辩论鼓励创新和思想碰撞，有利于培养创造力和独立思考能力。让我们一起来学习一些辩论中的表情和姿势技巧，提升辩论的自信和说服力。
记一次辩论会小学三年级（专业15篇）篇一
人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益”。针对这个问题，我们五（2）班开展了一场辩论会。
星期五的下午，辩论会在我们的教室里开始了。正方4人，反方4人，一场没有硝烟的战斗就这样打响了。正方先发制人：“我认为开卷有益！读书不仅能助我们学到好词好句，还可以开阔视野。读书可以使我们的心灵澄明、品德高尚、知识渊博。”反方立刻站起来：“有些人读书手不释卷、废寝忘食，弄得自己生活不好、工作不好，还生病，你说，这样读书有益吗？”正方说道：“如果从来都不读书，认为开卷无益，那你还来上学？我觉得开卷是有益的，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”反方反驳道：“读万卷书，不如行万里路，并非所有的书都是有益的。还有一些不健康的书，如涉黄涉暴的.书，这些也读的话，那么你书中的黄金屋就是石头盖的，只不过刷了层金漆而已。”
大家你来我往，唇枪舌剑，争得面红耳赤。最后，老师说道：“双方辩得都很精彩，算是打了个平手。书就是一把双刃剑，如果你好好读，将受用终身，如果你不好好读，你将一事无成。”这次辩论会是一次思想的碰撞，迸出了知识的火花。语言的交锋，凝聚了智慧的结晶。
记一次辩论会小学三年级（专业15篇）篇二
人们都说：“开卷有益”，但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”大家观点不同，班里就这个问题开了一次辩论会。
班里的学生根据自己的想法来分正、反方的队员。我认为“开卷有益”，所以我加入正方的队列当中。
首先，正方代表说：“多看点儿好书，可以使我们的写作能力增强，还能多积累点儿好词、句，可以使我们的知识渊博。”
反方代表也不甘示弱说：“读书当然好，书也有好坏之分，好书可以使人增长知识，坏书可以让人学到一些不健康的东西”，但是汉代刘向说：“书犹药品也，善读之可以医愚。”书是药，就有两个功能：一是良药，药到病除;一是毒药，那不是置人于死地。所以开卷未必有益。
在几轮激烈的争吵，由于正方最后总结的好，所以我方胜。
希望同学们慎重地选择好每一本书，走向一个美妙的人生。切记：一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏，因此开卷是否有益，得先看开什么卷。
这一下，反方沉不住气了，把王牌亮出，说：“开卷未必有益!现在很多人因为看了漫画走火入魔，做出了违法的事，有的竟然杀了自己的亲朋好友，难道是他们品质坏吗?不，人之初，性本善，都是这种书导致的……”
这一招果然厉害，全场鸦雀无声，辩论会紧张的气氛到了高潮。
沉思片刻后，正方发现了反方的漏洞，站起来说：“我方说的是读好书，再说谁叫你们看漫画的，还不都是因为你自制力差，才导致看不健康的书。……”
这时，四座震惊，你一言我一语的吵起来，正方叫道：“我们都说了要读好书，你们还说什么?”反方此时只能强词夺理说：“辩论的题目叫开卷有益，没说开益卷……”
最后，还是老师过来收了场，说：“开卷有益，但要开益卷。”辩论随着下课铃声结束了，但老师说的这句话记在我们心里。
记一次辩论会小学三年级（专业15篇）篇三
好不容易不盼来了星期五，大家兴奋激动，因为今天上午，在我们五（6）班一场激烈的高水准辩论会就要开始了。
这场辩论会以“开卷是否有益”“为主题，把自己的看法说出来。
“叮铃铃”随着一串清脆的上课铃声响起，辩论会开始了！
我方第一辩手——嘉嘉站了起来，用诗朗诵一般的语调说：“我们的知识就像水库，大量的阅读是我们的水库能够保持储存大量的知识，而我们在补充知识的同时，知识也在不停的往外泄漏，只有不停的，丰富的课外阅读，才能使自己的知识更丰富。”
嘉嘉说完，得意洋洋地坐下来。
这是，对方的“第一铁嘴”——华仔也从容的站起来反驳：“刚才嘉嘉同学说，大量的阅读使我们的“水库”保持丰富，我不同意，如果阅读了不好的书，那岂不是不但无益而且还有害了？就如古代的刘向说过“书犹药也，善读之可以医愚。”那么如果吃了坏药，不就害了自己？我连忙站起来反唇相讥：“我方不赞同华仔同学的说法，你明明知道那些药对你的病没用，甚至有害，你为什么还要吃下去呢？对于读书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明之路；小能小到学会几种写作方法，几个词，几个字，这些都是读书的益处，没法否认的。”反方见我们说的那么好，像热锅上的蚂蚁，着急得团团转。
只见，他们中的小静同学刷地站了起来，说：“我认为开卷未必有益，现在市场上有许多书，内容不健康，不仅对发展上没有任何作用，反而还要负面的影响，危重的还使之走向邪路。”
就这样，你一言，我一语，双发都展开了唇枪舌战……。
一节课很快便过去了，不一会儿，下课铃就响了。大家都意犹未尽，依然沉浸在刚才辩论时的热烈气氛中，心情久久不能平静。
老师高兴地表扬了我们，说这次辩论会无论是从辩论的技巧上，还是材料的准备上，大家都做得很好，并总结道：“作家冰心说过‘读书好，好读书，读好书。’我们要选择好的书去阅读，因为只有适合自己的书，才是对自己最有益的！”
这场精彩的辩论会真有意义！
记一次辩论会小学三年级（专业15篇）篇四
古人云：开卷有益。但是有人却不认同，为了这个话题，我们班举行了一次辩论会，题目是“开卷是否有益？”
老师把我们分为两组，分别是正方和反方。首先是正方发言，正方代表说：“开卷有益的意思是读书就有好处，是鼓励读书的话；刘开渠先生说过书报是人类精神文明的结晶；又有人说：‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’。又有人说：‘书籍是全世界的营养品。理想是书籍的.智慧。’所以我们认为开卷是有益的，多读书，多看报对提高我们知识面是有帮助的。”这时，老师说：“正方发言到此为止，到反方开始发言。”反方代表说：“开卷未必有益。因为有些书是不健康的，有些书是不文明的，有些书是黄色的，会教坏人的。”老师点了点头。反方代表继续说：“不是所有的书都适合我们小学生看的。所以我们认为开卷未必有益。”正方的代表马上反驳，反方的人不甘示弱；大家互相反驳。这时，老师叫大家安静下来，分析正、反两方所讲的理由，老师说：“正、反两方都各有自己的理由。正所谓‘开卷有益’是要选择适合我们阅读的书，而不是盲目地看书，只要多读对我们有帮助的书，才能够增加知识面，提高我们的阅读能力，拓宽我们的视野，这才是真正的开卷有益。”
通过这次的辩论会，使我们真正了解什么是开卷有益。以后，我们要看对我们有益的书，更好地运用书本的知识。
点评：通过一场辩论会不仅让人了解何谓“开卷有益”，也探讨了什么“卷”才适合学生看，而运用这种相互讨论的方式更能让人记住。“开卷有益”是要选择适合我们阅读的书，而不是盲目地看书。这是辩论的结果，更是思考的结晶。
记一次辩论会小学三年级（专业15篇）篇五
在十月十五日这一天，我校为了庆祝中国少年先锋队建队六十一周年，举办了一次主题为“唱响四个好少年”的专题歌咏比赛。
这一天下午的最后两节课，我校三至六年级的全体师生集中在室内运动场，观看那精彩的歌咏比赛，并为各班级的代表选手加油、助威。这次歌咏比赛的参赛班级为三至六年级的班级，共有十六个班级进行演唱，最后取评委的总评分，按分数的高低进行排名。
一至十二号的班级代表个个都精神熠熠地站在舞台上放声高歌，唱出一曲曲动听的歌曲。终于轮到我们班的代表队了，罗淦、张涛、袁鹏辉等十个同学昂首挺胸，自信满满地走到舞台上，从他们那坚定的眼神中可以看出他们对获得第一名很有信心！
我们班代表队演唱的曲目是《星星火炬更灿烂》。动听的音乐响起来了，他们随着节奏哼起歌来，并摆动着身子，让人感觉似乎走进了音乐的世界里。哼了一小段音乐，他们便开始唱起歌来，晃动着手上闪闪发光的小光环，就像满天的星星在闪烁似的，漂亮极了！
最后，我们班获得了九十五点六五分，并获得了第二名的好成绩。这十个同学为了这次歌咏比赛能获得好的成绩，他们每天都牺牲自己的课余时间来排练，又要准备服装，所以他们这个第二名来之不易，我们全班同学都为他们感到骄傲！
记一次辩论会小学三年级（专业15篇）篇六
以前只在电视里看过辩论会，没想到升入五年级，学完了第一组课文后，老师组织我们也举行了一次辩论会。
我们辩论的主题是“开卷是否有益”。老师从毛遂自荐的同学们中选了六位分别担任正反方辩手。
第一轮，六位辩手有的用名人名言论证自己的观点，有的用切身体会论证自己的观点，有的则举出生活中的事例来论证自己的观点。也许是准备不充分，也许是从来没有上台辩论过，六位选手的声音都不洪亮，语速都有点过快，我们屏息疑神也听得不太清楚。
六位辩手中，给我留下最深印象的是江怡鹏。因为在第二轮辩论中，只有他敢于反驳。他用“营养品也有过期的”，有力地回击了范彦辰引用的名言“书籍是全世界的.营养品”。这一点让大家感到耳目一新。
这次辩论会上，虽然没有出现我在电视里看到的唇枪舌剑、针锋相对的激烈场面，但是这是我们走上讲台的开始，相信经过勤学苦练，我们一定会百尺竿头，更进一步的。
记一次辩论会小学三年级（专业15篇）篇七
我正想着，爸爸一下子跳下去，溅起了很高的水花，然后像一条泥鳅一样在海水里东游西荡。我羡慕极了！爸爸又回来，说：“让我来教你游泳吧！”
爸爸先教我蹬蛙咏腿。第一个动作是收，把脚往里收，两个膝盖要有一拳的距离；第二个动作是翻，把小腿往外翻；第三个动作是蹬夹，把腿王外蹬，然后夹在一起。脚尖绷直。我练完这几个动作就下水了。
我刚下水，爸爸又提醒我憋气要憋长点，那样才游得远。我慢慢地游着，我学会游泳了，现在我都能游60米了！这小小的游泳给我带来了无穷无尽的快乐！
记一次辩论会小学三年级（专业15篇）篇八
首先由正方1号徐立发言，徐立吞吞土土的才说了一本是和我们这个年纪读的。结果被反方1号李正一下子给反驳过去了。该正方3号徐笑笑发言，徐笑笑以很快的速度说了好几本我们这个年纪可以读的，而反方杜翔因吞吞吐吐很紧张而败下阵来。接下来由正方3号王恺然，王恺然是大班长又爱读书一下子就说了不少书。而反方则派出班里小诸葛王希原，王希原不愧为班里小诸葛答题非常快，由于双方说的都很好所以打成了平手。接下来由双方boss出场，由正方boss本人首先发言，我从小就爱读书一下子就说了将近30本适合我们读的，而反方boss李所强看的书也不少，同样说了不少书。到最后的最终决定了，老师公布了开卷有益的正方赢而反方则输了。经过这次辩论会，同学们都意识到了要好好读书。
记一次辩论会小学三年级（专业15篇）篇九
今天下午，我和爸爸妈妈扫完墓之后，来到宝岩生态园玩。园里鲜花盛开，到处都是春天的气息。
我们来到一条小河边，看见一个透明的大球漂浮在水面上，里面的小朋友滚来滚去，不断地摔跤，球也在不断地滚动。这情景吸引了我。但我一开始有点犹豫，后来在爸爸妈妈的鼓励下，我总算是鼓起了勇气，买了票钻进了球里。
刚进球，工作人员就往里面充气，那感觉可真不好！轰轰的声音快把我的耳朵给震聋了。
一会儿，气充完了。工作人员把水球的拉链拉上，把我连球带人推进河去。水球里的空气真浑浊，但我一下子就适应了，开始在球里面玩了起来。我想追上旁边一个也在玩的小朋友，可是总是不断地跌倒，怎么也无法保持平衡。妈妈在岸上帮我拍录像，爸爸则在一边指挥。
大约过了五分钟，我就被拉了回去。这时候我已经有点头晕了，身上也热乎乎的。可是二十元的票应该玩十分钟的，妈妈跟他们讲理，爸爸说：“不要跟他们多计较了，再玩下去天任也要热了。”
这次玩水上步行球，我玩得很开心。虽然时间不足，但我也心满意足了！
记一次辩论会小学三年级（专业15篇）篇十
今天，放学回家我到了家就认认真真写作业，刚写完作业妈妈下班回来了.
妈妈刚进门，我对妈妈说：“妈妈我想学会煮饭”。妈妈说：“好”。妈妈再说：“首先你把煮饭的锅拿出来把它洗干净，然后打3杯米放在锅里，再用2次热水把米洗干净倒掉水，最后往锅里放冷水，水面盖过手背，然后把锅放入电饭煲里，把开关打到煮饭的位置。”然后我就按妈妈说的做，过20分钟后我闻到了香喷喷米饭香。
我高兴的对妈妈说：“下次煮饭的事情就交给我了。”妈妈摸着我的头说：“真乖”。
记一次辩论会小学三年级（专业15篇）篇十一
人生有许多第一次，有喜有悲，每个第一次都值得珍惜。我也有许多第一次，就拿做饭来说把，我把厨房弄得是一团糟！
“哎呀，今天谁来掌厨啊？”没人回答。我找遍全家也不见半个人影。这是什么？一张字条：“中午我们不回家了，你自己做吃的吧。”我沉默一会儿，然后，脑袋里冒出一句话：“我不会做饭啊！”
“咕噜——咕噜——”我的肚子开始叫了，没办法，自己动手做吧！我来到那个让我不安的厨房，打开冰箱，有什么呢？鸡蛋、白菜、土豆。今天就做个鸡蛋、白菜炒饭吧！先把鸡蛋打出来，搅啊搅，应该可以了。白菜，洗洗，一刀一刀地切着。怎么会这样？大小不一，厚的厚，断的断，白菜掉了满地；鸡蛋也弄得到处都是。不管了，填饱肚子才是最重要的。倒上油，可以放鸡蛋了，翻炒一下再放白菜，继续炒，再放米饭又炒。放了半勺盐后，翻炒几下起锅了！鼓掌！色还可以，味道有点怪，鼓起勇气尝一点，有点咸了，还有点菜没熟的味道，太油！总结完毕。
这就是我的第一次，你的第一次是什么样的呢？
记一次辩论会小学三年级（专业15篇）篇十二
今天下午，我们六年级开展了一次精彩无比的辩论会。
先介绍一下吧：我们是六一班，辩题：小学生听流行音乐好不好。我们是反方。每方派4人：我方有能文能辩的刘强，机智无比的肖洋随机能力和语言能力各方面都好的李真，才华不错的赵玉结。
首先，开始陈词。对方1辩齐腾飞和刘强叫上了劲，赛前，我们已了解了“敌情”，俗话说：知己知彼，百战百胜。我对我方有十足信心。先是齐腾飞发言，他说的东西已在我方掌握中了，胸有成竹的刘强不仅反驳了对方，还陈述了自己可行可好的观点。第一节，我们稍占上风。然后是盘问阶段，第1轮很顺利，唇枪对舌剑。第2轮刘强不知怎么了，发挥失常，和他班形成了“统一战线”，幸亏刘强反应快绕了回来，盘问结束了，台下给以热烈的掌声。其次，是最激烈最好看的自由辩论。台下掌声一个接着一个，一个比一个热烈，这个回合李真表现异常好。每一个问题，李真接招后又提出更难的问题，让他方无法接招，从而浪费时间，这回合，我们大获全胜！
最后，主席说：“反方赢”时，我们班欢呼起来！
记一次辩论会小学三年级（专业15篇）篇十三
哒哒哒，哒哒哒，时钟已经响了十二下了，转眼十二点了。时间真快呀，尤其是周末的时候，一天一眨眼的功夫就过去了。我懒洋洋的趴在床上，一边看着手机，一边对妈妈说，中午吃什么呀？妈妈正坐在一旁看电视剧。妈妈是个追剧迷，每次出来新的电视剧，妈妈总是搬个小板凳坐在电视机前追剧。今天周末，正好不用上班，所以妈妈悠闲的一边嗑着瓜子，一边看着电视剧。听到我问话妈妈连头都没回，随意的说了一句，什么都可以。哎，要不是昨天晚上我跟妈妈打赌输了，赌注就是输的人做今天的午餐。我才不要管今天吃什么呢。哎，没办法，男子汉就是要愿赌服输嘛。
我还是认真想一想吧，做个最简单的好了，毕竟自己也没有做过菜，也不会做菜。想了一圈，还是决定蒸米饭吧，这样主食就轻而易举的解决了，再随便炒一个西红柿炒鸡蛋吧，这样妈妈我们两个人也可以了。我把我的想法跟妈妈一说，妈妈的表情看起来有些怪，然后对我点点头，说不错，就做这个吧。我可是不会帮忙的哦。说着妈妈还对着我偷笑。我愤愤的说，好了，知道了，不会让您帮忙的。说着我就往厨房走去了。
走到厨房，早上吃过饭以后妈妈收拾的还可以，挺干净的，我打开冰箱从里面拿出一个西红柿，拿出了几个鸡蛋。哎，还得回去问一下妈妈，要用多少原料。刚想去问一下妈妈，转身看到妈妈就站在厨房门口。妈妈仿佛看穿了我的心思，妈妈说，我们两个人吃的话一个西红柿，三个鸡蛋就可以了。但是你喜欢吃鸡蛋，那我们就用四个鸡蛋好了。我点点头。妈妈说，你先炒菜吗？不先蒸饭吗？我一愣，一下想起来了，还要蒸米饭。然后我拿出电饭煲，又找到了米。又陷入了僵局，该放多少米呢。我又转头用眼神求救妈妈，妈妈对我说，我们两个的话，用这个碗，一碗半米就可以了，然后加水的时候，妈妈说到这里的时候从抽屉里拿出一支筷子，妈妈对我说，把筷子的一头挨住米粒，然后水加到这个刻度这里就可以了。我对妈妈点点头，然后手忙脚乱的加米，淘米，加水。ok，米蒸上了。该炒菜了，我笨手笨脚的把西红柿洗了一遍，然后慢吞吞的切成小块。妈妈在一旁比我更紧张，一口一个别切到手。切好啦，妈妈也舒了一口气。又拿出打鸡蛋的碗，把鸡蛋打到碗里。然后拿出炒锅。开始炒了。炒鸡蛋我还是拿手的。三下五除二就炒好了。然后就等米饭蒸熟就可以吃饭了。
这次的做饭又学到了不少知识，比如蒸米饭的米量和水量知道怎么掌握了。哈哈，生活的小事也充满了知识。
记一次辩论会小学三年级（专业15篇）篇十四
人的一生中有许多个第一次：第一次获奖，第一次受挫……而我的第一次你们绝对想不到。我的第一次是：第一次做饭！
我很好奇，妈妈为什么可以用自己的双手一下子可以做出这么多美味可口的菜呢？于是，我也想尝试一下我做的饭菜。
一天晚上，妈妈约了一位阿姨明天去逛街，这时我心里想：哟，哟，哟这么快机会就来了！晚上，我早早订上了闹钟。第二天，闹钟早早把我叫起来，我又把妈妈叫起来：起来了！起来了！快迟到了！妈妈起来了，我让妈妈快洗漱，去逛街。妈妈走后，一个邪恶的计划诞生了！我要做饭，我要像妈妈一样洗菜，洗刷刷，洗刷刷我用水龙头把菜刷。洗完菜后，我来讲一讲我的邪恶计划，邪恶计划一：切菜，弄米饭。邪恶计划二：炒菜。邪恶计划一，开始。切菜，我像妈妈一样，一手扶菜，一手拿刀。那些菜好像正在鄙视我说：“哈哈，小屁孩你以为切我们那么容易吗？你来切我呀！”我说：“等着吧，把你切成片。”果然，像那些菜所说，想切它们并不容易，我稍稍一走神，就把手给切破了！呜呜~我贴上了创可贴，这次经历以后我更加打起了精神切菜。一眨眼，这么快就到10点了！心想：没事，反正还有3个小时。我打开了电视看了起来，抬头一看，10点半了，我急急忙忙弄了米饭。邪恶计划一总算结束了！邪恶计划二：炒菜。我把炒菜的锅盖打开，开始炒菜。我先弄了一点油，又把菜放了进去，味极鲜，盐，糖都放了一点，一尝还没熟。于是，我盖上了盖就打开了电视看电视，根本忘了这锅里的菜还在热着。于是，我看呀看，看呀看。突然，我闻到了一股糊的味。心想：肯定又是楼下的老大娘在烧垃圾吧！我关了窗，可是还有一股糊味。怎么回事？不是已经关窗了吗？我继续看电视，播着播着台，看到了一个关于做饭的节目。我突然想起我的菜。no~我大叫一声，隔壁的奶奶闻声而来，我说没事，关了门。我就跑去了厨房一看，已经有烟了，我关了开关，打开盖子，差点把我呛死。我把菜倒入盘子。把厨房收拾了一下。令我高兴的是米饭还算成功。我把米饭盛入碗。这时，妈妈也回来了，一进了门，就看见了一个糊菜和两碗米饭，我让妈妈尝了好不好吃，妈妈慢慢吞吞的说：“好~吃”我也尝了一下。不到一秒，就到厕所吐了。妈妈哈哈大笑。我又尝了一口米饭，米饭也很硬并不成功。我告诉了妈妈我的邪恶计划，妈妈再一次哈哈大笑，我也笑了！
这是我的第一次，你的第一次是什么呢？快快和我这个好朋友分享一下吧！
记一次辩论会小学三年级（专业15篇）篇十五
妈妈告诉我，第一次做饭给弟弟吃的时候是在我五六岁，那时候妈妈很忙，妈妈也总是感觉我很小，她就不怎么教我做饭，怕烫着了我。
第一个会做的菜是炒鸡蛋，那时候，炒鸡蛋连油都不放，直接把蛋液打到锅里，哎呀！盐放多了，因为没有油，还炒的黑黑的，妈妈说弟弟还吃的可香呢！
再长大一点，第一个做的，吃番茄土豆烩饭，首先把番茄洗干净切成小块儿，锅里倒点油，放进切好的番茄小火煮一会儿，煮出汁儿再放进切好的土豆片儿，倒水再放酱油，一小勺鸡精，一小勺盐，把土豆煮熟后再把米饭放进去，吵一分钟，土豆烩饭就好了。
“姐姐、姐姐快尝一口，尝一口。怎么样，怎么样。”
“呃，你是不是酱油放多了，这饭好黑。”
不过呀！不管是成功还是失败，只要经历过就可以了，加油！下次就能做得更好。