学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)

时间:2025-09-06 作者:紫衣梦

一个好的工作方案应该包含工作的目标、任务的细分、资源的分配和进度的安排等关键信息。下面是一些在工作中被广泛应用的成功工作方案,它们体现了一些科学管理和创新思维的特点。

学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)篇一

根据上级文件通知要求,秋季开学前将组织一次全员核酸检测,我校安排时间为xx月xx日下午(周二),因人数多,时间紧,现将相关方案制定如下:

1、中大班与二~六年级学生在校门口测温正常后进入学校所属班级教室。

2、小班由陪同家长(需提供48小时的阴性核酸检测报告)方可进校。

3、一年级新生先在校门口查找名单所属班级,并扫码进群,然后在校门后雨棚内集合,由班主任老师带队进入学校班级。

1、提前准备核酸检测二维码,步骤如下:识别核酸检测码——点击屏幕下方预登记记录——找到显示孩子名字的消息记录——点击右侧采样二维码——截屏打印。(不要有折痕,以防无法扫码)。

2、确定师生本人截止到xx日止,7天内均在x田未出x,近7天内出x的师生不参加集体核酸,请自费(xx日上午收健康码和行程卡为准)。

3、确认xx日当天核酸当天健康码为绿码,体温正常未超过37.3。

1、本次全员核酸检测由陈xx总负责,由陈xx、田xx总调度。

2、校门口测温老师:谢xx、郑xx;校门口核查小班陪同家长的核酸报告:张xx;校门口配合保安维持秩序:刘xx、吴xx。

3、各班主任负责本班学生的组织,以及现场检测队伍秩序管理。各安排协助的老师需配合班主任做好点名工作并随班检测。因特殊情况不能参与全员核酸的请提前告知田xx老师。

4、xx号检测当天所有师生全程戴口罩,校门口接送的家长也必须全程戴口罩。

5、各班级按学校安排的时间准时到达校门口排队进校,迟到的学生请家长自费核酸,开学注册当天将48小时阴性核酸检测报告上交班主任,不能因个别学生迟到导致整个班级整个学校的核酸检测进程。

6、检测现场每位学生必须携带事先准备的二维码复印件,交由医护人员扫码,注意:不要有折痕。

7、班级检测完后,立即把本班应检人数和实检人数上报和谐群,(样式:xx年xx班学生共xx人,本次检测xx人,未检测xx人),再由田xx老师负责统计。

8、各位同学检测完后,由各班主任把本班学生集合点名后送至校门口,通知家长检测完毕,请家长做好接送事宜,待学生平安到家在群里报平安。

9、因本次在本校进行核酸检测,因此中班至六年级的家长都不得进校。小班的孩子可由一位家长陪同,家长须持48小时阴性核酸检测报告方可陪同进校。

未尽事宜学校将另行通知。

学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!

当您走进位于xxxx县城的一座烈士陵园,一个场景立刻会展现眼前,身着军装的他,昂首挺胸,左手高擎炸药包,右手紧握拉开的导火索,英勇无畏,气壮山河……他就是年仅19岁的,全国战斗英雄、模范共产党员董存瑞。

这天,就让我们在烈士的铜像下,回到1948年5月25日的战场……。

那天下午,董存瑞所在的六连正对xx中学发起第二次总攻。突然,敌人的机枪像暴雨般横扫过来,把战士们压在一条土坡下面,抬不起头来。原来,这是xx中学东北角横跨旱河的一座桥上喷出来的6条火舌。狡猾的敌人,在桥上修了一个伪装的十分巧妙的暗堡,拦住了我军冲锋的道路。这时,董存瑞和战友们纷纷向连长请战,要求把这座桥型暗堡炸掉。但爆破手们都无功而返。董存瑞看到战友的伤亡,再次挺身请战。“你已经几次完成爆破任务了……”不容副连长说完,董存瑞抢着说:“我是共产党员,我的任务不只是炸几个碉堡。此刻xx还没有解放,怎样能算完成任务呢?”副连长和指导员商量了一下,对董存瑞说:“好,你去吧,千万要注意隐蔽。”董存瑞紧攥拳头说:“放心吧,不完成任务就不回来!”

董存瑞挟起炸药包,弯着腰冲了出去。桥型暗堡里,敌人的机枪越打越紧,子弹带着尖利的啸声,从他耳边掠过。但董存瑞沉着机智,仍在忽左忽右地爬着。敌人的机枪打紧了,他就伏下不动。敌人的机枪稍一停,他就飞似的向前跃进几米。突然,敌人的机枪又集中朝他打过来,他的腿受了伤,鲜血直流。但他仍抱着炸药包猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高,两旁是砖石砌的,没沟、没棱,哪儿也没有安放炸药包的地方。如果把炸药包放在河床上,又炸不着暗堡,河床上又找不到任何东西代替火药支架。怎样办?董存瑞急得直攥拳头。

这时,身后响起了嘹亮的冲锋号声,总攻的时间到了。大批的部队像潮水般地涌了上来。桥型碉堡上的砖头一块块被推开了,子弹像急雨一般向冲锋部队射去。董存瑞抬头看了看桥顶,又看了看身后一个个倒下的战友。不行,务必立刻把暗堡炸掉,否则有更多的战友要倒下,也会影响整个战役。想到那里,董存瑞毅然决然地将身子向左一靠,站在桥中央,左手托起炸药包,紧紧贴住桥型暗堡,右手猛地一拉导火索,巍然挺立,纹丝不动,像是一尊雕塑。就听董存瑞高声喊道:“为了新中国,冲啊!”刹那间,一声巨响,地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。

此时,我的耳边响起了一个声音:“为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花。”歌声回荡在陵园的上空,也缭绕在我们每个人的心中。

谢谢大家!

学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)篇三

根据xx市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部办公室印发的《xx市27类重点人员学校核酸检测工作方案》的通知文件精神,结合我市目前疫情防控情况,现将xx市教体系统重点人员核酸检测有关事项安排如下:

xx市全市学校教职工(包括教师、后勤、宿管人员)。

(一)检测时间及核酸检测人员分配原则。

本次全市教职工核酸检测时间为:

xx月xx日至xx月xx日,四天时间进行核酸检测。具体安排由教育党总支、市直学校(幼儿园)联合属地卫生部门商定具体事宜。

各乡镇(街道)参加核酸检测人员分配原则,第一天检测总人数20%,第二天检测总人数30%,第三天检测总人数30%,第四天检测总人数20%;分配人员时,此次检测为混采,以10人为一组,尽量减少试剂浪费。

(二)管理原则。

按照属地管理原则,由教育党总支、市直学校(幼儿园)联合属地卫生部门,本着避免聚集、安全、方便的原则,为教职工进行核酸检测。

(三)组织流程。

一是各乡镇(街道)教育党总支、市直学校(幼儿园)要认真组织本辖区全市各级各类学校提前一天做好核酸检测人员组织工作,摸清教职工详细信息底数后,教育党总支负责将参加核酸检测人员详细信息推送给属地卫生院(社区服务中心);并由教育党总支安排本辖区专人做好登记,直至本工作结束,事后存档。

二是辖区卫生院(社区服务中心)负责对教职工认真开展核酸采集工作,全部结束后将采集标本和教职工信息送至医疗集团检测,待检测结果出来后反馈给教育部门。

(四)注意事项。

一是进行检测时注意检测时全程佩戴口罩,做好个人防护,保持一米线安全距离;

三是接种新冠疫苗24小时后,如果要做核酸检测需要把接种新冠疫苗时穿的衣服换掉。

学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)篇四

快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保复课工作顺利进行。

本校全体教职工、学生、员工。

组长:xxx负责核酸检测全面工作的组织和领导。

副组长:xxx负责核酸检测工作的准备、人员分工、流程设计、方案制定等方面工作的具体安排和检测过程的组织。

成员:

xxx负责核酸检测准备工作及师生员工进入校园的卫生、安全、秩序维护等工作。

xxx负责核酸检测准备、师生的队伍组织、人数排查、组织师生员工进校测温等工作。

xxx负责检测过程中师生员工入校、离校,检测中的调控与秩序组织。

xxx负责师生员工核酸检测前期的物品准备及检测结束后检测点的消毒。

xxx负责各检测室的标签打印及粘贴、巡视拍照。

xxx负责各检测点的布置、物品准备,监测中的协调安排。

xxx负责各环节的衔接、名单下发、核对等工作。

xxx负责微信公众号的制作、推送工作。

1、检测日期:20xx年xx月xx日

2、检测时间、年级及安排。

8:40——9::20。

一年级。

9:20——9:50。

二年级。

9:50——10:20。

三年级。

10:20——10:50。

四年级。

10:50——11:30。

五年级。

11:30——12:00。

六年级。

学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)篇五

9:00—9:30xx小学。

9:30—10:30xx中心小学。

xx市xx镇xx村草湖埔98号xx中心小学。

学校西大门(靠近幼儿园),东大门(靠近308国道)均开放入校。

由于当天核酸检测人数较多,为了避免校园门口聚集,xx中心小学西大门路段双向封闭,车辆全部停在草湖埔公路两侧及通向英林322的道路两侧,步行进入校区。

错锋入校及接送路线:

请xx小学和xx小学合理安排年级班级错锋入校,配合工作人员测量体温。走东大门的,测温后右转跑道上排队,由工作人员引导到登记区。走西大门的,测温后直走到中走廊由工作人员引导到登记区。采集结束后,从东大门出去的经操场道路到东大门出校区,从西大门出去的,直走出校门就行。

xx中心小学错峰入校时间:一年级9:30,二年级9:40,三年级9:50,四年级10:00,五年级10:10,六年级10:20。时间安排可能会根据工作进度实时调整,请关注微信通知。

错锋入校及接送路线:一年级、三年级、五年级走西大门(靠幼儿园这边);二年级、四年级、六年级走东大门(靠天桥这边)。

1、请家长、学生全程佩戴口罩,提前打印核酸检测预登记码,家长在校外等待,车辆排放有序,孩子自己进入校园接受检测。

2、接种新冠疫苗后48小时内暂不做核酸检测避免假阳性。体温异常、涉中高风险区返晋学生未满隔离期严禁进校检测。

学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)篇六

xx月xx日全天。早上8:00开始。

检测人数共计5541人,含初三每日20%。检测共分5个大组,13个检测点,需要检测医务人员10人,信息登记员10人。

第一组(总检测人数:1013人)。

检测点1:xx小学8:00-8:30,检测131人。

检测点2:xx小学8:50-9:50,检测382人。

检测点3:xx小学10:10开始,检测500人。

本组检测医务人员2名,信息登记员2名,由xx小学、xx小学各出1人。

第二组(总检测人数:1146人)。

检测点1:xx学校8:00——10:00,检测800人。

检测点2:xx小学10:30——11:30,检测475人。

本组检测医务人员2名,信息登记员2名,由xx学校、xx小学各出1人。

第三组(总检测人数:1031人)。

检测点1:xx小学8:00—9:00,检测444人。

检测点2:xx小学9:20-9:50,检测235人。

本组检测医务人员2名,信息登记员2名,由xx小学、xx小学各出1人。

第四组(总检测人数:1300人)。

检测点1:xx学校8:00开始,检测1300人。

本组检测医务人员2名,信息登记员2名,由xx学校出2人。

第五组(总检测人数:922人)。

检测点1:xx小学8:00-8:30,检测228人。

检测点2:xx小学9:00-9:40,检测348人。

检测点3:xx小学10:00-:20,检测154人。

本组检测医务人员2名,信息登记员4名,由xx小学、xx小学各出1人。

1、每个检测点分为2条通道,每条通道配备1名测温人员,1名登记人员、1名检测人员。

2、一个时间段的`检测点只有一个,其他单位按时组织学生到分配的检测点进行检测。

3、各检测点严格按照疫情防控要求组织核酸检测,严禁在校门外聚集,严格按照间隔距离组织检测,不得出现聚集、间隔距离不够、不佩戴口罩等现象。安排充足的维持秩序人员,固定到人。

4、各检测点于xx月xx日前将检测通道设置好,每个检测点按照人数准备充足的警戒线,间隔点提前做好标记。

5、各组信息登记人员请于当天7:40前到达各分组第一个检测点。

6、各单位检测完毕后及时建立核酸台账。

学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)篇七

按照省、市以及辉县市新型冠状病毒的肺炎疫情防控指挥部办公室相关通知要求,结合我校实际特制定我校20xx年春季开学全体师生核酸检测工作方案。

检测对象:我校全体师生(含临聘人员)、后勤人员、学校服务人员及校内家属。

收费按照通知要求及医保部门规定标准执行,每人10元。

1.2月13日按照通知要求,和洪洲乡卫生院对接、布置场地,抽调人员。

2.2月14日上午8点开始核酸采样,上午全体结束,外地师生可在属地检测,提供48小时核酸证明。

8:00-8:30三年级、教职工。

8:30-9:20二年级。

10:40之后三年级请假学生、服务人员。

1.国旗广场。

2.学生家长一律不准进入学校二门,车辆停放在二门外停车场,学生入校检测,请家长在车内等候。

3.总务处、安全办负责二门口出入秩序。

4.学生进入二门后按照指定路线往采样点,采集完成后迅速离校(一、二年级)。

5.所有人员全程佩戴口罩,不佩戴者禁止进入校园。

6.班主任按时通知到班级所有学生,确保不漏下一名学生,并教育学生到校后不聚集、自觉保持1米距离。

7.学生及家长全程不准拍照,发现后要严肃处理。

8.开学返校时需要提交入校核验卡:包括行程码、健康码、核酸检测阴性证明。

9.采样工作结束后,总务处负责校园集中消毒。

1.分3个通道6个采样点,同时进行。

2.每10个人一组。

3.听从工作人员指挥,提前准备好纸质预约码。

1.在“放新办”公众号预约,预约成功后截屏保存预约码,采样时需要出示纸质预约码。

2.为便于采样工作顺利、快捷进行,一定要先预约,打印纸质预约码。

3.预约方法。

(1)打开微信。

(2)通讯录——公众号——搜索“放新办”

(3)点击进入“放新办”

(4)选择“核酸检测”

(5)选择“核酸检测预约”

(6)输入身份证号——提交。

(7)填写个人信息(没有手机号的可以填写家长手机号,学校要写全称:辉县市第一职业中等专业学校)。

(8)填写完成后点击“提交”

(9)生成二维码——截屏保存(一定不要忘记截屏,并保存好此二维码),打印出来。

(10)采样时出示此二维码。

注意:没有个人手机的学生,可以使用家长、老师及他人手机进行预约,预约成功后截屏保存预约码。

1.接种过新冠疫苗48小时后才可进行核酸检测。

2.中高风险地区返乡人员暂缓进行核酸检测。

3.采样前2小时建议不要饮食,30分钟内请勿吸烟、喝酒、嚼口香糖等,以免影响检测结果。

4.请自觉遵守采样工作人员安排,服从指挥,积极配合做好信息登记和样本采集工作。对拒不配合、不支持核酸采样检测工作、扰乱秩序、瞒报、谎报、伪造信息的人员,公安机关依法追究法律责任。

学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)篇八

返校前14天内从省外返x的学生和教职工。

1.第一阶段:20xx年3月1日上午8:30—11:30,分3个检测小组进行;。

3.检测当天出检测结果,整体反馈,不再单独出具个人检测报告;。

4.检测单位:xxx。

体艺中心,根据要求体艺中心内检测区域分为3个区域即等候区、采集区、临时隔离区,具体如下:

1.等候区:体艺中心正门口室外设置进口通道2个;。

3.临时隔离区:用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

1.纺艺300人,检测时间8:30—9:00;。

2.信息250人,检测时间9:00—9:25;。

3.会国450人,检测时间9:25—10:10;。

4.电商280人,检测时间10:10—10:35;。

5.人旅350人,检测时间10:35—11:10;。

6.机电184人,教师36人,检测时间11:10—11:30。

参加检测人员须于2月28日前完成系统注册,并形成预约码,具体步骤详见附件(略)。

参加检测人员要做好个人防护,佩戴好口罩,保持1米安全距离,并携带身份证和手机,步行前往体艺中心检测点,进行检测前需测量体温,体温异常者暂停检测并启动应急预案。检测结果出来前,学生不得离开校园,寝室间不串门。

原则上每1000-1500人设置1个采样点,每500-1000人设置1个采样台,每个采样点开设1-2条绿色通道,面向老年人、儿童和孕妇等特殊群体提供服务,减少等待时间。

乡镇(街道)负责选择确定采样地点,应当遵循安全、科学、便民的原则;一入口、一出口,室内、室外采样点均应当为独立空间,具备通风条件,内部划分相应的清洁区和污染区,配备手卫生设施、取暖设施,设立清晰的指引标识,并明确采样流程。

确定采样点后,要组织人员勘察设计场地布局,根据原有场地条件,科学划分为分流等候区、现场待查区、入场测温区、临时隔离区、扫码登记区、核酸采集区、物资保障区、临时隔离区、医疗垃圾存放区,设置检测通道,保证人员单向流动,落实“1米线”间隔要求,严控人员密度,采样点的医护人员采样位置宜处于上风向,所有人员都应佩戴口罩,避免交叉感染。

(一)分流等候区:设置相对宽敞、通风区域,受检群众接受核酸采样前等候休息,并根据天气条件配备防暑、遮雨等设施。

(二)入场测温区:合理设置人行通道,采取绕场排队方式单线进入采集区。

(三)临时隔离区:用于暂时隔离在采集过程中发现的'疑似患者或高危人群。

(四)扫码登记区:设置帐篷、遮阳伞、警戒线、办公桌椅、测温枪、水银温度计、消杀用品、充电宝、发电机、供暖设施、无线网络等现场所需物资。

(五)核酸采样区:使用隔离线或标识设置人行通道,设置1米线距离提醒。并搭建临时帐篷,配备充足的桌椅、采样设备、个人防护用品、医疗垃圾桶、手消毒液、消毒药械和宣教材料等,并应当为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。

(六)物资保障区:选择空间相对密闭,供采集人员更换个人防护装备,放置与采样点规模相匹配的防护物资、拭子和采集管、消毒药品、户外消杀设备。

(七)医疗垃圾存放区:卫生院放置医疗垃圾转运箱,用于暂存医疗垃圾。

统一设计全员核酸检测使用的指引标识、分区标识,要求在采样现场悬挂醒目的指引标识,并设置采样流程和注意事项的公告板。

2.警戒隔离带数米;

3.文具若干套;

4.充足的电源及照明、遮阳伞、警戒线、扩音器、消杀用品、充电宝、发电机、供暖设施、无线网络取暖设备、无线网络、充电设备。

学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)篇九

为加强疫情常态化防控,切实做好疫情防控工作,有效应对可能出现的新冠肺炎疫情,做好全员核酸检测工作。根据上级文件全力排查风险隐患,杜绝可能传染源入校,确保师生生命安全和身体健康,经市新冠肺炎防控指挥办统一部署,结合《学校师生员工核酸检测工作实施方案》及我校实际情况,现就组织全体师生进行全员核酸检测工作相关事项通知如下:

xxxxxxx。

xxxxx。

学校操场。

学校全体教职工及学生。

一、加强领导,成立核酸检测领导小组。

组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

工作职责:全面负责核酸检测工作的全过程协调及突发情况指挥处置。

1、检测现场总指挥:xxx。

2、采样点:由各班主任及学科老师二人负责组织引导本班学生带入操场并按1米线进行排队(按照各班学生二维码打印顺序)xxx、xxx负责录入二维码检测信息。

3、现场协调组负责人:xxx、xxx、xxx。

检测现场布置:负责采样点的采样桌椅、垃圾桶、消毒酒精等准备工作。

采样现场秩序:以各班为单位按照检测名单顺序排队,保持1米间距,有序进行采样检测。

4、现场消杀组负责人:xxx、xxx、xxx负责核酸检测完毕后对学校操场进行消杀工作,对产生的垃圾进行封装。

全员核酸检测是对我校全体师生的一次防疫防控的全面排查,是全力确保学校教育教学开展的重要屏障。本次核酸检测要切实做到了全员覆盖,不漏一人。我校将一如既往的做好疫情防控各项工作,筑牢校园疫情防控阵地,为全校师生的健康安全铸就一道坚不可摧的防疫墙!

学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)篇十

根据xx县应对新冠肺炎疫情防控工作指挥部《关于做好恢复线下教学工作的通知》(x新疫指〔20xx〕67号)和市、县疫情防控会议精神,为全面做好复学疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本方案。

组员:

各班主任(负责全部核酸检测人员信息收集和上报。)。

xx(负责核酸检测时物资统筹与供应,校园消毒消杀,后勤保障。)。

xx(负责核酸检测时安全保卫、车辆有序停放。)。

xx(负责核酸检测时志愿者安排和秩序维护。)。

19号核酸检测,信息录入安排教师:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx校门口指导扫码,测温,有序进入校园。

配班教师(维护秩序、组织家长、学生每10人一个小组有序检测)。

全体学生及其共同居住人员、所有教职员工及其共同居住者(含保安)。

xx小学操场。

xx月xx日上午:

8:10-9:00全部六年级学生及共同居住人。

9:00-9:40全部五年级学生及共同居住人。

xx月xx日下午:

各年段的家长按时间段有序到校参加核酸检测。

参检人员要提前到场做好信息录入。

1、工作人员和志愿者7:30之前到校。

2、师生与共同居住人员需要带身份证或户口簿,检测全程佩戴口罩,服从志愿者安排,保持1米间距。

3、在校外的师生与共同居住人员进入校门戴口罩、验身份、测体温、扫码核验,无异常后方可进入校园。

4、本校学生及共同居住人进入校园后请到原班级排序站队参加核酸检测。xx籍非本校学生及共同居住人到其他队伍有序排队参加检测。

5、核酸检测结束后,师生与共同居住人员马上回家,校园马上消毒。班主任及时收集本班核酸检测情况,统计出已检测人员花名册和未检测人员花名册并备注未检测原因。

6、学生和其共同居住人员如有特殊情况不能到校进行核酸检测的,请告知班主任,随后自行到属地卫生院进行检测,把检测结果报送班主任处。教师和其共同居住人员如有特殊情况不能到校进行核酸检测的,请告知学校,随后自行到属地卫生院进行检测,检测结果报送学校。

学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)篇十一

为严格落实上级主管部门、玉田县疫情防控办有关新冠肺炎疫情防控措施,现将对我校教职工核酸检测要求规定如下。请各部门主任、信息员及全体教职工认真学习,严格落实。

应检尽检,不漏一人;严密组织,迅速及时;逐级负责,后果追责。

1、我校正式职工、临时工作人员;

2、校内居住退休职工、校内居住教职工家属;

3、即将到我校工作的正式和临时人员;

4、其他按防控要求应该检测的人员。

临时进入我校的服务人员、检查工作人员、访客要遵守门卫有关核酸检测的规定)。

(一)校内集中检测:具体时间提前通知,为保证信息及时上传,要按时来校检测,过时不候。不能来校集中检测的自行按时外检。

1、每学期开学前7天内至少两次,其中开学前48小时内一次,两次间隔不少于24小时。

2、开学后每周一例行一次,一般在周一进行;

(二)主动自行外检:

1、离唐前检测一次;

4、即将到我校工作人员(含临时),遵守本项第“1”条的规定。

(三)特殊时期、重点人员的检测。

特殊时期(如当地有病例)、重点人员(如居家健康监测、集中隔离人员等)要按照玉田防控办要求进行检测。

2、全体教职工(含临时)随时关注本部门工作群有关通知;

3、各部门及时将人员增减信息(姓名、身份证、电话号)上报“疫情防控群”;

4、校内集中检测时,不能来校人员,一要提前向本部门负责人报备,二要及时将检测结果截图及时上传部门负责人,不出检测结果或检测后24小时内不得进校(24小时后不出电子结果、也没有电话通知可视为阴性)。

5、行程码带“*”号教职员工返回玉田后,按照玉田县防控办要求,到所在社区报备,到南外环做流调,进行核酸检测,玉田防控办将结合本人行程确定下一步防控要求。本人将有关情况及时如实向本部门报备,主管部门及时上报学校。

7、没能按时间要求检测的的,必须及早补检,将结果截图逐级上报;

8、没有按时间要求做核酸检测者不能来校上班,经批准的按事假或病假对待,没经批准或私自不做的按旷工处理。

9、学校办公室负责人员(赵艳)及时汇总各部门情况,向学校疫情防控领导小组汇报,学校疫情防控领导小组向全校及时通报有关情况,提出处理意见,有关部门严格落实,将落实结果及时上报。

10、对不遵守本方案造成后果的当事人、部门主管追究责任。

学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)篇十二

为完善校园疫情防控工作制度,提高新冠感染早发现预警能力,全面保障师生员工身体健康,根据《xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指挥部办公室关于做好近期疫情防控工作的紧急通知》(x市疫情防指办〔20xx〕xx号)及《xx市教育系统核酸抽检工作方案》等文件精神,我园近期将开展新冠病毒核酸抽检工作,家园携手为孩子的健康保驾护航。现将具体事项通知如下:

在园所有幼儿、在职教职工(含保安、食堂等人员)。

时间:抽检时间和轮次由当地卫生院统一安排。

地点:xx幼儿园。

各类学校每两周检测比例不低于师生员工总数的10%,确保半年实现对所有在校生、在职教职工检测全覆盖。

外省师生较多的学校以及外来务工子女较多的学校,原则上优先安排,加密加量,每所学校、每个班级均要抽检,每两周采样不低于师生总数的20%。

学校的食堂员工、保安、保洁、超市工作人员等原则上每两周做一次核酸检测。

咽拭子采样,采用10:1混采混检。

1、全体师生员工务必做好准备工作,确保全员参与核酸检测;

2、为不影响采样进度和检测结果,请提前引导幼儿漱口,做好心理建设;

3、釆样前2小时避免进食,前30分钟不喝水、不吸烟喝酒、不咀嚼口香糖;

5、切记核酸检测前48小时内不能接种疫苗;

6、师生员工检测全程需要佩戴口罩,并保持一米距离;

7、幼儿在老师的带领下进行核酸检测,核酸检测结束后,回班级等候,不聚集;

8、特殊情况不能进行核酸检测的,请告知班主任,下一轮及时补上;

9、采样现场请保持安静,不大声喧哗,有序排队。

请家长朋友们配合我园,做好孩子们思想工作,确保核酸抽检工作能快速、精准、安全、有序、高效进行。

学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)篇十三

为全面做好新冠肺炎疫情防控工作,确保突发新冠肺炎疫情时,能够迅速排查感染人员,防止疫情在校园内扩散和传播,切实保障广大师生身体健康,按照上级安排部署,结合我校实际,特制定本制度。

县域范围内发生不明来源新冠病毒肺炎本土病例,需开展全员新冠病毒核酸检测的情形。

检测区:教学楼前。

全员核酸检测分两组同时进行,先检测全体教师(共计xx人),再检测其他工作人员(含门卫xx人,食堂工作人员xx人,共xx人),最后检测学生(xx个教学班,共计xx人)。

1、教师和其他工作人员检测时,在教学楼前,从东向西分两列,分别站在硬化路两侧依次检测,检测完成后,除门卫直接向南返回门口保卫室外,其余人员从门厅返回工作岗位。

2、学生检测时,按照楼层,从一楼开始,从东向西依次检测,每次两个班级。

3、各班站一路纵队,由教学楼西门出,同批次的两个班级分别站在硬化路两侧,由班主任带领带到教学楼前检测区。

4、检测完成后,从门厅返回班级。

1、做好检测期间教学工作。(责任科室:教导处)。

2、做好检测物质准备、食堂人员检测工作;做好场地清洁和消毒工作。(责任科室:总务处)。

3、做好教师检测和宣传报道工作。(责任科室:校办)。

4、做好保安人员和学生检测工作;场地布置和维持秩序工作;做好检测数据统计工作。(责任科室:政教处)。

5、做好学生检测培训、引导和思想疏导工作。(责任人:各班班主任)。

1、在登记等候区设立清晰的指引标识,明确采样步骤和注意事项。

2、采样前30分钟请勿嚼口香糖,饮用大量水等。

3、请佩戴好口罩,同时准备一个备用口罩。

4、请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。(学生身份证号由班主任提供)。

5、所有参检人员进入校门前须核验身份(健康码+测量体温,并遵守学校外来人员入校管理要求),全程佩戴好口罩。

6、采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。

7、请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

8、采样点完成采样任务后要进行彻底消毒。

1、请各口负责人及时通知并有序组织参检人员按时检测,严格遵守检测工作和纪律。

2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作。

3、对无法到达采样点采样的受检者,应安排就近采样或流动人员上门采样,采样过程应采取必要的防护措施避免交叉感染。

学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)篇十四

为完善我县校园疫情防控工作制度,建立快速反应机制,全面保障师生员工身体健康,根据《xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控应急指挥部转发关于开展全省学校复学学生“适时抽检”工作的通知》(xx新冠指明办电〔20xx〕xxx号)精神,结合我县工作要求,制定本工作方案。

成立xx县教体系统新冠病毒核酸抽检工作领导小组。

组长:xxx县教体局党委书记、局长。

副组长:xxx县教体局党委委员、副局长。

成员:xxx、xxx、各学校(幼儿园)校(园)长。

全县所有学校(含幼儿园)在校学生和编内、编外教职员工(包括食堂、超市、商铺、安保、物业、校内工程等涉校后勤人员)。

xx月份开始,每学期至少全员一次核酸检测(各校具体检测时间由教体局和卫健委对接确定)。同时,结合元旦、春秋季开学、清明、五一、端午、中秋、国庆等法定节假日,在师生返校后及时安排抽检,确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗,切实排除风险隐患。

各类学校每15天检测比例不低于师生员工总数的10%,确保每个学期实现对所有在校生、在职教师和职工都能接受1次核酸检测。

学校后勤人员(含幼儿园生活老师、食堂、超市、商铺安保、保洁、校内工程等人员)每月须做一次核酸检测。

可组织学生到定点医院采样,也可协调定点医院上门采样。

中小学、幼儿园(含民办)按学校隶属关系由同级财政承担。其中,学校食堂、超市、商铺、安保、校内工程人员检测费由承包商承担;未外包的学校由同级财政负担。

1、体卫艺股负责与财政、卫健等部门对接,协调落实检测经费,定点医院,抽检时间等事宜。各校(园)要根据工作要求,制定具体工作方案。结合师生基本信息、日常健康、出行报备、旅居史等实际情况,科学合理地确定各批次的检测人员名单。并要在卫健部门的指导下,做好人员组织、场地安排、临时隔离点等相应准备工作。

2、各校(园)要有序做好分批分组检测组织工作,所有被抽测师生在检测时务必全程佩戴口罩,保持一米线,检测结束迅速离场并及时洗手。学校核酸采样点的消毒工作由卫生健康部门按照规范指导落实。

3、各校(园)要准备好学生核酸检测抽样花名册、教师核酸检测抽样花名册、后勤人员核酸检测抽样花名册,提前与卫健部门及定点医院做好工作对接。

4、各校(园)要做好核酸检测工作的舆论宣传引导,加强师生教育引导工作,通过学校微信平台、班级微信群告知全体师生家长,及时消除家长疑虑等各种不利影响。

5、各校(园)要高度重视,全面配合卫健部门及医院开展核酸检测,对工作中推诿敷衍、玩忽职守、不履职尽职的学校,教体局将进行通报批评。

学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)篇十五

深入贯彻落实省、市、县疫情防控会议精神和省教育厅《关于迅速贯彻落实全国全省疫情防控会议部署从严从紧做好校园疫情防控工作的紧急通知》及和《关于开展教育系统常态化核酸检测工作的通知》精神,指导学校定期开展师生常态化核酸检测工作,现根据我中心学校实际情况,制定如下工作方案。

坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇、不放松,从严从紧落实疫情防控各项措施,坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。坚持预防为主,充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的哨点作用,定期组织学校师生员工开展核酸检测,更早发现、更快措施、更彻底落实,持续增强校园疫情防控能力。

组长:校长。

副组长:副校长。

成员:各中小学校校长,幼儿园园长(含民办幼儿园)、各校(园)分管疫情工作负责人。

中小学幼儿园全体教职员工(含学校临聘人员、后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员)、在校学生。

(一)学校、幼儿园师生员工:按照每周25%比例抽检,周三核酸检测,每月完成一轮师生全员核酸检测。

(二)学校、幼儿园重点人群(后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员):各学校要建立重点人群台账,落实每周2次核酸检测,周一、周三核酸检测。

总负责人:xx。

核酸采集组:xx。

负责xx核酸采集工作。

信息报送组:xx。

负责各校每周抽检人员信息,每周核酸抽检结束后,搜集抽检信息台账,并将参加核酸检测人员信息汇总及时上报县教育局。

现场准备组:各中小学校校长、幼儿园园长。

各校(园)负责核酸检测场地安排,组织好教职工和学生,有序进行采集。

物资采购组:xx。

负责核酸检测所需物资的采购、供应、储备等工作。

及时跟进核酸采样人数和核酸抽检结果,一旦发现特殊情况,立即启动应急预案,开展应急处置。具体操作如下:

1、所有人员不得离校,已离校的不得走动,全校停课并立即封闭校园。

2、对疑似人员,启用单人单间隔离室,对其他师生员工立即组织到操场等空旷地带,戴口罩、拉一米线,切莫集中到礼堂、餐厅、图书室等密闭场所,并立即向疾控专业人员求援,第一时间向辖区疾控机构报告。

3、配合相关部门做好流调溯源,全面掌握密接、次密接、时空伴随等人员情况,确保人数清、人头清、位置清。

4、立即进行校园全面消杀。

5、完善对隔离期间和非“绿码”师生员工的服务保障,安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系,掌握其健康状况,实行日报告。

6、做好隔离师生的心理安抚,学业辅导,隐私信息保护工作。师生员工病愈后返校需提供相关证明。

1、安排核酸抽检工作。中心校集中组织每周抽检工作,各校按周组织好每轮被抽检人员,并做好抽检信息台账。

2、有序组织核检,确保师生安全。确定核酸检测时间、地点后,各校要组织力量,明确责任人和具体分工,有序组织师生员工到指定地点进行核酸检测;要做好安全教育工作,注意往返路途安全,严禁搭乘“三无”车辆,严禁个人私自活动。

3、严格工作纪律,确保校园安全。各校(园)长是核酸检测抽检和校园安全工作的第一责任人,要严格校内外人员分工和职责,周全考虑,做实工作,确保核酸检测和校内各项工作万无一失。

4、做好统计工作,完成上报任务。各校(园)在每轮核酸抽检结束后,及时将参加核酸检测人员信息汇总上报到金村中心学校安全工作群。

常态化疫情防控核酸检测工作,是当前中心学校的一项重点工作,要提高政治站位,严格落实“四早”要求,做实做细做好检测工作,确保各校疫情防控工作取得成效,确保校园安全稳定。

学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)篇十六

根据xx市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部办公室印发的《xx市27类重点人员学校做核酸检测方案》的通知文件精神,结合我市目前疫情防控情况,现将xx市教体系统重点人员核酸检测有关事项安排如下:

xx市全市学校教职工(包括教师、后勤、宿管人员)。

xx月xx日至xx月xx日,四天时间进行核酸检测。具体安排由教育党总支、市直学校(幼儿园)联合属地卫生部门商定具体事宜。

各乡镇(街道)参加核酸检测人员分配原则,第一天检测总人数20%,第二天检测总人数30%,第三天检测总人数30%,第四天检测总人数20%;分配人员时,此次检测为混采,以10人为一组,尽量减少试剂浪费。

按照属地管理原则,由教育党总支、市直学校(幼儿园)联合属地卫生部门,本着避免聚集、安全、方便的原则,为教职工进行核酸检测。

一是各乡镇(街道)教育党总支、市直学校(幼儿园)要认真组织本辖区全市各级各类学校提前一天做好核酸检测人员组织工作,摸清教职工详细信息底数后,教育党总支负责将参加核酸检测人员详细信息推送给属地卫生院(社区服务中心);并由教育党总支安排本辖区专人做好登记,直至本工作结束,事后存档。

二是辖区卫生院(社区服务中心)负责对教职工认真开展核酸采集工作,全部结束后将采集标本和教职工信息送至医疗集团检测,待检测结果出来后反馈给教育部门。

一是进行检测时注意检测时全程佩戴口罩,做好个人防护,保持一米线安全距离;

三是接种新冠疫苗24小时后,如果要做核酸检测需要把接种新冠疫苗时穿的衣服换掉。

学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)篇十七

鉴于当前疫情发展态势,按照省、市、县工作部署,结合凤安镇实际及群众意愿,为进一步提高凤安镇新冠肺炎防控的核酸筛查和应急处置能力,有效防范和积极应对可能出现的新冠肺炎疫情,根据《关于印发全员新冠病毒核酸检测组织实施指南的通知》(联防联控机制综发〔2021〕27号)、《关于印发广东省分级分层开展新冠病毒核酸检测组织实施工作方案的通知》(粤防疫指办明电〔2021〕36号)、《广东省新冠肺炎防控指挥办新冠病毒检测工作专班关于印发广东省新冠病毒大型核酸检测工作指引(试行)的通知》(粤卫医函〔2021〕81号)、《广东省新冠病毒全员核酸检测工作预案(试行)》(粤卫医函〔2021〕28号)等文件要求,特制定本新冠病毒大型核酸检测工作实施方案。

一、组织体系。

为加强组织领导和技术指导,确保各项工作任务顺利开展,成立镇新冠病毒大型核酸检测工作领导小组和建立应急预案,负责本辖区大规模人群新冠病毒核酸筛查工作。

组     长:

第一副组长:

常务副组长:

副  组  长:

成      员:

领导小组办公室设在镇新冠肺炎疫情防控办,主任由xx同志兼任,副主任由xx、xx同志兼任,负责新冠病毒大型核酸检测的组织协调和日常工作。领导小组负责组织新冠病毒大型核酸检测的规划、实施和实施过程中的协调工作;组织和指挥各工作人员应急核酸采样和检测工作。

负责组建专兼职结合的工作队伍,组织实施前期调研工作,选择合适的场地设立采样点;负责现场检测设备配套设施、物资准备(帐篷、桌椅、警界线、粤核酸登记指引等)和现场组织、联络、工作人员基本生活保障等其他后勤相关工作;实施村(居)委网格化管理,组织村(居)委干部、网格员、医务人员和志愿者,开展地毯式登记、实施“敲门行动”。

负责大型核酸检测筛查采样点设置现场的警戒工作;负责协助维持群众排队采样的秩序;负责大型核酸采样点周边道路的交通管制、交通疏导分流;协助做好样本运输车辆所经路线的交通疏导。

负责大型核酸采样点布局、医疗保障、样本运输、场地消杀和医务人员调配等工作。

负责协调开展食品、农贸产品以及相关从业人员的大型核酸检测筛查的组织实施工作。

负责完善应急通信保障工作体系,确保采样点的通信网络畅通,群众能够顺利通过手机操作自主填报和上传个人信息,最大限度提高采样和信息登记效率。

负责确保卫生院、各临时采样点的电力供应,保障大型核酸筛查的采样、检测机构的用电。

负责辖内的发动宣传工作,组织动员村(居)委全体村(居)民参与核酸检测,并提前录入“粤核酸”信息、截图保存,同时统一组织人员有序到采样点采样,确保不遗漏一人。

二、工作任务。

20xx年7月中旬。1天内完成指定区域所有人员的新冠病毒核酸筛查,筛查前开展宣传动员。

采样范围为全镇常住人口,采样点结合各村人员数量及行政区域划分等进行布置。

采样人员、消杀人员、样本转运人员、医疗保障人员、信息录入由医务人员组成;秩序维护人员、体温监测人员由镇新冠肺炎疫情防控办相关部门及人员(机关干部、公安民警、村(居)委干部、志愿者等)组成。

由县疫情防控指挥办统筹组建采样工作队,不足部分由市疫情防控指挥办从其他县区统筹调用。本镇采样工作由源城区、东源县负责。按照每个采样单元安排4个采样人员(上岗位2人/待岗2人),每4小时轮换1班,每天采样时长12小时;每组每小时采集200人份的工作量。

负责标本信息登记和确认。每个采样单元安排4个信息录入人员(上岗位2人/待岗2人),每4小时轮换1班,每个采样单元每天工作时长12小时。

卫生院负责派出样本转运人员,将辖区内采样点样品转运至指定收样点(卫生院)。紫金县租用8台转运车辆(配1名司机)将样品从指定收样点转运至检测机构,每2小时转运1次,统筹每台车安排1名随车医务人员。保证专人专车转运样本,车辆人员承担转运任务期间不得用于其他用途。

由镇新冠肺炎疫情防控办相关部门及人员(机关干部、公安民警、村(居)委干部、志愿者等)组成,负责对采样对象的体温监测。每个采样点至少安排2名体温监测人员。

由卫生院派出医务人员组成。每个采样点至少2人,负责采样点现场消杀及医疗垃圾打包。每班结束后至少对采样点消杀1次,采样点医疗垃圾根据实际情况及时打包、转运。

由镇新冠肺炎疫情防控办相关部门及人员(机关干部、公安民警、村(居)委干部、志愿者等)组成,负责现场秩序维护。每个采样单元至少安排3名秩序维护人员。

由卫生院各自派出医护人员组成,主要负责采样点医疗救护、可疑病例隔离与转运等工作。每个采样点至少安排1名医生、1名护士在隔离区驻点。

负责对需上门服务的特殊人群、集体单位人员、初筛阳性复采等特殊情况的采样。共安排7个采样单元,每个采样单元安排4名采样人员(上岗位2人/待岗2人)、4名信息录入人员(上岗位2人/待岗2人)、2名消杀人员消杀人员。

:由市、县疾控中心派出8名专业技术人员。主要负责对采样点现场技术指导,10:1混采阳性结果及必要时开展现场流行病学调查等工作。

根据采样点的分布及数量,在每个采样点组建一个后勤保障工作组,由镇派出专员作为采样点负责人;各相关部门派出专门人员负责维护采样点相关工作顺利开展。

根据筛查人员规模,在提前规划好的采样场所布设采样点。采样点按要求合理设置,有效划分等候区、测温区、信息录入区、采样区、缓冲区、临时隔离区、物资暂存区和样品收集点,有序分流待检人员;配备采样时需要的各项物资,根据季节、气候、天气等情况,设置必要的遮蔽、保温等设施设备。

:设置人行通道及“一米线”标记,将“粤核酸操作指引”放置于醒目位置;配备帐篷、桌椅、消毒用品、体温枪等;配备帐篷、桌椅、消毒用品、手机、移动电源/充电器、插座、采样管及拭子、密封袋;:配备帐篷、桌椅、消毒用品,准备4℃冰箱或低温保存箱,为受检人员提供纸巾、呕吐袋和口罩;:空间相对密闭,用于采样人员更换个人防护装备;:空间相对封闭,用于暂时隔离现场发现的可疑感染者或高危人群;:清洁区,用于放置防护用品、采样管及拭子、采样相关消毒用品、户外消杀设备等;:每个釆样场所应设置一个样本收集点。

通过发布指挥部公告、发送手机短信推送新媒体通知信息、广播、村(居)委干部和小区物业上门联系等多种途径,向公众公布采样点信息。

居住小区住户的摸底登记造册、动员到采样点现场采样,由辖区村(居)委组织物业管理公司负责,其他村落群众由村(居)委负责;老人或行动不便无法自行前往采样点的人员,由村(居)委登记造册,交采样点后勤保障工作组,安排流动采样组人员上门采样。

通过广播、公示公告、手机短信、微信或微信群等多种途径,发布“粤核酸”微信小程序葵花码及信息釆集指引,引导筛查对象在到达采样点前提前录入个人信息,老人或小孩由家属代填,提前生成包含核心个人信息的二维码,并截图保存。

现场采样应尽可能采取分区分时段模式组织实施。各村(居)组织发动群众分批次前往采样地点,落实“一米线、戴口罩”要求,避免人群聚集,等候时间过长。应以使“群众舒心”为原则,合理安排采样工作。可采用先安排采样队伍进机关企事业单位、学校、幼儿园、工厂、工地等集体单位采样检测,后开展社区采样检测方式开展。

采样前对核酸筛查采样、检测人员、信息录入、消杀、转运、秩序维护、后勤保障等相关岗位分批分类开展业务培训。培训工作由紫金县统筹安排。

采样工作人员提前就位后,登陆“粤核酸”工作人员账户(由相应检测机构提供账户及密码),相关工作人员按要求有序安排群众等候核酸采样。

同时放行10人到登记区(按10混1采样),1名登记人员扫采样对象出示的“粤核酸”检测码,再扫试管二维码,保存;另1名人员提前粘贴试管二维码,向采样对象发放相应采样物资(向第1名采样对象发放试管及拭子、第2-9名采样对象发放拭子、第10名采样对象发放密封袋及拭子),再放行至采样区。

1.名采样人员负责对采样对象进行采样(拿到密封袋后,对该组试管进行封装;拿到试管后,开始另一组人员采样);1名采样人员负责辅助采样、消毒工作。采样过程中,每完成1人单次采样或进行一批混样操作后,都要实施手消毒,避免交叉污染。采样点实行单向通行,完成样本采集的人员,听从引导员的指引规范、有序离开。采样人员按规范放置标本。

样本采集后室温放置不超过4小时,安排每2小时转运一次,卫生院将样品转运至指定转运点,由租用的转运车辆转运至检测机构,样品采集后6小时内上机检测。大型核酸筛查的样本属un3373b类感染性物质,按照pi650分类包装要求进行三层包装。

检测机构接收标本后,立即进行核酸检测。

从采样到报送结果需在12小时内完成,并直接与“广东省新冠病毒检测信息系统”对接上传检验结果。

采样过程中和采样工作完成后,消杀队伍应根据实际需要实施采样场所的终末消毒和医疗废物转运,坚决杜绝釆样场所成为交叉感染的源头。

核酸检测各环节均产生医疗废物,应做好医疗废物收集、包装、无害化处理、暂存、交接和转运等工作,应使用双层包装袋盛装医疗废物,有效封口,确保封口严密,应确保医疗废物包装无破损、无渗漏。由河源市生态环境局紫金分局负责将各采样点医疗废物进行处置。

四、工作要求。

各村(居)委会、各部门要提高政治站位,高度重视新冠病毒大型核酸检测工作,充分认识此次大型核酸检测工作的重要性和必要性;加强组织领导,做好新冠病毒大型核酸采样检测工作的组织协调、要明确人员、明确职责、充分发挥职能作用,确保第一时间启动到位,合力推进工作的进展。

学校环境核酸检测工作方案(精选18篇)篇十八

一、检测对象:

1、秋季开学返校在籍学生(含2021级本科新生和研究生新生)。

2、已提前返校在籍学生,从到校之日起至x月x日(含),在校未满14天且无该时间段xx市医疗机构出具的核酸检测阴性证明的学生。

3、秋季开学返校教职工(除外人员:于x月xx日(含)之前返汉且之后未再出汉,近14天健康监测无异常,且在xx市全员核酸检测中结果为阴性或返汉后在医疗机构进行核酸检测结果为阴性的教职工)。

4、按照xx市疫情防控政策,目前正在xx市内隔离点或居家隔离管理的师生,不在此次核酸检测范围内。

二、核酸检测采样地点:

卓尔体育馆车库、工学部老体育馆、信息学部大学生活动中心,医学部体育馆,第一临床学院,网络安全学院东西湖校区。按就近方便的原则,针对不同学院学生合理安排好核酸采样地点。返校教职工统一安排在卓尔体育馆车库进行核酸采样。

三、核酸采样检测对象及时间安排:

*注:具体检测时间和地点安排详见“阅读原文”通知附件。

四、各参与部门的工作职责。

此次核酸检测是秋季开学工作的重要组成部分,由校医院牵头负责,其他相关部门配合完成。

五、核酸采样现场工作要求:

1、人员查验:采样点入口处工作人员按时到岗,严格按照“四必”(口罩必戴、行程卡和健康码必扫、体温必测、学生返校申请结果必验)工作要求,组织师生员工有序进入采样点。接受核酸采样检测的师生务必携带身份证原件、校园卡或报到证明,便于信息核对和录入。

2、现场防控:现场工作人员要加强采样现场的组织引导,受检师生戴好口罩,保持1米间距排队,避免人群聚集,确保不因现场人群聚集导致疫情传播。

3、感染防控:加强医疗废物清运监督,严格落实采样点感染防控各项要求,做好采样工作结束后的消杀工作。

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开学典礼是一个学校为学生们营造积极向上氛围和鼓励他们追求进步的时刻。这篇总结范文以简洁明了的语言描述了典礼的精彩内容,为读者带来了启示和思考。亲爱的家长朋友们:
读书,就是在知识的海洋中遨游,可以从中吸取丰富的营养,正如莎士比亚说的:“书是全世界的营养品”。读书给人以知识,给人以启发,引导你走上成功的道路。一本新书像一艘
优秀作文是对个人成长和自我认知的反思,它可以帮助学生发现自己的优点和不足。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。在苹果公司总裁库克眼里
在现代社会,应急预案已经成为各个组织和单位必备的管理工具,以应对各种可能发生的意外事件。总的来说,这些应急预案的编制经验和实践经验对于应急管理工作具有重要启示和
通过读后感的写作,我能够将自己的思考与感受转化为文字,提升了我的表达能力。以下是小编为大家收集的高中生读后感范文,供大家参考和借鉴。祥子给我的印象很深:一个实实
应急预案是一个动态的过程,不断总结和改进才能提高应对突发情况的能力。预案是应对突发事件的重要工具,小编整理了一些实用的范文,供大家在编制应急预案时参考。
演讲稿可以通过人性化的引子或感谢等方式建立和听众的情感联系。如果你对演讲稿的写作不太熟悉,不妨阅读以下范文,或许会给你提供一些帮助。尊敬的领导、老师、亲爱的小朋
个人简历是向用人单位或学校提供个人背景信息的一种方式,可以让对方直观地了解我们的优势和特长。在这里,小编为大家选取了一些个人简历范文,希望能够给大家提供一些写作
公司作为一个商业实体,其主要目标是获取利润和增加股东价值。以下是小编为大家精选的几篇优秀公司总结报告,供大家参考和学习。尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!我叫x
技术合同的解决争议可通过友好协商、仲裁或诉讼等方式进行,双方要依法维护自身权益。以下是小编为大家收集的技术合同范文,希望对大家有所帮助。合同号:甲方:乙方:甲、
实习报告是对实习期间遇到的问题、解决方案和工作方法等进行总结和反思的工具。为了帮助大家更好地撰写实习报告,以下是一些实习报告写作的范例,供大家参考。
优秀作文能够用简洁明了的语言表达出复杂的思想,给读者留下深刻的印象。接下来,小编为大家分享一些优秀作文范文,希望能够给大家写作提供一些新的思路和方法。
教师心得体会是对学生学习情况、教材内容等方面的反思和总结,为改进教学提供参考。接下来,让我们一起来欣赏这些教师心得体会,相信对我们的教育教学工作会有所帮助。
优秀作文是才情的流露,每一个字句都展现了作者独特的审美和才华。小编搜集了一些精选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习。这天,小白兔要到对面的小松鼠家参加他的生日派对
在撰写演讲稿时,演讲者需要考虑观众的背景和兴趣,以便更好地沟通和交流。小编特意为大家整理了一些全球知名演讲者的演讲片段,让大家感受到他们的魅力与智慧。
优秀作文需要较强的逻辑思维和合理的结构安排,使得文章条理清晰、观点明确。下面是一些优秀作文的示例,希望能给大家展示一些优秀写作的方法和技巧。成功。是一种喜悦,成
作文的重要性不仅在于学术上的提高,还在于个人的自我表达和人际交往中的应用。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家阅读和欣赏。我想我应该过得更快乐,当然,
小班教案是教师在教学过程中针对小班学生的学习需求而编写的一种教育教学计划。如果您想了解更多小班教案的编写方法和技巧,可以参考以下范文来进行学习和思考。
优秀作文不仅要有良好的语言表达能力,还需要有深厚的思想底蕴和广博的知识储备。接下来,我将向大家分享一些获得优秀作文的关键要素和写作技巧,希望对大家的写作有所帮助
检讨书的目的是为了引起他人的关注和思考,从而达到提醒他们类似问题的发生并避免再次犯错的目的。在以下的范文中,我们可以看到不同领域、不同主题的检讨书案例。
在社交场合,自我介绍是一个重要的礼仪性行为,可以帮助我们建立良好的人际关系。一份好的自我介绍可以给他人留下深刻印象,提升自己的形象和关系网络。在中,有一个很重要
通过阅读范文范本,我们可以了解不同文体和文化背景下的写作特点和要求。下面是一些值得阅读的总结样例,希望能够帮助大家更好地掌握总结的写作技巧。吴兴区广大市民朋友们
技术合同的签署需要明确约定相关技术的标准和质量要求,以保证合同的履行质量。以下是小编为大家整理的技术合同范文,供大家参考和借鉴。甲方:_____________
幼儿园工作计划的编写可以帮助老师们更好地组织教学活动,提高教学质量。我为大家收集了一些幼儿园工作计划范文,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。1、开展主题活动”
转正工作总结是一份可以记录员工在实习期间所获得的成就和经验的文件,能够为其后续的工作提供宝贵的借鉴。以下是一些经典的转正工作总结例句,供大家参考和学习。
在组织和管理中,规章制度是必不可少的,它可以保证组织的正常运行和协调性。以下是一些规章制度的实施细则范例,供大家参考和学习。为进一步加强疫情防控物资保障使用管理
毕业典礼是学校对毕业生的一种重要肯定和表彰,也是对他们成长历程的一个重要回顾和总结。下面是一些学生在毕业典礼上演讲的视频,让我们一同欣赏他们的才华和勇气。
主持词的作用是在会议或活动开始时,引导并维持会议秩序及氛围的一种开场白,它可以有效地吸引与参与听众的注意力,为后续内容的顺利进行做好准备。感谢大家的聆听/观看,
范文范本是指作为参考样本的一篇优秀作品,它能够为我们提供一种标准,让我们写作更有依据。以下是小编为大家收集的范文范本,希望对大家写作有所指导和帮助。
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演讲稿是一种用于表达观点和传达信息的书面材料,它可以帮助演讲者更好地组织思路。接下来是一些备受推崇的演讲稿范文,希望能够激发大家写作的灵感和创造力。
教学工作计划能够提前预见教学中可能出现的问题,在课堂上灵活应对,帮助学生更好地掌握知识和提高综合素养。以下是小编为大家整理的教学工作计划范文,希望对大家有所启发
优秀作文通过精炼的语言和生动的描写,能够让读者身临其境,感受到作文所表达的情感。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。我今年12岁,是一
一个月的工作总结是对过去一段时间里的努力和付出的一种回顾和总结,能够激励我们更好地面对未来的工作。以下是一些经过认真筛选的月工作总结范文,供大家参考和学习借鉴。
述职报告是一种对工作职责和成就进行梳理和总结的重要方式。以下是一些优秀的述职报告范文,相信能给大家提供一些启示。随着社会一步步向前发展,报告与我们的生活紧密相连
规章制度是在社会组织中为了维护秩序和规范行为而制定的一系列规定和准则。它起到了管理和约束的作用,对于组织的正常运行非常重要。借鉴他人的规章制度经验,我们可以更好
合同协议是商业合作的基石,它在一定程度上决定了合作的顺利与否。希望以下这些合同协议范文能够给您带来一些启发,帮助您更好地编写合同。甲方:乙方:单位名称:姓名:法
述廉报告是一种对某个单位或个人廉政建设工作进行总结和反馈的书面材料,对促进廉洁风气的建立起着重要的作用。在下面的范文中,您可以看到述廉报告的具体撰写方式和内容安
进行述廉报告是政府廉洁从政的一项重要工作,能够增强群众对政府的信任和支持。如果您对撰写述廉报告感到迷茫,可以参考以下范文,或许能给您一些启发。写东西对于很多人来
个人简历的目的是向雇主或院校提供一个全面的了解你的机会,从而增加被录取的机会。下面是一些经过认证的求职者个人简历范例,希望能够对大家的求职过程有所帮助。
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创业计划需要详细规划资金的来源和运营策略,确保项目的可持续发展。如果你对创业计划的编写感到迷茫,可以参考以下范文,帮助你更好地开展创业项目。和其他所有的买方市场
大班教案还可以提供给教师参考,促进教师的专业成长和教学能力的提升。如果你想提升自己的大班教学能力,不妨看看以下这些优秀的大班教案示范。1、知道每年的农历八月十五
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教学工作计划是为了有效组织和管理教学工作,确保课程的顺利进行而制定的一份重要文件。教学工作计划范文3:小学语文教学工作计划,注重阅读能力的培养。1、认知目标:明
在教学工作中,制定合理的教学工作计划可以提高学生的学习效果和教师的教学质量。教学工作计划范文8:通过阅读经典文学作品和写作训练,提高学生的文学素养和写作能力,培
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自我介绍的目的是为了与他人建立联系和交流,因此要求真实、准确地呈现自己的情况。以下是一些值得注意的自我介绍写作技巧,希望对大家写好自己的自我介绍有所帮助。
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大班教案需要根据幼儿的认知特点和兴趣爱好来设计,使得教学更加有针对性和吸引力。接下来是一些经过实践验证的大班教案,希望能为大家的教学提供一些有用的参考。
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