海南三年级(优秀16篇)

时间:2025-08-14 作者:FS文字使者

优秀作文通过生动的细节和形象的描绘让读者如身临其境,产生共鸣。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文典范,相信它们会给大家带来些许启示。

海南三年级(优秀16篇)篇一

海南的海是赫赫有名的',既干净又美丽,那里的贝壳很大很白。

走在沙滩上,你会感觉到神清气爽,再吸一口气会让你全身轻松,所有的烦恼都会忘到九霄云外。这里的沙滩很大,沙子很干净,因为天天被海水冲洗着。

坐在沙滩上,看着海鸥飞翔,听着海涛拍击沙滩的声音,让人陶醉。不管往哪走,海水都会亲吻着你的脚,你会感到舒服无比,也不会觉得热。

在沙滩上随意拿起一个贝壳,看看这个贝壳,觉得它白的像纸一样,都要破了,再拿起一个贝壳,啊!它是红色的。我从来没见过贝壳,走到海边拿起我的贝壳,在沙滩上挑起一点沙放进贝壳里,准备放到海水里把沙洗洗,沙就被水冲走了。原来海沙是那么的细。

我还看到了很多形态各异的贝壳,便拿起了那些贝壳,拼成了一个笑脸,这个笑脸好像正对着大海笑。海的涛声就是对我的回应。

我一直望着大海,觉得大海和天成为一体简直分不清哪是海,哪是天。大海真是太美太神奇了,我真想永远拥抱它。沙滩和大海真是太美了,我看沙滩,更爱大海。

海南三年级(优秀16篇)篇二

我去过的地方可多啦。有北京、青海、恩施…………可最令我难忘的就是海南了。

那里有一望无际的大海、辽阔的沙滩和蔚蓝的天空。

如果你住在海边,清晨,从阳台上向外望去,海上飘着一层薄薄的`雾,如仙境一般。

早上,太阳升起来了,海面上渐渐有了一些光泽,红红的太阳映在水里,真像一个大火球。海鸥飞来了,它们在天空中自由自在地翱翔着。大海也渐渐从睡梦中苏醒了,她和风追逐着,嬉戏着,打闹着,卷起一阵阵波涛,拍打着海边的岩石。沙滩上的螃蟹一会儿躲到贝壳里,好像和我玩捉迷藏,一会儿又爬出来到处乱窜,仿佛在说:“哈哈哈,找不到我了吧!”这时,一个海浪打过来,它又赶快躲到贝壳里去了。

太阳落山了,天暗了下来,大海玩累了,海鸥和螃蟹也都回到了自己的家。可是我还没有玩够呢,我来到海边捡贝壳,两个小的和一个大的。其中一个小贝壳把嘴巴张得大大的,像在打哈欠,另一个则像在对大贝壳说“妈妈,晚安!”海水变得更温柔了,她轻轻地抚摸着我的脚,把我留下的一串串脚印抹平。

短短的假期过去了,我和爸爸妈妈依依不舍地离开了海南。再见了,美丽的海南,以后有机会的话我还要再来看你!

老师评语:去海南玩,从太阳升起到太阳下山,观察到了海面、海里的景物,仔细认真,运用了比喻拟人的手法,语言流畅,令读者身临其境的感觉。

海南三年级(优秀16篇)篇三

假期,我到位于海南三亚的日月湾游玩。那里水清沙白,海岸线一眼望不到边,是世界有名的冲浪胜地,全国各地的游客都慕名而来。在那里,我体验了我人生的第一次冲浪。

我跟妈妈租了一块红色的冲浪板,并且请了一个冲浪教练。教练把我们领到海边,告诉我们下水的位置海水不能超过腰部,接着手把手地教我们冲浪的动作:脚呈弓步状站立,双手握住冲浪板的“头”,冲浪板的“尾巴”紧贴着肚子。浪来时,就用脚往前蹬,身体顺势趴在冲浪板上,双手用力将冲浪板的板头拉起,让海浪推着你往前就可以了。我们尝试了几次之后,天空突然下起了大雨,雨点打在身上很痛,但并没有影响我们对冲浪的热情,我和妈妈玩得不亦乐乎。有一次,我竟然被海浪推着在海滩上滑出了五米之远,虽然呛了几口海水,但是我依然勇敢地一次又一次地和海浪拥抱……终于,我们玩累了,上岸更换了衣服。

在岸上的屋子里,摆着一台巨型桌面足球。我对桌面足球再熟悉不过了,因为我家买有一台缩小版的.。我二话不说,握起操纵杆,小试了一下身手。正好有个外国朋友看见了,觉得我的技术不错,便向我“宣战”,要和我比试一下。他把他的朋友叫了过来,我也召唤来我的同伴,一场桌面足球赛便开始了。刚开始,他们还能与我们抗衡,可是到了最后,就被我们赶超了几分。最终,我们凭着过硬的技术和良好的心理素质赢得了比赛,我也结识了这几个美国的朋友。

去过的海湾不少,海南日月湾留给我的印象最深刻,期待明年假期又故地重游。

海南三年级(优秀16篇)篇四

海南之旅作文(1)五一节放假期间,我和妈妈、爸爸去了海南旅游。那儿可好玩了。有大海、猴岛,还有渔排,这些都是海南很有特色的旅游风景。下面让我一一介绍给你们听吧。

到了海南亚龙湾,就看见那无边无际的大海。阳光洒在海面上,蓝蓝的海水闪着点点金光,真像海面上铺洒着金子。那飞起的一朵朵银白的浪花,就像在阳光下展示自己的美丽。看到这样美丽的大海,我就情不自禁地投入了大海的怀抱,像鱼儿一样在大海中欢快地游着。

游累了,我就上岸换好衣服,然后在导游的带领下坐车去猴岛。那儿的猴子可真多。树上叭的是猴子,地上跑的也是猴子。我们一进到那儿,就有好几只猴子跳到我的头上,好像在说:“大哥哥,你有好吃的吗?给我来一点吧。”还有些猴子被长长的链子套起来,在主人的指挥下像箭一样爬到椰子树上,用它那灵活的双手把一个个椰子扭了下来。真聪明的猴子呀!听妈妈说,这些猴子都是“猴子学校”毕业的。猴岛上还有一个游泳池,池里一些猴子正在痛快地游着。没想到猴子竟会游泳,真是让我大开眼界了!

猴岛附近的海面上,许多渔排连在一起。从一艘大船到渔民家中做客,我们需要站在一个约50厘米宽的泡沫上,才能飘到渔民家中。渔民家的地板很干净,空气也很清新,家里还有电视、电话,看来他们的日子过得还真不错呀!在渔家的热情带领下,我们来到了“猴岛渔排餐厅”用餐。坐在海面上吃饭的感觉真是浪漫极了!

海南真是一个既美丽又好玩的地方。快乐的海南之旅让我感受到了大自然的美丽和神奇。

海南之旅作文(2)海南之旅山青青,海蓝蓝,阳光灿烂,这就是海南。我们的当地导游还算漂亮,因为海南人呀,又黑又丑,但这个导游却红光满面,还好还好!

第一天晨曦微露,我们早早地起床出发了,行程是亚龙湾。

听导游说亚龙湾的沙滩特别舒服,细如丝,柔如棉,颜色又如面粉一般的白。到亚龙湾我忍不住心头的`喜悦,马上换了如大海一般的天蓝色游泳衣,直奔向一望无际的海洋。冲了一会儿浪,我用细又柔的沙子在沙滩上建起了两个“大工厂”一个防水,一个进水,可是一个巨浪打来,这两个大工厂被毁于一旦了。累了半天,也该休息了,我们回到了那一个“巢穴”像小鸟安静着躺下了。

第二天,7点30分多了,我还是起不来,可能是因为太累了吧,但最后还是睁开了朦胧的睡眼,艰难的从床上爬了起来,今天的行程是西岛。听“三明治”(导游的外号)说:“西岛椰风海韵最迷人了,我听着听着好像身临其境。马上西岛就到了,这里的海上娱乐项目特别多,我玩了一项最刺激的潜水娱乐。我们换上潜水服,背着一个大大的空气罐和一些潜水装备,听了一番讲解就下水了。教练特别滑稽,还唱着歌对着我笑,我们开始在水中练习了,背上着氧气罐,把嘴呈o型,含住气嘴,深深的吸气,然后匀称的吐气,我马上学会了,一二三……下水,我把整个身体沉入海里,眼睛睁得大大的。哇!

好多鱼。我散了一些馒头屑给小鱼,可不料,馒头掉进了水底,我望着已沉入海底的馒头,很不是滋味,反正馒头没了小鱼也不游过来,我马上抬起头,跟着教练回到了岸边,看着别人开心的样子,心里酸酸溜溜的,好难受!

在接下来的数天中我们还去了天涯海角、黎苗风情区、水晶馆、珍珠馆等地方,我就不一一讲解。

但是你们去海南旅游可别忘了带四件东西:

1、可防紫外线的伞;2、防晒霜;3、游泳衣;4、平底鞋或拖鞋。

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海南三年级(优秀16篇)篇五

但是,盆子再多也没有雨水多。看,天空是湛蓝的,阳光是灿烂的,空气是清鲜的。有天我们为了一件小事打了架,他添油加醋的告诉妈妈,说我打疼了他!当我醒来时,发现自己躺在自己的床上,奥斯、翼想和“小白”在我的旁边。此时蟋蟀停住喊叫声,小鸟也飞回高高的枝头,静静欣赏着由雨珠的雨帘。

下次咱再接着聊我妈妈?原来,我的战车是直道重视型。正当我来者不拒,饱尝美味时,“叮铃铃,叮铃铃。

我很顽皮,总是翻跟头、打滚,也就是人类说的自转?我看着看着,竞忘了我是来爬长城的,等我发觉的时候,奶奶他们已经走到很远的地方了,我急忙加快脚步向前追去,终于又可以拉到舅舅的包向上爬了。没有我们的砍伐森林,树林光合作用产生的氧气会变少吗。

我在童话《丑小鸭》中读出了主人翁丑小鸭的勇敢、顽强。却断断续续的听往日的校友说你在花花世界只身一人。旅游业也发展得很快,鼓浪屿名声了响起来了,成为中外闻名的旅游景点?小敏,你知道为什么我不能实现当画家的梦想吗。

我打了一针就好了,叔叔却感冒了。

海南三年级(优秀16篇)篇六

我家有只天真可爱的小*,名叫“小金金”,它有一双明亮的小眼睛,有像白雪一样白的牙齿,有一身如同黄金一般的毛,非常的可爱天真!

有一次,我在家里寻找我的小小积木,翻遍了一个家,还是找不到积木。当我放弃时,我的小*“小金金”却在我家的沙发上大叫,我过去看是怎么回事时,看见了积木在沙发上。

我感到我的小*聪明伶俐,我每一次找不到我的东西时,都是我的小*“小金金”找到了它们。

还有一次,我上学的时候,发现我连上课要用的学习用品没有带后要回家拿时,小*急急忙忙的咬着我的学习用品跑了过来,把学习用品放在我的手上。我感到我的小*“小金金”不但聪明又天真还可爱,而且是我的好帮手。

今年的夏天真热啊!我们决定去游泳,爸爸、妈妈、叔叔、阿姨和我一起去了连云港的苏马湾海滨浴场。

我们驱车到了海边。在金黄*的沙滩上,我们穿好泳衣,戴好泳镜,领过泳圈就向大海走去。到了水边,阿姨害怕得不敢下水,我套上泳圈就下了海,但是我不会游泳。爸爸教我:先要把身体浮上来,然后划动双臂、蹬腿。经过一段时间的练习,我终于领会了游泳的要领。累了,我就赶上岸休息一会儿。休息好了,我又下海游泳,一不小心我把海水弄到嘴里了,海水真咸啊!我赶紧把它吐了出来。

海边游泳真的很好玩,我下次还要来玩!

炎热的夏天带给我们的是太阳的炙烤,生活在太阳底下的人们,炎热一直伴随。

也正是因为夏天的到来,我们才有了更多的生活乐趣,例如游泳。

太阳刚刚落山,黄昏到来,天边的火烧云还未散去,我来到了海边。漫步在海滩上,海风徐徐吹来,好不惬意。看着一眼无际的大海,突生想畅快一游的感想。于是我想到就立刻行动,穿着一条沙滩短裤便下了水,如鲤鱼入*般。海水的清凉,让我从上到下舒爽无比。我像一条小鱼般的肆意遨游,一个深浅,我就到了几米开外,好不快乐。我还看见几只海鸥从远处飞来,一会一个队形,一会一个飞翔的动作,好不自在。她似乎看见我了,眼睛眨眨的对我说,你快游哦,来追我哦!于是我鼓足了劲,使劲的往前游,像一只脱笼的兔子一般,游得“箭步如飞”。停留在海边的一处礁石上,看着落日黄昏余暇,心中畅意无比。这次游泳真值了,我不禁为我的突发奇想赞了一笔!

此时我不禁想起张九龄的一首诗:“海上生明月,天涯共此时。”

落日的余晖兮兮而落,我离开了大海,流露出不舍,我还要来海边游泳,大海等着我!

海南三年级(优秀16篇)篇七

迷人的海南是一个迷人的旅游目的地,那里有浓厚的自然氛围。它就像一块巨大的磁铁,吸引着游客的心。不,我父母带我去海南过了一个快乐的假期。那里的景点就像海边的贝壳,捡不到。在这些取之不尽的“贝壳”中,最让我难忘的是美丽的亚龙湾海滩。

站在亚龙湾的沙滩上俯瞰浩瀚的大海,许多小海鸥在遥远的海面上自由飞翔,海里还有绿色的岛屿,美极了!海滩周围是美丽茂密的椰子树。我们喜欢海滩上的美丽风景。我妈妈舒服地躺在椅子上,闭上眼睛提神。我和爸爸穿上泳衣,去了海里。爸爸把我推到了大海的深处。蓝色的大海非常清澈,海底的各种贝壳和小鱼浮现在我们面前。头靠在救生圈上,躺在大海的怀抱里,海浪轻轻地推着我前进。渴了,来到海边喝了几口新鲜的椰子。多精彩啊!

海南三亚四天的旅行,不知不觉就过去了,我们带着挥之不去的记忆踏上了回上海的飞机。当飞机起飞时,它从空中向外看。蓝色的大海,绿色的山峦,金色的沙滩,风情万种的'椰子树……啊!这是美丽的三亚——祖国的一颗明珠。

海南三年级(优秀16篇)篇八

在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。

记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉,这就是我成长的烦恼啊!

其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!

我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

海南三年级(优秀16篇)篇九

1、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

2、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

3、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

5、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

6、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

7、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

9、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个美好的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。

10、文章的语言很流畅,也引发老师的感触感染。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。

11、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

13、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!

14、你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

15、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!

16、涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

17、本文文笔优美清爽,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

18、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不服凡,而且表现得津津有味:紧张的清晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,活泼地展示了当代中学生积极向上的精力风貌。

19、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

20、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

海南三年级(优秀16篇)篇十

大眼睛,他白白胖胖的,十分可爱!除了长相可爱,他的行为也经常令人哈哈大笑!下面,就让我来和大家一起分享他的“糗事”。

镜头一:

那天,姥姥过生日,于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时,小宝趁大家不注意时,神不知鬼不觉地溜走了!大家都在忙着high自己的,谁也没发现他不在了!还好饭店的服务员把他送了回来。回来后,小宝一副不服气的表情,好像是在说:“切,这回藏猫猫输了,下次我一定不会再输了!”

镜头二:

一次,小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球,可他那小气样,哪里容得下别人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起来,那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里,马上又像变脸似的哈哈大笑起来。

镜头三:

这就是我那可爱而又淘气的小表弟,他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多!我超爱我那可爱而又淘气小表弟!

文档为doc格式。

海南三年级(优秀16篇)篇十一

今年寒假,妈妈带我去云南旅游,在去之前,我兴奋极啦!因为爸爸说云南被称为“七彩云南”,我觉得那边一定很美,所以,我在飞机上便观赏了风景。

咦?云南不是七彩云南吗?怎么全是山?一点水源都没有,不,是只有一点点水,这时我心里在正在责怪爸爸时,飞机下降了,首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆,就和小朋友丁艺去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我尝了一个麻辣味的肉干,觉得好好吃呀,就问在妈妈:“这个肉好吃,想买吗!”“唉呀,回来再买”我们只好走了。

啊!这儿真的好美,旁边都是水流,环境很好,特产也好多,牦牛肉鲜花饼等。

第二天,我们去了香格里拉,那边海拔很高,所以我们就有了高原反应,感觉头疼,呼吸困难等,因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。

我还来到了玉龙雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊驼拍了照片,它很可爱,观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,这次在云南我感觉到了云南的美丽。

海南三年级(优秀16篇)篇十二

这一天,老师布置了一项有意思的实验——泡鸡蛋。

放学回到家,我就迫不及待地从冰箱里取出三个鸡蛋,分别放入三个玻璃杯中,一个杯里装着自来水,一个装着可乐,另一个装了米醋。我仔细瞧了瞧了瞧,看见装着可乐、米醋的鸡蛋周围很快就布满了细小的气泡。过了20分钟后,我又来到杯子前,可乐鸡蛋周围的气泡已经没有了,醋鸡蛋上面还是有很多气泡,摸上去还有一种麻麻的感觉。我拿来一根筷子,戳了戳每个鸡蛋,没什么奇怪的地方。

过去三个小时了,装着醋鸡蛋的玻璃上面浮起了一种红红的东西,表面上还有很多气泡,其它的地方倒没什么变化。哈,这个实验真是越来越有趣了!就等着下星期的结果了!

等呀等,一个星期终于过去了。我拿起杯子,闻了闻,呀,米醋和可乐的味道变得可淡了,几乎闻不出来。这米醋的变化可真够大的,记得刚倒下去时,有一股浓浓的呛鼻味呢。我把可乐鸡蛋拿出来,放在自来水下冲了冲,打在碗里。这鸡蛋也没什么异样呀!自来水鸡蛋也一样。我又去拿出醋鸡蛋,鸡蛋软软的,一不小心就滑入了水池里,一层皮也随之脱落下来,蛋黄也露了出来,我摸了摸皮,软软的,蛋黄却变得比原先的硬了,好像煮过了一般。这是为什么呢?我上网查找资料。

原来,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,和醋酸发生了化学反应,鸡蛋壳就变软了。

这个实验真有趣,我学到了一些新的知识。

海南三年级(优秀16篇)篇十三

秋天是凉爽的,秋天是金灿灿的,秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐,来到了云龙湖。

哇哦!秋天的云龙湖真是太美了!云龙湖的岸边,枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来,换上了火红的风衣,远远望去像一大团火焰,我随手从地上捡起一片树叶,左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的,就像穿了一件金黄的外套,一阵秋风吹来,树叶就会飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,捡起一片放在手心里,又像一把金黄而精致的小扇子。

松树柏树的脾气很怪,也非常顽固。一年四季中,不管是隆冬还是金秋,它们都穿着永不褪色的绿色军装。

秋天的云龙湖北岸是滨湖公园,那里的菊花开得正旺,红的如火,白的像雪,粉的似霞,黄的赛金,蓝的似海,五颜六色的,美不胜收。它们千姿百态,有的含苞待放,有的全都展开了,有的还是花骨朵儿。

来到湖面上,有一群群不知名的小鸟,也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”,那是水族馆,里面住着各种各样的海洋生物,非常的迷人。

啊!云龙湖的秋可真美呀!

海南三年级(优秀16篇)篇十四

我有非常多喜欢的花,比如:牡丹、梅花、桂花、茶花、玫瑰、向日葵……不过我最喜欢的还是桃花!

桃花刚搬到我家后花园时,它那阵阵清香就吸引了我。我看见桃花时,她就像那婀娜多姿的少女,散发着迷人的香味。它的主干是灰褐色的,粗糙有孔。数不胜数的枝儿向外伸展开来。

春天,枝儿上找出了无数的绿叶,那绿叶上呈披着小针形的衣服,缘有锯齿的花边,但却没有“小毛衣”,它的柄长达1至1。5厘米。

树叶宝宝上还有许许多多的小红点和小白点,那是什么呢?哦!原来是桃花的花骨朵呀!花骨朵有的像小姑娘把脸撑得鼓鼓的,有的像用毛衣包着自己的婴儿,有的像害羞小姑娘红红的脸庞……直到快要三月,花骨朵鼓得都要炸开了!我心情激动而兴奋,“哇!要开花喽!”只见我要再次喂桃花娃娃喝水时,雷公电母、雨姐姐来了,“沙沙沙,哗——”地下起了狂风暴雨。

第二天,正当我要去看望桃花娃娃时犹豫不决,心想:桃花会不会已经……最后,我还是去了。没想到——我看见桃花时“啊!太棒了!”桃花不仅不像我想的那样,还用露珠化妆呢,雨后的桃花更美了!微风吹过,它就像一个亭亭玉立的少女穿着粉装起舞。“嗡——嗡——”是辛勤的小蜜蜂提着小桶来采蜜了,对了对了,还有美丽的小蝴蝶在翩翩起舞!桃花自从有了蜜蜂、蝴蝶……这些伙伴后,开得更加茂盛了,更加灿烂了!

是桃花给予我欢乐,是桃花让我又多了个伙伴,是桃花给我的生活增添了无限乐趣……我爱桃花!

海南三年级(优秀16篇)篇十五

1、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

2、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

3、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。,结构严谨,重点突出。,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

4、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

5、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

6、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

7、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

8、文章简洁明了,语言平淡朴实。

9、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

10、借景抒情,托物咏志,很特色。

11、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

12、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

13、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

14、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

15、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

海南三年级(优秀16篇)篇十六

去年暑假,我和我的好伙伴梁辰一起到连云港看大海。

坐了3个多小时的车,我们终于来到了孙悟空的老家——连云港。爸爸妈妈都忙着在买当地特产,而我和梁辰都迫不及待地想下海了,盼啊,盼啊,终于盼到了下海的时间,我们换好泳衣,带上游泳圈,一步一步走向大海。

哇,大海可真美!一望无际,辽阔无垠,再配上蓝天,白云,那真是水天一色。踩着细柔的沙,数着1,2,3,4,我们不知不觉中走进了海里。嘿,海水好凉啊!在这冰凉冰凉的海里,我好像甩去了酷暑的炎热。我们正乐着呢,突然,来了个大浪,我们谁都没有注意,都呛了一口水,哦,尝海水的滋味实在很难受,咸咸的,还有点儿苦味,以后可真要注意了。

渐渐的,我们来到了比较深的地方,脚碰不到底了。

“看,来了个大浪!”梁辰大声喊道,看来这时她已经很谨慎了。我有点紧张,脚绷紧了,眼看这浪离我们越来越近,我抿紧嘴巴,闭上眼睛,屏住呼吸,心里默默数着:1,2,3??只听哗啦啦的一声,大浪过去了,原来我浮在了大浪的顶端,这可真好玩!后来,我再也不怕了,索性躺在游泳圈上,闭上双眼,享受着舒服的时光。我一会儿被抛向浪尖,一会儿被打入浪谷,犹如在大海妈妈的摇篮里荡啊,荡啊,这可比南京太阳宫的造浪要好玩多了。“邱,邱!时间不早了,该回去了!”突然,耳边传来梁辰焦急的呼唤声,我好像一觉醒来,揉了揉眼,望了望远处的海,哇,落山的太阳像一个火红的大烧饼,映红了海面,让海面上洒满了金丝碎银。

我和梁辰依依不舍地游回海岸,伴着这优美的海边美景,回去了。

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优秀作文可以通过生动的描写和独特的视角,展示作者独到的思考和洞察力。以下是一些经典的优秀作文范文,每篇范文都体现出作者的独特思想和个性魅力。1、那些回忆在一起的
优秀作文的构思来源于生活,关注社会热点、人文关怀和个人感悟,并能将这些元素融入到作文中,使作品更加有温度和深度。在这里,小编为大家分享了一些优秀作文范文,希望对
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优秀作文是我们不断积累和提升的结果,它展现了我们的思维和表达能力。小编为大家提供了一些经典的优秀作文例文,可以借鉴其中的思想和写作手法。冬天是独特而美好的,若真
实施方案是为了有效地推进工作,在实践中落实各种措施的方法和步骤。接下来是一些实施方案的实际案例,相信能给大家提供一些实用的经验。为有效预防学生校园欺凌事件的发生
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心得体会是对过去经验的反思,是对自己成长过程中的收获和感悟的记录。心得体会范文1:通过这次工作经历,我深刻地认识到团队合作的重要性。只有大家齐心协力,共同迎接挑
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优秀作文需要善于运用修辞手法和语言技巧,以丰富的表达方式吸引读者的注意力。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文,供大家学习和参考。今天早上,我站在阳台上,看见一
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优秀作文是作者对所要表达的观点和情感进行准确传达的一种方式。想要写出一篇优秀的作文,不妨参考一些优秀作文的范文,下面是我为大家整理的一些。我很喜欢《伊索寓言》这
教学反思是教师专业成长的重要途径,它能够让我们更加深入地理解教育教学的本质。下面是一些教师们总结的教学反思心得,希望能够对其他教师起到一些参考作用。
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读后感是对阅读体验进行总结和评价的一种方式,可以让我们更好地反思自己的思考过程和观点。下面是一些经典文学名著的读后感范文,希望能够激发你对文学的兴趣和热爱。
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演讲稿是学生在公开场合对某一主题进行演讲的书面稿件,它是展示学生口头表达能力和思辨能力的重要方式之一。小编整理了一些精彩的学生演讲稿范文,希望能给大家一些写作的
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学生评语要客观公正,既要突出学生的优点和优势,也要指出存在的问题和改进的方向。这是一份精心挑选的学生评语范文集,希望能够为教师们提供参考和借鉴的经验。
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优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。请大家对比下面一篇优秀作文的范文,看看自己的写作是否有所欠缺。故乡的桂花,又开了。一簇簇桂
优秀作文能够展现作者的个性和独特的思维方式,能够给读者以启示和思考。小编为大家整理了一些受到好评的优秀作文,希望可以给大家提供一些写作技巧和思路。宗璞学习目标(
写一封真诚和明确的辞职信,可以为自己的离职过程提供一个良好的起点。以下是我整理的一些辞职信模板,希望对你们写作有所启发。职信,也叫辞职书或辞呈,是辞职者向工作
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通过工作汇报,可以及时了解到工作的情况,发现问题并加以解决,进而提高工作效率。接下来,让我们一起来看看几篇优秀的工作汇报范文,了解如何写一份出色的工作汇报。
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幼儿园教案的编写需要教师根据幼儿的个体差异进行因材施教,以满足不同幼儿的学习需求。这份范文的教案设有评估环节,可以帮助教师了解幼儿的学习效果并及时调整教学策略。
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学期总结不仅仅是对学习成绩的总结,更是对个人成长和价值观的反思。以下这些学期总结范文,内容丰富、观点独到,可以启发我们在写作学期总结时的思考方向。担任20xx级
优秀作文不同于普通作文,它能够用独特的视角和语言风格展现作者的个性和思维方式。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,供大家参考学习。我的家乡是德州市平原县,这里有