帮扶共建活动工作总结(热门18篇)

时间:2025-08-16 作者:影墨

通过月工作总结,我们能够客观地看待自己的工作表现,发现优点和不足,并及时调整工作策略。最后,附上一些关于月工作总结的范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。

帮扶共建活动工作总结(热门18篇)篇一

为认真贯彻落实《ll区教育局开展中小学校“城乡结对帮扶活动”》文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,现就本年上半年阶段工作作如下总结。

一、领导重视活动有序开展。

根据区教育局文件和会议精神,我校成立了由校长任组长的结对帮扶工作领导小组,制订了《小学与中心小学城乡结对帮扶工作实施方案》。领导小组成员两次到对口学校走访,了解对口学校现状;两校领导多次碰头,商讨、制订切实可行的帮扶计划,确保帮扶活动的有序开展。

二、城乡结对师生相互得益。

为避免结对帮扶活动流于形式和走过场,我们注意结合帮扶学校实际,有针对性地开展活动。通过多次走访和交流,我们确定了与之合作交流的工作思路:从需要入手,从问题入手,从自身优势入手,突破发展瓶颈,实现合作共赢。

提供岗位帮扶。通过两校之间的相互了解,我们得知wt中心小学在校干的培养与发展上急需得到提高,而我校在教师人员方面比较紧张,校干配备也缺乏人手。在此情况下,经过两校协商,wt中心小学派出于春建副校长到我校挂职锻炼,我校也将教学管理方面的集体备课、课堂教学秩序、班主任管理等工作安排由于春建校长负责。在一学期的交流中,于校长将yy小学当作自己学校,将学校的工作当作本职工作,认认真真,恪尽职守,获得了学校老师好评。同时,作为一名挂职锻炼教师,他也对我校的管理的方方面面有了充分了解,对其学校今后的管理有了很好的借鉴。

教科研合作。帮扶活动开展后,两校领导感到,只有开展教科研,教师专业水平才能得到提高,学校发展才能有动力。经过沟通,两校领导达成共识,利用yy小学的教科研优势联手行动,共同解除教学难题,共同提高课堂教学质量。在本学期中,yy小学结合本校的语文学科优势,举办了语文辩课进校园活动、语文学科“三读三段”生本高效课堂研讨会,邀请到了wt中心小学的老师到校指导,并与该校的骨干教师进行了智慧的碰撞交流。同时,学校还邀请wt中心小学的全体班主任到yy小学参观指导学校的班级管理常规工作,两校的班主任进行了热情交流,收获匪浅。在以上基本活动的基础上,学校领导还多次联系,就两校的问题进行研究,为以后的活动做准备。

学生结对。yy小学和wt中心小学两个学校都各具优势,各有学习借鉴之处,特别是学生的学习优势方面都各有所长。如,yy小学虽是一所新校,但在城区具有较好的音乐体育美术等教学方面的资源,特别是学校今学期开展院团建设以来,取得了优异的成绩:4、5月全区百灵艺术节比赛活动中,学生参与的6个节目全部获得一等奖,振奋了师生士气。5月30日,全区中小学生篮球比赛中,学校女子篮球队一举夺得全区第一名。6月,尚德电力杯太阳能小车比赛鲁中赛区选拔赛中获得团体一等奖一个,二等奖两个。为此,学校邀请了wt中心小学的学校到校观摩交流,参加活动。wt中心小学的篮球是传统项目,一直在全区领先。我校就把学校的男子、女子篮球队派到wt中心小学进行交流对抗,让学生在比赛中获得了友谊,让两校的感情也更加深厚。

在今后的工作中,我们将从实际从发,注重实效,使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的,为逐步改变农村簿弱学校的办学条件,实现城乡教育均衡发展不懈努力。

帮扶共建活动工作总结(热门18篇)篇二

为深入落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,我校开展了“帮扶共建”活动,尽到了履行社会责任的义务。现将一年来的帮扶共建工作总结如下:

一、强化了组织领导,建立结对帮扶机构。

组长:马文华。

副组长:陈爽。

成员:中层领导。

帮扶对象:大洼中学、伯都中学、伯都乡福利院。

二、帮扶形式多样化。体现“物质与精神相结合”。

1、与大洼中学、伯都中学联谊,开展了听课、评课、读书汇报活动。

2、帮助两所学校购置了办公实施等共计:5万余元,每所2.5万元。实验中学《课本剧》实验研究成果展示暨慰问伯都社会福利院。三校学生进行拔河友谊赛,增进学生间的感情。

3、20xx年我校马校长、刘校长组织实验中学学生开展敬老爱老帮老助老实践活动4次,在活动中全面提升了学生的道德素质。3月初,学校领导、部分教师和学生到伯都乡福利院,慰问老人,了解老人的生活情况和需求。

给老人们带来“家”的温暖和“天伦之乐”。学生们又为老人奉上了精心准备的文艺节目,歌曲《父亲》《母亲》,唱出了儿女对父亲的爱,课本剧《白毛女》,把演出推向高潮。此次实践活动我校师生为老人捐款5万余元,主要用于房间布置,运动场建设,为老人健康快乐打造良好环境。

10月x日,在实验中学举办了宁江区实验、伯都、大洼三校联谊暨慰问演出活动,学校把伯都乡福利院的老人们请到了实验中学,观看了精彩的演出,并赠送给每位老人一台收音机。

10月x日,重阳节,学校领导教师和学生为伯都乡福利院的老人们送去了爱心床单和被罩,关爱老人的生活,为老人送去了温暖。

三、加强了思想教育向帮扶学校宣传党的方针政策,宣传市场经济知识和我区经济社会发展的重要性,引导他们转变观念,正确认识区委、区政府发展思路,增强摆脱贫困的信心和勇气。

四、加强了示范,注重实效。要突出帮扶工作示范点、示范户,努力扩大帮扶工作的辐射示范带动效应。要突出帮扶工作实效,按照帮扶工作的规划,先易后难,整体推进,让困难群体感受到了帮扶工作的实效。

通过交流活动,展示三所学校创新的教育形式,包括课本剧、军乐队、歌唱、器乐等,从艺术教育的角度进行交流,充分体现实验中学生本教育的理念及三校全面实施素质教育的成果,通过交流,提升三所学校的办学理念,使三校教育教学再上新台阶。

帮扶共建活动工作总结(热门18篇)篇三

优势结合起来,增强帮扶力度,拓宽协作领域。

开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调区域经济发展的有效组织形式。从贾悦镇与沙河站镇的情况来看,贾悦镇区位优势明显,农业基础较好,近年,在工业发展上也有一定优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有一定的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有一定的互补性。通过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议进行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。

二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能。

结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,必须在思想上求突破,在增强造血功能上做文章。对此,我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、积极探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展能力。

(一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目,加快农民增收步代。

(二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际,我们对号入座,组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子,产业上互帮,市场上共拓,资源上互补,有效的促进了企业发展,壮大了镇域经济实力。

(三)在商贸发展上,镇党委、政府通过到沙河站镇考察论证,决定于近期投资100万元,在东平县设立东方帅领服装超市,主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰,该超市的建立,既能宣传诸城,提高贾悦的知名度,又能促进东平第三产业的发展。

三、把经济协作与全面交流结合起来,全面推进结对帮扶工作。

一是派员挂职交流。20_年5月21日至7月20日,沙河站镇副镇长孟华到我镇挂职副镇长两个月。挂职期间,我们安排专人靠上,陪同该同志全面考察我镇的综合情况,并重点围绕工业发展中的经验做法及存在问题进行调研,形成了专门的调研报告。挂职交流结束后,该同志高兴地说,挂职交流,不仅增强了自己抓项目运作的能力,更重要的是生活方式、工作作风、分析问题、解决问题的能力等方面实现了根本转变。

二是互相参观学习。沙河站镇组织机关干部、部门负责人及农村支部书记组成的代表团,对诸城及我镇进行了参观考察。我们也组织了党委、政府成员、管区主任等组成的考察团,主要领导带队,到东平县进行考察学习,我们互相听取了对方的情况介绍,并围绕如何树立和落实科学发展观,实现超常规、跨越式发展进行深入探讨,理清了工作思路,并将人才交流、劳务输出确定为双方对接的结合点,为下步有针对性地开展协作帮扶活动打下了良好基础。

三是突出协作重点。根据双方在前段对接中达成的协议,我们计划下步主要在人才交流和劳务输出两方面加大帮扶协作力度,根据沙河站镇工业企业的需求,我们选派有经验的管理人才直接为其服务,并免费培养各类技术人才。同时,协调企业提供部分岗位,让沙河站镇的各类人才到贾悦传经送宝,为加快区域经济发展献计出力。针对沙河站镇农村剩余劳动力多,就业不平衡的实际,与沙河站镇初步达成成立诸城菲比特制衣有限公司就业介绍中心的合作意向,为沙河站镇部分闲散剩余劳动力提供就业机会,为诸城菲比特衣有限公司补充劳动力资源,实现相互交流,共同繁荣。

帮扶共建活动工作总结(热门18篇)篇四

20xx年,我局按照区委、区政府结对帮扶的总体安排和要求,在区帮扶办和大面街办帮扶队的指导、支持和配合下,以党的xx届四中、五中全会和省市区全委会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“领导挂点,部门包村,干部帮户”活动要求,结合实际,坚持真心为民,真情帮扶,精心组织,大胆实践,扎实推进,结对帮扶工作取得了一定成绩,现将工作开展情况总结如下:

一、明确任务,落实责任。

经与大面街办分水村党支部共同研究,并围绕责任目标,20xx年我局重点完成帮扶项目有4项,一是协助修建分水村村委会办公室;二是深入扎实开展“1+1”结对帮扶;三是开展助推“四大基础工程”宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%;四是协助解决信访积案,促进社会和谐稳定。

为全面完成20xx年结对帮扶工作目标,我局高度重视,成立了以崔坤龙局长为组长,其它班子成员为副组长,科(室)部门主要负责人为成员的结对帮扶工作领导小组,实行“一把手”负责制,并把该项工作纳入局内部目标进行考核,形成了由上到下,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了结对帮扶工作有力、有序、有效推进。

二、主要工作开展情况。

紧紧围绕责任目标和重点帮扶项目,积极协调大面街办,并深入结对帮扶的分水村进行走访调查,广泛座谈,详细了解当地经济发展状况,有针对性的制订了帮扶措施和促建方案,重点抓好了以下工作:

(一)年初,以“携手同行,共创共享幸福生活”为主题,组织党员干部深入帮扶村,与“1+1”结对户开展结对活动启动仪式,面对面的交流沟通并建立了结对联系卡,确保了结对帮扶工作有序推进。

(二)积极开展助推“四大基础工程”宣传活动。局总支认真组织党员干部集中学习农村“四大基础工程”的基本概念、内容构成和主要作用。并采取面对面交流,发放宣传资料、调查问卷等方式,组织党员干部先后4次深入结对村、结对户中,积极开展助推农村“四大基础工程”宣传活动,切实提高了结对帮扶户对农村“四大基础工程”的知晓率。

(三)积极开展送温暖活动。在“六一”“七一”等节日前夕,分别组织党员干部为帮扶村特困家庭的孩子和困难党员送去了价值六千余元的学习文体用品和慰问品,及时帮助解决他们当前在孩子学习和家庭生活上面临的暂时困难。

(四)全力支持帮扶村村委会办公场地建设,积极配合帮扶队和村两委会搞好修建办公场所前期规划和选址工作,并从单位工作经费中安排了15万元资金支持帮扶村解决长期无固定办公场所问题。

(五)积极协助大面街办龙锦苑社区、分水村社区深入开展城乡环境综合整治活动,为帮扶村和社区提供环境整治工作经费1万元。

(七)深入结对帮扶村、帮扶户中,大力宣传农村房屋确权颁证目的意义和相关政策。为有效激活拓宽农村融金渠道,重点就农村房屋的抵押贷款办理程序及办法进行了广泛宣传,让帮扶户充分认识到了农村房屋确权颁证的根本目的,知晓其农房产权证的用途和权属人应享有的权利。

(八)积极协助大面街办解决信访积案,维护社会和谐稳定。为大面街办楠博苑旧城改造拆迁安置户办理房屋产权证200余户,为原暂缓登记规划区内2300余户农村房屋进行了确权颁证。

三、存在的主要问题。

党员干部“1+1”结对帮扶形式比较单一,还有待进一步改进。

四、20xx年工作打算。

20xx年,我局将继续按照区委、区政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好支部结对促建、“1+1”结对帮扶、城乡环境综合整治等工作;通过多种形式,积极开展助推农村工作“四大基础工程”宣传活动,确保帮扶对象知晓率达100%,努力实现农业增产、农村增效、农民增收,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。

帮扶共建活动工作总结(热门18篇)篇五

参与帮扶共建、履行社会责任工作总结 为深入落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,我校开展了“帮扶共建”活动,尽到了履行社会责任的义务。现将一年来的帮扶共建工作总结如下:

一、强化了组织领导,建立结对帮扶机构。 成立结对帮扶工作领导小组

组 长:马文华

副组长:陈 爽

成 员:中层领导

帮扶对象:大洼中学、伯都中学、伯都乡福利院 二、帮扶形式多样化。体现“物质与精神相结合”。

1、与大洼中学、伯都中学联谊,开展了听课、评课、读书汇报活动。

2、帮助两所学校购置了办公实施等共计:5万余元,每所2.5万元。实验中学《课本剧》实验研究成果展示暨慰问伯都社会福利院。三校学生进行拔河友谊赛,增进学生间的感情。

3、2012年我校马校长、刘校长组织实验中学学生开展敬老爱老帮老助老实践活动4次,在活动中全面提升了学生的道德素质。 3月初,学校领导、部分教师和学生到伯都乡福利院,慰问老人,了解老人的生活情况和需求。

给老人们带来“家”的温暖和“天伦之乐”。学生们又为老人奉上了精心准备的文艺节目,歌曲《父亲》《母亲》,唱出了儿女对父亲的爱,课本剧《白毛女》,把演出推向高-潮。此次实践活动我校师生为老人捐款5万余元,主要用于房间布置,运动场建设,为老人健康快乐打造良好环境。

10月18日,在实验中学举办了宁江区实验、伯都、大洼三校联谊暨慰问演出活动,学校把伯都乡福利院的老人们请到了实验中学,观看了精彩的演出,并赠送给每位老人一台收音机。

10月23日,重阳节,学校领导教师和学生为伯都乡福利院的老人们送去了爱心床单和被罩,关爱老人的生活,为老人送去了温暖。

三、加强了思想教育向帮扶学校宣传党的方针政策,宣传市场经济知识和我区经济社会发展的重要性,引导他们转变观念,正确认识区委、区政府发展思路,增强摆脱贫困的信心和勇气。

四、加强了示范,注重实效。要突出帮扶工作示范点、示范户,努力扩大帮扶工作的辐射示范带动效应。要突出帮扶工作实效,按照帮扶工作的规划,先易后难,整体推进,让困难群体感受到了帮扶工作的实效。

通过交流活动,展示三所学校创新的教育形式 ,包括课本剧、军乐队、歌唱、器乐等,从艺术教育的角度进行交流,充分体现实验中学生本教育的理念及三校全面实施素质教育的成果,通过交流,提升三所学校的办学理念,使三校教育教学再上新台阶。

参与帮扶共建、履行社会责任工作总结 为深入落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,我校开展了“帮扶共建”活动,尽到了履行社会责任的义务。现将一年来的帮扶共建工作总结如下:

一、强化了组织领导,建立结对帮扶机构。

成立结对帮扶工作领导小组

组 长:马文华

副组长:陈 爽

成 员:中层领导

帮扶对象:大洼中学、伯都中学、伯都乡福利院 二、帮扶形式多样化。体现“物质与精神相结合”。

1、与大洼中学、伯都中学联谊,开展了听课、评课、读书汇报活动。

3、2012年我校马校长、刘校长组织实验中学学生开展敬老爱老帮老助老实践活动4次,在活动中全面提升了学生的道德素质。 3月初,学校领导、部分教师和学生到伯都乡福利院,慰问老人,了解老人的生活情况和需求。

7月5日上午学校举办“敬老爱老帮老助老实践活动”。近100位师生共同前往伯都乡福利院。一进福利院学生们就忙碌起来,打扫室内外卫生,擦拭玻璃,整理床铺,嘘寒问暖,与老人攀谈唠家常,给老人们带来“家”的温暖和“天伦之乐”。学生们又为老人奉上了精心准备的文艺节目,歌曲《父亲》《母亲》,唱出了儿女对父亲的爱,课本剧《白毛女》,把演出推向高-潮。此次实践活动我校师生为老人捐款5万余元,主要用于房间布置,运动场建设,为老人健康快乐打造良好环境。

10月18日,在实验中学举办了宁江区实验、伯都、大洼三校联谊暨慰问演出活动,学校把伯都乡福利院的老人们请到了实验中学,观看了精彩的演出,并赠送给每位老人一台收音机。 10月23日,重阳节,学校领导教师和学生为伯都乡福利院的老人们送去了爱心床单和被罩,关爱老人的生活,为老人送去了温暖。

三、加强了思想教育向帮扶学校宣传党的方针政策,宣传市场经济知识和我区经济社会发展的重要性,引导他们转变观念,正确认识区委、区政府发展思路,增强摆脱贫困的信心和勇气。

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四、加强了示范,注重实效。要突出帮扶工作示范点、示范户,努力扩大帮扶工作的辐射示范带动效应。要突出帮扶工作实效,按照帮扶工作的规划,先易后难,整体推进,让困难群体感受到了帮扶工作的实效。

通过交流活动,展示三所学校创新的教育形式 ,包括课本剧、军乐队、歌唱、器乐等,从艺术教育的角度进行交流,充分体现实验中学生本教育的理念及三校全面实施素质教育的成果,通过交流,提升三所学校的办学理念,使三校教育教学再上新台阶。

“手拉手”结对帮扶活动是促进城乡基础教育均衡发展的有效方式之一。这项活动的开展,有利于加强学校间的联系和交流,有利于学校之间相互取长补短,特别是对于教育教学、教研教改工作的推进,起到不可估量的促进作用。几年来,我校与黄塘中心小学、紫山中心小学、洛阳中心小学、洛阳云埭小学、紫山坝下小学等学校开展帮扶结对子活动。领导班子对于“手拉手”结对帮扶工作给予了高度重视,认真制定活动计划,责任到人,力求做到“四个结合”,即把“帮扶工作”与“学校发展”结合起来,把“帮扶工作”与“教学教研工作”结合起来,把“帮扶工作”与“教师发展”结合起来,把“帮扶工作”与“学生成长”结合起来,不断提高办学效益,借助“手拉手”这个平台来深化教育科研工作,提升教师队伍水平,从而促进学校更好、更快地发展。

一、高度重视,确保落实

我校十分重视“手拉手”结对帮扶活动,成立了专门的领导机构,以校长为首的校级领导班子对“手拉手”活动有着深刻的认识,一致认为: “手拉手”活动是我校加强城乡交流,发挥示范辐射作用,促进教育均衡发展的绝佳机会。学校树立了“借牵手东风,促共同发展”的指导思想,以“快节奏、重实效、抓落实”的作风投入其中。每年度都召开专门会议安排部署,侧重从学校管理、教学资源、教师资源、学生资源等方面倾斜,并落实责任,并制订出切实可行的计划,将“手拉手”作为学校重点工作予以落实,从而保证“手拉手”帮扶工作的顺利开展。

二、送教下乡,相互促进

几年来,我校持续开展了送教下乡活动,每学年都选派优秀教师送课下乡,目前,已有**、**、**、**、**等10多位老师参加这项活动,加强了城乡教师之间的沟通与交流。在教学研讨活动中,学校把握难得的机会,使其成为结对双方学校交流与展示的平台。学校还邀请了帮扶学校的年轻教师到我校学习交流,并把他们的一些教学模式和教学特色在我校进行汇报展示。活动期间,受援学校的年轻教师得到了我校骨干教师的精心指点,实现教学相长,共同促进。

我校还根据实际情况,派出**、**、**、**、**、**、等多位优秀的教师到**中心小学、**小学、**小学等学校支教。几位老师支教期间,不但积极承担教学任务,克服困难,坚持一线的'教学工作,补充了农村小学师资力量的不足;还根据学校需要,还为结对学校教师开设公开课或讲座,并承担了对该校青年教师的指导培养,受到了结对学校领导和教师的好评,促进了学校间的进一步交流与合作。

三、校本教研,取长补短

在“城乡手拉手”活动中,我校还邀请共建校教师加入我校的qq群组网上教研,为双方校教师就同一话题全员展开研讨提供了可能,建立了学科专业教研组合作研讨制度。双方学校定期开展了集体备课活动,使两校教师获得了更多的资源与信息,达成了资源共享,为两校课堂教学质量的提升起到重要作用。同时,共建双方学校还开展“同课异构”活动,结对学校的语文、数学等学科教师,与我校教师就同一节课或同一单元内容进行集体备课,两校教师就教学进度,教学内容,教学方法等方面相互交换了意见,并相互交流本学科的教学方法。活动气氛热烈,坦诚交流,两校教师既相互学习,又加深了彼此的友谊。

四、开放课堂,真诚互动

我校多次以“泉州市课改基地校惠安实小课堂教学展示活动”和“惠安实小创造教育研讨会”为契机,邀请结对学校的领导和教师到我校参观交流,活动后大家进行了真诚的互动交流,共同参与听评课及教学研讨交流,充分感受新课改的氛围,共同听取专家的讲座与点评,让教师在参加教研的同时接受新课程改革的培训。通过开展的说课、听课、评课和示范课的活动,现场指导教师的课堂展示,课后认真的评课,相互的交流谈论,两校老师都受益匪浅,达到了共同成长的目的,实现优势互补,让优质资源得以共享。

五、定期交流,增进友谊

召开座谈会,双方领导就支教工作,学校管理工作、教育改革工作交换了意见。通过这些活动的开展,增进了校与校之间的友谊,促进共同发展。

六、下阶段活动构想:

1、“手拉手”活动要作为一项长期的工作来抓。要把工作的范围扩大、拓展,要融入到学校的各项工作中去,教师培训、教育科研、教学研究、教学管理等等都要关注。

2、活动重在“心连心”。“手拉手”促进了教师的专业发展,教师们从课堂教学、班级管理、主题班队会、综合实践活动等各项领域都得到了锻炼、学到了许多新的知识,掌握了许多教育教学过程中的技能与方法。只有“心连心”,才能增进两校教师间的友谊,同伴互助,由零距离接触发展到各种方式的交流,拓宽“拉手”的范围与视野。

3、加强教育科研交流。要进一步加强资源(优秀教案、课件、科研成果等)共享,继续通过教育科研,促进教师成长。双方学校要针对新课程背景下学校教育教学的热点和难点,共同确定研究课题,开展学科课堂教学策略研究,在合作研究中提高教学效率,提升教学水平。

3、设计丰富多彩的学生互动交流活动。让城里孩子走进乡村孩子的家,真正体会自己的幸福生活来之不易,增加城里孩子的挫折教育,学会乡村孩子的吃苦耐劳、独立自主的生活能力,并让孩子真正体会到幸福的生活是靠自己的双手创造,而不是躺在父母的“温床”上“坐享其成”。

4、要重视积累资料,要重视案例。我们开展活动的资料要积累下来,不仅要有纸质的,也要有数字化的,要积极总结我们工作中的经验、教训,努力寻找规律,以达到更好地效果。

总之,在“手拉手”活动中,我们付出了精力,收获了友谊,共享了资源,体验了成长的欢乐。今后,我们将不断拓宽思路,创新方法,和结对帮扶学校一如既往地交流互促,携手前行!

帮扶共建活动工作总结(热门18篇)篇六

光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一学期所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我是学校县级美术骨干教师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。我深知一棵树不成林;;的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,并与积极肯干的陈老师组成了帮扶小组。现将本学期的骨干教师帮扶工作总结如下:

本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作,如约完成了如下任务。

1、做到了每个月帮助陈老师备一节课,检查一次教案,真正的提高陈老师在教材的教材分析和处理方面的能力。

2、做到了每个月听陈老师一节美术课,并给出其做出详尽的讲评,以便帮助陈老师提高。

3、做到了每个月给陈老师上一节美术示范课,起到了示范、牵引的作用。

4、指导陈老师进行教育教学情况,认真书写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好材料的整理收集。

二、取得的成绩:

工夫不符有心人,在本人的帮助,陈颖老师的积极努力下,陈老师的《神鸟变树》一课在学校的教研中得到了学校领导和同事的好评。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将一如既往地学习、研究、实践、反思,积极主动的帮助陈老师,力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值。

帮扶共建活动工作总结(热门18篇)篇七

20xx年以来,我局认真贯彻市文明办指示精神,充分发挥自身优势,紧贴地方实际,认真扎实开展城乡共建活动,取得较好成效,受到共建社区群众的欢迎。

城乡共建活动是密切联系群众、体现党和政府对群众的关怀的最佳实践方式。局领导班子坚持把城乡共建作为一项重要工作来抓,专门成立了由局长担任组长,分管副局长担任副组长,各部门主要负责人为成员的城乡共建工作领导小组,办公室设在人事教育监察科。

为确保活动开展的质量和效果,班子成员多次深入共建帮扶社区开展调研,专题会议研究制定活动计划和实施方案,做到有计划、有特色、有重点的开展活动,保证了城乡共建活动的有效开展。

一是周密部署。年初,根据计划安排,结合工作实际,制定了《20xx年度帮扶共建实施方案》,明确任务和责任分工,做到年度工作有研究、季度工作有部署、月度工作有安排,并将帮扶共建活动与自身工作融合起来抓,确保帮扶共建活动落到实处。

二是科学组织,统筹兼顾。帮扶社区属于城乡结合部的效区社区,兼具农村和城镇特点。针对社区情况,区局针对不同节日,组织好慰问活动,利用春节、中秋节、重阳节,到社区慰问老人及困难户,给他们送上党的温暖。农闲时期,给农户送上科学种植、养殖的知识;工作之余,组织个体商户开展释难答疑活动,让帮扶共建活动温暖民心。

一是发挥党员作用,加强党同群众的密切关系。在结对共建活动中,注重加强对社区党建工作的支持,在全体党员开展“交一个居民朋友,帮一户困难群众,办一件实事好事”活动,要求党员进入社区,主动融入社区、建设社区,积极参加社区党建会议,发挥党员作用,对社区党建工作提出建设性建议。同时,党组织积极走访联系社区党员和居民代表,宣传党的路线、方针、政策,了解社情民意,使党在群众中的影响力、凝聚力、号召力得到了进一步增强,打下了良好的群众基础。

二是积极开展送税法进社区活动。区局发挥部门优势,协助社区做好下岗职工再就业,扶持中小企业发展,确保了居民收入持续稳定增长,壮大社区经济,一年来,先后为京新社区提供帮扶资金1.1万元,支持社区小型商贸业和租赁服务业发展,收到较好效果。充分利用各种载体,组织人员上街头、进社区、访企业、进农户,宣传税法知识,搞好纳税辅导,共发放税法宣传单、税法知识手册800余,接受咨询2000多人次,有力地推动了帮扶共建活动的深入开展。

三是积极开展扶贫助困活动。开展城乡共建活动以来,区局多次组织党员、干部到社区慰问困难群众,特别是利用春节、中秋、端午等传统节日,先后走访慰问贫困户8户,送去慰问金4000余元及其他日常生活用品,鼓励他们正确对待暂时的困难,争取更好的生活;在干部中开展“捐赠一本图书,享受一缕书香”活动,为社区“流动书屋”捐赠图书400余册;组织全体党员、干部在局领导带领下赴社区开展卫生大扫除活动,共清理各类生活和建筑垃圾7吨左右,卫生环境得到了明显的改善,为周围社区居民创设了一个干净、整洁的外部环境。

20xx年的共建工作,在共建双方的共同努力下,取得一些成效,初步建立了管理有序、文明祥和的社区。今后我们将继续加强共建工作,进一步推动各项工作顺利开展。

帮扶共建活动工作总结(热门18篇)篇八

20xx年,在市总的正确指导和支持下,我会帮扶中心坚持“替党政分忧、为职工解难”的原则,认真履行工会帮扶职能,维护职工合法权益,切实帮助解决部分职工群众的实际困难和问题,为稳定职工队伍,构建和谐社会起到了积极作用。现将一年来的工作总结报告如下:

县委、县政府十分重视县总帮扶中心规范化建设工作,先后现场督查和听取县总工会帮扶中心规范化建设进展情况,为帮扶中心增加编制、调入1名具有大专学历的工作人员,县财政按1:1配套要求,落实帮扶资金18万元,促使帮扶中心完善和加强规范化建设工作。县总工会为了加强对帮扶工作的组织领导,成立了由县总工会主席任组长的5人领导小组,进一步完善了帮扶救助各项工作管理制度,并喷绘制作了园地,接受社会各界的监督。在帮扶大厅开设了信访接待、法律援助、困难救助、职业介绍、职业培训等5个服务窗口。今年,在经费比较紧张的情况下,筹资6.5万元,为帮扶中心购置电脑1台、打印机1台、档案柜1组、沙发1套,安装了led电子显示屏,改建帮扶中心门前台阶(大理石贴面)150平方米,使帮扶中心的硬件设施和办公环境得到进一步改善,达到了规范化建设的标准。

一是完善困难职工电子档案。为全面掌握全县下岗职工生活状况及困难程度,按照全总帮扶中心提出的新标准、新要求,我们从5月份开始,抽调中心3名职工,利用40天时间,对已输入全国帮扶中心的困难职工档案重新进行了走访摸底、核对完善。截止目前,已建立困难职工电子档案650户,比上年增加18户,同时还建立特困农民工档案93户,比上年增加14户。

二是加强信访接待和法律援助工作。为更好维护职工的权益,帮扶中心聘请了1名常年法律顾问,对职工群众的来电、来信、来访及时处理,反映的问题,认真记录,需请示上级党政帮助解决处理的,及时请示汇报;与有关部门协商联系办理的,及时沟通,尽快办理。今年,共接待职工来信来访30人(次),其中法律咨询11人(次)。特别是4月初,我们接到农民工王雪红的投诉,反映他在华池县南梁路住宅楼施工项目部清洁卫生时被塔吊碰伤,工队负责人却以种种借口拒绝支付赔偿金。对此,我们立即联合县劳动执法大队对此案进行调查处理,直至双方达成赔偿3.5万元的协议,有效地维护了劳动者的合法权益。信访工作做到了职工反映的事件件有着落,事事有回音,今年先后协调处理拖欠农民工工资案5起,追回拖欠农民工工资67万元。

三是开展慰问救助活动。20xx年元旦春节期间,县委、县政府主要领导带领县总工会班子成员深入困难职工家庭进行慰问。先后筹资18.9万元慰问救助下岗困难职工及农民工550名;省部级劳模10人;对参加高考并进入二本线以上的18名困难职工家庭及农民工家庭子女进行救助,发放救助金3、6万元,为50名下岗女职工到县人民医院进行了“两癌”检查,救助2名患病人员。5月份,我们出资聘请庆阳市青年乐团赴我县建筑工地进行“工人伟大、劳动光荣”为主题的慰问一线职工演出活动。6月下旬,我们筹资3.87万元开展“夏送清凉”活动,为环卫、电力、公交公司及建筑工地400多名一线职工和农民工每人送去夏凉被1块,受到职工的好评。

四是强化培训和就业工作。帮扶中心主动与县就业局联系,免费为下岗失业职工提供就业信息。先后举办下岗职工创业培训班和农民工技能培训班8期,有400名下岗职工和780名农民工接受了砖瓦、电焊、刺绣及种养殖培训班。通过参加用工洽谈会,发布招工信息等方式,使54名下岗职工重新就业,为42名下岗困难女职工协调争取妇女创业贷款126万元。

五是继续开展工会干部“一对一”帮扶工作。今年我们继续在全县各级工会干部职工中广泛开展“一对一”结对帮扶困难职工活动,从资金、项目、技能、信息、法律等方面全方位地进行帮扶。截止目前,全县工会干部(职工)帮扶困难职工124名,帮扶项目32个,帮扶资金(物品)6.04万元,提供致富信息132条,提供法律援助8人次。其中县总工会14名干部职工为帮扶的14名特困职工帮扶资金(物品)1.4万元。同时,除元旦、春节开展送温暖活动外,帮扶中心还十分注重对因遭受天灾人祸、患重大疾病以及生活难以为继的困难职工开展经常性地救助活动。“六一”期间慰问困难职工子女及留守儿童70人,慰问资金2.1万元,实施大病救助9人1.6万元。

劳模是一个特殊的群体,他们曾为社会做出过突出的贡献,搞好劳模的帮扶工作,充分发挥他们的示范引领作用是我们工作的重中之重。一是建立劳模档案管理制度。我们对全县市级以上劳模信息进行全面采集,建立劳模动态管理档案,实行劳模新增、调出、退休、去逝、撤销荣誉称号等动态管理。目前全县共有市级以上劳模10名,其中在职7名,退休3名。二是建立走访慰问劳模制度。坚持日常走访和重大节日走访相结合,重点走访慰问生活困难和患重病的劳模,解决生产生活中的实际困难。今年先后慰问劳模10人,发放慰问金8000元,为困难劳模兴办实事3件(次)。三是建立劳模体检制度。每年对市级以上劳模进行免费体检,并建立劳模健康档案。四是建立劳模宣传教育制度。充分利用工会宣传阵地,采取多种形式,宣传弘扬劳模精神,加强对劳模的培养教育,定期举行劳模学习交流。五是落实困难劳模待遇。自省级劳模生活困难补助金发放工作开展以来,我们高度重视补助金的发放工作,确定专人负责,严格按照市总工会审核确认的发放名单,实行专户管理制度,实名登记制度,财务和经审办在资金管理方面科学监督,合理使用,上报数据真实完整,准确无误。六是充分发挥劳模作用。帮助指导县人民医院建立了“劳模创新工作室”,由劳模杨正功领衔医学内科的诊治、研究、创新工作,收到了良好成效。

总之,一年来我们在困难职工帮扶工作中做了大量工作,也取得了一定成绩,但与上级的要求还有很大差距,还存在着一定的困难和问题:一是帮扶机制有待进一步健全;二是特困农民工救助面小,社会化帮扶工作格局没有形成。对此,我们将在来年的工作中努力加以克服和改进。

文档为doc格式。

帮扶共建活动工作总结(热门18篇)篇九

根据区委组织部、区扶贫局《关于以“三严三实”作风持续深入开展城乡基层党组织结对共建工作的.通知》要求,我局与xx乡xx村结成共建对子,紧紧围绕任务目标,积极开展各项帮扶活动,结合实际,切实解决村及群众迫切需要解决和关注的问题。现将我局结对共建(扶贫帮扶)工作情况汇报如下:

区应急局扶贫包保村为xx乡xx村,xxxx年以来该村建档立卡贫困户共xx户、贫困人口xxx人,其中,我局x名干部包保贫困户xx户、贫困人口xx人,区卫健委x名干部包保贫困户x户、贫困人口xx人,xx乡x名干部包保贫困户xx户、贫困人口xx人,区医保局x名干部包保贫困户x户、贫困人口x人。

xxxx年实现精准脱贫x户xx人,%。xxxx年实现精准脱贫xx户xx人,%,xxxx年实现精准脱贫xx户xx人,%,xxxx年实现脱贫x户xx人,%,预计xxxx年底实现全村贫困人口全部脱贫。

1.明确责任,狠抓工作落实。

一是区应急管理局与xx村在年初成立结对共建联合党委,签订共建协议书,与村支两委共同商讨制定xxxx年脱贫攻坚帮扶实施计划和城乡共建两年(xxxx-xxxx)共建规划,调整联合党委。

二是明确人员分工,选派一名人员到村任扶贫工作队长,具体指导帮助村帮扶工作,驻村干部多次走访贫困户,宣传脱贫攻坚政策,提高贫困户对政策的了解。深入研究帮扶措施内容,积极帮助贫困户申报各项帮扶措施,改善生活环境,提高生活质量,助力贫困户脱贫。

三是联合党委每季度召开座谈会,研究如何解决脱贫攻坚定点帮扶中存在的难题,认真开展扶贫包户、结对帮扶、上党课等活动,并在第二季度结对共建会议上研究通过解决杨积喜,沈章文,孙贵东,陈家启四户安全住房问题。四是加强责任落实,深入贯彻区委、区政府关于脱贫攻坚定点帮扶工作的决策部署,按时参加脱贫攻坚和结对共建工作会议,及时上报活动信息按时按质按量完成所有工作和任务。

2.多措并举,务求取得实效。

一是单位帮扶,万元,改善日常办公条件。

二是春节慰问,年初为xx乡xx村贫困户李杰宏帮扶x.x万元,让贫困户过上一个欢乐的节日、感受到心贴心的温暖。

三是单位包村,xxxx年区应急局主要领导、分管领导结合帮扶座谈、五级书记遍访等分期分批到村走访x次以上;组织xx村党员赴霍山缅怀革命先烈及xxxx镇瞻仰革命遗址;“六一”儿童节期间为xx小学xx名学生送去书包、万元。

3.全面推进,真心做好帮扶。

一是局领导班子多次入村,与村支“两委”共同商讨党员村级集体经济发展、村级组织活动场所、脱贫攻坚、发展壮大集体经济等基本情况及当前存在的问题,并就当前共建工作重点任务进行了梳理,通过与村干部沟通交流,xxxx年度村集体经济收入已达xx余万元,xxxx年度我局将积极对包保村集体经济发展提出可行性建议。

二是包户干部深入贫困户家开展听民声、访民意、集民智、理民事、解民忧、暖民心的走访活动,转变贫困户思想观念,克服等、靠、要思想,帮助贫困户树立脱贫致富的信心。

1.贫困户思想心态改变不高,对照“五净一规范”的要求,贫困户的生产生活习惯有待提升和改善。

2.包保干部结对帮扶形式比较单一,活动开展还不够经常,驻村干部对单位主要负责人汇报工作不多,有待进一步改进。捐款和资金帮扶的多,真正在政策和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。

3.由于业务工作繁忙,安排和组织下去的时间未能全部按照“x号工程”进行走访,偶有拖延现象,宣传力度不够。

1.着重抓好突出贫困群众帮扶力度,减小贫富差距带来的矛盾争端,积极协调资金和政策,协助xx村解决难点问题,全面完成脱贫任务。

2.加大帮扶力度,在政治上、生活中主动关心爱护,继续开展走访调研等活动,加强包保干部与包保对象的联系,落实帮扶责任,履行帮扶义务。

3.加强对驻村干部的日常管理,要定期向主要负责人或分管领导汇报工作,切实协助xx乡管好用好派驻干部。

帮扶共建活动工作总结(热门18篇)篇十

我们爱心助学社开展了帮扶结对活动,我们的力量是有限的,所以发动全校的同学加入爱心助学这个行列。此次活动涉及全校的十二院的同学的参加,募集了资金,是我们社团成立以来影响最大,筹集助学基金最多的一次。这次活动的成功举办,大大鼓舞了社团同学的热情。

爱心助学社暑期社会实践已告一段落,在我们暑期社会实践队员跟踪调查,走访后,他们带回了一些需要帮助的孩子的详细资料。为了给英山草盘镇中学的孩子们带去更多的帮助,让他们能顺利完成学业,我们爱心助学社开展了这次活动。

为了加大我们的宣传力度,让更多的人了解这个活动,我们社团的成员分三个地点,三天值班,社团的同学不是太多,但为了活动的顺利开展,社团成员甘愿一个人多值几次,在值班过程中,社团成员热情,积极的向同学们讲解我们的活动目的,意义,这些为活动的顺利开展打下了坚实的基础!

在举办帮扶结对团会的过程中,无论是社团的还是不是社团的同学都积极准备,帮忙借教室,准备主持稿等等一系列的活动。我们通过ppt展示我们08暑期社会实践的风采,08暑期社会实践队员讲诉他们的真实感受。在此过程中,我们爱心助学社的干事与各个院的负责人相互了解,积极宣传,认真讲解,与他们形成了良好的合作基础。其中,机械学院的同学还在团会中插入一些节目,使团会的表现形式不拘一格,得到好评!另外,各个院的同学都积极的参加我们的团会,认真的观看我们的活动介绍展示,在捐款环节,同学们纷纷献出自己的爱心。这种爱心在不断传递,将会带给山里的孩子许许多多的温暖。这让我看到了当代大学生的可爱的一面!

在帮扶结对表彰大会上,各个学院派了代表去参加,我们爱心助学社真心的感谢他们对我们活动的支持。

这次活动最成功的地方在于宣传的到位,宣传之广,影响之大是学校任何一个社团无法比的。这恰恰体现了我们社团的优秀,独一无二。当然,这与社团的全体成员的努力是分不开的!

无论活动做的多么好,还是存在一些不足的地方,这是无需置疑的。本次活动虽然说很成功,但是,还有少数几个院误解了我们的活动意义。我想原因主要在于有的值班人员可能还不是特别的有耐心,或者是开会的时候没有认真听,自己没有真正了解活动的宗旨等等,而没讲的特别清楚。所以在以后的活动中,值班人员的一言一行都代表着社团,各个部门的部长要更加严格的要求他们,做到更好!

帮扶共建活动工作总结(热门18篇)篇十一

按照市委统一部署,我办一直与xxxxxxx扶贫结对挂钩。几年来,在市委组织部的正确领导下,在xxxxx党政领导的支持和配合下,我办牢牢把握统筹城乡发展、构建和谐社会这条主线,以坚持壮大xx集体经济、增加xx收入为目标,以发展当地特色产业、提高素质培训为重点,充分发挥优势,进一步加大结对共建工作力度,落实帮扶举措,真正做到了认识到位、领导到位、措施到位、资金到位、指导到位,达到了年度帮扶的目标,取得了较好的结对共建成效。

通过一年的努力,有力地促进了结对xx产业结构的调整,进一步加快了该xx经济从“输血”型向“造血”型的转变,有效提高了xx素质和xx综合发展能力,较好地实现了xx增效、xx增收的目标;进一步加快了当地各项事业的建设步伐,群众的生产、生活条件得到了较大改善。同时,通过对xx办公场所进行全面修建,丰富了帮扶内涵,进一步提高了xx基层党组织的凝聚力、号召力和战斗力,夯实了党的执政基础。

为开展结对共建工作打好基础一是完善了结对共建工作机制。为切实加强该项工作领导,我办成立了扶贫“结对共建”工作领导小组,由办公室主任任组长,副主任任副组长,党支部其它领导为成员,由办公室党支部书记负责日常工作。按照简便有序、规范、可操作的原则,落实领导职责、制定帮扶措施,做到了任务明确,责任到人;二是完善了结对共建工作计划。今年,我办领导先后两次到xx与xx干部共同研究扶贫结对共建措施,落实扶贫帮扶发展项目,制定结对共建工作计划,狠抓落实,为xxxx增收打下了可靠基础;三是完善了帮扶工作措施。根据近几年来帮扶情况,结合帮扶xx实际,在认真研究的基础上,制定了《xxxxxx办公室扶贫结对共建工作实施方案》,切实把扶贫结对共建工作列入办公室的重要议事日程,明确责任,狠抓落实,提高了帮扶工作的质量和效益。

为让困难群众得到实实在在的援助,我办组织干部职工多次深入xx贫困牧户,与xx交心谈心开展调查研究,对致贫原因、存在问题进行分析,研究解决方案,制定脱贫工作计划。重点了解了贫困牧户的生活状况,共同讨论对他们采取的帮扶措施。并且注意向xx干部学习,学习他们为加快经济发展,改变贫困面貌、把握大局的能力;学习他们注重科技、培养人才、开拓进取的精神;学习他们深入基层、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。通过与贫困户交心谈心,增强了他们脱贫致富的决心,让他们看到了脱贫致富的希望。我们根据调查的情况,详细分析了该xx经济发展的优势和潜力,确定了帮扶工作的原则、方法和措施,按月制定了工作计划和任务,立足当前,抓住重点,确定目标,中长结合,分步实施。对该xx经济发展我们提出了一个总体思路:改善农业基本条件,发挥潜在优势,做大做强主导产业,加强精神文明建设,提高xx自我发展能力。

一是利用办公室优势,开展“送书、送温暖”活动。集资xxx元为xx征订了人民日报、经济时报、半月谈、共产党人等党报党刊,进一步转变基层xx“等、靠、要”思想,树立自立、自强的意识;二是针对该xx的实际,积极组织办公室干部职工开展募捐活动。共向xx捐款xxx元,捐赠物资折人民币xxxx元,帮助协调资金xxx元。解决基础设施建设问题x件,解决贫困户生产生活困难xx户xx人,资助贫困学生就学x人;三是坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶。举办科技培训班2期,参学干部xxx人次、技术人员xxx人次、劳动力xxx人次;四是每年春节前夕,组织进行慰问,广泛开展“人人为贫困户献爱心、送温暖”活动。

xxx年,我办在扶贫结对共建工作中取得了可喜的成效,但离市委、xx的要求还有一定的差距,与兄弟单位相比还有一些不足,在今后的工作中,我们将不断总结经验,全面落实市委、xx关于统筹城乡发展,创新体制机制,以农业产业化和扶贫开发推进xx建设,加快xx基础设施、社会事业和民主法制建设,推动xx经济社会全面发展,为建设社会主义新xx,构建和谐社会做出积极的贡献。

帮扶共建活动工作总结(热门18篇)篇十二

在县委、县政府和局机关的正确领导下,在县扶贫办的指导下,在镇、村党委的大力支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,加强政治理论学习的同时,我们全身心投入驻村帮扶工作,积极做好帮扶指导工作,取得了阶段性的成效。

我们在局党组的领导下,从以下几个方面,切切实实地开展了帮扶工作,简要汇报如下:

上显村位于县城东1公里处,距乡镇2公里,属于省级贫困村,全村共有957人、224户,4个村民小组,耕地面积615亩。每人耕地面积不足3分地。本村辖自然村1个,村间街道硬化8条,全长20xx米,装路灯38个,修花坛197个,文化娱乐广场260㎡,集中排污管网1700米。现有医疗室1个、图书室1个、残疾室1个,无幼儿园学校等。

(一)村级组织建设情况。村委会现有村室5间,村两委班子健全,村支部班子成员3人,其中一名支部书记,两名支委。村委会班子成员4人,其中村长、会计、文书、计生专干各1人。全村党员共有31人,其中50岁以上的20人占65%。

(二)经济发展情况。全村农民人均纯收入2180元,村集体经济收入1万元,贫困户75户,324人,贫困发生率33.5%,经调查,符合省级贫困村标准。也没有集体企业,是一个经济发展较为落后的村。

1、农村经济结构调整情况。全村经济结构单一,以第一产业为主,第二、三产业为辅。在第一产业中以种植业为主,主要种植小麦、玉米等粮食作物。由于受传统习惯的影响,村里种植经济作物很少。在蔬菜种植方面,种植简单,大多为露天种植,反季节性蔬菜少。

2、农民收入情况。该村农民收入的主要来源有以下三个方面:一是种植业。该村以种植玉米、小麦等主要粮食作物为主,以种植蔬菜、花卉、畜牧养殖为辅,农民收入的80%来源于种植粮食、蔬菜生产作物。二是养殖业。全村具有一定的养殖业基础,主要是蛋鸡和肉鸡的养殖,此外,全村农户还养殖一些生猪、羊、鸭等、畜牧业,畜牧养殖业占全村农民收入的15%左右。

帮扶共建活动工作总结(热门18篇)篇十三

新的教育形势下努力实施素质教育,在认真做好教育教学工作之中,时刻把学困生转化工作放到重要位置。

本学期我们班级的平均成绩有了明显的提高,主要是因为我对学困生们进行了有效的辅导工作。工作中我以素质教育为指导,以新课程改革中的面向全体学生、使学生全体都获得基本的知识素养为目标,树立不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生的理念。关注每一个学生的发展,尤其对班级内的学困生我特别重视,使他们得到逐步提高。一学期来,我针对班级的实际情况,结合学期初制定的学困生辅导计划,扎实有序开展工作。使我班的学困生转化工作步入了一个新的台阶。现总结如下:

一、教给他们学习的方法。

学困生成绩不好,除了是因为学习态度不正确之外,还因为学习方法未掌握,针对这个情况,我在进行辅导时,还是继续以提高学生课文朗读能力为突破口,要求他们学习最基础的一点,一定要把所学的基础知识正确、熟练地运用。因此,在辅导时,我通过多种形式的练习帮助他们掌握所学知识,在此基础上,辅导学困生时做些有针对性的练习,达到提高数学学习能力的目的。

二、端正其学习态度。

对学习的认识,但是他学习态度的转变还是存在着反复。

三、加强课外辅导。

学困生的辅导是一项复杂而又艰巨的工作,要有效地提高他的学习成绩,还要加强课外辅导(学习、心理),除了要在学习上辅导外,对于他的心理变化,教师也要及时了解,才能更好地对症下药,取得事半功倍的作用。在这学期里在我帮助下,他们的成绩均有了不同程度的提高。我特别的坚信,只要努力了,就一定会有收获!在以后的教学当中,我一定会继续做好学困生的辅导工作!

帮扶共建活动工作总结(热门18篇)篇十四

为贯彻落实《--市人民政府和云南省人民政府关于进一步加强东西部扶贫协作的协议》和区委、区政府《20--年松江区东西部扶贫协作和对口支援工作总结》文件精神,坚决打赢脱贫攻坚战,近日,松江区人社局派出工作组赴云南西双版纳州“一市两县”开展两地人社业务工作交流和对口帮扶合作项目调研考察活动。

(一)问地方所需,为精准脱贫打基础。

“问诊”发展所需,“把脉”就业扶贫,是实现精准脱贫的关键一招。在本次对口帮扶工作中,松江区人社局聚焦就业、创业、培训、人才等主要工作。

一方面,与西双版纳州人社局和勐海县、勐腊县人社局举行业务交流和对口帮扶工作座谈会,在介绍当地发展和扶贫工作推进情况的基础上,州县人社局提出“建档立卡人员转移就业难、创业指导师资匮乏、职业培训参与度低、人才教育培训交流急需、高层次人才紧缺”等工作痛点和需求,希望松江人社予以帮扶。

另一方面,在当地人社部门的引导下,深入勐巴拉小镇、大益茶道院、勐混镇贺开村、勐混镇曼召村、勐海茶科所、勐腊生态经济创业园等地,了解当地茶叶、傣纸产业吸纳和转移当地农村劳动力就业情况,排摸培训、创业资源需求,为精准开展对口帮扶打下坚实基础。

(二)尽松江所能,为狠抓落实明举措。

区人社围绕“一个目标、三大举措”的总体目标,聚焦g60科创走廊建设,总结创业型城区创建、人才高地建设等工作开展的有益经验,细化帮扶举措,狠抓工作落实。

一是签订合作协议,确保政策、资金到位。在本次工作中,区人社与西双版纳州人社签订《“十三五”期间对口帮扶合作框架协议补充协议》,与勐腊县、勐海县人社局签订《帮扶合作计划》,让政策落脚更扎实、资金支持更有力。

二是加强劳务合作,助力转移就业。一方面,优选松江41家企业,提供167个招聘岗位、931人次招聘总量,联合勐腊、勐海县当地优质企业,共同举办2场专场招聘会,促进转移就业;另一方面,遴选区内的优质诚信中介机构与勐海县进行对接,定期采集、提供就业岗位信息,促成--寅特尼信息科技有限公司与勐海县劳动就业服务中心签订《劳务合作协议》,建立联络机制。

三是共享双创经验,释放创业带动就业倍增效应。在西双版纳双创产业园开展了主题为“创业赋能,驱动乡村新发展”的经验分享活动,创业指导专家和孵化基地负责人聚焦西双版纳优势发展资源,共同探讨创业新业态,输送松江双创智慧经验,帮扶版纳创业者提升创业能力,指导版纳地区整合创业资源。

四是对接培训资源,提升就业技能。一方面,组织区内家政、农业专家同行,为版纳地区建档立卡人员提供家政行业、农业技能等方面指导;另一方面,开展主题为“走进新时代,拥抱新产业”的家政专题培训,帮助版纳地区家政从业人员树立新思想、提升新技能、做时代新女性。

五是落实人才工作,建立脱贫攻坚人才队伍。根据与版纳地区的合作协议、合作计划,通过双方沟通协调机制,进一步落实细化即将展开的人才支撑项目建设,协助版纳地区建立脱贫攻坚人才队伍。

(三)扬各方所长,为携手共建搭桥梁。

携手共赢,才能走得更长远。在本次对口帮扶工作中,版纳地区丰富的自然资源、多彩人文景观让人叹为观止,在建设“科创、人文、生态”的现代化新松江过程中,双方有很多可以相互学习、共建共赢的合作点。

一是人社工作再发力,全域旅游协同推进。在《20--年松江区东西部扶贫协作和对口支援工作总结》中,将西双版纳地区纳入疗休养路线,带动当地旅游业、餐饮服务业劳动力就业和技能培训工作开展,同时为我区全域旅游工作开展借鉴宝贵经验。

二是指导专家齐上阵,合作共建初现成效。通过座谈交流、参观考察,创业指导专家--晓雄吉他网络科技有限公司负责人在勐腊县找到合适投资项目,拟建小熊吉他网点;孵化基地负责人从电子商务角度思考双方在农产品营销方面的深入合作;培训专家以资源对接,寻求双方合作基础。

三是转移就业出新招,学徒试点凝聚合力。为加大转移就业力度、帮扶脱贫攻坚,区人社拟遴选区内优质劳动力密集型技能企业,以新型学徒制试点工作为契机,动员版纳地区建档立卡青年到龙工等企业边学习、边工作。龙工集团也愿在双方合作中参与版纳建设、拓展业务范围。

四是人才交流更深入,拓宽人才培养渠道。版纳地区尤其是勐腊县在建设“勐腊(磨憨)重点开发开放试验区”和“中国老挝磨憨—磨丁经济技术合作区”过程中,提出“不求所有,但求所用”的高层次人才引进需求,不管是干部的挂职锻炼、交流培训,还是创业精英到版纳走访学习,都为双方人才队伍培养拓宽渠道,助力两地建设发展。

帮扶共建活动工作总结(热门18篇)篇十五

先锋结对帮扶活动开展以来,我乡从党组织党员情况摸底、对接城市党组织、农村党员与困难群众结对等方面入手,明确活动内容、制定帮扶计划、狠抓工作落实,各项工作开局良好。主要做了以下四个方面的工作。

一是制定活动方案,对开展先锋结对帮扶活动进行了全面细致的安排部署。召开党委(扩大)会议,对开展活动进行了专题研究,明确了乡党委书记、副书记以及各村党支部书记的工作职责;按照“互帮互助、双向互动、结对发展、共同提高”的原则,结合全乡各村党支部实际,制定下发了《关于在“联村联户为民富民”行动中开展先锋结对帮扶活动的通知》,从开展先锋结对帮扶活动的意义、形式、内容等方面对活动开展进行了安排部署。

二是开展摸底调查,对全乡农村党员群众进行了合理分层分类。为使此项活动取得实效,我们在活动启动之初对全乡3个村党支部和101名农村党员进行了系统全面的调查摸底。对各村党支部在支柱产业发展、社会管理创新、基层组织建设、创建培育典型等方面存在的问题进行了再次梳理,结合创先争优破解难题活动的开展,共梳理归纳各类问题12个;归纳总结农村党员在实用技术、致富门路、致富资金、思想动态等方面存在的突出问题9个;同时,将农村党员分为致富党员、普通党员、贫困党员、低学历党员和老弱党员,并建立了相关台账,为先锋结对帮扶活动的有效开展奠定了良好基础。

三是完善活动载体,完成了村组党员干部与困难群众的结对工作。在城乡党员完成结对帮扶的基础上,我们在有帮扶能力的党员和困难群众之间进行了结对帮扶。按照村干部党员与3户以上困难群众结成帮扶对子,每名党小组长、党员、村民小组长与2户困难群众结成帮扶对子,其他有帮扶能力的党员至少与1户困难群众结成帮扶对子的要求,共结成帮扶对子76个,并建立了帮扶情况档案资料。同时,结合党组织和党员承诺制的开展,对党员帮扶方面做出的承诺纳入党员年度目标管理责任书,在党员民主评议会上进行测评,促进党员全面落实帮扶措施。

四是强化舆论宣传,积极营造开展活动的良好氛围。我们根据各村实际,设计制作了党组织和党员帮扶活动开展情况专版,将活动目标、活动规划、党组织和党员承诺、活动进展情况等进行了悬挂,以党内带头帮扶带动群众结对帮扶。同时,坚持提炼活动开展中的经验做法,先后向区委组织部、创先争优办、“双联”办等部门报送信息简报6期;在村组道路沿线、集镇中心地带,粘贴刷写宣传标语4条,为活动的深入开展营造了良好的舆论氛围。

下一阶段,我们将重点衔接帮扶我乡各村的城市党组织从产业发展规划制定、基层组织建设典型培育、热点难点问题解决等方面开展具体、可行的帮扶,推动我乡各村经济全面发展;按照“提供一项致富信息、教会一门实用技术、选准一条致富路子,协调一批启动资金、开展一次扶贫捐助”的要求,积极联系城市党员对牵手连心的农村党员开展帮扶活动,使我乡85%以上的党员掌握1-2项致富技能,90%以上的贫困党员走上脱贫致富的路子。同时,采取帮思想促提高、帮技术促致富、帮项目促发展的方法,帮助困难群众解决生产生活中的具体问题,形成党员带群众、携手共致富的发展新局面。

以上是我乡在“联村联户为民富民”行动中开展先锋结对帮扶活动的做法和进展情况,如有不妥之处,请各位领导提出宝贵意见建议。

谢谢大家。

帮扶共建活动工作总结(热门18篇)篇十六

“十一五”以来,我县志愿者认真贯彻落实上级有关助老助残文件精神,组织动员广大青年积极开展相关领域的志愿服务活动,在服务社会,服务青年、传播文明、塑造形象等方面发挥了积极作用,取得了良好的社会效应。现将工作开展情况总结如下:

在全县人民向着宽裕型小康奔进的路途中,我县目前有6.8万残疾人,约占全县人口总数的7%,其中6万残疾人在农村,并集中在边远山区,不少人基础不牢靠,处于不稳定状态,极易返贫。这说明我们扶残助残的任务还相当繁重。残疾人作为社会大家庭的特殊群体,迫切需要得到社会更多的关怀和救助。青年志愿者行动开展以来,我县一直把助残作为其中一项重要内容,当作实践“三个代表”重要思想的具体体现,长抓不懈,在全社会营造了关注残疾人、帮助残疾人的良好氛围。

(一)健全组织,夯实基础。

从20开始,我县借基层残疾人组织组建之机,相应成立了青年志愿者助残联络站35个,由县残联干部和各乡镇残联理事长兼任站长,有利于志愿者助残活动的开展。社区(村)也成立了助残联络小组,结对社区(村)内的残疾人所在地,使大方的青年志愿者助残服务基地达到388个,构建了青年志愿者助残网络。目前我县拥有青年助残志愿者2000多名。

(二)围绕重点,抓好落实。

在助残工作中,我们将长期助残与短期助残,重点帮扶与一般扶助,物质帮助与精神帮助有机结合起来,使我县的助残工作内容丰富多彩。

一是以助残日为契机,抓好助残活动。近年来,在每年助残日期间,各级团组织、助残志愿联络站组织青年志愿者义务为残疾人看病、理发、修理等,服务残疾人3506人次。

二是做好助耕包户工作。在每年的小春收割和大春栽种等农忙期间,各级农村相应组织定期组织青年志愿者帮助缺乏劳动力的残疾户进行抢收抢种,使他们能按照时令及时完成栽种任务。

三是以物质助残为主,开展济危救困活动。积极协调,多方筹集资金,帮助因意外成为残疾人的青少年,使他们得到及时诊治。四是以智力、精神助残为辅,开展慰问活动。在助残工作中,我们不但注重从物质上帮助残疾人,而且注重从智力上、精神上帮助残疾人。组织青年志愿者对残疾人进行技术知识培训、指导,使其掌握一技之长;组织青年志愿者宣传残疾人保障法等法律知识,提高残疾人的自我保护能力;大力宣传身残志坚的大方县“十佳杰出残疾人”彭刚、肖德彬等的先进事迹,使青年残疾人树立身残志坚的思想,克服战胜各种困难,最广泛地融入社会大家庭中来。

五是拓宽渠道,帮助残疾儿童完成学业。通过多方筹集资金,救助54家残疾贫困户的儿童重返校园,完成学业。选送40多名残疾人到地区农校、卫校、财校“三校”免费接受中等职业技术教育。

(一)夯实基础,着力构建志愿服务网络。

积极开展志愿者招募注册工作,着力构建两大队伍建设体系:一方面,争取相关部门单位的支持,利用其资源、专业优势组建志愿者队伍,形成了依托系统单位建立的志愿者服务团队,如卫生系统的“医疗服务总队”,工商系统的“消费维权志愿者服务队”,政法系统的“法律援助服务队”;另一方面,以服务类别为依据,面向社会招募各类注册志愿者,形成了直接挂靠县乡相应的组织志愿者服务团队,包括助学、助残、助老、环保行动、大型活动等几支专业队伍,逐步在全县建立起以县青年志愿者联络站为指导中心,以乡镇志愿者联络站为纽带,以社区(村)青年志愿联络小组为依托的志愿服务网络,为推动志愿服务活动深入开展奠定了坚实的基础。

(二)立足服务,着力创建志愿服务品牌。

关爱和帮助社会弱势群体,是青年志愿者工作最基本、最传统的形式之一。坚持“自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒”的原则,以“助学、助老、助残”为重点,通过“一助一、多助一”的结对形式,为孤寡老人、残疾人、失学儿童等社会特殊群体提供实实在在的帮助,让他们感受到社会大家庭的温暖。

老对象,为他们提供送医送药、家政服务、购物、理发等生活料理以及送书、陪读、演唱、聊天等精神抚慰服务,与他们建立了亲情式的朋友关系。三是开展助残行动。助残志愿者应以“践行志愿精神,倡树助残风尚”为主题,结对挂钩帮扶残疾受助对象,为他们送去医药、护理书籍以及生活用品,为他们整理家务、做按摩康复护理,与他们交心谈心,使他们重新树立起对生活的信心。还应深入学校开展“大手拉小手”助残活动,为他们提供“阳光之旅”、“助残支教”等个性化服务活动,为残疾青少年带来了快乐和希望。

(三)迎合需求,着力拓宽志愿服务领域。

一是服务社会,深化对社区(村)志愿服务活动。紧紧围绕社区(村)群众所需,针对服务社区和村群众、服务特殊群体,开展了一系列特色服务活动,以“志愿者在您身边”、“雷锋永记心中”、等为主题,开展志愿服务“三下乡”等活动,同时配合地方文明办开展“创建文明城市知多少”问卷调查等活动,在全县广泛传播志愿精神,有效唤起广大市民的社会爱心和奉献热情,在全社会营造浓厚志愿奉献氛围。

二是服务党政,积极参与社会公益事业。结合志愿者特点,找准工作切入点,参与各种社会公益活动,自觉服务于政府各项中心工作,为地方三个文明建设志愿奉献青春。

结合青年志愿者“三下乡”开展志愿服务,为群众送去温暖;再如结合组织青年志愿者积极开展《公民道德建设实施纲要》、《道路交通安全法》宣传等等,通过志愿者行动的动员和参与,使基层组织得到巩固和发展,进一步增强凝聚力和号召力。

(四)拓展阵地,着力延伸志愿服务手臂。

志愿者服务阵地是志愿服务工作经常化和实务化的载体,也是保证志愿者行动健康发展的重要依托。为此,应根据各地的不同情况和青年志愿者行动特点,按照“经济、便利”的原则,多渠道、多方式地建立起了青年志愿者服务站、青年志愿者服务小组等阵地。此外,各专业服务队也相继建立健全了志愿者服务基地,广泛开展了各项志愿者服务活动,使广大群众真切地感受到社会的关爱和人间的温暖,并吸引了越来越多有专项特长的社会人士加入到志愿者行列。

(五)整合资源,着力完善志愿服务机制。

帮扶共建活动工作总结(热门18篇)篇十七

一年来,区农委驻魏家庄村帮扶组根据区委、区政府的总体部署,在镇党委的领导下,结合本村实际,按照规定任务不打折扣、关键环节落实到位的工作要求,扎实开展驻村帮扶工作。同时组织机关全体党员干部和职工通过党员联万户活动,真情助力帮扶,使帮扶工作取得较好成效。现将我委与魏家庄村结对帮扶工作汇报如下:。

(一)积极开展走访调研、准确掌握村情民意。

摸清村情民意、找准定位是做好帮扶工作的基础。自入村以来,首要工作是搞好入户走访调研工作。通过实地考察村庄基础建设情况,入户走访听取村情民意,做好信息收集整理工作。魏家庄村位于静海镇西北方向,紧靠城区,具有一定的地理优势,目前村里共有村民350户912人,其中党员17名,预备党员1名。现有劳动力418人。该村现有耕地260亩,其中园田70亩。村集体经济收入薄弱,村民多以农田土地租金、劳务输出和打零工为主。村内困难群体26户,其中低保户有18户,困难户有8户。村内有部分传统产业,但从事人员所剩不多。该村为21xx创建美丽乡村,虽然全村主干道路全部硬化达标;但里巷道路大部分为红砖硬化,六化六有还没达到标准,村庄基础设施还很薄弱,需要进一步提升。

(二)强化基层组织建设、夯实党建工作基础。

一是扎实开展入户调研,积极做好xx年天津市村级组织换届政策宣传解读工作,通过张贴标语、入户走访宣传,广泛听取群众意见等形式,在村级组织换届工作进行前掌握了第一手资料,村民对新的换届政策表示拥护。7-10月份在镇党委的组织下,村级组织换届工作圆满完成,顺利选举产生了魏家庄村新一届村级领导班子。

三是扎实推进两学一做学习教育常态化、制度化,按各专题时间节点,及时配合村支部组织开展各项学习教育活动,巩固完善魏家庄村党支部三会一课制度,按时完成各阶段规定动作。

四是定期组织开展党员教育培训活动,全年开展第一书记讲党课活动两次,为强化四个意识,开展了与新任两委成员、原村两委成员谈心谈话活动,使其为本村发展献计出力。获取各类意见和建议50余条。

(三)认真制定帮扶计划、产业项目落地见效。

为使帮扶工作扎实、有序进行,在深入调查研究的基础上,综合分析村里的经济发展优势。进驻魏家庄村后,近二个月的入户走访调研,在广泛听取征求村民意愿的基础上,多次召开村两委会议、全体党员大会、村民代表会议,研究制定出了《静海镇魏家庄村结对帮扶工作三年规划》和《静海镇魏家庄xx年度结对帮扶工作计划》。9月份召开村全体党员大会、村民代表大会,一致通过了帮扶产业项目200万资金,由镇政府区域整合使用,与生宝谷物农业科技发展有限公司签订xx协议。按照第一年资金投入的8%,剩余9年按照实际投入的10%给付收益,于此实现了年集体经济收入达到20万元的目标。

(四)村全域清洁化工作初见成效。

实施全域清洁化工程,打赢农村人居环境整治首仗。一是成立了静海镇魏家庄村全域清洁化工程领导小组,由张培峰任组长,魏焕星、魏广升任副组长,组员包括两委成员和帮扶组成员,共7人。从9月开始,围绕该村2条主干道,23条里巷,350户村民600余处房屋,7处露天式垃圾池,8户养殖户为重点。集中清理柴草、砖头瓦块,墙体小广告。取缔畜禽养殖户7户,养猪户1户。组织大量人力清理菜园子北侧沟渠200余米,清理出淤泥垃圾80余吨;二是区农委党组积极协调专项资金4万元为魏家庄村购置全封闭垃圾箱7套,里巷塑料垃圾桶50个。基本解决了露天垃圾满天飞问题,村庄环境得到较好改善;三是为保持全域清洁化成果,加大村民爱护环境的宣传力度。通过村内广播宣传,发放明白纸等方式,有效提升了村民对环境的保护意识和爱护环境的自觉性。帮扶组人员更是以身作则,带领村两委干部,每周两次对村内进行日常环境卫生清理,通过实际行动使每个村民都能认识到优美的环境卫生给人们生活带来的变化。

(五)协调区气象局,续写帮扶情。

在村庄建设上给予了大力支持。一是为本村援助5万余元,在村文化活动中心建立了气象科普信息显示屏,方便村民及时了解各种气象信息、农业蔬菜价格、病虫害防治知识、科普、司法知识宣传等。二是为提升村里的办公条件,投资一万元,购置了电脑、打印机等办公设备。

(六)打造村文化阵地,提升政治文化氛围。

积极营造以十九大精神宣传为主题的政治文化氛围,使村民们更加了解和熟知新时代中国特色社会主义新思想的伟大意义。帮扶组协调资金一万元在村内东西主干道打造文化宣传墙一处,建设文化宣传阵地,绘制十九大精神文化展板23处,有效提升了村内的政治氛围。

(七)深入开展党员联万户活动,真情助力帮扶。

认真落实党员联万户活动,确实为困难户送温暖解难题。区农委主要领导带领33名机关党员干部与26个困难户结成对子,真正做到进村入户,亲情助困。利用两个月的时间共出动100余人次,与村民凳靠凳、心贴心座谈;12月底组织机关党员干部捐款7000余元,购买米、面、油等慰问品,在临近入冬之际为困难户送去温暖、送去爱心。同时先后2次请市农科院、区种植业中心专家到魏家庄进行农业科技知识培训,深入田间地头为村民解答难题,并发放科技明白纸100余份。

(一)政治学习有待加强。在学习中时有笔记做的实,体会理解不够深不够透现象。在农业技术推广上虽然也进行听专家讲课,向书本学习,但是有时一知半解。

(二)工作不够大胆、标准不高。敢于担当的能力和素质有待提高。面对一些复杂的情况,怕风险,不敢创新突破,缺乏攻坚克难的志气、大胆负责的勇气,怕干不好,畏首畏尾。工作标准不高,只求过得去,不求过得硬,在日常工作中缺乏精益求精的精神。

(三)面对农村中存在的新问题,办法不多。对新情况新问题研究的不够全面,在新形势下如何更好地开展帮扶工作,思路不清,办法不多。

帮扶共建活动工作总结(热门18篇)篇十八

为认真贯彻落实《通城县教育局在全县教育系统开展中小学校“城乡结对帮扶活动”》文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,现就现阶段工作作如下总结。

一、领导重视活动有序开展。根据县教育局文件和会议精神,我校成立了由黎逢明校长任组长的结对帮扶工作领导小组,制订了《通城县实验小学“城乡结对帮扶”工作实施方案》。领导小组成员两次到对口学校走访,了解对口学校现状;两校领导多次碰头,商讨、制订切实可行的帮扶计划,确保帮扶活动的有序开展。

二、走进湾小走进师生心灵。20__年9月,按照教育局统一安排,我们与五里镇湾头小学建立了结对帮扶关系。为避免结对帮扶活动流于形式和走过场,我们注意结合帮扶学校实际,有针对性地开展活动。10月18日,学校领导一行8人来到湾小实地考察,与湾小领导商谈活动开展事宜。11月4日,我们派出师生代表共60余人到湾头小学开展了帮扶系列活动。在此次活动中,我们为湾头小学带去了资金的帮扶;带去了实小师生的爱心捐资捐物;带去了实小骨干教师的示范课;带去了实小学生的才艺表演;带去了实小师生的关心与问候。解决了湾小的实际问题,给湾小师生带来了教和学的经验以及爱心的春风,与湾小师生进行了心灵的碰撞,与湾小师生结下了不解之缘。

三、量体裁衣帮扶形式多样。通过多次走访和交流,我们确定了与之合作交流的工作思路:从需要入手,从问题入手,从自身优势入手,突破发展瓶颈,实现合作共赢。

四、经济物资支助。通过实地考察,我们了解到湾头小学教室简陋,窗户连玻璃都没有,学校里没有图书室,在校特困学生有31人。我们在自身经济条件紧张的情况下,拿出5000元资金资助湾头小学窗户玻璃安装和校舍维修;全校学生自发捐款3100元,资助给在校的贫困学生,作为他们生活上补贴;还为31名特困生购置了书包和学习用品。为湾头小学送去了“及时雨”,解决了湾头小学的燃眉之急。

五、教科研合作。帮扶活动开展后,两校领导感到,只有开展教科研,教师专业水平才能得到提高,学校发展才能有动力。经过沟通,两校领导达成共识,利用实小的教科研优势联手行动,共同解决教学难题,共同提高课堂教学质量。11月4日学校共派出语文、音乐、体育3名骨干教师为湾头小学师生上示范课。李佳红老师的语文课巧设情景,着重训练学生的阅读能力;张凤老师的体育课将游戏贯穿课堂,孩子们兴趣盎然;吴恒珍老师的音乐课,更是给学生耳目一新的感觉。这几名老师简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使湾小师生受益非浅。课后两校教师就课堂教学进行了研讨,共同解决教学难题,共同提高课堂教学效率。

六、学生结对。在结对帮扶活动中,我们共派出40名学生代表到湾头小学,为湾头小学的师生表演了手风琴、唱歌、舞蹈等丰富多彩的文艺节目,并向湾头小学赠送了图书和学习用具。同学们参观了湾头小学校园,举行了两校学生座谈会,开展了“手拉手、共进步、共成长”结对子活动。两校的孩子们交叉坐在一起,相互交流生活、学习上的心得与感受,互相了解,交流感情。湾头小学面对艰苦环境乐观豁达的心态,“努力学习、走出大山、改变命运”的拼搏精神,深深震撼了实小的同学们,激发了他们的社会责任感和学习动力。中午,两校学生共进午餐,边吃饭边交流。在愉悦的气氛中,孩子们相互鼓励、共进步、共成长,一颗颗心挨得更近了。

开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将从实际从发,注重实效,使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的,为逐步改变我县农村簿弱学校的办学条件,实现城乡教育均衡发展不懈努力。

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辞职信是对过去工作的总结,也是对未来发展的规划,所以写好辞职信至关重要。接下来是一些辞职信的示例,供您参考,希望对您有所帮助。尊敬的领导:您好!从我进入公司到今
总结可以培养我们的思考能力和逻辑思维能力,让我们更好地理解事物的本质。让我们一起来看看这些个人总结范文,相信会对我们的写作有所启发。最初,我怀着一颗真诚、向往、
优秀作文是通过丰富的语言表达和生动的描写,能够给读者带来美的享受和思绪的激荡。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。8月16日上午,我们
通过月工作总结,我们可以及时调整工作方向,提高工作效率,更好地实现工作目标。以下是一些经典的月工作总结范文,欢迎大家共同学习和探讨。截止xx年xx月xx日,天心
小班教案既要注重培养儿童的认知能力,也要关注他们的情感、社交和动手能力的发展。小班教案范文的参考可以帮助教师更好地解决教学中的问题和困惑。1、在动物本身的特点与
通过阅读优秀作文,我们可以学习到不同的写作技巧和表达方式,从而提高自己的写作水平。优秀作文能够展现出作者的思考能力和语言表达能力,对于提高语文水平有着积极的影响
优秀的作文需要具备良好的结构和条理性,能够清晰地表达思想和观点。以下是一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些参考和指导。有很多种形式,而这其中唯有妈妈关
通过工作汇报,可以及时了解到工作的情况,发现问题并加以解决,进而提高工作效率。接下来,让我们一起来看看几篇优秀的工作汇报范文,了解如何写一份出色的工作汇报。
优秀作文通过细腻的描写和鲜明的形象塑造,使得读者情感共鸣,产生强烈的阅读体验。接下来是一些优秀作文的片段分享,希望能够给大家带来一些写作的灵感。今天,我和妈妈来
幼儿园教案的编写需要教师根据幼儿的个体差异进行因材施教,以满足不同幼儿的学习需求。这份范文的教案设有评估环节,可以帮助教师了解幼儿的学习效果并及时调整教学策略。
一篇优秀作文能够让人产生共鸣,激发读者的思考和创作欲望。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文,希望能够给大家一些启发和借鉴。他不幸耳聋,但他在肉体和心灵的双重
学期总结不仅仅是对学习成绩的总结,更是对个人成长和价值观的反思。以下这些学期总结范文,内容丰富、观点独到,可以启发我们在写作学期总结时的思考方向。担任20xx级
优秀作文不同于普通作文,它能够用独特的视角和语言风格展现作者的个性和思维方式。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,供大家参考学习。我的家乡是德州市平原县,这里有
范本是我们写作的灵感来源,它可以帮助我们构建自己的思路和逻辑。小编整理了一些范文范本,希望能给大家提供一些有关写作的参考和借鉴。感谢公司对我(姓名)本人的信任,
实习心得是对实习期间所获得经验和感悟进行总结和归纳的一种书面材料。以下是一系列实习心得的经典素材,希望能够对大家的实习心得写作有所启发和帮助。第一天来到公司做实
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过去的一个月里,我遇到了许多挑战,写一篇月工作总结可以帮助我更好地总结经验教训。以下是一些成功的月工作总结案例,让我们来看看这些优秀的总结是如何撰写的。
优秀作文具有独特的个性和风格,它能够让读者进入作者创造的世界,共同感受其中的美好和思考。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文,相信会给大家带来不少启发。
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在小班教案中,每一个教学活动都有明确的目标和安排,具有循序渐进的特点。7.既然我们都知道小班教案的重要性,就让我们共同学习和分享这些小班教案范文吧。
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