优秀作文的语言要准确、得体，要避免生硬和啰嗦，让人感受到文字的魅力和力量。下面是小编为大家准备的优秀作文范文，相信这些范文可以给大家提供一些写作的灵感。
做游戏小学（实用18篇）篇一
昨晚，我和我的叔叔阿姨玩了我的。
首先，我们玩我的游戏。规则是只要有猫抓到你，说是我的就抓不到你。只要一个男人遇到矿上的男人，他就可以逃跑。最后被舅舅抓住，我不服气，说：“你比我大，当然能跑得比我快。好吧，我不和你玩了。”然后，我气呼呼地走了。
做游戏小学（实用18篇）篇二
今天的第五节小课与以往不同了，吴老师带着我们玩了一个叫坐公交车的游戏。
游戏规则差不多就是老师念一段话，当里面说到“站”字的时候，同学们要立马坐下，当说到“坐”字的时候，同学们就要站起来，简单点说就是你让我往东，我偏要往西，这个道理。但我们班可都是一群乖乖听话的好孩子，像这种听正话做反事的事情可是做不来的。
吴老师先是说了一两句，有的同学就真的说坐就坐，说站就站，但刚做完动作就醒悟过来了，以为自己将被淘汰出局，一副心惊胆战的样子。老师却说刚才只是练习，现在才正式开始，这真是让刚才犯错的同学舒了一口气。
比赛开始了，个个挺直了腰板，竖起耳朵，瞪大了眼睛，死死盯着老师那张樱桃小嘴。随着一声“小明到了公交站……”有的同学听见后马上坐了下来，而有的同学不知道什么情况，没有及时反应，在第一回合就out出局，通关的同学都吸取了“前辈”的“血泪”教训，都井井有条的完成了接下来的两三个回合。我有点撑不住了，因为在平常老师说站的时候，我都得反应一会儿，更何况反着来呢，我脑子越来越迷糊，就在老师说站的时候，同学们都齐刷刷地坐了下来，我还未明白过来，看着别人都坐着，我也坐了下来，但终究相比别人还是慢了一步，已被淘汰出局站在后面的人，马上看出了端倪，所以我也被拖下了水。老师说“站”“坐”二字的频率愈来愈快，大家都接二连三地走到了后面。平时对这种游戏不感兴趣的人，也都挤到前排观看赛况，这最后的冠军可真是令人意想不到。
虽然这种小游戏不如手机游戏那般有趣，但大家一起玩游戏，总比一个人抱着手机玩要有意义，快乐多了，所以也请老师您多带我们玩玩游戏吧！
做游戏小学（实用18篇）篇三
我们院子里有一棵高高的柳树。秋天来了，树叶从树上落下，给地球母亲铺上了一层厚厚的毯子。我的朋友们每个周末都特别喜欢在这里玩。每次玩的花样都不一样，有的在跳绳，有的在看书，有的在踢钥匙。这次小明小英和小芳准备玩捉迷藏。小明拿出一条红领巾，插在眼睛里，笑着说：“准备好了吗？”我开始抓”小明左摸右摸没抓到一个，然后大叫“喂！你在哪？”小英高兴地说：“我在大树后面！“小明跑得很快，但他没有抓住它。就连树上的三只可爱的小鸟也叽叽喳喳说个不停，好像在说：“小明，加油！"。
做游戏小学（实用18篇）篇四
夏天的一个傍晚，我和我的好朋友们一起做游戏。
我们商量前一小时来拔河，我们找到一根长绳来拔，又找到一个宽敞的地方做准备工作。然后，又分成红蓝两队，我和苏红姐姐一组，楠楠和桐桐兄妹两人一组。分好组后，开始锻炼起来，然后大家开始放狠话，以压倒对方。只听一声哨响，比赛马上开始了。我此时此刻感觉好像和学校比赛一样重要。我使出浑身吃奶得劲使劲拔，拔得我满头大汗，气喘吁吁，就像小兔子拔萝卜一样。虽然，两个人的体力比不上一个班级的体力，但是，只要力往一处使，心往一出去，我相信一定可以战胜对方。虽然我这次没有得到第一，但我体会到和学校拔河一样紧张刺激。
我们玩的第二个游戏是捉迷藏。我们手心手背决定谁来抓。结果是最小的楠楠来抓。我藏到了一个大花盆后面，苏红藏到了一颗树后面，桐桐藏到了车库里面，张毅伟藏到了养花的桌子下面。楠楠凭她聪明的小脑瓜，顺利地找到躲在桌子底下的张毅伟、桐桐和苏红。可是，怎么也找不到我，他们一边喊一边找，最后还是我自己走出来的呢！
我喜欢做游戏，因为可以使我放松、轻松，让我减少压力，还可以提高免疫力。
做游戏小学（实用18篇）篇五
在生活中，会发生许许多多的事，可有一件事让我印象最深刻。
今天中午，万里无云，是玩游戏的好日子，可是没有一个人来找我玩，家里非常安静，仿佛时间和一切都停止了，这时我想道：“既然没人找我，我可以去找别人。”我高兴地冲出家门，找了好久，终于把同学们都叫过来了，我疑惑道：“都玩些什么好呢？”同学们有的说玩抓人；有的说玩捉迷藏；还有的说打乒乓球。同学们议论纷纷，一时都没得出结果，最后，我大声说道：“投票决定。”经过很久的投票，才决定玩抓人。
游戏开始了，我们石头剪刀布，汪锴输了，轮到他抓，正当他数数的时候，我如同箭的速度飞快地趴在一个草堆里，旁边还有台阶，我想：“幸亏我今天穿绿色的衣服，跟草的颜色一样，这把稳赢。”我左顾右盼时，发现汪锴来了，他正往我这边走来时，我赶紧起身，双手不停的挥动，脚也不停的跑，汪锴也不甘示弱，快速的跟上了我，正当他快要抓到我时，我突然来了个急转弯，汪锴刹车不及时，直接撞到一棵树上，摔倒在地，可是他一刻也没有停歇，奋不顾身，起身就追，我这时怎么也停不住，眼看有一个沙地，就赶紧绕了过去，我立马往下跑，这才停住，汪锴看了，哈哈哈大笑道：“你这是怎么回事，太好笑了。”那时，连我自己也控制不住，也哈哈大笑。
经过这次，我仿佛感到时间慢慢地过去了，鸟儿们也欢快的唱起歌来。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
做游戏小学（实用18篇）篇六
周末，我和妈妈玩交换角色的游戏。我当“妈妈”，妈妈当“女儿”。
早晨，当“妈妈”的我先起床，给爸爸、“女儿”准备早餐。今天的早餐是夹心面包，牛奶。我先准备了三个盘子，再拿了一片面包放在手上，我把番茄酱涂在面包上，再盖上一片面包，夹心面包就做好了。我把做好的面包放在盘子里，旁边再放一盒牛奶，这样早餐就准备好了。我去叫爸爸、“女儿”起床吃早餐，爸爸、“女儿”看见准备好的早餐都夸我真棒！吃完早餐，我们一起到店里去了。
下午，我做点心给“女儿”吃，“女儿”说：“真好吃！”傍晚我在做晚饭的时候想起以前“女儿”说过的话：冲洗米的次数不能太多，太多就会把营养都洗光。
晚饭烧好，我和爸爸、“女儿”吃晚饭，爸爸、“女儿”说:“今天的晚饭真香啊！”接着我和“女儿”一起看《感动生命》。最后，我躺进被窝就睡着了。
这一天，当“妈妈”的我真开心！
做游戏小学（实用18篇）篇七
今天上写作课的时候，一上课朱老师就跟我们说今天先不上课我们一起来做个游戏吧！我们大家听了都高兴的不得了。
朱老师先给我们每个人发了一张纸，大家拿到纸后心里都觉的很奇怪，心想朱老师给我们纸干什么用呢？朱老师好像是看穿了我们的想法就对我们说，发纸是让你们在纸上写上一句话，等下要表演节目的。
开始表演节目了，我们一组一组的上去表演，轮到金可凡组表演时可把我们乐坏了。他们组先假装在吃牛排，然后像是吃坏肚子要上洗手间了，有一个人就故意在去上洗手间时不小心把头撞在了门上，我们全班同学看了一起哈哈大笑。等到我们组表演时，我的心情一下子变的很紧张，心跳达到了每秒钟20下以上，但我还是勇敢的上去表演了节目。再等到别人表演时我的心情又一下子放松了，看他们表演我看的都入神了。
今天的游戏太好玩了！
做游戏小学（实用18篇）篇八
体育课上老师和我们一起做了一个有趣的游戏-----老鹰捉小鸡。老师当鸡妈妈，我们小朋友有的当老鹰，有的当鸡宝宝。开始游戏了，只见老鹰忽闪着翅膀，扑向我们这群小鸡，鸡妈妈则把小鸡紧紧地护在身后，同时还对进攻的老鹰左抵右挡，奋力阻抗，不给老鹰一点可乘的机会。最后老鹰见无懈可击，只好悻悻离去。
是呀，生活中妈妈不就是一把保护伞吗，她不会让我们受到一丁点儿的伤害、委屈。妈妈永远爱着我，我也永远爱着妈妈！
做游戏小学（实用18篇）篇九
太阳烤焦了大地，街上的人越来越少，让人觉得周围很安静，但快乐的作文课却很热闹。
这是为什么？哦！原来他们在玩“鸡毛竞赛”！让我们看看！
乐乐和我参加了独奏比赛。比赛前，我很紧张。只见乐乐盯着老师手上的鸡毛，像一只饥饿的豹子盯着猎物，生怕跑掉。双手放在桌子上，双脚成弓步，微微前倾。她深深地吸了一口气，鼓鼓的`腮就像两个大红苹果，看起来棒极了！
比赛开始了，周围的观众松了一口气，在想哪个队会赢。只见沈老师手上的鸡毛慢慢从空中飘下来，就像一个无忧无虑地悠闲散步的老人。我抢先一步，抬起头，猛地一吹。只听见鸡毛落在乐乐肩上，乐乐茫然的看着我，就像“张耳和尚——想不出来”。然后我回头，鸡毛掉在了地上。我赢了第一局。
第二局，我再接再厉，又赢了！乐乐没有灰心，追了上来。可能是连续赢了两场，所以第三局就懈怠了。乐乐给她的队员留了一分，却看到她鼓起腮使劲吹，就在鸡毛离桌子还有一段距离的时候。着急的时候，忍不住用手去抓鸡毛。我打破了“天堂规则”，所以第一队赢了。我没有灰心，我立刻调整了心态，最后我们赢了！
我赢了！树为我欢呼，鸟为我歌唱，风激励着我。停车队的成员都欢呼起来，非常高兴。
这个比赛真的很好玩！我也学到了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人退步。
做游戏小学（实用18篇）篇十
下课的'铃声更叮铃铃的响起，同学们如出了鸟笼的小鸟一般飞奔出去，三个一群，五个一伙地玩了起来。
我和刘东、李奇、余晓丽、徐冬艳、董彦新、张慧金等人一起玩起了1、2、3木头人的游戏，我们大家先一起来出手心和手背选出一人站在最前面，结果这么多人我还以为很要几次才能选出那个人呢?没想到是刘东的运气背还是怎么的，一次就选了出来。
大家选到地方、划定距离后就开始玩了起来，刘东背对着我们而站，我们在他看不到的时候慢慢的向他的背后走去，等到他喊停时，我们会用自己最快的速度使自己保持好姿势不再动，真的不知道是刘东今天运气背呢?还是我们大家的运气太好，使得他一直在那当石头人，每一次抓到人替换他。
下课的时间很快就在我们的欢笑声中度过了，上课的铃声也一声又一声的响起，我们快速的收好自己的东西，跑向教室上课去了。
做游戏小学（实用18篇）篇十一
这个星期六，我一写完作业，就既兴奋又激动地跑到小程哪里去。因为我又想出了一个非有趣的游戏。
我找到小程之后，又去找小峰，小汪与小刘。我对他们说：“我想出了一个新游戏，不过......如果输了的话，会很惨的，除非......”我说完之后，“邪恶”地笑了一下。
“游戏规则是这样的，我会提供12个瓶子，依次摆好，选一个人站在起点，看三秒之后，用红领巾蒙上眼睛，往前走，一直走到终点，如果中途一共碰倒了五个以上的话，就要抽我手上的五张卡片中的一张，然后按它上面的提示去做！”我说：“愿意玩的举手！”大家都举了手。“不能反悔！”我笑了一下。
游戏开始了，我按1，2，3的数字把瓶子摆好。左边先用瓶子摆了一个1，在1的上面摆一个2；右边摆一个3。第一个是小峰，他看了三秒之后，我迅速把他的眼睛蒙上，只见他小心翼翼地往前走。走完之后，他一共碰倒六个。轮到小刘了，看了三秒之后，也开始走了。他一点一点往前走，步步为营。一路走下来之后，他一共碰倒五个。之后，小汪碰倒八个，小程碰倒六个。
按规定，小峰先抽一张，他抽到的是原地转五圈。“可恶！”我小声说道。小程抽到的是拔一根头发，他于是就拔了一根头发。只有小汪最倒霉，他要拿鞋子当电话打。
在回家的路上，我把五张卡片公开了：第一张是原地转五圈；第二张是拔一根头发；第三张是用鞋子打电话；第四张是抱着垃圾桶大喊三声“亲人啊！”；第五张是对着墙大喊“我的病有救了！”
文档为doc格式。
做游戏小学（实用18篇）篇十二
我和哥哥妹妹还有我的大哥一起出去玩剪刀石头布，规矩是这样的：两个人一伙，赢的那伙派一个人走一步，输的那伙人不走。走的那个人走完了要等一会儿，代表剪刀石头布的那个人等下一次再走。我和哥哥一伙，姐姐和妹妹一伙，我和姐姐代表出剪刀石头布，我总赢姐姐，不一会我们伙就赢了。
做游戏小学（实用18篇）篇十三
今天，我和妈妈做了一个很有趣的游戏——猜硬币。游戏规矩是这样的：我或妈妈把一元钱稍稍向上空扔起，在它还没有平稳之前，迅速用塑料碗盖上，然后猜是有字的那一面还是没字的那一面，谁猜对了就加一分。看谁先满三分，谁就获胜。假如两人都猜对了，则两人都加分。
我vs老妈大赛开始了。
首先有我来掷，为了确保第一盘能赢，我便故意把碗盖得慢一点，让自己微微看清楚是哪面。突然，我的头上冒出了一层冷汗，毕竟“做贼心虚”嘛。不过庆幸的是，妈妈并没有发觉。于是我脱口而出：“我猜有字的那面！”妈妈则慢吞吞地说：“这样啊，那我就猜——有图案的那面吧！”我偷偷阴笑。但是，令我吃惊的是，一翻碗，我便目瞪口呆，只见一朵花“绽放”在我的眼前。第一场比赛，我惨败！
紧接着，第二场比赛拉开了序幕。这次由妈妈掷，她把硬币放在手里掂量了一下，使出“金龙飞天”绝招，把硬币向上一掷，然后及时用碗把它盖住。我猜到：“字！”妈妈跟我一样，翻碗！还是一朵花。这局，两人都没得分！
关键在第三盘了！我把硬币往上一掷，立刻盖住。我猜了半天，吞吞吐吐地说：“我猜——图案。”妈妈却信心十足地说：“我猜字，怎么样？”我再次翻碗。“哈哈哈！”我高兴得一蹦三尺高，“是图案！”最后成绩1：1平！
这次游戏真有趣！
一说到游戏，大家首先想到的是电脑游戏，可是现在我要说的是在生活中和小朋友一起做游戏。
我喜欢和小朋友一起跑、跳、做各种小游戏，我最喜欢的是做一种名字叫参观的游戏。这种游戏的具体玩法是：先把小朋友分成两组，再划一个合适的方形格子，一组小朋友像小老鼠一样呆在方格内，伺机踩踏方格的四边，另一组小朋友像猫一样，在方格外随时准备抓住踩边线的一方，任务完成时，小老鼠可以进入下一关游戏，如果所有的小老鼠都被抓住了，双方就要互换角色。如果长时间不能分出胜负，小老鼠一方可以提议通过猜拳的形式决出胜负，通常我们把猜拳叫做“参观”。做小老鼠比较有意思，因为不仅有任务感，完成了还可以升级，而猫没有升级的机会。还有，随着升级，小老鼠在方格内，从单腿跳到蹦、走、跑再到随意活动，到第十七关的时候，老鼠有命令猫在游戏中闭上一只眼睛或者不能说话、单腿跳的权利。哈哈，这更象是猫和老鼠的游戏。
在做游戏的过程中，小朋友们必须全力配合，尤其是当老鼠的小朋友，必须有人负责吸引猫的注意力，其他人就趁机踩边线，如果配合不好，大家有时会吵起来，这主要是沟通不够，有的小朋友不够宽容，在这时，其他小朋友会静静地在一边倾听他们的争论，需要时就会作出调解，大多数的时候游戏会继续下去，但有时也会不欢而散。在这个游戏的过程中，我不仅学会了怎样和小朋友交流，倾听他们的意见，懂得了信任别人和合作的重要性，更明白了宽容的重要性。
夏天的一个傍晚，我和我的好朋友们一起做游戏。
我们商量前一小时来拔河，我们找到一根长绳来拔，又找到一个宽敞的地方做准备工作。然后，又分成红蓝两队，我和苏红姐姐一组，楠楠和桐桐兄妹两人一组。分好组后，开始锻炼起来，然后大家开始放狠话，以压倒对方。只听一声哨响，比赛马上开始了。我此时此刻感觉好像和学校比赛一样重要。我使出浑身吃奶得劲使劲拔，拔得我满头大汗，气喘吁吁，就像小兔子拔萝卜一样。虽然，两个人的体力比不上一个班级的体力，但是，只要力往一处使，心往一出去，我相信一定可以战胜对方。虽然我这次没有得到第一，但我体会到和学校拔河一样紧张刺激。
我们玩的第二个游戏是捉迷藏。我们手心手背决定谁来抓。结果是最小的楠楠来抓。我藏到了一个大花盆后面，苏红藏到了一颗树后面，桐桐藏到了车库里面，张毅伟藏到了养花的`桌子下面。楠楠凭她聪明的小脑瓜，顺利地找到躲在桌子底下的张毅伟、桐桐和苏红。可是，怎么也找不到我，他们一边喊一边找，最后还是我自己走出来的呢！
我喜欢做游戏，因为可以使我放松、轻松，让我减少压力，还可以提高免疫力。
星期五上午，我们刚参加完达标运动会。回到教室，王老师在黑板上画了一个圆圈，我们好奇地议论纷纷，“老师要干什么呀？”，“会不会要做游戏吧！”等王老师把圆圈上添了两个眼睛，一张嘴巴，一双耳朵以后，我们才知道要玩画鼻子游戏。
这个小孩子的脸蛋圆圆的，很可爱，就是缺少一个鼻子，老师让我们把鼻子添上去。同学们不约而同地举起手来，我也不例外，看来大家都想玩游戏吧！
王老师第一个叫的是侯艺林。只见侯艺林的双眼被王老师用红领巾捂住，转了三圈，然后开始画鼻子。侯艺林摸索着，犹犹豫豫的把小人的鼻子画上，我们哈哈大笑，她急忙扯下红领巾，看了看，原来她把小人的鼻子画到了嘴巴上，侯艺林羞红了脸，急急忙忙跑下讲台。第二个上来的是赵嘉瑞。他的眼睛也被蒙起来了，我猜他一定很紧张。赵嘉瑞先在黑板上摸来摸去，好像在找鼻子的准确位置。可他身子的位置已经偏了。他蛮不相信自己似的提起了粉笔，小心翼翼地画上了。哇哈哈，赵嘉瑞把小人的鼻子画到了脸蛋的边缘，都快到鼻子上了，赵嘉瑞自己看了看，小人好像生了气一样，怒气冲冲地“看”着赵嘉瑞，鼻子都气歪了，好像在埋怨他说：“真上火，看你把我的鼻子画到哪里了？”他也情不自禁地笑起来。最捣蛋的鼻子是是谁的作品，我也记不太清了，反正特别好玩，那个同学居然把鼻子画到耳朵上，小人就像带了个耳环，显得特别搞笑。
我也积极举手，可老师偏偏不叫我，倒霉。我垂头丧气的，心里闷闷不乐。
这个游戏真好玩，既锻炼了思维能力，也培育了猜测能力。有机会了我一定要亲自尝试一下！
今天上写作课的时候，一上课朱老师就跟我们说今天先不上课我们一起来做个游戏吧！我们大家听了都高兴的不得了。
朱老师先给我们每个人发了一张纸，大家拿到纸后心里都觉的很奇怪，心想朱老师给我们纸干什么用呢？朱老师好像是看穿了我们的想法就对我们说，发纸是让你们在纸上写上一句话，等下要表演节目的。
开始表演节目了，我们一组一组的上去表演，轮到金可凡组表演时可把我们乐坏了。他们组先假装在吃牛排，然后像是吃坏肚子要上洗手间了，有一个人就故意在去上洗手间时不小心把头撞在了门上，我们全班同学看了一起哈哈大笑。等到我们组表演时，我的心情一下子变的很紧张，心跳达到了每秒钟20下以上，但我还是勇敢的上去表演了节目。再等到别人表演时我的心情又一下子放松了，看他们表演我看的都入神了。
做游戏小学（实用18篇）篇十四
一个阳光明媚，风平浪静的上午，几个小伙伴正在玩耍，我就是其中的一个。
我庞程敏和弟弟还有其它伙伴，在我家门前的小路上做游戏。我们在玩捉迷藏，我弟弟来捉。玩游戏当然也有规则，规则是；让来捉的人数到三十，然后其它人找一个地方躲着，捉的人数到后就来找。游戏开始了。大家四处寻找哪个位子合适自己躲藏弟弟数完，我们大家静静的躲着，一动不动一声不响的，弟弟马上在各个地方找呀找。把许多伙伴都找着了，就我和庞程敏了。我们躲在一起，在一个黑暗的地方躲着。那是什么声音也没有。鸦雀无声的，阴森恐怖。吓死人了！我们吓的浑身发抖。一阵凉风吹来，我们吓的不得了。我们准备换个地方。就悄悄的来到一个清澈见底。鸟语花香的小河边，在一棵大桃树后面躲着。我们闻着桃花香，看着柳树那碧绿的头发。真是桃红柳绿，人见人爱啊！
做游戏小学（实用18篇）篇十五
今天，我做了一个很有趣的游戏，就是把钢笔涂在食指上，我说123你就跟我学。涂在脸上：我说123做，他就涂在自己的'脸上我让他看看你的脸上有没有墨水，我的脸上有没有墨水。
他发现他的脸上有，我的脸上没有。他问我，为什么我的脸上有你没有呢？
我说你没有发现我换了手指头吗？
他说我明白了一个道理是多观察。
做游戏小学（实用18篇）篇十六
“丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它，就下课让我们休息或做游戏。这时，同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦，我们快乐的课间十分钟!
今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的`气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。
“丁零零，丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，我连忙收起吹泡泡的工具，对晓妤说：“第二节下课再来玩，我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈，奉陪到底!”我们相视一笑，各自回到座位上坐好，精神饱满地准备上第二节课。
啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩.
更多的相关优秀作文范文推荐：
初中春节作文：春节心愿。
记叙文范文200字。
关于友情的初中作文。
做游戏小学（实用18篇）篇十七
下午，上思品课的时候我们做了一个游戏。游戏的名字是贴膏药。就是两个小朋友一组。然后一个人抓另一个人跑。要是抓的那个人还没有抓到的话，那个被抓的人就可以站在两个人的前面，然后后面的那个人就跑。我和同学玩的满头大汗，最后我们就回教室了。
做游戏小学（实用18篇）篇十八
今天上写作课的时候，一上课朱老师就跟我们说今天先不上课我们一起来做个游戏吧！我们大家听了都高兴的不得了。
朱老师先给我们每个人发了一张纸，大家拿到纸后心里都觉的很奇怪，心想朱老师给我们纸干什么用呢？朱老师好像是看穿了我们的想法就对我们说，发纸是让你们在纸上写上一句话，等下要表演节目的。
开始表演节目了，我们一组一组的上去表演，轮到金可凡组表演时可把我们乐坏了。他们组先假装在吃牛排，然后像是吃坏肚子要上洗手间了，有一个人就故意在去上洗手间时不小心把头撞在了门上，我们全班同学看了一起哈哈大笑。等到我们组表演时，我的心情一下子变的很紧张，心跳达到了每秒钟20下以上，但我还是勇敢的上去表演了节目。再等到别人表演时我的`心情又一下子放松了，看他们表演我看的都入神了。