团知识竞赛策划书(精选12篇)

时间:2025-08-22 作者:碧墨

策划书的撰写需注重数据分析、方案设计、风险评估等方面的技巧和方法。通过阅读策划书范文,我们可以拓展自己的思维和创意,为未来的策划书写作提供灵感和借鉴。

团知识竞赛策划书(精选12篇)篇一

活动地点:西教3-416教室。

活动主办单位:旅游与酒店管理学院学生会团委。

活动承办单位:旅游与酒店管理学院学生会学习部。

活动对象:全体大一新生【每班组成一支代表队参赛,每支代表队3人】。

活动前期宣传:

1、学习部工作人员在早晚自修时间去每班班级宣传活动,详细说明本次活动的主题与意义。

2、学习部制作宣传海报1张,粘贴在学院的宣传栏处。

3、学习部请人赞助本次活动,并在金华职业技术学院校园内多处悬挂横幅。

活动主持人:潘燕燕、科杰。

活动规则:以班级为单位,每班为一支代表队,共12支代表队,采取淘汰制。活动共3轮,第一轮淘汰6支代表队,第二轮淘汰3支代表队,在最后一轮中将会剩下3支代表队,通过竞争答题,将产生冠军、亚军、季军、三支代表队。每班按顺序在规定的时间内答题。答题过程中,不得借助通讯工具或其他工具,否则按违反比赛规则处理,直接淘汰出局。当出现某两支队伍分数相同时,进行备份题抢答,抢答方式与第二轮方式相同。

活动细节:主持人手持卡片,同时操作ppt的工作人员在屏幕上放映。注意参赛选手保持安静。现场气氛稍加控制。

具体活动流程:

主持人宣布“中国传统文化知识竞赛”正式开始。

特邀嘉宾吴旬初副教授致开幕词。

中国传统文化知识竞赛:

第一轮:稳扎稳答环节【必答题】。

题型设计:总共5道题,分为3道选择题和2道判断题。

每班基础分100分,答对加10分,答错不扣分。

每班按顺序依次答题,先答选择题,再答判断题,

规定答题时间:15秒【超过规定时间将按‘答错’处理】。

第一轮结束:通过计算分数,总分数排名在前6名的队伍晋级,其他6支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩表现。

第二轮:激流勇进环节【抢答题】。

题型设计:总共10道题,简答题为主。

评分标准:完全答对加20分,不完全答对加10分,回答错误扣20分每班按顺序依次在规定的时间答题。

规定答题时间:20秒。

抢答方式:以投掷飞镖的方式,哪支队伍的飞镖离中心点最近就获得抢答权。飞镖落地视为弃权处理。

第二轮结束:通过计算,总分数排名在前3名的队伍晋级,其他3支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩答题。

观众互动环节:“送祝福”

题型设计:3道题目【比较简单】。

本活动不计分数。

第三轮:三阳开泰环节。

题型设计:总共2道大题选择题加论述题。

答题规则及评分标准:每队出一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错有一次求助观众的机会,再次答错则扣本次答题的相应分值。第一题答对加10分【观众答对也可加分】,打错不扣分;第二道答对加30分【观众答对也可加15分】,打错扣20分。

规定时间答题:主持人读完题,选择题20秒内回答完毕有效,论述题80秒内回答完毕有效。

意外收获:

如果三题全部答对额外加30分作为奖励。

观众感谢奖:

求助的观众帮助选手答对,可获赠精美贺卡。

第三轮结束:通过计算,总分数排名在前3名的队伍获胜,即诞生冠军、亚军、季军。

主持人宣布获胜队伍名单。

特邀嘉宾某某人为获胜队伍颁证书以及奖品。

奖项设置:一等奖一名。

二等奖一名。

三等奖一名。

最佳选手奖二名。

邀请礼仪队余瑞兰同学等人担任本次活动的礼仪小姐。

邀请记者协会胡悦同学等人给予相关的报道。

后勤工作:活动总负责人:学习部部长叶建新干事倪忠亮。

海报负责:章利儿。

前期宣传:倪忠亮、潘燕燕、林婷婷。

拉赞助工作:倪忠亮、潘燕燕、章利儿。

ppt制作与操作:徐新丹。

活动计时员:华宇静、林婷婷。

活动记分员:徐芳媚、徐红梅、胡海丽、章利儿。

材料收集与整理:倪忠亮等人。

摄影工作:倪忠亮。

现场维持:纪玲莉、胡佳麒。

经费预算:宣传稿+邀请函+证书+奖品。

活动赞助:校园文体、忆君摄影、锦堂化妆品。

团知识竞赛策划书(精选12篇)篇二

各医疗卫生单位:

为进一步深入贯彻《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(_-_)》及《全国亿万农民健康促进行动规划(_-_)》,在广大农村宣传普及《中国公民健康素养---基本知识与技能(试行)》,以此达到让广大农民群众积极参与,提高农民健康素养,培养科学、文明、健康的生活方式,推动社会主义和谐社会和新农村建设,。为了使我县农民健康知识竞赛活动开展的有声有色,争取取得好成绩,特制定本方案。

一、组织机构。

组长:__组长:__。

成员:_____________。

领导小组办公室设在卫生局公卫科,负责大赛的日常事务。

二、竞赛内容。

以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。

三、竞赛形式。

2.平面答题:市健教所组织专家负责竞赛命题,由市健教所联系一家新闻媒体,刊登竞赛试题,分发6000份到我县,各单位至少组织1000人次参赛。

四、竞赛要求。

1.各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动,选拔1个代表队参加县级竞赛,全县最终本站选拔1个代表队参加市级竞赛。

2.参赛队员要求:现场竞赛参赛队出场队员由3人组成,男女搭配,年龄18~65岁(其中1人年龄40岁以上)。

3.参赛人员必须是农民(以户口薄及身份证为准),在校学生除外。竞赛时要进行身份核实,保证竞赛的公平性,违反者取消资格。

4.各单位要精心组织组织,开展多种形式宣传,营造良好氛围。

五、时间安排。

1._年7月25日前制定方案和召开动员大会。

2._年8月5日前上报联系人名单.

3._年8月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。

4._年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛,选送市级参赛队。、

5._年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。

六、竞赛奖励。

(一)现场知识竞赛奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(二)平面答题奖项:各单位组织答题完成后交县卫生局,县卫生局统一交市健教所,然后,由市健教所组织抽奖。

七、活动要求。

(一)加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责,举办农民健康知识竞赛活动,是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视,提高认识。把这项活动摆上重要日程,切实加强领导,成立竞赛领导小组,制定竞赛组织方案,给予经费保障,落实工作部门及人员,确保竞赛顺利开展。

(二)积极宣传引导,认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展,大力倡导健康知识学习实践,在全县形成重视健康的浓厚氛围,要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道,宣传动员形式可结合各地的文化,尽可能扩大参与的覆盖面。

_县卫生局。

团知识竞赛策划书(精选12篇)篇三

2.活动目的:。

(1)提高同学安全意识。

(2)丰富同学的课余生活。

(3)加深对安全教育的重要性的认识。

(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会。

(5)让更多的同学了解红会。

3.活动时间:。

***************************。

4.活动地点:多功能厅(教工食堂二楼)。

5.主办单位:河海大学校红十字会。

6.参加对象:10级各系,每院派三名同学参赛。

1.校内宣传:。

书面通知学院各辅导员本次知识竞赛的相关事宜.

由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.

2.赛前组织:。

申请场地(多功能厅)以及布置场地.

预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.

在赛前一周下发通知,各系选出由三名同学组成的参赛队,比赛前三天将参赛选手名单上交.

3.工作人员:。

邀请各学院的主要领导及嘉宾出席.

邀请各个院的辅导员担任本次比赛的评委.

由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名.

监督员一名.

裁判一名.

若干礼仪小姐.

若干设备控制人员.

4设备准备:。

麦克风.

灯光、音响.

抢答器.

记分牌.

电脑系统.

笔和纸.

比赛专用桌椅。

5.题目准备:。

****。

6.奖品准备:。

证书及给观众的小礼物。

1.比赛流程:。

主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.

领导致辞.

主持人宣布比赛规则.

主持人宣布比赛开始.

第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.

评委对参赛选手的答案进行点评.

主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.

邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.

由*******致闭幕词.

主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.

散会后,工作人员留下清理会场.

每支队伍都有100分的底分。

(1)、必答题环节。

a.题型设计。

题目内容全部于挑战杯有关,题型有选择题、判断题、主观题共五轮,每轮每队依次回答一个题目。

团知识竞赛策划书(精选12篇)篇四

在美国的金融危机的影响下,全世界都笼罩在经济萧条的影响中,长时间的高失业率、低产出、低投资、企业信心降低、价格下跌和企业普遍破产……而中国在这种氛围中,成为了世界经济的重要驱动力,承担起全球范围的大国责任,对全球其他地区应对危机起到了重要作用。我们作为新一代的大学生,承担着对未来的责任,参与到看似很遥远的实际时间中,掌握更多更全面的知识,更加了解我们所在的金融世界。

大富翁嘉年华。

让同学们了解到经济金融方面的知识并有一些“实践”的机会,玩学交友三不误,同学们可以在一种轻松愉悦的心情中了解到通过实践得到的成果,让同学们不再是死读书,而是灵活运用知识,激活思维活跃度。

大富翁,大赢家——初期知识竞赛。

这是一个以选拨为主要目的的测试,有一些经济金融类的知识、脑筋急转弯以及生活常识等题目组成。旨在选拨出思维不死板,劳逸结合的同学。

大富翁,你我他——活动进行时。

玩法就和“大富翁”差不多“游戏规则是,两人一组参加,一人负责掷骰子,一人做为棋子移动,每组轮流。地图格子上有机会卡,命运卡,幸运卡,监狱等标志,参赛者根据所踩到格子拥有不同的答题机会或投资选择。最后根据总资产=现金+固定资产+银行存款+银行利息+外汇来决定胜负”。主持人向大家介绍比赛规则。

与“大富翁”等棋盘游戏类似,玩家初始会得到10000元模拟资金和20xx元的模拟存款,然后每组按照每次走到所在格完成要求。“动动卡”需要进行相应的运动游戏,通过则会获得1000元奖励而失败将会倒扣500元,“机会卡”就需要进行国际金融知识答题,答对奖励5000打错则倒扣20xx,“命运卡”则有机会另对手停走一轮也可能使自己“受经济萧条影响”停走。

一轮游戏是40分钟,每10分钟资产结算一次。可以在结算的时候进行外汇买卖,或是中途停在‘外汇交易市场’时进行操作。工作人员每五分钟就会公告一期外汇基准价,美元、英镑、欧元、瑞士法郎、澳元都有,有时候还有一些相关消息,然后就可以判断走势,做出选择。

(1)人生不能没有游戏,但不能仅仅是游戏。在游戏的同时,各种“惩罚”既可以丰富各方面知识,提高活动者的思维活动能力,又可以加强活动者的协调能力。

(2)本游戏为同学带来额外收获,不仅能了解认识到管理学上的学问,更能够提升沟通能力,并且在游戏隐藏着理财技巧的训练。它可以模拟投资,同学们要懂得运用策略打击对手,了解对手资料,这种活动还可以提高学生的责任感。

(3)把风靡于大众的纸上及网上的游戏,加以改革,灵活运行到现实生活。这也激发了同学们将想法付诸以实践的热情,不再拘束于平凡大众的事宜,激发了同学们的各种潜能。

(4)通过游戏可以寻找到理论学习和趣味实践之间更加富有新意的结合点。

(5)游戏的大型化大大增加护理学院在学校影响力。

可行性分析:每一个活动的开展都是要做一个详细的活动分析,本次活动是护理学院组织部成员一同参加。

(1)在网上发布帖子,并在校内宣传栏等显著地点和宿舍楼中张贴海报,必要时进行校园内的传单发送。统一活动日期,宣传口号等。进行广泛的舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学关注。

(2)准备初试的题目并订下时间进行选拨或将题目在报名时传送一份给报名者,在规定日期内回传答案。

(1)选拨出进行活动的人,并提前讲其召集开会,具体说明活动的流程和意义。

(2)设计活动的“棋盘”和卡片以及题目等必要物品。

(3)准备好活动当天所需用品。

(4)准备好在活动当天提前布置,人员的分配。

通过校园网,校报等渠道,对此次活动的开展情况及效果进行后续报道,扩大活动影响。

活动事宜:本次活动的活动对象预期为护理学院学生,需提前准备好选拨用的题目(专业知识+脑筋急转弯+生活常识),然后张贴海报等宣传资料(传单会有3%~4%的回收率)。选拨出来的活动人员需提前见面并全面的了解游戏的流程。准备充足的三种卡(机会卡,命运卡,动动卡)和“棋盘”的三卡布局。固定工作人员,银行2人(其中1名负责报告汇率情况),裁判1人,监狱长1人。活动者共3组,每组2人,1人代表棋子在格中走,1个扔骰子。每组指派至少1名工作人员跟随(工作人员手中有充足的三卡)。

150元+运费10元。

(2)超级大充气骰子*3。

45元+运费10元。

(3)安全警示带7cm宽,100米*3。

30元+运费15元。

(4)搞怪鞋*3。

45元+运费10元。

(以上皆属于循环利用资源,一次投资多次使用)。

(5)奖品40元。

【共计】355元。

团知识竞赛策划书(精选12篇)篇五

本次竞赛意在培养我校广大学生良好的读书习惯,广泛涉猎,博览群书,提高学生文化素质,增强学生的文化知识底蕴,在全院掀起读书热潮,丰富同学大学生活。从而促进优良学风校风的形成,推进文明校园、和谐校园建设。

二:含英咀华博古通今。

1、活动时间:初赛:5月10日(各系海选)。

复赛:5月17日(选出十强)。

决赛:6月5日(十强pk)。

2、活动地点:2号报告厅。

3、活动对象:常州轻院在校大学生。

4、主办单位:常州轻工职业技术学院院团委、图书馆、读者协会。

(一)前期准备:

a、活动宣传。

1、在活动开始前一周,我们将在校园主干道悬挂博古通今知识竞赛的宣传条幅及板报,标明时间、地点、内容。

2、在学校贴吧、优习网、大学生精英论坛等点击率较高的网站上来进行宣传。

3、通过校广播台进行宣传造势。

4、与校部联系,在校部led显示屏上滚动播出。

b、活动准备。

1、活动开展所需文件与比赛题目等材料的准备。

2、在活动前期申请活动场所、活动经费、素质拓展等相关活动支持。

3、准备活动所需物品。

4、为本次活动邀请评委与嘉宾。

1、由各系分别推荐2名选手参赛,八系共16人;

2、在“一战到底”开始之前,各参赛选手进行笔试,在规定的30分钟内作答100个单项选择题,按成绩高低依次选出前10名参与者参加决赛,(其中可以自愿申请作为赛前擂主)。

3、其余选手以抽签的方式决定选手号(1-10号),决赛时对号入座;

4、一切准备就绪之后,由主持人宣布比赛规则:

(1)答题先有擂主开始,然后是挑战者,依次循环;

(3)擂主有一次免答权,遇到不会的问题可以说过而不答。那此时题目由竞争对手回答。

(5)擂主每成功pk一名挑战者都会有相应的礼品,擂主可以选择放弃带着礼品下场,亦可以选择继续守擂冲刺终极大奖,答对终极挑战的同学即可拿走所有奖品和终极大奖离开,成为本次比赛的“站神”。

附:奖品有:笔记本、相册、水杯、毛巾、迷你小风扇、4gu盘、8gu盘、优秀书籍、迷你音响、扇子。

注意事项:为了比赛的公平公正,在笔试时严守考纪,作弊者直接淘汰。

(三)比赛程序。

1、先由主持人致开场词,依次介绍在场的各位嘉宾,然后宣布参赛选手进场并依次介绍,与此同时,参赛选手可喊出自己的决赛口号。

2、主持人简单介绍比赛环节。

3、主持人宣布比赛开始。

4、主持人宣布比赛结果,颁奖、合影留念。请一等奖获得者发表获奖感言。

注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。

团知识竞赛策划书(精选12篇)篇六

本次活动由三全学院专升本部学习部主办,其他各部协助,共同成立专门负责辩论赛的联络、准备等工作的组委会,负责比赛全过程的宣传动员和实施,并在比赛后负责发放奖状、礼品,以及后续工作。

通过举办有关学生手册、防火防盗、奖学金助学金评定规则、入党流程及规则的专项知识竞赛,普及学生规章制度方面的知识,了解奖助学金评定和入党程序的基本情况,加强自身安全和财务保护意识,使同学们更加深刻地了解成为一名大学生的权利和义务,更好的为大学生活提供思想与安全的保障。

a)比赛宗旨。

普及学生规章制度知识,为大学生活提供思想与安全的保障。

b)参赛主体。

三全学院专升本部所有同学。

c)参赛形式及报名方法。

初赛以个人为单位参与比赛;复赛以组队形式进行。专升本部学生可以向各班学习班长报名参加初赛。

d)比赛时间。

初赛时间:20xx年11月15日——16日(具体时间另作通知)。

复赛时间:20xx年11月20日。

e)比赛地点:本校教室(具体另作通知)。

f)所需器材:

主持人使用的教室微麦,记录用的相机,在比赛中使用的桌、椅、席卡、计时器、气球、彩带、奖状、笔记本、水笔等。

g)宣传。

隆重邀请宣传部、文艺部协助我们提前张贴精心制作的海报,放置宣传板,在全校营造出热烈的活动氛围,突出本次活动的影响力,并由院记者团作全程报道。

初赛安排:以个人为单位,每小班至少出2人。在大班内选举。

具体流程:

1、快速抢答主持人的提问,题目分为必答题和抢答题。必答题答对一题加1分,抢答题由主持人念完题目喊开始,最先起立的人获得抢答资格,答对加1分。共x题。

2、群众互动环节。由非参赛者提问,参赛者回答,答案合情理者加1分,也可由参赛者向观众提问,以此互动,不加分。

3、中间穿插ppt进行知识讲解或者英雄事迹,作为中场娱乐环节。

4、由全班推举出四名参赛选手进入复赛。

复赛安排:以组队形式进行,决出前三名。

具体流程:1)复赛以游戏和问答为主,每队基础分为100分。

2)活动开始之前,有嘉宾发言,并由进入复赛的成员进行自我介绍和才艺表演(以队为单位)。

3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边气球戳破,取得答题权利,答对题目的加10分,答错不扣分。共10题。

4)情景模拟题。主持人将要模拟的场景说出,每队出一个代表进行最直观的行动表现,根据完美程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉宾进行点评并对小组给予加分。

5)观众互动题。(1)有奖环节,用音乐传球,音乐起到音乐停,气球所持者将获得回答问题的机会,答对给予奖品,答错者上台表演,由主持人喊‘左手’、‘左脚’、‘右手’、‘右脚’并做出相应动作,完成后获得奖励。(2)由嘉宾喊2个数字,1~20,分别为排数和列数,相对应的观众起立唱歌,或者说出自己的座右铭,励志短语,即可获得奖励。

6)惊险抢答题。主持人读完题目后,小组抢答,答对加20分,答错加10分。

7)主持人宣布小组得分。由前两组的八名同学进行pk,每人5道必答题。抢答题10道,决出最后排名。

8)在等待结果期间,进行学生会成员的才艺表演,后由嘉宾致词,结果另行通知。

一等奖:冠军队一个小组奖状+团队集体照+笔记本。

二等奖:亚军队一个小组奖状+笔记本。

三等奖:季军队一个小组奖状+水笔。

最佳表现奖:奖状+精美礼品。

笔记本9个*7元=63元。

水笔4个*2元=8元+9元=17元。

气球20个*0、2元=4元+6元=10元。

彩色丝带若干共10元+30元=40元。

互动小礼品50元。

矿泉水20瓶*1元=20元。

总计200元。

团知识竞赛策划书(精选12篇)篇七

一、为促进党团员进一步学习党团知识,暨两会精神,保持党员先进性,加强大学生思想政治教育,学院团委、学生党支部、青年志愿者协会联合举办此次党团知识竞赛,活动目的及意义在于通过活动提高我院党团员思想政治素质,以及党性的修养。

二、组织部门:本文是知识竞赛网收集的文章——欢迎大家到知识竞赛网免费查阅的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的赛事保驾护航!

学院团委、学生党支部、青年志愿者协会。

三、活动日期:3月份

四、参赛队伍:比赛为集体项目,以支部为单位组队,每队由三人组成。

五、活动形式:

比赛分初赛和决赛。

初赛由各系团总支筹办,决出一支代表队伍进入决赛。学生党支部和教工团支部直接组队参加决赛。

六、决赛题型。

1.必答题:

每队按抽签顺序在指定的题目中选择1组(每组5题),答队每题加10分,答错不扣分。

2.抢答题:

主持人读出题目,各参赛队在限定的时间内抢答,答对一题得10分,答错扣10分。

3.限时题:

每队有2分钟的时间作答。在2分钟内参赛队伍尽可能多的答题,答对一题加10分,不会答或不肯定答案可以弃权,进入下一题作答。

4.选分题:

参赛队选择不同难度的题目作答,根据题目难度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可以加上相应的分数,答错扣去相应的分数。每队有2次选题机会。

5.风险题:

各参赛队可以选择答或不答。答题顺序由最低分值队开始,此环节只进行一个循环,题目都有一定难度。答对一题得40分,答错扣20分。答题时间为1分钟,最后10秒计时员将提醒。

七、活动流程。

1.开场:司仪开场白,介绍到会领导和仲裁委员会的领导、老师。各支部参赛者依次进场,进场时由司仪介绍支部参赛者相关情况,之后司仪说明比赛规则,随后宣布比赛开始。

2.决赛。

(1)必答题:各支部依次轮流答题,底分为100分每答对一题加10分,答错不扣分,每队答5题,每题限时20秒,超时作答无分。

(2)抢答题:本轮比赛将采用抢答装置,司仪未宣布开始抢答时。选手举牌。则此队停赛一轮,题目答对得10分,答错扣10分,限时20秒作答(共有10道抢答题目)。

中场小游戏:司仪同现场观众玩游戏,回答问题,答对者得奖。

(4)选答题:共进行两个循环。各队选不同难度的题目作答,题目共分a、b、c、d级,a级最易,d级最难,答对a型题10分,b型题20分,c型题30分,d型题40分。每题答题时间限为20秒,答题剩余时间为10秒时,计时员提醒选手。每一轮每个队只选一个级别。两轮不能选相同的级别。

(5)风险题:各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始,比赛只进行一个循环,题目有难度,答对一题得40分,答错扣20分。比赛答题时间为1分钟,最后10秒计时员提醒选手。

备注:如有一二三名有同分的情况,进行多一轮抢答题,并采取黄金入球法。大赛将设立一个仲裁委员会,对有争议的题目和答案作出仲裁)。

3.记分本文是知识竞赛网收集的文章——欢迎大家到知识竞赛网免费查阅的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的赛事保驾护航!

统计各支部所得分数,确定名次。记分时间安排一个表演节目。

4.颁奖。

届时将由学院领导为得奖者颁发证书、奖状及奖品。接着,各参赛支部代表领取参赛纪念品。

团知识竞赛策划书(精选12篇)篇八

本文是本站小编为大家整理的知识竞赛策划书,欢迎大家阅读。

知识竞赛策划书一

一、活动主题;两会召开,我们关注

二、活动背景

我国十x届全国人大会议和政协十x届会议在北京召开。

三、活动目的

身为当代大学生,国家的一员,应时刻关注国家发展态势。两会当中的一些热点相当值得我们关注。例如:国家对物价稳定和反腐力度的相应管理、司法改革中各方意见分歧、管住需求地沟油无处藏、校车安全等。同时为响应校级“高擎党旗,五个争先”的活动号召,特举办此次两会知识竞赛。

四、活动前准备

1、团支书和组织委员准备竞赛题目;

2、宣传委员向同学们宣传两会,同时要求同学们做好参赛准备;

3、邀请王毅老师、崔延瑞老师和曹亚老师做现场嘉宾;

4、置备一、二、三等奖奖品。

五、活动参与者

主持人:马珊

策划人:马罗丹

参与者:201x级环工班全体学生

六、活动流程

1、选出参赛者共9人,分为三组,每组三人;

3、如若各小组中有等分情况,则用备用题目一题决胜负,此题不加分;

4、将三组中的分值最高者重新组成一组,进行流程2,最后得出一、二、三等奖;

6、由老师为获奖同学颁发奖品。

七、活动时间

20xx年x月x日

八、活动地点

田家炳楼206

九、活动总结

总结活动创新点以及活动的不足,为下次活动积累经验。

知识竞赛策划书二

一、活动主题:百科知识风暴竞赛

二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点:

初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知

复赛时间和地点:4月17号

决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知

四、活动参加的对象:经管系全体学生

五、报名时间:04月01号——08号

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)

六、活动的流程:

初赛安排:

具体流程:

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题.

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的.安排:

复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:

b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

(6)惊险必答题:

a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾:

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本

最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品

九、奖品的安排:

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品

十、经费预算:300元

备注:

(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系xx级进行宣传。

(二)于此同时,进行宣传

(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

(四)报名联系人:xxx

知识竞赛策划书三

一、活动主题:

增强我院学生维权和法律意识,创建和谐校园

二、活动背景:

三、活动目的及意义:

宣传法制知识,增强同学维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的法律知识,增强同学们的法律维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。

四、主办单位:艺术与设计学院学生会

承办部门:权益部

五、活动时间:

初赛:20**年12月04号晚上7点

决赛:待定

六、活动地点:

初赛:艺术楼4楼401到408(以报名人数为定)

决赛:康定斯基厅

七、活动对象:

南昌大学艺术与设计学院全体在校学生

八、活动宣传:

前期:

1、提前一个星期出好海报,并张贴在十栋、十一栋楼下。

2、通知各班生活委员或班长进行宣传。

3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间。

4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷。

4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员。

5、本活动由新闻部采集照片。

后期:对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心。

九、活动内容:

初赛

(笔试形式):

1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位。

2、分发试题卷、开始考试。

3、根据成绩取前9名,并将决赛分组形式通知选手。

4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟。

注:本次竞赛本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,比赛为闭卷,不能看书或查手机,违者以作弊论处,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。若发现有作弊违规行为的选手,取消比赛资格。

决赛

比赛程序:

1、各参赛队入场(要求各参赛队及观众提前20分钟入场,迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格)

2、评委嘉宾以及参赛队员入座。

3、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委。

4、主持人介绍各代表队,每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言(形式不限)。

5、主持人宣布比赛规则

6、比赛环节。

7、观众参与环节。

8、主持人宣布比赛结束。

比赛规则:

1、分赛区竞赛题型为:必答题,抢答题和风险题。

2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队(或两队以上)分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。

决赛详细程序:

1、主持人开场,介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。

4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为a、b、c三组,难度逐渐增加。依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10分20分,30分。各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可加上相应的分数,答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第二、第三名为二等奖。

5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数,确定预赛参赛队伍。

十、奖项设置:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名(共计9人)

十一、活动经费预算:

1、初赛试题打印;2、获奖证书;

3、观众互动奖品;4、矿泉水*40

5、笔十支

知识竞赛策划书四

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特举办百科知识竞赛。

一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”

二、活动时间:待定

三、活动地点:贵州电力职业技术学院

四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生

五、参赛人员要求:

(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传

七、活动形式:

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

八、活动流程:

(1)宣传报名准备工作

1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

4)、收集相关竞赛题目。

5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐

2)、由学生会负责人安排发放题目

3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

8)、由嘉宾对活动进行点评。

9)、合影留恋

10)、组织观众有序退场,组织清现场

九、活动奖项:

活动由分数高低决定名次

奖项

成绩

奖励数量

奖品

一等奖

第一名

十、注意事项:

1、各计分员必须时刻维护大赛的公平和公正性,禁止徇私舞弊

2、所有准备必须在前一天完成,并由学生处和主席团验收

3、做好维护现场比赛现场私序

4、任何人对比赛有任何问题,由学习部统一进行解释

5、赛前做好比赛题目的收集

团知识竞赛策划书(精选12篇)篇九

自我校成立以来,在中国共产党江西工贸学院委员会的.领导和江西工贸学院机电系团组织学生会的指导和支持下,校会各项工作顺利有序开展。江西工贸学院“智多星”知识竞赛作为校会的品牌活动,在校园学术氛围的营造和学风的建设上取得了可喜的成果。

本次大赛的目的在于培养和提高同学们的文化知识,本次大赛将会涉及多方面多领域的知识。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养创新的精神.增强实践的意识和能力。同时在比赛中培养大家的团队协作能力。为提高大学生综合素质,培养敏捷的思考能力,营造追求知识氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活。我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。通过不断地推陈出新,真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来,感受校园文化氛围。

主办:江西工贸学院机电系团组织学生会。

承办:江西工贸学院。

江西工贸学院全体机电系学生。

:系代表队。

(一)比赛时间:20xx年4月19日(晚上6:30到场,7:00开始)。

(二)比赛地点:三专408。

(三)比赛形式:比赛现场答题。

赛前5天前将活动通知下发到各班,与系学生会联系其进行系内宣传。

选手选拔:

1、系选派代表队,每班1支代表队,每队由领队1人和参赛队员3人组成,共5支代表队。

2、各参赛队伍应有自己的名称、领队及参赛口号。

3、4月54号报名截止并确定参赛人员名单,各班需在截止前上报各班队伍的名单至三专314办公室。

具体活动流程。

1、活动开始后,由主持人介绍到场嘉宾与评委老师。

2、比赛进行。

3、颁奖典礼。

赛事进程设置。

各项比赛进程规则的说明:

1、本次比赛的各支参赛队伍一场,分组结果由抽签决定;一场比赛,哪个班没来算是弃权.

2、比赛题目主要命题方向为:生活方面、环境方面、情感方面、各个专业知识.

【后期工作】。

1.活动总结、心得。

2.活动成果展示:以写真等形式在校园醒目位置做集中展示。

3.反馈。

一等奖:四名。

奖状代表队一份荣誉证书每人一张每人一支钢笔。

二等奖:四名。

奖状代表队一份荣誉证书每人一张每人一个笔记本。

三等奖:四名。

奖状代表队一份荣誉证书每人一张每人一个读卡器。

由活动嘉宾分批向一等奖、二等奖、三等奖代表队颁发证书,参赛选手均颁发奖状及其荣誉证书。最后全体获奖人员留影合照。

机电系学生会学习部、宣传部。

团知识竞赛策划书(精选12篇)篇十

从生活走向物理,你就会发现:其实,物理就在身边,自然现象中电闪雷鸣、风霜雨雪、日出日落都与物理科学息息相关,我们人平时的吃、穿、住、行当中更是蕴含着很多与物理相关的奥秘。

我们都知道,爱玩是孩子的天性,所以每个孩子都有各种各样的玩具伴随着长大,很多玩具都有利用到物理方面的知识,只要适时加以引导,孩子们一定能找出其中的奇妙之处。

而正如马克思说的:“科学就是实验的科学,科学就在于用理性的方法去整理感性材料”。

中学物理实验技能的培养是物理教学的重要组成部分,学生动手操作的能力是至关重要的,我们需要给学生提供动手操作的这么一个平台。

本着激发学生学习科学的兴趣、扩大学生视野、促进中学物理教学的目的,提高学生学习物理的兴趣,增强学生动手操作的能力,使学生对物理学科有更进一步的了解,真正做到学以致用,激起学生更深一步探究的好奇与决心,故开展以物理小制作的形式的竞赛活动。

智巧制作之能手

物理小制作。

可以是玩具,小发明,现场演示,并能叙述其中运用了哪些物理知识。

全体初中学生(建议初三的学生踊跃参加)

1、以各年级为单位,号召各班学生积极参与,统一竞赛时间,以小制作的形式进行活动。

2、参加本次竟赛的学生为自愿参加,每个学生都拥有参赛资格。

3、本次竞赛时间安排60分钟的时间进行。

一等奖五名;二等奖十名;三等奖十名。

学校通报表彰并颁发奖状和一定的物质奖励。

团知识竞赛策划书(精选12篇)篇十一

只有在比赛中,才能激发学生的潜能,为了开发学生的潜能,我们经常会举办一些竞赛活动。

xx大学的学生但是高中学习名次不错的学生,对书本上的知识应该说是很了解了,但是社会需要的人才并不是课本上的强者,而是涉猎较广的复合型人才,大学生应该了解更多课本之外的知识,无论是天文还是地理。开展一次课外知识竞赛,同学们一定会受益匪浅的。

一方面借此活动活跃同学间的气氛,充分调动同学们主动学习的积极性,另一方面可以增加同学们知识的宽度,能够很好的拓宽同学们的知识面。

xx大学创业者协会。

四.活动对象。

创业者协会全体成员大一或大一大二学生。

五.活动时间。

六.活动地点。

赛前,参赛选手站在一起,赛场有两个区域,分别为a区和b区,。比赛开始,以为主持人宣读题目,并给出两个选项(a和b,其中一个为正确答案)。然后倒计时十秒钟,在倒计时的过程中,参赛选手可以自由选择进入a区或者是b区(站在哪个区代表选择哪个答案),倒计时结束后,另一位主持人解释这道题目相关的背景资料,最后说出答案,那么选错答案的参赛选手们就会被淘汰,如此反复进行,最终产生胜利者。

(注:1,如果时间充裕,可以把淘汰者再进行筛选,得到另一位胜利者,这两位胜利者在进行终极pk。如果时间不充裕,可以有自救模式—参赛者被淘汰后想复活,可以和其他想复活的选手表演节目,表演之后,其他未表演节目的选手投票,票数多的一方继续参加比赛。2,监督员负责监督参赛选手的违纪行为)。

1。在进行比赛前,提醒选手不要发生推挤现象。

2.提醒选手将手机调为震动模式。

友谊第一,比赛第二。希望学生能在比赛中学到的不仅仅是知识。

团知识竞赛策划书(精选12篇)篇十二

活动目的:为了在大学校园中普及无偿献血和预防血液病的知识,增强同学们对血液及血液病的了解,提高同学们的自我保护意识,培养并提高当代大学生无私奉献的精神,校团委特举办以“真情感动你我,大爱播撒人间”为主题的“真情杯”大学生献血知识竞赛。

活动主题:真情感动你我,大爱播洒人间

组织机构:

主办单位:

承办单位:xx科技师范学院

:待定

无偿献血、血液病的传播及预防、我国血液病领域现状等相关知识。

分为单选题,填空题两种形式;

以院(系)为单位,每院(系)组织一支参赛队伍(队员三名),比赛分校区初赛和全校总决赛,昌黎和秦皇岛校区前两名、开发区和欧美学院第一名共6支队伍参加全校总决赛。

1、各位选手要有一定的知识积累并且举止大方文雅,谈吐清晰,;

2、参赛者必须了解比赛规则;

3、参赛者不得携带任何与比赛相关的资料及电子设备进行比赛。

1、举止需符合本次比赛庄重严肃的氛围;

2、不得有意拖延时间,影响选手作答;

3、不得暗中提示,做到公平、公开、公正;

4、要对其中的一些题目进行必要的解释说明。

为了保证此次无偿献血知识竞赛在一个公平公正的环境下进行,达到比赛预期的目的和效果。特此要求所有接触题目的工作人员遵守以下规定,并互相监督,如有泄题,承担连带责任。

1、在寻找题源、制作题目的过程中,所有接触题目的工作人员,决不与其他人(特别是比赛人员)谈论涉及比赛题目的内容。

2、在题目的商讨过程中,保持被选题的私密性,不与赛事组织无关的非内部人员参阅。

3、在确定题目之后,严禁将确定的题目和剩余的被选题向外部人员泄露。

4、任何参与出题的人员严禁参加本次比赛。

5、在比赛过程中,禁止向在场观众透露题目答案,禁止向参赛选手示意。

(1)活动总负责:王江涛,曹鹏

(2)会场布置总负责:

(3)设备总负责:

幻灯片:

音响、话筒及舞台设备:

(4 )台上总负责:

抢答器负责:

题目传到:

传话筒:

照顾主持人(自备热水):

(5 )台下总负责:

照顾嘉宾(自备热水):

计分三人(自备笔):

维持秩序:

照相:

注:计分同学应时刻注意选手答题所得分数,及时记录选手的得分并注意记分牌得分是否正确;如有错误,及时向台上总负责汇报。

(6 )物品回收及后续工作:

2、将举办无偿献血知识竞赛活动的通知和注意事项传达各院(系)学生会;

4、申请场地,挑选主持人,制作ppt、视频;

5、组织各参赛队伍进行抽签、分组;

6、安排工作人员,布置会场。

从观众进场开始播放比赛的前期宣传视频,活动开始后六支队伍以一个词或者一幅画概括自己的队伍并加以解释自我介绍,介绍完毕主持人宣布比赛正式开始。

1)按位次先后答题;

3)每题10分,限时10秒,答对加分,答错或答不全不加分,也不扣分;

2)每题10分,答对加分,答错或答不全不加分,也不扣分;

1)本环节共设20道抢答题;

2)主持人读完题目并宣布“开始”后方可抢答,抢到者需在10秒内回答本题;

3)抢答题答对一题加20分,违例或答错扣10分;

4)若10秒内无人抢答,抢答违例或抢答者答错本题则由观众作答,若答对将有礼品赠送。

1)本轮将准备20、30、40、50四档分值题目,本环节为必答题环节;

2)进行3轮作答,每轮每队每人自由选择一档分值题,待主持人读完题后,进行回答;

3)每题限时15秒,答对加分,答错或不答扣除全分;

4)如果选手不能作答,可有一次现场求助的机会,限时15s(这15s即为选手答题与求助攻击15s)。

四轮比赛结束,若出现两队分值相同,则通过附加题(难易题)决出胜负。

1、整理相关活动纪录。

2、撰写通讯稿及总结。

十一、奖项设置

冠、亚军(各一队)

十二、物品准备

气球一袋

小彩灯三串

宣传板

条幅

眉幕(xx科技师范学院首届“真情杯”无偿献血知识竞赛决赛)

桌布,桌签,红纸十张

开场前视频,ppt(技术团支持),选手照片,投影仪一个(备用)

抢答器两套

记分牌(三位数)六个

话筒八个(调音组),耳麦(小蜜蜂),两个电池16个

选手用桌六张,主持人用桌,主持人词

马克笔十二只,a4纸100张,一次性纸杯

答题板六个

奖杯三个,奖状三张,观众奖品三个

xx科技师范学院 学生会

二〇xx年四月五日

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教学计划有利于教师进行跨学科教学的设计和整合,促进学科间的互动和交流。还在为编写教学计划犯愁吗?以下是一些优秀的教学计划范文,希望对你有所帮助。一年级3个班共有
在奋斗的道路上,无论遇到多少困难,我们都要坚持下去。以下是一些成功人士的励志语录,或许能给你的人生带来一些指引。语录:。5:在工作上,要向积极性最高的同志看齐,
思想汇报是对自身思维方式、工作方法和未来发展规划进行审视和总结的重要途径。以下是小编为大家收集的思想汇报样例,希望能给大家带来一些启发和思考。敬爱的党组织:11
在月工作总结中,我们可以系统地回顾自己在过去一个月的工作表现,并找出其中的亮点和不足。建议大家在写月工作总结时,多与同事和领导进行交流和沟通,以获取更多的反馈和
活动总结的重要性不容忽视,每次活动都应该进行总结,以保证我们在今后的活动中不断迭代和进步。下面是一些经典的活动总结范文,希望对大家在进行活动总结时有所借鉴和启示
通过情况报告的撰写,我们能够发现问题存在的原因,为改进和优化提供依据。最后,希望以下的情况报告范文能够为大家提供一些有用的信息和启示,祝愿大家在撰写情况报告时取
阅读一本好书后,我们往往会有很多感悟和思考,写一篇读后感可以将这些心得整理出来。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。我平时很喜欢读课
通过学习优秀的演讲稿范文,我们可以提高自己的演讲技巧和表达能力。我们整理了一些关于教育改革的演讲稿,希望能够启发人们对教育的思考。大家好!今天我演讲的题目是培养
通过恰当的致辞,可以赢得听众的关注与认同,促使他们主动采取行动或改变观念。以下是小编为大家收集的致辞范文,仅供参考,大家一起来看看吧。老师们、同学们:大家下午好
优秀作文可以让读者产生共鸣,引发深入思考,甚至改变人的生活态度。接下来是一些优秀作文的摘抄,希望能给大家带来一些启示和借鉴。许多人在教养这方面感到非常多的疑惑,
写心得体会可以帮助我们更好地思考问题,加深对知识和经验的理解和应用。接下来,我们一起来看一些优秀的心得体会示范,从中学习他人的写作经验,注入自己的独特风格。
学习可以使我们更加理性和深思熟虑,从而做出明智的判断和决策。在下面的学习总结范文中,我们可以看到学习者的成长和变化。我国当代教育家叶圣陶先生明确指出:“教育是什
优秀作文是语文学习中的一个重要评判标准,它直接反映了学生的语言表达和思维能力水平。以下是一些备受好评的优秀作文,通过阅读和学习这些作品,可以提高自己的写作技巧和
社区工作计划的制定应该充分考虑居民的利益和需求,以提高社区居民的幸福感和满意度。借鉴以下社区工作计划的成功经验,帮助大家更好地制定和实施自己的计划。
通过总结心得体会,我们可以更好地掌握学习和工作的规律。【示例文本五】通过参加社会实践活动,我对社会的现实、发展和问题有了更深入的了解,并加深了自我认知。
春节是一个团圆的节日,人们会回家与家人团聚,共享温馨的时光。以下是小编特意为大家准备的一些春节总结范文,希望对大家的写作有所启发。春节是所有学生盼望的节日,但是
通过写述职报告,我们可以清晰地记录和整理自己的工作内容、成绩和困难,以便更好地向上级汇报和展示。以下是一份详尽全面的述职报告范文,从中可以看出作者在工作中的努力
通过月工作总结,我们可以不断提高个人能力和职业发展。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。_民政局机关党委现有10个党支部,党员252人。作为
融资成功与否往往与企业的信用状况、市场环境和经营实力等因素密切相关。接下来,我们将为大家提供一些关于融资的成功案例,希望能给大家带来启发。中小企业的规范,最先要
英语是一门国际通用的语言,学好英语对于我们的未来发展非常重要。以下是一些保持学习英语积极性和动力的方法和建议,希望能带给你一些启发。“爆竹声中一岁除”,满心期待
教案模板的制定和使用有助于提高教师的教学能力和专业素养。以下是小编为大家收集的教案模板范文,供大家参考借鉴。1、主题说明:春天又到了,春姑娘带着暖暖的风、绵绵的
通过写读后感可以使读者将自己的感受和理解与他人分享,促进交流和思考。现在,让我们一起来看看一些读者对作品的读后感,共同探讨其中蕴含的思想和感悟。今天,我读了《时
心得体会是宝贵的财富,我们要善于从自己的经历中提取出有价值的体会和教训。接下来,我们将为大家介绍一些写作心得和技巧,希望能够对大家的写作有所启发。20xx年4月
述廉报告是反腐败斗争的重要组成部分,可以用于监督和评价廉政建设的成效。这些范文描述了不同领域、不同机构的廉政工作情况,希望能为你提供宝贵的借鉴和启示。
4.通过编写计划书,我们可以更好地理清思路,明确目标,提高工作和学习的效率。以下是小编为大家整理的计划书范文,供大家参考和借鉴。。1、配电值班人员接到或发现停事
中班教案应该紧密结合教材内容,注重培养幼儿的学习兴趣和主动性。看一下这些中班教案范文,或许能给你带来一些灵感和启示。1.认识各种取暖用具和用途,知道它们能给人们
用工的目标是将适合的人安排到适合的岗位上,实现人员资源的最优配置。用工是一个需要不断改进和创新的领域,我们可以借鉴和学习他人的成功经验。兹有聘用单位(甲方):_
教学工作计划是教师根据学科特点和学生需求,结合教材来制定的一份教学指南。教学工作计划的编写是教师实现课程目标和学生成长的关键一步,需要慎重对待和精心设计。
通过写心得体会,可以借鉴他人的经验和教训,避免重复犯错。心得体会是我们在学习、工作、生活中积累的宝贵财富,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我
优秀作文需要有独特的创意和深度的思考,以吸引读者的注意力。以下是一些值得一读的优秀作文,希望能够对大家的写作提供些许帮助。假期是丰富多彩的,在假期中,每个人要做
优秀作文可以启发读者的思考,引起读者对于问题的关注和思考。让我们一起来看看以下精选的优秀作文范文,相信会给你带来启示和帮助。我的人生中有喜怒哀乐,也有很多让自己
编写大班教案需要根据幼儿的认知特点和发展需求,合理布置教学内容和活动,以下是小编为大家整理的大班教案模板,供教师们在设计教案时参考使用。1、培养学生继续独立识字
最后,在撰写申请书时,要审慎选择词语和句式,避免使用模糊、不确切或不得体的表达方式。作为一份重要的求职材料,申请书可以起到决定性的作用,以下是小编为大家整理的一
工会工作总结有助于激发工会成员的工作热情,增强团队凝聚力。以下是一些工会工作总结的成功案例,希望能够给你的写作带来一些启示和灵感。六月份内,面对繁忙工作,公司工
演讲稿是小学生表达自己想法和观点的一种重要方式,通过演讲稿,我们可以展示自己的才华和见解。接下来是一些小学生演讲稿的精选,希望能够给大家提供一些灵感。
心得体会是在一段时间内对个人经历和感悟进行总结和概括的一种文字表达形式。小编为大家整理了一些精心挑选的心得体会范文,希望能够对大家的写作和思考有所帮助。
学习总结是整理、归纳和概括学习过程和成果的重要手段。以下是一些经典的学习总结范文,供大家参考借鉴,希望能够给大家一些帮助。今年我有幸参加“国培计划”的班主任培训
生活中的一切都不是凭空得到的,是通过劳动,用辛勤的汗水换来的。有一句话是这样说的:人有两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。这短短二十个字,却富含着深刻的
劳务是一种劳动交易形式,是一种人们通过提供特定的劳动力来满足他人需求的方式。以下是一些劳务市场的数据分析,希望对大家了解行业趋势有所帮助。甲方(施工单位)。名称
在教学工作计划中,教师可以合理安排课程内容、时间和教学方法,提高教学效果。以下是一些教学工作计划及实施情况的案例分析,一起来看看吧。1、喜欢画画,体验美术活动的
自查报告可以帮助我们审视自己的工作或学习态度、方法和效果,找到存在的不足并加以改进。在此分享一些自查报告的样例,希望对大家写作时能有所启发。医院是治病救人的主要
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优秀作文是我们不断积累和提升的结果,它展现了我们的思维和表达能力。下面是一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和帮助。。每个人的内心深处都藏着一朵美丽的
一年级教案的编写需要结合教材和实际教学环境,推动教学内容与学生生活的融合。教案范文中提供了不同教学方法和教学活动的示例,可以为教师们拓宽教学思路和丰富教学手段。
党性分析材料可以帮助党员干部发现自身存在的问题和不足之处,进一步加强自我教育和自我提高。下面是一些值得学习和借鉴的党性分析材料范文,大家可以认真阅读和分析。
合同协议是当事人之间就特定事项达成一致意见并加以书面确认的法律文件。以下是小编为大家收集的合同协议范文,仅供参考,帮助大家更好地理解合同协议的写作方式。
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优秀作文透露出作者的个人修养和情感世界,给读者以启示和思考。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。还记得第二天要考试,由于我晚上复习
合同协议的缔结需要双方对法律法规的了解和遵守,以确保合同的有效性和合法性。范文中的语言和表述可以根据自己的需求进行修改和优化,以符合具体情况。甲、乙双方通过供需
尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们,大家好!我作为今天的主持人,将全力以赴,确保这个活动的顺利进行。接下来是一个重要的环节,让我们一起见证并享受其中的乐趣。
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优秀学生不仅在学业上取得了好成绩,还在社交和人际关系上表现得很出色。以下是一些优秀学生的学习心得和学习方法总结,希望能给大家提供一些参考和指导。老师们、同学们:
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工作方案的总结评估是工作质量和效果的重要衡量指标,需要进行及时和全面的分析。不同行业和领域的工作方案范文可以帮助我们拓宽视野,从而更好地适应各种工作环境和任务需
开学典礼的目的是为了欢迎学生们回到校园,为他们的学习之旅注入新的动力。以下是小编为大家收集的开学典礼总结范文,供大家参考。尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大
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在培训过程中,我们不仅要学习新的知识,还要不断思考和消化所学内容,培训心得就是一种重要的表达形式。下面是一些同事写的培训心得体会,希望对大家的职业发展有所启发。
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通过撰写报告范文,我们能够对所研究的问题有更深入的理解。以下是小编为大家收集的报告范文,这些范文涵盖了不同领域和主题,可以为大家提供参考和启示。根据《企业内部控
合同协议是法律的保护伞,有利于维护合作关系的稳定和长久发展。如果您在起草合同协议时需要一些参考,以下内容或许能给您一些启示。乙方:_______________
优秀作文通过精心选择的语言和形象的文字描写深入人心。在写优秀作文时,我们可以借鉴一些优秀作文范文中的写作思路和表达方式。我的电脑里存着几张照片。每当我看见这张照