是在放工时忘记封闭机器的电源,看起来很小的一件事,和出门忘记关灯性质差未几,但是我们遭到了园领导的批评。园领导说,我们工作的其他环节做得都非常好,所有流程也都很规范,但就是最后一步的检查工作没做到位,这会留下安全隐患,而且让我们工作整体评价大打折扣。事后我组织大家开了一个会,我们在会上达成了一个共鸣,那就是细节非常重要,任何一个细微的环节都可能影响到终究我们是不是能到达既定的目标。实在,甚么是细节,甚么又是结果?所谓结果不就是一个个细节积累而成的吗?法国思想家伏尔泰说过,令人疲惫的不是远方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒极其微小的沙子就是我们走向目标的一个小小的细节,而这个细节恰恰决定了我们会在哪里感遭到深深的痛楚,在哪里失往前进的能力。

勤工助学岗位上脚踏实地工作的大都是些普通的学生,我以为正是普通赋予了我们一些独有的素质我们不好高务远,不自以为是,对待各种工作,哪怕是很基础很辛劳的工作也不会心存排挤,都能够坚持完成;我们乐于合作,对他人的意见能够虚心接受,因此,我们掌控住了更多潜伏的锻炼机会;我们心中有强烈的要求进步的愿望,更主要的是能够化为行动,从小事做起,终究多方面积累了经验,为将来的成功奠定了基础,这就是普通二字给予我们的上风,也是我们由普通走向不普通的途径。所以,在坐的各位,假如你一直觉得自己很普通,那末请你千万不要小视自己,你的普通极可能使你在某一天,某一个竞技场上,成为一匹刺眼的黑马!

面对就业,我有自己的思考和规划,通过对自己性情、爱好、能力和素质的综合分析,我为自己设计了三个职业发展方向:一是报考国家机关单位的公务员,二是结合自己金属专业应聘钢铁企业的管理岗位,三是结合自己的特长和实践经历应聘教育机构的策划岗位。基于这样的定位,在大四,我开始了自己的'求职之路。

报考公务员是我的职业首选,因而在往年9月报名参加了2010年国家公务员考试。实在理工学生考公务员常常不具上风,由于专业特点,很多理工科同学对政治经济、人文历史了解未几也不够感爱好,缺少这些信息和知识的储备。而短板理论尽人皆知,一个木桶能装多少水,不取决于最长的那块板子,而是最短的那块。

在考试时我对此深有体会。公务员考试是考核一个人的综合知识和能力。笔试的《行政能力测验》有140道题目,包罗万象。其中的言语理解表达和常识判定就有65道。今年一道常识题难倒了无数考生,问的是武器设备,触及到了ak-47、歼十战役机、核潜艇。还有一道题问的是新中国成立60周年获得的成绩,选项包括了我国的经济地位、进出口贸易总额、国民均匀受教育年限、人均期看寿命。我不知道在坐的各位对这些概念有多少了解,但我以为假如只是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的话,肯定不会做好这些题目。还有今年的《申论》,触及到海洋环境保护,我想我们作为内陆省的学生,对海洋题目关注度其实不高,答好这份《申论》试卷会很有难度。

这场考试中,我在报考同一职位的440人中排名第一。很多人向我询问获得好成绩的窍门。实在我利用相干教材进行针对性备考的时间非常短,不足一个半月。面对大量的综合性题目,终究能获得较好成绩的主要缘由有两个方面,一方面是平常广泛的浏览。大学四年里,我常常会抽时间往图书馆看各种杂志报纸,像《南方周末》、《参考消息》,像《读者》、《青年文摘》,像《电脑爱好者》、《数码世界》,像《心理健康》、《特别关注》,都是我重点会看的;我也喜欢读书,纪实文学、散文、小说都会浏览;平时上网时也经常关注新浪新闻、联合早报、路透社等网站。这些广泛的浏览让我获得到了大量的综合知识和信息。另外一个方面得益于大学四年的勤工助学和《学生工作简报》的编辑工作。勤工助学培养了我认真细致、踏实肯干的工作态度;学生助理的工作培养了我的职业素质和职业经验;《学生工作简报》则让我把握了一项系统工作的整套技能,取得了处理复杂题目的能力和方法。

我非常感谢这些经历,正是这些经历让我以优良成绩通过国家公务员考试,而且让我在应聘内蒙古乾方钢铁资源有限责任公司的营销岗位和北京华图教育团体的策划岗位时,都得以顺利通过。源于日积月累的知识、能力和素质,让我的职业道路走的更宽广;源于对自己正确的分析和定位,让我职业道路走得更顺利。

经过大学四年的成长,我终究获得了相对较好的就业出发点。作为大家的学长,我也向大家提一个建议我们每一个人都应当有自己清楚的职业生涯规划,公务员火热的现状要理性看待,认真分析自己的潜力所在,选择正确的职业道路,不要盲目跟风,迷失了自己。但是不管在甚么职业甚么岗位,想要取得更广阔的发展空间有一个大条件是不变的,那就是不断积累有用的知识和技能,提升自己的综合素质。

苏东坡的一首词中提到:博观而约取,厚积而薄发。博观是要广泛地接触和学习各类知识,厚积是要长时间有预备地积累。大学正是我们博观和厚积的重要阶段,这些积累将帮助我们扣响职业的大门。当我们将博观与厚积作为一种习惯融进到整个职业生涯后,曾的普通会变得非凡,曾的迷茫会变得通畅,我们得到的将是充实的、幸福的、潜力无穷的一生。

一份耕坛,一份收获,辛酸的路上困难重重,报着丝丝美好的幻想,憧憬前途的无限光明,莫大的勇气指引前进的道路——读书演讲协会协会由龚院长改名而来,“读书”意味着我们应该好好学习,报答母校的养育之恩,“演讲”顾名思义,用标准的,流利的普通话加以优美的肢体语言,表达一种思想,让听众能接受,认可,并从中得到启发。

协会以前是以演讲为主的,简单而又进行单调的普通话练习,并组织经典诵读,提高同学们的交流能力。在成立的一个月内协会组织了一次《爱我祖国》为话题的演讲比赛,在同学们的支持下取得了圆满的成功,并得到了领导的一致好评。协会追求卓越,不断创新,锻练自我为目的,开展各种有益身心的活动。成立时,协会成员150人左右,让我吃惊,同时也让领导吃惊,我们成功的开了好头。我们分成了九个组加以训练,提升组长的管理能力,提升成员的表达能力,为以后协会的发展培养新型的人才,形成一个核心队伍。让成员自己去想,让成员自己动手去做。训练时,开展有趣的活动:绕口令,文艺演出,摸拟相声??各式各样的游戏,带动了成员的积极性。演讲以符合时代的话题,展开精彩的演讲比赛,社长以尊重成员为重心,以“大学生就业”为话题的演讲精彩绝伦,高昂的气势,低沉的惆怅,语言的千变万化,动作的优雅,让在场的各位观众响起雷鸣般的掌声,观众也深刻体会到演讲的魅力所在,加入演讲协会能学到东西。

一个协会的精英,需精兵减政,留下了50人的精英团队,在他们的组织带领下演讲协会又成立了新的社团-----辩论社。辩论社是协会新成立的部门,主要是训练同学们说话的逻辑性,思维的严密性。虽然没有大行的活动,但是成员的激情高涨,对这个社团的肯定。内部组织的“大学生谈恋爱的利与弊”,“坚持科学的发展观”等话题进行的辩论,收到了良好的效果。开始的四人辩论,让观众惊叹不已,观众也在这热烈的场面下也加入到了正反方,尤其是耐不住寂寞的主持人也加入到了行列中,与成员一起。场面活跃而不凌乱,声音响亮而不狂叫。协会在实践中不断成长,在摸索中前进,并逐渐壮大,这学期协会又成立了主持人小组,主要担任各社团的发言人,有意愿的同学可以到读书演讲协会报名参加。成长的路程中有人反应,你们这个协会是做什么的?我可以在里面学到什么东西哦?我的回答是:协会只是一个组织,不是我们来管理你们的,你们每个都是领导者,你们自愿来学东西,应该知道自己是学什么的。人活一生,学一生,靠的是自己的努力。

记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,有一回并肩坐在桃树下,风在林梢鸟在叫,我们不知怎样睡着了,梦里花落知多少......

三毛简短的几句话描画出了我们每个人童年的模样——欢声笑语,天真烂漫,岁月静好。

不忘初心,方得始终。童年是万物最初的模样,庆幸的是我一直与童年相伴左右——因为,我是一名幼儿教师。我的童年在心间,孩子们正值当年。

生命是多么有趣的纠缠,多么神奇的羁绊!

想当年,我七岁才上幼儿园,那个时候我们叫它育红班。我和我的两个弟弟挎着奶奶给我们缝的小书包撒了欢的往村子的那一头,那个第一次听说的育红班前进。好奇,到底是什么样的地方啊?新鲜,怎么没听过就这么冒出来了呢?忐忑,好玩吗?我奶奶不能跟着去上育红班,有点害怕啊......现在说起这事,才理顺当时纠结的心情就是好奇新鲜和忐忑不安,也就是入园焦虑。

时代在大步前进,我们这80后当起了10后幼儿园的老师。但是,这入园焦虑也是与时俱进,不离不弃。有了这份同理心,在面对我们班这些小不点入园时也就多些淡定和淡然,都会过去的,都会变成童年里美好的回忆的宝贝们。

这也是我的回忆里最初关于幼儿园的印象。之后我的小学,初中,高中按部就班平凡简单又幸福的度过了。直到高考遭遇人生第一次打击,我以0、8分之差与我的大学失之交臂,带着对复读的厌恶与抗拒,我毅然决然的走进了东营职业学院教育系,又果断的选择了没有数学的学前教育专业。当时并没有把专业与就业联系在一起,也没有想过将来会成为一名幼儿园老师。

我说过,生命是很神奇的羁绊。我的羁绊是从毕业前的实习开始的。当时我被分到东营市实验幼儿园大一班实习,不得不说当时大一班的三位老师是我职业生涯的启蒙老师。邵老师温文尔雅,班里是一群彰显性格的小野马,但是在分享阅读时邵老师几句话,几个眼神,几个动作,这群小野马就会变成良驹。我开始留心观察邵老师的一举一动,开始思考幼儿教师真的如我想象的简单吗?李老师多才多艺,热情直爽,她会跟我讨论教师这个职业得与失的意义,并且指出我乐感方面要加强哦要努力练琴哦。吕老师在保育方面一丝不苟,从不抱怨,记得当时我们几个实习生抢着要去帮吕老师打热水,吕老师严肃的教育我们:你们几个孩子跟我抢着打水干什么,你们实习就要抓紧机会跟老师学习怎么上课怎么带孩子,这才是你们要做的,快去快去。

就是这些宝贵的点点滴滴,让我真正的认识到做一名幼儿教师并不简单,让我在走上幼教岗位时认清自己的优势及不足努力生成适合自己的特色,让我学会真诚待人诚实做事。

20xx年通过教师招考,我成为垦利县第二实验幼儿园的一名教师,到现在已经是两年的时间。两年前巴园长领着我们三个新教师一个个送进班级,当我走进总园大一班看到一排排好奇的小脑袋,我的脑袋里轰然一热,巴园长嘱咐与鼓励的一段话我就听见了三个字:好好干!我意识到,我的教师之路真正启程了。

今天我们相聚在这里分享我们的成长历程,我发现我并没有引以为傲的成绩。但是我有对我来说更重要的收获——20xx年送走第一批大班的孩子,这一年里我遇到了有些自闭的乐乐,我知道以后遇到这样的孩子如何去关心她;我从同龄的优秀老师身上学会了如何组织一日活动,如何带班。

20xx年我开始陪伴小班的孩子,在老教师身上我学会了严谨细致的对待工作;开始一点点思考和积累与孩子相处的方式与经验;有幸参加了北京教师研修,聆听到新的教育理念学习更加完善的教育经验。这一年里,我有机会参加了东营市的游戏优质课比赛,开拓了眼界,积累了经验,激励我不断学习完善。

20xx年9月,我来到我们书香幼儿园,与在座的姐妹组成了新的大家庭,与我们小二班24个孩子,还有环环、鑫婕组成了我们的小家庭。这也是我第一次当上班长,首次体会到教师本职责任之外肩上多了一份沉甸甸的责任。虽说我们小二班三人是温柔三人组,但也是性格各异,互为补充,感谢我们之间的真诚,感谢我们之间的共同担当!

我的演讲即将结束,但我的成长之路却是一条漫长的希望之路。这一路,孩子们如花的童真与我们最初的童心相互陪伴,交相辉映。我相信,不忘教师之赤诚之心,终得桃李之缤纷!

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教学工作计划是根据学校教学大纲和教学任务的要求,对教学目标、教学内容、教学方法、教学手段以及评价方式进行详细规划和安排的一种工作计划。它具体指导教师进行教学活动
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