中层管理干部能力素质提升培训心得(热门14篇)

时间:2025-05-10 作者:ZS文王

培训心得写作需要注意语言简练、条理清晰,能够突出重点,让读者能够快速了解所学的内容和个人的成长。小编搜集整理了一些关于培训心得的范文,希望能够给大家在写作上提供一些思路和指导。

中层管理干部能力素质提升培训心得(热门14篇)篇一

一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立公司利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进公司持续健康发展。

二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、用户进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

三是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

四是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

中层管理干部能力素质提升培训心得(热门14篇)篇二

我有幸参加了集团公司组织的关于黄教授主讲的管理能力提升培训学习,收获甚丰,感触颇深,受益无穷。简直是豁然开朗、茅塞顿开。在我从事建筑行业以来,这是我第三次参加关于管理的系统培训,很高兴拥有如此一个学习成长的机会,在此也对集团深表感谢。通过此次培训学习,我觉得自己学到了很多管理知识,同时懂得了很多道理,也领悟到了很多做人处世的方式方法,心得体会主要有以下几方面:

一、常怀一颗感恩的心。

(一)首先我要感谢这个平台,自从我进入集团以来,学到了很多知识,学会了怎么做人。从现在开始我要努力转变陈腐思想,“不换脑袋就换人”,思想不转变,固然要被解雇淘汰,今后要踏实工作,用实际行动来回报集团。“滴水之恩,当涌泉相报”,懂得感恩才能成就事业,作为员工,对企业感恩的受益者不仅仅是企业,而更大的受益者是自已。

(二)我要感恩父母,小时候总觉得父母关心我是天经地义的事情,俗话说“上人痛后人是真的,后人痛上人是假的”,真是感触较深,良心受到了谴责。虽然我的生活并没有别人的精彩,我依然要感恩父母及周围的一切。

(三)感恩,让生活美丽;感恩,让人生精彩。学习感恩,善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种永恒的精神支柱。感恩所有关心过我、帮助过我、支持过我的领导、同事和父老乡亲,感恩我的家人。

二、牢固树立团体意识。

通过此次学习,特别是最后一节课,让我倍受震憾,虽然游戏有趣,但。

让我泪流满面。领导在前面开拓、兢兢业业地工作,作为我们员工不应该拖后腿,不应该制造麻烦和阻力。如果员工不是按照领导指明的方向去踏实工作,企业将会举步为坚。作为员工,要充当助推济,不能充当企业发展向前的绊脚石。企业全体同事要牢固树立团体意识,作为一个团队管理者还应该做好以下几个方面:

(一)吃亏是福。

与同事们在一起工作,一定要有“吃亏在先”的精神,俗话说“吃不了亏,拢不了堆”,更何况吃亏多做事情,也会多学到知识,从而让自已的能力也得到了很大提升。往往通过一些小事最能折射出一个人的坏毛病,同时也能展现出一个人的人格魅力。

(二)学会鼓励。

一个优秀的员工,一定是在鼓励赞赏中成长的。同样一个优秀的团队也是在鼓励中成长、成熟起来的,我认为平时要多鼓励、多赞赏、少批评指责,教会他们寻找解决问题的方法,同时努力培养他们解决问题的能力。

(三)广纳众意。

俗话说,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。工作中,要广泛听取大家意见,鼓励大家提不同意见,学会逆向思维,这样思路就会豁然开朗。

(四)勇担责任。

在用人时充分信任,全力支持,就是发生问题后,作为管理者一定要积极承担责任,这也是信任与鼓励的一种表现。但是有了业绩有了成果,也要一定与大家分享,对那些做了贡献的人一定要给予奖励,并且积极争取集团公司对他的肯定,这样大家才会相信你,追随你,帮你分忧解难。

三、发挥智商用好情商。

(一)学会制怒、尊重他人。

俗话说怒伤肝、气伤脾,发怒不仅伤别人,也很伤自己。所以情绪控制的第一步就是制怒。制怒的作用意义谁都懂,就是做得不好。如果我们学会尊重别人,制怒就容易做到。我们对自己尊重的人是很少发怒的。作为一个管理者,只有尊重别人,才能得到别人的尊重,也才会勾通,才能以理服人。

(二)懂得情感情绪规律。

管理就是沟通和服务,这样的观点正被越来越多的人所接受。沟通的重点就是把握员工心理、激发员工工作热情。因此管理人员懂得情感情绪规律,无疑会给管理工作带来诸多便利。

管理人员要做的工作,就是让员工来到企业总是产生愉悦的心情,尽量避免产生讨厌的心情,久而久之,企业的凝聚力就产生了。令人愉悦的事情,大家都愿意做,甚至会抢着做;令人讨厌的事情,谁都不愿意做,也不愿承担责任。管理人员要做的就是让下属员工尽量对其工作和工作环境产生愉悦体验,久而久之,就能培养员工爱岗敬业的情感。管理人员如果不能做到让员工开心,但至少要做到不惹员工生气。

(三)懂得情绪控制方法。

好情绪如春风,温暖人心;坏情绪如瘟疫,腐蚀心灵。情绪不好的人不仅对周围环境不满意,对自己也不满意。管理人员要做的就是激发员工好的心理体验,控制或疏导员工不良情绪。

我觉得员工对心灵上的需求和人格尊重是多么的重视,管理人员最最重要的事情就是不要去伤害员工的感情。

人一种舒适、亲切、随和的感觉。还有一名谚语:“近朱者赤,近墨者黑”,可以常常接触一些素质较高的人,从而养成从别人身上学习优点,就会不知不觉得提高了自身的素质。

四、切实加强制度化管理。

(一)建立科学严格的管理制度。

建立一套完整的管理理制度,不要完全依靠人管人,要靠制度管人才是根本,制度面前人人平等,谁违反谁就受到问责或处罚。一个管理健全的成功的企业,员工的管理,不应有特殊,无论是老员工,还是新员工,都应一样。

(二)层层管理分工明确。

学会层层管理,各部门各科室责任落实到人,“用人不疑、疑人不用”。要对委以重任的下属充分信任,“是骏马给他草原、是雄鹰给他蓝天”,同时,“是懒猪给他皮鞭,是坏狗请他出圈”“不换脑袋就换人”。做工作首次不要过分要求做到100%,但至少要向100%靠拢就行。做工作时犯错不怕,怕的是有错不及时改正,要从犯错的案例中总结经验和教训。黄教授就说过,“第一次被一块石头绊倒,正常;第二次被同一块石头绊倒,悲哀”,就是这道理。

(三)建立完善的监督制度。

委员会,让集团公司的所有规章制度变得有操作性,并得到积极落实。

一份建筑方面的工作,更是我一生中最重要事业。感谢集团提供给了我一个培训机会!同时我也会争取下一次的学习机会!

二0xx年四月十三日。

中层管理干部能力素质提升培训心得(热门14篇)篇三

五天的学习生活,紧张而充实,从课堂讲授到现场教学,一次次知识观念更新的洗礼,一堂堂生动的“不忘初心,牢记使命”主题教育课。借此,把学习的收获和体会进行梳理,“他山之石,可以攻玉”。

一、既做管理者,又做研究者。

管理顾名思义为管好和理顺。为此,管理不能简单的理解为“管和理”的服务职能,而应在“好和顺”上下功夫。管理者的工作,本质上是思考或脑力的活动,既研究工作。每一项管理工作都离不开思考的深度和研究的广度,能想多远就能走多远。浙江外国语学院宣勇书记的专题《推动高校治理方式转变的最佳路径》给我们很好的启示,只有做到对存在现象的系统研究,对教育问题的慎密思考,才能从中总结出有效的管理方法,在实践中提高管理效能。

二、既做受业者,又做传道者。

“教育改变一个人的心身发展,终生对学习、工作、生活充满热忱、兴趣和责任”。教育工作者除了引出潜藏在学生内心的智能外,还应造就心灵完美的人。浙江工业大学李小年校长的专题《地方高校学科与人才队伍建设的探索与实践》圈粉无数,通过地方高校学科与人才队伍建设讲共情力、讲意义感、讲交响力,从而发现系统与整合之美。在讲清理顺悟透“双一流”高校建设核心竞争力的同时,又与课程思政同向同行、融汇贯通。

三、既做追梦者,又做践梦者。

“为自己树立一个梦想”,敢于追梦,勇于践梦,才能梦想成真。“卓有成效的管理者都是通过不断的实践,最终将追求成效变成一种习惯”,由此可见,管理者的成效源于实践。实践的过程是实践——创新——实践的螺旋上升过程。浙江农林大学校长应义斌的专题《大学的逻辑和关于未来大学教育的若干思考》,通过六方面的问题分析,顶层设计出“一流”涉农大学的梦,并付诸办校实践。如今,我们成中医人也正昂首阔步走在追梦的路上。如何把成中医人的梦想变为现实?如何把自己的工作对标学校“双一流”的要求?如何将自己融入到“双一流”建设的时代洪流中,做出自己的贡献?这都需要在具体的业务工作中通过实践来完成。如果每一名成中医人都能把每一件小事做到极致,在自己平凡的岗位上做出不平凡的事。相信总有一天,“奋进成中医、幸福成中医、美丽成中医、仁爱成中医”的一流建设目标,终将不会是梦。

中层管理干部能力素质提升培训心得(热门14篇)篇四

我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是忠诚的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的.重任,只有我们作风切实,讲实话,求实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能体现一个高品质团队的风貌,才能发挥中层干部的非权力影响力。

其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。我们都会记得陈正祥给我们回顾的他的经历和反思,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业,谋自身素质提高,谋教育改革深化,谋学校发展合力,善谋就是敬业精神的具体体现;本学期陈书记的“对建国后五代人的分析”让我们受益匪浅,好学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善,跟单培养模式的不断推进,校本课程与教材的继续深化,我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。特别是聆听了韩小玲记者的报告,作为一名学校教学职能部门的干部,还要学习和要做很多新闻宣传。

最后,我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目标,这或许还不够最佳,我又想拥有科学的教育理念,真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧,或许也不够最佳,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能达到最佳。其实,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入最佳状态。

最后,我还想说,我们既是领导的副手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能提高水平,所以,我会居位而不虚位,努力实践,不断进步,也请校领导继续关注我们的成长。

中层管理干部能力素质提升培训心得(热门14篇)篇五

有幸参加了院举行的以医院管理为主题的职业化培训。我以为,此次培训的目的是培养医院中层管理者的战略思惟和全局观念、管理经营技能和应变能力,通过对科主任进行较为系统的现代医院管理专业知识的学习和技能的练习,进步了科主任管理、经营能力和水平,加强沟通技能,塑造和谐、向上的团队精神和工作氛围。培训内容从鼓励与领导艺术,沟通与领导艺术,管理与领导艺术等方面分别进行了论述,以浅显而富有说服力的举例和互动游戏,让大家真正参与并积极思考,使这次培训获得了较好的效果,也使我收获颇丰。

决策是领导干部的主要职责。面对扑朔迷离的局面和瞬息万变的情势,领导干部要善于及时作出正确决定。决定不及时就会贻误战机,影响事业发展。因此,领导干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。

领导干部要善于贯彻执行上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本部分实际制定行之有效的方案和计划贯彻下往,并做到全面正确,得当有力。

每一个部分的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本部分的目标同员工的实际状态结合起来,兼顾统筹。正确处理各种关系,公道组织各方气力,恰当使用各类人材,实现终究目标,获得良好效果。

作为领导干部,良好的调和能力是不可或缺的。要善于团结各种人,与其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激起全局干部理事的热忱,为着共同的目标团结奋斗,塑造单位强大的战役力。另外一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本部分的工作展开服务,为本部分发展创造良好的外部条件。

组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。公道用人,因人施用也是领导干部素质的重要方面。用人得当则事业兴,用人不当则事业衰。一方面要善于发现人材,不惟成绩、经验,把真正有能力的人放在重要岗位上往,并使其能发挥主观能动性,增进事业发展。另外一方面,要善于因人施用。每位员工不可能都是人材,但每一个人也都有各自的上风。而领导干部就要根据下属各自的特点,把适合的人放到适合的岗位。这样才能最大发挥每一个人的能力,保障工作顺利展开。

社会在不断的前进,我们所面临的环境也在不断的变化,领导干部不能抱定"以不变应万变"的心态往展开工作。由于世上没有原封不动的事物,也不存在一劳永逸的办法,光凭老经验和老办法是没法应付的。必须认真了解新情况,加以分析研究,审时度势,适时调剂,争取最好效果。

在事业发展的进程中,一味墨守成规是没法获得良好业绩的。假如领导干部仅仅具有"萧规曹随"的作风,也不能肩负起时代赋予的领导职责和任务。必须勇于突破,勇于创新。以大无畏的精神,在原本的企业管理基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,增进工作不断发展。

这也是领导干部所应具有的最基本的也是最重要的能力。领导干部素质的培养和进步,主要还在于本身的学习、实践能力。时代在前进,科学在发展,领导干部假如不通过加强学习进步自己的政治修养和能力素质,就跟不上时代的步伐,也做不好既有的工作。学习的方法有多种,最行之有效的方法还是理论联系实际。即不但要从书本中学,更要从实践中学。领导干部一定要深进实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的进程中用理论往研究、分析和总结,总结出合适自己的行之有效的方法,指导自己的行为,不断锻炼自己,进步自己。

以上是本人通过参加管理培训班以后的所想所悟,固然这一次的管理培训班只有短短的几天,但更让我清楚作为一位干部应当具有怎样的素质与能力。因此,在以后的工作学习中,我将学到的东西利用于工作中,把它作为行动的指南,不断加强自己在各方面的素质和综合能力锻炼,争当一位符合新时代要求的干部。

学习培训管理很简单,但是一定要将学到的东西落到实处。

中层管理干部能力素质提升培训心得(热门14篇)篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

加强学习、坚定信念、与时俱进,是适应新形势、新任务的现实需要。此次新任中层领导干部提升能力素质培训班主题鲜明、内容丰富、形式新颖,课程内容既有政治理论的深度,又有实践经验的广度。通过此次培训,我受益匪浅、收获颇丰,现围绕学习内容并结合自己的岗位谈几点心得,具体来说就是五个“坚决做到”:。

一、坚决做到旗帜鲜明讲政治。

我们党对干部的要求,首先是政治上的要求。党组织选拔任用干部,首先看干部政治上清醒不清醒、坚定不坚定,说到底是看政治过不过硬。过硬的政治能力,不是与生俱来的,必须通过长期学习实践,不断锻炼培养政治判断力、政治领悟力、政治执行力,确保始终对党至真至纯、与党同心同德、为党尽心尽力。

一要不断加强政治理论武装。要把学懂弄通做实******新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,坚持不懈读原著学原文悟原理,特别是要把学习贯彻******“七一”重要讲话精神和重要训词精神、真正走深、走心、走实,学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出思想行动自觉。虽然自己刚走上新的领导岗位,事情很多、任务很重,但事务再多、工作再忙,也要加强理论武装和思想提升。

三要严格遵守政治纪律规矩。************强调,要“听党话、按党章办事、按规矩办事”。作为领导干部更要带头讲纪律、守规矩,做政治上的“明白人”。要深入开展“党史学习教育”活动,严格落实《加强党的政治建设的意见》《重大事项请示报告条例》和《政法工作条例》,旗帜鲜明同一切违反政治纪律和政治规矩的行为作坚决斗争,不做政治上的“旁观者”“局外人”。

二、坚决做到全心全意为人民。

************强调“人民就是江山,江山就是人民”“必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢根植人民。”这些,都充分彰显了******“我将无我、不负人民”的博大情怀,为我们树立了光辉的榜样。我们一定要把“不忘初心、牢记使命”作为加强党的建设的永恒课题、党员干部的终身课题常抓不懈,牢记初心宗旨,始终把以人民为中心作为一切工作的出发点和落脚点。

一要扎根群众。新时期的xx工作要继承发扬党的优良传统,坚持以人民为中心,与时俱进创新群众工作方法,不断提高联系群众、服务群众的能力水平。一些同志长期在机关工作,与群众直接打交道还不够多,群众工作的本领还有欠缺。基层是最大的课堂,群众是最好的老师。要进一步做实“我为群众办实事”活动,更多沉到基层,多听听群众的声音,听听群众的意见建议,把根在人民群众中扎得更深,真正与群众想在一起、干在一起。

二要依靠群众。要充分发挥密切联系群众的制度优势,推动业务工作和群众路线相结合,坚持和发扬新时代“枫桥经验”,大力弘扬“东莱精神”,深度融入网格化服务体系,夯实基层社会治理根基。加快构建立体化、法治化、专业化、智能化社会治安防控体系,不断提升基层社会治理水平。

三要服务群众。要牢固树立“为人民服务”的宗旨意识,把深入学习************“七一”重要讲话、党史学习教育结合起来,要在深化“放管服”改革上作示范、勇争先、树标杆。下一步我们还要继续推出更多更高质量的服务举措。

坚持以人民为中心,深化“互联网+政务服务”,尽最大的努力满足企业和群众多层次、多样化的网上办事需求,不断提高群众的满意度和幸福感。

三、坚决做到上下求索强能力。

************在***党校中青年干部培训班上强调,我们正处在前所未有的变革时期,干着前无古人的伟大事业,如果知识不够、眼界不宽、能力不强,就会耽误事。此次培训班的一个根本导向就是要求我们要做学习的表率,要加大教育培训的力度,全面提升干部的能力素质。作为单位的“头雁”,要结合工作需要学习,做到干什么学什么、缺什么学什么,切实提高谋发展、抓落实、带队伍的能力。

一要强化洞察风险的能力。涉及稳定的许多风险矛盾,都是由小到大、逐步积累、量变到质变的过程。作为领导干部,必须要眼睛亮、见事早、行动快,善于从一些表象中去发现捕捉苗头性、倾向性问题,培养自己看海平面“桅杆”的本领,科学研判预警潜在风险,不断增强工作的主动性、预见性,努力做到“大事不出、小事也能少出”。

二要强化调查研究的能力。调查研究是谋事之基、成事之道。要重在深入实际、深入基层、深入群众,紧紧围绕党的路线方针政策和省市区委决策部署的贯彻执行,深入研究影响和制约事业长远发展的突出问题,深入研究人民群众反映强烈的热点问题难点问题,深入研究事关改革发展稳定大局的重点问题,要创新调研手段,切实把调查研究工作同中心工作和决策需要紧密结合起来,不断提高领导水平和决策水平。

三要强化宣传工作的能力。************强调:“必须树立大宣传的工作理念,把宣传思想工作同各个领域的行政管理、行业管理、社会管理更加紧密地结合起来”这是新形势下做好宣传工作的根本遵循。宣传是整体工作的重要组成部分,是联系我们和群众之间的桥梁与纽带,宣传工作的好坏直接影响我们在人民群众心中的形象,直接影响群众安全感、满意度。要充分认识到宣传工作的重要性,要将宣传工作同中心工作同谋划、同部署、同推进,找准切入点、着力点,通过全方位、高密度的宣传引导,弘扬主旋律、传播正能量。

四、坚决做到真抓实干抓落实。

************多次强调:“疾风知劲草,板荡识诚臣。”“为官避事平生耻。”如果只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,是没有资格当领导的。作为一名领导干部,不看说了什么,是看做了什么;不仅看做了什么,还要看做得怎么样。

一要突出重点抓落实。紧紧围绕党***、省、市重大部署、重要工作、重点项目抓落实,抓好中心工作,要始终保持突出重点,特别是要聚焦上级关注、群众关心的事件,抓好落实,回应好人民群众关切。要不断夯实基层基础工作,人财物向基层倾斜要通过创建“标准典型”,下大力气抓好打基础、利长远的大事要事,以点带面推进工作部署落地变现,为实现高质量发展提供充足动力。

二要上下联动抓落实。作为领导干部要发挥好牵头作用,加强统筹协调,层层压实责任,一级带着一级干,防止上热下冷、中梗阻,做到上热下烫、整体热起来。要坚持落实到基层、落实靠基层,支持基层先行先试、因地制宜创造性开展工作。要加强对下指导,防止简单将责任下移,切实避免“层层卸责、层层不负责”。

中层管理干部能力素质提升培训心得(热门14篇)篇七

走上中层岗位多年,也摸索了一些工作上的经验,但依然感觉到有学习的必要。因为工作时间越久更加体会到中层工作的必要性和重要性,越能体会到学习对于提高自己的能力和素质的帮助。培训中对浙江大学组织部副部长钟永萍的专题《高校工作的过程管理和执行建设》印象深刻,结合自己工作谈点体会。

所谓执行力就是把领导的决策、各种实施方案在实际工作中落实的能力,它不是单一的素质,而是多种素质、多种能力结合的表现。高等学校的中层干部特别是学院领导涉及的部门广,工作头绪多,任务重,常常需要协调各种关系,衔接的难度大,稍有不慎,往往就会造成工作的延误或者损失,从而影响到学校的发展。在这样一个庞大的系统里,学校党委的决策落实得如何,在很大程度上取决于中层干部执行力的高低。学校的科学决策不能及时贯彻落实下去,形成政令不够畅通,或者半途而废,或者执行不力而事倍功半,都将不利于学校各项工作的开展。因此培养中层管理干部的执行力具有重要意义。

学院中层干部既是学校政策的执行者,又是学院工作的领导者,既是校级决策层与全体教职工的纽带,又是执行学校正确决策的带头人。一所学校的中层干部所发出的任何一道指令,从某种意义上说,它就代表学校,代表决策层。基于这一点,中层干部是否有担当,是否能带头,是否贯彻到底,作风的实与虚,效果的高与低,将直观地呈现在师生面前。因此,中层干部的能力发挥得好,就是校级领导与广大教职工的一座桥梁,发挥得不好就成了横亘在二者之间的一堵墙。由此看来,中层干部的执行力至关重要,它是学校管理中的核心元素之一。如果说决策是“做正确的事”,那么中层干部执行力就是体现在怎样“正确的做事”和“做正确的事”,重点在“做”,中层干部不在“做不做”,而在“怎样做”。

第一,要做到讲政德,树威信。政德即是一名干部的德行,也是管理干部的品德。德是一个人的立身之本、立业之基。古人说:“德者,才之帅也。有德言乃立,无求品自高”。中层干部只有注意在日常工作中加强学习,提升个人的理论修养,做到品德高尚,一身正气,才能树立在教师中的威信。“无信不立,有信则威”,只有威信高的中层干部,他的执行力才能高。

第二,积极主动,堪称表率。中层干部是学校发展的领军人物,养成积极主动、雷厉风行的工作作风是提高执行力的关键。学校的每一项决策、领导的意图都要通过中层干部组织落实的。如果中层干部办事拖拉,对于决定的事情不立刻落实,势必会给学校的整体工作带来影响甚至损失。因此,中层干部主动,教职工才能主动,整个学校工作就会主动。

第三,工作到位,不讲借口。工作做到位,就是要有严谨的工作态度,对工作不敷衍,认真办。要做到:头脑到位——多思考如何做好工作的方式方法;眼睛到位——及时发现问题并解决;耳朵到位——及时了解广大教职工对工作的意见和建议;腿脚到位——经常深入最基层,了解情况。工作到位就是最好的执行力。

第四,公平公正,团结和谐。公平公正是激发教师工作积极性和创造性的原动力,也是执行力的基础。中层干部在工作中要以公平公正的态度对待每一位教师,每一件事情,解人之难、记人之功。工作中出现的问题要对事不对人,一视同仁。想问题、办事情,要公道正派、是非分明。这样才能激发教师的工作热情和创造力,才能树立正气,才能赢得人心,继而提高执行力。

总之,学校中层干部的执行力提升对学校的发展意义重大,中层干部面对的不是机器和员工,而是有待引导的教师和可塑性较强的学生,是塑造心灵的工作。执行时需要更多在正确的基础上开创性地开展工作,把复杂的事做简单,把简单的事做认真,把认真的事做彻底,把人的工作做到心灵深处,把制度的执行落到实处。这样,中层干部就会在师生员工中具有影响力和号召力,才能全面推动学校“双一流”建设工作的全面开展。

中层管理干部能力素质提升培训心得(热门14篇)篇八

作为新时代一名干部,在今后的工作中,我们要以榜样为标杆,牢固树立开放意识、发展意识和服务意识,为沁水的高质量转型发展贡献力量。

1、要树立开放意识。越封闭保守就越落后,越开放创新就越发展。开放创新是一种境界,更是一份沉甸甸的责任。作为一名党员干部就要进一步解放思想,更新观念,牢固树立开放创新意识,既要有勇气走出去,更要有智慧引进来,只有这样内外兼修,才能推动我们沁水经济社会发展更上一层楼。

2、要树立发展意识。发展是第一要务,发展是社会进步的基础。作为一名基层党员干部,一定要牢固树立发展意识,要一门心思谋发展,一切力量为发展,坚决摒弃一切与发展不相适应的传统观念,摆脱一切不利于发展的思想障碍,革除一切影响发展的条条框框。用发展的眼光、发展的思路解决前进中的问题。不断创优发展环境、完善激励奖励机制,确保引进项目能够进的来、留得住、发展好。

3、要树立服务意识。全心全意为人民服务是党员干部的追求,服务不应该经常挂在嘴边,而应该落实到工作中。作为一名党员干部,我们应该带头立足岗位多奉献,带头服务群众、带头服务发展,不断转变工作作风,提高政府效能,努力做政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员干部。

一个月的挂职学习既感受到了差距,也积累了宝贵的经验,我将铭记这次难得的历练,把挂职的成果消化好、吸收好,把好的发展理念、好的管理经验带回沁水,为沁水的发展贡献自己的一份力量,不辜负组织的期望和重托。

中层管理干部能力素质提升培训心得(热门14篇)篇九

我参加了县委组织部组织的新提拔干部培训班,听了《把入党誓词牢记心底》、《筑牢共产党员的精神家园》、《心态建设》、《深入推进党风廉政建设》、《决定职业生涯的十大要素》、《政务礼仪》、《牢固树立和自觉践行马克思主义群众观》、《信访矛盾纠纷处理》、《树立法制思维,坚持依法行政》、《当前国际形势及热点问题分析》以及《领导干部的媒体观及舆论引导》等,又参加了分组讨论,接受革命传统教育和廉政教育。虽然只有短短五天时间,但培训班丰富的内容,严谨的组织,使我充分感受到县委对这次培训班的重视,对提高新提拔干部理论水平和业务知识的重视,通过培训,我深刻地认识到作为一名新提拔的干部,必须加强政治理论和业务水平的学习,积极进取做好本职工作,加强与领导、同事的沟通,保持积极向上的心态,才能在平凡的岗位上做出成绩,下面就参加这次培训谈谈自己的体会。

县组织部陈志武副部长在开班典礼上讲,这次培训班,仅仅是每一名新提拔的干部学习的开始。作为一名新提拔的科级干部,如果不加强学习,就不能保持坚定的信仰,就不能提高自己的素质,就不能适应本职工作的需要。因此,我们必须努力学习,不断提升自己。首先要努力学习党的政治思想理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观武装自己,打牢政治理论基础,使党性修养得到提高,心灵得到净化。

其次是要学习与职务相关的新知识、新技能,不断扩展知识面,努力成为精通本职工作的干将。同时,还要学习经济、科技、法律以及国家的经济方针政策等,努力做到理论功底扎实,业务素质精良,知识水平较高,跟上时代前进的步伐。

作为一名新提拔的科级干部,必须以科学的、创新的思维方式不断顺应时代的变化,通过专业理论学习和实践研究探索,锻炼自己的分析能力,提高管理、决策能力。结合自己的工作实际,顺应社会发展的需要,认真贯彻党和政府的各项方针、政策,擅于借鉴先进地区的经验,吸取教训,结合地方的实际,开拓创新,积极探索财政评审工作的新方法和新路子,为宁乡经济社会又好又快发展做出最大的努力。

汤智斌部长在讲课中提出,新提拔副科级领导干部要“学做四士,当好四种人”、“三学三有”。其中一种能力就是“提高沟通协调能力”,一个关系就是“正确处理好正职与下属的关系”,这都凸显了综合沟通协调能力对于顺利开展工作的重要性。通过学习,我真正认识到,作为二级机构负责人,必须与主要领导心往一处想、劲往一处使,才能做好一名合格的参谋者,分管的工作才能得领导的支持,才能最大限度发挥整体合力。作为财评中心主任,更加要注重提高沟通协调的能力:一是要搞好对外、对上的协调,即是要与领导、上级部门、同级部门加强沟通联系,争取各方对我工作的支持;二要搞好内部的协调,争取本单位的支持。只有这样,才能提高执行力,推动我县财评工作迈上新的台阶。

“阳光心态”是一种积极、知足、感恩、乐观、包容的心理状态。一个人的心态往往决定其干事与处事的状态,关系到工作和事业的成败,领导干部尤其如此。有一句话说得很对:“当你把自己当成金子,就会有被埋没的感觉;但当你把自己当成种子,就会有不断成长的感觉。”我们每一个人都应该把自己当成“种子”,在阳光雨露的滋润下,只要我们能够努力吸收泥土中的养份,最终有一天会长成参天大树的。其次,我们每一个人都要懂得感恩。我们的成长进步,离不开父母的教导、组织的培养、领导的关怀、同事们的帮助。做什么样的人,干出多大的成绩,主要通过自己努力,由自己来决定;当多大的官,安排什么样的职位,不仅取决于自己的能力水平,还取决于事业需要,要由组织来决定。有进也有退,有上也有下,这是必然规律。不能因为一时的升迁提拔就趾高气扬,唯我为大,也不能因为遭受一时的挫折就心灰意冷,牢骚满腹。只要在自己的岗位上做出了成绩,无愧于组织和群众的信任,无愧于自己,人生就没有遗憾。

本次培训,不仅使我提高了理论水平,找到了自身不足,明确了努力方向,更重要的是我学会了如何深入思考自己的角色和职责。我决心在今后的工作中更加用心学习、细心思考、热心工作,用工作实绩来回报组织的培养、领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步,为我县经济社会发展做出应有的贡献。

中层管理干部能力素质提升培训心得(热门14篇)篇十

2018年7月2日—7月7日,集团公司安排了5天的脱产培训,期间学习的主要课程为,高效执行力打造;项目管理;管理者创新思维;企业人力资源与绩效管理;企业营销管理。在《管理者创新思维》和《高效执行力打造》的学习中所收益最深,下面简单的汇报下,自己学习后的心得感悟。

在《管理者创新思维》培训课中,讲师张纲老向我们讲解了日本雪牌乳业年轻研究员tomoshigehori和他发明的热线技术的故事。纵观这位年轻研究员的创新发明,可以说一路走来,并不容易,其中有很多坎坷,有很多曲折,但是这位年轻研究员最终取得了成功,这种成功的基础来源于一个最基础的基石,这就是他参加的那次有关物质热性能的讨论会和那位来自庆应大学教授的讲座,也正是因为那一次他的认真听讲,为以后的发明创新点燃了星火;光光有那一次的听课经验,还是不够的,星火也未必能够真正燎原,燎原还需要东风,这个东风就是这位年轻的研究员日后持续坚持的探索,这为他带来了一次次的机遇,更带来了一次次的灵感,所以,个人认为创新思维的基础就是持续的学习,而创新思维最终能够真正的运用到生产实践中,产出效益,体现价值,还是要依靠持之以恒的坚持。

管理学大师德鲁克曾说过:创新思维就是新思想的第一次商业化过程。它包含着四点因素,即是:“新思想”、“商业化”、“第一次”和“过程”缺一不可,这四点要素彼此相互影响和相互制约的。作为组织系统当中的每一员,无论是中高级管理者、还是普通一般员工,都要学习这种创新思维,建立这种创新思维,有了这种新思想,我们才有生机,才会科学发展。

与此同时,企业不仅需要有新思想、新思维,作为企业组织还必须要拥有高效的执行力,这也是《高效执行力打造》培训课的核心学习要点。在企业现实的生产运营过程中,影响企业高效执行力的因素有很多,如:人的.因素,制度的因素、物的因素、文化的因素等等,这些因素彼此之间错综复杂的相互影响,相互制约,直接影响到了执行力的高低;而“管理”就如同一根红线,能将它们串联在一起,并影响着它们当中的每一个因子,也将会直接左右执行力,影响到其所能产生的经济效益和社会效益,在我们的身边就有这样的实际事例。

以我厂生产的铠装电缆用铝合金带材为例,该种型材目前市场占有率约60%且是在国有企业中惟一开发铠装电缆用铝合金带材的企业,该产品的市场潜力较大且产品的附加值高,具有开发的价值。为进一步满足市场的多样化和个性化需求,我厂对铠装电缆产品进行了合金系列化开发,与此同时我厂为了提高在行业与市场中的影响力,还制定了该产品的国家标准即《铠装电缆用铝合金带材》,标准级别为国内先进标准,该标准2016年以发布。执行时间为2018年11月1日。为了进一步满足市场需求,我厂还将铠装电缆的生产工序进行了下一步延伸,通过采取一系列举措,不仅为用户提高了生产效率,降低了投资成本,更为我厂增加市场竞争力。

纵观,我厂的这个实例,不仅体现出了创新思维,更体现出了高效的执行力。可以说“合金系列化开发”是全厂管理人员、技术人员和广大职工的智慧的结晶,是创新思维最终的体现。而如何将这种创新思维转换为生产力,服务企业服务多元化的客户需求,最终产出经济效益,关键就是管理,就是要有高效的执行力。也正是依靠这种创新思维和高效执行力,才让全厂的市场竞争力得到了有效的提升,让企业在市场上占有了一席之地,实现了企业和客户的双赢。

面对社会发展的新常态、新状态,作为现代企业必须要注重“创新思维”和“高效的执行力”,它不仅是我们参与市场竞争法宝,更是我们生存的源泉。作为企业里的一名中层干部,我们的职责和责任要求我们必须要提升自己的“创新思维”和“高效的执行力”,惟有此,才能更好的服务我们的企业,体现出自己的人生价值。

一是加强学习,久久为功。持之以恒的学习是我们不断提升创新思维力的关键,也是基础。作为中层干部要始终将学习作为首要,努力的学习各种知识,充实自己的知识库,才会为日后的工作创新夯实基石。

二是树立责任,提升执行力。作为中层干部执行力的提升,首先就是要切实提升我们的责任心,要从思想上解决好工作是为了谁负责的问题,要有担当,有责任;其次要建设好自己的团队文化圈,一个团队的文化氛围十分关键,更会直接影响到我们的执行力;最后,要有督导和激励,对于团队的成员要有激励和鞭策机制,更好的调动他们的能动性和主观性。

三是明确问题,达到目标。tomoshigehori和他的热线技术之所以能够最终成功,其原因之一就是他在漫长的热线技术开发过程中,始终树立了问题导向。作为中层干部,在意识和行为上树立问题导向,在意识上要充分认识到“我”的问题,四不放过,作风的问题;在行为上,要抓住关键问题,制定解决方案,科学决策解决,达到预期目标。

面对未来,我将继续消化好此次培训的成果,并在工作和实践中,运用好此次培训的成果,不断鞭策自己,撸起袖子,继续努力,力求为企业未来的发展,为我们共同的事业和美好的明天,贡献自己的力量。

中层管理干部能力素质提升培训心得(热门14篇)篇十一

要提高管理能力必须首先加强学习,“是非明于学习,正气源于学习。”只有长期不断地学习才能保证自己的管理方法先进、管理技巧灵活、才有能力带动起下属的积极性和主动性。学习要有锲而不舍的精神,充分认识到能力和魄力只能依靠知识作支撑。一味强调工作忙、应酬多、没时间,而忽视学习,就会两眼一睁,忙到熄灯,然而却感到庸庸碌碌、空虚乏味。我们要能够看到自身不足,感觉到“知识危机”和“本领恐慌”,沉下心来学习,养成良好的学习习惯,切实增强学习的自觉性和紧迫感;要充分认识到学习与实践相结合的重要性。不是看上几本管理的书籍就算是学习了,孔子言:“学而不思则罔、思而不学则殆。”我们关键是要学以致用、学有所成,把勤勤恳恳学习和兢兢业业工作有机结合起来,应用所学知识解决实际问题,不断拓展学习内容和范围,提高学习的实际效果。提倡树立学习就是工作的观念,善于在工作中深化学习,在学习中促进工作。做人要知足、做事要知不足、做学习要不知足;树立学习态度就是精神状态的观念;树立善于学习就是素质的观念;树立学习就是生活乐趣的观念。

干部的职责是干事业,必须要培养勇于负责、开拓进取的实干精神,形成抓实事、求实效的作风。求真务实,要养成大处着眼、小处着手的工作习惯。“千里之行,始于足下”。基层干部不但要贯彻执行好公司的各项决策,更需要从小处着手,亲自解决好具体实际问题。实践证明,小事不愿做的干部,往往成就不了大事业。基层干部在实际工作过程中,对份内的工作必须驾轻就熟,举重若轻;对重要工作和事关全局的重大决策,必须慎之又慎,举轻若重。求真务实,干好工作,关键是抓落实,体现在干部身上,就看抓落实的力度和成效,绝不能搞想法就是做法、做法就是经验的假设作风。抓落实,就是抓好从开始实施、检查督促到全面总结的每一个环节,切实取得工作成效,从而推动全局工作。

一个团队的生命力,不是技术,不是人才,不是资金,而是共同的信念和团结一致的步调。我们行政管理全面到位靠什么?靠的是“一家人,一股劲,一条心”的共同信念。要保持这个共同信念,不是讲几句口号,说几句空话,而是要求每个干部职工特别是在座的中层干部,始终如一按这个信念调整思想,摆正位置,按这个信念团结拼搏,开拓进取,齐心协力开创工作新局面。各部门之间是工作互相渗透、互相支撑的特点所决定的,工作中有互相交错的地方,就有互相补充的空间。我们决不能两面三刀、互相猜疑,更不能各吹各的号,各唱各的调,分散工作合力。尤其是部门的正副干部之间,要补台不拆台,“人无完人,金无足赤”,当工作中有漏洞、有偏差时,要处以公心,及时的提出来,不能在一旁看笑话,“喝倒彩”,更不能说三道四、拨弄是非、“拉倒车”。在工作中必须多讲奉献,多替别人考虑,只有在工作中为他人做出奉献,才能赢得奉献的回报,才能在相互协作中融洽关系,促进工作。

毛泽东指出:“只有落后的干部,没有落后的`群众”。作为中层主管,我们应对下属的行为负责,勇于承担起部门管理者应负的责任。如何负责,海尔的二八原则在责任上十分清楚,即各部门里发生的任何一件差错、失误,管理者要承担80%的责任,具体操作者承担20%的责任。道理很简单,员工干的好与不好,主要是领导指挥的好不好,下面的水平,就反映了上面的素质。员工刚进来的素质低不是你的责任,进来以后没有提高,就是干部的责任,员工的素质就是干部的素质。干部不负责任,员工就提不高素质,就一定会出差错。二八原则的意义就在于:干部要认清自己的责任,不能回避矛盾,逃避责任。这种对于干部动真格的管理原则,就是出现问题首先抓干部,抓住了干部,就带动了全体,企业才有勃发先机的希望。因此,应对下属进行合理的监控,对违反规则的行为进行及时纠正,才能让员工养成良好的工作习惯。

作为管理者,我们的言行举止都会对他人产生巨大的影响。俗话说:“正人先正已,做事先做人。”一味地表白不等于清白,职工不看言词看为人。我们必须事事为先,以身作则,说到做到,“已所不欲,勿施于人”,只有这样才能上行下效,树立起在员工中的威望,就能上下同心,大大提高团队的整体战斗力。

作为中层的管理人员要有必不可少的宽容之心,睚眦必报者不会管理好你的部下。要保持光明磊落的坦荡胸襟,“君子坦荡荡,小人常戚戚”,心胸狭隘的人,很难当好干部。基层的管理人员,每天要面对许多繁杂工作,与员工直接打交道,我们要有容人之量、纳言之胸,不能求全责备,即使碰到分歧严重的问题,也要出于公心,不偏不倚,以平和的心态、公正的态度开诚布公地商讨解决问题。当然,我们强调的宽容是对同事和下属的疏忽大意、不重细节、方法迟钝甚至妄言是非的宽容,但又不能无限制的宽容,尤其是不能对那些消极应对、满腹牢骚的工作态度予以宽容。方法不先进可以磨砺,态度不端正确不能容忍,否则就成为了纵容,埋下了隐患和祸根,迟早是要出问题的。在必要的宽容中,我们要以极大的耐心帮助和关心员工的工作和生活,当一个员工的情绪不好、信心不足时,我们应及时与下属沟通,打开下属的心结,调动下属积极的心态,用我们的热情来唤起下属的信心。

干部都或多或少地掌握一定的权力,这是工作的需要,也是岗位的需要。权力是为人民服务的工具,意味着责任和义务。随着公司的快速发展,我们掌握的资源多了、管的事多了、管得人多了,随之权力也增大了。但大家一定要认识到,权力是一把双刃剑,可以使人高尚,也可以使人堕落;可以成就一个人,也可以毁灭一个人,所以要求大家必须牢固树立正确的权力观,弄清权力从哪里来,应该为谁所用。这个问题,我们要时刻保持高度的警觉,时刻严格约束自己,干干净净用权,干干净净做事。

中层管理干部能力素质提升培训心得(热门14篇)篇十二

按照统一安排和要求,我参加了你的中层干部培训班。尽管时间不长,但是进行了企业内控,风险管理等方面的深入学习,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。

培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。企业管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。加强培训与学习,是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一,只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法。

作为并不比二级企业的一名中层干部,身处实际生产经营的第一线,平时工作任务重,事务性工作多,很少有时间有精力放下来静心学习,尤其是拿出完整的一段时间来脱产学习。此次培训班采用短期方式,使我能暂时放下工作担子,安下心来学习,并且采取在电子党校统一培训的方式,对于我来说,是一次难得的学习机会。

尽管培训时间不长,但是安排的学习内容却是很丰富,而且很实用。培训班为我们请来了不少有名的专家教授,既有理论水平较高的专家级讲师,也有具有丰富实战经验的企业高级管理人员,理论和实践相结合,通过形象化的教学,也使我在提高管理能力方面有如突飞猛进的作用,另外,独特的学习方式,同样使我们大开眼界,耳目一新。课程过程中小组成员反复沟通探讨,小组间互相提醒补充,,使我们相互启发,互相学习,收获许多。相信必将会对未来公司的决策有所裨益。

作为一名企业中层管理者,直接面对的就是企业经营的日常管理,而随着企业所面临的经营环境的日趋复杂,风险管理对于企业的经营得重要作用也逐渐显现出来。但是一般的管理者尽管有时会意识到这一问题,但由于缺乏风险管理的系统知识,很难找到一种行之有效的方式来应对这一问题。通过对风险管理的学习,明确了风险管理的理论系统,有助于建立起企业内部的风险管理机制,与助于对企业所有的预期情况进行风险的评估和处理,有助于突破模糊企业所面临风险的组织之间的界限,有助于对所有潜在的重大风险进行预计并制定出相应的解决方案。从而降低企业的经营风险。

学无止境,我将以此次培训结束做为工作的一个新起点,把学到的新理念、新知识、新方法结合本部门实际情况学以致用,为企业发展发挥更大的作用。

中层管理干部能力素质提升培训心得(热门14篇)篇十三

为了提高医院中层干部的理论水平和业务素质,医院党委组织了6次管理干部培训班,邀请著名新闻评论人、知名教授、行政管理岗位的现任领导进行授课,他们知识渊博、见解深邃,课程内容很结合实际,授课方式生动有趣,使大家增长了知识,开阔了思想。通过学习,我深切的感受到培训课程是为我们量身定做的,切合我院实际,弥补了我们基层管理者在管理理论知识上的不足。特别是《有效管理与沟通》、《领导力与执行力》课程,使我认识到如何打造一流的团队执行力、管理者如何提升领导力对我们尤为重要。以下是我的听课心得。

作为一名护士长,在日常工作生活中,一定要明确自己的职责。对一些医院制定的规章制度、诊疗规范,首先自己一定要以身作则,严于律己,做到正心、正行、正言。对违反纪律的同事,要严正批评,但要注意方式方法,不能有私心。简单的事要一直做好是件很难的事。这就要求自己从小事做起,做到持之以恒。

作为一名中层管理干部,一定要掌握沟通的技巧。首先,要善于与患者沟通。要换位思考,多站在患者的角度考虑,多聆听患者的诉求,多询问患者的病情,多做有效沟通,减少各种医疗纠纷的发生。其次,要多与同事沟通,多听听他们的想法。对一些好的建议和合理要求虚心接受,增强大家的集体荣誉感,争取创造一个团结协作、战斗力强、共同进步的团队。当然,更要善于与领导沟通。对领导的工作部署要贯彻执行,把领导的指示及时传达,很好地配合工作。

人的一生都是总结的过程。在日常工作中,我们要善于总结经验,将好的经验要及时推广运用,减少差错和失误。对于失败和教训要及时总结,以免重蹈覆辙。这就要求我们充分利用有限时间,总结反馈,发挥传、帮、带作用。及时总结工作和学习中的不足之处,避免再次发生。

6次课程学到的知识还远远不够,在今后的工作中,我会不断学习,多参加培训,多看一些管理方面的书,多去感悟,多去聆听,多去沟通,多去总结,使自己每天进步一点点,做一名优秀的管理者,把科室的各项工作做到最好。

中层管理干部能力素质提升培训心得(热门14篇)篇十四

奎日,有幸参加市委组织部组织的兴化市第十期青年干部培训班,远赴徐州xx大学进行为期一周的学习,时间虽短,但是收益匪浅、感触良多。

自离别校园,投身社会,屈指算来已历经二十余春秋,回首望去,一件件往事依稀如在昨日,一个个曾经熟悉的身影已经远去。浑浑噩噩于尘世之间,追逐名利于世俗之中,少了初出校园的纯真,多了一点举手投足之间的世故。然而,当走进矿大校园,我们心灵上再度感受到了校园的纯真,重温了那份独有的宁静与安详。

徐州矿大分文昌、南湖两个校区,我们所处的是地处文昌山下的老校区,下榻在位于一处山坡上的矿大交流中心。初进校园,印象最深的是它的“旷、大”。作为一个北方城市的校园,尽管不具有南方城市的那种秀美、典雅、小疽碧玉,但是宽阔的校园道路、高大的法国梧桐、星罗棋布的小山丘陵、点缀其间的殿堂楼阁,充满沧桑的教学大楼,无不尽情彰显了北方大汉那特有的粗犷与豪情。矿大“勤奋、求实、进取、奉献”的校风,“开拓创新。

严谨治学”的校训,和矿大的百年沧桑,也给我们参加学习培训的每一位学员以启迪与思考。

从交流中心到上课的逸夫楼并不远,大约有十五分钟的步程。从交流中心出来,经过游泳馆前一条长长的下坡路,向右转个弯,从左侧一栋教学楼下直穿过去就到了。一路走来,也许是正值暑假的原因,校园里除了偶尔走过的参加暑期活动的学生外,并不见三五成群的莘莘学子,每日陪伴我们一路前行的只有一排排高大的梧桐、松树,和那静静的或卧、或躺、或微侧的遍地黄叶,微风拂过,片片树叶竞相追逐着、跳跃着,给宁静的校园增添出一片盎然的生机。

上课的地方叫逸夫楼,顾名思义,是否是香港邵逸夫先生所捐赠的,姑且不去考证吧。印象深刻的是,这里竟然是矿大研究生院所在地,教学楼的陈设显然还是多年之前的,普通的日光灯、传统的吊扇、斑驳的墙壁、简单的桌椅,无不透露出莘莘学子求学的艰辛与勤勉。唯有每个教室的讲台上都安装了一台电脑,成为显示现代社会气息的唯一象征。古人云,“斯是陋室,惟吾德馨”,这里的条件尽管比不上现代化的高档会所,但是我们知道,每日在这里孜孜求学的却是我们民族的希望和将来,在这里讲学的也不乏博士、教授,正所谓“谈笑有鸿儒、往来无白丁”。这是名副其实的“陋室”,但是也是当仁不让的神圣殿堂,身居于此,任你是身居高位,还是腰缠万贯,不能不抛却所有纷繁杂念,远离案牍与丝弦,不能不庆幸自己能于大都市的纷扰中求得一张宁静的书桌,静静的思考人生的价值,静静的寻觅人生的真谛,“心无杂念,心如止水”。

学习班的课程显然是经过精心挑选的,既有对年轻干部成长反腐倡廉的要求,又有现代社会必不可少的创新思维与创新能力的培养,既有领导科学与艺术的考量,又有压力的应对方法教授,既有日常课程的教学,又有融趣味性、知识性于一体的汉字听写的游戏安排,对我们每一个学员的成长可谓是用心良苦。我们每一个学员也深深领会到这次重回校园学习机会的来之不易,静下心来,全身心的投入到此次学习中,使自己开拓了视野、锻炼了能力。

升人生境界、整合人生积淀,让生命在宁静而淡定的生活中活的真实轻松而有意义。

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