优秀作文反映了作者深厚的思想和良好的语言表达能力，它可以激发读者的思考和想象力。感谢这些优秀作文的作者，因为他们用文字和思想给我们带来了美的享受和灵感。
赛龙舟赛龙舟（优秀14篇）篇一
大家都知道端午节吧！下面我就给大家介绍一下它吧——农历五月初五为端午节，英文为dragonboatfestival，又称端阳节、龙舟节。
端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天的必不可少的活动就是吃粽子、赛龙舟，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原。赛龙舟是端午节的一项重要活动，在我国南方十分流行，它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动，其起源有可能始于原始社会末期。
赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目，已流传两千多年，多是在喜庆节日举行，是多人集体划桨竞赛。
史书记载，赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见，赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动，更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。
龙舟船的大小因地而异。比赛是在规定距离内，同时起航，以到达终点先后决定名次。我国各族的龙舟赛略有不同。汉族多在每年“端午节”举行，船长一般为20—30米，每艘船上约30名水手。怎么样？端午节龙舟很不赖吧！
龙舟是我国传统文化，龙舟比赛。龙舟身长9、10米，里面可以坐二十多个人，在龙头的旁边的地方有一个位子，上面坐了一个人，他手里拿着敲鼓的棒子，每一秒敲一次。
我感觉过了一会儿，比赛就结束了，时间过的真快呀，我想到。但对那些队员来说时间算是够漫长的了。“绿队赢了！”我欢呼地雀跃着。我突然想起他们划船的速度是和鼓声的速度一致的，我似乎惊呆了，这么久的比赛，他们不累吗？他们一定累，而且是很累，但是他们坚持住了，忍住了。他们能赢靠的是实力，平时一定训练的很刻苦。
我要向他们学习这种坚持、忍耐、坚持不懈的精神。
赛龙舟赛龙舟（优秀14篇）篇二
活动目标：
1、对民间活动有兴趣，知道龙舟赛活动是中国传统的民间体育活动。
2、乐意尝试剪贴添画的方式表现龙舟的细节特征。
活动准备：龙头的图像、浅蓝色纸、剪刀、固体胶、ppt、视频、放碎纸的小篮。
活动过程：
一、视频导入（意图：观察龙舟的特征，知道赛龙舟活动是中国传统的民间活动。）。
1、ppt：看看大人们在做什么？他们划的船是一艘什么样的船？哪里是船头？
2、小结：大人们划的船样子像龙，抬着头很神气的龙头，细细长长的身体，上面有鳞片装扮，龙的尾巴向上翘。
二、师生演示（意图：重点学习剪贴“龙头”图像的方法。）。
三、幼儿创作（意图：有序的使用工具材料表现龙舟的特征。）。
先用小剪刀（剪下图片上的龙头），用固体胶固定龙头的位置，用记号笔从龙头下方接住龙舟船身，让尾巴向上翘，最后添上鳞片。
2、幼儿创作。
（1）提醒幼儿按步骤剪纸、添画，完成龙舟。
（2）邀请谁坐在你的龙舟上和你一起划龙舟。
四、分享交流（意图：在游戏的过程中有喜爱民间活动的兴趣。）（播放音乐“龙舟夺锦”渲染气氛）。
1、用倒数计时，表示赛龙舟游戏开始。
3、找一找人数最多的龙舟、数一数龙舟上划船的人数。
活动反思：
整个活动，教师通过视频的导入、师生讲解演示、幼儿自我创作到最后作品的成功展示，时时体现出对幼儿进行的传统文化的艺术教育，达到了比较好的教育效果。通过活动，幼儿不仅了解了中国文化习俗活动的意义，还获得了多种经验的积累，如学会有序的使用多种工具的经验、用画剪结合的方式表现作品的经验等等。
赛龙舟赛龙舟（优秀14篇）篇三
早上，妈妈拉着我的手说：“今天是端午节了，妈妈带你去秦淮河边看吧。”我听了，兴奋得跳了起来。
来到河边，只见岸边人山人海，我和妈妈好不容易才挤到了最里面。水面上有两只龙舟，分别是红色的龙舟和黄色的龙舟。两只龙舟中间各有8名手握船浆、精神拌擞的年轻人，船尾也有一位站在大鼓后面、手拿锤子的年轻人。
比赛开始了，两只龙舟谁也不让谁：一开始是黄色的龙舟微微领先，可还没到五秒钟，红色的龙舟又超过了黄色的龙舟，黄色的龙舟不甘落后，又奋力超过了红色的龙舟……岸上的观众看着这场激烈的比赛，不时的喊着：“加油！加油！必胜！”两只龙舟上的队员更加努力了。到了最后，落后的红色龙舟奋力拼搏，终于超过了黄色的龙舟，得了第一。”
回家的路上，我跟妈妈说：“妈妈，太有趣了，等我长大后，我也要参加。”
赛龙舟赛龙舟（优秀14篇）篇四
朋友，当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，请到我的家乡来，来看看富有民族特色的吧！
那天，大街小巷到处悬挂着醒目的标语，插着鲜艳的彩旗。眉开眼笑的人们穿上了节日的盛装，潮水般地涌向酮河两岸。此时，人声鼎沸，彩旗飘扬，好一派节日的气氛。
看，三颗红色估号弹腾空而起，卜儿条龙舟头咬着尾，尾接肴头，从上游鱼贯而下，两岸顿时沸腾起来了，锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，汇成了一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异，龙舟上的健儿穿着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个个如同出征的战士，显得格外精神。
“轰隆隆”，礼炮一响，十几条龙舟好像离弦的箭在水面上划行。岸上的人们欢呼雀跃，击掌喝彩。龙舟在你追我赶，力争上游，谁也不甘心落后，那奋勇争先的场面激动人心，催人振奋每条龙舟上的指挥员站在船头，随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声，双手挥着葵扇，双脚不停地上下跳动，使出浑身解数，鼓动队员向前奋进。敲锣打鼓者一边敲打，一边呐喊助威。
看，每一条龙舟都牵动着千万观众的心。我的心就好像大海里的波涛时起时伏。健儿们不辜负观众的厚望，他们沉着、镇定，挥舞着肌肉鼓鼓的竹膀。拼命划着。他们创造出与众不同的划桨法：木桨入水角度小，深度浅，频率快。有一条龙舟遥遥领先，成了群龙之首，终于夺魁，岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
就这样，在欢乐的气氛中结束了，但是那催人奋发的锣鼓声仍在我耳边回荡，那拼搏向仁的情景还在我眼前闪现。朋友，请到我们家乡来，来看看富有民族特色的吧！
赛龙舟赛龙舟（优秀14篇）篇五
一、教学目标：
1、通过欣赏、歌唱、表演、律动等艺术活动，初步掌握二声部歌曲的演唱。
2、运用简单的打击乐器，感受划龙舟时的热烈情景，培养学生间的相互合作精神。
二、教学重难点：
掌握好二声部的演唱形式。
三、教学准备：
歌曲录音带，有关划龙舟时的热烈场景图片。
四、教学过程：
1.组织教学：
学生听音乐进教室，师生互唱问好歌。
2.导入新课：
（1）复习歌曲《包粽子》，学生有感情的演唱。
（2）引出端午节的一系列活动，师生共同欣赏赛龙舟的图片，教师启发学生：
师一一做解答，赛龙舟是南方各个民族都喜爱的活动，传说很久以前为了纪念屈原，人们在江里洒下米酒等食物，很多的船家还驾驶着船只在江面上不停的开来开去驱赶争食的鱼虾，到后来就演变成赛龙舟。这项活动中有大鼓和锣两样乐器，人们边划船边喊号子。
3.节奏练习：
嗨哟！嗨哟！嗨哟！嗨哟！嗨哟！嗨哟！嗨哟！嗨哟！
学生边划拍边读节奏，注意强弱的变化。
学生在凳子上敲打出节奏，右手强左手弱。
（1）欣赏歌曲：听安徽民歌《划龙船》，学生感受歌曲情绪。
（2）分句学唱歌曲，师弹琴学生跟唱。
（3）掌握附点音符的乐句，用轻巧有弹性的声音来演唱歌曲。
（4）完整的演唱歌曲，表现歌中的快乐。
请学生用椅子排成一条龙，当作龙舟。学生一边划船一边演唱《划龙船》，进行龙舟比赛。还可以让部分学生选择恰当的乐器进行助兴伴奏，共同感受端午节的传统民间活动所带来的乐趣。
6.总结，下课。
教学反思：
在授课过程中，我注重教学方式的选择，着力改变艺术学习中的机械模仿与枯燥训练，不以单纯掌握专业知识技能为目标，以“赛龙舟”这一人文主题为显线，随机渗透艺术要素（音的强弱；了解民族打击乐器：锣、鼓；进行节奏创编与律动）为隐线，让学生在游戏中获得一定的艺术能力。在学生学习方法的指导上，我根据低年级学生的心理特点，调动学生的多种感官（语言、肢体）参与艺术实践活动。使儿童轻松、快乐的掌握一定的艺术概念、获得一定的艺术能力。充分调动学生的自主性学习，发挥小组合作学习的作用，达到教学目的。教学活动过程的思考：即每一个环节，每一个层次都必须在学生充分感知的基础上，在已有经验的基础上，逐步深入和提高，体现了课堂活动的生成性。如：在学习音的强弱这一环节中，注意循序渐进，由初步感知到体会强弱，到最后的表现强弱。
一堂课下来，我也觉得自己存在着一些问题。整堂课的氛围，没有达到预想的效果，我的情绪也不高，未能较好的调动学生的积极性。在课堂活动中，对学生活动的要求不够明确。因而学生活动的效果达不到预期目的。在今后的艺术教学中，我还需要去探索，尝试和不断的反思。
赛龙舟赛龙舟（优秀14篇）篇六
大家好！你们一定知道新年贴对联，中秋节吃月饼……今天呀，我要给大家介绍一下端午节赛龙舟。
星期天一大早，我就被杂乱的声音吵醒了。原来，快到端午节了，爸爸妈妈要带我去舞钢石漫滩看赛龙舟比赛，我一听到这句话，就拉着爸爸妈妈向外边跑，爸爸妈妈一边催促、一边说：“等你洗完脸，吃完早饭再去。”我只好乖乖地去洗脸，吃早饭，接着，爸爸妈妈才带我去舞钢石漫滩。到了舞钢石漫滩，我迫不及待地跳下车，跑向水库边，一条条“小鱼”美丽极了。啊！原来是五颜六色的龙舟在水面上游来游去。我正看得入迷，忽然听到一声哨声，只见一条条“小鱼”像箭一般飞了出去，那场面壮观极。岸上的人连连叫好，大约过了二十分钟，一条淡绿色的龙舟率先冲向了终点，岸上顿时响起了一片掌声。
赛龙舟赛龙舟（优秀14篇）篇七
龙舟比赛使我们珠三角端午节的一种独特的民俗活动，这个活动的起因是为纪念我国古代时的`一伟大的诗人——屈原而设立的。
我今年有幸去看了一次龙舟比赛，因为爸爸当天正好有空，所以我们全家去看龙舟比赛。到达龙舟比赛的场地时，岸两边早已被围观的人们围得水泄不通了，我看了桥上的一个空挡，便叫家人挤了过去。这个位置居高临下整个江面一目了然。
龙舟比赛开始了，每只龙舟都像一支离弦的箭，一个劲的向前冲，每一只龙舟下面都都绑着不少粽子，每向前一步，龙舟上都有人用刀子把粽子斩下扔进水里。每只龙舟的速度都不分上下：一会儿1号领先，不一会儿8号又追上了。
突然，划船手好像力气大增，每一只龙舟的速度更快了。这时，击鼓手开始鸣鼓了，划船手顿时很有节奏的跟着喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也好像来助威，开始下起了毛毛细雨。真是鼓声！人声！助威声！声声震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龙舟的速度越来越快，仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的，渐渐的。1号，5号，9号构成了领先集团。100米！50米！20米终点越来越近，只见5号的力量一发不可收拾的爆发了！把后面的两条龙舟远远地甩在后面，然后冲线了！
龙舟比赛真是一项激烈的比赛啊！
赛龙舟赛龙舟（优秀14篇）篇八
“咚咚咚！锵锵锵！呼啊呼啊！”你一定认为这是在拆什么东西吧。我告诉你：“no！这是我们在参加端午节赛龙舟活动。”什么？你不信？那我就带你去看看吧！我们比赛地点在福州长乐市三溪村，传说端午节赛龙舟、吃粽子是为了纪念战国时代楚国诗人屈原，他在五月初五这天投汨罗江自尽殉国。由于三溪村端午节赛龙舟比赛历史悠久，比赛还没开始，岸边就已经是人山人海，热闹非凡了。
我看到这情形，一下子血液沸腾、激动万分，也忽然紧张起来：这是怎样比赛啊，这么多人这么早就赶来看了？快快开始吧！放眼溪里，已有几艘龙舟开始练习了：有在练习加速；有在练习控制方向；有在练习整齐划一节奏，还有在练习怎样增加士气。比赛马上开始了，我们一家三口也穿上救生衣参加了赛龙舟比赛，我们登上了“祥龙号”，哈，我好激动啊——我竟然也能成为一名龙舟赛手，多么光荣啊！我暗暗告诉自己：一定要好好发挥！我们桨开始跟着手转了起来。哗啦啦！啪！溅起水花仿佛雨点般落到船上“安家”。我飞快地拿起勺子，手忙脚乱地把这些“入侵者”赶走了，因为爸爸告诉我船上水会增加重量，减慢船速。
这时，有一艘龙舟赶了上来，大家看见了，手里桨像风车似地转地更快了，我们锣更响了、桨更快了、心更齐了，我跟着叔叔大伯们大声地呐喊：“嘿，呦，嘿，呦！”我忽然发现我声音竟然也能这么响亮！我们呐喊声汇成一片，淹没了水花声，和着锣鼓声，响彻长空！听见了吗？那声音是那么振奋人心！在我们齐心协力下，那艘龙舟被我们远远地甩到了后面，就这样，我们使出了看家本领，吃奶劲，在这次龙舟赛上，越划越勇，超过了所有对手，获得了第一名！虽然满身是水，虽然嗓子喊哑了，虽然手臂都划疼了，但我们，十分开心。这次激烈龙舟赛，让我真切地懂得了什么叫做团队合作精神，只要人心会齐，就会显示出无穷力量。
赛龙舟赛龙舟（优秀14篇）篇九
“咚咚咚！锵锵锵！呼啊呼啊！”你一定认为这是在拆什么东西吧。我告诉你这是我们在参加端午节赛龙舟活动。”什么？你不信？那我就带你去看看吧！
我们的比赛地点在福州长乐市三溪村，传说端午节赛龙舟、吃粽子是为了纪念战国时代楚国诗人屈原，他在五月初五这天投汨罗江自尽殉国。由于三溪村端午节赛龙舟的比赛历史悠久，比赛还没开始，岸边就已经是人山人海，热闹非凡了。我看到这情形，一下子血液沸腾、激动万分，也忽然紧张起来：这是怎样的比赛啊，这么多人这么早就赶来看了？快快开始吧！放眼溪里，已有几艘龙舟开始练习了；有的在练习加速；有的在练习控制方向；有的在练习整齐划一的节奏，还有的.在练习怎样增加士气。
比赛马上开始了，我们一家三口也穿上救生衣参加了赛龙舟比赛，我们登上了“祥龙号”，哈，我好激动啊――我竟然也能成为一名龙舟赛手，多么光荣啊！我暗暗告诉自己：一定要好好发挥！我们的桨开始跟着手了起来。哗啦啦！啪！溅起的水花仿佛雨点般落到船上“安家”。我飞快地拿起勺子，手忙脚乱地把这些“入侵者”赶走了，因为爸爸告诉我船上的水会增加重量，减慢船速。这时，有一艘龙舟赶了上来，大家看见了，手里的桨像风车似地地更快了，我们的锣更响了、桨更快了、心更齐了，我跟着叔叔大伯们大声地呐喊：“嘿，呦，嘿，呦！”我忽然发现我的声音竟然也能这么响亮！我们的呐喊声汇成一片，淹没了水花声，和着锣鼓声，响彻长空！听见了吗？那声音是那么振奋人心！在我们齐心协力下，那艘龙舟被我们远远地甩到了后面，就这样，我们使出了看家的本领，吃奶的劲，在这次的龙舟赛上，越划越勇，超过了所有的对手，获得了第一名！虽然满身是水，虽然嗓子喊哑了，虽然手臂都划疼了，但我们，十分开心。
赛龙舟赛龙舟（优秀14篇）篇十
一个定格的画面，一句感人的美句，一个深爱的人，一件敏感的事……都是我们的心底世界，都是我们记忆深处的花朵，总有某些突如其来的动态使自己陷入了回忆，也流泪了。
——题记。
我的家乡是陆丰市潭西镇白银坑村，在我的家乡里，由于地形因素的限制，村前只有三个小小的鱼塘，未曾有过赛龙舟的活动，更多的端午节只不过去邻村看龙舟赛，有时候有心的人还到东海镇去看呢。而我，真正比赛的龙舟赛未曾目睹，去西湖看过那热身操练的龙舟罢了。时光荏苒，岁月总是相似于弑人的锋刀，一触即破的时间，脆弱地无地自容。
又是炎热的夏天，虽说这是气候，也未免令人反感，那大白天热得要命就算了，有时还伴有阵阵闷雨，令人难堪。我那时候读三年级，幼小的心灵总是无忧无虑，我与同桌也发生了很多很多的事。他是西湖村的人，生性刚毅好强，而我却是与他相反至极，很疑惑我们却是很有相投趣味的同桌。他在小学学习成绩还不错，数学总是不赖于我。那年端午，他邀请我去西湖看龙舟赛，还特地给我留了他妈妈的手机号码，第一次得到的邀请竟然是异乡同桌的邀请，由于未曾看过龙舟赛，我满怀新奇地告诉了父亲自己要去，但是却遭到反驳，说路途太远，我一个十几岁的小屁孩被抓了也是不奇怪——满负绝望的我拿起了自己的手机打给了同学说明情况。
“喂，你好！”
“喂，你好！噢，你是我同桌他的妈妈？”
“嗯，我听我孩子说了，你要来西湖看龙舟赛。”
“阿姨，对不起，我不能够，我父亲说路途太遥远我不适宜去。”
“那你拿手机给你的父母吧，我跟他们说说。”
“喂，你好，你是xx的父母吗？听说xx要来西湖看龙舟赛您不肯？”
“对啊，路途太遥远了，又没车去，再说了我又没空，孩子小。”
“不会，没事的，来了这里不怕的，也可以在这里吃午饭的。”
“二公，你好！”我叔伯辈的哥哥的儿子来到了我家，目的就是为了去西湖看龙舟赛，找我哥哥去的，恰巧我也为了看龙舟赛不能去而烦恼着，于是父亲同意我同他一起去了。
外面的风格外的凉爽，一路上车很多很多，密密麻麻的，将近目的地的路途中可以远远看到龙舟赛场的壮观，人犹如蚂蚁般，特别特别的密集，我的心却宽了。来到了目的地——龙舟赛场。在旁边寻找着，一心想遇到自己的同桌，功夫不负有心人，终于找到了，他那天穿的很靓，整个人。
和在学校里的他截然不同。他向我问好后跟我说了很多很多话，我也对他说了很多声抱歉。
“你等我一下。”他优雅的说道。
“嗯。”我认真地回答着。
过了三分钟左右他回来了，拿给我一包饼干，我还记得那是一包我爱吃的饼干，是一条条，巧克力味道的“拇指饼干”。价钱5毛钱。不容逗留，我的在场时间取决于哥哥，由于人多，看不到全场，所以就回家了。“晚上来看歌舞团哇。”他在分别之前满怀深情地说着。“看情况吧，谢谢！”我有一丝丝的遗憾。记得那天晚上我没去，本在白天有的去算是幸运的了，晚上更不可能了。
经过治理，他头包着来到了学校，我也勉强自己对他微笑，他也对我微笑，但是一个星期内我们没说话了。同学们对我也有了偏见，“多好的同桌，怎么就这样对待他呢？真是羞耻。”
“对啊，他太残忍了。”种种话语围绕在我的耳畔，我也就没法见人了。
那时候同桌他告诉我：“别理这些人，我不怪你，我怪我要拖着你玩，如果不是我，或许会是你的头被撞到，所以别内疚了。”
之后，我们还是很开心地在一起玩耍，聊天，这件事也就了无生息了。我们班转来了新学生，我们和他都很好，之后我成绩由第三飚到了第二名，而他们却疏远我了，他们都一直认为他们自己不会读书，伴着我就是害了我，耽误我，所以，关系也就冷淡了。
很庆幸我读初中时还是和之前的同桌同班，可是我身为班长，地位也就超越了，关系更是冷淡了，他迟到还是为了履行自己身为班长的职责，罚俯卧撑。至今，最多也就互相对笑着，仅此而已。曾经，我们是多么好，现在我们却是越走越远的方向走着，永远是平行的，不会有交点了。
那儿时的喜怒哀乐，至今的一字一词不成句了。到底是什么改变了我们？还是时间，时间真的太无情了，也真的太绝情了，一刀两断的关系发生在了曾经多么友好的同桌身上，现在都是保持的界限罢了。又是一年端午节，天还是那样的蓝，天气还是要人命的热，可我和他早已不再是我和他了。
前几天他发微信给我“好友们，星期一开始有歌舞团，星期二那天有龙舟赛，记得要来哦”。他发的信息已经是群发了，不再有我的写照了，他指的是全部好友，我也就成了“好友”。
问，何时何地，我和他为何？随缘罢。
赛龙舟赛龙舟（优秀14篇）篇十一
赛龙舟。
今天是端午节，我睡了个大懒觉，刚醒，爸爸妈妈就叫我看电视里有现场直播的龙舟比赛，还考我赛龙舟到底是怎么一回事？有多少人参加，鼓手在前在后？等等。虽然我平时也看到过，也回答出一些，但具体怎样还是有些疑问。于是带着问题我就去看了，一边看，我一边数，哦，龙舟上总共有23人，其中划手20人，左边10人，右边10人，还有一个鼓手在龙头，一个锣手在中间，一个舵手在龙尾，每对有个队长，戴着队长的标志。其实参赛的总共有25人，还有2个替补队员。哈哈，看龙舟赛，我还长了不少知识。
赛龙舟赛龙舟（优秀14篇）篇十二
我和爸爸赶快来到一个太阳伞底下。我们往右看，三条龙舟已经准备就绪。突然，一声锣响，比赛开始了，只见三条龙舟猛地向前冲，十个队员一起努力划桨，龙舟像一支支离弦之箭。排头的一个人对着大家，使劲的敲着鼓，只听“嘭——嘭——”的鼓声鼓励着大家前进，龙舟渐渐向我们这边驶来。而一旁的汽艇上摄像师扛着摄像机，为他们的节目做第一素材。
而岸上的观众的热情也十分高，不停的喊着“某某队，加油。某某队，加油。”还有的拉拉队还有节奏的吹哨子。这时，河中的选手们也似乎吸收了拉拉队的力量，手中的浆也划得更快、更有劲了。“哦——冲线了。我们赢了。”岸上的拉拉队欢呼雀跃，相互拥抱。
紧接着决赛开始了，两艘龙舟又停在了起跑线上，这一次选手们划得更加卖力，而岸上的拉拉队心情也就更加激动、加油声也就更高。“嗨——嗨——”选手们也正在为自己加油，鼓点儿也打得越来越快。快。就剩二十米就赢了。加油呀。哦——。我们赢了。一旁传来拉拉队的呼声。
这真是一常激动人心的比赛呀。
赛龙舟赛龙舟（优秀14篇）篇十三
今天下午，天气晴朗，天空万里无云，校园里五颜六色的鲜花散发出阵阵芳香。在这美好的日子里，我们排着整齐的队伍高高兴兴地来到了外操场，迎接四年级划龙舟比赛。看得出我们对这次比赛充满了信心和期待。
比赛规则是这样的：四个人一组，一人拿一根棍子在地上划，划行时不能超过分界线，看哪一个班先到终点谁就赢。
比赛开始了，首先上去比赛的队是我们班。我们班的运动员面带笑容，非常自信地站到了“舟”上。只听“啪”的一声，比赛的发号枪声响了，只见我们班的运动员使劲地划着，一起喊着“哎哟哎哟”的口号声，我们班的啦啦队呐喊着“四（*）班加油，四（*）班加油”，还有的同学一边挥舞着彩旗，一边在场边追着运动员，看他们的表情，恨不得在旁边帮运动员出力。还剩1米、1分米、1厘米……“耶！我们胜利了！”我们全班同学欢呼着，运动员下从“舟”上跳下来互相击掌庆贺。可是，这时，裁判员却把运动员叫了过去，跟他们说了什么。原来，在离终点1厘米的地方，我们班的运动员以为已经到了终点，就停止了前进。当我们班的运动员重新上“舟”划行到达终点后，已经耽误了30左右秒，最后，我们只获得了第六名。
这次比赛，我们班虽然没有获得好的名次，但是，我们已经达到了锻炼身体的目的。同时，通过这次活动，我们也懂得了一个道理，做任何事情都要细心。
炎热的暑假到了，今天，爸爸带我去母亲河看赛龙舟。
一到母亲河边，我就看见在平静的水面上有两艘彩色的龙船在水中摇来晃去，好像两只小鸭在走路。岸边已经是人山人海了，大家冒着酷热的阳光来观看精彩的赛龙舟比赛。
过了一会儿，比赛就开始了。只见红龙顺利地游出了起点线，而青龙的人们一时反应不过来，所以晚了一步，被红龙渐渐甩在了后面。
青龙中的人不甘心落后，努力向前追去，快看：打鼓的人敲一下，划船的人就用力划一下，他们齐心协力，还不断发出：“加油！加油！的鼓劲声。此时，岸两边的人，也拼命扯着嗓子喊加油。有的人还一边喊一边打手势。红龙中的人见青龙追了上来，赶紧向前划。这时候，激动人心的时刻到了：红龙和青龙的游行速度不分上下，一会儿你前面，一会儿我前面，大家谁也不让谁，岸上的喊声响得快要震破了天：“加油，千万不能输，打败他们！青龙似乎已感受到了人们对他们的希望，竭尽全力，终于，在观众的期待中，青龙遥遥领先了。红龙不服输，拿着船浆还在划行。一把把船浆一上一下，在他们的手中上下翻飞。可这时候，青龙已经到了终点，岸上的人们立刻欢呼起来，成功属于青龙！
今天的赛龙舟比赛，让我明白了一个道理，只要坚持不懈，齐心协力，成功一定属于他们！
家乡中山，我对她有着十二分的感谢与敬佩。
波光粼粼的湖面上荡漾这几只船，船上的几十来人定定地站着。
然而，他们缓缓地坐下，等待着什么。忽然，哨声响起，划手像发疯了似的使劲划，用力划，急速划，顿时，场面热闹起来了，纷纷鼓起了掌，有的欢呼雀跃，有的兴奋不已。随着鼓声的强劲，划手们更有力地划着，拼命地划着，大起大落地划着，口号更是声如洪钟，一二三，嘿咻。声音、时间和速度震撼了你我、大家！
在后面落后的船只紧追其后，顷刻间，仿佛一条条发怒的蛟龙正往前腾飞。水面上不时飞跃一些灿烂的水花，晶莹的水珠与汗水浸透了他们的衣裳、脸颊，但是划手们并没停下，反而更有力地划桨，一丝不苟地完成每一个动作！
每一个动作都充满力量，每一个动作如同蛟龙腾跃，每一个动作都如摘星巨手，每一个动作都是光和影的匆匆变化，使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。
比赛结束了，我默默地凝视着碧蓝碧蓝的湖水，双眸望着溅湿的鞋子，对家乡发出由衷的感叹：啊，中山，我的家乡，我美丽而可爱的家乡，我感谢您生养了这些民俗风情，更感谢您哺育了我，谢谢您！
“加油！一二……”这是哪传来的声音？喔原来是我们小记者在赛龙舟呀。
今天是我们小记者在当阳夏令营活动的第二天，老师为了培养我们的团队精神，把我们带到了青龙湖，进行赛龙舟的比赛。
前两场，我们都力胜对方。可对方队员却大叫不公，，说他们男生少，鼓手差，晕船多。老师只好调整。
调整后，两队的实力就差不多了。我们队也都知道，接下来的比赛要想取胜可不容易了，要靠团结，而不只是力量了。
“好，开始！”随着鼓手的一声吆喝，比赛开始了。“加油！一二！加油！一二！”我们伴随着铿锵有力的`鼓声大声的呐喊着，心中燃起了斗志。大家随着口号声，一起用力，一起使劲。
已经超过他们了。我下意识的回头看了一，只件他们手忙脚乱，正互相埋怨，前面的在划，后面的在说，动作极不一致，更没有领头羊喊口号。我心想，我们还是团结力量大呀！
可渐渐地，我有点体力不支了，但终点还没到。休息会儿吗？不行，我要坚持，为了胜利，我要坚持，为了团队，我要坚持，就是为了证明自己，我也要坚持。最终，我们队取得了胜利。
这次活动让我懂得了：在赛龙舟中，不仅要团结，还要有坚持不懈的精神。在学习、生活中更是这样！
今天，妈妈带着我和哥哥去迎泽公园玩。
一进公园，我就发现今天来迎泽公园玩的人特别多。而且，天空中还挂满了红色的绣球。来到迎泽湖边，我发现有很多人往那里走，这是怎么回事呢？跑过去一看，我才知道，今天要举行一场龙舟计时赛。
不一会儿，一条绿色的龙舟划到起点。这可真是一条名符其实的龙舟啊！船头有一个龙头。两只大大的眼睛炯炯有神。两条龙须骄傲地翘起来。嘴巴凸起，里面还有一颗珍珠。船身细长，但还可以坐两排人，每一排坐十个人，船头还站着一位指挥员。
绿队先上场。他们穿着一致的衣服。比赛开始了，指挥员有节奏的吹着嘴中的哨子，舞着手中的两面红旗。划手们就按他的指挥去划船。他们划得很整齐，总是一块抬桨，一块落下桨，连桨抬得高度都一样。岸边的观众都伸长脖子，看着这一场精彩的比赛，还高声地喊：“加油，加油。”绿队越划越来劲，速度也越来越快，不一会儿就到达了终点。该红队上场了红队也不甘落后，但最后因为指挥员出现了一点小小的失误，把本来应该获得的冠军让给了绿队。绿队终于获得了龙舟比赛的冠军。
比赛结束了，我想：一个人本领再大，也是微不足道的。只要大家齐心合力，向一个目标奋斗，就一定能够达到目的。
咦，为何岐江河岸站满了人？哦，原来是一年一度的赛龙舟比赛开始了。
只见湛蓝蓝的天空下，碧绿的河面上，五颜六色的龙舟整装待发，运动员们个个精神抖擞，信心满满，仿佛胜利在握。而河岸上的观众仿佛比参赛选手还要紧张，个个屏息得凝望着。
随着裁判员的一声令下，齐头并发的龙舟突然间像离弦的箭一样，非一般的向前冲去，河岸上的观众哦整齐的喊着：加油，努力！加油努力！“而龙舟上的36人，掌驼、敲锣、打鼓，剩下的全市划桨人员，他们划桨整齐而迅速，不出丝毫的差错，敲锣打鼓的清脆而有力。随着锣声、鼓声，运动员们也拼命地喊着：一二，一二！”他们的胳膊、腿、全身，有力地拼搏着，急速地拼搏着、大起大落地拼搏着。大家都灌注了全身的力气，使出了吃奶的劲，拼命追赶着。它使你从来没有如此鲜明的感受到生命的存在、活跃和强盛。尾随在后面的龙舟，不紧不慢地跟随着，我看着就替他们着急，多想跳进船上拉他们一把。刹那间，锣声、鼓声、划桨声汇成了一收激昂雄浑的曲子。
赛龙舟终于结束了，胜利的选手们欢呼雀跃，而成绩不太理想的队伍依然充满着恬静的笑容，下次继续努力。
看到这个场面，我不禁想起了爱国诗人屈原，我们生活在幸福的时代里，更应该珍惜眼前的一切，也要向屈原学习。让我们向屈原致敬吧！
7端午看龙舟。
今天是端午节。9:30在全球通大桥那边，会举行一场划龙舟比赛。
才吃完早饭，爸爸妈妈就带着我，沿着滨江大道，一直往全球通大桥方向散步。我们要到那里去看端午龙舟赛。
刚出门的时候，天气还很好。到了滨江大道，天空就慢慢变得灰蒙蒙起来，不久就还下起了毛毛细雨。
全球通大桥的两边已经站满了看热闹的群众，桥下的河面上排列着红、黄、蓝各色的龙舟，一共有八艘。龙舟上的运动员一字形排列着，整整齐齐。他们正在练习着呢，其中一个人坐在船的前头敲着鼓，中间还站着一个人在为他们喊加油。看他们，一个个的多有信心，多有精神啊！
比赛开始了，一声枪响，龙舟就像箭一样在水面上穿行开了。他们划的可真快，还把水浪给划出来了。说实话，我真的很羡慕他们，因为我也很想去划船，但没机会。
这时，雨越下越大，衣服都快要淋湿了，但看热闹的群众没有谁离开。还有人放起了一串串的鞭炮呢。过了不久，雨又越下越小，最后雨停了。新鲜的空气从河面上迎面扑来，让参加划船比赛的人，更有精神，划的更快了。
激烈的比赛结束了，最终蓝队赢了。我想他们肯定高兴的不得了。
去年的端午节。在老家，我舅舅参加了我们老家的赛龙舟。他是最后一名。他上龙舟之前，还给我们打了个招呼。赛龙舟开始了：舅舅将桨在水里划的水花四溅，也不顾头上的汗，就拼命的划。两岸的人民震天动地地喊着：“加油！”龙舟在不断的滑行。岸上的人们是人山人海啊！
到了比赛中间，大家喊累了，就静静地看着比赛，似乎无人在喊叫。但只有人在拍手。表弟们拍的手都红的要死。到了比赛中间，舅舅在的那艘龙舟速度减了不少，大概留在最后冲刺。可我估计应该冲刺不了，因为，龙舟只有划才可以游动，不划，就倒了下去。
比赛中间，也是很难划的，只能奋力地划。水花不断地溅到了各位选手的衣服上，只剩下“咚咚咚咚锵”的声音了。我们都停止了拍掌，等着比赛的结尾，突然有两条龙舟划地飞快，我舅舅所在的那艘龙舟马上在后面赶。两岸的人们开始快活地喊叫起来了。又是震天动地，喊的耳朵都“聋”了。比赛马上接近结尾，龙舟更是加快了速度，我舅舅所在的那艘龙舟，保持着第三名的速度。所有龙舟只奔目标，“咚锵”“咚锵”“咚咚锵”的声音敲响了。龙舟们到得了目标，我舅舅那艘龙舟是第三名，共有4艘龙舟，这个成绩还是相当的不错的。
赛龙舟使我们珠三角端午节的一种独特的民俗活动，这个活动的起因是为纪念我国古代时的一伟大的诗人——屈原而设立的。
我今年有幸去看了一次赛龙舟，因为爸爸当天正好有空，所以我们全家去看赛龙舟。到达赛龙舟的场地时，岸两边早已被围观的人们围得水泄不通了，我看了桥上的一个空挡，便叫家人挤了过去。这个位置居高临下整个江面一目了然。
赛龙舟开始了，每只龙舟都像一支离弦的箭，一个劲的向前冲，每一只龙舟下面都都绑着不少粽子，每向前一步，龙舟上都有人用刀子把粽子斩下扔进水里。每只龙舟的速度都不分上下：一会儿1号领先，不一会儿8号又追上了。
突然，划船手好像力气大增，每一只龙舟的速度更快了。这时，击鼓手开始鸣鼓了，划船手顿时很有节奏的跟着喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也好像来助威，开始下起了毛毛细雨。真是鼓声！人声！助威声！声声震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龙舟的速度越来越快，仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的，渐渐的。1号，5号，9号构成了领先集团。100米！50米！20米终点越来越近，只见5号的力量一发不可收拾的爆发了！把后面的两条龙舟远远地甩在后面，然后冲线了！
赛龙舟真是一项激烈的比赛啊！
赛龙舟赛龙舟（优秀14篇）篇十四
一年一度的端午节又到了。我和妈妈被邀请到香港去看龙舟赛。
我们来到赛龙舟的地点，找了个位子坐了下来。我向四处张望，只见，马路边停满了汽车，傍边是人山人海的“汪洋”！
不久，比赛正式开始了，我用激动而兴奋的眼光，纹丝不动的看着龙舟，我发现每个龙舟上面都有20个人，而且，他们穿戴不同，有的穿着深蓝色的衣服，有的穿着大红色的衣服，还有的穿着橘黄色的。还发现，每个龙头和龙尾上都有一个人，还有，龙头上都有一个编号。
突然，一阵枪声“砰”，十条龙舟从起点猛的划出去，前面的人打着鼓，喊着口号：“一二，一二。”每条龙舟都用惊人的速度往前划去。
首先，一条深蓝色的龙龙舟暂时领先，其它的龙舟也不示弱。忽然，一条大红色的龙船跟深蓝色的龙船打成平手。观众们看了这种情况拼命的喊叫着：“加油！加油！加油！”我非常支持深蓝色的龙舟。因为，深蓝色是我最喜欢的颜色，也是这里面最完美，最漂亮的一条龙舟了！我也拼命的喊着：“深蓝色，加油！深蓝色，加油！”
最另人难忘的时刻到了，观众们都全神贯注的望着龙舟。深蓝色的龙船渐渐地超过了大红色的龙船，后来，在他们努力的下，龙船在这个关头中，再次跟深蓝色的龙舟打平。接着，龙舟们又转过头来，向起点飞快的划去，大红色的龙船和深蓝色的龙船还是打得难解难分！就这时，一条橘黄色的龙舟，在他们的身边飞驰而过，但是，没那么容易，后面的龙舟又追上来了，在说，深蓝色的龙舟和大红色的龙舟也回过神来，拼命的拼搏着！快要快要到终点的时候，龙舟们用劲全力，咬紧牙关，使出吃奶的劲，使出了九牛二虎之力，做了一个最后的冲刺！结果，深蓝色的龙舟得了第一名，大红色得了第二名，橘黄色得了第三名。我高兴的叫到：“哇！深蓝色的龙舟得了第一名！”我兴奋地跳了起来。
比赛终于结束了，我学到了人心齐，泰山移，只要我们同心协力，团结一心，就会战无不胜！