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美丽的田园清晨（汇总13篇）篇一
世界最壮观的就是欣赏白昼的诞生！(高尔基)
---题记
我从未主动欣赏过黑夜是怎样悄悄隐退，白昼是如何拉开序幕的。倒不是那时的我正在酣睡中，也不是因为我没有独自面对黑暗的勇气，只是因为不知道那时有多么的壮美！
恰逢周末，起早到外面吹吹风。
时针已经指向五点半，可外面仍然漆黑，家家户户的窗户也黑乎乎的，城市的人们没有早起的习惯，街道上 幽怨的路灯尽职尽责的站着岗。 车辆少得很，一切静悄悄的。
我漫步在湖堤上。初冬的早晨，丝丝寒意，但风不大。吹到脸上，虽有凉意，却蛮舒服的。
在我驻足痴望时，天不知不觉地亮了，还是没捕捉到昼夜交替那细微变化的痕迹，原来新旧交替，竟如此自然和谐，如此简单不费思量！不容得我唏嘘遗憾，新的一天就开始了！
天越来越亮，一切如你所愿，太阳在用力的升起，它身旁的云厚重，但大部分已被染红，红晕外露，暖意顿生。
远处的湖面上有些雾气，但不太大。没有模糊视线。堤岸上的树木，大部分叶子已落了，落叶铺在曲折通幽的石子路上。或簇簇成堆，或散落一隅。踏上去松松软软，发出沙沙的响声，一时兴起抓了一把，扬向空中，插了翅膀的叶子在风中轻舞着，，，这是等待了一年才有的感觉！童真的回归，让我满怀欣喜，一位晨练者也向我投来艳羡的目光。
在这个满地飘黄的季节，让我诧异的是绿色还未消失殆尽，眼前的一排柳树叶子竟然四分之三都是绿的，为数不多的半绿半黄的叶子也结实的长在大树上，风吹叶动，金黄色与暗淡的旧绿争相炫我的眼目，使我忘掉了萧条的气氛已悄然来临的不安。美好的事物终归是美好的，哪怕面临凋零的时光。
偶尔还能听到几声鸟叫，这奢侈的叫声即使在春夏季节也少之又少。久居城市，已习惯了喧嚣，习惯了划过天际的汽车短笛声。
早晨的美是安静的，不是轰轰烈烈的；更不是复杂的。就在你欣赏之际慢慢浸润到你的内心，和每一位懂他的人产生共鸣。人们会花费时间去旅行，又有几人舍得驻足，感受他分分秒秒的变化。
清晨，对于上班族来说，细细欣赏只能是个奢望。只能一次次的错失，一次次的遗憾！
我多么希望每天清晨，面对太阳，大声地说：“早安！”
美丽的田园清晨（汇总13篇）篇二
有一天清晨，小丽和妈妈还有小狗一起去公园里散步。
她们来公园里，看见天空有一只小鸟在飞来飞去，欢快地唱着歌呢！连太阳公公都在对她们说：“早上好，早上好！”
小树长出了绿芽，小花也张开了笑脸，连小狗也在旁边跟蝴蝶一起玩耍呢！小丽和妈妈走了一会儿，看见好多的柳树一起手拉着手，好像是在请小鸟留下歌声，又好像手拉着手守卫着人们的家园。
一阵风吹来，风里含着各种花的香，真是太迷人了！小丽情不自禁地赞叹：“这是多么美丽的清晨啊！”
美丽的田园清晨（汇总13篇）篇三
清晨，我迈着轻快的步子，一个人来到河边，轻轻地坐在绿茵茵的草地上，静静地观赏着清晨的美景。
那微风飘载着树的苍翠、草的清香、花的芬芳，柔柔地吹拂着我，像慈母般温暖的双手，轻抚着我的脸颊。四周很静，只有偶尔几声虫鸣。镜子般的河面映照着天空纯净的蓝脸庞，还不时被风吹出几个小小的漩涡，时而婀娜有致，时而粗犷豪放。
仔细观察，我才发现风中夹着细细的雨丝，没有声音，随风飘洒。我猜想：雨是怕惊动了河里的鱼儿，还是怕扰乱了清晨的这份宁静？雨，只是默默地滋养着万物，滋润着大地。就是这样的雨，给空气添了几分清润，让花草多了几分妩媚，让马路多几分洁净，让清晨多几分情趣。
东方有些发白了，轻纱般的雾笼罩着我，像一层层缥缈透明的白纱缠着、绕着。周围的一切模糊了，在这朦胧的世界里，我仿佛置身于仙境之中。
渐渐地，天空穿上了彩色的丝绸衣裙，一轮红日喷薄欲出，新的一天开始了！
我爱大自然，爱每一个！
美丽的田园清晨（汇总13篇）篇四
清晨，起了床，刷了牙，明明和妈妈一起去公园散步。
一出门，各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿，让人心旷神怡。天上，太阳公公笑红了脸，白云在空中无忧无虑地飘着。远远看去，一排排漂亮的房子，肩并着肩，站在那儿。近看，一朵朵花儿在草地上盛开着：有黄的，红的，白的……花团锦簇，五彩缤纷，美丽极了！蜜蜂在花下飞来飞去，嗡嗡地闹着，小狗追着蝴蝶，跑来跑去，快乐极了！
明明对妈妈说：“清晨好美，不仅可以闻到花香，还可以呼吸新鲜空气！”“是啊！我们以后要多出来走走。”妈妈说。
美丽的田园清晨（汇总13篇）篇五
清晨，鱼肚白的云渐渐的变成了红霞，朝阳像婴儿一样露出了半张脸。晨风清凉清凉的，让我感到了神清气爽。
公园里，树木的叶片绿油油的，鸟儿站在树枝上欢快地唱歌。花朵火红火红的，金黄金黄的，雪白雪白的……五颜六色，美丽极了。蝴蝶飞过来说：“这里的花真多啊！”蜜蜂飞过来说：“这里的花真香啊！”草地上，露珠像小孩子一样在玩滑滑梯。小蜗牛背着它的小房子，慢悠悠地散步，七星瓢虫在一根草上倒垂着荡秋千。
湖水清澈见底，鱼儿们有的在说悄悄话，有的在做游戏，有的在捉迷藏，有的在吐泡泡，还有的跳出水面说：“今天的空气真新鲜！”
马路上，车来车往。大人们匆匆忙忙地赶着上班，同学们背着书包争先恐后地去上学。早餐店里的胡辣汤热腾腾的，油条金黄金黄的，包子香喷喷的。广场上老人们有的在健走，有的在跳广场舞，还有的在打太极拳。
美丽的田园清晨（汇总13篇）篇六
星期日，太阳暖暖地照在大地上，风和日丽的，云白白的，好像一群小绵羊。草坪绿油油的，一望无际，好像一块绿毯，真是个好天气啊！我和妈妈一起出门欣赏美景。
一出门我就闻到了沁人心脾的花香，循着花香我们到了一个公园。首先映入眼帘的是大片的花海。有月季，有茉莉，有玫瑰……它们你不让我，我不让你，好像在比美似的。突然，一阵优美的歌声传来。我抬头一看，一只小鸟在叽叽喳喳地唱着歌，好像在赞美春天：“春天真美啊，春天真美啊！”柳树的枝条好像小姑娘的辫子。小狗也汪汪地叫着。
我说：“妈妈，这里好美啊！”妈妈说：“是啊！真是令人赏心悦目！”
美丽的田园清晨（汇总13篇）篇七
那一天清晨，我起得格外早。于是，静悄悄地跑到了屋顶上，观看田园的美景。
啊!多美的田园风光啊!天格外的美，瓦蓝瓦蓝的，就像为地球镶上了一块巨大的蓝宝石。我带着期望的目光朝田野望去，眼里看见了无尽的风景。静静地听着田野的声音。只听那不知名的昆虫正低低地呻吟着，欢快的蛐蛐尽情地歌唱。翠竹林间传来了几声轻快的鸟叫声，各种各样的声音交杂在了一起，使田园增添了几分独特而优雅的风味。
就在这时，一群调皮的孩子可能感到有点寂寞了，耐不住田园风光的美丽。只见他们顺着羊肠小道，一边走着，一边嬉闹，步入了田园的深入地带。让我想起了："离落疏疏一径深，树头花落未成阴，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。"的田园诗篇。望着这群野孩子，我的心仿佛被他们打动了，有点一跃而上的冲动。
这一美景，让我回忆起了过去…………。
那是在姥姥农村的家里。看着久违的蓝天、白云。那个山头里满是小孩的欢声笑语。那里的山头属于淳朴的农村人，那里的美丽景色也是属于那里的人。看见那些嘻嘻哈哈的小孩子玩得忘情，我真想加入他们的欢乐中，但是又害怕他们农村孩子快不接受我这个城里小孩，所以就放弃了心中渴望已久的念头。我只能看着他们，羡慕地看着他们。他们在河里尽情忘我地抓鱼，在草地上与牛儿一起追逐打闹，在竹林里快乐地荡千秋…………我能感受到这一切美好的田园风光，却不能亲身体验田园风光带给我的那一份简单淳朴的快乐。
我心中呐喊着："什么时候我才能拥有这样风光，让我在这样的美景中欢快淋漓地嬉戏游玩。"。
美丽的田园清晨（汇总13篇）篇八
清晨，操场可真是一个欣赏阳光的好地方。
刚迈进校门，我就看见一轮从东方冉冉升起的朝阳，发着淡淡的金光，既不刺眼也不耀眼，这时候整个校园都沐浴在阳光下。阳光洒在树木上，树木戴了一顶金色的王冠，好像是一位慈爱的国王正在俯视着他的.臣民；阳光洒在教学楼上，教学楼好像是一艘披着金色外衣的诺亚方舟，随时带领我们遨游知识海洋；阳光洒在五星红旗上，五星红旗更加鲜艳了，就像一团熊熊燃烧的火炬，指引着我们前进的方向。
同学们的胸前飘着鲜艳的红领巾，三五成群地来到校园，宁静的校园顿时欢腾起来。同学们在操场上，伴随着欢快的音乐，做着整齐的广播体操，就像一幅美丽的图画。
校园的早晨多么美丽呀！
美丽的田园清晨（汇总13篇）篇九
我常听人们说，田园里一年四季都是那样生机勃勃，我想耳听为虚，眼见为实。我决定亲自去看看。
走进田园，首先看到了一个个嫩绿的害羞的小姑娘—生菜，它们把自己的小脸蛋挡住了，在太阳的映照下显得格外娇小。一棵棵油菜上的小黄花绽开了笑脸，引来了无数的花蝴蝶。从远处看，就像地毯上撒满了一层黄金，花蝴蝶赶忙来拾金子。
油菜左边还种了藕，它的叶子非常大，大片大片的，下雨时可以给在地下皇宫居住的王子公主们挡风挡雨。
在远处有一条河，河中，鸭子在快乐的拍闪翅膀，翅膀激起了白色的浪花。还有几只鸭子在田中大摇大摆地走着，把自己当成这个田中的主人。鸭子后面有一只母鸡，母鸡正率领一群小鸡觅食呢！大公鸡总是寸步不离地跟随在母鸡和小鸡的旁边，好似它们的保镖。
田园美丽无比，美在了朴素之中带有几分华丽，美在了叔叔阿姨、爷爷奶奶们的汗水之中！我爱田园，但更爱田中的农作物。
美丽的田园清晨（汇总13篇）篇十
教学目标：
1、根据图画提出简单的数学问题，初步体会数学与生活的联系。
2、运用所学的知识解决实际问题，培养初步的解决问题的能力。
3、培养学生的数学问题意识。
4、增强学生的观察力和小组合作交流意识。
教学重点：运用所学知识解决实际问题。
教学难点：根据图画，提出简单的数学问题。
教学准备：电脑、实物投影仪、数字卡片。
教学方法教师引导、小组合作。
教学过程。
一、创设情境，提出问题。
1、出示课件，描述景色：在田野上有一条小河，小河里有许多鹅在嬉戏，河滩上有一些片茂密的树林，有一片草地，草地上羊在吃草，鹅儿在休息，草地上还盛开着一些美丽的野花。在一棵大树上停着许多小鸟，天空中飞来了一些小鸟，春天的田野真美丽！
创设活泼而又鲜明的活动场景，激发学生的学习潜力和学习兴趣。
2、仔细观察，想一想，你能提出哪些数学问题。
二、自主合作，解决问题。
1、小组竞赛：以小组为单位，合作讨论，提出数学问题。（小组成员进行合理分工）比一比哪一小组所提的问题最多（每一小组请一代表将小组所提的数学问题写在纸板上）。
2、每一小组出示自已的成果，全班讨论交流各组所提的数学问题。根据每一小组的不同成果进行适当的表扬。
3、让学生独立思考解决同学提出的问题。
4、交流。
三、实践应用，拓展延伸。
1、指导完成练一练第1题。
（1）出示图片（利用实物投影），让学生观察，说说你能提出什么问题？
（2）解决问题。（同桌讨论）。
（3）完成书上的填空题。
2、指导第2题。
（1）指导学生理解题意。
（2）学生独立完成。
3、指导第3题。
（1）观察图，理解题意。
（2）小组讨论：换一个数，说一说。
（3）交流，（利用数字卡片）师出数字卡片，学生说一说。（合理就应鼓励）。
四、总结：你学会了什么？怎样学会的？
五、研究：8+7=15，你能根据这一道算式提出哪些数学问题。
从生活情境中走进数学。
以竞赛形式，激发学生的积极性，更好地以小组合作讨论来完成任务。（如：对各种动物之和这一类问题学生难以提出，老师就应该进行引导。）。
挖掘学生的个性化内容，及时进行表扬。
学生不仅会提数学问题，还应能尝试去解决问题。
采用独立思考与回答的形式，进一步培养学生提数学问题的能力。
此题较为简单，学生能独立完成是的。
先理解题意，然后通过小组讨论进行数的延伸，达到举一反三的效果。
提出这两个问题，目的在于让学生学会回头看一看，对自已所学的内容进行小结。
目的在于加以巩固。
美丽的田园清晨（汇总13篇）篇十一
我爸爸的家乡在乡下,每逢节假日,我便会跟着爸爸妈妈去那里看望爷爷奶奶,同时还可以欣赏风光.
走在乡间的马路上,我感到空气清鲜甜润.放眼望去,映入眼帘的天空湛蓝深远,群山连绵起伏,小溪清澈见底,还有那一块块“科技示范田”连成的金黄色的稻浪……令人心旷神怡！农家小院里房前屋后搭起的一架架结满南瓜和葡萄的架子,就像一座座大凉棚,成了人们纳凉的好地方.院子里栽着鸡冠花、万寿菊、一串红……虽然不是什么奇花异葩,但却同样把小院点缀得生机盎然.
各家各户散养的鸡、鸭、鹅、狗等家畜和家禽也显的格外的悠然自得.每天清晨,漂亮的大公鸡会准时地站在高高的墙头上啼鸣,好像在向人们报告新的一天到来了.下过蛋的母鸡,带着鸡宝宝悠闲的在地上觅食；大笨猪都争先恐后地抢食吃,怪不得一个个长的膘肥体壮；最忠于职守的要属大黄狗了,如果有陌生人进来,它就会迅速迎上去旺旺地叫各不停,好像是在迫不及待的告诉主人,有客人来啦、有客人来啦！这里到处都充满着和谐之美.
和爸爸每次回家乡的路上,爸爸看着家乡的变化,总是不停的发出感叹:“变化太快了,变化太大了,新农村建设政策真好”……到了爷爷家,每天都乐得合不拢嘴的爷爷,总是要和我说,今天的“农村新生活”几十年前,他想都没敢想过.每到这时,爷爷还要鼓励我几句,要我好好学习,多学习科学知识,将来长大了为国家多做贡献,把未来的农村建设的更加美好.爷爷告诉我:“科技兴农”是硬道理啊！最让城里人羡慕的是房前屋后的菜园了,西红柿、茄子、黄瓜……应有尽有,随手摘下一些就可以做上几道纯正的“农家菜”,既鲜美又环保.
乡村就像一首诗,像一幅画,但它更像一首曲子.而清澈的小溪、田间金色的稻浪、六畜兴旺生机盎然的农家院,就像这首曲子的音符,使这支曲子更加美丽动人.
美丽的田园清晨（汇总13篇）篇十二
学生：（兴趣浓厚 想）。
教师：请大家通过观察来说一说，孙悟空都看到了什么？
学生：先小组同学互相交流，然后再全班交流。在交流的基础上，学生把看到的景物分类。
3、再次观察“美丽的田园”，提出问题，并尝试解决问题。
4、练一练，联系生活实际，发现问题，解决问题。
教师：观察教室里的人和物，看一看你能提出什么问题？
分析：
本课在教学设计上先从学生的好奇心入手，利用学生比较喜欢的动画人物孙悟空导入激发学生的学习兴趣，然后利用色彩鲜明的画面吸引学生的视线，接着有目的地引导学生观察画面，逐步达到教学目的。在观察过程中采取合作学习的方法，培养学生的合作能力。在教学中不再要求学生必须遵守严格的课堂规矩，给学生一定的自由活动空间。
突破重难点的方法是：
1、教师适当的引导、启发。
2、小组合作学习。
美丽的田园清晨（汇总13篇）篇十三
这是一幅画，真的很美，美得让我想步入画里，想融入其中！
天空一碧如洗，好像一颗巨大的蓝宝石，朵朵白云像是落在这蓝宝石上的片片雪花。迎面吹来的风带着香香甜甜的味道，还带点湿润的感觉。远处，连绵起伏的山峦层层叠叠，一山青，一山绿；一山淡，一山浓，清淡与浓绿相互交织。还没散尽的雾气又像丝绸，一缕缕地像是给大山披上轻纱，朦朦胧胧，就像童话中的仙境。这是一幅画，更是一首诗。
山下的小河如一条蓝色绸子，闪着银光，在山峦起伏中飘荡。水清得可以看到水底的沙石，河里的鱼儿，三五成群互相追逐，嬉闹，仿佛飘荡的不是河，是一首快乐的歌！一排排树木围绕在小河旁，那是河的长裙。树枝上，鸟儿虫儿你吟我唱，像是在唱歌，又像在报春天的喜讯。我们听到了长裙翩跹时四周伴起的旋律，绿色的旋律！树下的小草探出头来，呼吸着新鲜空气。一朵朵花，红的似火，黄的赛金，紫的如霞，五颜六色，争奇斗艳。瞧，那边铃兰花吹着小喇叭，演奏着“春之曲”，这边的蔷薇花满身喷着清香，香得惹人醉。
山坡下的房子虽然矮小，但错落有致，别有一番风味！有一家屋顶上炊烟缕缕升起，仙气缭绕。
这幅画真的很美，我的眼睛都粘在画里拔不出来了。