幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)

时间:2025-08-23 作者:雅蕊

幼儿园中班的教学目标是培养孩子的社交能力和情商,让他们在与人相处中学会尊重和合作。小编整理了一些幼儿园中班总结的范文,供大家参考和学习。

幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)篇一

1、了解患红眼病的原因,知道红眼病会传染。

2、学习处理眼睛里的异物的简单方法,懂得爱护眼睛。

3、培养良好的卫生习惯。

4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

5、初步了解健康的小常识。

小白兔、小花猫的手偶;幼儿园用书第22~23页。

1、活动重点:了解患眼病的原因,知道红眼病会传染。

2、活动难点:学习处理眼睛异物的简单方法。

3、指导要点:在讨论中调动幼儿已有的经验。大胆的说出对红眼 病的认识。

1、创设情境,导入活动。

出示玩偶小白兔和小花猫,提问:

2、聆听故事,了解红眼病的病因和症状。

提问:咪咪的眼睛为什么变红了?

妈的眼睛为什么也变红了?

3、谈话:怎样避免红眼病?

提问:得了红眼病会怎样?

得了红眼病怎么办?咪咪和妈妈得了红眼病后是怎么做的?医生怎么做?

怎样避免传染红眼病?

小朋友平时是怎么对待你们的小眼睛呢?应该怎样保护眼睛?灰沙吹进眼睛时该怎么办?

4、体验性游戏:朦眼睛找物。幼儿分成几个小组,轮流蒙上眼睛玩找物游戏,体验眼睛的重要性。

本次活动由于眼睛是身体的重要部位,不能让幼儿亲身体会眼睛疼痛是什么感觉,因此个别幼儿可能记忆不太深刻,所以我会在日常生活中注意规范他们的用眼卫生,尽量使幼儿在以后的生活中养成良好的生活习惯。

幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)篇二

1、了解咪咪患红眼病的原因,知道红眼病会传染。

2、学习处理眼睛异物的简单方法。

小白兔、小花猫的手偶。

1、听故事《红眼咪咪》。

这只小花猫叫咪咪,它有一双漂亮的大眼睛。一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一阵风吹来,一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受,咪咪用手揉,用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉,擦呀擦,眼睛越来越疼。妈妈见了说:“哎呀!咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了?”没过几天,妈妈的眼睛也红了,眼睛又痛又痒,还怕光、流眼泪,真难受呀!

2、知道得红眼病的原因及病症。

咪咪的眼睛为什么变红了?(灰沙进了眼,不该用手揉,用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛,使眼睛发炎,眼球充血变红)

妈妈眼睛怎么也红了?(妈妈被咪咪传染了,红眼病是传染病)

3、了解怎样避免红眼病。

妈妈和咪咪去医院看病,医生为他们清洗了眼睛,还开了眼药水,让咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班,免得传染给其他人。

得了红眼病会怎样?该怎么办?得了红眼病后,眼睛会流眼泪、怕光、还会疼,会传染给别人。应在家休息,避免和别人接触,等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗,点眼药水,用干净的手帕擦眼泪,不到公共场所去。

妈妈怎样才能不被传染?(如果知道周围的人得了红眼病,就不能再与他接触,不用他的毛巾、手帕,不用脏手揉眼)

灰沙吹进眼睛应该怎么办?(可以闭上眼,让泪水慢慢和灰沙一起淌下,如果不行可请大人帮忙)

1、如有条件,可准备有关预防红眼病的录像。

2、在讨论中调动幼儿已有经验,大胆地说出自己的看法。

3、如遇红眼病流行的季节,可抓住时机对幼儿进行教育。

幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)篇三

1、了解咪咪患红眼病的原因,知道红眼病会传染。

2、学习处理眼睛异物的简单方法。

3、初步了解健康的小常识。

4、初步养成良好的卫生习惯。

5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

小白兔、小花猫的手偶。

――这只小花猫叫咪咪,它有一双漂亮的大眼睛。一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一阵风吹来,一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受,咪咪用手揉,用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉,擦呀擦,眼睛越来越疼。妈妈见了说:“哎呀!咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了?”没过几天,妈妈的眼睛也红了,眼睛又痛又痒,还怕光、流眼泪,真难受呀!

2、知道得红眼病的原因及病症。

――咪咪的眼睛为什么变红了?(灰沙进了眼,不该用手揉,用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛,使眼睛发炎,眼球充血变红)。

――妈妈眼睛怎么也红了?(妈妈被咪咪传染了,红眼病是传染病)。

3、了解怎样避免红眼病。

――妈妈和咪咪去医院看病,医生为他们清洗了眼睛,还开了眼药水,让咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班,免得传染给其他人。

――得了红眼病会怎样?该怎么办?得了红眼病后,眼睛会流眼泪、怕光、还会疼,会传染给别人。应在家休息,避免和别人接触,等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗,点眼药水,用干净的手帕擦眼泪,不到公共场所去。

――妈妈怎样才能不被传染?(如果知道周围的人得了红眼病,就不能再与他接触,不用他的毛巾、手帕,不用脏手揉眼)。

――灰沙吹进眼睛应该怎么办?(可以闭上眼,让泪水慢慢和灰沙一起淌下,如果不行可请大人帮忙)。

1、如有条件,可准备有关预防红眼病的录像。

2、在讨论中调动幼儿已有经验,大胆地说出自己的看法。

3、如遇红眼病流行的季节,可抓住时机对幼儿进行教育。

幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)篇四

挂图2幅,图一正常的.眼睛,图二红眼睛。

1:老师提问,引出课题。

(1)小朋友,你们知道什么是红眼病吗?

让幼儿和边上的小朋友讨论,点几个说得好的小朋友回答。

(1)问小朋友,小花猫咪咪为什么会得红眼病?

(2)为什么后来猫妈妈也得了红眼病?

3:出示幼儿操作材料。图一,图二。

(1)让幼儿观察挂图,问问,怎样才不会使图一变成图二?应注意哪些卫生?

(2)让幼儿想一想,眼睛有什么用处,没了眼睛会怎样?

(3)怎样保护好自己的眼睛?

1、让幼儿懂的眼睛的重要性,注意眼睛的卫生。

2、使幼儿明白一些病菌会传染的,应及时看医生。

3、培养幼儿的语言表达能力和思维能力。

幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)篇五

1、了解患红眼病的原因,学会保护自己的眼睛。

2、知道处理眼睛里异物的简单方法。

与故事内容相符的挂图4幅、与眼睛有益有害的图片若干

1、宝宝,今天老师给小朋友带来了一个好听的故事,一起来听一听!(边讲故事边出示挂图)

提问:故事中有谁?发生了什么事?为什么咪咪的眼睛会红红的?(请幼儿说说引发的原因,不讲卫生、用脏手、脏手怕擦眼睛)咪咪应该怎么办呢?妈妈的眼睛为什么也变红了?(知道红眼病是会传染的)

教师小结:得了红眼病,眼睛会流眼泪、怕光,还会疼,会传染别人!得了红眼病应尽快去医院治疗!

1、你的眼睛有不舒服的时候吗?是什么感觉?(请幼儿说说自己的亲身经历)

如:被异物扎着;睡眠不足;长时间看电视;感冒流眼泪等等

2、如果眼睛里进去了沙子,应该怎么办?

教师:应该闭上眼睛,让眼泪和沙子一起慢慢流出来,或者请大人或医生帮忙,切记不可用手使劲的搓揉!

3、我们应该怎么保护眼睛呢?

5、出示图片:以下小朋友做得好不好?为什么?

6、和小朋友一起观看《小学生眼睛保健操》

幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)篇六

1、了解咪咪患红眼病的原因,知道红眼病会传染。

2、学习处理眼睛异物的简单方法。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿自我保护能力。

小白兔、小花猫的手偶。

——这只小花猫叫咪咪,它有一双漂亮的大眼睛。一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一阵风吹来,一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受,咪咪用手揉,用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉,擦呀擦,眼睛越来越疼。妈妈见了说:“哎呀!咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了?”没过几天,妈妈的眼睛也红了,眼睛又痛又痒,还怕光、流眼泪,真难受呀!

2、知道得红眼病的原因及病症。

——咪咪的眼睛为什么变红了?(灰沙进了眼,不该用手揉,用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛,使眼睛发炎,眼球充血变红)——妈妈眼睛怎么也红了?(妈妈被咪咪传染了,红眼病是传染病)。

3、了解怎样避免红眼病。

——妈妈和咪咪去医院看病,医生为他们清洗了眼睛,还开了眼药水,让咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班,免得传染给其他人。

——得了红眼病会怎样?该怎么办?得了红眼病后,眼睛会流眼泪、怕光、还会疼,会传染给别人。应在家休息,避免和别人接触,等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗,点眼药水,用干净的手帕擦眼泪,不到公共场所去。

——妈妈怎样才能不被传染?(如果知道周围的人得了红眼病,就不能再与他接触,不用他的毛巾、手帕,不用脏手揉眼)。

——灰沙吹进眼睛应该怎么办?(可以闭上眼,让泪水慢慢和灰沙一起淌下,如果不行可请大人帮忙)。

幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)篇七

1.了解咪咪患红眼病的原因,知道红眼病会传染。

2.学习处理眼睛异物的简单方法。

3.了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

4.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

小白兔、小花猫的手偶。

——这只小花猫叫咪咪,它有一双漂亮的大眼睛。一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一阵风吹来,一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受,咪咪用手揉,用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉,擦呀擦,眼睛越来越疼。妈妈见了说:“哎呀!咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了?”没过几天,妈妈的眼睛也红了,眼睛又痛又痒,还怕光、流眼泪,真难受呀!

2.知道得红眼病的原因及病症。

——咪咪的眼睛为什么变红了?(灰沙进了眼,不该用手揉,用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛,使眼睛发炎,眼球充血变红)。

——妈妈眼睛怎么也红了?(妈妈被咪咪传染了,红眼病是传染病)。

3.了解怎样避免红眼病。

——妈妈和咪咪去医院看病,医生为他们清洗了眼睛,还开了眼药水,让咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班,免得传染给其他人。

——得了红眼病会怎样?该怎么办?得了红眼病后,眼睛会流眼泪、怕光、还会疼,会传染给别人。应在家休息,避免和别人接触,等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗,点眼药水,用干净的`手帕擦眼泪,不到公共场所去。

——妈妈怎样才能不被传染?(如果知道周围的人得了红眼病,就不能再与他接触,不用他的毛巾、手帕,不用脏手揉眼)。

——灰沙吹进眼睛应该怎么办?(可以闭上眼,让泪水慢慢和灰沙一起淌下,如果不行可请大人帮忙)。

1.如有条件,可准备有关预防红眼病的录像。

2.在讨论中调动幼儿已有经验,大胆地说出自己的看法。

3.如遇红眼病流行的季节,可抓住时机对幼儿进行教育。

幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)篇八

活动目标:

1。探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。

2。能跟着音乐有节奏的动作。

活动过程:

一、律动分享。

1、教师带幼儿律动。

听!这是什么音乐?对!是健康歌的音乐。跟着老师一起来运动吧!

我们一起来喊口令。

二、创编动作分享交流。

1、谁知道刚才我们运动的是身体的哪个地方?

小结:经常的运动关节可以让我们的身体更加灵活。

2、我们身体上还有什么地方也需要经常的做运动?

说了那么多的地方,能不能听着音乐做做看?什么时候做?我来做望远镜,找找你们有几种不一样的运动身体的方法。

3、集体初步尝试。

4、个别交流。

我找到了好多运动身体不一样的方法。谁来做小小教练,教教我们大家?

(动作的方向,力度,节奏,伸展度上引导幼儿)。

5、集体再次尝试。

可以学学朋友的好方法,也可以做做自己想到的好方法,比比谁的动作最象教练,又漂亮又有力。

三、观察图片,拓展新动作。

2、给你们一点时间,去看一看,试着做一做,看能不能发现我锻炼的方法。

手叉腰图片、箭头一圈的图片两张―方向不同(发现箭头的涵义)。

左右角轮换出去,头摇摆动作的图片四张(从图片的顺序中找到运动身体的方法)。

踮脚动作(发展幼儿的观察力)。

3、交流发现,尝试有节奏的动作。

你看明白了哪一张?

小结:看懂了箭头的意思就明白了这个锻炼的方法。

小结:只要仔细一点,耐心一点,按着图片的顺序1234一个一个做,就能发现这个动作是怎么做的了。

小结:虽然这个动作只有两张图片,但是如果看得不仔细,就很难发现我锻炼的秘密了!

(1、三个幼儿一起做一个方法,他们做的一样吗?你和谁做的一样?再听着音乐一起做。

2、一个幼儿带着其他幼儿一起做,动作由慢到快,—————清唱动作。

3、幼儿讲,然后听音乐一起做)。

四、延伸。

还有好方法吗?回到教室教给你的好朋友。

幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)篇九

孩子对于一切未知的新鲜事物都有好奇心,由于班上有个别小朋友都得过红膜炎,眼睛发红,小朋友也感到很奇怪,,也因为幼儿年龄小,对一些常见病的预防知识比较缺乏,为加强幼儿的自我保护能力,及幼儿良好习惯的培养,因此设计了这一活动。

1、了解咪咪患红眼病的原因,知道红眼病会传染。

2、学习处理眼睛异物的简单方法。

3、知道保护眼睛的方法,有良好的用眼习惯。

4、初步养成良好的卫生习惯。

5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

小白兔、小花猫的头饰、故事红眼咪咪的录音。

一、听故事《红眼秘密》激起幼儿的'兴趣。

出示小小白兔、小花猫引导幼儿观察它们的眼睛。

教师讲述故事:有一天,小花猫眼睛变红了,这是为什么呢?幼儿倾听故事。

(兴趣是最好的老师,根据问题去听故事,更进一步加强了幼儿听故事的目的性)。

二、红眼病的原因及病症。

师:咪咪的眼睛为什么红?妈妈的眼睛怎么也红了?

小结:灰沙进了眼,不该用手揉,用脏手帕擦,这样会把细菌带进眼睛,使眼睛发炎,眼睛充血变红而且会传染。

三、了解怎样避免红眼病。

1)师:得了红眼病会怎样?该怎么办?

小结:会流眼泪,怕光,还会疼,会传染给别人。要在家休息,等病好了,才能上幼儿园,要及时到医院治疗,点眼药水,不用红眼病人用过的手帕,毛巾。

(引导幼儿通过讨论,认识到一些不良的行为和习惯,懂得怎样保护眼睛,使幼儿能负责任的、有爱心的对待生活。)。

2)师:灰沙吹进眼睛怎么班?(请大人帮忙,让泪水慢慢与灰沙一起淌下。)。

四、内化迁移。

师:你有什么保护眼睛的好办法?幼儿相互讨论。

1、了解咪咪患红眼病的原因,知道红眼病会传染。

2、学习处理眼睛异物的简单方法。

小白兔、小花猫的手偶。

这只小花猫叫咪咪,它有一双漂亮的大眼睛。一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一阵风吹来,一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受,咪咪用手揉,用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉,擦呀擦,眼睛越来越疼。妈妈见了说:“哎呀!咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了?”没过几天,妈妈的眼睛也红了,眼睛又痛又痒,还怕光、流眼泪,真难受呀!

2、知道得红眼病的原因及病症。

咪咪的眼睛为什么变红了?(灰沙进了眼,不该用手揉,用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛,使眼睛发炎,眼球充血变红)。

妈妈眼睛怎么也红了?(妈妈被咪咪传染了,红眼病是传染病)。

3、了解怎样避免红眼病。

妈妈和咪咪去医院看病,医生为他们清洗了眼睛,还开了眼药水,让咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班,免得传染给其他人。

得了红眼病会怎样?该怎么办?得了红眼病后,眼睛会流眼泪、怕光、还会疼,会传染给别人。应在家休息,避免和别人接触,等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗,点眼药水,用干净的手帕擦眼泪,不到公共场所去。

妈妈怎样才能不被传染?(如果知道周围的人得了红眼病,就不能再与他接触,不用他的毛巾、手帕,不用脏手揉眼)。

灰沙吹进眼睛应该怎么办?(可以闭上眼,让泪水慢慢和灰沙一起淌下,如果不行可请大人帮忙)。

1、如有条件,可准备有关预防红眼病的录像。

2、在讨论中调动幼儿已有经验,大胆地说出自己的看法。

3、如遇红眼病流行的季节,可抓住时机对幼儿进行教育。

幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)篇十

1、进一步加深幼儿对蔬菜水果的认识。

2、学习用不同水果蔬菜制作不同的造型,并进行合理的摆放,制作拼盘。

3、体验和爸爸妈妈共同制作的乐趣和获胜后的自豪感。

4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

5、加强幼儿的安全意识。

1、蔬菜水果若干种、安全剪刀、盘子、牙签等。

2、蔬菜造型评奖券(幼儿人手一张)。

3、教师自制的蔬菜造型奖牌若干4、材料配套:各种蔬菜水果拼盘的图片。

(一)情境导入师:秋天是一个丰收的季节,蔬菜水果都丰收了,为了让小朋友们感受到秋天收获的喜悦,进一步加深孩子对果蔬的认识,我组织了这次亲子活动——果蔬拼盘大比拼的亲子活动。非常高兴大家都很踊跃的参加了这次亲子活动。也希望我们这次的亲子活动能够取得圆满的成功。

(二)欣赏拼盘。

1、组织亲子观看各种蔬菜水果的拼盘图片。

师:活动开始之前,我们先来欣赏一下一些果蔬拼盘(出示图片),并让幼儿说一说你喜欢哪个拼盘?为什么?果蔬拼盘的制作,就是要把各种蔬菜水果切成各种形状,然后放在盘子里摆出各种美丽的造型。

(三)制作拼盘。

1、亲子开始动手制作自己的果蔬拼盘。

2、教师边观察边指导,边提醒亲子注意使用工具的安全,以及注意亲子之间的合作,尽量让孩子动手操作,特别是在摆造型的时候,尽量尊重孩子的意愿。

3、要求亲子为自己完成的作品取个好听的名字,并贴上自己的名字,然后放置在展示台。

(四)同伴交流。

1、组织幼儿自由欣赏拼盘,互相介绍自己的果蔬拼盘。

(五)评价作品。

1、评奖:请幼儿将手中的评奖券投给自己最喜欢的果蔬拼盘。

2、颁奖:根据奖券数量评出最佳造型奖,并颁发果蔬造型奖牌。

基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)篇十一

1.练习双脚连续向前跳,提高腿部肌肉力量及平衡能力。

2.体验集体游戏的乐趣。

3.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

4.了解多运动对身体有好处。

呼啦圈、自制小兔图片若干张。

1.热身活动。

教师与幼儿一起来听音乐做热身活动:今天老师给你们来了一个好玩的游戏,在玩游戏之前,请小朋友们跟着老师一起来跟着音乐活动一下我们的小身体。

2.学小兔走路,做游戏:找小兔。

小兔太贪玩了,跑到外面没回来,兔妈妈可着急了,希望小朋友们帮它把小兔找回来。但是找小兔之前必须要学会小兔走路,不然小兔是不会愿意跟着我们回来的。谁知道小兔是怎样走路的?(请一个小朋友上来演示。)。

(1)自由练习双脚连续向前跳。借助呼啦圈让幼儿练习跳,提醒幼儿每跳一个圈要注意保持身体平衡。

师:原来呀,小兔走路是双脚并拢一起往前跳的。小朋友们真厉害。现在我们就一起到呼啦圈做的石头小路上来练习一下小兔跳吧。注意跳的时候,身体要保持平衡,别摔着了。

教师小结:老师发现有很多小朋友都学会了小兔走路,可是呀,还有个别小朋友学得不对,小兔走路是双脚往前跳,那要是我们一只脚一只脚的跳,对不对呀?(不对)现在请小朋友们来认真看老师学小兔跳,看老师学得对不对。

(2)游戏:找小兔。师:小朋友们都懂得了小兔走路的方式,现在就让我们一起出发去把小兔找回来吧。教师讲解规则:去找小兔的过程中,我们要用双脚跳的方式走过那条石头小路,到那边把小兔找回来,放到篮筐里,然后排好队。记住每人只能去找一次,而且一人一次只能找一只小兔。

第一次游戏:幼儿自由练习,提醒幼儿遵守游戏规则,每人每次只能找一只"小兔"。

小结:教师对幼儿进行评价,鼓励幼儿按照游戏规则来进行游戏第二次游戏:分组比赛师:现在我们来进行比赛,看看哪一组的小朋友最棒。

教师先讲解并示范玩法:幼儿分为两组,各组第一个小朋友听到老师的口令后,双脚连续向前跳,跳到对面去找一只小兔,然后跑回来把小兔放到篮筐里后拍第二个小朋友的手,第二个小朋友才可以出发,其他幼儿以此类推,最先跳完的一组为胜利者。

第三次游戏:提升幼儿动作,适当增加游戏难度。教师变换呼啦圈的排列形式,适当增加游戏难度,让幼儿的动作得到提升。

3.结束部分。

教师小结:这次比赛四组的小朋友获得了胜利,但是老师觉得呀,每个小朋友今天都很棒,把贪玩的小兔都找回来了,都值得表扬。我们玩了这么久得游戏了,每个人都累了,我们来放松放松一下自己,伸一下小腿,拍拍大腿、小腿。

在本次活动中,幼儿的兴趣极为浓厚,课堂气氛也很活跃。从目标来讲,我觉得整个活动下来已经达到了我所预测的目标。在热身活动这一环节中,所有的热身动作我都是有针对性的根据本次目标中所要发展幼儿的基本动作来进行的。而在基本活动这一环节,我首先是让幼儿先自由练习小兔双脚跳,然后再在此基础上让幼儿进行游戏,再接着是让他们进行分组比赛,让他们加快双脚连续跳的速度。而在本次活动中不足的地方在于:游戏难度不够,需要加强难度,让幼儿的动作能得到提升。

幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)篇十二

1、知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。

2、通过讨论及知识竞赛的形式、知道如何做一名将卫生的孩子。

3、知道讲卫生可以给自己和他人带来愉快的情绪、同时也会受到大家的欢迎的。

4、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。

5、知道检查身体的重要性。

1、有关个人卫生和环境卫生的知识竞赛题、

2、教师演唱歌曲《猪小弟》。

3、五角星贴花若干。

一、教师讲述故事,引出主题。

今天老师带来了一个故事《小猪变干净》。

二、分析讨论。

如果是你,你愿意和这样的小猪一起玩吗?那你愿意和怎样的小猪一起玩呢?

小结:我们要不让细菌到我们身体里去,就应该做一个爱清洁讲卫生的孩子。

我们怎样族谱才是一个讲卫生的好孩子呢?(幼儿讨论)。

三、知识竞赛。

我们来进行知识抢答,答对的一组就在黑板上贴上一个五角星。

教学反思:

活动结束后,我认真反思了这节课,教育活动应以幼儿的需要、兴趣,尤其是幼儿的经验来进行教学决定,在活动中我对自己角色的定位是一个参与者,我希望和孩子共同发现、探讨、寻找,让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来,我个人认为,我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。

幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)篇十三

孩子对于一切未知的新鲜事物都有好奇心,由于班上有个别小朋友都得过红膜炎,眼睛发红,小朋友也感到很奇怪,,也因为幼儿年龄小,对一些常见病的预防知识比较缺乏,为加强幼儿的自我保护能力,及幼儿良好习惯的培养,因此设计了这一活动。

1、了解咪咪患红眼病的原因,知道红眼病会传染。

2、学习处理眼睛异物的简单方法。

3、知道保护眼睛的方法,有良好的用眼习惯。

4、初步养成良好的卫生习惯。

5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

小白兔、小花猫的头饰、故事红眼咪咪的录音。

一、听故事《红眼秘密》激起幼儿的兴趣。

出示小小白兔、小花猫引导幼儿观察它们的眼睛。

教师讲述故事:有一天,小花猫眼睛变红了,这是为什么呢?幼儿倾听故事。

(兴趣是最好的老师,根据问题去听故事,更进一步加强了幼儿听故事的目的性)。

二、红眼病的`原因及病症。

师:咪咪的眼睛为什么红?妈妈的眼睛怎么也红了?

小结:灰沙进了眼,不该用手揉,用脏手帕擦,这样会把细菌带进眼睛,使眼睛发炎,眼睛充血变红而且会传染。

三、了解怎样避免红眼病。

1)师:得了红眼病会怎样?该怎么办?

小结:会流眼泪,怕光,还会疼,会传染给别人。要在家休息,等病好了,才能上幼儿园,要及时到医院治疗,点眼药水,不用红眼病人用过的手帕,毛巾。

(引导幼儿通过讨论,认识到一些不良的行为和习惯,懂得怎样保护眼睛,使幼儿能负责任的、有爱心的对待生活。)。

2)师:灰沙吹进眼睛怎么班?(请大人帮忙,让泪水慢慢与灰沙一起淌下。)。

四、内化迁移。

师:你有什么保护眼睛的好办法?幼儿相互讨论。

幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)篇十四

1.了解眼睛有时发红的原因。

2.学习处理眼睛异物的简单方法。

3.不用脏手揉眼睛,初步具有保护眼睛的意识。

红眼咪咪故事、眼睛的结构图

1.教师以谈话导入活动。

2.教师讲故事《红眼咪咪》

3.师幼共同讨论,了解患红眼病的原因。

教师:咪咪的眼睛怎么会变红的?灰、沙进眼睛后怎么办?猫妈妈的眼睛为什么也红了?

教师小结:咪咪的眼睛变红了是因为用脏手揉眼睛了,把细菌带进了眼睛里,引起眼睛发炎、充血。当灰、沙进入进入眼睛时,可以闭上眼睛,让泪水慢慢地和灰、沙一起淌出来,还可以请大人帮忙点上眼药水,而猫妈妈的眼睛发红是因为红眼病会传染的。

4.讲解眼睛的其它疾病(沙眼红眼病等等)

5.介绍有关红眼病的简单方法,培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

6.让幼儿说出如何保护自己的眼睛?

1.不用脏手揉眼睛

2.不能经常看电视,看电视不能时间太长。

3.看书不能离得太近。

4.不能经常玩游戏。

7.看图提问:图片上的小朋友在干什么?你觉得这样做对不对?怎样做才能使我们的眼睛不生病。

不用脏手揉眼睛,不用别人的毛巾和手帕,得了红眼病要及时治疗,点眼药水,用干净的手帕擦眼泪,并在家好好休息,不到公共场所,才能尽快好起来。

幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)篇十五

1.了解咪咪患红眼病的原因,知道红眼病会传染。

2.学习处理眼睛异物的简单方法。

小白兔、小花猫的手偶。

——这只小花猫叫咪咪,它有一双漂亮的大眼睛。一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一阵风吹来,一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受,咪咪用手揉,用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉,擦呀擦,眼睛越来越疼。妈妈见了说:“哎呀!咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了?”没过几天,妈妈的眼睛也红了,眼睛又痛又痒,还怕光、流眼泪,真难受呀!

——咪咪的眼睛为什么变红了?(灰沙进了眼,不该用手揉,用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛,使眼睛发炎,眼球充血变红)。

——妈妈眼睛怎么也红了?(妈妈被咪咪传染了,红眼病是传染病)。

——妈妈和咪咪去医院看病,医生为他们清洗了眼睛,还开了眼药水,让咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班,免得传染给其他人。

——得了红眼病会怎样?该怎么办?得了红眼病后,眼睛会流眼泪、怕光、还会疼,会传染给别人。应在家休息,避免和别人接触,等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗,点眼药水,用干净的手帕擦眼泪,不到公共场所去。

——妈妈怎样才能不被传染?(如果知道周围的人得了红眼病,就不能再与他接触,不用他的毛巾、手帕,不用脏手揉眼)。

——灰沙吹进眼睛应该怎么办?(可以闭上眼,让泪水慢慢和灰沙一起淌下,如果不行可请大人帮忙)。

1.如有条件,可准备有关预防红眼病的录像。

2.在讨论中调动幼儿已有经验,大胆地说出自己的看法。

3.如遇红眼病流行的季节,可抓住时机对幼儿进行教育。

幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)篇十六

1、了解患红眼病发病的原因,学会保护自己的眼睛。

2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法。

活动准备:小猫玩具一个,猫妈妈一个,场景一个,皮球一个,幻灯4张。

(目的是通过游戏让幼儿体会眼睛的重要性), 教师在黑板上画小猫图,栩栩如生的小猫缺少鼻子,让人感到可爱又可笑。 教师准备用纸做的猫鼻子,(粘贴双面胶备用),让幼儿在眼罩蒙眼睛的情况下做“贴鼻子”游戏。让3-5名幼儿参与,其他小朋友指挥并能深切体会---眼睛的重要性。

师:眼睛重要吗?小朋友,如果眼睛出了问题会怎样呢?

生:看不见东西。

师:对!没有眼睛眼前就是黑暗一片,好可怕呀!眼睛生病了同样是可怕的事情,下面听老师将《红眼咪咪》的故事。

听故事引入活动:

(出示小猫)有一天,小花猫咪咪的眼睛突然变红了,到底发生了什么事?

(场景):一块大黑板画上绿草地,作为背景,请同班的另一位老师藏在黑板后边表演,“木偶剧”,《红眼咪咪》,根据故事内容表演。

生: 我们应该及时去医院,请医生帮忙。

红眼病是一种传染病。知道自己得了红眼病,应及时去医院治疗,按时滴眼药,用干净的手帕擦眼睛,不到公共场所去,还应好好休息,眼睛好好休息,才能尽快好起来。(看图片,幻灯展示)

教师:眼睛是心灵的窗户,是最重要的感知世界的器官,我们应该好好爱护我们的眼睛。如果不小心灰沙吹进了眼睛,我们可以闭上眼睛,让泪水慢慢和灰沙一起流出来,如果不行,可请大人帮忙,千万不能使劲挤眼或揉眼睛。

幼儿在眼睛形状的纸上制作预防红眼病、保护眼睛的宣传画。鼓励幼儿利用宣传画向全园幼儿介绍有关红眼病的知识。

幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)篇十七

1.了解咪咪患红眼病的原因,知道红眼病会传染。

2.学习处理眼睛异物的简单方法。

小白兔、小花猫的手偶。

——这只小花猫叫咪咪,它有一双漂亮的.大眼睛。一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一阵风吹来,一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受,咪咪用手揉,用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉,擦呀擦,眼睛越来越疼。妈妈见了说:“哎呀!咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了?”没过几天,妈妈的眼睛也红了,眼睛又痛又痒,还怕光、流眼泪,真难受呀!

2.知道得红眼病的原因及病症。

——咪咪的眼睛为什么变红了?(灰沙进了眼,不该用手揉,用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛,使眼睛发炎,眼球充血变红)。

——妈妈眼睛怎么也红了?(妈妈被咪咪传染了,红眼病是传染病)。

3.了解怎样避免红眼病。

——妈妈和咪咪去医院看病,医生为他们清洗了眼睛,还开了眼药水,让咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班,免得传染给其他人。

——得了红眼病会怎样?该怎么办?得了红眼病后,眼睛会流眼泪、怕光、还会疼,会传染给别人。应在家休息,避免和别人接触,等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗,点眼药水,用干净的手帕擦眼泪,不到公共场所去。

——妈妈怎样才能不被传染?(如果知道周围的人得了红眼病,就不能再与他接触,不用他的毛巾、手帕,不用脏手揉眼)。

——灰沙吹进眼睛应该怎么办?(可以闭上眼,让泪水慢慢和灰沙一起淌下,如果不行可请大人帮忙)。

1.如有条件,可准备有关预防红眼病的录像。

2.在讨论中调动幼儿已有经验,大胆地说出自己的看法。

3.如遇红眼病流行的季节,可抓住时机对幼儿进行教育。

幼儿园中班健康红眼咪咪教案范文(18篇)篇十八

1.老师提问,引出课题。

(1)小朋友,你们知道什么是红眼病吗?

让幼儿和边上的小朋友讨论,点几个说得好的小朋友回答。

2.老师讲解故事《红眼咪咪》

(1)问小朋友,小花猫咪咪为什么会得红眼病?

(2)为什么后来猫妈妈也得了红眼病?

3.出示幼儿操作材料。图一,图二。

(1)让幼儿观察挂图,问问,怎样才不会使图一变成图二?应注意哪些卫生?

(2)让幼儿想一想,眼睛有什么用处,没了眼睛会怎样?

(3)怎样保护好自己的眼睛?

1.让幼儿懂的眼睛的重要性,注意眼睛的卫生。

2.使幼儿明白一些病菌会传染的,应及时看医生。

3.培养幼儿的语言表达能力和思维能力。

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