优秀作文是展现作者语言艺术和思维能力的重要方式,我们应该学会欣赏和写作优秀作文。接下来,请大家阅读一些优秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。
一个学生和书(汇总19篇)篇一
新课程理念的核心是“为了每一位孩子的发展”。从这个理念出发,我们应清醒地认识到:新课程改革下要关注学生能力的发展。而在众多能力的培养中,培养学生的口语能力则显得尤为重要。
说到学生口语能力的培养,这对于每一个年龄段的学生来说都是非常重要的,并且存在着不同程度的难点。作为一年级的小学生来说,口语能力培养的难度更大,更富有艰巨性,而对于乡下一年级的小学生来说,这似乎更是难上加难。作为课程改革最前线的一员,我在不断的摸索与实践中发现:其实我们乡下的孩子同样拥有很出色的口才。既然,课堂教学就是师生交往的双向互动过程,那我们就要在每一堂课都为学生口语表达能力提供条件和机会,让学生们在尽可能广阔的天地里,插上想象的翅膀,不断发展自我、表现自我,从而提高自己的口语能力。
一、大胆想象,培养口语。
我在执教《美丽的彩虹》一课时,借助课文原有的两大问题:(1)彩虹像什么,你想用它来干什么?(2)你有什么问题要问彩虹?让学生充分展开想象的'翅膀,说出自己的想法。对于第一个问题的回答,可以说是精彩纷呈:
学生1:彩虹像秋千,我想在它的两端绑上绳子,来荡秋千;
学生2:彩虹像一个七彩的大蛋糕,我想在爸爸、妈妈过生日的时候,送给他们;
学生3:彩虹像一大块美丽的花布,我想扯下一块做美丽的花裙子;
学生4:彩虹像穿着盛装的字母“c”,我想带着它一起出去玩;
……。
第二个问题,学生们的回答同样令人称赞。
学生1:彩虹,彩虹,你那么美丽,能把你的美丽分给那些不漂亮的人吗?
学生2:彩虹,彩虹,你住在天上,那你认识太空人吗?你常常和奥特曼一起玩吗?
学生4:彩虹,彩虹,你不喜欢和我们一起玩吗?为什么你出来的时间总是很短?
……。
[1][2][3]。
一个学生和书(汇总19篇)篇二
一天,仙童的老师给仙童出了个难题,仙童百思不得其解。最后决定下凡到人间历练,看能不能寻到些头绪。
仙童来到田间,看见两位农民在地里劳作,还时不时飘来一两句粗犷的交谈声。细听,原来两人家中都有一位快要临盆的夫人,他们正在讨论如何更好的照顾家中的妻子。仙童的眼珠一转,顿时计上心来。只见仙童化成一位仙气环绕的白衣老者,飘至二人面前,缓声道:“吾乃天庭派下的使者,念汝等二人一辈子辛勤劳作,不作他想。特赐尔等一人一株神草,将此草给待产的孕妇煎水服下,不仅能减轻分娩时的痛苦,生出的孩童更是天资聪颖。”说完,还故弄玄虚地在二人面前慢慢消失。那二人均是山野莽夫,哪碰过此等奇遇,脸上都是满满的不可置信,但更多的是喜不自禁。二人连忙跑回家,将好消息告诉妻子。
第一个人将消息告诉妻子后,换了套的衣服,准备出门。他的妻子忙喊住他:“你上哪儿去?”那人回头笑道:“我去把这神草拿去卖了。如此神物定能卖个好价钱,到我百年之后也不怕你肚子里的孩子受苦了!”他的妻子笑骂:“说那么不吉利的话干嘛!”就随着那人去了。
第二个人到家立刻将神草煎成药,喂着妻子喝下。妻子道:“这么珍贵的神草你就这样给我喝了,怪可惜的!”那人也只是憨憨地笑着说:“你们娘俩好就好,更何况我已经把我能给的的给了你肚子里的那个小子。以后要是再没出息,也不能怪他爹了!”他的妻子忙点头道是。
后来,一切都在仙童的帮助下顺利地进行。不久,两家前后都生了个儿子,不同的是:第一个孩子生下来就是有钱人家的大少爷,荣华富贵享用不尽;第二家的孩子依旧是种田人家的穷苦孩子。似乎所有知情的人都认为第二个人没把神草卖了换钱真是太可惜了,连他的妻子也开始埋怨他了。但他还是像以前一样,只是那么憨憨地笑着。
反观第一个孩子,他没有那么好的生活条件,没有那么多的学习机会却一步一步地踏上了成功之路。小时他就被生活的艰辛激起了斗志,不甘过着平凡的生活。于是他更加努力,那比平常人聪慧许多的大脑更是疯狂运转。随着时间的推移,他的知识也一点一点地积累。终于,他开始有了成就,金子发出的光芒越来越耀眼,努力过后的收获是巨大的。他站在一个寻常人仰望不到的高度,一切都变得触手可及。
仙童看尽了他们的人生,一脸若有所思。然后,在突起的风声中消失不见……。
一个学生和书(汇总19篇)篇三
北京市今年将在7所市属普通高校进行五年制高等职业教育(-雪风网络xfhttp教育网)试点招生,招生名额计划为585名。这意味着北京今年将有585名参加中考的初中生可以免高考直接进入高职。今年招生的9个专业分别为生物技术应用、软件技术、机电技术应用、动物医学、园艺、电脑美术设计、戏曲表演、舞蹈表演(歌舞剧)和司法文秘。计划招生的585人将从本市应届初中毕业生中择优录取。
评说:职业技术教育(-雪风网络xfhttp教育网)前些年很是红火了一阵,近年来似乎不那么受青睐。其实在一些发达国家,职业技术教育(-雪风网络xfhttp教育网)始终很受重视,因为它是现代化企业的大厦不可缺少的一根支柱。就在咱国内,五年制高职这些年来也是成绩斐然。有关人士披露,在就业最困难的年份,全国五年制高职仍然保持了平均87%的就业率。与同专业的本科生相比,高职毕业生的优势在于有较强的实际动手和操作能力,受到用人单位欢迎。因此从初中毕业起适当分流,无论从国家对高素质劳动者的需求,还是从学生个人的就业前景来说,都是一件好事。
成都市将于今年秋季新学年开始之际,在农村中学开设实用技术课,以提高农村劳动力综合素质,促进农民增收。成都市规定,在农村初中二年级和高中二年级开设1至2门以实用技术为主的`选修课,每学期不少于15个学时。农村中小学在完成国家规定的课程要求之外,将结合本地经济发展的特点,开发适合当地农村产业结构调整的地方课程和校本课程。
评说:这条新闻和上面那条一样,都反映了职业技术教育(-雪风网络xfhttp教育网)在沉寂若干年之后,重新受到了重视。农村中小学生绝大部分升不了大学,他们中有相当一部分将来仍要回到农村工作甚至当农民,这是我们必须面对的现实。因此,在中学里就教给他们怎样当好现代农民,建设好现代农村,是农村教育(-雪风网络xfhttp教育网)必须担负起的责任。
最近出台的上海市中小学课程方案和各学科标准,明显降低了知识总量和难度。新课程和新教材将于今年秋季在上海的小学起始年级全面推行,初中和高中将在和推行。
评说:中小学生学习负担过重的问题,喊了很久都找不到一个有效的解决办法,其主要原因就是现行中小学课程的学科知识总量过大,难度过高。这就迫使教师和学生采用“题海战术”、牺牲休息时间补课等方式来追赶课程进度,以备考试。减少中小学课程知识总量,降低知识难度,可以说是从源头上为中小学生减了负担,开了枷锁。“减负”将不再是一个可望而不可及的目标。(评说:符德新)。
一个学生和书(汇总19篇)篇四
北京市今年将在7所市属普通高校进行五年制高等职业教育试点招生,招生名额计划为585名。这意味着北京今年将有585名参加中考的初中生可以免高考直接进入高职。今年招生的9个专业分别为生物技术应用、软件技术、机电技术应用、动物医学、园艺、电脑美术设计、戏曲表演、舞蹈表演(歌舞剧)和司法文秘。计划招生的585人将从本市应届初中毕业生中择优录取。评说:职业技术教育前些年很是红火了一阵,近年来似乎不那么受青睐。其实在一些发达国家,职业技术教育始终很受重视,因为它是现代化企业的大厦不可缺少的一根支柱。就在咱国内,五年制高职这些年来也是成绩斐然。有关人士披露,在就业最困难的年份,全国五年制高职仍然保持了平均87%的就业率。与同专业的.本科生相比,高职毕业生的优势在于有较强的实际动手和操作能力,受到用人单位欢迎。因此从初中毕业起适当分流,无论从国家对高素质劳动者的需求,还是从学生个人的就业前景来说,都是一件好事。成都市将于今年秋季新学年开始之际,在农村中学开设实用技术课,以提高农村劳动力综合素质,促进农民增收。成都市规定,在农村初中二年级和高中二年级开设1至2门以实用技术为主的选修课,每学期不少于15个学时。农村中小学在完成国家规定的课程要求之外,将结合本地经济发展的特点,开发适合当地农村产业结构调整的地方课程和校本课程。评说:这条新闻和上面那条一样,都反映了职业技术教育在沉寂若干年之后,重新受到了重视。农村中小学生绝大部分升不了大学,他们中有相当一部分将来仍要回到农村工作甚至当农民,这是我们必须面对的现实。因此,在中学里就教给他们怎样当好现代农民,建设好现代农村,是农村教育必须担负起的责任。最近出台的上海市中小学课程方案和各学科标准,明显降低了知识总量和难度。新课程和新教材将于今年秋季在上海的小学起始年级全面推行,初中和高中将在2005和20推行。评说:中小学生学习负担过重的问题,喊了很久都找不到一个有效的解决办法,其主要原因就是现行中小学课程的学科知识总量过大,难度过高。这就迫使教师和学生采用“题海战术”、牺牲休息时间补课等方式来追赶课程进度,以备考试。减少中小学课程知识总量,降低知识难度,可以说是从源头上为中小学生减了负担,开了枷锁。“减负”将不再是一个可望而不可及的目标。(评说:符德新)。
一个学生和书(汇总19篇)篇五
(一)。
一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:。
从xxxx年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
思想品德方面。
我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
学习方面。
身体、心理素质方面。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!
一个学生和书(汇总19篇)篇六
尊敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。
文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。
柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术,的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。
人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。
一个学生和书(汇总19篇)篇七
那是一个暑假开学后,我调到一所偏远的学校当老师。
到学校报到后,校长把我领到二年级,当二年级的包班教师。
我走上讲台,看着同学们张着黑澄澄的大眼睛,用热切的目光看着我。我先来个自我介绍,叫同学们知道我姓什么,该怎么称呼。介绍完,我们就开始了正常上课。
当我对一位叫赵苗的女同学提问时,她坐着不动,脸涨得通红。我和蔼地对她说,老师叫你回答问题时,要站起来,大声回答。有的同学叫她站起来,有的同学大声叫嚷着,说老师,在一年级里,俺老师叫她回答问题,她都不站,老师叫她站起来,她就站起来,还是不说话,老师叫她回答问题,她就哭,俺一年级的老师都不叫她回答问题了。说话的同学还在说着的时候,低头站着的赵苗已经在抽抽答答地哭了,我赶紧制止了说话的同学,然后和蔼地叫赵苗坐下。看到她这样,我暗下决心,一定要帮她改掉这个坏毛病,所以我对她很关注。
下了课,赵苗独自倚在教室的外墙上,看人家三五成群的做游戏、嬉戏、打闹。看到开心处,她也跟着笑,但就是不合群,不跟她们一块玩。
我喜欢小孩,爱和小孩一块玩,尤其是看到男同学打纸片或推玻璃球,我就和他们玩,引得同学们象看什么稀奇似的,围了过耒。我和他们一起玩,心里很愉悦,他们也把我当朋友,下了课,追着喊着和我玩。很快我就和他们混熟了,也融入到他们中间。一年级的女老师笑着说我,你真是个孩子头。
自打和学生混成一团,我走到哪里,学生就跟到哪里,好象一群小麻雀,在身后叽叽喳喳。
这时,我发现赵苗的笑容多了,她跟在学生群里,也敢说话了,有时还跟着同学们给我起哄,不管怎么着,说明她有了些许的变化。
有时下雨,下了课,同学们不能到外面玩,全都猫在教室里,三三两两的说话,做别的事。我先和别的同学说话,和他们说得很热火,也感染了赵苗的情绪。这时,我就转向她,向她提一些问题或让她说些什么,无论对错,我都给她以表扬和鼓励。
慢慢地,我感到她变了,变得大胆了,虽还有些羞涩,但敢说话了。我就有意叫她多回答问题,无论对错,我都对她的行为给予肯定。
在我的故意锻炼中,她变得有些开朗了,也敢说话了。
为此,她妈妈专门到学校一趟,给我说了赵苗左家的变化,并对我表示感谢。我说没什么,这都是我们当老师的应该做的,我们既要教好学生学习,也要教好学生做人。
期末时,语文书的最后一单元,有让学生写一段话的要求。我就让同学们以心里有什么话想对老师说,写下耒,不会的字用拼音拼出来。
第二天上课,我叫班长收起耒,放到我的桌孑上,为了不影响上课,我利用课余时间看。
同学们大都写得是老师你真好,我长大了,给你买这吃买那吃。我知道这都是农村家长教的,农村家长爱问孩子,你长大了,咋着疼我?孩子们就会说,长大了,给你买这吃买那吃。听得家长笑逐颜开,心里乐开了花,觉得没白疼,他们认为,这就是孩子最好的报答。
这件事,在我的心里留下了深刻的印象,在以后的教学中,我会更好地对待我的学生们,也就是孩子们。
一个学生和书(汇总19篇)篇八
在批阅学生的周记,看到这样一段话:“老师,这一次测验我有没有考好,我很担心你会找我谈话,可你没有,老师,你是不是已把我忘记,还是你看到了我的退步,你已把我放弃?”我当时很是惊讶。说实话,我以前没有认识到会有这样的事情发生以及这种事情的严重性。我和学生谈话进行交流,没想到在学生的心里竟是一种希望,是老师在乎他的一种最直接的体现。他们渴望接受表扬或批评,担心被忽视。
其实,我们都有这样的感受,在每次的测验后,我们习惯对一些进步很大的学生进行表扬,找一些退步很大的学生谈话,共同寻找问题的症结所在,并提出新的希望,而其余的学生竟然都被我们忽视了,我们根本不知道他们的感受,如果不是这位学生在周记上写出来,我一直都不会发现自己工作中的失误。
也许我们会为自己辩解,日常的工作、班级管理的烦琐碎事,繁重的教学任务,都是很好的借口。我怎么也不会想到我的'任何行为竟是这样的重要。我忽略的竟然是一个学生要求上进的心!这会在他心中留下怎样的一个伤痕,而且有可能会导致这个学生直接的自暴自弃!于是,我马上放下正在批阅的周记,找来这位学生进行了一次长谈,及时弥补我工作中的失误。
事后,这位同学又在周记中写到:老师,也许是我错怪了你,你的工作那么繁忙,我不但不能为你分担还给你增添了不少麻烦,请你原谅我。我知道你一直都把我放在很重要的位置,我一定努力学习,老师,我不会让你失望的,请你相信我。直到看到这些话的时候我才松了一口气,我怎能伤害学生一颗脆弱而又敏感的心。
那么怎样改变这种现状呢?在今后的工作中,我注意了以下几点:
现在,我总是坚持每个星期找不同的学生进行谈话,并做好记录。当然,如有特殊情况,可能会再次找某个学生谈话,但我坚持每个月进行完一轮谈话,让学生感觉到我无时无刻都在关注着他,他的每一点进步我都会为他骄傲,他的每一次失误我都为他感到惋惜,我们以平等的姿态进行交流,共同寻求成功的方法,这样,让每一个同学都能有所进步。
二、引导正确的舆论。
我在班会课的时候,我对学生说:我们都渴望上进,被人信任,被人尊重。我们的同学并无好坏之分,有的只是我们人为的界限,心灵的划分。想上进,被人信任,被人尊重,这是美好的愿望。然我们的所作所为是否朝着这一个目标前行?如果心中所想和实际行为相反,那么这会给别人一种不思上进、自暴自弃的想法。
渴望成功,却不想洒下汗水;渴望被人理解,却不试着去理解别人;渴望被人尊重,却望了尊重别人。同学们,其实别人所能做到的,我们也能做到。你与名人的差距只是一步之遥,机会固然不同,然个人的努力却是相同的。不论做任何事,都要尽心尽力的去做,还要把它做好。
我提供给学生的信息是:我作为班主任,时刻关心着每一个学生,各课任老师也和我一样,关注每一个学生,重来不会放弃任何人!同时,积极努力的鼓舞学生的士气,让他们每时每刻都处在良好的精神状态。
这样,经过一个学年的努力,我们班的学生都取的了良好的成绩。其中,张凯同学取得了中考状元,有五名学生以高分被梁丰高级中学录取,其余的学生也都考上了自己理想的学校。
一个学生和书(汇总19篇)篇九
亲爱的老师、同学们:
我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的`,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。
这里老师给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例,题目是走路也要有"规矩"听到这个题目,有的小朋友一定会感到可笑,"别逗了,走路谁不会呀!"这里讲的"走路"是讲过交通路口时应该何时走,如何走。有的小朋友在马路上玩耍、游戏,甚至在马路上相互追逐打闹,这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是因为没有这样的意识,失去了一条腿,留下惨痛的教训。一天傍晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一起玩捉迷藏。一个小朋友在前逃,王诚在后追,不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当"俘虏",就飞快奔到了马路对面。王诚一心想追上他,也急急地冲过马路。就在这时,一辆货车驶来,司机发现了他们,虽然马上猛踩刹车,但由于距离太近,货车右后轮仍然碰到了王诚的双腿,他倒下了,鲜血流了一地。后来王诚虽被及时送到了医院,但由于伤势太重,当天夜里,医生们作出了截除他右腿的决定,如不这样做,一旦伤口恶化,性命也难保。王诚虽然活了下来,但右腿却失去了,从此,再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦!可见,遵守交通法规是多么重要啊!
有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。
让我们共同携起手来,遵纪守法,做一个勤奋好学的好学生。
一个学生和书(汇总19篇)篇十
在批阅学生的周记,看到这样一段话:“老师,这一次测验我有没有考好,我很担心你会找我谈话,可你没有,老师,你是不是已把我忘记,还是你看到了我的退步,你已把我放弃?”我当时很是惊讶。说实话,我以前没有认识到会有这样的事情发生以及这种事情的严重性。我和学生谈话进行交流,没想到在学生的心里竟是一种希望,是老师在乎他的一种最直接的体现。他们渴望接受表扬或批评,担心被忽视。
其实,我们都有这样的感受,在每次的测验后,我们习惯对一些进步很大的学生进行表扬,找一些退步很大的学生谈话,共同寻找问题的症结所在,并提出新的希望,而其余的学生竟然都被我们忽视了,我们根本不知道他们的感受,如果不是这位学生在周记上写出来,我一直都不会发现自己工作中的失误。
也许我们会为自己辩解,日常的工作、班级管理的烦琐碎事,繁重的教学任务,都是很好的借口。我怎么也不会想到我的'任何行为竟是这样的重要。我忽略的竟然是一个学生要求上进的心!这会在他心中留下怎样的一个伤痕,而且有可能会导致这个学生直接的自暴自弃!于是,我马上放下正在批阅的周记,找来这位学生进行了一次长谈,及时弥补我工作中的失误。
事后,这位同学又在周记中写到:老师,也许是我错怪了你,你的工作那么繁忙,我不但不能为你分担还给你增添了不少麻烦,请你原谅我。我知道你一直都把我放在很重要的位置,我一定努力学习,老师,我不会让你失望的,请你相信我。直到看到这些话的时候我才松了一口气,我怎能伤害学生一颗脆弱而又敏感的心。
那么怎样改变这种现状呢?在今后的工作中,我注意了以下几点:
现在,我总是坚持每个星期找不同的学生进行谈话,并做好记录。当然,如有特殊情况,可能会再次找某个学生谈话,但我坚持每个月进行完一轮谈话,让学生感觉到我无时无刻都在关注着他,他的每一点进步我都会为他骄傲,他的每一次失误我都为他感到惋惜,我们以平等的姿态进行交流,共同寻求成功的方法,这样,让每一个同学都能有所进步。
二、引导正确的舆论。
我在班会课的时候,我对学生说:我们都渴望上进,被人信任,被人尊重。我们的同学并无好坏之分,有的只是我们人为的界限,心灵的划分。想上进,被人信任,被人尊重,这是美好的愿望。然我们的所作所为是否朝着这一个目标前行?如果心中所想和实际行为相反,那么这会给别人一种不思上进、自暴自弃的想法。
渴望成功,却不想洒下汗水;渴望被人理解,却不试着去理解别人;渴望被人尊重,却望了尊重别人。同学们,其实别人所能做到的,我们也能做到。你与名人的差距只是一步之遥,机会固然不同,然个人的努力却是相同的。不论做任何事,都要尽心尽力的去做,还要把它做好。
我提供给学生的信息是:我作为班主任,时刻关心着每一个学生,各课任老师也和我一样,关注每一个学生,重来不会放弃任何人!同时,积极努力的鼓舞学生的士气,让他们每时每刻都处在良好的精神状态。
这样,经过一个学年的努力,我们班的学生都取的了良好的成绩。其中,张凯同学取得了中考状元,有五名学生以高分被梁丰高级中学录取,其余的学生也都考上了自己理想的学校。
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一个学生和书(汇总19篇)篇十一
国以民为本,民以食为天,食以安为先.食物是人类赖以生存和发展的物质基础,也是国家安定、社会发展的根本要求,在任何一个国家,食品安全都是上至国家领导人,下至黎民百姓共同关注的一个永恒主题.
作者:杨中柱作者单位:湖南省望城农业局刊名:江南论坛英文刊名:jiangnanforum年,卷(期):2009“”(3)分类号:关键词:
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一个学生和书(汇总19篇)篇十二
时光飞逝,不知不觉,已在xxx大度过了我大学的四分之一。
有候真的感叹时间在戏谑我们,美好的时光总是过的那么快。
想一想,我们还是走廊里叽叽喳喳的新生,今天却看着西科广场上熙熙攘攘的新生们来到了我们的校园。
大一的美好的回忆也总是不断的在眼前浮现,似乎那些都发生在。
仰望大三大四的师兄师姐们,有些已经有了很高的成就,他们的才华也在大学校园这个平台上展现得淋漓尽致,已完全一个能够跻身社会大家庭的人了。
而此时我总会想我的大三、大四会是怎样,也像他们那样辉煌,有自己的成就;还是仍旧停滞在大一的天真无邪中,迷茫的探寻属于自己的人生之路。
过去的一年,虽然很多时间都是在迷茫中度过,但是仔细想想,也有了很多大学生活的经验。
在一如既往的认真学习之余,我同时接触了很多以前没面对过的知识,其中包括了学习中国共产党的一些重要思想等来提高作为大学生的思想素质,参加很多社会性工作来丰富自己的大学生活。
不仅如此,还使自己通过大学的一年后逐渐变得成熟。
在大一结束的暑期,我还尝试将自己在大学学习的知识同现实生活结合起来,从而是自己在德、智、体等方面得到一定的提升。
从自己踏入大学校门的那一刻,我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。
在大一的一年里,我始终一如既往的认真学习书本上的知识,虽然成绩不是名列前茅,却也是自己经过努力的成果。
在学习之余,我还认真履行作为班委的职责,向同学传达学院的消息,同时认真的完成在分团委以及校内社团的工作,为学校的建设出自己的一分力量,体现作为当代共青团员的特征,积极参加各种集体活动和社会实践,学习伟大人物的先进事迹。
除此之外,我还积极参加体育锻炼和校内外劳动。
这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。
如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。
总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。
9月1日,我们满怀憧憬来到了****大学,开始了我们新的大学生活。
转眼间,随着期末考试的结束,大一上学期已经接近尾声了,马上就要走完我们所谓的第一段大学生活,突然发现其实大学与我们想象的那个还是有很大的差距的,但是同样的也有很多相似点…….我们摆脱了高中的那种“监狱式”生活,再也没有人来天天监督我们学习了,再也没有那么多做也做不完的作业了,再也没有那种很规律但的却很单调的作息时间了。
相反的是我们更加自由了,没有人再来强制的要求我们到底该如何好好学习了,课也不多,有课就去上,没课就去玩或者睡觉玩手机……生活时间主动权更多的是掌握在我们自己的手中,面临最大的挑战就是我们该如何来支配这些时间。
有的时候一直都在问自己:这就是我们所要的大学生活吗?是的,曾经努力奋斗与高考冲刺的道路上我们承受了太多的压力,我们一直都憧憬着轻松快乐的大学生活,现在我们来了,心态也渐渐变了。
但是这半年的大学生活过来了却突然发现其实大学更累了,自己的生活也更乱了。
首先体会最深的就是生活方面了,我们到大学了,该学会独立了,告别了父母,远走他乡,开始了一个人的旅途。
在学校里我们要学会自理,学会照顾好自己,不能生病,平时也要多给家里打打电话,问问父母的情况,还可以让他们了解自己现在的情况,不要总是到了没钱的时候再给家里打电话,开口就是一句:“妈,我没钱了。”“爸,我没钱了。”
站在父母的角度想一想,想想他们现在心里是什么感觉,辛辛苦苦培育了20年的孩子竟然成了这样的,或许就是一句简单的问候也会让他们心里温暖幸福很长时间,所以真的我们要学会感恩,学会让父母高兴!然后我们平时要多熟悉熟悉自己身边的环境,知道哪些地方卖什么,知道哪些地方什么东西最便宜,知道哪些地方买的东西最正宗,学会观察,这样我们才会更轻松更快乐的生活!最后我觉得我们平时一定要和同学,班助,老师多交流,这样我们可以从不同的渠道了解到很多信息,这对我们的学习生活都有很大帮助。
与此同时我们还能在交流的过程中增进与老师之间的感情和学到人际交往的技能,要学会对不同的人知道该说什么样的话,该开什么样的玩笑,这样我们才能和身边的人更好的相处,我们的生活才会更加丰富多彩,更加幸福!
在学习方面,很多人说大学和高中时完全不同的状态,不再需要我们在想高中那样那么刻苦了,但是在我看来学习仍然是主流。
老师不再逼着我们来好好学学习习,命运是掌握在我们自己的手中,我们有了更多的空余时间,但是我发现很多同学并没有把学习放在首位,上学逃课,上课睡觉,作业照抄,考试突击。
那试问一下这样我们来大学到底有什么意义呢?这样的话我们什么也学不到,仅仅就只是浑浑噩噩的混日子而已。
父母辛辛苦苦送我们来上大学,承受着巨大的经济压力,所以我们一定学会感恩,不能辜负他们的期望,所以我们要踏踏实实的好好学习,学到真正的知识,掌握真正的技能,这样我们才会离梦想更进一步。
所以我们必须要更加自觉和主动的来学习,再学习中不断地摸索出适合自己的一套学习方法,这样我们才会更轻松快乐。
在我看来提前预习,认真完成作业,课后复习一下算是比较好的学习方式了。
针对考试,我认为突击是没有意义的,或许这能让你考试过,但是我们什么东西也学不到,所以平时我们要认真听讲,好好复习,这样才能真正理解考试的意义。
同时我们还要学会从各种渠道来搜集考试学习的信息,比如问学长问学姐什么的,或者在一些复印店还可以找到历年的考试试卷,还可以和其他学院或学校的同学进行交流,这对我们的学习是有很大的帮助的,还可以让我们交到更多的朋友,实现共同进步!
在工作方面,我担任着**班的质保委员,平时的工作并不是很多,但自己还是能够认真对待班级交给我的工作。
在社团里面担任理事,平时的工作不忙,每周就是需要一晚上来值班。
在社团里我接触到了很多其他学院的同学,交到了很多朋友。
在这里我可以学到很多关于office的知识,跟他们交流多了以后也知道了很多人际交往方面的经验,在社团里感觉就像一个家一样。
所以加入社团不仅在我的工作方面有了很大的帮助,而且在生活方面也有很大的影响。
大一的短暂适应已经我们感受到了大学生活的气息。
尽管在这段时间我有很多方面做得不够,但是在以后的时间里我还是会继续努力,学会更好地适应大学生活,为以后的道路奠定一个好的基础。
告别大一上学期,即将迎来大一下学期,我也相信明天会更好!加油!
大一的学习生活就这样匆匆忙忙的结束了,不只不觉中自己已从一个懵懂的少年成长为半社会中的新青年。
一年点点滴滴的历练成为我生活中的一个个关键的.转折点,有的辉煌,有的值得你记住一辈子的。
我们不怕苦,我们只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。
所以我一直在努力着,一直……
人家都说“出生牛犊不怕虎”,可我偏偏胆怯这突如其来的大方面的人际交往。
刚踏上交院之土的时候,学校有好多的社团可以加入,公认比较好的就有物流研习社、学习部等。
由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。
也许还要怪自己当时的想法,就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。
当我清楚知道加入社团的好处的时候,我其实也不是很后悔,而是自己默默的在心里发誓,做一名学生也要出类拔萃。
没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。
但我不放弃之后的机会,有时间就去物流研习社转转,也学到了很多知识,比如打包、拉拉地牛、认识认识一些简单的物流设施设备。
虽然没有他们专业,但总比普通学生多学习了一点。
就这样我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。
我知道我在某些方面不如那些同学,比如上面我所说的我不喜欢大范围的杂乱的人际关系(我想要的是清楚的、简单的、有用的),所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。
所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。
也准备考一些对我以后发展有用证件(物流师证、驾驶证等等)。
当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如去苏宁打工,去一些专卖店促销商品。
这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。
由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。
我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
一个人最大的敌人不是别的什么人,而是我们自己。
这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。
现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。
以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
当然,我不会把自己的不足放在一边不管不问,而是在今后的学习中不断的去正视,不断的去优化。
我们不要想到有什么难处,我们应该鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。
成功与否在于自己的把握。
二十岁以前的日子是值得回味的,大学第一年的生活也是非常具有代表性质的,它包含了汗水和收获,也为我划上了人生拼搏的起跑线。
未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。
那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一起上路,为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。
一个学生和书(汇总19篇)篇十三
威海、王屋山、方特,但是最让我念念不忘的是王屋山,让我们一起去看看吧!
这个暑假我去了王屋山,传说那个山是愚公移山的地方,今天有幸去领略一下他的精神。
一进山,映入眼帘便是雄伟的大山,感觉自己是那么的渺小。大巴车在陡峭崎岖的山路上绕来绕去,我差点被它晃得吐出来,一边是高耸的大山,一边是深不见底的沟壑,半山腰上坐落着几户人家,也许他们就是愚公的后代,是这里的守护者。
很快我们被送到景区的入口,没走多远,就看见一颗千年银杏树,他的直径要有十个人环抱才能绕完,虽然经历了上千年的洗礼,它依然枝繁叶茂。旁边是一个不老泉,它的泉水常年不断,甘甜可口,尝了一口果然清凉爽口,我们还特意装了一瓶带回去。
由于带着弟弟,爬上山有点困难,我们选择了坐缆车上山。这个缆车是全透视的',轴轮开始转动,有吱扭吱扭的响声,还有一些轻微的晃动,妈妈的瞎的不敢往任何地方看,盯着手机来转移注意力,我一点害怕的感觉没有,相反觉的很刺激,一颗颗参天大树直插云霄,一团团云雾若隐若现,一会组成了飘逸的彩带,一会组成了奔腾的骏马、美不胜收,此等美景不看岂不浪费,让我想起了我们刚学的一篇课文《庐山的云雾》。下来缆车,就到了半山腰,我们在这里稍作休息就继续往上爬。这里一团团云雾出现在眼前,犹如来到了人间仙境,大山在云雾里若隐若现,仿佛到了王母娘娘的蟠桃盛宴,就差一个大闹天宫的孙悟空,这时不远处有好多人围在一起好像在看什么,本来要累断的腿充满了力量,原来是孙大圣领着一圈小弟在抢游客的水果干果零食,他们剥花生开塑料袋的水平非常高,等他们吃饱喝足了,一个转身,便消失在密林里。
很快我们爬到山顶,山顶有一座明朝遗留的大钟和道馆,上面的字迹清晰的记录着当时发生的历史,站在山顶,更有一种一览纵山小的感觉。
王屋山好玩吧?你也快去看看吧!
一个学生和书(汇总19篇)篇十四
一眨眼,大学的第一年就已经走过了,想当初我还是一个怀着一颗好奇和期待的心,步入大学校门,记得刚步入大学的校门时,对刚刚离开家的我来说,周围的一切都是陌生的,一切都充满了新鲜感,现在在面对这着熟习的校园,熟习的朋友,现在面对着新生的加入,以及那一声师姐称号,不禁感叹时光飞逝!回首走过的一年,仿佛就在弹指间。对比着刚进大学时的我和现在的我,感觉提高了许多,也退步了许多,有值得为自己感到骄傲的事情,也有为自己感到惋惜的事情。下面就从思想、学习、工作方面做一下我自己的大一总结。
学习方面。
够更多的主动接触实习机会,从而使自己的理论知识与实践知识的到结合。
一个学生和书(汇总19篇)篇十五
一天,我放学回家时,路过一个小超市,被里面五花八门的食品吸引住了。我想:肚子饿了,买点什么吃的吧。于是,我大步走进超市。
老板娘看见有客人来,热情地问我买什么,我说先让我看看吧。货架上的食品真多,我挑选了一番,选中了一包上好佳薯片和一罐亲亲八宝粥。我掏出五元钱给老板娘,把她找的钱往口袋里一塞,拿着薯片和八宝粥高高兴兴地走了。
回到家里,我一边吃零食,一边做作业。忽然,我一掏口袋,发现老板娘找了四元钱。我心里嘀咕着:这是怎么回事?是她算错了,还是少算了?嘿嘿,不管怎么说,我白赚了两块钱,想想自己的运气真不错,这白赚的钱买什么好呢?要么买一支雪糕,要么买一袋话梅,要么买一瓶饮料……再一想,又觉得自己不该这样做,毕竟这不是自己的钱啊!可是,要我把这两块钱退给人家,还真有些舍不得,怎么办?怎么办?……先别管它,做完作业再说。
一会儿,作业做完了,我的心里还是不踏实。这时,老师的话语在耳边回响:“做人要诚实,不能贪小便宜。”是呀,我是一名少先队员,还是“三好学生”,怎么能为了区区两元钱,而把诚实抛到九霄云外呢?想到这里,我拿起两元钱向小超市跑去。
“老板娘,这是你多找给我的钱。”说完,我把两元钱递给她。老板娘微笑着接过钱,夸我说:“谢谢,你真是一个诚实的孩子!”我说:“这是我应该做的。”说完,我招招手走了。
这时,我心里踏实了,感到特别开心,因为我是一个诚实的孩子。
一个学生和书(汇总19篇)篇十六
大一学生每一次的。
自我评价。
和总结都是对自己最好的礼物,因为你可以通过这次总结看见更好的自己。下面本站小编给大家分享一些大学生自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。
时间过的很快,转眼大学的第一个学期已经结束。在这步入大学的第一学期,我学到了不少,也感受到了大学与中学的很大的不同。在大学里我们接触和涉及的东西更广了,可以说,进入大学也就等于进入了半个社会!面对过去,我们应该总结经验教训,面对未来,我们也应该充满自信。希望通过对过去的总结,达到让自己在以后的学习生活中取的更好的成绩。在这里,我对自己这一段时间来的思想和工作情况做一个回顾和反思:
在这一学期我积极参加班级各项活动,认真配合各个班干的工作。对班级有责任心,热爱集体,团结同学,严格遵守学校制定的各项工作制度。
在学习方面我这学期开始没有特别用心,失去了父母老师的督促,一下子有点不适应,找不到以前那种紧迫感。有的书的内容和高中类似,只是做了一些扩展。老师上课一带而过,一节课可以上十来张纸,叫人抓不到重点。课下又没好好复习。在后来看到往年的卷子才发现,考试和高中完全不同,就是记书本。这才开始紧张,我没有那么认真仔细的去记那些文字。担心那些遗漏的小细节。于是在最后的考试月内我将书本认认真真重看了一遍。最终虽然都过了,但是成绩不是很理想。通过这一学期的学习我明白了自学的重要性,老师的授课只是引子,为我们自学提供一个方向。我们想要在大学学到知识就必须自己去学习去充实自己。充分利用大学为我们提供的资源让自己学到更多的东西。我会在下学期的学习生活中做好规划,合理安排时间,好好学习。
时光真的过得很快,一晃一学期就过去了。心中一股冲劲勇闯着,衬托着美丽全靠的是自己,创作理想新的花梗,期待着炫耀颜色。新的靠近,靠近了一些新的人,新的事,都会让我心潮澎湃,这往往是我的动力,这一学期真的发生很多事让我来总结。
九月,刚刚进入学校,感觉好陌生,但也带些激动。开始在这学校做的事就是。
军训。
军训真的很累但是从中学到的精神思想对我的大学生活站着非常重要的地位军人的意志胸怀如今都还历历在目不会忘怀对新学校也更有信心与憧憬。生活学习都要慢慢一步步的去适应有时候还感觉怪怪的毕竟这是新的生活新的方向。接到通知我们传媒系要举办一个重要的活动“迎新晚会”。我很荣幸的成为其中一个节目的负责人。
过,希望它举办好,每个节目都是同学们的汗水所铸,等都非常的精彩。
十一月,伴随这大学的学习,任务也慢慢加重,在没有课的空闲时间里,忙着运动会的一些事情,和系上的同学一并走开幕式的方块队,当只有自己的时候就会到操场上练习项目,跑步是那段时间必须做的事。在各个部门的努力下,运动会非常成功,这也让我见识到大学的运动会一点也不比中学是的差,而且多的是大家的参与精神,奋斗精神,执着精神。人大了,多了一份担当。
十二月,活动越来越少,也慢慢适应了大学的生活,但是也非常的想家,出来读书这么长时间了。大学的课非常的有意思,不想是以前的,我们可以根据自己的意向来学习一些科目,无尽的提高,无尽的学习,最后的一个月,需要期末考的科目也要加劲的复习,好多课都上完了,也懂得很多,大学的生活是如此的光彩,如此的让人喜欢。
得到了好多,以后将努力克服不足之处,回味这个学期,感觉好快,从不懂,迷惘到慢慢知晓,破晓而出。
初到郑州经贸,我们经历了一个14天的小军训,把我们暑假飘逸在外的心多少都收了一收,好重新回到学习生活。
首先我要否定我大一上学期的学习生活,我认为这段生活是极其不成功的,但是不是没有价值的。不成功的原因有四:
二:大学以前,我们无论读小学、初中还是高中,都有考进好的初中、高中、大学为目标,加上父母的期望和鼓励,同学的相互影响,使我有足够的动力认真努力的学下去,可真正到了大学,似乎没有什么目标足以成为我们认真学习的动力,因此许多学生包括我在这一段时间处于理想动力的真空期。
四:大学以前我都没有住过校,生活上的琐碎的事情都是又父母打理,现在却不然,生活上的一切都要自己打点,看似小事却也相当棘手,如果没有认真的思考,合理的安排会给学习带来相当大的负担。而我恰恰就是这种情况,再加上以前的学习无非是上学—放学——写作业,没有什么灵活性,现在却有很多自己安排学习的时间,而我就扮演了时间上的百万富翁,把大把大把的时间挥霍在无形之中,自己也不知道做了些什么,也许根本什么都没做.
但是我也做到了独立和成长;原因如下;。
大学里其实很忙,也许学业的压力没有高三的那么大,可是会有其它的更多事情等待着我去面对。
1)思想上:在思想方面,我积极申请加入中国共产党,参加系里面的党课学习,不断地进行思想总结,从中发现自己的不足,及时改正。
2)生活上:在生活上,我很快进入了节奏,自己能有更多的自由时间不受约束,可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。我对自己满意的是,半年中,我从来没有一次光顾洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这种东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。
3)学习上:在学习上我想我遇到了一种全新的模式,只有简单的课表,几乎没有什么点名,去不去很大程度上取决于自己,我在这一学期里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。在学习上,还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。
4)交友上:在交友上我想自己还是成功的,我认识了很多各具特色,很值得我去思考的朋友,在和他们的沟通与交流之中我总会有一些不小的收获,这很大程度上应该取决于我外向的性格。
告诉自己:世事不能尽如我愿,只有我能对自己负责。
我是个追求完美的人,我要在20xx开启一个令自己满意的篇章。
识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯,要将这宝贵的时间利用得恰到好处。
明天又是新的一天,相信明天的太阳也一定会是那样殷勤的,因为它心中也有个梦想!
一个学生和书(汇总19篇)篇十七
9月1日,我们满怀憧憬来到了xxxx大学,开始了我们新的大学生活。转眼间,随着期末考试的结束,大一上学期已经接近尾声了,马上就要走完我们所谓的第一段大学生活,突然发现其实大学与我们想象的那个还是有很大的差距的,但是同样的也有很多相似点…….我们摆脱了高中的那种“监狱式”生活,再也没有人来天天监督我们学习了,再也没有那么多做也做不完的作业了,再也没有那种很规律但的却很单调的作息时间了。相反的是我们更加自由了,没有人再来强制的要求我们到底该如何好好学习了,课也不多,有课就去上,没课就去玩或者睡觉玩手机……生活时间主动权更多的是掌握在我们自己的手中,面临最大的挑战就是我们该如何来支配这些时间。有的时候一直都在问自己:这就是我们所要的大学生活吗?是的,曾经努力奋斗与高考冲刺的道路上我们承受了太多的压力,我们一直都憧憬着轻松快乐的大学生活,现在我们来了,心态也渐渐变了。但是这半年的大学生活过来了却突然发现其实大学更累了,自己的生活也更乱了。
首先体会最深的就是生活方面了,我们到大学了,该学会独立了,告别了父母,远走他乡,开始了一个人的旅途。在学校里我们要学会自理,学会照顾好自己,不能生病,平时也要多给家里打打电话,问问父母的情况,还可以让他们了解自己现在的情况,不要总是到了没钱的时候再给家里打电话,开口就是一句:“妈,我没钱了。”“爸,我没钱了。”站在父母的角度想一想,想想他们现在心里是什么感觉,辛辛苦苦培育了20xx年的孩子竟然成了这样的,或许就是一句简单的问候也会让他们心里温暖幸福很长时间,所以真的我们要学会感恩,学会让父母高兴!然后我们平时要多熟悉熟悉自己身边的环境,知道哪些地方卖什么,知道哪些地方什么东西最便宜,知道哪些地方买的东西最正宗,学会观察,这样我们才会更轻松更快乐的生活!最后我觉得我们平时一定要和同学,班助,老师多交流,这样我们可以从不同的渠道了解到很多信息,这对我们的学习生活都有很大帮助。与此同时我们还能在交流的过程中增进与老师之间的感情和学到人际交往的技能,要学会对不同的人知道该说什么样的话,该开什么样的玩笑,这样我们才能和身边的人更好的相处,我们的生活才会更加丰富多彩,更加幸福!
在学习方面,很多人说大学和高中时完全不同的状态,不再需要我们在想高中那样那么刻苦了,但是在我看来学习仍然是主流。老师不再逼着我们来好好学学习习,命运是掌握在我们自己的手中,我们有了更多的空余时间,但是我发现很多同学并没有把学习放在首位,上学逃课,上课睡觉,作业照抄,考试突击。那试问一下这样我们来大学到底有什么意义呢?这样的话我们什么也学不到,仅仅就只是浑浑噩噩的混日子而已。父母辛辛苦苦送我们来上大学,承受着巨大的经济压力,所以我们一定学会感恩,不能辜负他们的期望,所以我们要踏踏实实的好好学习,学到真正的知识,掌握真正的技能,这样我们才会离梦想更进一步。所以我们必须要更加自觉和主动的来学习,再学习中不断地摸索出适合自己的一套学习方法,这样我们才会更轻松快乐。在我看来提前预习,认真完成作业,课后复习一下算是比较好的学习方式了。针对考试,我认为突击是没有意义的,或许这能让你考试过,但是我们什么东西也学不到,所以平时我们要认真听讲,好好复习,这样才能真正理解考试的意义。同时我们还要学会从各种渠道来搜集考试学习的信息,比如问学长问学姐什么的,或者在一些复印店还可以找到历年的考试试卷,还可以和其他学院或学校的同学进行交流,这对我们的学习是有很大的帮助的,还可以让我们交到更多的朋友,实现共同进步!
在工作方面,我担任着xx班的质保委员,平时的工作并不是很多,但自己还是能够认真对待班级交给我的工作。在社团里面担任理事,平时的工作不忙,每周就是需要一晚上来值班。在社团里我接触到了很多其他学院的同学,交到了很多朋友。在这里我可以学到很多关于office的知识,跟他们交流多了以后也知道了很多人际交往方面的经验,在社团里感觉就像一个家一样。所以加入社团不仅在我的工作方面有了很大的帮助,而且在生活方面也有很大的影响。
大一的.短暂适应已经我们感受到了大学生活的气息。尽管在这段时间我有很多方面做得不够,但是在以后的时间里我还是会继续努力,学会更好地适应大学生活,为以后的道路奠定一个好的基础。告别大一上学期,即将迎来大一下学期,我也相信明天会更好!加油!
一个学生和书(汇总19篇)篇十八
泥石流来了,冲不跨的是我们的爱。
暴风雨来了,洗刷不掉我们爱的印记。
解放军来了,带来了我们新名族的希望。
同胞们来了,带来了我们中华的永恒。
舟曲人民不要怕,我们的心是系着的风筝,随时等待放飞。舟曲人民不要怕,我们的手是紧握着的,因为我们的手中流淌的是中华的血脉。舟曲人民不要怕,我们的家是流动着的,因为有爱的地方就是天堂。家没了可以再建,不是用砖瓦,我们用爱筑起的基石,再大的风也刮不掉,我们真心的祝福你,快乐度过难关,是你一个人对就是你一个人,我们的.心都聚在你在心上我们同艰难,同风雨。
你确实不是一个人,并不是万千宠爱集于一身,是我们的灵魂紧紧连在一起,不会像风筝一样去放飞,不会向船舶一样去漂泊。我将是你的板凳,支起你那疲惫的身躯。我将是你的眼睛,放映出大千世界的魅力。我将是你的耳朵,耳边鸣起:风声雨声是我们心声的俘虏。
当我从电视节目中看到拿泥水中的舟曲,他没有倒下,他没有屈服,他经受那么多的屈辱,它的毅力折射出的名族的威严。中国的灾难跨倒了房屋却跨不到我们心中的蓝图。一个新的世界必将在风雨后接受彩虹的光照。那斑斓的色彩不正是我们将来的路的写照吗。
一方有难,八方支援。团结就是力量,我们大家的心拧成一股绳,共同拉出舟曲的明天。兄弟,放心,家人不会放下骨肉。
拉起我的手,你的心不会感到寒冷,我知道带上你,眼泪里说要将这悲剧忘记。曾经是你,在那汶川的土地我的手,我将这薪薪之后相传,温暖舟曲。孤军奋战的你不会感到寒冷,13亿人民的爱燃起火花照亮你前进的路,让受伤的你眼前没有泪光闪闪有的只是面对未来的勇气。
未来的路上有你有我,记住只有一个人,团结起来万众一心,再大的困难将为你垫起来,看到更新的未来。洒掉身上的尘土,洒下昨日的哀愁,抓起明天的喜欢,闭起你的眼睛,未来在哪里就在你心里,在我们心里。来吧,手拉手,将他们勾勒出来吧。
一个学生和书(汇总19篇)篇十九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我是来自xx班的xxx,今天国旗下讲话的主题是:总结过去,展望未来。
我们今天再一次站在国旗下迎来了新的一天。我们的第一次大型考试已经结束,在这个早晨你感觉到的是寒风还是暖意,答案并不重要,重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实,认清自我,挑战自我,寒暖交替是规律,但是人的努力更是规律,我们都有者自己或高或近的梦想,为了自己的梦想我们要做的就是在寒风中战天斗地,在酷暑中挥汗如雨。
同学们,作为建始一中的一员,相信在这里的每一位同学都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,得到家长的嘉奖,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而考试是暴露问题的一个时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,要立即采取措施加以改正,这定会带来学习的提高,于是这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂,这一次的失败可能是必要的。
中国人有句老话,说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。我不欣赏那种怯懦、安逸的人,我钦佩那种表现出奋力向上有精神的人,那种永不屈服的人更令人尊敬。失败是艰难的,但是,不去努力争取成功,却更为糟糕。失败并不可怕,可怕的是不敢正视失败,生命的真谛在于奋斗,在于坚持不懈的追求,在于失败后的又一轮拼搏,真正的强者,不是在失败中诅咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失败中反思自己,发掘自己内蕴的宝藏,力图重振旗鼓,卷土重来。虽然在失败中流过泪,伤过心,但要擦干眼泪,更加发奋去拼搏,争取更大的胜利。青山遮不住,毕竟东流去——时间在流逝。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来——奋斗才会成功长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——我们的未来不是梦!我今天的讲话就到此为止,谢谢大家!