钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)

时间:2025-09-19 作者:字海

通过读后感,我们可以记录下自己在阅读中的思考和领悟,形成个人的阅读笔记。接下来是一些精选的读后感范文,让我们一起来欣赏和学习吧!

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇一

这一篇文章主要写了“我”十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上在附近小岛钓鱼,“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼,我和父亲欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼,可是,由于鲈鱼捕捞开放日还没有到,父亲坚持让“我”把这条大鲈鱼放回去,这让我很不理解父亲的用意。长大以后,我遇到了很多与那条鲈鱼相似的鱼,我都会想起父亲告诫“我”的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”父亲的告诫使我终身难忘。

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”从这句话中,让我知道了道德是一个简单的问题,可以说一说,写一写,但是,如果要去做的话,却是非常困难,如果不下定决心去做,就永远做不到。

把钓到的大鲈鱼放回湖里,看似一个简单的举动,却说明了一个人如果从小就是一直严格地要求自已,遵守各项法律道德和规章制度,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了,无论任何时候,任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇二

道德只是个简单的是与非的问题,时实践起来却很难。通过《钓鱼的启示》我深受感触。

这篇课文主要写作者与与父亲一起去钓鱼,钓到了一条大鲈鱼,但离捕捞鲈鱼的时间还没有到,所以父亲严格要求作者将鲈鱼放回湖中,从这件事中给作者留下了永久的回忆和终身的启示。

在生活中,爸爸经常教我要做一个有道德的孩子,绝不能被诱惑蒙闭了双眼。而我的身上正有一个关于道德抉择的例子。

那一次,我正好做值日生,在地上捡到了一支圆珠笔,这支笔外形可爱,也正是我所喜欢,所盼望得到的,我将笔快放入书包时,我又愣了一下,想起了爸爸教导我的话和《钓鱼的启示》这篇文章。我将笔放入文具盒中,决定明天帮笔找到主人。

第二天,我四处打听,看看这支笔是谁的,一问才知道,原来是我后面同学掉的。她谢谢我帮她找着了笔,还说为了这支笔心里十分得着急,这时,我心中那块沉重的大石头终于落地了。

培根曾经说过一句话:美德好比宝石,它在朴素北背景衬托下而更美丽。是呀,在生活当中,我们都应该有一个良好的道德行为。

读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我一定要铭记那句富有深刻意义的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。并从现在做起。

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇三

今天我读了一篇名为《钓鱼的启示》的文章。

这篇文章讲述的是这样一个故事:作者和他的父亲一起去湖中的小岛钓鱼,好不容易才钓到一条大鲈鱼,作者很高兴。但父亲却要作者把鱼放回湖中,因为还没到捕捞开放日,作者只好无奈的把鱼放回水中。这篇文章告诉我们:人要有抵御诱惑的能力,要慎独。

读完这篇文章,我不由的想起了前几天发生在班上的丢钱事件。那段时间,班上频繁有人的钱不翼而飞。初步统计,这一星期班上丢钱的数目接近100元。

佛家有云:日行一善,功德无量。我想一个人要是没有自控能力,不能抵抗诱惑,他的功德也会每天折损,最后他的功德会变成负数。我们国家的经济发展越来越快,可“犯罪时针”也越转越快。有一句话说得好:不做亏心事,不怕鬼敲门。每天都心惊胆战的,真的好吗?!佛说:百世修德,一世为人。做一回人就应该开心,不能每天胆战心惊。

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇四

前几天,我看了一篇使我感悟很大的小故事——《钓鱼的启示》,小男孩最终的做法让我十分开心。

这篇文章讲的是一位小男孩。在鲈鱼捕捞开放日的前几个小时钓到了一条十分肥美的大鲈鱼,但是开放日时间还没到,父亲执意要将鱼放回。小男孩一开始还不肯放回,可最后还是放了回去。

他让我懂得了不能为了自己的利益而破坏规定。道德问题从小就要明白,长大后才能做一个品行的人。

以前,我也很爱和奶奶一起钓鱼,不过我经常会看到一些大牌子,上面写着“禁止钓鱼”。我却不以为然,认为反正没人管,管他呢!我偏要钓。我奶奶却说:“这儿不能调,换条河吧。”我看见河里有许多又大又肥的鱼,所以我不愿意走,还是钓了。钓来了五六条又大又肥的鱼,我很开心,就坐在椅子上看《道德故事》这本书,奶奶趁机把它们放了。我一边看着关于道德的书,自己却做不到。不读了这篇文章,我很后悔之前的行为,甚至对自己感到气愤。我发誓,以后再也不做这样可耻的事了。

飞机制造厂偷工减料,以至于机毁人亡,几百人无法再见到明天的太阳;房地产的偷税漏税,贪污了几千万元;食品工厂的人生产便宜而不卫生的东西,使人上吐下泻……这些人真可耻,竟为了自己的利益损害别人,他们应得到该有的惩罚!

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇五

道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

――题记。

今天我读了一篇文章,题目是《钓鱼的启示》。文章主要讲的是主人公和他的父亲在距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时的时候,主人公钓到了一条大鲈鱼。他的父亲在做了激烈的思想斗争后,命令主人公把大鲈鱼放了。虽然主人公情不自愿,可还是把大鲈鱼依依不舍地放回湖中。三四十年后,主人公终于成了一位建筑设计师。

读完这篇文章,我十分敬佩这位父亲。他遵守道德,在面对道德和鲈鱼时,毅然选择了道德,经住了巨大的诱惑,也为儿子树立了好榜样。我从“父亲盯着大鲈鱼好一会儿”这句话中,看出了文中的父亲也舍不得这条肥美的大鲈鱼,但还是克服了诱惑,教育了孩子。与此同时,我也非常佩服文中的主人公。他小小年纪就十分听话,也克服了贪婪的欲望。如果没有父亲的谆谆教诲,他怎能披荆斩棘,走上成功之路呢?他们有一个共同点,那就是都以道德的标准来严格约束自己,是一个正直守纪的'人。

看看文中的父亲和儿子,再看看我,我感到羞愧不已。在面临道德和诱惑时,我却选择了诱惑,那滋味可真不好受啊!记得三年级那天中午,我们第四单元进行考试,但我第四单元学得一塌糊涂,忐忑不安地开始考试。我看到同学们奋笔疾书,挥笔速写,我的脑袋像打了鸡血一样,不知不觉地加快速度。突然,我被一道题卡住了,好像半路杀出拦路虎。我抓耳挠腮,冥思苦想,像热锅上的蚂蚁。这时,我不经意间瞟了同桌一眼,他竟然做出了这道题,我两眼发光,仿佛发现了新大陆。而我的心里却有两个小人在争吵。正义的小人说:“主人,你不能这样做,应该让老师看到你的真成绩。”邪恶的小人说:“没事,反正没人知道。你考好了,老师还会表扬你呢!最终,我还是听取了邪恶小人的建议。

于是,我使劲把椅子往同桌身旁挨了挨,装着想题的姿势迅速瞟了一眼,然后原封不动地抄上了。卷子发下来了,我考了99分,可我怎么也高兴不起来,心中像有18个吊桶dd七上八下。最终,我把事情的经过一五一十地说了出来。妈妈语重心长地对我说:“孩子,你抄题是不对的,但你敢说出来,就好。俗话说:‘男子汉大丈夫,敢作敢当。’以后不许这样做哦!”我豁然开朗,把该得的成绩改了过来,心中一块大石头落了下来。

人生的路很长,也许会遇到很多诱惑我的“鱼”。我都要用道德的标准严格要求自己,做一个正直守纪的人。

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇六

读了《钓鱼的启示》有感今天读了《钓鱼的启示》一文,感慨颇多。文章讲的是“我”11岁时,在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,随着父亲到新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼。正当“我”欣喜于意外钓到一条很大的鲈鱼时,父亲却平静的,也毫无商量余地的要我把鲈鱼放回湖里去……因为父亲看看时间,是晚上10点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。虽然,四周静悄悄的见不到任何人的影子,无人知道“我们”是在什么时候钓到这条鲈鱼的。如今,34年过去了,“我”已是纽约一位著名的建筑师了,虽然再没有钓到过像34年前那个夜晚钓到的那样的大鱼。但是,在人生的旅途中,却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑的“鱼”。当一次次面临道德抉择的时候,“我”就会想起父亲曾告戒的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小就受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。“法官的儿子就是法官,贼的儿子就是贼。”这句话虽然有点偏激,但却揭示出了家庭教育对孩子终生的影响。俗话说“知子莫若父”。父母是孩子的第一任教师,父母的一言一行都潜移默化的影响着自己的孩子。不难看出:在人生的旅途中,“我”之所以能抵挡住许多充满诱惑力的“鱼”,与这次钓鱼的启示,与父亲告戒“我”的话是分不开的。所以,为人父母者,切记言传身教呀!如今,部分父母往往只注重孩子的文化素质,忽视了孩子品德的形成。殊不知,知识固然重要,但是只有具备了良好的道德品质,才能受益终生呀。道德问题看起来只是个简单的是与非的问题,但是实践起来确实很难的。许多人明明知道有的事情是不可为甚至是违纪违法的。但是,有时候还是经不住诱惑,抱着侥幸心理而为之。结果一失足成千古恨,得不偿失呀。

现在的社会,色彩斑斓,有时候会让你眼花缭乱。只要头脑稍不清醒,来自各方面的诱惑、陷阱就会令人防不胜防。人生的旅途,犹如在茫茫大海上乘舟而行,有许多的航道可以供你选择。但是如何把好舵,避开暗礁险滩,风头浪尖,除了从小需要严格的道德训练之外,更重要的是无论何时何地都要有道德实践的勇气和力量啊。

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇七

如果你发现有眼前的利益,你是欣然接受,还是默默离开我想,读了《钓鱼的启示》这篇文章,你会做出正确的选择。

文章主要写了一个小男孩和他的父亲一起去钓鱼。小男孩钓到了一条很大的鲈鱼,但当天刚好是鲈鱼禁钓的最后一天。附近也没有人,小男孩就央求爸爸把鲈鱼带回家,结果爸爸斩钉截铁反对,小男孩只好把鲈鱼放生了。

“当我长大了,遇到了很多利益,就像当年的那条大鱼。”这句话是作者当年那件事的感悟。

生活中,我们也经常会面对一些道德的选择,有时候你虽然放弃了舍不得的“大鱼”,可是你得到的却是更高尚的品质。如果接受了这条“大鱼”,但却失去一份珍贵的诚信。

我也遇到过这样的经历。四年级下半学期期末考试的时候,坐在我旁边的同学乘监考老师不注意,把头伸过来悄悄地问我“曹正冉,求求你,把第一道思考题的算式告诉我吧!只要告诉我,我就送一本你最爱看的书。”我很喜欢看书,尤其是课外书。一想到能得到最爱看的书,我差点就把算式写出来给他了。可是我又转念一想,这是考试,如果我告诉他的话,就等于帮助他作弊,反而害了他,于是我义正言辞地拒绝了他。

在面临道德考验的时候,我们一定不能违背良心和人格,这就是《钓鱼的启示》这篇文章告诉我的道理。

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇八

我读过《钓鱼的启示》这篇文章,让我领悟了“道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难,”这句话的真正含义。

这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲吩咐我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话。从此,我便有了道德实践的勇气和力量。

的确,正如作者说的一样让我们判断道德的是与非很容易,可是真正实让我们实际起来又有多少人能做到呢?作者就可以做到,在父亲的严格的.教育下作者就做到了这一点,这也是作者后来成为著名的建筑师的一个重要原因,这也是作者对父亲从小严格教育他的最好回报。

我也有过类似关于道德抉择的经历。一次,我在校园里散步,突然,我感觉脚下好像踩着什么,我抬起脚一看,啊!原来是100元钱,我又四周看了看,没人,我便眼疾手快地把100元的纸钞放进了口袋。可是走了一会,我总感觉心神不宁,这时,脑中也响起了老师和父母曾告诫我的话:“别人的西不能拿。”于是,我便把100元钱交给了老师。

这件事虽然很小,但也足以让我在道德面前做出了抉择,

人生的路还很长,也许会遇到比这张百元纸钞还要诱惑人的“纸钞”,因此,我要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。

课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼,但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候,父亲要求我将鱼放回湖里,而作者在放与不放之间挣扎、徘徊,在父亲的一再坚持下,最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出:道德看似是个简单的是与非的问题,而在种种诱惑下人往往会丧失标准,难以抉择,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。

每当我走在大街上,满地垃圾总会引起我的反感:怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心,素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后,再回过头想想,我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见,再不就是躲开,从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗?!

虽说道德的抉择有时很难,而道德缺失则会丧失一切,如果每个人都能关注身边事关心身边人,从我做起,时刻反省自己,在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样,才能成为最终的胜利者!

这篇文章让我明白了很多。

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇九

今天,我学了《钓鱼的启示》一课,受益匪浅。因为读了它后,我明白了人时刻都要自觉遵守道德准则,克服诱惑。

课文的内容讲的是“我”在11岁那年和父亲钓鱼,钓上了一条大鲈鱼,但还没到开放掉鲈鱼的时间,最终“我”放了它。

生活中很多诱惑就像文中那条大鱼一样,在无人知晓或无人监督的情况下,自觉履行道德准则,才是我们应该做到的,否则贪婪就会露出可怕的一面,最终引领人们走向深渊,追悔莫及。

记得有一次,我和于佳宁一起去买标签纸,店里的生意火爆,人满为患。我们好不容易挤到柜台前,大声喊道:“阿姨,拿5角钱的标签纸!”那个阿姨急忙收钱找货,“諾,拿着!”接着她就急忙招待其他顾客去了。

除了店门,于佳宁提议:“我们数一数有多少张吧……4张”。

啊!我们惊呆了。大家全知道,5角两张!阿姨太匆忙,竟多给了两张!这可怎么办呀!

此刻我心想:反正她给的,阿姨又浑然不知,干脆把这些都拿回去吧。而且,如果还回去的话,还说不定冤枉我从中留下一些呢……但没走几步,又有一个声音在脑子里响着:你问问自己,还有没有道德约束?这么拿回去,自己都不害臊吗?我在操场旁呆立着。

突然间,我掉转过身子,向小店跑去,在店里人的注视中说了一句:“阿姨,您多给了我两张!”接着,我交还了标签纸,大踏步走出门外,只留下一个坚毅的背影。此刻,我的心情舒畅了很多。

我觉得,道德不只是个对与错的问题,而是品德修养,只要一个人从小养成良好的道德习惯,那么他就是在未来的人生长路中迈出了重要的一步。

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇十

本文讲述了作者小的时候钓到了一条又大又肥的鲈鱼,因为不到开放鲈鱼的时间,作者的父亲一定要作者把鱼放回湖中,作者当时十分不解,后来才慢慢明白。

文中有一句话让我感触最深:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

是啊!道德只是个简单的是与非得问题,关键的是选择了“是”还是“非”!放弃眼前的“非”,也许你会获得更多的利益!

记得在三年级的时候,我在马路边的绿化地上,发现了一张五元的纸币,我眼前一亮,快步走了过去,心想:哈哈,今天运气真好啊!一出门就捡了五元钱,这下我可以买两盒“幸运星”了!我拿着钱高兴地向学校走去。一来到学校,我就听到同学们纷纷议论着三(三)班的某某某拾了300元的现金,交给了校大队部。听到这里我觉得十分惭愧,别人拾了300元都知道交公,而我呢,拾了五元就想占为己有,真是太……我立刻把捡到的钱交给了老师。

读完了这篇文章,我在心里不由的唱起了“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”的歌,开心极了!

让我们做个有道德的人吧!

上述,是一篇表述清楚,文辞简练的文章。

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇十一

在一天夜晚里,詹姆斯和他的爸爸又往钓鱼了,但和去常不同的是,詹姆斯钓到的是一条大鲈鱼,而钓鲈鱼的时间还没到。

当我读到爸爸说的“你还会钓到更大的鱼”时,我更不解了:为什么要放归往?当时并无人知晓,而且放生了后,可能就钓不到那么大的鱼了。

后来在结尾时读到“人在无知晓的情况下,有件事做得好做得对”时,我便徐徐惭愧极了,想着刚才我所想的一切我便明白了“遵守原则,老实取信”的道理。

然而在我们的糊口中,却还有着这样的情况,依旧有人不遵守原则。

糊口中为什么还有这种人呢?为什么偏还要不遵守原则往违反原则的本意呢?

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇十二

我也深有同感。

每当我走在大街上,满地垃圾总会引起我的`反感:怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心,素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后,再回过头想想,我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见,再不就是躲开,从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗?!

虽说道德的抉择有时很难,而道德缺失则会丧失一切,如果每个人都能关注身边事关心身边人,从我做起,时刻反省自己,在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样,才能成为最终的胜利者!

这篇文章让我明白了很多。

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇十三

今天我读了一篇名为《钓鱼的启示》的文章。

这篇文章讲述的是这样一个故事:作者和他的父亲一起去湖中的小岛钓鱼,好不容易才钓到一条大鲈鱼,作者很高兴。但父亲却要作者把鱼放回湖中,因为还没到捕捞开放日,作者只好无奈的把鱼放回水中。这篇文章告诉我们:人要有抵御诱惑的能力,要慎独。

读完这篇文章,我不由的想起了前几天发生在班上的丢钱事件。那段时间,班上频繁有人的钱不翼而飞。初步统计,这一星期班上丢钱的数目接近100元。

佛家有云:日行一善,功德无量。我想一个人要是没有自控能力,不能抵抗诱惑,他的功德也会每天折损,最后他的功德会变成负数。我们国家的经济发展越来越快,可“犯罪时针”也越转越快。有一句话说得好:不做亏心事,不怕鬼敲门。每天都心惊胆战的,真的好吗?!佛说:百世修德,一世为人。做一回人就应该开心,不能每天胆战心惊。

最后,希望班上、社会上禁得起诱惑的人多谢,让“犯罪时针”放慢些,大家都能开开心心的生活。

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇十四

今天学了《钓鱼的启示》我觉得道德只是简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。

这篇文章主要写了作者十一岁那年钓到了一条大鲈鱼,可是离鲈鱼捕捞开放还有两个小时,所以父亲让“我”把大鲈鱼放回湖里。告诉我们把钓到的大鲈鱼放回湖里,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

文章中“啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。”这段话给我留下了深刻的`印象。因为父亲明明很喜欢这条大鲈鱼,却经住了道德的考验,让“我”把大鲈鱼放了。所以给我留下了深刻的印象。

三年级的一天,原来晴朗的天空变得黑压压得,下起了倾盆大雨。放学了,没带雨伞的我站在教室门口等待着妈妈来给我送伞。突然我发现窗户上挂着一把被人忘记带回去的花伞。我想:已经很晚了,不如把它拿回家,明天再还回来吧。不行,万一它的主人回来取伞,又没看见它,不得急死啊。经过一番激烈的思想斗争后,“不拿”最终占了上风。过了一会儿,果然有人来取伞。我一直等妈妈来送伞,我盼星星盼月亮,终于把妈妈盼来了。我问她怎么这么久才来送伞,她说忘记带钥匙,一直等到爸爸才开得门。

我觉得我们就应该做得像毕达拉斯说的那样:“无论是别人在眼前或者自己单独,都不要做一点卑鄙的事情:最重要的是自尊。

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇十五

本文当年那沮丧的我收到了严格的教育,懂得了一个人要是从小受到把大鲈鱼放回湖里这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。懂得这个道理,后来成为著名建筑设计师。这就是道德的回报。

我认识的道德也就是不占便宜,遵守规定。虽然我现在明白了道德说起来只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,我们生活中会遇见很多次这种鱼。如果我们每个人都能为道德而作出是与非的决定,那一定是非常了不起的。往往这样的人很少,没有长期实践是根本不可能达到的。

现在,我也要经过道德的考验去创造将来,实践这个简单的道理。

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇十六

今天,我们学习了一篇《钓鱼的启示》的文章。

文章主要告诉我们一则做人的道理:在面临道德抉择的时候,首要的是道德和诚信。就像文中父亲一样,距开放捕捞鲈鱼的时间只差两个小时,但父亲还是为了遵守规则,让我把钓到的大鲈鱼放回湖里。

在平时的生活中,也有许多人为了贪小便宜而失去了诚信。就比如我家楼下有家餐厅,原本生意非常好,可是后来,发现餐厅所用的食材都不安全,所以现在很少人去哪里吃饭了。还有一则消息我是从电视上看到的。有间房屋的房主由于贪便宜,在盖房子的时候没打地基,所以导致两名工人在装修的时候不幸从房子上突然倒下,造成一名工人死亡,一名工人受伤。

我觉得,每个人都要有诚信。如果一个人没有了诚信,就等于没有了一切。我们还要遵守规则,是怎么样就怎么样,不能违背规则,哪怕在无人发现的情况下也不能违反。

同学们,让我们一起做个有诚信的人吧!

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇十七

道德只是简单的是与非的问题。

今天我读了这篇课文才明白这句话的含义。课文主要讲了我钓到了一条漂亮的大鲈鱼,因为距离开放的时间还有两小时,所以父让我把鱼放回去,可是我不愿意放掉它,三十四年过后每当我碰到道德难题的时候,我都会想起父亲对我的告诫,从此我便拥有了道德实践的勇气和力量。

后来我一想,课文中有有个地方能表现父亲喜欢这条鲈鱼,是“父亲盯了鲈鱼好长时间,命令我放回湖里去”因为这一句话我不由得对这位父亲产生了敬佩正是他在道德面前,做出了正确的抉择,才使我走向了一条正直的道路,他真是一位英明的父亲!

最后,我一定会向这位父亲学习。

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇十八

暑假悠长,书成了我的精神粮食,今天我又重读了《钓鱼的启示》这篇文章,读后感触良多。

《钓鱼的启示》这篇文章主要写了作者和他的父亲去新汉普斯湖的小岛上钓鱼,作者费了九牛二虎之力钓到了一条大鱼,而且是条鲈鱼。那天刚好是捕捞鲈鱼开放日的前一天晚上,于是父亲按照钓鱼的规则,坚持让作者把鲈鱼放了。因为旁边没有人,所以作者很不愿意,但他从父亲那不容争辩的声音中,清楚地知道父亲的话是没有商量的余地的。最后作者把鲈鱼放回清澈的湖水中。等他长大,才知道父亲这样做是为了让他获得道德实践的勇气和力量,做一个有道德的人。

是啊!我们在日常生活中又何尝没有碰到过这样的遭遇呢?

就拿我来说吧!记得那时去年的暑假里的一天下午,我独自在街上逛。炎热的夏天总让人受不了,太阳炙烧着大地,整个城市好像一个蒸笼,蝉在树上不停地叫着:“热死我了,热死我了。”街上的狗热得伸出红红的舌头。小草热得抬不起头来,花儿都晒焉了。我想:“这天气可真热啊!如果附近有一间士多店就好了。”我四周张望,咦!那间是士多……店!我像箭一样飞快地奔跑,来到士多店门前。我拿出了妈妈给我的五元钱,给了那位年过花甲的老板娘,她一手接过钱,一手递给我一条三元钱的冰棍,我就狼吞虎咽地吃起来,把老板娘找给我的钱一塞就塞进了口袋。我一边走一边吃,两三下就吃了个精光,心里觉得很凉快,还想吃,可是,钱不够了……我把手伸进口袋拿出钱,啊!那位老板娘找给我的钱,竟是七元,她把我的五元钱当作是十元钱,吃完了冰棍,还多了两元钱,我兴奋得一蹦三尺高,心想我又可以再买两根冰棍了,于是我连蹦带跳地往士多店走,当我正要买东西的时候,有些犹豫了,可又转念一想:当时没有人看见我,不怕!于是我又拿出了钱;但不知怎么的,我总觉心里特别不舒服,心想:这钱我不能花,这是别人的东西,我不能占为己有呀!我应该把钱还给老板娘才对呀!”最后我毫不犹豫地决定把那多找的五元钱还给了老板娘。就这一刹那,我真的觉得自己很了不起,因为“我战胜了我自己。”

直到今天,我才真正明白文章中那位父亲说的那句话所蕴含的哲理:道德只是简单的是与非的问题,但实践起来却很难。要是我们从小就受到像把大鲈鱼放回湖里这样的思想教育。就会获得更多的道德实践的勇气和力量。

我喜欢这句话。如今,我已经把这句话写在我的小天地里,把它当作是我人生的“座右铭”。

钓鱼的启示读后感小学(精选19篇)篇十九

这篇课文主要讲的是:十一岁的“我”和爸爸一起在一个晚上去钓鱼。“我们”钓到了一条大鲈鱼,可未到鲈鱼开放日,爸爸坚决要将鲈鱼放回去。那时,“我”还小,不知道爸爸为什么要这样做,直到长大才懂爸爸当时说的:“道德只是个简单的是与非问题,实践起来却很难。”这句话是什么意思。

有一次,妈妈给了我和妹妹五元五角买笔,找完钱后,发现多找了一元。当时,我和妹妹就想:嘿嘿,那个老板多找了一元钱给我们,可以买吃的了!赶紧走吧,万一老板发现了,就该药回去了。可是,我们的脚下仿佛生了根,不远向学校走去。这是道德在考验我们吗?我想,不行,身为一个少先队员,我不可以这么做,我一定要将钱还给那个老板,做一个有道德的小学生。可那是一元钱呀!老板不会有什么损失的!又一个想法冒了出来。最后,我们将钱还给了老板,经受住了道德的考验。

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