网课收获的小学(优质18篇)

时间:2025-08-25 作者:笔舞

优秀作文是文字的艺术,需要用恰当的词语和生动的形象来展示作者的思维和情感。这些优秀作文范文的作者通过独特的视角和深邃的思考,为我们展示了一个更加广阔的世界。

网课收获的小学(优质18篇)篇一

两个月的假期在一天天的流逝下,转眼间,即将结束。在这些日子里,我经历了不少,也收获了不少,但我感受做深的却是那几天短暂的离别,让我深深体会到,什么是最重要的。

因为种种原因,爸爸、妈妈、妹妹将和我分开一段时间。

记得那天一大早,爸爸、妈妈、妹妹就开始忙活了,收拾衣服、用具……准备出发。我只是在房间里装睡,因为我不敢面对他们的离开。我怕调皮的泪珠又会跑出来,我怕他们看见一个不坚强的我,我怕自己会舍不得他们……所以我宁愿这样,让他们少一丝牵挂,让我少一丝不舍。

只听“嘭”的一声,门锁上了,他们走了。我的心顿时像被刀子猛地刺了一下,钻心的痛,剧烈的痛,我忍不住掉下了眼泪。

再也听不见一家人幸福的笑声,再也看不见一家人忙碌的影子,似乎一切都变得死气沉沉。平时吵个不停的我,变得失落,变得孤独。

整齐齐,干干净净……环顾四周,只剩下孤独的我,而我也只剩下空空的“心房”,冷冷 的感觉,苦苦的味道,酸酸的鼻子,湿湿的眼睛,咸咸的眼泪……还有漫长的等待。渐渐地,我似乎麻木了,坐在沙发上静静地发呆。爸、妈,我好孤独,你们回来吧!

走在街上,阳光格外明媚,给周围的建筑物镀上了一层金黄。然而这些美丽的视线,我却无心欣赏,沮丧地耷拉着脑袋。心里想的却是善解人意的妈妈,和蔼可亲的爸爸,还有那个整天喋喋不休地和我斗嘴的妹妹,想着他们的一切,有时会默默地傻笑,有时会静静地哭……爸、妈,我好想你们,你们回来吧!

“按,按,按……”遥控板快爆了,可怜的它,一直在忍受我百般的折磨。12点了,可我却想睡又不敢睡。只要闭上眼睛,似乎就控制不了自己的思想,一个劲儿地瞎想,一幅幅恐怖的画面清晰地印在脑海里。所以我只能看电视,让它占据大脑,让它融入脑海。直到上下眼皮开始打架,脑子昏昏沉沉,筋疲力尽时,才能进入梦乡。爸、妈,我好害怕,你们回来吧!

就是这样,也许我剩下的只有:期待他们早点回来,等待他们回来……

我终于明白:他们是最重要的,家人是最重要的,亲情是最重要的,。没有家人的家,是可怕的黑洞;没有亲情的家,是冷漠的海洋。

网课收获的小学(优质18篇)篇二

以雪案萤窗,换取未来荣光!

——题记。

为阻断疫情向校园内的蔓延,教育部要求20__年春季学期延期开学,并提出利用网络平台“停课不停学”。

网络学习有利有弊,取舍因人而异!

网课也好,校园也罢,不过是一种学习的形式,如果能够满足我们对知识的追求,又何必拘泥于形式?网课的足不出户在线学习,提升了我们的自制力。网课的新颖便捷,使得我们新生好奇同样也会认真学习。网络上课同时也会加强了我们的时间规划力,也省去了一部分时间。这个寒假会冲出许多黑马,也会有许些星星陨落。

可,网络毕竟还是一把双刃剑,弊利皆有。它劳神伤身,伤害眼睛。与此同时,网课的展开给我带来的感觉也是混乱的,而且平台所载用户过多的情况下极易崩塌,且有些许知识点以及真切实感也很难普及到,感觉这就是网课极大的弊端之一。更重要的是这个寒假很是不公,自制力强的同学很占上风,所以,自制力不强的我们也应该提高学习效率。日月不肯迟,四时相催迫!

上天从未抛弃过每一个努力生长的灵魂,疫情期间,我也只希望我可以控制住自己的自制力,只为中考,只争朝夕,不负韶华!

早起的人们依旧吃着热干面,逐渐喧闹的大街,也有了他们为这一年奋斗的影子!只有不甘平庸,跳出温水,才能青蛙变王子!

追求知识的欲望仍在泛滥,网课——出列!

网课收获的小学(优质18篇)篇三

我们小学生也开始上网课了。我刚刚接触网课时很是惊讶,看到老师通过网络把课传过来,是一件很棒的事情。现在我已经慢慢适应下来,而且可以跟的上老师的进度了。因为有味道爸妈帮忙,我可以利用网课把自己的学习跟上来。

我觉得上网课的最好的地方就是,我可以重复回去看几遍,这样就不会短时间忘记就没有了,我还可以调到不懂的地方再去看一遍,对我的学习很有帮助。

最后就是我很喜欢网课,不仅可以跟老师沟通,还可以帮助自己学会怎么使用电子产品。

网课收获的小学(优质18篇)篇四

因为一场疫情,我们迎来了一个特别的开学季,家里变教室,屏幕成黑板—我和老师们、同学们通过网络相聚在“空中课堂”。

疫情阻断了出行的道路,但不能阻断我们学习的步伐,刚开始在家上网课时,也会因为没有老师监督和提醒,就放任自我而被老师点名批评。妈妈知道后语重心长地对我说:“对你要求严格的老师,你不要心生埋怨,反而要心怀感激。因为,只有负责的老师才会顶着种种压力和风险,去苦口婆心或大动干戈地管教你,你越努力,越自律,就会越优秀,越美好。

自那以后,我按照学校的课程计划,遵守作息时间。每天7点起床,7:30早读,8点准时坐在电脑前,带着愉悦的心情,来迎接每一节精彩的课堂。我在房间里专心听讲,认真做笔记,圈点批注,积极参加课堂互动。课下认真写作业、复习,忙得不亦乐乎。虽然每天都非常忙碌,但看到老师评得每一个“优秀作业”,我就特别开心,特别有动力。在老师们悉心的教导下,我学会了许多知识,明白了很多道理,也养成了自律的好习惯。不知不觉,上网课已经快三个月了,彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯,也让我每天过得充实而有滋味了!上网课会使眼睛疲劳,所以每上完一节课,我都会走到晾台上眺望远处,看看美丽的家乡,看看蓝蓝的天空,看看远处云雾绞绕的山,看看一幢幢错落有致的房屋。网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了主要课程外,还有美术,有音乐,有体育等等。课后我会做一些力所能及的家务活,做到劳逸结合。

在这特殊的日子里,我要感谢所有老师们对我的悉心教导,老师,您们辛苦了!以后我一定会更加努力,做一个对社会有用的人。

网课收获的小学(优质18篇)篇五

有种信念和使命叫做教育,有个光荣而又高尚的职业是教师。

在严峻的疫情下,教学己延期,20,真是个不寻常的鼠年啊!宅在家里时,鼠标点中,一任自己想要战胜所有未知困难的思绪与梦想像校园中的红旗一样,迎风飘扬!

就像童年时去参观游览动物园时,老师清脆悦耳的声音在鼓励着我们:“有老师在,就不要怕!困难就像条纸龙,想要真正的舞起来并不难!”以至于到了后来跟随在南宁经商的父母又回到了家乡方城,也还是记忆犹新。

而在“封一座城,爱一国人”的今天,老师们克服了各种艰难险阻,毅然将班级群变幻为讲台一一仿佛化身为具有超能力的超人,在这个冰天雪地里为同学们带来了爱心和温暖!班级群里,我们气质高雅的语文老师从寒假到现在,每天都起早贪黑,井然有序的指导我们背古诗,练字,朗诵课文,写读后感,在家校本里上传作业,以及作文课上的妙笔生花……激情燃烧的少年们斗志昂扬,争先恐后地发挥自己的奇思妙想,因为大家都知道,能有个严格要求认真负责的好老师是我们的幸运!所以都尽量会把字写好些,拍照清楚些,让老师检阅。

在星期一上午时,妙趣横生而又机智百变的英语直播课又开始了!“verygood”加五分!“yesyounow”?“followme”……而同学们也会争先恐后地回答:“会背了”!然后尽量地去克服网络信号不好,卡顿的现象和困难,认真的听课。

而班主任数学老师也是每天早上准时在班级群和家校本上布置作业,然后再严谨认真细致地逐一批改,最后才会下午五点的直播课中讲解。从计数单位,公式定律,算式以及每道题的解析,严肃认真的教学方式让同学们不敢有丝毫的疏忽。

而科学老师在为我们布置综合作业时,总是耐心细致地让同学们先观察诸如春天的景物、气象以及与家人交流沟通相处的方式等等有趣的科学探索。

我尤其喜欢唐代诗人李商隐的诗—“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”以及冰心奶奶的“玉壶存冰心,朱笔写诗魂”。难道这不就是老师在教学生涯中的真实写照吗?!

老师,您们辛苦了!

网课收获的小学(优质18篇)篇六

在的寒假,新型冠状病毒袭击了我国,并向世界蔓延,甚至引发到了国外。全国各地的学生都无法开学,但每位老师都化身为“智慧主播”,通过网课来继续为我们传授知识,让我们学习更加进步。

已经习惯了学校里的教学方式,如今却独自一人面对手机学习竟有些怀念在学校里每一天的生活,想着与同学们学习交流,与老师的互动。但如今只能听着老师讲课,同学们积极回答问题,但没有与同学和老师的交流互动。

早晨进入直播间,老师亲切地问同学们“早饭香吗?”“吃早饭了吗?”评论区立马活跃起来,各种回答让我捧腹大笑没想到,曾今朝夕相处的同学们仍和以前一样活跃,尽管不能面对面交谈,尽管无法做到与同学的互动,但我们仍然开心,因为这样也可以学习很多知识!

时间如流水一样,两个月稍然即逝,网上教学也引起了广大学生和家长们的热论,看法各异,有疑惑;有勉强;有排斥;也有乐观期待但是在我看来,这正是一个机会,是拉开人与人之间距离的机会,只要我们在原来的基础上比别人更勤奋,更努力,我相信总有一天你会比别人更优秀。回想起两个月的网课,有优秀的地方,也有差劲的地方,网课给我带来了一种不一样的体验,也给了我更多的反思,也让我变得更加优秀!希望我能更加努力,取得更多的进步!

待病毒消失,待疫情结束,待春暖花开,待重新归来,我会是不一样的我。因为,我的进步在每一天的网课中!

网课收获的小学(优质18篇)篇七

我从小学转到了初中部的六年级。从过去的学校到了一个崭新的学校,结识了一些新的同学,我爱这个新的集体,因为我在这个新的集体里有很多新的收获。

在这个新班级中我和所有同学的关系都融洽了,这样,在以后的学习中不会的问题就可以多问问他们,无聊的时候我们可以一起玩耍。

在新的班级中我和老师亲近了许多,这样在学习中遇到困难时,老师就可以帮我一把,让我的学习更上一层楼,如果和老师关系再亲近一点,说不定老师就可以让我在下个学期中当个组长,这也是我新学期的愿望吧!

在新的班级中,我改掉了以前不好好学习、上课不带书、不认真听课等毛病,在知识的海洋中遨游。

当然,我也在新的集体中改掉了游手好闲的毛病,最关键的是,我从过去的只知到玩耍到现在的热爱学习,使我的学习成绩由下游水平提高到了中游水平,学习有了明显的进步。

学校如同家庭,老师如同父母,同学如同我的兄弟姐妹,书本如同饭菜,写字的笔如同“刀叉”……,“父母和兄弟姐妹”帮我度过难关,“饭菜”一顿不能少,“刀叉”用来分担一些难做的题!在新的集体中我有了新的目标:超过以前的我,每一天都要比昨天更好!对得起“父母”的辛勤培养!

我爱我的新班级,我爱我的老师和我的兄弟姐妹们!

网课收获的小学(优质18篇)篇八

花开倾城,花落依然,疫情中,老师对着屏幕讲课的样子成为最美的风景。

----题记。

万众一心,没有翻不过去的山;心手相牵,没有跨不过去的坎;同舟共济,没有斩不断的荆棘。作为一名中学生,此时此景,国难当头,我感到十分担忧恐慌。为了响应教育部和省教厅的号召,县教育和体育局做出了推迟开学的决定,成千上万的学生留在家中由老师进行网络教学。

时间过得真快,一开始我还担心自己坚持不下来的网课,马上又要结束了。

回看这一两个月的网课时光,竟然也有了意想不到的快乐和收获。课程内容丰富多彩,除了七门学科外,还有艺术欣赏、心理健康、体育课。课程不单一枯燥,我们对网课感兴趣,爱上网课,网课时间安排合理,每堂课不超过40分钟,早上9点开始,11点半结束,下午2点30开始,4点钟结束,每个周休息两天,让我们有充足的时间休息,保护了眼睛。

网课上的老师,讲课十分好,思路清晰,讲的课有趣易懂,老师也很幽默诙谐,互动时,同学们都积极抢答,对网课充满了兴趣,老师用各种方法来为我们解题,也让我们见到了平时没有见过的难题,不会的题目,经老师提示,也就知道了解题方法。

最后还是希望能早日开学,和老师同学们之间不再隔着一层屏幕。希望疫情早日结束,待春暖花开,我们相聚学校!

网课收获的小学(优质18篇)篇九

由于一场突如其来的疫情,原来不足一个月的寒假瞬间变成了足足有三个月之多的假期。在假期我的收获颇丰,主要体现在网课上。虽然在家上网课并不能与同学们交流、玩耍,但收获也是数不胜数。

学习贵在自觉。第一个收获便是提高了自己的自觉性。因为之前有老师和家长来督促我学习,可现在却没有——老师压根就不知道你在干什么,而家长又要去上班,根本没空管你。虽然没有大人们的督促,但我依然能认真听课,不用别人操心。我发现,我的自觉性提高了许多。

学习贵在理解。第二个收获便是增加了我的理解能力。怎么说呢?因为给我们上网课的老师并不能与你直接交流,他们也并不是与我相处过很久的老师。所以说,老师讲的课有时候我完全听不懂。不过久而久之,我就能适应各种老师的方法。所以,我的理解能力也提升了。

不过也有例外。有时候,某些老师讲的课我真的完全适应不了。怎么办呢?对,就是利用自己的自学能力来学习。举个例子吧,有一次,一个美术老师给我们上了《同一幅画》的课,学习梵高的绘画方法。可是那位美术老师的教学方法与我们班上美术老师的教学方法大相径庭,令我完全无法理解。于是我自己去看梵高的画作,踏上了一段自学之路。后来,我也画出了一幅不错的画作。在这之后,我的自学能力也提升了不少。

虽然网课带给我的收获不少,但是,我想早点回到学校上课,和同学们一起交流、讨论……。

网课收获的小学(优质18篇)篇十

今年我们小学实行了一部分的网课,我们作为小学生,也是第一次接触网课。网课顾名思义就是在网上上的课,通过老师在电脑那面给我们讲课。说实话,我第一天接触这个,还真不适应。不过这一两天的网课学习,我觉得网课还不错。

网课它可以重复看视频的讲解,对对于我这个小学生来说,记忆不怎么好,回播让我可以学得更好。我可以把中间忘记的部分又重新找回来,这是让我感觉到很有用的地方。

总体上来说,我觉得网课上的还不错。

网课收获的小学(优质18篇)篇十一

一场突如其来的疫情,让我们只能在家中度过一个超长寒假。最近一段时间,我们开始了一种全新的学习形式——空中课堂。

网络学习涉及各个科目,内容丰富有趣,语文、数学、英语、道德与法治、音乐、体育、美术、心理健康、信息技术……我们居家防疫的同时,还锻炼了身体,学习了文化知识。每天早上9点和下午2点30分,我都准时端坐在电视机前听老师们讲课,那感觉真是既亲切又新鲜:亲切的是在电视屏幕里见到了我熟悉的老师,新鲜的是老师虽近在咫尺却不能跟她交流。

我的妈妈也是一名老师,这次,她虽然没有在屏幕前给同学们上课,但也参与了网课的制作,让我更加清楚这15分钟背后老师们的'默默付出。老师们要找很多的资料,根据资料备课、做课件,然后到学校录播教室录课,最后由负责后期制作的老师进行剪辑。一节课的完成,前前后后至少需要二三十个小时。每天上完课以后,我都及时、认真地完成布置的作业。因为我知道,只有这样,才对得起老师们辛勤的付出。

致敬!辛勤的园丁们。

网课收获的小学(优质18篇)篇十二

今年的假期因为新型冠状病毒的来袭而持续了三个月。可是作为青少年的我们,不可耽误我们的学业。尤其是我们作为初中即将毕业的学子,更不可放松警惕,于是便开始了我们的“网课生活”。

怎么也没有想到在我九年级下半学期会是以在家上网课的形式开学。在我们老师直播的时候,经常会随机出选择题来检查我们是否听课,还会随机连麦同学讲题以便检查这道题的掌握情况。每天以“直播间”的形式上课老师每天都要熬夜做课件,并且每个课件都要很用心,花费大量的时间来做知识点的梳理总结,进一步激发了我们的学习兴趣。

老师跟我们说在家里上网课完全靠自律,因为“网课”就意味着没有老师的监督。尽管如此,我们更加的严格要求自己,并且我发现上网课的一大部分效果取决于自己课前是否准备充足。在上课之前我就会做预习,课后会做老师布置的作业,虽然有时候会偷懒,但是还是会按时完成。

经历了那么长的时间上网课,我希望我们可以早点开学,因为我早已想念老师和同学,因为我们知道这样上网课老师们都很辛苦,虽然每一节课只有几十分钟,但老师需要准备课件,而且要在课后批改同学们的作业,还要解答疑问。同学的家里还经常会出现村里停电,网卡等现象。对于我们初三学子来说,我们更需要认真听讲每一节课,拿出最饱满的态度对待每一节课,不让明天的自己后悔。

网课收获的小学(优质18篇)篇十三

一年四季,我最喜欢秋天,因为这是一个硕果累累的季节,不信,你就走到果园里看一看吧!

当你走到果园,一阵秋风就会轻拂过我的脸庞,让你感到秋天的凉爽,接下来,那么沉甸甸缀满枝头的累累果实保准会让你喜不自禁,心花怒放。

瞧!那边有一棵棵橙树,树杆苍劲挺拔,就像一个个卫士守护着美丽的果园,繁茂的树枝上挂满了黄澄澄的橙子。就像一个个可爱的小葫芦似的,灿烂的阳光给它们渡上了一层耀眼的金色,秋风吹过,它们摇晃着小脑袋,好像在说:“来啊!捉我啊!”果园左边,有几棵香蕉树,树杆也是直直的,一柄柄香蕉就像弯弯的月儿,香蕉在树上的青绿色的,割下来以后,过一段时间却变成了淡黄色的,剥开皮乳白色的果肉就出现你的眼前。轻轻咬一口,又香又甜,好吃极了,园内还有人们喜爱的桔子,有半青半黄的,有青里透黄的,而那些早熟的,则已是桔红色了,这些桔子就好像一个个小红灯笼,在深绿色的叶子中,显得格外引人注目......

家乡果园里的水果真是应有尽有,数也数不清,说也说不尽!朋友,欢迎你在这瓜果瓢香的季节来我们家乡。瞧一瞧这丰收的果园,尝一尝美味的果实,你一定会流连忘返的!

秋天,是收获的季节,金黄的季节。同春天一样可爱,夏天一样热情,和冬天一样迷人,我爱秋天,但我更爱秋天家乡里的果园。

网课收获的小学(优质18篇)篇十四

这学期即将过去,我在这学期里,学到了许多了知识,在各个方面都有很多收获!在学习方面,先说语文吧。

我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事,还有一些成语、谚语等等。

在生动的语文课上,我愉快地在知识城堡里翱游。

数学呢!我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的加减法、还学习了统计、重量知识、估算及找规律,使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。

对有些应用题的解答,让我发觉有了数学知识,在生活中用处可大了!还有美术课上,做做手工,使我的小手越来越巧了,这也算是我的收获吧!在其它方面,我也有不少收获。

如:老师说我这学期胆子变大了,妈妈说我能干多了,懂事多了,奶奶说我会体贴人了……哈哈!这学期我的变化可大了,下学期我就是个三年级的小学生了,我会表现得更优秀!

网课收获的小学(优质18篇)篇十五

每个人都有梦想,每个人都应该为了自己的梦想而努力。

当然,我也不例外,我的梦想是当一名老师。在我的眼里,老师就是一位魔术师。她会唱动听的歌曲;会跳优美的舞蹈,会讲动人的故事。30多个调皮的捣蛋鬼,在她的手里,变成了优秀的好学生。老师就像一缕阳光,使在黑夜中的我们重新看到希望。

记得有一次,我要参加演讲比赛。在比赛之前,我的心一直“扑通扑通”跳得很快,心里一直在担心自己上台会出什么差错。手里的演讲稿已经快被我捏成一团了。老师看到了,便走过来对我说:“别紧张,放轻松。你想想,老师上课时,面对班里那么多人,我要是紧张的话,那我还怎么上课?”我的脑海里浮现出老师上课、国旗下讲话的情景,仔细一想,还真的是不紧张,挺从容的。我心里想:我的梦想既然是当老师,那么上台演讲的时候,我要是紧张,我以后当老师岂不是很失败?这只是第一关,加油!我自信满满地走上台,出色地完成了演讲。

这次演讲,我克服了自己的紧张心理,战胜了自己。迈出了实现梦想的第一步,收获了许多。

同学们,让我们带着梦想出发,踏上努力之船,满载收获,驶向成功。

网课收获的小学(优质18篇)篇十六

今天是国庆假期的第四天,太阳公公罕见显露了笑脸,我和爸爸妈妈来到郊外挖土种花。

来到郊野,我火烧眉毛地冲上前往。妈妈拿出事先预备的铁锹和袋子起头挖土。挖呀挖呀,竟然挖到很多鹅卵石,有的大,有的小,有的白,有的黑,每个都是圆溜溜的,还实像一个个大鹅蛋。妈妈见我对它们感乐趣,语重心长地说:“这些鹅卵石之所以会这么圆,是由于颠末了溪水长年累月地打磨。人也是如许,颠末无数次的考验才能获得成功!”我捡起几个,决定把它们放正在书桌上来敦促本人不竭前进。

看着妈妈挖土似乎挺成心思,我也来凑热闹。俄然,我竟挖出一只蚯蚓,吓得我嗷嗷大叫。爸爸笑着说:“不要怕,蚯蚓能够松土,仍是不死之身呢。”我猎奇地问:“不死之身?那是什么意义?”“把蚯蚓切成两段,它还有生命呢,而且会长成两只蚯蚓。”我惊讶地瞪大眼睛,大天然的学问可实多呀!难怪语文书里告诉我们要学会查“无字辞书”呢!

纷歧会,我们就挖了满满一袋子土。回抵家,妈妈先把土倒到大盆里,把家里花盆里的土不寒而栗地扒出去,再把花悄悄拔出来,放正在一边,然后把新挖的土放进去,最初把花种进去。就如许,几盆花纷歧会儿就弄好了。我猎奇地问:“妈妈,为什么要换土呀?”妈妈亲热地说:“由于换了更有养分的土,这些花儿才能健壮成长。你也要好好吃饭,勤奋进修呀!”“嗯,我必然会的!”我沉沉地址了点头。

一次种花,竟然带来不测的收成,实是成心思呀!

网课收获的小学(优质18篇)篇十七

按照县局停课不停学工作要求,星阁路小学积极行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为星小学子开启“不一样”的校园生活。

一、制定各类计划,保证线上教学有序进行。

凡事预则立,不预则废。2月10号之前,教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划,教研组长备好教研组计划、集体备课计划,各科课件,确保线上教学顺利开展。

二、多种形式教学,保证学生学有所获。

1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。

2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,当直播中出现与教材不太衔接的地方时,按知识点发微课视频补充。

3、直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。

4、坚持阅读,拓宽学生知识面。

5、优秀作业展评,培养学生好习惯。

三、家校协同,保证育人有合力。

以班级管理为阵地,召开视频家长会,让每个家庭创造一个优良学习的环境,鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习,使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,达到学习的实效。

四、线上授课满意度调查。

为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度,提升我校的教学服务质量,更好的为学生提供后期授课,我校精心策划了线上授课满意度调查。

我校将认真对待每一份问卷,所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。

网课收获的小学(优质18篇)篇十八

成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组,__常委召开专题会议,深入研究部署,落实宣传组各项责任。制定了《__区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作方案》《__区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案》,各成员单位紧密协作,情况互通,小组内召开了_次会议,及时高效推进各项宣传任务落实。

坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,重点宣传党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣传市委市政府和区委区政府防控工作安排;宣传我区防控工作推进情况、成效;宣传各级各单位深入一线开展防控工作;宣传科学防控疫情知识;开展舆情监测,及时回应社会关切。

一是强抓社会宣传,打通宣传“最后一公里”。共发布户外广告牌__块,各类电子显示屏__块,标语横幅__条,印制发布宣传单__万余张,入户宣传走访__万余次,以微信群、qq群发信息__万余条,出动宣传车__台次;统筹利用小喇叭、流动音响__个;利用村村通广播宣传累计__小时。印制《新型冠状病毒社区(村)防控行动指南》的印制__份。

二是实抓新闻宣传,全面权威报道我区疫情防控工作。做好区属媒体新闻宣传。区属媒体全员在岗待命,组建一线采防小分队,全方位报道区防控工作指挥部各项工作部署,第一时间发布重要告示,全面宣传各级各单位工作进展及成效,突出宣传我区一线人员抗击疫情先进典型,广泛宣传科学预防知识,在电视、网站、手机报及“两微一端”等新媒体平台累计刊发转发相关信息__余条次。规范有序做好对外宣传。严格宣传纪律,第一时间发布我区首例确诊信息,第一时间召开新闻发布会权威发声音,并图文直播,积极回应社会关切,引导各界正确认识。对接联系__日报、__网、__新闻等市级主流媒体报道报道__疫情防控工作__余条。

三是硬抓舆情管控,营造清朗的网络空间。突出引导自媒体网络正面宣传。统筹社会自媒体__app,制作了以“防控疫情__在行动-我们承诺”的为题的h5、以“@__区广大网民朋友各类网站、自媒体”,为题的倡议书,在爱__论坛、微信群、qq群、微信朋友圈、微博等平台开展了广泛的防控知识宣传,参与接力的网民__万余万人次。从严从实从快抓舆情管控。网络监测到涉及新型冠状病毒感染肺炎的相关网络舆情__条,落地查人,训诫__人,网络上举报落地核查_人,批评教育_人,删除有害信息_条,处置敏感微博言论_条。监测提供不法商家恶意涨价线索_条,发布辟谣信息_条。属地网络舆情总体平稳,未发生热点舆情事件。

在区疫情防控指挥部的领导下,持续加强全区疫情防控社会宣传,在电视、重点地段、电子屏等密集投放宣传标语,发布科学权威防控宣传资料。统筹区内区外媒体加强新闻宣传,增强全区上下打赢疫情防控攻坚战、狙击战的信心和决心。加强网络舆情监测,及时研判处置涉武舆情,坚决打击造谣者,维护网络空间良好秩序。

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