优秀的作文可以通过生动的描写和精彩的表达，给读者留下深刻的印象。这些是一些获得优秀作文奖项的作品，通过阅读可以提升我们的写作水平。
以母校为话题初中（模板21篇）篇一
我在一个美丽充满和谐的校园学习生活。这里不仅有让我们回归自然的野趣园，还有环境舒适优美的恬静园，更有激励我们不断探索求知的塑像“求索”。
每当你走进校园，就会看到一座用汉白玉雕刻成的塑像，屹立在教学楼前。塑像的底座是一个边长大约两米的大正方体。“求索”二字被刻在正中央，它像征着丰南三小扎实的基础。塑像的主体是两名少先队员，正在向高科技攀登。你看，他们俩都做着奔跑的动作，其中的那个男同学手持飞机，这就是他的愿望：漫游世界，采携科技硕果，报孝祖国。你再瞧那个手握星球的女孩，神情是多么自豪啊！她仿佛看到了我们祖国申办2008年奥运会成功后，中国科技飞速发展，人们生活水平迅猛提高的美好前景。这薄塑像告诉我们只要不断追求，不断去探索，一切都会成功。
“求索”给了我们更多信心，它时刻在激励我们。学习中它激励我们探索新知识，不断创新，攀登知识高峰；生活中它鼓励我们勇敢面对困难、挫折，努力迎接挑战，真正实现自我价值。
“求索”伴我渡过了五个春秋。课下我们围着它嬉戏，课上它帮我们解决难题。“求索”给了我更多的支持、勇气、信心，是我的朋友。
记得在一次做数学作业时，一道难题把我困住了，怎么做？无论我怎样纹尽脑汁还是不会做，连式子都列不出来，我急得都要哭了。我真想放弃，想去看看别的同学的。这时，我脑海里闪出了“求索”，它在冲我微笑，似乎在说：“孙森，别放弃！你能行，再试一次。”我静下心又开始做起来。我找出问题的条件，不一会儿，我的眼前豁亮了，我成功了。我长长地舒了口气。从此，我对自己更有信心了。
“求索”给了我勇气，给了我力量，给了我信心。在它的影响下，我克服重重困难。战胜了自己，成了学习的主人。无论学习、工作我都是出类拔萃的。
感谢您——我亲爱的母校，是您给了我希望，给了我信心，给了我力量。
我爱您——母校！
以母校为话题初中（模板21篇）篇二
鸟语花香的花园里，那幽芳的玫瑰，娇嫩洁白的百合花，芳香迷人，在旁边豪华而神气的别墅里住着一位女士，她正在一边品着茶，一边浏览文件，那位女士，当然就是我啦。
假期的某一天，我正在上qq，打开我在小学的班级qq群“好消息大家看”的群空间，想要看看我小学时期老师和同学们发来的所有消息记录，正当我看到六年级下期末尾的消息记录时候，我愣住了，我看到了以前章老师发上去的一个我永远也无法忘记的永久信息，上面写着：“孩子们小学的快乐时光已经过去了，现在毕业了，以后要好好学习。二十年后在育德小学相见。”
看到这里，我赶紧翻看了一下日历，明天就是10月12日了，太好了，马上就可以见到在小学朝夕相处的同学了！
第二天上午，我到了那怀念已久的母校——育德小学。那曾经破旧的校门，已焕然一新，我迈着优雅的步子，款款地走进校园，仿佛我是一朵鲜艳而又娇嫩的粉玫瑰，悠闲地走着。突然，我看见一位穿着丝绸的女士，也走进了教学楼，那身影好熟悉呀，我连忙打了招呼：“嗨，你好！”
她转了个身，原来是易笑珂呀！她回答了一句：“叫我吗？”
我高兴地问：“你现在是干什么呀？是公司经理还是董事长，主持人还是演员，还是……”我一顿乱猜，小学时期的怪性格又出来了。
她故意撅着嘴巴说：“又来了，我是歌星，请注意风范。”
我们一起逛了美丽的校园，真的不一样了，二十年前的高大的梧桐树，现在比以前更高大更壮实，还有那红艳艳的跑道，依然那样引人注目，我曾经不知道在它的身上流下了多少汗水。
同学们都来了，大家一起坐在原来的教室里，大家开始齐声背诵《少年中国说》，那朗朗的背书声，一下子把我们带到了小学的美好时光。章老师说：“二十年前，我们在这里读书，现在又相聚在一起……”看到章老师那苍白的头发，勾起了我更多的回忆。
同学们又聚在一起了，开开心心地谈论着不同的话题，有的在谈自己的职业，有的在谈自己的家庭，真热闹呀！在聚会即将结束时，章老师说：“我们以后每年相聚一次，而且是在每年的今天，还在今天的地点。”大家听了章老师的建议，异口同声地回答：“好呀！”大家以后每年都再聚一次，这样会更加增进我们同学之间的友谊。
以母校为话题初中（模板21篇）篇三
八年级的我们，有可能早已忘记了过去，有可能忘记了我们的母校，忘记了某些老师的教诲，小学同学的鼓励，那青青的草，艳艳的花走，让我们到母校去看看吧。
9月10日，我来到了母校，安静的中午正如我安静地走来。踏进教学楼的那一瞬，我回想从前。宽敞的教室里，老师用粉笔在黑板上划出优美的曲调，四十二双充满渴望的眼睛对着黑板，老师一上一下优美的字体中，笔画间，都有浓浓的熟悉的气息。我似乎又想起老师或严肃或喜悦或欣慰的表情，指引我们到达彼岸。难忘那学习生涯的场景。
站在教室外的走廊上，我俯下身体，远远望去，空寂的操场，一个人也没有。阳光下，小草生长得那样茂盛，充满生机，大片操场上留下前前后后的脚印。我似乎想起每天早晨全体师生做操的情景，熟悉的节拍在我耳旁回响着。记起每天早操的时候，每位同学都精神抖搂，在节拍下优美地抒展，整齐的拍手跺脚响彻云天难忘同友间谊的好时光。
一股暗香在鼻尖浮动，甜甜的，淡淡的，从我的心底轻轻拂过。循着幽香，我沿着熟悉的楼梯，拾级而下，玉兰花开了，那么亮丽娇艳，带着一种沁人心脾的香味，一朵朵，恬淡安然，简约灵动，亭亭地立在花盆中。四下里那些不知名的小花小草，或质朴淡雅，或妖娇美丽，似乎呼唤着我，又似乎在冲我莞尔一笑。
我的到来使老师既惊喜又激动。六年的朝夕相外，风雨与共的回忆都不知道从哪儿说起，只剩下感动的回忆。我们的老师，头上似乎多了几根白发，眼角似乎多了几条皱纹，但老师对我的爱与鼓励一分也没少。
看着又一批的学弟学妹，我思绪万千，几年前，我也曾坐在这里，这个座位，不时看看窗外的小鸟，还被老师点起来罚站呵呵，真想和他们一起再次坐在这里，这个座位，听老师讲课，和同学们一起玩耍，聊聊这个人长得怎么样，再谈谈昨天玩了什么游戏。那些已经离开才被我们怀念的日子啊！
离开时，我往后看了几次，后悔少看了几次。六年的情深意浓，汗水和泪水，快乐与悲伤，一切的一切，都缘于这熟悉了又离开的校园。走，明年我们还来看母校！
以母校为话题初中（模板21篇）篇四
在风和日丽的今天，特殊的一天。我们将在这与老师，与同学们告别了。“六”这个字代表的不仅仅是数字;它还代表着我们这些年的努力成果。这一路走来，有曲折，有平坦;有泪水，也有欢乐。
记得六年前的今天。我们刚刚迈出人生的第一步。母校——多么动听的名字。是它让我从一个胆小的小女孩变得勇敢;是它驱赶了我的无知，用知识丰富我的头脑;是它点燃了我生命的光辉，让我发出耀眼的光芒。
刚入学那年。由于面对的全是一张张陌生的面孔。让我感到很不自在。再加上思念把我从小带大的外婆。我不由地抽泣。上课也心不在焉。班主任彭老师了解了我的情况后，安慰我说：“不要哭了，小女孩哭了不好看的。虽然你离开了你的外婆，但是你还有父母在身边呀!”我看到了老师那深情的目光，感受到了她的温暖。我第一次把老师当成了妈妈。
还有一件事让我很难忘。是在我上五年级时。那一天的一节语文课上。老师说，这个学期的最后一节课给我们做游戏。我们都异口同声地欢呼着。老师宣布完游戏规则后。活动就开始了……正当大家玩得高兴时却发生了一件令人不愉快的事——我被一为女同学叫起回答问题。(问题全是我们本学期里学过的)可是我却没有回答出来。我甘愿受罚。可是我的眼泪却在眼圈中打转，我竭力忍住了。接下来由被惩罚的我提出问题请人回答。我快速地扫视了全班。我还是选择了刚才那位女同学。她脸上愤怒的表情，可能是以为我要报复她，给她难堪。看到她愤怒的表情，我那不争气的眼泪就掉了下来……然后我坐了下来，游戏也因此结束了!这时老师就给我们讲起了一些做人的道理。让我们明白了：人要学会宽容，不要位了一些小事而斤斤计较。我非常感谢我的语文老师：谢谢她教会了我这么重要的做人的道理，使我受益匪浅。
六年的时光，2100个日日夜夜。在即将毕业之际。我们多么留恋美丽了母校，多么留恋敬爱的老师。无论用什么语言也难以表达出我的感激之情、崇敬之情。
再见了，亲爱的母校。又了您今天的缔造，才会又我们明天的辉煌。
再见了，敬爱的老师。是您用粉笔写下的成长，字母、词句、线条、符号，使我得到了知识的甘露、育儿的乳汁、育树的养料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地，在这里播种知识、播种智慧、播种希望、播种祖国美好的未来。
再见了，亲爱的同学。我不知道有多少个星辰醉心其间。挥一挥手又怎样抹去这不绝如缕的眷恋?哪怕今后的风景再美好，我也无法轻抛过去，一展笑颜。尽管人生分别是寻常事，而真到告别时又难说再见。
再见了，我的母校、我的老师。请期待我们的佳音吧!
再见了，我的同学，在新的起跑线上，我们要创造新辉煌。
以母校为话题初中（模板21篇）篇五
岁月匆匆，花开花落。转眼间五年的小学时光就要过去，在这五年的岁月里，我从一个贪玩的小女孩变成了一个求知好学，热爱生活的好学生；从一个单纯无知的孩子变成了一个成熟的女孩。我感谢我的母校——河口一小！
我爱母校，我爱我们默默奉献的我的老师。我的老师把灿烂的阳光传给我们，让我们对一切充满信心。烈日下，我们大汗淋漓，坚持学习，因为是您让我们懂得一寸光阴一寸金；寒风中，我们顶风冒雨，坚持学习，因为是您告诉我们时光如流水，一去不复返。您就像一位辛勤的园丁，把稚嫩的幼苗培养成参天大树。我的老师，您是我们灵魂的雕塑师！
我爱母校，爱校园的美丽景色。清心园，如意园，鹤翔池，生态园，一年四季，这里全呈一派生机勃勃的景象。春天，美丽的清心园开满了五颜六色的鲜花，鹤翔池也长满了嫩绿的青草，青草一片葱绿，显得十分生机勃勃；夏天，如意园花儿朵朵怒放，一排排耸立的白蜡树站得犹如战士一般笔直，树叶随风摆动时，像人拍手一样热闹；秋天，生态园大丰收：羞红了脸的西红柿，墨绿色的黄瓜，爬满架的丝瓜……时不时还有蝴蝶前来助兴。冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链，在阳光下闪着亮晶晶的光芒，像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花，它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。同学们在优美的环境下认真学习，尽情吸收书中的知识。
忘不了，我的老师细心的教导；忘不了，校园的美丽风景；忘不了，与同学的快乐生活。
我的母校——河口一小。我永远忘不了你，你永远留在我的心中！
以母校为话题初中（模板21篇）篇六
思念是一份牵挂，思念是一份不能忘怀的铭记，思念更是一份回荡脑海的深情。此时此刻，对我来说，最思念的就是我的校园，我的老师和同学们。
我的班主任老师——王老师已经陪伴我从一年级走到了三年级。
记得在一次上课的时候，有一个数学的知识点我怎么也没听明白，课堂练习的题也做错了。下课后，王老师把我叫到她身边，我以为她会因为我做错题批评我，可是，王老师并没有批评我，反而很耐心地把我不会的知识点给我讲解了一遍，又给我讲解了做错的练习题。当我终于弄明白这个知识点的时候，我看到王老师会心地笑了，我也跟着笑了。也许在同学们的眼里，王老师是一个很严厉的老师，但是，在我的心中，她是一个特别温暖，特别温柔的好老师。
我可爱的同学们对我来说，就像我的兄弟姐妹，我们一起学习，一起玩耍，在三年的时光里，我和前后座的几个同学关系都很亲密，其中关系最好的，是我最好的朋友，辰辰同学。
在学校里，每次下课后的室外活动时间，我和我的好朋友辰辰最喜欢的游戏就是捉迷藏，不知道为什么，每一次我都是负责躲的，不过好在我躲的位置都非常好，辰辰总是找不到我，因为我躲在操场边的一棵大树后面，辰辰每次都觉得我是躲在人群里。休息过后，辰辰问我：“你躲在哪里呀？我怎么总是找不到你呢？”我回答：“我就躲在人群里呀！你难道没看见我吗？”嘿嘿，说完我调皮地眨了眨眼睛。哈哈哈，我们俩都笑起来。
校园里的时光是快乐的，也是短暂的，转眼间，放寒假了。在这个漫长的假期里，我经常坐在窗边，望着学校的方向，一件件校园里的趣事浮现在脑海中。
真想念我的校园呀！
文档为doc格式。
以母校为话题初中（模板21篇）篇七
正如朱自清先生所说的：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了，在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?是啊!时间像是一个黑洞，永远张着这张无底洞似的大嘴，一点一点蚕食着时间中的一切人、事。我不也是如此吗?六年前，我怀着好奇心踏进母校的大门，六年后，我却要被时间无情地抛弃到新的学校去面对陌生的面孔。六年时间好像六分钟，又好像六百年，说长也长，说短也短，而六年里的喜怒哀乐，那些熟悉的面孔，一定会深深刻在我心里。
还记得那天，我刚刚来到这里，年少无知的我对一切事物都感到分外新鲜。我的启蒙老师是叶晓燕老师。当时，我们这些淘气包们都学办公室里的老师们，叫她“小燕子”。叶老师对此不仅不生气，还笑眯眯地说：“很好呀，我很愿意你们这样叫我，更能促进师生间的友谊，不是吗?”虽然我当时还小，可我已经意识到，这是一个好老师，我为此感到幸运!
渐渐地，我上了三年级。仿佛是命中注定一样，我有了一个知心的好朋友——曾炜。说起他，我不得不用一句话形容：不打不相识。那节品德课上，他在我书上画画，一只只栩栩如生的小老鼠跃然我的纸上。别人看了都叫好，可我不这么认为：哼，我的书，为什么你画?而且你不画大蛋糕，而画小老鼠，真是的!这么想着，我把他的垫板往外使劲一扔，本想吓唬他，谁知垫板碰到风扇飞了出去。曾炜勃然大怒，竟然把我的书撕成两半。在经过老师的严厉批评下，我不得不服气，毕竟是我先冒犯人家的啊!我本以为曾炜会与我势不两立，可他总是“宰相肚里能撑船”，居然不拘小节地向我道歉!我们从此成了好朋友，平日里，时常会听到：“佳勐，帮我打印一下材料好不好呀?”“可以啊!没关系!”“曾炜，这道题怎么做啊?”“没事，我帮你!”我能够有一个如此知心的朋友，真的是很知足，很快乐。
难忘的启蒙老师——叶晓燕，知心的朋友——曾炜，那小学生活中的一件件事，那一个个人，多么让我难忘!可时间是无情的，在如流的时间里，我又能做些什么呢?只有道声：再见，再见。
以母校为话题初中（模板21篇）篇八
时间过得真快，转眼间，我都要上五年级了，还有一、两年，我就要离开培育我成长的母校了。每想到这里，我就不由得思绪万千。
我要感谢校园。是校园给我们创造了良好的学习环境。瞧，宽敞明亮的教室，让我们的学习环境更好。干净结实的桌椅，让我们学习更方便;乌黑发亮的黑板，让我们学到更多的知识;校园的一草一木，美化了我们的学习环境，陶冶了我们的性情。
我要感谢老师。是老师让我们从牙牙学语的孩子变成了品学兼优的少先队员。老师让我们学到了丰富的知识、懂得了做人的道理。老师让我们从一年级的汉语拼音字母“a、o、e”学到了三年级的英语字母“a、b、c”。我要感谢老师，让我们有了丰富的知识。
我要感谢同学，是同学给了我课外知识，体会到了大家庭的温暖，下课玩耍时的快乐以及困难时的帮助。记得有一次数学小测验，我没考好。为此，我下课时总是闷闷不乐。好朋友陈语见我这样不快乐，连忙安慰我说：“张雨涵，你这次考试只是失手而已，并不代表你的真实水平就是这样，如果你下次再细心一点，仍然可再夺王位，以后的机会还多着哪!”听了陈语的这番话，我信心倍增，不再那么难过了，一心想着怎样才能提高成绩。还有一次，我生病了，很严重，课也拉下不少。我想：去上课吧，可生病了，也坚持不了多长时间，在家养身体吧，又不能安稳下来。怎么办呢?正当我万分焦急的时候，陈语背着书包，拎着水果来了，我忧为喜，把自己的心事讲给了陈语听。陈语信心十足地说：“这事包在我身上了，来，我现在就给你补课!以后，我天天来。”真的，当时的我高兴极了。从此，陈语天天来给我补课。我的病也慢慢好了，身体养好了，功课也没拉下。病好了之后，我又回到了同学们的中间。我感谢母校给我带来了这么好的同学。
感恩母校，让我拥有良好的学习环境，拥有知识渊博的老师，拥有互相关爱的同学。
以母校为话题初中（模板21篇）篇九
我的母校坐落在一个平凡的小村庄里，她没有什么奢侈的地方。然而，她却用平凡哺育了我们，把我们从一个个无知与爱哭鼻子的淘气包变成了朝气蓬勃有理性的阳光少年。母校的一草一木，一砖一瓦，一点一滴都使我终身难忘。
母校的爱是用网一点一滴编织起来的。
当太阳的第一束阳光射上母校的额头时，绿叶开始了“哗嗒”的早习歌，花儿也绽放了笑脸，我们三三两两来到了学校。放下书包，便拿起扫帚打扫教室，擦黑板，给母校“洗洗脸”。
走到教室的松树前，美丽的松树姐姐，你还记得我吗？刚上学时，我想和你握握手，你却用针刺我。揪揪你的头发，你却用手打我。现在细想确实是我不对，对不起！出生的小草宝宝，你们一定要多听太阳公公讲课，茁壮成长啊。可爱的鸟儿天使，谢谢你们每天来看母校！冬青阿姨你越来越漂亮了。“叮铃铃······”铃大叔在提醒我回班了。
“同学们，今天我们要做一个没有任何准备的自我介绍。”语文老师说。
“嗨，大家好，我叫刘玉珂，是一只老虎，我开朗像开心果，生气像小辣椒，活泼似花松鼠······”哼！这家伙真是强出头，看我不好好治她。
“嗨！大家好，我叫李梦茜，也是一只老虎，我喜欢吃开心果，生气的小辣椒，最喜欢玩花松鼠！”我故意装得很乖。“什么，你居然敢讽刺我，你这个西蒙！”刘玉珂火冒三丈。
“首先，，我没讽刺你。我之所以那样说你，是因为我把你当作挚友了，你要真觉得我讽刺你，我也只好勉强接受了。”我以柔克刚。
“你果然不是坏人，是超级坏虫子，对于你刚才的挑战，我万分接受！”白羊座的刘玉珂果真死不认输，小小的自我介绍变成了争吵会。
“刘玉珂，我跟你接了什么仇啊！你非不放过我。”我抓住了她的手。“是你不放过我，看你的手！”玉珂一语破天。
“哈哈哈······”
母校啊，你让我快乐！美好的景色是你给我的，亲密无间的朋友也是，循循善诱的老师也是。因为你，我充满了快乐。谢谢你，我的母校！
以母校为话题初中（模板21篇）篇十
我想，我还没能成熟到可以割舍掉一切。尤其是我的母校。
九年前，我初次踏进那个地方，走入了一条"不归之路"，那里，注定是我一生的羁绊。
那里是我的小学，对，是我的、只属于我。
还记得，以前曾看过一句话，"所谓母校就是你一天骂它八百遍，却不允许别人说它一个字的不好"。仔细想想，好像是真的那。还在她怀抱的时候，总是觉得她这不好那不好的。没有塑胶操场、没有新教学楼、每晚的作业都死多死多的、乱七八糟的、当时什么都嫌弃，总是觉得得不到的才是最好的。可是一到初中，老胡问我我以前是哪个学校的。我说是，磁器街小学。他说，嗯，那个学校在樊城区那一片还是不错的，你们学校的教学质量还是相当不错的啊，巴拉巴拉。当时我就好开心好开心的啊，我衷心的为那里而自豪。因为，她属于我，属于了六年，也会一直属于下去。
可我还放不下/放不下/那些年/那些梦/那些疯狂。
学校就在桥边上，所以我只要会婆婆家，就能看见进入学校的那个小巷子，那里已经拆完了，现在尽量的.避开会婆婆家的次数，就是怕看到那片废墟、然后落泪。
我放不下那里啊，每次路过，它都会更破败一分。我割舍不掉啊，那里有我整个的曾经啊。
可现如今，一切都变了，变的我都不认识了。
那两家奶茶店都没有了，以巷子口为中心，十米之内，全是废墟。那家朱朱喜欢的奶茶店没了、那家吃了七年的面馆转移阵地了、到贾奶奶的文具店那了、记得最开始在他家吃面的时候，那个爷爷的小女儿还尚未婚配那。然后她大肚子了、再然后她的小宝宝就牙牙学语了、然后上幼儿园、再上小学。我走的那一年，他上学前班吧。那家有着怪怪的椰果的奶茶店也没了。那家名为"平安客栈"的网吧也没了。那家晨光的店也没了。还有，那个摇摇车、租书店、美容店、通通地、通通的都没有了。他们，都破败成了一砖一瓦。
我的母校，难道就这样了吗，多想回到过去，多想再看你一眼。
以母校为话题初中（模板21篇）篇十一
忘不了，那一次老师说要选第一批少先队员，幼小的我在那一刻暗下了决心，发誓一定要当上第一批少先队员！从那时起，我就一直努力着，努力做到上课专心听讲，认真的做作业，做老师眼中的好孩子……终于，我等到了那一天，那天，当六年级的哥哥姐姐们为我挂上了鲜艳的红领巾，我高呼着：“我是中国少年先锋队队员，我在国旗下宣誓……”那一刻，我是多么的高兴呀，因为，这是我第一次用汗水取得了这样大的成功！
忘不了，那一次我犯了错误，第一次被老师批评，那一刻，我决心一定要做个好学生，不再被老师批评！
忘不了，第一次走上国旗台，为敬爱的蒋老师挂上红领巾的那一刻，我是多么的自豪，多么的快乐！
忘不了，母校，更忘不了，难忘的小学生活！时间啊，请慢一点走，让我们在母校的最后一年多的时间里好好学习，让每一天过得充实，有意义，为最后的小学生涯画上个完美的句号，为以后的生涯一幅美丽的画卷！
以母校为话题初中（模板21篇）篇十二
无论欢欣，还是无助；无论成功，还是失败。我总不能忘记她——母校，啊!是她，是她陪伴着我走过了六个春秋。在我这六年的小学生活中，有多少难以忘怀的事历历在目，多少真挚的友谊印在心中。每当我回顾起小学生活时，总觉得那样温馨，那样亲切。
当我走过校园的花圃时，眼前就浮现出老师那张熟悉的面孔来。啊!那就是吴老师!她就像一个辛勤的园丁，使一棵棵嫩绿的幼苗茁壮成长。记得四年级的时候，没当老师布置写作文时，我总是马马虎虎地完成，不管写得怎么样，只要能交差就算了，因此我的作文水平一直得不到提高。在那次作文课上老师让我把自己的文章读出来，我刚读完，同学们便哈哈大笑起来。顿时，我的脸一下子红透了，望着一双双轻蔑的目光，一个个“可怕”的面孔，我真觉得无地自容，恨不得马上挖个大洞钻进去……下课后，老师让我到教导处去，她用期望的眼光对我说：“冯锋，你的作文水平真是那样差劲吗？你真是甘愿被大家嘲笑吗？”我地下了头，无言以对。接着，她激起我写作的勇气，给我讲了许多勤奋学习的同学的故事，并要求我平时多看作文书，多写多练……使我熄灭已久的“信心之火”一下子燃烧起来。后来，在老师的指导下，我的作文水平大大提高。两月前，我参加了市的作文竞赛，在那次比赛中，我取得了一等奖，而且是全校唯一的一个哩!我的成功是离不开老师的辛勤劳动，默默奉献。在这里，我要郑重地说一声：“谢谢!”
望着母校的一砖一瓦，一草一木，我感概万千。在这里印着我没天上学的脚步；饱含着无数学习生活的奇闻；洋溢着欢声笑语……我看着身边那块草坪，就想起了大家劳动时干得热火朝天的情景。母校就好比一位慈祥的母亲，无时无刻地抚养着我们。
看着尽情嬉戏的小朋友们，我又想起了与我朝嘻相对的同学们。在我成功时，他们纷纷向我祝贺，一个个喜悦的声音涌上心头，他们仿佛比自己得了奖还兴奋；在我失败时，面对着的，不是白眼冷遇，而是一双双热情的手，一个个安慰的声音，这不正是“患难见真情”吗；在我有缺点时，他们还毫不犹豫地向我提出。在我心里，他们仿佛比我的亲人还重要。在他们的帮助下，使我的学习成绩不断提高，终于在考试中取得了好成绩。这一点一滴，都包含着小伙伴们的汗水。因此，对他们，我要说一声：“我们的友谊永远回像五月的春风一样灿烂!”
啊!母校，您蕴含着我童年的喜悦，成功，失败……毕业的钟声已经响起了，我也要离开母校了。在这里，我要深情地说一声：“再见了，母校，您将成为我童年里最灿烂的回忆!”
以母校为话题初中（模板21篇）篇十三
“光阴似箭，日月如棱。”我的小学生活就要结束了。六年小学生活，在我们漫长的人生旅途中是那么短暂，但是，这短短的六年却是我们最纯真的岁月。我们的人生在这里起步;我们的理想在这里放心;我们的知识在这里得以丰富……我多么希望可以不离开母校，但又不得不离开，我只能对母校说一声：“别了，母校”
在这六年里，我们有付出，有艰辛，而更多的是收获和快乐。六年来，我无时无刻不沐浴着校长和老师对我的关心和爱护，享受着同学们带来的无限乐趣，都使我油然而生出无限的感激之情。
首先，我要感谢亲爱的母校。因为母校把我们从天真无邪的儿童培养成了一个成熟稳重的少年;母校的一花一树、一草一木都在我的心里刻下了永恒的印记。
其次，我要感谢可亲可敬的老师。当我遇到困难时，您会给予我战胜困难的勇气，让我坚强地面对;当我做错事时，您会用亲切的话语鼓励我从挫折中走出来;当我取得成功时，您会用慈祥的目光和欣慰的笑容来为我祝贺。记得我上三年级时的一天，学校领导到我班听课，老师提了一个问题，全班无一人举手，我想出了答案，举起了手。老师看了一圈，看到了我，说：“壮壮，你来说一说。我站了起来，看到那么多人，一时紧张，把答案忘了。这时，我看到了老师慈祥的目光，那目光好像在说：“别怕，慢慢说，老师相信你能行。”于是，我大胆地说出了答案，获得了老师、同学和学校领导的掌声。老师，我将永远感激和尊敬您。
最后，我还要感谢朝夕相伴的同学。记得校园里，我们曾一同嬉戏追逐;在教室里，我们一起为了一道难题而苦思冥想;校园的每一个角落都留下了我们天真烂漫的身影。我们的友谊将地久天长。
别了、母校!让我们从今天做起，为了母校的灿烂明天，为了自己的成功人生而共同努力吧!
以母校为话题初中（模板21篇）篇十四
我已是一名六年级的小学生，即将告别我的母校，心里难舍难分。在校园里，有我敬爱的老师，有我亲爱的同学，这里留下了我最美好的记忆!
刚入学的时候，我什么都不懂。是谁?是谁拉着我的手，带我走过着小学生活?又是谁带我去书中寻找知识。这个人就是老师!夜晚老师批改作业的.身影已是最亮丽的风景!我这六年的小学生活无不有老师陪伴。
还有我那亲爱的同学，在这六年里，他们陪我走过多少日子，他们给过我多少关心。我们曾一起走在校园的小路上，我们的歌声曾在校园里回荡......
啊!我亲爱的母校，我即将告别您，但我却不会忘记您!
以母校为话题初中（模板21篇）篇十五
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校!
回首往事，感慨万千，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。
啊，母校!我刚跨入您的大门时，还是一个年幼无知的孩童，可当我走出您的怀抱时，已成为一名满怀抱负的少年。
校园里，昔日那并不起眼的花朵，此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花，心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草，仿佛镀上了一层金边，一簇簇紧挨着，它们是多么团结、友爱。花的香，草的色，使我暂时忘记了离别痛苦。啊，母校的花草，我依恋着你们。
不知不觉，我又回到教室，以往总是琅琅有声的教室，在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室，它满载了多少知识，语文的，数学的，常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊，母校的教室，你启迪我扬起远航的船帆，给我智慧，给我力量，我依恋着您。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校!
说起老师，您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜，您不顾严寒酷暑，为我们批改作业;多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦，呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师，您是一架永不生锈的播种机，在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是慈母、严父，辛勤地培育我们;您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
别了，我亲爱的母校!虽然这一切的一切很快将成为过去，但在我成长的道路上，将是最美好的回忆。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校!
以母校为话题初中（模板21篇）篇十六
我在福山外国语小学度过了五年的学校生活。在学校里的生活有酸甜苦辣，有时开心、有时难过。那么多年来，老师用心地教导我们，不但教给我们很多知识，还让我懂得了许多做人的道理，有批评，更有表扬，我感谢老师对我们的教导。在班级里，我有许多好伙伴，我们互相分享自己的快乐和悲伤。下课时，我们常在一起讨论最新的见闻和观感，交流喜欢的动漫人物和电脑游戏。
我想在我即将离开之际再看看校园，放学后，我特意来到我生活学习了五年的校园。只见校门口的小花坛里，两棵高大挺拔的松树巍然矗立，旁边有几颗桃花树正在盛开;一边的操场上，鲜红的五星红旗迎风招展，每周一早上，升旗手都会把它高高地升起;篮球场上。
一群高年级的同学正在打篮球，每个人都热得面红耳赤;白色教学楼装饰着紫色边框，墙上贴了许多宣传交通安全、个人卫生和食品卫生的画报;走廊上有个同学手里捧着许多作业本匆忙走过，显然是小干部要把同学的作业交给老师批改;刚做完清洁的值日生，背着书包。
手里拎着垃圾袋走向学校的.大垃圾桶;一些同学急着把自己借来的体育器材还到器材室;卫生室的老师在为受伤的同学清理伤口;教室里，晚托班里的同学正在认真地做自己的作业，老师坐在讲台后面经常抬头审视偷偷说话的同学;校门口，排队离校的同学排着一列整齐的队走出校门，奔向来接的家长，几个同学家长还没到，三五成群地凑在一起交谈、打闹。
看着学校的景物和同学们快乐而又熟悉的脸，我心中升起无比的留恋。我在这里曾得到老师的谆谆教诲，我和伙伴们曾在这里学习、玩耍，我会永远记住这里的一切。现在我即将告别快乐的小学生活，进入中学。我一定会和同学一起再回到母校看看。
以母校为话题初中（模板21篇）篇十七
光阴似箭，日月如梭。转眼间，漫长而又快乐的6年小学生活就如轻烟般散去了。对您，母校，我最想说的话就是谢谢。
在您的教育下，我从一个什么都不懂的小孩，变成了一个懂事文明的少年。您教会了我学会知足，珍惜现在的生活。我在您这里获得了知识，在快乐中成长。
您给我的欢乐，更多的是在于朋友。这些同样在您培育下的种子，和我一起成长，一起欢笑。在您培育的种子里，我懂得了什么是朋友。朋友，他们会和你一起犯傻大笑，他们会给你意想不到的惊喜，偶尔打闹闹矛盾只是玩笑，有时会很直接的泼你冷水。怕你淋湿，他们可以为你撑起一把伞。所以我懂得在他们冷的时候，也给他们一些温暖。我知道了，朋友，也是家人，老师，也是我的家人，您，也是我的另一个家。
我在您这里生活了六年，留下了自由欢乐的小学时光，也少不了在陪伴我们的恩师。从一年级开始，老师们一步一步地引导着我们去打开探索的宝藏，耐心地纠正我们犯下的每一个错，正是你们，使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西，使我们真正领悟到了一种无私、一种执着，让我们更深刻地体会到了什么是敬业，什么是关爱，什么是专注，什么是追求。如果我长大以后有了成就，还记得曾经上小学时教过我们人生道理，教过我们怎么做人，教过我们用金钱都换不来的宝贵知识的老师们，那么我一定会说：“他们是教过我的老师。”老师们给了我机会，去当上干部锻炼自己，提高自己，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去了，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，这份比山还高，比海还深的情谊，我一辈子都忘不了。
在以后的路上，我们会遇到许多挫折。在学校的时候，最大的烦恼不过是考试，最惨的不过是被叫家长，最糟糕的也不过是顽皮被老师批评念叨。而到了社会，就会发现有的时候连考试的机会都未必有，最惨的是工作没完成被领导念叨，最糟糕的是明白自己其实一无所有。是的，在学校，只要考试及格，就是一个合格的学生，但社会却往往只承认你浮夸的外衣。渐渐的开始明白，曾经嫌弃的校服并没有那么难看，遇见朋友是年少最大的幸运（因为在社会里只有竞争的伙伴，没有真正的挚友），母校是一个自己可以笑可以骂，但却容不下别人指责它的地方。很多很多年以后，自己会无比想念那个陪伴了你学生时代的母校，会无比想念那片曾经拥有，却永远回不去的——最蓝的天空。
相聚是因为缘分，离别则是为了飞得更高更远。即使飞得再远，也不要忘记那曾经陪伴自己六年的母校。感谢朝夕相处的恩师与伙伴，感谢您，我的母校。
以母校为话题初中（模板21篇）篇十八
我爱我的母校，它是我的“家”，在这里我能够感受到家的温暖，妈妈的温馨。这是我得到“知识宝箱”的地方。
我来到了教室，会让我感受到和好朋友们一起学习的时候，我们每一个学生都得到了这一种叫做“知识”的药水，这是老师给的，这是因为我们认真学习、完成作业、积极发言，通过了磨练，所得的成果。老师就像辛勤的园丁，把我们修饰的非常美丽。老师就像甘露，滋润了我们，让我们茁壮成长。老师是学校中的一员，她有的时候想我们的母亲，细心的呵护着我们，有的时候，她像园丁，一个勤劳的园丁，将所有的知识传给我们，就想让我们得到养分一样，更加强壮。是教室给了我爱学校的理由。
我漫步来到了操场，想起了体育课上的那种激情，那种争强好胜的力量支撑着我们男生，虽然男生人多，但是却可以让那些女生们追着尾巴跑，永远超不过，正是在体育课上，让我们知道了要身体强壮，这样子才可以保证自己不会感冒，这是因为上了体育课，我们才知道那么多的体育知识，我们才有这么多的娱乐时间，我们比赛跑步，下定决心要战胜对方，取得良好成绩，在运动会上跟别人比拼，为班级争光，这是多么的光荣。
而这一切的一切全部都是我的“家”为我们一手安排的，是我的“家”让我得到知识，是我的“家”让我强身健体，是我的“家”让我以后报效祖国，为祖国争光，为祖国服务，是我的“家”让我以后拥有非常好的学历，是我的“家”培育了我这一个祖国的“花朵”，是我的“家”给了我鼓励。
我生在潘南小学，我在这里开花结果，在这里让我学会做人的根本，礼仪的重要，尊重他人，助人为乐等等，这全是老师教的，老师讲他毕生所学的全部交给了我们，让我们知道了所有我们应该学到的东西，有的时候还会给我们上一天那个心理辅导课，给我们将一些我们所犯下的过错，让我们知道了我们自己犯的错误，所以，学校，是我们受益终生的地方，是我们最最有回忆的地方，我们忘记那里，也不能够忘记我们的母校，是它让我们结识了那么多的朋友，让我们知道了自己每一个学期的`不足，学校是多么的重要啊，学校对于我们来说就是我们的“资源宝库”，我们在这里，在这里我们拥有了我们所知道的最最珍贵的友谊、爱心、生命、才学，身旁最最没有价值的是假装跟你好的那些狐朋狗友，学校是我们的“家”，是我们第二个“家”，它是我们第二个“母亲”。回忆也是无价的，学校也是我回忆中的一部分，所以说：“学校是无价的！”
以母校为话题初中（模板21篇）篇十九
高高的梧桐树，绿草如茵的大操场，一座座崭新的教学楼，那就是我们学校。“凤鸣啊凤鸣，在老师的辛勤教育下，我们茁壮成长……”每当我唱起这首校歌时，就会想起母校对我们这五年来的栽培。
感谢您，母校！想当初，刚踏进小学校门的时候，我还是个懵懂的女孩。是老师那生动的语言、微妙的神情，在我幼小的心灵上播下了文学的种子。渐渐地，这颗种子开始发芽，原来让我感到枯燥乏味的'《西游记》《三国演义》等文学巨著，此时就像一块磁铁般深深地吸引着我。后来我参加了作文班，在几次现场作文比赛中，分别获得了一、二、三等奖。
感谢您，母校！记得刚进学校时，还是妈妈牵着我那冰冷冰冷的小手走进教室的。年幼的我胆小怕生，从来不敢参加任何比赛。是您，给了我一次又一次比赛的机会，给了我一个展现自己的舞台，一张张荣誉证书就是最好的见证。如今，我已是一个活泼开朗的女孩，年年被评为优秀学生。
感谢您，母校！因为我心强好胜的性格，让我永远不愿意看见失败，害怕面对失败。虽然我在竞选班干部前千百遍地对自己说：“假如落选，千万不能哭！”但得知我竟然真的落选了时，我的眼泪还是像断了线的珍珠，不争气地流了下来。“人要经得起挫折。吃一堑，长一智，人生的道路总是坎坷不平的，最重要的是要学会坚强，克服困难！”是您的这句话点醒了我。
感谢您，母校！是您让我增长了知识，是您让我懂得了做人的道理。我深深地明白，作文、漫画、获奖，这每一点成绩都离不开您对我的辛勤培育。弹指一挥间，五年时间过去了，在我即将毕业踏进初门之际，我心潮起伏，千言万语汇成一句话：“感谢您，母校！”
以母校为话题初中（模板21篇）篇二十
我是一名广营路小学的学生，读五年级了，还有一年便要毕业了。虽我还有一年半就要毕业，离开学习、生活了这么多年的校园，但我的心，依然留在我亲爱的校园。
“我们的校园，嘉木参天…….”,这是我们校歌，你可能会问“嘉木”是什么呢？我来告诉你吧，那是我们的校树——香樟树。它长得高大挺秀，成为日日夜夜守护校园的人。夏日，为同学们遮阴；寒冬，为同学们遮风挡雨。它代表了我们广小学子，正直、挺拔、永不言败的精神。
我在二年级，因为各种原因，离开了以前呆了两年的学校。在二年级的时候，被爸爸送到了广营路小学。刚来的时候。学校给我的印象不是很好。校园很小，只有一栋教学楼，但我心里默默地想：这可能是一所“袖珍”学校吧，不像有些学校，华而不实，学生成绩差，素质也差。到了现在，我发现我所选择的是对的。
在三年级下期，我学完一学期，度过了充实、快乐的暑假，发现学校有了变化，变美了、变绿了、变红了。原来，学校在暑假的时候，新修了塑胶操场、乒乓、球台、教室，就连食堂也发生了巨大的变化。我想：学校这么爱我们，为了帮我们树造一个良好的学习环境，肯定很多老师在暑假都没有休息吧！我们也要努力学习，让老师看到我们学习的成果！
我们的学校一直追求打造“三雅校园”，有哪三雅呢？有典雅校园、儒雅教师、文雅学生。现在，我们已经达到这个“三雅校园”的教学理念。还有两个学生代表卡通人物“文文”和“雅雅”，他们俩代表着广营路小学的学生，给人一种特别雅致的印象。
学校的教学方法也发生了很大的变化，从老师讲课到“展练式”练能课堂，让我们第一次感受到课堂的有趣，不再像以前那样乏杂、无味、让我们的学习成绩越来越好，学校连获几年的“江阳区教学质量特等奖”呢！
老师对我们学生非常好，有一回，我们的王老师为了让我们将数学知识牢记在心中，自己花钱去给我们复印复习所需的资料，并且为了给我们改试卷，经常熬夜。冬天时，就为了给我们改作业，王老师发烧了，住了几天院。让我们非常感动；还有一次，我们班有很多凳子坏了，王老师和刘老师买来钉子，给坏了凳子钉好，同学们才有了凳子坐。
到了五年级，我们班有很多同学都很懂事了，知道努力了，不让爸爸、妈妈、老师操心了，老师们都感到很欣慰。
广小，虽不完全是我的母校，却胜似母校，老师像父母一样无微不至地教我们学习，不仅教会了我们知识，还教会了我们如何做人。
我爱你，广小！我爱你！老师！广小，让我们一起走向成熟，让我们一起走向辉煌吧！
以母校为话题初中（模板21篇）篇二十一
时间如流水一般，六年的小学生活一闪而过，仿佛所有的事情都在昨天发生。翻开那厚厚的日历，只剩一两个月我就要离开母校了。校园里我快乐地成长着，这里有我的酸甜苦辣，有我的喜怒哀乐，想到很快就要离开了，心头不禁一酸。校园中的一草一木都是我的朋友，我难以忘记与它们相依相伴的日子。在这即将离别的时刻，我只能带着依依不舍之情，默默地与它们告别。
记得刚上学那天，我背着新书包走进校园，一切都是那么陌生。我害羞地低着头，是老师您用温暖的双手抚摸着我的头，是您慈祥的笑容给了我勇气。那时，我还是一个不知天高地厚的小孩子，是母校敬爱的老师把我培育成一个懂事的小学生。是一个个热情淳朴的同学，让我懂得友谊，懂得了分享快乐。
老师，您的工作是那么辛苦，但您几乎从不表露出来。您为我们的错误而操心，为我们的进步而高兴。老师您呕心沥血，为我们奉献了美好的青春。静静的夜晚，别人都已进入梦乡，唯独您窗前还亮着灯光，那是您在聚精会神地备课，给我们批改作业。星星睡了，月亮睡了，只有您还没有睡。我将要离开最留恋的`母校了，虽然舍不得，虽然不情愿，但我必须离开，因为我不能拒绝成长。新的校园大门正向我敞开着，新的学习生活正向我招手，未来的生活意味着更大的挑战。带着在母校学到的知识，我会勇敢地去面对。
我热爱的校园啊，在我即将离别之际，真想大喊一声:“别了，母校!”让我把所有的不舍和留恋，都融入这句话吧!别了，母校!