优秀作文是作者思想和情感的真实反映,它能够给人以启迪和思考。范文是一种参考和借鉴,通过阅读这些范文,我们可以学习到一些写作的技巧和方法。
冬天堆雪人三年级(优质14篇)篇一
一个寒冷的冬天,北风呼呼的刮着,天空中飘着鹅毛大雪,小朋友们穿上了厚厚的棉袄,戴上了一双暖洋洋的手套,还戴上了一顶好看的帽子,暖和极了。
其中我最喜欢堆雪人,因为堆雪人要齐心合力才能成功。
我、丁丁和红红一起找了两个大雪堆。我们用尽了全身的力气,滚好了两个大雪球。大的当雪人的身体,稍微小的当雪人的头部。丁丁说:“最基本的终于做完了,紧接着,我们应该做些山么呢?我们左思右想。红红从口袋里掏出来两颗黑豆合一根胡萝卜,按在雪人的头部,当他的眼睛和鼻子。丁丁从口袋里拿出来了一个小辣椒,做雪人的嘴。我呢?脱下自己的围巾,给雪人围上,这样雪人就不会冷了。
哈!雪人堆好了,欢声笑语传遍了整个校园。
冬天堆雪人三年级(优质14篇)篇二
“呜——”隐隐之中听到了一阵哭声,这是怎么回事呢?原来是大象先生把蜗牛和蚕宝宝的雪人踩坏了。“对不起,我帮你们做一个更大的雪人吧!我可是一个设计专家!”大象连忙说。又把胡萝卜当成了鼻子,把小石子当眼睛。搬来许许多多的木头,在上面刻着美丽的图案……做成“雪人乐园”。大象觉得不够好看,又冒着汗拼命的跑回家,找来彩带装饰雪人。蜗牛灵机一动,说:“把红色的彩带作雪人领带……”“好的!”
“谢谢你,大象,帮我们堆雪人!”蜗牛和蚕宝宝用感谢的眼神望着大象。大象说:“我只是还你们一个雪人而已!”“不,不,我们要谢谢你让我们知道(友谊)是什么……”
三年级:陈刚。
冬天堆雪人三年级(优质14篇)篇三
不知不觉,冬天来了。
北方的冬天是白茫茫的,光秃秃的,而在南方,在我们乔乐小学的校园里,依然是绿树成荫,鲜花开放,生机勃勃。
一走进乔乐小学的校门,我首先看到的是栽在教学楼楼梯旁的两个大花盆里的杜鹃花,迎风开放,白色、粉色、深红色,非常漂亮。
教学楼每层楼道栏杆的花坛里还种着乐杜甫。在这里,杜鹃花盛开,非常明亮。从远处看,它像一团团火焰,非常壮观。
学校大门右侧的花园里,树木掩映,鲜花盛开。高大的树木有大王椰子、盆架、冷杉等。他们都长满了绿叶,像穿着绿色大衣的巨人,高大魁梧,充满活力。园内有福建茶、鸡蛋花、竹子、杨桃等树木。都是绿色的,不知名的花在风中盛开。
在校园里,冬天温暖的阳光充满了每个角落。教室里传来读书的声音。
冬天,我们的校园非常美丽,呈现出欣欣向荣的景象。
冬天堆雪人三年级(优质14篇)篇四
五谷丰登,秋高气爽的秋天离我们越来越远,接下来掌管人间的就是脾气暴躁的冬爷爷,冬天的到来给城市带来了天翻地覆的变化,也给我们带来了许许多多的乐趣。
冬天来了,路两旁的梧桐树像被剃光了头发一样,光秃秃。平时到处可见碧绿的小草,也钻进肥沃温暖的土壤里去了,非要等到来年春天才发芽。花都凋谢了,唯有腊梅花散发着一股清香。路上的行人都裹得不露一条缝,寒风像刀刃一样刮着我们的脸,裸露在外的肌肤很快就失去了知觉。
这天,下雪了,雪花犹如一位位舞蹈家降落在各地,雪花飘在汽车上,这车顶上积起了一层厚厚的白雪,一辆辆汽车香一个个冰激凌在道路上慢慢移动;雪花飘落在大地上,大地像被铺了一层厚厚的地毯;雪花落在树上,光秃秃的树像是长出了一片片雪白的叶子,从远处看去,树又显得生机勃勃;雪花落在小河里,很快就不见了,顺着河飘向远方。雪下了一天一夜,外面到处洁白一片,我们身处的世界就像是冰雪王国。
虽然冬天十分寒冷,但是阻止不了我们对雪花的热情。我们有的在雪地上尽情狂奔;有的三五成群地在一起打雪仗,雪球时不时从天空中掠过,寻找目标;还有的在一起堆雪人,绞尽脑汁地想办法给雪人打扮。
虽然冬天十分寒冷,寒风习习,但我还是最喜欢冬天,因为冬天可以打雪仗,堆雪人……寒冷的冬天给我们带来了无尽的欢乐。
冬天堆雪人三年级(优质14篇)篇五
入冬了,我们来到了雪花飞舞的世界,下面是由小编为大家带来的关于冬天。
作文。
三年级,希望能够帮到您!
冬天的天气是寒冷的,我想几乎没多少人喜欢冬天。然而,在我心中,冬天是富有色彩的,是温暖的。
寒风呼啸着,树上的叶子已经落光了,只剩下光秃秃的树干。有时,天空中不是的飘起几片飞舞的雪花,我们几乎都是温室里的花朵,享受着恬静与快乐。然而,在我们快乐的背后,却是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞着鹅毛般的雪花,我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着,在我脸上留下了掠过的痕迹,道路两旁的树干在风中摇曳,尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他们都由父母护送上学,他们生怕自己的孩子滑倒,生怕自己的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。
寒风凛冽,好冷啊。早上出门前,我认为不冷,妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到,天是那么的冷。现在想起一句话:“不听老人言,吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着,听到了一个熟悉的声音,啊,原来是妈妈!他给我送来了衣服;给我送来了温暖。顿时间,风不再吼,雪花也笑着飘下来,树干在风中凛冽着,尤如一个个勇猛的战士。
我加快了步伐,不一会就到了学校。
寒冬中显真情。在每一个冬天,我都感觉不出寒冷,因为有爱的存在。爱可以使冰川融化,可以使人不再孤单,做事也有了动力。渐渐的,我喜欢上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望着冬天的到来。在不断的长大中,我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。
一年四季,各有千秋,每个人所喜欢的季节也各不相同。有人喜欢春天,因为它的万物复苏、生机勃勃;有人喜欢夏天,因为它的艳阳高照、百花争艳;有人喜欢秋天,因为它的秋风飒飒、硕果累累。我喜欢冬天,因为它的粉妆玉砌、银装素裹。
我认为,冬天不仅仅是一个充满回忆的季节,更是一个孕育生命的季节。当大雪覆盖着大地,眼前一片白茫茫的时候,厚厚的积雪下面却正在诞生新的生命。当太阳高高升起,燕子又穿着美丽的新衣回来的时候,小草们、小花们、稻谷们就开始将一个漫长的冬天吸收的营养变成成长的动力,让我们感觉到新的一年即将来临。
可冬天为我们做出了这么多的贡献,可它并没有像我们索要什么,而是用它那纯白色的心灵来让我们感受到它的无私,它的伟大。
冬天像可爱的小孩子,用他那天真的心去带给他人欢乐带给别人幸福。
冬天像美丽的少女,亭亭玉立,楚楚动人。
我爱冬天,不仅因为它的白雪皑皑,更因为它的无私和伟大。
已入深冬,愈发迷人,我说的是心情。
遗憾的是昆明没有雪,前几天降温,小雨夹雪,象征性地飘了点点雪花,没多时就停了,渴望着白雪皑皑的冬却没有惊艳地出现在我们面前。
昆明冬天的滋味真让人不是滋味,少了茫茫白雪的美景和跺脚哈手取暖的乐趣,天依旧蓝蓝,风依旧清清,冬天痛彻心扉的冷,对于昆明人来说,没有记忆,没有感悟。一个暖冬给予我的是阳光下的慵懒,在这样的一个深冬,我总是会忘记自己每天该做些什么,温暖的太阳晒着一颗闲闲的心,时间疏忽流失,日子疏忽流失,来不及回头,来不及回首,一轮清澈的明月又高高地挂在凄清的夜空,一如清明的心。
也会惶恐,在梦里,梦里花落知多少,有了期待,在意着日子,时间好像又是好慢好缓,像低沉反复的大提琴回旋曲,心底的无聊与忧伤被映衬得吱吱作响,我也说不清楚怎么回事,或许是太闷了,一颗关在门的心,让人好不无可奈何。
我要快乐,我可以快乐。“我要快乐”,这是对自我需求的自我认知,“我可以快乐”这是对自我实现能力的自我认知。看了上述的话语,心豁然,原来,这样,原来,如此,每个人都需要快乐,为什么老纠结在“要”上面呢,我们都“可以”啊,都可以用心来发现、体会自己的快乐。有一个快乐的想法一定就有一个快乐的画面呈现在自己的眼前。
就像我心中冬天的滋味,悠闲慵懒,散发着阳光的味道,没有白雪一样特别,没有寒冷才更加珍惜温暖的感觉,不是很好嘛?怎么快乐就怎么去想,想冬天原来是这个样儿,这或许就是冬天的滋味。
冬天堆雪人三年级(优质14篇)篇六
一个清晨,我刚刚才从睡梦中苏醒。我模模糊糊的听到了小水滴清脆的声音,于是,我穿上衣服,把窗帘拉开,哇!全操场都成了白色,银装素裹,而且还下着鹅毛大雪,真是太美了,空气也清新了很多。
于是,我跳下床,急急忙忙的刷完牙洗完脸跑下楼,一下到楼底下,我一看,雪下的可真厚呀!好像有十厘米,于是,我抓起雪就开始玩儿了起来。
首先,我拿了一把雪,捏成球形,在地上滚呀滚呀,越滚越大,唉!终于滚好了雪人的脚,然后我又用刚才的方法滚了一个比雪人的脚稍微小了一点的圆球球,我把他们垒在了一起,大的在下,小的在上,然后我又两颗绿豆当雪人的眼睛,用红萝卜当雪人的鼻子,用辣椒当雪人的嘴巴。我又把一个条扫帚插到雪人的左边,又用一根稍微长一点的树枝当做另一只手,插在了右边,又用几颗小石子当雪人的纽扣,哇!我堆得雪人终于堆好啦,我看着雪人,感觉还挺漂亮的,稀里就像抹了蜜一样,但是我还是感觉有些不他对劲,于是,我给他起了一个名字叫:猛虎王。
我拿了一个盆子把它端了回家,一个星期后,我发现盆子里只剩下了一盆子的凉水,我心想:“它一定是融化了。”虽然大融化了,但是,他深深地留在了我的心里。
今天终于下了20xx年第一场雪,虽然没有往年那么大,但是我仍然在雪地里玩的很开心,空气格外的清新妈妈说这是个好兆头,瑞雪兆丰年吗!我希望我明年的学习水平能提高,耶!
寒假,令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。
起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!
我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。
真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!
哈!作文。
又到寒假了,我们天天盼望着下雪,这样就可以堆雪人、打雪仗了。终于下雪了,我们高兴地跳了起来。第二天,我们几个好朋友相约去大操场玩。
到了操场,一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我们决定先堆雪人玩,再玩打雪仗。于是分为两队,第一队负责堆雪人,第二队负责运送雪。很快,雪人的身子和圆圆的脑袋做好了,可是还差耳朵、鼻子和眼睛。我们找来两片大的树叶贴在雪人头上做耳朵,再找来两片圆圆的小树叶作为雪人的眼睛,又捏了一个长长的雪棒,粘在雪人头上做鼻子,还找来许多小树枝粘在雪人的头顶做头发,就差两只胳膊了,用什么做呢?文文提议用笤帚做,可是哪里有呢?于是几个人看护雪人,另几个人回家去找,一会儿,笤帚找来了,雪人终于做好了,我们都拍手叫好,围着雪人又蹦又跳,堆过雪人后,我们决定再玩打雪仗。
两队人马各就各位,每人都赶快做了很多小雪球,小明一声喊:“开始!”我们就各自向对方的阵地仍雪球,有的被雪球打到脸上,有的被打到身上,有的雪球还进了领窝,但我们一点也不怕冷,高兴地手舞足蹈。不知不觉,爸妈下班时间到了,该回家吃饭了,我们恋恋不舍的`回家了,相约吃完饭后下午再玩。
今天真的好冷啊!大清早,爸爸妈妈就从温暖的被窝里叫醒了睡眼惺忪的我。我们一家人决定开车去金华大伯家玩。听大伯说金华正在下雪,我心中都有些迫不及待的想去看看那洁白无瑕的世界。
到了金华大伯家,我就在阳台眺望。下雪的景色可美了:地上铺着雪毯,树上披着银装,屋顶戴着雪帽,到处一片洁白。我高兴极了,连忙跑到屋外,伸出手,一片洁白无瑕的小雪花轻轻地落到了我的手掌上,“啊,真美!”我彻底地被美丽的雪景迷住了。接着,我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体就做好了。我跑到远处看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形。我开始做雪人的头了。我用手捏了一个小雪球在地上滚呀滚,一会儿就滚成了一个圆圆的雪人的头,想一个大气球。我把它放在雪人的身体上,小雪人就快堆好了。我把一个红色的小水通道口在雪人的头上当帽子。用两颗小黑石镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。我陶醉在这个洁白的世界中,过了一会儿,我才想起还要回家呢,可我还是想着那美丽,缤纷世界。
下雪可真好!它不仅给人们带来欢声笑语,还给大地送去了清新的空气。我爱下雪!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
冬天堆雪人三年级(优质14篇)篇七
冬天的雪可以玩,玩得最开心的是打雪仗,打雪仗的时候要准备二十个雪球,打雪仗的时候要小心被打中,要是二十个雪球打完了,打雪仗游戏就结束了,打雪仗的人数最少是两人一组,人数不超过十人为宜。
冬天的雪像可爱的小天使,又像雪白雪白的地毯,雪有时呈六边形的片状,有时是颗粒状的小圆点。
雪可以堆雪人,堆雪人要先做一个较大的雪球,做大雪球时可能手会冷,再做一个更大雪球手会更冷,所以我们要戴手套,然后再把较小的雪球滚成一个大雪球,把红萝卜当雪人的鼻子,再用两个黑色的小豆子当雪人的眼睛,再给雪人戴上帽子,披上围巾,雪人就做好了。
啊,冬天的雪既美丽又好玩。
冬天堆雪人三年级(优质14篇)篇八
下雪了,雪就像是一粒粒晶莹细小的`冰球,就像是有人捏的,光滑而又均匀,被呼呼的北风卷着,沙沙作响,直往人们的脸上打,往脖子里钻。我们这些小孩大声喊着:“下雪了,下雪了。”
雪越下越大,后来就像是一个花朵,就像是被天上的仙女剪成的,晶莹剔透。洁白的雪无声的飘着,轻轻的落下来,多美啊!想在天空中飞舞的天鹅落下的一片鹅毛,就像是柳树那飘逸的长发在空中飘舞。
白雪把人的衣服衬的更加鲜艳,鲜红的、淡黄的、墨绿的,星星点点,好像是在一块白色的布上缀上各种颜色。人们在雪地匆匆的走着,去上班、去上学。警察叔叔拿着指挥棒,指挥交通,大团的雪落在他的帽子上,衣服上,他全然不顾。不时提醒大家注意红绿灯,注意来往的车辆,温暖的话语像一股暖流,成为了这座小城里一道亮丽的风景线!
雪更大了,简直是一团一团地往下抛,多好啊!洁白的世界,素雅的世界,童话般的世界!
雪停了,房屋披上了洁白的冬装,天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际。整个大地都变的玉琢银装的世界。冻的小手小脸红彤彤的。
冬天堆雪人三年级(优质14篇)篇九
风儿带着秋季丰收的喜悦,来到了冬的迷宫。
冬天虽然百花凋谢,但是她却别有一番风韵。
一场大雪后的上午,我和爷爷来到了龙泉湖欣赏雪景。只见高大的塔松上,积满了厚厚的雪,但是,她不畏严寒,昂着头,屹力在风雪中,墨绿的松枝更显她百折不挠的傲骨风姿。在假山上,一株株腊梅,在隆冬时节吐露出嫩黄的花朵,散发着淡淡的清香。在百花绝迹的冬季,偶尔遇见雪中怒放的腊梅,更是使人增添了对她的敬意和赞美。
一天早上我突然发现,不知是谁在我家的玻璃窗上贴满了各种各样的“窗花”,那一簇簇“窗花”,组成了一幅幅奇异图案。有的像“骏马”奔驰在鲜花盛开的草原上,有的像“鱼儿”畅游在水晶般的宫殿,一朵朵六角“窗花”想一颗颗“宝石”闪着耀眼的光芒。
这时,太阳公公从东方露出了笑脸,金色的阳光照在了窗户上,慢慢的,“骏马”奔向了远方,“鱼儿”游到了暗处,那颗颗“宝石”也渐渐的黯淡下去,怎么啦?哦!那各种各样的“窗花”原来是室内的水蒸气,遇冷后变成的冰花,太阳出来了,它们又变成水蒸气“遨游”它方。
冬天,是寒冷而漫长的,它却给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐。
冬天堆雪人三年级(优质14篇)篇十
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。雪,这些来自遥远世界的白色精灵,用它那轻盈的舞姿,告诉人们:冬天真的来了!
雪,是冬天的灵魂。雪花纷纷扬扬地飘落,悄然无声。树儿慢慢地披上了白衣,楼房戴上了白帽。雪,驱走了炎热,也送来了别样的乐趣。雪人、雪团、爬犁……人们的欢声笑语,冰雪中的热闹景象,使我忘记了寒冷。
有时候,雪也悄悄地溜进屋里,趴在窗户上,等着你去发现。它那千变万化的图案,带给我无穷的想象。当太阳升起的时候,它又无声无息地消失,直让我后悔没有在记忆里留下。
河水也停止了波动,化成冰做的游乐场。我可以坐着竹筐从高高的冰滑梯上滑下,享受飞一般的感觉。我可以穿上冰鞋,在光滑的冰面上舞蹈。我还可以拿起鞭子,让那冰猴自由地旋转。
夜里,晶莹剔透的冰灯令人赏心悦目。“水晶”花、“水晶”建筑、“水晶”盆景……五彩缤纷的世界仿佛是进入了仙境,令人留连忘返。
冬天里也有许多令人期待的节日:圣诞节里色彩斑斓的圣诞树。春节里火树银花的礼花鞭炮。元宵节里美不胜收的花灯。都成了冬日里一个个引人注目的风景线。
冬天来了,也就意味着新年的钟声就要敲响了!我又要长大一岁啦!我爱冬天!
冬天堆雪人三年级(优质14篇)篇十一
送走了凉爽的秋天,迎来了寒冷的冬天。不过冬天一点也不冷,我很温暖。
在我们学校,冬天的早晨雾蒙蒙的,可是我喜欢极了,因为在这么冷的天气里,老师很关心我们,连一次小测验都会征求我们的意见:要早上测还是下午测?我们小朋友异口同声地告诉她;“下午”。老师就是这么好说话,因为她怕把我们嫩嫩的.小手冻僵。课间休息,老师也会陪我们玩各种游戏,如:跳绳、跑步、老鹰抓小鸡等,不仅好玩又开心,还可以暖和暖和身体。上起课来我们不冷了,高兴了,听课也更用心,每天老师都笑嘻嘻地来,乐呵呵地回去,我们的心更热乎了。
冬天不冷,有小朋友们的陪伴,有老师的关心,我们是温暖的。
冬天堆雪人三年级(优质14篇)篇十二
春意盎然、烈日炎炎、秋高气爽……赞美春、夏、秋这三个季节的词语有很多,令人目不暇接。然而赞美冬天的词语却寥寥无几。
有很多人认为,冬天就是刺骨的寒风,与漫天飞舞的冰冷的雪花,生活在冰天雪地里。然而我却要赞美冬天,从那特有的冰天雪地中领会出一种不寻常的韵味。而领会这种韵味的最佳之地莫过于肇州的乡下。
在冬天最先登门的便是冬风,冬爷爷打着呵欠把平时鸭子嬉戏的小水塘也冻上了。这时,孩子们玩耍的场地便有了。你、我、他在冰上来回滑动、玩闹,构成一幅美丽的冬画,给人以清新淡雅之感。
这时雪也相继而来,漫天飞舞着。象鹅毛、象星星,还不时地眨着眼。给万物穿上一件件银白的玉衣,美不胜收。雪后,一切都被白色覆盖着,特别是那苞米秆堆,象穿上一件白色大衣的老先生,与头顶白花的“巨人”——杨树相映衬着。人家房屋上也卧着一点雪,待到太阳公公的脸露出来,雪化成水,从屋檐上一滴滴地流下,在阳光的照耀下闪闪发光,象一颗颗无暇的珍珠。万物在雪的衬托下也都异常美丽。
这就是我家乡的冬天,它被封在冰天雪地中,给人以不同的韵味,我爱我家乡的冬天。
冬天堆雪人三年级(优质14篇)篇十三
家乡的冬天与其它季节差不多,偶尔刮一阵大风,时常只是刮一些微弱的`北风,或许是寒冬还没有真正来临,微风落在我们身上感到非常凉爽。但一旦严冬到来,呼呼的大风就会令我们捂紧衣服,生怕寒风钻进体内。
冬天最令人盼望的就是下雪,一下雪就不同寻常了。如果下了一夜的雪。清晨起来,远远就会瞧见一片儿白,一片儿亮。整个城市仿佛都被雪的气息给渲染了,原来活力四射的城市更令人赞叹,极目远眺,仿佛就是一片银白色的城堡。大树也银装素裹,包装设计别有一番风韵。如果配上一首小插曲,那就是“绝代双骄”了。
家乡的冬天,令我们大为舒适,我觉得冬天真好!
冬天堆雪人三年级(优质14篇)篇十四
冬天,对于我一个需要冒着寒风暴雨去上学的学生来说,总是不那么友好的。记忆里的冬天,都是灰蒙蒙,雨淅淅的,风吹着脸疼。
但是今年冬天发生了一件事,虽然是一件小事,但我记了很久,陌生人给予的善意,温暖了那时我的心。那天,我照例起床,刷牙洗脸吃早饭,穿鞋系鞋带的时候磨蹭了一会儿,时间就有点赶了。刚要出门,妈妈让我带一把雨伞,说今天要下雨,我嫌麻烦转身就跑。当我跑到一半路程的`时候,雨忽然就下来了,声势浩大,我顿时就有点懵了。放慢了脚步,我思考是淋雨冲到学校里还是等会儿雨停。这时街上的一位穿着灰蓝衣服的奶奶向我走来,她问我是不是没带伞,说要送我去学校。我望向她微笑点头,很感动,暖意袭上心头。奶奶为了不耽误我上学,加快了步伐,我让她慢点,注意不要滑倒。她嘴上应着,脚步却半分没放慢。终于,到了校门口,我跟奶奶挥手再见,跑向教室,心里暗暗记住了她的面容,下次再见到,我一定要好好地谢谢奶奶。
感谢这位与我并不相识的奶奶,您为人善良,充满仁爱,您温暖了我这个冬天,教会我赠人玫瑰,愿您身体健康,笑口常开。