电大学习心得(实用18篇)

时间:2025-08-18 作者:飞雪

通过写学习心得,可以加深对知识的记忆,并发现自身的不足和进步的方向。以下是一些同学写的学习心得,希望可以给大家提供一些思路和参考。

电大学习心得(实用18篇)篇一

也许还在为写心得体会所烦恼,拿起笔却不知道怎么下笔,俗话说“读书破万卷,下笔如有神”多看些范文,一定对您有帮助,下面《八大规定学习心得体会》由本站心得体会频道为您提供。

学习了中共中央政治局会议的八项规定后,我深深体会到了政治局们的务实精神。提出这八项规定,他们要求从他们自身做起,一针见血的提出“要求别人做到的自己先要做到”我们从中不难看出中央领导的决心和气魄。新一届中央领导班子给我们广大党员干部带了个好头,树立了良好的风气。中央领导同志严格要求从自身做起,我们更没有理由做不好。

要调查研究,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待。

规定要求中央政治局同志改进调查研究,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。这“两向六多五不”就是务实的表现,从思想上杜绝了形式主义的出现,从行动上赢得了群众的信任。其中的五个不要更是小到了细节,细节决定成败。这说明了领导同志不是随口说说而已,而是要认认真真执行的。政治局领导把对自己的要求细化到了这种程度,而我们更应该做好,做得更细。

要精简会议活动,切实改进会风,提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。

规定要求严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛。目前,我们会山会海的情况确实非常严重,无论大事小事都要开会。不仅浪费了时间和资源,也没有什么效果,反而造成了不好的影响。中央带头开短会,讲短话,就是要求我们多干实事,少说空话、大话、套话,做到求真务实。

精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。

我们现在很多的文件报告都是长篇大论,泛泛而谈,内容空洞。丝毫没有了传达会议精神的作用,反而起了催眠的作用。这需要我们反思,还要端正态度,改进工作作风。

要规范出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具。

规定要求政治局同志要从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。这更是务实的体现,不讲排场,办事讲究效率,严格要求自己,注意自身形象。很多的党员干部都对此缺少清醒的认识,一味的讲排场,讲规格。这些都需要认真的改正,改进。

要改进警卫工作,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。

很多领导出访或下基层调研时,都喜欢警车开道,封路清场。如果这样我们又怎么能联系到群众,调研又有什么意义呢?我们要坚持有利于群众的原则,不扰民。这样才能达到调研的真正目的。

要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。

以往只要是中央政治局领导出席的场合或活动,新闻就会大肆报道,甚至是专题报道。但是实际上没有什么效果,只是增加了一下曝光率。这一规定体现中央领导实事求是,具体问题具体分析的态度,给广大党员干部同志树立了好榜样。

要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。

中央领导代表了国家的形象,我们党员干部的一言一行都代表了党的形象。这一规定体现我党严于律己,树立良好党风形象的决心和诚意。

要厉行勤俭节约,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

浪费成风,超规格办事成为了摆在我们党面前的严峻挑战,如果不及时打压、制止这股风气将会严重影响党风廉政建设,使我们党失信于民。这一规定看似很普通,其实意义深远。这是我们党风廉政建设的继续和细化,从严治党的升级。各个部门要严格按照本规定,结合实际情况,制定贯彻落实办法,狠抓落实,切实抓出成效。

八项规定如醍醐灌顶,让我们豁然开朗。为党员干部的行为规范树立了新标准,体现了党中央领导狠抓党的工作作风的决心和自信,也表达了密切联系群众,保持与人民群众血肉联系的诚意。不要看这八项规定都是很小的事情,我们应该以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的心态去看待。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则“足以乱国家”。所以八项规定对我们有很好警醒意义和指导意义。

电大学习心得(实用18篇)篇二

我选择了中央广播电视大学这个平台,希望通过一段时间的学习掌握行政管理这门课的知识,并且更希望通过对学习习惯的培养让我在今后的工作生活中都能吸取知识,“活到老、学到老”。

第一,开放教育是一个好学习的平台,我们要珍惜。正如广播电视大学核心价值观所说,广播电视大学是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。打开这本《开放教育学习指南》,大致翻了翻书,我深刻的认识到了这一点。开放教育第一教育对象开放,第二学习过程开放,第三学习资源开放,这是一个绝佳的学习的平台。详细而言,广播电视大学不需要通过入学考试即可注册学习,为我们提供了宽松的入学机会。电大以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育,我们学员可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。除了理论知识外,电大还建立了实践教学基地,帮助我们将吃透书本知识,将所学更快地运用到实践中去。

第二、要正视我们参加电大学习的优势和劣势,正确应对电大学习。我们参加电视大学的学习虽然不免存在知识储备薄弱的劣势,但是也不能妄自菲薄,忽略了我们的优势。我们的优势正如书中所言,首先是学习的目标非常明确,排除了“要我学”而导致的懒惰,吹起了“我要学”的号角。其次是我们具备一定的知识积累和生活积累,人情练达是文章,我们在社会上的积累对于今后的学习将会十分有帮组,让我们的学习有的放矢,举一反三,融会贯通。当然,面对困难,我们也要讲求策略,不能期望一口吃下一个胖子,而是要适度选择课程,先易后难,循序渐进,这样有助于培养起学习的兴趣和信心,为更加长远的学习打下扎实的基础。当然,我认为最大的策略就是勤奋二字。勤能补拙,我现在坚信这一点,也将用这个笨方法去应对接下来的学习生活。首先要上好面授课,提高学习效率;其次要安排好业余时间,每天都要有进步;最后要多听多看多记录。

第三要注意学习的一般规律,掌握学习的方法。开放教育学习毕竟只有短短的几年时间,与今后的人生相比还是比较简短的。因此,在掌握书本知识之外,更加重要的就是掌握学习的方法。在《开放教育学习指南》这本书中,我学习到了一个好的学习方法:“复习”。根据德国心理学家赫尔曼〃艾宾浩斯在1885年发表的著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”,告诉人们人在学习中的遗忘是有规律的,在记忆的最初阶段遗忘的速度是很快的,后来逐渐减慢,经过比较长的时间后就几乎不再遗忘了。学习知识经过了一天之后只能保持原来的百分之三十,所以及时复习可以巩固所学的知识,养成及时复习的习惯非常重要。

以上就是我学习了《开放教育学习指南》之后的心得,说起来总是比做起来容易一些,因此在今后的学习中我将欢迎老师和同学们的指正,一心一意,坚持不懈。因为我相信:“今天你选择了开放教育,明天美好的前程将选择你”!

电大学习心得(实用18篇)篇三

20xx年的秋季,我走进石家庄广播电视大学的大门,面对这来之不易的学习机会,我暗下决心,一定要努力学习各学科的知识,做到学以致用、学有所成,不辜负学校对我的培养和教育,下面我就电大学习情况谈一谈的心得体会。

一、制定个人自主学习计划,并认真坚持履行计划。学期初,我制定了个人学习计划,规划了自己的自习时间和参加小组活动的日程安排。计划好定,关键在于履行计划,我们这些学员,在平时有自己繁重的工作,要是忙起来恨不得自己有三头六臂,那还顾得上其他的事情。但是,自从我成为了电大的学员,我就一直坚持履行自主学习计划,不管多忙、多累、从不间断。我按照学期的课程安排表、安排课程学习顺序、先上的课程,利用休息时间把教材阅读一遍,把教材上的重点和难点用笔记本记录下来,等到有面授辅导时向老师和同学请教。有学习上的问题的时候,我就登陆电大网站,参加教学课程的bbs讨论,得到老师和同学们的帮助。这样不仅与老师保持了畅通的联系,班级同学之间加强了互助学习的氛围。

二、会独立学习的学习方法,掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言,是一种截然不同的教育方法。刚入学时,感到有诸多不适应得地方,通过辅导老师的指导,以及和同学们的谈心,参加小组学习活动等方式,我及时的调整了心态,积极主动地学习,取得了明显的学习效果,学习成绩也比较满意。平时利用晚上休息时间多上网学习,由于开放教育的特点,通过上网进入电大在线学习平台进行学习,即可获取电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。也可以到学习平台和班级邮箱中下载和查询各门课程的相关学习内容和知识点,好多课本上找不到的答案都能在网上找到,这样学习就能有事半功倍的效果。

三、认真做好平时作业。因为平时作业是根据课程教学要求精心设计的,其目的是检查学生学习进度,为教学的沟通提供一个互相反馈的渠道。平时作业可以帮助检查对所学内容的理解和掌握,确定自己是否有足够的准备和能力学习课程的稍后部分;可以帮助发现哪些部分需要重温或重新学习,哪些地方需要向老师和同学寻求帮助;可以帮助在目前的学习内容与学习过的其它内容之间建立联系,帮助将学习内容与个人经验联系起来,鼓励利用所学知识解决问题;还可以帮助督促其与课程进度学习,使其学习进度与辅导课的安排保持同步,并能够在考试前完成所学习单元。本学期我们主修了七门课,其中计算机基础和网络实用基础这两门课程实践性比较强,必须多练习,尤其是计算机基础,完全是由上机操作,所以要多做练习光盘,把不懂的题记下来,上面授课时及时请教老师,课后把所学的知识点进行复习,完成好老师布置的各项作业。信息管理课程理论性非常大,学习起来也没有什么捷径,所以上课时要认真听老师的讲解,争取当堂课就掌握,如果内容较多就要利用课下多下功夫。

四、积极参与学习小组活动。小组活动是开放教育中经常采用的一种学习形式。学习小组的成员可以经常在一起讨论学习上的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧,交流学习信息和资料,互相鼓舞学习信心,激发学习动机,消除个别学习的孤独感,在互帮互学中共同提高。我们班级的同学大部分都是有不同的喜好,所以在小组活动中我们会充分利用资源,用专业的学员讲述相应的课程,大家再一起讨论,这样大大提高了全班级的学习兴趣,营造了一个良好的互动学习平台。

五、搞好考前复习。考前复习是学习过程的最后阶段,需要制定一个清晰的复习计划。把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,努力获得对整个课程的整体概念,并寻找各知识之间的关系,画出整个课程的知识结构图表。这样才能有的放矢的进入考试阶段。

以上五点是我在延庆电大的一些自主学习体会。在学习的过程中我不仅学到了专业知识,还养成了自主学习的习惯。通过在电大的学习,虽然挺苦挺累,也遇到过很多困难,但想一想也有值得高兴的地方,它让我们掌握了一门学科的知识,对我现在的工作很有帮助,在工作中,我经常把学到的专业知识运用到实践中,很多问题都能迎刃而解,大大的提高了我的工作能力与工作效率。我相信自己会坚持自主学习下去,在本专业获取更大的进步。

我也非常感谢电大给我们这些在职人员提供了这么好的学习机会和这么方便的学习条件,同时也要感谢我的班主任老师对我们付出的辛勤劳动,我们一定要更加倍地努力学习,争取取得更好的成绩。

电大学习心得(实用18篇)篇四

知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。人们越来越认识到一次性的学校教育,已越来越不能满足个人终身的社会需要,终身学习将伴随自己的一生。广播电视大学为广大求学者提供了终身接受教育的机会和条件,它分别经历了函授教育,广播电视教育和现代远程教育三个历史时期。现在我加入了现代远程开放教育法学本科班,通过对入学指南的学习,对开放教育有了进一步的认识,下面谈几点学习后的体会:

识管理结构。远程开放教育的大学继续在扩大规模,提高质量上发挥作用,并将成为终身教育和学习化社会的重要组成部分。随着新技术、新媒体的发展,远程开放大学本身还将大发展。现在,已经有一百多个国家发展现代远程教育,在一些企业里还出现了虚拟大学,这可能是21世纪世界一流企业的一个重要标志,英国开放大学作为远程开放教育的一个典范,经英国大学拨款委员会评估,在全英国101所大学中,其学科教学质量名列第十位,科研水平排名第二十七位,这是非常了不起的。这些都充分说明了远程开放教育的发展前景是美好的。

二、理解了现代远程开放教育的真正涵义。

育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定的文化、知识基础的,不需参加入学考试,均可以申请入学,学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式,学习进度,时间和地点等方面也可由学生根据需要决定,在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等。现代远程开放教育就是现代远程教育和开放教育的结合。

三、了解了现代远程开放教育的教学组织形式、教学资源特点、学习支持服务方式和教学管理措施。

远程开放教育系统,在教学管理上有明确的分工。中央电大负责制定教学、教务管理方面的有关规定和要求;制定统开科类的专业教学计划,专业教学实施方案,必修课程教学大纲,教学统计方案和考核说明等,省级电大根据中央电大的统一部署,结合本地经济和社会发展的需要负责制定本地区的实施性教学计划、专业教学实施方案细则,选修和自开课程教学大纲,教学设计方案实施细则和考核说明等。

四、为提高学习效率和质量,掌握了现代远程开放教育的学习方式,学习方法和技巧。

远程开放教育面授的时间少,这就要求学生养成自主学习的习惯,并要求学生学会利用各种学习资源来进行学习,如直播课堂、计算机教学网页、电子邮件辅导、电话咨询、 vbi教学信息及bbs网上讨论等。同时要求学生制定个人学习计划,确定选修课、补修课和修业年限。为在计划内顺利修完学业,平时还应认真完成老师布置的作业,使平时所学的知识不断巩固。

以上所谈几点体会,使我对学习远程开放教育不仅有了深入的认识和了解,而且对学习更加信心倍增,相信自己一定能在计划的年限内顺利修完学业,为社会主义现代化建设发辉自己的光和热。

2011年秋,一个已经走入工作岗位十几年的男人因为目前工作的需要再次走入了校园学习的大门-----合肥电大,全新的学习生活让我走入了一个新的生活起点,也在我原本的生活计划中增添了有意义的一项生活安排,更是让我重新打开了人生新的一页。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学行政管理专科的学习历程,开始了新的学习生活。通过电大老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我充分了解到电大的学习方式与以前的学习有非常大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。步入校门后的入学指南课程已经学习结束,通过认真学习,让我对电大有了更深更具体认识及心得。

广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校,它具有远程教育的`特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资源。开放的学习模式,可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每个想学习的人提供个入学的机会,但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。

体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。

课程方面,为适应开放教学需要,电大的课程实际上包含了教师“教”和学生“学”的主要内容和过程,他们具体体现在经过一体化设计的多媒体教材。因此对于电大的某门课程来讲,其教材通常包涵两种或两种以上的媒体。电大的教材主要有文字教材、音像教材、cai课件等类型。与其它高等学校相比,电大课程的教材还有好多方面的特点,如注重教材的教学,便于学生自学,适合成人学习,较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点,注重多种教学媒体的一体化设计,强调多种媒体和手段和综合运用等等。

目前电大所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs(公告板)和双向视频教学等。通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,教学动态辅导信息则是按照教学进度要求,及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示,同步的作业与测试题和解析等,bbs讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递,有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。

成必要的教学实践性环节,达到毕业最低总学分的要求,思想品德鉴定合格,就可以毕业。在学习过程中,学生完成平时作业,可以检测学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。平时作业是记载形成性考核(平时)成绩的重要组成部分,记载平时作业次数一般为4次左右,其中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。学生只有完成中央电大和本校布置的平时作业的50%以上,才能获得参加期末考试的资格,否则,将不能参加期末考试。

综上所述,在多天的入学指南课程学习中,我听到了、看到了、想到了以前没有听过、看过、想过的东西。原来电大的学习学的不仅仅是知识,还有做人做事的方式和方法,更让我明白一个道理,那就是不管在怎样的学校,只要肯学,老师肯教,都一样可以学到东西,只要拥有一颗上进的心,一定可以有收获。在这里也许我不是最好的,但是我可以在以后的学习工作中去做到更好;也许以前我只是一粒沙,但我相信在这所学校的孕育后,我会变成一颗珍珠;我坚信,也许我曾今迷茫,在这所学校又重新点燃了我心中的火焰,也许我曾以为的未来暗淡无光,但我相信在电大学习后,我的未来将精彩无比!

中央广播电视大学,这个给我新希望一定会重新孕育我的学校,将会让我的未来更加光明;这个充满学习氛围的园地,将让我学习到更多,让我的人格更加得以完善!

合肥电大2011年秋行政管理专科班:王-刚

电大学习心得(实用18篇)篇五

电大教育作为成人教育的一个重要载体在教育体系中占有重要地位。下面是本站小编为大家整理的最新电大学习。

供你参考!

通过三年在上海电视大学的总校行政管理本科的专业课程的学习和生活中,我成长了很多很多。时间飞逝转眼三年的学习生涯已悄然而逝,我即将离开我心爱的母校上海电视大学,在即将毕业之时,我感慨万分,怀着务必激动的心情,我对自己在上海电视大学的行政管理专业本科学习的三年时光来的收获和感受做一下小结,并以此为做为我今后的行动的指南。

从思想上来说,思想觉悟上对自己有较高的要求.能用科学发展观来认识社会,能清醒的意识到自己所肩负的责任,我对于毕业以后的设想感觉自己的社会经验还比较欠缺,而对于工作经验更是差距甚远,所以认为当前主要是积累经验工作与社会经验,在工作的同时我会不断学习和积累,争取在最短的时间全心全意投入到新的工作岗位中去,这是我人生第一份工作不管是什么岗位我都会努力去做好每一份工作的,成为一名对社会有用的人.我真得很激动,也很兴奋。回想起复习考试的那段日子既有成功的喜悦,也有失败的辛酸,真得很难忘啊!考试是对一个人意志与自学能力的检验,我的成功与我的努力是分不开的。

在电大的学习生活中,给了我很多挑战,也结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼自己的能力。非常感谢电大来世的培养,希望未来能于电大一起分享我的成功。

我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制,以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和生活的矛盾,缓解工学压力。

由于工作很忙,平日不会有太多空余时间,所以我特别重视提高听课效率。按时参加每一堂辅导课,认真做笔记。课后回家,抓紧时间温习功课,遇到问题则及时向老师或同学请教,加深对所学内容的理解。同时我结合自身实际,科学安排时间,自觉克服来自工作、生活等方面的困难,有效地解决了工学矛盾,实现了学习工作“两不误”、“两促进”。入学时,我工作单位离学校距离较远,时间非常紧张,工学矛盾十分突出。针对这种情况,一方面,我积极参加电大组织的面授课,尽量作到不迟到、不旷课,不无故请假,按时完成作业;另一方面,我采取了“51”,“82”的学习方法,即在每周5个工作日的基础上,再利用1个休息日学习;在每天工作8小时的基础上,晚上再挤出2个小时学习。通过这种方式,有效地解决了工作和学习在时间上的矛盾,确保了学习与工作的“两不误”。

由于我并不直接从事法律工作,对有些专业知识需要更多的时间去消化,开始觉得很枯燥,但慢慢地,我从这些专业术语、案例中找到了乐趣,从要我学转变为我要学,注意身边发生的事情,运用法律知识去分析、去认识。积少成多,慢慢提高自己的专业素养。

参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识,也提高了我的工作能力与效率,促进了我的成长。通过学习,我在参与企业文化建设、公司规章制度的修改,网络建设等方面的能力大大提高,日渐成为一名成熟的办公室人员,为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证,并得到公司领导的肯定。

在几个月的学习中,我逐步学会了从主教材上、从网上、从站点上、从电话咨询、电子邮件、参加面授等等方式获得教学信息来进行学习,特别喜欢网上获取信息的学习方式,我觉得,如果学习从读文字教材入手,往往不得要领,看着后边忘了前边,效果不好,而通过上网下载同步测验题和作业,从同步测验和作业入手,既先熟悉了题型,同时边做看主教材,有的放矢,不会做的地方再上网查看教学动态辅导信息,各章节教学内容的讲解提示,再查不到弄不懂的问题就给老师发电子邮件询问,有时进入参与讨论,当然,以后期末练兵更是必定参加,争取在期末考试中拿到一个好成绩。

在学习氛围浓郁的重庆南岸电大校园里,通过与老师、同学的沟通交流,我还了解到人们不同的生活经历、处世态度,拓宽视野,增广见闻,更欣喜的是获得不少良师益友,学到了真正有用的科学文化知识。

这些都是电大开放教育给予我的。电大开放教育——我无悔的选择!

从入学到现在,学习日程已经有近两个月了,通过学习,感想和收获颇多,从学习中也得到很多益处。下面分几个方面简要谈一谈在开放教育学习中的体会。

要使开放教育深入发展,就必须根据开放教育的特点构建适合开放教育的管理模式。我感觉开放教育人才培养模式改革和开放教育试点的成败,完全取决于开放教育的特色和优势。开放教育是教学模式、管理模式、运行机制的一次革命。作为一种新型的教育形式,完全适合21世纪信息化时代特点,使人人享有终身教育成为可能,利用计算机网络平台和多种媒体技术相结合,实现资源的优化配置和综合利用以及网络信息的互动是开放教育的主要特点。

一、开放教育为我提供了再次"充电"的机会,使我找到了完成本科学业梦想的捷径。

在实际工作中我深深感到知识的匮乏和不足,渴望补充自身知识,不断提高自身素质和自身业务水品的欲望与日俱增。只有不断学习深造,才能更好的适应工作和社会进步的需要。多年来,我一直期盼有机会继续深造学习,借以提升文化水平和现代科技理论知识,以应对社会的进步和增强自己的业务能力。正当我在寻找适合的学习途径时,单位同志向我介绍了开放教育的办学模式和它所独具的免试入学、以自主学习为主、学习方式灵活、采用多媒体教材和现代信息手段等特点,这是任何高等教育所无法比拟的全新的教育模式。种种教学方法的优势,使我下定决心,选择了白山电大开放教育本科法学的学习。回顾已经走过的学习历程,自己的确受益匪浅,这种人才培养模式改革和开放教育试点工作的施行,正是为我们这些有工作却依然梦想继续求学深造的同志而专门设计的,这种教育体制体现了与时俱进的思想要求,符合广大在职求知学生的共同心愿,是所有参加开放教育众多学生的理想选择。

二、建立信息平台,实现师生网络互动。

选择信息交流载体。建立网络信息平台是实现网络互动的基础,符合开放教育发展需要。网站的选择很重要,必须选择性能稳定,功能强大的网站,由于许多同学存在网络知识的障碍,还必须满足页面简单、清晰,操作难度不大的特点。

三、多种媒体并用,充分体现开放教育特点。

为适应学生自主学习和个别化学习的需要,在积极开发计算机网络等新的教学媒体和丰富网络资源的同时,其他媒体的使用同样不能忽视必须努力提高音像教材的制作水平及多种媒体教材的一体化设计,开放视听阅览室、语音室、图书馆及网络实验室为学生创造使用多种媒体学习的条件,极大的丰富了学生的学习资源,使开放教育多种媒体并用的特点得到充分体现。

四、所学知识指导本岗位具体工作,丰富才学,学以致用。

参加电大学习让我感受最深的是,用所学理论知识解开很多实际工作中遇到的各类问题。在开放教育的课程设计上,中央电大为我们统设的科目合理、时代感强。白山电大为我们设计的选修课程,即针对开放教育学生的个性又能考虑社会所需的特性。不仅如此,学校还为开放教育的学生提供了现代化教学设备,选调了博学多才、专业知识强、教学经验丰富的老师任教。

在良好的学习环境中,我们学到了例如《国际法》、《中国法制史》、《英语》等课程,这与我们日常工作于生活紧密相连、休戚相关。通过学习不仅丰富了自己的学识,同时,也能学以致用,用所学知识指导实际工作,提高了工作质量,达到事半功倍的效果。在此,深深地感谢白山电大为我们提供继续接受高等教育的途径和载体。衷心祝愿白山电大在实施开放教育的过程中,为社会培养大量具有各类专业特长的高素质复合型人才,取得社会效益和经济效益的双丰收。

以上是我对开放教育的几点粗浅认识,开放教育作为一种新型的教学模式,仍有一个不断探索的过程,需要所有参与开放教育的人士不断为之努力。

电大学习心得(实用18篇)篇六

作为一个在职人士,我一直向往着更高的学历,但由于工作以及家庭的原因,我无法去到传统高校学习。在这种情况下,我选择了自考,进入了成人高等教育电大学习。在这里,我学到了很多知识和技能,也体会到了许多感动和收获,下面我将分享我在学习电大这段经历中所体会到的心得和感受。

第一段:初入电大,感受学习的快乐。

记得刚开始学习的时候,我的老师总是告诉我们,“学习不仅是一种压力,也是一种快乐。”当时我并不想太多,但是在接下来的学习中,我逐渐明白了这句话的意义。因为我本身工作和家庭已经占据了大部分的时间,每天总是忙得不可开交,但是当我通过学习获得新的知识和技能时,我会感到极大的成就感和快乐。这些知识不仅让我在工作中更加自信,还能够让我更好地应对工作及生活中的挑战。

随着学习的深入,我不仅学到了很多知识,更重要的是,我发现了学习电大的目的和意义。在这里,我有机会真正地提高自己的能力和技能,这些在工作中是无价之宝。同时,我也能够通过学习提升自己的人文素质和个人修养,在生活中更加自信和从容。通过自考,我发现了自己的缺陷,也了解了自己的优点,意识到自己还有可以提升的空间。这些收获都为我未来的发展提供了崭新的助力。

第三段:请教老师,获得帮助和支持。

在学习的过程中,我也遇到了很多困难和问题。但是,每当遇到困难和问题时,我的老师总是会给予我很多帮助和支持,指导我理解课程内容和找到学习方向。在这里,我始终感受到老师的关怀和爱,这也一直是我坚持学习的动力。老师的讲解不仅深入浅出,而且总能让我明白知识点的本质和应用;同时,老师还能够给我提供很多学习的技巧和方法,让我更加高效地学习。

第四段:结交同学,互帮互助。

在电大学习中,我也遇到了很多志同道合的同学。大家都是在职人士,在工作和家庭之间努力平衡,自考学习也是我们共同的选择。因为大家都有类似的经历,所以我们能够互相理解和支持。我们会在微信群里交流心得,分享经验,互相帮助。通过结交同学,我感受到了还有很多和我同样努力的人在,这让我更加自信地面对学习和生活中的挑战。

第五段:坚持学习,达成梦想。

在学习电大的过程中,我不仅学到了很多知识和技能,更重要的是,我学会了坚持。在学习中,我遇到了很多困难和挑战,有时甚至会想放弃。但是,我的老师和同学总是给我很多鼓励和支持,让我走过了这些难关。我也逐渐明白,只有坚持学习,才能实现自己的学习梦想。通过电大学习,我更有自信地迎接未来的挑战,同时也有了更多积极向上的生活方式和态度。

总之,在学习电大的过程中,我获得了很多帮助和支持,也体验到了学习的快乐和收获。我深深地相信,在自己努力和坚持下,一定能够实现自己的学习梦想,让自己在工作和生活中有更广阔的发展空间和更充实的人生体验。

电大学习心得(实用18篇)篇七

因为种种原因,我没有读过纯粹意义的大学。尽管有了十几年的工作经历,在上个世纪末专业技术职务就已经晋升到中级,但是,在这个终身学习型的社会氛围里,利用各种途径,能够多学些知识、丰富自己,提高自己,始终是我不变的理念。

我自己都没有想到,在参加工作十三年之后,当想以上学这种方式做为调整自己状态的途径之后,竟然选择来到电大,选择了开放教育,由此与全国数万名同学一起,跻身开放教育培养人才的洪流之中。

来到电大后,我根据自己的情况,选择了法学专业。从专科到本科,在四年多的时间里,我切身感受着开放教育带给我的充实与满足。

时间合理。时间上的合理是我选择开放教育的最初因素。白天要上班,要工作,不止一日甚至是几乎每天都坐到教室里接受面授,只有业余时间才可能。开放教育恰恰满足了我的需求。

学习便利。开放教育遵循的是“三环互动”教学模式。除了面授,网上教学、利用教材和教学辅导资料以及网络资源自学三位一体有机结合,非常便利。电脑现在非常普及。早在上个世纪九十年代初,电脑就已经开始成为我们从事新闻工作者的工作平台。网络自学让我更加如鱼得水。通过中央电大和省电大的电大在线,我可以随时随地“登陆课堂”,浏览教学课件、教辅资料,还可以有针对性地通过做网上的练习题对自己学过的知识进行检验、巩固。

课程实用。电大开设的课程安排非常合理、实用。专业课采用的教材基本都是较新的知识内容、结构。自选课程也都充分考虑到培养学生的社会生存技能。就个人情况来讲,我在单位不但担负管理工作,还直接组织策划和参与一线新闻报道。通过学习民法、刑法、行政法、婚姻法、知识产权法等一系列系统的法律知识,我的视野进一步开阔,视角进一步放大,逻辑思维得到进一步深化和提高,写起文章来更加得心应手。

本科的学习生活即将结束。我信心十足,受益匪浅。看到一届届新生我的学弟学妹走进电大的校门,坐进电大的课堂,我由衷地为你们高兴、为你们祝福!!我相信,你们也会跟我一样,脚踏实地的认真学习,顺利圆满完成学业。

实践和时间都在证明:我选择了电大、选择了开放教育,我的选择是正确的!我选择,我受益!!

电大学习心得(实用18篇)篇八

2015年的秋季,我走进石家庄广播电视大学的大门,面对这来之不易的学习机会,我暗下决心,一定要努力学习各学科的知识,做到学以致用、学有所成,不负学校对我的培养和教育,下面我就电大学习情况谈一谈的心得体会。

一、制定个人自主学习计划,并认真坚持履行计划。学期初,我制定了个人学习计划,规划了自己的自习时间和参加小组活动的日程安排。计划好定,关键在于履行计划,我们这些学员,在平时有自己繁重的工作,要是忙起来恨不得自己有三头六臂,那还顾得上其他的事情。但是,自从我成为了电大的学员,我就一直坚持履行自主学习计划,不管多忙、多累、从不间断。我按照学期的课程安排表、安排课程学习顺序、先上的课程,利用休息时间把教材阅读一遍,把教材上的重点和难点用笔记本记录下来,等到有面授辅导时向老师和同学请教。有学习上的问题的时候,我就登陆电大网站,参加教学课程的bbs讨论,得到老师和同学们的帮助。这样不仅与老师保持了畅通的联系,班级同学之间加强了互助学习的氛围。

二、会独立学习的学习方法,掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言,是一种截然不同的教育方法。刚入学时,感到有诸多不适应得地方,通过辅导老师的指导,以及和同学们的谈心,参加小组学习活动等方式,我及时的调整了心态,积极主动地学习,取得了明显的学习效果,学习成绩也比较满意。平时利用晚上休息时间多上网学习,由于开放教育的特点,通过上网进入电大在线学习的平台进行学习,即可获取电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。也可以到学习的平台和班级邮箱中下载和查询各门课程的相关学习内容和知识点,好多课本上找不到的答案都能在网上找到,这样学习就能有事半功倍的效果。

三、认真做好平时作业。因为平时作业是根据课程教学要求精心设计的,其目的是检查学生学习进度,为教学的沟通提供一个互相反馈的渠道。平时作业可以帮助检查对所学内容的理解和掌握,确定自己是否有足够的准备和能力学习课程的稍后部分;可以帮助发现哪些部分需要重温或重新学习,哪些地方需要向老师和同学寻求帮助;可以帮助在目前的学习内容与学习过的其它内容之间建立联系,帮助将学习内容与个人经验联系起来,鼓励利用所学知识解决问题;还可以帮助督促其与课程进度学习,使其学习进度与辅导课的安排保持同步,并能够在考试前完成所学习单元。本学期我们主修了七门课,其中计算机基础和网络实用基础这两门课程实践性比较强,必须多练习,尤其是计算机基础,完全是由上机操作,所以要多做练习光盘,把不懂的题记下来,上面授课时及时请教老师,课后把所学的知识点进行复习,完成好老师布置的各项作业。信息管理课程理论性非常大,学习起来也没有什么捷径,所以上课时要认真听老师的.讲解,争取当堂课就掌握,如果内容较多就要利用课下多下功夫。

四、积极参与学习小组活动。小组活动是开放教育中经常采用的一种学习形式。学习小组的成员可以经常在一起讨论学习上的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧,交流学习信息和资料,互相鼓舞学习信心,激发学习动机,消除个别学习的孤独感,在互帮互学中共同提高。我们班级的同学大部分都是有不同的喜好,所以在小组活动中我们会充分利用资源,用专业的学员讲述相应的课程,大家再一起讨论,这样大大提高了全班级的学习兴趣,营造了一个良好的互动学习的平台。

五、搞好考前复习。考前复习是学习过程的最后阶段,需要制定一个清晰的复习计划。把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,努力获得对整个课程的整体概念,并寻找各知识之间的关系,画出整个课程的知识结构图表。这样才能有的放矢的进入考试阶段。

以上五点是我在延庆电大的一些自主学习体会。在学习的过程中我不仅学到了专业知识,还养成了自主学习的习惯。通过在电大的学习,虽然挺苦挺累,也遇到过很多困难,但想一想也有值得高兴的地方,它让我们掌握了一门学科的知识,对我现在的工作很有帮助,在工作中,我经常把学到的专业知识运用到实践中,很多问题都能迎刃而解,大大的提高了我的工作能力与工作效率。我相信自己会坚持自主学习下去,在本专业获取更大的进步。

我也非常感谢电大给我们这些在职人员提供了这么好的学习机会和这么方便的学习条件,同时也要感谢我的班主任老师对我们付出的辛勤劳动,我们一定要更加倍地努力学习,争取取得更好的成绩。

对于每个人来说,知识是无止境的,当今社会知识更新极快。【电大学习心得体会5篇】电大学习心得体会5篇。我们只有不断汲取新的知识,吸收新的营养,才不会被时代所抛弃,才能更好的融入到当今竞争日益激烈的信息化时代。特别是我参加工作后,更觉得自己知识的匮乏与不足,我原来的高中文化水平,已经不能很好的驾驭自己的本职工作。在工作实践当中,我常常觉得自己知识的浅薄,看问题的肤浅,处理事情的简单。于是,为了加强理论知识的学习,提高自身的素质修养,为了更好适应本职工作,也是为了圆少年时代的大学梦。我报考了电大,走进了瑞安电大校门。

电大学习心得(实用18篇)篇九

中专毕业后,由于我只有中专学历,所以我一直在找机会继续学习,希望完成大专、本科学历教育。但是,由于工作原因,无法按时上课。20xx年2月我在网上注意到兵团电大开放式教育开始招生的消息。通过招生胡老师的介绍我了解了学习形式的灵活性感觉非常适合自己,就这样我踏上了这条求学路,现在我已是兵团电大北京路分校物流管理专科班的一名学生,通过开学典礼校长和老师的讲谈也通过这段时间自己对入学指南的学习,现对开放教育有了更进一步的认识:首先,广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校,它具有远程教育的特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资源。开放的学习模式,可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每个想学习的人提供个入学的机会,但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。

在开学的第一天,校长和班主任王老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学精讲透学评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。了解了广播电视大学的历史背景和美好前景。广播电视大学由邓小平同志于1978年2月6日批准筹办至今,已成为了世界上最大的大学。全部是远程教育开放大学,中国的广播电视大学列居这10所巨型开放大学之首。电大毕业生在地方经济建设和社会发展中发辉了很大的作用。现代远程教育的发展已经成为全球性的大趋势。远程开放教育的大学继续在扩大规模,提高质量上发挥作用,并将成为终身教育和学习化社会的重要组成部分。随着新技术、新媒体的发展,远程开放大学本身还将大发展。理解了现代远程开放教育的真正涵义。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。远程教育是指学生和教师,学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。在整个学习期间,师生准永久性的分离,教育机构或组织。通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习施加影响,利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容,提供双向通信交流。在整个学习期间,永久性地不设学习集体,学生主要是作为个人在学习,为了社交和教学目的进行必要的会面。开放教育是人人享有终身接受教育的权利。这不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。在学习方式,学习进度,时间和地点等方面也可由学生根据需要决定,在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等。现代远程开放教育就是现代远程教育和开放教育的结合。课程方面:为适应开放教学需要,电大的课程实际上包含了教师“教”和学生“学”的主要内容和过程,他们具体体现在经过一体化设计的多媒体教材。因此对于电大的某门课程来讲,其教材通常包涵两种或两种以上的媒体。电大的教材主要有文字教材、音像教材、cai课件等类型。与其它高等学校相比,电大课程的教材还有以下几方面的特点:

1、注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲,而且力求简明,突出点。

2、尽可能便于学生自学,适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计,都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。

3、注重多种教学媒体的一体化设计,强调多种媒体和手段和综合运用。就教学计算机辅助教学软件(cai课件)而言,cai课件是在计算机上运行的教学辅助软件,可以实现问与答、分步骤演示、灵活的查询和仿真教学,模拟实验等功能,具有很好的交流性,可以模拟练习、模拟考试。主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。目前电大所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs(公告板)和双向视频教学等。通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,教学动态辅导信息则是按照教学进度要求,及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示,同步的作业与测试题和解析等,bbs讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递,有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。另外,中央电大从表面上看1998年9月起在中国教育电视台开通了“直播课堂”。“直播课堂”主要用于教学辅导,特别是开放教学本科试点专业课程的教学辅导,由中央电大主持教师和合作高校有关教师参加播出,讲授难点、重点、答疑解惑,为学生时时提供所学专业和课程的各种教学信息。“直播课堂”经中国教育电视台通过卫星传播传送,覆盖全国乃至亚太地区,各地电大的学生可通过卫星接受设备或所在地转播的电视台节目收视,并通过热线电话、双向视频和电子邮件等提出问题或参加讨论。

由此我感到,有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助。在入学注册后,为什么还要参加入学水平测试呢?对此辅导员就这个问题给我们进行了详细的解释:通过入学测试,学校可以了解被录取学生的文化基础情况,便于针对不同水平的学生组织分类教学,便于有效的实施因材施教的教学管理制度。电大还实行学分制,要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量,确定每门课程的学分,设置必修课、限选课和选修课,规定各类课程的比例,以及准予毕业的最低总学分。学分制允许学生有一定的选学课程的自由,而且不受太太的修业期限的限制。只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程,完成必要的教学实践性环节,达到毕业最低总学分的要求,思想品德鉴定合格,就可以毕业。在学习过程中,学生完成平时作业,可以检测学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。平时作业是记载形成性考核(平时)成绩的重要组成部分,记载平时作业次数一般为4次左右,其中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。学生只有完成中央电大和本校布置的平时作业的50%以上,才能获得参加期末考试的资格,否则,将不能参加期末考试。必修课程的考核说明是中央电大组织学科专家,根据教学大纲制定的课程考核的指导性文件,它规定了课程考核的方式、内容、范围和要求,是教学大纲在课程考核中的具体体现。考核说明是命题人员编制、审定试题、试卷的主要依据,自然也是学生复习备考的主要依据。学生修满所学专业教学计划规定的课程,达到毕业最低总学分(专科76分和114分两种,本科71分)的要求,实践教学环节考核合格,思想品德鉴定合格,经试点电大所在教育部门验印后,由中央电大统一颁发国家承认的本科毕业证书。

做每一件事都要有一个完整的计划,因此电大开放教育要求每个学生制订个人计划,我个人学习计划就是对我所修的全部课程做的总体规划,虽然学校下发的专业教学计划中都已经有了安排,但制定个人学习计划是因为,我和班上的同学都是免试入学的,原来的专业背景、文化基础、学习能力、学习动机以及年龄、职业和工作等方面的情况都有所不同,也就是说,学习起点和主客观因素都不同。而且注册的学生也不可能按照同一教学计划安排齐头并进,以同样的速度完成学业,因此,每个学生都要制定一个符合本人条件的合理的有效的个人学习计划。那么如何制定呢?第一步:上好面授课做好课前预习工作和当堂课的笔记。第二步:合理分配时间,争取考试一次过关。第三步:成立学习小组,解决学习中遇到的困难。第四步:积极参与多媒体教学,掌握学习内容。第五步:积极完成课后作业,及时消化和巩固知识。第六步:做好课后复习。第七步:学习并掌握必修课程并通过考试。以上是我的学习计划。电大以自学为主提供的课程的学习资源包括:教学大纲、考核说明、文字材料、音像教材、cai课件、以及网上辅导和教学信息、直播课堂、vbi教学信息等。这些学习资源不一定在每门课中都同时提供。不同的课程根据不同的性质、特点和教学需要,可提供以上资源中的几种给学习者自学。

通过中央电大开放教育主页,可以进入各个开放教育专业,获取中央电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。另外还可通过中央电大直播课堂进行学习。除了文字教材是系统学习全部内容的主要媒体,必须选用以外,其他媒体是学习课程的辅助,可以根据学习需要和使用条件选用,音像教材一般:“少而精“着重讲重点、难点、讲思路和方法。通过这段时间的学习,使我对学习远程开放教育不仅有了深入的认识和了解,而且对学习更加信心倍增,相信自己一定能在计划的年限内顺利修完学业,我相信电大会越办越好,我将永远和电大一起与时俱进,共创美好的未来!我们的明天会更好!

电大学习心得(实用18篇)篇十

20xx年的秋季,我走进了成都广播电视大学必通教育的大门,学习工程造价管理专科,面对这么好的的学习机会,我下定决心,一定要努力学习各学科的知识,做到学以致用、学有所成,不辜负学校对我的培养和教育,下面我就电大学习情况谈一谈心得体会。

一、制定个人自主学习计划,并认真坚持履行计划。每一学期刚开始,我就制定了个人学习计划,规划了自己的自习时间和参加小组活动的安排。我按照学期的课程安排表,利用休息时间把教材阅读一遍,把教材上的重点和难点用笔记本记录下来,在网上向老师和同学请教。在学习上遇到难题的时候,我就登陆电大网站,参加教学课程的讨论,得到老师和同学们的帮助。或者有时候直接打电话找殷老师很快就达到了解决,这样不仅与老师保持了畅通的联系,班级同学之间也加强了互助学习的氛围。

二、养成会独立学习的学习方法,掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言,是一种截然不同的教育方法。平时利用晚上休息时间多上网学习,由于开放教育的特点,通过上网进入电大在线学习平台进行学习,即可获取电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。也可以到学习平台和班级邮箱中下载和查询各门课程的相关学习内容和知识点,好多课本上找不到的答案都能在网上找到,这样学习就能有事半功倍的效果。

三、认真做好平时作业。我想因为平时作业是根据课程教学要求精心设计的,其目的是检查学生学习进度,为教学的沟通提供一个互相反馈的渠道。造价管理课程理论性非常大,学习起来也没有什么捷径,就是要充分利用零散时间多下功夫。

四、积极参与学习小组qq群活动。学习上qq群小组的成员可以经常在一起讨论学习上的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧,交流学习信息和资料,互相鼓舞学习信心,激发学习动机,消除个别学习的孤独感,在互帮互学中共同提高。营造一个良好的互动学习平台共同进步。

五、搞好考前复习。考前复习是学习过程的最后阶段,需要制定一个清晰的复习计划。把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,努力获得对整个课程的整体概念,这样才能有的放矢的进入考试阶段。

以上五点是我在成都电大必通教育的一些自主学习体会。在学习的过程中我不仅学到了专业知识,还养成了自主学习的习惯。通过在电大的学习,虽然挺幸苦,也遇到过很多困难,但想一想也有值得高兴的地方,它让我们掌握了一门学科的知识,对我现在在工程中的工作很有帮助,在工作中,我经常把学到的专业知识运用到实践中,很多问题都能迎刃而解,大大的提高了我的工作能力与工作效率。我相信自己会坚持自主学习下去,在本专业获取更大的进步,在工作中获得更大的效益!

我也非常感谢必通教育给我们这些在职人员提供了这么好的学习机会和这么方便的学习条件,同时也要感谢我的班主任殷老师对我们付出的辛勤劳动,我们一定要更加倍地努力学习,争取取得更好的成绩。

谢谢大家,我的学习心得体会希望对大家有所帮助!

电大学习心得(实用18篇)篇十一

我20xx秋工商管理(本)的一名学生,在河西电大学习已有两年多的时间了。在这里学习的学生基本上都是利用业余时间来进修的,每天除了上班工作的时间外留给自己的学习时间少之又少。

我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制,以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和生活的矛盾,缓解工学压力。

由于工作很忙,平日不会有太多空余时间,所以我特别重视提高听课效率。按时参加每一堂辅导课,认真做笔记。课后回家,抓紧时间温习功课,遇到问题则及时向老师或同学请教,加深对所学内容的理解。同时我结合自身实际,科学安排时间,自觉克服来自工作、生活等方面的困难,有效地解决了工学矛盾,实现了学习工作“两不误”、“两促进”。入学时,我工作单位离学校距离较远,时间非常紧张,工学矛盾十分突出。针对这种情况,一方面,我积极参加电大组织的面授课,尽量作到不迟到、不旷课,不无故请假,按时完成作业;另一方面,我采取了“5+1”,“8+2”的学习方法,即在每周5个工作日的基础上,再利用1个休息日学习;在每天工作8小时的基础上,晚上再挤出2个小时学习。通过这种方式,有效地解决了工作和学习在时间上的矛盾,确保了学习与工作的“两不误”。

由于我并不直接从事工商管理工作,对有些专业知识需要更多的时间去消化,开始觉得很枯燥,但慢慢地,我从这些专业术语、案例中找到了乐趣,从要我学转变为我要学,注意身边发生的事情,运用法律知识去分析、去认识。积少成多,慢慢提高自己的专业素养。参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识,也提高了我的工作能力与效率,促进了我的成长。通过学习,我在参与企业文化建设、公司规章制度的修改,网络建设等方面的能力大大提高,日渐成为一名成熟的办公室人员,为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证,并得到公司领导的肯定。

在几个月的学习中,我逐步学会了从主教材上、从网上、从bbs站点上、从电话咨询、电子邮件、参加面授等等方式获得教学信息来进行学习,特别喜欢网上获取信息的学习方式,我觉得,如果学习从读文字教材入手,往往不得要领,看着后边忘了前边,效果不好,而通过上网下载同步测验题和作业,从同步测验和作业入手,既先熟悉了题型,同时边做看主教材,有的放矢,不会做的地方再上网查看教学动态辅导信息,各章节教学内容的讲解提示,再查不到弄不懂的问题就给老师发电子邮件询问,有时进入bbs参与讨论,当然,以后期末练兵更是必定参加,争取在期末考试中拿到一个好成绩。

在学习氛围浓郁的大兴电大校园里,通过与老师、同学的沟通交流,我还了解到人们不同的生活经历、处世态度,拓宽视野,增广见闻,更欣喜的是获得不少良师益友,学到了真正有用的科学文化知识。

这些都是电大开放教育给予我的。电大开放教育——我无悔的选择!以上是我在一年多时间里总结,并得很好的验证,希望所有的同学都有一个很好的成绩,也希望我的体会大家能认可。

电大学习心得(实用18篇)篇十二

经过多次的咨询,老师的耐心讲解我终于下定决心报了电大选择了开放教育20xx年春季会计本的专业。一方面可以充实自己的业余生活,另一方面是我能接受的合理价格它成为我进步的阶梯。几乎每周都会有2个晚上的面授课,在没有重要事情的情况下我都尽力参加面授课,懒散的生活变成了风雨无阻的课堂生活,课上一边听着老师津津有味的讲课一边认真的做着笔记,下课利用业余时间还可以和同学老师交流学习心得和学习中遇到的各种困难,它使得原本晦涩枯燥的知识鲜活了,使得生活增添了许多色彩。

开放教育它不同于全日制的学习方式,它不在是每天的固定时间上课下课,它是工作之余充实自己的方式,由于不再是全日制的,它需要我们更多的主动性和顽强的毅力才能够成功,,面对如此强烈的社会竞争,我们只有不断地提高自己才不会落后被挨打,开放教育是我们都能接受的教育方式,我们不仅能通过面授学习知识还可以通过网络学习知识,只要我们能毅力坚强随时随地都可以进行学习,在学习的过程中也存在困难,由于我们是成人了,我们大多数为在职的工作人员,如果不能合理的安排时间与精力就很有可能影响既定的学习计划,要处理工学矛盾;首先要正确看待工作与学习的矛盾;其次要合理安排工作与学习的时间;再次要有顽强的毅力和坚持到底的信念。我们还年轻要珍惜大好的学习时光,看看那些年迈的老人千辛万苦都还要追求进步取得成功,我们年轻存在着很多优势又何尝不能成功呢!还有的问题就是学时成绩差,遇到学习困难的时候,我们千万不能轻易的'放弃,而要找老师和同学寻求帮助。

为了能顺利的在国家规定的最短时间内修完所学的课程的所有学分顺利拿到本科毕业证,我做了具体的学习计划。

我的长期学习计划,了解自己所学专业的学分情况以及每学期开课情况。

我的中期学习计划,了解一个学期学多少门课,争取努力通过每学期的每门课。

短期学习计划,尽可能每次的面授课都能够参加,课前主动预习,课上认真听课做好笔记,课后认真完成作业,考前认真复习,为了更好的约束自己我做了更具体的周计划。

电大学习心得(实用18篇)篇十三

我在20xx年秋开始在沧州电大开放教育金融专业学习,在这两年的学习当中我不仅学到了许多专业知识,自己的工作能力也得到了一定的提高,主要有以下几方面。

以前自己缺少一定的专业知识,对自己所从事的工作只是应付,不出差错就万事大吉,工作效率不高。通过学习使自己对工作内容有了进一步的了解。提高了工作效率,工作成绩也比较突出。在出纳工作岗位上能够做到准确、快捷,一分一厘不差。记得刚从事出纳工作时,由于自己的工作速度慢,使客户等得时间长,影响了正常的工作秩序,甚至有时会与客户发生争吵,在反思自己的工作质量的同时,认识到只有提高自己的文化素质,才能提高自己的工作质量。通过参加电大的学习,将专业知识运用到自己的工作中去,使自己的工作能力有了很大的提高。

在过去的工作中,只是知道怎样做而不知道为什么这样做,对一些金融业务可以说是一窍不通,不能理顺各种业务之间的关系,从而影响到了工作效率与工作质量,通过这两年的学习,在自己的工作中敢于创新,随着我国加入wto金融产品不断更新,这就需要有较全面和较深入的运用,只有充分利用金融产品,才能更好地为客户服务。

在电大两年的学习当中主要是依靠自学,由于我们主要是利用业余时间进行系统的学习,这就要求我们对所学知识进行自学,将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问,老师集中答疑。从而使通常三年才能完成的学业,我们能在两年中完成。如果没有较高的自学能力。很难甚至是不可能完成两年的学业。从而也锻炼了自己的自学能力。自学能力提高不仅体现在电大的学习中,在工作中也充分体现了这一点,以前对业务知识的文字性文件总是不知其所云,通过电大的学习之后,对文字性文件的理解有了很大的提高。能够充分理解文件精神,从而也提高了自己的工作质量,为自己今后的工作打下了扎实的基础。

在这两年的学习中,自己在自学中遇到难题,总是先和几个同学共同商讨一下,如果意见不致,再找老师答疑,在这两年的学习中,给我感触最深的就是同学之间互帮互助的这种精神。正所谓“一人有难,八方支援”在这里我又看到了学生时代那种同学之间纯洁的友谊,感受到了人与人之间的真情。

在这两年的学习中给我的感触还有很多很多,很难用文字一一表述,我感谢沧州电大给了我这次学习的机会,也感谢沧州电大的老师们给我的支持和帮助,在今后的工作中,我一定加倍努力,将所学的知识运用到工作中去,用更好的工作质量,更高的工作效率,全新的工作面貌来报答老师和同学对我的帮助。

电大学习心得(实用18篇)篇十四

本人系《东亚经贸新闻报》报社工作人员,担任报社文员工作两年有余,工作认真,通过长春广播电视大学英语专业的学习,让我在工作上更游刃有余,对我的工作有很大的指导和鞭策作用,让我有很强的语言驾驭能力,获益匪浅。

参加工作多年,早就听说有关电大学校的学风严谨,学生所学专业知识性强,带课老师态度认真负责,所以在20xx年春,我报了英语本科,学习时间为三年,但我计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育英语本科毕业证书。

电大是以自学为主,严格按照学习时间表完成每一个时间单元的学习任务和目标,通过平时脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标,在这三年里我严格遵守自定计划。现把学习方法分享于大家:

面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。预习可以让同学们对新的课程有个大概的了解,很多同学追求的是课前把课程内容都搞懂,而我只要求自己看一遍新课,对新课有个印象,知道教师将要讲什么就足够了。这样做的好处就是可以不必花费大量的精力的同时又达到了预习的效果。

学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。

俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班制也了班级所有同学的通讯录,全班分成四个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,因为我们有些同学平时所学的知识与现在所读专科的专业不一致,既要学习现在的知识,又要补充平时工作中积累的知识,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高。

多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

可是,我想提醒大家的是,这其实比学习更重要,学习、工作与娱乐之间一定要找出一个平衡点来。我认为,上班的时候,尽量把单位的事情在工作时间内完成;上课学习的时候,就该好好听课,用心体会;不上学和不上班的时候,可以好好利用这得来不易的机会,放松自己。六、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。六、做好课后复习,让知识提高和升华复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的`学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。

因为在电大有着优厚的自主学习条件,无论是工作还是学习,只要合理安排,都会有充分的时间分配工作、生活和学习,保证生活的正常秩序。起初我也不习惯这种没有面授的学习,但观念的转变,原有的观念是以教师教为主的办学理念、以封闭的面授为主的教学模式自主学习是突出以学习为中心,培养学生学会学习、终身学习的能力,强化远程学习支持服务,提高学习效果和持续学习动力。以学生个别化自主学习为主、以教师面授辅导为辅、以学生协作互助学习为补充。同时我又做到了三学制定学习计划、利用多种媒体学习、小组互助学习。第一、制定学习计划。在专业辅导老师和督导教师指导下,制定个人专业学习计划和课程学习计划,确定学习进度。第二、利用多种媒体学习。学生在教师指导下根据课程要求和学习计划,利用学校、单位、家庭、网吧等各种社会网络学习环境上网学习,利用电大在线学习平台的各种教学资源,实现以网络为主的多种媒体教学资源的自主学习。第三、小组互助学习。在专业辅导教师和督导教师的指导下,按专业和课程组合学习小组。根据职业、地域或自由等方式结合建立学习小组,传递学习信息,交流学习体会,讨论学习问题,开展互助协作学习。在电大学习的这几年,深深的感受到它的教学就是强调以学生为本,教书育人,知识能力综合素质全面发展。自主学习必须是不怕学不好,凿而不舍、孜孜不倦的过程,他既是学习主动建构知识休系的过程,也是培养我的自主学习意识,形成自主学习的“内驱力”,真正实现自主学习目标将是我在自主学习模式的一项紧要而又必须完成的任务。在学业即将结束的时刻,我感觉收益最大的是能够得到拥有丰富知识的教师们的关爱。我从我的每位师长那里不但学习了他的专业课程,更重要的是我见不同行业老师的博大胸怀和百门的容量,处理问题的恰到好处的分寸深深地感染了我。同样,我们班容纳了来自不同不同行业的同学,两年的共同学习、电话联系、网上沟通,在对问题的辨认与探讨的过程中,对学业共同促进的同时,我的与人交往、合作能力明显增强。此时的我已是一位胸怀宽广、与人沟通并且倍受众人欢迎的长春电大英语本科毕业生。

两年时光在我们的忙碌与奋斗中转瞬即逝,这两年铸就我人生的转折点,令我终生难忘。

作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战三年的电大学习生活很快的就结束了,通过三年的学习不仅学到了知识,也学到了好多的方法,对我今后的学习生活和工作都有很大的帮助。在今后的学习工作中,我会充分利用我所学到的知识和技能,发挥到极致。我很感谢电大,感谢电大里的老师,是他们使我又进步了一个台阶。

电大学习心得(实用18篇)篇十五

中央电大是教育部批准开展现代远程教育试点的高等学校。你知道中央电大学习心得是怎样的吗?今天本站小编为大家整理了关于中央电大学习心得,欢迎大家阅读!

20xx年的秋季,我走进石家庄广播电视大学的大门,面对这来之不易的学习机会,我暗下决心,一定要努力学习各学科的知识,做到学以致用、学有所成,不辜负学校对我的培养和教育,下面我就电大学习情况谈一谈的。

心得体会。

一、制定个人自主。

学习计划。

并认真坚持履行计划。学期初我制定了个人学习计划规划了自己的自习时间和参加小组活动的日程安排。计划好定关键在于履行计划我们这些学员在平时有自己繁重的工作要是忙起来恨不得自己有三头六臂那还顾得上其他的事情。但是自从我成为了电大的学员我就一直坚持履行自主学习计划不管多忙、多累、从不间断。我按照学期的课程安排表、安排课程学习顺序、先上的课程利用休息时间把教材阅读一遍把教材上的重点和难点用笔记本记录下来等到有面授辅导时向老师和同学请教。有学习上的问题的时候我就登陆电大网站参加教学课程的bbs讨论得到老师和同学们的帮助。这样不仅与老师保持了畅通的联系班级同学之间加强了互助学习的氛围。

二、会独立学习的学习方法,掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言,是一种截然不同的教育方法。刚入学时,感到有诸多不适应得地方,通过辅导老师的指导,以及和同学们的谈心,参加小组学习活动等方式,我及时的调整了心态,积极主动地学习,取得了明显的学习效果,学习成绩也比较满意。平时利用晚上休息时间多上网学习,由于开放教育的特点,通过上网进入电大在线学习平台进行学习,即可获取电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。也可以到学习平台和班级邮箱中下载和查询各门课程的相关学习内容和知识点,好多课本上找不到的答案都能在网上找到,这样学习就能有事半功倍的效果。

三、认真做好平时作业。因为平时作业是根据课程教学要求精心设计的,其目的是检查学生学习进度,为教学的沟通提供一个互相反馈的渠道。平时作业可以帮助检查对所学内容的理解和掌握,确定自己是否有足够的准备和能力学习课程的稍后部分;可以帮助发现哪些部分需要重温或重新学习,哪些地方需要向老师和同学寻求帮助;可以帮助在目前的学习内容与学习过的其它内容之间建立联系,帮助将学习内容与个人经验联系起来,鼓励利用所学知识解决问题;还可以帮助督促其与课程进度学习,使其学习进度与辅导课的安排保持同步,并能够在考试前完成所学习单元。本学期我们主修了七门课,其中计算机基础和网络实用基础这两门课程实践性比较强,必须多练习,尤其是计算机基础,完全是由上机操作,所以要多做练习光盘,把不懂的题记下来,上面授课时及时请教老师,课后把所学的知识点进行复习,完成好老师布置的各项作业。信息管理课程理论性非常大,学习起来也没有什么捷径,所以上课时要认真听老师的讲解,争取当堂课就掌握,如果内容较多就要利用课下多下功夫。

四、积极参与学习小组活动。小组活动是开放教育中经常采用的一种学习形式。学习小组的成员可以经常在一起讨论学习上的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧,交流学习信息和资料,互相鼓舞学习信心,激发学习动机,消除个别学习的孤独感,在互帮互学中共同提高。我们班级的同学大部分都是有不同的喜好,所以在小组活动中我们会充分利用资源,用专业的学员讲述相应的课程,大家再一起讨论,这样大大提高了全班级的学习兴趣,营造了一个良好的互动学习平台。

五、搞好考前复习。考前复习是学习过程的最后阶段,需要制定一个清晰的复习计划。把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,努力获得对整个课程的整体概念,并寻找各知识之间的关系,画出整个课程的知识结构图表。这样才能有的放矢的进入考试阶段。

以上五点是我在延庆电大的一些自主学习体会。在学习的过程中我不仅学到了专业知识,还养成了自主学习的习惯。通过在电大的学习,虽然挺苦挺累,也遇到过很多困难,但想一想也有值得高兴的地方,它让我们掌握了一门学科的知识,对我现在的工作很有帮助,在工作中,我经常把学到的专业知识运用到实践中,很多问题都能迎刃而解,大大的提高了我的工作能力与工作效率。我相信自己会坚持自主学习下去,在本专业获取更大的进步。

我也非常感谢电大给我们这些在职人员提供了这么好的学习机会和这么方便的学习条件,同时也要感谢我的班主任老师对我们付出的辛勤劳动,我们一定要更加倍地努力学习,争取取得更好的成绩。

20xx年的秋季,我走进了成都广播电视大学必通教育的大门,学习工程造价管理专科,面对这么好的的学习机会,我下定决心,一定要努力学习各学科的知识,做到学以致用、学有所成,不辜负学校对我的培养和教育,下面我就电大学习情况谈一谈心得体会。

一、制定个人自主学习计划,并认真坚持履行计划。每一学期刚开始,我就制定了个人学习计划,规划了自己的自习时间和参加小组活动的安排。我按照学期的课程安排表,利用休息时间把教材阅读一遍,把教材上的重点和难点用笔记本记录下来,在网上向老师和同学请教。在学习上遇到难题的时候,我就登陆电大网站,参加教学课程的讨论,得到老师和同学们的帮助。或者有时候直接打电话找殷老师很快就达到了解决,这样不仅与老师保持了畅通的联系,班级同学之间也加强了互助学习的氛围。

二、养成会独立学习的学习方法,掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言,是一种截然不同的教育方法。平时利用晚上休息时间多上网学习,由于开放教育的特点,通过上网进入电大在线学习平台进行学习,即可获取电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。也可以到学习平台和班级邮箱中下载和查询各门课程的相关学习内容和知识点,好多课本上找不到的答案都能在网上找到,这样学习就能有事半功倍的效果。

三、认真做好平时作业。我想因为平时作业是根据课程教学要求精心设计的,其目的是检查学生学习进度,为教学的沟通提供一个互相反馈的渠道。造价管理课程理论性非常大,学习起来也没有什么捷径,就是要充分利用零散时间多下功夫。

四、积极参与学习小组qq群活动。学习上qq群小组的成员可以经常在一起讨论学习上的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧,交流学习信息和资料,互相鼓舞学习信心,激发学习动机,消除个别学习的孤独感,在互帮互学中共同提高。营造一个良好的互动学习平台共同进步。

五、搞好考前复习。考前复习是学习过程的最后阶段,需要制定一个清晰的复习计划。把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,努力获得对整个课程的整体概念,这样才能有的放矢的进入考试阶段。

以上五点是我在成都电大必通教育的一些自主学习体会。在学习的过程中我不仅学到了专业知识,还养成了自主学习的习惯。通过在电大的学习,虽然挺幸苦,也遇到过很多困难,但想一想也有值得高兴的地方,它让我们掌握了一门学科的知识,对我现在在工程中的工作很有帮助,在工作中,我经常把学到的专业知识运用到实践中,很多问题都能迎刃而解,大大的提高了我的工作能力与工作效率。我相信自己会坚持自主学习下去,在本专业获取更大的进步,在工作中获得更大的效益!

我也非常感谢必通教育给我们这些在职人员提供了这么好的学习机会和这么方便的学习条件,同时也要感谢我的班主任殷老师对我们付出的辛勤劳动,我们一定要更加倍地努力学习,争取取得更好的成绩。

谢谢大家,我的学习心得体会希望对大家有所帮助!

由于种种原因,没能上纯粹意义上的大学。在如今辛苦的工作中也一直片面地认为:要干好工作还是操作技术最重要。总觉得理论性的东西抽象、晦涩,给人一种不着边际的感觉。

然而日复一日重复的操作中我才发现,那些在我看来所谓不着边际的理论知识是多么的重要,而那种仅靠肤浅理论指导下的操作无论再熟练准确都让我觉得远远落后于这日新月异的社会。因此,认真地进行理论学习是十分必要,而我有幸参加了中央电大的学习。

在中央电大短暂的学习中,我不仅获得了许多专业知识,而且增加了我的人生阅历。

我刚刚进入中央电大学习就对中央电大的学习生活产生了很大的兴趣。中央电大老师的讲课十分到位而且善于把理论学习与实践相结合,为枯燥的理论学习注入了新的活力。在这样轻松自由的学习氛围中我很容易就掌握了许多专业的理论。

在当今快节奏、高效率的社会中边工作边学习,除了获得很丰厚的知识外更重要的是在接受压力迎接挑战后所获得的宝贵人生经验。

首先,中央电大为我提供了一个与更多人交流的平台,在工作的同时学习讨论,确立了一种对自己行之有效的学习方法,养成自主学习的习惯。因为在这个终身学习型的社会氛围中,利用各种途径多学些知识丰富自己提自己是时代的要求。

其次,通过这种新的学习方式,不仅可以提高自己的学习能力,更重要的是可以在信息社会中获取新知识,掌握新技术,满足个人终身的社会需要。

最后,通过参加学习不仅提高了自身的业务素质、知识素养同时也提高了工作质量。还让我深刻地感受到了时代发展的大趋势,深切地感受到学习的必要性,深刻地感受到了时代发展对自身的全新要求。从而也产生了强烈的紧迫感。

人生最安稳的幸福莫过于学习和工作。因此,我要好好工作,好好学习!

电大学习心得(实用18篇)篇十六

当我结束了电大金融专科的最后一门考试后,我的心情激动不已,经历了整整六年,我终于拿到了大专的毕业证书。回想当初,xx年春季我抱着远大的理想报考了石景山电大的金融专业,开始学习后,由于工作的原因,再加上我已经离开学校多年,我的学习一直不是很顺利,但是我没有放弃,我觉得我可以坚持下来,因为我非常珍惜在电大的学习机会。学习本身就是艰苦的,我既然已经选择这条路,就不会轻易放弃,尤其是接触了电大的老师后,我更加喜欢石景山电大这所成人高校。无论是班主任老师还是任课教师,每一位老师在任何一件事情上都是用极其认真负责的态度对待每一个学生,也是因为这些老师的关心和帮助,才使我一直坚持到现在。在这里我结识了许多热情友好的同学和老师。

在电大学习期间,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

学习期间,我的体会颇深:远程开放教育中,我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任,学习过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气,我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。在这么多年学习的过程中,困难总是存在,由于我的工作比较忙,经常的出差在外,甚至有几次已经报名考试,结果考试当天人还在外地。多次的错过考试,使我有些灰心,但是每当想起学校老师课堂上的神情和班主任老师电话里亲切的声音,使我一次次的坚持了下来。

工作的繁忙,怎样才能确保自己预习、复习和完成电大学习的作业的时间呢?我除了利用工作休息的时间,还推迟了晚上休息的时间,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到 点以后才休息。这几年来,无论我人在哪个城市,我都会把课本带在身边。当一天的忙碌结束后,再累也要先复习一部分功课再休息。学习贵在坚持,坚持才有收获。

电大学习重在自主学习,当学习过程中遇到困难时,我经常去电大的bbs上去寻求帮助,同时登录电大的网站,下载学习相关的资料,有时还会给老师打电话求解学习中遇到的问题。特别是在最后一门学科的学习过程中,我的感触非常深刻。这门功课还是在最初时听过老师讲课,但是由于第一次考试没有通过,再想听课时,学校已经没有这门学科的面授课了,紧接着教材也发生了变化,无奈,我只能重新买书,完全靠自己独立学习这门学科。虽然书都看了,但还是没能通过考试。

当我再次报名参加考试时,学校的老师给了我很大的帮助,提醒我到网上找练习题试一试。同时我打电话给中央电大的负责老师,咨询关于这门功课的疑难问题。经过老师的帮助,在xx年底,我终于顺利的通过了这门学科的考试。现在回顾这几年的学习经历,感觉自己在自主学习的能力上有了很大的提高,增强了自主学习的能力,遇到问题学会了利用各种方法去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到难题时,我总是主动的去请教有经验的同事,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求帮助。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。

电大学习心得(实用18篇)篇十七

古人曰:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉:”。书里面的知识是取不尽,用之不竭的。因此,学习完大专课程的我觉得自己所学的,所知道的还不够,所以加入电大本科班的学习队伍之中,继续增进自己所缺乏的知识财富。书籍是人类进步的阶梯,读书既可以增智,也足以长才。

xxxx年白山电大秋季招生,我深藏心底对法律的那份渴望开始蠢蠢欲动,为了一偿夙愿,我选择了读法律专业。

开放教育学习不象脱产学习,每天的事就是上课,学习。我们学习的同时,要上班照顾家庭。特别是职业妇女,在工作上是一个萝卜一个坑,有点事情请假都不容易,忙起来周末都要加班,就更别说空闲下来看看书。在家里,洗衣服、做饭、打扫卫生,好象家务事永远都做不完,还有孩子,现在每个家庭都只有一个孩子,教育是每个家长的首要大事,平时要辅导功课,检查作业,周末学钢琴当陪练。

虽然,同样我有着一个普通职业妇女的工作,家庭诸多锁事,但我想既然选择了上学读书,就要认真把书读好。首先,我注重科学合理的安排工作、家务,充分运用统筹学原理,尽可能在同样的时间完成更多的工作,这样每天就可以挤出点时间来预习,复习一下功课,做一下作业。其次,我发动全家帮助我。老公虽然工作很忙,但在上课的时候,他尽可能地留在在家里带小孩,以解我后顾之忧;孩子只有八岁,可很懂事,公开宣布支持妈妈的学习,周末学钢琴虽然老师家里得远,但从不要人接送。在家人的帮助下,创造了一个良好的学习环境。再次,学习是一个自己的事,创造了一个良好的学习环境。再次,学习是一个人的自己的事,别人为你优生学得再多,自己人不学也枉然。我对自己证券交易,你年龄不小了,没有多少时间可以浪费了,现在不学,这一辈子可能再也没有机会了。因此我特别珍惜每一次上课的机会,做到不迟到、早退、无故旷课。

通过一年来年学习使我感到自主学习的重要,可以按照自己的学习需要,学习进度来自主安排学习时间,合理解决工学矛盾,养成自己良好的学习习惯,我是从以下几方面来进行自主学习的:

1、我首先计划好自己的时间,我们开放教育每个月辅导1—2次,在我们不进行面授课时要坚持每天学习1小时,将所学知识提前做好预习并做好笔记,把一些不懂的问题或难点记下来,以便上面授课时向老师或同学请教,特别是在我们会计专业课程上要多下功夫,灵活利用空余时间学习养成良好的学习习惯。

2、合理安排作息时间,尽量参加每次面授辅导课,带着疑问听课这样可以使自己收益很大,在听课过程中要在努力听懂和积极思考上做好笔记,集中精力随着老师的思路积极思考,努力判断老师的讲授内容其要点简洁记录。遇到有听不懂没有理解的问题时应做好记录,课后尽快寻求教师帮助,回家后及时进行复习将当天所学知识消化吸收。

3、要充分利用现代手段进行网上学习,浏览中央电大和省市电大开放教育主页,获得相关课程的学习辅导和教学信息及复习资料,每月进行定期浏览来及时调整自己的学习进度和策略,我还通过电子邮件与老师和同学联系,寻求辅导和帮助并及时收看“直播课堂”听取专家学者的讲解对丰富我的知识,提高素质很有好处。

4、对教师布置的平时作业,我尽早动手安排好足够的时间来完成指定作业,如遇到不知如何下手的题目时,自己先温习一遍教材的相关内容,如仍不能解答的就向老师和同学寻问请教,并要仔细阅读老师批改的作业和评语,可以帮助我发现和纠正自己对学习内容的误解。

以上就是我自主学习的几个方面,希望自己能将这种学习习惯持之以恒的坚持下去,并且以这种态度去面对工作,为以后继续培养自己良好的学习习惯,掌握必要的学习技能,不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。

电大学习心得(实用18篇)篇十八

我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制,以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和生活的矛盾,缓解工学压力。

由于工作很忙,平日不会有太多空余时间,所以我特别重视提高听课效率。按时参加每一堂辅导课,认真做笔记。课后回家,抓紧时间温习功课,遇到问题则由于我并不直接从事法律工作,对有些专业知识需要更多的时间去消化,开始觉得很枯燥,但慢慢地,我从这些专业术语、案例中找到了乐趣,从要我学转变为我要学,注意身边发生的事情,运用法律知识去分析、去认识。积少成多,慢慢提高自己的专业素养。

参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识,也提高了我的工作能力与效率,促进了我的成长。通过学习,我在参与企业文化建设、公司规章制度的修改,网络建设等方面的能力大大提高,日渐成为一名成熟的办公室人员,为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证,并得到公司领导的肯定。

在几个月的学习中,我逐步学会了从主教材上、从网上、从站点上、从电话咨询、电子邮件、参加面授等等方式获得教学信息来进行学习,特别喜欢网上获取信息的学习方式,我觉得,如果学习从读文字教材入手,往往不得要领,看着后边忘了前边,效果不好,而通过上网下载同步测验题和作业,从同步测验和作业入手,既先熟悉了题型,同时边做看主教材,有的放矢,不会做的地方再上网查看教学动态辅导信息,各章节教学内容的讲解提示,再查不到弄不懂的问题就给老师发电子邮件询问,有时进入参与讨论,当然,以后期末练兵更是必定参加,争取在期末考试中拿到一个好成绩。

在学习氛围浓郁的重庆南岸电大校园里,通过与老师、同学的沟通交流,我还了解到人们不同的生活经历、处世态度,拓宽视野,增广见闻,更欣喜的是获得不少良师益友,学到了真正有用的科学文化知识。

这些都是电大开放教育给予我的。电大开放教育——我无悔的选择!

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小班教案是教师根据幼儿的特点和需求制定的教学计划,以引导幼儿全面发展。通过阅读这些小班教案,你可以了解到幼儿园教师是如何开展集体活动的。1、能唱准曲调,吐字清晰
转正工作总结是对自己在试用期内所经历的工作环境和人际关系进行总结和分析,为今后的工作做好准备。以下是一些成功的转正工作总结范文,它们向我们展示了不同行业和职位下
祝福是一种真挚的情感表达,能够传递对他人的美好愿望和祝福。想要传递温暖和祝福,以下的范例或许能给你一些帮助和灵感!1、一份不渝的情谊,牵挂两颗守望的心,走过五彩
公务员入党申请书是个人对党的发展和自身成长作出的重要承诺。这是一份详细和全面的公务员入党申请书范文,希望对大家了解公务员入党申请书的写作方法有所帮助。
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教案模板通过提供详细的教学步骤和内容,帮助教师有效组织课堂教学活动。教案模板是教师备课时用来设计和组织教学内容、教学过程和教学评价的一种工具,它可以促使教师反思
广播稿是一种用于广播节目的脚本,用以提供演播员演播的内容和台词。小编为大家搜集了一些感人至深的广播稿范文,希望能给广播节目带来更多的温情和思考。无数次品位失败的
春节是中国文化的瑰宝之一,它代表了中国人民的团结和传统价值观念。以下是小编为大家搜集的春节总结范文,供大家参考和借鉴。江苏——鱼米之乡。我的第二故乡。在这我就讲
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应急预案的存在可以帮助我们减少损失,并提高灾害应对的效率。总之,通过学习应急预案范文,我们可以更好地应对意外情况和提高自身的防范能力。为认真贯彻落实“预案为主,
通过撰写月工作总结可以发现自己在工作中的失误和改进的空间,从而不断提升自己的工作能力。下面是几个值得借鉴的月工作总结样本,希望对大家写作有所启发。开春以来,全国
优秀作文在语言上富有创意和表现力,让人读来耐人寻味,难以忘怀。以下是一些经典的优秀作文,希望能够给大家一些启发和灵感。我的乐园是我家乡的广场,那是一个很美丽的地
通过对优秀作文的学习和模仿,可以提高自己的写作水平和素质。下面是一些经典的优秀作文选段,让我们一起来欣赏作者的才情。《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡的一首名篇。虽然只
活动总结可以激励我们持续改进,提高活动的效果和质量。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望可以作为你写活动总结时的参考和借鉴。总结写作对问题改进举措是否足够“
演讲稿范文是为了在特定场合、特定主题下通过口头表达对某一议题的阐述、观点陈述和论证,以达到交流和影响他人的目的的一种适用于口头表达的书面材料,它可以用于各种场合
个人简历可以帮助你梳理自己的职业轨迹,让你更好地了解自己的职业目标。下面是一些来自不同行业和职位的个人简历范文,希望能给你提供一些建议和思路。学历:大专。工作年
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优秀作文给读者带来的不仅仅是阅读的享受,更是思考的契机。小编为大家整理了一些优秀作文的片段,希望能够激发你的写作灵感。那没有半点瑕疵的记忆,或许是在孩提时代和奶
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策划方案是一个动态的过程,需要根据实际情况进行调整和改进。想要制定一个优秀的策划方案,可以参考以下一些经典范文,了解成功的秘诀。活动安排:。17号(周日),40
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大家好!在这个美好的时刻,我代表全体工作人员欢迎各位的到来。非常感谢各位嘉宾的光临,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台。老师们,同学们:大家好!为了让法制走进校园,
月工作总结是一个自我反馈的过程,通过回顾过去的工作,我们可以不断完善自己,提高自己的工作能力和素质。在下面的范文中,我们可以看到不同职业岗位的月工作总结写作方式
优秀作文的特点之一是语言流畅、表达清晰,给人以良好的阅读体验。此处为优秀作文的精选范文集,让我们一起来领略这些作品带来的震撼和启示吧。今年早上我们全家大扫除。一
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