非常荣幸能够成为这个活动的主持人，与大家一起共同创造美好回忆。接下来，让我们一起来探讨这些总结范文背后的思考和心得。
班级晚会双人主持词（优质14篇）篇一
答：各位领导：
亲爱的老师和学生们：
大家新年快乐！
新的钟声，
在新的一年里，
答：新的祝福，
新的期望，
答：20xx年随着成功和收获的喜悦而渐渐远去。
b:钟声将在20xx年敲响。
答：回头看，我们充满了骄傲。
展望未来，我们肩负着沉重的.责任。
答：送你1000份祝福，里面包含了我一千个字。
b:送你一万个祈祷文，里面是我晶莹剔透的杯子。
答：我的祝福飘在长风里，像歌，像梦。
我的祈祷漂浮在雪花中，像一首诗。
答：一夜的疾风并不能熄灭青春的永恒火焰。
b:地上的寒露很甜，阻挡不了你美好的岁月！
答：在这欢声笑语的海洋中，
b:在这片永恒而温暖的圣地。
在一起：我们在一起！
让我们手牵手。
让我们肩并肩。
让我们跳起来。
乙：我们唱歌吧！
答：唱春天，
乙：歌唱未来，
班级晚会双人主持词（优质14篇）篇二
亲爱的同学们大家晚上好!
欢迎来到我是今晚的主持人~~~。
下面请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾他们是:。
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
爱的天国：天国，这个遥远的国度，应该是和谐安宁的，相信在爱的天国里，一切都将是美好的。
下面请听~~号选手~~~的《爱的天国》。
白蛇传：白蛇传是中国家喻户晓的神话故事，今天，我们的同学以她们特有的方式重新演义了这个故事，让我们来看看他们会给我们带来什么惊喜吧!
把握你的`美：感谢她们四人给我们带来的欢乐，接下来让我们一起跟着运动运动吧!有请——~~~、~~~、~~给我们带来现代舞蹈——把握你的美。
傻子卖蛋：真是没有想到，今天我们这里真是人才济济，各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊，还真不简单，一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎~~~和~~带来的小品《傻子卖蛋》请控制您的心跳，请抑制住您激动的心情，拭目以待。
时装秀：衣食住行，穿在首位。随着物质文明的不断提高，服饰最初的寒功能已逐渐淡化。人们对典雅、大方、富有个性的服饰，越来越表现出热情的追求。时下就有一群女孩把各式各样的服饰穿也了韵味，穿出了美，虽然没有华丽的服饰，却有足够的想象与创新能力，环保从我做起，一场别开生面的服装走秀相信可以触动你的每一个视觉神经，下面我们以热烈的掌声有请~~~为我们带来的时装秀。
游戏环节和辩论赛环节。
快乐的时光总是那么短暂。
团聚的日子特别让人感动。
告别过去，我们将站在一个新的起跑线上，
展望未来，我们将用奋斗实现更加美丽壮观的梦想。
让我们记住今天。
让我们期待明天。
今天的联欢会到此结束，再次祝大家万。
事如意，心想事成。
班级晚会双人主持词（优质14篇）篇三
付&张：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
付恩缘：今夜，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起!
张曦：今夜，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起!
付恩缘：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的歌声，愿明天更加美好!
张曦：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷祝愿!尽情的高歌狂欢!
付恩缘：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
付恩缘：刚才的圣诞之歌真是唱出了我们此刻的心声!
张曦：是呀，付同学，我问你一个问题，你要老实并且据实告诉我!
付恩缘：什么问题，尽管放马过来，我一定知无不言，言无不尽!
张曦：请问你是人才吗?
付恩缘：(故作深沉状)这还用问，咱肯定是百分百千里挑一货真价实的超级“人才”
瞎样子)。
付恩缘&张曦：下面请欣赏小品《人才难得》，表演者：陈浩，汪威，傅奕铭，黄勇，孙颖。
welcome!(鼓掌)。
付恩缘：很久都没欣赏到这么精彩的小品啦!
张曦：非常感谢你们的精彩表演!下面让我们来玩一个轻松有趣的游戏---千里传音。
付恩缘&张曦：(一起读课件上的游戏规则)。
付恩缘：圣诞节没有收到礼物的各位，是不是觉得这样过太冷清了?现在圣诞小礼物来了。只要能快速准确的答对问题，就可以获得精美礼品啦!
张曦：介绍规则。
付恩缘：报1、3、5、7、9题目(张曦发奖品)。
张曦：报2、4、6、8、10题(付恩缘发奖品)。
张曦：有奖竞猜中我们班很多同学的多才真是让我刮目相看!
付恩缘：张曦，你的童年happy?
张曦：sure!我现在都特别怀念我的“童年”!
付恩缘&张曦：接下来让我们一起来欣赏歌曲《童年》。演唱者：张佳颖。welcome!(鼓掌)。
付恩缘：现在我宣布----让我们一起来玩“过七游戏”
张曦：介绍课件上的游戏规则。
付恩缘：每个人头上都一片蔚蓝的天空，都希望能够自由飞翔。
张曦：每个人心中都有一双隐形的翅膀，有了它才会锲而不舍，飞向远方。
付恩缘：隐形的翅膀，给我们希望。
张曦：隐形的翅膀，给我们力量。
付恩缘：请欣赏夏雨欣同学给大家带来的歌曲《隐形的翅膀》。
张曦：有请夏雨欣!welcome!(鼓掌)。
付恩缘&张曦：再次感谢夏雨欣的《隐形的翅膀》。
付恩缘：水是生命的源泉，浪费它就要受到惩罚。下面我们来做个小游戏---水杯游戏。
张曦：接受游戏规则。
张曦：付同学，你看过童话吗?
付恩缘：童话?看过n多呢，比如说《丑小鸭》、《白雪公主》、《小红帽》。
张曦：那请问你看过童话剧吗?
付恩缘：童话剧?不好意思，这个还真没看过!
张曦：下面请欣赏童话剧《雪白与粉红》。表演者：黄瑛，肖爱珍，夏雨欣，郭冰冰，张佳颖。welcome!(鼓掌)。
付恩缘：抢凳子游戏真是太刺激了，真想再玩一把!
张曦：你想得美!下面我们还是来放轻松一下吧，请欣赏小品：《奇葩班级》。
付恩缘：张曦，你小时候吹过蒲公英吗?
张曦：当然啦，蒲公英吹起来好美好美!
付恩缘：是的，我们的唐璨同学也不例外，下面请欣赏唐璨同学的吉它独奏《蒲公英的约定》。welcome!(鼓掌)。
张曦：感谢唐璨同学的精彩演出!
付恩缘:下面让我们来玩一个考验专注力和耐性的游戏----夹玻璃球!
张曦：介绍游戏规则。
张曦：付同学，请问你有好兄弟吗?
付恩缘：今天联欢可以说是高潮迭起，下面是我们的抽奖环节!
张曦：亲爱的同学们，快来试试你的手气吧!
付恩缘：今天摸到惊喜奖的同学明天要请客哈!同学们，当你们走在大街上的时候，留意过那街道旁边的凹凸不平的盲道吗?现在，让我们体验一下当“盲人”的感觉吧!
张曦：现在进入“瞎子摸人”游戏环节，游戏规则如下(介绍)。
付恩缘：下面到了我们的互动时间了。
张曦：写纸条送祝福(让我们各自以匿名方式，将自己想送出的祝福写在纸条上，交给主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。请不要留自己的名字)。
付恩缘：快乐大本营里面的“谁是卧底”游戏现在风靡全国，今天也让我们来“卧底”一把吧!张曦：有请吴泳霏同学给同学们介绍游戏规则和发牌!
付恩缘：今天，我们相聚一起欢度圣诞，非常感谢我们的班主任misswen的鼎立支持!张曦：下面有请misswen讲话!
付恩缘：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，
张曦：因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。
付恩缘：今天的联欢会更加体现出我们班是一个充满活力，凝聚力强的集体。
张曦：快乐的时光总是短暂的，圣诞联欢渐渐地也接近尾声。
付恩缘&张曦：敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心地祝愿：marrychristmas!圣诞快乐!让我们一起举杯庆祝，今晚圣诞大联欢到此圆满结束，谢谢大家!
1点唱歌(可唱半段)。
2点说出自己经历中最快乐或最丢人的一件事。
3点给大家讲或读一个笑话。
4点表演：例如让他选择“装白痴，装纯情，”不管装哪个，都很好看，呵呵。
5点朗读：准备好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一头猪，。。。。”呵呵，让他大声读出来，里面还可以要求动作。
6点吻桌子(柱子)：被罚者要亲吻指定的一个桌子5下，这时最好有照相机伺候，呵呵，出来的照片肯定很精彩!
班级晚会双人主持词（优质14篇）篇四
男：生日的钟声已经敲响，韶光的车轮又留下了一年深深的印痕。
女：伴着真挚的情谊，我们相聚在这里，共同庆祝。
男：今天，我们激情满怀，心潮彭湃。
女：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。
男：活泼可爱的女生们。
女：阳光帅气的男生们。
合：我们1202班三岁啦！
女：三年来，我们携手同行，有过欢笑有过汗水，留下了许多美好的回忆。
男：为了庆祝这个难忘的日子，我们各宿舍都精心准备了既神秘又精彩的表演。
女：下面请欣赏我们可爱的男同胞们也就是206寝室带来的歌曲《我的滑板鞋》，掌声有请！男：想必这首神曲一定震慑到大家了，下面我们换一个口味。有一个人他的歌声陪伴着我们长大，他教会我们要听妈妈的话，要一步一步往上爬，大家知道他是谁吗？（周杰伦）下面请欣赏由魏小慧、宋丽君、刘沁、卢小龙带来的歌曲串烧，大家鼓掌！
女：周杰伦真的是我们这一代人的回忆啊！刚刚欣赏了歌曲，下面我们就来看看717宿舍带给我们的精彩节目，下面请欣赏歌伴舞《过河》。
男：我们班的女同学们可真是多才多艺啊，能歌善舞！就连霸道的总裁都知道了，下面我们就来看看总裁和灰姑娘之间会发生什么呢？下面请欣赏719宿舍带来的微剧《霸道总裁灰姑娘》，大家掌声欢迎！
女：节目看了一半了，下面进入我们的游戏环节，参与游戏就有机会获得奖品哦！有请主持人！（中场环节）
女：看了小品，真心希望在场的每一位女孩子和男孩子都能有个幸福归宿！下面我们一起来欣赏美丽的舞蹈，有请720宿舍为大家带来的舞蹈串烧！
男：我们知道，古代有些皇帝不仅雄才大略，而且十分多情，那么，问题来了，雍正的感情史大家了解多少呢？下面请欣赏718宿舍的神剧《那些年，雍正追过的女孩儿》。
女：好一部神剧，让我们在一次用热烈的掌声感谢718宿舍的妹子们。下面高大上的来了，请欣赏716宿舍带来的朗诵。
女：缘分是长长久久的相连。
男：朋友是一生一世的牵挂。
女：时光带不走你我的笑容。
男：岁月冲不淡今晚的快乐。合：让我们在音乐中一起重温今晚的欢乐！
女：今晚的生日晚会到此结束，再次感谢大家的参与！
男：祝每位同学梦想成真，祝1202班越来越好！女：下面有请班长潘倩为大家端上生日蛋糕！
班级晚会双人主持词（优质14篇）篇五
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20××年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合：20××年元旦联欢汇演现在开始。
甲：首先，请大家欣赏××、××等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。
甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。
乙：我们××的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲：下面请欣赏××、××等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。
甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，
乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲：好听的'一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。
甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。
甲：下面请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，
甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：××等。
乙：欢乐的时光总是这么短暂，
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，
甲：新的一年开启新的篇章，
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：××校20××年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
班级晚会双人主持词（优质14篇）篇六
合：晚上好！
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第x届校园文化艺术节。
有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬。
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由初二（1）班xx等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班xx等同学表演。
乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx等同学表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走；
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下面请初一年三班xx为我们演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来，起来。
甲：在xx阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。
乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地；是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。
甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班xx同学演唱。
乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来！
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：晚会到此结束，请校领导讲话。
班级晚会双人主持词（优质14篇）篇七
许：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2020年元旦如约而至。
任：在这一刻，我们已经感受到了幸福的气息，这是我们的幸福，这是我们_校这个大家庭的幸福，这更是我们每个人的幸福。
许：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
任：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
许：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
任：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，人生出彩的舞台!
许：_校2018年元旦联欢晚会现在开始!首先，由_校_校长致新年贺词!
任：感谢_校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他，祝他新年快乐，身体健康，同时也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
任：生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心，一生无憾事。翻开日历，一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由_小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。
许：校园的生活是充满青春活力的，孩子们读书声，喧闹声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
任：这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱，老师在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对教育的理解，表达着他们对教育的热爱。
许：请欣赏由_老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。
任：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上_小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。
许：年少的青春，未完的旅程，是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给您几分。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏小合唱《父亲》演唱者_小学教师。
任：在一段精彩的演唱之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是_小学带来的舞蹈《绿旋风》。
许：广场舞是流行于民间的艺术，它把舞蹈和健身有机结合在一起，人们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏_老师们带来的《跳到北京》。
任：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请_小学的_!
许：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏_教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。
任：接下来请欣赏上_学带来的游戏《解手链》。
许：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏_小学老师带来的双人舞《情人桥》。
任：接下来请欣赏_亲子舞《我是太阳你是星星》。
许：让我们尽情的歌唱，歌颂祖国，歌颂党!请听_老师们给我们带来的《红歌联唱》，掌声有请。
许：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏_小学教师的歌曲串烧。
任：用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情，用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬，即将为你展示，有请_小学带来的热舞《给我几秒钟》。
许：在这个激动人心的日子里，我们_校长的爱人_老师也特意为大家带来了祝福，下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：节目欣赏到这里，相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺，接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏——击鼓传花，鼓起花传，鼓停花止。花到谁手里，谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来!
许：今天我们相聚在这里，共同带来欢声笑语。
任：今天我们相会在这里，欣赏了无比精彩的演出。
许：今宵难忘，难忘今宵，忘不了朋友们的欢歌笑语，忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别，告别今宵，让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。
任：让我们共同祝愿：急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
许：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
任：同事们、朋友们。
合：来年再相会!再见!
班级晚会双人主持词（优质14篇）篇八
乙：亲爱的员工朋友们。
合：大家晚上好!
甲：骏马奔腾辞旧岁。
乙：三阳开泰迎新年。
乙：当霞光与彩翼共舞，当鼓点与足音共鸣，此时的×早已芳华注满。春意浓浓。
甲：在这辞旧迎新的时刻。
合：让我们首先向各位领导道一声：新年好!
甲：下面请董事长致新年贺词。
合：大家欢迎。
甲：刚才董事长的致词很感人，很重要，让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。
甲：回首往事，我们感慨万千。
乙：展望未来。我们心潮澎湃。
甲：回首20xx，辛酸和泪水，成功与希望，都在奋进的足迹里印证。
甲：十年风霜雪雨，十年摸爬滚打，×创造了一个个奇迹，创造了一个个佳话。
乙：十年风雨砥砺，十年沧海桑田，×从无到有，从弱小到强大。
甲：坚定的信念，写就了艰苦创业的华彩。
乙：不屈的向往，铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图。
甲：歌盛世，舞翩跹，颂不尽×儿女的风采。
乙：诗挥毫，书泼墨，绘不尽×的画卷丹青。
甲：让我们记住昨天，让成绩凝聚成无尽的力量。
乙：让我们珍惜今日，用真诚和热情去谱写×新的乐章。
甲：让我们激流勇进，用热血抒写真诚。
乙：让我们策马扬鞭，众志成城去抒写×最美的黎明。
合：×公司20××年《明天会更好》元旦联欢会现在开始。
结束语：
甲：星亮月圆花未眠。
乙：歌憨舞媚梦最甜。
甲：欢乐的时光总是这样短暂。
乙：相聚的时刻总是那样的留恋。
甲：拘一方酥软的温存，抽出希冀的嫩芽。
乙：捧一杯浓郁的美酒，恭祝美好的心愿。
甲：新年的战鼓已经擂起。
乙：新年的钟声已经敲响。
甲：新的征程孕育新的希望。
乙：新的生命谱写新的篇章。
甲：伸出你的热情，伸出你的双手，让我们拥有共同的梦。
乙：释放你的豪情，张开你的臂膀，让我们为×推波逐浪。
甲：让我们的骄傲充满青春的笑容。
乙：让真情的音符化成对明天的祈祷。
甲：让我们我们用心灵唤醒日出，让×光彩重生。
乙：让和风拂出影像铺成×最美的华章!
合：让我们共同期待，×的明天会更好!
甲：晚会到此结束，
合：祝大家在新的一年里万事顺意，心想事成，马到成功!
合：朋友们再见!
班级晚会双人主持词（优质14篇）篇九
(肖)各位嘉宾。
(华)亲爱的朋友们。
(合)大家下午好!(四人一起向观众鞠躬)。
(但)北风挡不住春天的脚步，20__已向我们挥手告别;。
(萍)严寒封不住青春的热情，20__小x年正随春潮滚滚而来!
(华)昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰;。
(肖)满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念!
(萍)在这辞旧迎新的美好时刻，我们祝各位——。
(但)身体健康。
(华)工作顺利。
(肖)合家幸福。
(合)元旦快乐。
(华)春天把岁月抹绿，把日子染红。春天把渴望与美梦孕育成秋的收成。
(肖)过去的一年，以张x青同志为首的校领导一班人运筹帷幄、锐意进取、开拓创新，我们辛勤的工作，换来了一个又一个丰硕的收获!
班级晚会双人主持词（优质14篇）篇十
《欢天喜地》。
（静）尊敬的各位领导，亲爱的伙伴们，
（合）小伙伴们中午好。
（静）冬日滨城，银装素裹，彩旗飞扬，处处洋溢着灿烂的微笑，
（建）大庄园府，花团锦簇，载歌载舞，声声传递着相聚的欢歌。
（冰）当新年的钟声响起，我们与20xx挥手告别，
（萌）当新年的钟声响起，我们与20xx相约。
（静）当新年的钟声响起，我们回眸20xx，
（建）当新年的钟声响起，我们展望20xx。
（冰）在这激动人心的日子，我们手牵手回忆五部20xx的光辉岁月，
（萌）在这热血沸腾的时刻，我们心连心祝福所有伙伴续写新的辉煌。
（静）当再一次相约碰撞，梦想的血液将流淌出无数美丽的希望，
（建）当欢声与笑语再一次扬帆起航，明天的乐曲将弹奏的更加流畅。
（冰）让我们尽情舞动，让我们放声高唱，
（萌）让我们插上双翼，让我们放飞希望。
（冰）让我们撒下热情，让我们凝聚力量，
（萌）让我们把心情沸腾，让我们把快乐燃烧。
（建）让我们用沸腾的心，用燃烧的情，共同携起手来，
（合）迎接20xx的辉煌与灿烂。
（静）现在，我宣布，xx分公司营销五部“赢向未来”20xx年会现在开始。（掌声、欢呼声）。
（静）下面，请允许我用营销五部人特有的方式隆重介绍出席本次酒会的各位领导，他们是营销五部头狼x总，营销五部大灰狼x经理，营销五部知心姐姐x经理，让我们用排山倒海般的掌声欢迎他们的光临。
（冰）回首20xx年我们共同走过的路，几度风雨，几度春秋，
（萌）曾经多少次黑暗角落默默流泪，
（建）曾经多少次拜访路上迷茫徘徊。
（萌）然而，我们从不孤独，因为一路上，始终有人在关注、关怀、关爱着我们，
（建）蹉跎岁月，是他们和我们同舟共济。
（静）荏苒时光，是他们和我们同休共憩，
（冰）我相信此时此刻，他们比我们更开心、更激动，下面，就借助小伙伴们热情的掌声，有请经理室三位经理致祝酒词。
（音乐）。
（建）小伙伴们酒喝得差不多了，饭也吃得差不多了，我们一起娱乐一下，共同欣赏伙伴们精心准备的节目吧。
（冰）在欣赏节目之前，我想问你个问题，你知道这世界上什么动物飞的吗？
（建）什么动物飞得？我想应该是老鹰吧？
（冰）不对。
（建）难道是秃鹫？
（冰）不对。
（建）肯定不会是鸵鸟吧！
（建）的确，天鹅向来以它洁白的羽毛、高亢的歌喉和优美的身姿赢得人们的喜爱，有诗说“引吭高歌自高雅，婀娜唱婉弄紫霞”。
（冰）掌声有请xx的伙伴为我们带来《四小天鹅》。
（静）他们用形象的肢体语言演绎了现代版的天鹅湖，将温情、柔情和豪情完美地融合在了一起。
（萌）其实今天小伙伴们不仅能吃好、玩好，公司经理室还为我们准备了大奖，下面，有请x经理为我们抽取三等奖，看看谁是第一批幸运儿。
（静）你们将获得暖腰宝一个，有请x经理与三等奖得主合影。
（萌）没有得奖的伙伴不要着急，一会还有机会。在五部，有一个公认的帅哥。
（静）他眼睛挺大，但却无神，
（萌）他除了人品，什么都好，小伙伴们猜猜他是谁？
（静）答对了，他就是魔术大师，xx。
（萌）借助小伙伴们热情的掌声，有请xx做魔术表演，
（冰）果然不同凡响，魔术界的新一代大师马上就要诞生了。
（冰）恩，一定要字字珠玑，句句精辟。让我们共同走进xx为小伙伴们带来的精彩节目《三句半》，掌声有请。
（静）新的一年又来到，你们四个闹一闹，有声有色三句半，鼓掌！
（萌）下面，进行我们第二轮抽奖，有请x经理为我们抽取二等奖得主（现场指导抓宝），财富与幸运伴你美满一生，幸福康宁。
（静）有请x经理与二等奖得主合影。
（萌）其实市场经济时代，无论做人做事都得讲究套路，
（静）不错，套路在xx营销行业尤其重要，要找到适合自己的打法，才能战无不胜，攻无不克。作为一名xx的新人，xx也有自己的套路和打法。下面，有请xx为我们带来独舞《醉拳》，小伙伴们掌声欢迎。
（冰）最最激动的时刻马上就要来临了，接下来，有请x总为我们揭晓今天的一等奖得主。
（建）你们将获得开门红大礼包一个，现金50元。祝福你们。
（静、萌上场准备结束语）。
（静）杰出的业绩缘于时间的累积，傲人的成就来自于不懈的努力。
（冰）在寿险之路上，智者永远不会驻足停息，超越是强者永恒的追求。
（萌）风雨兼程，汗水与泪水铺就了营销五部腾飞的道路，
（建）坎坷艰辛，信心与勇气铸就了营销五部不朽的旗帜。
（静）xx精英，酝酿无限，收获无限，
（冰）五部儿女，勇创佳绩，再攀高峰。
（萌）一年，弹指一挥间，今天又是新的起点，
（建）一年，如白驹过隙，我们开始新的征程。
（静）让我们团结进取，共同创造属于我们的事业，
（冰）让我们奋勇向前，共同创造五部辉煌的明天。
（合）伙伴们，让我们真情相约，相约在辉煌灿烂的20xx！
（静）现在我宣布营销五部“赢向未来”20xx年会到此结束，祝小伙伴们返程愉快。
班级晚会双人主持词（优质14篇）篇十一
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乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
甲：在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年：万事顺心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康宽心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都开心!!
甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;。
乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;。
乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲：20--年即将过去，
乙：20--年即将来临。
甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20--年的篇章-------光荣与梦想!
乙：唱给自己，
甲：唱给明天，
合：唱给太阳!
-->4 (女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。 (男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。 (女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! (男)：--年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由---致新年祝词!(……)。 (女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。 首先请---给我们带来的大合唱《我最闪亮》。 (男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。 (女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。 (男)：请欣赏由---为我们带来的现代舞《哒哒哒》。 (男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。 (女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏----给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。 (女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是---带来的舞蹈《牧民新歌》。 (女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏---给我们带来的大合唱《放心去飞》。 (男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏---《苗岭连北京》。 (男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请! (男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏---的吉它弹唱《有没有人告诉你》。 (男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请----带来的双人舞《藤枝叶》。 (男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听---给我们带来的《伤心的海》有请。 (男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏---带来的歌伴舞《lirefivetonight》。 (男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。 (女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是----带来的舞蹈《西班牙女郎》。 古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。 (女)：一首好听的《曹操》之后是由----给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。 闭幕词： (男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。 (女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。 (男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿： (合)：祝急流勇进的----再创新的佳绩，再铸新的辉煌! (男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成! (女)：朋友们。 (合)：再见! 甲：新年染红了我们快乐的生活。 乙：新年让我们截取下了四季的片段。 甲：新年给了我们人生的禅想。 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。 甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。 甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。 乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。 甲：今天，我们送去我们的祝福。 乙：带着祝愿、带着嘱托。 甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。 乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。 甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。 合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。 20xx年春节联欢会现在开始。 甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。 乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。 乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。 甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。 乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。 甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。 乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。 甲：在这里，有默默耕耘的辛勤员工，写满了收获和希望。 乙：在这里，散发着喜悦的气息，跳动着青春的脉搏。 甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。 合：因为，我们始终相信：明天会更好。 乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。 -->3 合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。 同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。 甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们。 乙︰让我编织你们，用青春的金线。 甲︰让我编织你们，用燃烧的信念。 乙︰编成绚丽的岁月。 甲︰编成遐思的年华。 乙︰过去的日子是充满遐想的日子。 甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨。 乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念。 甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞。 乙︰所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。 甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。 乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。 合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。 甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！ 乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！ 合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！ 合：本次庆元旦联欢会，到此结束！班级晚会双人主持词（优质14篇）篇十二
班级晚会双人主持词（优质14篇）篇十三
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