舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）

正当光阴荏苒，岁月如梭，我们聚在一起，共同见证一段美好时光。让我们一起来欣赏一些写得非常出色的主持词范文，希望能给大家带来一些启发和启示。

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇一

丙：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。

丁：六月有童年的沃土，六月有童年的太阳。

戊：六月，也是xx艺校校庆的日子。

合：我们为学校庆祝欢呼。

我们为校庆添彩增光。

甲：各位领导。

乙：各位来宾。

丙：各位老师。

丁：各位家长。

戊：各位小朋友。

合：大家上午好。

甲：欢迎大家光临“牵手相伴留守娃xx与你共成长”

——xx艺术培训学校15周年庆典活动现场。

乙：参加今天庆典活动的还有一群特殊的少年伙伴。

丙：他们还在嗷嗷待哺时，父母就远离家乡。

丁：他们被留在家中，孤独地像荒草一样生长。

戊：留守儿童——空巢的孩子更需要关爱和温暖。

甲：我曾经遇到过这么一位乡村少年，他想妈妈时总是在夜里独自流泪。

他顽皮地揪着自己的耳朵对我说：

多么希望妈妈也能经常揪一揪自己的耳朵——尝一尝母爱的味道。

乙：多点亲情，多点温暖，莫让小鸟被空巢冷落。

丙：多点阳光，多点雨露，莫让小花将花季错过。

丁：同享春天，美丽的花园到处花红叶绿。

戊：同享蓝天，明媚的天空到处莺歌燕舞。

合：牵手相伴留守娃，xx与你共成长。

甲：今年六月，儿童节撞上了端阳节，那么快乐也是加倍的1+1。

首先请欣赏由集团董事长带领全体古筝教师及部分学员表演的古筝齐奏：《汨罗江上》。

(以下节目由导演酌定或1人、或1-2(男女)人上场主持)。

(二)。

龙舟飞溅沧桑水。

千古清流汨罗江。

谢谢董事长等艺术家带来的一曲荡气回肠的古筝经典名曲《汨罗江上》。

xx艺术培训学校自1999年创办以来，坚持以“挖掘艺术潜能、提升综合素养、塑造美好心灵”为办学方向，确立了“办一流艺术中心，育高水平演奏人才”的教学目标，赢得了社会、家长的赞誉和学生的喜爱。众多学生在“三独”比赛、全国艺术大赛、艺术考级等活动中都获得了优异的成绩，许多学生进入音乐学院深造。xx艺校成为了湖南艺术教育培训界的标杆。

接下来请欣赏舞蹈：《热力节奏》。

表演者：麓谷校区拉丁舞大一班和小二班学员。

(三)。

这里，奏响生命的乐章。

这里，放飞艺术的希望。

这里，绽放人生的梦想。

请听葫芦丝齐奏《竹楼情歌》。

由xxx老师带领麓谷校区葫芦丝学员共同演奏。

(四)。

春苗是春天绿色的符号。

它撑破泥土向春天报个早到。

它抽芽发叶昂首在春风里。

然后，让娇艳的百花次第醉倒。

请接着欣赏古筝齐奏《春苗》。

表演者——四方坪、北山校区选送。

(五)。

走进六月，走进翠绿的地带。

走进六月，走进灿烂绚丽的新世界。

我们的幸福象花儿一样朵朵盛开。

下一个节目是幼儿中国舞《好一朵小兰花》。

表演者：麓谷校区中国舞幼儿兴趣一班。

(六)。

春夏秋冬偷偷转了一个圈。

突然发现遗失了一些时间。

在记忆里曾经熟悉的星星。

是不是一如从前的童年。

请欣赏吉它与声乐《爸爸去哪儿》。

(七)。

接下来请大家在《渔舟唱晚》的古声古韵中欣赏古色古香的的中国茶艺表演。

表演者：宁乡校区成人学员及润沁茶馆茶艺师。

(八)。

童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜。

童年，像是一筐踩翻了的星星，四处光辉熠熠。

民族舞串烧《美丽的姑娘》《咏鹅》。

表演者：宁乡校区中国舞大一班和小一班。

(九)。

是自立，让我们承受了风浪。

是自强，让我们坚定了希望。

老师同学让我们挺起胸膛。

爱心妈妈荡起了我人生的双浆。

请欣赏诗朗诵《留守心声》。

【中心环节—“爱心妈妈现场认领留守儿童”活动，由主持临场即兴发挥】。

(十)。

请欣赏罗景文演奏的钢琴独奏曲《春舞》。

(十一)。

音乐能陶冶人的情操。

舞蹈更能抒发人的情感。

下一个节目少儿印度舞《明亮的眼睛》。

表演者：麓谷校区中国舞小二班。

(十二)。

今天我们是祖国的花朵。

明天我们将成为祖国的栋梁。

少年志则中国志，少年强则中国强。

我们放飞理想，我们崛起梦想。

我们在阳光下茁壮成长。

古筝配乐诗朗诵《少年中国说》。

表演者：宁乡校区古筝班与小主持班学员。

(十三)。

动感力感、气垫如虹。

质感美感、精彩纷呈。

扭动狂野奔放的爵士舞步。

展现嘻哈文化的街头风情。

下面将要表演的是少儿街舞和爵士时尚街舞。

表演者：麓谷校区街舞兴趣班和爵士兴趣班。

(十四)。

下面请大家闭上眼睛。

和我一起流连于空山鸟林。

用耳朵聆听宛转的鸟语。

用心灵感受美妙的琴音。

二胡齐奏《空山鸟语》。

表演者：麓谷校区全体师生。

(十五)。

简单明快的乐曲从小朋友们稚嫩的双手中流淌出来，真是别有一番趣味。他们能有这样一番成绩，除了老师们细心培养外，更多的是有家人的大力支持。在此让我们衷心地感谢所有的家长们，感谢你们对艺术的理解和支持，谢谢!

合唱《簸箕上的麻雀》。

表演者：xx艺术专职教师(由宁乡及麓谷校区选送)。

(十六)。

xx艺校——。

对公众，敢于担当，坚守诚信。

对学生，因材施教，以人为本。

对家长，以诚相待，用心沟通。

对伙伴，共谋发展，实现双赢。

请欣赏舞蹈《留守天空》。

表演者：麓谷校区中国舞大一班。

(十七)。

xx艺校遵循“一流的环境，一流的师资，一流的服务，一流的平台”的教学方向，建设了一支团结向上，责任心强，业务能力突出的教学管理团队和教师队伍。

接下来请欣赏由管乐教联手吹奏的管乐串烧《卡通乐园》。

(十八)。

鱼快乐，是因为它有一片清澈的水域。

鸟快乐，是因为它有一片蔚蓝的天空。

花快乐，是因为它能装点江山的美丽。

树快乐，是因为它可以为城乡增绿。

我们快乐，是因为我们在艺术的摇篮里成长。

我们快乐，是因为我们跳的是爵士舞大眼睛。

爵士舞《大眼睛》。

表演者：宁乡校区中国舞幼儿兴趣班。

(十九)。

xx艺术学校董事长和校长，20xx年来经常用自己微薄的工资帮助贫困学生，让他们学有所成，励志成才。譬如曾经资助学生xx从小学六年级直到高三毕业，她现已毕业于北京对外经贸大学英语系，就业于北京一家合资企业做翻译。资助xx同学初中一年级到高三毕业，现已就读于四川大学化工系。

轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干。

培训艺校给你温暖，这是你停靠的港湾。

深深地凝望你的眼，艺术是我们的语言。

培训艺校给你温馨，xx艺校与你共成长。

大合唱《让世界充满爱》《留守儿童之歌》。

演唱者：宁乡校区师生和家长，大家掌声欢迎。

【合唱完毕，全体谢幕。5位主持人上场】。

(二十)结束语。

甲：今晚老师们献艺、同学们舞蹈。

乙：今晚孩子们弹琴、家长们欢笑。

丙：我们用琴声学习交流。

丁：我们让艺术鉴赏提高。

戊：今晚我们牵手相伴留守儿童。

合：今晚空巢的孩子相拥在妈妈的怀抱。

乙：感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们送我们走进艺术的摇篮。

丙：感谢亲爱的老师，是你们让我们童年的旋律更加美妙。

丁：感谢您们，陪伴着我们快乐的童年。

戊：感谢您们，为我们付出了智慧和辛劳。

甲：时光悄悄流淌，美妙的音符还在指尖跳跃。

乙：让时间停住，精彩的节目我们还没看够。

丙：庆典活动结束了，音乐留下了。

丁：嘉宾要离开了，爱心留下了。

戊：今晚，我们不说再见，

甲：期待我们用耳朵用心灵再次相邀。

乙丙：相约下一个五年。

丁戊：相约下一个十年。

合：相约xx艺校蒸蒸日上万马奔腾的明朝。

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇二

开场：

（曹）光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的****已经过去，充满希望和挑战的****已然来临。

（学）回眸往昔，我们硕果累累，信心满怀；展望未来，我们满怀憧憬，激情澎湃。

（娜）珍藏****，记忆是我们光辉的刻度。

（源）与母校同行，新的明天等着我们去挥洒智慧和才能。

（娜）在这永恒与温馨筑就的校园，（源）在这欢乐与喜庆交融的港湾，（曹）在这新春佳节即将到来之际，祝大家：（合）新年快乐、合家幸福、万事如意！

（学）新年的钟声，敲醒崭新的岁月；

（源）绽放的寒梅，书写幸福的春天。

（曹）在蕴涵生机的笑脸上；

（学）在万物苏醒的萌芽中。

合：我们将迎来又一个新春，又一个喜悦，又一个“好运来”！

【四位主持人下】。

1、歌伴舞《好运来》。

【主持人娜上】。

2、歌伴舞《爱我你就抱抱我》。

3、歌曲《奢香夫人》。

（源）有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起，这就是流行的魅力。

下面请欣赏104班庞佳云同学带来的歌曲《奢香夫人》。

4、朗诵《少年中国说》。

5、舞蹈《千方百计》。

【主持人学、源上】。

（学）青春如火，张扬生命的活力；青春如霞，铺展锦绣的天地。

（源）壮美的青春，不止在课堂里；绚烂的青春，更是在才艺表演中。如花的锦绣，如霞的青春，在欢歌劲舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。

（学）请欣赏103班同学的激情表演，舞蹈《千方百计》。

6、相声《反正语》。

7、歌曲《风中有朵雨做的云》。

8、舞蹈《中国话》。

（娜）平上去入，横撇竖捺，字字清晰，句句铿锵。

（源）标准的发音，规范的言语。终于，全世界都在学中国话。

（娜）用中国话畅谈心中的希冀。

（源）用中国话抒写梦中的诗行。

（娜）下面请欣赏舞蹈《中国话》。

9、小品《两份账单》。

10、歌曲《龙文》。

11、刀术表演。

（娜）曹老师，听说您老家是武术之乡——河北沧州啊？

（曹）对啊。

（娜）那能不能给大家介绍一些呢？

（曹）可以啊！把如说，有姿势舒展的长拳、潇洒飘逸的剑术、轻灵圆活的太极、刚健勇猛的刀术。噢，对啦，今天啊，咱们就可以看到精彩的刀术表演。接下来呢，让我们把掌声送给他们！（苑、贾、肖上台表演）（解说词）。

12、英语组歌曲《proudofyou》。

欣赏王小霞老师带来的英文歌曲《昨日重现》。

13、舞蹈《亚洲天团》。

（学）青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符，年轻的我们选择用自己的舞步点亮青春的色彩。下面请欣赏六（三）班带来的舞蹈《亚洲天团》。

14、三句半。

（学）欣赏了精彩的舞蹈，感受如何？

（娜）陶醉。（学）你用什么行动去超越他们呢?（娜）拜师。（学）那你用什么念头支持你求学路上的艰辛呢?（娜）自信!（学）你的回答是句句精炼啊!（娜）呵呵，我在模仿一种流行的民间艺术——三句半。

（学）我们一唱一和也只能算是一句半。下面有请100班和101班学生带来《三句半》。

15、歌曲《我的中国心》。

（曹）二十多年前那首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心，时光飞逝，人事已非，但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心。下面请欣赏由于永清校长为我们带来的歌曲《我的中国心》。

16、武术《黄种人》。

（曹）说到武术呀，它蕴含着中国博大精深的奥义，它呢也传承着我们华夏民族生生不息的灵魂。下面，咱们就来欣赏一段武术表演《黄种人》，让我们以热烈的掌声欢迎105班同学。（解说词）。

17、手语表演《相信自己》。

（学）一曲激情昂扬的《相信自己》唱出了我们青年人的自信和豪迈，相信自己、超越自己，这是我们青年人追求卓越的奋进情怀。

请欣赏由99班同学带来的手语表演《相信自己》。

18、《喜庆的日子》。

19、105《健身街舞》。

20、相声《报国名》。

（源）地理课上一定学过不少国家吧?

（娜）对啊，中法俄，美日英，德国、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（数）。

（源）哎，要是把这些国家的名字用相声串下来，你想听吗？

（娜）可以吗？

（源）那咱们就一起欣赏102班带来的相声《报国名》。

21、歌曲《我的好兄弟》。

（曹）说到情义，不得不提到“兄弟”这个词。无论是在我们的学习还是生活中，兄弟情义一直温暖着我们的心房。回首往事，我的好兄弟，你们还好吗？下面请欣赏歌曲《我的好兄弟》。

22、歌曲《爱拼才会赢》。

23、歌伴舞《washhappy》。

24、歌曲《最出的梦想》。

25、舞蹈《繁星》。

（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜无眠，就让星星化作优美的歌声，回荡在这个不眠之夜，下面请欣赏由98班带来的歌伴舞《繁星》。

26、舞蹈《江山》。

（源）古书翻了一遍一遍，所有画面就在眼前，有梦的男儿冲在前面，为了江山付出自己的一切。下面请欣赏97班同学的歌伴舞《江山》。

27、朗诵《新年祝福》。

（娜）伴着新年的钟声，春风铺就了一条新的大道，站在新的起跑线上回首，有人正在默默付出，下面让我们用一首诗来表达心底最真挚的祝福。

结束：（娜）踩踏着青春的节拍，我们向新年走来，（源）一路欢歌，一路笑语，万物在春风化雨中欣然等待。（学）激荡着飞扬的风采，我们向春天走来，（曹）一路豪情，一路壮志，万物在翘首期盼中畅然抒怀。（女合）走进新的一年，每一颗心都焕发出缤纷的色彩。（男合）走进新的一年，世界在我们眼前灿烂的展开。（源）今夜，难忘你的每一次掌声（学）今夜，难忘你的每一个微笑（娜）所有的结束，都意味着崭新的开始  （曹）请让我们延续着新时代的节奏继续唱起这首歌（合）为我们每个人的****画上一个圆满的句号！再次祝福大家：新年快乐！（播放《难忘今宵》）。

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇三

教育家活尔特特里说：“对身体来说，舞蹈可以强身健体，纠正错误姿态，调整肌肉，加强动作的准确性。在情感方面，舞蹈对幼儿适应团体活动、接受领导、遵守纪律都有帮助，对儿童的个人言行举止，表情达意，也有助益。跳舞除了身体和情感并用，显然还要精神集中。如果要身体按照规定的形式舞动，一定要提高警觉、训练有素、敏捷过人。”活尔特特里从人的身体素质、情感、注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。我认为正规的舞蹈教育，对培养幼儿注意力和记忆力，促进幼儿思维的发展都能起积极作用。

教师在示范舞蹈动作时，小朋友们必须记住它的律动、流动路线、节拍、内在情感，并将这些信息输入大脑很快用身体表现出来，这对幼儿而言，没有高度的指向和集中是不可能完成的。对幼儿从小进行这种正规、持续、反复的训练，可以培养他们对自己所从事的工作高度注意的习惯。很显然，当小朋友们在学校接受其他方面教育时，由于他们的注意力能够较自然而习惯地集中，对知识的理解与掌握就比没有经过舞蹈训练要强，这一点在若干舞训班的学员中都可以找到有力的佐证。这种注意力的培养对一个人的发展无疑是大有裨益的。

小朋友们在学习舞蹈时不仅要记住音乐形象与音乐节拍，还要记住舞蹈动作律动，记住每一舞句所表现的情感。如果没有良好的记忆力是无法完成一个舞蹈、一部舞剧中的若干舞段的。而一堂舞蹈课与一堂文化课相比，舞蹈所需的记忆远大于文化课。因为音乐的节拍是变化的，舞蹈的动作是变化的，舞蹈的情感是变化的，必须记住它的变化过程，记住那些瞬间的定格。孩子们在舞蹈课上得到的这种锻炼无疑对培养他们的记忆力是有促进作用的。

舞蹈老师要教孩子们表演小鸭，问孩子们小鸭是怎么叫的)孩子们回答：嘎嘎嘎；小鸭是怎么样走路的)孩子们立即用蹒蹒的步子学鸭走，而此时舞蹈室里根本就没有鸭子，孩子们是动用已有的知识经验对老师的提问进行加工处理，并用身体表现出来。这个过程就是孩子们运用思维的过程。此外，孩子们在舞蹈学习中，要表现完成一种舞蹈动作，当他们不能表现或表现得不充分时，教师则用生活的经验对他们进行启发，孩子们根据老师的启发进行联想、回忆、理解，最后用形体表现出来。在这个过程中，孩子们也进行了积极的思维活动。这样，多次反复训练，有利于孩子思维能力的发展。

综上所述，幼儿学习舞蹈，不仅有利于他们身体的健康成长，而且对提高他们的智能起到了积极的促进作用。因此我们应当重视儿童的舞蹈教育，积极创造条件使更多的儿童能够接受舞蹈教育。

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇四

合：大家晚上好!

男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了公司20__年迎新春元旦晚会。(晚会名称)。

女：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：

男：出席我们晚会的领导和嘉宾有：

女：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)。

女：是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。

男：一句老话说的好：年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去，我们热情洋溢;。

女：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，______公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。

男：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

女：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天!

男：(此处可以介绍公司20__年所取得的瞩目成绩)。

女：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历。男：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在，春已归来，今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔!

女：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑!

合：______公司20__年元旦联欢会现在开始!

男：首先，让我们以热烈的掌声欢迎咱们_董事长为我们致新年祝词!(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)。

男：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节;。

女：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切;。

男：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。

女：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间;。

男：告别今天，我们将站在新的起点上;展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!

男：今天的联欢会更加体现了_____公司是一个充满活力，面向未来的大家庭;。

女：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求;。

男：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望;。

合：因为，我们始终相信：____的明天会更好!

女：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福!

男：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!

女：再见，我们明年再相会!(可以根据最后一个节目引入结束语，具体可根据节目安排视情况而定)。

男(1)：尊敬的各位领导、各位老师。

女(1)：亲爱的同学们。

合：大家好!

男(1)：新年拉近了我们成长的距离。

男(2)：新年染红了我们快乐的生活。

女(2)：新年让我们截取下了四季的片段。

男(1)：新年给了我们人生的畅想。

男(1)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

女(1)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

男(2)：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

女(2)：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

合：今天，我们送出最诚挚的祝福。

男(1)：看，阳光灿烂，这是新年绚丽的色彩。

女(1)：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

男(2)：在诗与画流动的佳节里。

女(2)：在这辞旧迎新的日子里。

男(1)：让我们用歌声和舞姿。

女(1)：用热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新年的憧憬。

合：罗店中学“迎新年、庆元旦”文艺汇演，现在开始。

男(1)：所有的日子都来吧，让我编织你们。

男(2)：让我编织你们，用青春的金线。

女(2)：让我编织你们，用燃烧的信念。

男(1)：编成绚丽的岁月。

女(1)：编成遐思的年华。

男(2)：过去的日子是充满遐想的日子。

女(2)：我们有时间，有力量，有燃烧的信念。

女合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦醒齐飞。

男合：面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

女(1)：让我今天再一次种下希望与努力，再一次张开双臂，等待着拥抱未来的成功与收获!合：本次庆元旦联欢会，到此结束!

我们各班的学生经过数日的排演付出了时间与汗水，我们的评委团经过严格审核，在这些节目中分别评选出一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个。

现在宣布三等奖获奖班级：

接下来有请他们上台领奖，我们掌声有请颁奖嘉宾袁兆军校长上台为获奖者颁奖。(礼仪小姐上场、主持人下场、获奖人上台领奖、放颁奖音乐)。

(主持人上场)接下来宣布二等奖获奖班级：

有请他们上台领奖，掌声有请我们的颁奖嘉宾罗主席上台为获奖者颁奖(主持人下场、礼仪小姐上场、获奖人上场，放颁奖音乐)。

(主持人上场)激动人心的时刻到了，现在颁发的是我们一等奖得主，获奖者是：

有请他们上台，请出我们的颁奖嘉宾赵校长上台为一等奖获奖班级颁奖(主持人下场，礼仪小姐上场、获奖者上台，放颁奖音乐)。

颁奖典礼到此结束!

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇五

男1：莺歌燕舞庆盛世，欢天喜地贺新年。

女2：今晚，我们相约于此，共同奏响太平盛世之华丽乐章。

男2：今夜，我们欢聚一堂，一起描绘美好未来之绚丽蓝图。

女1：尊敬的各位领导，各位来宾。

男1：亲爱的老师们，同学们，大家。

合：晚上好。

女2：欢迎大家来到x学院xxxx年元旦晚会的现场。我是主持人xx。

男2：我是主持人xx。

女1：我是主持人xx。

男1：我是主持人xx。

男2：在过去的一年中，我校在全校师生的共同努力下，朝着“x”的宏伟目标昂扬奋进。

女2：辉煌的xxxx带给我们太多的感动和欣喜。

男2：激昂的xxxx已经迈着铿锵的脚步向我们走来。

女1：让我们把美好的祝愿化作美妙的歌声，响彻云霄。

男1：让我们把热切的希望化作绚丽的舞步，震撼大地。

女2：下面我宣布，x学院xxxx年元旦晚会，现在开始。

——节目表演——。

结束：

女1：踏着青春的节拍，春天向我们走来，一路欢歌，万灵在凄厉北风中坚守。

男1：展现着青春的风采，我们向春天走来，一路笑语，万物在翘首企盼中舒怀。

女2：新的一年，让我们走进蓬勃的希望，让每一颗年轻的心迸发出缤纷的色彩。

男2：新的一年，让我们书写辉煌的诗篇，让我们用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

女1：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

男1：让我们记住今天，记住今天的美好回忆。

女2：让我们期待明天，期待明天的辉煌成就。

男2：尊敬的各位领导，各位来宾来宾，亲爱的老师们，同学们，x学院xxxx年元旦晚会，到此结束。让我们相聚明年，祝各位晚安。

主持人甲：光阴荏苒，我们依依惜别已成过往的昨天。

主持人乙：岁月如梭，我们欢歌笑语迎来崭新的华年。

主持人甲：一年，弹指一挥间，今天又是新的起点。

主持人乙：一年，如白驹过隙，我们开始新的征途。

主持人甲：在过去的一年里，虽然面临了严峻的考验，但我们同心同德；

主持人乙：在过去的一年里，虽然经历了无数的坎坷，但我们勇往直前；

主持人甲：今天，我们用欢乐装扮工作，在希望的土地上，播种xx人的智慧和潜能；

主持人乙：今天，我们用笑声装点生活，在未来的跋涉中，激发xx人的力量和干劲；

主持人甲：回首过去，我们更憧憬前程；

主持人乙：展望未来，我们更期待辉煌；

主持人甲：在这个鲜花和微笑竞相绽放的舞台；

主持人乙：在这个笑声和掌声相融交汇的时刻；

合：xx公司20xx年年会现在开始！

主持人甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎xxx为我们讲话！

主持人甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；

主持人乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声；

主持人甲：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；

主持人乙：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前;。

主持人甲：新年是新的乐章，

主持人乙：让我们用行动，

主持人甲：用真诚，

主持人乙：用奉献,。

合：迎接充满希望的20xx年！

主持人甲：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福!

主持人乙：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!合：再见，我们明年再相会!

男1：尊敬的各位领导。

男2：各位来宾。

女1：亲爱的老师们。

女2：同学们。

合：大家，晚上好!(鞠躬)。

男1：9月的海风吹来清新的气息，那是一批青年学生风发的意气。

男2：10月的桂香卷来书页的墨香，那是一群年轻学子求知的渴望。

女1：我们来自大江南北，彼此相隔，一张车票让我们共同奔赴此地。

女2：我们来自五湖四海，习俗迥异，一纸通知书让我们齐齐相聚x大学。

男1：我们有一个共同的名字：x学校20x级学生。

女1：你们的选取，起初虽有不同，但是共同的结果书写了另一段精彩乐章。

男1：这段乐章将由你们创作，由你们歌唱。

女2：你们的到来，尽管有前有后，但是相同的目的地开启了另一种多彩生活。

男2：这种生活将由你们创造，由你们描绘。

女1：欢迎你们，x学校20x级学生。

男1：这里是x学校“xx”首届元旦晚会的现场，今晚我们相聚于此，对大家的'到来表示热切的欢迎。

女1：今晚就让我们用这样的一个舞台，向所有人展现我们学校学生的风采。

男2：本次大会由xx主办。

女2：首先请允许我介绍一下莅临这天晚会的嘉宾，他们分别是x。

男1：此刻我宣布x学校“x”首届元旦晚会此刻正式开始。

——节目报幕——。

女1：会碰上一批风格迥异的老师，带给你不同的上课体验。

男2：会遇上一群与你相伴四年的同学，共同学习，共同生活。

女2：会拉上几个志趣相投的好伙伴去书写绚丽的篇章，留下青春最完美的回忆。

男1：愿你们珍惜从此刻开始的岁月，

女1：愿你们拥有一个无悔的青春!

男2：亲爱的老师同学们，让我们铭记今晚的愉悦与完美，一齐期盼明天的辉煌。

女2：让我们掌声祝贺x学校首届元旦晚会取得圆满成功。

合：祝大家。

合：晚安!(鞠躬)。

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇六

合：大家中午好!

女：伴随着冬日里温暖的阳光，2018年元旦即将到来，生活的日历将要翻开崭新的一页。

男：这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是自然的春天，也是我们小学发展的春天，更是属于我们每个人的春天。

女：在这一元复始，万象更新的节日里，让我们敞开心菲，尽情欢歌。

合：小学庆元旦文艺演出现在开始!

女：首先，让我们以热烈的掌声有请学校辛校长为我们致新年贺辞!

男：感谢王校长热情洋溢的致词!感谢王校长新年的祝福和勉励。

女：首先欢迎我们幼儿园大班的小朋友带来的劲暴舞蹈《天使律动》表演者。

男：真是一群天真可爱的孩子。哎谢老师，你见过吗?

女：见过呀，威武，整齐，太潇洒了!

男：恩是呀，可是小猴子的你见过吗?

女：恩?小猴子的?

女：刘老师，小时候你有过做梦当英雄的经历吗?

男：当然有了，不仅仅是我，我想每个男孩子都有过想当英雄的梦想吧。

女：那好，那今天我们大家来一起当一次英雄，有请五年级二班的合唱《真心英雄》。

女：呵呵，这是秘密我不会告诉你的，但是有人能给你答案，有请《梦想女孩》表演者。

女：忆完童年，我们再来到眼前，下面掌声有请高辉老师带来的流行歌曲《大城小爱》。

女：听完了高老师的精彩演唱我们再来欣赏由四年级一班带来的合唱《噢十分钟》。

女：假如感到幸福你就拍拍手假如感到幸福你就拍拍手。

男：多么熟悉的旋律啊下面有请我们敬爱的刘主任给我们带来这首拍手歌，掌声欢迎。

女：你这是什么诗呀，明明是三句半。

男：对这就是三句半，有请二楼办公室的老师们给我们带来的三句半。

女：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的2018年正微笑着向我们走来。

女：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的2018年。

男：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的2018年!

女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;。

男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;。

女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;。

男：因为，我们始终相信：明天会更好!

合：石门小学庆元旦文艺演出到此结束，祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成.

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇七

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇八

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

甲：职教处xx年元旦联欢会现在开始！首先，由处长致新年。

祝词。

(......)感谢处长的祝福让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

串词。

1、新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好！下面,就让我们在明天会更好的歌声中进入今天联欢会的第一版块相约新年！

2、每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵长大以后想想童年.有请！

3、赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》！

4、一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！

6、各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出！下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

7、在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

结束语。

《二十年后再相会》背景音乐起。

踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

xx年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇九

男：四月，一个百花争艳、春意浓浓的绚烂时节，当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑容，当大片的繁盛花朵跃然于眼前，当浅色的裙摆摇曳于校园时，我校一年一度的文艺汇演如期举行了！

男：文艺汇演——。

合：现在开始！

男：首先请欣赏五年级的大合唱《让我们荡起双桨》掌声有请，

男：校园的绿荫道上，有我们成长的足迹，生活给了我们这个绚丽多姿的舞台，我们带着日渐成熟的羽翼，尽情的飞舞在舞台的中央。请欣赏歌伴舞蹈《小毛驴》。表演者王溪。

女：好优雅的舞蹈，好甜美的歌声，它把我们带到了一个童话般的世界。请欣赏岳笑笑、岳晶晶同学带来的歌舞表演，《牛仔舞》。

男：感谢两位同学的精彩表演。社会在发展，时代在变化，我们要紧跟时代的步伐，紧跟时代的节奏，积极去学习和接受现在的新生事物，下面请欣赏《肚皮舞》表演者乔珊。

女：时代虽然变了，然而人的精神是不可改变的，我们要一如既往地发扬民族精神和无私奉献精神。下面请欣赏二年级翟佳睿、乔子佳等同学诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》掌声有请。

男：歌声是美妙的，让我们用心灵去感受歌声带给我们的快乐吧！请欣赏男生独唱《一只哈巴狗》。表演者乔浩宇。

女：今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，青春的我们充满朝气活力，青春的我们充满梦想希望，请欣赏舞蹈《印度舞》表演者李佳瑶。

男：今天，我们用歌声与微笑来迎接明天的辉煌。下面请欣赏二年级翟佳睿、郭晓等同学带来的合唱《小燕子》。

女：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，在这美好的时光里，让我们放开歌喉，共同祝愿这美好的时光。请欣赏郭晓冰同学的独唱《我相信》。

男：星光灿烂，舞姿在飞旋，音乐响起，同学们踏着欢快的节奏走起来了，下面请欣赏三年级同学们带来的情景剧《丑小鸭》掌声有请。

女：老师们的教育如春风化雨，滋润着芬芳校园，同学们似校园里盛开的花朵，茁壮成长，为了表达我们对老师的感恩之心下面请欣赏三句半《说安全》表演者张博赵子豪等同学。

男：阳光是灿烂的，歌声是甜蜜的，世界是美好的，小朋友们是天真活泼的。请欣赏一年级岳鹏举小朋友带来的歌伴舞《功夫》。

女：学校到处是金色的旋律，青春的礼赞。在学校我们挥洒色彩，我们秀出阳光快乐的自己，下面请欣赏三年级牛子圆岳琛带来的现代舞表演《伦巴》。

男：歌声款款动心弦，武术精魂显神威，武术如音乐一样，源远流长经久不衰，让人体会到力量与柔美的完美结合，下面请欣赏跆拳道表演《男儿当自强》。表演者赵一恒。

女：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，她敲出了我们对生活的向往，对未来的追寻。请欣赏五年级杨林超同学的《街舞》表演。

男：古往今来，多少英雄儿女、仁人志士用热血和生命践行他们的铮铮誓言。风波亭里忠魂不散，黄花岗上英气尚存。请欣赏五年级王辉同学带来的一首好听的歌曲《精忠报国》。

男：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣。

女：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年。

男：今天，学校因我们而精彩。

女：明天，学校因我们而自豪。

男：今天，我们是学校的主人。

女：明天，我们是祖国的栋梁。

合：老师们、同学们，新的一年，让我们携手同行，奔向成功。

男：后河东小学文艺汇演到此结束！再次祝同学们健康快乐！

女：再见！

男：再见！

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇十

1、增进师生情谊，展现新时期大学生风采，扩大学校影响。

2、丰富同学们的校园文化生活，提高学生的警务技能。

3、展现当代大学生的良好精神风貌。

组长：

副组长：

成员：

（一）活动对象：全体在校生。

（二）时间安排。

1、各大队分团委报送节目时间：

2、演出时间：

3、地点：长湖本部校区警体馆二楼（拟定）。

（一）节目学生自主选送，各大队、区队选送节目。

1、声乐、器乐、舞蹈类节目：表演时间不超过5分钟。

2、话剧片段、小品、朗诵类节目：表演时间不超过7分钟。

（二）节目筛选形式。

1、本次活动采取由各大队分团委组织以区队为单位开展本大队的文艺汇演。

2、各大队分团委根据汇演结果，结合本大队实际，选送5个节目作为校级元旦晚会活动的演出节目。

3、今年参加广西第四届大学生艺术展演活动的有关节目全部作为此次晚会的审定节目演出，并由所属大队负责具体的训练及演出相关工作。

（一）各大队分团委收到通知后及时下发通知到各区队团支部，各区队团支部指定专人负责此次活动相关事宜。各区队团支部书记应正确传达活动通知到区队全体同学，并自行组织排演活动节目。

（二）每个区队至少准备一个节目，节目形式不限，有其他兴趣爱好的同学之间也可自行组织节目参加大队汇演。

（三）各大队分团委按照要严格按照“公平公正，竞争择优”的原则，把大学生的`风采展现出来，选出水平，选出特色，取得晚会的精彩与热情。

（四）所有报送节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在元旦晚会上表演。

（五）上报的节目要保证节目质量，不准临时更改。

（六）各大队分团委。

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇十一

蒋：亲爱的老师、同学们。

杨：大家——。

合：晚上好!

薛：这里是桂林理工大学2019年元旦晚会的现场，欢迎大家的光临!

华：我是今晚主持人华向理。

蒋：我是主持人蒋心怡。

杨：我是主持人杨雄。

薛：我是主持人薛莲元旦主持人。

串词。

华：岁末的歌声还萦绕在耳畔，新年的钟声又即将敲响，转眼间，我们送走了一个辉煌的2019年，紧接着，我们又将迎来一个崭新的2019年!

杨：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;今夜，我们为桂林理工大学送去我们最真挚的新年祝福!

薛：首先，请允许我们为大家介绍出席本次元旦晚会的各位领导和嘉宾，他们是：

蒋：让我们再一次以热烈的掌声感谢各位领导和嘉宾的到来!

杨：下面让我们有请____致辞，掌声欢迎!

薛：感谢____的致辞!

华：看，灯光璀璨，那是新年绚丽的色彩，

蒋：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

薛：携手今宵，高歌这一路荣耀感动，

杨：展望明朝，朋友们，让我们携手同行!

华：我宣布：桂林理工大学2019年元旦晚会——。

合：现在开始!

华：玉兔奔月辞旧年，漓江水暖迎新春。

薛：岁月如诗新春调韵律，校园如画桂工布青丹。杨：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，敞开你的心扉，释放你的激情。薛：让这里成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

下面就让我们进入今天晚会的第一篇章-节日欢歌。

1、《欢乐中国年》大合唱。

2、《巴郎仔》民族舞。

华：恭喜恭喜中国年，五谷丰登笑开颜。

蒋：恭喜恭喜中国年，歌声万里连成片。刚才，大学生艺术团为我们带来了对新年的祝愿。

薛：不知道大家有没有听说过“巴郎仔”这个词儿，对于新疆人而言，是再亲切不过的了，其本意就是“小伙子”之类的称呼，新疆的“巴郎仔”在感情色彩上有一种幽默、俏皮、活泼的气质。

杨：来自新疆的歌舞，总是洋溢着浓郁的异域特色，强烈地折射出新疆人民的开朗幽默和多情。下面，就让我们一起欣赏由管理学院的同学为我们带来具有浓郁新疆风格的民族舞蹈《巴郎仔》，掌声欢迎!

4.魔术《魔幻神韵》。

杨：精妙绝伦的魔术表演总是会带来不一样的感官享受，让人们感受到忘却现实的愉悦。

“抽奖时间”一。

得了一张用于抽奖的奖券，现在请大家拿出自己的奖券!

蒋：在本次元旦晚会上，我们为各位同学准备了总价值达2019元的新年大红包!其中一等奖红包2名，奖现金300元人民币;二等奖3名;奖现金200元人民币;三等奖6名，奖现金100元人民币。除此之外，每一位获奖的同学还将得到一份特别大礼：那就是一张由我校党委书记赵艳林教授和校长张学洪教授亲笔签名的新年贺卡一张!

华：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情怀。

蒋：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

杨：岁月的年轮在不经意中又多划了一道圆圈，记忆的长河留下我们又一次徜徉的痕迹。

1、《锦绣中华》服饰走秀。

2、演唱：李君、叶伟、赵明良伴奏：陈艳霞《海港之夜》男声三重唱华：谢谢大学生艺术团服饰队的同学们为我们带来了服饰表演。

华：这幅充满诗情画意的景象，给了作曲家和诗人极大的创作灵感，两天之后，《海港之夜》诞生了。同样值得庆贺的是，我校老师演唱的三重唱《海港之夜》在广西区教育厅主办的“广西高校首届教职工文化艺术节”上荣获二等奖，下面有请李君、叶伟、赵明良三位老师，给我们带来男声三重唱——《海港之夜》，伴奏：陈艳霞老师，请欣赏!

3、《踩云彩》民族舞。

杨：朵朵白云漂浮在深蓝的天空中，片片彩虹折射出耀眼的光芒，儿时的你可曾想踩着朵朵白云，自由的翱翔在蓝天里。

薛：而今天的我们在蓝天下自由舞蹈，表达新年里的新愿望。下面请欣赏大。

学生艺术团同学带来的舞蹈《踩云彩》。

4、《龙腾》险而傲然。

蒋：一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出壮丽的篇章。下面让我们一起来欣赏由信息科学与工程学院的同学们带来的武术表演《龙腾》。

“抽奖时间”二。

杨：现在又到了我们令人兴奋的抽奖环节，接下来将抽出的是获得二等奖红包的同学。

薛：同心盼望春的祝福，师生协力再谱桂工新华章杨：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。下面进入第三篇章——展望未来!

1、《orientalenlace》肚皮舞。

2.杂技《女子5人杂技》。

薛：是的，我国杂技表演不论在艺术性还是观赏性，都是首屈一指。高难的技巧、深刻的内涵、富于创新的编排和与节目浑然一体的音乐、舞美亮相舞台，蕴涵着浓郁的中国色彩。杨：下面请欣赏由桂林市杂技团带来的杂技表演《女子5人技》。掌声有请。

华：精湛的杂技表演让我们目不转睛，接下来的舞蹈又将延续舞台的精彩。

蒋：动人的舞姿将打开我们的心扉，下面请欣赏大学生艺术团给我们带来的街舞串烧《celebration》。

4、《好运来》歌伴舞。

杨：好运来，好运来!我们都盼望着好运的到来。如今，我们也真真正正交上了好运，在桂理工的校园中汲取知识的营养，一展我们的才华。

华：正像刚才歌曲《好运来》中所唱的：“好运来祝你好运来”，那么在接下来的最后一轮抽奖环节中也祝愿各位同学能够“好运来”!

蒋：接下来的这一轮抽奖环节也是今晚最最激动人心的时刻，因为我们即将抽出一等奖的红包!让我们有请_______为我们抽出获得一等奖红包的同学!结束语：

薛：在桂工这处风景里，有我们对生活的激情，更有我们对明天的渴望。

杨：在桂工这面旗帜下，我们“勤奋、求实、献身、开拓”，共同谱写未来新的华章!华：桂林理工大学2019年元旦晚会到此结束!

蒋：祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!祝愿桂林理工大学的明天——合：更加辉煌!

杨：感谢各位莅临今天晚会的领导和嘉宾，老师、同学们，我们明年再见!华蒋薛：再见!

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇十二

乙：亲爱的同学们。

合：大家下午好。

乙：新年拉近了我们成长的距离。

甲：新年给了我们人生的禅想。

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

甲：今天，我们送去我们的祝福。

乙：带着祝愿带着嘱托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎胡校长为我们作新年祝词。（校长致词）。

乙：谢谢胡校长对我们的祝福，我们相信，在新的一年里，我们规划学子一定会。

有更加出色的表现，同学们你们说是吗？

（全班齐声回答是）。

甲：有一种感激，无法诉说却让人刻骨。

乙：有一种感激，难以形容却叫人铭心。

合：于是，在我们幸福快乐的每一天里，每个人心里都拥有了一颗感恩的心。

甲：下面请欣赏手语舞蹈《感恩的心》表演者：张德飞等。

乙：在过去的天里，谢谢您，老师，是您教给我们知识，告诉我们做人的道理。

甲：今日滴水之恩，明日我们必将涌泉相报！

乙：下面我们就请四年级的同学为我们的老师献一曲《不是因为寂寞才想你》，大家掌声欢迎。

乙：可以说，大家个个是能歌善舞，那么猜谜语的本事又有多少呢？下面是猜谜游戏，规则是教师队对学生队，一共八道题，采取抢答，哪一队先猜出答案则加一分，最终以分高者为胜，输的一队必须表演节目。游戏开始，请听题。

甲：在这里，有我们对生活的'激情，更有我们对未来的渴望。

甲：大家想不想玩击鼓传花的游戏呢？（学生回答想）请我们的老师一起参加我们的小游戏。游戏规则是：鼓停花停，依次把花传给下一个人，花在谁手上，谁就要接受惩罚。

结束语。

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

乙：温馨的气息恬静的氛围舒心的休憩编织成您快乐的生活。

甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

合：全班起立，集体说：老师，您辛苦了，祝您节日快乐！

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇十三

1：尊敬的老师们。

2：亲爱的同学们。

合：我是主持人，大家下午好。

1：斗转星移，历史的车轮就要碾过2012。

2：寒来暑往，时间的脚步即将迈入2013。

3：在收获的季节里，我们分享快乐。

4：在喜庆的日子里，我们欢聚一堂。

1：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2013年元旦即将如约而至。

2：新年拉近了我们成长的距离。

3：新年染红了我们快乐的生活。

4：新年让我们截取下了四季的片段。

1：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

2：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

3：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

4：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

1：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

2：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

3：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

4：今天，我们送去我们的祝福。

1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

2：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

3：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

4：相约在这里我们一起庆贺快乐的节日。

2：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

3：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

4：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

1：请欣赏校口风琴社团带来的《新年好！》。

谢谢口风琴社团带来的节目，新的一年新气象，瞧六1班给我们带来朝气蓬勃的《中国风》。

1.你的爸爸妈妈和你在一起吗？

2.当然了！

1.可是，有些小朋友的爸爸妈妈却并不在一起，而是在遥远的地方。

2.他们一定很想念爸妈。

1.是啊，请五（2）班的同学表演《遥远的爸爸妈妈》。

1表演真精彩！”

2是呀！同学们，在跳舞的时候，感觉真快乐。

1看又有一群快乐的小孩来了，由请五（1）班为我们表演现代舞《快乐摇摆》”

1你有跟其他同学争吵过后，又和同学和好时感觉怎样？

1寒冷的冬天来了，不得让我想起海南？

2为什么？

1那种乘风踏浪的感觉，尤其舒畅。

2是啊！不过六(1)班的同学为我们准备了踏浪。

a由请。

1过节时是快乐的！还有什么是快乐的呢？

2我想起帮助别人是快乐的，如公交车上让座也是快乐的。我觉得快乐到处都有啊！1快乐是很多的，你去做了，你就会得到快乐吗？所以快乐是自己做主的。”

2下面由请四（１）班为我们带来《我的快乐，我做主》。

1《弟子规》你读过吗？当然，还背过呢！

1那你想看舞蹈形式的吗？

2：啊，那赶紧请吧！

1：跳得真好啊！

2：你们听过《踏浪》这首歌吗？

1：嗯，当然听过，唱（小小的一片云呀，慢慢的走过来。。。）。

2：你那能听的吗，由请三（2）班的同学为我们表演《踏浪》。

1你们一定是爸爸妈妈最爱的好宝贝吧！

2那当然，幸福快乐宝贝！

1下面由请三（1）的同学为我们带来舞蹈《快乐宝贝》。

1我最近看了一部电影叫做《长江七号爱地球》，七仔爱地球，大家爱地球。

2瞧，一（2）班的小同学们也是一群爱地球的孩子。

1你们吃过水果，但你们没有看过水果拳！

2真稀奇，还有水果拳！

1我也不知道是怎样的，下面就让二（1）班的同学为我们带来《水果拳》。

1：唱(不要不要胡乱瞎搞不要不要乱七八糟)。

2：你在唱什么乱七八糟啊！

1：我刚刚听到，就不由自主了啦！

2：你那能听得吗？还是由请二（2）班的小朋友表演吧《不要不要》！

1：honey！

2：哦，亲爱的。

1：你看我们的同学们表现得有那么优秀。

2：真是太棒了！

1：还有呢，你快看一（1）班的小朋友来表演《honey》。

结束语：

1:快乐的时光总是那么短暂，2:团聚的日子特别让人感动，3:动听的旋律还在耳边回响，4:优美的舞步仍在眼前浮现。

1:多么精彩的表演，多么难忘的时光。

2:虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情：

3:2013年，又是一个充满欢声笑语的新年。

4:让我们在2013年奋发图强，与梦想同行，为我们的成长创造一片更加广阔的晴空。

1:让我们记住难忘的今天，2:让我们记住激情的时刻，3:让我们记住温馨的回忆，4：让我们期待明年再相逢。

合：祝同学们新年快乐！——再见！

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇十四

1、尊敬的各位领导。

２、各位嘉宾。

３、敬爱的老师。

４、亲爱的同学们：合：下午好！

4、再过两天，我们将迎来20xx年的元旦，首先我们想祝大家。

合、节日快乐！

3、又是一个崭新的一年，我们又成长了一岁。

1、又是一个辞旧的时刻，我们都思绪万千。

2、回首往昔，藻溪中学走过了风风雨雨的四十九年，即将迎来五十周年的华诞。

3、展望未来，我们母校踏上了教学改革的创新之路，执著追求新时代的辉煌。

1、新的一年，新的起点，我们从这里出发！

4、新的一年，新的希望，我们在今天启航！

2、新的一年，新的梦想，朗朗的读书声是我们的铿锵誓言！

3、无论是午夜星辰，还是辰露朝阳；无论是平湖秋月，还是丛林山川；到处是美。

1、是艺术培养了我们对美的欣赏和追求，我们离不开艺术，就像生活中不能没有阳光和雨露。

3、听，20xx年的脚步渐渐远去，

4、听，20xx年的钟声即将敲响！

1、让我们歌唱春雨，

2、让我们歌唱阳光，

3、让我们用歌声送走20xx年的夕阳，

4、让我们xxxx合：用激情迎接20xx年的朝阳。

3、那么我们还等什么呢，快让我们随着校舞蹈队优美的舞步融入今天的欢乐的海洋吧，请欣赏舞蹈《跣足娘》，表演者：李仪、陈虹等。（鼓掌）。

2、春天里我们充满想象、充满希望。韩国电视剧中的《大长今》在坎坷生命中依然充满着春天般的梦想和希望。她那即使是牺牲生命也不放弃对梦想执着追求的精神，深深地激励我们。接下来有请八年三班吕小冬、陈思思同学为我们演唱他们最喜欢的《大长今》的主题曲《希望》。

1、他曾说：只要人间充满光明和温暖，就是燃尽自己也没有叹息，没有哭泣，无悔无怨，留给人世的最后一个伟大的嘱托，用我最后的余火，把下一只烛光点燃，这是多么伟大的精神，这是不朽的人格魅力！请欣赏诗朗诵《烛光颂》，表演者：八年（5）班章小玲、李红。

4、生在这个时代，我们是幸福的。我们在父母的关爱中成长，在朋友的支持下前进，在师长的指引下奋斗我们是多么幸福！请听小组唱《我们多么幸福》，表演者：七年二班章彬彬、洪莎莎等。

2、环保问题是当今社会的一大难题，也是我们中学生应关注的一个话题。我们在校园中还是常看见有些同学在潇洒地乱丢果皮纸屑，对此现象，我们也应觉得脸红，也该说几句了吧，请听九年（3）班王健、卢道美等同学为我们表演的快板《环保三句半》。

3、三国时，刘备为请军师孔明，三顾茅庐的故事至今传为美谈。那这故事流传至今又变成了怎么样呢？请欣赏小品《三顾茅庐》，表演者：七年八班陈静等。

1、欣赏完精彩的小品接下来请听七年九班全体同学为我们带来的大合唱《地道战》，大家掌声欢迎！

4、人生自古谁无情，情到深处天地动，人间多少绝唱千古颂、缠绵悱恻的诗词，为你讲述一个个感动天地的情感故事。著名的英国剑桥大学是文化的摇篮、精神的家园。徐志摩赋予她一个诗意、浪漫、灵性的名字康桥。相聚爱益切，离别情更深，又见康桥，魂梦依依，再别康桥，离情绵绵请欣赏诗配舞《再别康桥》，由八（2）班陈春喜同学朗诵，谢作芬同学伴舞。

2、接下来请听相声《打电话》，表演者：八年四班李燕李龙宝同学。

3、下面是七年七班陈如意蔡巧巧同学为大家献上的合唱《送别》，大家欢迎！

1、我们不能忘记历史，因为它流淌着中华民族几千年来奔腾不惜的血液，我们定会续写辉煌，因为我们知道自己肩上应该担负的重量。有一首诗歌到如今都深深影响着我，震撼着我，请欣赏诗朗诵《青春中国》，表演者：九年七班曾卿，卢姗姗等。

3．在这新的一年到来之际，我们有很多话想说，我们要感谢的人有很多，养育我们的父母，教育我们的老师，同窗共读的同学，还有风雨同舟的兄弟姐妹真的`，我们真的很想给你们看看我的心，那是一颗感恩的心。请听七年四班的同学为我们演唱的《感恩的心》。

4、接下来请欣赏七年五班郑巧巧同学给我们带来的动人的舞蹈《孔雀舞》。

1、推销在这个时代已不是个时髦的话题，可下面两个同学的推销水平却让人忍俊不禁，请听相声《如此推销》，表演者：八年一班陈华、陈绍取。

2、请听女声独唱《北京的金山上》，表演者：八年六班郑小芬同学。

4、下面是小品《开心时刻》，表演者：七年六班卢婷婷，蔡起镇等。

1、双簧是一门幽默的艺术，看双簧的表演是一种开心的享受。下面我们将欣赏九年六班章国安、章为奖同学为我们带来的精彩双簧表演，大家掌声有请。

2、我骄傲，我是中国人，古国文明熏陶了东方的文化，先辈的精神滋养着一代代龙的传人，腾起的巨龙已向世界发出振聋发聩的吼声：我骄傲，我是中国人！请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，朗诵者：九年四班高冬姿，蔡珊珊等。

４．接下来请听小组唱《走在乡间的小路上》，演唱者：七年一班，蔡玉叶，林思思等。

３．请听独唱《同桌的你》，演唱者：八年七班宋瑞长同学。

１．母校是我们成长的摇篮，这里英才倍出，人杰地灵，五十年的沧桑不改其坚韧的精神，上万名学子更增其青春的笑颜，值此新年伊始之际，喜逢母校五十周年喜庆之时，我们藻中学子不由想纵情歌唱。请听诗朗诵《藻中颂歌》，朗诵者：八年八班黄可为、潘小燕。

２．下面请大家以热烈的掌声有请校舞蹈队梁婷婷、章小伟等同学为大家献上的迷人的舞蹈《剪纸姑娘》！

3、日出唤醒清晨，大地光彩重生，脸上的泪痕随记忆风干，久违的泪水滋润了面容，我们的脸上洋溢着幸福的微笑，我们的微笑充满着青春的骄傲，因为我们用智慧绘就了幸福的今天。我们坚信，我们一定能用自己的双手去开创更加灿烂的明天!接下来请欣赏九年五班的同学为大家演唱的大合唱《明天会更好》。

４：母亲xx祖国祖国xx母亲看着您慈爱的面容，我对您微笑为着您博大的情怀我为您骄傲！

２．请听大合唱《歌唱祖国》。

４．演唱者，八年九班全体同学。

４．尊敬的各位领导３、各位嘉宾２、敬爱的老师１、亲爱的同学们：

３．舞姿远去了，歌声远去了，但我们的激情依然荡漾，我们的神采依然飞扬！

２．让我们手拉手心连心，让我们的生命之花尽情绽放！

１．让我们一起祝愿：明天的藻溪中学更加灿烂辉煌！

４．藻溪中学20xx年元旦文艺汇演到此结束！

合：再见！（挥手致意）。

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇十五

薛：同心盼望春的祝福，师生协力再谱桂工新华章杨：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

1、《orientalenlace》肚皮舞。

华：肚皮舞起源于中东地区，是一种阿拉伯宫廷风情的舞蹈，19世纪末传入欧美地区，至今已遍布世界各地，成为一种知名的国际性舞蹈。当前，肚皮舞已成为越来越多的年轻女性健身的新方式。

蒋：下面请欣赏外国语学院的同学们带来的肚皮舞《orientalenlace》。

2、杂技《女子5人杂技》。

薛：是的，我国杂技表演不论在艺术性还是观赏性，都是首屈一指。高难的技巧、深刻的内涵、富于创新的编排和与节目浑然一体的音乐、舞美亮相舞台，蕴涵着浓郁的中国色彩。

杨：下面请欣赏由桂林市杂技团带来的杂技表演《女子5人技》。掌声有请。

华：精湛的杂技表演让我们目不转睛，接下来的舞蹈又将延续舞台的精彩。

蒋：动人的舞姿将打开我们的心扉，下面请欣赏大学生艺术团给我们带来的街舞串烧《celebration》。

4、《好运来》歌伴舞。

杨：好运来，好运来!我们都盼望着好运的到来。如今，我们也真真正正交上了好运，在桂理工的校园中汲取知识的营养，一展我们的才华。

华：正像刚才歌曲《好运来》中所唱的：“好运来祝你好运来”，那么在接下来的最后一轮抽奖环节中也祝愿各位同学能够“好运来”!

蒋：接下来的这一轮抽奖环节也是今晚最最激动人心的时刻，因为我们即将抽出一等奖的红包!让我们有请xxx___为我们抽出获得一等奖红包的同学!结束语：

华：在桂工这片热土上，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

蒋：在桂工这张画卷中，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

薛：在桂工这处风景里，有我们对生活的激情，更有我们对明天的渴望。

杨：在桂工这面旗帜下，我们“勤奋、求实、献身、开拓”，共同谱写未来新的华章!

华：桂林理工大学20xx年元旦晚会到此结束!

蒋：祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!祝愿桂林理工大学的明天——合：更加辉煌!

杨：感谢各位莅临今天晚会的领导和嘉宾，老师、同学们，我们明年再见!华蒋薛：再见!

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇十六

乙：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。

甲：今天，是舞蹈让我们相聚在一起。

乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；

乙：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

合：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：**请高二幼二《爵士舞》做准备。

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇十七

合：让我们张开双臂，拥抱20xx年元旦，热情欢迎这位如约而至的客人。

甲：成长让我们懂得珍惜，一寸光阴一寸金。

乙：快乐的生活，让我们知道，人生要不虚此行。

乙：截取下四季的片段。

丙：领受新年给我们的禅想。

丁：在这一刻，我们感受到了春的气息。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙：一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

丙：敞开你的心扉，释放你的激情。

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

丙：今天，给身边每亲人送去我们的祝福。

丁：带着祝愿、带着嘱托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

乙：看，明朝阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

丙：听，今夜金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

合：在诗与画流动的佳节里，亲爱的朋友们，让我们一起共享欢乐！

现在我们宣布班20xx年元旦联欢会现在开始。

文档为doc格式。

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇十八

何：大家新年好!

蒋：新的钟声，新的一年;。

何：新的祝福，新的期待;。

蒋：今天，我们_这个大家庭在这里团圆啦!

何：20xx年的春天又来了!

蒋：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了!

合：祝大家新年快乐，合家幸福!20xx年吉祥!

何：回首20xx年，我们骄傲，

蒋：回首20xx年，我们自豪，

何：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是成长和快乐。

何：20xx年的钟声即将敲响让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀，

蒋：向着更高的蓝天白云飞翔,。

何：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上，

蒋：用信念和汗水，再铸_的辉煌。

合：共绘育英美好的明天!

何：x幼儿园20xx年庆元旦迎新年文艺演出现在开始。

舞蹈元旦学校主持词范文（19篇）篇十九

2、演唱：李君、叶伟、赵明良伴奏：陈艳霞《海港之夜》男声三重唱华：谢谢大学生艺术团服饰队的同学们为我们带来了服饰表演。

华：这幅充满诗情画意的景象，给了作曲家和诗人极大的创作灵感，两天之后，《海港之夜》诞生了。同样值得庆贺的是，我校老师演唱的三重唱《海港之夜》在广西区教育厅主办的“广西高校首届教职工文化艺术节”上荣获二等奖，下面有请李君、叶伟、赵明良三位老师，给我们带来男声三重唱——《海港之夜》，伴奏：陈艳霞老师，请欣赏!

3、《踩云彩》民族舞。

杨：朵朵白云漂浮在深蓝的天空中，片片彩虹折射出耀眼的光芒，儿时的你可曾想踩着朵朵白云，自由的翱翔在蓝天里。

薛：而今天的我们在蓝天下自由舞蹈，表达新年里的新愿望。下面请欣赏大。

学生艺术团同学带来的舞蹈《踩云彩》。

4、《龙腾》险而傲然。

蒋：一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出壮丽的篇章。下面让我们一起来欣赏由信息科学与工程学院的同学们带来的武术表演《龙腾》。

“抽奖时间”二。

杨：现在又到了我们令人兴奋的抽奖环节，接下来将抽出的是获得二等奖红包的同学。

薛：同心盼望春的祝福，师生协力再谱桂工新华章杨：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。下面进入第三篇章——展望未来!

1、《orientalenlace》肚皮舞。

2.杂技《女子5人杂技》。

薛：是的，我国杂技表演不论在艺术性还是观赏性，都是首屈一指。高难的技巧、深刻的内涵、富于创新的编排和与节目浑然一体的音乐、舞美亮相舞台，蕴涵着浓郁的中国色彩。杨：下面请欣赏由桂林市杂技团带来的杂技表演《女子5人技》。掌声有请。

华：精湛的杂技表演让我们目不转睛，接下来的舞蹈又将延续舞台的精彩。

蒋：动人的舞姿将打开我们的心扉，下面请欣赏大学生艺术团给我们带来的街舞串烧《celebration》。

4、《好运来》歌伴舞。

杨：好运来，好运来!我们都盼望着好运的到来。如今，我们也真真正正交上了好运，在桂理工的校园中汲取知识的营养，一展我们的才华。

华：正像刚才歌曲《好运来》中所唱的：“好运来祝你好运来”，那么在接下来的最后一轮抽奖环节中也祝愿各位同学能够“好运来”!

蒋：接下来的这一轮抽奖环节也是今晚最最激动人心的时刻，因为我们即将抽出一等奖的红包!让我们有请_______为我们抽出获得一等奖红包的同学!结束语：

薛：在桂工这处风景里，有我们对生活的激情，更有我们对明天的渴望。

杨：在桂工这面旗帜下，我们“勤奋、求实、献身、开拓”，共同谱写未来新的华章!华：桂林理工大学元旦晚会到此结束!

蒋：祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!祝愿桂林理工大学的明天——合：更加辉煌!

杨：感谢各位莅临今天晚会的领导和嘉宾，老师、同学们，我们明年再见!华蒋薛：再见!