城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)

时间:2025-08-25 作者:纸韵

读后感可以激发我们的思考和创造力,赋予我们不同的思维角度和见解。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇一

今天我读了《城里最漂亮的巨人》,巨人乔治很邋遢,他决定去买新衣服,他买了一身漂亮的新衣服,走在路上,碰到了长劲路、山羊、老鼠、狐狸、小狗,他把他的衣服给了它们。

最后,他没有衣服了,把他的旧衣服拿回来穿上,大家都很感谢他。我很喜欢巨人乔治,他为别人着想。

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇二

乔治是个穿着很不讲究的巨人,他总是穿着一件打满补丁的旧袍子和一双旧凉鞋。为了改变形象,乔治决定买套新衣服。

乔治买了一件漂亮的衬衫,一条漂亮的裤子,一根漂亮的皮带,一条漂亮的条纹领带,一双带菱形花纹的袜子,还有一双乌黑锃亮的漂亮皮鞋。他成了城里最漂亮的巨人!

可后来乔治把领带给了长颈鹿做围巾;把衬衫给了山羊做船帆;把新皮鞋给了老鼠一家当做他们的新家;把袜子给了狐狸做睡袋;还把自己的皮带给小狗铺成了一条干燥的小路。做完这些事情,乔治的裤子一直掉到脚后跟!他成了城里最受冻的巨人!他懊恼极了!

当他找回并穿上从前的旧袍子、旧凉鞋,还获得了曾经帮助过的动物们送给他的金色美丽王冠,他又觉得自己是城里最温暖、最舒服、最漂亮的巨人!

乔治穿着不讲究,但非常乐于帮助他人。每当他帮助了别人的时候,还要找个借口,让被帮助的人乐得接受。

我喜欢乔治!

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇三

寒假里我和孩子又读了一遍《城里最漂亮的巨人》,受益匪浅。故事讲的是乔治是个邋遢的巨人,他总是穿着一件黄色的打着补丁的长袍,穿着同一样颜色的旧凉鞋。

有一天,他去商店里买了一件漂亮的衬衫,裤子,领带,皮鞋,袜子,穿戴整齐后乔治焕然一新,他在回家的.路上碰到了长颈鹿,长颈鹿嫌冷,他把领带送给了长颈鹿当围巾。又碰到山羊,山羊正为缺一个船帆而发愁,他毅然把衬衫送给了山羊做船帆。又见老鼠一家人没有房子,又把皮鞋送给了老鼠一家做房子。把袜子送给狐狸做睡袋。把皮带给小狗铺成一条小路让小狗从沼泽地里出来。

最后他的裤子也掉在了地下,乔治的样子很狼狈,他也有点失落,后来他回到家,森林里的小动物们送给他一个礼物,一顶最漂亮的王冠,动物们都感谢他有爱心,帮助别人,他是最善良的人。读了以后我和孩子都很感动都觉得乔治是世界上最善良的人,我们都应该向他学习,帮助别人,赠人玫瑰手有余香。

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇四

今天我读了《城里最漂亮的巨人》,乔治是“城里最邋遢的巨人”。一天他觉得自己的衣服旧了,就去商店买了一套新的衣服,做了一个新的发型。觉得满意后就高高兴兴的准备回家开始往家里走了,他在路上把自己的新衣服送给了需要帮助的动物们,他又只能穿着他的旧袍子和旧凉鞋往家里走,等回了家以后,他帮助过的动物给他送给了一顶金冠,因为他是城里最好心眼的'巨人。

读完了这本书,我学到了爱心比任何东西都重要,我们要做一个有爱心的孩子。

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇五

这个星期我又重新看了聪明豆绘本系列,每一本故事我都很喜欢。《城里最漂亮的巨人》就是很好看的一本。故事讲到乔治觉得自己是个邋遢的巨人,所以他到城里一家商店从头到脚买了一身漂亮的衬衫、裤子、领带、皮带、袜子和鞋子。在他回家的路上,他将自己的领带送给了长颈鹿做围巾,接着将自己的衬衫送给了山羊做帆船,再接下来把鞋子送给老鼠做房子,袜子送给狐狸做了睡袋,甚至连皮带也给了小狗帮他过了沼泽地。乔治后来又捡回了自己的.旧衣服,重新穿上,还仍然觉得自己最温暖最舒服。那些受他帮助的动物送了他一顶美丽的王冠,夸他是心眼儿最好的巨人。

这个故事告诉我人的漂亮是不以漂亮的衣服来决定的,一个人的美丽体现在他美丽的心灵。

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇六

乔治是个巨人,城里最邋遢的巨人。他总是穿着同一双棕黄色的旧凉鞋,同一件打着补丁的旧袍子。

“唉,我可不想当城里最邋遢的巨人。”乔治难过地说。

一个漂亮的衬衫;。

一根漂亮的皮带;。

一条漂亮的条纹领带;。

一双漂亮的袜子,上面还绣着菱形花纹;。

还有,一双乌黑锃亮的漂亮皮鞋。

乔治把旧袍子、旧凉鞋留在了商店里。

他走出门,准备回家,忽然听到一个奇怪的声音。

只见人行道上站着一头长颈鹿,正呼哧呼哧地喘着气。“你怎么啦?”乔治问。

“还不是因为我的脖子!”长颈鹿说,“它太长了,太冷了。要是有一条温暖的长围巾,那该有多好!”

“别担心!”乔治说着解下了他的条纹领带。“反正这领带跟我的袜子也不相配。”他一面说,一面把领带一圈一圈地围在长颈鹿的脖子上。哈哈,还真是一条不错的围巾呢!

“谢谢你!”长颈鹿说。

乔治一路往家里走,嘴里唱道:

“领带给受冻的长颈鹿做围巾,可是你们瞧瞧我——我还是城里最漂亮的巨人!”

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇七

今天老师讲了《城里最漂亮的巨人》。故事讲的是一个叫乔治的`巨人,他穿着烂衣服,一双旧凉鞋。一天,他在店里买了一件衬衫,还有领带、皮带、袜子、皮鞋。长颈鹿没有合适的围巾,巨人把领带给长颈鹿做围巾。山羊的船帆被风刮走了,巨人把衬衫给山羊做船帆。老鼠的房子被大火烧没了,巨人把皮鞋给老鼠做房子。狐狸的睡袋掉水里了,巨人把袜子给狐狸做睡袋。小狗要走过泥巴路,但泥巴路很粘,巨人把皮带铺在泥巴路上,小狗开心的走过泥巴路。巨人很冷,他想回到店里买一件新衣服。他到店里时,店已经关门了。他从一个袋子里找到了烂衣服。到家门口,他帮助的动物送给他一个金冠。

故事告诉我们,要想乔治一样有助人为乐的精神。

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇八

绘本课的魅力在于能给三岁的孩子以教育,能给八十岁的老人以豁然开朗。

杨老师从提问开始,引出课题,激发学生兴趣。

“小朋友们,说说咱们班谁最漂亮”“为什么?”

一个男孩子不假思索举起小手:杨一宁最漂亮,因为她长得好看,字写得也好。说得多好。

有一个女孩举起小手:杨老师最漂亮,每天给我们将很多好听的故事。

“谢谢你的夸奖”。杨老师居然有点羞涩,看得出幸福洋溢心里。能得到孩子们的当面赞扬。赏识的力量对谁都一样,都能给人带来幸福快乐。

杨老师娓娓道来,孩子们聚精会神。故事讲完了,杨老师又来提问:

你知道乔治为什么是最漂亮的巨人?孩子们一下子就抓住了故事的主题,因为他乐于助人。虽然长得不漂亮,但心灵美。鉴别美丑的能力是孩子们在故事中领悟到的。

那么,生活中,有没有帮助过别人呢?别人怎么说?当别人感谢你的'时候,你的心里怎样?是啊,帮助别人快乐自己。

就像我们刚刚认识的雷锋叔叔,他就是最漂亮的人。

自然巧妙的与德育结合起来,润物细无声。教育的最高境界是无痕的。

在评课环节,毛莹老师,触景生情的说出了这样的话:原来我以为,我的善良,我的付出,是因为我傻。今天听了这个故事,我要坚持我的善良,付出。因为,帮助别人能收获快乐。

是啊,帮助别人不是为了收获快乐,但授人玫瑰时定有余香芬芳。

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇九

今天看的这个故事里又一个善良的巨人,他长得很难看,但心地很好!

他总是穿着用双棕黄色的旧凉鞋,一件打着补丁的就袍子。他就是善良的巨人——乔治!然而就是这个很难看的巨人却有一顶美丽的金冠,因为他是城里最最好心眼儿的巨人,也是城里最快乐的巨人。

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇十

因为他把刚买的新领带送给受冻的长颈鹿当围巾,把新衬衫送给山羊当船帆,把皮鞋送给老鼠一家当房子,把袜子送给失去睡袋的狐狸,皮带送给小狗过沼泽地.......

尽管乔治最后又变成了邋遢的巨人,但在我的心中却也是城里最最漂亮、快乐的巨人,因为他的付出使他得到了比衣服更可贵的东西——来自大家的友谊。我们都要向乔治叔叔学习,学习他乐于助人的精神,因为当你帮助别人的时候,自己的快乐也会抑制不住的从内心里散发出来。

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇十一

活动目标:

1.通过观察、讨论、想象,理解绘本内容,学习角色对话。

2.能用完整、连贯的语句表述自己的观点,提高语言表达能力和想象能力。

3.体验帮助他人的快乐心情,理解“漂亮”的真正含义。

活动准备:

活动内容:

(一)激趣导入。

1.出示挂图,一双巨人的脚。

小朋友看到这双脚会想到什么?(巨人)。

今天老师为小朋友们带来了一本有趣的书,讲的就是巨人的故事。

(二)观察封面。

出示书的封面。

1.你在封面上看到了什么?

2.介绍故事的题目、作者、翻译者、出版社。

3.看到这个漂亮的封面,你最想知道什么?我们一起去看看吧!

(三)欣赏故事,随机设疑。

1、出示扉页,让幼儿知道扉页上面写着书名、作者的名字,还告诉小朋友故事的主人公。

2、开始分享故事。(教师完整的讲述故事)。

3、教师再次讲述故事,边讲边提问,并逐步出示挂图。

(1)开始——“他走进店里,买了······”。提问:他得意地说什么?

(3)没有了领带,乔治开心吗?他嘴里唱着什么歌?

(4)山羊又遇到了什么困难?乔治是怎么做的?

(5)乔治走过一座烧毁的房子,是谁的?单脚跳着走的乔治开心吗?

(6)小狐狸为什么哭?它遇到了什么困难?乔治是怎么帮它的?

(7)路过沼泽地时发生了什么事?

(8)回到商店,乔治又买了新衣服吗?

(9)回到家的乔治收到了什么礼物?是谁送来的?

(四)拓展幼儿思维,启发幼儿大胆想象,并尝试写卡片。

师提出写卡片的想法,用神秘的语气启发想象。

(1)小动物们因为感激乔治所以制作了卡片送给乔治,那么你有要感激的人吗?下面我们也来制作一张卡片送给要感激的人。

(2)教师带领幼儿到美工区制作卡片。

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇十二

我读了聪明豆绘本系列里的《城里最漂亮的巨人》,我非常喜欢巨人乔治,因为他热爱帮助别人,比如说,他把围巾给了受冻的长颈鹿,把上衣给了山羊当般帆,把鞋子给了老鼠一家做房子,把袜子给狐狸当睡带,用皮带帮小狗走过沼泽地。虽然他成了最受冻的巨人,可还是满不在乎,快乐的单腿跳呢。

他得到了朋友们的回报,那就是一顶金冠。我希望自己也能成为像乔治那样乐于助人的人。

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇十三

1、在欣赏故事的过程中,了解巨人乔治从不快乐到快乐的情节变化。

2、感知主人公乐观、善良的个性。

自制课件

1、谈话导入。(意图:通过巨人的话题激发孩子的好奇心和兴趣。)

t:今天我请来了一位巨人,什么是巨人?(幼儿自由讨论。)

邋遢的巨人。

t:他看上去怎么样?从哪里看出他很高大?

t:为什么他不开心?你们喜欢这样的乔治吗?你们帮乔治想想办法吧。

2、欣赏故事《城里最漂亮的巨人》。(意图:尝试解读图片,理解故事内容,体验巨人帮助他人也能获得快乐。)

城里最漂亮的巨人。

(1)长颈鹿。

t:乔治为自己买了什么?

小结:乔治一路往家走,嘴里说着:领带给受冻的长颈鹿做围巾,可是你们瞧瞧,我还是城里最漂亮的巨人!(个别、集体模仿乔治的'话)

(2)山羊。

t:乔治来到河边,遇到了谁?它怎么了?

t:原来山羊正发愁去哪找一张结实的船帆。乔治会怎么做?

小结:乔治的心里美滋滋的,一边走一边说:领带给了受冻的长颈鹿做围巾,衬衫给山羊的小船做船帆,可是你们瞧瞧,我还是城里最漂亮的巨人!

(3)老鼠。

t:又发生了什么事?乔治会怎么帮助小老鼠一家呢?(重点阅读,引导幼儿仔细观察图片,烧毁的房子,老鼠的动作表情等。)

小结:可是他还是很开心,领带给了受冻的长颈鹿做围巾,衬衫给山羊的小船做了船帆,皮鞋给老鼠一家做了房子,可是你们瞧瞧,我还是城里最漂亮的巨人。

(4)狐狸、小狗。

t:后来乔治还碰到了谁?他是怎么帮助他们的?(和同伴讨论)

t:那么为什么乔治还是觉得非常的开心?

小结:对呀,帮助别人也能获得快乐!

城里最受冻的巨人。

t:天气越来越冷,怎么办?

t:乔治又穿回了自己原来打着补丁的旧袍子和旧凉鞋,这时候的乔治又高兴地说:我是城里最暖活、最舒服的巨人了。然后高兴地回家去。

城里最快乐的巨人。

t:原来都是他曾经帮助过的动物!它们来干什么呀?

t:现在巨人乔治又穿回了原来的旧衣服,你觉得乔治的心情会怎么样?为什么?

小结:原来穿的不漂亮也可以很快乐,只要你心地善良,愿意帮助别人,也会得到别人的喜爱,获得快乐。

3、延伸。(意图:结合生活经验说说生活中帮助他人的例子。)

t:巨人乔治是那么乐于助人,你在生活中帮助过哪些人呢?

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇十四

乔治是城里最邋遢的巨人,他总是穿着一件打着补丁的旧袍子,穿着一双棕黄色的旧凉鞋。

可是,乔治却有一顶金色的皇冠,那是他帮助过的小动物们送的。因为他把新买的领带送给受冻的长颈鹿当围巾;他把新衬衫送给山羊当小船帆;他把鞋子送给无家可归的老鼠一家当房子;他把袜子送给小狐狸当睡袋;还把新皮带送给小狗过沼泽地......

我的感想:。

乔治是城里最邋遢的巨人,可是我认为乔治不邋遢,他是城里最漂亮的巨人。因为他把他的新衣服一件一件地送给了最需要帮助的人,他的心灵很美。小动物们送给他金色的皇冠,那是小动物们送给乔治的友情和谢礼,那也是一种荣誉。

我要学习小动物们懂得感恩,学习乔治有一颗善良的心,帮助有困难的人。

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇十五

今天我和妈妈一起看了《城里最漂亮的巨人》,这是讲一个巨人乔治把自己买新衣服给了有困难的动物。他把领带送给长颈鹿当围巾,把衬衫送给山羊做船帆,把鞋子送给老鼠一家做房子,把袜子送给狐狸当睡袋,把皮带送给小狗铺路,让它安全地过沼泽地,结果他的裤子一直漏到脚后跟,他成了城里最受冻的巨人。他回到那家商店看见那家店已经打烊了,他很伤心,他发现门口有个袋子,里面装着他以前穿的旧衣服,他就把旧袍子和旧凉鞋穿在自己的`身上,他觉得自己是城里最温暖的巨人。于是,他就蹦蹦跳跳的回家了。在他家门口看见一群小动物,正是他帮助过的小动物们,小动物们给乔治送来一顶金冠和一张卡片,表示感谢。

我觉得乔治是个心地善良的巨人,在人家遇到困难的时候,他会主动帮忙。我也要像乔治学习,做一个乐于助人的好孩子。

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇十六

活动目标:

1.理解故事,感受巨人乐于助人的良好品质。

2.在讲讲议议中,增强“讲文明”的意识。

活动准备:

课件、图片。

活动过程:

一、引出人物,激发兴趣。

1.孩子们,上海的世博会你们想去看吗?有一个巨人,他的名字叫乔治,他也非常想去世博会,看,他来了。

2.什么是巨人呢,谁来说说。巨人就是身材特别高大的人。可是,他的穿着打扮看起来怎么样?漂亮吗,哪里不漂亮?(头发、衣服、鞋子)。

二、集体观察画面,理解故事。

2.漂亮的乔治高兴地出发了,他遇到了谁呢?你看长颈鹿的表情,可能在说些什么?乔治看到长颈鹿不高兴,就有礼貌地说:请问你需要帮助吗?长颈鹿说:我也想打扮得漂漂亮亮去世博会,可是我的脖子实在太长了,买不到合适的漂亮围巾。听了长颈鹿的话,你们猜乔治会怎么做呢?看,乔治把自己的领带拿下来,一圈一圈地围在长颈鹿的脖子上,变成了一条漂亮的围巾,哈哈,真合适。想一想,为什么乔治的领带这么适合长颈鹿呢?因为巨人的领带够长,所以适合长颈鹿的长脖子。(出示图片)乔治把领带给了长颈鹿做围巾,长颈鹿说谢谢你,乔治说不用谢,我很愿意帮助你。乔治高兴地继续往前走。

2.他又遇到了谁?猜猜小羊遇到了什么困难?小羊到底遇到了什么困难呢,我们来看看,看明白了吗?小羊说:我想坐船去世博会,可是大风把我的船帆吹走了,要是我的小船有一张结实的新船帆,那该多好呀。小朋友有好办法吗?猜猜乔治又会怎么做呢?看,乔治脱下漂亮的新衬衫,把衬衫拴到小船的桅杆上,哈哈,还真是一张呱呱叫的船帆呢。乔治把衬衫给了小羊做船帆,小羊说谢谢你,乔治说不用谢,我很愿意帮助你,他高兴地继续往前走。

三、自主观察画面,寻找答案。

1.其实他在路上又遇到了一些朋友,发生了一些事情。看看,都遇到了谁?这是小老鼠、这是狐狸、这是小狗。他们都遇到了哪些困难呢,在你们的小椅子下面有一张图片,请你们仔细地看画面找答案,开始吧。

2.幼儿自主观察,教师巡回指导。

四、集体分析画面理解故事,联系生活实际。

1.差不多了吧,把图片轻轻地放回小椅子下面。(出示画面)小动物们到底遇到了哪些困难,谁来说说。你看的是谁?有谁也是看的小老鼠?狐狸遇到了什么困难?其实是它的睡袋掉到水坑里了。你们睡过睡袋吗?这是旅行用的睡袋,湿了不能用了。小狗呢?它要经过一片沼泽地,沼泽地就是很潮湿很难走的地方。

3.是呀,就像你们说的,乔治脱下了一只乌黑锃亮的新皮鞋,小老鼠一家爬进鞋子里,嘿嘿,还真是一个温暖舒适的家。乔治又脱下了一只袜子,狐狸钻进袜子里,还真是个非常舒服的睡袋呢。接着,乔治又解下他漂亮的新皮带,把皮带放在沼泽地里,瞧,皮带铺成了一条平整的小路。这下你们知道乔治为什么会变成这样了吧。他把皮鞋给了小老鼠做新房子。谁来放上合适的图片。然后呢,我们一起提醒他。又把袜子给了狐狸做睡袋。还用皮带帮助小狗过了沼泽地。可是你们看,乔治自己却变成了这样,还漂亮吗?这样子能去世博会吗?肯定不行,那怎么办呢?乔治也想,我得回商店去,再买一身新衣服。

4.可是等他赶到那里,商店已经关门了,乔治只能穿上他的旧袍子和旧凉鞋,又变回原来那个不漂亮的巨人了。算了,他想还是回家吧。

6.到底是什么呢?原来是一顶最最漂亮的皇冠和一封感谢信。这封信能看懂吗,我们一起来念念:亲爱的乔治,你把……现在我们送你一顶美丽的皇冠,因为你是城里最好的巨人。信的最后说,告诉你一个好消息,上海世博局知道了你的好人好事,你被评为“世博文明之星”,奖励世博门票一张。哇,太棒了,恭喜乔治!

世博园里人很多,大家都想到场馆里面参观,这时候该怎么做呢?(讲文明,守秩序)。

世博园很漂亮很干净,我们该怎样保持呢?(讲文明,爱环境)。

世博园里有来自全世界各国的朋友,我们应该怎么样跟他们交流呢?你们知道的礼貌用语有哪些?(讲文明,有礼貌)。

结语:你们说得都非常好,让我们一起努力,希望身边出现更多的世博文明之星,加油!

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇十七

2、能根据朋友的需要选择合适的物品。

3、体验帮助别人的快乐。

4、理解故事内容,丰富相关词汇。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

1、导入提问:什么是巨人?

2、展开(1)乔治变漂亮、问:大家都不喜欢乔治,为什么?

问:乔治多么希望别人喜欢他,你们有什么好办法来帮一帮他?

乔治想到了一个好办法--买一身漂亮的衣服。

乔治买了什么?最后买了什么?一件漂亮的衬衫、一条漂亮的裤子......乔治把他它们都穿在了身上。乔治现在变得怎么样了?变得比刚刚漂亮了,乔治自己也说:"我是城里最漂亮的巨人"。

(2)帮助长颈鹿、小山羊问:长颈鹿为什么会哭?乔治能帮帮他吗?乔治能怎么帮助长颈鹿?(乔治把围巾送给长颈鹿当围巾)乔治帮助长颈鹿后,心里美滋滋的!

问:乔治继续往前走,接下来他又会遇到谁?小朋友猜的都有可能,我们一起来看一下。小山羊怎么了,乔治怎么帮助小山羊?(乔治把衬衫送给小山羊当船帆)好了,故事到了这里,老师要考考小朋友,刚才乔治都遇到了谁,发生了什么事。

3、根据故事排图谱。

(1)遇到小老鼠乔治遇到小老鼠,发生了什么,乔治怎么帮助小老鼠(乔治把皮鞋送给小老鼠当房子)。

(2)遇到小狐狸乔治遇到小狐狸,发生了什么,乔治怎么帮助小狐狸(乔治把袜子送给小狐狸当睡袋)。

(3)遇到小狗乔治遇到小狗,发生了什么,乔治怎么帮助小狗(乔治把皮带送给小老鼠当小路过了沼泽地)。

老师也喜欢乔治,因为他心地善良,乐于帮助别人,有时候漂亮并不仅仅是外表漂亮,心地善良、帮组别人也是一种漂亮。

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇十八

1、通过理解故事,感知乔治乐观、善良的个性。

2、能根据朋友的需要选择合适的物品。

3、体验帮助别人的快乐。

4、理解故事内容,丰富相关词汇。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

ppt。

1、导入提问:什么是巨人?

2、展开(1)乔治变漂亮、问:大家都不喜欢乔治,为什么?

问:乔治多么希望别人喜欢他,你们有什么好办法来帮一帮他?

乔治想到了一个好办法——买一身漂亮的衣服。

乔治买了什么?最后买了什么?一件漂亮的衬衫、一条漂亮的裤子……乔治把他它们都穿在了身上。乔治现在变得怎么样了?变得比刚刚漂亮了,乔治自己也说:"我是城里最漂亮的巨人"。

(2)帮助长颈鹿、小山羊问:长颈鹿为什么会哭?乔治能帮帮他吗?乔治能怎么帮助长颈鹿?(乔治把围巾送给长颈鹿当围巾)乔治帮助长颈鹿后,心里美滋滋的!

问:乔治继续往前走,接下来他又会遇到谁?小朋友猜的`都有可能,我们一起来看一下。小山羊怎么了,乔治怎么帮助小山羊?(乔治把衬衫送给小山羊当船帆)好了,故事到了这里,老师要考考小朋友,刚才乔治都遇到了谁,发生了什么事。

3、根据故事排图谱。

(1)遇到小老鼠乔治遇到小老鼠,发生了什么,乔治怎么帮助小老鼠(乔治把皮鞋送给小老鼠当房子)。

(2)遇到小狐狸乔治遇到小狐狸,发生了什么,乔治怎么帮助小狐狸(乔治把袜子送给小狐狸当睡袋)。

(3)遇到小狗乔治遇到小狗,发生了什么,乔治怎么帮助小狗(乔治把皮带送给小老鼠当小路过了沼泽地)。

老师也喜欢乔治,因为他心地善良,乐于帮助别人,有时候漂亮并不仅仅是外表漂亮,心地善良、帮组别人也是一种漂亮。

幼儿非常喜欢听故事,一听老师说要讲故事,都静静地坐在椅子上,眼神极渴慕地望着老师,都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后,孩子们不由的发起了感慨,为此,教师让孩子们互相说说自己对故事的看法,给幼儿创设了自由表达的空间,幼儿都积极发言,用语言表达着自己内心的感受及自己的看法,随后结合挂图,分段欣赏故事,加深了幼儿对故事的理解。

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇十九

1、通过理解故事,感知故事主人公乔治的乐观与善良个性,体验帮助别人的快乐。

2、在和乔治一起帮助朋友的过程中,学习根据朋友的需要选择合适的物品。

故事课件、故事片段相关操作图片、礼物盒等。

一、引出人物

1、有一个巨人,他很邋遢。谈论什么叫“邋遢”?

2、乔治可不想成为城里最邋遢的巨人,他会想什么办法呢?引出故事。

二、讲讲议议故事

(一)讲述故事开始部分并讨论

1、乔治买了哪些东西,他穿戴怎样?

2、乔治穿戴了这些衣物会变得怎么样?

3、用巨人的话总结,学着装进新句:“我是城里最漂亮的巨人。”

(二)出示巨人遇见长颈鹿画面

1、巨人得意地往前走,他碰到了长颈鹿,长颈鹿不停地打喷嚏,长颈鹿怎么会着凉的呢?(为什么长颈鹿说:“还不是因为我的脖子!”)

2、原来长颈鹿脖子太长而着凉感冒了,巨人会用什么来帮助它呢?

3、巨人少了围巾,却高兴地唱起歌来,听一听,巨人唱了什么呢?

4、跟着巨人一起唱一唱。

(三)出示巨人遇见小画面

1、巨人高兴地往前走,这次他碰到了谁?发生了什么事?

2、这次巨人又会用什么来帮助呢?你觉得合适吗?为什么?

3、乔治又唱起了歌,这次他会唱什么呢?

4、帮助梳理,巨人用……给……做什么……。为什么他每次都要唱歌呢?

(四)出示其余三个角色画面

2、幼儿分组观察图片,寻找答案。

3、幼儿介绍各自的办法。

4、乔治又唱起了歌,他唱了什么歌?5.歌曲小结,可是这下巨人感觉有点冷,于是他想到了他换下的那套旧衣服,于是他又穿了上去,这回他看上去,又……出示“邋遢”。

(五)出示礼物画面

1、巨人回到家,听到有人敲门,会是谁呢?他看到了礼物,是什么礼物呢?

2、是顶纸做的金冠,为什么小动物要送他金冠呢?

3、里面好像还有一封信,我们来看看信上是怎么说的?

三、出示故事绘本,引发阅读欲望

1、刚才我们听的故事,就是这本书里的'。故事的名字就叫“城里最漂亮的巨人”。

2、我们下次(回到教室里、图书角)再来读一读这个有趣的故事,再来看看这个城里最漂亮的巨人!

附故事:城里最漂亮的巨人

乔治是个巨人,城里最邋遢的巨人。“哎,我可不想当城里最邋遢的巨人。”乔治难过地说。

这天,乔治发现城里开了家新商店,里面摆满了各式各样漂亮的衣服。于是他走进店里,买了一件漂亮的衬衫,一条漂亮的条纹领带,一条漂亮的裤子,一根漂亮的皮带,一双漂亮的袜子,上面还绣着菱形花纹,还有一双乌黑锃亮的漂亮皮鞋。“现在我是城里最漂亮的巨人了。”

他得意地往前走,这时他碰到了长颈鹿,它正呼哧呼哧地喘着气,“你怎么啦?”乔治问。“还不是因为我的脖子!”长颈鹿说,“它太长了,太冷了。”“别担心!”乔治说着解下了他的条纹领带,一圈一圈围在长颈鹿的脖子上,“谢谢你”,长颈鹿说。

乔治一边走,一边唱道:“领带给受冻的长颈鹿做围巾,可我还是城里最漂亮的巨人!”

这时乔治碰到了一家,它们都在伤心地吱吱叫,“你们怎么啦?”乔治问。“还不是因为我们的房子,”鼠妈妈说,“大火把它烧掉了。”“别担心!”乔治说着脱下了一只皮鞋给做房子。

乔治一边走,一边又唱道:“领带给受冻的长颈鹿做围巾,皮鞋给一家做房子,可我还是城里最漂亮的巨人!”

乔治又碰到了山羊,它站在小船上咩咩大叫,“你怎么啦?”乔治问。“还不是因为我的船帆,”山羊说,“暴风雨把它吹走了。”“别担心!”乔治说着脱下了他的新衬衫给山羊做船帆。

“谢谢你”,山羊说。

乔治心里美滋滋,一边走,一边唱:“领带给受冻的长颈鹿做围巾,皮鞋给一家做房子,衬衫给山羊的小船做船帆,可我还是城里最漂亮的巨人!”

乔治又碰到了,它站在帐篷边,正呜呜地哭着,“你怎么啦?”乔治问。“还不是因为我的睡袋,,’说,“它掉到水坑里去了。”“别担心!”乔治说着脱下了一只袜子给做睡袋。

“谢谢你”,说。

他又开心地唱道:“领带给受冻的长颈鹿做围巾,皮鞋给一家做房子,衬衫给山羊的小船做船帆,袜子给做睡袋,可是你们瞧瞧我——我还是城里最漂亮的巨人!”乔治走过一片沼泽地,一只小狗在沼泽地旁边汪汪叫,“你怎么啦?”乔治问。“还不是因为这片沼泽地,”小狗说,“我想走过去,可是烂泥粘住了我的脚,这可怎么办呢?…“别担心!”乔治说着解下了他漂亮的新皮带,把它放在沼泽地里,铺成了一条干燥的小路!“谢谢你”,小狗说。

乔治又唱道:“领带给受冻的长颈鹿做围巾,皮鞋给一家做房子,衬衫给山羊的小船做船帆,袜子给做睡袋,皮带帮小狗过沼泽地,可我还是城里最漂亮的巨人!”

这时乔治发现有点冷了,他突然想到了他的那套旧衣服,于是又回家穿了上去。“咚咚咚”有人敲门,乔治打开门看见一个大礼盒,原来是小动物们送来的。乔治解开盒子上的缎带:里面是一顶用金纸做的美丽王冠,还有一张卡片。卡片上写着:你把领带给长颈鹿做了围巾.,你把皮鞋给一家做了房子,你把衬衫给山羊做了船帆,你把袜子给做了睡袋,你用皮带帮小狗过了沼泽地,现在,我们要送你一顶美丽的金冠,因为你是城里心眼最好的巨人。这顶金冠跟你的凉鞋最相配!我们觉得你是城里最漂亮的巨人!

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇二十

这本书讲的是一个巨人叫乔治,他穿了一件漂亮的衣服,裤子,领带,鞋子。他看见一只长颈鹿,他非常冷,乔治把他自己的领带给他,让他带上。他又看见一只羊在船上,船一动也不动,乔治把他的衣服给了那只羊做船帆,他又见一群老鼠,他们的家没了,乔治把皮鞋给他,让他们当家。他又见到了一只很伤心的狐狸,他的.睡袋没了,乔治把袜子给脱了,让他当睡袋。他又见了一只小狗,他要过沼泽地,他过不去,乔治把皮带给了他,结果他的东西给了别人。

这个故事告诉我漂亮不止是外表,还有心灵,在生活中,我就是这样的人,在我们药店,我妈妈没笔记东西的时候我会借给他,我的同桌没笔了,我会借给他,我还要继续努力的,让自己成为真正的巨人。

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇二十一

那天跟李思毅换了一本绘本书,这本书名字叫《城里最漂亮的巨人》,当爸爸一拿回家,我自己就狼吞虎咽地看了一遍,觉得这本书挺有意思的。等到妈妈忙完,我和妈妈一起看了一遍,这次才真正的明白了里边讲的内容。他讲的是有一个巨人叫乔治,他整天穿的破破烂烂的。有一天他去商店里买了一件漂亮的衬衫、一条漂亮的裤子、一条漂亮的领带、一条皮带、一双袜子和一双黑亮的皮鞋,穿上去可帅了,一下子成了城里最漂亮的巨人。但是由于一些小动物的出现,乔治为了帮助他们,把领带送给了长颈鹿当围巾;把衬衫送给了山羊当船帆;把皮鞋送给了老鼠一家做房子;把袜子送给了小狐狸做睡袋;把皮带送给了小狗做小路,直到最后乔治的裤子掉到了脚后跟,以致最后他又穿上了原来破烂的`衣服,但是他还是认为很快乐,因为他是一个热心肠的人,他觉得帮助别人很快乐。

好人终有好报,那些小动物戴着一顶金色的皇冠送给了乔治,乔治戴上金皇冠成了城里城里最漂亮的巨人!

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇二十二

1、理解故事,感受巨人乐于助人的良好品质。

2、在讲讲议议中,增强“讲文明”的意识。

课件、图片。

一、引出人物,激发兴趣。

1、孩子们,上海的世博会你们想去看吗?有一个巨人,他的名字叫乔治,他也非常想去世博会,看,他来了。

2、什么是巨人呢,谁来说说。巨人就是身材特别高大的人。可是,他的穿着打扮看起来怎么样?漂亮吗,哪里不漂亮?(头发、衣服、鞋子)

二、集体观察画面,理解故事。

2、漂亮的乔治高兴地出发了,他遇到了谁呢?你看长颈鹿的表情,可能在说些什么?乔治看到长颈鹿不高兴,就有礼貌地说:请问你需要帮助吗?长颈鹿说:我也想打扮得漂漂亮亮去世博会,可是我的脖子实在太长了,买不到合适的漂亮围巾。听了长颈鹿的话,你们猜乔治会怎么做呢?看,乔治把自己的领带拿下来,一圈一圈地围在长颈鹿的脖子上,变成了一条漂亮的围巾,哈哈,真合适。想一想,为什么乔治的领带这么适合长颈鹿呢?因为巨人的领带够长,所以适合长颈鹿的长脖子。(出示图片)乔治把领带给了长颈鹿做围巾,长颈鹿说谢谢你,乔治说不用谢,我很愿意帮助你。乔治高兴地继续往前走。

2、他又遇到了谁?猜猜小羊遇到了什么困难?小羊到底遇到了什么困难呢,我们来看看,看明白了吗?小羊说:我想坐船去世博会,可是大风把我的船帆吹走了,要是我的小船有一张结实的新船帆,那该多好呀。小朋友有好办法吗?猜猜乔治又会怎么做呢?看,乔治脱下漂亮的新衬衫,把衬衫拴到小船的桅杆上,哈哈,还真是一张呱呱叫的船帆呢。乔治把衬衫给了小羊做船帆,小羊说谢谢你,乔治说不用谢,我很愿意帮助你,他高兴地继续往前走。

三、自主观察画面,寻找答案。

1、其实他在路上又遇到了一些朋友,发生了一些事情。看看,都遇到了谁?这是小老鼠、这是狐狸、这是小狗。他们都遇到了哪些困难呢,在你们的小椅子下面有一张图片,请你们仔细地看画面找答案,开始吧。

2、幼儿自主观察,教师巡回指导。

四、集体分析画面理解故事,联系生活实际。

1、差不多了吧,把图片轻轻地放回小椅子下面。(出示画面)小动物们到底遇到了哪些困难,谁来说说。你看的是谁?有谁也是看的小老鼠?狐狸遇到了什么困难?其实是它的睡袋掉到水坑里了。你们睡过睡袋吗?这是旅行用的睡袋,湿了不能用了。小狗呢?它要经过一片沼泽地,沼泽地就是很潮湿很难走的地方。

3、是呀,就像你们说的,乔治脱下了一只乌黑锃亮的新皮鞋,小老鼠一家爬进鞋子里,嘿嘿,还真是一个温暖舒适的家。乔治又脱下了一只袜子,狐狸钻进袜子里,还真是个非常舒服的睡袋呢。接着,乔治又解下他漂亮的新皮带,把皮带放在沼泽地里,瞧,皮带铺成了一条平整的小路。这下你们知道乔治为什么会变成这样了吧。他把皮鞋给了小老鼠做新房子。谁来放上合适的图片。然后呢,我们一起提醒他。又把袜子给了狐狸做睡袋。还用皮带帮助小狗过了沼泽地。可是你们看,乔治自己却变成了这样,还漂亮吗?这样子能去世博会吗?肯定不行,那怎么办呢?乔治也想,我得回商店去,再买一身新衣服。

4、可是等他赶到那里,商店已经关门了,乔治只能穿上他的旧袍子和旧凉鞋,又变回原来那个不漂亮的巨人了。算了,他想还是回家吧。

6、到底是什么呢?原来是一顶最最漂亮的皇冠和一封感谢信。这封信能看懂吗,我们一起来念念:亲爱的乔治,你把……现在我们送你一顶美丽的皇冠,因为你是城里最好的巨人。信的最后说,告诉你一个好消息,上海世博局知道了你的好人好事,你被评为“世博文明之星”,奖励世博门票一张。哇,太棒了,恭喜乔治!

世博园里人很多,大家都想到场馆里面参观,这时候该怎么做呢?(讲文明,守秩序)

世博园很漂亮很干净,我们该怎样保持呢?(讲文明,爱环境)

世博园里有来自全世界各国的朋友,我们应该怎么样跟他们交流呢?你们知道的礼貌用语有哪些?(讲文明,有礼貌)

结语:你们说得都非常好,让我们一起努力,希望身边出现更多的世博文明之星,加油!

城里最漂亮的巨人读后感(实用23篇)篇二十三

1.仔细观察画面,理解绘本内容,大胆表述自己的想法。

2.感受巨人帮助他人时的心情,明白心灵美才是真正美的道理。

绘本、ppt。

(一)问题导入。

(二)阅读绘本,理解内容。

1、集体ppt阅读绘本(1——2页)。

这是一个怎么样的巨人?人们看到这个巨人时是怎么样的'?

2、自主阅读第一遍,整体感受。

1)你看到了些什么?

2)动物们都发生了什么困难?巨人是怎么做的呢?

3、自主阅读第二遍,提升主题。

1)巨人帮助了动物们之后自己有什么变化?

2)他的心情是怎么样的?

(三)师幼完整阅读,再次感悟。

动物们为什么要送王冠给巨人?他们会对他说些什么?

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
各位同学、老师、家长和社会各界人士:大家好!今天,我们迎来了台州市第三届全民读书月活动启动仪式。有一种期待将在这一个月绽放,有一份快乐将在这个月蔓延。读书,可以
三分钟,是一段短暂的时间,但它在我们的日常生活中却扮演着重要的角色。小编整理了一些在三分钟内提升创造力的技巧,愿你在思考问题时受益匪浅。亲爱的老师同学:大家好!
作文要注意思路的连贯和条理性,逻辑清晰,避免内容的散漫和跳跃。感谢各位同学的积极参与,以下是我整理的优秀作文集锦,希望大家喜欢。我最喜欢的小动物是调皮可爱的小猫
优秀作文应该融入自己的思想感情和真实经历,让文章更加真实、贴近读者的生活。如果你想提高自己的写作水平,不妨阅读一些优秀作文范文,汲取经验。我的家乡很美,那里有山
活动策划需要灵活应对各种变化,并及时调整方案,以保证活动的顺利进行。需要从零开始策划一个活动?下面的范文可以帮助您梳理思路和制定计划。本次招聘会是由大学生科技创
优秀作文是在学习中表现出色的一种写作方式,它能够展示学生的思维和语言表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和借鉴。今年我14岁,正值花季的年龄
作文是一种反映思想和情感的艺术表达方式,写好一篇作文不仅需要丰富的词汇和句型,更需要深入的思考和独到的见解。在这里,小编为大家推荐了一些优秀作文的参考范文,供大
在典礼中,人们会穿着整齐的礼服,严肃地行动,以展示其尊重和参与的态度。最后,希望大家在写作典礼总结时能够发挥自己的创造力,真实而准确地表达自己的感受和思考。
优秀作文在组织结构上要有条不紊,层次分明,内容丰富,观点清晰,给人以清晰明了的阅读体验。在写作过程中,我们可以通过阅读一些优秀的作文范文来提高自己的写作水平,以
演讲稿的内容应该具有逻辑性和连贯性,同时要注重语言的精准和流畅。接下来是一些备受推崇的演讲稿范文,希望能够激发大家写作的灵感和创造力。尊敬的各位领导、各位来宾、
工作鉴定是对员工的一种肯定和鼓励,也是对员工的一种激励和帮助。以下是小编为大家准备的一些工作鉴定写作技巧和注意事项,请大家认真阅读和运用。20xx半年来,在我们
大班教案能够帮助教师合理安排课程,使教学过程更加系统化和科学化。请大家共同欣赏一些优秀的大班教案范例,希望能够给大家的教学工作带来一些新的思路和方法。
优秀作文是对于现实生活中的某一个主题或问题进行深入思考,并通过文字进行精确、准确的表达。让我们一起来读一读一些经典的优秀作文,通过学习他们的写作风格和思考方式,
在年终总结中,我们可以整理和梳理自己的思路,提高对工作和学习的理解和把握。接下来将为大家分享一些年终总结的典型案例,供大家参考。日月更替,在忙碌的工作中,不知不
优秀作文注重细节的描写,使读者能够身临其境地感受到作品的魅力。这些范文中思想深刻、观点清晰,值得我们反复品味和思考。这天是我进入火电的第329天,正视着自己的内
在春节期间,人们会进行各种传统习俗和活动,如贴春联、包饺子等。以下是小编为大家精选的春节赠礼推荐,希望大家能在送礼时选择到心仪的礼物。今年从大年初五开始雪一直不
述职报告可以帮助上级领导了解员工的工作情况,促进沟通和交流,加强团队协作。请大家浏览以下小编为大家精心准备的一些成功述职报告范文,相信会对大家写作起到一定的指导
在年末的时刻,总结能够帮助我们回顾过去一年的成果和不足,为新的一年做好准备。在这里,小编为您准备了一些年终总结的佳作,希望能给您带来一些灵感。截至2021年12
优秀作文是对文学、社会、人生等主题进行深入思考和表达的一种杰作,它能够引起读者的共鸣和思考。在写作时参考一下优秀范文,可以帮助我们找到一些灵感和思路,提升自己的
教案模板可以帮助教师规范自己的教学行为,提高教学的专业水平。在使用教案模板的过程中,教师也要注重对其进行个性化的拓展和改进。一、教学目标:1、感受海上日出的壮观
社会实践报告是对参与社会实践活动所获取经验和成果的总结和概括,它可以帮助我们深入了解社会、提高社会适应能力,我想我们需要写一份社会实践报告了吧。小编整理了一些精
教学工作总结是对自己教学效果的评估和反思,它有助于提高自身的教育教学水平。以下是一些优秀教师的教学工作总结,我们可以从中学习到许多有益的教学经验和方法。
良好的计划书能够帮助我们克服拖延症,保持专注度和工作动力。希望通过阅读计划书范文,大家可以在编写计划书时有更多的灵感和思路,提高写作质量和效果。为了进一步加强我
在现代社会中,投资已经成为许多人提升财富、实现财务自由的重要途径。在投资中,学会识别和利用好拐点和机遇,是取得成功的关键。现代人越来越重视饮食质量,尤其钟情于食
阅读是人类进步的源泉,读后感是读书过程中不可或缺的一部分。以下是一些读书交流平台上的读后感分享,希望能给大家带来一些不同的观点和见解。从这学期开始,老师在早自习
在撰写申请书时,我们要注意结构和语言的准确性,确保自己的表达清晰明了。为了方便大家学习和参考,我们整理了一些更多申请书的成功范文供大家阅读。xxxx领导:您好!
范文范本是从多种来源中精心挑选出的具有代表性的优秀文章,是我们学习写作的重要资料。以下是小编为大家精选的范文范本,希望能够对大家写作提供一些参考和启示。
优秀作文不仅仅是语言表达上的准确和流畅,更重要的是思想的深度和触动人心的力量。通过阅读下面的优秀作文范文,我们可以更好地理解作文的写作技巧和表达方式。
领导讲话稿的撰写需要严密的组织结构和条理性,使其条理清晰、信息鲜明。尊敬的各位嘉宾,欢迎来到我们的座谈会,希望今天的讲话能够给您带来一些新的思考和启发。
梦想是人们内心深处的向往和追求,它可以激发人们的潜能和动力。下面是一些成功人士追求梦想的经历和心得,供大家参考。也许是受父母的影响,也许是受老师的影响,也许是受
英语是一种能力,而非只是一门学科,我们应该注重培养英语思维和运用能力。以下是一些英语学习的心得体会,希望能给大家一些启示和思考。课前三分钟演讲,能够锻炼学生的胆
通过月工作总结,可以更清晰地了解自己在工作中的不足和待提高之处。接下来,我们将为大家分享一些优秀的月工作总结范文,希望能给大家带来一些灵感和启发。。绩效考核是人
劳动节那天,我在街上看到了让我非常有感想的一幕。一位看上去身体健康的老婆婆在街边乞讨,她满脸的皱纹足以写出她经历的风霜,她两眼呆滞,目光浑浊,可能是受了太大的打
意见建议是组织内部员工与领导之间进行有效交流的重要方式。以下是小编为大家整理的意见建议范文,希望能给大家提供一些参考和启发。好多家长以工作忙,没时间推诿教育孩子
中班教案的编写要根据幼儿的年龄特点和发展需求进行科学设计。小编精心整理了一些中班教案的范文,供大家学习和参考。1、能用普通话较清楚、有表情地朗诵诗歌,并发准“穿
心得体会是通过对某一事物、经历或学习过程的反思和总结,形成的个人体验和领悟的文字表达,它可以帮助我们深化对事物的理解,提升自我认知。随后,我们将浏览一些关于心得
幼儿园中班的活动内容丰富多样,包括拼图游戏、小剧场表演、手工制作等,既培养了幼儿的专注力,又提升了他们的动手能力。以下是幼儿园中班学生的学习成长经验分享,希望对
优秀作文不仅要考虑内容的深度和广度,还要注重语言的准确性和表达的精练性。接下来,我们将为大家展示一些优秀作文的范文,希望能够激发大家的写作灵感。独自走在回家的小
青春是创新和创造的时候,我们应该鼓起勇气,大胆尝试,勇于创新。以下是小编为大家整理的青春励志故事,让我们一起受到灵感的启迪吧。1、青春如歌,它能奏出一支支激昂的
毕业论文是对我们四年大学生活的一个总结,它是我们对所学知识的运用和创新。以下是一些关于毕业论文写作的技巧和指导,希望对大家有所帮助。区域背景差异下乡村旅游发展比
心得体会的写作可以让我们更加全面地了解自己的成长和进步,也有助于提高我们的自我认知能力。这些心得体会范文深入浅出,字字珠玑,值得大家细细品味和参考。
致辞可以根据不同的场合和受众来调整语气、内容和风格。以下是一些著名演讲家的致辞,他们的演讲风格和技巧可以帮助我们提高自己的演讲水平。新娘父母致辞在订婚宴上是不可
优秀作文能够在有限的篇幅内充分展现作者的思考深度和思维逻辑。下面是一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来欣赏和品味。多数人知道且明白,美并不只在于外表。但是在实际
自查报告是对自己在某一领域的情况进行全面反思和总结的一种书面材料,它可以帮助我们发现问题、改正错误,是自我提高的有效方式。欢迎大家查阅以下自查报告范文,获取自查
报告范文的撰写过程需要我们进行充分的调研和分析,从而保证报告的可靠性和可信度。下面是一些案例和范文,可以帮助大家更好地理解报告范文的写作方式和技巧。
广播稿的语言风格可以根据节目的不同主题和性质进行变化,但要保持与听众的共鸣和互动。小编为大家整理了几篇经典的广播稿范文,欢迎大家借鉴和学习。大家好,我是石译辰。
优秀作文是一种艺术表达方式,通过独特的写作手法和深入的主题探讨,给读者留下深刻印象。接下来是一些具有艺术特色和思想深度的优秀作文,希望能够引起大家的共鸣。
调研报告还可以通过图表、统计数据等形式来展示调研结果,提升文章的可读性和说服力。接下来,小编将向大家介绍一些调研报告的范文,希望对大家的研究有所帮助。
优秀作文不仅仅是堆砌华丽辞藻,更应该注重思想内涵和情感表达。这些优秀作文范文展示了作者出色的写作能力和独特的创意,值得我们认真学习。我的童年像一个百宝箱,千奇百
在国庆节这一天,人们可以感受国家兴旺与发展的成果,增强民族自豪感。这些国庆节总结范文展示了作者对国家的热爱和对未来的美好期许。白:敬爱的老师,亲爱的同学们:合:
幼儿园小班的教师应具备关爱、耐心和启发的品质,通过身体力行和榜样引领来塑造孩子们的品德和态度。本文为大家收集了一些幼儿园小班的教学案例,希望对教师们有所帮助。
幼儿园大班是幼儿教育的最后一年,也是孩子们即将步入小学的关键阶段。以下是一些幼儿园大班家长参与的亲子活动,欢迎大家一起来参与。设计背景:升入大班后,孩子们更加热
教案模板可以促进课堂教学的活跃性和互动性,提高学生的学习积极性和参与度。如果您希望提高教案的质量和效果,以下是一些可供参考的优秀范本。石慧尹。[教学目标]。1、
优秀作文是在语文学习中展现出的写作能力的高峰之作,它能够彰显学生的思维深度和语言表达能力。下面是一些在写作比赛中获得优秀成绩的作文范文,让我们一起来欣赏和学习。
优秀作文应该有适当的文采,通过使用一些修辞和修辞性的语言,提升文章的文学价值和艺术感染力。阅读这些优秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引发自己对某个话题的思考
在质量月期间,我们将组织开展各类培训和讲座,提升员工的质量意识和技能水平。最后,如果你对质量月活动有任何问题或者需要进一步了解,欢迎随时与我们取得联系,我们将竭
心得体会是对个人思想和行为的反思,有助于我们认识和改进自己。这些范文中所包含的心得体会或许能够给大家带来一些思考和启发。交通安全是很重要的,交通安全涉及到的不只
发言稿可以帮助演讲者组织思绪,提高演讲的效果和质量。最重要的是,勇敢地尝试撰写和演讲发言稿,相信自己的能力,展现个人的才华和魅力。尊敬的各位同志:尊老敬老是我们
写心得体会是对自己的一次审视和反思,可以帮助我们更好地规划和调整学习和工作的方向。以下是一些有关心得体会的精彩文章,希望对大家有所启发。机械制图测绘是比较复杂的
教学计划是教师引领学生学习的蓝图,它可以指引教师在不同阶段选择合适的教学方法和手段。欢迎大家阅读以下教学计划范文,一起分享教学设计的心得和经验。教学要求:1、使
检讨书是一种自我反省和自我批评的方式,有助于调整和改善自己的行为和思维方式。以下是小编为大家推荐的一些科技界大佬的检讨书,希望能给大家一些参考。敬爱的x老师:我
在制定活动方案时,我们需要根据实际情况灵活调整和改进。活动方案二:主题为“环保行动”,旨在倡导节约资源、保护环境的理念。通过开展垃圾分类、植树造林、减少碳排放等
优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。阅读这些优秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引发自己对某个话题的思考。春天来了。这是一个
每个人都应该定期写工作报告,以便更好地展示自己的工作能力和贡献。在下面的工作报告中,可以看到不同部门和个人的优秀工作总结,对于提高工作效能和推动工作发展都有积极
优秀学生拥有积极的学习态度和对学习的持续热爱,能够持之以恒地追求进步。让我们一起来阅读这些优秀学生的总结,相互学习,不断进步。再好的礼物也不如我叫你一声“爸爸”
心得体会是对所学知识和经验的总结和提炼,有助于我们更好地进行知识迁移和应用。接下来是一些写心得体会的范文,供大家参考和学习,希望能够对大家的写作有所帮助和指导。
优秀作文是写作者对所学知识的巧妙运用和个人思想的独特体现,它能够展示出作者的才华和创造力。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。
幼儿园小班的学习环境应该丰富多样、充满温馨和爱的氛围。以下是小编整理的幼儿园小班的兴趣培养方案,希望能够激发孩子们的各种潜能。活动目标:1.知道9月10日是教师
优秀作文需要有独特的创意和个人观点,不能陷入平庸和俗套。接下来,我们一起来看一些优秀作文的实例,欣赏其中的优点和亮点。每个人都会有成功的喜悦。在2019年,我深
优秀学生是指在学业上表现出色、品德端正、积极参与社会活动的学生。以下是一些优秀学生的学习规划和目标设定,可以为我们指明方向。“生物圈是最大的生态系统”是人教版七
对于一些具有较高风险的行业或地区来说,制定应急预案具有重要的战略意义。以下是小编为大家收集的应急预案范文,仅供参考,希望能给您提供一些实用的思路和灵感。
优秀作文是对学生语言思维和写作能力的全面评价,能够展现学生的才华和潜力。同学们,现在就让我们一起来阅读一些优秀作文范文,感受其中的魅力和力量。春节期间,我们忙里
优秀作文的结构严谨,从引子到论点再到结论,每一部分都紧密相连,为读者呈现出完整的思路和观点。阅读优秀作文是培养写作能力必不可少的一种方法,它可以拓宽我们的思维和
作文是学习语文的重要环节,而优秀作文则需要有扎实的语文基础和卓越的表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能够给大家一些启示和借鉴。它们多样
演讲稿的结尾要给听众留下深刻印象,可以通过总结、号召、致谢等方式达到目的。以下是一些出类拔萃的演讲稿范文,希望能给大家带来灵感和启迪。尊敬的老师,亲爱的同学们:
在工作或学习过程中,我们常常会有一些收获和思考,心得体会就是将这些经验和感悟写成文字,以便反思和分享。请大家看看下面这些优秀的心得体会范文,或许能给你一些启发和
家长会是学校与社会各界沟通合作的重要纽带,通过家长会可以拓展和深化学校与社会的联系与合作。以下是小编为大家收集的家长会总结范文,供大家参考和借鉴。尊敬的各位家长
合同协议可以是口头的,但最好还是以书面形式体现,以避免口头协议的不确定性。合同协议的签署是一项重要的法律行为,以下资料可供您参考相关法律法规和权威解读。
优秀作文可以展示作者的思维能力和表达能力,能够给读者带来启发和思考。优秀作文是在对所要写的题目进行深入思考后,用准确的语言和生动的叙述来表达自己的观点和感受。优
写好作文是一个学生发展语文能力的重要标志,我们应该在平时多加练习。小编为大家整理了一些优秀作文的片段,希望能够激发你的写作灵感。1、聪明、泼辣、能干的你是班中的
通过安全教案的实施,可以有效提高学生的安全素养,保障他们的身心健康。通过阅读下面的范文,你将了解到一些常见的安全隐患和应对策略,提高自身的安全防范意识。
通过写心得体会,我们可以将平时的琐碎经历融入到自己的思考中,提升自我反思和思考的能力。下面是小编整理的一些关于心得体会的范文,供大家参考和学习。法治建设是社会发
实施方案的成功与否常常取决于实施过程中的沟通、协调和执行。在实施方案的准备和实施过程中,我们可以借鉴以下一些范文,以提高效率和质量。1、示范创建工作。调整了白沙
运动会是学校体育教育的一部分,通过各项比赛活动让学生感受运动的乐趣和成就感。下面是一些经典的运动会总结范文,让我们一起来分享这些成功的经验故事。每一次腾空,都迸
培训心得是通过总结自己的学习与体验,提炼出有价值的知识和经验的重要文献。总结是将个人对培训经历和收获进行记录和整理的一种形式。那么我们该如何写一篇较为完美的培训
读后感可以帮助读者更好地理解书中的故事情节、人物形象以及作者的思想和意图。下面是一些读者们分享的读后感范文,相信能够给大家的写作提供一些帮助和灵感。
装修是一个繁琐而耗时的过程,需要考虑到房屋的功能需求、装饰风格以及预算等多个因素。如果你遇到了一些装修问题,这里有一些建议和解决方法,希望能给你带来一些启示。
通过工作汇报,我们可以发现个人在工作中的不足之处,并积极针对性地进行自我改进。接下来,让我们一起来看看一些成功的工作汇报案例,学习他们的写作技巧和表达方式。
优秀作文注重逻辑性和条理性,能够让读者按部就班地展开阅读。小编为大家准备了一些值得一读的优秀作文,希望能够帮助大家提升写作水平。青菜萝卜,各有所爱。有些人喜欢球
优秀作文是才情的流露,每一个字句都展现了作者独特的审美和才华。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,供大家参考学习。20xx年4月19日,星期日,爸爸给我一本叫《
写心得体会是一种对自己成长经历的记录和回顾,它能够帮助我们更好地认识自己和发现自己的不足之处。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
撰写个人总结可以帮助我们梳理思路,准确表达自己的观点和想法。以下是小编为大家收集的个人总结范文,供大家参考和借鉴。自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团
实习报告是对实习期间所经历的学习和工作经验进行总结和概括的一种书面资料,它对于提升实习生的能力和思考能力有着至关重要的作用。实习结束了,我想我们需要写一份实习报
读后感可以帮助我们更好地消化和吸收阅读材料,同时也能够培养我们的分析和思辨能力。小编为大家整理了一些优秀的读后感范文,供大家参考和学习。今天,我读了丑小鸭这篇课
发言稿可以帮助我们在演讲中更加自信地呈现对话,并更好地吸引听众的关注。作为一名……,我想借此机会向大家介绍一下我们的工作和进展。各位领导、各位老师:20xx年我
通过读书心得的书写,我们可以构建自己的思维框架和知识体系。这里有一些读书心得的示范,供大家参考和学习如何写好一篇读书心得。这本书讲得是笨狼生活在大森林里,它有许
参加竞聘可以提升我们的自信心和应变能力,同时也促使我们审视自己的不足之处。如果你对如何成功竞聘感兴趣,可以阅读一下下面的成功经历。尊敬的个位领导.老师.亲爱的同
自查报告是一种记录和反思的方式,可以帮助我们回顾过去的经验和教训,为未来的发展提供指导。以下是小编为大家整理的自查报告范文,希望能为大家提供一些参考和借鉴。
通过写作,我们可以更好地理解自己的内心世界,抒发自己的情感和思考。最后是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏,希望能够给大家带来一些启示和思考。童年的时候,最希望的
讲话稿的开头应该引发听众的兴趣和注意,让他们对演讲者和演讲内容产生好奇心。希望大家在阅读以下讲话稿范文时,能够从中找到适合自己的灵感和思路。天高云淡,金秋送爽。