工作汇报是与领导和同事交流的重要机会,可以展示自己的工作成果和思考。在这里,我们为您准备了一些精选的工作汇报案例,希望能给您的工作汇报增添亮点和质量。
水库建设工作汇报材料范文(18篇)篇一
围绕《武隆府发〔2011〕47号》文件下达的目标任务,我镇自我加压,多措并举,序时完成了城乡建设的重点项目建设任务,现就工作开展情况汇报于后:
一、认真调研,高起点规划
我镇年初请相关设计部门对长坝基本情况进行实地调研,结合工业园区发展,按照“工业入园,居住入区”的思路,对总体规划进行修编。在修编的过程中邀请了县人大主任刘武华和政法委书记余建华到我镇进行调研,对场镇规划提出了更高的要求,把我镇科学定位为“新兴工业重镇、区域商贸重镇”,精心塑造长坝片的门户和窗口。到今,已圆满完成了长坝镇总体规划修编,并经县政府2011年第五次规划委员会审议通过。同时县设计院也对红光村进行了实地调研,现红光村规划正在进行中,预计12月初全面完成。
二、强力推进危房改造,农村面貌大改观
我镇认真组织实施了农村d级危房的改造,通过拆建和加固等方式,圆满完成了130户改造任务。对拆建农户由政府按风貌建设的有关图纸进行指导,完成巴渝新居建设40户,占年初下达任务的80%。此项工程的实施,不但有力提高了农民的安全幸福指数,农村面貌也发生了大改观。
三、加大投入,完善场镇功能
一是总投资100万元新修长坝公墓和搬迁烈士墓,现已投入60万元,目前,烈士墓已全面完工,占总工程量的80%。此项目属车站调整项目,因无新的用地指标,导致车站无法开工新建,经请示县政府批准,同意我镇调整项目。二是加大市政、环卫设施投入。投入10余万元,购买果皮箱60个、维修和更换路灯一批、维修和新修建垃圾池4个,场镇脏、乱、差现象得到了明显改变。
四、狠抓关键,亮点工程显现
我镇多次向县水务局申请治理石梁河东岸(场镇段)防洪堤建设。于今年5月份正式启动,项目总投资530万元,现已全面完工,防洪堤的建设为场镇建设新增加用地面积约2000余平方米。准备再次投入资金对新增地块进行改造绿化,完工后将成为场镇一道靓丽工程。
附:相关图片
县人大主任刘武华、马奇柯副到长坝调研工作。
农房风貌、路灯、防洪堤工程建设。
峪泉镇地处嘉峪关市近郊,辖嘉峪关、黄草营和断山口3个行政村,18个村民小组,人口924户,2999人,耕地6031亩。是甘肃省首批综合改革试点镇,属典型的城郊型乡镇,毗邻市区,地域优势明显,交通四通八达。旅游资源丰富,镇区内有关城文化旅游景区、悬壁长城、黑山石刻等名胜古迹和自然风景区。目前已形成旅游餐饮、交通运输、劳务经济、绿色蔬菜种植、现代养殖业等优势产业。先后获得“全国精神文明建设先进镇”、“甘肃省文明乡镇”、“甘肃省明星乡镇”、“甘肃省社会治安综合治理先进乡镇”、“甘肃省双拥模范先进乡镇”、“甘肃省残疾人工作先进乡镇”。2017年,嘉峪关村被评为甘肃省新农村试点建设先进村。2017年全镇农民人均纯收入达到7987元,比2017年的6756元增加1231元,年均增幅8.8%。
认真贯彻落实《关于加快城乡一体化建设的决定》及“四带动一加强”发展战略,立足我镇地处城市近郊、交通便利、镇区旅游资源丰富、毗邻工业园区等有利条件,进一步解放思想,求真务实,狠抓落实,全面推进城乡一体化。
一、以农民增收为核心,加大产业发展力度
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水库建设工作汇报材料范文(18篇)篇二
各位领导、同志们:
大家好。今天能在这儿向大家汇报我乡师德建设工作的开展情况,我感到很荣幸。
教师层层签订教师安全责任状和师德师风承诺书,制定了中长期学习目标和规划,有集中学习的计划,有寒暑假分散学习的计划,保证阶段性工作重点突出,使“领导、实施、参与”三个管理层次鲜明,确保师德建设活动扎实开展并取得显著成效。
听了全国师德模范xx老师的一席报告,的确胜读十年书。她说的每一件事、每一句话,对我,都是一次震撼;她的坚韧、她的博爱、她的敬业、她的执着,对我,都是灵魂的洗涤。我感谢张老师,她让我彻底明白了“德高是范”不只是张贴的一支标语,高呼的一句口号;我感谢张老师,她让我清楚地认识到,师德建设不只是开会、宣传、作报告,更要从自我做起,提高素养,以身作则。前一段时期,我们乡就教育局提出的师德建设搞了一系列的活动,初有成效,但不能和xx老师同日而语,在此,我给各位领导、同仁汇报一下,权作总结、自省,也恳请你们能多提宝贵意见,以鞭策我们进步。
我们都知道,教育是培养人的事业,学校教育是这一事业的前沿阵地,教师则是站在前沿阵地上的排头兵。所以,师德不仅是教师自律的准则,也是国家、社会对教师行为的规范要求。教师的师德修养如何,直接影响着学生的素质,影响着教育这一伟大事业的成败和兴旺。我们也知道,教师是立校之本,师德是教育之魂。所以,打造一支具有优秀的师德风范、模范的师爱形象、高超的知识水平和精湛的教学技艺的教师队伍,是办好教育的万源之本。今年又是教育局定的师德建设年,因此,我乡以宣传xx同志的先进事迹为载体,以倡议为xx同志捐善款为契机,在全乡范围内开展了“讲师德、铸师魂、强师能、树名师”系列活动,并取得了很好的成效。在此,我先简要介绍一下我乡优秀青年教师xx的有关情况。
xx,男,现年xx岁,19xx年参加工作,xx小学五年级数学教师兼班主任,工作认真负责,任劳任怨,所教学科成绩曾连续xx年位居全乡前列,受到领导、同事、学生及社会群众的一致好评。xx年,该同志不幸被查出患萎缩性肾炎,随后高额的药费、无情的病魔折磨着他。但他始终牵挂着班里的孩子,从不把自己当作特殊照顾的对象,总是趁星期天和假期住院治疗,不舍得落下一节课。他从不会说什么漂亮的话,但是,他却总爱说大白话:“教师这个职业是个良心活,干好干坏自己心里最清楚。”更不幸的是,由于长期工作劳累,致使病情恶化,xx年元月份,辅导学生时昏倒在课堂上,被迫送进了医院。他苏醒后的第一句话就是“我得上班,学生还要考试”。医生郑重地告诉他:“你不能再上班了,必须住院。”随后告诉随行的老父亲,如不及时换肾,后果将不堪设想。“换肾”,高额的医疗费,手术后的排异费用,这对于本已负债累累的家庭来说,无异于天方夜谭。可是,面对如此鲜活的生命,如此年轻有能力的好老师,我们岂能袖手旁观!为此,中心学校向全乡发出倡议,为xx老师捐款,也借此机会加强我乡师德师风建设。
我们的具体做法是:紧密围绕“一年打基础,两年上台阶,三年出成效,四年创名校”的发展目标,明确“一个核心”,注重“两相结合”,坚持“三方到位”,突出“四有亮点”,力争把xx乡各中小学都创建成为“让学生开心,让教师安心,让家长放心,让社会倾心”的新名校。
第一,明确“一个核心”
师爱是师德建设的核心。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,才会教育孩子。”xx老师以自身的行动,为这句话做出了深层次的诠释。我乡担任班主任工作的xx老师,对此也有自己的体会。他很讲究教育艺术,学生在他身边,就像花草一样沐浴在阳光雨露中,他和他的学生谈心都是和颜悦色,充满了对孩子真挚的爱。他认为,没有爱,教育就失去了力量。他班级有个男同学,父母在很远的地方打工,住在奶奶家,年迈的老人管他一日三餐都有些困难,更无暇顾及他的学习。这没人管的孩子常逃学,学习成绩直线下降。有一天,他又逃学了,xx老师就到处寻找他的踪影,终于在一家网吧把他找了回来。看到xx老师一脸的疲惫和汗水,小家伙吓得像缉捕归案的囚犯一样,低着头等待审判。可出乎意料的是xx老师既没有训斥,也没有惩罚,而是轻声细语地说:“你老是恋着游戏机,学习落下,跟不上班级,老师心里也难过!再说你爸爸、妈妈那么辛苦又是为了谁呢?以后我看着你写作业吧。”这个学生感动地哭了,他觉得老师比爸妈都可亲,从此,在老师的帮助下,他管住了自己,不再逃课,终于跟上了班级。这就是师爱的力量!
第二,注重“两相结合”
一是表彰和处罚相结合。榜样的力量是无穷的。为了充分发扬优秀教师的示范作用,我们努力选拔好典型,大力宣传好典型。在良好的氛围下,我乡涌现出周洁然、邵凯、吴香梅等一大批优秀教师。在本学期末,中心学校还将组织评选表彰一批“师德标兵”。在大张旗鼓的树先进,学先进的同时,对凡违反《xx乡师德师风承诺》,或出现过教育教学事故,有侮辱、体罚或变相体罚学生现象,或接到投诉经调查核实的,或被全县通报批评的教师,视其情节给予严厉的批评教育,并在本年度评先评优及职称晋升等方面实行师德“一票否决”。
二是考核和监督相结合。对于“强师能”,中心学校根据个人的实绩、职业道德状况、教学态度、育人效果等进行全乡教师统一考核。通过中心学校组织的巡回听课、教师互评、学生评议、家长反映等途径,及时把握全乡每位教师遵守师德规范和教书育人的工作情况。其中,学生座谈会、问卷测评教师是考核教师行之有效的`方法,主要以课前准备、授课方法、授课效果、作业布置与检查等对教师进行测评。这样,不但增强了教师的责任感,而且也给教师增加了无形的压力。通过强师能,把师德师风建设与教育教学工作相结合,阶段考核与平时考核相结合,奖励与处罚相结合,物质奖励与精神奖励相结合,使教职工产生更大的内驱力。全乡教师更加明确了学生是学习的主体,教师是为学生服务的,建立了教与学双重主体之间的相互尊重,相互信任,相互理解的新型师生合作关系。
第三,坚持“三方到位”
一是领导到位。师德建设是教育极为重要的基础性工作,也是一项系统工程。中心学校建立了师德建设工作网络,设立“中心学校校长信箱”,多方面收集师生和家长的意见,进一步改进师德建设;中心学校和各中小学校长、校长和各班主任及课任教师层层签订教师安全责任状和师德师风承诺书,制定了中长期学习目标和规划,有集中学习的计划,有寒暑假分散学习的计划,保证阶段性工作重点突出,使“领导、实施、参与”三个管理层次鲜明,确保师德建设活动扎实开展并取得显著成效。
二是制度到位。良好的师德形象既要靠教育,又要靠制度的约束。因此,中心学校制定出台了《xx乡师德师风建设年活动实施方案》、《师德师风目标管理细则》等。并根据各中小学校实际,将师德师风建设要求分解为对教师素质和日常行为准则的要求,向全乡教师发出了“以德修己,以德育人,争做师德楷模”的倡议,与教师签订《恪守教师“十条禁令”承诺书》、《恪守教育局“十提倡、十反对”承诺书》等来保证这些要求得以实施。在实施的过程中及时进行分析和研讨,并针对有关问题及时进行整改。
三是活动到位。为了提高教师队伍的思想素质和政治素质,中心学校结合进一步解放思想学习实践活动,开展“学习新理论,树立新形象,创造新业绩”主题教育,弘扬“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”的精神,树立“敬业爱生,教书育人”的师德风范。开展“廉政文化进校园”活动,围绕诸如“以德修己,以德育人”、“师德为先、行为示范”、“正师风、铸师魂、树师表、育新人”、“服务只有起点,满意没有终点”、“让学生成长,让家长放心,让人民满意”等主题开展形式多样师德师风大讨论,并把讨论文稿整理上报中心学校存档。唱响了“以德修己,以德育人”的赞歌,营造了良好的氛围,引导全乡师生广泛参与,增强思想政治教育的针对性和实效性,教育全体师生将高度的社会责任感自觉地转化为实际行动。
第四,突出“四有亮点”
亮点一:有声有色。中心学校召开全乡师德建设动员会,开展形式多样的师德宣传活动,要求各学校要积极搭建师德建设平台,结合本校实际,广泛开展演讲比赛、师德征文、书画比赛和到师德基地参观等形式的活动;充分利用校园广播、专栏、教育网等宣传正面形象,弘扬师德正气;组织教师开展为师德建设献一计、做一事等活动,在全乡教育系统内形成人人参与师德建设的良好氛围,增强教师的职业荣誉感,消除教师的职业倦怠思想。
亮点二:有血有肉。中心学校多次组织内容丰富的学习活动,并要求全乡每位教师都要利用课余时间学习政治理论、业务知识。在集中学习的同时,鼓励教师自学,为他们推荐自学书目。如苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、《怎样培养真正的人》,魏书生的《班主任工作漫谈》,易久发的《成功一定有办法》等等。这些名人名著基本理论知识的掌握和对教育实践的理性思考,开阔了教师的视野,指导了他们的实践,减少了工作的盲目性,为学校工作的创新提供了有力的理论支撑。
亮点三:有滋有味。为打造一支高素质的教师队伍,中心学校始终坚持“和谐治校、名师兴校”的教育理念,利用多种形式着力培养教师高超的教育教学艺术。学校制定了骨干教师培训方案,及时稳妥、有计划地分批分期地选送教师到江苏杨思、山东杜郎口、永城行知园等地参观、学习、培训,鼓励教师自学研修、继续教育和终身教育。另外还努力培养教师钻研教学的自觉性,从思想上彻底除去陈规,开拓创新,从而培养出一支思想素质过硬、业务精湛的骨干队伍。
亮点四:有始有终。xx乡中心学校在认真组织师德建设年活动的基础上,积极探索制定师德考核制度,建立师德建设的长效机制。坚持“以德育人、科研兴教”的办学方略,通过师德建设活动,要求全体教师主动自觉地对照自己,认真剖析,整改提高,以提升教师的整体素质,促进师德的健康发展,达到“长期受教育,永葆先进性”的教育效果,并取得了一定成效:在全乡教师中形成了中小学教育一盘棋的大教育观,中心学校定期准时对全乡中小学校统一检查、考评,成功组织了全乡中小学全科教学水平测试,全乡中小学生的文化、体质、素养都有了显著提高,社会群众对xx乡教育教学和教师交口称赞。
各位代表,充满着机遇,蕴含着希望,实现xx教育又好又快发展的重任,已历史地落在我们肩上,我们的使命崇高而光荣,我们的目标宏伟而高远,我们的前景灿烂而光明。本届工会一定继续母爱童心,难中求进,不辱使命,不负希望,勇挑重担,勇往直前,按照中心初中提出的奋斗目标,紧紧依靠各位代表,各位会员,开拓创新,扎实工作,为再创xx教育新的绿色质量而努力奋斗。
谢谢大家。
水库建设工作汇报材料范文(18篇)篇三
水库建设作为生产建设项目之一,根据相关法律的要求,建设期间须进行水土保持设计,控制水土流失,单纯的水土保持设计方法已小能满足人们对水库多功能的需求,而现代的生态景观设计理念,刚好能对其功能进行大幅度提升,水土保持与生态景观有湘l结介,能产生相得益彰的效果。
1工程概况。
刘湾水库位于郑州市东南约9km处,水库南接南水北调中线总干渠绿化带,北接郑州市十八里河治理工程,地理位置}一分显要。水库建于1958年,总库容280万m2,大坝为均质土坝,自以来水库基本断流、干涸,一自闲置,南水北调和配套工程建设给刘湾水库重新带来了生机,根据水源保护要求及郑州市总体规划,本次工程对水库清淤和改造后,将其按生态型水库采取水土保持生态景观设计,弥补郑州市南郊水域资源c乏的现状,为人们提供休闲娱乐的好去处,使其更好地与城市环境相协调。
2环境状况分析。
2.1水土流失情况。
项目区位于平原区,气候类型属暖温带大陆性季风气候,多年平均气温14.300c,平均降水量640mm。项目区植被类型为暖温带落叶阔叶林带,库区以林地为主,分布有少量耕地、荒草,林草覆盖率约25%。项目区无溶洞、黄土崩塌等小良地质,属北方土石山区,土层较厚,土壤肥力较好,土壤以壤土为主,土质结构松散,抗侵蚀能力弱,易造成水土流失。
2.2景观潜质。
自然景观:南水北调优质水源充库后,围介成宽广的水而水域成为库区景观的主景,水域依周边的地形在库中形成了湖区,在库尾则形成浅滩湿地,逐渐形成从水而一草湿地一灌木湿地一乔木的几种景观层次。
人文景观:刘湾水库规划了南水北调文化展示区,一些工程挖掘的文物将在水库迁建和保护,使得历史文化和现代建设相映成趣。
动植物景观:水库周边野生植被较为丰富,一些乡土树种,多是城市公园无法见到的,水土保持生态景观设计素材应尽量借用和借鉴自然的动植物资源。
3设计理念。
设计时将库区清淤弃渣与库中生态岛建设结介,库区总体采用大而积保护绿地、少量硬质铺装和部分生态护坡有机结介的手法,植物环境配置上采用对比统一的艺术处理手法,追求春华秋实、夏荫冬青的绿化效果,水土保持生态景观设计讲究女全、美观、和谐、自然。
4水土保持生态景观设计。
4.1总体布局。
按照工程分区与环境结构分析,将水库进行了区域划分:北侧接i一八里河治理区域规划处自然湿地展示区,既是对现状生态敏感区域的`保护,也增加了库区的科普、展示功能;西侧入日管理区域规划为南水北调文化展示区,通过文化墙、主题雕塑、文化柱等形式集中展现南水北调的水文化;库区中央区结介清淤弃渣利用,规划3座生态岛,既为库区生物提供了自然栖息地,又暗介了中国传统园林中“一池三山”的规划理念;另外库内设置多处观景平台、临水场地和栈道,库四周设置防护林带。
4.2水土保持生态景观措施体系。
措施体系按照工程与植物结介、生态与景观结介原则,包括微地形堆塑、生态护坡、植物防护、环库道路与栈道、临水场地、景观建筑及小品、灯光照明、给排水工程等。
4.3设计要点。
4.3.1微地形堆塑。
水库清淤扩容,产生了大量的弃土弃渣,设计在库中间堆置3处人工生态岛,高出正常蓄水位2一3m,方便景观布设的同时又利用了多余的土方,可以减少弃渣场的占地及因其产生的水土流失,另外清淤施工期间,尽量进行土方的就地“卜衡,结介景观设计进行介理利用,创造更丰富的立而景观,形成丰富的自然空间。
4.3.2生态护坡。
刘湾水库大坝现状坝坡植被覆盖较差,部分堤坡出现浅沟侵蚀,山于筑坝时夯填碾压,大坝土壤结构紧实,自接种草成活率低或难以达到景观绿化效果,为更好地防治坝坡水土流失,在水库下游坝坡和上游坝坡水而线以上区域采用铺种草皮绿化防护,草皮品种选用狗牙根草,铺设方法按照相关规范规程进行,注意定期养护。
库中3处人工岛,堆置时采用边填筑边碾压的方式,边坡根据景观需要和地形要求,坡比缓于1:1.50蓄水后,水而线以下部分长期浸泡在水中,难免出现失稳坍塌的情况,可能影响到水库的水质和生态岛的整体美观,为防患于未然,在人工生态岛四周水而线以下采用铺设生态砖进行防护。生态砖采用预制混凝土材质,铺设时在修整好的边坡坡而上从下至上码放,上下相邻两块砖体的相应孔眼对齐,采用钢钎连接固定,铺填种植土后在生态砖内种植水生植物、沉水植物,品种可选用芦苇、浮萍、苦草等。
4.3.3植物防护设计。
依据景观结构与功能将本项目分为四大类型种植区域,即生活游憩区、文化展示区、自然原生区、绿色防护区,根据各个区域的特点规划相应的植物种类。生活休憩区,以林荫空间和滨水步道为主景,突出生态功能,冠大荫浓的高大乔木为骨架,搭建林荫广场、步道,为游人提供运动健身、生态友好的功能空间,种植以景观特色鲜明的植物为主;文化展示区,结介南水北调文化,种植色叶及观花植物,结介常绿树种及宿根花卉的种植,形成色彩亮丽、特点鲜明的植被景观,突出其观赏功能;自然原生区,在保护原有植被基础上,适当补植部分观赏乔灌木,实现乔、灌、草、藤的植物多样性,在发挥最大生态效益的同时,增添景观的丰富性,对原有生境尽量少十涉;绿色防护区,充分考虑其功能性,介理配置植物,既体现地方景观特色,又发挥植被的生态作用,主要设计方式采用乔灌草相结介的植物防护带配置模式,形成垂自方向上幽闭的植物景观,空间围介较好,增大水库四周绿化量。
4.3.4环库道路与栈道。
坝顶设计5m宽交通主线路,与水库进日道路连接,满足巡库功能需求及电瓶车观光需求,环库道路贯穿各个景观节点,满足景观亲水和市民休闲要求,局部节点处设置1.50一5m的二级园路及滨水栈道。道路及栈道的铺装材料和铺装形式根据周围环境要求,做到协调统一,朴素典雅,在主要景观节点及道路转弯处设置指示牌,便于交通组织。道路类型采用路堤型块料路而和透水砖,而层采用整体路而或各种预制块料铺装,尽量减少施工对原有地貌的扰动。
4.3.5临水场地。
工程中结介水库水而形态,布置了5处临水场地,采用台式构筑,其中2处与滨水栈道连接,另外3处分别为观光码头、观景环廊和休憩平台,临水场地供群众集散、健身、娱乐、观景等活动之用。
4.3.6景观建筑及小品。
各类景观建筑与小品设计结介南水北调和郑州文化特色,造型宜简洁雅致,并与环境充分协调,起到u龙点睛的作用。沿环库道路设计多处特色廊架、凉亭等景观建筑,分布于各个景观节点处,平面形态多样式变化,采用防腐木十钢架结构及张拉膜结构,独立成景,形成休憩、赏景的佳境;雕塑及文化墙等展示南水北调概况、历史沿革、郑州历史文化、现代农业文化,水利文化及区域特色文化等。
4.3.7灯光照明。
选择造型富于特色、照明效果好的庭园灯、路灯、草坪灯等,灯光的方向和颜色的选择以能增加树木、灌木、花卉的美观为主要前提,除要满足夜晚的照明效果外,同时也要考虑自天的景观协调性。
4.3.8给排水工程。
植物灌溉与道路广场喷洒可利用水库提水,幽水排放采用生态排水沟,沟内植草防护,汇集的幽水可有控制地排入植被绿化区域、湿地等,利用地表植被对fij水进行净化同时防水径流对表土的冲蚀。
5结语。
通过水库工程建设中的水土保持设计与生态景观设计的结介,提升了刘湾水库单一的水利功能,使水库形成了生态保护、景观、旅游等新的复介功能,预计带来可观的经济效益和生态效益,有助于水土资源和环境资源的高效利用,为水库的可持续发展奠定基础。
参考文献。
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[2]王治国,张云龙,刘徐师,等.林业生态工程学[m].北京:中国林业出版社,.
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水库建设工作汇报材料范文(18篇)篇四
河口村水库自开工以来,镇党委、政府把服务重点工程作为一项重要工作,高度重视,强化组织领导,强化服务协调,优化施工环境,广大群众舍小家为大家,大力支持水库建设,保证了良好的施工环境,促进了前期工程的进展顺利。
一、加强领导,全力支持。
镇党委、政府高度重视,为加强对前期工程的服务协调,成立了服务河口村水库工程建设领导小组,下设专门办事机构,抽调有工作经验、责任心强的机关干部吃住在工地,蹲点负责协调工程前期建设。党委政府定期听取服务河口水库工程工作汇报,研究服务协调中出现的问题。同时为保证工程顺利进行,镇政府在财力十分紧张的情况下先后拿出近50万元用于群众附属物、赔青等先期赔偿垫付,群众得到了赔偿,保证了工程的顺利进行。
二、主动出击,强化服务。
前期工程时间紧,任务重,涉及方方面面,直接牵扯到一家一户的切身利益,处理不到位,必将影响工程建设。为此,我们把群众的思想工作放在首位,教育群众正确处理眼前利益与长远利益的关系,以积极的心态服务于重点工程建设,使得工程局与村、群众建立良好的邻居关系,相互理解,相互信任,相互支持,相互促进。同时建立矛盾排查制度,积极与建管局和施工单位沟通,及时了解工程进展情况,每周排查一次可能出现的问题,对于矛盾隐患提前介入,主动参与,有的放矢,提前协调,在不影响工程施工的前提下,把问题解决在萌芽状态,凡是涉及占用群众土地、树木的,深入到群众家中,一户一户做工作,讲赔偿政策,讲工程大局,解除群众的后顾之忧,取得群众谅解和支持,群众以极大的热情支持工程建设。
三、明确责任,健全机制。
镇党委将村服务重点工程情况纳入年度目标奖惩序列,建立工作台帐,实行“四定”办法,即定任务,定时间,定标准,定措施,与干部工资挂钩,实行绩效工资考核,奖优罚劣,确保任务落实。
四、组织务工,增加收入。
本着在服务中发展、在发展中服务的原则,我们当好红娘积极与施工单位协调,村里成立劳务输出组织,有组织的参与到工程中去,有近百人常年在工地上务工和从事运输,极大的增加了群众的收入,从而有力的支援了工程建设,实现了业主、施工企业、群众三满意。
由于一系列有效的协调服务,工程在五龙口镇辖区内施工环境良好,工程进展顺利,先后完成了前期工程2号、3号、4号、5号施工道路、金滩大桥、业主和工程局营地等协调任务,受到了水库建管局、市协调办、施工单位的.一致好评。
在下一步工作中,我们面临的协调任务还很重,要以此次刘省长视察为契机,贯彻落实好省长讲话精神,进一步提高认识,进一步明确任务,进一步强化措施,为工程提供良好的施工环境,保证工程的顺利进行。
一是持之以恒的抓好服务协调工作。加大协调力度,强化服务力度,保证不出现因环境问题影响工程施工。配合建管局月底前完成2号渣场附属物登记核实和协议工作,九月上旬完成定界、附属物清理等工作,交付使用。
二是做好遗留问题善后处理工作。对于前期出现的个别遗留问题(地界纠纷、林坡赔偿等),配合相关部门积极主动的做好处理工作。
三是加快里河村发展步伐。聘请规划设计人员,结合水库后期开发整体规划,结合牛王滩景区整体开发,对里河村进行高标准规划设计,通过服务工程,加快农村发展步伐。把旅游服务业作为里河村的发展产业,做好规划建设,教育引导群众,增强发展意识,进而把里河村打造成为以吃、住为主的游客服务中心和以避暑度假为主的休闲旅游中心。
水库建设工作汇报材料范文(18篇)篇五
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是适应新世纪素质教育发展需要。进一步提高学校校园文化建设水平,是为学生的健康成长创造良好学习环境的需要。我校按照《淄博市学校文化建设工作评估细则(试行)》的通知要求,以学生责任感的培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。现将我校开展校园文化建设工作的情况汇报如下:
一、提高认识,加强领导
1、我校牢固树立加强校园文化建设,提升学校发展的文化内涵,是提高学校的育人质量,打造品牌学校的重要载体的重要认识。用校园文化建设统领学校的管理工作。
2、学校通过认真召开校园文化建设动员会,使全体师生明确校园文化建设的意义。召开了学校文化建设提升年研讨会,认真挖掘学校在落实校园文化建设中存在的具体问题,并对具体问题提出了整改深化措施。召开了分工会,把具体工作落实到人,实现了层层抓落实,人人有任务的局面。
二、挖掘精神文化内涵
1、学校严格落实素质教育要求,全面贯彻《山东省普通中小管理规范》要求,确立了“ ”的办学宗旨和“塑有爱心的教师,育有责任的学生 ”的培养目标,并把办学宗旨和培养目标贯穿于学校的方方面面,形成了为全校师生广泛认同的价值观,并形成了重管理、打基础、抓科研的办学特色。
2、学校形成了 “负责任从一件件小事做起”的校训,和“求真、崇善、尚美”的校风,“敬业、爱心、责任、奉献”的教风,“乐学、会思、合作、探究”的学风。确立了学校的校旗、校徽、校花月季、校树合欢树和校歌《高高扬起理想的风帆》。在 “三风”建设中,从细处抓起,开展了学校、年级、班级三级德育点评,促进学生良好习惯的养成。具体要求:班主任要把班级值日生一天中检查反馈出的问题进行汇总,第二天晨会进行点评。年级值日教师负责将一天中检查出的问题进行汇总,通知班主任进行相关点评。学校充分利用每周一的升旗仪式,以及班主任会、教师会,对一周校值日反馈的问题进行汇总,在师生例会上进行点评。
3、在学校班子建设中,确立了教育即服务的办学理念,树立起领导服务于学校、服务于学生、服务于家长的领导作风。为了实现民主管理、科学管理,学校定期举行领导干部与教职工谈心、与学生谈心活动,广泛征求办学单位和学生家长的意见,设立校长信箱征集意见,并发挥好工会小组和学生校长小助理的作用,成立民主理财小组监督学校的财务支出,做到校务公开,学校重大事项实行民主决策。
4、深入开展学生成长导师制工作,每位教师辅导10名以上
的学生,实行教师全员育人;设立心理咨询室,配备专职心理疏导教师,加强学生的心理疏导;积极开展师生一对一结对帮扶活动,解决困难学生的生活问题;形成了教师热爱学生,学生尊重老师的师生关系。
5、学校积极开展经典诗文诵读活动,传承优秀文化,努力建设书香校园,并通过辐射所在社区文化和评选书香家庭来发挥积极地影响力。
6、学校重视加强对学生的文明礼仪教育、法制教育教育,使学生养成了较高的文明礼仪素养、能做到知法、守法。
三、细化制度文化建设
1、学校重视管理在教育教学中的重要作用,形成了具有学校特色的管理体系,建立健全了各项规章制度,是学校的管理走上了制度化、规范化的道路。学校根据发展的需要及时修订规章制度,在制度制定和修改中充分争取教师和学生的意见,使制度具有科学性和可行性。
2、学校加强对规章制度的解读,使师生能熟知和认同相关的规章制度。在制度的落实执行过程中,学校重视监督检查,加强对教师工作的过程性考核和对学生的综合评价,催进师生养成良好的品质、习惯,形成了良好的教育教学秩序。
四、建设精品课程文化
1、学校严格落实国颁课程计划,开展好三级课程的研究,开全课程,开足课时,开好课程。
2、学校立足实际,开发了《古诗文素养》校本教材,积极开展优秀传统文化的传承教育。为提高校本课程教育效果,在校本课程的研究中,实行学校有一个总的培养目标和课题,各年级有自己的培养目标和子课题,每位课任教师有从子课题中选取一两个问题进行深入研究。学校并组织开展古诗文朗诵比赛、读书笔记评选、颂诗小明星评选等活动进一步激发学生传承经典文化的热情。
3、以学生的发展为本,开展好生本教育和多-维互动作文教学。确立示范班级和教师,实行示范带动策略,并在考核中对在两项教学改革中做出突出贡献的教师加大奖励分值。
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水库建设工作汇报材料范文(18篇)篇六
工作汇报,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。下面是小编为大家收集的关于水库防汛工作汇报材料,欢迎大家参考借鉴。
根据会议安排,我就xx县水库防汛保安工作作个汇报,不妥之处,敬请批评指正。
新中国成立以来,全县山丘区共建有上型水库165座,其中中型4座,小i型27座,小ii型134座。这些水库绝大部分建于上个世纪五、六十年代,受当时经济、技术、物资等条件限制,存在设计标准低、施工质量差、配套不齐全等问题,通过数十年运行,病险隐患逐渐暴露出来,水库防汛保安任务十分艰巨,也是全县防汛工作的重点。为确保实现防汛工作“三不”总目标,我们在认真抓好全县防汛抗灾工作的基础上,突出水库防汛保安这一重点,全面落实工程措施和非工程措施,为水库安全度汛提供了较为坚实的保障。
xx县是一个水库大县,水库工程遍布各个村落,位置居高临下,是城镇、交通干线、重要设施头顶上的“一盆水”,一旦失事,将对下游造成毁灭性灾难。上个世纪九十年代以来,我县几乎每年都有水库发生险情。青山铺镇响水坝水库在2019年汛期出现大坝管涌,经全力抢护才未酿成溃坝事故;北山镇板塘水库、高桥镇岳龙水库、干杉乡金佛庵水库和荷塘水库、双江镇跃龙水库等,前几年均发生险情,每次水库出险都造成群众恐慌,并导致一些不稳定事件的发生;同时水库被动抢险所耗费的人力物力也相当惊人。水库多次出险,警示我们要坚决克服麻痹思想,剔除侥幸心理,把握国家加大水库治理投入的机遇,变被动抢险为主动加固,以高度负责的精神,加大病险水库除险加固工作力度,全面提高水库防洪能力。为此,我县在制定水利建设近、远期规划和年度计划时,将病险水库治理作为水利建设的重中之重。县财政每年安排专项资金50万元,作为水库除险加固的前期工作费用,计划于“”期内全面完成病险水库除险加固任务。
县水库防汛保安工作汇报县水库防汛保安工作汇报2019年以来,我县扎实做好水库除险加固的各项前期工作,在上级主管部门的大力支持下,将3座中型水库和1座中型水闸列入了国家病险水库治理一、二批规划。同时县内通过增加财政预算、出台优惠政策、水利建设投资公司市场融资、制定分级负责办法筹资等措施,6年来全县共投入病险水库除险加固资金1.56亿元,治理中型水库3座、小i型水库15座、小ii型水库66座,改造中型水闸2座。恢复调洪库容1600万立方米、兴利库容2000万立方米,防洪标准显著提高,水生态、水环境极大改善,灌溉、供水、水利旅游等综合功能进一步提升。预计再通过4年的攻坚战,全县病险水库除险加固任务可按既定目标全面完成。
县委、县政府高度重视水库防汛保安工作,召xx县委常委会议,专题研究全县防汛和水库保安工作。在全县农业农村工作会议上,对防汛和水库保安作了特别强调。4月11日召开全县防汛动员会,对水库防汛保安作了全面部署,各乡镇行政一把手向县政府递交了防汛责任状。县、乡两级防汛指挥机构根据人事异动情况,对指挥部成员进行了及时调整。每座中型水库和小i型水库,都明确了县、乡两级的行政责任人,小ii型水库都明确了乡、村行政责任人。每座水库的技术责任人、防守责任人名单及联系电话,由县防办统一制作公示栏,向全社会公布,接受群众监督。进一步强化了防汛责任追究制,严肃防汛纪律,县直各单位特别是县防指成员单位,在各自职责范围内积极配合各乡镇做好防汛工作,帮助解决实际困难和问题。全县上下形成了以行政首长为核心的水库防汛保安责任体系。
为提高我县防汛抗灾科技水平,克服凭经验办事的不足,全面实现科学指挥决策,科学防汛救灾,我县2019年以来累计投资350万元,建成了全省首个功能齐全的县级防汛信息系统。全县6个万亩堤垸、4座中型水库和部分重点小型水库、暴雨区及山洪易发区的降雨量和水位,都能通过遥测终端自动采集传输,相关数据实现及时更新,并通过短信平台迅速发送信息,开通了视频会议系统并与省、市防汛信息系统对接,有效提高了信息传递的质量和速度;电子地图实现了全县雨水情的实时监控,全国卫星云图和气象信息都能实时掌握。建立了防汛资料数据库,各类防汛数据的收集、分析、统计、传输和查阅更加准确、全面、及时、方便。防汛信息系统的建成,为我县科学防汛发挥了重要的基础性作用。
为全面掌握全县水库工程情况,我县开展了多层次、多形式水库安全检查和督查。根据检查督查情况采取相应的应急措施,确保水库安全度汛,万无一失。一是水库管理单位和水库管理责任人,负责水库日常运行管理和观测,发现问题及时汇报、及时处理;二是乡镇人民政府及乡镇水管站,经常组织行政责任人、技术责任人和联村干部,逐水库进行详细检查,及时排查险情;三是县防汛指挥部xx县水利局,将水库防汛安全检查及防汛准备工作检查,作为春节后的第一件大事来抓,对存在的问题,能解决的及时解决,一时难以解决的,制定汛期应急度汛方案,拟定科学合理的汛期控制水位,管理单位严格执行,汛后再对险情进行彻底治理;四是县委、县政府组织全体县级干部、县防指成员单位xx县直机关单位主要负责人,深入所联系的乡镇和水库,对防汛准备工作进行督查,督查结果由“两办”通报。通过多层次的检查督查,全面掌握了水库实际运行状况,即使汛期遭遇特大暴雨山洪或水库出现险情,我们也将做到心中有底,从容应对。
一是编制水库防汛避灾预案。全县165座水库都单独编制了防汛预案,下达了水库调度方案,中型水库和小型病险水库编制了下游群众安全转移方案,所有预案按工程类别分层次进行了审批,具有较强的操作性。二是防汛物资储备较为充足。中型、小i型水库的防汛物资基本按要求储备到位,针对部分小ii型水库分散难管理、物资易流失的现实,在强调各水库储备常备防汛器材的同时,县防办在水利器材服务部集中储备了一批钢管、纤维布、编织袋、铁丝、木材、马钉、救生衣等器材,并与全县42个砂场签订了防汛砂石储备。
合同。
能保证随时调用。三是防汛抢险队伍落实到位。县人武部组建了200人的防汛应急分队作为全县防汛抢险机动部队;各水库都有20-50人的常备抢险队伍造册登记落实到人。今年县防办组织编印了《防汛抢险技术手册》、《山洪避灾知识问答》等资料2万多份分发到乡镇xx县直相关负责人、水利技术人员和人民群众手中。4月13日聘请防汛专家组织各乡镇水管站长和工程技术员、水库管理人员就水库防汛抢险技术、紧急避灾知识进行了专题培训以提高防汛队伍的总体素质。四是基本实现了水库防汛的“四通”。只有“洪道畅通、道路畅通、通讯畅通、电力畅通”了即使水库出现险情也能顺利有效地进行组织抢救。近年来我县平均每年治理病险水库14座将防汛公路、溢洪道、泄洪渠与病险水库治理同步规划、同步实施。汛前对所有水库的防汛公路、洪道进行修整确保畅通。随着农网改造和电信、移动网络的不断完善绝大部分水库实现了“四通”。
前段时间,我县在水库防汛保安方面做了一些工作,但也还存在一些问题。一是部分干部群众对今年的防汛形势认识不足,存在麻痹侥幸思想;二是认为水库经过近几年的治理,目前蓄水较少,来了洪水也不怕;三是病险水库依然存在,大部分水库地处偏僻,汛期管理难度较大。后段,我们将继续加大工作力度,确保各类水库度汛安全。
一、坚持防大汛思想不动摇。进一步提高认识,保持高度警惕,时刻绷紧水库防汛这根弦,密切注视天气变化,随时做好防范特大暴雨山洪袭击的准备,确保水库度汛安全。
二、坚持防汛检查不松懈。加强水库防汛值班防守,坚持经常性的巡坝查险,发现问题,及时处置,将问题解决在萌芽状态。密切关注和观测山洪地质灾害易发区山体变化情况,严防山体滑坡堵塞水库溢洪道。
三、坚持防汛抗旱两手抓。在抓水库防汛保安的同时,切实抓好蓄水保水,随时跟踪水情、雨情和工情,因库制宜,科学调度水库运行水位,做到水库防洪保安和抗旱蓄水两不误。
20日,县防指下发文件,对我县水库防守、防汛工作进行通报。
通报指出,7月17日上午11点30左右,市防指督查组到三封寺镇铜馨冲水库督查时发现,该处防守带班负责人、华一村工作委员会副主任付江海私自批准4名巡逻队员回家吃饭,造成巡查脱岗近1个小时。
7月18日,县防指派出督查组督查时发现,该水库唯一泄洪的虹吸管堵塞,造成了该水库在预报有强降雨的情况下,未按照汛期防守的要求,将水库数位降至溢洪道高程1米以上。
三封寺镇党委对督查不力的本镇防汛抗旱指挥所丘山区分指挥所常务副指挥长刘锋予以全镇通报批评,并责令其作出深刻书面检查;对华一村工作委员会副主任付江海给予党内严重警告处分。
关于防汛工作,通报指出,19日至20日凌晨,县防汛督查组对治河渡镇、章华镇、东山镇、团洲乡、三封寺镇等乡镇的防汛工作进行了重点督查。
检查发现,章华镇麻浬泗电排防守范围清基扫障不彻底。石山矶机埠、石山矶闸两处涵闸仅2名防守人员24小时值班,且白班未登记巡查情况。
七营朱家湖机埠剅闸防守人员张世德未按要求在防守棚内值守,而且在堤面上与人聊天,另一名防守人员陈相屹称身体不适在防守棚内睡觉。
新河乡防守的治河渡潘家村堤段,督查发现新河乡负责驻防的巡逻人员未按要求走巡逻路。
团洲乡团南村堤段垂直50米范围的清基扫障不彻底。
东山镇东山水库下属战备水库未按要求储备防汛抢险物资,且区域内清基扫障不彻底。
县防指责令相关乡镇对通报中违反防汛工作纪律的人员予以相应处理。
水库建设工作汇报材料范文(18篇)篇七
我校在各级领导的关心和指导下,在学校党支部、校委会的正确领导下,德育工作取得了可喜成绩,校园清洁,秩序井然,师生面貌焕然一新,各项工作全面、协调、有序发展,已经真正呈现了学校管理得心应手、教育质量稳步提高、校园面貌日新月异的喜人景象。在全体师生员工的共同努力下,圆满完成了各项德育工作计划和指标,开创了我校德育工作的崭新局面,现对具体工作汇报如下:
一、强化德育管理,营造校园育人环境
注重引导,确定教育目标:几年来,我校始终把坚定的政治方向放在德育工作的第一位。根据《中学德育大纲》的要求和学生的实际情况,明确了让学生成材、让家长放心、让社会满意的办学目标。德育工作总目标是为创建黑龙江省德育先进学校奠定坚实基础,同时确立了德育工作的具体目标:分别是保持在校师生犯罪零纪录;校园常规管理井然有序;市级德育竞赛榜上有名;创建文明校园、平安校园、宁静校园、洁美校园。加强学校德育目标建设。以上各类目标的确定,有效促进了德育工作开展。达到校以育人为本、师以敬业为乐、生以成材为志,形成了“学校——年组——班级——个人”为一体的教育目标体系。
到社会的支持和帮助。由于上述管理体系的逐步完善,有效促进了德育工作的顺利开展。
加强教师政治学习,提升整体思想素质:我校每学年依据各级党政机关要求和教师思想现状制定《五市一中政治学习计划》,通过间周三政治学习,有目的有针对性的组织全体教职员工学习实事政治、法律法规、教育典型案例等,激发教师关心国家大事的热情,加强教师的理论知识储备、拓宽教师的视野,树立起教育工作者的正确的价值观,有力的服务于教育教学。
二、优化环境建设 营造德育氛围
近年来,学校为了加强学生的思想道德教育,注意营造德育氛围,优化环境对学生思想道德的教育和影响。学校环境优化中主要从人文环境和校园环境入手,加强对学生的熏陶和感染。
人文环境建设:学校从领导到老师,十分重视自身的人文环境建设,校领导在加强学校管理中,首先从自我做起,净化自身人文思想的同时,带动全体教师,组织建立健全各种制度,加强教师自身环境建设,要求教师上班期间着装整齐,教态自然,按《教师职业道德规范》严格要求自己,上班不许饮酒、校园内不许吸烟,不穿奇装异服,上课不接打手机,女教师不化浓妆、不佩戴手饰等等,从而通过教师自身的人文环境建设感化、教育、引导学生。
的积极作用。
三、依托时代载体 科学开展德育活动
量化考核,科学管理班级:为了克服传统操行评定的弊端,充分调动班主任工作的积极性,近年来,我校在班级管理体制上实行了改革,对班级操行评定实施量化考核。即运用检查、测评的手段,用具体的数据对操行加以评价。实践证明,量化考核有助于操行评定的科学性和客观性,能够提高班主任工作积极性,培养学生的自理和自律的能力,为强化班级管理创建良好的学风和班风起到了极为重要的作用。
确立德育工作常规:我校多年来严格落实德育常规工作,坚持每周一次德育领导小组会议;每月一次班主任例会;每周一次年段班主任例会;班主任工作月考核;每月一次仪容仪表检查;各个处室工作周总结;年段工作周总结;学校整体工作月小结等,这些常规工作,有效促进了我校德育工作的开展。
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水库建设工作汇报材料范文(18篇)篇八
河口村水库自20开工以来,镇党委、政府把服务重点工程作为一项重要工作,高度重视,强化组织领导,强化服务协调,优化施工环境,广大群众舍小家为大家,大力支持水库建设,保证了良好的施工环境,促进了前期工程的进展顺利。
一、加强领导,全力支持。
镇党委、政府高度重视,为加强对前期工程的服务协调,成立了服务河口村水库工程建设领导小组,下设专门办事机构,抽调有工作经验、责任心强的机关干部吃住在工地,蹲点负责协调工程前期建设。党委政府定期听取服务河口水库工程工作汇报,研究服务协调中出现的问题。同时为保证工程顺利进行,镇政府在财力十分紧张的情况下先后拿出近50万元用于群众附属物、赔青等先期赔偿垫付,群众得到了赔偿,保证了工程的顺利进行。
二、主动出击,强化服务。
前期工程时间紧,任务重,涉及方方面面,直接牵扯到一家一户的切身利益,处理不到位,必将影响工程建设。为此,我们把群众的思想工作放在首位,教育群众正确处理眼前利益与长远利益的关系,以积极的心态服务于重点工程建设,使得工程局与村、群众建立良好的邻居关系,相互理解,相互信任,相互支持,相互促进。同时建立矛盾排查制度,积极与建管局和施工单位沟通,及时了解工程进展情况,每周排查一次可能出现的问题,对于矛盾隐患提前介入,主动参与,有的放矢,提前协调,在不影响工程施工的前提下,把问题解决在萌芽状态,凡是涉及占用群众土地、树木的,深入到群众家中,一户一户做工作,讲赔偿政策,讲工程大局,解除群众的后顾之忧,取得群众谅解和支持,群众以极大的热情支持工程建设。
三、明确责任,健全机制。
镇党委将村服务重点工程情况纳入年度目标奖惩序列,建立工作台帐,实行“四定”办法,即定任务,定时间,定标准,定措施,与干部工资挂钩,实行绩效工资考核,奖优罚劣,确保任务落实。
四、组织务工,增加收入。
报告。
由于一系列有效的协调服务,工程在五龙口镇辖区内施工环境良好,工程进展顺利,先后完成了前期工程2号、3号、4号、5号施工道路、金滩大桥、业主和工程局营地等协调任务,受到了水库建管局、市协调办、施工单位的一致好评。
在下一步工作中,我们面临的协调任务还很重,要以此次刘省长视察为契机,贯彻落实好省长讲话精神,进一步提高认识,进一步明确任务,进一步强化措施,为工程提供良好的施工环境,保证工程的顺利进行。
一是持之以恒的抓好服务协调工作。加大协调力度,强化服务力度,保证不出现因环境问题影响工程施工。配合建管局月底前完成2号渣场附属物登记核实和协议工作,九月上旬完成定界、附属物清理等工作,交付使用。
二是做好遗留问题善后处理工作。对于前期出现的个别遗留问题(地界纠纷、林坡赔偿等),配合相关部门积极主动的做好处理工作。
三是加快里河村发展步伐。聘请规划设计人员,结合水库后期开发整体规划,结合牛王滩景区整体开发,对里河村进行高标准规划设计,通过服务工程,加快农村发展步伐。把旅游服务业作为里河村的发展产业,做好规划建设,教育引导群众,增强发展意识,进而把里河村打造成为以吃、住为主的游客服务中心和以避暑度假为主的休闲旅游中心。
蔬菜试验示范基地工作。
村委会年终工作总结。
村官年终工作总结。
选调生工作总结。
村委会林业工作总结。
年末村委会工作总结。
2010年终大学生村官工作总结。
到
农村农业工作总结。
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水库建设工作汇报材料范文(18篇)篇九
徐翠荣名师工作室自成立以来充分发挥名师在课堂教学、课改实验、课题研究、等方面的示范、指导、引领作用,一方面从提高工作室成员教学能力、学术研究能力等几个层面入手,促进每一位成员提高,工作室成立一年多来我始终努力,在工作中有收获,也存在一些困惑和不足,借此机会,我对工作室的各项工作开展的情况向各位领导和老师做以汇报。
一、思想感悟:
名师工作室办公室宗旨是加强对名师的管理和有效支持,促进名师工作健康高效的运作。参加名师工作室以来,我虚心学习,努力钻研,以课题为载体,逐渐完善自己的教学风格,提升自己的教育教学水平,不辱名师工作室成员这一光荣称号。经过近一年来的学习锻炼,我无论从教学理念,还是教学技艺上都发生了根本性的转变,实现了质的飞跃。我衷心感谢徐翠荣老师我们搭建了这样一个学习交流的平台!
二、具体工作:
个方面的能力。
2、改变了随堂课听课模式,由”一帮一”转变成了“多帮一”,承担青年教师的培训和指导工作。
工作室充分发挥了团队的智慧和力量,本着相互学习、共同提高的原则,相互听课学习,有效地促进课堂教学。一年多来,我多次为校内外老师上示范课,汇报课三次。工作室成员相互听评课达20余次,每堂课后都会互评互议,撰写了听课纪录,极大地提升了工作室成员的课堂教学水平。
3.工作室的成员充分利用校际间的交流机会,学习并领悟同行及专家们的先进经验,积极与专家们交流,提高自己的业务水平和开展课题研究的能力.
交流,提升了工作室成员的`教育理论水平和业务素质,更加主动自觉的学习,不断完善,成为学者型、专家型的优秀教师。
进。
文在省级以上国家刊物上发表。
三、教育教学业绩:
范课,3堂汇报课,为学校的教育教研工作增添了许多的生机和活力。通过名师工作室工作的积极参与、共同努力,我更新了教学理念,提高了教学技艺,增强了教育科研意识,提升了教学业绩。我主研课题,撰写的《优化课堂资源提高课堂教学实效性》论文,被评为全国教育科学“十一五”教育部规划“有效教学行动策略研究”课题终期优秀科研成果,荣获国家级一等奖。2017年9月我执教的《如何写好一篇记叙文》一课在通辽市科尔沁区第二届教育教学节上获得课堂教学展示活动一等奖。11月与通辽市市教研室乌兰老师一起承担了我市教师资格证初中语文评审工作。
《名师工作室建设汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。
水库建设工作汇报材料范文(18篇)篇十
2010年全市组织工作的指导思想和总体要求是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观;以贯彻落实党的十七届四中全会精神为主线,全面加强党的执政能力建设和先进性建设;以实施“强班子、建队伍、创机制基层党建工程”和“党建网联工程”为载体,全面加强基层组织建设;以深化干部人事制度改革为突破,全面加强领导班子建设和干部队伍建设、人才队伍建设;以改革创新的精神、求真务实的作风,全面提高组织工作科学化水平,为我市实施“四位一体”发展战略,建设富裕、文明、和谐新长治提供坚强组织保证。
1、认真学习贯彻党的十七届四中全会精神。坚持把学习贯彻党的十七届四中全会精神和市委九届十次全会精神作为一项重要的政治任务,精心组织学习、深刻领会精神、狠抓贯彻落实。年内组织开展一次党的十七届四中全会和市委九届十次全会精神轮训,进一步统一全市广大党员干部的思想。对十七届四中全会和市委贯彻落实意见中涉及组织工作的各项目标任务进行具体的细化分解,切实增强以改革创新精神推进全市党的建设和组织工作的自觉性、坚定性和有效性。
2、认真抓好深入学习实践科学发展观活动。坚持“五个贯穿始终”(即:坚持把深化理论学习、解决突出问题、加强分类指导、加强作风建设、加强基层组织贯穿活动始终),确保整个学习实践活动成为群众满意工程。抓好重点村、难点村、矛盾突出村的专项整治。抓好第三批学习实践活动整改落实工作。做好学习实践活动的拓展延伸工作,适时开展一次“回头看”,认真总结学习实践活动中的成功经验,积极转化、巩固和扩大活动成果,建立健全促进全市科学发展的长效机制。做好召开全市深入学习实践科学发展观活动总结大会的有关工作。
3、扎实做好新一轮大规模培训干部工作。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观武装全体党员干部。认真完成中组部和省委组织部组织的各类班次调训任务。继续办好县处级领导干部进修班、优秀中青年干部培训班等主体班次。办好市委干部教育暨理论学习“每月一讲”。继续与市纪检、计生、综治等部门联合,在市委党校各类班次中开设党风廉政建设、人口与计划生育、社会治安综合治理等专题培训和讲座。进一步严格执行《关于加强培训管理严肃培训纪律的规定》。实行学时学分、电子档案和跟班督学等管理制度,努力提高培训质量。
4、强力推进干部教育培训改革创新。积极推进全国干部教育改革纲要的贯彻落实,加强对干部教育改革的宏观指导。积极加强与中央“一校五院”和高等院校的合作,在浦东干部学院举办两期应急管理和领导力提升培训班,探索开展境外培训,着力构建竞争性开放式大培训工作格局。积极整合市内外各类优质培训资源,组织开展市、县党校(行政学院)。
教学。
质量评估和资源整合工作,申报筹建“太行干部学院”。全面落实《山西省推进干部自主选学工作的指导意见》,坚持实名调训与自主选学相结合,按照组织要求、职业需要、干部需求“三统一”的原则,充实培训内容、改进培训模式、完善培训体制。
二、以深化干部人事制度改革为重点,大力加强各级领导班子和干部队伍建设。
5、加强对全市干部人事制度改革的宏观指导。研究制定我市贯彻落实中央《2010一2020年深化干部人事制度改革规划纲要》的实施办法。适时召开全市深化干部人事制度改革座谈会,对全市今后一个时期干部人事制度改革工作进行安排部署。以规范干部提名制度、完善差额选拔干部办法、不适合担任现职干部调整办法等为重点,进一步加强对全市干部人事制度改革的综合协调和检查指导,促进各项改革任务的落实。研究制定市管重点国有企业领导人员管理暂行办法,统筹推进国有企业和事业单位干部人事制度改革。
6、加大竞争性选拔干部工作力度。继续完善公开选拔和竞争上岗等竞争性选拔方式。突出岗位特点,坚持干什么考什么,全面准确了解干部德才表现和工作实绩,努力提高选拔质量。适时公开选拔一批县处级领导干部。继续推行重要干部全委会票决制度,逐步推行差额推荐、差额考察、差额酝酿的差额选拔干部制度。
7、完善干部选拔任用工作监督机制。探索建立选任干部事前审核、考察对象报告个人有关事项等办法。加大对领导干部函询力度。加强组织工作满意度民意调查,运用好民意调查结果。扩大干部工作信息公开,开展干部选任原则、条件、方法、程序、职数、空缺职位和拟任人选基本情况“七公布”工作。充分利用市委书记、市长公开电话和“组织部长信箱”,进一步建立健全“12380”电话举报、信访举报、网络举报“三位一体”的举报网络。
8、构建面向基层一线的干部培养选拔链。从优秀村干部和大学生村干部中考录一批乡镇公务员和县乡事业单位工作人员,继续抓好2009年市、县、乡三级党群系统公务员(参照公务员)招考工作,积极推荐担任村(社区)“两委”主干的大学生村干部参加全省乡镇(街道)副职领导干部公开选拔,从县乡两级遴选一批优秀年轻干部充实到市级党政机关工作。
9、切实增强各级领导班子的整体功能。积极做好各级领导班子的调整补充工作,不断优化领导班子的年龄和知识结构。合理使用各年龄段干部,保持各级领导班子老中青梯次配备的年龄结构,研究解决干部任职年龄层层递减问题。适时开通“干部信息管理系统”,建立市管党政领导班子和领导干部结构定期分析制度。严格控制选任制领导干部任期内职务变动。大力推进各级领导干部轮岗交流。
10、健全完善党代表大会制度。做好实行党代表大会代表任期制各项工作,积极探索党代表在党的代表大会闭会期间发挥作用的途径和方式。积极推进党代表大会常任制试点工作。建立党代会代表视察、提案制度。
11、大力加强后备干部队伍建设。做好市管后备干部人选的考察确定工作,充实完善后备干部库,研究制定动态管理办法。突出党性锻炼和实践锻炼,加强后备干部的日常培养和管理。制定出台《长治市挂职干部管理办法》,采取下派、上派、外派三种形式,重点加强对领导干部和优秀年轻干部的锻炼培养。继续选派新提任县处级领导干部和优秀年轻干部到市外、信访岗位、重点工程和基层进行挂职锻炼,实现干部挂职培养锻炼的经常化、制度化。
12、全面做好离退休干部工作。进一步落实老干部各项待遇,抓好“五好”党支部创建活动(即:争创支部班子好、党员队伍好、组织设置好、活动开展好、群众反映好的党支部),注意利用社区资源搞好对老干部的服务和管理。
三、以实施“党建网联工程”为重点,全面加强基层党组织和党员队伍建设。
13、大力实施“党建网联工程”。积极引深“三级联创”活动和“强班子、建队伍、创机制”基层党建工程,在全市实施以“网格化管理、联动式共建”为主要内容的“党建网联工程”。按照“分级、分类、分工”的原则,采取条块结合、以块为主的方式,将所辖区域划分成个个网格,通过区域联动、部门联动、工作联动,进一步整合党建资源,打破城乡和区域界限,推动网格内和网格之间党组织的资源共享、优势互补、协调发展、整体推进,实现党组织和党的工作纵到底、横到边、全覆盖。学习借鉴潞矿党委党建工作绩效管理办法,探索推行各级党组织党建工作绩效管理。
14、积极创建“长治红色e支部”。统一规划、统一设计、统一部署实施,在全市创建以“长治党建网”门户网站为主网站、13个县(市、区)和高新区红色“e支部”为子网站的党建网络格局。积极开展网上组织生活,开展网上党校、网上服务中心、网上党务公开等工作。
15、全面推进农村基层党组织建设。按照“三个一批”(即:新建一批、改造扩建一批、转化利用一批)的思路,开展新一轮村级组织活动场所、农村党员干部现代远程教育网络一体化建设工作,基本实现全覆盖。认真落实“一定三有”政策(即:定职责立规范,工作有合理待遇、干好有发展前途、退岗有一定保障),明确目标责任,强化考核监督。抓好市委组织部《关于加强村党支部书记队伍建设的实施意见》、《关于加强农村党支部书记后备人才培养的意见》两个文件的贯彻落实,加强农村干部队伍的规范化、制度化管理。
16、统筹推进其他各领域党组织建设。在街道社区大力开展以落实“三有一化”(即:有人管事、有钱办事、有处议事,构建城市区域化党建新格局)为重点的“三级联创”活动。在非公有制经济组织和新社会组织大力推行“网格化管理”,着力实现“全覆盖”目标。在国有企业广泛开展争创“四强”党组织、争做“四优”共产党员活动(即:争创政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强的党组织,争做政治素质优、岗位技能优、工作业绩化、群众评价优的共产党员)。统筹抓好机关、学校等领域党建工作。
17、创新党员教育管理服务工作。认真落实《山西省2009—2013年党员教育培训工作实施意见》,开展党员教育培训“五大重点工程”(即:农村社区党组织书记培训、新党员培训、大学生村干部党员培训、“两新”组织党员培训、党员创业就业技能培训)。进一步加强入党积极分子队伍建设,确保发展党员质量。探索建立党员党性定期分析制度,及时处置不合格党员。建立完善市、县、乡三级流动党员电子信息库,建立流动党员动态管理机制和驻地服务机制,联系培养一批流动党员骨干,利用网络开展流动党员教育管理和服务咨询工作。重视加强信教群众聚居村党员队伍教育管理工作。加强县、乡、村三级党员管理服务中心(站)建设,构建生活困难党员关怀帮扶长效机制。广泛开展创先争优活动,“七一”期间评比表彰一批先进基层党组织和优秀共产党员。
18、探索扩大党内基层民主多种实现形式。健全党员定期评议基层党组织领导班子成员制度,探索建立党员信访举报受理、查核和反馈机制。在全市农村全面推行“四议两公开”工作法。加强对基层党组织换届选举工作的指导,在基层党支部开展“两推一选”试点。开展乡镇党委领导班子“公推直选”试点,并逐步扩大到机关、企业、学校、科研院所等基层党组织。
19、建立健全大学生村干部工作长效机制。坚持高标准选聘,不断优化大学生村干部队伍结构。继续开展大学生村干部siyb创业培训,加强大学生村干部培训基地和实践基地建设,为大学生村干部干事创业提供指导。推动各县(市、区)设立大学生村干部创业基金,并做好基金的管理和使用工作。积极探索大学生村干部正常流动渠道。严格大学生村干部管理考核工作,扎实开展“六好”争创活动(即:思想好、学习好、工作好、作风好、形象好、业绩好),评选、表彰一批“全市优秀大学生村干部”。
四、以从严管理干部为重点,进一步加强干部队伍作风建设。
20、把从严管理干部贯穿干部工作全过程。制定出台进一步从严管理干部的具体推进措施。制定完善干部工作流程。进一步加强县委书记队伍建设。认真总结乡镇党委书记、乡镇长“一肩挑”后管理监督、科学决策的经验做法,研究制定加强乡镇党委书记(乡镇长)队伍建设的具体办法和措施。进一步加强公务员队伍管理,认真贯彻执行《公务员法》和各项配套法规体系。规范干部人事档案管理,实行市管干部任前档案审查制度,实现档案的科学规范管理。
21、切实加强干部的考察考核。进一步加强和改进年度考核,强化日常考核,完善实施《长治市县(市、区)党政正职责任考核评价办法》、《长治市市直部门正职责任考核评价办法》,建立健全体现科学发展观要求的干部考核评价体系。
22、开展干部选拔任用工作专项检查整治。开展拉票贿选、跑官要官、买官卖官问题专项整治工作。年内开展一次《干部任用条例》学习贯彻情况的监督检查。切实抓好市委组织部《关于对科级干部选任程序监督审核的规定》、《干部选拔任用工作“一报告两评议”实施办法》、《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法》、《信访案件调查核实办法》等四项制度的贯彻落实。
五、以贯彻落实中长期人才发展规划纲要为重点,加快实施人才强市战略。
23、抓好全市中长期人才发展规划纲要的贯彻落实。指导各县(市、区)和市委人才工作领导组各职能部门抓紧编制本地本行业人才发展规划和实施意见,形成全市上下衔接的中长期人才规划。积极推进人才工作体制机制创新,不断增强人才资源配置机制活力。以高层次人才和高技能人才为重点,统筹推进各类人才队伍建设。
24、加快引进高层次人才。研究制定《长治市引进高层次优秀人才暂行办法》,认真做好我市高层次人才的吸引、使用、服务和管理工作。积极争取国家“千人计划”和全省“百人计划”人选,申报全省第二批、第三批海外高层次创新创业人才和创新创业基地。评选十个全市高层次人才创新创业基地。
25、积极盘活本地人才。开展市委联系的高级专家工作,积极推荐我市的优秀拔尖人才参加中央和省委联系高级专家评选工作,开展全市“享受特殊津贴及相关待遇拔尖人才”的评选工作,进一步完善人才激励保障政策体系,切实加强对高级专家和优秀人才的培养和服务。充分发挥长治市农村实用人才和大学生村干部培训基地作用,加大对各类人才的培训力度,为他们发挥作用提供学习实践、创新创业的平台。
六、以机制创新为重点,努力建设“模范部门”、打造“过硬队伍”
26、深化拓展“组工干部下基层”活动。认真总结全市“组工干部下基层”和“组工干部调研月”活动经验,巩固提高“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”活动,把与干部谈心谈话、开展结对帮扶、参加信访接待等干部群众欢迎、行之有效的好做法用制度的形式巩固下来。进一步加强和改进作风建设,努力建设眼界宽、思路宽、胸襟宽的组工干部队伍。
27、坚持从严治部、从严律己、从严带队伍。切实抓好《中共长治市委组织部工作制度汇编》的贯彻落实,推行每月一汇报、半年一督查、全年大检查的督查制度,建立重点工作、重要部署督查督办制度,推动各项工作全面落实。强化效率意识,改进文风会风,重新修订组织工作流程,进一步简化办事程序。严格执行“十严禁”纪律,筑牢拒腐防变的思想防线。把严格要求与关心爱护相结合,推动和谐机关建设。
28、全力做好各项日常工作。建立党建工作新闻发言人制度,建立与新闻媒体定期沟通制度,在《长治日报》开设每周一期的党建专版,在长治电视台开设每周一期的党建工作专栏,切实加强组织工作新闻宣传、网络舆情工作。扎实开展创新项目评选活动,推动组织工作改革创新。大力推进组织系统信息化建设。健全和完善信访工作机制,加大对重要来信来访的督办力度。继续抓好《长治组工》、《长治组工信息》、《长治党建网》。进一步加强理论研究,积极推动研究成果转化,不断提高组织工作的科学化水平。
水库建设工作汇报材料范文(18篇)篇十一
今年以来,青山乡党委按照区委、区政府工作部署,以开展基层组织年活动为契机,以城乡结对共建、分类定级、村级阵地建设等活动为抓手,以创先争优承诺、群众评议活动为切入点,努力探索农村基层组织建设的新方法、新途径,进一步提高农村基层党组织建设的整体水平。现将2012年1-7月青山乡开展农组工作情况,汇报如下:
一、全面开展“基层组织建设年”活动,努力提高基层组织建设科学化水平。
一是精心研究部署全乡“组织建设年”活动。我乡结合工作实际,认真研究、及时制定和下发了《青山乡在创先争优活动中开展基层组织建设年活动的实施方案》,明确了活动开展的阶段、内容、形式等,成立了青山乡“基层组织建设年”活动领导小组。同时,乡党委还要求各基层党支部也制定相应的实施方案,周密部署了“组织建设年”活动。6月23日,我乡分别召开了陶洪集、石堰、青山分片的基层组织建设年推进会,会上通报了各支部前一阶段工作的效果,部署了下一阶段要落实的任务。
1开了全乡党组织分类定级动员会,下发了《青山乡关于做好基层党组织分类定级工作的通知》和《关于下发全乡各领域分类定级参考标准的通知》,并立足实际设计了《青山乡村党组织分类定级党员群众评议表》、《青山乡机关事业单位党组织分类定级党员群众评议表》。通过党支部自查、实地调查、查看档案资料并结合平时掌握的情况,对全乡24个党支部一一建立了调查摸底台账,经过量化打分的办法对24个支部进行了分类定级,对“后进”党组织下达了整改通知书,制定了具体的整改方案和时限。
三是找症结、提对策,力求巩固扩大一批“好”的党组织,改进提升一批“较好”和“一般”党组织,转化整顿一批“较差”党组织。6月初,我乡下发了《关于推进青山乡基层党组织普遍晋位升级的实施意见》,召开了专题会议,要求各支部按照“提出对策、规范整改、考评验收、建章立制”四个步骤,找出症结,提出对策,撰写整改方案,向群众做出承诺,力争每个支部都向上上一个等次。
四是实施非公企业党组织组建项目,做到“两集中三规范”。5月初,乡组织办对青山乡辖区内所有非公企业的情况进行了摸排,并建立了企业情况一览表。6月25日经党委会研究决定组建一支由12家企业联合构成的非公企业联合党支部(隆盛建材、早宁不锈钢、兆信炉料、智伟齿轮、大宝山公墓、亮点装饰、崇海纸业、正达建材、芮草洼服饰、2欣海针织、芮草洼轮窑厂、广源羊毛衫厂、青山羊毛衫厂),支部书记由经济发展办主任担任。同时,指派政协主席、组织委员等4人为青山乡非公有制企业党建工作指导员、联络员,帮助指导非公企业的党建工作。8月初,青山乡对新社会组织情况进行了摸排上报,并着手准备组建新社会组织工作。
五是全力推进第三轮村级组织活动场所建设。我乡村级组织活动场所三年规划共11个村纳入,2012年度规划新建村部4所。在村级活动场所建设过程中,乡党委对规划、设计、招标等多环节严格把关、阳光操作,新建的村级活动场所均不少于400平方米。同时,要求对新建的村级场所的组织、计生、综治等部门进行统一布臵。至目前,宋岗村、八字岗村已完成建设,待组织部验收;红桥、杨湾两村正在建设中,预计于11月份完工。
二、扎实开展创先争优各项活动,切实增强基层组织建设活力。
3份。根据汇总,接受评议基层党党组织17个,总体评价均为好;接受评议党员1079人,总体评价为好的占94%,较好的占6%。此外,在新一轮的公开承诺中,以科学承诺、规范承诺、公开承诺为原则,要求各部门立足岗位进行承诺,明确了承诺的各个事项和践行的方法措施、要求每一位党员干部要践行诺言,踏踏实实地干好自己的本职工作,争当先进党员。全乡党员共承诺1800条,党组织承诺290条,其中涉及惠民、利民153条。
二是围绕建党91周年,开展系列活动。6月初,下发了《关于开展“庆祝建党91周年迎接党的十八大”系列活动的通知》。6月30日,乡党委组织开展了庆祝建党91周年暨创先争优表彰大会,会上表彰了一批优秀共产党员、优秀党委工作者、先进基层党组织。来自各条战线上的四名优秀党员做了交流发言,乡党委书记黄振宇做了创先争优。
总结。
报告。
三是深化创先争优基石工程、共产党员“评星挂牌”活动。通过网站、报刊、宣传栏等形式,对评为创先争优基石工程的优秀党员和党组织的事迹进行宣传,形成争优秀创先进的良好氛围。年初,各支部积极组织人员,深入“五星党员”家中,将共产党员示范户悬挂到农户家中,在各支部中起到了模范带头作用。
三、深入开展城乡结对共建,切实解决群众困难。
4我乡17个行政村全部与结对单位共同制定了2012年工作计划、三年规划,并签订了基层党组织结对共建协议书。我乡本着“服务好、协调好、督促好、汇报好”的原则,一是建立汇报交流制度。各村党组织定期向乡党委交流总结结对共建工作情况,协调解决结对共建工作中存在的问题;同时乡党委每月将工作开展情况向区委组织部汇报。二是建立联络员制度。确定乡党建工作联系点领导担任联络员,具体负责指导结对共建工作计划制定、工作对接,并全程参与和上级结对共建单位相关工作的开展。三是建立城乡结对共建月报制度。乡党委制定了城乡结对共建月报制度,每月18日前各支部要将联合党委开展活动、帮扶群众、联系项目等情况上报组织办。活动开展以来,结对共建单位根据各自的工作重点,帮助共建村为民办实事、解难题,得到群众的一致认可。
3、区行管中心支持1万元资金为魏庵人口外服提供活动资金;
4、区政府办、区物价局分别在六一前慰问结对村贫困留守儿童,金额分别2000元。
5、各区直单位慰问困难群众党员累计金额达4万余元。
四、抓好常规工作,促进党建工作上水平。
一是抓好选派工作,推动后进村整顿工作。5月底,市计生委选派干部田周来到青山乡后进村红桥村。市计生委邵明、崔树贵、秦富好作为帮扶单位的联系领导。自选派干部任职以来,制定了后进村整顿计划、两年工作规划、选派单位联系帮扶计划表,每周上报工作日志、每月上报考勤表。红桥村班子凝聚力明显增强,村部建设、基层组织建设、计划生育等工作有条不紊的进行。乡党委在工作中采取对选派干部不定期抽查在岗情况,不定期指定汇报工作的方法检查选派工作情况。
二是定期更新先锋网页,做好组工宣传。一方面,乡指定人员负责青山乡先锋网站的更新维护工作,明确责任、落实任务,做到每星期至少更新一次,并根据今年的重点工作,开设了“保持党的纯洁性迎接党的十八大”、“基层组织建设年”等专栏。另一方面,组织办两名工作人员均系组织信息工作人员,每天上报区级、市级信息不少于1条,确保组织工作宣传到位。
三是规范发展党员、党费收缴程序。截至日前,全乡2012年吸收预备党员20名,转正党员22名。乡党委严把预审关,对发展程序不到位、培训结果不合格、组织谈话不理想的人员实行一票否决制,坚持发展一个成熟一个。
水库建设工作汇报材料范文(18篇)篇十二
2017年,我校综合治理及平安校园创建工作在市教育局党委的正确领导下,坚持以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指引,紧紧围绕“创建平安校园、建设和谐学校”这一主题,以制度落实、责任落实为重点,加强了学校安全防范基础工作,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保了师生安全,维护了校园政治稳定、治安环境和正常的教学秩序,促进学校持续、快速、健康、协调发展。现将一年来我校综合治理暨“平安校园”创建汇报如下:
一、基本情况
学校现有综合楼、教学楼和实验楼各一栋,建筑面积12249㎡,运动场地面积为8300㎡,绿化面积3200㎡。截至目前,学校共有教职工95人(不含4名保安和2名公益性岗位工人),其聘4人,同工同酬5人,在编教职工86人,教师中高级职称教师8人,中级职称教师47人,本科学历教师59人,占专任教师总数的72%,教师学历合格率为100%。学校有35个教学班(小学23个,初中12个),在校生1670人;其中小学生1106人,初中生564人。学生中回族、撒拉族等少数民族学生1498人,占全体学生的89.7%,流动人口子女1511人,占全体学生的90.5%。
1
二、主要工作
(一)提高认识、形成合力
综合治理维护稳定是学校安全工作的重中之重,关系到学校工作的稳定大局,关系到广大教师和学生切身利益,保护未成年人的生命安全和身心健康,给未成年人的健康成长提供良好的校园环境,将学校综治、维稳、普法、安全工作落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,以爱国主义教育为核心,以法制教育、安全教育、文明素养教育为重点,以创建“安全文明校园”为载体,常抓不懈、警钟长鸣,努力构建“平安校园”,在做了大量工作使学校各项工作有序进行地同时,也积累了经验,同时,对学校综治、维稳、安全普法工作有了更多深入的思考,在不断的探索中,我们逐步认识到综治、维稳、安全、普法是学校一切教育工作的前提,是学校和谐发展的基本保证,是学校管理的底线要求,是学校文化的基础共识,是以人为本的科学发展观在学校工作中的具体体现,因此,学校领导牢固树立“以人为本,安全第一,预防为主”的观念和长期作战的思想,坚持“以防为主,教育为本”为搭配原则,在学校打造“实”字文化的思想引领下,始终把构建平安和谐校园作为教育工作的重中之重,突出重点、抓住难点构建平安和谐校园,把学校各项工作做到实处。
(二)领导重视,形成合力
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1、健全机构,明确职责。学校领导高度重视创建综治、“平安校园”工作的重要性,抓综合治理工作就是抓教育教学工作,就是抓教育教学质量的提高,就是抓素质教育。因此学校成立了由学校校长任组长的创建领导小组,副校长、政教处、教务处、工会、团队、班主任为成员的综治、维稳、安全、普法工作领导小组,向全体教职工明确落实校长为学校安全工作的第一责任人,部门分管领导为直接责任人,班主任为班级安全的第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人,夜间值班人员为夜间学校安全的直接责任人。制定了领导小组工作职责,全面负责规划和实施学校综合治理、依法管理工作,做到年初有计划,年终有总结,加强了与社区、派出所的联系,聘请法脉律师事务所周培岩律师为我校法制副校长,使综治工作有人抓,有人管。学校认真制定了“综合治理工作计划”、创建“平安校园”实施方案,把创建工作纳入了学校重要议事日程,融入到日常工作活动中。
领导带班制度,认真做好值班工作;改进值周小组工作,把安全检查、校园周边环境治理等工作加入到值周工作当中,把值周工作做细坐实,使我校的安全防范标准大大提高。认真开展每学期一次的安全隐患排查和消防安全检查工作,及时更换教室电源插座、开关、加固健身器材,维修暖气管道,确保了师生安全。本年内无一例安全责任事故发生。
(三)健全制度,规范管理
1、学校建立健全并严格执行各种安全管理制度。如教学环节和实验室安全管理制度、食品安全管理制度、门卫管理制度、消防安全管理制度等,所有制度均形成书面并上墙,并相应的制定了各项活动突发性事件应急预案;食品安全应急预案;信访稳定预案等。针对我校交通出现问题及时处理解决,制订了护送制度。确保学校综治、维稳、安全工作做到万无一失。
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水库建设工作汇报材料范文(18篇)篇十三
自去年11月我镇通过省级安全社区建设备案后,我们在各级专家、领导的指导下,严格对照安全社区建设标准,整合社会各类资源,统筹建设进度,大力开展形式多样的、以实现群众安全、健康为目标的各种活动,为推动经济和社会事业发展提供了稳定和谐的社会环境。
全镇幅员面积150平方公里,辖14个村90个社和1个社区居委会,总人口8837人,常住人口8507人,其中羌族人口占98%。辖区现有5家行政事业单位、11家企业(其中,茶业生产企业5家)、17个农业专业合作社、2所小学及1所民办幼儿园。全镇森林覆盖率达74%,境内有县道公路两条29公里,通村路39.25公里,通社路57.8公里,人行索桥21座,各类机动车辆1017辆。
xx镇承担着清漪江流域三乡三镇物资集散、人口流动、交通运输等多重压力。辖区群众居住点分散,且大都居住于半山以上,至今仍保留着传统的农耕生活方式,其生产、生活基本条件艰苦。一是大山中的青壮年劳力外出务工人员逐年上升,有的甚至是举家外出,吊脚楼里留下了许多的老年人和儿童在家。二是近百公里的通村、通社路均以盘山路为主,坡陡弯急、道路狭窄。群众出行以骑、乘摩托车和搭乘面包车为主。现无牌、无证车辆占30%,驾驶人员未考取驾证占40%。三是辖区森林覆盖率达74%,房屋以木结构为主,加上群众用火、用电防护意识差,安全压力空前。因此,普及安全知识、提高安全操作技能,实现安全发展、和谐发展,保障羌乡儿女共享健康和安全,迫在眉睫。我们坚持“以人为本,人人都享有健康和安全权利”的理念,结合xx镇高山贫困山区实际,去年底,以社区居委会、裕华村为试点,年初以点带面全面开展安全社区建设工作。
1.落实制度体系保障。为全面开展安全社区建设工作,成立了由镇党委书记任主任、镇长任副主任的安全社区建设推进委员会,下设办公室负责日常工作。结合xx镇工作实际,设置了7个安全促进项目工作组,明确了职责,推进委员会办公室先后制发了《安全促进项目制度》、《安全社区建设机构制度》等制度,规范安全社区建设工作。
2.落实工作人员保障。推进委员会在镇政府划设了3间办公室为安全社区建设工作室。抽调了7名精干、年轻的同志到推进办工作,每个安全促进项目工作组均落实一名党委班子成员为组长,并确定1名联络员,同时成立了一支由党员、居民等各方面代表组成的志愿者队伍。
3.落实经费保障。争取县交通、财政、民政、国土、农业、红十字会、等部门的项目和资金支持达2769.3万元。xx县委县政府高度重视,下拨专项配套工作经费15万元;xx镇在镇工作业务经费十分紧张的情况下,也投入3万余元,用于全面推进安全社区工作。
(一)宣传教育有特色。
1.用好四个平台。一是电子显示屏。把消防、防汛、地灾、交通等视频宣传和安全事故教训视频资料整合,利用镇文化广场大型led每天滚动播出;对辖区单位和超市的led显示屏统一进行安全社区宣传。二是宣传栏。以社区、学校宣传栏、各村公示栏为平台,用张贴、书写等形式开展安全知识宣传。镇政府投入专项资金制作统一的宣传栏20面,进行安全社区建设知识长期固定宣传。在平通镇与xx镇交界处,树立宣传牌坊,将社区建设工作及xx镇发展规划上墙。三是印发宣传资料。印制5000份安全社区建设宣传手册,30余种宣传标语、标牌、标示。对辖区住户、流动人口进行入村、入社、入户全覆盖的发放;协调配合县公安、消防、国土、卫生等部门,进行专项宣传,发放资料给辖区群众。四是农家书屋。以“农家书屋”为平台,增设安全社区建设相关书籍资料,设置为安全社区建设阅览室。同时充分利用各村的会议室、大喇叭、远程教育,为辖区群众自主获得安全知识提供了有效途径。
2.突出七个重点。一是安全社区建设骨干培训。先后参加安全社区建设省级培训2次,市级建设现场会3次,先后3次邀请市安全社区建设专家组、县安监局领导和联络员进行安全社区建设现场指导。二是生产经营单位安全教育与培训。针对辖区内5家均为季节性生产茶业企业,由镇安办在每年春茶采摘前严格督促五家企业开展从业人员及管理人员安全生产培训。三是学校安全教育与培训。对小学及幼儿园开展交通、防雷电等各类安全知识讲座、“消防应急逃生演练”、“安全疏散演习”等活动。四是农村群众安全教育与培训。宣传推广组召集派出所、卫生院、供电所等人员深入各村(居)以居家安全、工作场所安全、消防安全、交通安全、防灾减灾安全为重点,在各村举办村级宣讲15场,入户宣讲35次。五是消防队伍培训。镇安办组织派出所对辖区的14支义务消防队进行了14场以“火场自救知识及消防安全常识”为主要内容的培训。六是敬老院安全卫生知识培训。每季度,镇监安办组织卫生院到敬老院对老年人进行安全卫生知识培训,并进行义诊、体检。七是烟花爆竹经营从业人员培训。20xx年11月底由镇安监办组织带领8名从业人员参加市、县安监局组织的从业资格培训,并取得合格证。
(二)工作开展有结合。
我镇安全社区建设工作实施以来紧密结合全镇各项工作,扎实开展推进,有效促进了各项工作的顺利开展。
1.紧密结合创建“省级环境优美示范镇”工作,大力开展城乡环境综合治理,以公路、河道两线整治为主线,延伸至各村、社、院落,划定场镇停车位,建临时农贸市场,规范乱停乱放、乱摆乱倒的现象。大大改善了生产、生活、居家环境,20xx年6月获评“xx省环境优美示范镇”。
2.紧密结合“万亩茶叶基地”建设,xx的农村以茶业为主,结合万亩茶叶基地建设,全面普及茶叶栽种、灌溉、采摘、烘焙中的安全常识。发动堡子村茶叶专业合作社组织成员对茶叶基地道路进行硬化并做防滑处理,设立安全警示提示牌,时刻提醒茶农生产中的安全。
3.紧密结合信访维稳防邪工作,结合xx老上访、信访积案较多的现状,大力开展矛盾纠纷隐患大排查大调解,率先在全县开展政法综治群众服务中心试点,整合派出所、司法所、镇综治办、维稳办的力量,统筹国土、林业、农业等部门资源,集中办公,对涉及到的信访和群众工作统一及时有效处理。
4.紧密结合“中国梦·我的梦”主题宣讲活动,由大学生村官组成的宣讲团,深入村社开展了15场宣讲活动。宣讲活动中将安全社区建设工作列入重要内容。
5.紧密结合羌历新年庆祝活动,以丰富多彩的活动形式,开展道路交通安全知识、防灾减灾知识、用火用电常识、安全生产知识、居家安全知识宣传、普及,提高羌乡群众安全防范意识。
(三)隐患治理有成效。
1.加强基础设施日常排查整治。对场镇先锋老桥破损的石墩桥栏和桥面、场镇街道损坏的人行道、排洪沟、污水管网、路灯等进行修复,完善场镇各类交通标志标牌,规范划定停车位线。争取协助县交通部门完善县道公路20公里的安保设施,全面整治索桥9座。
2.加强洪灾隐患的排查治理。针对今年的恶劣天气,加强灾后食品药品及饮水安全的排查治理力度,给群众发放消毒药片,对地质隐患点实施24小时轮班监测,对重大雨情预报及时通知到各户,组织群众进行提前转移。对洪灾造成的威胁房屋大孤石及时爆破排危。组织各村社群众对通村通社路的跨方、排水沟、路基悬空进行排危处置,确保灾后群众出行安全。
(四)项目推进有亮点。
1.项目实施准备。一是推进办组织辖区各村(居)进行居民伤害抽样问卷调查、未成年人问卷调查、老年人问卷调查、残疾人问卷调查,结合公安派出所、学校、卫生院、镇安监办提供的日常检查记录、隐患排查记录、事故与伤害记录等数据开展了辖区危险源辨析与风险评价、事故与伤害预防和风险控制分析等,根据综合结论,确立了辖区的重点场所为加油站、滨河路(河堤)、学校、旅馆、小超市、烟花爆竹零售经营店;重点关注交通、防灾减灾与环境安全、社会治安、消防安全、居家安全;重点人群为儿童和农村40岁以上的壮劳力、机动车驾乘人员;高风险环境为通村道路、平林路急弯处、森林管护区、烟花爆竹经营点、加油站;高危人群为摩托车驾驶员、在家留守的老年人、学校儿童和农村在家的壮劳力;弱势群体为辖区残疾人。二是根据辖区危险源辨析与风险评价、事故与伤害预防和风险控制分析综合结论,制定下发了事故与伤害预防目标及计划,设置7个安全促进项目。做到了每个项目有人管,每个环节有人抓,各安全促进项目相互影响、相互促进。
2.项目实施内容。
(1)交通安全。
加强道路基础设施建设。一是开展道路交通安全宣传。从安全社区建设以来已累计联合开展客运车辆驾驶员培训9次,135人次。在14个村落实了义务交通协管员,重大节假日期间对各村辖区事故多发路段、车辆集中路段进行值守指挥。二是增设安全防护栏、标示标牌。完善通村公路波形护栏、标示标牌12公里,每条通村公路入口更换统一的钢质安全告知牌。三是加强通村水泥路建设及路面养护。20xx年10月以来,新建通村水泥路25.5公里,顺利实现全镇村村通水泥路的目标。各村两委积极发动群众开展通村公路养护义务日常维护,确保公路畅通。四是设立场镇临时停车点。对场镇街道进行规划,划设临时停车线,规范停车位80个,设立警示牌6个。
加强机动车管理。由派出所牵头建立xx镇车辆动态监管数据库,对辖区机动车辆及其驾驶员造册登记。充实完善村(居)义务交通巡逻队伍,及时劝止、举报交通违法行为。在xx镇设立车管业务便民服务站,实施摩托车上户注册、摩托车驾驶资格申领考试等便民业务。
xx镇桥梁改造工程。20xx年至20xx年共改造人行索桥9座,设立索桥安全告知牌18块;新建跨河永久桥梁4座;完成紫荆村古桥修复;在场镇大桥设置限高限重栏杆,并悬挂标牌和告示牌。
派出所直管交通。多年来,清漪江流域道路交通一直由18公里外的林家坝交警中队管理。随着道路通行能力的提升和机动车的迅速增加,林家坝交警中队警力已远远不能满足六个乡镇的需要。经争取xx镇率先实现由派出所民警直管交通模式。
(2)消防安全。
优化消防环境。特别针对农村砍火地、铲火灰、烧炭、上坟、燃放烟花爆竹等用火行为进行消防宣传。组织羌族群众积极开展火塘周边环境整治,对柴草归类堆放。对辖区学校的消防通道、食堂、宿舍进行消防隐患排查检查。累计清理更换失效手提式灭火器(干粉abc4型)7具。在重大节日前后开展小超市、小旅馆消防安全检查,让经营业主了解消防安全常识,掌握灭火、疏散、逃生的技能。
护林防火。组建14支义务消防队伍共474人。统一制作了警示牌及护林防火村规民约,悬挂张贴于辖区各林区入口,购置了扑火用的铁铲、铁扫帚、皮拖把等工具。给各村配置预警的铜锣、喇叭(扩音器)等器材。以社为单位实行“林区农户轮流挂牌值班制度”,做好森林火险的排查、监测、预警。
加油站消防安全。对加油站工作人员进行安全教育,规范加油站工作人员操作行为。邀请县安监局进行日常巡查,对日常排查检查中发现的问题,由消防项目工作组监督其限期整改完善。
(3)学校、儿童及体育运动安全。
完善学校安全防护配套设施。每个月开展一次学校安全隐患排查。更换损坏的相关标识牌6个,标注楼道上下识别线120米。对学生床铺尖锐物进行清理,更换维修床铺15架,投入资金1300元对130架床铺爬梯进行包装处理。
安全知识进校园。由交警现场开展乘车安全专题教育讲座,鼓励在校学生、家长、党员志愿者对搭乘学生不正规车辆的车辆进行举报。“。
开学第一课。
”针对火灾、地震及各类突发事件,在校园内进行应急疏散演练。积极开展防雷电、防溺水主题教育和低年级学生卫生习惯教育,体育运动伤害预防教育,积极开展校园“小红帽”活动。共举办专题教育培训5场次,体验活动2场次。
食品安全。完善食堂设施设备,加强食堂从业人员培训,严把从业人员入口关。由项目工作组联合镇安办、镇中心卫生院、居委会定期对学校食堂、校园周边副食经营点、场镇超市等开展食品安全工作检查,现场处理下架过期的小面包、葱油饼干、袋装泡凤爪16袋。
(4)居家和老年人、残疾人安全。
安全用电、用火常识宣传。由县天然气公司技术人员对场镇186户用户进行隐患排查,指导安装排气装置。供电所牵头检查场镇群众房屋用电线路覆盖率100%,更换老化线路13户;检查农村群众房屋用电线路覆盖率30%,更换老化线路19户。辖区华丰村、松柏村完成农网升级改造,两个村的农户改造率达100%。
老年人安全。组织老年人坚持参加坝坝舞和羌族锅庄等体育锻炼,引导老年人的家人给老人更多的关爱,指导老年人选择合适长度的拐杖,避免在湿滑、不稳的路面走动。对公共过道和楼梯提供充足照明。全力抓好xx敬老院建设管理。项目组协调志愿者队伍随时到敬老院进行关爱活动。
残疾人“量体裁衣”个性化服务。以县残联组织开展的“量体裁衣”式个性化服务为平台,对辖区24名生活困难的残疾人进行入户摸底,发动组织捐款9800余元。发放拐杖20副和轮椅4架,公共场合增设残疾人通道2个。全面完成134名残疾人残疾人证办理工作。
(5)工作场所安全。
规范易燃易爆品市场经营。由镇安办、派出所每月开展一次燃油安全隐患排查,共取缔非法经营点3处。在辖区开展烟花爆竹销售安全整治,查获摆地摊经营业主2户,烟花3件,鞭炮2件,监督各经营业主配备了专柜8个、灭火器12具、警示标志8个。为规范场镇不规范桶装买油等行为,成功招商引资建设加油站一座。
安全生产培训。坚持在元旦节、春节等重大节假日前后深入辖区5家茶业企业开展安全生产隐患排查,下发整改。
通知书。
1份,整改率达100%。企业新增加安全宣传标语3幅,安全警示标志标牌4个。开展安全培训10场次,培训从业人员180人次。
(6)社会治安安全。
预防矛盾纠纷引发打架斗殴。坚持“预防为主,教育疏导,依法处理,防止激化”的原则,开展“拉网式”矛盾纠纷大排查。建立健全村、派出所、镇调解中心三级矛盾纠纷调处网络,印发“打架成本计算法”提示卡片。20xx年8月,xx镇在全县率先试点成立政法综治群众服务中心,进一步提高了调解的时效性和工作的有机结合性。
预防农村入室盗窃。组建镇村两级治安巡逻队,把镇安办、林业站、派出所、居委会、供电所、卫生院等人员充实到联防队。为巡逻队配备橡皮棍、强光灯、喊话器、红袖章等巡逻装备。完成天网工程xx监控点建设,落实24小时监控卡点巡逻。7家行政企事业单位,5家超市安装了监控,有效预防偷到事故发生。
(7)防灾减灾与环境、涉水安全。
加强防灾减灾基础建设。充实调整了监测预警队伍16支301人。采取自筹、请拨等形式储备丰富的应急物资,多部门联合开展防汛、地灾应急演练。开展防灾减灾进“学校、机关、企业、农村”宣传活动。争取项目对先锋村大河里、裕华村魏家湾两处大型地质滑坡进行整治。对20xx年洪灾造成的新滑坡体,邀请省、市地质专家进行实地勘验准备实施工程措施,修复滨河路河堤303米,新建延伸滨河路河堤477米。
城乡环境综合治理。在20xx年底开展实施的“创建全省环境优美示范镇”活动中通过“六进”宣传,整治“五乱”,实施“四清”达到“四化”。利用上级部门设置的公益性岗位指标,招聘清洁工5名,每天负责垃圾的清扫、保洁;购置洒水车1辆、垃圾车1辆,积极协调联系邻近的平通镇,将场镇生活垃圾清运至平通镇生活垃圾处理点,共同进行生活垃圾处置。场镇实施门前“安全、卫生、绿化、秩序”包干,张贴“门前三包、安全社区建设责任牌”;发动农村群众对自家院落、房前屋后进行生活垃圾清理。累计开展环境整治活动21次,出动人员近1600余人次。20xx年6月获评省级环境优美示范镇,裕华村获评“xx省环境优美示范村”。
通过安全促进项目的有效实施,制度健全,宣传教育及培训平台到位,
应急预案。
完善,应急处置能力提升。群众安全意识提高,自我分析辨识能力提升,应对不安全行为措施明显。全镇的事故与伤害数量明显下降,连续三年来未发生安全生产事故;居民的意外伤害人数呈下降趋势;道路交通事故从20xx年的41起,下降到20xx年的19起;火灾次数明显下降,20xx年上半年未发生火灾事故;社会治安行政案件在20xx年反弹后,20xx年得到明显控制;老年人、残疾人伤害率呈下降趋势。20xx年7月,向辖区14个村1个居委会随机抽样下发了400份调查问卷,开展安全社区建设满意度调查,收回的有效问卷调查表共394份,对收回的调查问卷,进行了结果统计,辖区群众对安全社区建设工作在xx镇的开展总体而言是满意的,满意程度达到93%。
通过安全社区建设工作,辖区的安全状况有了整体提升,群众的幸福指数提高。但通过评审自查,由于财力、人力等方面问题,在安全社区建设工作中仍然存在着诸多问题,还需要在后期工作中进一步的改进。
在交通安全方面还需进一步树立防患于未然的交通安全意识,完善辖区内所有交通安全设施;在消防工作方面需切实加强小旅馆消防安全体系建设,努力提高天然气供气站、加油站抗御火灾的整体能力;在学校、儿童及体育运动方面应加强校舍整改,加强地面防滑处理和尖锐角防护改造,进一步加强学生安全意识教育。在居家和老年人、残疾人工作方面需持续开展家居安全隐患排查,宣传安全用气用电、防止中毒等安全知识,关注老人、残疾人安全,倡导健康生活习惯,持续开展便民服务;在工作场所安全方面应继续加强隐患的排查与整改工作,加强安全监管,继续保持零事故伤害;在社会治安方面应继续加强治安巡逻队伍建设,派出所民警不定期对各村进行检查,确保治安巡逻工作持续有效进行;在防灾减灾与环境、涉水方面应加强与上级部门的衔接工作,落实地质灾害点恢复项目问题。对洪灾期间毁损的桥涵、通村通社路进行修复。继续以宣传服务车为流动宣传站点、以村广播、文化广场(避难广场)为阵地走村入户开展宣传培训。继续整合各部门资源,加强辖区派出所、卫生院、供电所、学校等部门日常信息交流力度,实现资源信息共享。全面推进安全社区建设,打造平安和谐美丽xx。
我们将以高度负责的态度,严谨务实的作风,对在评审中提出的问题认真进行整改,进一步采取有力、有效的工作措施,加大工作力度,以此次省级安全社区建设验收评审为契机,在各位专家、领导的关心帮助下,以安全管理体系制度建设为抓手,带领xx八千余名羌乡儿女在清漪江畔展豪情、迈阔步,共同谱写茶乡xx和谐发展、安全发展、健康发展的新篇章。
水库建设工作汇报材料范文(18篇)篇十四
河口村水库自2012年开工以来,镇党委、政府把服务重点工程作为一项重要工作,高度重视,强化组织领导,强化服务协调,优化施工环境,广大群众舍小家为大家,大力支持水库建设,保证了良好的施工环境,促进了前期工程的进展顺利。
一、加强领导,全力支持。
镇党委、政府高度重视,为加强对前期工程的服务协调,成立了服务河口村水库工程建设领导小组,下设专门办事机构,抽调有工作经验、责任心强的机关干部吃住在工地,蹲点负责协调工程前期建设。党委政府定期听取服务河口水库工程工作汇报,研究服务协调中出现的问题。同时为保证工程顺利进行,镇政府在财力十分紧张的情况下先后拿出近50万元用于群众附属物、赔青等先期赔偿垫付,群众得到了赔偿,保证了工程的顺利进行。
二、主动出击,强化服务。
前期工程时间紧,任务重,涉及方方面面,直接牵扯到一家一户的切身利益,处理不到位,必将影响工程建设。为此,我们把群众的思想工作放在首位,教育群众正确处理眼前利益与长远利益的关系,以积极的心态服务于重点工程建设,使得工程局与村、群众建立良好的邻居关系,相互理解,相互信任,相互支持,相互促进。同时建立矛盾排查制度,积极与建管局和施工单位沟通,及时了解工程进展情况,每周排查一次可能出现的问题,对于矛盾隐患提前介入,主动参与,有的放矢,提前协调,在不影响工程施工的前提下,把问题解决在萌芽状态,凡是涉及占用群众土地、树木的,深入到群众家中,一户一户做工作,讲赔偿政策,讲工程大局,解除群众的后顾之忧,取得群众谅解和支持,群众以极大的热情支持工程建设。
三、
明确责任,健全机制。
镇党委将村服务重点工程情况纳入年度目标奖惩序列,建立工作台帐,实行“四定”办法,即定任务,定时间,定标准,定措施,与干部工资挂钩,实行绩效工资考核,奖优罚劣,确保任务落实。
四、组织务工,增加收入。
本着在服务中发展、在发展中服务的原则,我们当好红娘积极与施工单位协调,村里成立劳务输出组织,有组织的参与到工程中去,有近百人常年在工地上务工和从事运输,极大的增加了群众的收入,从而有力的支援了工程建设,实现了业主、施工企业、群众三满意。
由于一系列有效的协调服务,工程在五龙口镇辖区内施工环境良好,工程进展顺利,先后完成了前期工程2号、3号、4号、5号施工道路、金滩大桥、业主和工程局营地等协调任务,受到了水库建管局、市协调办、施工单位的一致好评。
在下一步工作中,我们面临的协调任务还很重,要以此次刘省长视察为契机,贯彻落实好省长讲话精神,进一步提高认识,进一步明确任务,进一步强化措施,为工程提供良好的施工环境,保证工程的顺利进行。
一是持之以恒的抓好服务协调工作。加大协调力度,强化服务力度,保证不出现因环境问题影响工程施工。配合建管局月底前完成2号渣场附属物登记核实和协议工作,九月上旬完成定界、附属物清理等工作,交付使用。
二是做好遗留问题善后处理工作。对于前期出现的个别遗留问题(地界纠纷、林坡赔偿等),配合相关部门积极主动的做好处理工作。
三是加快里河村发展步伐。聘请规划设计人员,结合水库后期开发整体规划,结合牛王滩景区整体开发,对里河村进行高标准规划设计,通过服务工程,加快农村发展步伐。把旅游服务业作为里河村的发展产业,做好规划建设,教育引导群众,增强发展意识,进而把里河村打造成为以吃、住为主的游客服务中心和以避暑度假为主的休闲旅游中心。
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总结。
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水库建设工作汇报材料范文(18篇)篇十五
随着我国社会主义政治文明的建设,建设xx镇政府信息网络是政府机构适应形势,运用现代信息网络技术创新政府执政理念、推动政府职能转变、建设法治政府的必然要求。在区信息办的大力支持下,我镇政府信息化建设得到了初步发展,现将工作情况汇报如下:
一、xx镇信息化建设概况。
(一)健全组织,加强领导。
为提高对信息化建设重要性的认识,镇主要领导和相关人员认真学习国家、省、市、区有关文件精神,统一思想认识,确立了“网络共建、资源共享、提高效率、应用为主”的信息化建设指导思想,并成立了信息化建设领导小组,定期听取信息化建设汇报,统一调度和协调,为我镇信息化建设的建设提供了组织保障。党委书记xxx同志亲自过问网站的筹建情况,并提出要信息化建设要走在全区的前列,具有较强的示范性。为此,他多次邀请市信息化办公室专业人员对我镇的网站建设进行规划指导,并随时跟踪整个信息化建设进度,加快了xx镇的信息化建设步伐。
(二)加大投入,完善设施。
我镇在资金十分紧张的情况下,镇党委、政府多方筹备资金,确保了信息化建设所需经费足额到位。至今,全镇用于信息化建设的累计投资已达十万余元。
目前,在硬件设施的建设上,全镇购置了专业服务器一台、电脑四台、投影机一套、大屏幕背投两台、专业数码相机一台、专业打印机两台,并配齐了网络防火墙、入侵检测系统、防病毒软件等,正在逐步实现办公自动化。
(三)普及技术,加快调整。
在市场经济的环境下,一些传统的种、养殖模式、销售渠道已经远远不能适应现实的需求,农产品种难、卖难的现象时有发生,为从根本上解决这些难题,我镇从信息化建设入手,彻底解决农村信息流通不畅的弊端,在改造传统产业上狠下功夫。首先,针对农民农业科技知识相对匮乏,种、养殖技术相对落后,投入与产出的比例不相适应的问题,我镇从普及农业科技知识入手,利用互连网收集农业科技信息,制定成册,无偿向农户发放,及时解决了农民在生产中遇到的难题。截止目前,我镇已从网络上收集农业信息1万余条,网站内储存农业信息2万多条,带动新上致富项目128个,创产值2000多万元。其次,为解决农产品销售渠道不畅的问题,我镇充分发挥信息网络传播速度快、覆盖范围广、沟通便捷的优势,把全镇的优势产业和农产品信息以网站为平台对外进行发布,同时,根据我镇的实际,有针对性的收集外地市的农产品收购信息,并及时反馈给农户,彻底解决了农户卖难的问题。我镇xx村主要以种植蒜黄为主,以前,由于销售渠道不畅,收割的蒜黄不能及时销售,导致蒜黄大量腐败、变质,给农户造成了很大的损失,为解决这个问题,我镇专门派出人员对xx村蒜黄进行调查,听取蒜黄种植户的想法,然后利用网站把采集到的蒜黄图片和生产地等相关信息在网上发布。同时,积极搜寻外地市的供求信息,并想尽一切办法与他们进行联系,最终,为xx村的蒜黄打开了销路。目前,该村的蒜黄已销往武汉、长沙、安徽等省市。年销售蒜黄200万吨,年人均纯收入达到6000元。
(四)营造平台,促进发展。
我镇以网站作为促进经济发展的信息平台,充分利用网站强大的可扩展性和包容性,有重点的收集城镇建设、招商引资等方面的信息,并对这些信息分类整理,建立项目储备库,结合我镇的实际,向企业传递相关信息,为新企业立项提供参考,为旧企业改造提供帮助。截止目前,我镇通过网络引进企业8个,其中亿元以上的企业2个,千万元以上的企业3个,引进资金3亿元。总投资亿元,前期投资7000万元的xxxx厂已于今年5月份开始投产;总投资亿元的xx食品有限公司正在积极筹建。
(五)锻造队伍,提高素质。
为适应信息化工作发展要求,立足于建设一支政治素质好、技术熟炼、能力过硬的信息化工作管理队伍和技术队伍,我镇专门抽调5名干部成立了信息化建设小组,负责信息的3/6采编、发布。并要求30个行政村每村至少配一名专兼职信息员,及时将基层的信息向信息领导小组反馈。针对网络建设、网络安全等,特聘请专业技术人员进行管理。
为提高信息建设队伍成员的文化素养和专业技能,经常对其进行专业技能培训。我镇购买了网络信息建设方面的书籍及光盘,利用我镇的多媒体投影设备,定期进行集中培训,目前,我镇已组织培训六期,培训信息员80人。
(六)大胆创新,提升层次。
我镇在市信息办的大力支持和具体指导下,我镇的网站xxxx正在进行二次改版,网站基本框架已经确立,细节部分正在加紧制作中,预计今年八月份将建成并正式运行。
这次改版,本着易操作、易管理、易浏览的“三易”方针,采用asp语言和mssql数据库,保证网站的安全、效率、负载能力等都有较好的表现。在栏目的安排上,除保留以前的栏目外,拟新增加一个交流论坛,方便浏览者进行互动。
在操作管理上,以先进的信息处理技术作为网络建设平台的核心技术之一,将目前多种先进的信息处理技术等有机地结合在管理信息环境中。系统不仅支持标准的信息资源平台,也支持符合corba(commonobjectresourcebrokerarchitecture)标准的分布式对象系统(distributedobjectsystem),使得更多的信息资源能更为有效的利用。系统具有系统管理子系统、系统功能子系统、网上信息准备与刷新子系统、系统管理子系统等四个子系统。作为各种系统功能运行的基础,提供机构信息管理、栏目结构管理、系统定制功能以及各种功能模块的维护等功能。
在内部网络建设上,现在整个政府局域网已很好的建设起来。同时建立了ftp文件传输系统,分配不同权限的帐号,大大提高了数据传输速度和安全性,提高了工作效率。
(七)加强防范,注重安全。
根据网络安全性的相关要求,我们采取了一系列措施加强对信息网络安全管理。网络服务器配置了防火墙,用于过滤、抵挡一些探测、攻击;安装防ddos服务,可抵抗50万/s的syn、ack、flood攻击;安装了先进的杀毒软件,确保数据的完整性;严格的系统分级授权的安全管理和内容的审核确认管理。完善落实网站管理的相关制度,加强对网站信息采集、登载、审核的管理。
二、存在的问题。
1、建议加大信息传输硬件设施建设,做好最后一公里的延伸工作,改善目前网络环境,促进信息网络的普及工作。2、加大资金扶持力度,出台相应的优惠政策,引导群众积极利用信息化网络发家致富。
3、信息化技术的推广要从政府部门入手,首先实行行政部门的办公自动化,推广无纸化办公,实现信息的快速传递,节省人力、物力、财力。
4、加大对基层干部群众的信息化技术培训力度,使其掌握必要的网络技能,为信息化的全面推进奠定基础。
水库建设工作汇报材料范文(18篇)篇十六
各位领导:
为认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实做好青少年学生的思想教育工作,使每一个孩子都健康成长,我校发扬“崇德、笃学、自主、创新”的校训,秉承“培育健全人格,构建和谐校园,完善“以德立校,以法治校,教研兴校,质量强校,”的办学思路,继续推进“重德求智、务实创新”的校风建设,培养学生自觉遵守社会公德和美德,摒弃陋习,以实际行动塑造“文明人”、创建“文明校”。经过几年的积极实践,我校对未成年人的教育工作从经验型转变成理论型,从随意性转变为计划性,从盲目性转变为科学性,从零散性转向系统性,提高了德育水平,增强了德育实效,并取得了可喜成绩。现将近几年我校德育工作开展情况作如下汇报,不妥之处敬请各位领导批评指正。
一、加强德育领导班子建设。
德育工作是学校工作中的一道安全防线,是重中之重,为切实搞好我校德育工作,学校成立了以校长为组长,分管校长、法制副校长为副组长,中层领导、各班主任、食堂事务长、两基办负责人、继续教育办负责人为组员的德育工作领导小组。
二、坚持德育为首,育人为本。
(一)加强和改进学校德育工作,建立健全德育工作网络。
工作到位,学校选派思想作风过硬、业务精良的教师担任班主任工作,推行《班主任管理工作月考核制度》调动班主任工作的积极性;二是班集体建设到位,强化班集体常规管理,努力形成良好的班风;三是各类健康思想教育渗透到位,牢固树立“教书育人”的观念,学校要求教师结合本学科特点,寻找课堂。
教学。
中渗透德育教育的结合点,坚持把思想教育有机渗透到每一节课的教学中。同时,学校十分重视学校、家庭、社区的三结合教育,建立和巩固校外德育基地(如烈士陵园),定期召开家长会;健全家访制度,班主任每学期有计划的安排家访对象,有针对性地对困难学生进行家访。2010年8月25日学校开展了“争做学生爱戴的教师”主题教育实践活动,每一位教师与一名学困生,特别是对留守儿童建立了“一帮一”帮教关系,帮教人员定期不定期找他们谈心,鼓励他们克服自身弱点,扬长避短,争取进步。
“学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处皆楷模”。在思阳中学,人本化管理已成为一种自觉的行动,一种可亲可近的教育行为。值日干部制、值周班长制、文明监督岗、安全监督岗、寝室监督岗„„一切旨在让学生成为学校管理的主人,培养了他们自主管理的能力;我校实施“班级专职管理员”工程,对学生的每日一人一事进行日评、周评、月评,真正实现“人人有事做,事事有人做”的基本目标,让学生从小事中培养情操,当上班级和学校的小主人。学校通过评选优秀班干、三好学生、优秀团干、优秀室长等活动,为学生树立了良好的德育形象;每周吟诵一首古诗,每日班班有歌声活动的开展很好地培养了学生的学习与情操。
(二)寓德育于各项活动之中,使德育工作落到实处。
学生的道德关系到学生终身可持续发展,品德不健康、人格不健全的学生,显然是社会的危险品。学校以德育为本,积极开展以“诚信”教育为主题的主题班会,以“爱的回报”为主题的系统感恩教育活动,以“遵纪守法”为主题的法制报告会,注重学生生理、心理健康教育,矫正学生不健康的心理和行为,不断提高学生的心理承受能力,培养学生良好的心理素质。学校还利用宣传栏、班报、校园广播等宣传阵地以及征文、演讲竞赛、观看电影等形式适时对学生进行爱国主义教育活动,教育学生勤奋学习,报效祖国。2010年12月28日学校邀请了国内著名的演讲者---贵州三穗县人---龙飞鸿先生对全体师生进行了一场长达一个半小时的“感恩励志教育”。龙飞鸿先生教育学生如何尊敬老师,怎样孝敬父母长辈,在场学生声泪俱下,许多学生抱着自己的班主任和父母久久不愿离去。
(三)加强教师职业道德。
加强师德师风建设。学高为师,身正为范。教师的道德素质直接影响着学生的素质。为此,学校组织教师学习了《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》,帮助教师树立正确的教育观、人才观、质量观及育人为本、奉献为荣的价值观。
(四)抓好安全、禁毒、普法等工作,创建安全、和谐校园。
1、树立安全第一、积极预防,创平安校园的思想。健全学校综。
治机构,理顺运行机制,做好禁毒、禁赌和预防艾滋病等工作。政教处每学期要举行1-2次法律、禁毒知识讲座。每天安排专门的值周教师和值周行政人员,全面监督学校的综合情况。
2、针对学生实际,加强学生的交通安全教育,每周五放学时安排教师在校门口和桥头维持秩序,直到学生全部离校。
3、利用集会、升国旗、班会加强对学生防火、防水、防电、防雷、防楼道拥挤、食品中毒等安全思想教育,提高师生自我安全保护和防范意识。制定完善各种安全制度和应急预案,每两周对校园各种设施进行一次安全隐患排查,杜绝安全事故的发生。
4、搞好食堂、寝室、班级和校园环境卫生,政教处会同学生会加大监督力度,特别是总务处加强对食堂管理,有效预防了食物中毒和流行病的发生。
5、加强校园保卫工作,严防不法分子滋扰,以确保师生人身安全和校产安全。
6、学校开展系列安全教育活动,以校园活动安全为内容,通过开展“珍爱生命,做文明学生”有奖征文、各班安全主题黑板报评比,学生手抄报评比等活动,让学生领悟到安全第一,生命重于一切的道理。
三、
不断完善德育工作保障机制。
1、建立健全学校德育工作“一把手”责任制。德育工作实行学校校长负责制,校长要全面贯彻教育方针,坚持“育人为本,德育为先”的办学指导思想,负责制定学校德育工作计划、制度和实施方案,全面推进学校德育工作。
2、建立健全三位一体的德育工作机制和德育专题会议制度。建立健全由学校代表、家长代表和社区代表参加的“三结合”德育委员会,每学期至少召开一次专题会议。
四、强化支撑点——注重实践。
学校开展德育实践活动,来形成学生良好的文明行为,是学校德育工作的又一亮点。
1.在“文明交通伴我行”主题月教育活动中,各班开展了“交通知识大比拼”活动,让学生在活动中体会遵守交通的重要性及生命的宝贵。
2.“心怀感恩伴成长”,学校的感恩教育也开展得有声有色。每当教师节临近之时,学校召开由学生代表与全体教师一起互动的座谈会,让孩子们深切地感受到老师对自己的关爱,为自己所付出的辛劳。
3、2010年4月3日、2011年4月2日、2012年4月1日在我校团支部的组织下,参加了“缅怀革命先烈,弘扬爱国主义”教育活动,学生们对对革命烈士的光荣事迹有了更深刻的了解和感触,使他们树立了正确的世界观、人生观、价值观。
4、2010年5月13日我校举行了“加强防灾减灾,创建和谐校园”演练活动,使学生牢固树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。
5、2011年6月10日我校举行了“青春绿丝带-----生殖健康进校园知识讲座,使学生了解了青春期、早恋、早婚早育和艾滋病预防相关知识,排除了学生心理障碍和困惑。
6、2011年5月8日、2012年4月28日由我校语文教研组组织的“祖国好,家乡美”红色经典诵读比赛,增强了广大学生对党、对祖国、对人民、对社会的深厚情谊,更有力的激发了学生的爱国之情、强国之路和报国之行。
五、存在的问题。
虽然我校在开展德育工作中取得了一些成绩,但是工作中仍存在薄弱环节,形势不容乐观。主要表现为:个别教师对这项工作重视不够;社会关心和支持未成年人思想道德建设的风气还不浓;相当一部分家长对加强和改进未成年人思想道德建设工作还存在过于娇生惯养,过于袒护、过于溺爱,部分教师在教育功能上的德、智失衡,社会上封建迷信、赌博、拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良社会风气和互联网上的有害信息不断侵蚀着未成年人的心灵,正在造成灾难性的后果。
六、今后努力的方向。
今后我校的未成年人思想道德建设应突出民族精神教育、理想信念教育、文明养成教育、基本素质教育为重点,多渠道、多层次地对青少年进行传统美德教育,规范未成年人行为习惯,认真落实《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,树立心中有祖国,心中有集体,心中有他人的高尚情操和品质。
总之,加强和改进学校德育工作,是教育工作者的神圣职责和历史使命,我校会牢牢抓住当前这个难得的机遇,振奋精神、求真务实、立足实际,不断研究新情况,解决新问题,采取新措施,努力开创我校德育工作的新局面!
2012年5月16日。
水库建设工作汇报材料范文(18篇)篇十七
一年来,我县文化工作在、市人民政府的正确领导和上级业务部门的指导及社会各界的关心、支持、帮助下,紧紧围绕“文化兴县”发展战略,充分挖掘xx独有的自然生态资源和民族文化资源,加强文化建设,弘扬民族文化,丰富群众文化活动,繁荣文艺创作,积极培育民族文化生态旅游业,促进民族文化发展。经过努力,全县文化工作健康发展,产业培植初见雏形,现我就全县文化建设工作汇报如下:
一、县情概况
步晚。
2011年,全县实现生产总值52878万元,同比增长12%;全社会固定资产投资50118万元,同比增长33.5%;地方财政一般预算收入3678万元,同比增长36.3%,地方财政一般预算支出75196万元,同比增长47.8%;社会消费品零售总额14600万元,同比增长16%;边贸进出口总额5700万元,同比增长4%;城镇居民人均可支配收入7752元,同比增长10%;农民人均纯收入2549元,同比增长30.7%。
二、文化建设工作情况
(一)整合资源优势,加强民族文化建设
一是加大投入,健全文化工作机构,促进民族文化事业发展。全年投入县城主街道建筑民族特色改造工程、拍摄电影《阿佤山》、举办第十一届茶节闭幕式及木鼓节、民族文化传承与保护等文化事业建设、文化产业发展经费投入约6325万元。成立了以书记为组长、为常务副组长,、人大、政府、政协分管领导为副组长,各有关部门主要负责人为成员的文化产业发展领导小组,明确县文化产业发展领导小组办公室为宣传部内设机构,设副科级主任1名。不断壮大文化队伍建设,新进42名演员充实县民族歌舞团队伍,全县39个行政村(社区)都配备了1名文化宣传辅导员,组建和恢复了一批农村业余文艺队,目前全县共有农村业余文艺队31个。
机遇,着力于民族文化资源和生态旅游资源的整合,发挥原始生态自然风光,古朴神秘的文化,民风淳朴、民俗奇特的优势,突出重点打造特色,使民族文化与各景点景区紧密结合,发挥景点景区作为民族文化对外传播的载体作用。重点打造了“司岗里佤族村庄”、“勐梭龙潭”、“龙摩爷”、 “里坎瀑布”、“木依吉神谷”、“佤山榕树王”、“永克洛园”等一批具有独特自然景观和丰富民族文化内涵的旅游景点。以阿佤文化为内涵的旅游景点景区初见规模,以勐梭龙潭为首的一批景点景区现已成为xx旅游文化名片,凭借其独特的自然风光和民族文化相结合的独特魅力为广大游客所认知。2011年全县共接待游客13万人次,实现旅游综合收入1600万元。
二是全面启动县城建筑民族特色改造工程,特色小城形象初步显现。我县积极探索研究佤族传统干栏式建筑元素如何与现代建筑相结合的问题,经过不断的试点和摸索,将原有房屋建筑外观与当地佤族传统建筑元素相结合,对城区建筑物进行民族特色改造。目前,对县城主街道勐卡路沿线实施建筑物民族特色改造62幢(含完工34幢,在建28幢),一期主街道改造工程完成后,将继续向其他主要街道延伸,有序推进。同时,重点打造标志性建筑,江三木落影剧院作为召开县内大型会议,进行重要演出、接待宾客等活动的主场所,成为体现民族文化特色的标志性建筑,县城建筑民族文化特色改造主体改造初具雏形。
里》成功申报为国家级非遗项目。为保护好《司岗里》的真实性、完整性,县民宗局等有关部门积极对民族文化进行抢救,争取资金,下步将整理出版佤族神话史诗《司岗里》。省级非遗项目岳宋乡永老寨被列入云南省第一批文化传承示范村“土风计划”项目。第二批阿佤文化传承小组顺利结业,完成第三批阿佤文化传承小组招生工作。
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水库建设工作汇报材料范文(18篇)篇十八
站在xx县寄宿小学的大门前,首先映入眼帘的是宽阔的校园主干道,两旁绿树成荫,楠竹青翠,亮丽的办公大楼,宏伟的学生公寓,青青的草坪,七彩的花坛,加上那憨态可掬的熊猫、回首翘望的梅花鹿雕塑,相映成趣,相得益彰。校园内处处显示出浓厚的人文特色和育人品位。
五年来,xx县寄宿小学以育人为宗旨,以丰富多彩的活动为载体,积极构建校园文化大厦,全面推进了素质教育。
在学生公寓前,刚建起来的30米长的文化长廊吸引了众多的学生。学生不管是早上起床、课间休息,还是晚上睡觉时都能欣赏到丰富多彩的文化艺术。
让每一堵墙都会说话,让每一块绿地都会抒情,让每一个角落都有美的闪现,这是寄宿小学校园文化的追求。学校正门挂着“为了您和孩子的健康,请勿吸烟”、“让孩子安全回家”的温馨提示牌,综合楼上张贴着“好好学习,天天向上”的校训,旗帜鲜明地表明了学校一切以学生为中心,服务于学生;走进校门,左侧的墙上贴着“祖国在我心中”、“保护环境,人人有责”、五爱、五心、五自、教育三个面向等瓷砖画,这些画掩映在绿树丛中,为校园文化增添了浓烈的人文气息;学校每一处都是宣传的阵地,从校园的橱窗、广播站、提示牌,到走廊的名人画像,到班级的黑板报、国旗、班训、《八荣八耻》、《小学生日常行为规范》,到图书阅览室的书刊、报纸,无处不体现着校园文化的宣传教育,可以说,文化教育的图、文、声、像已形成了强大的舆论氛围,起到了潜移默化的作用,不断提高师生的文化素养。
寄宿小学是咸宁市“绿色学校”,今年,学校又开展了争创省级绿色学校活动。为了全面绿化、美化了校园,学校将校园卫生区责任到班,严格执行每日两小扫,每周一大扫的卫生制度;厕所、食堂、餐厅、寝室卫生工作有专人负责,保证校园的每个角落每天都是干干净净的。同时,学校开展了“护绿保洁使者”活动,以班级为单位,承包校园绿地及树苗的养护工作,让孩子们亲自来管理,体会其中的艰辛和喜悦,更加懂得爱护这份难得的美丽。学生们纷纷在自己的绿地写上“小草在睡觉,请别吵醒它!”、“芬芳来自鲜花”、“美丽需要我们呵护”等富有诗意和人情味的护绿口号标语牌。整个校园桂花飘香,翠竹青青,绿草茵茵,鲜花竞放,成为学生流连忘返的花园、温馨的家园和幸福的乐园。它像磁铁一样吸引着四面八方的学子,学生从当初的800多人发展到现在的2400余人,连邻省江西、邻县崇阳也有80多人慕名前来就读。
寄宿小学善于利用校园环境资源开展主题教育活动,在校园内营造了“生动、活泼、健康、和谐”的环境大课堂,使学生思想不断得到升华,促进了素质教育的和谐发展。
道德教育净化灵魂。学校开展了升旗仪式、国旗下的讲话、观看爱国影片等爱国主义教育活动;开展了“塑造文明学生形象”、“文明礼仪知识”、“爱父母”、“爱学校”、“爱老师”系列读书活动、征文比赛、演讲比赛和“爱心救助”、“美化家园”、“环保卫士”、“学雷锋讲奉献”等活动。通过这些活动,净化了学生心灵,引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,弘扬了助人为乐的优良传统,受到社会各界的广泛好评。
节日活动异彩纷呈。在国庆节、元旦、“5·8”“一二·九”等重大节日,开展文艺汇演、游园猜谜、植树造林等活动,重阳节到敬老院慰问老人,学雷锋日到街道打扫卫生,科普宣传月到街道宣传科普知识。通过这些丰富的活动让学生学会做人、学会生活、学会劳动、学会审美,使学生的个性品质在活动中得到升华。
“代理妈妈”倾注真情。在寄宿小学,有700多名留守学生,学校为他们建立了档案,开通了“亲情热线”电话,聘请了“代理妈妈”。“代理妈妈”把他们当作自己的亲子女,生活上悉心照顾,学习上耐心辅导,心灵上贴心抚慰,行为上倾心教育,不是母亲胜似母亲,让他们时刻感受到家的温馨和亲情的关爱。
以活动吸引人,开展丰富多彩的文化教育活动,给孩子一个自由发展、自主张扬的空间,是寄宿小学建设课延文化的一大特色。
艺术活动活跃校园。每周四的晚上,寄宿小学校园内琴声悠扬,号声铿锵;操场上,呐喊连连;教室内,挥毫弄墨;微机室内,轻点鼠标。这是学校特长班在开展活动。学校成立了学生鼓号队、舞蹈队、象棋、体育、微机、美术等十几个兴趣特长班,学生打破班级界限,自由自在地参与活动,他们学得有情、有趣、有味,各尽所能、各尽所长、各得其乐。他们还积极参加各级组织的文艺汇演、才艺大赛、运动会以及书法、绘画、手工艺品展览等活动,丰富的文艺活动,不仅展现了学生风采,陶冶了学生情操,扩大了学生的知识面,提高了学生的鉴赏能力,而且营造了文化氛围,促进了学校工作的发展。
寝室文化彰显个性。走进寄宿小学学生公寓,你会发现这里又是一个天地:墙壁洁白光亮,地板干净照人,物品摆放有序,被子叠放整齐。在这里,同学们可以把自己的手工作品用来装饰自己的寝室,可以把自己喜欢的工艺品放在床上,也可以将自己喜爱的小花、小草放在窗前……学生们把自己的宿舍美化成一个个可爱的家,在属于自己的时空里自由发展,学习和生活变得更加快乐与和谐。
远足拉练锤炼意志。在寄宿小学,每学期都要举行一次远足拉练活动。学生们背着行囊,带上干粮,向小鸟一样在大自然中飞翔,或开展爬山夺红旗比赛,或在沙滩野炊并举行垒球赛。大自然毫不吝啬,赐给他们知识,熏陶他们情操,锤炼他们意志。
系列主题教育活动的开展,有力推动了校园精神文明建设,促进了学生素质全面发展。几年来,学生参加各级各类竞赛获奖800多人次,20xx年在全国中小学生美术、书画大赛中有36名学生获奖;20xx年,学生合唱《留给我》获湖北省“黄鹤美育节”一等奖,学生严一萱在市“金钥匙杯”少儿才艺大赛中获一等奖;20xx年湖北省第五届“楚风杯”师生书画大赛中,有49名学生获奖。20xx年“放飞希望”文艺晚会充分展示师生风采,获得社会好评。学生余若涵、吴晟等被评为“湖北省百名优秀少先队员”,学生在《咸宁日报》、《南鄂晚报》、《明天》等报刊杂志上发表文章200余篇。
“没有规矩,无以成方圆”。管理经验丰富的何成林校长有着深刻的体会:我们用完善的管理制度,规范了师生行为,提高了校园文化底蕴,促进了素质教育健康发展。
办学思路指引文化方向。办学伊始,学校整体规划,制订了“配套建校、文化美校、规范立校、特色兴校、改革强校、科研活校”的发展战略,提出了“狠抓常规管理,规范办学行为,注重教学科研,推进素质教育,充实活动载体,促进全面发展”的总体要求,确定了“为每一个家庭提供最佳的服务,让每一个学生得到最大发展”的办学宗旨和“建特色学校,建快乐学校”的办学目标。正确的办学思路为学校校园文化建设起到了很好的导向作用。
文化制度促成良好校风。在寄宿小学,教师一律穿西装打领带,配证上岗,端庄大方;学生统一穿校服,戴安全帽、红领巾、学生证;花坛旁,一群学生围着老师正在亲切交谈着,那么和谐,那么温馨,这一切构成了校园一道亮丽的风景。分管校园文化建设的杜校长告诉我:学校十分重视校园文化建设,制订了《xx小学校园文化建设方案》、《师生文明行为“十不准”》、《xx小学少先队员十个良好习惯》、《xx小学学生日常行为规范》、《校园卫生管理制度》、《综治安全管理制度》等一系列制度,学校文化工作有分管领导和工作人员,各部门分工协作,职责明确,积极有效地开展校园文化工作。健全的文化制度不仅为校园文化建设的发展提供了保证,而且促进了良好校风的形成。学校广泛开展了“文明班级、寝室、路队”、“十星级学生”评比活动;建立普通话监督岗,人人讲普通话;编写校本教材《学会做人》、《学会自护》并开展安全文明礼仪知识竞赛;坚持每周二、四、六和每月“1234”的政治业务学习不动摇,每学期派出很多老师赴外学习,开展教学大比武活动,不断提高教学和管理水平;进行了《德育教育》、《寄宿班教学与生活管理》、《校园文化建设》等多个国家、省、市课题研究,出版了两本成果专辑,营造了浓厚的科研氛围;鼓励教职工参与到学校的管理中来,以公平、民主的管理理念营造一种民主的氛围。可以说,校园内每一个人身上都洋溢着蓬勃的朝气和青春的活力,师生们团结协作,和谐相处,积极上进,形成了良好的师风、教风、班风和人人关心校园文化,人人参与校园文化的新局面。短短五年,寄宿小学的校园文化在积淀,力量在凝聚,个性在凸显,品位在提升。
孩子们说:“在寄宿小学学习开心,生活愉快”。
老师们说:“在寄宿小学工作有压力,但有激情和惬意”。
家长们说:“寄宿小学校园美,老师好,质量高,把孩子放在这里读书,我放心,也很满意”。
雨露润花蕾,温馨满校园。经过几年的努力,xx县寄宿小学已成为一所花蕾绽放的花园、温馨幸福的家园。目前,学校正以饱满的热情,昂扬的姿态,为争创省级“绿色学校”和“100强”学校而努力奋斗!