学生观看学习焦裕禄心得感想（汇总17篇）

学习心得是评价自己学习成果并改进学习方法的有效手段。推荐给大家一些学习心得的精选文章，相信能够对大家的学业有所帮助和启示。

学生观看学习焦裕禄心得感想（汇总17篇）篇一

焦裕禄，中国共产党员，毛泽东时期的一位杰出的农村干部。他以坚定的理想信念、辛勤的工作作风和高尚的品德成为了中国人民的楷模。作为一个学生，我们应该怎样学习焦裕禄的精神和品质呢？在以下文章中，我将分享一些我从焦裕禄身上学到的宝贵经验和体会，希望能够对大家有所启发。

首先，焦裕禄的一生告诉我们，坚定的理想信念是成功的基石。焦裕禄矢志为人民服务，始终把人民的利益放在第一位。他不计较个人得失，只追求着为人民谋幸福的道路。他用自己坚定的信仰和信念鼓舞着身边的人，使他们对未来充满希望与勇气。作为学生，我们也应该明确自己的理想和目标，坚定不移地追求它们。无论遇到多大的困难和挫折，只要我们心怀理想，坚定信念，就一定能够战胜困难，达到自己的目标。

其次，焦裕禄告诉我们，勤奋是成功的关键。他几乎放弃了自己所有的休息时间，全身心地投入到工作中。无论是在大豆和玉米的科研工作中，还是在改造贫困地区的农业生产中，他都付出了巨大的努力和汗水。正是这种不辞辛劳的精神，使他成为了一名优秀的干部，并为人民事业做出了巨大的贡献。作为学生，我们也应该学习焦裕禄的勤奋精神。只有努力学习，才能够掌握更多的知识和技能，为未来的发展打下坚实的基础。

第三，焦裕禄告诉我们，善良的品德是人生最大的财富。他在和人民交往中，始终保持着诚实守信、乐善好施和和蔼可亲的态度。他用自己的善良影响了身边的每一个人，赢得了大家的尊重和爱戴。作为学生，我们应该树立正确的价值观，培养自己的善良品德。只有心怀善意，待人真诚，我们才能够与他人和睦相处，取得更好的学习和生活效果。

第四，焦裕禄告诉我们，实干是解决问题的根本途径。他在工作中，坚持实事求是，善于发现问题、分析问题并解决问题。他对于贫困山区的农业生产给予了很多特殊的注意和关怀，通过多种农业技术手段和管理模式，改变了贫困地区的面貌。作为学生，我们也应该学会实干，勇于直面问题。当我们遇到困难时，不能只是抱怨和埋怨，而是要敢于迎难而上，积极地寻找解决问题的办法。只有积极主动地思考和行动，我们才能够不断地进步和成长。

最后，焦裕禄告诉我们，坚守初心是永远不变的追求。他在工作中始终保持着一颗为人民服务的初心，不忘初心、牢记使命。正是这种坚守初心的精神，使他在事业上获得了巨大的成功，并成为了一名伟大的领导者。作为学生，我们同样应该坚守初心，保持对知识和学习的热爱。无论遇到多大的困难和挫折，我们都不能忘记初心，继续努力前行，只有如此，我们才能够取得成功，实现自己的人生价值。

综上所述，学习焦裕禄的心得体会，对于我们的成长与发展具有重要的意义。我们应该从他的精神和品质中汲取力量，坚定理想信念，保持勤奋与实干的态度，培养善良的品德，坚守初心，努力成长，为实现自己的人生价值贡献自己的力量。相信只要我们不断努力，就能够成为像焦裕禄一样的人物，为国家和人民的发展作出巨大贡献。

学生观看学习焦裕禄心得感想（汇总17篇）篇二

团课是高校共青团思想建设的传统阵地。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于大学生团课学习心得感想吧。

我入团了，在我们班我是第二批团员。我很兴奋，很高兴因为我受到老师的重视，我当时的感觉就像团歌里唱得一样：“光荣啊!中国共青团，光荣啊。”可是那时我真的不知道团员意味着什么，而且随着时间的推移，随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时，我的新鲜感渐渐消失了，对“团员”这一称呼也不好奇了，也就再也没考虑过团员到底是什么，要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试，每个学生都必须通过。

上大学了，听说要上团课，这又引起了我的兴趣，我就在想“团课是什么?为什么初中入团时都不上团课，上大学却要上团课呢?”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开，原本所有的问题都得到了明确了回答，这使我第一次清楚的认识了团，认识了团员。就好像失明多年的眼睛，又重新看见了色彩，看见了世界，我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织，我们的历史，我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织，广大青年在在实践中国特色社会主义的学校，中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务，也就是我的义务是努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“”重要思想，学习团的基本知识，学习科学文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

看着我们的榜样的感人的选进事迹，我很内疚，他们是团员，我也是团员，虽然生活在不同年代，不必在战争奉献生命。但至少我应该尽自己所能为党，为团，为人民做点什么。可是入团这么久，我到现在才真正的了解团，了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在，既然我明白团的真正含义，增强了团的意识，那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员，像我们的榜样学习。上星期三，我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动，在讨论中我又对团员标准有了进步的理解，我们要在学习，，生活中从小事做起，认真学习，关心他人，这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标，才明白身边的小事更能看出一个团员，一个人的素质，而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。

离开了初中的懵懂，来到了大学的成熟，我会好好的做一个真正的团员。

这次我很荣幸成为第25期团校学习的成员。经过了上团员课，学习了共青团与共产党的章程，我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了它的先进性和影响力，那么如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。

1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。

3、要具有“以纪律己，以纪律人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

4在学习中，我深刻认识到，中国共青团是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队，团在增强先进性的同时，必须不断扩大团的群众基础。xx大团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认团的纲领和章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共青团。”xx大团章的这一修改，有利于增强团的阶级基础和扩大团的群众把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团，符合团的实事求是的思想路线，有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围，提高我团在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视，而且还大胆突破，体现了实事求是，与时俱进的思想路线，xx大团章规定全团要用邓小平理论、“三个代表”和团的基本路线统一思想，统一行动。对于新世纪阶段加强和改进团的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，在建设物质文明、政治文明的同时，努力建设社会主义精神文明，实行依法治国与以德治国的结合，是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国共青团的指导思想，为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”，中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力，团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。

我还学习了大学生的心理健康课程，知道了许多知识，在以后的人生中应该怎样帮助别人，怎样把一个班的积极性及团结合作的精神带动起来。还有怎样在班上开展活动以及作为团支部书记在班上应该怎样开展“双学活动”。特别的一点是这次团课让我学到了许多做人的道理，让我在以前做人的基础上提高了许多。总之，在这次团课中我知道了作为一名合格的团员，一定要有理想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮助别人，团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。

很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习，但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。下面，就将我在团校学习中的心得阐述如下，作为一名学生干部，我们必须具备的素养。

自从参加业余团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索，给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧，从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点，团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为一个学生干部，我想将团校所学的知识结合自己的工作经验，谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字--务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候，但更多是平凡琐碎的小事，需要学生干部付出耐心而细致的努力。因此，踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢?首先，活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要，这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合，在活动策划中可以有效避免失误。活动的开展过程中，要着眼于全局，重视整体设计和布局，不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务，承认错误。

责任心是每一个人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句话非常经典：能力有多大，责任就有多大。学生干部，相对于普通的学生而言，工作、任务更多，犯错误的机会理所当然也更多。有一个故事说，一个小和尚向老和尚告状：“师傅，大师兄把碗打破了!”老和尚回答说“我知道你是不会打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，当然就不会打破碗。同理，我们多做事，就必然会多犯错。如同误差一样，这些错误是不可避免的，但可减小。犯错误之后，如果一味地遮掩覆盖，就是对自己的怀疑和放纵。每一个错误背后就是一种成功，你聪明与否就看你能否把它翻过来。当然也不能为了避免犯错而推脱工作，如此，你永远只能在原地打转。作为一名学生干部，首先要明确自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能对上级下达的命令包揽无余，这不仅增添了自身的压力，也降低了工作效率，我们要做到合理分配资源，让每一位学生干部都得到锻炼的机会。在以后的工作中，我们更要注重培养责任心，敢于承担任务，承认错误。将每一件事都能恰到好处地落实到实处。

一、自身素养，人格魅力。

一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中，政治素养就是必备的一种。在团校的第一个讲座，我们很荣幸地请到了法学院的罗维老师为我们指点了这方面的迷津。罗老师从两个大方面阐述了这个问题：1、人和政治的关系，2、如何提高政治理论素养。罗老师引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物，习惯于群居生活，这决定了我们必须对政治知识有所了解，将自己熔融于政治。让我们认识到政治的重要性：即使你不关心政治，但政治关心你。在第二块内容中，罗老师又从实际出发，介绍了一些提高政治素养的方法，例如学习政治理论，辨证唯物主义;阅读大量经典文献，时政著作;浏览一些政治新闻评论等等，让我们受益匪浅，明白认识政治的途径其实有很多，只是需要我们发挥主观能动性去主动接受政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进，在国家宏观政策下开展活动，同时也是对国家政策的有效落实。

二、团队精神，领导风范。

分团委学生会都是一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担，所以合理分工，团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中，团队精神都得到了非常好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代，团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后，缺失了许多团队合作的机会，所以在校园这个珍稀的舞台上，我们更要注重团队意识。当然，一个团队只有合作是远远不够的，他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中，有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导，他就必然要吸收各方面意见，并在短时间里做出最正确的决策。罗老师在她的讲座里也提到了一个“精英意识”。作为一名学生干部，我们不能只以普通学生的水平要求自己，潜意识里就应该存在精英的标准。

三、经验办事，创新机制。

在素质拓展基地活动中，一开始，大家都不愿意总结活动的经验，急于进行下一个项目，但在教练的强制执行下，我们对各个活动都进行了探讨交流，从中不仅得到了活动的经验，也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂，有时你付出了比别人多许多倍的努力，但成绩却不尽如人意，因为他比你有经验，比你少了一个探索的过程。古语道：他山之石，可以攻玉。不仅他人的经验，自己在办事过程中获得的教训也应该及时记录，便于以后工作更顺利地进行。但决不能按图索骥地走，继承的同时应该也有创新的元素。新事物总会代替旧事物，“逆水行舟，不进则退”，停滞不前就是后退。无论是在制度还是具体的办事方法，我们都要不断创新，提高工作效率和工作质量。

以上便是我在团校学习过程中获得的几点。

心得体会。

这是一次非常好的学习并提升自我的机会这段时间的经验将会让我无论在哪个岗位工作都受益匪浅在以后的工作学习中，我也会不断地总结，积累经验，提高工作效率和工作质量。

学生观看学习焦裕禄心得感想（汇总17篇）篇三

第一段：引入焦裕禄及其事迹（150字）。

焦裕禄是我国近代优秀共产党员，他短暂的一生却燃烧得十分光辉。从1954年到1962年，焦裕禄作为一个农民，担任了安徽省纪委副书记、县委副书记等职。他坚持艰苦奋斗，并不懈地为群众谋福祉，恪尽职守，最终因过度劳累而英年早逝。焦裕禄的事迹让人深受感动，也给人们留下了深刻的启示。

第二段：学习焦裕禄的品质和精神（250字）。

焦裕禄在他的一生中展现出了许多值得我们学习的品质和精神。首先，焦裕禄勤奋踏实，不分昼夜地工作，甚至忘记了休息，只为了为农民谋福利。其次，焦裕禄有强烈的责任心和使命感，他认为自己是为人民工作的人，无论遇到什么困难都丝毫不退缩。此外，焦裕禄还十分关心群众的生活，不仅帮助他们解决实际问题，还鼓励他们积极乐观地面对生活。

焦裕禄对待工作的态度无疑是我们学习的重点之一。焦裕禄在工作中坚持实事求是的原则，他总是立足于现实，按照实际情况制定措施，解决实际问题。与此同时，焦裕禄还强调组织纪律和个人纪律的重要性。他不仅注重自身的榜样作用，还要求身边的工作人员要严格执行纪律，争取高效工作。焦裕禄的一生，充分体现了他对待工作的认真态度和高度责任感。

第四段：学习焦裕禄的为人处世方式（300字）。

学习焦裕禄的为人处世方式，对于我们学生来说也是至关重要的。焦裕禄值得我们学习的地方之一是他的谦和与真诚。尽管焦裕禄有很高的职位和权力，却绝不摆架子，时时保持谦虚。此外，焦裕禄还非常关心自己身边的人，对待他人平等友善，从不抱怨或指责。正因为他的真诚和善良，他获得了广大人民群众的赞誉和爱戴，成为了人民心目中的英雄。

学习焦裕禄的品质和精神，不仅是为了怀念过去，更是为了将其精神传承下去。首先，我们要坚守自己的岗位，不懈地努力工作，并关心他人的需要。其次，我们应该保持一颗谦虚、真诚而感恩的心，不断提高自己的修养和能力。最后，我们要牢记以人民为中心的责任，用实际行动为人民服务，为建设一个富强、文明、和谐的社会做出自己的贡献。

总结（100字）。

焦裕禄的精神将永远激励着我们前行。学习他的品质和精神，不仅是为了自身的成长，更是为了更好地为社会、为他人做贡献。希望我们每个学生都能从焦裕禄的事迹和精神中汲取力量，做到勤奋学习、努力工作、关心他人，成为社会责任感强、有能力的公民。

学生观看学习焦裕禄心得感想（汇总17篇）篇四

作为一名中学政治教师，经常感觉自己的思想觉悟很高，经常认为自己为学校做了很多工作，可是观看影片《焦裕禄》以后，我的心情久久不能平静。焦裕禄下基层、访民情、赈灾救济百姓、雨夜抗洪、治沙种梧桐、带病坚持工作等一幕幕感人事迹令人感动，每一幕都让人落泪。焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他时刻不忘自己是一名共产党员，时刻不忘党的宗旨;焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他怀着一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重，鞠躬尽瘁、死而后己;焦裕禄同志的事迹感人至深，还在于他一切从实际出发，实事求是，清正廉洁，敢于担当，敢于负责。

焦裕禄身先士卒，以身作则的投入到封沙、治水的战斗中。风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙;大雨倾盆的时候，他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚，同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验，一点一滴地集中起来，成为全县人民的共同财富，成为战胜灾害的有力武器。

焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说，共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车，即使这样，他仍然用手或硬物顶住肝部，坚持工作、下乡，直至被强行送进医院。

焦裕禄同志始终保持艰苦朴素的作风，他长期有病，家里人口又多，生活比较困难，可是他坚决拒绝给他救济。吴县长送来的大米他送给了技术员;因为他把钱救济了困难群众儿子没吃上红烧肉;别人送的鱼，他又让孩子送回去，孩子没有好衣服而让同学嘲笑…点点滴滴让我们看到了一个优秀的共产党员,这是一个共产党员无私的崇高革命精神的表现。

今天，交通发达、物质丰富,与影片相比我们面临的条件不同，环境不同，但相同的是我们都会面临困难、困境和问题。在困难面前，我们要不推诿、不扯皮，迎难而上，实事求是，深入调查研究科学客观解决困难和问题。

我们应当学习焦裕禄把职位看作是为人民服务的岗位，把职权看作是受人民的委托，为革命掌权。在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上实事求是、身先士卒，做个学生爱戴的、家长信赖的、组织放心的好教师!

年3月25日，龙陵县第四中学党支部组织全体党员利用休息时间观看了电影《焦裕禄》，对于我来说是再一次重温了熟悉的银幕身影、高大的形象，人民的公仆焦裕禄。今年流行......哪去了?鼻子酸溜溜的用手摸摸自己激动的心，像焦书记一样的.干部哪去了?如今我们一个个干部心理想着的却是待遇、享受。形式主义、官僚主义令人恶心，在这个社会的转型时期，有新的生活，但是我们仍有必要学习焦裕禄书记的以下精神。

一、忘我工作的精神。他干起工作来，几乎忘记了自己也是人，像机器一样，一合闸就没有停止的时候。为了治停风沙，人民吃饱穿暖，带病依然没有脱离工作，在兰考一年多的时间里，他忍受着肝病的痛苦，日夜坚持工作，在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波，走了兰考大地，为了兰考的发展献出了自己的生命。他永远活着，活在人民的心中。

二、克己奉公，为民务实清廉。县长安排人送来的白米、同志们送来的鱼，都原路返回，自己一家五口人却吃着窝窝头，自己不吃肉，不治病也要为别人交上医药费。为了兰考人民能摆脱穷困，强烈的责任感和使命感，使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。

三、权为民所用、利为民所谋、情为民所系。取消干部特殊待遇，改善群众生活。他坚持生活在群众之中，和群众同甘共苦，哪里最艰苦，哪里就有他的身影。虽然得罪了个别人，但是为国家赢得了人民的心。

我作为一名教师党员，我将义无反顾的以焦裕禄同志为学习的榜样，勤奋学习，勤奋工作，以强烈的时代责任感和历史使命感，发扬焦裕禄精神全心全意为人民服务，无论何种境遇，不向困难低头，不断开拓进取，在任何环境下，都要做一个高尚的人，一个有用的人。以实际行动浇灌希望，培育祖国花朵，为勐糯城乡一体化建设发展而尽心尽责。

学生观看学习焦裕禄心得感想（汇总17篇）篇五

时值党的胜利闭幕，在焦裕禄同志逝世46周年之际，通过学习焦裕禄同志的先进事迹来悼念共产党的好干部、人民的好公仆，意义深远。焦裕禄同志迎难而上、艰苦奋斗、无私奉献、爱民亲民、朴实无华的高尚品质时刻激励着我们每一位共产党员，为正在工作岗位上辛勤劳动的水文工作者指明了前进的方向。

焦裕禄同志临危受命，迎难而上，勇担重任，在他担任兰考县委书记的那一年，正是这个地区遭受连续3年自然灾害严重的一年，全县粮食产量下降到历年最低水平。走进兰考这片贫瘠的土地，迎接他的不是经久不息的掌声，不是簇拥着的鲜花，而是衣衫褴褛、满面尘垢的孩子，是饥寒交迫、逃荒要饭的灾民，是大雪、风沙和饥荒，是一片荒芜的土地。他到任后的第二天，就深入基层调查研究。面对兰考县的“三害”：风沙、涝地、盐碱滩，成立除三害办公室，担任办公室主任，他抽调120名的干部群众和技术员，封沙、治水、改地，努力和灾难做斗争。为了使兰考人民能够脱离贫困，强烈的使命感和责任心使焦裕禄同志心甘情愿牺牲自己和幸福的家庭，他身先士卒，以身作则，拖着患有慢性肝病的身体，在一年多的时间里，跑遍了全县140多个大队中的120多个，深入村庄摸排查底。他说：“吃别人嚼过的馍没味道。”为了听到百姓的心声，他坚持生活在群众中，和群众同甘共苦，他钻进农民的草庵、牛棚，同普通农民同吃、同住、同劳动。他背着干粮、拿起雨伞，和大家一起在兰考的原野上日夜奔波。

在同自然灾害的斗争中，焦裕禄同志不顾重病缠身，忍受着严重疾病的折磨，追沙,他一直追到沙落地，风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙;查水，他又是查到水归槽，大雨倾盆的时候，他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;干旱季节，他亲自用舌头辨别盐碱的种类和土的含碱量;风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款;哪里最艰苦哪里就有他的身影，他总是在群众最苦难的时候出现，在群众最需要帮助的时候伸出援手。在风里、雨里、沙窝里、激流里，长途跋涉，不知度过了多少个白天和黑夜……他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验，一点一滴地积累起来，成为全县人民的共同的财富，成为战胜灾害的有力武器;焦裕禄同志带领的队伍团结奋斗，艰苦拼搏，经过大规模的调查研究，最终摸清了兰考“三害”的底细，查清了每个风口和大小沙丘，全县的千河万流，淤塞的河渠，阻水的路基和涵闸，也调查得清清楚楚，基本上掌握了水、沙、碱发生、发展的规律，几个月的辛苦奔波，换来了一整套既具体又详细的资料，绘成了详细的排涝泻洪图，从而制定出了切实可行的改造兰考自然灾害的规划，打造出了改造兰考的宏伟蓝图，他庄严承诺：“一定要要在3-5年彻底改变兰考，不达目的，我们死不瞑目”。

在除“三害”的斗争中，焦裕禄同志杜绝在办公室听汇报，亲自率领干部、群众进行了小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验。然后以点带面，全面铺开。通过“造林防沙，育草封沙，翻淤压沙”的方法根治了风沙;采取“以排为主，排、灌、滞、涝、台、改兼施”的方针排除了水涝;利用“翻淤压碱，开沟淋碱，打埂躲碱，台田试种，引进耐碱作物”的方法解决了盐碱地不产粮的大问题，通过一年的艰苦奋战，兰考的除“三害”工作取得了明显的成效。

殊不知，英雄的背后是心酸的历程，在那破旧的写字台前，焦裕禄同志强忍着肝癌的巨痛，规划着治理风沙盐碱的方案，他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车，即使这样，他仍然用手或硬物顶住肝部，坚持工作，他俯首甘为孺子牛，鞠躬尽瘁为人民，直至被强行送进医院，卧病在床时，他还问：“兰考是不是下了大雨?”他时时刻刻站在人民的立场，想人民所想，为人民群众办实事，解决人民的心头之患。他一心为公，一心为民，他的心里装的是兰考县的人民，唯独没有他自己。1964年5月14日，焦裕禄同志被肝癌夺去了生命，年仅42岁的他在临终前对组织上唯一的要求，就是他死后“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”他用一年零三个月的时间，战风沙、控内涝、治盐碱，他不折不扣，用自己的生命来践行了自己的诺言，在他身上体现出了一个共产党员的风采和不怕艰难困苦、不畏流血牺牲的、锐意进取、廉洁奉公的高贵品质。

焦裕禄同志虽死犹生，他永远活在我们的心里，他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。他的先进事迹一次次的触动着我的心灵，使我深受启发，我再一次深深的思考了人生的意义，作为一个普通党员，一个基层水文工作者，我怎样才能更好的完成我的使命?是焦裕禄同志给我指明了航向，他为我树立了前进的路标，我要义无反顾的学习他的高贵品质，结合实际找差距、定措施，努力提高思想政治素质和业务水平，勤奋学习，扎实工作，艰苦奋斗，求真务实，开拓进取，全心全意为人民服务，做让群众满意的好党员，以实际行动来诠释人生的价值，为黄河水文事业的和谐发展贡献力量。

学生观看学习焦裕禄心得感想（汇总17篇）篇六

观看《榜样6》专题节目。那一个个动人的故事、一个个鲜活的形象，震撼着我们的心灵，澎湃的心潮怎么也不能平静。

要把榜样的“容量转化为“思想的当量”，以榜样为标杆，让我们知自身的差距与不足。以榜样为旗帜，指引我们方向，引导我们不断向好的方向前行和发展。

要把榜样的“能量”转化为“信仰的增量”，以榜样之光照亮信仰的方向，找准信仰的增长点，认真学习榜样，对照榜样，细学笃行，树立正确的价值观，从而愈发坚定心中的信仰。

要把榜样的“力量”转化为“实干的动量”，把榜样身上散发出的净化灵魂的信仰之力，转化为我们干事创业的内能，以此推动我们奋勇前行。

不断汲取榜样的精神营养，把榜样的力量转化为实践的具体行动，做到内化于心、外化于行，从而汇聚起担当、作为、干事、创业的磅礴动量”，激励我们在养老服务工作上不忘初心，砥砺前行，始终秉承“老人幸福安康是我们最大的心愿、儿女般的照顾是我们唯一的标准”的服务理念，一切为了老人，为了老人一切，我们每一位工作人员都在用心做好为老服务，替社会分忧、为家庭解难。

学生观看学习焦裕禄心得感想（汇总17篇）篇七

日本有部有名的动画片，想必大家都看过。没错，这部动画片的`名字就叫《名侦探柯南》。这部动画片的主人公是一个外表看似小孩，智慧却过于常人的名侦探柯南。

柯南的全名叫江户川柯南。他原来叫工藤新一，是个名侦探，后来被迫服下缩小药丸，变成了一个只有小学生大小的高中生。无奈之下，新一就以另一个身份柯南住进了他的女朋友毛利兰家中。柯南的叔叔(小兰的爸爸)毛利小五郎也是个侦探，在柯南的暗中帮助下，成为了著名的侦探，而小五郎还以为自己很了不起。真正意义上，柯南是个高中生，但智商却高于正常成年人，这使很多人都费解。

其实，柯南都很轻松地把案__，而且与真相一丝不差的原因是：柯南他每次都会一丝不苟地观察案发现场，凶手留下的蛛丝马迹，没有案子是做得天衣无缝的，只要仔细观察，认真思考，大胆假设，就能成功破案，就像我们学习一样。在做作业时也要多思考，勤思考，仔细审题。

在学习方面，我们要像柯南一样，不放过任何一个错别字，就像柯南不漏掉任何证据一样。

请大家多多关注《名侦探柯南》，多多向柯南学习。

学生观看学习焦裕禄心得感想（汇总17篇）篇八

心得体会。

感想，在今后的日子里，我决心不断学习新的教育理论，积极进取，锐意创新。

在兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富，任何一个民族都需要有这样的精神构成其强大精神力量，这样的精神无论时代发展到哪一步都不会过时。的这一论断，为我们在新时期牢记宗旨意识、恪守为民情怀树立了行动标杆，也为我们推动改革创新、破解首都发展难题提供了精神动力。在新时期，首都工商学习弘扬焦裕禄精神，就是要把焦裕禄同志为民务实清廉的价值理念，付诸首都改革建设的具体实践，为首都经济社会的繁荣稳定发展作出自己的贡献。

焦裕禄同志到兰考工作，以造福人民为己任，不务虚名，不图私利，生动地诠释了一个共产党人的价值追求。我们学习弘扬这种公仆情怀，就要将执法为民作为我们履行职能的核心价值追求，贯穿到工商监管执法维权的全过程，从维护公共利益和体现公平正义出发，正确处理好合法行政与合理行政的关系，积极实现监管理念和执法导向的转变;就要将服务广大人民群众的发展需求、切实保障人民群众的根本利益作为我们监管执法工作的出发点和归宿，从人民群众反映最强烈的问题入手，正确处理好监管和服务的关系，切实保障人民群众的合法权益。

焦裕禄同志在工作中面对各种艰难险阻，不等不靠，迎难而上，鲜明地体现了一个共产党人的责任担当。当前首都正处于全面深化改革的关键时期，面临人口调控、产业升级、非首都核心功能转移、城市病治理的重要任务，在这种形势下，我们学习弘扬这种奋斗精神，就要有敢于担当的精神和善于作为的意识，充分发挥职能作用，运用多元综合治理手段，处理好城市管理、市场监管和社会管理的关系，不断提升首都工商的治理能力;就要准确把握工商登记制度改革的价值取向，探索建立与首都的城市性质功能要求和人口资源环境承载能力相适应的市场准入制度，改革市场监管方式，着力构建政府主导、多元参与、协同共治、法治保障的市场监管格局;就要在推动创新中不断开创服务首都发展的新局面，通过服务企业自主发展和创新需求，着力激发市场主体的创造活力和创新动力，不断增强首都创新驱动发展的能力。

焦裕禄同志时刻以廉政勤政为标尺，严于律己，慎独慎微，充分地展现了一个共产党人的品德风范。我们学习弘扬这种道德情操，就要积极落实中央提出的改进工作作风、密切联系群众八项规定的要求，在执行过程中不走样、不打折;就要坚持从严管理，将反“四风”纳入日常工作，使贯彻群众路线在党员干部的思想深处真正扎下根来，成为自觉行动和行为习惯;就要着力加强制度建设，建立健全权力制约和监督机制，防止权力失控、决策失误、行为失范;就要进一步简政放权，从源头上简化办事程序，切实消除权力寻租的空间。

学生观看学习焦裕禄心得感想（汇总17篇）篇九

焦裕禄，作为新中国基层工作的楷模和杰出代表，他的奉献精神和无私良政给人们留下了深刻的印象。学习焦裕禄，不仅仅是学习他的人格魅力和为民造福的精神，更是要将这些精神内化于己身，成为现代社会建设者的楷模。作为一名学生，我深深感受到了焦裕禄奉献的伟大精神给我的启示和鞭策。

焦裕禄作为一名优秀的共产党员和干部，他始终把人民的利益放在第一位。他深入农村调查研究，了解百姓的生活困难和需求，积极帮助群众解决实际问题。他不辞辛劳，日夜奔波，兢兢业业地工作，为人民谋利益，为百姓办实事。他的奉献精神值得我们学习，尽力为人民服务，为社会进步做出自己的贡献。

焦裕禄在担任宁夏回族自治区党委副书记期间，坚决贯彻党的各项方针政策，大力推进农村经济建设和改革发展。他倡导实事求是、干部清廉、群众参与的良好政治生态，使农村发生了巨大的变化。学习焦裕禄，我们应当以他为榜样，做到公平公正，廉洁奉公，通过自己的努力为社会做出贡献。

焦裕禄的扎实工作作风是他取得良好成绩的重要原因。他始终保持良好的工作习惯，善于总结经验，精益求精。他注重自身的学习和能力提升，用智慧和勤奋为群众谋福祉。学习焦裕禄，在学生时期，我们应当努力培养自己的扎实工作作风，提高自己的专业素养，用实际行动证明自己的价值。

第五段：结语。

学习焦裕禄，我们应当深入思考他的人生经历和工作方式，认真学习他的敬业奉献精神和无私良政，用这些精神指引我们的梦想和目标。无论是在求学阶段还是将来的社会工作中，我们都应当以实际行动践行焦裕禄的奉献精神，积极为人民谋福祉，为社会进步做出自己的贡献。学习焦裕禄，让我们用自己的努力成为一个有责任、有担当的时代新人。

学生观看学习焦裕禄心得感想（汇总17篇）篇十

编纂民法典是党的十八届四中全会提出的重大立法任务，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大法治建设部署。十三届全国人大三次会议高票通过了《中华人民共和国民法典》，这标志着新中国第一部以法典命名的法律编纂任务顺利完成，在新中国法治建设史上具有里程碑意义。本文就编纂民法典的重大意义、总体思路和主要内容，介绍一些情况，谈谈个人的学习体会和看法。

一、编纂民法典的重大意义。

编纂一部真正属于中国人民的民法典，是新中国几代人的夙愿。党和国家曾于1954年、1962年、1979年和先后四次启动民法制定工作。第一次和第二次由于多种原因而未能取得实际成果。1979年第三次启动是在党的十一届三中全会的背景下进行的，当时领导法制委员会工作的彭真、习仲勋同志经过深入研究后，确定按照“成熟一个通过一个”的工作思路，先制定民事单行法律。修改了婚姻法，相继出台继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法等。20第四次启动，又先后制定了物权法、侵权责任法、涉外民事关系法律适用法等。

(一)编纂民法典是坚持和完善中国特色社会主义制度的现实需要。民法典是中国特色社会主义法律体系中的基础性法律。编纂一部具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿的民法典，能够充分彰显、集中体现中国特色社会主义法律制度成果和制度自信，有力促进和保障中国特色社会主义事业不断发展，也能够为人类法治文明的发展进步贡献中国智慧和中国方案。

(二)编纂民法典是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。民法典是“社会生活的百科全书”。民事法律关系是社会生活中最为常见的法律关系。民事关系调整得好，各种社会关系就比较和谐，各种社会矛盾也就比较和缓。民法与国家其他领域法律规范一起，支撑着国家制度和国家治理体系。

(三)编纂民法典是坚持和完善社会主义基本经济制度、推动经济高质量发展的客观要求。民法典是市场经济的基本法。法人制度为各类市场主体参与公平竞争提供了基本准入资格和民商事行为规范;物权制度为国家所有权、集体所有权等公有制的实现、为保护和促进各类所有制经济发展提供了制度安排;合同制度为各类民事主体自由参与市场交易、实现经济利益提供了基本行为准则。

(四)编纂民法典是增进人民福祉、维护最广大人民根本利益的必然要求。民法典是广大人民群众的权利保护法。权利能力制度关系到每个人一生的权利，甚至关系到胎儿的利益;监护制度关系到未成年人的健康成长，也关系到老年人安享晚年;婚姻家庭制度关系到每个人的终身大事和婚姻家庭幸福。

二、编纂民法典的总体考虑。

编纂民法典按照“两步走”的工作思路进行：第一步先出台民法总则;第二步编纂民法典各分编，适时出台民法典。王晨副委员长在关于民法典草案的说明中，阐明了编纂民法典的总体要求和基本原则。这些要求和原则为民法典编纂工作提供了重要指导和基本遵循。

(一)坚决贯彻民法典编纂工作的指导思想和基本原则。自民法典编纂工作启动以来，全国人大常委会党组多次向党中央请示汇报，习近平总书记三次主持中央政治局常委会会议，听取并原则同意全国人大常委会党组就民法典编纂工作所作的请示汇报，确定了民法典编纂工作的总体考虑、工作步骤、体例结构等重大问题。栗战书委员长、王晨副委员长对做好民法典草案研读讨论和大会审议工作提出了明确意见和具体要求。正是因为在编纂工作中坚决落实党中央确定的指导思想和基本原则，努力把党的意志转化为国家意志，把党言党语转化为法言法语，才确保了民法典编纂工作的成功。

在民法典编纂过程中始终贯彻和遵循以下五条基本原则：一是坚持正确政治方向，二是坚持以人民为中心，三是坚持立足国情和实际，四是坚持依法治国与以德治国相结合，五是坚持科学立法、民主立法、依法立法。

(二)把握好民法典编纂工作的基本定位。一是编纂式立法。编纂民法典既不是推倒重来，制定全新的法律，也不是简单的法律汇编，而是对现行民事法律的编订纂修。二是法典化立法。法典化立法的最大特点就是集大成、成体系、成系统。既要妥善处理好民法典总则编与各分编之间、各分编相互之间以及各分编内部的体系性问题，又要协调好民法典与相关法律的系统性问题。三是民事基本法立法。编纂民法典属于民事基本法立法，要解决的是民事法律关系的根本性、普遍性问题。

(三)积极回应社会关切。坚持问题导向、目标导向、法效导向，注重解决实际问题，使民法典立得住、行得通、真管用。如为解决民间借贷领域存在的突出问题，维护正常的金融秩序，在合同编中增加禁止高利放贷的规定。

学生观看学习焦裕禄心得感想（汇总17篇）篇十一

用优秀的成绩，用我们的努力，那便是对他们最大的安慰。那么如何考出好成绩呢?今天，我就来说几个学习小窍门：

一、上课时间最重要。

上课时间是学习新知识和温习旧知识的“黄金时间”。为什么这么说呢?因为上课时老师讲的都是重点，所以上课一定要认真听。

二、课后总结好习惯。

课后小结是为了查漏补缺和温习旧的知识。俗话说：“好记性不如烂笔头”，在温习旧知识的同时，也可以找到一些不会的知识。

三、错题一定要弄懂。

对于数学错题，在补题之前，要先想一想自己为什么错了，是不会做，还是不细心，或者是其他原因，还要弄清这一类题的方法。对于语文错题，如果是基础知识不对，那就是知识不牢固，要把一些需要积累的东西，背一背;如果是阅读题，就要多读课外书。

我相信，只要你有正确的学习方法，良好的学习习惯，端正的学习态度，你的成绩会有所进步。

妈妈的话：

亲爱的宝贝，妈妈爱你，这一点任何时候都不要质疑。可随着你的长大，你开始有自己对事物的看法和评判标准，你的看法和行为也不停地冲击着妈妈的思想，越来越多地是你在引领着妈妈。

从这篇作为成绩优秀学生的发言稿，看到你愿意将自己的方法分享出来，妈妈很高兴。妈妈见证了你一点一点的进步，也相信在未来的路上，你会更强大，更自信，更健康!

文/李怡歆。

公众号：若枫阁277。

学生观看学习焦裕禄心得感想（汇总17篇）篇十二

如果，我是一名侦探，我会帮助不幸的人们，让他们的生活在温暖的春天里。

如果，我是一名侦探，我会给看不见的人们讲解我解决过的案子，让他们能睡上一个安稳的觉。

如果，我是一名侦探，我会给亲爱的老师们，表演节目，让他们兴高采烈，手舞足蹈，消除一天的疲劳。

如果，我是一名侦探，我会帮助说不出话的人，给他们制造一台跑步机，让他们天天跑步，快点好起来。

如果，我是一名侦探……。

浙江台州温岭市实验小学二年级:谢景航。

学生观看学习焦裕禄心得感想（汇总17篇）篇十三

大学生是社会中最具有活力和创造力的一群人，他们有着雄心壮志和积极向上的人生目标。大学生的学习对他们的未来发展起着至关重要的作用。在大学学习的这个过程中，许多学生都有着自己的学习感想，接下来将会对一些学习感想进行分享和思考。

第二段：积极参与课堂学习。

在大学里，课堂学习是每个学生必须要参加的环节。参加课堂学习，不仅可以更好地掌握知识，提高成绩，还能培养自己的口语表达和沟通能力。我的学习感想就是，在大学里课堂学习的重要性远大于高中和中学课堂的学习。因此，我积极参与课堂，认真听讲，做好笔记，课后进行巩固复习，这样才能更好地消化所学的知识点。

第三段：找到适合自己的学习方法。

大学里的学习方式和中学的学习方式是截然不同的。在大学里，学生们需要自己找到适合自己的学习方法。我的学习感想就是，在大学里我需要根据学科的特点，自己寻找适合自己的学习方式，减少无效学习时间。通过师兄师姐和老师的指导，我掌握了许多有效学习方法，比如："三分学习，七分实践"的学习理念，以及“重视思维方式”等方法，这些方法都有助于我更好地掌握知识。

第四段：学会团队学习和交流。

在大学里，团队学习和交流也很重要。在团队学习中，我们可以相互学习，相互帮助，一起解决问题。通过团队学习，我发现与他人合作，分工协作更好地完成任务能更加高效地完成学业。在交流中，我也学会了倾听和尊重别人的观点并尝试从别人的角度考虑问题。因为我相信在大学里，自己的学习和工作成为一份大家庭的助力，而这一点也是我所获得的学习感想之一。

第五段：结语。

大学不仅是学习的地方，更是一个自我提高、自我完善、自我成长的过程。在这个过程中，我们不断地学习，不断地理解，不断地探索，为自己的未来赢得更多的时间。通过学习，我们更好地认识自我，发现自我，让自我越来越强大，让生活变得更加美好。因此，我们需要珍惜每次学习机会，不断地提升自我。

学生观看学习焦裕禄心得感想（汇总17篇）篇十四

十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。这部法律自1月1日起施行。这是新中国第一部以法典命名的法律、新中国截至目前体量最为庞大的法律，被誉为社会生活的百科全书。民法典是保护私权利的法律汇总，某种意义上讲，民法典是民事权利的宣言书和保障书，也是公民社会生活的百科全书。民法典的编纂与出台是新时代中国特色社会主义法治进程中科学立法、民主立法、依法立法的重要里程碑，也是全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家，不断提升国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。

党的十八届四中全会明确将编纂民法典作为重大立法任务。作为新中国历史上第五次民法典起草工作，这一任务顺应新时代发展，关注新时代中国特色社会主义主要矛盾变化与人民对美好生活的向往诉求，立足民生发展领域的新问题、新挑战，加强民事重点领域立法，为新时代党和国家事业发展提供了重要的法治保障。

民法典的立法宗旨和目的就是充分反映人民群众的意愿，保障私权，维护广大人民群众的利益。只有充分保护私权，才能全面保障和维护公民的切身利益，并有利于规范公权。民法典不仅仅是法律条文的汇编，更是中华民族精神和新时代精神的立法表达，反映出一个民族对生存发展民生关键问题的基本立场。纵观世界法制发展史，那些具有世界性影响的法典，通常都是在一个国家、一个民族处在蓬勃发展的时期形成的，凝聚起这一时期社会发展要求的广泛共识。新中国成立以来，我国曾于1954年、1962年、1979年和年四次启动民法制定工作，为编纂民法典奠定了较好的制度基础、实践基础、理论基础和社会基础。党的十八大以来，立法工作坚持以保障人民权益、增进民生福祉为根遵循，结合民生实际，密切关注人民发展要求，体民情、聚民意、保民生，创造性地做好立法工作，助力经济社会发展和改革攻坚任务，更加深刻地回答了我国法治建设和全面推进依法治国的重大理论和实践问题。

将“弘扬社会主义核心价值观”作为一项重要立法目的。民法典在总则第一条中明确提出“为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法”。凝聚与弘扬社会主义核心价值观，既是社会主义核心价值体系建设的必然要求，也是新时代中国特色社会主义民法体系建设的内在需要。党的十八大以来，中共中央印发的《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划》强调，力争经过5到时间，推动社会主义核心价值观全面融入中国特色社会主义法律体系。

对“以人民为中心”思想的贯彻落实、保障人民权利，是这部民法典丰富的内容特色。回应当今社会的现实需求，是民法典需要实现的目标之一。当前，人民群众物质生活水平已经得到了极大的提高，对于民主法治、人格尊严的保护、环境的保护、民事权利的保障、社会的公平正义等等提出了更多的需求。在充分调研之后，民法典的编纂对这些问题进行了有针对性的推进和创新。比如，民法典将人格权独立成编的创新，不仅是完善法律对人的权利全面保障，也是落实宪法精神的需要。随着时代的发展，人格权从基础的生命权、身体权、健康权，到大家现在普遍关注的名誉权，肖像权、隐私权等等发生了诸多变化。如何保护人们的这些权利，迫切需要立法来规范。

学生观看学习焦裕禄心得感想（汇总17篇）篇十五

大学生是一个正在发生着转变的时代，充满了必须准备自己来面对的压力和责任，社会要求大学生能具备更优秀的综合素质，其中学习能力是至关重要的。大学生要想取得更好的成绩，在学习上需要有正确的认识和方法，我们可以在自己的学习中进行总结和反思，在此分享一些我的学习感想、心得与体会。

第二段：如何提高学习的效率。

成功的学习，首先要建立一套良好的学习规划，具体包括制定学习计划，做好专业知识的学习，了解掌握相应的学科规律，进行学习笔记的整理等；其次，在学习过程中需要注重培养自身的思考能力和创新能力，尽可能使自己有自主思考、自主学习、自主探索的能力；另外，还要通过多读书、多运动、多思考来不断提升自己的学习效率。

第三段：如何提高学习的兴趣和动力。

学习过程中需要有持之以恒的动力，克服一切困难和挫折，提高自己的学习兴趣和动力。首先，应该有正确的学习态度和兴趣爱好，对于一些学习中的琐碎或者烦重的知识，我们应该拥有耐心与毅力去坚持；其次，我们应该充分了解自己在学习中的成就，及时进行肯定和表扬，激励自己不断前行；还要进行理性的自我评价，总结自己的成功与困难，找到自己的优点与不足，从中不断成长和进步。

第四段：如何提高学习的质量。

高质量的学习对于大学生来说至关重要。提高学习的质量不仅仅是要尽可能多地掌握知识，更重要的是不能把所学知识局限在课本上，应该了解更广泛和更深入的领域，开阔自己的视野;积极参加各种有益的活动，拥有别样的才华与本领;如果条件和机会允许建议参加一些竞赛活动、讲座等活动，增强自己的实际操作能力和实战能力，培养自己的成功意识和创新科学的能力。

第五段：总结。

大学生学习感想、心得的总结：自己在学习中应有的姿态是要以诚实、努力、积极、自信和乐观的态度来整理与整合学习过程中的知识，并通过实际的学习案例和实践来寻找和验证常识。要时刻锻炼自己的思考和创新能力，始终保持上进和进步的态度，这与大学生将来的人生之路有着密不可分的关系，希望准大学生认真学习，为自己的前途奠定坚实的基础。

学生观看学习焦裕禄心得感想（汇总17篇）篇十六

作为的柯南老粉，我认为这几年剧场版的口碑每况愈下的原因之一，是那些让人尴尬的插科打诨越来越多，既夺走了主线篇幅，也让调调显得低幼。

但《绀青之拳》一反常态，非常难得回到了21世纪初的严肃轨道上，甚至比当时更有过之而无不及。编剧做的最棒的一件事，就是用一个出国难题，轻轻松松把少年侦探团那群小子挡在了主舞台之外。我的天，你真不知道摆脱那帮聒噪的小孩，会让整个电影的气质有多大的改观。

这让剧情有了充实的密度，你可以把它看成柯南的又一次脑力挑战，或是基德洗脱冤屈重整帅气的单行故事，又或者京极真犹如健次郎一般的成长传奇，每一条线都足够激动人心。

爱情桥段也不仅仅是摆设，眼看心上人跟别人恩爱的大吃飞醋，格斗少年与恋人的情意波折，都比以往千篇一律的“我在暗中守护你”要新鲜百倍。果然摆脱了小孩子，就可以专心玩成人游戏了呢!

至于笑点方面，小五郎恰到好处的糊涂，对“沉睡小五郎”有意无意的恶搞，以及柯南被耍时的哇哇大叫，都是一闪而过，但调节气氛绰绰有余。

整个案件侦破也更接近写实的反恐悬疑剧，犯案手法没有什么花里胡哨的本格机关，都是四两拨千斤的障眼法和杀人灭口，迎合了信息时代的高效冷酷。

柯南基德文武搭配的段位在系列名列前茅，那些基德给出灵感柯南给出答案，柯南给出计划基德神勇助攻的配合，可以当成一探一贼最佳拍档的教科书级演绎。

与之相配的，是整个设定大大淡化了个人英雄主义式的夸张，这次你绝对下不去嘴吐槽小学生开挂救世界。平成年的最后一次银幕亮相，日薄西山的柯南剧场版通过群戏找到了新生。

曾经一群绿叶陪衬一朵鲜花，但这里有许多鲜花，他们都有像主角一样灵魂魅力熊熊燃烧的时刻。目之所及都会遇上信任的目光，拍档之间心有灵犀的默契，恋人之间同生共死的牵绊，亲人之间及时伸来援手的安全感。

一部柯南剧场版就应该是这样才对，在20多年的同呼吸共命运后，没有谁是不重要的，没有谁应该被忽视，所有人就那样一起沐浴在光里，闪耀着。

这是一次向平成的完美告别，也可以看作是那些熟悉的人物再次束紧了彼此深深的羁绊。就像台词所说，曾经以为是你在保护我，没想到我也在保护你。

在犯罪此起彼伏的二次元世界里，他们可以永远笑着去踏上新的冒险，就是因为，每个人都是那样认真地，保护着彼此。

学生观看学习焦裕禄心得感想（汇总17篇）篇十七

“太空授课”以一人主讲两人配合的方式，完成了一次圆满的教学。这是一个创举，这是对课堂一人授课传统的打破，笔者认为，这样的讲课方式应该在地。

面试。

验推广，一方面，我们的班级人数很多，一人授课，老师很累;一方面，多人配合讲课，更加生动，立体，多元，必然给学生打造一个更加充实的学习氛围。这是教育改革的一个创举。

“太空授课”以身临其境的感悟教学别具一格，教师与知识融为一体，与环境融为一体，教师身临其境的教，学生身临其境的学，真正创造了教师，课堂，知识的形象合成的。作为地面授课的课堂，我们应该好好借鉴，要根据现场的环境，现在的教学内容，以及教师的个性融为一体，创造的课堂。只有的课堂才是最美的课堂。

“太空授课”是高科技的结晶，是教育现代化的硕果，必然对我们教育中国梦有无数的启迪，必然引领教育中国梦更加精彩纷呈。

我期盼我们的教育中国梦里有更多这样的太空授课，有种类丰富的工厂授课，商场授课，军舰授课，飞机授课，等等，教育的中国梦，是教育的立体化，社会化，现代化，形象化，多元化，网络化的具体落实之梦。

br/>br/>