6.优秀的作文往往能够给读者带来思考和启发,具有积极的社会影响力。这些优秀作文中包含了丰富的情感表达和深刻的思考,让人叹为观止。
关爱别人说明文(热门13篇)篇一
1)生活因爱而绚丽,世界因爱而美好。
4)爱人是帆,爱己是船,只有彼此推动和支撑,才能使爱心长存,爱意永驻。
5)关爱是人类最宝贵的品质。
6)关爱,使世界变得更美好。
7)要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。——陶铸。
9)赠人玫瑰,手留余香,关爱他人,让你我的生活更美好。
10)阳光普照万物,关爱给周围的每一个人。
12)人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚。
17)关爱身边的一切,让生命绽放光彩。
18)事事关己,博爱众人。
19)施比受更有福。
20)勿以他人之事而不为之,勿以个人之小事而唯为之。
关爱别人说明文(热门13篇)篇二
当月考的卷子发了下来,鲜红的叉叉狠狠刺着我的眼球,在残酷的现实与美好的幻想的界限中,挣扎着,选择了现实,选择了学习,但现实让我得不偿失,仿佛坠入万丈深渊,沉重着,坠落者,让人透不过气来。
脑海里被蒙上了厚厚的浓雾,挥之不去。望着黑夜,想一眼洞穿,才发现无法摆脱现实,欲哭无泪的感觉。
晚温照常继续,一片寂静,但心中却仍安静不下来。时间,沙漏般地缓缓移动,猛地回头,外面已是倾盆大雨。
不知何时,一阵铃声响过,下课了。艰难地走出教室,才发现没带雨伞。依然站在楼下,伸出脚,便是漆黑的天空。望着人影渐疏,转瞬间,空荡荡,此时的教学楼如此宁静祥和。
就这样,走到校门口,他把雨伞递给我,讲:努力啊!雨伞你先用着吧。在模糊的灯光下,我依然清晰看见他手中的缝隙是被粉笔尘填满的.
关爱别人说明文(热门13篇)篇三
那是一个刮着狂风下着暴雨的傍晚,我撑着自己的小伞,顶着倾盆大雨在雨中艰难地走着,路上人来人往,都急着往家里赶,于是我也加快了脚步。当路过十字路口的一家小超市时,看见一位老爷爷站在屋檐下,路上的行人也没有去理会她。老爷爷的眼睛瞎了,站在外面东摸一下,西摸一下,好像在找东西似的,我看到老爷爷的眼中并不充满快乐,而是着急。我觉得他好可怜就连忙走过去问:“老爷爷,您在找什么啊?”老爷爷伤心的说;“我回不了家了,我想找手机打电话给我儿子来接我,可是我的手机也落在家里了。”于是我对老爷爷说;“老爷爷没关系,我送您回家吧。”老爷爷连忙说:“那怎么行啊?小朋友,雨下这么大,你还是管自个儿回家吧。”但是在我的坚持下老爷爷才说“在明珠广场”那边。我扶着老爷爷一步一步,慢慢地走着,路途中我们差点被路边的石头钩倒。
经过二十多分钟的'奋斗,他告诉我到了,我急忙敲了敲门,一位叔叔出来把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。走在回家的路上,虽然天空还是下着大雨,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,这件事恰恰让我懂得了,只要帮住别人,自己就会有一种说不出来的快乐。同时我希望每个人都能献出一点爱心,看到需要帮助的人能及时的帮助。
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关爱别人说明文(热门13篇)篇四
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草……”现在听这首歌,才明白里面的含义!其实父母真的很爱我们,也许每位家长爱的方式不同而已。
听着这首歌,眼泪像断了弦的珍珠,直往下流。思绪也回到了那一天。
“今天学习怎么样啊?”上完晚自习,妈妈来接我。
“还可以。”我不耐烦的说道。
“哦!今晚想吃什么啊?”
“随便拉!”
“随便可就难办了。”妈妈继续说道。仿佛就是怕走路无聊一样,不停地找话题。
“哎呀!烦死了。”突然感觉妈妈好唠叨。
“烦什么?和妈妈说说。”妈妈似乎就是要问点什么出来。
“没什么拉!”我迈着流星大步向前走着。
突然,从我的眼帘闯出一辆出租车,不偏不倚地就快要撞到我。
“小心!”听到这句话的同时感觉我被人紧紧地抱在怀里。
抬头一看是妈妈,妈妈紧紧地搂着我,自己的身体却倾向车子的那边。
卡---车停了!
司机连忙道歉,妈妈笑了笑,说:“没关系,下次开车小心一点啊,别人的生命可不是闹着玩的`!”
出租车开走后,妈妈赶紧帮我检查身上是否受伤了,看到我没事,才松了一口气,谁知,妈妈突然看到我衣襟上有血渍,舒展的额头又紧皱了起来。又仔细地帮我检查了一遍。后来妈妈看到是她的膀子在流血,紧皱的眉头才又重新舒展开来。
蓦然,我看到妈妈的眼角已爬满了鱼尾纹,妈妈为我真的操劳了很多,在剩下的那段回家路程,妈妈紧紧拉着我的手,怕我再受到惊吓。
可是……妈妈为了生活,不得不到外地工作。妈妈现在很少在我身边了,这时候我才发现我习惯了被爱,却忘记爱身边的人,妈妈一定被我的不解,任性伤得片体鳞伤。
“妈妈,对不起,我这么大了,可只会让你操心不会为你分担,只会与你争吵不会想你的难处……!”听着《世上只有妈妈好》我在心中暗暗地说道!
我希望小荷的朋友们,可以珍惜你身边的人,不要等到失去了才后悔,更要学会去爱身边的人!
关爱别人说明文(热门13篇)篇五
我在成长的道路中遇到了不少人,有助人为乐的,有贪小便宜的.......然而我今天要说的是一位助人为乐的小姑娘。
她长得可爱极了:她有着白里透红的圆脸;你瞧,她那一闪一闪的大眼睛仿佛在与你说话呢;高而挺的鼻子耸立在那里:她爱穿粉色的裙子,远远看去,想田野里盛开的菊花呢!
说她爱帮助同学那可不是吹牛.在以前,我的数学成绩是很差的,她知道以后,就天天来我家帮我补习.我不会的,她就不厌其烦地教导我.有一次,她迟迟没有来,我想:算了,我还是自己做吧.说着就做了起来。不一会儿,一道拦路虎出现了,豆大的汗珠从脑门上落下来,我又苦思冥想了好半天,"别急,慢慢来。"一道悦耳动听的声音传来,我转身一看,原来是她,她全身湿淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我说不出话来,心里不是滋味,接着,她又认真地给我讲解起来。
又一次测验,我脑海里想起她晚上冒雨来帮我补习的情景.心里想:我一定要用优异的成绩来报答她。
发试卷了,老师念道:"利芷欣,100分"我不顾现在还在上课就拉起她的手,高兴地跳了起来,说:"我考到了100分了........"旁边的同学都没说什么,只是一个劲的祝贺我。
她是谁呢?她就是我的好朋友莉莉,她的内心像茉莉一样洁白!
关爱别人说明文(热门13篇)篇六
这两天,看了瑞士作家斯必丽的小说《海蒂》。书中描写了一个聪明善良的小女孩——海蒂,她很小的时候父母就去世了,她的姐姐把她送到了奥西姆大叔家里。奥西姆大叔是一个善良、热心、能干的人,但是因为性格上的一些偏执,所以人们都很讨厌他,还住在了山上的一间茅屋里。而海蒂的到来给奥西姆大叔的生活带来了许多欢乐,让他体会到了关爱别人和与人沟通的乐趣。奥西姆大叔教海蒂认识自然,为彼得的奶奶加固房屋,照顾腿有残疾的克拉拉重新站立行走。
他最终由于大家住到了一起,并且因为他的善良和好的作为赢得了人们的爱戴和尊重,这些人物也都描写的栩栩如生,跃然纸上。书中所表达的一个主题就是做人要充满爱心,爱心可以战胜孤独,爱心能够击败病魔,爱心还会带来快乐。没有彼得摔坏轮椅的起因,没有海蒂和爷爷的鼓舞,没有克拉拉自己的努力,没有新鲜的牛奶、清新的空气、欢乐的生活,怎会有这质的变化?我觉得这本书的故事情节很有趣,有些地方还略有些感动。《海蒂》这本书好极了,推荐你们去看一看!
关爱别人说明文(热门13篇)篇七
那一年的冬天,树失去了夜的热闹,叶随着风走了,只留下光秃秃的寒枝,在寂静的空气中悲怆的哭着,痛斥岁月无情,岁月夺走许多,唯有爱依旧…。
当月考的卷子发了下来,鲜红的叉叉狠狠刺着我的眼球,在残酷的现实与美好的幻想的界限中,挣扎着,选择了现实,选择了学习,但现实让我得不偿失,仿佛坠入万丈深渊,沉重着,坠落者,让人透不过气来。
脑海里被蒙上了厚厚的浓雾,挥之不去。望着黑夜,想一眼洞穿,才发现无法摆脱现实,欲哭无泪的感觉。
晚温照常继续,一片寂静,但心中却仍安静不下来。时间,沙漏般地缓缓移动,猛地回头,外面已是倾盆大雨。
不知何时,一阵铃声响过,下课了。艰难地走出教室,才发现没带雨伞。依然站在楼下,伸出脚,便是漆黑的天空。望着人影渐疏,转瞬间,空荡荡,此时的教学楼如此宁静祥和。
那几盏灯还散发着惨淡的光,一闪一闪,仿佛将要被黑夜埋没。后边,有人轻轻拍了拍我的肩膀,回过头,原来是老师,举着雨伞,但衣襟已被大雨溅湿。
顺着他的话,我依稀看见树在大雨中高傲地举起头。一句话,将心中的困惑解开了,朴实无华,但坚实有力,热血沸腾的,一股暖流涌遍全身,想说声什么,可无语哽咽。
一个人停留在十字路口,愣着,愣着,半晌,不禁潸然泪下,那个夜晚,是两颗心悬着的温度。
关爱别人说明文(热门13篇)篇八
如果说爱心是海洋,那我们就是海洋中的一条小鱼。如果关怀是一棵大树,那我们就是树上的一片绿叶;如果关怀是大地,我们是大地上的一块石头……关怀无处不在,无处不在。
这是两年前的期中考试。考试前一天,数学老师对我们说:“学生们,明天可能有考试题。请准备铅笔,橡皮和尺子。”那天晚上,我提早回家,拿起书,开始审阅。9:50,我偶然发现了书籍和文具,然后上床睡觉。早上起床时,我看着闹钟说:“现在是7:05,啊!我要迟到了。”我大喊我只是把书和文具塞进书包,然后上学。来到教室时,我放下书包,开始整理书包。“铅笔,橡皮,笔……尺子,直尺?”我把书包颠倒了。,仍然找不到。考试将在5分钟后开始。我快要疯了,然后有一个温柔的女性声音:“你怎么了?不用担心,你忘了拿尺子吗?”我转过头回头。一位女同学把尺子折成两半,把一半递给我,眼泪立刻浮了起来。“叮叮叮”开始了考试,我不能感谢她,所以我开始做问题,考试结束了,我转过头再次感谢她,她很快说:“不要谢谢我,这那是我应该怎么了,怎么了!我给你尺子!”然后感激的眼泪又来了......
护理无处不在,只要您内心感到,肯定会被一些小事情所感动。让我们携起手来,创造一个充满爱与感动的地球!
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关爱别人说明文(热门13篇)篇九
“你怎么来了?怎么不在教室好好待着?”我略带激动地说。“你在说什么呢!我的好朋友正在受苦,我就不能来看看。”听到这,两行热泪划过我的脸颊,心里冒起了感动的小泡泡,可同时我的心也像是被铁丝紧紧地缠绕着,万分难受。小怡甘愿自己被雨淋湿,却也只为来看看我。
望着面前的“小巨人,”我已无法控制我的情绪。我扑过去抱着她,竟像婴儿般哭泣起来。小怡用双手轻轻地拍打我的背,这场景像极了我儿时号啕大哭时,妈妈为哄我而做出的动作。我想此时小怡的脸上,定是疼惜我,关爱我的神情。
过了一会儿后,我们放开了彼此,可我们的手却紧握在一起。雨也逐渐小了,直到一缕阳光透过云层,洒向大地。
我与小怡慢慢地走向教室,每一个脚步都是那么的坚定。在金晖的衬托下,小怡在我眼中竟是那么的高大。我能感觉到,我们之间的友情再次得到了升华!
关爱别人说明文(热门13篇)篇十
关爱是蓝天上的一朵白云,关爱是沙漠中的一片绿洲,关爱是黑暗中的一缕阳光,关爱是干旱中的一场甘露,关爱是炙热中的一片浓阴,关爱是寒冷中的一床棉被,人间因有关爱而温暖,世界因有关爱而美丽。
世上千金易得,唯有爱心无价。在人的精神世界中,给别人爱,你的情感和爱不因此而减少,反而会富了自己。
资料。
把喜悦传播给身边的人,做一个快乐的.人吧!
在日常生活中,我们都得到过他人的关爱,我们也为他人付出过爱心,在我们收获爱心回报的同时也把爱献给别人,我们的生活才会更加丰富多彩,我们的视野才会更加宽阔!
关爱别人说明文(热门13篇)篇十一
困惑中的启迪,危难中的扶持,压抑时的开导,得意时的敲打,前进时的推动,或是一句令人激动的真诚话语,这些关爱都能使人从中感触到无比的温暖。
小a平时是个沉默寡言的女孩,她从不曾与别人玩耍。每次春秋游,大家有说有笑。唯独小a不声不响,只带了一个面包和一杯矿泉水。我们都很奇怪。直到从老师那儿打探出了消息。原来小a有一个不幸的家庭。她的母亲因为一场车祸去世了。父亲是个农民工,没有什么文化,只能干一些体力活儿,收入并不高。小a每年的学费还是她的父亲东拼西凑而来。听到了这些,我们都为之震撼。想不到小a小小年纪就是失去了母亲。我们想为她做点什么。于是,大家开始纷纷讨论起来要给小a一个大大的惊喜。让她受伤的心灵再次感到温暖。在一番激烈的讨论过后,我们大家一致决定,要给小a举办一个友情会。
于是,我们开始行动起来。不过,活动总需要经费,钱成了我们活动的最大问题。“我捐10元。”“我捐5元。”大家都掏出了自个儿的“私房钱”。很快,这个问题得到了解决。我们将做好的彩条挂在了墙上。又在窗户上贴上了窗花。教室里瞬间荧光闪烁,而同学们都已经累得满头大汗了。
周末,我们约了小a说是要来校帮老师一起大扫除,她欣然答应了。正当小a走进教室那一刻,我们有的帮忙推上了蛋糕,有的撒彩花。“surprise。”“小a,欢迎你参加这个party。当你以后孤独时,要记得还有我们这群朋友。”“你们……”“我们都听说了你家情况,你的坚强感动了我们,我们会永远支持你的。”“谢谢,谢谢大家。”此刻,我们看到小a那双明亮的眼睛里饱含这泪水,“我会永远记得这天,记得大家的。”我们每个为聚会付出的同学都欢呼雀跃,小a更是激动不已。
从此,小a就像变了一个人似的,脸上时常洋溢这幸福的神情。有人问她为什么变了,她就会笑着回答:“因为同学们的关爱。这些关爱令我感受到温暖。让我知道自己不是孤单一个人。”
关爱也许十分平凡,但正是这小小的关爱让世界更加团结、和睦。
关爱别人说明文(热门13篇)篇十二
镜头一:
写字课上,同学们刚开始练生字,坐在后面的两名同学就窃窃私语地在争论着什么,我悄悄地走过去,小声询问才得知:小天忘带文具盒了,上数学课时小雨刚借给小天一支铅笔,到第二节写字课上正要写生字时,小雨就向小天要回那支铅笔,小天正急用就不想还给小雨那支铅笔,因此就争论起来。
镜头二:
清晨,我走进教室发现早来的同学正在认真地读书,紧接着,其他同学陆续走进教室,可是,教室里摞在桌子上的几把椅子,跟周围读书的同学们显得很不协调。有的三人一小组,两边的学生来得早,就把自己的椅子放下来,坐在自己的位置上读书,中间同学还没有来,他的椅子就孤零零的摞在桌子上,就形成两边低中间高的局面。
如今的孩子大多是独生子女,在父母的眼里都视为掌上明珠,在亲戚朋友面前是众星捧月。在孩子的心里无意间就埋下了“以我为中心”的种子,自己想怎么做就怎么做,却没有关爱身边人的意识。以致有的孩子说,我不能忍受其他同学给我怪,别人一给我怪,我就想打他。
于是,我就一直想着怎么在课堂上借助教材来引导孩子们如何关爱别人,
学习《爷爷和小树》这篇课文时,当同学们读熟课文后,我亲切地问:“同学们,爷爷和小树之间的关系怎么样呢?”
“爷爷对小树的关系很好。”一位学生急忙说道。
我追问:“爷爷和小树的关系怎么好呢?”
“冬天到了,人们都穿上棉袄,爷爷知道小树也会冷的,就给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。”
“寒冷的北风呼呼地刮着,小河里的水结了厚厚的冰,如果你是这棵冷得发抖的小树,这时爷爷给你穿上暖和的衣裳,给你送来了温暖,你会说些什么?”
有的学生说:“谢谢你老爷爷,给我穿上了暖和的衣裳!”
有的说:“老爷爷,你真好!以后我会报答你的。”
……。
小树是怎样报答老爷爷的呢?
另一名学生补充道:“夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞,爷爷不热了。”
“爷爷和小树你喜欢谁?为什么?”
“我喜欢爷爷,因为爷爷会关心小树。”
“我喜欢小树,它知道感谢爷爷,报答爷爷。”
还有的说:“爷爷和小树我都喜欢,他们互相关心,互相帮助。”
看着孩子们已经进入情境,我顺势利导:“是啊,爱是相互的,帮助别人的人能得到别人的帮助。在生活中我们该怎样关心同学、关心我们的班集体呢?”同学们争先恐后地举起小手。
“同学的东西掉在地上,我会主动帮她捡起。”
“谁没有带铅笔,我会主动借给他。”
“同学没有带抹布,我会借给他用。”
“扫把倒了,我会把它挂起来。”
“教室里有废纸,我会主动捡起来。”
……。
看着孩子们一双双纯真的眼睛,听着一句句真诚的话语,我想孩子们已经感受到了爱的魔力,懂得了关爱别人就是关爱自己。
关爱别人说明文(热门13篇)篇十三
1.赠人玫瑰,手有余香。
2.关爱别人,就是尊重他人。
3.人人为我,我为人人。——大仲马。
4.关爱让世界充满幸福的微笑。
5.穷且益坚,不坠青云之志。——王勃。
6.你的微笑,会永远温暖地留在我的记忆里。
7.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备。
8.关爱让我们体味人间的温暖。
9.帮助他人的同时也帮助了自己。——罗夫·瓦尔多·爱默森。
10.关爱使世界更温暖。
11.爱是微笑,爱是关怀,爱是你我相互的付出和扶持。
12.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子。
13.多帮助一点他人,多制造一些快乐。
14.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡。
15.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁。
16.关爱,美好生活的源泉。
17.行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光。
18.生活因爱而绚丽,世界因爱而美好。
19.关爱别人就是关心自己。
20.爱人是帆,爱己是船,只有彼此推动和支撑,才能使爱心长存,爱意永驻。