下雨了的五年级（通用17篇）

优秀作文能够给读者带来启发和思考，拓展他们的思维边界。通过阅读下面的优秀作文范文，我们可以更好地理解作文的写作技巧和表达方式。

下雨了的五年级（通用17篇）篇一

一个星期二的早晨，天空灰蒙蒙的，人们还是按照平常一样去上班。这时，天空突然发出了几声“轰轰”声，接着一颗颗“小钻石”便从天而降。

雨就这样下了起来，上班和上学的人都急坏了。有的人没有伞，便加快了步伐，想快一点到达公司和学校。有一些人虽然带了伞，可那雨越下越大，那些人也被淋湿了。心想：还好自己带了伞，否则该淋成落汤鸡了。

过了一会儿，雨小了一点儿，有的没有带伞的人硬着头皮，继续走去上班。有的干脆打一辆出租车，坐车去上班，以免让自己身上淋得更湿。这时，一只小鸟从天空飞过，可能是因为雨水翅淋湿了，翅膀显得有点重，飞得越来越吃力。它着急得飞来飞去，迫切地想找一个地方躲躲雨。

又过了半个多小时，雨渐渐停了下来。可天空还是飘着蒙蒙细雨，这蒙蒙的细雨，就像给城市带了一张神秘的面纱，让城市变得更加神秘，更加有仙境感。

终于，雨停了。大街上又恢复了一片欢闹，小朋友和老人们一起出来，大口大口地吸着这雨后清新的空气，我想那新空气一定很“香甜”。

雨不但洗涤了我们的环境，还给我们带来了一场生动的电影。

下雨了的五年级（通用17篇）篇二

早上，天还蒙蒙亮，小雨就淅淅沥沥地下起来了。行人们纷纷举起雨伞赶车。一会儿功夫，车站旁便站满了乘车的人。

我恨不得马上跳入这雨的世界里。便背上沉甸甸的书包，撑起雨伞。来到雨下，。雨点打在伞上“啪啪”的声音，真是美妙，就像有小精灵在我的伞上弹奏乐曲。我向前方望去，雨滴儿成千上万从天而降，又净有纯洁。落在草地上，变成了小小的珍珠；落在花儿上，变成了明亮的水晶。我伸出手接住它们，又是那么的清凉。雨点儿引去我无限的遐想，我好似在山林里，又好似在树丛中。使我不由想到秦观的《满庭芳》——晓色云开，春随人意，鄹雨才过还晴。

雨点“啪啪”地打在柏油大马路上，然后绽开，形成了一朵朵透明的雨花，越积越多，最后变成了一个个小水洼。雨点落在水洼里，溅起了一个个小水泡，一圈一圈的水纹互相碰撞着，无限的扩散。

雨点把干巴巴的土地湿润了，小草什么的植物大口大口，贪婪的品味着上天赐给它们的甘露。雨点还把树叶洗的一张张油光发亮，就像给大树了一件华丽的绿袍。

雨越来越小，天慢慢晴了。

下雨了的五年级（通用17篇）篇三

雨，应该是一个阴性名词，“她”而不是“它”。雨，完完全全是女性化的。阳春三月的雨，是少年，正值豆蔻年华。

她文静，温柔、清新、羞涩她的裙飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡出了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出伸伸的地穴。

春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的雨师，她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。

今天，我自己带耳机，听着音乐，踏上了无敌旅行。雨，不停的下着，淅沥细雨，细雨淅沥。我独自撑伞在街上走着，脚下这段小路的水滴“哗哗……”的溅在我身上，像是羽毛轻轻飘过一样！

唉！下雨的感觉，真是……太爽了！

下雨了的五年级（通用17篇）篇四

今天是我新学期的第二天，我起的特别早，妈妈说：今天天气预报，报的有大雨，上学的时候带上雨衣，因为太兴奋了，妈妈吩咐的事情给忘了。

天空阴云密布，好像马上就要下雨了，空气非常闷热，压的人喘不过气来。

上午一放学，就下起了倾盆大雨，因为没有带雨衣，我就急急忙忙往家跑，刚到学校门口，衣服就被淋湿了，还有风刮的我身上冷嗖嗖的，我一连打了几个喷嚏，是要感冒的节奏呀!我又加快了回家的脚步，一不小心摔了一脚，这下不好了，身上不但全湿了，还沾了一身的泥巴。心情一下子变的很糟糕！

我抬起头，刚好看见妈妈开车来接我，心情瞬间好了起来，回到家里，我把衣服换掉，妈妈让我把家里的花，搬到外面淋淋雨，让花儿也得到雨的滋润。

虽然今天下雨了，淋了一身雨，但是我还是很高兴，大雨洗涮了城市的尘土，一切都变得很干净清新，旁晚雨停了，天空上飘着五颜六色的彩虹，非常好看。

我喜欢雨天，但是出门一定要记得带上雨具哦！

下雨了的五年级（通用17篇）篇五

铃声响了，教室里传来了同学们朗朗的读书声，伴随着读书声，我听见窗外传来微微的嘀哒声，透过窗户望去，果真下雨了。天空中的乌云好像离我们更近了，对面的教学楼也看不清楚了，雨下大了。

同学们你看看我，我看看你，衣服全湿了。就这样雨淅淅沥沥的下了一天。

要放学了，雨也停了，校园里的空气变得格外清新，树叶变净了、教学楼也变得像刚洗刷过的一样，太阳从云层中露出笑脸，明天又是一个艳阳天。

下雨了的五年级（通用17篇）篇六

教学目标：

1、通过本次看图写话训练，使学生认识下雨这种自然现象变化的过程，提高学生的看图写话能力。

2、结合本课训练，鼓励学生仔细观察，激发学生探索大自然的兴趣。

教学重点：

引导学生仔细观察，有顺序、有条理，完整地说清图意。

教学难点：

自由、合理地发挥想像拓展丰富图意，简单地写出自己的感受。

教学准备：图片。

教学时间：1课时。

教学过程：

一、创设情境，引入新课。

播放《快乐的下雨天》音乐。

师：你们听得认真，你们知道这首歌里主要写了哪种天气变化吗？今天这节课我们一同来学习能说会写《下雨了》。（板书课题）。

生：齐读课题。

二、阅读提示，明确要求。

师：请同学们打开书第56页，先读一读这段话，看看这段话告诉了我们什么？在读的时候遇到不认识的字一定不要忘了请拼音宝宝帮忙啊！或者同学之间互相帮忙解决困难。

生：自由读提示语。

师：现在你明白了本次写话的要求是什么？

师：你们真会学习。能够准确地找出了这次写话的所有要求，相信你在写的时候一定会认真看图，把下雨的情景观察的细致入微。

三、引导观察，弄清图意。

师：引导学生看书中的四幅插图，想想每幅图画的各是什么时候的景象。

师：有序的观察可以促进大脑的思维，有利于抓住景物的特点。出示四幅图，引导学生交流，通过交流相机结合图画板书（雨前、雨中、雨后）。

师：这么好的图画，要是给每一幅都配上一、两句话，这样，不仅图看上去好看，而且给图配的字读起来也很有趣那该多好啊！试试看，能不能给每一幅图配一句话？指名说。

四、小组合作，尝试练说。

师：引导小组间相互交流，提出说的要求。这么多的小朋友都要说，这样吧，老师给每个同学都创造一个机会，咱们来个小组合作每个人都先说给小组里的同学听一听。

老师提出几点要求：一是按顺序每幅图说一句话；二是说的话要完整、通顺；三是结合自己在下雨前后见到的现象适当地加上想像。每个同学说完都要互相评议一下，最后各组要推举一位说得好的代表向全班汇报。

生：四人小组讨论。

师：桌间巡视指导，注意发现典型。

五、汇报评议，补充完善。

师：指名小组代表汇报，边汇报边按要求评议（顺序、完整、通顺、想像），其他同学认真听别人的发言，学习别人的长处，完善自己的写话内容。

师：根据学生的叙述相机板书。

六、提供好词。

1、（出示小黑板）老师又给你们搜集了一些描写雨天的词语，可以运用到你的写话中。（学生齐读）。

2、学生交流描写下雨的好词佳句。

六、自主写话，个别指导。

师：提出写话要求。先写题目，再按雨前、雨中、雨后三步写话。自己怎样说的就怎样写，要学习使用标点符号。

生：自主写话，教师桌间巡视，对学困生重点指导。

七、欣赏激励，引导延伸。

师：指名读写的话，再次进行评议。让学生发现自己的进步，享受获得成功的快乐。

八、全课小结，朗读感悟。

下雨了的五年级（通用17篇）篇七

今天的天气非常闷热，热的让人喘不过气来，突然，刮来了一阵风，把头抬起来一看，天空乌云密布，黑漆漆的一片，好像大地被带上了一顶黑色的帽子，接着又“呼呼”的刮来了一阵风。

“沙~沙~沙”下起了小雨，好似千万条细丝从天而降，雨越下越急，打到了窗上发出了“啪啪啪”的声音，接着，雨越下越大，越下越大。像断了线的珠子一样掉了下来，马路上到处都能看到一个个撑着一把美丽雨伞的行人，简直就像一朵朵美丽而又鲜艳的蘑菇。

雨打在池塘里，溅起朵朵水花；雨下到了路上，汇成了一条小溪；下到了小树林里，小树好像在说：“下吧，下吧，我要快快长大。”小花好像在说：“下吧，下吧，我要变的更美丽，更香。”；下到了田野里，农民伯伯脸上乐开了花，好像在说：“雨点贵如油啊！“渐渐地雨停了。

一些调皮的小孩还把裤腿卷起，赤裸着小脚在踩水玩，溅起的水花，如同晶莹剔透的珍珠四散开来，下了一场雨后，小树变得更茂盛，更绿，更明亮了，小花也变得更美丽，更鲜艳，更芳香了。下了一场雨后，空气变得更新鲜了，空气中也四处弥漫着泥土和树叶的清香了。

雨令我如痴如醉，我喜欢下雨。

下雨了的五年级（通用17篇）篇八

今天早晨直到中午放学太阳都非常旺，蝉声还连绵不断，所以马虎的我就这么草草的判定，今天是个大晴天，伞也没有带，天气预报也没有看。结果不操心果然出了大问题。

中午吃过饭，我躺在床上闭着眼准备睡午觉，但这时突然晴天霹雳，窗外轰隆一声，当时本来快睡着了，这一下子就被炸呼醒了，但是我还以为只不过是外面在施工或者是外面的铁皮板被吹倒了，所以我也没有多管，但是随着时间的变化这事不对劲了起来，我发现那轰隆声一直源源不断的从窗外传进来，让我根本无法睡觉。气愤的我正准备拉开窗帘，打开窗户，对楼下那些缺德的人大喊一声，安静点。但这时我却发现，窗外空无一人，楼下也空无一人，也根本没有铁皮板被吹到小广场上，我正疑惑之际。突然，天空闪过一道闪电，轰一声紧接着也传入我的耳朵，原来是打雷了。我很纳闷，本来好好的天气，怎么突然就打雷了，我将信将疑的把窗户关上继续躺到床上去睡觉，但是我刚一躺到床上，突然哗哗哗哗哗的声音，立即冲入了我的我的耳朵，这时的我才发现大事不妙，赶紧跑到窗户边上，打开窗户一看果然下雨了，最令人恼火的是，这雨还不是跟毛毛雨一样那种，只有零零碎碎细细的意思，而是大滴大滴的往下落看着怪吓人的，这时我才想起自己早上并没有带伞，但我并没有想去理会这些事情，因为我一直觉得我们家的抽屉里面有一两把伞什么的，所以我便没有去管他，而是继续睡觉去了。但这雨声越来越大，大到我想无视他都无视不了，同时他也使得我一中午都没有睡上一个好觉。

不过一会儿闹铃变响了，我气愤的把被子扔到一边，正准备去客厅里拿上伞穿上衣服准备去上学，但这时我突然发现了一件令我措手不及的事情，那就是我们这边家根本一把伞都没有。我当场就傻眼了，看着外面，这如泪一般的大雨点子，我心里几乎已经凉了一半。于是我便急中生智，想出了一个天衣无缝的计划，那就是我自己先冲出去，然后跑到门口小卖部里去买一把伞。但天不如人意，我冲了没一半儿，雨便下的更大了，我的裤腿也已经湿了一半，但好在我买到伞了，可是这买到了又和没买到有什么区别呢？反正都已经被浇成落汤鸡了。

哎，果然，以后还是得多操操心呢。

下雨了的五年级（通用17篇）篇九

“沙沙沙——”听，下雨了。正是万物复苏的季节，雨儿让大自然变得更加美丽了。

下雨的时候，雨水如甘泉一般滋润着土地，能让土地里干涸的植物更好的生长。

下雨的时候，竹林里的竹子更加青翠欲滴，放眼望去，是一片葱茏的绿海。一个个新生的笋儿从土里探出头来张望世界，为这片绿色的海洋增添了一片独特的色彩。

下雨的时候，小雨滴浇灌着娇羞羞的花苞，就仿佛是春姑娘的奇妙魔法，令这些花苞刹时齐刷刷的露出迷人的笑脸，每一朵都色彩缤纷，散发着淡淡的清香。风儿拂过，花儿们竞相展示着自己轻盈优美的舞姿。

下雨的时候，小雨珠就如同是一个个音符，滴滴答答的雨声犹如一首令人陶醉的钢琴曲，而整场雨就好似一场美妙的钢琴演奏让人沉醉其中。这一切都是小雨点的杰作，是它改变了人们枯燥的生活，使人们的眼前突现五彩斑斓。

下雨了的五年级（通用17篇）篇十

小的时候我最喜欢的就是下雨，因为下雨会有水坑我会穿着胶鞋在水坑里蹦来蹦去，回到家妈妈嘟嘟嘟的又吵了我一顿。但是我总认为玩的开心，这些根本就不重要，没想到因为不这些在意成为了我一生中的后悔。

这又是一个下雨的时节，我漫步在小道上，发现路边有几个小坑，但又联想到我没有穿胶鞋。只好走的，刚刚走几步又回来啦，原来我的心情一直不好，光想跳水坑实在受不了了，我跳了进去我的新鞋子成了泥巴鞋，回到家后妈妈非常的生气，不我说不就是一双鞋嘛，有必要那么在意吗？没想到我说在这儿妈妈捂着脸去卧室哭了，我非常的好奇，为什么一双鞋，让妈妈如此的生气。

经我一问原来这双鞋是妈妈在夜里慢慢的缝补的，因为最近家里的经济状况一直不很好，所以妈妈又看我马上过冬了，没有一双鞋便用自己的毛衣拆了做成毛线知道这双毛鞋。我听后十分的感动十分的后悔，十分的愧疚，我哭着跪下了，对妈妈说，妈妈对不起，都怪我我不该那么调皮，应该听您的话。妈妈听后也十分感动眼角流出了眼泪对我说孩子不要紧，妈妈辛苦点没关系，你要好好学习才对得起父母对你这，担心与养育啊，你若不好好学习，你永远都对不起你的父母。

我发誓一定要好好学习，这又是一个雨天，我，放学了看到水坑后，非常想跳，但有想到了这一件事只好走了，没走几步妈妈过来啦，给我一双胶鞋说到有水坑，怎么不跳啊，真是挺奇怪呢，给穿上胶鞋去跳水坑吧。

下雨了的五年级（通用17篇）篇十一

来小姨家的第二天，我们就乘船来到中国四大佛教圣地之一——普陀山。出了码头，往前一看，就是普陀山正门了，上面有一块匾，匾上写着“普陀圣境”四个苍劲有力的大字。这座门阙是普陀山的标志性建筑之一。步入普陀山，佛清乐悠扬，一片安静，一片祥和，使人不禁感到清净的佛教气氛。

首先，我们来普济寺。普济寺是普陀山最古老的寺院，也是普陀山第一大寺院。步入寺院大门，这里有很多香客、游客，他们用诚心烧香、拜佛，祈求平安。我也像妈妈教的那样，给文殊殿的文殊菩萨敬了三柱香，祁望我在学习上有所成就，天天向上。寺中的莲花池、多宝塔、八角亭、瑶池桥等美丽景色构成一幅绚丽多彩的图画，让人在虔诚中感受佛国的美丽。

出了普济寺，步行十分钟，就来到了普陀山休闲的好去处——千步沙。站在金色的沙滩上，面向那蔚蓝的大海，海风习习，使你不禁感到心旷神怡。一抹金沙被两脉青山环抱，美丽的景色吸引许多来来往往的游客。我不禁脱下鞋袜，赤着脚跑到浅滩淌水，那翻滚的浪花涌来，冰爽的海水浸在脚上，之后带着部分沙子向大海涌去，脚下的沙子也就越来越少，使你感到自己仿佛在向海中移动，让人感到说不出的轻松。海水冲来了许多稀罕的贝和螺，它们身上的沙子早已被海水冲得一干二净。我兴奋地在浅滩上捡着五颜六色、各式各样的贝壳，边走边捡，身后留下一串的脚印，正像歌里唱的那样“留下脚印一串串……”快乐的时光总是那么短暂，我们要离开千步沙了，临走前我还不忘在沙滩上留言“美好的千步沙，快乐的全家游”，希望即使海水涨潮时把它覆盖，这美好、快乐的时刻也会永远记在我心中。

我们还去了南海观音礼佛广场、观音跳、不肯去观音院、紫竹林、法雨寺、惠济寺等许多景点。在观音铜像礼佛广场，虔诚礼拜观音；百年香樟树下，品清扬佛乐；立足南天门，遥看洛迦山卧佛。佛界神奇故事……。这真是心灵的净地和原乡。使行旅匆匆的心灵得了一次洗礼。

两天的普陀山旅行要结束了，我们照了许多照片，每一张照片里都记着旅行快乐的每个瞬间。普陀山，难忘的景色，难忘的禅家思想，难忘的普陀全家之旅！

下雨了的五年级（通用17篇）篇十二

今天下午放学，天下起了大雨。我没有带雨伞，只好和一个同学拼一把雨伞回家。

在路上，两个人拼一把伞，遮住了他就遮不住我，遮住了我就遮不住他。拼着雨伞走路还非常困难，顾上了他就顾不上我，一个不小心，我踩在了一个水坑里，泥水立刻灌进了我的鞋子，让人觉得非常难受。那个同学说：“雨下得这么大，我们找个地方躲一躲吧！”我说：“好！”我们就找了一个地方躲起了雨来。

躲了一会儿，那位同学的爸爸来了。他爸爸说：“这样走回家是不行的，我还是去找一辆三轮车来带你们回家。”可是，他爸爸找了许久都没有找到，就回来了。我们又等了一会儿。我们看到一辆三轮车过来了。可是，里面有人。那个骑三轮车的人却说：“没有问题，还可以坐两个人。”我们一听非常高兴，觉得回家不成问题了。我们就坐上了三轮车回家去了。

这时，我心里在想：雨呀，你下吧，现在，我不怕你了！

下雨了的五年级（通用17篇）篇十三

我喜欢夏天的雨。

严实实地遮住天空。雨是下定了，我高兴极了。

不一会，天渐渐暗下来了，雨点儿终于忍不住了，让你来不及准备，像泼，像倒似的。雨滴如沙里的小石头一般大小，像一串串晶莹剔透的.珍珠，断了线，散落了，伴着雷鸣电闪，噼里啪啦砸下来。雨落在屋瓦上，乒乒乓乓，错落有声;雨落在地面上，溅起朵朵水花。只一瞬间，雨越来越大，天地之间，像挂着一幅巨大的雨帘，满世界全是雨水。夏雨虽然没有春天的雨那样，淅淅沥沥，细细密密的，纤细如丝，如母亲的手轻轻摸着你的脸;也不像秋天里的雨，在大地干燥的时候勉强下一点星星散散的雨;也不像冬天里的雨那样，下来的时候还夹杂着寒冷的冬风，使人全身发抖。夏雨如一个生性秉直汉子，脾气急燥，说来就来，说走就走让你措手不及。

不知过了多久，雨停了，厚厚的乌云散开了，金黄的太阳光照射下来。路边的小草经过雨的洗礼，挺起它的胸站在路旁。路边的树喝饱了雨水，挺起了腰杆，树叶上还有着一滴滴的雨水，好像珍珠，在阳光的照耀下，显得格外美丽。

夏天的雨来的那么快，走得那么急，正应了那句话：来也匆匆，去也匆匆。夏天的雨让大地上的生物得到久违的甘霖，美的并不空洞，叫人心中倍感亲切舒服。这夏天的雨啊!你让我怎么形容你好呢!

下雨了的五年级（通用17篇）篇十四

今天早上，我刚醒来，就发现天上在下着蒙蒙细雨，像针一样细的雨丝轻柔的击打着小花小草，雨越下越大。没办法，我和爸爸只好坐车去上学，到了学校之后，天慢慢转晴，当我到了学校后，我以为今天不会下雨了，因为有句谚语说“早上下雨当日晴，晚上下雨到天明”，可是，到了上午的第二节课，雨又开始下了起来，刚开始还是蒙蒙细雨，针一般细的雨丝悄无声息的落在了屋顶上、护栏上、走廊上、花草树木上，给在生活在炎热的夏日中的我们带来一丝清凉。过了一会儿，雨越下越大，不一会儿，针一般细的雨丝变成了蚕豆般大小的雨点，这时候风也开始大了起来，树木被风吹的乱舞，雨点也被风吹得斜向了一边，斜斜的雨点被吹落在走廊上，落到了我们的教室里，外面的雨点和狂风，再加上教室里的电风扇，我们不禁感到了一点寒冷。

到了中午，在大厅上挤满了来接自己孩子们的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。我和几个同学撑起伞，向午托班走去，突然，天空中突然闪过一道闪电，随后跟来的就是阵阵雷声，然后挂起大风，我的伞都快要脱离我的手中，就在这时，风突然停了，周围的一切都风平浪静，只剩下细雨在击打伞面的声音，当我躺在床上之后，雨也渐渐停了。

等我一觉醒来，发现雨已经停了，路面上的积水也消失了，只是还是湿漉漉的，只等我刚到学校，雨又开始下了起来，这次下的雨是一场倾盆大雨，大风都快要把树连根拔起了，下啊下，不知下了多久，雨终于停了，太阳公公也从乌云里面探出半个头来，风也慢慢消失了。树上的积水一滴一滴的从树上掉下来，滴到了我的伞上，发出了“滴答、滴答”的声响，终于回到家啦!当我回到家的时候路面也干了。就在这时，我在写这篇作文的时候，倾盆大雨又下起来了，雨像冲锋枪似的向窗户打去，发出“噔噔噔噔”的声音，突然，一轰隆隆的雷声伴随着一道明亮的闪电响起，把我吓了一跳。

雨，你是多么的伟大，你把清凉送给我们，你把甘露送给小花，你让这整个时界变得生机盎然!

下雨了的五年级（通用17篇）篇十五

有一天早上，我爸对我说：“儿子，这个星期都有雨，上学记得带伞。”我说：“爸，这个星期都下雨？你怎么知道。”我爸爸说：“真傻，我当然是看天气预报呀！”

然后，我还是忘带雨伞！结果我冒着“大雨”跑了回来。成了一只名副其实的落汤鸡了。我回到家，我妈还以为是乞丐，差点不让我进家门。我赶紧跑进我的房间，拿吹风机把我的头发吹干。

吃完饭后，我去写作业，做完作业，我上学了。上学不要紧，可问题是，我又没带雨伞啊！

结果，我下午上课时，一直在祈福，祈福别下雨。最可恨的是老龙王不赏脸，我一进教室就大雨倾盆。我的天啊，我的妈呀，我的神啊！你们，你们也太不给脸了。没办法，我冒着“敌军”的扫射，大雨仿佛从天上的天兵拿着的枪打下来似的。我回到家，爸说我：“怎么千疮百孔的？”我没回答，这还不是问题，的问题是我妈妈拿着衣架，我姐姐拿着棒子，完了，我家两大金刚出击了。

后果，你也知道。哟，我错了，老妈别打了，我错了。明天我会带雨伞的。

下雨了的五年级（通用17篇）篇十六

下雨了的五年级（通用17篇）篇十七

哗啦啦，哗啦啦!下雨了，我跑到阳台，往天上一看，呀!下的雨好大呀!我又往楼下看，哇，街上的车怎么那么多，全都不动呢，原来是堵车了。我心想：今天还上不上课，下这么大的雨，被雨淋湿了可是会感冒的。我正想着，妈妈说道：宝贝，该去上课了!我只好慢吞吞地把鞋穿好。刚刚开门，就听到大雨啪啪啪地打在地上，我拿起雨伞，跟在妈妈身后走着。

妈妈开车来到街上，好堵啊!妈妈大声抱怨道，雨水叮叮当当地落在车玻璃上，形成一片水幕，看不清前面的路了，妈妈用雨刮把雨水刮掉，可是刚刮过去，上面的雨水又流下来，只能让雨刮用最快的速度反反复复的刮了。

我们好不容易才走出堵车的地方，我往窗外看去，只见有的车子速度很快，地上的水也跟着飞起来，像浪花一样打在我们的车上，路上行人稀少，妈妈也开始加快速度。那些雨水越来越多，连路也看不清了，我大声地对妈妈说：妈妈，开慢点，安全是最重要的。听了我的话，妈妈也慢了下来。

终于要到学校了，会不会又要堵车呢?我正想着，果然，又在最后一个十字路口堵住了，我真是一个乌鸦嘴呀，又等了好半天，才通车了。我们终于顺利地到学校了。

老师让我们看看现在的情景，我来到窗户边，向外看去，雨已经停了，突然，我看见一幢低矮的小楼，楼顶上水池里的水都漫出来了，里面有一条红色的鱼正在欢快的游。看起来，下雨过后，鱼儿也更高兴了。