成长的记忆九年级(优质19篇)

时间:2025-08-28 作者:曼珠

优秀作文是对一件事或一个观点进行深入思考之后的产物。接下来是一些优秀作文的经典篇章,相信能够给大家带来启发和帮助。

成长的记忆九年级(优质19篇)篇一

过了半个小时,我隐约感到有些明白了,便继续深入到老师教知识到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半个小时后,我终于明白了!

“妈妈,妈妈,我做出来了!我终于做出来了!我终于成功了!”我欣喜若狂地向妈妈喊道。

在那之后,我又经历过许多事儿,但这次坚持不懈,使我最终取得成功的这件事儿却是最难忘的,因为它是我成功的第一次!

成长的记忆九年级(优质19篇)篇二

转眼间,我都上四年级了,还记得我小时八岁时我做过的一件傻事,真是太好笑了,每当我想到它,我都会笑上好一阵的。今天,就让我讲给你们听一听吧!

“啊!买东西!”“对啊!我这边有事走不开,你帮我去买个东西吧!”“那……那……好吧!什么东西?”“其实也没什么了!就是家里的味精用完了,想让你去帮我买一下!”“来,给你五十元,把找回来的钱收好了!”“哦,知道了!”

我出了门,我一边走在路上一边嘀咕着:“妈妈让我大夏天地去买围巾干什么?难道要糖炒‘围巾’还是……?太奇怪了吧!”“算了,买就买吧!也没什么!我抱着好奇心买了一条围巾。”嗨,真可惜,现在可是夏天啊!“这是最后一条了,不怎么好看,也不知道能不能用!”拉倒,回去给妈妈看一下就知道,我急急忙忙地跑回了家,回到家,妈妈就问我东西买到了没有,我说:“当然买到了,你看,不过是最后一条了,不怎么好看,应该可以用了吧!看!”“什么呀?”“围巾呀!不是你让买的吗?”妈妈突然笑弯了腰,“我让你买味精,你给我买围巾!”“啊!味精?”

哈哈!我是不是有点傻,但是,下不为例,千万不要笑我哦!哈哈……。

老师点评:本文回忆“我”上二年级时,帮妈妈买“味精”,结果误买成“围巾”这件趣事!

成长的记忆九年级(优质19篇)篇三

成长,是年龄、身体的成长,更代表心灵上的成长。从生活中一些微不足道的小事中,就可以看出我们在成长。

五岁时洗脚。有一次记得我五岁时,特别爱洗脚。当我看到奶奶倒水时,就高兴得一蹦三尺高。小脚在盘里,像两条欢快的小鱼,从来不会安静下来。当奶奶靠近我时,屋里就像安装了喷泉,水花四溅。看到奶奶身上溅满水,我淘气地笑了起来。直到盆里的水干了,我才会罢休。看见我的杰作奶奶和我的身上、脸上,没有一处是干的,地上也像刚下完雨,我高兴地拍手叫好。每当奶奶把我哄睡了,她才静悄悄地把地拖干净。

八岁时,我想对自己来说就懂事多了。自己安安分分地洗脚,默不做声地在那里看着动画片。奶奶常跟我开玩笑:我最愿让你自己洗脚了,一天到晚,除了睡觉是安静,就属这会儿最安静了。洗完脚,我端起水向外走。哐当——洗脚盆重重的撞在门框上。奶奶又风趣地说:要是有个心脏病人在咱家住着,早就被你吓死了!

现在洗脚已经上七年级了,我逐渐意识到,我长大了。很多次,我学习到很晚才睡觉。因此洗脚的时候,爷爷奶奶都睡了。于是我做任何一个动作都小心翼翼的,生怕影响他们休息。门也得了良好的待遇。奶奶欣慰地说:你晚上像小猫似的。我终于长大了!我懂得了别人的爱,也懂了爱别人!

家长们的爱是对我们最大的支持,没有他们我们就什么都做不了,我在这里想对支持我的家人们说一声:谢谢你们!

成长的记忆九年级(优质19篇)篇四

时光匆匆。我又登上了那座高山。翻开岁月这本沉重的书,我不禁回想起了那一幕----登上山顶时那灿烂的笑容...

那是三年级的时侯,老爸决定带我去爬“鹏城第一峰”——梧桐山。梧桐山景色秀丽,鸟语花香。小小的我,马上就沉浸到了这迷人的景色里。沿着上山的崎岖小路,我又蹦又跳,看蝴蝶,观树木,听鸟声,心里别提有多舒畅了。

就在我想放弃之时,一段故事涌上心头:从前,老鹰和麻雀都飞得很低。但是老鹰追求新的自标,努力向上,坚持不懈。而麻雀呢,半途而废,懒惰,不求上进。最终,老鹰飞向了湛蓝的天空,自由地在天空中飞翔,麻雀却只能在低矮的屋檐下做窝。

我一振,爬山也不正是如此吗?只有像老鹰那样,勇往直前,不惧艰难,才能享受美好的风景。于是,我迈开自信的步伐,不顾疼痛,坚定地朝山顶走去。

登上了山顶,美景如画。俯瞰整个深圳,顿时有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的自豪感。此时,我也悟出一个道理:坚持就是胜利。只有向着目标,努力向上,不畏艰难,勇往直前,才能见到彩虹,取得成功。

成长的记忆九年级(优质19篇)篇五

一群河蚌在一只老蚌的带领下,在清亮的河水中欢快的散步。那是一群年轻的河蚌,他们光洁鲜亮,朝气蓬勃,充满了青春的快乐。就像小学的我们,背着书包,唱着歌谣,欢快地走在上学的道路上一样,未来的道路完全被欢乐的心情照亮。

忽然,在一道河湾里,老蚌停了下来,她回过头语重心长地对小蚌说:“孩子们,你们不能光顾着玩,你们该去捡一粒沙子了。”那副神情就像当年为我们留作业的女老师,她的脸上既有希望,也有忧虑。

小河蚌们按照老蚌的要求做了,他们纷纷捡了一粒沙子,深埋进了体内,虔诚地等待它发芽,开花,结果。就像老师也正给我们讲课:语文,数学,英语……我们把知识捡起来存在脑海里就像河蚌们捡的那粒沙子。可是,有一只贪玩的河蚌,不知道是没有听见,还是没有把老河蚌的话当一回事,还是因为害怕疼痛而放弃了这个机会,在大家捡沙子的时候,他没有去捡,蒙混过关了,就像年少的我们,不好好学习,不按时完成作业。

岁月就像河水,在不知不觉中,悄悄地流走了。小河蚌们长大了,他们纷纷打开自己的蚌壳,在蚌壳中竟然藏着一颗颗珍珠,他们闪烁着光芒,把满河的水照得通明光亮。那粒小小的沙子,经过时光的洗涤,岁月的磨砺,长年累月的汗水和心血的浇灌,变成了美丽晶莹的珍珠!河蚌们互相拥抱着,流着眼泪去庆贺自己的成果。

是啊!当我们一生的酝酿,终于变成醇厚香浓的美酒时,我们何尝不是如此呢?然而,在大家欢呼雀跃之际,那只曾经因为贪玩而未去捡沙子的河蚌,悄悄地溜走了。没有沙子,它的壳中就没有那粒珍珠,他用什么去庆贺呢?他流泪了,很后悔。可是“少年不重来”,想要重新捡起那一份逝去的时光,为时已晚。

走在沙滩上,用手捧起细沙,当一粒粒细沙从指缝间流过时,岁月也悄然而过。让我们把握机会在成长的记忆里留下璀璨的珍珠吧!

文档为doc格式。

成长的记忆九年级(优质19篇)篇六

时光的背影如此悠悠,往日的岁月又上心头。

如果小溪里的水又漫过了溪岸,如果岸边的杨柳枝叶还是那么繁密,如果还是那个夏天,如果还是那间教室,这一次,我一定会正襟危坐,决不让自己再错过些什么。

转眼,岁月又添了白发。当微风带着播种的味道吹过我的脸庞,每次想起那轻柔的话语,回回都打湿了我的眼眶。

油菜花开得正旺时,人不免无精打采。安静的自习,只听见蜜蜂嗡嗡作响,让人心烦气躁,您踩着不紧不慢的步伐,手拿一把直尺走进教室,简直比风油精还灵,同学们见状,立马打起十二分精神。因为大家都怕,那尺子让人“闻风丧胆”,它在我们面前可是“小有名气”,是老师的左膀右臂——收拾人的工具,谁不听话保准结结实实挨一顿,叫你“回味无穷”。于是大家开始装象模式,一个个把书翻的哗哗作响。只见老师淡然走到墙角,扎着马步姿势,还故作神秘回过头看我们几眼,大家赶紧低头往书上看,而老师却把我们的好奇尽收眼底后微微摇头,笑而不语,让人越发好奇。禁不住诱惑别过头瞄几眼,记忆犹新的是老师把尺子搭在墙上手拿着支笔在墙壁上画着什么。由于是水泥墙壁画一遍根本看不清,老师便接着画了好几遍,直到清晰他才转身,用袖角拭了拭额头对我们说他在墙上画了尺子,没事的时候可以站那看看长高了没有。那时我分明看到他额头析出的微汗和通红的脸色,给人以吃力的感觉。

单纯的我们那时以为长高就是长大的意思,一个个争先恐后往那拥,时间有限,谁不想第一个去站那先量。老师又不在教室,大家推推搡搡难免磕磕绊绊,一个不留神,我被后面同学掀倒摔在地上,生疼生疼的,惹周边人大笑,那同学赶紧道歉。气不过,愣是起来鼓起劲故意推那同学一把,那同学不注意狠狠摔地上。砰的一声,“扯平了”,我趾高气扬地说,丝毫没有悔过之意。那同学坐地上不起来,直到上课老师进教室,老师问发生了啥,同学们一一道来,老师让我道歉,我拗在那,就不道歉。老师警告了几遍后,见我还没反应,就当全班同学面给了我几下,打那以后见老师都是低头绕道走,上课也不听了,成绩一退再退,学末,我成了出名的问题学生。老师把家长和我叫到宿舍,说了好多,那时,眼泪不听话的刷刷落下。记得,老师说自己都会犯错,为什么不能容忍他人犯个小小错误,何况人家已经认识到自己错误,换下身份,如果你是那同学,你觉得委屈吗?犯错并不可怕,是人总会犯错,没有十全十美的人,重要的是要改。还有学习是自己的事,可以讨厌老师,但不能因此就抵触老师所带的这门课,不然自己会得不偿失。错就是错了,没有什么丢不丢人之说。

好在自己基础还能将就,加上家父母的辅导,一个假期把落下的知识全补了个差不多。这时,那些小心思早已释怀,发现其实老师还蛮好,的确是自己不对。那同学也挺委屈的,小孩就是这样,前一秒还挂着泪滴,下一秒就破涕为笑,也许这就是所谓的欢喜冤家吧。

后来老师退休,我们转学,大家再很少见过面,谁也不懂,那一句淡淡的再见包含着多少不舍。就像李荣浩在老街里唱到:忘不掉的是什么我也不知道,想不起当年模样。回头望一眼,已经很多年的时间,透过手指间看着天,我又回到那老街,靠在你们身边渐行渐远。

我想,是迷途中最亮的星,照亮了未来和曾经,支撑着每一段路前行,生命中所有拥抱和相遇,下个路口就算有风也不怕,那才是勇敢者的真性情。虽然,相遇总是为别离埋下伏笔,但那话语常在心田,温暖旧时光。

长大,意味着告别,然而,这段时光使我无法告别,也无处安放的。在那里我还是个小孩,无法满足所有人的期待,也没变得更好,却变得更像自己。最后,我把它打上五彩的封面放在记忆的扉页,因为,那里是经常去的地方。

成长的记忆九年级(优质19篇)篇七

记得那是我7岁暑假里的一天,我看见有许多大哥哥、大姐姐在广场上神采飞扬地滑着滑板,我看了十分羡慕,便下定决心学滑板。回到家,我首先就是缠着妈妈:“妈,你快给给我买滑板嘛,其他人都有,我快等不及了。”妈妈一声不吭,我便死缠着她,不停地问这一句。妈妈被我吵得不耐烦了,无可奈何地答应了,我高兴得一蹦三尺高。

到了第二天,滑板买回来了,我又要学滑板,妈妈点点头。因为这是我第一次玩滑板,所以心里既兴奋又激动。我迫不及待地踩上滑板,滑了起来,但滑板像一个顽皮的孩子。不听我的使唤,一前一后。我突然向前看,发现前面有一根柱子。我随即来了个右转弯,但没板却向左,结果可想而知,我和柱子来了个亲密接触,撞得四脚朝天。妈妈见我这样,哭笑不得。

几天过去了,我依然在滑,妈妈在旁边轻轻地扶着我,生怕我摔跤。我渐渐掌握了滑板的技巧,不紧不慢地滑着。妈妈突然趁我不注意的时候,把手轻轻地拿开,我仍然在滑,没感觉到。妈妈突然大声欢呼:“孩子,你学会滑板了!“我一看,是真的,兴奋得差点又摔跤了。

现在我长大了,已经会滑板了,但我永不忘记“有志者,事竟成。”

老师点评:小作者通过记叙了7岁那年学滑板的事,明白了“有志者,事竟成”的道理。文章写得有层次,内容丰富,是一篇采用了“时序推移法”的典型文章。

成长的记忆九年级(优质19篇)篇八

我们被放大镜一点又一点地放大,从牙牙学语的孩子成长为学识匪浅的中学生。成长路上的一点一滴都值得我们好好地回忆,心中的每一个记忆都将在脑海保存永远,经历的每一件事都将在心底烙印久远。

教室外下着滂沱的大雨,哗啦哗啦,而我坐在暖和的教室中正在听着老师谆谆的教诲。今早并未下雨,我和妹妹便是轻轻松松地骑车到学校,丝毫未考虑到下午会下起那么大的雨点。早上的天气春光明媚,风和日丽。此时的天空因冷空气到来暗黑一片,只有教学楼内的灯光是亮着的,整个校园笼罩一片阴冷的气氛,而我心中正担心着没有雨伞怎么回家。但在老师面前我只有故作镇静,没有任何焦急之意。一个又一个家长停留在我们班门口,一位又一位同学走出教室,回来时手中便拿着雨伞或雨衣,脸上便呈现出幸福的感觉。为什么我妈还没来,我一边想一边跺着脚。

无意中听到楼梯上有人在走,声音越来越近,我的期望也越来越大。啊,出现了,原来是我另一个同学的妈妈。

我彻底失望了,埋头看着书,耳畔听着老师的讲课声。正在这时,我听见了一个低沉的声音:“梦娇,雨伞。”我回头一看,是我的外公。我仔细看了看已年过七旬的外公,满头白发,右半身几乎已经全湿了,雨把他的裤管也打湿了,他的脸上也挂着雨珠。他是特地从家中把雨伞给我送来的。我仰头看着他,外公眼中流露出一丝和蔼,糅合着一丝怜惜,一丝纯白的满足,脸上是一种沉着和坚韧的神情。“谢谢外公,再见。”仅仅6个字便诠释了我对他的尊敬。

走在路上,雨很大,风很大。可是在雨伞下的我感到了无比的温暖。我想外公给我的就是快乐,简简单单,却成了我人生路上无与伦比的一道风景。

在鲁宾逊眼里,勇于进取和创造是快乐的根本;在毛泽东的眼里,解放劳苦大众建设新中国是快乐的根本;在牛顿眼里,献身于科学忘我工作是快乐的根本。而在中学生我的眼中,亲人的关爱就是快乐的根本。

成长的记忆九年级(优质19篇)篇九

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。苏东坡先生的这句词形象的表达了我们现在的处境。新冠肺炎爆发,紧张与庆幸之余,我们也面临了一个重要的问题:为了避免感染病毒,大家都要宅在家中,失去了自由。

一开始,因为害怕,我乖乖的呆在家里,不能也不敢出门。电视里每天播放的《新闻联播》成为我了解外界的窗口。收看之余还不忘了追追剧,看看书,在网络平台的“学习通”上学学习,答答题。家里库存的零食也派上了用场。

渐渐的,零食吃光了,电视也没什么好看的了,安分了几个月的心又躁动起来,如困在笼中的小兽,挣扎着要自由。谁知疫情还是吃紧,父母为了我的安全,还是不同意我出去活动。我虽心急如焚,但还是为了顾全大局而放弃了。我觉得我真是“太难了”。

唉!没办法,既然大局在先,那么就在家里的生活中找找乐趣吧。我迅速调整了心情,开始在网上认真学习,按照课表上课,运动,讨论。

除了学习以外,我还帮助父母做很多我力所能及的家务活,还学习了许多以前我没有掌握的技能。我忽然发现,快乐其实存在于生活之中的每一个角落,只要你用心去探索,一定会有收获。

现在,在医务工作者与社会各界人士的共同努力下,疫情已经开始拐点,我可以每天下楼活动,可以和朋友们一起运动了。说实话,我也要感谢这次疫情,让我磨练了心性,变得有耐心起来。

我们韩老师说过,人生是一个终生成长的过程。面对这次疫情,我想了很多,也领悟了很多。

成长的记忆九年级(优质19篇)篇十

当我们一天天长大,长高,由小学一年级到小学六年级,这意味着什么?当我们爸爸妈妈的额头上的皱纹明显增多了,这又意味着什么?从这些平凡的事中,我们可以发现时间一去不复返。随着时间一天天流逝,我们正在渐渐长大。

在这人海茫茫的人群中,我们大家能相聚于此校园就是缘分,我们应该懂得珍惜,学会珍惜同学之间友谊和师生之间的感情,那么我们才能共同建造一个美丽的校园。在这种融洽的环境下,我们也才能健康成长。

那我们为什么能在学校这种良好的学习环境下学习呢?是爸爸和妈妈含辛茹苦,不惜在外奔波劳累,辛苦赚钱。因此我们不要辜负了爸爸妈妈的一番苦心,我们要学会关心父母,体贴、孝敬、回报父母,俗话说的好:滴水之恩当以涌泉相报。

在学习上,难免会遇到一些挫折与困难。当我们还年幼时,总是寻求爸爸妈妈的帮助才能解决,但是现在我们长大了,不再用以前的方式来解决问题了,我们要学会自信和坚强,不能脆弱,鼓足勇气向前奋斗,取的成功,也不能骄傲自满,要不断攀上巅峰。

人生的成长过程就是一个战胜自我的过程,让我们丢掉幼稚无知,克服自卑胆怯,战胜懒惰马虎,乘风破浪,勇往直前,用手中的笔去谱写人生新的乐章。

成长的记忆九年级(优质19篇)篇十一

“牛仔大王”李维斯的西部发迹史中曾有这样一段传奇:当年他像许多年轻人一样,带着梦想前往西部追赶淘金热潮。

一日,突然间他发现有一条大河挡住了他前往西去的路。苦等数日,被阻隔的行人越来越多,但都无法过河。于是陆续有人向上游、下游绕道而行,也有人打道回府,更多的则是怨声一片。而心情慢慢平静下来的李维斯想起了有人传授给他的一个“思考致胜”的法宝,是这样一段话:“太棒了,这样的事情竟然发生在我的身上,又给了我一个成长的机会。凡事的发生必有其因果,必有助于我。”于是他来到大河边,“非常兴奋”地不断重复着对自己说:“太棒了,大河居然挡住我的去路,又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。”果然,他真的有了一个绝妙的创业主意――摆渡。没有人吝啬一点小钱坐他的渡船过河,很快,他人生的第一笔财富居然因大河挡道而获得。

一段时间后,摆渡生意开始清淡。他决定放弃,并继续前往西部淘金。来到西部,四处是人,他找到一块合适的空地方,买了工具便开始淘起金来。没过多久,有几个恶汉围住他,叫他滚开,别侵犯他们的地盘。他刚理论几句,那伙人便失去耐心,一顿拳打脚踢。无奈之下,他只好灰溜溜地离开。好容易找到另一处合适的地方,没多久,同样的悲剧再次重演,他又被人轰了出来。在刚到西部的那段时间,他多次被欺侮。终于,最后一次被打之后,看着那些人扬长而去的背影,他又一次想起他的“致胜法宝”:“太棒了,这样的`事情竟然发生在我的身上,又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。”他真切地、兴奋地反复对自己说着,终于,他又想出了另一个绝妙的主意――卖水。

西部黄金不缺,但自己无力与人争雄;西部缺水,可似乎没什么人能想到它。不久他卖水的生意便红红火火。慢慢地,也有人参与了他的新行业,再后来,同行的人已越来越多。终于有一天,在他旁边卖水的一个壮汉对他发出最后通牒:“小个子,以后你别来卖水了,从明天早上开始,这儿卖水的地盘归我了。”他以为那人是在开玩笑,第二天依然来了,没想到那家伙立即走上来,不由分说,便对他一顿暴打,最后还将他的水车拆烂了。李维斯不得不再次无奈地接受现实。然而当这家伙扬长而去时,他立即开始调整自己的心态,再次强行让自己兴奋起来,不断对自己说着:“太棒了,这样的事情竟然发生在我的身上,又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。”他开始调整自己注意的焦点。他发现来西部淘金的人,衣服极易磨破,同时又发现西部到处都有废弃的帐篷,于是他又有了一个绝妙的好主意――把那些废弃的帐篷收集起来,洗洗干净,就这样,他缝成了世界上第一条牛仔裤!从此,他一发不可收拾,最终成为举世闻名的“牛仔大王”。

你知道吗:

李维・施特劳斯,1829年出生于一个德国的小职员的家庭,是德籍犹太人。他最初设计的帆布工装裤是给淘金者穿的,后来经过改革,创立了著名品牌“levi’s”,经过一百四十多年的发展,李维斯公司已发展成为在世界十多个国家和地区开办了近四十个生产经营机构的国际公司,年产牛仔裤超亿条。如今,世界上牛仔裤虽已出现众多品牌,但李维斯牛仔裤在世界七十多个国家的销售量仍稳居第一。

“太棒了,这样的事情竟然发生在我的身上,又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我。”这是一种笑对人生的积极态度。如果我们只知道说这句话,却没有任何后续的行动,那就不折不扣地成了鲁迅先生笔下的阿q;但如果我们把这句话作为我们走出沮丧的警句,从而转变面对失败时的心态,换个角度思考后重新行动,就有可能获得成功。

成长的记忆九年级(优质19篇)篇十二

童年,父母时刻陪伴左右,无微不至地关怀与呵护着。正如春日的美丽是鲜花和绿叶的馈赠,所以春天才有了骄傲的资本。我这个黄毛丫头随着时间增长,与父母之间的裂缝愈来愈宽,最终形成一条“洪河”,有时甚至因一些小事,而不惜与他们大吵一架。有时候人真的好奇怪,当自己孤单时,就会无数次仰望星空,希望那颗流星奇迹般地出现,但当身边有一个为自己排忧解难,为自己遮风挡雨时,却又羡慕独处的那份清静与幽雅。

父母非常关心我的学习,平常都会问我学习上有没有遇到什么难题,不会的要向同学请教一下。每次考试失利后,他们都会对我耐心疏导,让我刻苦努力,争取一次比一次好。记得父亲曾跟我说过:“你可曾想过,那盎然的春色却是经历严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。”这句话对我启发很大。于是我认真努力学习。

很多时候,过去是无从想念的,遗失了发黄的小照片,电话录音里的声音渐渐嘈杂,记忆里的容颜逐渐模糊,伸出手,抓不到任何东西。然而,总有些东西是留在我们生命的最底处的。

成长的记忆九年级(优质19篇)篇十三

又到了骄阳似火、烈日炎炎的时节,同样的绿树成荫,同样的生机勃勃,可是这个初夏却带着离别的伤感。今年我已经十三岁了,十三年的时光转瞬即逝,从我眼前闪过,便化成缕缕轻烟飞散了。十三年来,我从那个懵懂无知的孩子变成了懂事知礼的少年。十三年中,我哭过、笑过、悲伤过、幸福过,但这一切却换来了弥足珍贵的两个字——成长!

在我小学阶段的生活学习中,就有很多有关成长的小故事,让我们一起分享分享吧!

我在努力中成长。一声又一声的清脆的弦音,一遍又一遍的刻苦练习,在我的不懈努力下,终于通过了古筝十级。都说“台上一分钟,台下十年功”,在四年多的学习、表演中,我有过伤心,有过开心,但我一直都在不断努力。学习古筝很难,练习古筝很苦,我曾经多次想要放弃,可每当这时我便告诫自己,现在的付出,将来一定会得到回报。

我在实践中成长。那天,我决定做一次月饼。首先,我做好了面团和馅,然后把馅放入面团中,再把面团揉成一个圆,然后再拿出冰皮包在面团外,最后将做好的饼放入模具中,做出自己想好的图案,就算成功了。虽然我做得不怎么好,但毕竟是自己尝试着做的,所以有很大的成就感。

我在挫折中成长。我在鸟语花香中奔跑;我在烈日炎炎下奔跑;我在纷飞红叶中奔跑;我在皑皑白雪中奔跑。但是,奔跑时摔一跤也是在所难免的。一次,我去六安打网球比赛,在比赛前自认为水平还不错,但是在与合肥、蚌埠的选手较量时才知道什么是“人外有人,天外有天”。遇到挫折并不是坏事,但是一定要爬起来继续奔跑,这才是成长。

是的,只有历经风雨的洗礼,才能茁壮成长;只有历经风雪的考验,才能绽放生命的异彩。生活中,我们每个人都会遇到阴天,如果你能够以积极乐观的心态去面对,那么等待我们的一定是灿烂美好的明天。十三岁的我即将步入初中,所以,我决定给自己树立一个考上市一中的大目标,为达到目标,我需要先达到几个小目标:

1.早睡早起多运动,这样有助于强健体魄;。

2.每天午休保证下午精神满满,做到认真听课,认真写作业;。

3.少使用电子产品,让我有更多的时间独立思考。

我们无时无刻不在成长。就在这个初夏,带着离别的惆怅,带着对未来的期待,我们成长着……成长记录着痛苦,也镌刻着欢乐,沿着成长的足迹,我们将走向成熟,走向未来。

成长的记忆九年级(优质19篇)篇十四

现实是残酷的见证,成长是痛苦的历程;蝴蝶要经过茧的痛苦才会美,蚕要经过蛹的折磨才会飞,人也要经历过风雨才能追梦。什么是成长?小时候的我一直不明白,直到我自己亲身经历了一件事情。

那是在一堂学习画画的动漫课上,我带上了必备工具急匆匆来到教室里坐下来。大部分同学已经在素描纸上打草稿了,我也不甘落后,急急忙忙拿出了铅笔、橡皮等工具准备画画。今天要画的是一个长相甜美的女孩,范画已经被老师贴在了白板上。我心想:这个人物我之前画过,很简单!画这么细有什么用呢?最后还不是要看整体。于是我便一屁股坐在凳子上,也没打轮廓,就这么直接开始画了。首先是她的平刘海,双马尾,然后再添加一些五官、身体、衣服,想到什么就画上去,完全没有检查画得好不好,一番敷衍了事。终于画完了,我拿起画纸准备仔细欣赏一下。哎呀!怎么这么丑?马尾一边长一边短,脸也是歪的。眼睛一点也不对称,头大身子小。我撅起嘴来,心里有些郁闷!

我把笔一扔,坐下来正生着闷气。突然发现,原来同桌画得很用心。她现在还在打铅笔稿,流畅的线条组成了和谐的画面。她已经把型定好了,在四分之三处开始着笔,人物在她的笔下“活”起来一般。精致的发型下面,额头饱满,眼角圆润,尤其是衣服画得很细致,连褶子也清清楚楚。

这时老师刚好看到这一幕,她走过来,拿起同桌的画,微笑着点点头,放下了。又来到我旁边,微微皱着眉,指着我画的人物说:“比例有些不协调,还要继续努力!”我盯着自己的画,时间好像凝固了。是呀,难道我没办法画出那样好看的画吗?老师之前也是表扬过我的。我决定要好好画一张来证明自己。我静下心来,拿起细细削过的铅笔,回忆着老师告诉我们的关键词。首先定下最高点,然后就是数头身。我仔细看着范画,这是一个七头身的形象。动漫人物的头型和现实中的人不太一样。定好点,我开始画了。先打轮廓,然后用橡皮仔细擦去,留下淡淡的痕迹,最后再用小号勾线笔仔细描摩边框。脖子不能太细,肩膀要圆润饱满,在描边的时候要特别小心。我屏住呼吸,终于重新把画完成了。这时老师看到我的画,露出了满意的笑容,和颜悦色地说:“这才是你的真实水平!”我也笑了,相信自己勤加练习一定能画出更好看的画。

鱼儿需要纯净的水,花儿需要充足的阳光,人也需要坚定自己。我终于明白要学会成长,就不能骄傲,要脚踏实地做好自己的事。

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成长的记忆九年级(优质19篇)篇十五

我们都是刚刚被采出的玉石的毛坯,在满山的矿石之中那么普通,随着时间的打磨和岁月的雕琢,忍受住凿子和刀刃在身上飞舞,洒下的碎屑是太多的痛苦和眼泪。在十天之后,从睡梦中醒来,却发现自己已经变得价值连城,昔日的痛苦和眼泪造就了今日华丽的辉煌。

丑小鸭羡慕白天鹅的高贵和典雅,在心中埋下了一个梦想,让现实在潜移默化中改变。在他埋下梦想的那一刻,它生命的底色已被悄然改变。当梦想之花绽放时,你会发现,你的又灰又乱的茸毛会羽化成翼,又呆又小的头颈会变成最完美的曲线。那一刻,一切不美的记忆都会消失,世界变得多么美好。

我们都在蜕变中成长,当告别无忧无虑的童年,心中除了自豪感之外,还有一种淡淡的、宛若樱花飘落时的惆怅。时间带走了现实,却抹不净记忆,正如蜕变是痛苦的,却会拥有美好的未来。

站在保守和蜕变的分岔口,常常会犹豫:选择保守,就拥有安逸;选择蜕变,会经历很多难以忍受的磕绊和挫折,但在克服了这些困难之后,会欣赏到一种更成熟、更现实、更美丽的自己。孟子曾说过:生于忧患,死于安乐。这为我们的选择指明了方向:不在生存中蜕变,就会在安逸中灭亡。

人生的航海途中,没有终点,也没有停留,只有那时而温驯、时而狂暴的浪头。你就是一个水手,就以心代纸、以眼为笔去见证浅滩与急流、风平和浪静,记录下成长中的蜕变。你会发现,蜕变之后,生命的航程又会呈现绚烂而又迷人的光彩。

成长的记忆九年级(优质19篇)篇十六

你要学会长大,一个人去敌千军万马。

有些愿望是实现后才发现不如从前的。盼望长大的愿望就是。小时候多羡慕那些自由自在的大人,不用像小孩一样拥有繁琐无味的规矩,他们随心所欲,可以拥有大把闲杂时光来品味这淡如烟的生活,何其不美?上了小学,一年级还带稚气的我们也期待成为五年级的“老大”:是人群中最高的,是学习最难的。“快点长大”是我对自己说过的最多的话。成为大孩子,我就可以不再被规矩束缚,成为大孩子,我就可以拥有更多的玩具,成为大孩子,我就可以实现曾经的梦想成为大孩子,我就以做到父母口中的“做不到”。

于是,连同世间万物都开始盼我长大,从小女孩成为少女。但未曾让我想到的,是这个愿望实现后似乎写小时候想象不太一样,时间飞逝,令人捉不到它的身影,但我确实在慢慢长大,一点一息的知识量源源不断潜入到大脑里,一感一情的温暖力步步感化原来那颗幼稚的心。摆脱了小学的无邪,也成了位学业繁重的初中生,后来,我长大了,偶尔会笑笑原来那个幼稚的小时的我,却还是想念那那时候无忧无虑。没心没肺的小孩,。长大的我们懂的多了,思考也变的严谨,小时候的幻想与天真已经不再,快乐又变将少了起来,替代的,是无穷尽的烦恼与心事,第一次知道,长大,原来也不快乐。

长大不可必免,但又是人生的一部分,正确面对它,学会长大,面对拧在一起的烦心事,我们要拥有强大的内心。也许我们怀念过去,但未来也不一定会差直面成长与流逝的过往,是正在长大的我们最棒的礼物。

成长的记忆九年级(优质19篇)篇十七

一路跌跌撞撞,磕磕绊绊,从懵懂走向成熟,我们一步步脱去幼稚,退去任性。伴着日月星辰,我们慢慢成长。

曾一度无知地认为自己还是一个孩子,不必懂得太多人情世故,开心就好。但这种自以为是的想法,让自已错过了很多,也失去了很多。总以为日子很长,明天很多,总以为不必在乎那么多,一切都随遇而安;总以为“车到山前必有路,船到桥头自然直。”似乎一切都不在意,但不经意间,总是少了些什么吧。

当我还自以为是地把自己当做孩子看待,沉积在自己那不着边际的遐想中时,却不知时光流逝,一切都在悄悄变化,我也已慢慢长大。

我已经不是小孩子了,要学会成长,不再让时光白白流走,我应抓住些什么,留下些什么,或者说是为以后留下些回忆。

日月为影,星辰为伴。不知不觉中,自己依然改变了许多。习惯了自己现在的生活状态,不在整日抱怨;即使每天的学习枯燥无味,但为了自己的未来也要努力拼搏,不在轻言放弃!开始懂得冷暖自知,不再将自己所有的心事都表现在脸上,即使不开心也懂得收敛心情。慢慢地,自己愈发稳重,做事不再冲动而不考虑后果;也开始懂得为家人分忧,替朋友解难。

或许连自己都没有发现,自己改变了很多。能够冷静地去面对一件件突发状况,灵活机智地处理一些棘手问题,也能巧妙的化解一场误会。现在的自己已经退却了那些稚嫩,平添了一份自信与成熟。

其实,我们无时无刻不在改变,无时无刻不在成长。

老子云:上善若水,水善利万物而不争。细细想来,不就像水善于以柔克刚,善于转变吗?人亦如此,只有在成长中改变,才能在改变中成长。

或许我们正沉浸于自己的过去,或许我们正迷恋自己的骄傲,或许我们正憧憬着美好的未来。但是我们一定不要忘记:随着时光流淌,每个人都会发生改变,同时也是成长。

成长的记忆九年级(优质19篇)篇十八

成长的滋味是甜甜的;成长的滋味是苦苦的;成长的滋味是咸咸的;成长的滋味是辣辣的;成长的滋味还是......

耶!耶!我高兴地跳起来。这次期末考试考得这么好,回家一定会大饱口福了!”我暗暗在心中念叨。在老师对我的赞扬中,在同学们对我的崇拜中,在爸爸妈妈对我的认可中,我觉得成长的滋味是甜甜的。

“哦不!”我竟然忘带作业了!我心里好像烧着了一把火一样,无比着急。

“你为什么没带作业?”老师用严厉的目光盯着我,用生气的语气问着我。在老师的批评吓,父母的责备下,我觉得成长的滋味是苦苦的。

“别玩玩具了,老师讲课的时候你不该好好听讲吗?把你的玩具交出来,下课我再还给你。”我大义凛然地告诉同桌,同桌不情愿地把玩具交给了我,可是——老师竟然误以为我上课没好好听,还罚我去后面站着听讲。唉,我觉得成长的滋味是咸咸的。

“你上课状态是不好吗?为什么这次才考了89分?你考试时是去睡觉了?这次卷子这么简单,你还考不好?”面对老师的层层逼问,我一句也插不上。我知道我平时考试分数比这次都高得多,可是也不至于批这么惨吧,更何况还是当着全班同学的面。现在我觉得成长的滋味是辣辣的。

成长的滋味可能是甜的,可能是苦的,可能是咸的,可能是辣的。但不管酸甜苦辣咸,都是我成长的滋味,成长的记号。

成长的记忆九年级(优质19篇)篇十九

从未想过,何所谓担当。只是当我们置身于繁华城市的车水马龙和直耸云霄的“崇山峻岭”之间时,担当仍像一片遥不可及的净土,慰藉我们的心灵!

华盛顿——为美利坚民族开创新生,源于童年时的担当。

那年,他还是一个9岁多的孩子。那天,他父亲带回一把精致的斧头,然后放在家里又出去工作了。他突然心生奇想:“那斧子锋利吗?我试试?”然后拿着斧子跑到自家的樱桃树下,在漫天红雪下,看到一棵挂满了红艳艳的樱桃的树,使出全身力气,用力挥动斧头,那小树拦腰倒了。霎时,他知道自己已经犯了滔天大祸,于是立即把斧头放回了原处。傍晚父亲回来后,看着已倒下的樱桃树,气急败坏地质问家里的人,这时他突然跑到父亲面前承认了自己的过错,父亲并没有责备他,而是说了一句:“珍贵的不是樱桃树,而是你诚实的担当。”的确,担当是世间最珍贵的。

谢坤山——为自己的目标而担当,使自己的人生更有意义。

是中国最骄傲的一年,也是谢坤山最引以为豪的一年。首都北京第一次举办奥运会,举国欢庆。在奥运会开幕式,群星闪耀,谢坤山也是那颗闪亮的星,他在画布上铺展,那铺展是那么的唯妙唯肖、生动形象。他证明了他自己的神话,更向世界展示了他的传奇。而这辉煌的背后,却是付出了数不尽的心血。他对自己生命的担当,更让他的人生充满阳光,而他也是因为在生活勇于担当,让他对生活充满希望,走向属于他自己的星光大道。他好比那夜空中最亮的星,为那些在黑暗中迷失自我的人指引去向。

生如夏花,逝如冬梅,我们的人生虽短短数十载,但我们仍应让它更加璀璨。人生其实没有彩排,每天都可能会发生意想不到的事,如果我们不去勇于担当,腊梅就不能在严冬悄然开放。

人的成长也许像一辆车,从起点开往终点,沿路有人上来也有人下去;有的结伴同行;有的挥手告别。有时候我们只要坚持自己心中最初的纯真,担当起生活中的各种烦琐,那我们的成长之车就能载我们驶向远方!

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