作文是一种能够展示作者思维和表达能力的重要写作形式。以下是一些优秀作文的精彩片段，希望可以给大家带来一些写作的灵感和思考。
第一次升旗初中（专业17篇）篇一
每当我想起那件事，激动的心情久久不能平静；每当我想起那件事，脸上总会露出灿烂的笑容；每当我想起那件事，脑海里会清晰地浮现出当时的情景。
那是在四年级上学期，一天，一个好消息钻进了我的耳朵：这个星期是我们班升旗，而且老师还选我当升旗手。我一听，高兴极了，因为升旗是我梦寐以求的一件事。此时此刻，我的心里只有一个念头，那就是一定要把升旗这件事干好，因为它代表着老师对我的信任。俗话说：“火车不是推的，牛皮不是吹的。”我不是那种只会耍嘴皮子的人，在排练时，我十分认真，专心听排练员讲：正步走、怎么升旗、如何升旗……回到家里还不忘再练习。
终于到了升旗那天，旗台前同学们排成一个个整齐的队伍，当嘹亮的乐曲响起时，我激动无比，拿着鲜艳国旗的手也颤抖起来，但我告诉自己要保持冷静。随着乐曲，我昂首挺胸，迈着正步，走上旗台，把国旗扣好，立正站直，满脸严肃，等主持人把旗手、护旗手一一介绍完毕。该升国旗了，随着那震撼人心的国歌声，五星红旗被我冉冉升起，越升越高，越升越高……我高兴，因为我亲手升了国旗；我骄傲，因为我体会到了升国旗是多么神圣的一件事！
我忘不了升旗的那一天，更忘不了国旗被我冉冉升起的那一幕，因为那可能是我一生中最自豪的一次！
第一次升旗初中（专业17篇）篇二
岁月飞逝，带走了许多往事。生活中也有许多第一次，如：第一次升旗、第一次跳绳、第一次和小朋友一起玩……其中最让我难忘的就是第一次升旗。
今天，我在教室读书，五‘一’班的周青石叫我去升旗。我即高兴又紧张，高兴的是今天可以光荣的当上升旗手，为我们班争光添彩。紧张的是今天讲话时肯定会有许多人嘲笑我，想看我的笑话。也许正因为我的不自信才造成我现在这样的想法。但不管怎么样我都要勇敢面对。毕竟升旗手是老师和同学们对我的一种信任，对于我来说是一次很好的锻炼的机会，所以我一定要珍惜。
周青石像领导是的介绍了我。我缓缓的走了上去。把稿子“哇哇”的读了一遍。心里是无比紧张。我看见我们班的人在那里笑。我就想是不是我讲的不好？所以他们会笑，不知不觉就读完了。全校响起了一阵热烈的掌声。…………接着就是老师讲话。讲完话以后对于我来说就算最关键的时候。随着国歌的响起，我把旗子缓缓的升了上去。那时，我甚至感到无比自豪。我的头仰着，线用力往上拉。国旗随着国歌声缓缓地升了上去。
下午，上体育课的时候我看见国旗随风飘荡心里就高兴，因为这国旗是我冉冉升起的。眼看就要放学了。我恋恋不舍的走上主席台把国旗降下。并放入传达室。
我一定会当好升旗手，做好本周的升旗手。不辜负老师和同学对我的信任。同时，这也是个愉快的星期一。
第一次升旗初中（专业17篇）篇三
20xx年秋天的一天，我上高二。我梦想成为一名旗手。从高一第一次升旗开始就没当过旗手。
有一天，陶老师很自信地对我说：“王，你能和李一起当升旗手吗？能做好吗？”“可以可以！一定能够！你放心吧！”
从那以后，我就问那些曾经是升旗手的同学，怎么站，怎么举旗……先练站吧。挺胸抬头，五指并拢。这些动作说起来容易，做起来就没那么简单了。我以前没有受过这方面的训练。过了十多分钟，我坚持不住了。感觉背酸腿软，就想休息一下。这时，老师似乎看出了我们的想法，大声说道：“要想成为一名合格的升旗手，必须严格要求自己，严格训练。”听到老师的话，我立刻挺直了胸膛。经过几天的“艰苦”训练，我终于迎来了第一次升旗仪式。
那天，我特意穿上新衣服和新鞋，早早赶到学校，在外面静静地练习这些动作。过了一会儿，所有的学生都来到了操场，我紧张极了。我按照老师的指示检查了旗杆的挂钩。
面对冉冉升起的国旗，我非常激动。我终于成功了！我终于成功成为升旗手了！我知道这份工作是光荣的，是荣誉，也是一种动力，一种生活的动力，一种学习的动力，让我更加努力的学习，更加努力的工作，做好生活中的每一件事，每一件小事。我要对自己更严格，不辜负手里的五星红旗！无愧于我的升旗手！
我看着鲜艳的五星红旗缓缓升起，升起。这时，老师的声音总是在我耳边回响：“要想成为一名合格的升旗手，就必须严格要求自己，严格训练。”是的！想成为一名合格的小学生，必须严格要求自己，严格训练。这次我会永远记得我的成功！让我一步一步走向各种成功！
第一次升旗初中（专业17篇）篇四
晨雾朦胧，新的一周就在这模糊的雾气中开始了，初阳算不上，阳光都被云雾遮挡，天空一片白茫茫，作文第一次升旗。而今天，是我第一次升旗，不免有些紧张，可今天清新的空气却帮了我，我紧张的心情一下子就被朝晨的空气消除掉了。
在我读四年级下册时，就有幸被当选为国旗护旗手，兴奋得我蹦三尺高，差点翻了天，小学五年级作文《作文第一次升旗》。为此每天中午都去升旗台练习升旗，从此我从一个不懂升旗的小孩，渐渐成为一个优秀的护旗手。
我们升旗队队员经过一番苦练，对升旗愈发熟悉，今天，星期一，该我们升旗了，这庄严、神圣的时刻来到了，咱们个个自信满满。“升旗手、护旗手，出旗！”随着音乐响起，我们一行人手托红旗，大步流星的踏向升旗台。到了，我们站立在旗杆旁，分旗！我将国旗和校旗紧握右手，左右两边的校旗护旗手便从我手中拿走校旗，我见各自都拿到旗枝，我把国旗一端上下两角握在手中，我们各自肃立，准备完毕。“升国旗，奏国歌，敬礼！”起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城……随着国歌响起，鲜艳的五星红旗从我中心划出，敬礼！这一刻，五星红旗从头上冉冉升起，似乎晨雾、云霞、小草和小树，校园的一切，都好像静止了下来，静静地看着这庄严、神圣的升旗仪式。
古人云，“天生我才必有用，千金散尽还复来。”李白的自信让我佩服，而我的自信更让我钦佩。
第一次升旗初中（专业17篇）篇五
在我的记忆中，经历过许多第一次：第一次独自在家、第一次表演、第一次……现在，在记忆的收藏夹里，又多了一份珍贵的回忆——第一次参加升旗仪式。
由于老师对我的信任，我被老师安排为演讲者。
终于，经过一番充分地准备，庄严的升旗仪式和新的一周一同箭步来到我们面前。
主持人丁如玥那口齿清晰的开场白使我放松了自己。我站在一旁，看着老师和同学们期盼的目光，心中荡漾起一种希望：一定要好好表现，不能让老师和同学们失望！
听到雄壮的国歌响起，看着五星红旗冉冉升起。我注视着鲜红的国旗。我知道，过不了多久就该轮到我上台演讲了。我镇定自若，深吸一口气。
当听到丁如玥报出我的名字，我便若无其事、神色自如地走上去。
看着面前一年级同学们期待的目光和耳边刘蕾老师亲切的话语，我面带微笑，深情地朝大家鞠了一躬，然后轻轻抬起头，看着所有人的眼睛。紧接着，自信地朗读起来：“各位老师，各位同学……”演讲词就像流水一般，从我嘴里涓涓流出。
当我吐出最后一个字，步伐轻盈地走下台时，校园里立即迸发出一阵掌声。这掌声热烈响亮。这是对我最好地鼓励。
最后，校长的总结使我兴高采烈。他认可了我们的表现，还当着全校师生的面表扬了我们班，还让其他班级向我们班学习。哟，我们成功了！
这次升旗使我懂得：一分耕耘一分收获，只要我们勤奋努力，最终会取得成功！
第一次升旗初中（专业17篇）篇六
每当星期一见到国旗台上的光荣升旗手的时候，我总是非常羡慕。这星期，我竟然也被选为“光荣升旗手”了，我十分兴奋。星期一一大早，我便起了床。在上学路上，我反复想着妈妈对我说的话：“仪态要大方，拿证书的时候要双手接，并且要敬礼……”
升旗仪式开始了，当我随着《运动员进行曲》走到国旗台上时，一种庄严的使命感涌上我的心头。听到主持人说“升旗仪式现在开始”时，我就小心地把旗杆上的绳子系在国旗上，并且用力拉紧。雄壮的国歌声响起，国旗班的队员潇洒地把国旗一抛，我就开始拉动绳索升旗了。我轻轻拉动着系着国旗的绳索，看着国旗徐徐上升。我知道，此刻全校师生的眼睛正注视着国旗。我心里有点紧张，生怕国旗突然掉下来，或是升得太快或太慢……“前进，前进，前进进！”国歌已经进入尾声了，可是国旗已经升到旗杆顶部了。哎，毕竟是第一次升，动作有点生疏。
待国歌停止后，主持人说：“下面介绍本周光荣升旗手，四（4）中队徐存阳……”我向前走了一步，又敬了个礼。接着，顾校长为我发证书了，我的心怦怦直跳。我向校长敬了个礼，双手接过这宝贵的证书。
这次升旗仪式令我非常难忘。我会以此为新的起点，不断往上攀登！
第一次升旗初中（专业17篇）篇七
我被选为光荣的升旗手，心情异常的激动，而今天是星期一，学校要举行升旗仪式，这是我的第一次升旗！
我早早来到学校，进教室后，刚坐下，忽然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢，唉着是乐坏了，于是我拿出纸和笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了，同学们陆续地来了，教室里的喧闹声越来越大，我的脑子里就像塞了一团麻，说什么也想不出什么头绪来，急得我的手心和头上突突地冒汗。
升旗的时间到了，我的演讲稿也未完成，看来只能硬着头皮即兴发挥了。
升旗仪式开始了，我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话，接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手，而此时我的心跳也已经快得不能再快了，我甚至感觉到全身在颤抖，听得见心跳的咚咚声。
最关键的时刻到了，我真的`紧张极了，我用颤抖的手接过话筒，面对黑压压的全场师生，不只怎的，我的心跳突然平静了，全场静极了，就好像空气凝固了一样``````“老师们，同学们大家好，我是四（3）班的陈桂梅，我是一个活泼、开朗的女孩。很荣幸，我被评为光荣的升旗手``````我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助，在此，我向你们表示真挚的谢意。我也知道，我并不完美，还有许多缺点，我决心在五星红旗的指引下，为中华之崛起而读书……”
真怪，我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。
国歌响彻校园，庄严、雄伟，伴随这嘹亮的歌声，鲜艳夺目的五星红旗在我手中伴随着微风冉冉升起，此时此刻，我仿佛看到了天安门广场、联合国总部、珠穆朗玛峰之巅，仿佛看到了五星红旗在这些地方迎风飘扬；仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角，这是继往开来、无往不胜的号角，是祖国在新世纪腾飞的号角！
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第一次升旗初中（专业17篇）篇八
人生有许多个第一次，每一个第一次都是崭新的体验。正是因为这些第一次，让我们的生活更加多姿多彩。
三年级上学期的一个星期一，我体验到了一回第一次升旗，至今依然记忆深刻。
“李亦菲，去老师办公室一下，盖老师叫你……”三年级的一天，语文课下课，刚刚补课回来的张艺楠告诉我，说班主任老师叫我。我当时吃了一惊，一头雾水。难道我犯了错误？难道我的作业没合格？难道又要帮老师打扫音乐教室的卫生？难道……？老师冷不丁叫我去她办公室，这是为什么……于是，我在心中画下一个大大的问号，来到老师办公室。
于是，随之而来的便是“魔鬼”训练。由于我和两个护旗手总是不“争气”，配合总是不默契，老师牺牲了中午休息的时间来陪我们训练。老师总说我的站姿不标准，于是，我下午写完作业之后就在操场上练习军姿；老师总说我喊的口令不够响亮，于是，我便练习大声朗读课文……几天下来，我的腿是酸疼的，嗓子是哑哑的，但是我却体验到了快乐和幸福。
周一终于来了。那天，我穿上了干净崭新的校服，带上妈妈昨晚洗的鲜红的红领巾。与护旗手两位同学一起站在国旗台上，面对台下全体师生……这一刻，我的脸上露出了幸福的笑容。
第一次升旗初中（专业17篇）篇九
我是班上四个班干部其中的一个，老师选我的原因并不是我聪明能干，而是老师认为我很胆小，让我去锻炼锻炼。
刚入队时，李校长便开始警告大家：“谁要是在‘开会’时讲话，就罚站！”这严肃有力的话语很明显发挥到了作用——教室里鸦雀无声。
突然，李校长把我和王彬旭“抓”到角落里。同学们在教室里议论纷纷，姜秉金为我们愤愤不平的抱怨：“周雪椰和王彬旭没有讲话，为什么被‘罚站’了？”同学们附和地吵闹着。李校长走到我们的面前，“糟了，糟了，我们完了。”我心里琢磨着。李校长走到我的身旁，指着我，命令道“你来当主旗手”。
哇塞！我来当“主旗手”？真的假的，天下居然会有“免费”的午餐，谁都知道“主旗手”是一个多么光荣的“职位”，居然会让我这个小“泥鳅”来当，真是天上“掉馅饼”呀！
可是升国旗哪可能是那么简单的！教我升旗的是一位大姐姐，她教导我：“升国旗时，国旗的杆尾，就用这个环来套上去，顶部就用这个小扣子扣上去……你明白了吗？”“哦……”我不敢面对现实地点点头。
星期一，我怀着崇高的敬意和真挚的爱国情意走上了旗台。下面的同学用羡慕的眼光看着我，眼睛仿佛正在扫描我身上的“二维码”。“咦？王彬旭呢？”“哼哼同，你在这儿！”王彬旭站在“举旗手”的队伍里，做临时脱逃的逃兵。
“南城小学第十三周升旗仪式现在开始，奏乐!”“嘟嘟嘟”鼓号队一时来劲，飞快的演奏完，在短短几秒中，发生了好多事。我正准备上套时，旗杆准备大闹升旗仪式似的，随风摇曳。在我不知所措时，副旗手伸出了援手。随着鼓舞人心的国歌，我缓缓将国旗升在空中，谁知国旗扣子没扣稳，掉了下来。李校长及时来救场，把国旗升回了空中。
国旗，待我修炼九九八十一天后，再来会会你!
第一次升旗初中（专业17篇）篇十
我是班上四个班干部其中的一个，老师选我的原因并不是我聪明能干，而是老师认为我很胆小，让我去锻炼锻炼。
刚入队时，李校长便开始警告大家：“谁要是在‘开会’时讲话，就罚站！”这严肃有力的话语很明显发挥到了作用——教室里鸦雀无声。
突然，李校长把我和王彬旭“抓”到角落里。同学们在教室里议论纷纷，姜秉金为我们愤愤不平的抱怨：“周雪椰和王彬旭没有讲话，为什么被‘罚站’了？”同学们附和地吵闹着。李校长走到我们的面前，“糟了，糟了，我们完了。”我心里琢磨着。李校长走到我的身旁，指着我，命令道“你来当主旗手”。
哇塞！我来当“主旗手”？真的假的，天下居然会有“免费”的午餐，谁都知道“主旗手”是一个多么光荣的“职位”，居然会让我这个小“泥鳅”来当，真是天上“掉馅饼”呀！
可是升国旗哪可能是那么简单的！教我升旗的是一位大姐姐，她教导我：“升国旗时，国旗的杆尾，就用这个环来套上去，顶部就用这个小扣子扣上去……你明白了吗？”“哦……”我不敢面对现实地点点头。
星期一，我怀着崇高的敬意和真挚的爱国情意走上了旗台。下面的同学用羡慕的眼光看着我，眼睛仿佛正在扫描我身上的“二维码”。“咦？王彬旭呢？”“哼哼同，你在这儿！”王彬旭站在“举旗手”的队伍里，做临时脱逃的逃兵。
“南城小学第十三周升旗仪式现在开始，奏乐!”“嘟嘟嘟”鼓号队一时来劲，飞快的演奏完，在短短几秒中，发生了好多事。我正准备上套时，旗杆准备大闹升旗仪式似的，随风摇曳。在我不知所措时，副旗手伸出了援手。随着鼓舞人心的国歌，我缓缓将国旗升在空中，谁知国旗扣子没扣稳，掉了下来。李校长及时来救场，把国旗升回了空中。
国旗，待我修炼九九八十一天后，再来会会你!
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第一次升旗初中（专业17篇）篇十一
有一天，班主任突然找到我，并语重心长的对我说：“非桐，这次轮到我们班升旗，老师想让你去升旗。记住，一定要穿一套校服。还要佩戴干净的红领巾。”当升旗手对我来说，是一个光荣的使命。于是我毫不犹豫的接受了。
升旗当天，我迅速跑上了升旗台。操场上乌泱泱的一大片，全是人。一名老师过来帮我把绳子解开，让我和另外一个同学一人拿一根，我负责升，他负责降。当我握到绳子的时候，心情既紧张又兴奋，紧张是怕自己升不上去，兴奋是因为第一次能升旗。随着庄严的国歌响起，我那正在出汗的手掌也缓缓的把绳子向下拉。升到一半的时候，我突然发现，旗升不上去了，好像是卡到了。我一思考，觉得有可能是因为两个星期没升旗，旗杆和线可能被雨打的生锈了。来不及多想，我连忙使出吃奶的力气用力拉。就算是这样，旗也只能缓慢地升。国歌已经结束了，可旗还是差一点才到顶端。
升旗结束的时候，我突然感觉自己仿佛长大了，可以为班级和学校做更多的事了。抬起双手一看，天啊！手上面全是锈迹，还有几条白痕。虽然这次升旗不够完美，但以后只要还是我来升旗，就一定要把旗升的更出色，更完美。
第一次升旗初中（专业17篇）篇十二
今天早上，我踏着轻盈得脚步来到学校，高高兴兴地迎接新壹天得开始。
壹到学校，陈老师就诡秘地叫我和其他几个同学壹起到张老师那里去，我们几个同学都不知道这葫芦里到底卖得什么药？壹到张老师那里，我们才知道今天得升旗仪式由我们几个来完成。
张老师开始分配“工作”了。我、戈春燕负责升旗，还有叁个同学负责出旗。我听了，心中暗暗高兴，因为，我又能学到壹门“手艺”了！
不壹会儿，音乐铃声响了起来，“上课了！”这是我得第壹反应。顿时，我得心中充满了喜悦。
我兴高采烈地跑上了司令台，随着主持人说“升旗仪式现在开始”，出旗得叁个同学便精神抖擞地开始出旗，各班同学敬队礼。等她们出完了旗，我敬了队礼，从她们手中接过国旗，等待着主持人说“升国旗，奏国歌，”得命令。国歌声响起了，我和戈春燕两人开始升国旗了，我仰望天空，手慢慢地随着国歌声向下拉，可是还是太急了。等到音乐还剩壹大半得时候，我们突然感觉到太快了，便随之放慢了速度。这时，我看到国旗缓缓地跟着国歌声向上升，我得心也徐徐上升。不壹会儿，国旗升至杆顶，国歌声仍然萦绕耳旁。我们把国旗捆绑好后，便归位了！
我看到那杆顶飘扬得国旗，感到自己无比得自豪，感到祖国无比得光荣、骄傲！
第一次升旗初中（专业17篇）篇十三
在一个秋高气爽秋天，我顺利地从幼儿园毕业进入到第一小学东校区就读，我很兴奋。
入学不久，就进行了仪式。老师带着我和我们班的同学雄赳赳、气昂昂的来到三楼操场上时。操场上的一切都让我觉得很崭新。红艳艳的跑道，中间还有一块碧绿碧绿的空地，我知道那是用来做游戏的。
当我和班里的其他同学站队时，都是分类站的，男一队，女一队。但从队伍的前面看时，真是歪七扭八，但是经过老师的指点下，很快的就站好了，好似两支笔直笔直的铅笔。那天很热，太阳把大地烤的火旺旺的，但是我和同学们还是咬牙切齿的坚持着。
站好队不一会儿，我就和其他同学进行了升国旗仪式。就听见讲台上的老师用话筒从操场旁边的广播室发号施令，同学们也就跟着做，有的听不懂讲台上的老师发号施令是什么意思，但老师稍微指点一下，那些听不懂施令的同学就立马做的非常好。高年级的哥哥姐姐们走到了旗杆下面把国旗挂好，然后，我和同学们就进入正题了。讲台上的老师就宣布升旗仪式第一项，升国旗，全体师生行注目礼，讲台上的老师话音刚落，国歌就响起来，然后升旗手就把国旗升了起来，那五星越升越高，越升越高，我们把脑袋抬的高高的看着五星红旗，五星红旗随风飘扬，美丽级了。那红旗子上点缀着五颗黄澄澄的五角星，中间那颗，也就是五颗里最大的，而且也最为明显。它旁边还围着四颗小五角星。
升完国旗，我和其他同学就听见广播里的老师说：“升国旗第二项，唱国歌”。说完，广播里就响起了国歌，讲台上也上了一位音乐老师在指挥，我和同学们也就随着一起唱。我和其他同学们唱完了国歌。那位主持仪式的老师又上台了，宣布说：“升旗仪式到此结束，请各班有序带回。”
你们知道此时我怎么想的吗？如果你们实在猜不出来，那我就告诉你们吧！其实我在想：“这么庄严的升旗仪式深深吸引了我，我更爱我的祖国了，我真舍不得这么快就结束了”
这就是我经历的仪式，很难忘。
第一次升旗初中（专业17篇）篇十四
早上，我像一朵刚刚开放的花似的，兴奋极了。今天星期一，我们要升国旗。今天是我感到最开心的一天，因为我要当升旗手了，也是我多年来神圣的向往。往日看着别的同学升国旗挺羡慕的，我相信自己能当好这次升旗手。
伴着音乐，老师和同学都来到后操场，我站在旗杆边环顾操场，人都攒动，不知怎的，平时熟悉的每一张面孔，今天却变得很陌生，仰头望着高高的旗杆，不由紧张起来，手心里直冒汗，幸好有两个护旗手作伴，我轻松了许多。当大队委介绍升旗手和护旗手时，我又紧张起来，我知道，此时此刻，全体师生的目光都会在这里聚焦。雄壮的国歌奏响了，我赶紧解绳子升国旗，“哎呀!找不到绳子结头了。”我手忙脚乱，头上直冒汗，“沉住气，镇定!”我默默的告诉自己。终于，在国歌奏响快一半时，我解开了绳子，我不敢往站满师生的操场上多看一眼，我们班的老师和同学一定在为我着急，在为我加油。我几乎使出了全身的力气拉动绳子，国旗上升的速度用“缓缓”、“徐徐”来形容显然已很不恰当，终于，在国歌声结束的时候国旗几乎也同时升到了杆顶，我松了一口气，把绳子牢牢的拴起来。
升旗仪式结束了，老师和同学选我当升旗手给了我自信，给了我力量。我第一次当升旗手的那个早晨，让我感到非同一般，我永远都不会忘记，这在我的童年历史上留下了美好和难忘的回忆。
第一次升旗初中（专业17篇）篇十五
今天是星期一，学校要举行升旗仪式，我被选为光荣的升旗手，所以心情异常的激动。我早早来到学校，进教室后刚坐下，突然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢，唉，真是乐懵了，于是我急忙拿出纸笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了，同学们陆续的来了，教室里的喧闹声越来越大，我的脑子里就像塞了一团麻，说什么也缕不出头绪来，急得我手心、头上突突的冒汗。升旗的时间到了，我的演讲稿也未写成，看来只能硬着头皮即兴发挥了。
升旗仪式开始了，我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话，接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手，而此时我的心跳也已经快的不能再快了，我甚至感觉到全身在颤抖，听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了，我真的紧张极了，我用颤抖的手接过话筒，面对黑压压的全场师生，不知怎的，我的心跳突然平静了，全场静极了，就好像空气都凝固了一样……"老师们、同学们大家好，我是四年二班的陈志然，我是一个活泼、开朗的孩子。很荣幸，我被评为光荣的升旗手……我懂得我的每一点进步都离不开老师的培养和同学的帮助，在此，我向您们表示真挚的谢意。我也知道，我并不完美，还有许多缺点，我决心在五星红旗的指引下，"为中华之崛起而读书"……"。
真怪，我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。
庄严、雄壮的国歌响彻校园，伴随这嘹亮的歌声，我慢慢的拉动绳子，鲜艳夺目的五星红旗在微风中冉冉升旗，此时此刻，我仿佛看到了五星红旗在天安门广场、在联合国总部、在珠穆朗玛峰之颠迎风飘扬；仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角，这是继往开来、无往不胜的号角，是祖国在新世纪腾飞的号角！"起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉铸成新的长城……"。
第一次升旗初中（专业17篇）篇十六
我永远也忘不了这一天——10月8日，我当上了升旗手，光荣地站在了升旗台上，敬着队礼，目送国旗冉冉升起，真光荣啊!
还记得刚开学的时候，王老师发给我一张“钢城小学升旗手推荐表”，是奖励我暑假作业完成得很好，开学后的表现各方面都非常好，所以奖励我一次当升旗手的机会。拿到表格，我格外开心!兴高采烈地拿着表格回到家，把表格拿给妈妈，妈妈听到这个消息，也非常高兴!拿起表格，和我一起填了起来。
经过我和妈妈的讨论，最后我们确定了这样一段话，来介绍我的主要事迹。内容是这样的：“李可心，来自二、五中队。平时喜欢跳舞、看书。我从四岁开始学跳舞，几年来，风雨无阻，每个星期坚持去上课，从没有缺过一堂课。我从小喜欢看书，常常与书为友，以书为伴。书就像一个循循善诱的老师，教我在童话中领悟真、善、美，假、恶、丑，在故事中感悟做人的道理。”第二天我将表格恭恭敬敬地交给了王老师。
终于，在一个星期一的早晨，我作为一名升旗手站在了升旗台上，站在台上，我非常激动，心跳得很快，看着下面黑压压的人群，我觉得自己好光荣啊!我一定要更加严格地要求自己，在各方面精益求精，不辜负老师和同学们的期望!
我永远忘不了这一天!
第一次升旗初中（专业17篇）篇十七
今天早上，我踏着轻盈的脚步来到学校，高高兴兴地迎接新一天的开始。
一到学校，陈老师就诡秘地叫我和其他几个同学一起到张老师那里去，我们几个同学都不知道这葫芦里到底卖的什么药？一到张老师那里，我们才知道今天的升旗仪式由我们几个来完成。
张老师开始分配“工作”了。我、戈春燕负责升旗，还有三个同学负责出旗。我听了，心中暗暗高兴，因为，我又能学到一门“手艺”了！
不一会儿，音乐铃声响了起来，“上课了！”这是我的第一反应。顿时，我的心中充满了喜悦。
我兴高采烈地跑上了司令台，随着主持人说“升旗仪式现在开始”，出旗的三个同学便精神抖擞地开始出旗，各班同学敬队礼。等她们出完了旗，我敬了队礼，从她们手中接过国旗，等待着主持人说“升国旗，奏国歌，”的命令。国歌声响起了，我和戈春燕两人开始升国旗了，我仰望天空，手慢慢地随着国歌声向下拉，可是还是太急了。等到音乐还剩一大半的时候，我们突然感觉到太快了，便随之放慢了速度。这时，我看到国旗缓缓地跟着国歌声向上升，我的心也徐徐上升。不一会儿，国旗升至杆顶，国歌声仍然萦绕耳旁。我们把国旗捆绑好后，便归位了！
我看到那杆顶飘扬的国旗，感到自己无比的`自豪，感到祖国无比的光荣、骄傲！
能光荣地当一次升旗手，真是无比的光荣啊！