优秀的作文应该具备独特性，能够从众多作品中脱颖而出，给人留下深刻印象。下面是一些优秀作文的篇章，可以让我们更好地理解和学习写作的技巧和要领。
成长中的路人（优质23篇）篇一
那是一个春天，小雨淅淅沥沥的下个不停。在密密的雨帘中，我不禁加快了脚步。我只顾低头走路，突然撞到了一位行人，我连忙抬起头来，只见他踉跄了一下但没倒下去。“对不起，对不起。”我连声道歉。“哦，不要紧。”这时我才发现他竟是一位盲人。我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，我扶你回去吧!”说着，我就搀扶住了他的胳膊。“太谢谢你了，小伙子。”他很感激的说着。我们也就随着慢慢地向前走去。
突然，我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，原来是一块砖头，就不满地说了起来：“这是谁呀，怎么把砖头扔在马路上呀，也太没公德心了吧!”但一想到身旁的盲人，就忙提醒说：“来，大伯，走这边吧，小心被绊倒。”他刚迈了一步，随即又停了下来，挣开我的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着一边说：“一会还会有人经过这里，说不定会被绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块砖头，拿到手里，然后慢慢的站了起来，小心翼翼地放到了路边。这时，我的心猛烈地一震，赶紧去扶住他。他说的话，我一句也没听清，只是感觉我的眼睛湿润了。
雨，仍在下着，我搀扶着他，继续向前走着，走向通往他家的路上。这时，我是他的引路人;而在做人的人生道路上，他，一个双目失明的人，却是我的引路人。
成长中的路人（优质23篇）篇二
“书读百遍，其义自现。”在同学们激情的书声里，我低着头，无趣的思索着：“书有什么用啊？读书多年，我还同以前一样，生活一点进步的迹象都没有，书对我的人生，作用大吗？”
“书是人的精神食粮。”渐渐，我对各种类型的书都产生了好感，小说、散文，我都有所涉及。不时也会做些疯狂的事：像不及时吃饭；十点过后，再支个手电在被窝里多看会书，所以有一次上学时，同学们看见我就大笑不止，不解的我用疑惑地双眼望着他们，心里塞满了一万个为什么，怎么也想不出答案。脸都笑皱的同桌拿出镜子放在我面前，我惊讶的叫道：“哪里来的大熊猫呀！”近眼一看，原来是我的脸上挂着两个月亮般的黑眼圈。“倘若我有白色的皮毛，说不定早就被人抓走了呢。”以前不苟言笑的我，摸着头，自嘲的说道。
渐渐地，我从书中获得了快乐，找到了希望，阳光的面对生活中的烦恼、困难。捧着书，面向晨光，在人生的典籍中翻开崭新的篇章，向着美好的未来，在书的引导下快乐，充满希望的生活！
书，我的伙伴，我人生道路上有缘的引路人！
成长中的路人（优质23篇）篇三
饺子是怎么来的呢?听别人说啊，是付老师早早起来包的，他和她丈夫两个人早早起来包的。听了这些，我们还能说些什么呢。
她目光敏锐，电力十足，在与人交谈时，眼睛传递的比语言更有目的与说服力。
每次物理课前总会有个小提问环节，我发现其实老师每次都会提问一些不认真准备，还没有调整好状态或者没有好好复习的人，她总是能在提问的同时观察着我们的一举一动。也就是这样在每次提问时，我都会再一次的巩固知识，想起自己遗漏的知识点。这大概就是她多年工作所所练就的鹰眼吧。
她那独特的眼神总是坚定顽强无法抵抗，在教导我们的时候她更是眼神中充满了爱。记得一次我因为自认为很小的一件事情，被她叫到办公室，本来自信满满觉得自己没什么错，可在她的教导和那坚定的注视的目光，我突然觉得我错了，我被她那眼光所打败。那是多么令人敬佩的电眼。
通知我们提前来时她总会我们更早的来，然后等着我们。默默地没有半句怨言。而对于那些不守时间的人，付老师也公平对待。她从不会让那些人以任何借口而免去惩罚，她认为我们都一样。上个学期，就因为王佳宇小朋友迟到太多次，所以，她完成了一篇长达八千字的“迟到论文”。对此，我们只能偷偷幸灾乐祸了。
有一次，有个同学的手机在付老师面前响了。我们眼睁睁的看着她就这么无情的被带走了。本觉得不在上课时间应该不会怎样，却没想到还是停课一天，手机没收。后来那个同学偷偷告诉我，付老师说，如果是在私下里响了，她也就不追究了，可是是在全班面前，所以必须给予惩罚。其实付老师还是很仁慈的，只是有时要保持一个严厉老师的态度。
多少次在坎坷的道路上摸打滚爬，为昨天的失败而忧伤，多少次心灰意冷，无心去欣赏路边的鸟语花香，您总是用平静又温和的话语，鼓励我们，让我们重新振作。这一程，我们不会走得那么孤单，因为，有老师您在身旁。
为我们您付出的太多，我们却无法回报，只有把那一份感动埋藏心底，转化为学习的动力，用优异的成绩来回报您。
成长中的路人（优质23篇）篇四
当我呱呱坠地的那一刻起，我便认定她是这辈子最爱我的人;当襁褓中的我看着那张快乐的面孔时，我便认定这是世上最美的面孔;当她小心握起我的小手时，我便认定这是最温暖的手。小手牵大手，大手握小手。女儿跟着母亲，母亲引着女儿。儿时到今日，依旧没变。
儿时贪玩的我，总想尝试一下盲人的感觉。于是我总牵着母亲的手，闭上眼睛。眼前一片黑暗，并不知道地上是否有“地雷”，旁边是否有车，但我知道一直有双温暖的手牵着我走，让我不再畏惧。这时我领悟到盲人的滋味了。可想而知，在大道上无人牵的盲人们，他们行走是多么地困难，给生活带来多少不便。比起他们我该知足了，因为母亲给了我一双健全的双眼，让我能看到那多姿多彩的世界。
如今，我长大了。不再学着盲人走路了。但那双温暖的手依旧栓在那秀长的手上。暑假，我与母亲一同骑自行车，母亲总让自己骑在我前面，而我则跟随其后。每个路口，每一次转弯她都是那么地小心。因为她是只“领头羊”。一次，过马路时，我忽然走神了，跟丢了。母亲已过了马路对面了，而我仍在原地。我四周环顾着，没有交通灯，没有斑马线，我该怎么办？不知所措的我，本想冲过去，但一声命令制止了我。
失去“领头羊”的我，再也不能轻松前进了，我紧紧控制住车头，双眼死死地盯着前方，小心着每辆“滑过”的车。
“快——快过来！”只听一声急促的高喊。我立刻向母亲那边踩过去。回归“领头羊”的我，似乎重拾了安全。心里特别踏实。
那次旅行，景色相当美丽，她邀请我与她一同拍合照。但叛逆的我总不爱拍照，认为自己不上镜，便无情地拒绝了。“难道和我拍个合照都不行吗？”她生气了。面对她的问题我感觉有点反感了，“不行！”我脱口而出。接下来的观光，我们俩都没心情了，僵持了许久。她走到我身旁，握起我的手，那一刻，我甩开了。
这次旅行是那么的索然无味。到家后，我们俩都累了。但她却坚持在月光下，平心静气地与我交谈。还将她以前的旧相片，我小时候的照片通通拿出来，我开始慢慢翻开那些照片，一张张欣赏着，小时候的我是多么可爱。回想起今天，连一张留念的照片都没有，多可惜，看着母亲，内心充满内疚，心中的厌烦慢慢消去了，我终于明白母亲要和我合照的用意，她是要留住幸福的时光啊！这时母亲抚摸着我的手说：
人一生就应该用照片把美丽的时光记录下来，等你老了再翻开看看你会觉得非常有趣，回想起当年你会觉得很幸福。不要害怕不上镜，做一个真实的自己，心灵美才是真正的美……我握紧母亲的手，心里一遍又一遍地说“对不起”。
从小开始她便引着我向前走，教会我向前看。她充当着我一生的引路者，不管在人生道路上，还是在现实生活中，她都一直指引我向前走下去，让我不至于迷失方向。让我幸福快乐地成长着。
成长中的路人（优质23篇）篇五
星期天的早晨，妈妈给了我些钱，让我和我的好朋友――小丽一起去买文具。
我们哼着愉快的歌来到文具店，只见文具店里人山人海，文具也琳琅满目，我们好不容易才挤进拥挤的文具店。我来到钢笔面前，看中了一支金属的钢笔，笔杆上课刻划着一只可爱的'小兔子，漂亮极了。我拿着钢笔去结账，我递给老板钱时，却被一个顾客给叫了过去。可能是因为老板太匆忙把钱看错了吧，竟然递给我30元，我心里想着：不是应该递给我20元吗？怎么还多了10元？不管了，还是先接过来吧。我接过钱，心里又忐忑不安起来：要不要把这十元钱还给老板？还吧，煮熟的鸭子又飞走了，若不还，那我就不是一个诚实的孩子了。虽然这10元钱对于大人来说不算什么，可对我们小孩子来说，就是一笔巨款了。所以我马上把钱放进口袋里，小丽结完账。
小丽付完钱，我马上把她拉到一个偏僻的地方，把那10元钱的经过告诉她，不料，她不但没有开心，还严厉的批评我：“你不该这么贪心，虽然这10元钱对于大人来说是不一一算什么，但如果所有人都像你这样，那老板不就有了很大的亏损吗？如果换做是你，你愿不愿意呢？”听了小丽的话，我点点头，来到老板面前，把十元钱递给老板，老板先是一愣，我马上说出原因，老板点点头，然后微笑的对我说：“小朋友，你真是一个诚实的好孩子，为了奖励你，这10元钱就当做是给你的奖励。”我本想接过来，但突然小丽的话在我脑中出现。所以我摇摇头说：“谢谢你，这十元钱我心领了。”老板对我竖起了大拇指。
他就是我成长中的引路人，她不仅拦住了我，不让我掉进不诚实的深谷里，还让我明白了做人的道理，借着这篇文章，我想对她说一声：“谢谢你。”
成长中的路人（优质23篇）篇六
在兴奋与憧憬之中，我步入了小学一年级。每天早晨上学时，那些戴着红领巾的大哥哥、大姐姐们总会成群结队地进入校门。这时，我总能看见那一条条的红领巾就像一团团火焰映照着一张张朝气蓬勃的脸，催人奋进，让我心里好羡慕啊！于是，我在心里暗暗地为自己鼓励，我要好好学习，争取早日成为光荣的少先队员，早日戴上那美丽、鲜艳的红领巾！
果然，功夫不负有心人，在一年级的下学期，我与同学们就如愿以偿地戴上了它。那一刻，气壮山河的国歌仿佛回荡在我的耳边。我一直爱不释手地抚摸着它，轻轻地把它贴在脸上，脸上洋溢着花儿般灿烂的笑容。“我终于成为一名光荣又自豪的.少先队员了，我不再是幼儿园里常爱哭鼻子的小女孩了，我要成为同学的好朋友！我要成为比我小的弟弟妹妹的榜样”，我在心里暗暗为自己宣誓。
从此，红领巾成了我形影不离的好朋友。它每天精神抖擞地飘在我的胸前，时时刻刻提醒我、教育我，它真是我的良师益友啊！
我，骄傲，我，是一名光荣的少先队员；我，自豪，因为我能与红领巾一起茁壮成长！
成长中的路人（优质23篇）篇七
在通往理想的大道上，布满荆棘，恐惧令我遗忘了许多东西。蓦然回首，我才发现有的不止是荆棘，更多的是——父爱又是一个月夜，我披星戴月而归，可能是在题海中浸泡太久的缘故，脸上少了挥之不去的臃肿。
回到家，脱下我那足有七八十斤重的书包，我如释重负，习惯性地四处张望一番，一切都和往常一样，包括那杯牛奶。对此，我并不感到奇怪，因为它每天都会按时出现在我的面前，况且，我正在为另一件烦脑。想当初，我虽不是挥笔如云，开卷成文的好写手，但写作能力不是不差的，看如今，竟被小小篇《父爱》弄得思绪烦乱。我不禁自问：“是没有人关心我吗；不，不是，是家人为我付出的不够多吗”？不，也不是，那为什么却……最终还是心烦意乱没有头绪。好香阿，是那杯牛奶！我忍不住拿起奶杯就往嘴里倒，一仰脖，牛奶倾刻入肚，我的疲惫忧愁也瞬间烟消云散了，这时，爸爸推开门，抱着一床棉被走进我的房间，他望着我空荡荡的奶杯笑了，那种只有爸爸脸上才有的笑容。爸爸一掀、一叠、一靠，温暖的`铺盖便出现在我面前，小小十二平米的房间升起一轮小太阳，暖暖地照在我身上，我顿然如醍醐灌顶——那杯牛奶是父爱、那床柔软的铺盖是父爱、那灿烂的笑脸是父爱。
父爱——世上最美的东西莫过于此。
成长中的路人（优质23篇）篇八
在我的人生道路上，有无数条路可走，却只有一条是通往光明的，之所以我会走在这条大道上，是因为我有一个引路人---妈妈。
妈妈是我生活中的引路人。她教育着我怎样做人。三年级有一段时间，掀起了玩溜溜球的热潮。我就被溜溜球深深地吸引住了，可我妈不肯我买，我只能望“球”兴叹了。但我每次看到别人开心地玩属于自己的溜溜球时，我的心就痒痒的，恨不得现在就抢过来痛痛快快地玩个够。于是回家后，我偷偷地从储蓄罐里拿出10元放在书包里。第二天就买了一个溜溜球玩了起来。唉，要想人不知，除非己莫为。晚上，我刚想拿出溜溜球就被妈妈发现了，妈妈问我溜溜球哪来的。我支支吾吾地说：“是---是同学借我的!”妈妈不相信，一查储蓄罐，发现少了10元。这时，我只好如实招来。妈妈听后，语重心长地说：”你想买玩具，我不反对，但是你犯了一个错误---撒谎。要知道一个人做错事不可怕，可怕的是他不承认。”我听了，才知道自己犯了一个很大的错误，也深深记住了这次教训。
妈妈是我学习上的引路人，指导我不会的难题。每次有思考题，妈妈都会耐心地讲解给我听，直到弄懂为止。渐渐地，我学会了独立思考。现在，思考题也成了我的拿手好戏。要知道，这些都少不了妈妈的良苦用心。
妈妈是我的……。
如果我是游客，妈妈就是导游;如果我是迷失方向的人，妈妈就是指南针;如果我是船，妈妈就是帆……妈妈，你永远是我最好的引路人。
成长中的路人（优质23篇）篇九
老师，您是辛勤的园丁，悉心照料着我们，让我们的生命之花绽放的更加灿烂；老师，您是智慧的源泉，给我们传递知识的力量；老师，您是人生路上的引路人，在黑暗中，给我们照亮前进的方向。
在我六年无忧无虑的小学生活中，就有这样一位引路人，一直关心、照顾、陪伴着我。这位引路人就是我小学语文老师——任老师。任老师个子不高，中等身材，眼睛大大的，头发长长的，有一对弯弯的柳叶眉。他很温柔，从不对我们大喊大叫，虽然您不是最漂亮的，但您在我的心中是最美的，您是我的女神，女神不单单从颜值来讲，更有您做人做事的风格。
记得那一天的早上，我刚到校，在餐厅吃饭时，您看我脸色不好就问我怎么样了，我回应表示不舒服，您就扔下自己的碗筷，第一时间联系家长，让我的病及时得到了治疗，可能在你眼里，这是一件微乎其微的小事，并不算什么，甚至还会有人说：“这有啥的，切！”但是在我的眼里，这就是您的关爱最好的证据。谢谢您，老师！
有一段时光，最让我难忘，那是四年级刚开学前一两个月，有一天，来了一个新老师，我们以为您不带我们了，所以都很难过，大家每天都打不起精神，垂头丧气的，那段时间大家的成绩都有明显的退步，后来大家知道那位是代理老师后才进入学习状态，为了迎接您的归来，同学们每天都坚持刻苦学习，想在您归来之时，留下一个更好的印象。
您从一年级一直把我们带到六年级，我们共同度过了六个春秋，在六年的学习生活中，您就是我们的挡箭牌、保护伞，更是引路人。您见证了我们从懵懂无知的小不点变成成熟稳重的青少年的全过程。在六年中，我与您相处的时间甚至比跟我妈妈还要长，在我的心里你早已成为我的另外一个妈妈，是您教会了我如何做人做事，教会我如何面对生活中的困境。我们相处了六年，结下了深厚的情谊。您就是我的引路人！
感谢您六年来的陪伴和无微不至的关怀，正因为这样，我的小学生活才富有意义，才有它的价值，您就是我的引路人，区区一个谢字，怎能表达我对您的感谢？进入中学，我一定会好好学习，不辜负您对我的期望！
成长中的路人（优质23篇）篇十
她，一位比我低两级的初一新生，也是我的邻家。半月前，突来的心血管疾病夺走了她父亲的生命。父亲还没来得及看着女儿学业有成，为女儿每天上`下学奔波接送，再不能周末有院子里父亲靠在椅子上看着她练习篮球。“好，拍着走，对啦，快，再快一点。”父亲对她说到，女儿的小脸通红通红的，听着父亲的话，一边调整姿式，一边加快动作，不时快速看了父亲一眼。父亲很满意，对她表示赞许。我站在阳台上看着，同时也羡慕着……我记忆里上实验小学时，就常看见她父亲每日四趟接送她。天气和暖时用摩托带着，寒冬，用小车带她，而她常常是幸福地跳着、乐着跑向已在路口等待着的父亲身旁。我看着、看着，也走向推着自行车等候我的母亲。由于我高她两级，早上了中学，再也没那一幕幕让我熟悉的身影了！今年新学期在校园里看见了她，可一个多月后，便从家长哪儿知道她父亲离世的消息，“她爸爸快五十才有了她，跟宝贝似的，从小到上书房，自己点点滴滴看着，中年才得女，不容易啊，唉！”大人们议论着。我听着，难过，却是为了她的伤感，不觉眼泪淌下。我任由它流下，不去擦拭……可只几天后，我在校园里或是小区里还是常常看到她，也许是我注意到她。她总是微笑着，脚步从容，对每天来接她的母亲总是笑着问这说那，也总是温和地搭在母亲肩头。我看着、想着，她，小小年纪，尽是我的引路人。
也许她告诉了我，不幸是上天的眷顾，可能越过不幸，美丽的明天就会陪伴你左右；生命无常，但正如歌中唱的那样，生命给了什么，我就享受什么，每个人间的烟火，全都不要错过。
成长中的路人（优质23篇）篇十一
老师的关爱是一个眼神，给学生无声的祝福;是一缕清风，给学生身心的舒畅;是一场春雨，给学生心田的滋润;是一句问候，给学生春天的温暖。“新竹高于旧竹枝，全凭老竿为扶持。”我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。我的成长过程，浸满了老师的心血。取得进步成绩，离不开老师的扶持，是老师们用自己的双肩默默支撑着我。
默默无闻的树根，帮助小树茁壮成长，挂满丰硕的果实，不求任何报偿。老师用知识甘露，浇开我理想的花朵;用心灵清泉，润育我的美果。老师宽广的胸怀，让我懂得宽容与忍让;老师慈善的目光，让我由懦弱变为坚强。老师给了我一杆生活的尺，让我丈量走过的路;老师给了我一面行为的镜子，让我处处有学习的榜样。老师是大桥，为我连接被割断的山脉，让我走向收获的顶峰。您是青藤，坚韧而修长，指引我采摘崖顶的奇珍异宝。算不尽、颂不完老师的奉献和我对老师的崇敬!
老师教我知识，教我做事，引导我走好人生之路。当我遇到挫折灰心丧气时，老师帮我撑起前进的风帆，重拾信心迎难而上;当我遇到困惑与迷茫时，老师为我指点迷津，在我心田播种希望;当我取得成绩骄傲时，老师及时开出“骄兵必败”的良方让我清醒。
有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心;有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记;有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。
几度回眸，看到的都是您充满爱和期待的眼神，仰目眺望，您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海中。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把自己的知识传授给我们。
作为班主任，批评教导学生是常有的事情，但她从不因为学生犯了什么严重的错误而用不平等的眼光看待他们，对于她来说，(3)班的每个学生都像是他的孩子。这样豁达大度的心胸，总是与我们融洽相处，给我们以生气勃勃，质朴开朗的良好印象，产生很强的亲和力，达到言教难以起。她总以温柔的目光看着我们，从未用尖锐的语言与我们对话。在我们刚到这个班里的时候还会叫我们一个个去与他聊天谈心，尽管花费了她大量的时间。同学们如果有不懂的问题去询问她，更是会做到有问必答。而且付老师做事情正可谓是井井有条，她会把一天要做的事情写到纸上，做到一条划点一条。就连家长麻烦付老师转达给学生的事情，付老师都会逐条列在纸上，然后逐个通知，从未抱怨过麻烦。
付老师也无法阻挡滚动，她开了一次班会。时间很长，有欢笑，也有泪水。具体是怎么样不太记得了，只知道付老师带着我们玩游戏，讲故事。同学们很开心，也许那时候谁也不知道开心结束就是泪水的蔓延。
滚动后不知多久了，当初的一个女同学问我：三班怎么样了?付老师是不是还是那么好?我笑着回应。
成长中的路人（优质23篇）篇十二
哦！妈妈，在您的引路指导下，我这艘小船才能在知识的海洋中畅通无阻地遨游！
——题记。
自打我一出生，妈妈就是我人生道路上指引方向的明灯。三岁之前，懵懂无知的我总是瞪着好奇的眸子观察着这多姿多彩的世界。您总是耐心地告诉我“这是勤劳的小蜜蜂，那是美丽的花蝴蝶……”我的启蒙教育就这样开始了。
上幼儿园后，我学会了更多的知识。每天跟在您屁股后问各种稀奇古怪的问题，而您总能不厌其烦地给我讲解。您还鼓励我走上了学琴的道路——当发现我对音乐有特别的兴趣后，您就领着只有4岁的我来到了艺术中心，老师从来没有收过年龄这么小的学生，当看到我已能准确无误地弹奏出《两只老虎》时，居然破格“录取”了我。从此您每天监督我练琴，春夏秋冬，风雨无阻。在我想打“退堂鼓”时，您给我激励；在我获得进步时，您给我赞许；我得奖时，您告诫我不能骄傲……正是您的不懈努力，才造就了一个做事果敢、不怕任何困难与挫折的好女儿。
四年级结束了，这时我已拿到了电子琴十级的证书，为了保护我的学习不受影响，我不再参加特长班。在那两年中，我惬意地在知识的海洋中汲取着营养。毕业考试之前，当我在堆积如山的作业堆里奋笔疾书时，是您一直无悔无怨，默默陪伴我熬过那段最艰难的时光……小升初考试，我以优异的成绩回报了您的付出。
如今我已是一名中学生，生活节奏也更快了，每当我感到力不从心的时候，总会看到前方有一盏灯在若隐若现，于是我便有了前进的勇气和动力。
成长中的路人（优质23篇）篇十三
无法达成的目标才是我的目标，迂回曲折的路才是我想走的路，而每次的歇息，总是带来新的向往。
——题记。
在距离中考还有一百天的时候，看着教室黑板上老师写下的中考倒计时的时候，我的心中充满了害怕与紧张。
没有想到，一张毕业证就代表着我们的分离，几张试卷，几套题，就决定了你与别人的差距，决定了你未来会是什么人，会走向什么样的人生道路。
时间在催促着我们快快长大，每日的铃声与中考倒计时粗鲁地将我们从舒适圈中拖出来，一天十节课，中间长达6个小时坐在教室里面，刷着几十张来自全国各地的中考仿真模拟试卷。在堆满了半米高的书桌上，我们顶着浑浑噩噩的脑袋，听着各科老师一遍又一遍的讲着试卷的解析。
哪怕成绩一次次的打击着我，我还是坚持跑到最后，为我的梦想画上蓝图。我们虽然孤独，但也不要放弃，在人生这条路上，只有你自己才能帮到你自己。
同理，在人生的道路上，也只有你自己的努力可以自己照亮前方的路。
成长中的路人（优质23篇）篇十四
接受了雨水的洗礼，阳光的沐浴，在花的季节中，我正在不经意地成长，对事物有了不一样的看法。
对父母日夜不断的唠叨产生了厌倦。渐渐地有了自己的主张和看法不想受父母的安排产生了叛逆的心理与父母的代沟越来越大对父母的行为表示不理解。
有了自己的秘密开始把自己的心事收藏在日记里和父母不再是无所不谈。懂得将烦恼向好友倾诉渴望有自己的私人空间渴望自由渴望长大。
是一个大花洒一点小事一点挫折一份感动泪水也会哗哗直流。不知从什么时候起学会了沉默和忧郁常会一个人站在窗户前仰望着蓝天和白云。回想起自己的过去与生活的点滴。我似乎感到了成年人所特有的落寞和伤感。在思考中在成长中感受到青春所带来的一点点苦涩。
不明白老师对我们要求为什么那么严格。有时甚至抱怨所有的青春都在书海中度过早已听惯了老师口中的名言想要更多时间做自己喜欢的事去丰富自己的生活。
渴望真正的友谊。当我在最伤心失落的时候我希望几句真诚温馨的话语；当我在风雨中漠然无助的时候我渴望有把小伞在肩头撑起。曾经怀疑过“天下无不散的筵席”这句话的含义但当几年的好友分离在即我才深有体会。
是花季、是雨季。在成长中我看到了沿途最美的风景拥有了多彩的未来与五色的梦。在成长中感受青春感受生活。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
成长中的路人（优质23篇）篇十五
“没人要，野孩子......”一群小孩子围城一个圈，中间一个瘦弱、苍白、正在哭泣的小女孩就是小时候的我。那是我八岁，刚从村里转到县里上学。我没有妈妈，爸爸在一个工地里打工。我是从乡下来的，身体又瘦弱，自然就成了他们欺负的对象。或许单亲家庭的孩子性格都比较怪吧，在缺少关爱和受人欺负的环境中我长大了，心里也越来越阴暗。有一次我竟打了一个同学，老师叫来了我爸爸。老师和爸爸对我的突然关注，让我感到激动，竟把这看成了引人注目的一种方式，我越来越不服管教，拉帮结派，打架斗殴。终于有一次，我被学校劝退了，爸爸在网吧里找到了我。
父亲把我拽回家，恨铁不成钢的他扬起手想打我一记耳光。我仰起脸并不畏惧，静静地等着那响雷在我耳边炸开。然而我没有等到，爸爸重重的叹了口气，打在了自己脸上，转身离去了。望着父亲那消沉而瘦小的背影，我的心像被什么狠狠地抽了一下。
那天晚上，父亲在院子里一个人坐了很久，地上的烟头多得很。我听着父亲被烟呛到而发出的阵阵咳嗽声和偶尔的一声叹息，我失眠了。第二天，父亲把我叫醒，说我既然不上学了，就不能闲在家里，让我和他去工地干活。
工地比我想象的还要糟，空气中弥漫着石灰粉尘，耳边是嘈杂的机器轰鸣声，处处尘土飞扬。父亲安排我去滤沙子，自己去干其他活了。我拿起铁楸开始滤沙子。刚开始我还干劲十足，可不一会我就吃不消了。我趁人不注意，偷偷买了一瓶矿泉水坐在土堆上边喝边歇。忽然，我呆住了，喉里那口水也咽不下去了。因为我看到，父亲正扛着一包包沙袋艰难的往返与机器间，汗水浸湿了他的衣服，吧嗒吧嗒直往下掉，就连额上的汗水快糊了眼睛也不能抬手擦一擦。那一刻，我仿佛听见父亲在说：“我要多扛几包沙袋，多给女儿买几件衣服，多挣点钱供她读书.”看看父亲肮脏的衣服，再看看我手里这瓶水，我感觉自己简直不是人，我要改变。
回到家，我低着头走到父亲面前，最后坚定地说道：“爸，我要上学。”父亲并没有像我想象的那么吃惊，而是淡淡地看了我一眼，说：“去吧，我早就向学校求过情了。”我终于再也抑制不住自己的泪水，扑在父亲的怀里痛哭起来。
今天，父亲已去外地打工了，我也不再是当初那个坏女孩了。但今后无论我走到哪里，永远都不会忘记有一个人无时无刻不在为我着想，为我付出。是他，给我上了成长中最重要的一堂课。
爸爸，我爱你！
文档为doc格式。
成长中的路人（优质23篇）篇十六
1、不要等待机会，而要创造机会。
2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
3、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
4、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
5、含泪播种的人一定能含笑收获。
6、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
8、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
9、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
10、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)
11、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
12、人格的完善是本，财富的确立是末。
13、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
14、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
15、人之所以能，是相信能。
16、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
17、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
19、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
20、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
成长中的路人（优质23篇）篇十七
似乎更有一种不同于现实中的意见相同的解释，可到底是什么呢？我已经知道了。
你们很奇怪吧！我不说事情经过你们怎么知道我说的是哪一种解释呢？对吧！那我就说一说吧。
大约在两年前：
叮铃铃、叮铃铃……。
放学的铃声一响，我便和好朋友叶瑶，叶玲一起快速的走出教室门。我们有说有笑的穿过了操场、树林、校门，径自走向自行车保管处，向黄爷爷打了一声招呼，便骑着自行车走了。
在马路上，我由于精神不集中，不小心撞了一个正在行走的盲人爷爷，我们惊慌失措的下了车，看老爷爷伤了没有，最后检查发现：老爷爷的褪摔破了。我们急忙把老爷爷扶了起来，“对不起，老爷爷，您没事吧，您家在哪儿？我们送您回去吧！”我们向老爷爷认错，老爷爷不计较的说：“没事，你们以后小心点就是了，你们不用送我了，我家离这不太远，向前转几个弯就到了，咦？听声音好像要下雨了，你们快回家吧！”我们坚持要送老爷爷回家：“老爷爷，您就让我们送您回家吧，您这样会淋雨的！”“那好吧！”老爷爷答应了，我们的脸上又重现了灿烂的笑容。“可是老爷爷坐不了自行车，怎么办呢？”我担忧的说。叶瑶灵激一动，让叶玲把车骑到附近的吴爷爷家里，等她回来再一起送老爷爷回家。
这时，下起了蒙蒙细雨，叶瑶赶紧打开伞，遮住老爷爷，免得让老爷爷淋了雨，刚遮好，叶玲就回来了，我们便一起送老爷爷回家。
走着走着，我被绊了一下，我低头一看，原来是被人挪开的一块钢板（盖下水道的），我低声道：“老爷爷，您走这边，那有一块被人挪开的盖下水道的钢板呢，小心绊倒。”没想到，老爷爷听了反而蹲了下去，我不解的问：“老爷爷，您这是要干什么？”老爷爷简单的说：“挪回钢板，不然后面没注意的人会跌倒的！”我们听了对这位老爷爷充满了敬佩。我们也蹲下去，帮助老爷爷。终于，我们费了九牛二虎之力，挪回了那块钢板。（那块钢板很重的）。
最后，我们把老爷爷送回了家。我们在回家的路上，都在谈老爷爷，而又为自己的行为感到惭愧！我们彼此商定——我们要以老爷爷为榜样，为他人无私奉献！
我已经明白了，唯一的解释就是——我们是老爷爷身体的引路人，而老爷爷就是我们学习品质的引路人！
成长中的路人（优质23篇）篇十八
如果你在学校里看见一位身材微胖、皮肤微黑，看起来非常普通但表情严肃认真的老师，那必定是我的数学老师——徐老师。
和徐老师相识是在五年级开学第一天。只见老师穿着蓝白色衬衫，手里拿着课本和其他关于数学的教具，正板着一张脸看我们。看到老师如此严肃，教室里马上安静了下来。这时老师走到教室的一角，我回头一看，原来两个同学正在讲话。徐老师对他们说：“下课了到我办公室一趟。”下课后，我偷偷在徐老师的办公室门口张望，只见那两个同学正低着头，老老实实地听徐老师说着什么。我吓得赶紧跑回教室里坐好，心想：“这个老师可千万不能惹啊，谁惹谁倒霉!”
由于徐老师的严厉，我的数学进步了许多，数学课的纪律也好了起来，只要徐老师一站在门口，同学们就能马上安静下来。但也有不好的一面，就是每当老师提问的时候，只有一两个同学敢举手回答。很多时候遇到不会的问题，我们都因为胆怯而不敢向老师寻求解答。
相处久了之后，我发现原来徐老师也有慈祥的一面。
那天，我的数学作业做错了许多，老师叫我去办公室一趟。我吓得几乎整个人趴倒在地上，耳边一直有个声音在说：“你完了!你完了!”我忐忑不安地来到徐老师的办公室，老师问我：“这一课你是不是听不太明白?”我默默地点头。“你可以先回去了，待会课间就到我办公室来。”到了课间休息时间，我自动自觉地向徐老师办公室走去，徐老师见我低着头，笑着说：“干嘛低着头啊?我看你没听懂，想叫你来补一下课，又不是批评你。”不知怎么地，那天徐老师讲解的时候我听得格外认真，看来徐老师其实也没有那么恐怖，是我多虑了。
这，就是我们的徐老师，一个“双面派”好老师!
成长中的路人（优质23篇）篇十九
是一位淘气的小女孩，老师、同学、父母一直滋润着正在成长中的小树——我。
成长中我被周围的人呵护着疼爱着是父母的心头之宝。成长中我的变化也随着年龄而变化，最大的还是知识来给我的营养，知识丰富了我的心灵，还有一个重大的变化就是字，我从小字就写的乱七八糟，自从我五年级以来，我经张老师教育后，字就变化很大，父母也表扬工整了许多，还是要感谢老师对我的教育。父母对我的关爱，及同学对我的帮助，在此我向他们，表示忠心的感谢。
在老师，父母。同学的关心下，我的收获也日益增多，比如：有一次，家庭作业中有一道数学题较难，连爸爸都不懂所以我准备问为数学老师，我以为数学老师会很生气，见到数学老那温和的眼神，是我紧张的心情缓慢下来，老师跟我讲了许多，启发了我，我将老师启发我的话，牢牢地记在我的脑海中，我立刻迅速地做出这道题，竟然做的对极了，老师也鼓励了我，激发了我的潜能，那次的事深深的刻在我的心里。
总之，我点滴的进步都离不开老师、父母、同学。
可以看到南园小学正在培养我们这一代成为国家的栋梁之树。
成长中的路人（优质23篇）篇二十
时间飞快地从我手指间流过，许多往事早已被我忘却，但是，那位陌生盲人的身影却依然清晰地刻在了我的心里。
雨，淅淅沥沥地下着，街上的行人纷纷加快脚步，我也急匆匆地走在回家的路上。“呯！”我不小心撞到了一位行人，他迅速扶住墙壁，才没有倒下。“对不起！对不起！”我一边红着脸向他道歉，一边暗暗自责。我抬起头，无意中看到了他黯淡的目光——他是盲人！我吃了一惊，连忙说：“大伯，雨天路滑，还是我送您回家吧！”说罢，我搀扶起他。“小姑娘，谢谢你！”盲人大伯感激地说。
我们在雨中走着……。
在去盲人大伯家的路上，我是他的引路人，而在人生的道路人，他却是我的引路人！
我永远也忘不了他……。
成长中的路人（优质23篇）篇二十一
我们成长中有很多快乐的事情，但也要细细去体会，去感受快乐。每个人对快乐也有不同的理解，而我对快乐的理解是这样的。
紧接着举行募捐典礼。我拿着全班人捐的钱，走向募捐箱，献出我们全班人的爱心。当我把募捐款投向箱子里的时候，此刻的我感觉到了满心的愉悦，感受到了一种神圣感，觉得自己是全天下最快乐的人了。我献出爱心，给予别人，我是快乐的。
成长中的路人（优质23篇）篇二十二
1、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
2、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
3、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
4、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
5、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
6、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
7、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
8、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
9、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
10、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
11、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
12、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
13、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
14、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢……
15、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
成长中的路人（优质23篇）篇二十三
1、人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，就是对的。走着走着，花就开了。
2、生活不会向你许诺什么，尤其不会向你许诺成功。它只会给你挣扎、痛苦和煎熬的过程。所以要给自己一个梦想，之后朝着那个方向前进。如果没有梦想，生命也就毫无意义。
3、每个人真正强大起来都要度过一段没人帮忙，没人支持的日子。所有事情都是自己一个人撑，所有情绪都是只有自己知道。但只要咬牙撑过去，一切都不一样了。
4、想要看清事实，必须要经历一些疼痛。
5、在这个横冲直撞的世界，我们需要拥有强悍无比的内心。
6、无论这个世界对你怎样，都请你一如既往的努力、勇敢、充满希望。
7、每个成功者，都要穿越不为人知的黑暗。强者不是没眼泪，只是能含着眼泪向前跑。
8、泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后则却可以为你赢得成功。
9、胜利属于坚持到最后的人。
10、实力的来源不是胜利。唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁，那就是实力。