8.比赛的结果不仅取决于个人的实力，还会受到运气和机缘的影响，因此要学会面对胜利和失败，保持平常心态。以下是一些比赛中常见的问题及其解决方案，希望能够帮助大家更好地应对比赛挑战。
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇一
这周二，天气晴朗，阳光明媚，我们四学年利用早自习时间进行了飞绳比赛，操场上人山人海，把比赛场地围得水泄不通，准备参赛的同学沉着冷静，跃跃欲试，一副胸有成竹的样子。
比赛开始，刘吉晟张开双臂，手不停的在空中飞舞，向离弦的箭一样冲向终点，下一个同学纷纷接上，就这样一个一个向前冲，加油声，呐喊声，绳子拍地的啪啪声，各种声音汇聚在一起，形成动听的交响曲。我们班的孟聪跳绳掉了，但是奋不顾身的跑到终点，刘鸿嘉穿个大棉袄，敞开衣服，跳一步绊一下，还跌一跤，但是也跑到终点。轮到我的时候，我舞动跳绳，飞速到达终点。我想这都是我平时在家练习的结果。在整个跳绳比赛中最辛苦的要数于老师了，每个同学比赛，她都紧张的观望着，为我们加油呐喊。
在呐喊声和助威声中，飞绳比赛圆满结束，我们班获得了年组第三名，虽然没有得到第一，有一点遗憾，但是这个激烈的场面我永远难忘，同学之间团结友爱，互相合作的精神永远鼓励着我，希望下次比赛我们班能得到第一名，加油！加油！
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇二
今天，我们三年级开始了一年一度的接力赛比赛。体育老师健步走进我们班，把我们带到比赛区域，我们队的队员如出笼的猛虎一般等待着比赛的开始。
我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。对手们来了，我们霸气地说：“哦，原来是你们这些手下败将呀！是不是上次还没有输够呀！这次我们会让你们输得心服口服的！”他们不甘示弱地说：“上次只是失误，哼！这次我们一定会打败你们的。”
比赛开始了，只听号令枪一响，我们班的大将陆羽如离弦的箭一样向前冲去，他两条长腿像螺旋桨一样不停摆动着，向我这个第二棒冲来。我用余光向别的队伍看去，只看个个队伍都被我们的大将远远的甩开。手下败将的队伍着急地呐喊：“快一点，快一点！”感觉他们就像热锅上的蚂蚁一样，于是我放心地松了一口气。
陆羽这时已经跑了回来，我接过他的接力棒如脚踏风火轮般的向终点冲刺。这个时候我什么都不管了，心里只有一个想法：我一定要把我们队的荣耀保持下去！闭上眼睛甩开双臂，双腿向终点冲去。当我听到尖叫声时才反应过来，原来我已经拿到了第一！
比赛结束了，我们队兴高采烈地庆祝着，而输了的队伍有的在总结经验，有的则无精打采地离开了！
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇三
今天下午，我和妈妈进行了羽毛球比赛，请爸爸当裁判。
我一接过球拍，就迫不及待地把羽毛球向上一扔，开始发球。羽毛球落在网上发出清脆的“啪”声，伴着我“看球”的大叫声，先给妈妈来了个“下马威”。不过这个下马威作用不大，妈妈镇定自若的把球打了过来，脸上的笑容似乎在告诉我仅管放马过来。
“哇!弧线球，太厉害了。”爸爸惊讶地说，并给妈妈鼓掌。妈妈在一旁得意洋洋地说：“小事一桩。”
我就不淡定了，这种高难度的`球该怎么接啊?我只好用球拍在空中乱拍，哈哈哈!居然让我把球打回去了。真是天助我也啊!我高兴地回击到“兵来将挡，水来土掩。”爸爸对我也竖起了大拇指。你真是城门上的卫兵——高手。我尾巴翘上了天，一点也没觉察到自己是曹操下江南——来得猛，败得惨。
妈妈在我自顾得意的情况下就已经把球打到了我的脚边，爸爸报分：“一比零”。我开始耍赖嚷着说：“这不算，这不算”。爸爸笑着说：“那好吧，不过今天晚上不许看电视。”我一听就泄气了“那算好了”。
接下来的比赛，我不得不承认姜还是老的辣，妈妈是孔明开龙兵——回回胜。我只得心甘情愿认输，但我暗暗下定决心，多花功夫练习肯定能战胜妈妈的。请大家期待我下次的好成绩吧!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇四
今天，我们在英才家园里，费劲近两个小时，才完成了一个水果拼盘。但它的模样并不如我们想象中的那样丰富多彩，光泽诱人。反而是我们认为最不出色的一组，男生的作品成了最好的。
我们开始做了，因为起初我们先没有打“草稿”，于是就想起什么做什么。起初郝一点建议用香蕉做底衬，可她让切时分成两瓣切，切出的成了半圆，最后我们辛苦的把两片拼成一整片圆。吸取了这次没有准备而导致浪费时间的经验，我们决定采取郝一点的建议，她让我们把杏弄成两瓣，把西瓜放到杏凹回的地方，再把人参果切成一块块的，放在上面。我拨弄了老半天也没把西瓜放入杏中，便请教郝一点。只见郝一点用勺柄在西瓜突出的边缘上，一点一点弄出，眼睛专注在杏上，我叫了她两遍都没答应。再看看刘芳，她正小心翼翼的把杏扳成两半，而且还要杏完整无损，那神情也特别专注。做了几个后，王一如说光这些太单调，于是把小瓜切成像花一样的模样，然后把一个圣女果也切成花状倒放在小瓜中央的籽上。又弄了两个刚才做的杏，放在边缘，这样就好看多了。可是欣喜过后又一个问题来了，在干什么呢？就再我们思考时，身旁呼春旭的组里，发出一阵惊叹声。原来是因为他们的“万里长城”快做好了。我忍不住跑过去一看，见到他们做的西瓜版长城快完成了，一回头对比真是天壤之别。“还是不看了吧！”我口里嘀咕着：“越看越没有信心了。”回到座位上时我突然想到，我们可以把杏、桃切成片并用牙签串起来插到小瓜中间的圣女果上。这时各组的同学的作品也都纷纷完成。还有一个最重要的环节，给作品起个名字。看对面前盘中的“四不像”怪物，我们犯了难。再加上旁边的男生的讽刺更是把我们唯一的信心打碎了。我觉得很无奈，拿起身旁的圣女果就吃。这时王一如想了一个名字叫“花开花落”，可是又因为不像被我们否决，最后王一如拿出了一个名字叫“夏日荷花”我们还觉得有点像，于是便在纸上写上夏日荷花。这时，老师让我们把作品集中放在一张桌子上。这水果拼盘的花样还真不少，有“水上装甲车”“水果游艇”“万里长城”（西瓜版）相比之下，我们的“夏日荷花”十分单调，而且也没有把爱心盘充分利用，有些可惜。
最后，我们得到的结果也不是很好，但我的感受很多。我明白了做事情一定要有打算，有打算后再做，心中有数，做的肯定好。还有做事情时，合作也很重要。我想我们假如中间不矛盾的话，一定会完成的更好。
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇五
今天，在举行学校水果拼盘比赛之前，班主任让我们先在班里来个班级初赛！
到了下午，同学们都拿来了新鲜可口的水果。一进教室，清香扑鼻，仿佛进了水果店！我中午在学校吃饭，没回家，拿不来水果，只有看的分了。我正在看呢，这时高左一冲我过来，手里拿着一块西瓜：王泽尧，给你一块儿西瓜。我毫不客气地接过西瓜，大下午的，谁不渴呀，一张嘴就把西瓜吞了。
我看了看高左一他们那组，只见他们把胡萝卜切成片儿，串成串儿，韩成杰把柠檬做成花边放在周围。真有创意呀！我对韩成杰说道。韩成杰笑着说：记得投我们一票啊！那是，兄弟嘛，没说的，哈哈，看来我这看热闹的人也挺被重视的嘛！我越发开心了。
我来到吴佳玉那组，只见他们把草莓、香蕉片儿围成一圈，放在盘子边儿上，中间还放了许多小樱桃，正中间放了一个大樱桃，像一朵正在绽放的大红花！
我来到天天欺负我的王海玉那组，她们做的非常好看，她们把哈密瓜切成长柄花篮儿形，里面装了猕猴桃、葡萄、苹果、草莓，篮子柄上都镶嵌着晶莹剔透的小樱桃，像绚丽的红宝石。为了色彩更鲜艳，她们还放了美丽的折纸小花。啊？这能吃？我被她们做的这种装扮逗笑了。
咦？刘岳林那组，一个劲儿切香蕉皮干嘛？他们把香蕉剖成两半儿，放在中间，还把黄瓜切成奇怪的小锯齿形状，他们还把一小条一小条香蕉皮码在盘子下部。我太好奇他们做的了，这是在干什么？我真想趁他们不注意摸一摸啊！直到最后选手们介绍自己的作品时，我这才恍然大悟：啊！这不只是两条香蕉肉，还是两根粗壮的椰子树干！那摊破香蕉皮是金色沙滩！亏他们想出这样奇葩的造型！
今天的水果拼盘初赛很让我快乐，什么时候举行学校水果拼盘大赛呢？
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇六
一、设计意图：
为了密切家园联系，丰富孩子们的在园生活，培养孩子们的审美能力、艺术素养、动手能力和设计创新能力。我们小一班设计了水果大聚会——家庭创意水果拼盘大赛让幼儿在探索中发现，在发现中尝试，在尝试中学习，幼儿在制作水果拼盘的同时，动手切水果、剥水果、拼水果等，激发幼儿的乐趣及动手操作能力。通过与父母共同参与活动，增进与双亲之间的感情，营造和谐的家校教育环境。
二、参赛对象：
家庭小组参赛，每组2~3人。
三、活动准备：
1、前期准备：
（1）发放报名表，家庭为单位进行报名登记。
（2）请家长提前和幼儿商量好水果拼盘的创意和名称，充分发挥孩子的创造力和想象力，例如：动物造型、植物造型等。
2、现场准备：
（1）家庭自备各种水果、刀具、模具、餐盘。（2）场地，奖品，互动题目，一次性台布、牙签等。
四、活动过程：
（一）、开始活动：
1、主持人致辞。
2、歌曲表演：冬瓜。
刚才听了好听的歌曲，现在陈老师发现已经有很多小朋友已经安奈不住自己激动的心情啦，已经想开始动手制作自己的水果拼盘了。
那么就由陈老师来简单的介绍下本次水果拼盘活动吧！
小朋友们，你们知道漂亮的水果拼盘是怎么制作出来的吗？
我们把水果宝宝切成你想要的形状，再用这些水果宝宝摆出漂亮的水果拼盘，最后啊，你要和爸爸妈妈商量下你的水果拼盘的名字哦！
3、主持人对本次活动提出要求：
（1）、在活动中，家长要鼓励孩子大胆想象，家长配合做出造型优美，色彩搭配美丽的拼盘来。
（2）、注意清洁卫生，保持地面整洁。（3）、在使用小刀等器材时要小心，注意安全。
（4）、做好水果拼盘后，按要求在指定的地点摆放好，在标签牌上填写好作品题目，进行评奖。
4、主持人宣读所设奖项及要求：
今天的活动一共设置了最佳创意奖2名，最佳造型奖2名，最佳色彩搭配奖2名，最佳合作奖2名。
奖项及要求。
（1）最佳创意奖：有一定的想象力，拼盘别具一格。（2）最佳造型奖：造型优美，与众不同。（3）最佳色彩搭配奖：色彩搭配自然，和谐。（4）最佳合作奖：家长尊重幼儿，共同合作。
（二）、家庭创意水果拼盘现场制作开始。
（三）、现场互动：水果谜语、水果知识、水果游戏。
大部分家庭已经制作完成了自己的作品，下面就到了可以加分的互动环节哦。这轮的活动规则是这样的：主持人会让大家一起来猜水果谜，回答问题必须由幼儿拿到主持人手中的花才可以回答，回答正确的家庭可以向大家介绍你的参赛作品，让大家了解，并且可以活动一个小贴花。
（四）、观众现场评奖。
每个家庭都会有三个贴花，观众欣赏和评比水果拼盘，把您手中的贴花贴给您的觉得制作最有创意、最有造型、搭配最漂亮的家庭。
（五）、公布结果，共同品尝水果拼盘。
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇七
我们带了梨、桔子、苹果和其他水果。当我看到迷人的`大橘子时，我像一只贪婪的猫一样流口水。
我们开始做了。首先我们把梨切成龟壳，然后在上面贴上两只小眼睛，然后我们把香蕉切成小块的竖条作为小乌龟的大脑，然后我们把金橘放在盘子里作为装饰品。
“让我们再想一想，看看我们能有多好看。”我低声问我的队友们的意见。
"我想乌龟失去了一条腿。"他小心翼翼地说道。
在听取了团队成员的建议后，我添加了它。我把樱桃番茄切成花瓣，放在左上角。最后，我把桃子切成两半，放在边缘上。
就这样，我们制作的盘子出来了，我们把它命名为“海底世界”
最后，老师给了我们一个评价，并给了我们“最佳创意奖”。
尽管我们赢了，但我们在制作水果拼盘时会更加团结。因为这场比赛让我体会到了合作的力量，没有球员们的共同努力，我就不会获得这个“最佳创意奖”。
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇八
“咣”的一声，罗老师走近就、了教师就对我们说：“同学们我们今天来玩一个游戏，名字叫赶猪过河。”我们一听便丈二和尚摸不着头——这到底是一个什么样的游戏呢？老师不会真的牵一头大肥猪来吧？老师意见我们一个个不知所措的，便讲起了游戏规则“这个猪便是我们的铅笔啦！这个游戏是这样玩的：老师会先选两个同学，一个同学在桌子左边，另一个同学在桌子右边，我会各在你们那边贴上一条双面胶，中间会有一支铅笔，不管你们怎么吹，只要把铅笔吹入对方的领地就可以了。不过你们可以用手撑住桌子，但不可以摇晃桌子，更不能弄出响声。”老师说完又补充了一句：“这一次是和我比赛哦！”我们听完便一个个把手举得高高的，但是老师还是选了一个高个子男生。
比赛前几分钟，那个男生用手撑着桌子，有时还不停的笑着。而老师也是一副临危不惧的样子。
比赛开始了！只见他们两个先吸了一口气，然后又憋足了劲，使出全身的力气大吹了一口。可是那只铅笔只是往老师那边偏了一点，那个男生乘胜追击，又一个大吹又滚了很多。老师也不甘示弱，也吹了过去。那个男生又一吹。嘿，差一点儿！这时他没有力气了，老师一吹，最终他还是输了。
比赛完了，不管是观众还是比赛的'人，都还是那么激动。
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇九
星期三上午，学校为了庆祝“六、一”儿童节，准备举行一场水果拼盘大比赛。一大早，同学们穿上了漂亮的衣服，兴高采烈地来到学校。
集会开始了，每个班都精神抖擞地站在自己的位置上，刘校长为获奖的同学颁了奖。集会完了，我们班争先恐后地回到教室开始做水果拼盘。我们组分工合作，有的去皮，有的切，有的摆，还有的出谋划策。我们先把黄瓜切成小块，把它均匀摆在盘子的四周，然后把香蕉切成小截放在盘子中间，再用勺子舀出圆圆的红西瓜瓤放在盘里，最后小心翼翼地插上几把可爱的小伞。
就这样，我们的作品就展现在我们眼前：红的、绿的、黄的还有五彩的小伞搭配在一起，多漂亮呀，真像一个美丽的凉亭！再看看其他组的作品，有的手工精巧，有的造型独特，还有的想象丰富。一件件作品整齐地摆在桌上，多像一件件精美的艺术品啊！同学们围着作品，参观、欣赏。
我们用自己的劳动和智慧，庆祝着我们自己的节日，大家多么开心啊！我喜欢今天的水果拼盘比赛，我喜欢今年的“六、一”儿童节。
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇十
昨天老师让我们带来许许多多的水果来，还让我们四人一组，其中有一个人要带一个大盘子来，越大越好。
够我们欢聚一堂的下午，终于来了，开始上课了，我们把自己带来的水果刀，和一些水果，都拿了出来，我看了看有各种各样的水果也有一些稀少的水果，令我眼花缭乱，这时老师才告诉我门今天我们要举行一次水果拼盘大赛。
老师先给我们找出几张水果拼盘的图片，让我们进行参考，有做成孔雀的、船的、小人人的等其他图片。我们准备做一个水果沙拉，我们先拿出香蕉切成片片，再拿一些菜叶摆在香蕉片片前面，再拿出来草莓摆在盘子的周围，再拿一些果冻摆在空余的地方，在再周围倒一些果浆，搅拌均匀，再放一些小番茄这样我们的水果沙拉就做好了，再看看其他同学，有的是美丽椰子树，有的是自己做的动物等，有的还有配汤的呢！各个都是精品，然后老师让我们上台展示了自己做的水果拼盘，最后老师说接下来大家来品尝自己做的水果拼盘吧！
然后我们飞快的吃完了自己做的水果拼盘后，我们感觉身上充满了力量。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇十一
为了庆祝“六一”儿童节，学校举办了一个水果拼盘的比赛。
比赛终于开始了。老师强调了几点，要讲究卫生，精心设计，要有创意，要注意安全。还可以二三个人成一个小组合作，还没有等老师说完，同学们就连忙答到：“好的、好的”。老师说：“比赛正式开始”。说完大家都开始忙碌起来。我准备和别人合作，后来我说：“王煜彬、潘俊我们三个人合作一个拼盘怎么样。”他们两个人连忙答应。我们三个准备做一个水果房子。
需要的水果有西瓜、葡萄、香蕉等水果。需要的工具有：一些线条、一些碎橘子皮，一些小棒、一把小刀和一个胶带。所有的东西准备好了，就可开始制作了。
我先把准备好的胶带和橘子皮拿出来，后来叫他们两个人过来帮忙。我们准备先做一个地毯。将橘子皮摆成长方形，再用胶带把它给固定，一个地毯就轻而易举的形成了，下面来做围栏，先拿出小棒，把小棒竖立在地毯上，后来用线条把它给拉紧，一个围栏就形成了，看到我们的作品以上就要成功了，我们心里喜滋滋的。
然后我们来做房子。先将准备好的西瓜切两半，后来拿出一半在切成两半，其中一半就是屋顶，那小小的西瓜藤就是水管，下雨了专门用来把屋顶上的水排出的。下面把剩下的西瓜分成三份，做为墙壁，再拿出一个葡萄来，找来一根线把它穿过，当做灯。后来将屋顶放到上面，这样一个西瓜房子就大功告成，经过老师和同学们的评选我们组在比赛中得了第一名。
啊！我今天真是太快乐了！
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇十二
周五下午，我们班教室里热闹非凡。你看，水果王国里的水果欢聚一堂，琳琅满目，香气四溢……这是怎么回事？平时冷冷清清的水果王国怎么啦！告诉你吧，这就是我们班活动粉墨登场啦！
活动一开始，我摊开桌布，把所有的水果以及工具摆放在上面，开始我的之旅。我先选了香蕉，剥去香蕉那金灿灿的外衣，露出它那白白胖胖的身子。再用小刀横着切成一块一块的，，把那香气诱人的香蕉片均匀地铺在粉红落叶盘子上，看上去格外协调。接着，我和周逸格又削苹果，苹果那红红的连衣裙像在跳芭蕾舞那样打着圆圈般旋，皱是好看！芳香四溢的苹果被切成一块块，然后又剁成碎块，我戴上塑料手套，抓起苹果碎块往香蕉片上洒，就像在金黄的戒指上镶上一颗颗玛瑙。
拼盘初具规模，我又拿起一个柠檬，抡起水果小刀，把柠檬一头平分两瓣，然后一刀不完全切到底，只切到柠檬半身腰，另一刀垂直于这刀，就像十字架那样。此时，柠檬极像咧开嘴在笑的小娃娃，一阵阵柠檬清香扑鼻而来。令我灵机一动，咦？为何不把水果红宝石——石榴嵌在柠檬娃娃嘴里呢？说干就干，我取出一大把石榴籽，塞进柠檬的嘴里，我正为自己的创意沾沾自喜的时候，周逸格又找了个龙眼插在最上面，真是美上加美，妙不可言呀！
眼看大功即将告成，我们欣喜若狂。我又请来得力助手——杨桃。将它横着切成一片片诱人的绿色“小星星”了！然后一片片放在果盘边上，它为我们的助一臂之力，锦上添花！片片杨桃，繁星点点。看到这个画面，我们心有灵犀地想：如果在来个仰望星空的.孩子，那不就更是别有一番诗意了。周逸格心灵手巧的在火龙果上画了个小人，然后再沿着刚才画过的痕迹切下来，小人诞生了。我们的终于新鲜出炉了！
望着眼前的这个，我眼前似乎浮现这样一个画面：深夜，在栅栏边，一个小孩走出家门来到院门，仰望夜空中璀璨的星星，浮想联翩。这场景可真迷人呀！我突发奇想，脱口而出给取名为“今夜星光灿烂”吧！
知否知否这次第怎一个欢字了得？
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇十三
星期三，同学们提着大包小包地匆匆赶到学校，每个人脸上都有洋溢着开心的笑容。这是因为：今天我们班要进行一次比赛!
整个上午，同学们的心情如炸开锅的似的，始终定不下来，时时刻刻都在谈论着下午的比赛。
等啊等，盼啊盼，终于下午第一节课的上课铃响了。随着老师的一声“开始”，同学样手忙脚乱地制作了起来。我首先将橘子剥好了皮，放入盘内，把苹果、梨薄薄的外皮脱去，把苹果切成小巧玲珑的水果丁，把梨切成又长又扁的梨片。这时曹承盛带来的柿子令我突发奇想，我将柿子把切去，把瓤掏空，用刀将柿子皮往外卷，这样就做成了一个美丽的空心柿子花。徐卉桐接过柿子花，用红彤彤的大枣做了花心，看着就令人垂涎三尺。单单桔色太单调了，我正苦思冥想时，孟虹亦递给我黑不溜的桂圆，徐卉桐将它放在柿子花下，真是“万桔丛中一点黑”呀!然后我又向五组借来一根黄瓜，把它切成圆片摆在桂圆下，看起来赏心悦目。最后我将事先调好的香甜草莓蜜汁倒入柿子花内，用酸奶分层挤在水果上，这样冰爽可口的就做好了!
讲台上五彩缤纷的令人眼花缭乱，看也看不过来。什么“东方明珠”、“开心每一天”……各有各的创意。我们组的做好后也将它摆在了讲台上。你瞧!娇嫩的柿子花，黄澄澄的梨，红彤彤的枣，酸甜的桔子，叫什么好呢?就叫“爱的回报”!
做好了后，老师让各组代表上台介绍。我迈着从容的.脚步走上讲台，说道：“我们三组的作品叫‘爱的回报’，平时爸、妈妈、老师把爱无私地奉献给了我们，我们就应该回报吗?中间的柿子花虽然光彩夺目，但真正衬托它的是不起眼的桂圆，就像一个成功的孩子背后往往有许多人的爱支持着他渡过每一个坎坷。中国有句古话：滴水之恩当涌泉相报。爸爸、妈妈、老师给予我们的爱，我们一辈子也还不了，所以我们组做了这个作品来表达自己的心意，我们组希望把最美的花献给老师!”说着我将鲜花献给了老师，全班响起雷鸣般的掌声。
每个小组讲完后，开始口尝成果了，五、四班的同学和老师欢笑着品尝着自己做的……。
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇十四
铃声一停，卢老师健步走上讲台，用严肃的目光，扫视着全班，一秒、两秒……教室里静得出奇，大家都“正襟危坐”生怕被骂，终于，潘佳浩用沙哑的声音对卢老师说道：“卢老师，我们可以做了吗？”卢老师点了点头，看卢老师点了头，全班一下子沸腾起来，同学们纷纷开动。
开做了，我先想了想用苹果可以做什么，突然，穿着橙色衣裳趴在座子上四脚分开的张天宇给了我一个启发，我可以做一只螃蟹呀！有了一个明确的目标我就又开动手了。我先在自己的书本上画了一个草图，按图来做。但现实总是那么残忍，我几次三番要把螃蟹的大夹子做好，但每次都失败了，可我并没有放弃，经过七七四十九遍我终于做好了。但困难还没有结束，因为我把大部分的苹果都花在夹子上，螃蟹的身体和腿正面临着失去的“危险”正当这是受大家拥戴的班长———路涵伸出了援手，送给了我一个苹果还说：“努力做，我相信你你不会让我失望！”听了这句话我更有信心了。终于，有心不负苦心人螃蟹的.每个部分都切好了，就差最后的摆盘，我小心翼翼的将这一块块“心血”放入盘中拼好了一只螃蟹，但只要站起来看就觉得它难看到了极点，所以只能重拼，不好看在重拼，但时间不等人，我只好端着他给老师是拍。其实我心里觉得这个不错的，但我的想法完全错了，如果你看了别人的，一定会觉得我这个是世界上最丑的。
虽然，时间过得很快转眼之间就下课了，但这节课的一分一秒我都会记在心里，这就是我最难忘的。
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇十五
桌子中间摆着一个漂亮的水果盘，四周放着一堆各种各样的水果。原来，这是在做。
只听老师一声令下：“上。”我们组便忙活开了。有的同学正在为水果剥皮；有的正静静的思考着，怎样做好；还有的则指挥着同学，怎么摆水果。瞧，姚天仪正在剥石榴。她剥得真仔细呀，先将石榴掰成一小块一小块，再快速地将那一小块石榴里的子儿剥出来。才几分钟功夫，餐巾纸上已经有一堆石榴子儿了。看那小梁，正在桌上冥思苦想，有时小声吟哦几句，有时想到了好点子便欣喜地告诉其他同学。
再来看看我们怎么制作吧。我们先将十来块哈密瓜整齐地摆在盘子里，每块哈密瓜之间留一点空隙。又将几瓣橘子摆在那空隙里。接着我们又将那几颗葡萄围在里圈，弄成一个心形。然后，我们将一个小小的柿子剥了皮，再将中间挖空，在果面浇上沙拉，在沙拉上放上一块又大又软的糖果。然后，组长派两个同学迅速地剥柚子，将剥出来的柚子粒放在餐巾纸上。最后，小梁同学轻轻地在上洒下柚子粒，一个便完成了。
望着我们的杰作，我们还真有点自豪感。远远望去，拼盘五彩缤纷，十分美丽。近看，拼盘似一朵盛开的花，花中点缀着颗颗露珠（柚子粒），给人一种幸福的感觉。总之，我们都非常喜欢它。
拍完照，我们开始了消灭工程。同学们手拿牙签，叉上几块水果往嘴里送，边吃边赞叹：真好吃。不一会儿，美丽的拼盘消灭得一干二净，同学们心满意足得拍拍肚子，回到了自己的座位上。
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇十六
“劳技课做了，劳技课做了！”小灵通――厉舒畅恨不得全世界都知道这个“爆炸性新闻”。它就像一个炸弹，使我们班炸开了锅，人人都在议论这个热门话题，个个脸上喜气洋洋，过年似的高兴。中午一回家，我就把这个消息告诉了妈妈，她也很高兴，马上买来各种水果，装在袋子中，我兴奋极了，连中午睡觉都没睡好。一到教室，里面比集市还热闹，有的食欲大发，几百年没吃东西似的，竟狼吞虎咽地啃起来；有的颔首低眉，若有所思，怎样制作；有的谈笑风生，在夸耀自己带的水果……第一、二节课，同学们似乎都有些心不在焉，一会儿看看，一会儿摸摸，我也希望时针能转得快些，早点到第三节课。劳技课的钟声终于在我们的期盼中敲响了，胡老师一声令下，我们迫不及待地取出早已准备好的盘子、水果、小刀进行制作，我和留茂合作，但我们还没明确到底做什么，转眼间，厉舒畅的“孔雀开屏了”；周佳乐的“章鱼喷墨汁了”；陈乐涛的“水母”也慢慢悠悠飘起来了。
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇十七
“”你一看到这个题目是不是回想起，水果是怎么拼盘的呢？这就让我来告诉你吧！
这天下午，老师给我们搞了这个活动，同学们都很高兴。还有两名阿姨来参观并且帮助同学。开始前老师让我们观看了一下网上的，看完后，我们便开始了创造。老师插了一句话：“四人小组来创造。”我们四个人，拿出了各自的准备材料，就开始制作了，我把我的大苹果切成了一小块一小块的，把小块的苹果放在盘子周围，猕猴桃切成一片一片在苹果的里圈铺了一圈，上面又抹了一层草莓酱，放在了薄薄的苹果片，这就完工了的框。又选中了香蕉，把黄色的外衣脱下来，它马上露出了白白胖胖的身子。我把它放在中间，在香蕉的前后头我们插上了四个草莓，在香蕉的左右边也加上了连在一起的草，这样就成了一个海盗船，我听到老师说要一个小组一个小组上来展示，我看见第一小组做的是“生日蛋糕”，第二小组做的'也很漂亮，第三小组做了一个“五彩缤纷”，第四小组做的是一个没有名字的，终于轮到我们小组了，我们迫不及待的上了讲台，给大家展示了我们的作品，虽然我们的作品没有名字，但是我觉得这个是很成功的。
我们这几个小组制作的真是太好了呀，这次多谢了这两位妈妈。
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇十八
“快吃饭了，溪溪！菜都凉了！”
唉，我那肚子饱饱的。为什么饱饱的？因为我下午在班里和同学们一起吃了太多的水果。
下午，我进了班，就闻到了一股香浓的水果味。我赶快把水果们拿出来，好让水果们透透气。我把我的乐扣盒打开，刚打开，我就闻到了苹果和芒果香。我妈怕芒果的水儿沾到苹果上，就把他俩分开了。我一看苹果，呀，都蔫了，我赶快把乐扣盒盖上。
现在，人差不多都来齐了。白老师说：“活动有三个环节：第一，切水果（这个在家都切过了）；第二，摆水果，看谁摆的最漂亮；第三，吃水果。”
白老师一声令下，我们开始动手了。
我把一次性手套戴上，一看没盘子。心里真是急得慌，只好向我同桌借。借来借去终借着，我同桌真是太仁慈了。
“lock、lock……”咦，怎么乐扣盒自己打开了？哦，原来是小苹果蝴蝶飞出来了。我把它摆到了盘子的最中心。接着，我又把两个星星苹果叠放到蝴蝶苹果的两个翅膀旁边。然后，我又把月牙苹果倒放在蝴蝶苹果的上面。我把苹果块沿着盘子的边缘摆成一圈。我又把切成两丛菱形小块的`热带芒果摆到了盘子的上方。因为多了几块苹果块，所以它们就成了边角料。光摆两个独立的芒果没意思，我就把边角料往芒果丛中放了几块……好了我带的材料都用完了，我该借我那仁慈同桌的东西了。我需要一片柠檬，他正好有一大堆柠檬。我同桌把柠檬刚切好，我就拿走了。我把柠檬放到了蝴蝶苹果的上方。接下来，我把桃片放到了星星苹果的上方。看着大功告成的作品，我有点想流口水了，我就把我同桌的蜜瓜拿过来吃几口。我吃了两块蜜瓜，又把吃剩的蜜瓜放到星星苹果的下面，搞个恶作剧玩玩。嘿嘿，我的水果完工了！
开吃了！我三口两口就吃完了，我打了个饱嗝。我又品了品别人的水果。我想起来张龙和李睿城的水果泥，真不知道他俩咋解决的。刘涵韵的水果用料超多，两个火龙果泥，吃的她好撑好撑的。我还品了品刘耀元的水果。让我最欣赏的还是武晋豫的果篮。
啊，展终于结束了，真是自己动手做的果实美味呀！
我带着饱饱的肚子回到了家。我把才艺展的情况给妈妈讲了一遍，妈妈说：“好吧，这次就饶了你，吃半碗饭吧！”
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇十九
今天下午第三节班队课，金老师让我们自已亲自动手做一个“”。经过同学们的一双双巧手，各式各样的做成了。有老当益壮的“老鼠奶奶”、有强大无比的“加拿大船”、有小巧玲珑的“”……。
“愿望花”可爱极了。花中间有一个用枇杷做成的花心，“愿望花”四周有用香蕉做成的七片愿望花瓣，每一片花瓣代表着一种愿望。花瓣外面还有八只“枇杷小灯笼”，象征着兴旺、发达。“快乐小金鱼”也很漂亮。它的身体是用香蕉做成的.，看上去像穿着一件金黄色的衣裳，两颗批杷做成了一双圆圆的大眼睛。看！“小金鱼”还摆动着用苹果皮做成的三条红色尾巴呢，在绿油油的水草中自由自在地游来游去。
做不仅培养了我们的动手能力，还提高了我们的审美情趣。
水果拼盘比赛（优秀20篇）篇二十
一周前，林老师对我们说：“下周二，我们班邀请家长进班授课，学习‘’，大家觉得如何?”林老师话语一落，大家马上用欢呼声来表示非常赞成。
时间一天一天过去了，大家期盼的家长进班授课的日子终于到来了!
这一天，只见每个同学都带着大包小包的水果。对于“”这个活动，我们兴致可高了——既可以学习拼盘技术，又可以品尝美食。于是，我们盼着快快上课。
欣赏完图片之后，一位阿姨开始教我们做一朵鲜花：第一步剥开桔子皮，第二步把里面的桔子瓣一片一片准备好，第三步把桔子瓣一片一片按顺序摆在盘子里，最后阿姨在桔子瓣围成的'圆圈里面放了一个圣女果，就变成了一朵花。当林老师将它放在投影里展示的时候，我们看到了一朵很美丽的“花”：一个花蕊，带着两片绿叶，一朵朝阳花正在盛开!
在老师、叔叔和阿姨们的指导下，我们还做了好多花样的：有小乌龟、大花脸、椰子树等。每做好一个，林老师都给我们拍照，把快乐的时光永远留住。
最后还剩下了好多水果，叔叔阿姨们建议我们拿出来分享。于是，大家一边吃着水果，一边欣赏同学们的作品，个个心里都乐开了花。