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颁奖典礼教师发言稿（模板17篇）篇一
尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，亲爱的同学们：
大家晚上好！很荣幸能够作为教师代表发言。感谢学校行政部门和我的众多同事一起筹办了这个隆重的颁奖典礼仪式。也感谢各位家长和同学们莅临。作为一名教师任职玛丽英语以来，我和在座的每一位见证了玛丽英语成长中的每一个进步。这个成长是我们孩子们，各位家长和玛丽英语全体教职员工的共同的成长。
玛丽有着一群对英语学习充满热情坚持不懈的孩子，许许多多的学生自从我们一进入玛丽就一直陪伴我们到现在。我们更有因为对英语的热情和坚持不懈，一直跟着mary校长学习英语，最终来到玛丽任教的“铁杆级”学员。这样的学员在玛丽不胜枚举，当然还有我们在台下的每一位学员。因为你们对英语的热情和坚持不懈才赢得了站台这个荣誉讲台的机会。你们是我们老师的骄傲，也是我们每一位家长的骄傲，各位家长，各位同事，让我们把掌声送给身边这些让我们骄傲的孩子们。（掌声）。
每一个孩子的点滴的进步都离不开爸爸妈妈的努力和辛勤付出。给我印象非常深刻的是去年我有一个学生家长，孩子没来上课，为了让孩子能够顺利完成我布置的测试题，也因为条件有限，这位妈妈硬是看着电脑手抄了一份卷子。当我看着孩子上交的试卷，我肃然起敬。每一个父母付出爱的方式不一样，一样的是为了孩子的进步各位家长付出的努力和心血。孩子们，让我们把最热烈的掌声献给我们辛勤的爸爸妈妈。（掌声）。
作为学校中层管理团队的一员，我不仅见证了我们学校这些年的变化。更见证了玛丽为让“孩子开心，家长放心”而从上到下所作出的努力。mary经不起学生们的相思，即使得了肺炎也要坚持去上课。我看到我的前台同事即使正吃着饭，看到需要帮助的孩子或者是家长都赶紧停了下来。我的同事回到家10点多了还给孩子补打电教，为的是不让孩子落下一节电教。为了让孩子们的英语得到实战，学校每年举行一系列的实践活动。精彩的课本剧表演比赛让孩子们体会英语的不同内涵，组织海外游学团，让学生走世界，学文化，知礼仪。一切努力只为让孩子学得更好，家长更加放心。让我们把掌声献给我可敬的同事们。（掌声）。
感谢让我们成长的20xx。我们也期待在20xx，期待着孩子新的一年茁壮成长。我也代表全体的玛丽教师承诺在新的一年以更加精良的教学水平和优良的教学服务让孩子更开心，让家长更放心。让我们把掌声献给更加美好的20xx年。
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颁奖典礼教师发言稿（模板17篇）篇二
各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
在这个火热的季节里，我们隆重举行“车随我动”手动变速器、推车技能大赛颁奖仪式。在此，我谨代表校委会向在此次大赛中获奖的同学们表示由衷的庆祝，同时期表全校师生向致力于发展xxx事业和关心xxx的各位领导和社会各界人士致以崇高的敬意和诚挚的感谢。
天道酬勤，不负苦心。1直以来，我校坚持以育人为本，以学生为主体，将人材培养作为学校的根本任务，放在学校工作的首位，将人材培养质量视作自己最为宝贵的生命线。在理实1体化教学模式下，我们提倡学生“以赛代练”，充分调动学生学习的积极性和主动性。在7月学校组织的“车随我动”手动变速器拆装大赛和推车技能赛活动，同学们积极报名，积极参与，同时在比赛中也出现出了1批优秀学员。这些同学，他们尊师爱友，团结协作；他们勤学苦思，善于总结；他们奋起直追，锲而不舍；正是他们本身坚强的意志和宝贵的品质，才使他们在竞争中脱颖而出，走上今天的领奖台，希望这些获奖同学把嘉奖和称赞化为今后不竭的动力，叶落归根，心怀感激，志存高远，为自己的人生开辟出1片更宽阔的崭新天地。
同时，我也向在坐的未遭到嘉奖的同学表示美好的期望！9层之台，起于垒土，希望你们不要妄自菲薄，努力学习，永不言败。不断发现自己，发展自己，逾越自己。相信在未来的日子里，你们一样会跻身于领奖队伍的行列，品味成功的甘美，收获丰收的喜悦。
老师们、同学们，回顾过去，我们感到非常自豪，展望未来，我们更充满信心。我们全部师生当以此次颁奖仪式为契机，锐意进取，披荆斩棘，我们深信，在全校师生的共同努力下，xxx明天势必更加光辉！
颁奖典礼教师发言稿（模板17篇）篇三
各位老师、同学们：
你们好！
“河海不择细流，故能成其深”，15年来，我坚守着教育的梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，靠着教育工作中的点滴付出与积累，在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。能够被评选为“第二届河南最具成长力教师”，我感到十分幸运，感谢教育时报给我这次诉说心声的机会，与大家分享成长中的快乐。
一直以来，中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我：每个人都应该有梦，梦在每个人心里，掌握在每个人手中，我们应该写自己的书，走自己的路，做最好的自己。有所追求，就要有所舍弃，选择坚守，就要享受孤独，追求成功，就是要让自己的人格熠熠生辉。
1995年，年仅17岁的我师范学校毕业后，被分配到家乡最差的一所中学，每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生，当时就有人婉转提醒：这么年轻来到这样的学校，有什么奔头？面对理想与现实的巨大落差，我曾经感到失落和无奈，但是走上讲台的的第一天，看着学生天真而又期盼的眼神，心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求，无论条件多么艰苦，我都不能让这种现状影响我对工作的追求，动摇我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的昏暗教室内，一干就是七年，七年中，可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。
“学然后知不足，教然后知困。”做了教师，才知道知识的贫乏，于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏，寂寞而宁静，为我提供了良好的学习环境，我学会了与书为伴，用心思考，同大师对话。可以说：无论是床头、办公桌，只要属于自己的地方，全部被书籍占满，记得最初为了领略《河南教育》的风采，我几乎跑遍了全乡的所有学校，还记得拿到《给教师的建议》这本书时，我如获至宝，不到两天的时间，我便把它读完。
“只有智慧的教育才能培养出智慧的人，只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候，教育的资源也就彻底枯竭，为了找到源头活水，我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来，我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志，而今上网阅读也为我学习提供了便利，书籍不断充实着我，为我注入新的能量，我愿在读书的道路上，走得更深更远。
我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客，每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴，为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进，让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读，勇敢地、大胆的思考，自由地、深刻的抒写，促使自己在反思教学中形成自己的风格，在专业发展道路上走的更远，离名师和专家型教师的距离更近。
这些年的读书历程，丰富了我的思想内涵，使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事，细节决定成败，《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园，《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活，如何由“学数学”变成“做数学”，我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中，创造性地改进自己的教学工作，在教学中的新方法也越来越多。
颁奖典礼教师发言稿（模板17篇）篇四
老师们，同学们：
大家早上好!
春风拂面精神爽，大地铺锦校园新。告别了祥和喜庆的春节，经过寒假短暂的休整，我们又相聚在美丽的校园，首先我代表学校，向老师同学们致以新春的问候和新学期最美好的祝福。
新学期，新希望，新跨越，在这播种美好希望的季节里，我提三点希望，和全校师生共勉：
第一、刻苦学习，珍惜青春时光。现在有些同学谈到读书，谈到吃苦，犹如谈虎色变，避之唯恐不及。到学校里来，不比学习比吃穿，不专心学习，却沉迷于刷微信聊天、追韩剧打网游、不看名著看玄幻。以为这就是疯狂，这就是该有的青春。我们到学校就是来刻苦学习的，就是来拼个好前程的，不是来荒废时日挥洒青春的。俗话说“吃的苦中苦方为人上人”，若想成为非常之人，必须学会吃非常之苦。青春最好的营养就是刻苦!著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到：我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义的工作，而不是被迫谋生。李嘉诚也这样说：读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。
同学们，有机会，才会成功，才会有未来!可能有的同学会问，我现在努力，还来得及吗?四十岁的柳传志不问来不来得及，最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及，最终考上北大并打造了教育航母——新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及，最终他书写了电商传奇，改变了世界。
当你想要放弃时，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。
所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力!将来的你，一定会感谢现在拼命的自己!
初三同学要有作业多学习任务重的心理预期，要像冲向战场的勇士，要有破釜沉舟的勇气，拼尽“洪荒之力”，严格按照老师的基本要求，不打折扣地去完成每一天的任务，让每一天不留遗憾，奋力拼搏，不负春光，不负自己!让青春无悔!
第二，恪守规矩，养成文明习惯。春节期间，一则宁波动物园老虎伤人的新闻刷屏，无独有偶去年暑假在北京一动物园也出了一起老虎伤人的事件，这两个悲剧发生的根源都是不遵守规矩，这就是著名“海因里希”现象，它告诉我们，一次大的事故并不是偶然发生的，只要你违反规则，迟早有一天，是要付出代价的，偶然性的事故后面往往隐藏着必然，那就是人们对规则的无视，小恶也可能要付出巨大代价!只要我们无视规矩，老虎不仅存在于动物园，可能到处都有伤人的“老虎”。这就警示同学们任何时候都要守“规矩”，严格要求自己，自觉遵守学校纪律和各种规章制度，恪守道德准则，养成文明行为习惯，树立安全意识，提高防范能力，从集会、路队、文明就餐、文明行走、有序上下楼梯、不追逐打闹、不乱扔垃圾、不说脏话、讲究卫生、遵守课堂纪律、不抄袭作业等日常小事做起，养成良好的行为习惯，心存敬畏，行有所止，做懂规则，守规矩的文明人。本学期，学校将一如既往地以抓学生日常文明行为习惯为突破口，重点就是检查、督促同学们从身边小事做起，说文明话、行文明事、做文明人;抓好校园、班级文化建设，切实形成“文明、自律”的学习和生活氛围。
第三，加强学习，潜心教书育人。在新的一学期，希望全体教职员工潜心教书、静心研究、用心育人;不断强化责任意识和质量意识，争创一流工作业绩;加强业务学习，不断充实、拓展、提高自己;充分发挥团队作用，相互协作，开拓创新，为办好人民满意的教育贡献一份力量。
老师们，同学们，一年之计在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收获。让我们携起手来，播下希望的种子，洒下耕耘的汗水，收获丰硕的果实，共同创造双中美好的未来!
衷心祝愿同学们学习进步，快乐成长!祝福老师们身体健康，工作愉快!
谢谢大家!
颁奖典礼教师发言稿（模板17篇）篇五
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
下午好!
在这个特殊的时刻，站在这个特殊的位置上，作为一名普通的'老师，作为一名初一的班主任，我只想说三句话：
第一句话：当一名老师很容易，当一名好老师不容易：当一名班主任很容易，当一名称职的班主任不容易。所以，当同学们遇到这样的老师和班主任时，请你们好好珍惜。作为一名普通的老师，我们可以选择清贫，我们可以选择平凡，但我们不能选择平庸。
第二句话：获奖的同学固然可贺，但我更想把欣赏的目光送给这样的学生：他们为了这次考试，同样准备了很长的时间，同样付出了辛勤的汗水，甚至委屈的泪水，却因为种种原因，没有站在这个领奖台上，但他们同样是胜利者，因为他们战胜了自己！他们应该获得更加热烈的掌声！
第三句话：20xx年的夏天，注定是一个不平凡的夏天，就是这样一个求真、务实、进取的团队，创造了空前的中考辉煌。他们使应该考上的学生考上了高中，使应该考不上的学生也考上了高中。我们有理由相信：在王主任的带领下，在各位老师的不懈努力下，在同学们的刻苦学习下，三年后，这个和谐而英雄的团队定会再给我们一个惊喜，创造再一次的辉煌！
我的发言结束，谢谢大家！
颁奖典礼教师发言稿（模板17篇）篇六
尊重的各位领导、各位来宾、各位老师、各位家长、各位校友、各位同学：
大家好！
在这春风柔和，阳光烂烂的日子里，第7届未来人材奖颁奖仪式在这里隆重举行。我谨代表126名未来人材奖学金取得者，在这里做个发言。
首先我要感谢社会上的有识之士和我们的各位老师，各位校友，是他们的忘我捐助设立了未来人材嘉奖基金，并且在我们最需要的时候送到了我们手中。这份嘉奖是大家对教育事业的支持，对祖国未来的帮助。其次我要感谢母校龙会中学的各位领导，各位老师，是他们的辛苦工作为我们创造了这样的1个良好的学习环境，今天我们能站在这里是与他们的辛苦分不开的。
龙会中学是1所有着悠久办学历史的老校，1切为了学生的龙中。
精神正是我们1代又1代龙会中学学子不断进步的动力。崇德、尚美、强知、健行，是我们前进的航标。龙会中学有今天的成绩，也是我们1代代龙中人不断奋进的结果。现在已建成市级示范中学的龙会中学，又在紧锣密鼓地筹划着创建省级示范高中，相信凭着我们各位领导、各位老师、各位同学的不懈努力，龙会中学的明天1定会更加光辉。
手捧着这特等奖，我心里有些紧张，但它给我更多的是1种鼓励1种鞭策，它也仅代表着我们过去成绩的肯定，我们的未来还要靠我们自己的双手努力去打拼，还所谓爱拼才会赢，相信在这莘莘学子集聚的地方，我们会高唱到“我知道我的未来不是梦”。我也相信大家都会成为未来的人材，让那句口号变成现实——今天我们以龙会中学为自豪，明天龙会中学以我们为自豪。
颁奖典礼教师发言稿（模板17篇）篇七
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、各位家长、各位校友、各位同学：
大家好！在这春风柔和，阳光烂烂的日子里，第七届未来人才奖颁奖典礼在这里隆重举行。我谨代表126名未来人才奖学金获得者，在这里做个发言。
首先我要感谢社会上的有识之士和我们的各位老师，各位校友，是他们的无私捐助设立了未来人才奖励基金，并且在我们最需要的时候送到了我们手中。这份奖励是大家对教育事业的支持，对祖国未来的帮助。其次我要感谢母校龙会中学的各位领导，各位老师，是他们的辛勤工作为我们创造了这样的一个良好的.学习环境，今天我们能站在这里是与他们的辛勤分不开的。
龙会中学是一所有着悠久办学历史的老校，一切为了学生的龙中精神正是我们一代又一代龙会中学学子不断进步的动力。崇德、尚美、强知、健行，是我们前进的航标。龙会中学有今天的成就，也是我们一代代龙中人不断奋进的结果。现在已经建成市级示范中学的龙会中学，又在紧锣密鼓地筹划着创建省级示范高中，相信凭着我们各位领导、各位老师、各位同学的不懈努力，龙会中学的明天一定会更加辉煌。
手捧着这特等奖，我心里有些紧张，但它给我更多的是一种鼓励一种鞭策，它也仅代表着我们过去成绩的肯定，我们的未来还要靠我们自己的双手努力去打拼，还所谓爱拼才会赢，相信在这莘莘学子会聚的地方，我们会高唱到“我知道我的未来不是梦”。我也相信大家都会成为未来的人才，让那句口号变为现实——今天我们以龙会中学为骄傲，明天龙会中学以我们为自豪。
xx.3.17。
颁奖典礼教师发言稿（模板17篇）篇八
尊敬的各位领导、长辈们，亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
能够在这样一个特殊的场合，代表全体学生在这里发言，我感到十分荣幸。
在这热情如火的日子里，再次走进乔南中心小学的大门，回到了自己熟悉的校园，我们倍感兴奋。看看校园里含辛茹苦的老师，再听听教室里传来的琅琅书声，心情更是激动不已。
作为乔南中心小学的学生，我们见证了学校这十几年来走过的不平凡的历程与创造的辉煌成绩。从学业水平测试的骄人成绩，到各门竞赛的累累硕果，再到升学率的辉煌，无一不闪现着村领导对教育的高度重视，学校领导的正确决策，无不浸透着老师们的辛勤汗水。在这里，请允许我代表各位同学向村里的各位领导、母校的各位老师致以最诚挚的感谢！
感谢你们传授给我们知识，教给我们做人的道理；感谢你们看着我们长大，从懵懂变得成熟；感谢你们对我们的教诲以及默默的关注。我们的成功因你们的存在而更加耀眼，我们的成功一定有你们的一半，而且是举足轻重的一半。在这里，我谨代表在座的全体同学，再次向各位领导和老师们表达最衷心的感谢！
同学们，我们是幸福的，因为我们在村领导的正确带领下，振奋精神，坚定信心，正一步步走向富裕、迈向文明。我们是幸福的，因为我们拥有民主和谐的校园、博学多才的老师，能融入到这样舒适的学习环境中，是我们每个学生的幸运。我们的学习机会来之不易，我们应该懂得珍惜与感恩，正是我们身边的父老乡亲，帮助我们克服了性格上的弱点，教会我们如何坚强。
亲爱的学弟学妹们，我们未来的路还很长，路上有鲜花，也有荆棘，一时的成功并不能代表永远的成功，一时的失败也不能代表永远的失败。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，让我们以先人为榜样，牢记领导、老师和父母的深切期望，在未来的学习生活中，更加发奋图强，共同为我们家乡美好的明天而努力奋斗。
最后，我以一个乔南人的身份，衷心祝愿所有领导和老师工作顺利，身体健康，祝全体同学学习进步；我相信，乔南的明天一定更辉煌，桃李满天下，英才泽神州。
谢谢大家。
颁奖典礼教师发言稿（模板17篇）篇九
非常感谢评委们将本届茅盾文学奖授予我们几个人。本来，还应该有许多朋友当之无愧地集成受这一荣誉。获奖并不意味着作品的完全成功。对于作家来说，他们的劳动成果不仅要接受当代眼光的评估，还要经受历史眼光的审视。
以伟大先驱茅盾先生的名字命名的这个文学奖，它给作家带来的不仅荣誉，更重要的是责任。我们的责任不是为自己或少数人写作，而是应该全心全意全力满足广大人民群众的精神需要。我国各民族劳动人民创造了辉煌的历史壮丽的生活，也用她的乳汁育了作家艺术家。人民是我们的母亲，生活是艺术的源泉。人民生活的大树万古常青，我们栖息于它的枝头就会情不自禁地为此而歌唱。只有不丧失普通劳动者的感觉，我们才有可牟把握社会历史进程的主流，才有可能创造出真正有价值的艺术品。因此，全身心地投入到生活之中，在无数胼手胝足创造伟大历史伟大现实伟大未来的劳动人民身上领悟人生大境界、艺术的大境界应该是我们毕生的追求;因此，对我们来说，今天的这个地方就不应该是终点，而应该是一个新的起点。
谢谢。
颁奖典礼教师发言稿（模板17篇）篇十
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、各位家长、各位校友、各位同学：
大家好！在这春风柔和，阳光烂烂的日子里，第七届未来人才奖颁奖典礼在这里隆重举行。我谨代表126名未来人才奖学金获得者，在这里做个发言。
首先我要感谢社会上的有识之士和我们的各位老师，各位校友，是他们的无私捐助设立了未来人才奖励基金，并且在我们最需要的时候送到了我们手中。这份奖励是大家对教育事业的支持，对祖国未来的帮助。其次我要感谢母校龙会中学的各位领导，各位老师，是他们的辛勤工作为我们创造了这样的一个良好的学习环境，今天我们能站在这里是与他们的辛勤分不开的。
龙会中学是一所有着悠久办学历史的老校，一切为了学生的龙中精神正是我们一代又一代龙会中学学子不断进步的动力。崇德、尚美、强知、健行，是我们前进的航标。龙会中学有今天的成就，也是我们一代代龙中人不断奋进的结果。现在已经建成市级示范中学的龙会中学，又在紧锣密鼓地筹划着创建省级示范高中，相信凭着我们各位领导、各位老师、各位同学的不懈努力，龙会中学的明天一定会更加辉煌。
手捧着这特等奖，我心里有些紧张，但它给我更多的是一种鼓励一种鞭策，它也仅代表着我们过去成绩的肯定，我们的未来还要靠我们自己的双手努力去打拼，还所谓爱拼才会赢，相信在这莘莘学子会聚的地方，我们会高唱到“我知道我的未来不是梦”。我也相信大家都会成为未来的人才，让那句口号变为现实——今天我们以龙会中学为骄傲，明天龙会中学以我们为自豪。
20xx.3.17
颁奖典礼教师发言稿（模板17篇）篇十一
各位领导、各位来宾、各位老师、同学们：
大家上午好！
首先让我代表xx中学对县教体局的领导、县文广局、县作协的领导表示热烈的欢迎！对在这次创造性想像作文大赛中获奖的同学表示热烈的祝贺！
这个大赛，是我们“文化兴校，科研强校”战略的一个重要组成部分。
杰出人才的共同特点，就是都具有超凡的想像能力。爱因斯坦的质能方程式，牛顿的万有引力定律，门捷列夫的元素周期规律，凯库勒发现苯分子的环形结构，都是创造性想像的结果。作家最杰出的才能，就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞创造，想像都是你创造的翅膀，所以，想像能力是非常重要的。我们就是要通过这个大赛，来锻炼和提高同学们的创造性联想想像能力。
目前的中国，表面上看是缺少杰出人才，实质上是缺乏创造性联想想像能力。
我们的教科研课题还要进一步的扩展和延伸，还要吸引更多的人来参与。我们打算在新的一年里，举办“全国大中学生创造性联想想像作文大赛”，要分大学组、高中组、初中组三组评奖，还要成倍的加大奖励力度。
最后，感谢各位领导对我们这项活动的.关注和支持，感谢所有参与的老师和同学！
预祝大家：发挥创造性联想想像，心想事成！万事如意！谢谢大家！
颁奖典礼教师发言稿（模板17篇）篇十二
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友：
大家好!
首先，谢谢你们百忙中能抽出时间来参加第二届上官军乐诗歌奖颁奖会，我代表组委会再一次向各位致意，并向你们表达诚挚的谢意。
去年5月12日，我们在太原市文联举行了第一届“上官军乐诗歌奖”新闻发布会。去年9月22日，我们在市漳泽酒店举办了第一届“上官军乐诗歌奖”颁奖会。仿佛就如昨天，那些激动、欢乐、热列的场面还在我的脑海回荡。
正是怀着一种对诗歌的真诚，在上官军乐先生的资助下，第二届“上官军乐诗歌奖”如期启动，如期举行颁奖盛典。我们集合了省内外众多名家的智慧和力量，使这个奖一步一步走向正规，走向成熟。
上官军乐先生一直致力于慈善公益事业，他认为爱心大于慈善本身。这几年，他支持、救助过的个人以及团体的费用无法计数，即使在餐饮业如此低迷的情况下，他依然不改自己的承诺，果敢走在慈善公益的第一线上。
他把目光投在文化事业上，他希望中国的文化所产生的正能量能影响到每个人。他说，这样社会才会进步，才能达到真正的文明。
总体来说，第二届“上官军乐诗歌奖”，从应征来稿上比第一届翻了一番，从奖项设置上增加了“未名诗人奖”，从评选过程上体现的依然是公开公平与公正。
这一届诗歌奖的亮点，我们认为，“新锐诗人奖”吸引了全国各地许多很有实力、活力的诗人参与，虽然最终名额有限，但是可以说，宋晓杰、魔头贝贝、俞昌雄等获奖人员也体现了该奖项设计的初衷。
下一届，我们将尊重上官军乐先生的意愿，征求诗界和社会各界的意见，对奖项做出相应的调整，比如更加注重人文情怀、关注人类良心和慈善事业，比如充实加强我们的核心团队，来把这项备受关注的诗歌事业做得更好!
或者可以这么说，因为有上官军乐先生这么富有眼光和义举的人，我们有责任必须把她办得更好。
谢谢大家!
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颁奖典礼教师发言稿（模板17篇）篇十三
敬爱的领导，老师，亲爱的同学们：
很荣幸能够代表全体运动员在这里发言，首先，请允许我代表全体学生感谢系里所有的领导和老师，感谢“茶言啡语”的大力赞助，没有你们的支持下，就没有这精彩的一个月。
经过激烈的角逐，经管系篮球赛终于圆满的落下帷幕。篮球赛，给我们紧张忙碌的学习生活带来了许多学习以外的生活激情，给我们提供了一个展现自我、超越自我的舞台。篮球联赛给了我们相互交流、相互学习的机会，令同学之间更加融洽，我们也陪伴着篮球联赛一同进步、一起成长。篮球赛，让我们更加的团结，并深刻的理解到团队合作的重要性，对我们今后的学习和工作都起到了很大的作用。
在每场比赛中，我们都积极参与、认真对待每一场比赛、发挥自己的最佳水平，向着篮球联赛冠军的目标拼搏。所有的运动员，在比赛中都能遵守各项规定，遵守赛场纪律，尊重对手，尊重裁判，胜不骄，败不馁，以顽强拼搏的精神，赛出了水平，赛出了风格。
最后，再次对所有的领导和老师表示感谢，希望经管系篮球赛能永远的举办下去，让这种积极拼搏，团结友爱，努力上进的精神永远的传承下去。
我的发言完毕，谢谢大家。
颁奖典礼教师发言稿（模板17篇）篇十四
各位领导、老师、同学们：
大家晚上好!又是草木丰盈的季节，在今天这个美好的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝“工程烛光，毕业生心目中的好老师”颁奖典礼的隆重举行。在此，我谨代表学校对与会的所有老师，同学们表示热烈的欢迎，对你们长期以来对教学工作的关心与支持表示衷心的感谢!
十年树木,百年树人，教育是一个造福于千秋万代的事业，而从事着这项事业的教师也便显得无比崇高与神圣。美国作家梅尔维尔在名著《白鲸》中有这样一句话：讲台从来就居于人间之首，其余的一切都尾随其后。的确如此，社会的发展、人类的进步都离不开教育，因而，教育事业在漫长的发展历程中总是追寻更好、更有效的传业授道方式，如何提高教学质量便成了各大学校的工作重点。为此我院也为相关工作做出了许多努力。
为了增强师生沟通，提高老师教学积极性和同学的学习热情，及将我院“尊师重教”的优良传统发扬光大。我们借助于大学生评教委员会这个平台，本着“我手写我心，我心选我爱”的原则，举办了这次评选活动，借以表彰深受广大毕业生欢迎的部分老师。
从紧张有序的宣传，到走访毕业生寝室，到动员大会召开，到设立公投点投票，一直到最后的筹备采访，历时两个多月，大学生评教委员会圆满完成了首届“工程烛光，毕业生心目中的好老师”评选活动，遴选出了十位最受毕业生欢迎的老师和两位特别奖老师。在这里，我向第六届大学生评教委员会全体委员表示衷心的感谢!感谢你们为我院教学发展付出的辛勤劳动，并向受表彰的老师们表示热烈的祝贺与真挚的谢意。希望你们继续努力，带动全院老师为我院的教学工作做出更大的贡献。同时，我也相信，乘着这次颁奖晚会的东风，我院必定会涌现出更多的“十佳”典范。我希望在我院全体师生的共同努力下，我院的教风、学风建设可以更上一层楼!
最后，预祝此次颁奖典礼取得圆满成功。祝老师们工作顺利，同学们学业有成，身体健康，万事如意!谢谢大家!
检讨人
时间
颁奖典礼教师发言稿（模板17篇）篇十五
初次来到，和众多的诗人朋友们欢聚一堂，我要说的首先就是感谢。
感谢xx县人民政府以及各职能部门，感谢xx县长以及各位领导。由于你们的大力支持，这次比赛和诗会才能顺利的举办。同样感谢重庆地方上的各位老师，各位诗友，感谢热情好客的xx人。
感谢xx老师、xx老师、xx老师、xx老师，你们几位大家百忙之中来出席这场诗歌盛会，体现了对诗歌的高度关注。特别是xx老师和xx老师，可谓是不远千里，你们的到来是众诗友之幸，也是之福。
感谢我的这些兄长，x兄，x兄，x兄，x兄，x兄，还有x兄，感谢大家的鼎力支持，才能取得这次诗会的圆满。
感谢评委会各位评委，、，以及复选、终选的各位老师。感谢你们坚持原则，认真评选，为本次诗歌奖选出好的作品。
感谢组委会的各位同事以及管理团队，可以说是你们的默默付出和大力的宣传，才让更多的诗人和诗歌爱好者积极的投稿，参与到这次诗歌奖评选中来。你们在这次比赛中的作用很重要，你们是这次比赛和诗会里的英雄。重点表扬下徐佃龙的宣传和杨超的协助。
今天要特别感谢的，就是参与这次比赛的所有作者，无论你是否获奖，或者是获奖高低，都请接受我们的谢意。就是因为你们的参与，才成就了这次诗歌的盛会。
下面我对评选工作做一个简单的总结汇报：
诗歌奖的稿件征集历时近两个月，本次征稿依然采用了以往大赛的模式，分为论坛板块和邮箱投递两种方式，共计收到xx余诗人作品xx余首。经过严格审查把关，对于不符合启事投稿要求，信箱板块重复投稿，或多次投稿的（含变化信箱恶意多次投稿）的稿件，不予整理。对于不符合启事内容要求，信箱投稿没有制作word文档，诗歌内容与或无关，不予整理。期间并对所有参赛稿件，做了进一步的筛选。我们承认，个别好作品因投稿不符合要求而落选，这是一件比较遗憾的事情。但是在致力于公开、公平、公正的办赛思路上，我们虽不能尽如人意，也做到了无愧诗歌的良心。
没有规矩，不成方圆。我们这么做的目的，也是让更多的人觉得公平。虽然老早就定好3月1号晚8点截稿，对时间截止后到0点的稿件，我们同样做了整理。我们还是那句话，诗歌需要良心。我们所有组委会，评委会人员都有工作、家庭和孩子。我们几乎把所有的业余时间都花在比赛上，不少工作人员和评委还为此生病感冒，但仍然坚持，并认真负责地做好评选工作。这充分体现了我们对本次诗歌比赛的态度，是严肃的、认真的、负责的。我们不图名利，只是为了给大家一个证明自己的机会。
复选是双向匿名打分评选，然后得出总分，前119成为本次大赛获奖作品。复选前30名进入终选，重新编号。加上一个得分相同的，共xx名经过终评委打分，按照得分高低，前xx名为等级奖，其中大奖即诗歌奖1名，一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名。后12名归纳进优秀奖，优秀奖100名。
受人之托忠人之事，这是国人传统美德。我也一再给各位评委讲。xx县人民政府把诗歌奖的评选交给我们，如果我们选不出好的作品来，就是愧对xx人民。无非同志的严谨的态度，周密的方案，大力的支持和帮助，也让我深受感动。我相信，我们本着良心为本，质量第一的评选态度。对所有参赛作品进行了认真的阅读和打分。所以诗歌奖的评选，是一次公正的，成功的比赛。组委会和评委会不负xx县人民政府的重托，认真履行了职责，圆满完成了任务。
在这个依然以娱乐文化为主的当前，能静下心谈诗歌，本身就是难得的。而今天老中青三代诗人齐聚。我相信这次诗会，无论在中国诗坛或者社会影响力上都会发挥长久的效应。以后我们在生活中或者网络上都会自然而然的提起诗会，提起。所以我也希望诗歌奖和诗会能同样成为品牌，让更多的诗人了解，关注，向往。
很多著名的旅游景点最重要的就是文化的蕴含和融合，三毛爱上了周庄，沈从文带飞了凤凰。徽州同样以徽文化作为旅游宣传的重点，当然我们也有顾恺之，范成大。说不定在不远的将来，也会成为诗歌的圣地。我也希望诗歌奖能作为文化节的一个组成部分，继续办下去。吸取本次比赛不足之处，将下届办的更完美，更具有影响力。并期待和大家的再次合作和相逢。由于这次花期已过，很多来宾和获奖作者都表示遗憾。所以我也有一个建议。希望下届诗歌比赛，能在8月份启动，年底截稿，并及时的评选出结果。这样可以根据花期来设定诗会的时间。同样在时间上，也增加了宣传的力度。
颁奖典礼教师发言稿（模板17篇）篇十六
同志们、朋友们：
省总工会、省文联等单位在这里隆重举行“劳动者之歌——最具影响劳动模范”颁奖典礼。在这里，我受省委书记、省人大会主任委托代表省委、省人大、省政府、省政协，对长期以来为我省经济社会发展作出了卓越贡献的全体劳动模范致以崇高的敬意!
劳动创造美好世界，劳模见证沧桑巨变，劳模精神与祖国同在，与时代同行。新中国成立60多年来，在我省社会主义建设和改革开放波澜壮阔的伟大进程中，涌现出了一代又一代、一批又一批为共和国和发展作出突出贡献的先进模范人物，他们是国家的脊梁、民族的精英、社会的中坚、人民的楷模。今天晚上，即将揭晓的“最具影响劳动模范”，就是其中的杰出代表。他们是极具时代特质的公众人物，是**大地光辉耀眼的明星，是整个社会弥足珍贵的财富。他们以自己的行动铸就了爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，用自己的辛勤劳动谱写了报效祖国、矢志不渝的壮美人生乐章，生动地诠释了劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代进步风尚。劳模精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是激励广大职工和劳动群众在全面建设小康社会的伟大征程中奋勇前进的强大精神动力。我们要在全社会深入宣传劳动模范的先进事迹和崇高精神，切实关心他们的工作、学习和生活，在全社会营造崇尚劳模、学赶先进、争创一流的浓厚氛围。
各位劳动模范，同志们，今日的**大地风正帆悬，富民强省的美好前景催人奋进。全省广大职工和各行各业的劳动者，要大力弘扬伟大的劳模精神和“心忧天下、敢为人先”的湖湘精神，更加紧密地团结在以为的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，同心同德，锐意进取，为深入推进“一化三基”战略，加快科学跨越、富民强省步伐而不懈奋斗!
颁奖典礼教师发言稿（模板17篇）篇十七
各位老师、同学们：
大家下午好!
首先我代表学校向获奖的273位同学表示热烈祝贺。xx中学学生奖励条例是落实xx中学办学理念重要组成部分。让每一个同学都得到发展，应包括学生的身体、智力、情感、价值观念和人格等方面的素质，而影响这些素质发展的因素，既有先天遗传的，也有后天家庭环境、学校教育、社会环境和个人努力程度等等，而在这些因素中，学校教育的因素是处于主导和核心的地位，面对学生的发展起到一种促进作用，xx中学多年来，始终坚持把让学生学会做人放在首位，这也是学校重要办学特色之一，并已得到学生和家长以及社会的充分认可。
学校德育十年探索，力求找到符合“”学生的实际情况和行之有效、受学生欢迎的模式。近几年思路基本形成，学校已用三年时间研究和确立学校德育主题，又有近二年全校师生的实践活动，因此本学期将正式启动《xx中学“学会负责，学会尊重”德育主题框架》。
学校德育主题的确定，立足于从基础行为习惯做起，讲文明、讲礼貌;从中学生基本要求着手，讲责任;以人际关系相处为基本前提，讲尊重。因此，xx中学德育主题的内容是学会负责：
对自己负责，包括对自己言行负责;对自己前途负责;对自己健康负责。
对团队负责，要对自己父母家庭负责;对班级、年级、学校负责;在今后工作岗位上要对自己服务的单位负责。
对社会负责，要学会本领，报效社会。
要学会尊重：要别人尊重自己，首先要尊重他人，讲文明礼貌，善于合作交流。
要尊重规则：任何事情都有游戏规则，办事要规范，要知法守法，追求高尚道德情操。
xx中学德育主题的落实，重要的是充分尊重学生的主体地位，活动形式多样，重在学生参与。要继续办好“xx大讲堂”，丰富和充实“体育周”、“艺术周”、“元旦迎新活动”三大学生活动节日;进一步提高xx中学“德育周”内容层次，学校还将设立重大纪念日教育活动，即：4·22世界地球日;5·12四川地震纪念日;8·15中秋团圆节;12·3世界残疾日。本学期还将举行“学会负责、学会尊重”主题班会评比和学生征文比赛，让同学们在活动中感悟，在感悟中提高，在实践中磨练，当将来走出学校进入社会，都能成为一个合格的公民，社会的优秀分子，国家的栋梁，这是xx中学全体师生的追求，也是我们殷切的期望，让xx中学德育主题伴随同学们一辈子留下美好人生。
检讨人
时间