学习使人充实、智慧，能够拥有更多的能力去解决问题和应对挑战。下面是小编为大家整理的一些学习总结范文，希望能对你在学习中有所启发。
我发现了学习的秘密（模板18篇）篇一
“咕噜噜，咕噜噜……”最后一节是自习课，我可怜的肚子不停的向我发出求救信号，可是我一点食物也没有，只能不停的用手揉着肚子，以此来安抚它。
想着想着我作业写的就不专心了，我一边假装很认真的写作业，一边控制想要吃东西的欲望，我同桌只见写了几下，就把手伸进桌堂，然后就会传出撕扯塑料包装袋的声音，随后他把手拿出来，他嘴里长开了一点，然后用中指轻轻地一推，一个粒状食品就进了他的嘴。他假装咽吐沫，然后顺便咀嚼一下食物。呵呵，原来是这样，怪不得他从来都不饿。
哼哼哼，这回你可被我抓住把柄了，正好今天我肚子饿的不行，那么同桌，对不起了，嘻嘻。
我把手伸进了书桌堂，撕了一张纸条在上面写道：“亲爱的同桌，呵呵，没想到把你自认为吃得天衣无缝，但被我发现了，希望以后我们能够多多‘合作’，否则……你懂的！”然后我便把纸条塞进了同桌的书桌堂里，顺便掏出了一块糖。
我继续观察着他，看到他打开小纸条时那惊愕的表情表情，我偷偷地笑了。
以后每次自习课，他都能和我多多“合作”。
不过，这样长久下去不是办法，怎么才能脱身？要是同桌向老师举报我，我也完了，我终于想到一个好方法，第三节课结束后到教室外面吃，这样他就抓不到我的把柄了，于是，我不再和他“合作”了。
不久，我还是把他举报给老师了，不是因为我想看他笑话，只是不忍再看他继续变得“强壮”。
我发现了学习的秘密（模板18篇）篇二
每次去妈妈的房间看电视时，总是可以看见妈妈的床头上有一个精致的盒子。
这是一个用木头做的小盒子，上面刷着蓝色的漆，它的外面雕刻着许多图案，并且雕的很细致。它的前面是一朵花，后面是一个红色的大爱心，上面是一个大笑脸，左右两边都刻着“秘密”两个字。我猜想可能是妈妈不想让人知道她的隐私才刻的吧。它几乎天天都被一把小锁给锁住，小锁只有一把独一无二的钥匙。当然，它永远只属于老妈。
一天，我一如既往地去看电视，偶然发现小木盒竟然没锁住，恰好那时妈妈不在家，我便走向那个小木盒。我胆战心惊，生怕妈妈回来。于是我在妈妈的床头坐下，小心翼翼地打开木盒。
看来妈妈上小学时，还是一个“天才画家”呢！第二层是妈妈的日记本，这是她的个人隐私，被锁住了，所以我只好不再看了。
此时，门口响起了脚步声，我猜是妈妈回来了，于是便小心翼翼地将小木盒放回原处。
我发现了学习的秘密（模板18篇）篇三
每个妈妈都是上天派来守护孩子的天使，有妈的孩子像块宝。
——题记。
世界上母亲的爱是最无私的爱，母爱深似如海，不管是在生活还是在学习上妈妈对我的关心和爱真是用心良苦。
在生活上我发现了妈妈对我无私的照顾，和无微不至的关怀里还藏着不为人知的秘密。妈妈做的清蒸鱼很好吃，妈妈选鱼时都是选最新鲜活蹦乱跳的鲈鱼。鲈鱼味道鲜美而且鱼刺还少，每次闻到蒸鱼的香味忍不住都流口水。每次吃鱼的时候妈妈都不怎么吃，只是默默的为我挑鱼刺，看着我吃的津津有味，我说妈妈你也吃呀，妈妈都会说不喜欢吃鱼，有时候还说只喜欢吃鱼头。
以上这些我以前没怎么注意，还以为妈妈真的不想喜欢吃鱼。直到有一次我胃口不好，那次蒸鱼吃的很少，剩下了好多，妈妈嘴巴上叨叨着说剩这么多，太可惜了。最后妈妈把我剩下的鱼吃完了，这个时候我才后知后觉的发现了妈妈的秘密，她不是不爱吃鱼而是舍不得吃，她要把最好的，最有营养的鱼肉让我吃呢。
自从发现妈妈这秘密之后，我吃鱼的胃口也变小了，每次把鱼肉都剩下好多让妈妈也吃，这也变成了我心中的小秘密。
我发现了学习的秘密（模板18篇）篇四
在大自然中，隐藏着许多小秘密，只要你做生活的有心人，留心观察，就会有所发现。
在一个寒冷的冬日里，妈妈从街上买回一捆干柴。那捆干柴是深褐色的，大约有十多根，每一根都细得像一根铁丝，一片绿叶也没有，只有几片早已枯了的黄叶。我伸手摸了摸，干柴十分粗糙，如果再一用力，我的手一定会被刺破的。整个一捆乱糟糟地被一根绳子捆住了，把它倒过来看，仿佛是爷爷用来扫地的大扫帚。我好奇地问妈妈：“妈妈，你买回来一捆破干柴干什么？有什么用吗？”妈妈不回答我，只是朝我意味深长地笑了笑，便找出一个十分精致的花瓶装了半瓶水，把那一捆干柴插了进去，放在客厅里。花瓶和干柴放在一起格格不入，我怎么看也不顺眼。
十几天过去了，一天清晨，我来到客厅里倒水喝。突然，我被眼前淡淡的一片粉红给吸引了，走进一看，原来是杜鹃花呀！眼前的这一捆杜鹃花可以说是我见过最美的花了。每一朵花都各不相同，有的含苞欲放，饱涨得快要裂开了，有的才展开了两三片花瓣儿，刚刚吐出了嫩黄的花蕊，有的已经完全盛开了，绽放地那么热烈。唯一相同的地方就是它们都是那么小巧玲珑，那么美丽可爱，那么惹人喜爱，让我觉得春天仿佛已经到来了。再一细看，下面不就是插干柴的那个花瓶吗？难道是干柴开花了吗？我不敢相信自己的眼睛，那一捆普普通通的干柴竟变成了一捆美丽的杜鹃花。
为什么看起来毫无生机的枯树枝插在水里能开出花来呢？我上网查阅了一番，终于明白了其中蕴藏的奥秘——原来这些干柴根本没有死，只是在“冬眠”！杜鹃属于半绿常灌木，冬季叶落休眠，等待来年春天，再度开花。在冬眠期将枯枝折下来插入水中，再放进温暖的室内，温度、水分都达到了能够开花的条件，枯枝上的花苞自然就绽放了，这个“神奇”的过程，不只杜鹃做得到，桃花、迎春花等的枝条也可以。
原来大自然中隐藏着这么多的小秘密啊！植物生长的秘密让我想到了我们人类，植物顽强的精神值得我们学习，只有我们顽强地成长，才会拥有自己的春天。
每一个生命，都是独一无二的奇迹，它在安静里蛰伏，默默地等待自己绽放光芒的时刻。
我发现了学习的秘密（模板18篇）篇五
我在池塘边玩的时候，看到一片片绿色的荷叶，一层层的荷叶，就像羞涩的美人，很美！我想进一步观察，就轻轻拿起一片清澈纯净的荷叶，观察起来。
为了证实这种说法，我又把荷叶放下水池，用心观察，生怕露出一个发现荷叶秘密的机会。我手里拿着一滩水，放在荷叶上。果然！水滴像弹珠一样，在荷叶上上下颠簸，就像一个淘气的孩子，突然又掉进水里。我又看了一眼，真的！荷叶上没有露水的痕迹。
虽然我发现了这个现象，但我还是不明白。不明白什么？我在想:是什么让荷叶不结露？是真的防水，还是另有原因？我立刻回家，打开电脑，找出原因。
我明白了！我忍不住大喊。本来这就涉及到水在荷叶表面的吸附力和表面张力的消长。荷叶对水的吸附力远远小于水的表面张力，所以不沾水。
啊！大自然是多么奇妙啊！
我发现了学习的秘密（模板18篇）篇六
今天，通过仔细地观察，我才发现，蚂蚱是一名跳远猛将。
我蹲在草丛里，悄悄地认真的观察：发现蚂蚱竞然有六条腿，而且前四条腿很细，每条腿分为三个关节，最后一个关节上有锋利的钩子，这钩子可以很牢固地抓住地面。蚂蚱脖子后面有一对轻盈的翅膀，飞下来时，四条腿张开进行减速，落地时减去了重力，使身体安全着陆。蚂蚱头上有一对触角，这是它们和同伴对话时用的“对讲机”，如果吃东西时粘上了东西，它们就用钩子擦掉，不影响传递消息。
蚂蚱的眼睛跟苍蝇。蜻蜓一样都是一对复眼，想要抓住它，一定要记住这句口诀“动作要快，姿势要帅！”不然它们就会敏锐地发现“敌情”，迅速地逃命了。
经过观察，我有一个问题，为什么蚂蚱最后两条腿那么粗，可又很少看见它们用呢？
我跑过去问爸爸，爸爸说：蚂蚱的翅膀非常小，载不起来身体，所以需要后腿大腿肌肉带动小腿，把身体抬起来，如果快要掉下去时，再用翅膀轻轻一扇，就可以飞得很远”。听了爸爸的解答我恍然大悟。
生活里，只要我们善于的观察，我发现，真的像老师说的那样，特别能涨知识。
我的发现很有趣。同学们，你们有什么发现，说出来，让我长长见识呗。
我发现了学习的秘密（模板18篇）篇七
有一次，爸爸买回了许多豌豆，我挑了几颗大点的豌豆，种进了花盆里。
过了几天之后，豌豆终于发芽了，后来豌豆越长越高。没过多久豌豆就不长了。过了好几天，我又去看，还是没再长高。又过了几天，我发现有几株豌豆开始枯萎了，叶子都掉了。我想：可能是浇得水太少了，可是我浇得水越多，枯萎的越严重。
我上网查了一下资料，原来是我忘了给豌豆搭架子。豌豆只有搭了架子才可以顺着架子往上爬，如果不搭架子，豌豆苗长到一定的高度就不会再长，逐渐枯萎。
我找了一根木棍，插进了花盆里。过了几天，豌豆过然顺着架子往上爬，越长越高，还在木棍上绕圈，就像一条碧绿碧绿的蛇围在树干上。
后来，豌豆长得高高的，结出了豌豆荚。当豌豆荚长大时，豌豆花却枯萎了。原来是豌豆花授粉完成了，所以自然脱落了。
大千世界，无奇不有，只要你留心观察，就会有所收获。
我发现了学习的秘密（模板18篇）篇八
我家养了一只可爱的巴西龟，三角形的小脑袋上有着两颗绿豆粒儿般大小的眼睛，总是滴溜溜地转，好像一天到晚在想什么坏主意。它的身上披着灰绿色的椭圆形“铠甲”，我仔细数了一下，这“铠甲”足足划分成了十四块，上面还镶嵌着细细的黄色条纹呢，真有趣。这小家伙可一点儿也不老实，非常好动，只要你稍不注意，它就会逃之夭夭，所以我就给它取名“动动”。
入冬了，天气也越来越冷了。一天早晨，我端着“动动”最喜欢的米饭去给它喂食，如果是平时，它早就闻着饭香爬过来了。可是那天“动动”懒洋洋地躺在它的窝里，一动也不动，就连小脑袋也缩在硬壳里，不愿意探出来。
这可把我急坏了，哭喊着找爸爸：“爸爸，爸爸，‘动动’死了！‘动动’死了！”爸爸闻声而来，也吃了一惊，连忙把小龟从窝里抓出来，放在手里仔细地研究起来，一会儿摸摸它坚硬的外壳，一会儿又把它翻过身来，但“动动”似乎变成了一石头，任凭我们怎么折腾，怎么叫唤，它就是一动也不动。
这下子，爸爸也没办法了，看着我满脸泪水的样子，安慰我说：“儿子，不要再哭了，我们还是上网查一下这是为什么吧。”对呀，我怎么把无所不知的“度娘”给忘了呢，赶紧的，开电脑、输入、搜索……啊，原来如此——乌龟也要冬眠！看到这结果，我一拍脑袋，忍不住哈哈大笑起来，这个小调皮鬼，害我这么伤心，为它流了那么多眼泪，原来你只是在睡觉做美梦，明年春天还会苏醒过来呢！
从那天开始，我就一直等呀等，盼呀盼，终于盼到了天气回暖。一天，当我再次去看它时，忽然发现“动动”伸展着四肢，正在窝里爬来爬去呢，看到我过去，还吹出了一串小泡泡，好像在说：“主人，主人，许久不见，我们又可以一起玩耍了。”乐得我一下子把它抓起来，放在手里，摸着它的硬壳，激动地喊着：“动动”，“动动”，你醒了，你终于醒了！”
后来，我还发现巴西龟的自我防范意识也非常强，无论怎么摔，它都会用自己的背甲、腹甲保护自己，以免受到伤害。哈哈，够厉害吧！以后我要抽更多的时间陪“动动”，相信一定可以发现它更多的秘密。
我发现了学习的秘密（模板18篇）篇九
一次，我和爸爸到奶奶家去玩，在路边的池塘里我发现了几只活蹦乱跳的虫子。在好奇心的驱使下，我不由得靠近了一点。
那只虫子有6支长长的脚，右边又宽的腹部，瞪着一双大大的眼睛，嘴好像被盖住了，怪吓人的。“爸，这是什么虫子？”我冲爸爸喊。爸爸说：“哦，那是水虿！是蜻蜓的幼虫。”可水虿嘴边的“脸盖”是什么？为什么水虿生活在水里，而蜻蜓却在天上飞？这些问题老爸也搞不懂，他让我回去查资料去。
回到家中，我翻阅了图书，知道了那“脸盖”其实是它嘴的上颚，当水里的小虫子一靠近它，它就迅速张开嘴，把虫子吸进肚里。水虿之所以生活在水里，是因为蜻蜓点水，许多人认为蜻蜓点水只是一场游戏罢了，其实是蜻蜓是在水里产卵，后来才生活在水里。
水虿要脱掉十几件外衣后才能羽化。水虿要脱掉最后一件大衣才能成为蜻蜓，所以水虿要爬到一根水草上，水虿一动不动。一会儿，它的背上出现一道裂痕，露出了一点黄色的东西，那个东西动了起来，一个头冒出来，那是蜻蜓的头。蜻蜓艰难地脱去最后一件大衣，终于变成了蜻蜓。刚钻出大衣后身体还很柔弱不堪，几个小时后身体慢慢变硬......
蜻蜓起飞了，到处自由自在地飞翔。它的4片翅膀加起来仅仅只有0.005克重，但每秒能振动30至50次，十分灵活。
我现在终于知道了水虿的秘密了。
我发现了学习的秘密（模板18篇）篇十
我最喜欢每个周五下午的最后一节课，可不是仅仅因为放学回家能玩周六周天，而是每到最后一节课，李老师大部分时间都是和我们玩。昨天是周五，我就不多说了，开始吧！
“你们觉得我们班谁的力气最大？”老师突然问了这么一个问题。我们想也没想异口同声喊：“张若曦！”然后老师又说了游戏规则：“张若曦撑墙，其他人脚不动去推张若曦，要是能推到她胳膊弯曲，张若曦就算输了！”我一往上看，看到了许多小手飞到上面，不停摇动着！老师把几个力气大的同学叫上去，一起准备着推张若曦，每个人脸上都挂着轻松的表情。当李老师一说开始，同学们用出吃奶的力气去推，可张若曦还没弯曲胳膊，于是有同学不开心了，把脚向前走一步，张若曦一下子胳膊就弯了，可最终我们犯规了，但怎么不犯规，脚不动就不胜了呢？还是五十几个人推张若曦一个人！这让我无法明白。
于是，晚上我去上辅导班，学完后我和几个伙伴在小广场上找了一根柱子，还是用老师说的方法，我们去推一个伙伴，我们先用不弯胳膊的方法推，他没反应！而又用弯胳膊的方法推了一下，其中他的胳膊弯了！我终于知道了其中的秘密，不弯的胳膊我们无法推动，而且觉得有点往后的样子，而弯了的胳膊可以推动，前面的人往前，胳膊弯，就可以轻松取胜了。
玩游戏也和做事一样，细心、认真，总会发现其中的秘密。
我发现了学习的秘密（模板18篇）篇十一
中午放学后，我还没进家门，就闻到一股诱人的香味。“奶奶，我饿了，您烧了什么好吃的？”奶奶笑着说：“看，我烧了你最爱吃的河蚌，快盛饭吃吧！”
我盛了满满一碗饭，准备饱餐一顿。我伸出筷子，夹了一大块河蚌肉，放进嘴里。啊！又香又鲜，真是人间美味。
我大口吃饭，大口吃菜。“哇！什么东西？我吃到沙子啦！”我叫了起来，牙齿被硌得生疼。我小心翼翼地把嘴里的食物一点一点往外吐。咦？这是什么？不是沙子唉！“奶奶，快来看，硌到我牙的不是沙子，是什么？”奶奶听后，立刻从厨房过来，仔细地看了一下说：“呀！这是珍珠唉！”“珍珠？哈哈，我发财了！可是，珍珠就长得这么小，怎么和我想象中的不一样。”奶奶说：“那能有多大？没事，快吃饭吧。”蚌肉里还会有珍珠吗？我放慢了吃饭的速度，一边吃，一边寻找。不失所望，我一共吃出了三颗珍珠。这三颗珍珠都是圆圆的，最大的有米粒那么大，最小的只有白糖粒那么小，差点就看不到了。我小心地把它们放进一个小盒子里。
吃完饭，我带着疑问，打开电脑，查了一下关于珍珠的资料。原来，小沙子等异物侵入河蚌的壳里，河蚌就分泌出一种比较特殊的物质——珍珠质。珍珠质把异物一层一层地裹起来，最后就形成了珍珠。
吃了一顿饭，我竟然发现了珍珠，还了解了珍珠是怎样形成的，真是太惊喜了！
我发现了学习的秘密（模板18篇）篇十二
放暑假了，我到舅舅家去玩。
一天，我到阳台去准备给花儿浇水。突然，我看见一只蟑螂慢慢地爬过来，我马上把它拍死了。我浇完水，就在阳台晒太阳。忽然，我觉得手有点痒，低头一看，原来几只蚂蚁正往蟑螂死的地方爬呢。我对这几只蚂蚁产生了兴趣，于是，我便开始细心观察它们。
几分钟后，蚂蚁终于爬到了蟑螂下面。它们用细小而柔弱的脚不停地摆弄着蟑螂。随后，又有许多蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地过来了。走在最前面的，是一只个头比较大的蚂蚁，我想：这就是它们的“指挥官”吧。它们分工合作，有的抬蟑螂的脚，有的抬蟑螂的头，还有的抬它的身子。蚂蚁们齐心协力，终于把蟑螂抬了起来。它们慢慢地向前走，渐渐地消失在我的视线之外。
看完蚂蚁搬蟑螂后，我陷入了沉思：为什么这么小的蚂蚁能搬动比它自己重这么多倍的东西呢？于是，我在书上查找了有关资料。原来，蚂蚁的腿部肌肉是一台台高效的肌肉发动机组，而使用的“燃料”是一种结构比较复杂的化学物质。当蚂蚁走动的时候，它的腿部肌肉收缩起来，一台台“肌肉发动机”就会产生巨大的动力，所以蚂蚁便可以把比自己重几十倍的东西举起来。
虽然蚂蚁有时很令人厌恶，但是，我们可以从它们身上学习到那种团结、不怕失败的精神！
我发现了学习的秘密（模板18篇）篇十三
前段时间，我发现苹果里的一个小秘密。
那天下午，我和爸爸到水果市场，买了几个猕猴桃回家。回到家，我迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃，准备拿他解馋。可是，我却发现一个个猕猴桃都硬邦邦的，我失望极了。这时，奶奶亲切的说：“我们先把它们放到袋子里，放上一两天，我相信它们一定会软的。”于是，我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。
两天过去了，猕猴桃还没有软，吃不得，唉，真没劲！吃过晚饭，我在看电视，无意中，我看到有一位阿姨用袋子把苹果和香蕉放到一起，然后扎紧袋子两天之后，香蕉就变得又软又熟。嗯，这是个好办法！我便学着电视上的样子，把苹果和猕猴桃放在一起，不出两天，猕猴桃软了，而且又香又甜。一个小小的苹果为什么竟有如此“魔力”？为了揭开这个谜，我迅速地打开电脑，上网查寻答案。原来，苹果里面含有一种特殊成分——乙烯利，它能把许多水果催熟。噢，我恍然大悟，原来如此！
我兴奋极了，把这个新发现告诉了爸爸，爸爸不但夸我善于观察，还夸我学会了利用电脑来查资料！我心里甜滋滋的。今后，我一定要做生活的有心人，去发现更多的“秘密”。
我发现了学习的秘密（模板18篇）篇十四
我爱吃土豆，因为土豆有种糯糯、甜甜的味道。就是因为爱吃土豆，使我长成了一个小胖子。
可能是土豆里有淀粉的缘故吧，其实我已经很熟悉它了，每当我吃土豆的时候，妈妈总会捏着我的耳朵说：这么胖了，还吃，里面有淀粉呀……唉！我的耳朵都起茧了。
吃完饭，我捧起了我最爱的《冒险小虎队》来看，准备和故事中的人物共同呼吸命运。“哇！真神奇！”侦探们正互相传递着“密信”——一张看似简单却一点儿也不简单的纸。表面看起来什么也没有，但滴上几滴碘酒后，密信就“原形毕露”了。
看着看着，小虎队队员的命运似乎没那么重要了，故事情节似乎越来越乏味了，好奇心驱使我翻了我从来不看的——“小虎支招”，原来是这样呀！我豁然开朗，这张神奇密信的纸张虽然普通，但写字的“水”却一点儿也不普通，你别小看它，它可不是一般的涂料，而是由水和淀粉混合的液体，当淀粉遇到对手碘酒时，就变成了蓝色。
这让我想起了小学时老师教我们的淀粉的知识，当时老师还做了个实验，其中的材料就有土豆、碘酒和洋葱等蔬菜，老师修掉了土豆的皮，把几滴说不出名字的、泛着锈红色的碘酒滴在了上面，不一会儿，土豆上的锈红色碘酒变成了蓝紫色的了，“真厉害呀！”我们望着科学老师，等待着老师给我们讲原理，“因为土豆中含有大量的淀粉，当淀粉遇到碘酒时，就会变成蓝色。”“然后呢？”老师看着我们意犹未尽的样子有些无奈，“就这样啊！”“哦。”我们显然都很失望，但有些同学仍不死心，问道：“那为什么变蓝呢？”“这就需要你们去研究了，你们可以下课后查资料，再一起交流讨论，现在我们继续上课……”不过我到底还是没有查资料，因为我不是一个喜欢刨根问底的人。
可是今天我对这事来了精神，查了查资料，原来是淀粉本身的结构原因啊，淀粉是白色无定列的粉末。由直链粉组成，加入碘酒后，其中碘分子便钻入螺旋当中的空隙里，并借助范得华力与直链淀粉联系在一起，从而形成络合物，能比较均匀地吸收除蓝光以外的其它可见光，从而使淀粉变成深蓝色。
我发现了学习的秘密（模板18篇）篇十五
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”这是一句描写蜜蜂，赞扬蜜蜂无私奉献、勤劳的诗句，今天我就来讲一讲我眼中的小蜜蜂吧！
春天，因为鲜花的盛开，引来了一群群的蜜蜂，它们忙着在花丛间飞来飞去，采集花粉，酿造蜂蜜。
“嗡嗡嗡，”一群小蜜蜂飞到了果园里。于是，一颗梨树问：“蜜蜂姐姐，你们全家都来采花蜜了吧？”“不，雄蜂和蜜蜂妈妈都在家里，我们工蜂小时候在家打扫房间，喂养弟弟妹妹；现在我们长大了，白天采蜜，晚上酿蜜，还要做好保卫工作，如果敌人来侵犯，我们就用尾巴上的毒针去刺他们！”说完，小蜜蜂就开始忙着采起蜜来。
梨树看着它们，赞叹道：“它们又酿蜜又帮我们传播花粉，不愧是勤劳的小蜜蜂啊！”
小蜜蜂开始采花蜜了，他把嘴巴伸进花中，开始大口大口地吸吮着花蜜，一会后，小蜜蜂“吃”饱了，于是扇了扇翅膀，然后又飞回了蜂窝，去酿蜜了！
自然界的一切都离不开蜜蜂，我也要像蜜蜂学习，要在知识的海洋中汲取知识，变得更加聪明！
我发现了学习的秘密（模板18篇）篇十六
中华上下五千年，有着悠久而美好的历史。从古至今，千百年的文化陪伴着我们。古色古香的诗句，优美动听的乐曲，栩栩如生的绘画，以及那些曾为见过的古遗址和未曾出土的古用器都对我有着强大的吸引力，我渴望着，用我的一生，去发现它们，研究它们。多种古文化中，我们最熟悉的是文字，文字，是我们的朋友。文字，是一种交流方式，是一串密码，文字，它有着不为人知的密秘和意义。而我们身边最为常见的又是朋友”二字。
友”字，在古时候的写法十分形象，如两个手，一个在上，一个在下，两手握在一起，表示着不可毁坏的友谊和朋友之间的相互信任。友，为知己，也为欺骗。
朋”字，在古时候的写法则是两串贝壳串在一起，表示着相互平等。朋友，两个人，在一起，平等。朋友与朋友之间都是平等的，没有高低之分，没有贵贱之分。
朋友，是我们一生的指明灯，也可能是以后的路人，未来的陌生者；朋友，是小学时的同桌；中学时的死党；大学时的知己。但是，朋友，为何也如友情一样，存在着虚假？海内存知己，天涯若比邻”，君子之交淡如水”，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，是啊！短短几句诗，简单的几个字，被世人用的千变万化，深深地表达了友情在诗人心中的重要性，文字，就是如此厉害！
文字，有着许多不同的意义，一个文字背后，或许会隐藏着许多故事。文字，是一种语言，是人与人之间的对话。中华文明，中华强大，因为有着千千万万个文字的存在，我们时时刻刻都离不开它们。
文字背后的故事荡漾在我们心中。
我发现了学习的秘密（模板18篇）篇十七
生日那天，爸爸买来了一斤活虾，准备下厨露一手，做一道我最爱吃的菜——“油焖大虾”。我看着活蹦乱跳的虾，冷不丁萌生出了一个新奇的想法——养虾。心动不如行动，我马上挑出了四只体形健硕的大虾，放在我的“水族馆”里。我猜想：“大侠”们应该会喜欢这个新家的。瞧，它们东张西望的，一定是在熟悉环境、寻找安全的栖身之处吧！
——引子
2月5日 星期天
今天，我早早地就起床了，迫不及待地去看我的“大侠”们。轻轻扒开水草，我惊讶地发现：有一只虾不见了！我再仔细一看，原来它是躲进了箱底的一个大田螺壳中。我又回到房间里翻箱倒柜，找出了两个海螺壳，把它们放进了我的“水族馆”中。不一会儿，其他两只虾也住进去了。还剩下的一只虾，也许是没伙伴陪它，便自己用贝壳“垒”了一个窝，也算是临时住所了，多聪明的“大侠”呀！
2月17日 星期五
放学回家后，我兴冲冲地跑去看我的“大侠”们。突然，我看到了一副虾壳，我一天的好心情便被破坏了，心想：一定是别的虾太饿了，才会把同伴给吃了。因为科学老师讲过：自然界中，本来就是弱肉强食，就算是同类，如果太饿了，也会自相残杀的。当我伤心地回到卧室后，再去看它们时，却惊奇地发现：四只虾都在大卵石上晒着太阳呢！我还是不太相信自己的眼睛，伸手把每一只虾都摸了过去。有一只虾的身子非常软，我脑中的谜团也随之解开了——原来不止是蝉会脱壳，虾也会脱壳呀！
3月1日 星期三
今天，所有的虾都脱了壳，我的心情也出奇的好。因为我不仅发现了虾会脱壳的秘密，我还亲眼目睹了虾脱壳的经过呢！
养虾让我明白了：无论做什么事，只要你留心观察，并持之以恒，就一定会找到问题的答案的！
我发现了学习的秘密（模板18篇）篇十八
有一天，我正在专心致志的写作业，突然听到妈妈叫我：“许志涵，来吃一个苹果吧！”我说：“马上，我作业还有一点就写完了。”
等我写完作业，去吃苹果的时候，我发现：苹果的颜色怎么变成黄色了？咬一口，味道没什么大变化。我急忙去问爸爸：“爸爸，苹果怎么变成黄色了？”爸爸说：“妈妈前几天不是给你买了《十万个为什么》吗？，你自己去查一查呗。”
我打开《十万个为什么》，想找“水果世界”，可是没找到。这时，爸爸说：“我来告诉你吧，苹果变色的反应叫氧化反应，这种氧化反应是苹果细胞中的酚氧化酶与氧气接触后被释放出来的结果，在植物组织没有损伤之前，酚氧化酶存在于细胞内，空气中的氧不能进入，因而不会发生氧化变色反应。不过，放在盐水里就不会变色了。”“哦，我明白了，原来是这样啊。”听到这些陌生的名词，我似懂非懂的点点头。
可是，为了证明爸爸说的话，我又做了一次实验。首先把苹果削皮，然后切成两半，一半放在事先准备好的盐水里，另一半暴露在空气中。准备工作就完成了，接下来要做的就是观察这两块苹果各自会有什么变化。10分钟过去了，两块苹果都没看出什么变化；30分钟过去了，暴露在空气中的稍微变黄了一点，而放在盐水中的苹果还若无其事地在那里飘荡；一个小时过去了，暴露在空气中的苹果彻底变成了“黄脸婆”，咬一口，软软的，味道还有一点怪，而放在盐水中的苹果仍然面不改色，咬一口，一如既往地好吃。
这次实验证明，放在盐水中的苹果不会变成黄色，而暴露在空气中的苹果会变成黄色。通过这次实验，也让我明白了，只要敢于去尝试，就一定会成功的。