学校面试的演讲稿(模板15篇)

时间:2025-08-25 作者:琴心月

学校是我们成长的见证者,它记录着我们一点一滴的变化和进步。以下是小编为大家整理的学校生活经验分享,希望能给大家带来一些启示和帮助。

学校面试的演讲稿(模板15篇)篇一

您好!

我是毕业于美术学院的一名学生,通过了解到贵公司需要招聘一名网页美工,看了贵公司对该岗位的相关要求后,我相信我能够胜任这个岗位,特向贵公司毛遂自荐,望贵公司给予我一个展示自我的机会,自我发展的平台。

我是学习网站设计专业毕业的学生,做网页美工可以说是专业对口,在大学期间我所学的所有理论知识都有利于今后工作的开展,大学四年我的专业课成绩排名一直非常优秀,在大学期间,在不耽误学业的前提下,不断到社会上自我锻炼,丰富了自己的社会经验。我还荣获xx大赛前三名,我为人乐观,做事认真谨慎,有着独特的设计理念!在学业上我有了优异的成绩,我相信在工作上我会是一个不可多得的人才!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我真诚的希望成为贵公司一员,我定会以饱满的热情,踏实肯干的精神,勇于创新的理念,为公司更好的展示我们的特色!

学校面试的演讲稿(模板15篇)篇二

您好。

我叫,是20xx届城市铁道施工与养护专业的应届毕业生。求学之路的坎坷造就了我“敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的工作作风。我爱好广泛,并且有一定的组织管理能力。现今社会将更需要“专业突出,素质全面的复合性人才”。我也极力使自己成为一个能力突出,学习优秀的时代所需的人才。

在校三年的时间里,我惜时如金不断从各方面严格要求自己。在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,我也积极投身于有益于个人身心健康的社会实践活动中去,各项二课活动激起了我积极、热情、务实、甘于奉献的精神。荣誉和奖励并不重要,重要的是只有参与才能使人受益匪浅,渐渐的使我明白:“勤奋和务实是工作之本,无论从事什么工作,积极进取永远都是不断学习的过程”。在平时我也注重看书以及和老师同学交流来扩大了自己的知识面,增长才干,同时帮助自己正确的树立了人生价值观。

这是我人生的第一次求职,尽管我没有丰富的阅历,但我相信只有实践才能增长知识。我诚心的选择贵单位作为我的人生驿站,希望得到诸位领导的赏识,给我一个发展的机会,我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作态度、快速准确的工作效率回报贵单位。

学校面试的演讲稿(模板15篇)篇三

尊敬的各位首长,各位领导:

你们好!

在这里我简单的介绍一下我自己.

我叫xx,毕业于南京师范大学英语专业。

大学四年里,我掌握了丰富的专业基础知识,具备了专业的英语听、说、读、写、译能力,连续四年获得校级奖学金。通过国家英语四、六级之后,我还通过了英语专业四级以及上海高级口译。

在校期间,我一直担任外语系学生会外联部干事以及班级团支书等职务,所以我拥有良好的组织协调能力和沟通能力。此外,我积极培养各方面的兴趣爱好,曾在外语系戏剧表演大赛中荣获一等奖,并在学校戏剧表演大赛中荣获三等奖。同时,我积极参加各种各样的社会实践活动,熟悉多种工作环境及工作要求。

xx年10月,我光荣的加入了中国共产党。

来部队工作,是我一直以来的追求。中国人民解放军是中国共产党领导的人民军队,纪律严明,英勇顽强,总站在为人民服务的第一线。他们是我的偶像。

如果我有机会被录用的话,我一定认真服从上级命令,严格要求自己,安心于学院岗位,履行教学管理职责,以事业心塑造团队,以使命感凝聚团队,将全部精力投入到学员队的建设之中,以自身谦虚好学,严谨治学的作风引导学员,做学员的良师益友。

谢谢大家!陈述完毕。

学校面试的演讲稿(模板15篇)篇四

尊敬的各位评委老师:

大家好! 我叫xxx,上星期刚刚跨过我的第三个本命年,现在在xx县国税稽查局工作。 十五年前,我也是如此这般通过笔试、面试、最终以全县第一名的成绩跨入税务局的大门,从那时起,我就与税收结下了不解之缘:当过专管员、我懂得征管的艰辛;任职办公室、我体会到内勤的罗杂;当过监察小组长、我懂得如何自律;任过工会小组长、我知道同舟共济和睦相处的可贵;搞过税务稽查、我懂得如何规范执法;任过单位的正副职、我懂得如何把握自己。

总结起来,本次竞聘我的优势有三:

一是有过硬的政治涵养和个人品质。本人淡泊名利、甘于清贫,烟酒不沾唇,赌博不拢边,十几年的磨练,养成了我正确的世界观、人生观、价值观,对党的事业无限忠诚,捧着一颗心来,不带半根草去。

二是我有坚实的文化基础和扎实的文字工夫。知识源于学习,学习源于动力,动力源于竞争,我既有中文系的毕业文凭,又取得了财税本科文凭,凭着这把双刃剑,我在税收的各个工作岗位上更显得游刃有余,三年前,我被县作家协会吸收为会员,每年撰写和发表各类论文和稿件数十篇,稽查局内部编发的《稽查专刊》从写、编、较、发全部由我一人包办,书能洗脑,笔能懿思。

三是我有丰富的工作经验和独当一面的工作才能。不同的工作岗位使我受益匪浅,成功固然欣喜,失败源于探索,经验与探索的完美结合,再加上对事业的执着、对工作的热爱,我坚信没有完不成的任务、没有干不好的事业! 最后我引用一个小故事来说明我本次报名应聘的动机: 野生动物园里几只天鹅在一片狭小的水域里游玩嬉戏,我问饲养员,天鹅无绳无网,它为什么不飞走呢?饲养员告诉我,天鹅在展翅高飞前,必须有一段足够长的水面可供滑翔,如果助跑线过短,它就难以实现拥抱蓝天的理想了。 生命永远值得期待,因为它蕴涵着无限的潜能,为了领略更加高远的人生风景,我时刻在提醒自己:我的助跑线准备够了吗? 恳请各位评委老师帮我接上一节能够让我展翅高飞的助跑线吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

学校面试的演讲稿(模板15篇)篇五

大家好!

我叫蔡琦,来自高一一班。小学、初中、高中多次担任班长,现为学生会体育部代理部长。一路上,地板上既没有花,也没有刺,只有平缓的斜坡。通过班主任的推荐,我很荣幸站在这里竞选学生会主席。我觉得得到班主任的推荐有三个原因:第一,我是一个不服输的人;第二,我有一种不打折扣的责任感;第三,我对工作有持久的热情。

有人说,热情是事业背后的动力,是一种来自灵魂生成的力量,驱使你走向光明的未来。我对学生会的工作有着非常持久的热情。

当然,有热情是不够的,还要有豁达的态度。从小学只按老师的要求做事,到现在能够独立策划和组织活动,我经历了一个从不参加会议,从坏到好的过程,以这种不变的热情和豁达的态度认真做好每一项工作。

在生活中,我性格开朗,兴趣广泛,可以和很多同学聊天。在工作中,我保持着很强的原则性和纪律性,敢于批评不良现象,尤其是损害集体荣誉的不良现象,绝不姑息纵容,从而赢得同学们的好感。同时,我认为班干部不仅要站在自己的角度思考问题,还要转变到同学的立场去思考问题,看事情。在日常生活中,我学会了利用各种机会和方式与同学交流,了解他们的性格和想法。每次在做出重要决定之前,我们总是试图从学生的角度来分析规划活动,充分反映班上大多数学生的意见。“人不是圣人,所以你会犯错”我在工作中犯了很多错误,但我敢于面对自己的错误,并试图通过老师和同学的批评和监督来纠正它们。我绝不允许自己在同一个地方跌倒两次。

在以上思路的指导下,工作自然会产生成果。在我担任一(1)班班长期间,一(1)班一直在年级前列,上学期期末在量化考核中获得第一名。荣誉当然是属于每个人的,是高一(1)全体同学共同努力的结果。

在工作中,我发现有时候很难保持旺盛的斗志,不注意就容易偷懒。要改变这种状态,就要让自己忙起来,在运动中生存,在运动中发展。这对于我来说是一个很大的挑战:作为一个学生干部,首先要保证自己的学习成绩不下滑,然后在自己努力的每一个地方都有所收获。我比其他学生有更少的时间学习。我经常要在其他同学复习功课的时候奔波工作,努力消化巩固课堂上的大部分知识。只有抓住工作的空余时间,提高学习效率,才能弥补。由于正确处理了工作和学习的矛盾,学习和工作对我来说成了不可分割的整体。两者相互促进,学习给我工作的信心和动力,工作可以让我保持旺盛的斗志。

与其他同学不同,我不会对20xx学生会做简单的评价,因为成绩在于努力的程度,只有加倍努力才能取得辉煌的成绩。今天20xx学生会把接力棒交给我们了。如果我有幸成为新学生会主席,我会继承前辈和“服务学校和学生”以此为宗旨,与时俱进,大胆改革,锐意进取,全力为大家提供优质服务,做好学生会的各项事务,为学生会创造新的辉煌。最后,真心请求评委给我投票!

谢谢大家!

学校面试的演讲稿(模板15篇)篇六

尊进的各位评委老师,大家好!我是语文组的1号考生,我今天说课的题目是《为人民服务》,下面开始我的说课。

首先,我将以教什么、这么教以及为什么这么教为思路,具体分为教材分析,学情分析、教法、学法、教学过程以及板书设计等几个环节来展开我的说课。

对教材的熟练把控是上好一节课的前提条件与基础,教材也是学生获取知识的重要源泉,因此有着非常重要的意义。所以先来谈一下对于教材的理解,《为人民服务》是人教版小学语文六年级下册第三单元第三课,这篇课文是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志的追悼会上所做的演讲。主要讲述了全心全意为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志完全、彻底的为人民服务的精神。这是一篇演讲稿,属议论文的范畴。本课的学习为以后的议论文学习打下坚实的基础。

通过对教材的的分析,结合新课标和新课改的要求,我设立了如下三维教学目标:

一、知识与技能目标:学会本课中如“剥削、哀思”等词语,并且有感情的朗读课文。这也是本节课的重点。

二、过程与方法目标:通过对课文的反复朗读与理解,提高同学们的阅读理解能力。

三、情感态度与价值观目标:体会毛主席所讲的全心全意为人民服务的思想,逐步培养同学们正确的价值观及革命人生观,这也是本节课的难点。

在对教材有了一定的了解之后,还要对学生的实际学习情况以及能力有一定的分析掌握。我所教授的是小学六年级的学生,本阶段的学生以具体形象思维为主,在理解“为人民服务”的思想时,体会还很浅显,并不能深刻的理解其更多的内在含义,理解分析能力有待提高,而且这阶段的学生好奇心强,好胜心重,对知识有着强烈的渴望,但是自主学习能力较差,自我约束能力也较差,因此需要老师上课过程中给与积极地引导,有的放矢的、因材施教。

为了更好的突出教学重点,突破教学难点,我将采用讲授法、引导法、任务驱动法等方法相结合的方式开展我的教学。“教是为了不教,这是教学的最高境界”,为了充分发挥学生的主观能动性,我将引导同学们采用自主学习、合作探究、举一反三等方法相结合的方式来学习。

为了完成教学目标并且可以让学生真正的学有所获,我将以导入、新授、巩固、小结以及作业等五个环节来展开我的教学过程。

好的导入未成曲调先有情,可以很好的吸引学生的注意力,激发学习热情,因此在上课伊始,我将以这样的方式进行导入:同学们,上课之前老师想让大家先来思考一个问题,大家好好想一想,在哪里见到过“为人民服务”的字样?你知道这是什么意思吗?嗯,最后一排手举的最高的男生,请你来说一下。嗯、嗯,很好请坐。这位同学说他的爸爸是一名光荣的警察叔叔,他曾经在爸爸工作的地方见过这几个字,爸爸说自己是警察,所以要全心全意的保护每个人的生命和财产安全。嗯,说的非常好。同学们,我们为这位警察爸爸鼓掌。好,我相信大家都已经简单的明白了“为人民服务”的意思,那么今天我们就来学习毛主席为纪念张思德同志而发表的一片演讲《为人民服务》。相信同学们学后会对“为人民服务”有更加深刻的理解(板书)。通过这样的方式可以激发学生对于学习的热情,满足同学们对于知识强烈的探求欲望,从而更好地进行接下来的学习。

接着进入讲授新课,探索新知的环节。首先是整体感知,我会让同学们先来朗读一遍课文,并且要求同学们在朗读过程中标注出不认识的生字词,如“剥削、哀思”等词语,并且了解本篇课文的大体内容。朗读结束后先带领同学们熟识不认识的生字词,并引导同学们发现,本篇课文是一篇演讲稿,主要讲述了张思德就是一位死后“重于泰山”的革命战士。同时我们的队伍也能正确对待批评,只要是为了人民的利益,我们就坚持好的,改正错误。并且要搞好团结,克服困难,使整个人民都团结起来。至此突破本课重点。

在对文章大体内容有了解后,进入深入研读环节。让同学们再来有感情的读一遍课文,朗读结束后,按照之前已经划分好的小组进行交流讨论,本篇课文主要从哪几个观点展开叙述,并且每个部分讲述了什么内容。在同学们讨论期间,我将走下讲台进行简单的巡视,查看同学们的划分思路,如果有划分不清晰的给与指导和纠正。在同学们讨论结束后,请小组代表回答问题。同学们不难得出本篇课文主要讲了三部分内容。一、死的意义:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。张思德同志就是一位死的重于泰山的革命战士。二、正确对待批评:我们是全心全意的为人民服务的,只要有缺点就不怕人们指出,为人民利益坚持好的、改正错的。三、团结人民:五湖四海的人民围绕着我们,每一个为人民而死的英雄都值得我们铭记,要开追悼会。关心每一个战士,爱护每一个人民,一视同仁,用同样的方式寄托我们的哀思,铭记他们的功绩,真正的让全人民团结起来。

第三次让同学们读课文,并找出含义深刻的句子和词语来共同深入解析,体会所要表达的意思。同学们找出“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底的为人民的利益工作的”这句话并勾画出重点词语,如“彻底、完全”,深刻体会这种百分百,除了为人民服务之外,再没有别的目的,且为了达成目标决不罢休的坚定信念。而这也点明了我们党及其领导的军队为人民服务的根本宗旨。

第三环节巩固延伸。引导大家去进行换位思考,想想张思德同志在舍己为人时刻的内心活动,用这样的方式来提高同学们的思维灵活性及发散性。

到此时已经进入课程尾声,由同学们来总结一下,我们今天所学习的内容。本节课主要让同学们深刻理解“为人民服务”的含义,并且了解死后重于泰山与轻于鸿毛的对比。用这样的方式培养同学们的归纳总结能力,形成知识网络,以便于老师更好的了解学生的知识掌握情况。

之后给同学们留个课后小任务,回家后通过网络、书籍等方式再搜集一些关于“为人民服务”代表性人物及事迹,下节课和同学们一起交流与分享。

以上是教学过程的呈现。最后讲一下我的板书设计。我的板书简单明了,直观易懂,清晰地展示了本节课的教学重难点以及行文脉络,可以让同学们更好的理解和掌握。

以上是我说课的全部内容,谢谢各位考官!

学校面试的演讲稿(模板15篇)篇七

各位评委:

大家好!

我是来自09电子1班的石蕾,性格开朗的我,积极参加学校的各种有益活动,我勇于探索新鲜事物,有很多的兴趣爱好。

高一时,我担任副班长,协助老师做好各项工作。高二以来任班级文艺委员,组织同学参加各种活动,如:晚自习学歌、班级联欢会等。

在校文艺汇演中,舞蹈比赛中,我们自编现代舞获三等奖,爵士舞获二等奖、参加朗诵比赛中,任两届领诵,第一届一等奖,第二届特等奖。还担任过学校朗诵比赛的主持人。

在这些活动中,我得到了锻炼,也有了一定的进步,这是值得肯定。我对于工作的执著和向往,会让我在工作中积极努力,尽我最大的力。

最后,真挚的感谢您们对我的关注,希望贵公司能给我一个展示才华的机会。

学校面试的演讲稿(模板15篇)篇八

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,我很荣幸能够站在这个舞台上参见此次竞选,在这里我要感谢学校为我们提供了这么好的一次展示自我的机会,我今天竞选的是宣传部副部长一职。

下面荣幸的向大家介绍一下我自己,我是08级环艺的新生,韩旭。韩非子的韩,旭日东升的旭,想必大家都知道韩非子是战国时期著名的散文家,“旭日东升”大家不妨闭上眼睛去想象一下那么诗情画意的画面,我想我们宣传部在宣传的同时也要不乏诗情画意,做到二者最佳的组合,所以我想以上这些或多或少都与宣传部有些联系,也注定我要竞选宣传部。还有一个原因是,我是来自辽宁省一个传说中比较大的城市——铁岭。

刚才几位同学的演讲堪称精彩,足见我们学校的人才之多,在一定程度上给了我一些压力,但是我相信没有压力就不会有动力,我对我的竞选之路还是信心百倍的。成为我们学校团委学生会的一员是我入学以来的第一个愿望,因为只有在这里才能真正体味到送人玫瑰,手留余香的快乐。

我也深深的知道在我们的这个团队当中最主要的就是奉献精神,也就是我此次要践行的竞选誓言:“服务同学,奉献校园”。也就是牛的精神,因为鲁迅曾经说过这样一句话:俯首甘为孺子牛。说牛吃的是草,挤的是奶,这种精神和品格是高尚的,所以我甘愿担当这样的一头“小黄牛”全心全意为学校为大家服务!

我之所以选择宣传部,是因为宣传部的一些工作和我中学时所做的工作有许多相似之处,因此我相信自己有能力和经验胜任这个职务。

假如我有幸得到在座各位的错爱,荣幸的竞选成功,我将会充分利用我校现有的宣传方式:协助部长做好板报的更新工作,使宣传栏充分发挥其应有的作用,让我们的网站活跃起来,让我们学校所发生的大事小情让所有的同学都有充分的了解,真正发挥我们宣传部应有的作用。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我坚信宣传部就是我的一片宽阔的海洋,蔚蓝的天空,任我遨游,任我展翅。所以请各位评委给我投上您那神圣的一票,给我一个施展才华的机会,同时也多给您一个选择的机会。

语言总是苍白无力的,只有实际行动才能证明一切,我会脚踏实地的去践行我竞选的誓言——服务同学,奉献校园!

请大家记住我,xxx——xxx的x,xxx的x,xxx的x!

谢谢大家!

学校面试的演讲稿(模板15篇)篇九

大家下午好!

我是来自xxx,很荣幸参加今天的学生会换届竞选,我要竞选的女工部部长一职。我曾担任学生会学习部干事,并是政法宝贝中的一员。在一年的工作中,不仅提高了我的办事能力,磨练了我的耐心,还大大增强了了我的责任心和自信心。我还作为政法宝贝的一员参与了舍歌大赛,政法杯辩论赛和迎新晚会,对于女工部的工作性质,工作流程有了一定的了解假如我能有幸当选女工部部长,我将对女工部的工作做以下规划:

首先,女工部作为一个女生组织要继承和发扬政法宝贝这一特色传统,但是在继承的基础上我将做些改进:

第一,缩减政法宝贝的人数,大约八人左右。

第二,政法宝贝与学生会人员不重复任职,政法宝贝作为女工部的下属组织也算是学生会的一部分,我会本着发掘人才的宗旨给更多的人展现自己的机会。

第三,取消礼仪队。精简女工部的队伍。

最后,我将带领女工部做好本职工作,认真负责承办的活动,积极配合各部工作,希望在座的各位老师,师哥师姐,和同学们给我一个机会,您的支持是对我最大的鼓励和肯定。我的演讲到此结束,谢谢大家!!!

学校面试的演讲稿(模板15篇)篇十

各位领导:

您好!我叫梁,是河南经贸职业学院技术系新闻编辑与制作专业的学生。我觉得一个人的一生就是一个成长的过程。其实我是作为一个成长站在这里的。如果一个人一生要面对不断的选择,那么我就是带着选择长大的。

我不飘,飘,从容,慵懒。我以诚待人,不花言巧语,真诚善良让我赢得朋友的信任;我专业扎实。后期制作和摄影是我最大的享受。网页制作、广告设计、新闻编辑、电脑办公软件都是我学习的一部分。有这么一句话:“你不是在修复,而是在创造;永远不要忘记,你向人们展示的是你的想法,而不是你的技能。”我会把自己的个性、爱好、能力融入到工作中。

我叫梁。给我一个机会,我会给你一个惊喜。

学校面试的演讲稿(模板15篇)篇十一

面试官,各位在场同学,上午好。

很高兴今天能有这样的机会在大家面前展示自己。

中海地产是我国房地产业的领导品牌之一,长期致力于为社会研发和打造中高档精品住宅,它拥有行业内最完善的产业链,在行业发展史上缔造了无数具有引领意义的标准。

中海地产流露的低调、务实、稳重、内敛的风格,这与我的个性具有不谋而合之处。我个性低调、随和,认真负责是我的一贯作风。长期担任社团干部的经历,培养了我的大局观和系统管理能力。遇事不慌不乱,做事有条不紊,富有团结协作精神。

寒假期间,主要为了反省总结大学生活,我在青岛瑞智精密仪器有限公司打工。同行的省内高校大学生共计一百余人,最终能够在十二小时高强度和低温恶劣气候下坚持工作一个月的,只剩下我们十个人左右。因此,我不缺乏战胜困难的信心和勇气,我可以在高压的环境中工作中健康成长。

我想我现在如同一涓细流,梦寐以求地流入中海的浩瀚汪洋中,希望各位考官可以给予我这样宝贵的机会。

学校面试的演讲稿(模板15篇)篇十二

各位领导,朋友们:

大家好!

从20xx年xx月进入xx小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。

身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20xx年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。

“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

谢谢大家!

学校面试的演讲稿(模板15篇)篇十三

尊敬的各位老师:

你们好!希望我今天的面试可以赢得各位的赏识。

背上的书包总是很沉很沉,因为它装了我太多的希望与理想;肩上的负担总是很重很重,因为它寄托了我一生的追求与梦想;理想的天空总是很晴很晴,因为他要使更多的人看到生命的美好,而不失去信心。我遇到过得太多的挫折,也曾气馁,但当我回头看看身后长长的路,才发现我的人生这么伟大。

我叫王冰卉,就读于富阳室富春三小。我的爱好广泛,各科成绩优异,曾获国际美术大赛金奖,北京市数学竞赛纪念奖,北京市作文比赛三等奖,海淀区数学竞赛二等奖,书法比赛获得两个二等奖。并且我连续十二个学期被评为优秀学生或三好学生。在同学们眼里,我是一名活泼,上进,热情,优秀的少先队员;在老师的眼中,我是个秀外慧中的女孩,各方面都是同学们的榜样;在父母眼里,我是一个懂事,听话,孝顺的女儿;在自己的眼里,我是一个有信心,倔强,从不向别人认输的女孩。

这就是我,爱笑爱学习的我,爱同学爱老师的我。

我之所以选择这所学校,愿因主要是两个:

其一是校园环境好。这里有优美的校园,现代化的教学设备。

其二是学习环境好。这里有着一流的师资队伍,而且这里紧邻大学,可以让我感受到大学里浓浓的文化氛围。

在最后,我要说真心的感谢这所美丽的学校,感谢老师们给我的这次机会.希望我可以在我的小学生涯中画一个圆满的句号!谢谢!

xxx

201x年8月25日

学校面试的演讲稿(模板15篇)篇十四

大家好,我们是哈尔滨工业大学土木工程学院筑梦08就业小组面试小组,我们的小组成员有:接下来,我们将进行面试技巧的介绍,首先有情我们的同学对整体面试技巧进行介绍。

大学生面试技巧主要分为以下三点:

1、应试者语言运用的技巧。

(1)口齿清晰,语言流利,文雅大方。交谈时要注意发音准确,吐字清晰。还要注意控制说话的速度,以免磕磕绊绊,影响语言的流畅。为了增添语言的魅力,应注意修辞美妙,忌用口头禅,更不能有不文明的语言。

(2)语言要含蓄、机智、幽默。说话时除了表达清晰以适当的时候可以插进幽默的语言,使谈话增加轻松愉快的气氛,也会展示自己的优越气质和从容风度。尤其是当遇到难以回答的问题时,机智幽默地语言会显示自己的聪明智慧,有助于化险为夷,并给人以良好的印象。

(3)语气平和,语调恰当,音量适中。面试时要注意语言、语调、语气的正确运用。打招呼时宜用上语调,加重语气并带拖音,以引起对方的注意。自我介绍时,最好多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦,声音过小则难以听清。音量的大小要根据面试现场情况而定。两人面谈且距离较近时声音不宜过大,群体面试而且场地开阔时声音不宜过小,以每个用人单位都能听清你的讲话为原则。

(4)注意听者的反应。求职面试不同于演讲,而是更接近于一般的交谈。交谈中,应随时注意听者的反应。比如,听者心不在焉,可能表示他对自己这段话没有兴趣,你得设法转移话题;侧耳倾听,可能说明由于自己音量过小使对方难于听清;皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。根据对方的这些反应,就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞,包括陈述内容。这样才能取得良好的面试效果。

2、应试者回答问题的技巧。

(2)讲清原委,避免抽象。用人单位提问总是想了解一些应试者的具体情况,切不可简单地仅以“是”和“否”作答。应针对所提问题的不同,有的需要解释原因,有的需要说明程度。不讲原委,过于抽象的回答,往往不会给主试者留下具体的印象。

(3)确认提问内容,切忌答非所问。面试中,如果对用人单位提出的问题,一时摸不到边际,以致不知从何答起或难以理解对方问题的含义时,可将问题复述一遍,并先谈自己对这一问题的理解,请教对方以确认内容。对不太明确的问题,一定要搞清楚,这样才会有的放矢,不致答非所问。

(4)有个人见解,有个人特色。用人单位有时接待应试者若干名,相同的问题问若干遍,类似的回答也要听若干遍。因此,用人单位会有乏味、枯燥之感。只有具有独到的个人见解和个人特色的回答,才会引起对方的兴趣和注意。

(5)知之为知之,不知为不知。面试遇到自己不知、不懂、不会的问题时,回避闪烁,默不作声,牵强附会,不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任和好感。

3、知己知彼。

事先了解一些企业背景也就是先在家做一些调查。具体了解的问题可包括:企业所。

学校面试的演讲稿(模板15篇)篇十五

尊敬的领导:

大家好!

我名叫xxx,来自广东省阳江市,一个月前我还在阳江市大参林服务,因家庭需要我现在在莆田市大参林当营业员,在这熟悉又陌生的`生活环境里,我感觉到无比的彷徨,但大参林做了我强大的后盾,给予了我安全感,所以我要以更多的努力来回馈大参林,因此,今天我来竞选班长。我竞选的题目是:假如我是班长。假如我是班长,我首先会从营业员的心态出发,以身作则,提高营业员的工作积极性,增加团队的凝聚力,培养良好的默契。有意识地活跃卖场气氛,与同事共同设定目标,并让同事关注自己每一个进步,以发展性的眼光看待我们的努力,让大家轻松又富有挑战性的氛围中积极工作。在关注同事积极的工作态度的同时,我会运用联合用药的手段来增加营业额,因为莆田店人流量是较为固定的,在这不变的因素里面,能让我们的营业额有所突破的就是联合用药,这一方面是我的专长,比如:什么药加什么药(你自己想)。

以上是我作为班长的一点设想,希望能得到各位的肯定。我的演讲完毕,谢谢各位。

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