会说话的眼睛二年级(优质20篇)

时间:2025-08-25 作者:影墨

优秀作文可以打动人心,让人们对事物有全新的认识和理解。优秀作文是在语言组织、逻辑思维、表达能力等方面表现出色的一篇作文。一篇优秀作文应该具备清晰的结构、准确的论述和丰富的内容。优秀作文不仅仅是字数多少的问题,更关注的是观点独特、观点深入、观点清晰。优秀作文的核心在于用恰当的词语表达自己的观点,使读者能够真正理解并被感染。优秀作文不仅仅是废话连篇的东西,而是通过阅读让读者从中得到真正的收获。优秀作文应该具备扎实的基础知识和广博的文化修养。一篇优秀作文常常能够引起读者的共鸣,让读者在阅读之后产生思考和反思。优秀作文是作者内心感受和思考的真实写照,是作者用文字展现自己独有的表达方式。优秀作文能够通过文字的力量唤起人们对美好事物的关注和热爱。优秀作文是作者用心铺展出来的一道美丽景色,让读者在阅读中领略到文字的魅力。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇一

我们的班主任是陈老师,他讲起课来娓娓动听。不仅如此,陈老师的眼睛还会说话呢!

一天中午,我看着刚买来的橡皮泥,手痒痒了,不顾陈老师正在讲课,专心致志地玩了起来。突然,我发现陈老师的眼睛正在往我这边看呢!那双乌黑发亮的眼睛好像在说:“庄博涵,课上不能做小动作!”我见了,脸马上红了,赶紧端端正正坐好。陈老师见了,立刻投来赞许的目光,好像在说:“不错,有进步,继续努力!”这时,我心里像吃了蜜一样甜。

有一次,老师带大家去多媒体教室上课。一进多媒体,我就被吓到了:“这里坐着几百个老师在听课!”我十分紧张,在心里默念:“不要叫我!不要叫我!”不料,老师偏偏叫了我。我流利地说起了答案,不过声音非常小。这时,老师微笑着看着我,投来了鼓励的目光,好像在说:“很好,都是对的,再大声点!”有了老师的鼓励,我拥有了足够的勇气和信心,就大声地把答案说了出来。老师立刻投来高兴的`目光,像在说:“好极了,博涵,你真棒!”

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇二

其实,眼睛有时是会说话的。

眼睛说的话最真实。爱情片中时常会出现这样的对白:“不要想骗我,你的眼睛已经出卖了你。”侦探悬疑剧主人公有时也会这样说:“你的眼睛已经把真相说了出来。”没错,眼睛能反映内心最实的想法,它可以是你喜悦的表达,愤怒的控诉,伤心的流露,也可能是别人感受你,了解你的途径。一个眼神,便足以透露你的感情,所以表演最难的是眼睛的控制,即便是最具实力的演员也不敢说能完全控制眼睛的表演。

眼睛说的话最动人。相信无数人都曾被希望工程的一张照片所打动过。黑白的底色,破旧的教室,一张脏兮兮的脸上泛着一双水灵灵的眼睛,每一个看过的人都能从这双眼睛中读到一样东西——渴望,一个山村女孩对学习的渴望,一个山村女孩对学习的渴望,这样的感情通过眼睛表达给我们,并不断刺激我们心理做柔软的地方。在现在这个世界中,狡辩的言语与谎言随处可见,但眼睛不会说谎,也最能打动人。

眼睛说的话最深刻,难忘苏东坡词中的“相顾无言,惟有泪千行。”忘不了“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”大爱无言,在很多重要的时刻,最令人难以忘怀的往往是眼神,恋人动情时的`眼神,像低声的絮语:游子临行前的回顾,充满不舍:思妇在家中望穿秋水。这些往往是一首诗,一首词中最传神的描写,令人难以忘怀。

眼睛说的话也最朴素。没有华丽的辞藻,没有不同的修辞,不会像口里的言语那样刺耳,也不会像言语那样无病呻吟,眼睛说的话朴实无华,直接表达了人最原始的感情,当你开心时,你的眼里充满笑容,当你伤心时,你的眼里显示出悲伤,无需一层一层费劲的琢磨,眼睛说的话简洁、直观。

口里说出的话不一定真实,但眼睛说的话却最值得相信:听多了花言巧语,最能打动人的,反而是眼睛:口中的言语过于重复、啰嗦,人与人的交流可以简单只用一个眼神。

眼睛说话的雄辩与真实,胜过于言语。

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇三

妈妈有一双多变的眼睛。

每当我犯了错误时,妈妈用严肃而又温柔的眼神看我,好像在说:“你以后不要犯这样的错误了。”

记得有一次,我生病了,妈妈用焦豫的眼神看着我,好像在说:“你要赶快好啊,我很担心你!”

每当我把成绩考好时,妈妈用温和的眼神看我,好像在说;“好样的,下次努力。”

有一次我在外面玩,玩到晚上八九点才回家,我看到妈妈用焦急的眼神看我,好像在说:“你以后不要这么晚才回家,我们都很担心你。”从那以后,每当放学,在路上不再玩耍,得赶快回家。在家里帮妈妈干活,妈妈用赞许的目光看我,好像在说:“以后要天天这样,这样才是个好孩子。”

有一次,在一个星期天的早晨,一起床就想出去玩,这时妈妈发现我了,妈妈问我干什么去,我说出去玩,忽然看见妈妈的`眼睛里透出了严厉而又温和的目光,好像在对我说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我便不好意思的回家了。开始认真的写作业,从此每个星期日的早晨,我都觉得妈妈用严厉又温和的眼睛看着我,并对我说:“要珍惜时间,认真写作业呀!”

妈妈,您这双会说话的眼睛常常提醒我,帮助我,时时刻刻激励在我心头,我会把他真藏在我心灵深处闪闪发光的小匣子里,永远不会忘记!

我会把他真藏在我心灵深处闪闪发光的小匣子里,永远不会忘记!

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇四

新学期又来了,李老师又给我们上课了。

李老师的眼睛是一双严厉而又温柔的眼睛。在三年级下个学期的一天早晨,我6:40分左右来到学校,我都觉得李老师都在看着我,并对我说:“要珍惜时间,认真读书啊!”李老师的眼睛是一双充满期待的'眼睛,又一次,许多老师来我们班听课,课堂上老师提出了问题,个个同学都不敢举手,惊呆呆的。李老师又好像看出了我的心思,让我起来回答问题,我胆怯了。这时,我看见李老师的眼睛又好像在对我说;"你能行,你能行的!”于是我大胆回答了问题。同学们给了我热烈的掌声,我高兴极了。这时,李老师的眼睛又在对我说;"好样的,你终于战胜了自己。”

在我上一年级的一天,别人都在聚精会神地读书,我却在玩铅笔盒。这时看见了吴老师,悄悄地走过来,我看见老师的眼睛射出严厉而又温和的目光,好像在对我说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我便不好意思地把铅笔盒收起来,开始认真地读书。从此,每天早晨,我都觉得吴老师那又严厉又温和的眼睛在看着我,并对我说:“要珍惜时间,认真地读书呀!”

记得在二年级上学期的一节语文课上,有许多老师来我们班听课,课堂上吴老师提出一个问题,全班无一人举手,而我又知道答案,平时我都很少举手。老师的眼睛一遍一遍地扫视全班。我胆怯地举起了手,但还不足两秒,手又怯生生地缩了回来,心想:还是别出风头吧,要是答错了多难为情呀……可又一想,吴老师不是常鼓励我们说:“人是在锻炼中成长的,抓住了机会就有一半成功的可能,不抓住机会就一定不会成功。”于是我又小心翼翼地举了一次,但一贯胆小的我在关键时刻又退缩了。“真的没有人知道吗?再没有人举手我可要说答案了!”吴老师想用激将法激我们,但全班依然无人举手。望着吾吴老师期待的双眼,我鼓起勇气把手缓缓地举起来。吴老师那双敏锐的双眸立刻发现了我,“延彬请你来说说看。”吴老师话音刚落,全班的眼睛齐刷刷地看过来。我站起来,艰难地开起了口。我当时只觉得心跳加快,脸发烫,一时会,竟把答案忘了。此时,我看到了吴老师那双会说话的眼睛,似乎告诉我:“别害怕,大胆地说。”我听到吴老师的鼓励,鼓起了勇气,把答案说出来,我话音刚落,同学们就响热烈地掌声,我的心里别提多高兴。

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇五

我的语文老师长得稍胖,圆圆的脸上有一对细细的眉毛,眉毛上有个痔,眉毛下镶嵌着一双小小的眼睛。别看这双眼睛小,它可不一般,这双眼睛还会说话呢。下面,就听我仔细道来。

汤老师有时会用眼睛鼓励我们,有时会用眼睛批评我们,有时会用眼睛暗示我们……一节语文课,汤老师正在绘声绘色地讲课。她时而眉飞色舞,时而摇头晃脑地领读课文,时而听着同学的回答,频频点头,眼睛里放射出喜悦的神色,好像对我们说:“同学们,你们表现得不错。”

几个同学也学汤老师“讲”起了课。老师在上面讲,他们在下面讲,似乎比老师还要带劲,汤老师也察觉到了,眼中的金光暗淡了下来,用灰蒙蒙的目光射向那几个同学,好像在说“安静!安静!别吵了,听课!”老师的声音提高了一倍,眼中没有了光彩。几个同学没有察觉到这道目光,依旧激烈地开着小会。大家发现了这三个叽哩呱啦说话的同学,把目光一齐射向他们。那束灰暗的光又变成了阴森的目光,冷冷地射了过去。一个说得起劲的同学刚抬起了头,发现了无数双眼睛正在看着自己,不好意思地碰了一下另一个同学的'手,他们面红耳亦的,赶紧坐端正,恨不得找个地洞钻进去。老师的眼睛停止了放射,好像对他们说:“知错就改就是好孩子。”老师讲得更起劲了,同学们听得更认真了。

我的老师有一双会说话的眼睛,老师的眼睛是时时教育我不断进步的语言。

老师的眼睛里充满了无限的关怀。有一回,我在操场上跑步,不小心摔了一跤,我痛得直哭。老师连忙抱起我向诊所跑去,不一会儿到了,医生马上为我包扎伤口,我痛得大叫一声老师的眼睛里全是泪花好像说;"快好吧,千万不要留下伤疤。”

老师的眼睛里充满了对我的鼓励。有一次,我们班选出四个人参加尖子生比赛,其中有我一个,在考试前我有点紧张。老师的眼睛里好像说:“郑旭,不要紧张,不要害怕,加油!”考试的时候我很紧张,突然想起老师说的话,我就认真答题,我就不会再紧张了。考完试老师公布了成绩,我考了全镇第一名,我好高兴!老师的眼睛高兴地对我说:“郑旭,真棒!”

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇六

中等的个子,一双乌黑发亮的眼睛,高高的鼻梁,密密的短发,这就是我的班主任–赵老师。

记得有一次,我们班有好几位同学的作业没有写完,他们找出了各种理由来解释,只有何美同学诚实地承认了自己的错误,并表示了改正错误的决心。这时,赵老师对大家说:”何美同学虽然没有做完作业,但我欣赏她勇于承认错误的态度,我想告诉大家的是,这种勇气非常难得。”赵老师一边说,一边用她严厉的目光环视着我们每一位同学,缓慢而清晰地告诉我们:”重要的,不仅仅是成绩,而是诚实的品格。”以后,每当我遇到难以启齿的问题时,我都大胆请教,是老师的目光给了我诚实的勇气。

她有一颗善良的心。

赵老师经常在课余时间给我们讲故事,七个可爱的小矮人帮助了美丽的公主,卖火柴的女孩在最后的火焰里满怀希望地睡去,希望工程关怀着边远地区的`乡村小朋友……有时候,赵老师说着说着,就会禁不住地流下眼泪来。通过故事,老师告诉我们做人的道理,让我们懂得,人和人是平等的,每个人应该互相帮助。有一次,班上的黄展煜同学摔跤骨折了,老师不仅亲自去看望他,还细心地告诉我们黄展煜同学家里的电话,让我们分别打电话安慰他,祝他早日康复。赵老师用她细致、善良的心呵护着我们一路成长。

在赵老师的精心教导下,我们班集体取得了很多荣誉,我们每一个同学也在天天进步。我们热爱我们的赵老师,赵老师也爱我们。如果不信,你可以从每天放学时,我们高举的小手,恋恋不舍的”再见”声中知道;你可以从倚靠在三楼阳台上,微笑着挥手,久久地追着我们的赵老师的目光中知道。

她就是我要告诉你的好老师–赵老师。

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇七

我们班的语文老师杨老师,中等个儿,瓜子脸,白皮肤,显得很文雅。尤其是她那双很俊的眼睛会说话,从她的眼神中我可以悟出老师对我们的评价。

“叮铃铃——”早上第一节上课铃声响了,杨老师走进教室,用和蔼的目光扫视了我们一下,好像在说:“今天一群宝贝儿好乖呀!”看见老师满意的眼神,我把腰挺得直直的,坐得更端正了。这时,老师用眼睛说:“白可,很好。你做得对哦!”我也用眼睛回答:“好,老师,我以后也会这么做的!”杨老师也看出我的眼睛说的话了,开心地点点头。同学们在老师慈祥的目光下开始了一天的学习。

每当孩子们遇到困难时,杨老师用她那炯炯有神的眼睛鼓励大家勇敢地面对。当杨老师让同学们分角色有感情地朗读课文时,我也大胆地举起了手,可是当轮到我读到一个句子时,由于心里太紧张,我没把握好人物的思想感情,就结结巴巴的、声音轻得像蚊子一样只有我自己能听得见。这时杨老师用她那深情的目光望着我,微笑着,似乎在说:“勇敢点,再来一次,你一定能读好!”我看着老师鼓励的目光,于是有了信心,就学着杨老师那样声情并茂地、响亮地读起来。读完,杨老师露出赞许的目光。我明白,那是说:“你真棒!”是的,我还要在下次学校的举办的“素质大比武”中捧回“朗读第一名”的奖状献给杨老师呢,要让老师的眼睛里露出幸福的光芒!

下课了,同学们都出去玩,杨老师和孩子们一起快乐地玩拍手游戏,这时候,老师的眼睛里露出孩子般纯洁的笑容。偶尔,老师又用严肃而又真诚的目光嘱咐那些总爱玩危险游戏的同学,他们好像明白了一些什么,不玩危险游戏了,而去玩一些健康安全的游戏,他们也感谢杨老师那一双会说话的眼睛。是啊,是杨老师让那些同学“改邪归正”的'哦,也让我们班的好风气远远战胜了“坏习气”。

下午,杨老师给我们“调板”——听写词语夺红旗,我们组的成员不知怎么回事搞了个最后一名。哎,我们小组可太不争气了。这时,正当我们垂头丧气时,杨老师的眼睛又说话了:“孩子们,不要泄气,这一次你们是在班级里的一个小测验,等'双基'测试时就是一个大检测了,加油吧!”我们看到老师的眼睛信心又来了,大家都奔着一个目标:“双基”测试拿第一!

啊,老师,是您那一双明亮的眼睛照耀了我们的前程,我们不会让您失望的。

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇八

世界上有千千万万颗眼睛,但这些眼睛都不会说话,唯独我们班的老师她的眼睛会说话!

我不会忘记。

有一次我们全班同学要去参加公开课,听说那次公开课要在会议室里进行,全校的语文老师和外校的`校长都要来听课,所以所有同学都十分紧张十分害怕。

开始上课了,刚开始上课,老师提出的问题都十分简单,所有同学都很积极,很自信,很阳光,纷纷举起了自己的小手。前半节课老师和同学们都十分快乐,场面也很温馨。老师的嘴角微微翘起,眼睛眯成一条缝想必也十分开心!

后半节课气氛渐渐变得僵硬起来,许多同学都被老师的问题难住了。这个问题我好像在资料上。这个问题我好像在资料上读过,我正准备举手,可是望着台下的观众这么多人,还有人在录像便没敢举手。老师看着我躲闪的小手便走过来拍拍我的肩膀,我望了望老师,那坚定不移的眼神仿佛在告诉我:“加油,你可以的!”我缓缓举起手说完了问题,夺得了所有人的掌声。

我更不会忘记那次。

我期末成绩不理想,本来平时的成绩不错,却在这次考试中失误了。老师把我叫到办公室:“加油失败,乃是成功之母!”老师的眼神有着坚定相信的力量。

我永远不会忘记老师的眼睛,永远不会忘记老师那双会说话的眼睛。

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇九

你们相信吗?我老师的眼睛会跟人说话。你一定很奇怪,让我来告诉你是怎么一回事。

我的老师姓林,她的眼睛大大的,很漂亮,也炯炯有神。这双眼睛能在不同的场合跟我说不同的话。

有一次,我上课折纸,正折得起劲,抬头一看,林老师一边讲课,一边用严厉的目光看着我。那目光如同一道闪电照着我,好像在对我说:“徐志潘,上课要认真听讲,不要有小动作!”吓得我赶紧扔掉纸团,开始认真听讲。

还有一次,我回答了一个难解的问题。林老师的眼睛兴奋地看着我,像在对我说:“徐志潘,你是好样的,这个问题你回答的很好!”我望着老师的`眼神,心想老师一定很喜欢我。我高兴极了!

那一天,我去参加演讲比赛,刚走上台时,我十分紧张。但是,我看到了林老师,她带着微笑,用期待的眼神看着我,像在对我说:“加油,徐志潘,你是最棒的!”她的眼神如同一波暖流,流进我心里。让我调整状态,自信地演讲。

现在你相信了吧,我老师的眼睛真的会说话。

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇十

哎呦呦,我的身子好酸啊,这不,敏敏又卖力的看她亲爱的博友的美文了,她的博友们写的作文,那叫一个棒啊,他们长大肯定包揽所有的奖项,太有才了,顶呱呱、才华横溢啊。她也不顾及一下下我的感受,敏敏啊,你能不能就抽出那么一丁点的时间让我舒舒服服的休息一下吗?敏敏,爱博固然好,但要适量,你的眼眼支持你哦!

前不久,跟着敏敏去旅游,那里都是美景啊,“白洋淀,北戴河、山海关……”真是让我尝到了甜头,天天看美景,真够享受的.,我想,我是现在最幸福是眼睛吧,我真是掉进蜜罐儿里了,用眼脑算一下,敏敏已经带我去好多好多的地方了,敏敏,你的眼眼爱你哦!

这半个暑假,敏敏天天练字,密密麻麻,用我们眼语来说,那就是活受罪啊,我真的搞不明白,一手好字能干什么,能让我天天健康,天天看美景?但是,有毅力的敏敏,还是坚持着,努力着……现在看来,这真是对啊,原来写的字和现在比起来,真是太壤之别啊,有毅力的敏敏,眼眼佩服你哦!

最近,敏敏要学厨,厨房里常常是“腾云驾雾”,我真被辣的够呛的,渐渐地,在爸爸的指导下,敏敏现在做饭做的可香了,但是“刺眼”事件还是时有发生,但是那口味,可是相当的香啊,你要是来敏敏家啊,她肯定会给你做一个满汉全席、八仙过海,让你大饱口福,哦,好陶醉哦!

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇十一

世界上,有千千万万的眼睛,但我在眼睛中也看到了很多的启示!

眼睛怎么会说话呢?也许你不会相信,可那天我的确看到老师的眼睛说话了。

我没有忘记。

一天早晨,学生们都在教室里认真地上课,这天,我们班上来了几位领导,来检查把你的学习状况,上课时,同学们认认真真地听着老师讲课,后来老师问我们一个问题,顿时,教室里好像师了魔法,一下子鸦雀无声,老师用鼓励的目光扫目着教室,好像在说:“没事儿,大胆的说出来,说错了没关系!”于是,我勇敢地举起了手,把心中的答案说出来,说完了之后便来了一次雷鸣般的掌声。顿时,心里松了一口气。老师又用赞许的目光看着我,好像在说:“好样的,多多努力,加油!”

这是老师给予了我很大的鼓励,让我有了自信。真感谢我的老大似的眼神!

还有一次。

在一天早上我不知怎的.,在床上不停的翻滚,妈妈摸了摸我的头,才知道我发烧了,你是感冒穿上衣服,把我抱着,好像医院,医生看了看我的情况,让我打一针。我特别的害怕,可是妈妈微笑地看着我,好像在说宝宝不怕,我们会陪着你的,于是我鼓起勇气,打完了针,妈妈就睁大眼睛看着我,好像在说:!宝宝真棒,继续加油,面对困难。”

在生活中,我遇见了很多这样的事儿,让我重反信心,鼓起勇气。

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇十二

她眼睛为什么会说话呢?这有几个事例。一天上课,老师出了一道难题,我算啊算,还是不知道,我突然发现老师一直看着我,似乎在说:“你一定行的,不妨试试呢?你是一个聪明的孩子啊!老师只想让大家回答,对错不重要,老师并不想让你们必须说出正确的答案,举手吧!”我慢慢的把手举起来,老师叫了我,没想到我的`答案是对的,我坐下了,老师又给了我一个眼神,仿佛在说:“好样的!但不要骄傲,继续努力!”

又有一次,我上课做小动作被发现了,她又给了我一个眼神:“别做小动作,学习才重要,做作业,难道你忘了我说的做完我们到操场上玩躲猫猫和丢手绢了吗?你不想出去玩吗?赶快做完出去玩吧!”我读懂了,立马把作业写完了,手上的小动作也停止了,到外边玩的可开心了。

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇十三

“海萍,海萍,你在哪里啊?”

“妈妈,妈妈,我知道他肯定躲起来玩手机,”我打开衣柜门,弟弟瞪着可怜巴巴的大眼睛看着我,从他的眼神里就知道他向我求饶的心思。我告诉妈妈,刚刚是骗你的,我弟弟其实在玩捉迷藏的游戏。

他像猴子一样调皮,有一次他把我的科学书剪得粉身碎骨,还藏起来了,我气得真想给他一拳,我找到弟弟抓住了他:“你是不是剪烂了我的书”。弟弟大声吼道:“没有”。说完就跑了,我一边追着他一边用手指:“你还想跑,肯定是你。”说完一下子抓住他,他用害怕的眼神看着我,我一看就知道他在向我哀求:“我以后再也不敢了,对不起!”看着他是我弟弟的份上,还有那双会说话的眼睛上就饶了他。

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇十四

我妈妈有一双又圆又亮的眼睛,忽闪忽闪的,像两颗镶在空中的星星。那么灿烂迷人。妈妈的眼睛不仅美丽,而且还会说话!你如果不信,就听我讲讲吧!

有一天,我在家做家庭作业很不认真,作业写得十分潦草,妈妈检查我的作业时,不由得皱起了眉头,那双眼睛严厉地看着我,似乎在说:“你呀你呀,作业写得这么乱,以后可不要这样了!''我望着那双眼睛,心里有说不出的畏惧。

快乐的眼睛以前总是考90几分的我,从来没考过一百分。这回我的数学终于考了一百分,望着那红艳艳的分数,我心里有说不岀的开心。回到家,妈妈看到分数,喜笑颜开,那双眼睛闪着快乐的光,好像在说:“这次考试你得了一百分,妈妈知道你努力了,妈妈十分高兴!"我心里美滋滋的`,像吃了蜜一样甜。

现在,妈妈已经30几岁了,那双眼睛还是水灵灵的,我爱这双眼睛,没有它,我不能脚踏实地的进步,我更不能从困境里走出来。

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇十五

是我最爱戴的班主任——陈老师。

上课一定要专心听讲,不要做小动作!”然后,她让我站起来回答了一个问题,这应该是对我的惩罚吧!我感到很后悔,也很惭愧。因为我是小组长,这样做,既对不起杨老师对我的教诲,也对不起同学们对我的信任。

看着他,好像在对他说:“不要害怕,老师相信你会读好的。”这个同学受了老师的鼓励,又深情并茂地朗诵了一遍。这一次他赢得的'是同学们阵阵的掌声。这双有“魔力”的眼睛,在我困难时,给了我信心和力量;在我跌倒时,像一双有力的大手把我扶起,我永远也不会忘了这双眼睛。

老师的目光,有时让人可怕;有时让人高兴;有时让人。

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇十六

我们的班主任是陆老师,她从一年级开始教我们语文,到现在已有五年了。

陆老师身材高挑,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来学识渊博。一个高高扎起的马尾辫,使她显得格外精神。陆老师有一双美丽的大眼睛,它有一股神奇的力量,常常鼓舞着我、激励着我。因为那是一双会“说话”的眼睛。

记得刚上一年级的时候,我特别胆小,课堂上总不敢举手回答问题,怕说错了同学会笑话我。有一天语文课上,陆老师提了一个简单的问题,同学们纷纷举起手来。我不甘心落后,便也悄悄地举起了手。我以为坐在后面,老师不会看到我。可是,陆老师偏偏叫了我。顿时,我脑中一片空白,慢吞吞地站起来,低下头,支支吾吾说不出话来。“怎么办?怎么办?”我急得手心里渗出了汗水。“你别着急,看着黑板回答”,陆老师轻声提醒我。我鼓足勇气抬起头,看到陆老师那双会“说话“的眼睛正望着我,好像在说:“加油,大声说出来!”我静下心来,努力想了想,终于想到答案,小声地说了出来。“说得好,请坐。”陆老师微笑着说。我如释重负,下半节课,心里特别轻松。

下课后,陆老师让我到走廊里,对我说:“课堂上老师提的问题,如果你知道答案,就要勇敢地说出来。说错了也没关系,同学不会嘲笑你的。”我点点头,陆老师那双会“说话”的'眼睛望着我,好像在说:“要相信自己,加油!。”就这样,以后课堂上老师提的问题,我都能积极举手,再也不怕答错了。

这就是那双会“说话”的眼睛,这就是我敬爱的陆老师。

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇十七

眼睛是心灵的镜子,从一个人的眼神就能窥探他的内心。人们都喜欢小孩的眼睛,不仅因为小孩的`眼睛水灵灵的,犹如一颗颗宝石,而且还因为小孩的眼睛像水一样清澈透明。而我,却只对万老师的那双慧眼情有独钟。

万老师是我的班主任,她有一头乌黑亮丽的卷发,柳叶似的弯眉,高而挺的鼻梁,我最喜欢她那双炯炯有神的眼睛。

万老师的眼睛真是块稀世珍宝,我喜欢她这双会说话的眼睛。

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇十八

黄老师是我们第一任班主任和数学老师。她清秀的脸蛋,乌黑的眼珠又大又圆,初看不怎么在意,仔细一看,嘿,黄老师的眼睛会说话。

快下课了,黄老师提出了一个思考题,全班举手发言的同学寥寥无几。黄老师用鼓励的目光看着同学们,好像在告诉我们:“没关系,说错了没关系,只要说出你们的想法。”顿时,在老师期盼的眼前出现了一片小树林:那是我们全班四十八名同学高举的小手。

在黄老师的谆谆教导下,同学们取得了不断进步。

我喜欢黄老师,更喜欢黄老师的眼神。

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇十九

我们的英语老师,拥有一双有魅力而会说话的眼睛。

有一次,我们正在上英语课,可我上到一半,就开始不耐烦了。我想起妈妈刚给我买的新钢笔,我悄悄地把手放进了书包,把钢笔拿了出来,然后在桌子上玩了起来。突然,我发现英语老师正盯着我,眼睛睁得老大,那严肃的眼神仿佛在说:“上课不要玩其他东西,认真听课,否则没收了你的钢笔!”看到这生气的`眼神,我立刻把钢笔放回书包里去,认真听课。

还有一次,我和同学中午搞起了恶作剧。我们把小东的衣服藏了起来。没想到小东去找英语老师,也不知道英语老师哪来的神奇的本领,她仿佛看出是我搞的恶作剧,给了我一记严厉的眼神,好像在说:“等一会赶紧把衣服拿出来还给同学,否则有你好看的!”老师走后,我立刻拿出衣服还给了小东,第二节课下课后,英语老师问小东:“衣服找到了吗?”小东回答说:“找到了。”这时,老师的眼神特别柔和,我知道,那是原谅的眼神,我从这会说话的眼睛里读出了:“干得不错,这次就原谅你,下不为例。”

这就是英语老师那双会说话的眼睛,也是她最有杀伤力的秘密武器。

会说话的眼睛二年级(优质20篇)篇二十

一天,放学后,我一回到家,就在写字台前坐了下来,拿出作业本来写作业。过了一会儿,妈妈过来看了看我的作业,看到我的'作业写的工工整整的,妈妈微笑地看着我,一双明亮的大眼睛似乎在说“你真棒!”

吃晚饭了,妈妈端出了许多好吃的菜,有鱼、白菜、虾…妈妈给我夹了我爱吃的鱼和白菜,对我说:“孩子,多吃点,瞧你瘦得像根丝瓜。”我东看西看,不好好吃饭,桌上地上掉的到处是饭粒。妈妈瞪着眼睛看着我,仿佛在说:“孩子,不可以,难道你忘了‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’吗?你怎么可以那么浪费粮食呢!”

我爱我的妈妈,我的妈妈是世界上最好的妈妈。

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