编写述职报告可以帮助个人发现自身存在的问题并制定改进计划。以下是小编为大家收集的述职报告范文,希望可以给大家提供一些参考。
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇一
各位领导,老师们:
下午好!
前两天,在办公室分析一张张数学试卷的失分与得分的同时,在感慨期末改卷工作总算在一天的时间内解决的同时,才突然间意识到一年的实习工作已经接近尾声。
这一年,说不上欣喜吧,但也是很满意的。因为学生的水平和自己的预期也是差不多的,周遭的生活环境也是弥漫着一股快乐的气息,同时,在这个学校里,人与人之间的关系还是相当友善的,有在教学上给了我很大帮助的两位数学老师——贾老师和骈老师,骈老师,数学中的高手,心直口快,总是在我问教学内容时一针见血。也听过很多次骈老师的课,每次随堂课都让我有很多收获。
还有就是贾老师,她是一位爱笑且非常有耐心的老师,她总是喜欢称呼我为"小姑娘"……她是这个学期刚到三年级办公室,我非常感谢她,我在刚开始教这本书的时候满头雾水,我几乎是每一节课上课前都会给我有关上课内容和注意事项的指导,我有事没事总是喜欢搬个凳子听贾老师的随堂课。时间长了,我自己都觉得不好意思。但是贾老师每一次都会说:"小姑娘,没事的"。我总是嘻嘻一笑。感谢你和骈老师,使我在磕磕碰碰中成长,并顺利完成了我的教学工作。
再者谈谈班主任工作。回想起来学校安排我接这个班数学的时候并且还得当班主任的时候,我的内心充满了胆怯。至今回忆只有两个字可以形容当时的状况——"忙、乱",不仅仅是忙,还很乱。刚接的半年是最累的,吃的也是最瘦的。班里一切都非常差,一个学期一次文明中队都没有,卫生不好,学习也不好,也没有班长,更别提什么家委会。家长对老师的不信任,因为这个班在两年之内换了3个班主任,家长之间互相猜疑,家长对老师极大的怀疑和不信任。深深地记得开第一次家长会,满屋子家长用怀疑的眼光看着我的眼神,然后对我的工作安排爱搭不理等等……真的,那时候老师跟他们的关系就跟"后娘"关系是一样的。半年过来,班里的工作渐渐的由"忙、乱"而达到了"忙而不乱。反而非常轻松。得到了很多家长的认可。很多家长打电话,发短信。还有的家长把大门口的三四班的金牌班级拍下来在微信的朋友圈里晒。我看着也是醉了。
在班主任工作上我非常感谢感谢王艳老师和刘青老师。先说刘老师,她是性情中人,是一个很崇尚自由的一个人。兢兢业业的干好语文教学时就追求自由的生活去了。我很羡慕她的生活。虽然刘老师只负责三四班的语文教学,但是班里遇到需要处理的麻烦事儿,刘老师总是会给我解决的方法,甚至告诉我先说哪句话后说哪句话,我实在不会的,有时家长找到办公室都是刘老师帮着解决最后给我圆场。谢谢你刘老师,明年我们接着搭班。
再说说王艳老师,我们属于邻班,我担任她班数学。我发觉王艳老师是一个有魅力的老师,也是一个有魅力的班主任,因为班主任的魅力就决定了这个班级的魅力,她告诉我:班里的每个学生在我们心里都是一样的,让我以一颗平常心、平等的心去对待每一个学生。三班的孩子比较活泼,我总是hold不住,每次跟王老师说,王老师都是鼓励,不停的鼓励我。第一次考试三班考了倒数第一,我内心恐慌死了,因为语文非常好,数学考了倒数,本来家长就不信任新老师,可怎么办?你和王叙老师不停的鼓励我,和我一起分析原因。那天中午,因为3班成绩不理想,王叙老师陪我聊了一中午,开导我,鼓励我,我非常感谢王叙老师。你也在每次家长会上不断去家长那儿树立我的形象。
在建设4班时,你给我指明了好多班级建设注意事项和处理策略,基本上所有涉及到班级的工作(如抓迟到、比如进行批评教育、比如如何高效完成学校的工作、比如整治班级纪律等)我都会问:"王老师,这个怎么弄,那个用不用弄?"也幸好有这样细心的指导,这学期很多工作才能比较顺利地开展。
每次遇到与家长的沟通问题不顺利时,她就会告诉我:小范儿,不要怕遇到事儿,遇到事不要逃避,不要慌,要去正视它,去处理。任何事都有解决的方法。以至于我现在敢自己独立去处理很多事儿了。
办公室还有很多老师,幽默有趣的龙老师,跟我不斤斤计较的魏老师,还有简单的张小华老师,还有李青老师和杜老师。感谢你们对我的点点滴滴的帮助和宽容,你们的帮助才使我有了信心。使我不断进步。我要更努力,争取早日成为一名合格的人民教师。
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇二
各位领导、同学们:
大家好!因学校的工作安排于xx年1月16日~2.26月带学生到xx公司顶岗学习。学校的实习学生分在三个实习基地。我是在xx公司,也经常去xxx我是以xxx的实习学生为基础,与xx,xx实习学生带有普遍性和共同性的问题进行的一个总结。
工学结合。顶岗实习是中等职业学校教育改革中创就中并受到国家教育部门充分肯定的教育模式。学们应学校的号召到工厂去顶岗实习的任务已经圆满完成了。大部分同学都能珍惜机遇,听从指挥,艰苦磨练,处处严格要求自己,为学校争取了荣誉。自己也得到了锻炼提高。
我们实习的xx公司厂上班的工作时间很长(大部分每月在350小时左右),工作环境也比较差(车间没有空调比较热),而同学们都是第一次出来参加工厂的工作,有些同学在家是娇生惯养,过着饭来开口,衣来伸手的日子,出来以后每天工作12小时,基本上每晚都是十点以后下班,吃夜宵,排队洗澡。洗衣服要到半夜12点以后才能睡觉,确实很累,各位同学都能坚持下来的确不易。在这次实习过程中,取得了不少成绩,同时也存在很多问题。
一.成绩。
1.锻炼了意志和毅力,适应社会的能力得到了提高。
在上班时间长,工作环境较差的工厂上班。是对意志和毅力一个很好的锻炼,意志毅力不强的人不能坚持到最后。坚持下来需要吃尽苦,也需要很大的决心和勇气,每一个关口都很难熬,要用坚强的毅力克服它。
我们有个同学刚进厂的时候上白班,感觉没有什么,有一天要求转夜班就不行了。在上第一个夜班的半夜三点,他感觉坚持不下去了,找领班请假不批,是走还是不走,这是对意志和毅力的一次考验。意志毅力不强的人可能会走了,不干了。但这位同学选择往下做,一边做一边留眼泪,坚持做完第一个夜班,从第二个夜班开始,感觉也就不累了。
这好像电脑游戏的每一关最后一关口一样,很难不容易过。如果你很怕难,过不了这个关口,这个游戏你就玩不成。如果你知难而上想办法过这个关口,前面就会有很多社会有趣的东西等着你。
过去人生也是个关口,如果你逃避了下次还有比这难得多的困难你都会选择逃避,你的人生将会一事无成。如果你选择坚持下来以后的困难也会想办法克服。终会有成功的一天。
2.熟悉了工厂的工作流程和生活的情况,动手能力得到了很大的提高,为将来就业打下了牢固的基础。
同学们都是第一次进厂工作,对工厂的一切都很陌生,入厂、上班等手续都是在老师的带领下完成的。刚开始工作时有部分同学比较懒散,动作缓慢,也有同学眼高手低,沾轻怕重;还有少量同学站有的岗位都做不下来,扫地也扫不干净,动手能力极差而不能适应工厂的工作,而被工厂开除。经过老师的帮助和教育,与工厂协调后重新上班。大部分同学都能认识自己的不足,改正自己的缺点,提高自己的动手能力。基本上能适应工厂生产线的节奏。
在生活中,开始部分同学对每星期以后的生活费不能有计划地使用,前三天为富翁大手大脚。后几天为乞丐想尽千方百计的办法找老师要钱,找家长要钱,找别人借钱,要不到钱就饿肚子。经过一段时间的适应后。除了别同学外,基本都能计划开支,保证每星期七天每天的开支平衡。就有这些,都为将来的就业打下了坚实的基础。
2.得到了实惠。缓解了家长的压力。
同学们到了工厂顶岗实习,享受工厂正式员工的工资标准和福利待遇,xx公司的工作时间长工资待遇也相当极高,在旺季的八,九,十三个月,大部分同学都有两千多元,一般也有一千元,八百元,当然几个矿工的请假的没有。如毛宗文。陈普咏。夏玲凤等同学,每月开支约500元,可以存1500元左右,实习回来后大约可以存六,七千元,另外再加上国家对中职生一年一千五百元的生活资助,有八千多元,有了这笔钱,今后上学的学杂费,生活费绰绰有余了,这大大的缓解了家长的压力,家长不必在为学杂费和每月的生活费发愁。
总之,同学们通过这一次顶岗实习锻炼了意志和毅力,熟悉了工厂的工作和生活环境,得到了应有的报酬,一举多得。其中特别提出表现的是李佳华同学,他在晚上十一点多点在阳台上晒衣服的时候不小心将玻璃窗弄下来,砸在左手中指上我当时看了好像没什么事,给了他一瓶红花油叫他擦一擦。第二天感觉不对,我带他们去医院拍片证实是骨折,因为是旺季厂里不让请假。李佳华同学在医院将左手中指上夹板固定后回来就马上去上班,没有请半天假,还有毛宗文,袁可,陈普咏,江波等同学感冒发烧,厂里不让请假,只在晚上加班时提前两小时下班,我带他们去医院看病,打了两瓶吊针后,第二天早上退烧了,就马上去上班,也没有请假,另有女生夏玲凤同学进厂半年来没有请过一次假,旷过一次工。每天都是沿着上班十二小时,而且生活费比别的同学节约一千多元。另外,多威实习上08数控班有不少男生也存了一千多元的生活费这些同学都是值得我们学习的。
二.存在的问题。
在xx公司工厂饭堂三楼有个管理室,今年暑期通过这个管理室招了近两千学生工人。每天在办公室有近十所学校之十几位老师,他们都笑我,几十个学生比几后个学生的老师都忙。怎么他们看到我忙忙到哪里去了呢?下面就以我们忙来说说我们存在的问题,(因为有问题我要决绝问题才忙,如果每个同学都象上面提到的表现好的同学那样,我是真的无事可做了)。
1.每天早上七点多,到没个寝室去看同学们有没有起床,晚上十二点多去查铺,如有不在宿舍的打电话将他们叫回。有少数同学根本没什么时间观念,也没有想的确我们出来的实习的目的是什么,只知道玩,有时候半夜二,三点钟起来去上网二,三个小时又回来睡觉,早上就起不来,基本上每天早上都要叫起床。
2.我到车间去巡视,在看同学们去车间上班过程中有无困难有没有安排力所能及的工作,与领班,科长,厂长了解同学们上班情况的次数比别的学校老师多,因为xx公司和多威不一样,在多威学生不上班领班马上会给老师打电话,而xx公司的领班对少数调皮学生头痛,想让他们矿工几次就把他开除,我也要求领班给我打电话,但有时候我不到车间发现不了矿工的,我以去车间次数很多了,基本没星期三四去。
3.我们有些同学在家来从不任何劳动,上班时就懒散,动作迟缓,还有些同学怕苦怕累,经常请假或旷工,导致我们有十个以上的同学曾经被开除过,有个别同学开除还不止一次。开除后我要到车间去和领班、课长,其厂长沟通,协调,实习不行还要找饭堂三楼管理室的老板出面,一个同学被开除我要来来往往跑5次以上,找3~5个人才能办好重新入职上班。
另有少数同学吃不了苦,受不了累,中途想打退堂鼓的,还有个别同学承受压力的能力很差,在工作中如果有挨了批评的受了处罚的工作压力加大责任加重等情况时,首先考虑的不是变压力为动力想法设法解决工作中的难题,而想到的是逃避,不想做要回去。这些同学我要和家长反复电话联系。叫家长帮忙做思想工作,找这些同学多次谈话等,一个同学出现这样的问题我忙一天还不一定有效果。我们中间有四五个同学三次不想做了,一次被开除,忙的程度可想而知。
4.所有的学校都是每星期一百元的生活费我们有不少学生从星期五开始就找我要钱,想尽千方百计的办法要钱,什么钱丢了,领班罚款了没钱吃饭,鞋子不见了,衣服破了还有同学专门去捡了一双破鞋子,一条破裤子给我看的情况都有,其实有个别同学说,钱是我挣的,凭什么不给我钱,如果不给钱他,马上家长就来电话说,我小孩说没钱已经饿了一天,你不能让我小孩子饿死了,你一定要给钱他吃饭,处理起来很辣手,为此,我将生活费改为一天发一次后又改为一星期发两次,情况才有所好转。
5.为了照顾同学们的生活,爱护同学们的身体,我专门用公款买了不少药,有感冒药,腹泻药,皮肤病药,创高贴、红花油等,免费发给生病的同学使用,有很多生病的同学都使用过。严重感冒的同学我将他带到外面的医院看病,如果是打两小时的针,我去医院陪两小时,打四小时的针我去医院陪四小时。
针对上述存在的问题,我认为实习回来后有必要做三个教育方面的教育。
勤奋上进,吃苦耐劳的教育。
我们有部分同学吃不了苦,受不了累,在工作时间稍长一点,工作量稍大一点。工作和生活中稍不如意就成天叫地请假旷工,甚至要回家等。而同去xx公司工厂实习的江西瑞金职业中专,有很大一部分同学只有十四、五岁,我们的同学普遍性比他们不只高一个头,但和他们在一起做事,受表彰的基本上都是江西人,说他们个子虽小,但做事扎实。这主要是由于江西学生大部分都是大山里的孩子,有着勤劳朴实、吃苦耐劳的优点。从他们的名字也可以看出来。我们应进行吃苦耐劳的教育。
临回来时,有同学说回去读不读书无所谓。现在是车工厂打螺丝,毕业出去还是到工厂打螺丝。言外之意不想去学校好好学习,我以为有这样想法的同学是目光短浅,不思进取。我上课也经常说,学不学技术将来的区别很大,没有学好技术现在出去可以找一个月一、二千元工资的普工。十年后还是一月二千元的普工,二十年后工厂可能不要你。大家在外实习也可能被看到,工厂如果不是急着要人,一般不招四十岁左右的人做普工,要招也只是招去扫地做清洁。
有技术就不一样。现在出去是二千元一月,做了一、二年技术提高了,二千元一月我不干了,要给我加工资,再做一、二年,我技术也提高了,原来不会做的我现在会做了,又要给我加工资我才干。那就是,没技术的年龄越大,工资越低,;有技术年龄越大,经验越丰富,技术越高,工资也越高。
2.勤俭节约,合理开支的教育。
有部分同学没有养成勤俭节约的好习惯,花钱大手大脚。我看到有一个同学吃早餐,三个包子,一碗豆浆还有一瓶酸奶,最后又到商店去拿了一瓶矿泉水,一个早餐就用了五、六元。更有写同学饭可以不吃,但网不能不上,烟不能不抽,导致一个星期的钱半个星期就用完了,人还饿的半死。所以这些同学需要进步计划开支,合理用钱的教育。
3.感恩教育。
我们的同学去工厂实习时每月所挣一二千元钱,很多同学以为是自己的能力,都没有考虑是学校给我们提供了一个实习的平台,是学校给我们提供了一个挣钱的机会。试想,有些同学在5个多月的实习期间内,有三次不想做要回家,又一次被开除,几乎平均一月一次,这样的同学离开了学校离开了老师就挣到钱吗?而要钱次数最多的又往往是这些同学。
怎样感恩呢?我们有些同学总是以自我为中心。什么交情总是想着别人应该为我做什么,而没有考虑我应该为别人做什么。所以这些同学看不到周围很多人为他默默所做的一切,他认为家长老师为他所做的一切都是理所当然的,应该的,他享受起来也是心安理得的。我刚刚所说的五忙,有些同学就是看不到,认为老师什么也没做!
因为有这些思想的存在,所以这些同学看到老师不知道礼貌叫人,在老师面前横冲直撞。上次张校长千里迢迢到车间看到同学们,没有几个同学不叫他,夏校长来时之前,我专门把所有同学组织起来开了一个会,专门强调礼貌问题,稍有好转。
所有的同学应该多考虑别人,要想我要为别人做什么。人与人的交流要用真心,真情,以心换心。如果你有了感人之心,才能看到别人的长处,自己的不足,努力改正自己的缺点。如果你有了感恩之心,才能看到周围的人为你所做的一切,滴水之恩,会以涌泉相报。
同学们虽各自有不同的兴趣和爱好,有不同的梦想和追求,但有一点是相同的,凡是人生精彩的人,心中必定有一颗自信的种子,必定有一颗感恩的心,必定有一股百折不挠、百炼成钢的勇气和力量。希望每个同学都能活出人生的精彩。
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇三
在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到报告,失落是难免的,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的2023教师顶岗实习述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我带领20__级机电一体化一班和机电设备维修与管理班于20__年__月__日离校前往工程机电学院,正式进入机械加工实习。经过历时十天的机械加工实习,于__月__日离开工程机电学院。
对于机电一体化技术专业以及机电维修专业的学生来说,机械加工实习是理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的理论知识转化为实际操作能力,向合格工作者过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习院校的积极支持和实习师生的共同努力,我们的实习工作进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:
一、实习总体情况介绍。
我带领的12级机电一体化一班和20__级机电设备维修与管理班共有66名同学。实习的内容主要是车床的使用以及铣床的使用,最终完成教育厅制定的机电一体化普通机床操作模块规定的16个车床加工任务以及4个铣床加工任务。根据不同阶段的实习内容,把学生分成十四至十六个小组,并配备两位指导老师进行现场教学与指导。这样使每个同学都能得到上机操作的机会,并且能够及时得到老师监督和指导,学生学习氛围浓厚。
二、学生实习表现。
这次实习达到了预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,学生们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,发扬了不怕脏,不怕累,吃苦耐劳的良好作风,同时体现了较高的职业素养,爱护工具,注意车间卫生,实习过程中,大多数学生能胜任指导教师所交给的工作,积极动手实践,并且在实践过程中互相交流经验,相互学习,表现出一定的团队意识和合作精神,为今后的工作积累了宝贵的经验。
三、我的收获。
本次实习我是带班老师,主要负责学生管理工作,这项工作对于我来说是陌生的,但凡事都有第一次,工作过程中,虽然没有丰富的经验,但我尽力把各种可能发生的情况想到。比如:带多份花名册作为备份,上课前点名,确保学生按时上课;就寝时点名,确保学生按时就寝;关心学生学习的同使时,关心学生的心理情绪,及时疏导不良情绪,努力把自己的工作做好。
我的收获主要有三个方面:
如何让学生听从指挥,为以后的课堂管理工作积累了一定的经验;三是学会了如何关心照顾他人。
四、实习生活的感悟。
五、实习中存在的问题与不足。
本次实习进程基本顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:
1、在实习过程中,发现有的学生不能熟练地使用游标卡尺。而游标卡尺的使用对车工来说非常重要,在以后我们的课堂教学过程中要加强游标卡尺识读能力的训练。
2、个别学生个人主意较严重,未经允许私自早退。个人素养教育有待加强。
总的来说,通过这次实习,检查和巩固了学生们的理论知识,专业基础知识和基本技能,培养了实际操作能力。也使我接触了学生管理工作,成为一名更加全面的教师。我认为本次实习达到了既定目的。
一年来,在各级教育行政部门的正确领导下,在各位领导和老师们的帮助下,经过自己的努力,工作取得了一定的成绩,为做一名合格的幼儿教师付出了辛勤的劳动。但也存在一系列问题和不足,现将这一学期来的'工作情况作以下汇报,争取在今后的工作中,取得更好的成绩。
我认真学习、理解党和国家有关幼教工作的各项方针、政策、法规和素质教育的新思想、新观念,关注幼教改革和发展的新动向,能够运用幼教理论进行保教工作,并根据教育目标、社会热点、幼儿园保教工作存在的实际问题有针对性地开展了主题性系列活动。
我热爱党的教育事业,坚持党的四项基本原则,坚决贯彻党的路线、方针、政策,积极参加各种形式的政治和业务学习,并按时参加学习活动,在各项活动中,我认真学习,改变自己的教学方法,提高了自己的理论水平。
我坚持以教师职业道德的标准要求自己,教书育人,为人师表。平时在教学工作中,注意了对幼儿身心发展的教育,关心幼儿的成长,从不无故给孩子们耽误一节课。
我认真履行幼儿教师应尽的职责,为开展好主题性系列活动,我严格按教学常规备课,认真细致,一丝不苟,做到了堂堂有备课、节节有教案,而且教具、学具准备充分,课堂上采用启发式教学,提高了幼儿的素质,培养了幼儿多方面的能力。创造性的开展工作,协助班主任在班级内设立了区角活动,在活动中发挥幼儿的“三性”。在完成教学任务的前提下,开展了舞蹈训练活动,在活动中锻炼了幼儿体质,开阔了幼儿眼界,制订了活动的标准,通过努力取得了一定成绩。
积极主动地参加各级教研活动,并结合实际学习探索研究,上好公开课,还同全园教师一起训练了五项基本功的内容,使自己的业务素质有了很大提高。
一学期来,我所担任的班级已经基本结束了对活动教材的学习,而且对于园本课程古诗、拼音字母等的学习也达到了预期的目标,为孩子们入学奠定了良好的基础。
回顾这一学期的工作,取得了点滴成绩,但我清醒地认识到自己的不足,同时也看到了自己知识的缺陷,在新的一年里,我决不辜负领导和同志们的信任与期望,为了幼教事业的发展,克服缺点,发扬成绩,为做一名合格的幼儿教师而努力。
我相信,在各级教育部门的领导下,我们的教育任务一定能够完成,我们的目标一定能够实现,让我们张开双手,去迎接明天的辉煌。
__年x月x号,我怀着激动、兴奋、忐忑的心情和19名队友,来到临湘市实验学校,开始了我的实习教师之旅。
我实习学校的前身是长安镇农科村小学,始建于上世纪五十年代,1994年收归于教育局管辖,更名为第四完小,后更名为临湘实验学校,1997年,__大集团公司捐款70万元,__年增设初中部扩建为一所九年一贯制的学校,正式定为临湘实验学校,现在共有30多个班,在校生有1972人,有专职老师10人,教师队伍呈现年轻化专业化,其中中学高级教师7名,是临湘教育的一个窗口,多年来培养了大批人才。能在这样一所优秀的学校里实习是我的荣幸。踏进实验学校大门的那一刻,我就下定决心:一定要好好把握,好好珍惜学校给我的这一次来之不易的机会,竭尽全力完成学校布置下来的各项任务,学习班主任工作的开展,提高自己的教学水平,以报答学校的栽培,不负学校的重望,为以后的教育教学工作打下坚实的基础。
我的实习内容是班级管理和专业教学。我分到了三年级43班,并教初三。四个班的体育。平均每班78人左右。教学难度很大。下面我想就这两个方面作个总结。
一、班主任工作实习。
实习班主任工作是一项简单而又艰巨的工作。简单,是因为它的内容都是生活琐事,平凡而又日日重复;艰巨,是因为它要求我们有持之以恒的毅力,把简单的事情坚持做漂亮并不是简简单单可以做到的!班主任主要有以下几个工作。
(一)卫生督察。
作为一名实习班主任,7:15到班级来,带领学生到公共卫生区打扫,同时又要监督学生把教室卫生搞好,扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等,每一项都要做到位,因为这个可是评选流动红旗班级的依据!
(二)分发学生早餐。
打扫完卫生,7:30学生准时吃早餐,我们就要分发馒头、面包、蛋糕、榨菜、稀饭等,天气热的时候,大汗淋漓;天气冷的时候,手冻得发紫。但是,我们还是恪尽职守,认真负责,因为我们是班主任。
(三)送路队。
小学生年龄在6至10岁之间,安全防范意识差,所以放学了老师都要护送学生过马路。我们就接手部分学生的护送工作了,特别是过国道的学生。每天,无论刮风下雨还是风吹日晒,一放学了,我们总会准时送学生过马路,回家。站在马路的中央,双手掌竖立起向司机们示意stop,所有的车辆为我们而止步,那任务,是如此的神圣;那一种感觉,是如此地美妙!
(四)处理学生琐。
小学生毕竟都还小,喜欢出风头又爱撒娇,所以,每天都会有那么些学生来打小报告,“老师,···又打我!”“老师,···把黑板擦弄坏了!”······诸如此类的琐事,每天都有许多。为了满足学生的“虚荣欲”又能够教育学生,我会乐观地处理着一件件看似不同实质一样的“学生纠纷”了。看着他们心花怒放的可爱模样,我的心里也像吃了蜜一样甜。
(五)辅导问题学生。
每个班级,都会有那么几个学生是让老师头疼的,这个时候,我们就不能像其他老师一样对学生了;面对问题学生,我都有着十足的好奇心与爱心,我们要用与众不同的爱去温暖他们,让他们有被关注的体验,用爱,去打开他们紧闭的童真。特别是那些留守儿童和父母离异的学生。童年是美好的,当孩子的家长不能给予孩子们快乐的时候,作为班主任的我,是要做些什么必要的事情的。
(六)关爱每一位学生。
另外,每当国定节假日来临之前,作为实习班主任的我,都要负责把教室后的板报完成,如:教师节,国庆节,等。同时,为了表扬表现好的学生,我还做了许多的小红旗作为奖励。
二、课堂教学实习。
刚开学我就接手体育教学,每星期8节体育课,至今共上课100余节。从开始的教新的广播体操到比赛,到跳进基本知识的讲授,后面还有体育游戏的开展,跆拳道太极一章,太极二章的教学。学生们也没让我失望,体操比赛中四个班第一,一个第二。成绩很好!
对于这几个月班主任的实习工作,我总结了几点:
第一:要正确处理好与知道老师的关系,与学生的关系。在做任何事情和任何决定之前一定要征求知道老师的统一和意见,这是起码的尊重和礼貌,同样只有博得了指导老师的支持,你有了坚强的后盾,你的工作才能够更顺利地开展。正确处理与学生的关系,不能够在学生面前,没有教师的威严,以至于以后的教学、班级管理工作难以开展,这些都是我必须注意的。
第二:要正确对待学生:严爱“优等生”,偏爱“后进生”,关爱“中等生”。对于那些暂时落后的学生一定要以耐心的态度去了解去关爱他们,每个孩子落后的背后都会有比较复杂的心理原因,首先作为班主任,在心里上不能够忽视他们。
对于那些暂时落后的学生,我都会在他们休息的时候,去询问他们的学习情况,用一种关爱的态度去了解,去和他们谈心,了解他们的心理动态。每天早上我经过教室的时候,我都会主动跟那些平时落后,在家里缺少关爱的学生沟通,让他们感受温暖,感受老师对他们的关怀对他们的爱是真实的。
有些时候就算你不和他们说话,他们也能听懂你的语言,其实每个孩子都是天使,你对他们好他们都懂,有些时候他们只是一时自制力不够,才会犯错。我一直记得张老师跟我说过,你不能够只看孩子的缺点一定多看他们的优点,他们是孩子,没有成年人的自制力和是非判断能力,一定要以宽容的态度去对待每一个学生。这些话都成为每天工作的警训。
第三:和“问题学生”学生做朋友。其实没有特别品质坏的学生,这些学生都是有很多因素造成的,比如缺少父母之爱,家庭暴力,父母离异等等,首先父母放弃了他们,他们也就放弃了自己,导致他们破罐子破摔的现象,对其他人没有很多感情,脾气暴躁,品行不断恶劣。
对于这些学生你不能再以老师的威严来批评他们,这样可能会适得其反,你必须先从软处着手,和他们做朋友,倾听他们内心的真实的想法,等他从内心接受你的时候,他就会听从你的安排和教育,从各个方面去关爱他们,他们都是孩子,总有一天会懂的。他们只是一时迷失方向而已,他们需要的是来自老师、父母同学的关怀,现在还是在小学阶段,我们不能够放弃他们,因为他们还有很长的路要走,我们得相信他们,给他们足够的信心。
教师的任务不仅仅是“教书”,还必须“育人”。因此,教师对学生施加的影响必须是全面的。教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能,就应该在通晓一定专业知识的前提下,拥有比较广泛的文化科学基础知识。几个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。现在,实习结束了。通过这次实习,我认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。
半年的实习生活让我明白了:对待每一个孩子要公平、公正,要有一颗爱心、责任心,更要有一颗平常心。因热爱而喜欢,因喜欢而乐此不疲。既然选择了教师这个职业,就要义无反顾地完成这份光荣的使命,才能对得起这个“太阳底下最光辉的职业”的美誉。有了这几个月的实习的经验积累,我相信,在往后的教师道路上,有着我的不懈努力,我定能够走出自己的漂亮教师路。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个两个月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个两个月的时间不长,但感受颇多。现将在实习中的心得总结如下:
一、教师要有自己独到之处。
虽然实习之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。
二、初为人师,为人师表。
教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现:
1、投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。
2、在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。
三、做老师容易,做好老师难。
做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受,当你和真实的三尺讲台零距离接触时,好似有点不可思议的感觉,我们怀着几分新鲜和激动的心情,本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境,走进了蓝天中学的大门,开始我们为期两个月的实习学习工作。
蓝天中学其实是一所不错的现代化中学,它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等,这就方便了教师利用多媒体教学,使课堂教学更加直观、形象,教师教得轻松、生动,学生学得主动、活泼,同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。
其实,在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处,那时即没有电脑、网络,也没有教学道具等内容,在总的看来他们好象比我们快活多了,其实,他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。在我看来那些学生非常的快乐、活泼,而且素质还很高知识水平不错。
时光飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的快乐时光,今天已圆满结束了,初为人师,我们倍感骄傲与自豪。我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校__小学的领导,指导教师以及原班主任的帮助与照顾,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习工作顺利,圆满地完成,借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。
一、准备阶段。
也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到x小学时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在小学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上,我们就带着诸多疑惑开始了实习。这段时间,x的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学经验。另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。
二、实践阶段。
从第三周开始我们的实习也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持”健康第一,快乐体育”的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们积极编写全年训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。
三、提高阶段。
也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的”优质课”,包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结。另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升。
最后,有一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和x小学师生告别时感人的场面。最后一天的清晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也控制不住哭了起来,实习老师们眼里也都闪烁着泪光,接下来,我们依依和x学校的老师们握手告别,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,很多实习老师都发出了”x小学,不虚此行”的感慨,这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心,同时这个场面也是我们在x小学实习成果的证明。所以我们x一行是非常圆满的,非常成功的。
总而言之,教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心,在x的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇四
在带队老师的指导下我来到了_中学进行实习,在整个实习过程中各位队员克服困难。圆满地完成了实习工作,在物理教学,班主任实习,教育调查等方面都取得了一定成绩。得到本中同学及各指导老师的认可,得到校领导及各老师的一致好评。
按照学校教育实习的规定,所有学生分成十一个实习队分别同物理系和指导老师带队进入各实习点进行教育实习工作。我被分配到某实习队并担任队长,某实习队组队后我按照系内的有关规定及指导教师的要求与某校方作了接触,确定了本队实习的有关事宜,明确了教学进度及教学任务,开始紧张的校内准备工作。
校内准备工作分国教材分析,备课,听课,评课等几项内容,我在指导老师的指导下与各位队员一起将需要讲授的课程,知识点作了细致的分析和研究,编写了各课节的教案,备课进行试讲,评课,自我总结。校内准备阶段在系领导的指导下,某实习队校内准备阶段取得了成功,大家都对自己的课程作了详尽的准备,编写了详细的教案,通过校内准备阶段我完成了课程的分析和教案的编写,进行了课程试讲,总结了自己收获与存在的问题为自己的教育实习作了充分的准备。
经过将近二周的校内准备,我在带队老师的指导下进入_中学进行教育实习,本次教育实习要完成三项主要任务――教学实习,班主任工作实习,教育调查。进入xxxx中学,实习队每人进入一个班级进行班主任实习和物理教学。我进入的是高二x班,讲授课程为高中物理第二册第十章机械波的内容,下面针对教育实习的各项任务将自己在教育实习过程中所取得的成绩与得失做以下总结:
1、教学实习。
进入xxxx中学后,实习队马上进入班级了解情况,跟随指导教师听课,参加教研会议,队内试讲,评课,为新授课程做准备,在明确教学进度及教学计划后我马上跟随指导老师听课、了解学生情况,为正式授课做准备,在听课中我以_中学的学生基础较差,所以在教学中应注重对基本知识和基本理论的强调,着重调动学生学习的积极性,及时接收学生的反馈信息。
结合听课的心得我制定了教学计划,进行了队内试讲,得到了指导教师的肯定,当天第四节课的时候,我正式走上讲台,在高二x班讲授新课第十章第一节――波的形成和传播,经过精心的准备,本节课取得了一定的成绩,完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导教师老师的好评,但指导老师也指出了课程中存在的不足。第一堂新授课程后我及时总结了自己的得失,在听课和试讲的同时吸取他人的优点及长处为自己所用。后面两周多的时间里我共完成11教学课时,其中新课8节,习题课,复习课,单元测验各一节。
在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,使每堂课程都饱满精练,_中学物理组组长在听完我的课程――多普勒效应后做出了较高的评价。在我自己的努力,各指导教师的帮助下我的教学实习工作取得了圆满成功,取得了一定成绩,在讲授新课,实践课的同时听课35节,在教学实习中我积累了一定的教学经验,为日后教学打下了良好基础。
2、班主任实习。
在进行教学实习的同时我还进行了班主任工作实习,一开始我便在高二x班班任教师的指导下开展班主任工作实习。我深入高二x班了解情况帮助班主任老师开展各项工作,针对校艺术节,校运动会,校队列比赛,班级的各项工作也都按照计划展开。我协助班任老师开展队列训练,运动会及艺术节的准备工作,同时也着重做了几位同学的思想工作,帮助同学们克服思想波动,多次开展开班干会议及主题班会,对班级同学及班级的现状有了较为清晰的了解,在工作中得到了原班主任老师的细心指导,学习了比较多的工作方法和班级的管理方法,积累了一定的班主任工作经验,在工作中共做学生思想工作5次,召开班干会议3次,主题班会2次,参加校队列比赛,校运动会,艺术节,在工作中取得的宝贵经验为日后的工作打下了坚实的基础。
3、教育调查。
进入xxxx中学之后,结合学校的现状及学生特点我做了细致的分析,结合准备阶段的教育调查计划制定了本次教育调查的主题及调查步骤,展开教育调查,并结合其他中学的有关调查数据,分析得到高查结论。
此次高查的方向是重点校,普通学校学生在学习兴趣,学习取向,学习目的,学习现状的差别,学习中存在的问题,并探跟据不同基础的学生开展教学的原则和方法。高查涉及_中学高二高一共六个班,共400余名学生,及其他中学的有关调查数据。我听取多人的意见,查询有关资料,结合心理学,教育学的有关知识,完成了教育调查报告。报告得到指导教师的认可。
4、活动。
我任队长在某实习期间,参加了校内的各项教研,学习活动,并代表实习队赠送礼物给某全体老师,并参加了校内相关活动,增进了对_中学的了解和友谊,为日后的实习工作打下了良好基础。
实习结束前,实习队内队员都总结了自己的成绩,带队老师及我的指导教师对我的教学技能和能力都做了较高的评价。整个实习队的实习工作及优良作风,得到了xxxx中学学生老师领导的一致好评,实习队体现出的实习生高超的教学技能,较为深厚的专业素质和风采,为学校争了光,为物理系争得了荣誉。
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇五
大家好!我叫xxx,汉族,1984年12月19日出生,中国共产党员。忙忙碌碌间,三年的时光一晃而逝,三年前刚刚考上特岗的情景仍然历历在目,仿如昨天一般,而今天,我已坐在这里要对这三年的工作进行总结了。
在这三年里,我勤勤恳恳、踏踏实实,将自己的大半精力都投入到了教育教学工作中,其中既有成功前所经历的各种艰难与辛酸,也有成功过后细品时的那份愉悦与甘甜,每一份都是我人生中宝贵的财富。回顾工作,总结经验,以启迪来年的工作。现在,就请大家允许我汇报一下这三年来的工作情况吧:
本人坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,恪守一名共产党员的信仰,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,将教育好学生视为自己的`神圣使命和毕生追求。在工作上,我兢兢业业,一步一个脚印的踏实进取,认真负责地完成各项任务,保持一种良好的工作态度。与同事之间也能和睦相处,共同钻研业务,互相学习,共同进步。
三年来,在教学方面,为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:
1、课前认真备课,做好课前准备,上好每一节课。
教师的阵地在课堂,不打无准备之仗,只有认真备课才能在课堂上充分调动学生的积极性,上课效果才会好。因此在上每一节课前,我都会认真钻研教材,钻研学生,并尝试从学生的角度去思考问题,预设他们在课堂中可能会提出哪些问题,遇到问题时可能会如何回答,以及还可能会出现哪些突发状况。
经过这样的思考,再精心修改自己的教学环节。为了调动学生的积极性,必要的时候我会自己动手做教具,如在教学《荷叶圆圆》时,用绿色卡纸做了很多荷叶卡片,《小壁虎借尾巴》一课,亲自做了一只小壁虎,《四个太阳》一课中做了四个各色的太阳,《菜园里》、《自选商场》等课文则带来实物,这些道具的运用,都充分调动了学生在课堂上的积极性,也使我越发的重视起课前的备课。
2、注意培养学生良好的学习习惯。没有良好的学习习惯,学生是无法端正学习态度的,这一点对于一年级的学生来说尤为重要,因此,在平时,我要求他们大到上课听讲,小到铅笔、橡皮的准备,书本的摆放等等,都做了统一要求。
3、改变学生的学习态度,优化学习方法。不管学习能力如何,良好的学习态度是保持上进的基础。针对毕业生心理较为浮躁的现象,我常常在课余搜集一些小故事,小笑话之类的来激励、鞭策学生,让学生明白学习的重要性,自觉去学习。并且引导、帮助学生总结学习方法,有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松应考。
4、认真批改学生作业。学生的作业,我一直是认真及时地进行批改,而且重视订正,使我能够及时了解到学生的学习情况,并在辅导中做到有的放矢。
5、积极向他人学习,提高自己的教学能力。刚刚走上工作岗位,为了让自己的课能够顺畅、连贯,仅仅看参考书是不够的,因此,我从网上、杂志上找到大量的视频、课堂实录等一遍一遍地听、一遍一遍地看,甚至将人家的每一句话都背下来,尝试在自己的课堂中照本宣科,慢慢地,我能够根据班中学生的实际情况进行选择、取舍和修改,形成我自己的课堂教学风格,也终于不再迷茫和彷徨。我并没有停下学习的脚步,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是刚刚走上工作岗位的新教师,他们都或多或少的有自己的一套法宝,可以为我所用。学无止境,如果说这三年来我最大的收获是什么,就是我从他人身上学到了很多很多,成为我一笔宝贵的财富。
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用,因此在工作中我一直对自己和学生都很严格。为了抓好学生的思想品德教育,我经常利用早自习、班会,甚至是课下,对学生进行思想品德教育,有时也通过讲故事,与孩子谈心的方式来达到这一目的,以培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
我经常与孩子们说这样的话:“你的学习可以比别人差,但在做人方面,你一定要比别人强。”“学习成绩差,别人仍会和你做朋友,可是人品差了,那就连朋友都没有了。”一年级的孩子年纪小,可塑性强,在这方面我更是常抓不懈,虽然有些话他们听不懂,但我仍会以讲故事的形式来和他们进行讨论,甚至从家长入手,改变他们的思想观念,进而来督促自己的孩子的日常行为。我很少对家长疾言厉色,也能理解他们的苦心,也因此与家长建立了一种良好的合作关系,大部分家长对我的工作都给予了很大的支持与配合,也使我的班主任工作变得轻松不少。
相信学生的能力,给他们更多自主动手的机会,让他们进行自主管理一直是我在班级管理中采取的一贯方式。无论是六年级的学生,还是一年级的学生,他们其实都很能干。就拿我今年所带的一年级来说,我常常会把他们当成大孩子来看待,因为他们的年纪虽小,能力却不弱,班中的一群小干部是我的得力助手,在我偶尔偷懒的时候,他们仍能将班级管理的很好,其他学生也在遵循班级规定的基础上,进行学习活动,我只要做好引导和监督工作就行了。
我的教育理念一直是希望孩子们能够学习各种各样的知识,多方面发展,而不是只会学习的书呆子。因此,学校各种各样的活动我都会积极鼓励孩子们去参加,如写字比赛、运动会等,甚至是自己组织学生开展各种综合实践活动,或者是组织学生一起玩游戏等等。我只希望孩子们能在这一过程中,感受到学校生活的快乐,能够健康成长。
在这三年中,我严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到,不早退,不旷工,积极配合领导的工作,对于分配给自己的档案工作也是认真负责地进行组织、完善和管理。
未来的路还很长很长,我需要去学习的东西仍然很多。如新修订后的课程标准,如何让班中的学困生孩子乐学、爱学,如何改变学生懒散、拖沓的坏习惯。太多太多,我无法一一列举,我只能说,在以后的日子里,我仍会像现在一样,积极思考,做孜孜不倦的学习者和勇于探索的研究者,让青春流逝在三尺讲台上,让岁月写下我奉献的足迹,让孩子们的脸上溢满笑容,让我的人生更精彩。
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇六
伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,这段时间的工作我们非常努力,会有不少的发现,好好总结并写一份述职报告吧。相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!下面是小编收集整理的2023教师顶岗实习个人述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个两个月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个两个月的时间不长,但感受颇多。现将在实习中的心得总结如下:
一、教师要有自己独到之处。
虽然实习之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。
二、初为人师,为人师表。
1.投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。
2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。
三、做老师容易,做好老师难。
做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受,当你和真实的三尺讲台零距离接触时,好似有点不可思议的感觉,我们怀着几分新鲜和激动的心情,本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境,走进了蓝天中学的大门,开始我们为期两个月的实习学习工作。
蓝天中学其实是一所不错的现代化中学,它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等,这就方便了教师利用多媒体教学,使课堂教学更加直观、形象,教师教得轻松、生动,学生学得主动、活泼,同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。
其实,在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处,那时即没有电脑、网络,也没有教学道具等内容,在总的看来他们好象比我们快活多了,其实,他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。在我看来那些学生非常的快乐、活泼,而且素质还很高知识水平不错。
我带领20__级机电一体化一班和机电设备维修与管理班于20__年__月__日离校前往工程机电学院,正式进入机械加工实习。经过历时十天的机械加工实习,于__月__日离开工程机电学院。
对于机电一体化技术专业以及机电维修专业的学生来说,机械加工实习是理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的理论知识转化为实际操作能力,向合格工作者过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习院校的积极支持和实习师生的共同努力,我们的实习工作进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:
一、实习总体情况介绍。
我带领的12级机电一体化一班和20__级机电设备维修与管理班共有66名同学。实习的内容主要是车床的使用以及铣床的使用,最终完成教育厅制定的机电一体化普通机床操作模块规定的16个车床加工任务以及4个铣床加工任务。根据不同阶段的实习内容,把学生分成十四至十六个小组,并配备两位指导老师进行现场教学与指导。这样使每个同学都能得到上机操作的机会,并且能够及时得到老师监督和指导,学生学习氛围浓厚。
二、学生实习表现。
这次实习达到了预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,学生们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,发扬了不怕脏,不怕累,吃苦耐劳的良好作风,同时体现了较高的职业素养,爱护工具,注意车间卫生,实习过程中,大多数学生能胜任指导教师所交给的工作,积极动手实践,并且在实践过程中互相交流经验,相互学习,表现出一定的团队意识和合作精神,为今后的工作积累了宝贵的经验。
三、我的收获。
本次实习我是带班老师,主要负责学生管理工作,这项工作对于我来说是陌生的,但凡事都有第一次,工作过程中,虽然没有丰富的经验,但我尽力把各种可能发生的情况想到。比如:带多份花名册作为备份,上课前点名,确保学生按时上课;就寝时点名,确保学生按时就寝;关心学生学习的同使时,关心学生的心理情绪,及时疏导不良情绪,努力把自己的工作做好。
我的收获主要有三个方面:
如何让学生听从指挥,为以后的课堂管理工作积累了一定的经验;三是学会了如何关心照顾他人。
四、实习生活的感悟。
五、实习中存在的问题与不足。
本次实习进程基本顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:
1、在实习过程中,发现有的学生不能熟练地使用游标卡尺。而游标卡尺的使用对车工来说非常重要,在以后我们的课堂教学过程中要加强游标卡尺识读能力的训练。
2、个别学生个人主意较严重,未经允许私自早退。个人素养教育有待加强。
总的来说,通过这次实习,检查和巩固了学生们的理论知识,专业基础知识和基本技能,培养了实际操作能力。也使我接触了学生管理工作,成为一名更加全面的教师。我认为本次实习达到了既定目的。
一年来,在各级教育行政部门的正确领导下,在各位领导和老师们的帮助下,经过自己的努力,工作取得了一定的成绩,为做一名合格的幼儿教师付出了辛勤的劳动。但也存在一系列问题和不足,现将这一学期来的'工作情况作以下汇报,争取在今后的工作中,取得更好的成绩。
我认真学习、理解党和国家有关幼教工作的各项方针、政策、法规和素质教育的新思想、新观念,关注幼教改革和发展的新动向,能够运用幼教理论进行保教工作,并根据教育目标、社会热点、幼儿园保教工作存在的实际问题有针对性地开展了主题性系列活动。
我热爱党的教育事业,坚持党的四项基本原则,坚决贯彻党的路线、方针、政策,积极参加各种形式的政治和业务学习,并按时参加学习活动,在各项活动中,我认真学习,改变自己的教学方法,提高了自己的理论水平。
我坚持以教师职业道德的标准要求自己,教书育人,为人师表。平时在教学工作中,注意了对幼儿身心发展的教育,关心幼儿的成长,从不无故给孩子们耽误一节课。
我认真履行幼儿教师应尽的职责,为开展好主题性系列活动,我严格按教学常规备课,认真细致,一丝不苟,做到了堂堂有备课、节节有教案,而且教具、学具准备充分,课堂上采用启发式教学,提高了幼儿的素质,培养了幼儿多方面的能力。创造性的开展工作,协助班主任在班级内设立了区角活动,在活动中发挥幼儿的“三性”。在完成教学任务的前提下,开展了舞蹈训练活动,在活动中锻炼了幼儿体质,开阔了幼儿眼界,制订了活动的标准,通过努力取得了一定成绩。
积极主动地参加各级教研活动,并结合实际学习探索研究,上好公开课,还同全园教师一起训练了五项基本功的内容,使自己的业务素质有了很大提高。
一学期来,我所担任的班级已经基本结束了对活动教材的学习,而且对于园本课程古诗、拼音字母等的学习也达到了预期的目标,为孩子们入学奠定了良好的基础。
回顾这一学期的工作,取得了点滴成绩,但我清醒地认识到自己的不足,同时也看到了自己知识的缺陷,在新的一年里,我决不辜负领导和同志们的信任与期望,为了幼教事业的发展,克服缺点,发扬成绩,为做一名合格的幼儿教师而努力。
我相信,在各级教育部门的领导下,我们的教育任务一定能够完成,我们的目标一定能够实现,让我们张开双手,去迎接明天的辉煌。
今天是周末了,回顾本周的工作与生活,与之前又有了新的收获与成长。
周一在周末的良好休整之后,以最佳的精神状态来迎接我们的孩子们。不管是因早到而异常兴奋的宝贝,还是因没睡醒而呆呆发愣的宝贝,就连不愿和妈妈分开而闹着小脾气的宝贝,这些在我们眼中都显得格外清新。上午为实习生们开了个小会,介绍了一下学校各个岗位上的园长和主任们,又让我们自我介绍了一下,作为师大的一名学生,作为小组长,真得很自豪我们的小实习生“老师”们的朝气与自信。当然,我坚定地相信我们自身对待工作都是相当负责任的。
周二下午进行了下午和主班老师们进行了教研活动,在观看完孙瑞雪老师对于“细小事物,玩水玩沙敏感期”、“模仿敏感期”和“语言敏感期”的相关视频后,小中大班的老师们进入了紧张而有序的讨论当中。老师们的讨论带给了我很多反思与收获。相信我们在这样一个有着浓厚的严谨而热情的探究环境下进行学习实践,定会稳步前进,飞速成长。
周三是让大家心中压抑而劳累的一天,因为每班都新进了2个孩子。新入园的孩子哭闹、不听话与已经有过半年学习的孩子们的自主而又有秩序感形成了强烈的对比。为了不让新孩子扰乱有序的教学活动,所以爱哭闹的新孩子基本上交给了我们来“专职”照看......一天下来,真的疲惫不堪,对比之下才真正发现孩子们在幼儿园中的半年学习真的是能有相当大的不同,无论是生活自理能力还是自主探究学习能力。给我的反思,幼儿教育真的很重要,让孩子适龄入园非常重要,落下半年的学习,赶上真的很不容易,甚至有可能会让孩子有恐惧不知所措的感觉。看到文章的家长或是未来家长们,请一定要注意这样的问题呦。
周四周五大家在期待家度过,盼望着周末的再次到来,期待着精心制造的小惊喜。期间除了日让教学活动外,周四下午进行了一次保育工作培训。让大家更加明确的幼儿园中的一日生活流程以及什么时间点应该做什么。一周的工作有时候觉得又漫长又短暂,在一天天的辛苦中收获幸福快乐,一眨眼的功夫就要迎来了周末。
周六是田雪同学的生日,除她外的我们五个人很早就在计划为她准备个小惊喜了。上午大家买了蔬菜,开开心心去做饭,午饭期间唱歌端出蛋糕,简单却温馨的生日,祝田老师快乐,祝我们都简单快乐!下午进行了第一次临时团小组的团日活动――狮城公园踏青。周日的此时,大家在做休整,写博文、做活动设计、背单词......总之,期待我们的第三周!
充实而有意义的一周,简单而快乐的一群人,温暖而充满激情的实习生活,加油!
带着对完美未来的憧憬和期望,我来到了__幼儿园,随着时间的飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益匪浅。
俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不明白到底该从哪里下手,看着老教师们轻简便松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。
在实习过程中,让我懂得了,应对不一样的幼儿要用不一样的方法,每个孩子都有自己的差异,有独立的内心世界,而作为他们教师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很宝贵的东西。
在__幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班教师认真做好一日生活常规工作。
首先,保教工作。我虚心请教老教师,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽我的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。
其次:教育工作。应对上课,作为实习教师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不明白该怎样对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次应对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,可是在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次提高很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。
另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也十分地重要,我们要虚心听取家长的合理化提议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。
要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿教师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们在一起的喜怒哀乐,此刻想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,酸酸的,甜甜的。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,职责心并重,缺一不可。平时的日常生活工作中移动都疏忽不得。更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理,心理特点。掌握幼儿的年龄特点,性格差异,因人而异,因材施教。在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然理解新鲜事物,新的知识,在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应当进取向有经验的教师多学习,努力提高教学水平。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到我不足之处,社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,我愿用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心与家长的诚心。实习间,让我增长了见识,做教师难,做幼儿教师更难,明白了我的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
实习,让我长了见识,更认识的了我的不足,在经后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自己,为幼教工作出一份力,流一滴汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,努力吧!
从开始到现在,从一个初出茅庐的黄毛丫头,羞怯,胆小,到魅力十足的小小老师,从容,镇定。
实习之前的自己,从来没有走上过真正的讲台。最多不过是大学时,简单的15分钟录微课和20分钟教师资格证面试。当真正走进中学学校,走上讲台,走进学生,才明白,理论上的自导自演与现实中的真枪实战是多么的不同。
走进教室,面临着那么多陌生的面孔,再看看手中并不熟悉的教科书,心中不免多了一些紧张和焦虑。第一节课,甚至把题目都写错了。一直按照自己的理解读书备课,却忽视了同学们的心理和水平。全凭自己的一厢情愿,不了解学情,以至于学生听不懂,课堂出现种种意料之外的反应,不知道如何去引导,课程难以为继。每次讲课都是现学现卖,自己前一天先自学一遍,第二天给学生传授,常常的情况是,自己貌似理解的都不是很透彻,再加上初中学生的理解水平较低,导致讲不清,听不懂。一心专注于对课本的研究和讲课的精炼,而忽视了课上的纪律,出现老师在上面大声讲,学生在下面小声说的现象,听课效果显著下降。
“当你做好一件事的时候,才有精力去做另一件事。”指导老师跟我这么说。何尝不是呢?当我可以正确地了解学情,熟悉教材,精于讲课的时候,才有多余的精力去管理课上的纪律。而只有管好课上纪律,让绝大多数同学都集中注意力听课,你这节课讲的才更有意义。
经过近一个月的练习,指导老师每节课的听课,评课,悉心指导,还有县进修中心老师的指导,我的教学渐入佳境,真正有了小老师的模样。逐渐熟悉了教材,了解了学情,备课更多的从学生的理解方面考虑,能够整体把握课堂,生动而有效地教学。课下所讲内容的巩固和作业的检查也都渐渐走上正轨。软硬兼施,斗智斗勇,一切都有条不紊。
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇七
这一个多月实习我成长了不少,我也在慢慢的融入这个学校,融入我的学生。要说我教的怎么样,真的不太好说,课很难上,纪律也难保证,因为我们要做一些课堂作业需要在课上完成,所以说一节课的一半在忙着搞纪律,教学目标也不容易实现,刚开始我上的很吃力。也许是自己不了解教学的关键,不知道为什么,有很多的学生基本上都没有想学习美术的念头,其实在和学生的交流中发现,他们都是想学习的,但就是找不到很好的方法去表达作业的内容,也有很多学生说自己画不好不会画。怕吃苦,怕累,完全不知道作为一个学生该做什么,不该做什么。我和他们谈了很多,让他们试着练习,但结果并不理想,他们根本无法管住自己,自觉性很差,一碰到小小问题就是放弃,这样的学生永远不会学习好的!虽然我对他们的成绩并没有什么偏见,但是连着么简单的事情都不愿意去做我真是为他们担心啊。
备课和写教案对于一个新手来说真的很吃力,虽然学校指派指导老师,但是我感觉所有的东西还是自己准备的比较容易了解,出现问题主动指导老师交流,为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。慢慢的我也容入了正常的教学。
我的工作重点放在了学生身上,因此认识了一大部分的学生,因为跟他们搞好关系也是教学的重要环节。当然还要继续加油,做好我的每一项工作。
不久我已经有点适应了这的教学,也熟悉了每个班级的情况。现在就是要保持好的心态,探索新的教学方法,把我的教育思想教给他们,同时也关注一些喜欢说话的学生的情况,保持好课堂纪律。
增加师生的交流容入他们的群体。每个老师和学生都是要求上进的,因此老师应该按照学生的实际情况,多关心他们多和他们交流,因为年龄的问题我很快就能容入他们的气愤中去。多鼓励他们也是很好的一种手法。
以教学为重心.学校的所有工作重心应该放在教学上,其他工作都是为了教学服务的,所有学校工作应该不能够把这个重心,领导对老师的总评也要将班级的教学效果作为主要的方面加以落实,平时也要监督和评价老师的教学工作。我想只有这样学校的教学质量才能够提高,学校的效益才会好转。
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇八
随着个人的文明素养不断提升,希望有不一样的体验,越来越多人会去使用报告,那么我们应当如何写一份好的报告呢?下面是小编收集整理的最新会计顶岗实习工作述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
短短的会计实习终于结束了,从走出课堂到一只脚踏进社会,这次的会计实习工作让我越来越清楚自己工作的职责,越来越清楚如何做好一份会计工作,越来越期待一个新的开始。
结束这段会计实习,接下来就是真正的离开学校,踏入社会,学校里的快乐也离开了我们,成群结队的玩耍,无所顾忌的欢笑,亲密无间的旅行也不再有了。一段结束就意味着一段开始,对学生这段最美好的时光,除了我们对她最真心的怀想,我们更应该有一个全新的开始,开启下一段人生的美好时光。
做为一个专接本的学生,本该两年前就该进入社会,但出于对知识的追求,在学习的道路上,我和大家一样又奔跑了两年,我不敢说这两年我有什么更大的进步,但至少我选择了自己的方向,至少我对于未来有了一份更美好的期望。相较于我的工作的同学,也许我是幸运的,可以不必那么早进入社会,但即使我在校园里待得再久也是要面对社会,工作才是我们未来的方向。
和我工作的同学聊天,我听到的最多的是工作的压力,职场的压力,未来的点点迷茫,还有对学生时代的无限怀想。进入社会,开始工作的同时,我们丢掉了学习的义务,但也背起了对未来的责任,压力、茫然像潮水一般向我们涌来,有的人在惊涛骇浪里扬起了自己的风帆,还有的人在潮水里淹没了自己,丢了原始的梦想。当我们怀着无限的憧憬开启一段全新的旅程时,你当然在这段旅程里会经历迷茫、困惑,只是能不能到达终点,就看你是否还在坚持自己心底的理想。理想在我们这个社会确实太奢侈了,还记得我们儿时可以毫不犹豫的大声说出自己的理想,等长大了才发现起初的理想是那么的遥远,等我们成家立业,结婚生子,只能苦苦的自嘲,是时候把自己没有完成的任务交给下一代了。
这次实习总的来说挺顺利的,我是会计专业,选择会计岗位实习,正好与专业匹配,这让我的专业技能得到了锻炼。
我喜欢主动去工作去学习,从来就不是一个懒散的人,所以在公司实习期间,我非常勤奋好学,得到了很多同事的赞扬,更得到了他们的帮助,因为对于这样一个勤奋好学的女孩她们都非常喜欢,而且她们很多都比我大,所以我在她们眼中就是一个小妹妹,再加上人又勤奋,不偷懒,大家很快就接受了我,因此我在公司工作非常开心。
对于实习,我可是想要做出一番成绩来的,所以岗位上的我和平时的我完全就是两个人,在工作中,从不会分神做其他事情,反而会把所以的精力都用在工作中,在我心中专注才能够做好工作,因此我才更加的认真。并没有打算在岗位上混日子,所以就格外勤快。勤奋是打开局面的最好方式,一个勤奋的人,才能在陌生的环境中站稳。
我是新人,而且是实习生,但是我并不是来公司游玩的,我想在岗位上锻炼自身,所以更加重视自身的锻炼,在学校中学习的一些会计的运算方式没想到,在岗位上并不实用,因为花的时间太长,而且步骤太繁琐也容易出错,虽然有电脑,但是在岗位上不实用,我发现所学的很多东西,都只能够算皮毛。不能说自己都学会了,有很多地方没有学好。需要加强。
通过实习发现了自己在专业上存在的一些毛病,一些问题,促使我可以及时改正,走入岗位真正工作了才发现,关于会计的运算和锻炼都不熟练,经常因为生疏,想不起来怎么做,还得向其他同事询问让他们帮忙,哪怕自己的学历高,但是这也让我有些不好意思。这明显就是我没有经历过工作的洗礼的原因。这次的锻炼非常好,或许过程有些忙碌,但是我却可以从中学到东西,能够得到锻炼挺不错的。
再说这事与我们学校合作的单位,工作也比较放心,我在实习期间也得到了很多学姐们的关照,这让我感受不到多少陌生感,反而更加亲近。但同样我也有些疲惫,自己有很长一段距离需要追赶,毕竟刚开始进入到岗位时自己的能力并不出众,能力只能算一般,同样经过了这次的锻炼我反而得到了更多的锻炼和加强。感受到了工作的压力,也感受到了自己还有很多地方需要努力弥补,提升起来还有一段时间。
再长的实习也会结束,何况我还沉寂在了学习中,没有分心去偷懒,虽然累,但是收获丰厚,因为每次的努力我都切实的去做到了保证自己按时的达到了要求,从一开始工作速度慢,到后来速度提高到能与其他老员工持平,可见我提升了很多,这次的实习让我有了更大的抱负,我会继续在工作中追逐,活出自己的人生。
20__年我公司各部门都取得了可喜的成就,作为公司出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,特别是在期间,仍按时到等公共场合办理业务。
在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:
一、开学期间日常工作:
1、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。
2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。
3、核对保险名单,与办理好交接手续,完成对我公司职工的的投保工作。
4、做好20__年各种及,并及时送交相关主管部门。
二、其他工作。
1、迎接公司评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。
2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。
3按照公司部署,做好了活动及困难职工救济工作。
在本年度工作中。
1、严格执行和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。
2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无。
3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。
4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。
前不久的会计实习让我对自己的专业理解得更为深刻,不仅仅是实习期间的工作帮助我积累了不少会计专业的实践经验,而且我还从中印证了在校所学的会计知识并加强了对工作技巧的运用,可以说从理论者转变为实践者的我多亏了这段时间在会计会计岗位上的实习,对此我总结了实习期间完成的会计工作以便于找准以后发展的方向。
加强了会计基础知识的学习以便于为正式工作做好准备,虽然是以实习生的身份展开工作却也不能够毫无准备,至少领导对毫无实践经验的实习生是没有太多信心的,因此在正式工作之前还展开了一轮会计职业的岗前培训,这也让没有太多底气的自己感到有些庆幸并认真进行学习,毕竟对于还没有完全适应职场生活的我来说贸然展开工作其实是没有太多信心的。在培训阶段我了解了会计岗位的职责以及具体工作中的分支,虽然仅仅是基础性的岗位却也不能够因为自己的出错影响到整个部门的运转,所幸的是我没有辜负内心的期待并在培训阶段取得了令人满意的成绩。
参与了简单的记账工作并在熟悉的过程中提升效率,入职之初虽然只是整理文件却也能够在公司找到属于自己的位置,至少这种有事可做且能够得到领导认可的生活还是挺充实的,当领导觉得自己在工作能力方面达到要求的时候便会多布置一些任务,这既是对自身能力的肯定也是为了方便自己在职场工作中的学习,而且当我遇到难以解决的会计工作之时往往都会通过虚心请教的方式将其解决,因此在实践中积累经验往往能够令自己在会计工作中学到很多。
对完成的会计工作进行反思并改进自身的工作方式,想要在会计工作中取得进展至少应该保持对职场发展的进取心态才行,因此我会时常和指导老师进行交流并希望能够在工作中得到帮助,指导老师也会分享些职场经验并在我心情低落的时候给予鼓励,得益于此让我能够快速调整好状态并投入到新一轮的会计工作之中,这也让我能够随时调整好状态并做好领导布置的会计工作,虽然在能力方面比不上入职时间更长的老员工却也能够在积极性方面建立优势。
可以说会计实习的完成让我对以后的职业发展增添了更多的见解,不仅仅是职场规则的熟悉让我能够不惧毕业以后的任何挑战,而且还有多项工作的完成让我能够以审视的心态对待毕业后的工作,因此我会总结好实习期间完成的会计工作以便于展开职业规划。
第一周,我就跟着会计师到一间物流公司查账做审计报告和所得税汇算清缴了,虽然自己都还没清楚要做什么,但会计师很有耐心的讲解给我听怎么做,第一次就负责了检查他们公司的帐目有没有白条,而会计师就在做审计工作。
这些都是在事务所里协助老师做的比较零散的工作,但是的确学到了不少东西,很多看似简单的问题有时自己都会遇到麻烦,在此解决过程中也积累了不少经验。
第二周开始,我跟着注册会计师出外勤,完成年度审计业务和所得税清缴,客户有__科技园、__电子有限公司、__医药有限公司等。
之后的时间我们在事务所协助完成昨天现场工作的后续工作,整理完成工作底稿,完成审计报告的编写,并装订成册,直到送到客户手中,心中有一种说不出来的感觉,因为那里面包含着自己的工作,包含着自己的努力,也包含着自己的成就感。
这样,我在__会计师事务所有限公司__业务部为期__周的实习就结束了,时间虽短,但内容丰富,让我受益很深。
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇九
时间过得飞快,转眼间为期半年的顶岗实习任务就要结束了,我顺利地完成了大三的第一学期的任务——顶岗实习。
小时候,宋祖英的那首《长大后我就成了你》在我心中留下了痕迹。在我的心里,老师犹如蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师犹如雨露,孕育含苞待放的花骨朵;老师是伞,为学生遮风挡雨;老师是虹,为学生搭起走向成功彼岸的桥梁。对于老师,学生的成功就是自己的成功,学生的进步就是自己的进步;对于老师,酸甜苦辣才是真正的生活。顶岗实习,可以说让我更近一步地接近了这个职业,也更深刻地认识了这个职业。
实习期间,我收获了很多,经历了许多的第一次:第一次面对自己的学生听到有人对我喊:“老师好!”的声音;第一次走上讲台,拿起粉笔,从学生到教师角色的转换;第一次批改作业;第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题……第一次写新闻,做报纸,第一次组织活动……这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。顶岗实习是我们师范生将理论知识付诸于实践的必需环节。是走向社会的前奏曲。通过实习,接触了与本专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能,把理论与实践结合起来,提高实际操作能力。这四个半月的体验,我收获了很多,综合素质得到了较大提高,体会了作为一名老师的艰辛与劳累,也明白了作为一名老师的光荣与责任。
现将基本情况总结如下:
一、生活篇
四个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在威县二中实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。记得大家一起听评课,包饺子,搞团日活动。尽管我们十六个人来自不同的班,在实习前我们也不是非常熟悉,但在半年的实习期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的宿舍,威县二中记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。
这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这半年的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,走上自己另一个精彩的人生旅程。
二、教学实习篇
在四个多月的实习时间里,我主要负责高一的英语课。高一不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,在半年的实习阶段,我教高一一班,每天上一节课,相对于其他实习生我是很轻松的。我的指导老师是岳丽老师,班主任是刘芳红老师,岳老师对人很热心,对于我的教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我们;刘老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助。在听课中,我个人体会很深。因为学生的基础都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在班级上课才能达到良好的效果。如何激发学生兴趣使知识点变得通俗易懂。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意各个老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。形成自己的讲课风格。
难以忘记第一节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后岳老师和刘老师认真的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。
虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。
四:活动篇
学习的同时我们积极组织学生搞课外活动,只有劳逸结合才能保证德智体美全面发展。每周六晚上组织学生看电影,九月份,组织开展“挤球蟹行”活动,十月份开展“队列比赛”十一月份举办“感恩二中,歌唱祖国”歌咏大赛,十二月份举办了“智力竞赛”活动。我的班级都取得了不错的成绩。通过开展这些活动有效地陶冶了学生身心,提高了同学们的班级荣誉感和集体观念。同时也为我和我的学生留下了一段难忘的回忆。虽然我们相处的时间不长,但这段情谊将会长留彼此心间。
三、反思总结篇
这次的顶岗实习,我的感受颇多:
首先,我深感知识、学问浩如烟海,使我不得不刻苦钻研。如果我们仅懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说得好:“要给学生一碗水,自己就要有一桶水。”上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且学生在平时也会提到一些书本上没有涉及到的知识,所以自己的知识面一定要广。当然,探索是艰苦的,但是,在这种富有成效的实践中,教师的内心深处充满了喜悦、欢乐和幸福。因为在教师成功的同时,教师自身渴望成就事业的精神需要也得到了满足。
其次,我深刻地体会到,要想成为一名优秀的教师,
不仅要学识渊博,其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。上完一节课后,我最大的感受是:当好一名老师真不容易啊!在以后的教育生涯中,我将更加努力地完善自己,争取做一名真正的优秀的人民教师。
再次,一个学生就是一个世界。教师所面对的不只是一个世界,而是几十个,甚至上百个世界。每个学生都有自己的特性。这就决定了教师的教育不能像流水线上的工人生产物质产品那样,可以按照固定的工艺流程,有统一的型号,用一个模子,而必须根据每个学生的不同情况,加以教育。有学者很形象地把学生比作大理石,把教师比作雕刻家。作为雕刻家,要雕出好的作品,就要根据大理石的形状、质地、色泽等不同条件,通过精细的加工,把它们雕刻成各不相同、各具特色的工艺品。这个过程是一种创造的过程,也是很艰苦的探索。
还有,古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯,它孕育着愿望,溢生动力。作为教育工作者,就要想方设法地创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
最后,短短的半年时间,让我清楚地懂得:教师的.职责不仅仅是教书,更重要的是育人。教师的一言一行,使我想到了传统医学中“望、闻、问、切”四诊法。于是,我总结出四点:细心“望”其表,耐心“闻”其声,真心“问”其想,准确“切”其脉。学生需要“爱心”。一次次真心实意的交谈,一句句亲切入微的话语,一份份暖意融融的爱护,学生会产生对老师的亲近感与仰慕心理,将他们所信任与爱戴的老师作为模仿的榜样,让他们发现爱其实很容易,爱就在身边。要知道,每个孩子都有自尊心,老师客观公正的评价,有助于“后进生”的转化。教师应该在消极因素中寻找积极成分,在失败中点燃希望之火。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!
通过这次实习,我的教学实践技能得到明显提高。我第一次发现自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名教师,这些都使我终身受用。
“德高为师,身正为范”,这的确是一副很沉的担子啊!然而我相信,经过自己的努力,终有一天会“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。我盼着站上讲台的那一天早日到来:
我会把我所知的一切教给学生;
我会把我的蓝图化为现实;
我会把它当作是自己对人生追求的真正开始!
选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情,如今实习已经结束,回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。但是选择它我无悔。下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。
教学篇。
一、自信登讲台,紧张不再来
清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安,当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤,后来不断给自己加油打气,慢慢的可以自信的站在讲台上,自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师,开始肩负更多的责任。
二、掌握重难点,清晰理思路
一直都听说讲课是一门艺术,老师是演员,他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉,不能够很好的掌握每课的重点难点,为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教,刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适,听他的意见。还经常邀请指导老师听我讲课,让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足,刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出,在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。
三、板书不发愁
四、采取各种方法提高管理水平
在课堂上,教师不仅是引导着,知识的传授者,还是一名管理者,在课堂上如何管理好学生这也是一个令人头疼的问题,这一学期的管理工作让我深深的体会到对于提高管理效率而言鼓励胜于责骂,要让每位学生在课堂上都有事可做。我所教的科目是英语,其实对于一些七年级的孩子学习英语还是有些吃力的,尤其是男生。虽然是七年级第一学期但有一小部分男生已经放弃了英语,他们上课几乎不怎么好的听讲,看到这种情况我很着急,后来我在备课的时候专门找几道特别基础的题,只要发现他们听讲我就会让他们回答那些基础的题。当他们回答正确后便会带领全班同学给他们热烈的掌声,给他们鼓励。慢慢的我发现他们在上英语的时候开始认真的听讲了,作业也认真的写了。其实每个学生都一样,他们喜欢听到老师的鼓励和表扬。如果多一些鼓励的话,会充分调动他们的积极性。每个学生的积极性都调动起来后课堂管理将不再是难题。
五、融洽的交流,及时的反馈
教师上课的过程就是跟学生交流的过程,好的交流不仅能活跃课堂气氛,还能让学生更好的接受你所讲的知识。我发现在上课的时候师生之间眼神的交流是一个特别不错的方法。在课上我会让学生进行大量的练习,这时候我会观察他们的眼睛,通过他们看我的神态我会发现谁掌握了这节课的内容谁没有掌握,这样我会随时灵活的变通我的课堂安排。让学生争取每节课都能够很好的掌握。课下我会找同学聊天,让他们给我提一些意见,让我不断改进不断提高。交流是连接师生之间的桥梁,有了这座桥课堂效果才更好!
管理篇
来广宗县第二中学实习的第二周我便担任了七年级125班的副班主任,协助正班主任李老师做好班级管理工作。经过一学期的实习班主任工作后感触颇多,自己从中也学习了不少经验。
125班的正班主任李老师是一位特别优秀的班主任,曾在全县班主任大赛中取得了第一名的好成绩,从她管理班级的过程中我学到了很多。在学生眼里她是一个多变的人,课堂上她是一位不折不扣的严师,在刚进班的第一天她就给学生定下了作为一名125班的学生应该遵守的规矩,她所立下的规矩那都是铁的政策,无论谁违反纪律后都必须受到应有的惩罚。记得有一次一个女生被学校领导扣了一分,下课后她便哭着拿着一份保证书来找李老师请求原谅。这件事给我的启发很大,七年级的学生正处在自制力特别差的时期,如果他们的每一次犯错都不会承担相应的责任,那么所有的纪律对他们而言将形同虚设。这对他们今后的学习有百害而无一利。
在生活中李老师却完全是另外一个人,她像是一个温柔的大姐姐一样关心每一位学生。她热心地帮每位在生活上有困难的学生。在学习上她是一位严师,在生活中她却像一位慈母,因此她赢得了学生的尊敬与爱戴。
班主任工作很琐碎,尤其是面对那些刚从小学升入初中的七年级学生,那班主任更得身兼数职。首先是一名引导者。面对中学阶段的学习,好多学生一下子适应不了,之前他们只学习几门课程,进入初中后面对新加的陌生课程他们有点措手不及,作为班主任得在开始的时候帮助他们更快地适应初中课程的学习,告诉他们该怎样去学习每一门课程,怎样分配自己的时间,让他们在学习上尽快完成由小学向中学阶段的过渡。
面对一种全新的生活,这些还未长大的孩子们会产生许多矛盾与困惑,这就要求班主任不仅要像母亲一样关心他们,还得像朋友一样多跟他们交流,沟通,走进他们的内心,聆听他们的心声。班级管理工作让我明白一个道理:只要你用一颗真诚的爱心去面对学生,收获的一定是更多的爱。
刚入学的第一周我们班的李璐同学肚子不舒服,我发现以后立刻带她去医务室看医生,买药,回来后给她从办公室拿了杯热水让她暖暖肚子,其实做这些事只是出于老师职责的一种本能,但是在后来的一次作文中她记录下了这件事,表达了对我的感谢。看到那篇作文自己很感动。好多在你看来只是很小的事情而这些孩子们却一件件都记在心里。偶尔翻看他们的日记会经常看到有关我们的语言,好多事情我们自己早已忘记但这些可爱的孩子们却不会忘记。他们会一直用一双感恩的眼睛去看你。
曾听同时戏说班主任像一个保姆,大事小事都得管,而我觉得班主任更像父母。因为保姆只是单纯的付出自己的劳动力,而班主任付出的是对学生的爱心,父母对孩子的爱不会随外在的物质条件的变化而有丝毫减少,班主任也一样,而这一点保姆却做不到。
一个学期的班主任工作让我收获很多,而最大的收获便是在今后的生活中我多了83份牵挂。我爱这些孩子们!
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇十
时光如梭,转眼即逝,不知不觉中中,我们已经来广宗二中四个半多月了,实习即将结束,在实习的这段时间里,我成长了许多,从一个只懂理论知识的大学生到站上讲台,期间的苦与乐,让我懂得了作为一名教师的应尽的职责。
初到那里,并没有想象中的那么顺利,我没有教上自我的专业课。看到别人有自我的专业课,心里即为他们高兴,同时也羡慕他们。当时我的心境很矛盾,我不明白接下来的日子该怎样办,心想我来实习究竟是为了什么,既然不让我上课,那么在这个学校我还有留下来的价值吗?队友们明白了我的想法之后就开导我,鼓励我。渐渐地,我在他们的影响下找到了自我留下来的理由:我要为自我争取,不管前面的道路多么艰难,我都会坚持。经过这半年的实习,我在很多方面得到了提高。
回想初登讲台的我,应对80多个学生,我都不明白第一堂课是怎样度过的,当时很紧张,时间掌握不好,不明白如何分配时间,不懂得这堂课的重难点,经过听指导教师的课,并经过和当地有经验的教师交流,我的教学本事得到了提升,慢慢懂得如何分配时间。这学期我虽然没有教上自我的专业课,教了两班的生物,但同样锻炼了我,使我学会了怎样和学生互动,怎样布置作业,什么样的知识适合什么程度的学生。还有,我还意识到一个问题,对于中学生来说,明确给出的重点及问题的答案,让他们记下来并背诵,而不是系统地讲授一遍。原先,初中生还不太具备分析鉴定的本事,仅有在理解的基础上记忆才是最佳的学习方式。另外,仅有让他们在愉快的氛围中学到知识,才能到达最佳效果有了这段时间的历练,为我以后找工作奠定了基矗。
课堂组织管理是教师的基本功,不善于管理课堂的教师不是好教师。虽然在课堂管理方面,我还存在很多不足,从我自身来说说话声音小就是一大难点,一个班级容量较大的班级,声音起到了很大的作用,不管你讲的再好,如果声音小,那样很难收到预想的效果。有时听见下头有说话的,但始终不明白发生源在哪里,下课后我请教了当地的教师,他告诉我适当的走下讲台,在中间讲课,既能够监督学生,又能够缩短和学生的距离,之后在上课的时候,我的课堂比原先好多了。适当的鼓励学生会使课堂更有活力,一段时间下来,我发现了课堂上严格要求学生,并在日常教学活动中,经过多种方式,督促,鼓励学生履行这些要求。作为实习教师,在与学生的关系上要注意上课下课的区别,比如上课铃响,你走进教室,学生是否起立向你问好?是否有学生不站起来?迟到的学生是否喊报告,得到你的同意后才进来?当你让学生站起来,他们是否服从?至于课下,我们能够像孩子般地和学生同乐,并努力走进其内心世界,仅有这样才能真正受到学生的爱戴,建立教师的威信。
人们常:当教师难,当班主任更难,尤其是七年级的孩子,刚步入初中,他们在很多方面不适应,课程的增加,环境的改变以及生活上存在的各种问题等等,都落在了班主任的肩上,如何保证孩子能够欢乐的学习,欢乐的生活,成了我的日常生活。班主任石板工作的直接管理者,直接职责人;班主任时全体学生的组织者,领导者和教育者,是联系班上任课教师的纽带。这半年的实习生活,我担任了124班的班主任工作,在这段期间,我体会到了一个班主任工作是如何的艰苦,复杂而又细致的工作,蕴涵这十分丰富的教书育人的规律,原则和规则,需要实习生在教育实践中体验理解。陶行知说过:如果你不肯向你的学生虚心请教,你变不明白他的环境,不明白它的本事,不明白他的需要。那么,你又再大的本事也不能教导他。每一天上课,下课,放学都能和学生在一齐,及时的发现他们的问题,解决问题和了解他们的生活,也更利于尽快地了解他们,同时也很快地和他们打成了一片。
担子重才认识到职责大,反过来仅有不断提升自我,才能无愧于学生,无愧于家长。有了这段实习的经历,我深刻体会到了教师的职责是多么大,容不得我出现任何的差错,我的一言一行都在影响着学生,我会努力做好自我的本职工作,不管再苦再累,我都无怨无悔。
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇十一
来上海已经三天了,对这里的一切还都感觉什么都是新奇的,来到酒店瞬间觉得在学校学的东西全都忘了,来到这之后首先给我们进行了新员工入职培训,讲了一些酒店的专业知识、消防知识、电话礼仪及酒店的简介,还进行了一个小考试,这对于我们学校刚出来的学生简直是小菜一碟,后来我们还一起对酒店进行了一个全面的集体参观,简单办了入职手续、领了各自的工服,我被分到了餐饮部和囡囡嘉藩在一起,蔡明龙在传菜部,大家互相都很照顾,对这半年的实习生活很期待。
转眼小半个月过去了,我们对自己的岗位也都有了初步的了解,我们都有自己的师傅,每天跟着师傅不断地提高自己,现在我已经熟悉了作为一名餐饮部的服务生大概的工作流程:每天早晨值班人员开灯填充备餐台的餐具,十点半吃饭时间,十一点所有员工在荷花园有个晨会,交代一天的工作任务,然后回到各自岗位开始一天的工作,到两点钟开始休息,下午四点半吃饭,五点钟重新回到岗位继续工作直到晚上九点钟左右,遇到客人走得晚当然也就下班会很晚。这小半个月的时间里我觉得自己有些力不从心,在学校学的知识基本上在这儿是用不上,都是靠从师傅那学还有自己的随机应变,但是越是这样我越要把事情做好,大老远的跑来实习,我不想浪费这半年的时间。
过去的这几天我不断出错也在不断地进步,之前自己做的都是桌菜,前几天我被调到虹苑餐厅做自助餐,自助餐也就帮客人倒倒酒水饮料,收一收桌上已用的餐具,只不过这次自助餐来的客人都是日本朋友,对日语一窍不通的我和客人交流起来不免有些吃力,好在客人也会简单的汉语,而我只能通过简单肢体语言及自己的微笑和客人交流,在这个过程中发现很有趣,也得到了客人的肯定,同时也让我有了学习日语的冲动。我们要不断的充实自己!
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇十二
xxxx年x月xx日,到xxx一中实习一周了,还是有些紧张兴奋。由学生到老师的转变让我意识到了成长的意义。
作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上,还是在人际交往中需要的东西都太多了。
生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的.各个方面——买菜,做饭,提水,洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障。
工作上,自己是由一名学生刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科知识,还有一些教学的理论知识,可这远远不够。通过一周的备课,给学生上课,与老师的沟通,认识到了自己的不足:课的重难点的把握,课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我:一定要成长!我渴望成长,本站http:///希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书,多学习,多向当地老师请教,多研究。
自己虽然和学生年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够,自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解,可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅。
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇十三
大家好,我是***。目前任职的是初中三年级的英语教师。我于20xx年8月开始工作,于2***年8月获得中学二级教师职称,至今共5年。工作以来一直是满工作量。本人毕业于xx专业本科。毕业后的就参加非师范类新教师培训,通过教育学,心理学,教材教法,普通话和信息技术的考试,取得教师资格。在工作后20xx至2***年期间,进修苏州大学英语专业,获得本科学士。
20xx年大学毕业后在xx学校任教2年。期间担任班主任,任教计算机课程,所带班级在省中级计算机统考中一次性全部通过。还辅导过计算机竞赛小组,负责网页及word操作部分,学生比赛获得苏州市团体三等奖。还任教过营养卫生课程,于20xx年6月开过苏,锡,常地区公开课一堂。
20xx年8月调入xxxx中学至今,一直任教英语课程。其中20xx~20xx学年担任班主任。20xx~20xx年,三年时间带完一轮初中英语教学任务。其中20xx~20xx学年担任初一年级组长助理。
在xx的四年是学习的最多,成长最快的四年。在工作期间工作兢兢业业,服从领导的安排,团结周围同事,思想政治上积极要求上级,努力学习新时代对青年教师的要求,遵守各项规章制度,从各方面严格要求自己,探索新的教学思路和方法,争取把工作做到最好。
在做助理期间,工作更加琐碎,一个年级16个班级,做到通知及时到位,高效有序的配合协调好年级组长与班主任之间的工作,培养了与人沟通,协调管理的能力。
在英语教学上,我更加刻苦钻研,虚心学习好的教法。平时坚持做到六认真,经常听课交流,及时了解学生的学习状态,积极鼓励学生的学习兴趣。
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇十四
1、化学教学工作:
在化学教学中,能认真学习新课程理念,并将其贯彻于平时教学中。平时能钻研教材,认真备课,多方取经,虚心向老教师讨教。课堂上采用多种有效的教学手段,激发学生兴趣,促进学生自主学习,培养学生各方面的能力,并不断进行课堂教学的改革,提高课堂教学效率,为他们成为“创新型”人才打下扎实的基础。在中考复习中,广泛收集试题,研究中考命题走向,有的放矢,针对学生现状,夯实基础,注意试题间的联系和知识系统的归纳,提高复习效果。随着业务水平的提高,20__年末顺利通过市青年教师业务达标考核,20__年被评为校级教学新秀。历年来,所带班化学在中考中均能取得较理想成绩。如20__届的初三(4)和(10)班在中考中化学班均分均名列同层次第一名。在学科竞赛中,能悉心指导学生,所辅导同学经常在竞赛中得奖,为学校争得荣誉。如20__年的省初中化学竞赛中,有2人获得省二等奖、3人获省三等奖,另两人获市级奖项。
2、班主任工作。
连续三年,担任初三毕业班班主任。在班主任工作中,对每一个学生负责。注重学生行为习惯、学习方法的培养。通过培育一个优秀的班干部队伍,带动良好班风的形成。平时和任课老师密切配合,针对不同特点的学生采取不同的方法,力争在他们的成长过程中,受到指导。工作之余,经常采用电话联系、家庭走访、家校联系本等方式和家长沟通,共同探讨家庭教育的科学方法。所带班级学习气氛良好、凝聚力强,学习成绩均在原有水平上取得一定提高。如20__届的初三(4)班,中考中获得了总分第七的好成绩(较接班时提高了5个名次)。该年度,本人也获得校优秀班主任称号。
3、教学研究和业绩。
本人在完成教学工作之余,能积极参加各类业务能力竞赛。如20__年,获校多媒体课件设计优秀奖。20__年,获市中学化学多媒体课件评比三等奖及市初中化学新课程教学教案评比二等奖。20__年,获市初中化学新课程案例、教案评比二等奖,以及校级优秀公开课奖。20__年,先后两次参加市评优课比赛,先后获得三等奖和二等奖。20__年,获校优秀公开课奖及多媒体课件优胜奖。
重视教学研究,及时将自己教学经验反思总结。如20__年,论文《谈情境教学法》获校论文评比三等奖。20__年,论文《新课程下的中考化学命题走向》获校论文评比二等奖。20__年,论文《化学新课程中创新教育初探》获市中学化学优秀教学论文评比二等奖。
4、继续教育。
为了提高教学理__底,丰富教学手段,本人积极参加各类继续教育。如20__、20__、20__年暑期,参加市电化教育馆举办的“现代教育技术培训”。20__年8月,参加基础教育初中骨干教师省级培训班。20__年8月,通过“基础教育课程改革”市级通识培训。20__年9月,完成公修课《创新原理与方法》的学习。20__-,完成“信息技术与教育”三轮模块考核初中化学教师述职报告4篇工作报告。
回顾这几年的工作,本人虽然取得些进步和成绩,但还存在许多不足,有待改进和继续努力!我将一如既往,踩着时代的节拍,脚踏实地,不断完善自我,超越自我,把青春和热血奉献给我深爱的教育事业。
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇十五
转眼间我的实习生涯已经过去近三个月。记得之前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到_小学,经过近半年的实习后,我终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。我觉得这次实习之行我没有白来,我在这一个学期学到的东西比我大学学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一名合格的教师,而在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践。
回顾这段时间的实习工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为一名小学美术教师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。下面我就谈谈这段时间来我在美术教学中的一些心得。
一、听课。
在实习一开始我便开始去听课,在听课过程中,我发现每个听课的老师都很认真地做笔记,我作为一个实习生就更应该认真去学习。听了一节课,我认认真真的几下了授课老师讲的内容,并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价,写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历,可是都没有认认真真地去分析,现在才发现,原来从一节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的交流等等,都使我受益匪。从每节课中,我都总结出经验,并将其转化成自己的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。
二、充分的备课。
作为一名教师,想上好一节课,充分的备课是绝对是占主要地位。每个年级每个班级每位学生都是不同的,这是便需要教师在课堂进行认真的探索,备课不仅备内容还需要备学生,进行一个周密的课程计划,除写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。坚持向指导老师学习、请教,这个过程也能学习到很多平时学不到的知识。
三.、调动学生的积极性。
大家都知道,“兴趣是求知的源泉,学习的动力”。浓厚的学习兴趣是学习、掌握知识和技能的重要条件。孩子的求知欲望一般都很强,除了书本外知识外,他们更想了解的是课外知识,对于大千世界他们总是充满了好奇,利用孩子的这个特性,在课堂中,我通过互联网,让学生看到更多相关的知识,让他们了解更多的知识层面,使课堂不至于因为课本的局限而过于沉闷。
四、作业的点评。
一节课的最后一个环节便是作业点评。作业点评是学生能力提高的重点。指导老师要求我首先应该肯定孩子们,然后再给予更多的观点看法,因为每个孩子都各有自己的想象力,自己的想法,一幅好的美术作品是天然浑成的,孩子们的作品正是体现着这一点,作为老师就应该多鼓励学生,让学生在鼓励中成长。
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇十六
随着个人素质的提升,会有不一样的事情了,越来越多的事务都会使用到报告,不同的报告内容同样也是不同的。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编收集整理的实用会计工作顶岗实习述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我在实习的时候,去的是外地的一个工地项目里做会计。作为一个实习生,我在这个办公室里毫不起眼。这些前辈们都是至少有着五年以上的经验,我和我的室友,在拼命吸取着他们的工作经验与知识。工作里的工作是非常累的,我们每一天都需要做大量的计算。每一天工地的耗材量是多少,花了多少钱,吃饭花了多少钱,每一笔账目都要我们做的清清楚楚,然后交给我们的部门的负责人,由他进行审查。我们基本上没有一天做的报表是一次就能通过的,总会计是一个非常严格的人,不仅是对我们,对他自己也是非常的严格。我们的报表在他看来,就是各种漏洞百出,不忍直视。我也看过总会做的报表,深深明白我和他之间还有着很大的差距,所以即便是每次都被打回要求重做,我也没有丝毫抱怨,我只觉得自己做的还不够好。就这样过了一个多月,也挨了一个多月的骂,终于有一天,我的报表没有被打回来了。虽然总会只是淡淡的说了一句还可以,但是我当时是非常激动,非常高兴的。因为这是我第一次得到了认可。
工作不易,想起来这一个月里自己每天在努力的学习着各种书籍,做着大量的练习,无数次的翻看着部门里前辈们做的财务报表,再和自己的进行比对。如今终于取得了一个小小的成果。但是我也没有因此而得意,我做的还是不够好,总会给我的评语只是还可以,那就意味着只是勉强合格。我要做的,就是在这个基础上不断的改正,不断的完善自己所做的财务清单。如果把成功规划为一百步的话,那我才仅仅只是迈出了左脚。
如今,我的实习生涯结束了,我也回到了阔别已久的校园。我很感谢总会对我的严格要求,不是因为他对我的严格要求,我也不会知道自己还有这么大的进步空间,也没想到自己能够进步的如此迅速。
时间过得很快,转眼间三个月试用期的时间就过去了,在三个月的出纳会计工作中,对出纳会计的岗位认识、工作性质、业务技能以及思想提高都是对我的职业生涯的填充和必不可少的弥补。
回顾三个月来的出纳会计工作,先是失误、还是失误,最后才有了小的成绩和经验。下面,我将出纳会计工作总结如下,敬请大家提出宝贵意见。
一、失误、缺点和经验简谈。
第一失误就是开具支票上的错误。
制度要求:开具支票必须字迹工整、无连笔、不能修改等。而我的正楷书法的功底实在是太弱了,笔画不连,字就不会写;终于把支票抬头单位名称写工整了,盖银行预留印鉴时也是一门技巧,印鉴重压、重影、现象都会被银行退票,耽误工作。
基于上述业务需求,根据自己在软件公司的软件实施经验和电脑知识,为自己的岗位需求开发了excel系统的交行票据套打系统,解决了在实际工作中出现的缺点问题,提高了工作效率。
由此可见,虚心的、积极的心态是干好一切工作的根本;学习和实践相互融合才能产出成果。在大学里,学习的知识不能用在具体解决问题上,空洞无味,就是因为没有问题摆在我们面前,成果都是面对一个一个具体问题而存在的。
二、取得的成绩。
在这期间,在财务和内勤上我作了如下具体工作。
1、严格按照财务制度的要求,办理费用报销,现金、支票的收付业务。
2、每月第八个工作日按时作好单位职工的薪金发放。
3、及时登记现金、银行存款日记帐。月末编制银行余额调节表。
4、起草财经公文、人事公文并及时发放、传阅、存档、保管。
5、监督人员考勤登记,办公饮用水的安排。
6、开具日常收款业务发票,并保管好空白发票和其它支票。
7、开发了excel平台票据套打系统。
8、填写地税申报表。
9、完成财务经理交待的工作。
出纳会计工作看似简单,做起来难,成绩的取得离不开单位领导的耐心教诲和无形的身教,三个月的岗位实战练兵,使我的财务工作水平又向前推进了一步。知道了要作好出纳会计工作绝不可以用“轻松”来形容,绝非“雕虫小技”,它是经济工作的第一线,财务收支的关口,占有重要的地位。
三、今后的努力方向。
作为一个合格的出纳会计,必须具备以下的基本要求:
一、学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的业务水平和知识技能。
二学会制订本职岗位工作内部控制制度,发挥财务控制、监督的作用。
三、出纳会计人员要恪守良好的职业道德。
四、出纳会计人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并相互牵制。
五、很好的沟通能力。特别是和工商、税务、社保等单位的外联沟通能力。
以上是我近三个月工作以来的一些体会和认识,也是我不断在工作中将所学的知识与实践相结合的一个过程。在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏,做好出纳会计工作计划,认真工作,努力实现自己的人生价值。
在此,我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心,这是对我工作最大的肯定和鼓舞,我真诚的表示感谢!
今天差点睡过头了,匆忙洗漱然后挤公交车,一路颠簸到办公室,好累!时间到了8点,下去前台找她们交接,没有想到她还在睡觉,也许是因为实在上夜班太累了吧,于是我只好跟她说一会把单子拿上来,于是就去办公室了。大约8点半,电话打来了,说让我把卡拿下去,我感到莫名其妙的,拿什么卡下去啊,于是便去总台问个究竟,结果收银员居然把我当作房客了,以为我要退房,哎,我真是无语了,后来跟她们说清楚了,才把问题解决了。
真是无语的活啊,上来酒店人员早就吃过饭了,哎,又没有我的份儿了,忍忍吧,只能等到中午了。在办公室真是没有什么事情好做的,等到账务和现金都清理清楚了,就是闲暇时间了,还是娱乐一下的好,反正也没有和我说话,我就去上网找电视看吧。说实话,也挺好的,没有人打扰我,想干什么就干什么。《吸血鬼日记》是我的最爱,去年在学校时只看到了第二季的第10集,索性今天就看个够,把出来的11到15集全部看了,真是过瘾啊!遗憾的是16集还没有出来,只有个预告片,好期待好期待。下午如法炮制的去把钱收回来,清点现金,做现金日记。
由于现金太多,放在我身上害怕丢了,所以让老周总帮我保管,他写了张收条给我,承诺明天给我,也好,不然现金丢了,我怎么赔得起啊。今天这一天又完了,好累啊,是心累,每天框在一个地方,我真是要崩溃掉了,真的不想干下去了,可是没有办法,我不得不继续干下去。
一转眼的时间,我已经实习个月了,在这短暂而又充实的会计实习中,我感到了自己在课堂上所学的知识是很肤浅的,运用到实际操作中去都显得有些匮乏。刚到实习公司的时候,对一切都很陌生,不管是周围的人和环境都让我难以接受,对一些工作更是不知道从哪下手,在学校的时候我的成绩也算数一数二的,总觉得自己做什么都不是问题,可是如今真正要动手实践的时候我就迷茫了,想想自己以前的想法是多么的天真。原来我的能力还没有达到工作要求的,实际工作比我想象的要复杂,我才明白了“纸上得来终觉浅”的道理。书本上有的只是专业技能,并不能教我们实际的操作能力,所以我们必须要经过实习来积累经验,强化动手能力。会计学是一门与实际工作结合相当紧密的专业学科,实习是很有必要的,在实习中,把学校所学到的知识全部转化为工作能力,这才是真正的学以致用。
作为大学生的我在会计实习期间深刻的感觉到了工作压力是什么,工作压力有多大,我接触了账本,凭证,亲自动手操作了一些简单的业务处理,把课本里的理论知识搬到了实践操作中,从抽象的理论中走了出来,走进了丰富多彩的实际生活中。体会到了现实中的会计工作处理流程,仔细观察指导师傅对业务的处理,自己在旁边吸取经验从实际中的感性认识上升到理性认识。虽然实习时间不长,但是让我受益匪浅。
在会计实习期间,我了解到作为一名会计人员,一定要有良好的专业素养,敬业态度以及职业操守。我们这一行业比较敏感,因为能接触到大量的钱,所以我们一定要有自己的办事尺度,安分守己,做好自己的本职工作就好。作为实习会计员,工作态度一定要严谨,要牢记每一条税法,正确使用每一个公式,我们不需要创新,只要牢记一些数字和公式,仔细运算就好。还要具备良好的社交能力,会计部是企业的核心敏感部门,夹在中间,所以要搞好与各个部门间的关系,和谐相处,这样才能提高我们的工作效率。作为一个即将毕业的大学生,我们要努力刻苦的学习,虚心求学,要有平和的心态,不要太注重表现自己,做人要低调,做事要积极,工作中要多看多学习,多学习别人的处事方法和艺术语言,还要有责任心,在工作中尽职尽责,努力做到更好。
我相信有这次的会计实习经历,我的未来路会更加宽广。我的努力都将的到回报。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
在老师的推荐下,来到无锡__有限公司,公司是由原无锡__有限公司改制而成立的股份制企业。是主要开发、生产、销售办公设备、投影仪、银幕成品和零部件的专业公司。建有投影仪生产线两条.银幕生产线二条,书写板等生产线一条.并拥有全自动模板车床及真空镀膜机等整套菲涅透镜生产线,光学冷加工,机械冲压、表面处理和注塑等设备。所生产的投影仪有反射式、折射式、透射式三大系列近30个型号,银幕也有电动遥控幕.支架幕、壁挂幕三个系列50多个型号,并具有自主独享的专利技术。我的岗位是成本会计,这对于一个既将毕业的大专生来说,无疑是种挑战,同时也是种机会——一种让自己专业知识得到充分锻炼的机会!
我们都知道现代成本会计的职能包括成本核算、成本分析、成本预测、成本决策、成本计划、成本控制和成本考核。其中成本核算是最基本的职能,成本核算是根据一定的成本计算对象,采用适当的成本计算方法,按规定的成本项目,通过各费用要素的归集和分配,计算出个成本计算对象的总成本和单位成本。
会计告诉我,我们单位材料成本核算采用计划成本法,产品成本计算采用分类法。计划成本我们都了解,分类法则是为了简化某些特定企业的成本计算工作,在产品成本基本计算方法基上发展起来的一种方法。在核算上,它是先按产品类别设立生产成本明细账归集生产费用,计算出各类完工产品成本,然后再按一定的标准分配计算各类产品中的成本。
因此,第一天会计就提问我,要计算某项产品的成本,首先考虑那些因素,我的回答是:原材料的成本、人工成本、生产中的合理损耗。我的回答是从财务角度来分析核算,而成本会计的核算,往往是给购货方报价,报价中还应该考虑与该产品相关的直接费用和间接费用,这其中就包括:运费、出口退税(适用于进出口单位)国税、地税、汇率等等。
一些新的概念突然跑到脑袋里,对我真的是一种挑战。以前总是羡慕成本会计,心里也想有天可以尝试,可如今身临其境,却完全不知道怎么应对!
在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。单位会计核算采用的是金碟财务软件,当我使用财务软件时,发现系统中我的名字已经被主管设置好,我主要负责登记转帐类记帐凭证,首先是采购部门将购原材料的__对应入库单(送货回单),我将仓库交来的记帐单与之对应,最后将审核完毕的原始凭证登记入帐。
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇十七
这一个多月我成长了不少,我也在慢慢的融入这个学校,融入我的学生。要说我教的怎么样,真的不太好说,课很难上,纪律也难保证,因为我们要做一些课堂作业需要在课上完成,所以说一节课的一半在忙着搞纪律,教学目标也不容易实现,刚开始我上的很吃力。也许是自己不了解教学的关键,不知道为什么,有很多的学生基本上都没有想学习美术的念头,其实在和学生的交流中发现,他们都是想学习的,但就是找不到很好的方法去表达作业的内容,也有很多学生说自己画不好不会画。怕吃苦,怕累,完全不知道作为一个学生该做什么,不该做什么。我和他们谈了很多,让他们试着练习,但结果并不理想,他们根本无法管住自己,自觉性很差,一碰到小小问题就是放弃,这样的学生永远不会学习好的!虽然我对他们的成绩并没有什么偏见,但是连着么简单的事情都不愿意去做我真是为他们担心啊。
备课和写教案对于一个新手来说真的很吃力,虽然学校指派指导老师,但是我感觉所有的东西还是自己准备的比较容易了解,出现问题主动指导老师交流,为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。慢慢的我也容入了正常的教学。
我的工作重点放在了学生身上,因此认识了一大部分的学生,因为跟他们搞好关系也是教学的重要环节。当然还要继续加油,做好我的每一项工作。
不久我已经有点适应了这的教学,也熟悉了每个班级的情况。现在就是要保持好的心态,探索新的教学方法,把我的教育思想教给他们,同时也关注一些喜欢说话的学生的情况,保持好课堂纪律。
增加师生的交流容入他们的群体。每个老师和学生都是要求上进的,因此老师应该按照学生的实际情况,多关心他们多和他们交流,因为年龄的问题我很快就能容入他们的气愤中去。多鼓励他们也是很好的一种手法。
很好的鼓励和表扬他们是为了提高老师的教学水平和学生的学习的积极性,因此做为一名老师你要根据学生不同的情况不同的给予他们表扬。
以教学为重心。学校的所有工作重心应该放在教学上,其他工作都是为了教学服务的,所有学校工作应该不能够把这个重心,领导对老师的总评也要将班级的教学效果作为主要的方面加以落实,平时也要监督和评价老师的教学工作。我想只有这样学校的教学质量才能够提高,学校的效益才会好转。
述职人:xxxxxx
20xx年xx月xx日
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇十八
xx-xx年x月xx日,到xx-x一中实习一周了,还是有些紧张兴奋。由学生到老师的转变让我意识到了成长的意义。
作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上,还是在人际交往中需要的东西都太多了。
生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜,做饭,提水,洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障。
工作上,自己是由一名学生刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科知识,还有一些教学的理论知识,可这远远不够。通过一周的备课,给学生上课,与老师的沟通,认识到了自己的不足:课的重难点的把握,课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我:一定要成长!我渴望成长,希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书,多学习,多向当地老师请教,多研究。
自己虽然和学生年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够,自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解,可当地的'学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅。
通过这一周,我最大的感受就是我要成长,成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习——学无止境!
最新教师顶岗实习述职报告(精选19篇)篇十九
前两天,在办公室分析一张张数学试卷的失分与得分的同时,在感慨期末改卷工作总算在一天的时间内解决的同时,才突然间意识到一年的教师工作已经接近尾声。
这一年,说不上欣喜吧,但也是很满意的。因为学生的水平和自己的预期也是差不多的,周遭的生活环境也是弥漫着一股快乐的气息,同时,在这个学校里,人与人之间的关系还是相当友善的,有在教学上给了我很大帮助的两位数学老师——贾老师和骈老师,骈老师,数学中的高手,心直口快,总是在我问教学内容时一针见血。也听过很多次骈老师的课,每次随堂课都让我有很多收获。
还有就是贾老师,她是一位爱笑且非常有耐心的老师,她总是喜欢称呼我为“小姑娘”……她是这个学期刚到三年级办公室,我非常感谢她,我在刚开始教这本书的时候满头雾水,我几乎是每一节课上课前都会给我有关上课内容和注意事项的指导,我有事没事总是喜欢搬个凳子听贾老师的随堂课。时间长了,我自己都觉得不好意思。但是贾老师每一次都会说:“小姑娘,没事的”。我总是嘻嘻一笑。感谢你和骈老师,使我在磕磕碰碰中成长,并顺利完成了我的教学工作。
再者谈谈班主任工作。回想起来学校安排我接这个班数学的时候并且还得当班主任的时候,我的内心充满了胆怯。至今回忆只有两个字可以形容当时的状况——“忙、乱”,不仅仅是忙,还很乱。刚接的半年是最累的,吃的也是最瘦的。班里一切都非常差,一个学期一次文明中队都没有,卫生不好,学习也不好,也没有班长,更别提什么家委会。家长对老师的不信任,因为这个班在两年之内换了3个班主任,家长之间互相猜疑,家长对老师极大的怀疑和不信任。深深地记得开第一次家长会,满屋子家长用怀疑的眼光看着我的眼神,然后对我的工作安排爱搭不理等等……真的,那时候老师跟他们的关系就跟“后娘”关系是一样的。半年过来,班里的工作渐渐的由“忙、乱”而达到了“忙而不乱,反而非常轻松。”得到了很多家长的认可。很多家长打电话,发短信。还有的家长把大门口的三四班的金牌班级拍下来在微信的朋友圈里晒。我看着也是醉了。
在班主任工作上我非常感谢感谢王艳老师和刘青老师。先说刘老师,她是性情中人,是一个很崇尚自由的一个人。兢兢业业的干好语文教学时就追求自由的生活去了。我很羡慕她的生活。虽然刘老师只负责三四班的语文教学,但是班里遇到需要处理的麻烦事儿,刘老师总是会给我解决的方法,甚至告诉我先说哪句话后说哪句话,我实在不会的,有时家长找到办公室都是刘老师帮着解决最后给我圆场。谢谢你刘老师,明年我们接着搭班。
再说说王艳老师,我们属于邻班,我担任她班数学。我发觉王艳老师是一个有魅力的老师,也是一个有魅力的班主任,因为班主任的魅力就决定了这个班级的魅力,她告诉我:班里的每个学生在我们心里都是一样的,让我以一颗平常心、平等的心去对待每一个学生。三班的孩子比较活泼,我总是hold不住,每次跟王老师说,王老师都是鼓励,不停的鼓励我。第一次考试三班考了倒数第一,我内心恐慌死了,因为语文非常好,数学考了倒数,本来家长就不信任新老师,可怎么办?你和王叙老师不停的鼓励我,和我一起分析原因。那天中午,因为3班成绩不理想,王叙老师陪我聊了一中午,开导我,鼓励我,我非常感谢王叙老师。你也在每次家长会上不断去家长那儿树立我的形象。在建设4班时,你给我指明了好多班级建设注意事项和处理策略,基本上所有涉及到班级的工作我都会问:“王老师,这个怎么弄,那个用不用弄?”也幸好有这样细心的指导,这学期很多工作才能比较顺利地开展。每次遇到与家长的沟通问题不顺利时,她就会告诉我:小范,不要怕遇到事儿,遇到事不要逃避,不要慌,要去正视它,去处理。任何事都有解决的方法。以至于我现在敢自己独立去处理很多事儿了。
办公室还有很多老师,幽默有趣的龙老师,跟我不斤斤计较的魏老师,还有简单的张小华老师,还有李青老师和杜老师。感谢你们对我的点点滴滴的帮助和宽容,你们的帮助才使我有了信心。使我不断进步。我要更努力,争取早日成为一名合格的人民教师。
最后感谢学校领导。感谢在两年前给我了这次工作实习机会。才能和大家成为同事。祝大家新年快乐。