写环保的初中范文（16篇）

环保不仅关乎我们的生活质量，更关系到未来世代的命运。在这份总结范文中，可以看到环保工作取得了一定的成绩和进展。

写环保的初中范文（16篇）篇一

其实环保不是写在纸上的空谈，环保就在我们身边。为减少二氧化碳排放，请少点一次鼠标；为减少电的浪费，请使用节能灯泡；为减少镉对土地的污染，请将废弃电池放入指定回收地；为减少木材用料，请将用过的废纸，卖到指定回收地；为减少白色污染，请使用环保购物袋；为降低河流污染程度，请多次利用水......至于一些常常说的节约每一滴水呀，减少开冰箱的次数呀，及时关灯呀更是我们的举手之劳。

其实环保不仅仅是一种理念，更是一种行动。

其实环保不仅仅是坐在会议室里开会制定计划，而是每个人应该尽到的一种义务。

其实环保不仅仅是为我们现代人，更是为子孙万代造福。

其实环保不仅仅是一种口号，更是我们要坚持下去为之长期奋斗的目标。

环保就在我们身边，环保触手可及，环保是我们每个人的责任，环保更是对生活热爱的一种表现。

还在犹豫什么，让我们一起加入环保的行列中吧!

写环保的初中范文（16篇）篇二

在“暑假读一本好书”活动的倡议下，我读了阳光姐姐撰写的《青蛙军团爱地球》一书，深有感触！

书中写了一个外号笨小孩的环保男孩黄金鑫和他的好友华汪德、秦超逸组成的科学小组在读了徐刚爷爷的书后，自制雪碧小台灯、教鞭等，以环保、低碳为宗旨开展了一系列的活动，受到了老师的赞赏，也让大家对他们刮目相看。

掩卷沉思，阳光姐姐的话道出了地球已经收到了严重污染，保护地球刻不容缓。“绿色环保、低碳生活”是当前大家关注的问题。但是有些人往往停留在口头上，一点都没有实际行动，这又有何用呢？本来我也是这样一个“麻木”的人，可是自从受到爸爸的教育后，这八个字不仅留在我的心中，更体现在了我的日常生活中。

那一次，火辣辣的太阳炙烤着大地，热呀！我坐在电脑前，开着电灯，吹着空调，手指在键盘上敲击得当当响，好不惬意啊！“叮咚叮咚！”爸爸回来了，看到我这个样子就没完没了地唠叨起来：“你这孩子呀，真不懂‘绿色环保、低碳生活’的含义，你整天嘴里说着要保护地球保护地球，可看看你的行为，这是在保护地球吗？……”我不甘心地反驳：“我不懂，我还是学校的环保小卫士呢！难道你就知道什么是‘绿色环保、低碳生活’吗？”“那当然！”爸爸胸有成竹地说，“就像用完电器，随手把插座拔下，减少用电分贝；就像多植树，绿化环境；就像少使用一次性用品，减少白色污染……”爸爸像背书似的一口气罗列出了一大串，听得我目瞪口呆，原来爸爸知道的这么多呀，做得这么好呀，以前我还一直以为爸爸小气，没事找事做呢！原来，他才是真正的环保卫士呀！

朋友们，现在，我们的地球母亲已经受到了伤害，而伤害她的却是一直以来她无私给予的儿女——我们人类呀！让我们从我做起，从现在做起，绿色环保，低碳生活，一同守护住这个美丽的家园！

写环保的初中范文（16篇）篇三

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称.

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策.所以我们要努力做好环境保护.然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰.汽车的尾气超标，等等.为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

1.珍惜现在的每一口空气，把工厂的数量尽可能的减少，工业废气也会随之减少.可喜的是，我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停，限期整改或迁移.我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气，倡导步行少用汽车，这都是保护大气的举措.我们还要多植树造林，森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气.要制止乱砍伐森林的行为，要少破坏大自然.

2.不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了.

3.水是生命的源泉，但是它又实在太少了.虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水.目前，学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子，不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花，用洗衣服的水冲马桶，不正是为节约用水尽一份力嘛!

环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境!

写环保的初中范文（16篇）篇四

小雨淅淅沥沥，又是一场春雨。滴滴答答，滋润着世间的一切；她飘落到石头上，让它显得是那般的光滑，它飘落到草地上，让雨珠轻轻从草尖滑落到泥土中。推开家门，穿上外衣拿起雨伞。但并不撑开，轻轻地点着那一汪又一汪的积水。探出脑袋来，天真的看着雨水映出我的倒影，在街上静静地走着，伸开双臂，感受那雨水；一滴又一滴，丝丝的细雨冲刷了世间的尘埃，那清新的空气，馨香的芳草和雨后蔚蓝的天空，炙红的骄阳，共同构成了那时我们印象中最为平常也最为美丽的画面。

可是如今，那样的美丽只存在记忆里。随着祖国的腾飞、科技的发展，中国人越来越肆无忌惮，他们疯狂的开采资源，无限制地使用，使得中国在十年当中完成了其他国家五十多年才能取得的全新面貌，然而，它加剧了中国环境的污染，使得人们在一年当中二百多天都生活在昏暗当中，那不是雾，那是霾，是由pm2.5组成的严重致癌的东西。雾霾天，人们进进出出带着口罩，他们害怕雾霾，害怕生病，害怕失去他们最亲爱的人；可是他们只知抱怨，不知行动，他们觉得自己无能为力，便只听天由命，任其发展，人类的无动于衷，造就这让人心碎的环境。

望着窗外那灰蒙蒙的天，我的心中有了一丝恐惧和不安，我害怕永远生活在这样的世界里；我害怕自己每天都要带着口罩出门，我害怕原本那美丽的“天堂”变成人类生命的终结地。

在太阳周围，那颗孤独的“地球”曾经是那般的美丽，人们依恋并爱着他——我们的母亲；她无私的给予，用甘甜的乳汁——水源喂养着我们，用温暖的胸怀——大地，拥抱着我们。她不求回报，只是默默奉献，为她的儿女。

世界的美丽，需要我们每个人去努力，我们深深爱着地球母亲，更希望她能“容颜不老”。

爱她，就要守护她，正如她守护你；我相信，世界的美丽不会仅仅是曾经！

写环保的初中范文（16篇）篇五

环保是非常重要的'课题，我们应该意识到保护环境的重要性。

今天刘老师让我们自己用纸做一个环保小盒子，我一听，心想：那么简单的小盒子，我肯定能做成功！

刘老师发了我们每人一张正方形的纸，说：“我们先做小盒子的底部。先平行对折，然后进行对角对折，接着翻过来，把四个角向中心点折……”我按老师说的步骤一做，果然做的和老师一模一样，我不禁开始沾沾自喜。

老师一边教，我们一边做，刚开始很顺利，可是到了“围墙”的时候，我就遇到困难了。我怎么折也折不好，记得我手心直冒汗。老师似乎看出了我们的急躁，就做了示范。老师让我们用两只手的大拇指扣住已经立起来的边，然后用食指把折痕形成的三角形往里顶，同时用中指把剩下的边托起来，最后翻到盒子底部。我认真地做着，终于一个环保小盒子做好了。

看老师做得很轻松，可我却费了九牛二虎之力才做了一个歪歪歪斜斜的小盒子。真是看别人做简单，自己做起来难啊！

今天，我下午下课了我便一个人蹦蹦跳跳地回家。看着两旁的小树苗，我的心情真是无比的好。可是当我快走到家的时候，忽然发现有三个大概4，5岁的小男孩在拉扯这一棵刚栽好的小树。我立即冲了上去制止了他们的行为。我蹲下来亲切的对那三个小男孩说：“小弟弟，你们这样做是不对的，小树也有生命，你们不能伤害它呀。”三个小男孩听后低下了头。忽然其中一个说：“要不，我去叫我妈妈给钱再买一棵树种上去吧。”我听后欣慰的笑了笑然后说：“把小树重新栽好应该还能活下来，我去我家里拿东西，你们在这等着。”“好”三个小男孩异口同声的说道。“恩”说完我变跑回家去拿东西。一会儿，我便拿料归来。便与那三个小男孩热火朝天的干起来。不到十分钟，便弄好了。

我很高兴，不仅是因为小树又重新回到了土地妈妈的怀抱，还令我高兴的是，那三个小男孩懂得了保护植物。

写环保的初中范文（16篇）篇六

我首先找到一位工作人员，我一本正经地问：“您在家里做过垃圾分类吗？”“没做过，做了也没用，没人回收。”我又问：“对您来说，垃圾分类是否有困难？”“当然了，即使分类了，也不知道怎么样处理。”一旁的`陈瑞杰问：“那每天各个家庭产生大量的垃圾，您有没有想过这些垃圾将如何处理？”他皱了皱眉头说：“偶尔想过吧，但我更希望了解一些有关垃圾回收和处理方面的知识，可以分类垃圾。”

问完了问题，我跑向垃圾桶，看见里面的垃圾都不分类投放，如；塑料瓶、电池、菜叶，五花八门！

我心想：这些人怎么会不知道分类投放垃圾呢？听老师说，电池被埋在地底下，足足可损坏一亩地呢！如果有人吃了长在这亩地的菜，那可会生白血病呢！希望他们要向我学习，学会分类垃圾，分类处理。

写环保的初中范文（16篇）篇七

我们共同有一个家，他曾今那么美丽，如一位披着青衣的美女，那么多情，那么无私，那么伟大，她养育了我们千千万万的同胞，我们曾经都是那么爱她！

人类的进步，使得人类越来越强大，生活得越来越美好，这一切是我们的地球很是高兴，应为他看见了自己儿女的幸福。可他正以为他的儿女会报答他时，意想不到的发生了。

战争的硝烟布遍我们的家园，各种武器在我们耳边呼啸，一颗颗富有巨大爆炸力的`导弹、氢弹、原子弹在我们的家园中爆炸，把我们的家园搞的乌烟瘴气，地球原本美丽的脸庞变得脏x不已，我们却浑然不觉什么。

化工厂的废水排入江河，那五颜六色的废水看起来那么美丽，可是又有谁知道他们是怎么伤害了我们的地球，我们让我们地球的血液变得脏x，发出阵阵恶臭。可是，我们人类自己不都是因为这血液才得以出现的嘛，说这血液生养了我们是毫不过分的。可是我们是怎么做的呢？这不是人类自己灭绝自己吗，还带上我们的地球！！！

伐树的机器源源不断的进入各个林场，削着我们的地球的秀发，那可是长了多少年的秀发啊，他是那么的美，可是，人类为了自己的利益，充当起了这个理发师，并是那种技术不合格、只会剃秃头的新手。搞的我们失去了那迷人的清新空气，地球失去了往日的美丽。

这一切的一切，都是人类自己在毁灭自己啊，全球变暖、土地荒漠化、沙尘暴等等灾难不都是人类自己创造出来的吗？人类啊，觉悟吧，我们曾今拥有过的美丽地球，正在一点点失去生命力，他曾经的一切在我们人类的“努力”下不再美好，他为人类做出了那么多的奉献，换来的不是人类的怀抱，而是一把把尖刀，深深地刺伤了他，也刺伤了他的心，他却没有说什么，他要的不是报复自己的儿女，而是让我们人类自己觉醒，如他希望的样子，一起快乐、幸福的生活，不再有硝烟，不再有恶臭，不再有荒凉。

人类啊，浪子回头，亡羊补牢，为时不晚，我们不能在这样下去了，我们应共动牵起手来，去保护，爱护，呵护我们自己的地球，我们自己的，就像他曾经那么爱我们一样！

写环保的初中范文（16篇）篇八

环境保护是人类永恒的主题，因为它与人类的生存息息相关，环保无处不在。砍伐绿色、河流污染、空气污染等等，虽然环保这个词已家喻户晓，但怎样环保仍是一个问题。

保护环境，是每一个人类一生的义务。只有当大家都意识到它的重要，才能醒悟。我们应该在社区、居民之间多做广泛宣传，提出它的重要，尤其是对中小学生而言，因为祖国的未来靠他们。当然，也应该从社会的各个角度，各个阶级都要提倡环境，并从每一件事上去做。生活中，清除白色塑，全部该为绿色环保的包装；学校里，多贴海报宣传；社区里，定期开展一些种植绿色、清除垃圾的活动；工作上，多做环保的产品，环保的事情；河流旁，少盖居民楼以及工厂。只有从每件事，每个人，每天生活上去抓环保，它才能够深入人心。对于不好的破坏行为，更应该严惩。

不要等到只剩最后一瓶氧气，最后一条河流，最后一棵树，最后一滴淡水时再后悔。地球是惟一的，珍惜惟一吧。

写环保的初中范文（16篇）篇九

这些小处对于一些生活无度的人而言，简直轻如鸿毛，他们哪里能想到，全球几十亿人天天几滴清水，几月下去，多少吨水白白流去?全世界人天天一丝灯光，又有多少电力在外泄?地球上每人一串尾气，那会污染多少片蓝天?虽说天地浩瀚，可几代下来，地球母亲能支撑多久?!但绝大多数的人都想保护我们赖以生存的地球，“低碳”意识就应落实在大家他们的实际行动中。

我家的每个人便都是如此，一旦我们用完了水，就会立刻拧紧水龙头。有时我们还会循环用水，例如：用淘米水浇花、用洗衣洗菜的水冲厕所等等。在节约用电方面，我们更是不甘示弱，妈妈走到一个房间，肯定就把不需要开的灯关掉了。爸爸呢，如果他要看电视，就会把客厅里的其他灯关掉。我呢，也有节约的意识，可有时一大意就会忘了随手关灯，看来低碳要时时刻刻都铭记在心才有效。说起私家车的问题，哈哈!这可是我们家做的最好的地方，爸妈一直没买汽车，我们家的交通工具除了电动车，就是自行车!我平常外出都按照现在流行的一句话去做，即“绿色出行，请选择公共交通。”我最喜欢出行用的交通工具便是自行车了，我和老妈经常骑着自行车在卫岗的林荫小道上飞驰，新鲜空气扑面而来，多舒畅啊!!城市在发展，世界在发展，目前，环保汽车已经面世了，相信它们肯定会在不久的将来普及全球，给人类带来方便，给地球母亲带来欢乐!

相信终有一天，这些梦想可以成真，让我们从现在开始实行“低碳环保我先行”，节约着至关重要的能源吧!!

辛苦修建的美丽庄园，只要一枚导弹，就可以瞬间灰飞烟灭。发射一枚导弹可能只要几分钟，但修建一座庄园可能要一年两年！随着人类科技的进步，一座座工厂拔地而起，随之而来的还有更多的电锯，结果就是树木成片成片的减少。我们人类，正在慢慢的毁灭地球。

土地沙漠化是一个全球性的环境问题。有历史记载以来，中国已有1200万公顷的土地变成了沙漠，特别是近50年来形成的“现代沙漠化土地”就有500万公顷。

据联合国环境规划署调查，在撒哈拉沙漠的南部，沙漠每年大约向外扩展150万公顷。全世界每年有600万公顷的土地发生沙漠化。每年给农业生产造成的损失高达260亿美元！！从1968年到1984年，非洲撒哈拉沙漠的南缘地区发生了震惊世界的持续2019年的大旱，给这些国家造成了巨大经济损失和灾难，死亡人数达200多万！沙漠化使生物界的生存空间不断缩小，已引起科学界和各国政府的高度重视。

但土地沙漠化的制造者又是谁呢？是人！人类过量砍伐树木，超载过牧，过量用水造成盐渍化而弃耕，水资源利用不合理等正是导致土地沙漠化的主要原因！地球是我们的绿色家园，我们应当极力去保护而不是破坏我们的地球！只要我们争当环保先锋，就一定可以战胜沙漠化这个恶魔！

写环保的初中范文（16篇）篇十

20xx年6月1日，国内曾规定禁用免费塑料袋，一时间，人们无法适应这个变化。买好的菜，摊主不再直接装好到塑料袋里，而是问你是否需要塑料袋，如果要的话，一毛钱三个。也就是说，要不直接拿走菜，要不还要拿走两个空塑料袋。此项运动持续了一段时间，每天监管部门都会检查各种摊主是否给顾客提供了免费塑料袋，北京某菜市场还因此开出了一万元的罚单。

而时至今日，这项规定效果如何呢？从我一个最普通的公民的一顿简单的晚饭可以充分说明。昨晚，我买了两个土豆——用了1个塑料袋；两个茄子——1个；两根黄瓜——1个，一个青椒，我主动放到了黄瓜袋子里；熟肉——1个；一串葡萄——1个；几个苹果——1个。共6个袋子，其实有些菜果是可以放到一起的，即使在同一个摊点买，摊主也懒得这样做。这只能说明一点：塑料袋非常便宜，摊主不屑于省这点钱。而顾客呢，像我这样编过很多篇白色污染的稿子，对白色污染比较了解的人，也懒得这样做，其他人更可想而知。怎么处置这6个袋子呢，可以用作垃圾袋，而平均一天也最多用1个垃圾袋，也就是说，每天有5个袋子没有再利用的价值，最终它们会被随意丢弃。

这些塑料袋会引起什么后果呢？由于塑料的无法自然降解性，被丢弃后会毒害动物，破坏土地，挤占人类可以利用的资源，这绝不是危言耸听。

那么，如果才能减少这种危害呢？国家应该继续监督商家禁用免费塑料袋，民众应该普及环保意识，主动带可重复多次使用的环保袋，而不是只在收费的地方用自己的袋子。

写环保的初中范文（16篇）篇十一

曾经看过一则公益广告，广告中的小女孩带着一张大大的口罩，只露出一双大而清澈的眼睛，可她的眼睛里，充满了无助和悲伤，广告的最后，屏幕上显现出一行字：“不要让我们的后代戴着口罩生活。”

据资料显示，汽车尾气所排放的废气中含有的二氧化硫具有强烈的刺激气味，一旦他释放出来，达到一定浓度时容易导致“酸雨”的产生，进一步造成了土壤和水源酸化，并且影响农作物和森林的生长。近十年来，气候变暖已成为人类的一大祸害，冰川融化，水位上升，更可怕的是，厄尔尼诺现象，拉尼娜现象都给人类带来了严峻的挑战，而二氧化碳是地球变暖的罪魁祸首。而众所皆知的是，二氧化碳是由汽车尾气排放出来的。

看完上面的材料，我不觉得有些心痛，难道交通建设的快速发展就一定要用环境作为代价吗?难道我们就不能在为发展交通产业的同时，为环保做更大的贡献吗?可是，人类的行动似乎在向我说：“不”，大街上，车子排成了长长的队伍，“车水马龙”，“络绎不绝”这些看似光鲜亮丽，热闹无比的词，是由多少新鲜的空气作为代价换来的，我忽然觉得这些词是多么的浮夸。

一天，我打开电脑，受到了一封邮件，是倡导人们绿色出行的，其中，有一段话被我深深的刻在脑海中，文章介绍到：“柴油类机动车中材油燃烧成分中有co生成，同时材油中含有大量碳元素，燃烧时会发生成大量的co2，导致温室效应加剧，材油中含有硫氰等元素燃烧时会生成so2，vo2等有毒气体，而且材油中含有重金属铅汞造成重金属污染，会对环境造成十分恶劣的影响。

也许，我们应该反思一下，我们一面举着“环保”的旗帜，向人们宣扬环保主义精神，一面踩着油门让汽车废气等有害物质毁了我们辛苦建设的“环保主义生态家园”，不，我们不能这么做。

在这里，我建议大家进量绿色出行，多走路，多骑自行车，多坐公车，尽量不要开车出行。

有时，环保只在于开车和骑车之间，一个字，可能改变整个社会。

写环保的初中范文（16篇）篇十二

鱼儿的灾难。

我出发到了一条河的旁边，上面十分肮脏，我边走边四处张望，可老看不到鱼的影子，只可以看见小鱼小虾的尸体。过了很久，我才看见一条鱼在哭泣，我去问它：“怎么了。”它呜咽着说：“唉！没有我们能吃的东西，这都是因为人类把垃圾往这里倒，我的亲人们因为身体柒病都相继死去，我现在也奄奄一息了！”我听了鱼儿的话悲哀不已。

柳树的叹息。

“柳树姐姐，你在叹息什么？”我好奇地问。柳树哀伤的回答：“别提了，你们人类把我原来那绿绿的长发给弄成了现在这样又秃有难看，你们到津津有味的吃！”

可怜的燕子。

我来到屋檐下，看到，燕子躲在角落里发呆，原来它的小女儿在找食吃时，不幸死去了。燕子告诉我：“我的孩子找食儿吃时，飞的太高，上空的雾太大了，无法辨别方向，呼吸困难，结果这雾使它献出了自己的.生命。那是工厂的烟囱冒出的烟！”人类自私自利的行为，使我感到惭愧不已。

我的愤怒。

我来到公园，想享受一下这里的美景。可谁知，这里已经不像从前那样美丽了，我走在曲折的小径上，忽然感到脚底下踩到了粘粘的东西，我往下一看，原来是一摊又臭又脏的狗屎，我愤怒的责怪那些不懂文明遛狗的人，没看见公园门外醒目的警告牌。唉，这些人的素质真低。

我害怕，我害怕我以后看不到清清的小河和活泼的鱼，看不到柳树的碧绿，看不到春天时燕子在天空飞翔。保护好环境吧，地球是属于大家的呀！

写环保的初中范文（16篇）篇十三

我们天天生活在漂亮的大自然中，但是却有人在破坏漂亮的大自然，破坏生活环境。使漂亮的大自然变得乌烟瘴气。如果这样下去，自然环境就变得令人担忧了。让我们一起去大街小巷看看吧！

我所看见最多的，就是数白色污染了。所以我建议大家还是少用塑料袋，多用环保袋和竹篮子。由于塑料袋不能随地乱扔，如果仍的话，风一吹，塑料袋就像大雪一样漫天飞舞，风一停，塑料袋就挂在了树上。塑料制品不易分解，也不会烂掉，烧的话也会产生毒气。还有我们用的小饭盒，都会污染我们的环境。

还有一栋栋高楼大厦，一座座排出滚滚浓烟的工厂，张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了，变成了白色的天空，使清新甜润的空气变成了不利于身体健康的废气。一些排除废水的工厂，害死了许许多多活泼可爱的小鱼，而且还把地下的河水给污染了，使喝井水的农民生病了。还有人乱砍树木，以致风沙、洪水都来了，残害了许多年轻的生命。

我们怎么才可以改变这样的生活现状呢？我们可以在空地上种上一些常绿的小树，一些青青的小草，还有一些鲜艳的小花，这样就可以让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾，看到垃圾随手捡起来。比如在一个地方看到一个人打算乱扔垃圾，你应该立刻走过去，告诉他污染环境的代价。

如果他不听你的劝告的话，那就帮助他捡起来。还有我们要随时提醒别人要保护环境，不能破坏环境，更要告诉他让他提醒其他人。这样一传十、十传百、百传千，那就会有许许多多的人加入我们的环保行列了。关于废气怎么办？我们一定要多种树，让大树吸进废气，排出新鲜的空气。还可以定单双日开汽车，单日时，大家最好坐公交车、骑自行车、步行上班，尽量少用车。我们要减少污染源，少开工厂，就算一定要排废水，也要先净化再排出。我们可以用以上的做法来改善我们的环境。

保护环境，从我做起，从小事做起，让我们的家园变得清新漂亮。

写环保的初中范文（16篇）篇十四

一百年前，电锯轰鸣下，许多小动物都逃走了，有一种叫树虎的动物却还在树前，人们很是奇怪，请教了位专家，专家推断说：“肯定有只树虎黏在了树上。”人们一查果然有一只树虎，这才明白原来一千只树虎中只要有一只被黏住，其他的树虎就会轮流给它喂食物。但是，人们却利用树虎的这点善良，将其黏在树上，然后将树下的树虎一网打尽，去卖钱。但是，人类，你们拿着树虎用血换来的钱，能放心么？良心不会谴责你们么？人类啊，该放弃这一陋习了。

我正想合书，但目光却触及到了一个长长的一段，是讲沙龙兔的，正好我也属兔，好奇心的促使下我又看了起来。但是心中看过后却是愤怒又悲哀。

沙龙兔是生活在沙漠里的，之所以没有渴死，是因为一种团结的`精神。沙漠两年才下一天雨，对于任何生物都是难能可贵的。每次一下雨，都代表着一只成年兔的死亡，因为每次都有一只成年兔跑上几十公里的路，找不到就不不回来，找到后，不喝又跑回告诉同伴水的位置，然后自己死去。人类假造水源，血染了沙漠啊！

我合上了书，但是我以前不爱护小动物的镜头却像过电影般走过，比如见了小狗就吓唬它们等等，我闭上了眼，我还有什么资格批评人类！

佛曰：“放下屠刀，立地成佛”，人类，我不希望你们能成为佛了，但是放下屠刀这能做到吧！我呼吁大家：放下屠刀，清洗内心，不要让小动物们哭泣，灭绝了，求求你们了！

写环保的初中范文（16篇）篇十五

暑假里，我阅读了一本感人的课外书，名叫《绿山墙的安妮》。它讲述的是一个叫安妮的女孩自幼失去父母，在十一岁时被马修和玛瑞拉兄妹俩人领养。马修和玛瑞拉本来想领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的却是满头红发，总是喋喋不休的安妮。安妮是个调皮的孩子，她不断闯祸，惹了很多麻烦，也不断改正错误，努力学习，终于以第一名的成绩考上了大学。

安妮是一个坚强乐观的孩子，虽然安妮自幼失去父母，后来的生活也很艰难，靠会带孩子的本领，几年时间换了两个被领养的家庭，后来又被送到孤儿院，但她仍然坚强乐观地面对生活，快乐地生活着。

安妮还是一个非常孝顺的人，马修去世后，为了照顾玛瑞拉，放弃了大学继续深造的梦想，在乡村教书。从而可以看出安妮是一个知恩图报的人，正是应了中国的那句古话“滴水之恩，当涌泉相报”。

安妮的梦想许许多多，似乎很难实现，但通过她的不断努力，一个个梦想纷纷实现了。

安妮的坚强乐观、安妮对生活的热爱、安妮的孝顺和努力实现梦想的精神深深地感动了我。其实，我也是一个爱幻想的女孩，总是想着蕾丝的公主裙，漂亮的水晶鞋，住在金碧辉煌的宫殿里，无拘无束……但我却少了点坚强乐观面对生活的勇气，与安妮相比，我很惭愧。从今以后，我要好好地向安妮学习，微笑地迎接每一次挑战，坚强不息，勇往直前。

写环保的初中范文（16篇）篇十六

1、愿意在教师的带领下参与观察环境的活动，观察时专心、认真。

2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系，愿意捡起它们。

3、懂得小手是环境的小卫士，要爱护环境。

1、选择有落叶、废纸、塑料袋等垃圾的环境。

2、人手一只塑料袋。

1、教师带领幼儿来到事先选好的场地，运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。“这里美吗？为什么？”

教师指着被风吹起的塑料袋问：那是什么？塑料袋到处扔好吗？你有什么感觉？

让我们在看一看地上的纸、树叶小朋友有什么感觉啊？

2、我们怎么才能让这里变的干净，美观呢？

引导幼儿讨论出用我们的小手来帮助这里的环境。

3、幼儿动手拾树叶、废纸和塑料袋。

4、教师小结：我们的小手真能干，把这里的环境改变的真干净。我们还要做到不乱扔纸、塑料袋，使这里的环境一直这么美。

问题探究：

1、怎样使学生积极主动地进行美术学习。

2、怎样调动学生的情感，启发学生个性化地表现和创作？

学习领域：设计。应用。

1、教学目的：利用生活中的废弃材料，以多种手法进行设计制作，激发学生的创造灵感，锻炼他们的动手能力。

2、教学目标：以亲情、友情、师生情为主题，用环保材料设计制作一张。

3、课时安排：1课时（上课时间：20xx年12月22日）。

4、上课班级：初一（11）班。

学生：要求学生课前积极收集废弃环保材料，准备铅笔、剪刀、颜料、彩色笔等。

教师：教师课前准备几张贺卡实物。

创设课堂人际交往的活动环境，启发学生的创造力和环保意识。

教师：“我认为这些贺卡都很有特色。从结构来看：有单页式，双页式，牵拉式，还有立体式和异型式；从材料上来看：有吸管做的，有的用毛线制作的，还有的用包装盒制作的。你们也来评一评，最好能发表不同的看法。”

学生：“我觉得这些同学做的贺卡都比我做的好，特别是这张立体圣。

教师：教师课前准备几张贺卡实物。

诞卡，很漂亮，圣诞老人很可爱！我很喜欢！”

学生：“我比较喜欢觉这张贺卡，它很有___：新年快乐这四个字很符合我们青少年的特点，活泼可爱，画面上的学生手拿着气球，表现出了节日的气氛。”

学生：“我认为这张新年贺卡很有___，调皮的猴子十分可爱！”

情感是创作的源泉，我认为本节课首先是要调动学生的创作情感，其次是教给学生制作贺卡的技术知识。上课前，我精心准备了教学方案，想强调环保材料的'利用价值，并没有想过会发生什么出乎意料的事情。深圳的学生享受富裕生活的同时，在情感上也是快餐式的，他们平时有不少的零花钱可随时消费。当我提到用废弃的材料制作贺卡时，个别学生甚至露出不屑的神情；有的学生还哄堂大笑……如果在课堂上批评这些学生，显然是解决不了问题的。在探索学习时，老师就要善于发现学生的闪光点，使他们的个性得到充分、自由地发展。由于我比较尊重学生，经常与他们沟通，因此，学生们和我比较亲近，能够在课堂上比较大胆地发表自己的看法，从而营造了一个轻松愉快的课堂气氛。这节课下课后，收到的学生作业十分“丰厚”，同学们对这一课的兴趣很大，我十分感动和惊讶。面对着一张张贺卡，就犹如感受到了一颗颗真诚的心。其实，同学们的潜力是很大的，只要尊重、鼓励和引导他们，就能激发出无穷的创造力来。