优秀作文能够引发读者的共鸣，并激发他们的思考与感悟。接下来，我们一起来阅读一些优秀作文的片段，感受作者对于生活、人物和社会的深刻思考和感悟。
我身边的好人初一学生（专业18篇）篇一
我是一个活泼可爱的小女孩，在生活中，爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我，驶向远方。
”妈妈不声不响地拿出一张已过时的照片给我看，上面是妈妈19岁时的一张留影，她衣着破烂的衣服，裤子一块补丁压一块补丁的，还没有我现在穿的好。妈妈语重心长地对我说：“看一看你现在有多少衣服，你还要买，能穿得了吗?我也知道把自己的女儿打扮得漂亮些，但也不能这样浪费呀!”妈妈一些深刻的教育的话让我心中有些不自在，我对我妈妈说：“妈妈，我不要新衣服了，因为我明白了什么叫勤俭节约!”
在生活中妈妈是我人生中的老师，爸爸是我的向导。我又想起了那首歌中的歌词：爸爸是船，妈妈是帆，载着我驶向金色的彼岸。
记得那一次，考试快要到了，以前爸爸每天都为我补课，可是考试的前几天爸爸去出差了，在这漫长的几天里，我已做好了充分的准备，考试的前一天晚上，爸爸突然来了一封信，上面写着13个大字：女儿，爸爸相信你，你一定能行了，晚上作文，我捧着那封信，眼里不由地流下了泪水，那泪水是感谢的泪，那泪是感动的泪，那泪是兴奋的泪，那泪更是感到自己幸福的泪。最后，我以平均95分的好成绩一举夺魁。我想：“我的好成绩也有爸爸一份功劳呀!”
妈妈，您让我学会了在学校里没有学到道理;爸爸那无私的爱更令我感动，这就是至高无尚的亲情。爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向了胜利的彼岸!
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我身边的好人初一学生（专业18篇）篇二
班主任李老师是我们最敬爱的老师，也是我身边最好的人。李老师高高的个子，瘦瘦的身材，一头乌黑的长发，还有一双明亮的大眼睛，常常充满笑意，蕴藏着慈蔼和信心，翘翘的鼻梁上架着一副眼镜，还有一张樱桃小嘴。她不仅给我们传授知识，还教给我们做人的道理。
还有，在这次秋季运动会的时候，因为我们必须早上五点半到校，李老师的女儿很小，正好赶上家里没人看孩子，又不能把她独自放在家，李老师只好带着女儿和我们一起去了。到了会场上，老师把女儿独自放在后面，让同学照看着。而她却为我们跑前跑后，精心地照顾我们，生怕我们出差错，还不时地为我们加油助威，给我们倒水，管理秩序，给运动员们鼓劲，让运动员有信心。李老师这种不顾自己女儿的安危，一心只为我们和班级荣誉的无私奉献精神，令我热泪盈眶，深深地感动了我。
这就是我身边的好人——李老师，燃烧自己照亮我们成长的道路。以后，我要更加努力学习，在学校的学习生活中当好老师的小助手，去回报老师给予我们的无私的爱，也要向老师那样，去帮助一些需要帮助的人，成为别人心目中的好人。
我身边的好人初一学生（专业18篇）篇三
在我们的身边必须有一些人，他们在某些方面表现得尤为出色、令人钦佩。我们班的陈麒帆就是我的榜样。
陈麒帆是我们班的“数学小博士”，每次考试，他都能拿到一个优秀的成绩，无论是附加题还是奥数题都难不倒他，有一次数学考试，附加题难住了我们班的许多人，我急地抓耳挠腮，可是，我一看陈麒帆，他早已端端正正地坐好了，看他的样貌，这道题对他来说简直是小菜一碟。
陈麒帆的语文方面也十分出色。每次语文考试，他几乎每次都拿高分，着令我十分佩服，作文写得生动趣味，他上课专心致志地听讲，能回答出教师提的每个问题。下课时，他捧起一本课外书津津有味地坐在那里看着。他每一天还坚持写日记呢！陈麒帆真是我学习的好榜样！
陈麒帆还在学校当过升旗手呢，他站在升旗台上的样貌好帅啊！为我们班挣了不少荣誉。
我想：把我的成绩和陈麒帆相比，我和他相差好远好远，所以，我要好好地向陈麒帆学习，慢慢提高，渐渐地向他看齐，争取超越他。
我身边的好人初一学生（专业18篇）篇四
林子大了，什么鸟儿都有。虽然这句话略带贬义，但我今天要将它贬词褒用，――咱9班的大林子里，有一只非常可爱的啄木鸟――应紫艳。
都说啄木鸟是勤劳的典范，没错，应紫艳就是如此。
有一天晚上，挺晚了吧。我偶尔醒来，准备去洗手间时，有一束微弱的光引起了我的注意，我半信半疑，谁会这么晚开灯啊？不至于这么用功吧！我抬起头，只见应紫艳正用枕巾包着灯，两手撑在床板上，十分专心地背着单词。她居然没有发现我下了床。我不忍心打扰她，她那股子认真劲儿令我折服。
别看应紫艳个头小小，成果平平，其实，在我们班，最努力，最耐心地就是她了。
每天早上，她总是抓紧时间背单词，记古诗。晚上回到寝室，我们都有说有笑，她却一个人静静地在边上看书。她是第一个打开书本，最后一个关上的人。有时候，她也有许多不懂的地方，她会向我们请教，听了我们的解说后，她又会自身一个劲儿地想啊想，做啊做，直到解决了困难，她才安心地躺下来休息。
应紫艳的刻苦是众所皆知的，她的负责也是公认的。每当轮到她值日的时候，她一定会把寝室打扫得十分干净，非要让我们310得一个“好”不可。在同学们有困难需要协助的时候，她会耐心、热情地给予协助，谁遇上麻烦了，谁不开心了，她都会扮演“开心果”和“心理医生”的角色，因此，寝室里经常能看到她轻声劝导他人的情形。
三人行，必有我师焉。没错，在临外这个大家庭里，有许多人值得我去学习。应紫艳同学那坚强、执着、友善、负责总让我在心里默默地对她说：“哦，你就是我的典范！”
我身边的好人初一学生（专业18篇）篇五
有一天，我和妈妈去坐公共汽车，突然一位穿红衣服的阿姨站起来说：“我把座位让给你坐。”我想她真是个好人啊！我没说一声谢谢就坐下了，下车时我自言自语地说：“哎呀，我忘记了说一声谢谢。”
有一次上课时，我心爱的铅笔盒“啪”的一声掉在了地上，铅笔、擦皮、剪刀都摔了出来，许多同学都回头望着我，我很慌，吴璨看见了连忙蹲下来帮我收拾，我看见了我高兴地小声说：“谢谢你。”她一下子就帮我收好了。我想吴璨人真好。
我身边的好人初一学生（专业18篇）篇六
上周四九年级第一次月考工作顺利完成，当晚各班级的成绩统计完毕。按照教务处的工作思路，今年的九年级月考分析工作作了一点改进，增加了教务处组织班主任先进行的学校整体分析，再由各班主任分班级组织召开班级科任教师分析会，最后在教研组会议上还有学科平行分析。会议之前我认真地看了相关的成绩分析数据，刚才会上我也认真地聆听了几位教学管理人员的讲话。
分管教学的王志华副校长作了整体定性的分析和要求，教务主任黄学佳作了定量的数据分析，重点是将我校的成绩与cz初中的成绩作了比较。王志华副校长的重点是在分层、分类、个别教育的要求上，黄学佳主任的重点在学科级差分值分析、各班级有待提升的学科点明、各班级管理的一些具体建议，与cz初中的成绩比较，指明差距在缩小，整体表现在数学、物理和历史三个学科上。会议并听取了与会班主任对中考工作的建议，大家一致性认为，要将精力放在教学进度和章节过关上。
在他们讲话的基础上，我讲了四点看法：
一、本次成绩是有喜有忧。
喜在两个方面：与cz初中的成绩差距缩小了，如表一，去年的总分差距近100分，有的学科在25分以上，最低的都有5分以上;今年的差距明显缩小，进步比较大的是数学、英语、物理、化学、政治等学科(不过其他学科原本差距就不大)。今年我校的班额普遍较小，cz中学的班额相对来说较大，有此成绩差距非常不容易，说明差距缩小是真实的。小差距得来也不容易，希望大家珍惜。
忧的方面比较多：首先，事实存在着较大的差距，不但与cz中学的差距很大，在我校的平行班之间的差距也不小，尤其是小学科中的物理与历史。其次，这种差距会不会再被拉大?目前，我校的整体成绩与cz初中相比，有但和去年相比缩小很多，但这种差距会不会随着时间的推移而拉大?如果拉大又说明什么问题?(两个因素：学生的学习习惯与基础，教师的教学手段与方法)有些学科现在基本与cz中学持平，会不会在后面再次被拉开距离，因为学生的学和教师的教育的习惯、方法可以迁移，其他方面的跛腿或不良的习惯会不会负向影响到现在暂时持平的学科，比如说化学、政治。所以，我们面临着既要缩小差距又要保持优势的.双重压力。
表一：两次月考我校与cz中学的各科成绩差距比较。
二、最终成绩来自平时管理。
本次月考成绩差距较小的原因，可以说是多方面的，不可尽举，但不可否认的是来自九年级全体老师的共同努力，是前一段时间精心管理的结果，这从今年开学初各位老师就能用足用好学生在校时间可以看出，晨读、午休时间得到了充分利用，当前九年级学生在校期间的各方面表现都是很不错的。之前的管理得到本次的成绩，最终良好成绩的获得，要靠日后长时间的平时管理，大家要坚持下去，一直坚持到明年的中考。我们班主任是最基层的管理者，一定要深入现场管理，与学生朝夕相处，这点与我们当学校校长的一样，都是基层管理者，要靠勤奋取得成绩，不能指望“投机取巧”。
班级整体成绩来自勤奋，学科成绩也不例外(从表二中大家可以明了地看出，单科成绩高低与付出多少高度相关)，经验再丰富，还是要靠勤奋来落实，如果经验不丰富又不肯多下些气力，必然是落后分子。但是我们的科任教师也要正确地理解气力，下气力不是蛮干，不是单纯地增加学生负担，而是要精心备课、精讲例题、精选作业、督促到位，关键在“准备”和“督促”两上环节上。
三、“特殊学生特殊对待”在九年级尤为重要。
特殊学生不仅仅是成绩上面来区分好中差，培尖、提优、转差，还要做好另外一些心理上有问题、习惯上有缺陷的学生的细致的管理工作，让每一类学生各得其所、各得其乐，保证班级良好的氛围和学习环境。稳定了一些特殊的学生就能稳定一个班级，这也能体现班主任工作的艺术和技巧，作为班主任要有意识地锻炼自己这方面的能力。管得早、管得巧，才能管得好。
四、要为九年级提高成绩提供优质的服务。
学校以教学为中心，教学以质量为生命线，质量以升学率为重要的指标，但不是唯一指标。这从许多名校的自我介绍中都突出显示自己的升学率可以看出(上周日我校部分老师去合肥听某中学校长的办学成绩介绍就能感受到)，是办学者不可回避的现实问题，我曾经在一次市级的校长论坛上听过一个高考名市的教育科学研究院的院长说过一句话：“抓高考，我们三十年不动摇，才有现在的高考辉煌。”
教学质量高低要以办学成果来表现，这个成果对于我们初中来说，升入高中学生比率是一个重要的指标，是上级领导对学校办学成绩考核的重要依据(我县今年暑假允许普高达线率在前十位的学校外出考察就是明显例证)，也是社会广大家长的强烈需求，如何办人民满意的学校?在当今“以考取士”的社会环境中，第一步还是要让学生跨过升学这道门槛。对于我们九年级的学生来说，现在是人生发展的第一次分流结点，相当于赛跑中的冲刺阶段，既然是冲刺，就是心无旁骛，一心冲刺，才是正常现象，也是适应当前形势的明智行为。在这个时间段里，我们的教师、管理人员都要以此为中心做好服务工作，欢迎大家有什么要求和建议及时向教务处反映，我们将尽最大的努力解决。
对于教师如何能提高中考成绩，除了前面我已经说过的“备、讲、练、督”注意以外，我认为还有一个重要的方法是研读考纲，有针对性地讲、练，变苦干为巧干，杜绝蛮干。蛮干，既增加了学生的负担，又不一定有好的效果。毕业班老师如何从这种“枯燥”的工作中寻找出乐趣，唯一的方法就是从中不断总结出一些中考复习的“道道”来，并自我欣赏，这也是一场“智力游戏”。
最后，我衷心地祝愿大家在付出辛勤耕耘之后，能有丰厚的回报!
我身边的好人初一学生（专业18篇）篇七
我们都会以种种原因，去佩服某个人。这不我的身边就有一个我认为的榜样。他的幽默使它成为我的榜样。
在一个阴雨无边的午时，每一个人的心境都很低落，可能是因为我们班每个人的成绩都不梦想，生物教师讲课好似催眠曲，大家中午为了写作业，而没睡觉，还是天气的原因，班里每个人的情绪都很低落，脸上写满睡意，无心境去听课，但一个人除外——我的同桌，他这一天心境都很饱满。
当教师讲到“中华鲟生在长江，长在长江，为什么近年来中华鲟的数量会逐渐减少呢？”同坐连忙站起来回答“因为长江后浪推前浪，把中华鲟拍在沙滩上。”全班的睡意完全消失，都认真听课，直到月考，我们班的整体成绩是上升上升，在上升。
这可都归功于我的“榜样”啊！
我身边的好人初一学生（专业18篇）篇八
中秋这两个节日纷纷来临，不少人回家过中秋、吃月饼；要不就是外出游玩、串门。可环卫工人呢？他们依然坚守在自我的工作岗位上，认认真真的打扫着城市的每一个角落，让我们生活的城市更干净。
以往，在一个风雨交加的夜晚，我和妈妈看见一位环卫工人披着雨衣，一手拿着扫帚，一手拿着手提垃圾箱，默默地扫走了一位年轻人刚刚随手扔掉的纸巾。他们总是默默地在人们背后尽到自我的职责，从不抱怨一个字、一句话。
如果城市的每个人都能做到讲礼貌，爱护好公共设施、不乱扔垃圾、不随地吐痰的话，那么这样就给环卫工人减轻了压力，让他们也能休息一会、不再一向低头扫垃圾了呢！
不管怎样，大家必须要保护好环境卫生，不乱扔脏物垃圾等，这样对他人对社会也不会造成危害。你看看，环卫工人多么勤劳呀，每一天天还没有亮就起来打扫，干到深夜才下班，工作的时间是我们平时的两倍还多啊，我真佩服他们啊！
我身边的榜样就是就是环卫工人，环卫工人就是我身边的榜样。环卫工人多么*劳呀！所以，我们必须要保护好我们身边的环境，让环卫工人少劳累一些吧！
我身边的好人初一学生（专业18篇）篇九
俗话说：“百善孝为先”，但“亲爱我，孝何难?亲憎我，孝方贤”。
母亲常年来都本着孝老爱亲的做人原则。
在我幼时，母亲也还年轻时。爷爷从不给母亲好脸色瞧。若是母亲与父亲发生了口角，那爷爷会毅然决然站在父亲那边，他遵循的是“男尊女卑”的原则，这让母亲受了不少苦。
前些日子，姥爷因病住院。照顾好家里，便常顾不上吃饭去照顾在医院的姥爷。病人难伺候，母亲又想着法子，变换口味给姥爷做饭。为了能帮姥姥分担些，便经常夜不归宿，彻夜在医院照看姥爷。
餐桌上，母亲询问父亲：“我爸爸心肌梗塞住院了，不能下床走路了，你哪天和我一起去看看?”“呃……我最近都在加班加点，冇得空……”母亲对这样的回答并未介意，好像早已猜到。桌旁的我为了缓解这气氛，便接了一句：“妈妈，我可以去看看姥爷吗?”母亲勉强挤出笑容：“也好。”
姥爷住院这段时间，逢巧姑父骨折也进了医院，姑父从事工程，磕碰必然少不了，姑姑却对他抱怨得不得了。母亲得知后，二话没说，提着水果便去看望姑父。由于我家离医院近，母亲每顿准备了两份饭菜，奔波于医院和家之间。父亲得知后，是否因为良心发现?以后，看望姥爷和关切母亲娘家的次数多了起来。
自打奶奶去世后，爷爷的锐气削减了不少。说话温和中听了许多，对母亲的态度也有了很大好转，兴许是母亲对他的好和孝顺改变了他。
老家一有什么事都是母亲包揽，父亲很少关心。爷爷一有麻烦，找的便是母亲，一是母亲对爷爷的麻烦“有求必应”;二是父亲像极了年轻时的爷爷，耐心不足。而并非母亲很有空心，母亲比父亲更忙，但母亲总会从百忙之中抽出时间来帮助爷爷解决问题。每个月母亲总会回老家一次，给爷爷带些许日用品，或将爷爷接到家中，这些小事是粗心的父亲难以记起的。
母亲不计前嫌，用古训自省。用行动去孝顺父母公婆，奶奶在世时非常疼爱母亲，因为母亲不仅吃苦耐劳，而且踏实做事，还总为别人着想。邻里关系处得如鱼得水，血浓一家，这并不夸张，因为母亲从不吝啬自己的好。
久而久之，也打动了爷爷和父亲，爷爷也事事开始为母亲考虑，这与从前相较则是天壤之别。这些也使母亲的口碑出奇的好。人脉广人缘好，都源于母亲自身的品质。
母亲除了以身作则外，也教导我要懂得孝敬父母，尊重师长，要求我将《弟子规》熟记于心：“弟子规，圣人训。首孝悌……”母亲以自身为标杆，为我树立了榜样，这比只告诉我空洞的道理强了千百倍。
她的孝顺之心，将中华民族的传统美德演绎的淋漓尽致，她用她的好心构筑了温馨的家的港湾。
虽然母亲很平凡，但她的孝心不平凡!
我身边的好人初一学生（专业18篇）篇十
榜样是作为别人的模仿。这需要有多伟大？孔子说：“三人行，必有我师焉。”可见每个人都有值得他人学习的地方，只要用心体会，你会发现：
现在这个社会，物欲狂潮携带着我们一路狂奔，有多少人愿意默默地付出，不为名，不为利。教师就是这么一群人，立足三尺讲台，为孩子们撑起一片求知的蓝天。
在20xx年感动中国十大人物中，胡忠，谢晓君夫妇，“他们带上年幼的孩子，是为了更多的.孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母，不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的选择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。”这是他们的颁奖词，也是他们生命的真实写照。他们留在藏区，一留，便是一辈子的承诺！虽然身体的种种不适，虽然遭受疾病的折磨，却消磨不了他们执着的信念！
小的时候，我的理想就是成为一名教师。我想在那三尺讲台上，打造出一片属于自己的天地。我现在只是一名学生，也不知道以后能不能实现这个理想，但我会把这个的理想放在心中，会努力去实现自己的理想。
知道了胡忠，谢晓君的感人事迹，我更坚定了我的理想，我会以他们为榜样，不管有多苦，有多累，他们的精神一定会使我坚持下去，让“长大后，我就成了你”变成现实。
榜样的力量有多大？那要以后才会知道。
我身边的好人初一学生（专业18篇）篇十一
“好人是你，好人是他，好人也许就是我自己。”就像歌中所唱的那样，生活中并不缺少好人，留心发现，其实他们就在我们的身边。
那天，我和妈妈坐39路公交去购物，由于正值年关，车上人很多。一位阿姨左手抱着孩子，右手拽着婴儿车吃力地挤上来。我还没来得及从座位上站起，只听见一个身背书包的大姐姐说道：“阿姨，来这里坐吧！”她小心翼翼地扶着阿姨坐下，并顺手将婴儿车拉到妇女旁边。阿姨连声感谢，车上的乘客都向大姐姐投去赞许的目光，弄得大姐姐不好意思，尽管外面寒风刺骨，但车厢里却让人觉得暖融融的。
这样的情景让我不由地想起那次，一位拄着拐杖的老人艰难地踏上公交车台阶，旁边的一个瘦瘦的叔叔急忙上前搀扶，由于没有空座，售票员很不情愿地挪开让座，看见老人拿出老年证，售票员面无表情地说：“现在油这么贵，就是有证，也得掏五毛钱！”老人的手伸进口袋，摸索了好一会儿，老人难为情地说：“我忘了带钱了。”“连五毛都没有，哼，想白坐呀！”听着售票员那嘲讽地话语，刚才的那位叔叔看不下去，就掏出五毛钱递给售票员：“谁还没有个老的时候，不至于吧！”
是啊，谁都有犯难的时候，如果我们都像那位姐姐和叔叔一样及时伸出热情的手，便能为人解忧。帮助别人，也能让自己快乐。一举两得，岂不美哉？好人处处有，真情满人间。
我身边的好人初一学生（专业18篇）篇十二
我身边有一位乐于助人、亲切、随和的好邻居，他就是住在二楼的吕爷爷。吕爷爷是一个年过七旬、微微驼背，精神焕发的老人，他平常总习惯双脚迈着八字步，慢悠悠地在小区里散步，看到马路上有扔掉的饮料瓶、纸张……。他总会毫不犹豫的捡起来，扔进垃圾箱里。
记得冬天的一个夜晚，大雪夹着呼呼吼叫着北风，纷纷扬扬地飘落下来，把大街小巷变成了一个粉妆玉砌的银白世界。早晨，我拿起书包准备去上学，还没走到平台上，我就已经听见“哗哗”的扫雪声，我走下去一看，原来是吕爷爷，只见他的脸上竟有闪亮的汗珠，胡子，眉毛都蒙上了一层白霜，紧握住扫帚的手冻得发紫，嘴里还不断地呼出一阵阵白气。我不解地问：“吕爷爷，您为什么要扫雪呢？”吕爷爷满面微笑，拖着悠悠的“河北”乡音说：“雪下的很大，一会儿就结冰了，大伙走到上面多危险啊，一不小心就会摔倒。”说完，拿起扫帚扫起雪来。望着吕爷爷扫雪的身影，我敬佩极了。
虽然吕爷爷做的都是一件件平凡的小事，微不足道，可他教育了我，让我懂得要做一个乐于助人、勤劳善良的人，就像罗曼・罗兰说的那样：只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。
我身边的好人初一学生（专业18篇）篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
新学期开始，经过值周班级的调查，高一一些同学的行为与忻中精神格格不入，比如：食堂用餐不按秩序排队;晚自习期间、熄灯后宿舍内大声喧哗;在预习课讨论时间闲聊，不但影响自己还破坏了小组的学习气氛，这些不良习惯损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素质!高一的学弟学妹们，你们三载拼搏终于收获了忻中校园的通行证，但是要成为一个合格的忻中人，需要学习的还有很多。其实在榜样就在我们的身边，许多优秀的同学值得我们学习，他们拾金不昧、助人为乐、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……我们要向他们学习，改掉身上的不良习惯，做一名合格的忻中人。
上周一位不愿意透露姓名的同学在回家的车上捡到了一个厚厚的钱包，里面有将近三百元钱，有失主的身份证，还有三张银行卡和其它卡。这位同学在捡到钱包的那一刹那，没有被里面的金钱所打动，而是首先为失主着急，这么多贵重的物品，失主该多着急啊。这位同学就在马路边四处寻找失主，却一直未能找到，随后便将钱包交到了政教处老师的手中。
另外，还有许多无名的榜样在我们身边，打碎同学的暖壶后将钱交到政教处要求赔偿主人;同学身体受伤后，及时给予帮助，直到完全恢复;拾起路上的纸屑，为校园的洁净出一份力;见到老师能主动问好;进出校门时井然有序;出操时保持安静，听从指挥，做操认真有力;唱国歌时歌声嘹亮;去食堂吃饭时以正常步速走过去，做到文明进餐。
同学们，对待同学要像春天般的温暖，对待学习要有夏天般的热情，对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”，也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们坚信：在他人需要帮助时，我们可以无私的奉献;当我们的校园环境需要大家去美化时，我们让灰尘不再飞扬，让垃圾不再堆积。让我们弃掉恶习，从一点一滴小事做起;敢于向坏习惯，不文明，不和谐的行为做斗争，我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来，从我做起，从身边做起，让我们的学习环境变得更加明净;让我们洋溢灿烂笑容，收获文明和谐的希望。
在这里我们要感谢这些无名的榜样，今天忻州一中为你们的所作所为而感到自豪和骄傲。“一枝独放不是春，百花齐放春满园”。亲爱的同学，让我们一起努力向他们学习，勤奋好学，珍惜时间，遵守纪律，团结友爱。把远大的目标分解在平时，树起实干的桅杆，鼓起理想的风帆，在人生的航道上乘风破浪!让我们每个人都成为榜样，成为一名合格的忻中人!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是佛子山小学的，我演讲的题目是《榜样就在身边》。
不久前，我认真的读完了《中国精神颂》这本书，书中袁媛、马鹏飞等小朋友就像我身边的同学一样亲切，他们的故事就像发生在我身边一样的真实。
8岁的袁媛在父母煤气中毒晕倒时，她有点儿害怕，但是没有哭，她想起学过的自救知识，马上实施起来：先关上液化气，然后打开门窗，紧接着拨打110、120求助电话。袁媛的机智勇敢将父母从死亡线上拉了回来。
马鹏飞很小的时候，父母就离婚不知去向了，他从5岁起就开始做“家长”，开始烧水做饭，照顾重病的奶奶，而他并没有耽误学习，贴在床头的作息时间，从早上5点到晚上11点，写满他每天要做的事，一做就是9年，马鹏飞无怨无悔，他说：“我照顾奶奶是理所应当的”。
袁媛临危不乱、马鹏飞自强不息的美好品质让我非常地感动，他们就是我心中的英雄!
其实在我身边，就有许多像袁媛、马鹏飞一样的同学。他们在家里是好孩子，在学校是好学生，在社会上是好公民。有的同学遇到困难的时候，积极思考，勇于尝试，从来不会被困难所吓倒;有的同学是环保志愿者，他们节水、节电、不用一次性餐具和塑料袋，是低碳生活的拥护者;特别是我们同学中有许多留守儿童，也像鹏飞哥哥一样，在家里帮爷爷奶奶分忧，在学校认真学习、团结同学，快乐健康地成长。
这些同学就生活在我的身边，他们也是我心中的英雄。他们也许只是多种了一棵树、多让了一次座、少用了一滴水一度电……都是我们随手能做的小事，但这些小事却正是中国精神的体现。只要我们每个人都能从我做起，从现在做起，大家团结起来，就可以让美德之花开遍每一个角落，我们的祖国将会变得更加美好!我们的民族精神将得到更长久的传承!
努力吧!奋斗吧!亲爱的同学们，让我们携起手来，向书中的榜样学习，向身边的榜样学习，为今天成功的中国添彩，为明天辉煌的中国奠基!
谢谢大家!
榜样的力量是无穷的。
“榜样的力量是无穷的”，这是我们经常说的老话。而我们的先人，早就提出“以人为镜，可以明得失”这样的至理名言。感动中国十大人物之一的华益慰，从当医生那天起，就选择白求恩作为自己的榜样，激励自己做一名像白求恩那样的好医生，正可谓心里“明镜高悬”。而雷锋这样的榜样，在不知不觉中，也从古老的中国，走向美国的西点。可以说，世界上任何一个不断发展、不断进取的民族，都不会忽视榜样的力量。
有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
可以想象，如果人人都向雷锋学习，我们这个社会就会有享用不尽的精神财富，人与人之间的关系将更加融洽，人们生活的社会环境将更加和谐。如果人人都向比尔·盖茨学习，必将产生更多的发明创造，为社会带来更多的物质财富，同时推动人类社会整体发展水平的提高。
榜样好比人生的坐标，事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气，是必胜的信念，是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧、无往不胜!
我身边的好人初一学生（专业18篇）篇十四
在我们这个温暖的社会上，有这么一些人，他们无怨无悔，他们道德高尚，他们诚恳做人，他们就是当代活雷锋。
电视上曾经报道过一个人的事迹。他是一名平凡的公交车司机，他奋斗在工作岗位上20余载，有一天，他正在正常的开车，一辆汽车的刹车片突然飞出，穿过玻璃，直冲进他的心脏。他沉着冷静，迅速灭车，安抚好车上的人，才让别人给他打120急救，而这一切的一切，有仅仅发生在40秒内。他就是杭州市最美司机“吴斌”。他举行桑历史，杭州三十多万人一起为他送行，祝吴斌叔叔一路走好。
像吴斌这样的人还有很多，“最美妈妈”吴菊萍、最美战士高铁成、最美教师张丽莉……。
好人就在身边，也许是老张小李，好人就在身边，也许是大叔阿姨！
我身边的好人初一学生（专业18篇）篇十五
天气渐渐冷了，枯黄的叶子总是一片又一片。在又冷又饿时，一阵阵香甜的气味总会窜入你的鼻间，引出你体内的馋虫，成了萧瑟季节里的一股温暖。
顺着香味摸索过去，绕过几条小街，来到一间窄小而不知名的店铺。这店铺连招牌都没有，只是在小板子上起落着几个龙飞凤舞的字：老王炒栗子。
老王，我应该称他王伯伯。其实他年纪并不大，只是身材发福，人很憨厚，见到谁都笑眯眯，一笑，脸上就起很多道皱纹，像没有熨的衣服上的褶子，因着皱纹的缘故，孩子们称他道：“王伯伯”。
王伯伯手艺好。剥栗子皮总是又快又好，洗净后放到锅里慢慢煨熟，再炒，这样的栗子软中透香。我最爱看王伯伯炒栗子：长满老茧的大手在锅里给栗子翻身，珍珠似的小栗子欢快地击打着锅壁，叮叮咚咚地，可谓“大珠小珠落玉盘”。王伯伯用手不断抓捏捻提后，拿出一块干净的木片一抄，你就会看到栗子的表面呈现棕黑色，闪着诱人的光泽，此时已是甜香浓郁，令人馋涎欲滴。买者忙着催促，他却大手一挥：“莫捉急(着急)，火候没到，还不行!”这时，他反而放慢了速度，慢慢地挑、拨。伯伯家生意好，经常门口排长龙，顾客急不可待，伯伯却心无旁骛，气定神闲。
伯伯说：“我的栗子靠炒功赢人，我从不给栗子打蜡、喷糖水。”真奇怪，别家打蜡喷糖水的栗子虽卖相好看甜蜜蜜，但没有伯伯家甜中带着的丝丝清香;别家的栗子现炒现成，快极了，可人们总爱在伯伯家门口慢慢地战等。
伯伯也好学。有几次，我看到他眯着眼认真地看一本书，吃力的样子既好笑又执着。我一看，《本草纲目》，里面的东西晦涩难懂，而伯伯却是小学文化水平，字典都快翻烂了。问他，说：“准备给栗子加秘方呢!”
有一次下楼，听到伯伯在跟人大声争执，声音还很严厉：“不行，绝对不行!你们就算倒找我钱，这样的栗子我也不收，我不能毁自己的招牌!也不能昧着良心!”他的脸红到老颈脖子，真头一回看到伯伯这么激动。
伯伯的生意越来越好了，可他总愿守着这个小门脸，挂个小板子，慢慢儿捏、炒，让更多人在寒冬邂逅一分这样的温暖。
买份老王的栗子，把温暖收拢在掌中，抱在怀里，感觉心也暖暖的了。
我身边的好人初一学生（专业18篇）篇十六
每个人都有着自己的榜样，而每个榜样也都有他的特点。今天我要说的榜样是我的同学一―何君良。他是一名小队长，高高的个头，黝黑的皮肤，粗壮的身材，长得十分结实。在班上没有人敢惹他，都怕他三分。但在我的眼里，他是个诚实善良、知错就改的好学生。
记得有一天，我们班的黄星亮同学把他最心爱的一本集邮册带来，可到了放学回家时，他发现那本集邮册不翼而飞了。第二天，黄星亮一大早就到了学校，在班上找了一遍又一遍，还是找不到。于是，就跑到老师办公室把整件事一五一十地告诉了班主任。当黄星亮回到班上时，君良走了进来，他把集邮册还给了星亮，并告诉他：“昨天你不在时，我出于好奇，把集邮册拿到位子上看，本想下课前还给你，后来忘了，到昨晚整理书包时才发现。”还问星亮能原鏊吗？星亮这下有些着急，说：“君良，我知道你不是那种偷东西的人，可这事我已经告到老师那里了！”
上课了，老师问：“昨天星亮的集邮册不见了，你们谁拿了吗？”君良举手把事情的经过重新对老师讲了一遍。他知道，如果老师认为他是故意的，那他的小队长肯定保不住了。但他还是要说，因为他认为：“事情是我做的，我不能装作不知道或推给别人，即使老师惩罚我，我也不后悔。”最后，老师并没有惩罚他，只是叫他把集邮册还给星亮。
还有一次，君良到我家玩，我妈突然问他：“亮旭在学校表现怎样？”他答道：“一般吧！”“那他上课时还有讲话吗？”这可是我最害怕的问题。我连忙向君良使眼色，君良却跟没看见似的，照实回答：“有时还会讲。”我把君良叫到阳台上说：“我跟你好友一场，你干吗把我的丑事抖出来？我不是给你使眼色了吗！”君良听了，说：“我只是实话实说。”你们看，他就是这样一个实话实说的人。
对于诚实，我自愧不如。记得以前我放假在家，经常偷看电视，妈妈下班回来后问我看了电视没？我从来都说没有看。有一天，妈妈发现了，给我讲“诚实是根”的道理。我不服气，心想哪有那么诚实的人？今天，我发现榜样就在身边。
君良，你就是我的榜样。
我身边的好人初一学生（专业18篇）篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是佛子山小学的***，我演讲的题目是《榜样就在身边》。
不久前，我认真的读完了《中国精神颂》这本书，书中袁媛、马鹏飞等小朋友就像我身边的同学一样亲切，他们的故事就像发生在我身边一样的真实。
8岁的袁媛在父母煤气中毒晕倒时，她有点儿害怕，但是没有哭，她想起学过的自救知识，马上实施起来：先关上液化气，然后打开门窗，紧接着拨打110、120求助电话。袁媛的机智勇敢将父母从死亡线上拉了回来。
马鹏飞很小的时候，父母就离婚不知去向了，他从5岁起就开始做“家长”，开始烧水做饭，照顾重病的奶奶，而他并没有耽误学习，贴在床头的作息时间，从早上5点到晚上11点，写满他每天要做的事，一做就是9年，马鹏飞无怨无悔，他说：“我照顾奶奶是理所应当的”。
袁媛临危不乱、马鹏飞自强不息的美好品质让我非常地感动，他们就是我心中的英雄！
其实在我身边，就有许多像袁媛、马鹏飞一样的同学。他们在家里是好孩子，在学校是好学生，在社会上是好公民。有的同学遇到困难的时候，积极思考，勇于尝试，从来不会被困难所吓倒；有的同学是环保志愿者，他们节水、节电、不用一次性餐具和塑料袋，是低碳生活的拥护者；特别是我们同学中有许多留守儿童，也像鹏飞哥哥一样，在家里帮爷爷奶奶分忧，在学校认真学习、团结同学，快乐健康地成长。
这些同学就生活在我的身边，他们也是我心中的英雄。他们也许只是多种了一棵树、多让了一次座、少用了一滴水一度电……都是我们随手能做的小事，但这些小事却正是中国精神的体现。只要我们每个人都能从我做起，从现在做起，大家团结起来，就可以让美德之花开遍每一个角落，我们的祖国将会变得更加美好！我们的民族精神将得到更长久的传承！
努力吧！奋斗吧！亲爱的同学们，让我们携起手来，向书中的榜样学习，向身边的榜样学习，为今天成功的中国添彩，为明天辉煌的中国奠基！
谢谢大家！
我身边的好人初一学生（专业18篇）篇十八
这个社会有好人、有坏人，有真诚的人，也有欺骗的人。而我们小区东边菜市场里的一个人，却是一个真诚的人。
她的眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴上已经有许多裂开的地方，额头上爬满了又深又长的皱纹，那双磨得露出手指头的手套记录她走过的辛酸之路。这就是我刚刚认识的张大妈。
那一天，我去买菜，卖菜的摊位很多，我先买了几样菜，然后边走边看，到了张大妈那里，因为我们当时还不认识，不知道她是不是一个心口不一的人，还是一个言行一致的人。我看到有我要买的芥蓝菜，便决定在这里买。我大概知道这个菜的价格，却还是问了她一句：“这个菜多少钱一斤?”她笑着说：“这个5元一斤”。我吃惊地说：“这么贵，别人才卖4元一斤啊!”她说：“我这个嫩，好吃，所以贵。”我将信将疑地说：“好……好吧，我要二斤”。这时我发现时间已经不早了，要赶紧回家有一件事要干。我竟然交完钱，转身便往家里跑。也没让人找钱，菜也忘了拿了，就这样就走了。
第二天，妈妈准备做饭，没找到我买的芥蓝菜，问我菜放哪里了，我想了想，拍了一下脑门，大声说：“我知道了，我昨天买完菜，忘了拿回来了!”于是我连忙下楼向东边的菜市场跑去。
一到菜市场，就发现了张大妈，我看见她正在东张西望，好像在寻找什么。这是她也看见了我。我跑过去急切地说：“大妈，我是昨天来您这里买过菜的人，昨天您有没有发现有一个袋子，里面有……”“别说了，”张大妈没等我说我，便笑着说：“我知道你要什么了，是不是这个?”说着她从钱箱子里拿出了一个袋子，我接过来一看，正是我要的袋子啊!我激动地说：“大妈，谢谢!谢谢!”她说：“呵呵，没事，没事。”就这样我就回家了。
做小贩很不容易啊，问价的人多，买的少，每天只凭那几点微薄的收入，却没丢掉真诚的心。
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