瞧我们这个班(模板18篇)

时间:2025-08-18 作者:GZ才子

只有不断地阅读和学习优秀作文,才能提升自己的写作水平,并产生优秀的作品。在以下范文中,作者运用了巧妙的比喻和细腻的描写,让人产生共鸣和思考。

瞧我们这个班(模板18篇)篇一

比少年少了一份稚气多了一份成熟。

犹如那待放的花蕾是美好人生的开始。

梦想在心中扎根。我们不愿做温室的花儿我们勇敢地迎接那肆虐的狂风如火般的烈日倾盆的大雨……我们努力吮吸雨露迎接阳光只为了实现心中的梦想。

肯奋斗。我们为了实现梦想而无休止地奋斗即使遇到困难、挫折我们也会一往无前。

很自信。我们不会为了他人的一句话一次考试的失意而沮丧。我们会从容地说:“走自己的路让别人说去吧!路在前方。”

坚守善良。我们会日行一善因为此时我们已经有能力去帮助别人了。我们将帮助别人看作是一种乐趣因而乐此不疲。

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瞧我们这个班(模板18篇)篇二

有一天,我写完作业,便与老爸去球场打羽毛球。

我们走到楼下大街上,准备过马路。对面是红灯,老爸停下了脚步,从包中掏出手机,开始看手机。一会儿后,对面变成了绿灯,我迈步向前走去。走了不远,一回头,咦,老爸呢?我在心中问。往再远一些望去,只见老爸仍然“屹立”在那头,正低头看着手机。我走回去对他说:“老爸,绿灯,该走了!”过了良久,老爸才茫然地抬起头,望了望红绿灯,可才走了几步,却又停下来,低下头去看着手机。我摇摇头,心想:看来,我得当回爸爸喽!于是,拉着他的胳膊向那头走去。

撞花坛。

过了马路,穿过公园便可以见到球场了。我叽叽喳喳地和老爸说着话,他却只“嗯嗯啊啊”地敷衍着,低着头看着手机直接忽略了我的存在,头也不抬,径直走上草坪,向花坛走去。

我决心让这个“低头族”吃一回教训,便低头“捡球”,用余光看。果然,老爸一刻不停地大步走向花坛,我“刚一抬头”,便听见“砰”的一声闷响。我扭过头假装没看见,老爸傻乎乎地伸伸踢上了花坛的脚,对我大叫道:“快走呀!怎么不走了呢?”说完,继续低头继续看手机。哎,老爸可真不长记性!

正中“靶心”

在,零零后不是“低头族”,我们是爱锻炼、爱学习、爱生活的新一代人!

瞧我们这个班(模板18篇)篇三

在,年少而轻狂,信步在青春的路上,看路边雨季里盛开的勿忘我和向日葵,开的如此铿锵美丽。

——题记。

满架的蔷薇美得让人心醉,散发出的迷人香气引来蝴蝶翩翩在空出划出一片唯美的云霞。点点的桃红氤氲间,是青春的梦想在缠绵。寂静的小巷深处,忽闻一阵笛声传来还踏着轻快的歌。

美呦,在,喜欢叽叽喳喳的在一齐讨论伟大的理想。有时忽见一只苍鹰骄傲的飞过,在空中留下一道完美的弧线,便要立志如苍鹰一般,直入云天。从此,雄心壮志便在我们的心中播下了种,发了芽,长了叶,开了花。

青春的我们就如一块绝美的美玉,一个美轮美奂的青花瓷器。美得让人羡慕,美得让人嫉妒。我们开始大胆的张扬个性,努力散发着青春激荡的火花,我们要诠释青春的完美,我们要带着我们如火的激情去宣读青春的誓言!

在金色的沙滩边,我们与以前的幼稚挥手告别,我们不再属于童年。让期望为船,让激情为桨,划过青春的河,在漫天星光的夜空下,让我们为青春唱一首嘹亮激昂的凯歌!

友谊的天使毫不犹豫的降临在我们身边,黄色的夹竹桃在悄悄的开放。,友谊的歌曲唱响新的曙光,友谊的风帆鼓起了我们向前的期望,友谊的浪花激荡在我们的胸膛。15岁,把友谊看得重似千金,所以15岁的天空也因友谊装点而格外美丽。

15岁的我们,虽已进入青春的列车,但是从前的幼稚纯真并未完全退去。纯真的思想划过现实的天空,就犹如朴素的语言横穿过华丽的辞藻。

清新柔和的风吹拂着一群阳光少年的面庞,金色的阳光在大地上洒下金光点点,一大片粉色的桃红吐露着独有的娇羞……这就是,这就是专属景致!

瞧我们这个班(模板18篇)篇四

青春是一生中最动人的季节。“十几岁",这是一个多么招摇的词语。十几岁,可以任性、调皮,亦可以沉稳、成熟。同一个年龄,我们用不同的画面勾勒出不同的风采。在,无需伪装,便可以自然而然地单纯得透明。我们凭着特有的心境滤去了世间的一切尘埃喧嚣。

只有在这个年龄,我们才可以高兴了就笑,伤心了就哭,纯纯粹粹,简简单单。在,骨子里有股叛逆,我们渴望被尊重,我们虽不成熟,但却是实实在在独立的个体。我们拥有自己的思维,有自己待人处事的方式,我们需要在实践中提升,在挫折中升华。在,虽没有猜忌,但也有竞争。年轻的我们有一颗好胜的心,渴望在学习中的成长,在竞争中完善自我。我们力求用结果证明自己一路走来的艰辛,用成长诠释我们生存的意义。在,有种“初生牛犊不怕虎"的韧劲,什么都敢于尝试。阳光、自信、洒脱,只为心中那些许幼稚的梦想;执着追求,只为体会和茧成蝶那一刻的美丽与感动。我们懂得,阳光总在风雨后;我们相信,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。或许有人认为在,会把青春当做挥霍时间的资本,顽劣,不懂人事,甚至有些玩世不恭,妄自尊大。其实不然,在,每个孩子都是天使,有自己个性,有自己的价值。

在,我们,更懂得珍惜!谁能给这个年龄一个名字,是纯洁,还是繁琐?谁能给这个年龄一个名字,是阳光,还是风雨?谁能给这个年龄一个画面,是悠然,还是艰辛?当不再年轻的时候,谁又能面对,吝啬他曾经的辉煌!珍惜吧!青春,花一样的年龄!

瞧我们这个班(模板18篇)篇五

正值花季而我们每一个同龄人就像彩色碟子的每一种颜色五彩斑斓却各有不同的象征。

红色,大家再熟悉不过了,红色在中国象征吉利。而我们的友谊就如红色,热情奔放,对朋友的信任与诚恳。若穿上了红色的衣服,犹如早回了自我,早回了自信;红色也有坚强的意思,充满斗志,面对困难不屈不饶。

橙色是今年最流行的颜色。它代表着友善、随和。但在我眼里,它酸溜溜的,令人不愉快,是忧伤、是忧愁。相反的,黄色能带给人希望,带给人光明。在我们最需要别人的帮助时,从中有些是我们熟悉的,而有些又是我们素不相识的,但是他们能伸出救援之手,那他们就能配得上这高雅的黄色。

紫色和粉色,都是我们女孩子喜欢的颜色,但是它们就有所不同了。紫色带给人的是薰衣草的感觉,使人心情舒畅、愉悦,也是一种带有神奇色彩的颜色它就像是我们对充满神奇的世界的好奇心。而粉色则是代表这可爱、甜美、温柔、纯真和优雅、高贵的风度,就像我们的笑容那样天真烂漫。

遇事沉着冷静、心态好,那最好的代表——蓝色,是最好不过了。熟话说“退一步,海阔天空”,海是蓝色的,海上翻滚的那些浪花便是蓝色的代表,是忍让,令人心平气和。

绿色是自然界中最优美、最重要的颜色了。是它带给人清新的空气,舒适的坏境,还有美化大自然的主要因素。绿色的含义是:幸运、善心、生命、理想等等。最有说服力的是生命。悬崖边的野草、冰山上的雪莲、沙漠的仙人掌,全都富有顽强的生命力。

这些颜色是性格最好的代表,当然,每个热所喜爱的颜色不同。但正是这些五彩斑斓的颜色,才会出不同人有不同的特征、性格。我也拿起画笔不禁在纸勾画出的内心世界。

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瞧我们这个班(模板18篇)篇六

朦胧的早晨,窗外薄薄的雾弥漫着一丝淡淡的香味,在迷蒙的空气中飘荡。呵,原来是桂花开了。这使坐在床上的我陷入了沉思:这个桂花飘香的季节,不正如我们的这个年龄吗?我不禁回忆起了小学生活的点点滴滴。

那一份关爱。

晚上,我在灯光下复习着功课。眼皮越来越沉,不知不觉已进入梦乡。妈妈便将我从椅子上轻轻抱起,又小心翼翼地放到床上,帮我脱下鞋子,盖上暖和的被子。可我还是被惊醒了。趁妈妈离开时,我摸了摸身上的被子,真暖和啊!我的身心都暖烘烘的。在这个季节里,我收获了温暖的关爱。

那一份自信。

“这道题又错了!”我懊悔而又无力地坐在了座位上。由于粗心,数学只考了80分,此次比我预想的差远了。我已经很努力了啊!这时班长走了过来,她亲切地拍了拍我肩膀,安慰道:“没事儿,下次多检查几遍,仔细点就行了!”我狠狠地点了点头。终于,第二单元测试,我考了98分。在这个季节里,我收获了自信。

那一份感动。

倒霉,在玩耍的时候,我摔破了膝盖。去老师那儿抹了酒精之后,我便一拐一拐地下了楼。一位六年级的值日生大姐姐弯下腰观察了我的腿伤之后,问道:“疼吗?小心一点。”我回答:“没事儿,呵呵。”一种酸酸而又甜甜的感觉涌上心头。哦,是感动。我被真挚的关心所感动,虽然只是一个陌生人。在我们这个季节里,我收获了感动。

“徐海跃,起床了!要迟到了!”噢,不知道妈妈什么时候醒了。“好的。”我一边答应着,一边套上衣服下了床。我甜蜜地想,在,不论风吹雨打。我都会勇往直前,因为有关爱、自信和感动使我变得挺拔。

瞧我们这个班(模板18篇)篇七

“我是永远向着远方独行的浪子……”我摇起脑袋唱起《故乡》,不长的头发飘起来,和着节奏在空中荡漾。谷铮也在一旁的树桩上甩起头发,让自己的双手尽情的在吉他指板上跃动,青春之歌回荡在树林里。,有着对音乐无限的向往。

喜欢与音乐形影不离。带上随身听或者一个小音箱用音乐的动感为自己充能。还记得那次六十公里的骑行让三个音箱同时放起《火力全开》“哈嘿”的'音乐交织在三辆车之间青春因此充满活力。也不会忘记泰山山路上的幽幽传响的《千百度》音乐与自然景观的深度融合充实着我们的视野激励着我们向未知探索。

喜欢将生命融入音乐。吉他最好的催化剂。家里有一把年代已久的木吉他据说是我舅老爷的。我用指尖勾起琴弦它就可以发出古老的声音——渐渐地我爱上了吉他。有一群同样充满热爱的孩子我遇见了他们:谷铮猪哥磊磊……我们共同弹奏共同进步。我和谷铮专攻指弹打造着属于指尖的旋律;猪哥致力于古典吉他他是一位沉默的大师;磊磊热爱流行乐他追求炫酷的震撼。指尖划过带来最后的余音琴弦微动引起心灵的共鸣。我们将自己抛入音乐的大海尽情地遨游。

喜欢从歌词中塑造自我。《黑暗骑士》中:“有没有一种考验有没有一次淬炼。”呼唤起我面对困难的勇气;《父亲》中:“时光慢些吧不想让你再变老啦。”教给我多给父母一些关心。《全球变冷》中:“如果能够多一点点微笑生命也会多一点点美好。”激发我去做一名有社会责任感的人。

音乐相随音乐给与我们活力让我们向着远方;它使我们无所畏惧它让我们的理想升华。

瞧我们这个班(模板18篇)篇八

十六七岁,如诗如梦,如樱花蓓蕾,还带着一丝甜味儿。不要说我们太幼稚,也不要说我们太复杂,我们的思想,我们的世界,只有我们才能明白。我们有理想,我们有希冀,我们有热烈的追求!

正值青春年华无拘无束我们不喜欢父母过分地管束和关心不喜欢他们唠唠叨叨老把我们看作不懂事的孩童不喜欢戴着假面具在阳光下行走。我们希望自已独立自已去“打天下”“闯世界”。我们讨厌别人谈论自已的父母因为他们的荣耀属于他们只有我们才属于自已。

躁动不安憧憬不已我们有不安分的眼睛不安分的嘴不安分的手不安分的脚……我们的思想也不安分我们想去巴黎圣母院听钟声回荡想去大沙漠看落日的余辉最想乘船越过百慕大三角哪怕葬身大海也不后悔。一会儿想一枚名牌大学的校微戴在胸前一会儿想戴上钢盔成为神圣的战士一会儿想当地质队员走南闯北一会儿想当水手纵横江海;一会儿认为开怀大笑风度翩翩为好一会儿认为笑不露齿温文尔雅才美。

我们喜欢绿色,因为它是春的指使者,心的希望,梦的向往;我们喜欢蓝色,因为它纯青、明朗、高远;我们喜欢红色,因为它热情、奔放、艳丽。凡是鲜艳的颜色我们都爱!当然我们并不排斥灰黑色,为了把自已隐藏起来,我们也是很喜欢的。

哦,,是洋溢着青春,充满着活力的年龄;,如诗如梦,如雾如纱,带着一丝甜味儿,也拥有少许忧愁。

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瞧我们这个班(模板18篇)篇九

在,落寞是风,欢闹是雨。我们在欢闹中悄悄落寞,在落寞里静静成长,我们在落寞与欢闹中,掀起了青春盛宴里的高潮。

在,我们喜欢固守残缺的瓷片,独对莽莽苍苍,看夕阳灿烂、残雪清冷。我们想要站在黛玉碧纱窗前泪痕斑斑的翠竹中,低吟凄婉的诗词。在,我们迷恋一岁一岁磨蚀掉的年华,我们会用心细数那些一路相伴的人。在,我们习惯用忧伤来装点寂寞,我们喜欢用淡然来掩饰胆怯,我们都是用最纯最真的感动来抒写人生篇章的孩子。

原来,在,我们都是仰望灿烂星空的多情少年。

在,张扬是瓣,卑微是蕊。在生命之花盛开之时,我们炫耀着、骄傲着,用张扬的瓣包裹着卑微的蕊。在草长莺飞的日子里,我们高歌,我们迷茫,我们青春萌动。我们在夏夜的群萤乱飞、光芒闪烁里追寻梦的气息,我们用鲜艳的色彩涂抹青春的蓝图。

有时,我们会躲在无人的角落里,孤独地回忆被时光夺走了的美好。我们站在十六岁的路口,驻足,转身,远望那一路走过的疼痛与伤害、幸福与温暖,寻求可以懂我们的人。在,我们一直都以独有的方式拼搏在自己青春的战场。

原来,在,我们都是追逐风的脚步的天真少年。

在,叛逆是浪,勇气是海。我们率性大笑,我们随性奔跑,我们要像风一样到处旅行,吹落秋叶,荡起水波……在,我们痴狂懊恼奔放,曾经的落拓与颓废全都化作了掌上的蒲公英,轻轻一吹,便烟消云散。

在,我们自信,我们“狂妄”,我们怀揣热情,手捧叛逆,涤清我们灵魂深处的薄凉与孤寂,浩浩荡荡地走上未来的征途。

原来,在,我们都是心怀梦想的热血少年。

瞧我们这个班(模板18篇)篇十

早晨早读课,别的班书声琅琅,我们班同学不时东张西望,偶尔碰到老师的目光,才会认真地读书。可那声音,和蚊子的“嗡嗡”声差不多大。你看,第一排的两个同学用书遮住脸,眉飞色舞地聊着天。可谓唾沫横飞啊!他们那么开心,好不容易才发现身后的老师。老师把手背在后面,严厉的目光向两人射去。两人一怔,继而像打了霜的茄子,缩起头小心翼翼地读书。我想,他们一节早读课一定是在胆战心惊中度过的。你看那个忧郁王子,一只手托着腮,一只手拿着书,呆呆的向窗外望去。是在思考一道数学题,还是羡慕窗外鸟儿自由自在地飞翔?还有那个嗓音甜美的女生,捧着书一脸专心致志,口中却哼起流行歌曲,一脸陶醉。下课后,她一脸憧憬的说:“我长大一定是个歌星!”让人有些哭笑不得。一趟早读课,沉浸其中的人寥寥无几。

中午的静校,我们班永远是人声鼎沸。一群高大威猛的男生,悠哉悠哉地朝教室走来,一看老师不在,欣喜若狂,可谓是“班中无老虎,猴子称霸王!”一向严谨认真的班委们也按捺不住了,嘻嘻哈哈笑成一片。值日的同学用打扫工具当作游戏武器,模仿《西游记》中的师徒四人。你看,那个微胖的男生学着猪八戒,瓮声瓮气地说:“师父,俺老猪肚子饿了。”引得同学一阵捧腹大笑。这时,“英姿飒爽”的老师出现了,同学们耷拉着脑袋,一声不吭地回到座位,等待着一阵“晴天霹雳。”

这就是我们班,你说,是不是既可气又可笑?唉!

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瞧我们这个班(模板18篇)篇十一

大家好!欢迎来到我们六年级(6)班,下面就由我来简单地向大家介绍介绍我们班的“精英”吧!

正所谓:火车开得快,全靠车头带。一个班级,能够办得出色、令人叹为观止,可少不了班长的'功劳,不向你们介绍一下我们班的班长怎么行?说起我们班的班长,他可是远近有名的。高高的个子,鼻梁上架着一副近视镜,成绩在班中名列前茅,智商也不低,而且练有一手漂亮的毛笔字,各项体育比赛上也有他的影子,可谓是德智体美全面发展了。你问他有没有缺点?当然有,人怎么可能没有缺点呢?班长的最大缺点九在于他脾气暴燥,遇事不够沉着,或许这就是某些同学不满他的原因吧!

咦?那位个子矮矮的,正向我们走来的是谁啊?喔!他就是我们班令一位“书法家”——观靖。他的钢笔字在我们班可是一流的,那手刚秀的字经常得到各位老师的好评并且为我们班添加了不少荣誉。

到这里,我不得不向你们介绍我们班的两位小作家——少娟和凌森,她俩可是咱们班的“笔杆子”,写出的文章别具一格,富有特色,说起话来出口成章,肚子里的墨水真不少,令人不得不拜倒在她们的石榴裙下。

最后向大家介绍的是我们班的体育健儿。说我们是重点班,没错!我们是由全市所挑选回来的尖子生,大家一定认为,尖子生嘛,整天憋在教室里,除了学习还是学习,体育肯定好不了多少。那你就错了,我们班参加过的体育比赛,十次也有九次是大获全胜。单说打篮球,就可以说是“打遍全校无敌手”了。不是我吹牛,他们的确很不简单。

时间已经不早了,如果要细细说来,三天三夜也讲不完,我先说这么多了,其它的有待大家仔细去观察咯!

瞧我们这个班(模板18篇)篇十二

我们的这个班可是大有来头哦!因为我们这个班是团结友爱的、快乐的、最棒的,所以是市里的优秀中队啊!

记得学校举行拔河比赛的时候,我们班的“大力士”全都出来拔河了,男生女生都有,其余的都当拉拉队。我们在比赛前说:“加油,如果``````,证明我们集体还没有那么团结,那我们也不要丧气,重在参与!”比赛开始的时候,我们拉拉队叫得山崩地裂。拔河队员们使尽吃奶的劲。最后男生第三名,女生第一名。我们都很高兴,正所谓,团结就是力量。

还有一次,我们班要去扫墓。全班同学都很荣幸能代表全校三千多人去扫墓。那一天,我们班全部穿冬服,戴红领巾,穿回力鞋,戴平安小标兵的帽子。在活动中,不违反纪律。所以,学校对我们班那次活动的表现大加赞赏。听我这样说,你会觉得我们班很有班级荣誉感和对活动的重视吧!

这就是我们的这个班,每个同学都有班级荣誉感,团结友爱,这就是五年级6班——一个优秀的中队。

瞧我们这个班(模板18篇)篇十三

青春,不是一场电影,不是一本书。看似短暂却不简单,简单却又不平凡。在这个年龄,我们充满了激情与朝气。

我们都一样,坐在不足10平米的空间里想象着九万五千公里的绮丽,又或是拥有一颗比九万五千里还要辽阔的心,却坐在一张不足一平米的椅子上。这也许不是我们理想中的青春,但却是不情愿也要这样度过的青春。话说青春不就是要为了一个什么而奋斗吗?那或许就是美好的未来。

都说拥有青春便是骄傲,也许我们真的应该骄傲地活一把,因为时光易逝,青春过了就不会再来。

在这个年龄,要哭你就尽情的哭,要笑你就尽情的笑。在这个年龄,一切都不必太含蓄。我们就尽管抒发自己的情感,但也别把怪异当成个性,谁人评论都当作掌声,给自己加油打气,过好自己这一段宝贵的岁月。

瞧我们这个班(模板18篇)篇十四

我敢夸口,我们六年一班在学校可是没人不知,无人不晓!我可不是王婆卖瓜——自卖自夸,说起我们班的同学们,那可是琴棋书画,样样精通。

说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺,但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射,令人敬佩。就说文彬,他可聪明了,老师布置的奥数题,他不用几分钟就想出来了,而且正确率是百分之九十九,他曾连续两次在奥数比赛中取得了优异的成绩。冉俊伟可是我们班的“体育达人”,连体育老师都对他盛赞不已,跳高、跳远、蓝球都不在话下。在近期的小学生运动会上,他可是打破了跳远的记录,并在其他各项比赛中取得很优异的成绩,还代表了罗山街道参加了晋江市里的比赛,多么了不起啊!

虽然我们班人才济济,但也有不少缺点。的确,上公开课,我们班是最活跃的,但一旦回到平时,我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话,骄傲自满,还有个别懒虫不爱做作业……但我相信,只要我们改正,我们的班级一定很团结很优秀。

没有十全十美的人,也没有十全十美的班级,我希望同学们努力学习,奋发向上,让我们的班级更加优秀!

瞧,我们这个班风,已随着时间的脚步走远,但转回身,在风的背影中又依稀发现曾伫立在风中的那些人那些事——如今时至初秋,当年的遗憾终于有了弥补的机会。„„镜头一:成......

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瞧我们这个班(模板18篇)篇十五

我们这个班可是无人不知、无人不晓、大名鼎鼎的“三·七班”。

我们这个班人才众多。比如“武术大家”——吴天雨,他多次获得金光闪闪的金牌,为我们班争得不少荣誉。有一次,我看到他练武时打的拳一招一式虎虎生威,连教练都为他叫好。

还有“小作家”——那就是我郅玮琦啦!我多次发表生动有趣的文章。有一次,为了写好老师布置的作文,我央求爸妈和我一起亲自去“百花园”看牡丹。每次我看到充满“铅香”的文章发表,我离作家梦的实现就又近了一步。

我的“死对头”——黄世齐。我们在学习上是“死对头”,可是我们又是非常要好的朋友。有一次,我的数学考了九十八分,黄世齐考了九十二分。他对我说:“郅玮琦,我不服你,下一次我一定超过你!”我说:“好啊!你能超过我吗?”

我们班涌现出这么多的人才,都是因为我们有个好老师,因为班主任马老师发现了我们的天赋并培养了我们。我们有个缺点就是上公开课太活跃了!

你想到我们班做客吗?

瞧我们这个班(模板18篇)篇十六

就像行驶在波面上的一艘小船有时风平浪静的行驶着有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但这艘小船并不是一路顺风地行驶在浩瀚的海洋中其中也经历着与众不同的风波。就我而言酸甜苦辣样样都有。

寄托着祖国的希望是祖国中快要成熟的果实渴望着营养期待着成才。正因为这样我们更加要努力的学习为社会、国家奉献自己的知识与力量。在这样的基础上我们也因此更加懂事更加独立自主了;凡事都因有自己的主见;做事要三思而后行了要一丝不苟的对待他人的要求了这与小学时期的我们逐渐拉开了距离与那无忧无虑的清闲的日子拉开了距离。因为这样我们要开启祖国更加美好的未来。

努力是我们的动力梦想是我们的终点希望我们乘着这艘小船抵达终点。在实现人生价值的过程中我们演绎着各自的新希望与新未来。只是时光匆匆离去如落花似流水洒落了一地美好的回忆。因为美好所以不忍心让它随风而逝。

阳光,总在风雨后,不经历风雨,怎能见到彩虹。虽然我们这艘小船并不是一路顺风,但我会驾驭着它驶向一个辉煌的未来。我更加的希望乘上这艘小船,让我学到更多的知识,得到锻炼。不过,使我知道了童年,这是个纯真难忘的岁月。课堂里的笑声,同学间的纠纷,父母间的亲情,如山一般深沉的父爱,似水一般温柔的母爱……这些都成为了的调味剂。

瞧我们这个班(模板18篇)篇十七

这个团结友爱的班。在我们班上曾举办过不少有趣的活动大家在活动中共同进步。其中最令我感动的是“秋之韵''诗歌朗诵会这个活动。

“秋之韵''诗歌朗诵会是在一个晚上举行的,白天,大家才参加了运动会,晚上又朗诵诗歌,这是多么辛苦的呀!可大家都表现很好。

当语文老师在几天前宣布这个消息时,大家都非常高兴,语文老师把各个组的任务都分配下去了,大家都积极参加。中午,大家在安静地看书,写报道,有几个同学在黑板上美化,美化的同学中有几个是运动员,这几个运动员要不就是画画能手,要不就是写字能手,可他们因为太累了的缘故,一个个都腰酸背疼。但他们为了美化黑板,都挺了下来,有一位女同学脚痛得厉害,却坚持爬上爬下美化黑板,我帮不上什么忙,只能去扶着她,替他她粉笔,扶她的时候,我明显感觉到她都不太站得稳。我们劝她不要画了,她却坚定地摇头。我心中无限感激,在那一刹那,我突然感到眼角湿润了,在大家的共同努力下,黒板美化很成功。

最令我感动的事,也是最不凑巧的事。我们的两位主持人,都受伤了,而且都伤了腿,我扶着女主持人问她“你还能主持吗?实在不行就换吧!”她却说“不可能的事,你们放开我,我自己能走!”在她的再三要求下,我放开了她,她却跌在了地上,见我们一副担心的样子,她再度试了一次,这次终于成功了,她笑着对我说“可以吧,我还是可以坚持的!”

虽然同学们个个都“身负重伤”,但朗诵会丝毫没有受影响,反而是那么精彩。在此次朗诵会上,有朗诵自己创作的诗的人;有朗诵故事和现代诗的人等等,总之,这次诗歌朗诵会很成功,大家尽兴,老师开心。但我知道,这是同学们共同努力所创造的。

瞧,这就是我们班,一个团结友爱的班,也许并不是最好的班,但却是一个永远在同学们心中的大家庭!

瞧我们这个班(模板18篇)篇十八

十二三岁,如花一样的年龄,我们要珍惜短暂而又美好的青春年华,奏出一曲属于我们自己的青春旋律!

率真。

生物实验课上,我和潘潘的任务是观察小鱼尾部的血液流动,听起来真简单,可做起来就难了。面对小鱼,我和潘潘都犯了难,正在我们迟迟不敢动手的时候,不知从哪里传来了一句嘲讽:“两个胆小鬼。”听到这里,我们都急了,挽起袖子,准备抓鱼。虽然动作不怎么优美,但最终还是把小鱼制服了,同学们都被我们的率真吓了一大跳。

自信。

说起我们班的体育成绩,那可不得了,上次运动会刚得了个第二名,是倒着数的。别看我们班的体育成绩弱,可每次运动会报名时,去体委那边的交通总会堵塞。虽然明知自己是垫背的,但我们也会毫不气馁,这一切都源自于的自信。

进取。

在学校里,我们经常进行小组讨论。同学们时而激情满怀,时而义愤填膺。从清晨第一缕阳光照进窗户,我们就开始努力学习,而收获的是的喜悦与成功。

年龄在变,不变的是我们的率真、自信和进取。

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优秀作文应该让人读起来感受到作者的专注和深度思考,能够引起共鸣和思考。以下是一些优秀作文的精彩片段,希望能够激发大家的写作热情,并从中学到一些有用的写作技巧。
感谢信是一种美好的传统,通过写信表达感激之情,可以让我们更加关注他人的付出和贡献。感谢信范文一:亲爱的张老师,谢谢您一直以来对我的教导和关心。在您的教导下,我不
一篇优秀作文常常能够引起读者的共鸣,让读者在阅读之后产生思考和反思。请大家阅读以下这些优秀作文范文,相信会对大家的写作有所帮助和启发。今天,我在网上浏览新闻,突
通过写作,学生能够提升自身的语言运用能力和表达能力,培养批判性思维和创造力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有关写作的思路和启示。
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