小年系列活动策划方案(实用21篇)

时间:2025-08-15 作者:ZS文王

策划方案是对整个项目或活动的思考和规划,是确保顺利进行和取得预期效果的关键一步。小编为大家搜集了一些优秀的策划方案范文,希望能够给大家提供一些思路和启示。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇一

一、活动背景:

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,我们作为新时代的大学生和青年志愿者,有责任和义务树立榜样,传承并发扬这个延续千年的传统美德,为贯彻中共中央关于构建和谐社会的要求,及营造社会尊老爱幼的良好氛围尽绵薄之力。同时也为展示华水青年志愿者的“平等、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,进一步传播我校青年志愿者协会“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”的社团理念。为此我校青年志愿者协会开展“清系老人”祭城社区行的活动。

二、活动目的:。

1丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。

2提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。

3通过本次活动,不仅可以将尊老爱幼的思想传承下去,而且可以宣传我校青年志愿者协会的志愿服务精神,让更多的人加入志愿者这一神圣行列。

三、活动名称:

“情系老人”祭城社区行。

四、活动时间:

xx年3月17日(第四周周六)。

五、活动地点:

郑州市祭城社区特殊人群安置点。

六、活动单位:

华北水利水电学院青年志愿者协会。

七、活动参与人员:

华北水院青年志愿者协会各部若干成员。

八、宣传方案:

1、志愿者旗帜一面。旗帜字样为“华北水利水电学院青年志愿者协会”

2、宣传横幅一条,内容为“情系老人,祭城社区行”

3、海报宣传。由我校青协宣传部在校园内做好宣传工作。

4、网络宣传。青年志愿者协会信监部有关人员在活期间进行信息采集,回校后将活动内容整理并上传到我校主页、论坛、微博等。

九、活动流程:

(一)活动前期:

1、策划书取得学院团工委的批准,并取得本次活动经费和许可证明。负责人:青年志愿者协会主席:祝文龙。

2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。

3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。

4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。

5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

6、办公室相关人员负责携带志愿者衣帽;外联部人员携带旗帜、横幅。

7、信监部相关人员携带照相机、签到表。

(二)活动中期:

1、在3月17日上午8:00,学校北门集合人员,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。

2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工(附件1)。

健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。

5、活动结束后与老人们共同合影留念。

6、信监部相关成员负责本次活动的人员签到。

7、集合活动人员,清点人数,人员集齐后即可返校。返校后对本次活动点评,做工作总结。

(三)活动后期:

1、办公室人员做活动总结,存档备案,以备下次活动参考。

2、宣传部人员将此活动照片上传至校主页、论坛,微博并保留活动照片,为以后宣传工作积累材料。

十、活动注意事项:

1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。

2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。

3、全体参与人员在活动开展中要预期亲和、礼貌热情,确保自身的衣着打扮符合志愿者的精神风貌,以体现我华水志愿者的素质风貌。

十一、备用方案。

1、若本次参加活动的人员有事不能按时参加活动,应提前并及时告诉相关负责人员。相关负责人要另找合适的志愿者,确保活动参加人数。

2、若由于天气原因等一些突发因素的影响,造成本次活动不能预期进行时,组织人员要及时通知,并做出具体安排。

十二、附件:

1、活动小组长之间相互协调进入老人房间服务的时间段,避免在服务中发生时间上的冲突,以保证活动顺利有序进行。

十三、备注。

该策划书的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇二

菊花同“梅,兰,竹”被誉为四君子。它是世界著名花卉之一,也是我国十大著名传统花卉之一。在我国已有3000多年的栽培历史,品种已达3000多个。它不仅是文人笔下常用的创作主题,更是丹青妙手常爱描绘的对象;它不仅具有极高的观赏价值,更具有极广的实用价值。因此,在常见的菊花上大有文章可作。

初一用的都是义务教育课程标准实验新教材。语文中有“多彩四季”单元,要求学生善于从美的事物中发现美,并用美的语言表现美。劳技重点学习花卉的栽培、养护。艺术中要求学生善于发现探索生活中的艺术,从而领略多种艺术魅力,并展示自己的艺术才华。这些目标要求都可以在菊花的系列活动中得以综合、实施、贯彻。这一活动也符合新教材的基本设计理念。

初一学生课务较松,我校又地处农村,具有实施这一系列活动时空优势。农村学生在街头巷尾虽然常见菊花,但很多学生对其认识肤浅,了解不全面,甚至熟视无睹,更谈不上从艺术上去欣赏、评价。

因而非常有必要引导农村学生在司空见惯的事物中探究更多的知识,发现事物的美及价值。

正是基于以上原因,我校决定在初一年级开展以“菊花”为主题的综合实践课程。

通过对菊花的栽培与养护,让学生尝试和体验生产劳动和技术实践,培养热爱劳动的情感。

通过“话菊”的课题研究,让学生初步学会制定课题研究计划,学会搜集、加工、处理信息的各种基本方法,养成交流信息的习惯。

通过“颂菊”的诗文朗诵和以“菊”为主题的征文,锻炼学生的口头和书面表达能力。

通过菊展的设计布置,手抄报的设计制作和以“菊”为主题的绘画、书法比赛,涵养艺术情趣,发展审美能力。

总之,通过一系列活动,激活学生各科学习中知识的储存,尝试相关知识的综合运用及解决生活中实际问题;扩展学生的活动兴趣,增进自我认识,发展个性及特殊才能;涵养生活情趣,充实休闲生活,促身心均衡发展;丰富学生亲自参与研究探索的积极体验;促使学生学会分享、合作、竞争,养成科学,创新意识。

1、语文、劳技、艺术老师一起制作多媒体课件《菊》,展示盆景菊、大丽菊、塔菊、悬崖菊、案头菊等学生不常见的菊花品种和造型。图片要精而美,且配有优美的描绘性文字。

2、学生观看课件《菊》。劳技老师对一些菊花的种类、特点做简单的介绍和说明。使学生与原有的菊花认识产生强烈反差,激起创作欲望和思维积极性。适时布置第一项学习任务:选择自己最喜欢的一种菊花,搜集有关它的造型、养护等资料,三天后交流。

3、学生互相交流、讨论搜集的资料,然后自由结对,两人共育一盆菊花。

4、在种植园,劳技老师将早已备好且经过一段时间培育的菊苗,按需发放给学生,让学生按老师示范给菊花上盆,在实践中学会花卉的上盆的技术。

5、劳技老师据菊花长势适时向学生传授养护、造型知识。学生再结合自己搜集资料对菊花适时进行养护造型(两人适当分工),并写好观察日记。

6、在菊花养护过程中,语文老师教会学生制定课题研究计划,提供一些线索,让学生利用各种渠道,广泛查找有关菊花的信息资料,开展课题研究。提供时间让学生从菊花的栽培历史、栽培技术、特点、种类、用途、病虫害防治等多个角度进行口头交流,利用手抄报形式进行书面交流。举行“颂菊”诗文朗诵比赛。指导学生撰写课题研究报告,然后召开“话菊”课题研究报告会。

7、在菊花怒放时,艺术、语文老师一起首先指导学生两人合作为每盆菊花设计独特的标牌(写明品种,养护者,命名且用优美文字描绘,要求图文并茂,造型新颖,为菊锦上添花)。然后指导学生为菊展进行设计与布置。(要求各班要有大型展板,配合菊展,摆放造型要新颖)。

8、菊展中学生自由投票选出“十佳菊花仙子”。进行以“菊”为主题的绘画、书法、征文比赛,优秀作品适时展出。

9、活动结束后,安排时间进行总结,相互交流,提高认识,总结经验。

课题研究报告、展览、手抄报、竞赛、交流会等。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇三

社区是幼儿生活的小环境,社区蕴涵丰富的教育资源。有效依托和利用社区资源,深入开展社区活动,不仅能拓宽幼儿发展空间、丰富幼儿园活动形式,还能提升家长育儿观念,进而辐射社区,实现整个社区的和谐共振,多方共赢。为社区系列活动制定方案,下面是本站小编整理的社区系列活动。

欢迎阅读。

一、目的:

1.协助推行社区健康教育计划,提高社区居民健康意识及健康水平;。

2.对社区健康教育推广提供必要的帮助,如知识讲座、教育宣传、居民体检等;。

3.对社区划某些特殊家庭进行必要的健康扶持;。

二、计划简述:

计划简称:xx医院与××ד共建健康社区、健康家庭”计划;。

计划时间:在4月15日左右启动,并进行首轮讲座及体检;。

三、具体内容:

1.健康社区合作内容:

签定“共建备忘录”;。

与社区共同研究制定一年的健康教育计划;。

定期、选派有经验医生,到社区进行健康知识讲座;。

选派优秀护理人员,到社区进行家庭护理讲座,如婴幼儿护理、老人护理;。

协助社区的健康教育宣传,如宣传栏等;。

对社区健康教育成果,进行一定的媒体宣传协助;。

2.“健康家庭”活动内容:

定期进行上门免费体检服务;。

对相关家庭人员传授一定的护理知识。

“情系老人”社区行活动。

策划书。

一、活动背景:

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,我们作为新时代的大学生和青年志愿者,有责任和义务树立榜样,传承并发扬这个延续千年的传统美德,为贯彻中共中央关于构建和谐社会的要求,及营造社会尊老爱幼的良好氛围尽绵薄之力。同时也为展示华水青年志愿者的“平等、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,进一步传播我校青年志愿者协会“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”的社团理念。为此我校青年志愿者协会开展“清系老人”祭城社区行的活动。

二、活动目的:。

1丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。

2提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。

3通过本次活动,不仅可以将尊老爱幼的思想传承下去,而且可以宣传我校青年志愿者协会的志愿服务精神,让更多的人加入志愿者这一神圣行列。

三、活动名称:

“情系老人”祭城社区行。

四、活动时间:

xx年3月17日(第四周周六)。

五、活动地点:

郑州市祭城社区特殊人群安置点。

六、活动单位:

华北水利水电学院青年志愿者协会。

七、活动参与人员:

华北水院青年志愿者协会各部若干成员。

八、宣传方案:

1、志愿者旗帜一面。旗帜字样为“华北水利水电学院青年志愿者协会”

2、宣传横幅一条,内容为“情系老人,祭城社区行”

3、海报宣传。由我校青协宣传部在校园内做好宣传工作。

4、网络宣传。青年志愿者协会信监部有关人员在活期间进行信息采集,回校后将活动内容整理并上传到我校主页、论坛、微博等。

九、活动流程:

(一)活动前期:

1、策划书取得学院团工委的批准,并取得本次活动经费和许可证明。负责人:青年志愿者协会主席:祝文龙。

2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。

3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。

4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。

5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

6、办公室相关人员负责携带志愿者衣帽;外联部人员携带旗帜、横幅。

7、信监部相关人员携带照相机、签到表。

(二)活动中期:

1、在3月17日上午8:00,学校北门集合人员,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。

2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工(附件1)。

健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。

5、活动结束后与老人们共同合影留念。

6、信监部相关成员负责本次活动的人员签到。

7、集合活动人员,清点人数,人员集齐后即可返校。返校后对本次活动点评,做。

工作总结。

(三)活动后期:

1、办公室人员做。

活动总结。

存档备案以备下次活动参考。

2、宣传部人员将此活动照片上传至校主页、论坛,微博并保留活动照片,为以后宣传工作积累材料。

十、活动注意事项:

1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。

2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。

3、全体参与人员在活动开展中要预期亲和、礼貌热情,确保自身的衣着打扮符合志愿者的精神风貌,以体现我华水志愿者的素质风貌。

十一、备用方案。

1、若本次参加活动的人员有事不能按时参加活动,应提前并及时告诉相关负责人员。相关负责人要另找合适的志愿者,确保活动参加人数。

2、若由于天气原因等一些突发因素的影响,造成本次活动不能预期进行时,组织人员要及时通知,并做出具体安排。

十二、附件:

1、活动小组长之间相互协调进入老人房间服务的时间段,避免在服务中发生时间上的冲突,以保证活动顺利有序进行。

十三、备注。

该策划书的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有。

一、活动名称:

公共管理学院社会工作部“把爱送进社区”青年志愿者活动。

二、活动主题:

送真情服务,建和谐社区。

三、活动时间:

20xx年十月——20xx年十二月(待定)。

四、活动地点:(社区名称)。

五、活动参加者:公共管理学院青年志愿者成员。

六、活动内容:

此次活动我们将联系温江区。

社区协助进行,主要通过一些有意义的服务活动来为社区建设做出自己的一点贡献。活动每个星期进行一次,采用系列活动和长期活动相结合我形式,把社区急要而又欠缺的知识和一些公益服务送到社区。通过互动和互助形式,帮助社区中有困难的住户,建立“一对一“的互帮互教活动。同时,着重关注社区中的老人和小孩,并通过家访的形式与社区区民进行友好的交流,为老人送去慰问和欢乐,为小孩送去知识和爱心。共同构建”团结、互助、丰富“的社区文化。

(一)、活动具体形式:

房间等。

2:尊老爱幼:组织一些能说会道的志愿者与孤寡或空巢老人进行“倍聊”,来了解他们的内心世界,聆听他们的心声,同时可以建立“一对一“方式,经常保持与老人的联系,及时了解他们的现状可以根据需要成立”夕阳红“服务队,为社区老人提供长期的服务;在社区幼儿园开展有利于小朋友健康成长的活动,来丰富幼儿园的文化生活。

3:义务家教与扶助:通过“一对一”的结对子关系来帮助社区中有需要但经济条件有限的户主的小孩进行长期义务辅导。同时针对那些生活困难的家庭子女,我们将在全校范围内和社会上进行捐款行动,来帮助他们顺利完成学业。

4:文娱汇演:通过在社区里表演同学自创的文艺活动,来丰富社区的文化,同时举行趣味活动,达到娱乐和健身的双重目的(如羽毛球比赛,棋牌比赛等),同时又能展现当代大学生的精神风貌。

5:宣传、咨询:通过海报和现场讲解(条件允许可以请一些专家)形式来解答和宣传一些社区区民常识(如消费者维权、科普知识和网络知识科普文化、卫生保健知识等)同时可以根据需要,为区民的生活提供小咨询,组织开展青少年德育知识教育等。

6:关注留守儿童和单亲小孩:针对社区中的留守儿童或单亲小孩,我们将为他们提供丰富的周末活动(拟订为根据条件需要带他们到温江的一些旅游景点去参观;“我的大学生活的一天”带他们到学校进行参观,到寝室与同学交流,上读书馆阅览图书等校园活动)。

7:组织有关人员对社区的周围环境进行勘察,进行总结和预测,为居民生活提供衣食住上的建议。对社区公共设施等进行分析,为社区建设提供建议,方便居民生活。

8:其他内容,如有关的家电检修,电脑维护和有关的就业信息的咨询等。

七、活动要求:

(一)要求参与者具有端正的态度和强烈的社会责任感,活动中能够积极、认真负责。

(二)要求整个活动做到安排合理,内容充实,活动结果对推动社区建设具有积极的作用。

(三)活动过程要求每个参与者注意自身的安全,同时不能破坏社区的公共设施、影响社区正常的生活起居和日常秩序。

(四)活动确实按照学校、学院和社区管理处的有关规定进行。不能出现违反学校的纪律和国家的有关法律、法规。

(五)要求对活动及时进行经验总结和信息反馈。

八、活动具体操作:

(一)。

第一阶段:

1:确定活动的具体时间和活动形式,并积极与学院和社区进行联系和交流。

2:进行活动的宣传(海报、校园广播和社区的公告栏等)和活动人员的分工。

3:进行本次活动参与者的选拔与相关的培训。

4:积极准备活动相关的物品和必备手续。

(二)。

第二阶段:

1:组织活动人员到达活动社区,并进行有关事宜的安排。

2:开展活动,安排有关的人员对活动的过程进行实时监控有有关的安全防范。

3:本次活动结束,组织人员返校。做好活动收尾工作,保持社区日常生活起居的稳定。

(三)。

第三阶段:

1:及时与社区负责人联系,对本次活动的效果进行了解和调查反馈,总结经验。

2:联系、商讨下次活动的相关事宜。

九:活动可行性分析和安全保障措施。

(一)可行性分析:

本次活动的举行顺应党中央关于构建和谐社会的号召,对社区建设有积极的意义。活动得到学院和学校有关领导的支持,并有社区负责人的协助,前期工作安排合理、到位,活动的可操作性强,可行性高。活动的参与人员兴致浓厚,并且均为在校大学生,人员安排合理,有较强的组织能力。本次活动选择在周末进行,时间安排合理。地点选择温江,离学校近,往返方便。

(二)安全保障措施。

本次活动我们安排在周末进行,地点温江城区。由于地点近,往返方便,活动可行性高。本次活动进行的社区治安状况良好,不会出现抢劫和殴打情况。这些地区的交通状况良好,乘车方便。我们将以公交车为主要的交通工具,并保证不会出现事故。针对本次活动,我们将组织有关的人员学习一些自身的安全防范措施和社区的有关安全管理条例,以确保整个活动的安全,顺利进行。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇四

1、当晚5:30同学们按时到达指定地点,先到的吃着糖果。瓜子。闲聊一会儿互道祝福。

2、准备包饺子。无论是男生还是女生都积极参与其中,饭店老板为我们准备好了饺子馅。面粉。还有包饺子的工具,为了照顾全体同学,饺子馅有两种,一种素的,另一种荤的。这样大家吃的时候就可以自由选择了。

3、开始包饺子,同学们都拿出自己最拿手的。有的赶馅皮,有的干脆和面,还有的既不会包也不会赶就虚心向周围同学习。

4、为了增加节日的喜庆气氛,有的同学就把荔枝剥了皮包到饺子里面,谁吃到谁就为大家表演节目。

5、再谈笑间,饺子很快就包好了,老板就帮我们煮饺子了。

6、此刻,火锅也开始加热,锅内升起滚滚热气,大家分成5桌坐下。

7、饺子煮熟了。王老师也加入了我们的队伍,让活动更加丰富多彩。我们一边迟边和老师交流着心理话,感慨万千。此外席间还有不少同学吃到了包有荔枝的饺子,再大家的热切要求下他们都为大家表演了有趣的表演。

8、同学们吃得可尽兴了,很快活动就接近尾声,班长组织团员帮店主打扫卫生,收拾碗筷。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇五

“岁月无声、真爱永恒”“诗情花意过七夕”

20xx年8月x日星期天19:30--22:00。

xx酒吧。

男女配合.才能玩的活动。

(一)“寻找你心中的女神”

1、通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象。

自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。

如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的.表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。

2、如果男女双方同意则第一轮速配成功,在剩下第二轮速配游戏中只有一男一女合作才能得到大礼品,只有男女一对可以玩、要配合。

男女是一组后都不能离开对方,离开算弃权处理没有礼品,不能玩下轮游戏.

(二)“分组对战帅哥美女对对碰”

大家分成2组:牛郎队与织女队。每队6对男女外加一个男的。游戏就是每组每次游戏游淘汰一对,到最后成3队后可以得到礼品,排第一名、第二名、第三名。

乐乎现场-对对碰。

1、牛郎背织女。

(推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏)。

游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侣,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要捡起所安排的物品、规则是男方的蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。

2、智力大冲浪,争分夺秒游戏。

每组2对男女,女的坐在凳子上男站在墙对拿玫瑰花。每组的女方给对方男的提出一些问题,答对可以走一步,知道男方可以把玫瑰送到女方,就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份;失败的就淘汰。

3、情歌对对唱。

由主持人说个字,如“爱”,现场每组一对。比赛过程中参与者自由发挥自我特长,努力表现自我。唱爱开头对情歌最多的一组将得到小礼品一份。要答对5次失败的就淘汰。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇六

活动目的现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。

活动准备1.查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;。

2.排演父与子冲突的小品;。

3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路;。

4.设计感恩老师和父母的节目。

活动步骤和纪实。

a千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。

b感恩自然,因为自然赋予我们生命感恩社会,因为社会给与我们安宁。

b高二(8)班“感恩”主题班会现在开始。

a生活之中,我们需要感恩,通过感恩,让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质。

a如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段视频新闻讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。

视频新闻。

大多数同学选择了不赞同这个现象。

b那么让我们来看一下网上做的这个调查。

a看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?

若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。

大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论。

父与子。

memory。

b悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学一定有那些感人的故事要同我们分享。

午后的街头。

b看过街头的故事,我们轻松一下,来做个游戏。

在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。

a每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导。

b老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。

a我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意。

b不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情。

学生对老师感恩。

班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。

b我,感谢阳光,空气,水。

我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。

我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。

学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。

b高二(8)班感恩主题班会到此结束。

作业:同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母。

活动后记。

生活在现代的社会中,我们经常会碰到艰难险阻和曲折坎坷,总会有人在我们需要的时候伸出援助之手,我们怎么能视而不见,又岂能忘之?古语有云:“滴水之恩,当涌泉相报。”人应该有感恩之心,有些人得到别人的帮助之后会忘记别人曾经给予的恩惠。千万不要认为所有的事情都是理所当然的,以为世上的东西只属于你个人。

感恩节是美国的国定假日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。中国是五千年的文明礼仪之邦,我们也要学会感恩,值得感恩的不仅仅是上苍,也包括我们的父母、亲朋、同学、社会等等。

感恩,就从感恩父母开始吧!回家做一件自己最想做的事情为父母而开始!

一、活动目的:

通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间:11月的第四个星期四为感恩节。

三、活动地点:学校内。

四、活动前期准备。

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:横幅、海报等。

5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位。

8.购买奖品。

五、活动过程。

1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱。

我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我。

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦。

我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输。

感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己。

感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜。

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

六、活动意义。

仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。

(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

七、活动过程:

“爱的形状”

(1)活动时间:感恩节当天。

(2)活动地点:篮球场。

(3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

(4)活动背景:将展台摆成“love”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

(5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

“爱的声音”“爱的颜色”

(1)活动时间:感恩节当天。

(2)活动地点:大榕树下。

(3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

八、活动后续:

在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

一、活动缘起。

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的。

通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

四、活动地点:学校内。

五、活动前期准备。

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

六、活动过程。

在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

之后,我们围绕四个“一”展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2.读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然,象一颗尘土。

有谁看出我的脆弱。

我来自何方,我情归何处。

谁在下一刻呼唤我。

天地虽宽,这条路却难走。

我看遍这人间坎坷辛苦。

我还有多少爱。

我还有多少泪。

让苍天知道。

——我不认输。

感恩的心,感谢有你。

伴我一生。

——让我有勇气做我自己。

感恩的心,感谢命运。

花开花落。

——我一样会珍惜。

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

七、活动意义(后记)。

这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇七

一、活动目标:

通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导:

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

二、活动时间:另行通知。

三、活动地点:五楼多媒体教室。

四、主办单位:__市__中等职业学校教务科。

五、参赛范围:20__级护理班、20__级护理班。

六、参赛内容:

1、护理专业知识问答。

根据20__级和20__级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

2、护士礼仪风采展示。

遵照“20__年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。

3、护理专业学生表演节目。20__级和20__级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的精神风貌。

七、参赛规则:

1.参赛方式:20__级和20__级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

2.展示形式:各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌。

护理专业知识问答:分别设置必答题,抢答题,判断题。

必答题:

规则:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。

抢答题:

规则:主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。

风险题:

规则:每组有两个风险题。主持人读完题后,不可以弃权,要么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。

3.展示内容:主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵。

4.参赛要求:每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛地点参加比赛。

所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

八、奖项设置:(略)。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇八

一、活动主题:

传承五四精神 践行科学发展

放飞青春激情 共谱爱国华章

二、 活动时间:

2012年3月22日——3月31日

三、活动目的:

在“五四”青年节来临之际,为了宣扬“五四”精神,激发青春活力,服务青年需求,展示青春风采,激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康积极向上的校园文化氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗.

四、系列活动方案

(一)开展“感悟历史,领悟人生,宣扬五四 ,畅想青春”系列青年素质教育活动。各级分团委要充分利用这一良好时机,以各种各样活泼生动的形式,在团员青年中开展团史、党史、校史教育和“和谐校园”青年素质教育,引导广大青年养成热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达礼的行为规范。开展“迎五四”主题实践教育活动,引导青年学子从自己做起,从小事做起,培养良好的道德品质和文明行为.

(二)举办“青春共建和谐校园——青年文化节”系列活动。按照校团委统一部署,在系列活动期间精心组织、认真策划一系列丰富多彩、动感时尚、富有青春活力的青年文化活动。激发青年追求时尚生活,创造先进文化的热情。要树立品牌意识,着力打造一批体现时代特征、学校、学院特色,引领潮流和渗透共青团理念的校园文化、文体活动、创新创业活动精品,使我校青年文化活动不断呈现蓬勃生机和活力。

(三)“弘扬五四精神,坚定理想信念”系列活动。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,要通过青春故事会、青春歌会、等方式开展爱国主义、集体主义、社会主义宣传教育活动和“感恩·自强”主题教育实践活动,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,知恩感恩、回报社会的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。

(四)“加强合作交流,展示青春风采”系列活动。根据各个分团委的特色,结合专业特长,可以举办一些与文化,体育等娱乐性强的活动来增强广大青年团员的凝聚力和向心力。

五、活动要求

来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实,务求取得实效。

(二)突出主题,全面活跃。要按照校团委统一部署,突出主题,统一行动,形成合力,认真组织好具有本学院特色的纪念活动,立足基层,面向青年,体现青年特色,使纪念活动既突出重点、又全面活跃,既生动活泼、又富有创意和教育意义。

(三)营造氛围,注重实效。要充分利用各种新闻媒体、团内宣传阵地、网站,加大宣传力度,对共青团工作纪念活动进行集中宣传展示,唱响主旋律,积极营造浓郁的青年文化氛围,扩大共青团工作在外界的影响力和覆盖面。通过一系列富有教育意义的思想教育活动和实践活动,增强广大团员青年的责任感、自豪感和团员意识,激励团员青年在建设高水平特色大学的进程中成长成才。

请各系团总支于4月22日前将各系的活动计划,以及在5月1日前将活动总结报院团委

九、活动流程

一、活动名称:“展青春风采,谱奋斗华章”——奋斗的青春最美丽五四文艺汇演

二、 活动主题:铭记奋斗青春 携手放飞梦想

三、 活动背景:

“五四”青年节是为纪念1919年5月4日中国青年学生爱国运

动而设立的节日。五四运动,其主力是学生和青年,革命前辈的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神,值得任何时代的青年和学生学习。五四运动是中国青年热血奋斗的集中展现,体现了青年学生的爱国热情与奋进激情。今年是五四运动95周年,为深入贯彻落实党的和十八届二中、三中全会精神和团十七大、十七届二中全会的精神,为大学生打造一个良好的思想政治修养平台,在共青团燕山大学委员会的倡导下,信息科学与工程学院决定举办五四系列活动,力争通过特色鲜明的主题教育活动,在校园内唱响“中国梦”,让所有的同学都深刻地体会到“奋斗的青春最美丽”。

四、活动意义:

五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,五四精神

神,深刻理解“中国梦”的丰富内涵,积极践行对当代青年提出的重要要求,让同学们在以后的学习生活中勇于面对挑战,敢于承担责任,让青春在奋斗的路上绽放光彩。

五、活动主线:

通过视频展示和演讲,穿插五四特色节目,进而以一种新颖的形式,为学生们传播奋斗的魅力,让学生们深刻的体会到“奋斗的青春最美丽”。主要依次围绕以下三点展开:

1、“回溯历史,重温五四”红色五四历史进程展示;

2、“聚焦现在,奋斗当下”当代人物先进事迹展示;

3、“展望未来,筑梦燕园”燕大学生先进事迹展示。

六、活动时间:

七、活动地点:

八、承办单位:

九、活动流程:

1、前期宣传

(1)校内媒体宣传平台:1、联系校广播站,通过广播的形式对此次活动进行充分的宣传,让同学们能尽快地了解并熟悉活动有关内容。

2、联系校报或校青年报等报刊,对本次活动进行跟踪报道。前期邀请有关校领导在校报撰文指导活动,全程安排记者采访并编发专稿,营造人人参与活动的良好舆-论氛围。3、联系校电视台对活动专题报道,有关视频资料利用图书馆多媒体系统播放,保持后续宣传有力态势。

(2)校园内部宣传平台:制作x幅图文并茂宣传海报,在东西校区各宿舍楼、教学楼、食堂门前等人流较多的地方张贴,进一步扩大活动影响范围。

(3)网络媒体宣传平台:在学院qq,微博,人人网上进行宣传,在院网站上制作宣传页面,让大家能够通过网络实时了解活动的进展,并发表意见建议。

(4)校级以上媒体平台:联系秦皇岛市日报社及电视台对此次活动进行采访、宣传。

2、活动中具体流程:

a、晚会前期进行节目彩排;

b、准备晚会道具;

c、布置舞台,安排观众座位;

d、工作人员负责维持活动现场秩序;

e、晚上7点,晚会正式开始;

f、按照节目单,活动依次进行;

g、表演活动结束,进入颁奖环节;

h、领导讲话,总结讲评活动月成果;

i、活动结束,组织观众有序退场;

j、工作人员负责整理活动现场,收好物品;

3、后期宣传

a、将文字、图片、视频资料以总结报告的形式整理;

b、将文字资料投到秦皇岛日报社;

e、将本次晚会制作dvd,赠送给学校、学院,留作纪念;

f、书写活动总结和新闻稿。

g、利用学院网络平台进行总结宣传。

h、在微博、qq、微信、人人网上进行活动完成情况的报道,发布文

字与图片视频资料。

十、注意事项及应急处理

a、如果中间的某档节目出现问题则及时安排备选的节目。

b、彩排前由技术部同学对于当晚要用到的音响设备以及追光等进行

多次检测和维修,保证整台晚会的顺利进行。

c、安排近百名的工作人员以及保卫处的保卫人员负责当晚活动秩序

和安全管理。

d、专人负责与参会领导老师保持联系,如有变化告知晚会负责人,

由负责人针对活动节目及时调整。

e、如果演员或者观众出现身体方面的状况,临时的医疗队立即进行

治疗并及时拨打120送往燕大医院。

f、如出现停电的情况将会出动所有工作人员负责维持秩序,首先是

护送领导老师离开现场,其次观众依次退场。

十一、活动亮点:

e、以晚会的形式介绍历史,回顾过去,宣讲五四精神,形式新颖,

内容丰富;

f、以本次晚会为契机,表彰在学校中,学院中,班级中,坚持奋斗,

表现优异的先进个人。

一、策划要义

为了建设和谐文化,树立铜冠商业广场的形象,弘扬传统文化,展现铜陵文化风韵,促进经济发展,铜陵民俗文化节活动组委会将于2011年五一期间举办“星光灿烂”大型文化活动。此次盛会彰显企业文化品牌,既体现历史文化特色,又能动感地展示当代风采,借丰富多彩的文化形式,汇聚人气,扩大影响,具有深远的经济、文化和历史意义。

本次活动既是热闹的集会,又要运营成综合性的艺术节式的大型文化活动。组委会希望与兼具“纵横自有凌云笔”的才情和“直挂云帆济沧海”之豪气的巨匠——铜冠商业广场,共同倾力锻造这一鸿篇巨制。努力把活动作成史诗般气势恢宏,影响深远,并具有延续性的大型标志性文化活动。

铜冠商业广场是我国商业地产的骄子。位于铜陵市淮河大道与朝阳路交汇处的铜冠商业广场由铜陵铜冠地产集团倾情打造,总建筑面积6.6万平方米,业态定位集购物、餐饮、休闲、娱乐、时尚、文化六大功能为一体,旨在为铜陵人营造一个真正一站式立体化的体验型商场。作为铜陵首席体验式现代化商业广场,将让消费者真正体验和享受一站式精彩的购物和休闲乐趣。

广场荣获铜陵“经典商业地产”。铜冠商业广场的诞生具有十分重要的意义,它是铜陵商业发展的里程碑,代表铜陵与现代化商业接轨迈出重要的`一步。无论是从规划、建筑、规模,还是到业态定位、经营模式、消费理念、商业辐射范围等各方面都将成为铜陵城市商业方向标。组委会根据铜冠商业广场独特的企业运营理念和深厚的文化底蕴,把铜冠商业广场作为盛会的会场,举办“星光永恒”系列活动三天。

通过“星光永恒”系列活动,将使大众与铜冠商业广场零距离接触,在领略“铜冠”风采,感受铜冠特有的亲和力的同时,更加了解铜冠”,更深刻地感受“德达天下”的理念,从而进一步拉近铜冠与消费者的距离,增强铜冠的市场号召力。此次活动必将产生重大的社会效应和持久深远的影响。

在过去的岁月里,铜冠改变了铜陵人的生活。如今,铜冠站在构建城市体系和完善城市文化形象的高度,高-瞻远瞩,运筹帷幄,必将为铜陵创造一个更加壮美的明天,在创建铜陵城市文化品牌的里程中树立起一座华美的丰碑。

二、预期效果

1.不同层面的参会人群,凝聚超强人气。无处不在的品牌推介,将使铜冠商业广场在最短的时间内深入人心,使铜冠在大众心目中的地位更加稳固。

2.高端贵宾的参会,将最大限度地发掘潜在消费群体,拓展销售市场。

3.以文化为载体,将博大精深的传统文化和高效的品牌宣传完美结合,全面展示独特的企业文化,提升铜冠商业广场的美誉度。

4.会前的主流媒体网状出击,会时现场的独特视听冲击力,双线合一,有条不紊地强势进行,将达到空前的宣传效果。

三、具体实施方案

五月五日今日星辰14:00—17:00

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇九

又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来,学校“教师节”、“中秋节”。

对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,

老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!

他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;

虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!

在教师节即将来临之际,“**”向您道声:“老师,您辛苦了!”

1、“我和我的老师”——少儿书画大赛。

作品提交时间:xx年9月1日——9月9日。

参赛条件:6-12岁的小朋友。

参赛主题:我和我的老师。

接收地点:各购物广场顾客服务中心。

9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出:

一等奖:1名。

奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本。

二等奖:2名。

奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本。

三等奖:3名。

奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本。

优秀奖:10名。

奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本。

同时,于9月10日在店广场展示。10日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

备注:

1、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。

2、参赛作品待我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。

费用:800元/店。

2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会。

活动时间:9月10日晚7:00——8:30。

活动内容:由各购物广场组织员工参加。

3、让老师永葆青春的秘密……。

——离不开化妆品!

敬爱的老师。

时空的流转。

是把我与您之间的距离。

越拉越长。

但思念的心。

却永远不会改变。

如春风拂过。

百花齐放。

如艳阳普照。

硕果累累。

老师。

我最敬爱的老师。

祝您永远健康、美丽!

第二阶段:

时间:9月10日——28日。

明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间,规划方案《学校“教师节”、“中秋节”》。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。

月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,**!

1、“月饼一条街”陈列。

陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)。

2、中秋团购安排(手册):

所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

中秋团购手册须在9月5日前到位。

3、月圆中秋时。

**与社区联欢晚会。

活动时间:9月28日晚7:00——8:30。

邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。

4、中秋节期间,各店联系“**心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!

时间:9月1日——9月30日。

以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

6、亲爱的,我们去寻宝吧!

“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”

“当然能,但要有寻宝秘籍…。

…”

“真的吗!快走吧,**有寻宝秘籍。”

活动时间:9月20日——28日。

藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。

您接下来的寻宝路程是:

第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。

b**、c**)。

第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。

小礼品:采购中心提供价值0。5——1元的小礼品,xx份/店。

(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定。)。

(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇十

组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的`六一。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:各科任教师。

(老师17人,学生256人)。

(一)第一阶段队会活动。

(二)第二阶段慰问。

(1)舞蹈:《爱心世界》。

(2)校园剧:《小木偶》。

(3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》。

(4)体育表演:《篮球表演》。

(三)第三阶段六一表彰、游园活动。

(1)优秀班主任(6人)。

(2)优秀辅导员(7人)。

(3)xx区优秀班级:四年级1班。

(4)xx区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰。

(5)xx区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼。

(6)优秀少先队员:(31人)。

每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛,1、五年级18人-六年级16人;2、三年级18人-四年级16人;3、一年级18人-二年级16人;每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。

1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;。

2、全体安静就座,文明观看整个活动过程;。

4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则;。

5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。

队列:各班班主任场地:学校操场。

音响:陈略摄影:周凤飞。

主持人:xx。

安全纪律:全体教职工。

后勤人员:xx。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为了确保活动有序有力开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?以下是小编收集整理的母亲节系列活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

活动主题。

妈妈,我爱您!

活动时间。

20__年5月1日——20__年5月13日。

活动目的。

通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(ems)的优质服务,提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度,以达到在学生中,特别是大、中专学生中培植特快专递(ems)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。

市场定位。

以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。

在校学生(特别是大、中专在校学生):接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

活动内容。

特快专递业务。

1、“给妈妈的一封信”特快专递业务:

价格:凭省邮政速递局统一制作的专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。

2、母亲节特快专递礼品寄递业务:

具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递。

价格:凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。

一是营造气氛。在“母亲节”的前二周,各局要邀请新闻记者渲染气氛,并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目,重点突出“母亲节”的重要意义,号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。

二是悬挂条幅,散发宣传单。各局要统一制作“妈妈,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂,宣传单随特快邮件投递,并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时,开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍,争取将活动内容尽最大可能宣传到所有的为人子女者。

三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的业务内容,强化客服中心对业务开发的服务功能。

四是要分类目标进行宣传。如:针对在校学生,可以利用和学生会、学生团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义,感召学生们在节日期间亲自给妈妈写一封信,并使用特快专递专用信封寄给母亲,准时传达对母亲的问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传,感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。

服务要求。

各局要树立高度的质量意识,充分发挥全国异地联网的优势,从维护邮政信誉的高度确保服务质量,做出品牌,做出规模,做出效益。各局在配送、投递礼品和鲜花时要保证礼品和鲜花的质量,不得以次充好。

邮政礼仪业务。

主要利用邮政礼仪的全国联网优势,提供母亲节期间异地同城鲜花、礼品邮政礼仪配送服务。

活动组织。

特快专递业务。

一是各局要积极与商场、礼品店联系,利用邮政特快专递网络优势,联合开发节日期间异地礼品寄递市场,达到双赢目的。

二是各局要统一组织“给妈妈的一封信”关爱母亲大型宣传造势活动。省邮政速递局统一制作“母亲节”期间的业务宣传单,专用信纸和特快专递“母亲节”标识。活动期间,各局要根据当地实际情况提前免费向用户发放专用信纸,并要积极与当地大中专院校的学生团体、学生会联系对“母亲节”进行宣传造势,感召全体同学(包括小学生)在“母亲节”到来之际亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲的关怀和热爱,也可以将学生会等组织作为临时业务代理点进行办理“母亲节”期间的各项业务。

三是认真组织“母亲节”期间邮件的收寄和投递工作。在收寄“给妈妈的一封信”特快专递邮件时,收寄人员必须将“母亲节”标识贴于特快邮件详情单的左上方,以供区别普通特快邮件,并于5月6日前全部发出;投递局收到此类邮件后要暂时搁置,于5月13日“母亲节”当天集中投递至收件人手中。

邮政礼仪业务。

一是以“母亲节”期间异地和同城鲜花礼品为主,要充分利用邮政礼仪高质量的插花艺术和强大的配送能力,及时准确传递节日的祝福。

二是在“母亲节”来临之前,各局要提早将礼仪公司节日期间的鲜花礼品种类、价格,公布到“185”客服中心,以备客户咨询。

三是各局要在进行深入广泛的市场调研基础上,细分市场,并针对不同的目标群体制订不同的营销策略:一要针对目标群体消费水平的不同,制定出不同价格档次的鲜花礼品。如:针对消费水平较低的学生,可推出资费较低的学生套餐。二要根据消费者的订购时间不同,制订相应的价格策略。由于越临近“母亲节”,康乃馨等鲜花的价格势必随之上涨,因此各局可根据市场的价格行情对预先订购的客户实行优惠。三要开展回赠消费者精美礼品或打折卡活动,进一步引导客户再次使用邮政礼仪。

一、指导思想。

“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、活动安排。

(一)宣传教育活动:

1.各级部在班主任的组织下于5月9日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

2.利用校园广播、在班级教室写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3.5月9日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

4.各班于5月9日召开“感恩教育”主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动:

1.周末感恩家庭作业。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;。

(b)做一件让父母开心的事情;。

(c)和父母进行一次交心的谈话;。

(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;。

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

要以此活动为契机,精心组织,合理安排,加强开展对学生的感恩教育活动;加强宣传——要充分利用黑板报、宣传栏等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展活动,在此基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

(三)总结评比活动:

1.以本次活动为契机,评选出城东民工小学首届美德少年之孝敬少年;。

2.全校各班由班主任评选出2名孝敬少年于5月12日上报至大队部孙老师;。

3.学校对获得“孝敬少年”荣誉的学生颁发奖品和奖状。

一、前言:

阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳。为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母亲节期间举办“真情献母亲”感恩母亲节活动,陶行知先生说:“道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问和本领,也无甚用途。”因此,要倡导学生从孝敬自己父母开始,学会热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。

二、活动目的:

1、宏扬中华民族的传统美德,在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。

2、通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活动,为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的。

三、组织形式:学生体验活动由各班自己负责组织实施;“亲情面对面”

专题活动由学校负责组织实施。

四、活动内容:

2、感谢妈妈。

1)我为妈妈做件事——今天我为妈妈洗洗脚。

2)“我帮妈妈洗衣服”“我帮妈妈做顿饭”

3、“感恩母亲节”活动(演讲、诗歌朗诵、献花等)。

一、活动目的。

今年的5月11号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标。

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题。

孝敬父母·感恩他人。

四、活动安排。

(一)宣传发动阶段(5月4日--5月6日)。

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

3、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

4、二—六年级学生开展收集关于母爱的名人名言和对妈妈说的话,编辑成册。(全体参加)。

5、开一次感恩母亲主题班会,分享“孝敬父母,感恩他人”的生活实例。(全体参加)。

6、制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:

回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

五、活动要求。

1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

慈母手中线,游子身上衣。5月13日是母亲节,为进一步加强我校学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。

一、指导思想。

把学生中鲜活、感人的母爱事例,广泛传播,教育、引导学生珍爱母亲,珍惜母亲,明白拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会发奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

二、活动安排。

1、各班通过班会活动广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过征文、讲故事等形式,让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。

2、引导学生积极“感恩”实践活动,让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。

1、为母亲捶一捶背。

2、为母亲洗一洗脚。

3、为母亲做一点力所能及的家务。

4、向母亲道一声温馨的祝福。

5、送给母亲一个深情的拥抱。

6、送给母亲一份自制的小礼物。

7、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。

8、给母亲写一封感谢的信。(全班交流后,2—5年级每班上交一封。)。

9、搜集一句关于母爱的格言(每班上交2句)。

四、活动要求。

高度重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;加强宣传——要充分利用手抄报、书信、网络、贺卡等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,展览,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇十二

“青春之星”女生风采大赛是一项展现新一代女生个性、才艺、形象等风采的综合性活动。每一个自信的女生都具有权利参加这次活动,我们举办这次比赛目的是为了从多方面展示我们农业大学女生们的综合素质。

一、活动时间及地点:3月10日(星期五)19:00,林学楼报告厅。

二、参赛对象:凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

三、参赛方式:由各学院学生分会女生部推选一名参赛选手参赛。

四、比赛细则:

2.颁奖过程:在每轮统计分数时进行简单的颁奖仪式,总结女生节开展一周来各项活动的情况。

3.互动节目:在比赛中间由三位主持人就我校及学生会的常识活动进行选择问答,答对的送精美纪念品。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇十三

利丰银行故事会——给孩子们过一个有意义的儿童节。

20xx年6月2日、6月3日(周六、日)。

上午9:00——11:30。

6.2长城路支行。

6.3总行会议室。

1、活动分两天举办,一是满足不同空余时间的参与者,二是作为全行性活动,两个网点均能起到宣传作用。(土木支行根据自身情况另作安排。)。

2、邀请客户或者面向社会征集有意愿参与的家长朋友,带领自家6-12岁的'小学生参加活动。

3、活动形式以“讲故事”为主,故事主题为“我眼中的六一儿童节”。要求小朋友们声情并茂,以演讲的形式讲述一个自己在以往或今年六一儿童节期间发生的故事。

4、邀请双语小学的语文老师作为评委,为每一位小朋友进行点评。让小朋友们通过本次活动能有所收获和提高。

5、准备一张特大号白纸或白布和水彩笔,让每一位参与的小朋友和家长在上面可写可画出自己的寄语和签名。留作纪念。

1、9:00——9:20参观我行,为小朋友讲解atm机、验钞机的使用方法等知识。

2、9:30——10:30听孩子们讲故事。

3、10:30——11:00老师点评,并为孩子们颁发纪念品。(小台灯+书包)。

4、11:00孩子和家长寄语时间。

5、11:30活动结束。

1、通过活动起到一定的宣传作用,让更多的家长朋友认识我行,认可我行,帮忙宣传。

2、根据本期活动效果,考虑把“利丰故事会”作为一个品牌延续下去,从而起到长期深入营销“校区”这个群体目标。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇十四

弘扬护理文化,丰富校园生活,内强护生综合素质,展示护理系全体师生的风采,提升白衣天使的形象。

二、活动主题:

追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神5.12国际护士节系列活动。

宣传:继承南丁格尔精神,做优秀护理人才。

三、

组织领导:

组长:谢玉琳唐利亚。

副组长:李晓芳肖新丽张礼宾蒋晓蓉。

成员:护理系全体教职工。

参与对象:护理系全体在校学生。

四、活动内容及时间安排:

(一)、护理系弘扬人道主义精神主题班会。

由于科技的发展,人民生活水平的不断提高,民众对卫生保健的要求也越来越高,同时对护士的要求也越来越高,护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关,是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康,而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态,更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的1表现。

1、活动主题:弘扬人道主义精神。

2、活动目的:进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会,面对工作奠定更深的基础。

5、活动地点:各班教室。

6、责任人:唐林萍。

7、活动组织部门:团总支组织部。

8、活动意义:通过本次活动的开展,丰富了同学们的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

9、希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲,更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!10、活动要求:

主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评,使之更加努力。

2(二)真我风采,温馨小家宿舍创意大赛。

1、活动宗旨:

丰富课余生活,营造和谐宿舍,提高学生素质。

2、活动目的宿舍是学生在学校的家,是我们的温馨港湾,所以我们要把它建设地更加和谐,为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行文明之家评比活动。

3、活动主题(1)、促进公寓卫生的打扫与保持,为广大学生营造一个舒适的生活环境。(2)、努力提高学生团结友爱,热爱生活的热情。(3)、拉近各宿舍之间的友好关系,营造一个和谐的生活环境。

4、活动对象护理系所有学生宿舍。

5、活动组织部门:护理系学生会女生部、劳卫部。

6、活动时间4月9日5月14日。

7、负责人:李小玉秦满春高晓静8、活动流程。

a、本方案通过审核。

b、宣传本活动(出几份宣传海报)c、宿舍评比。

每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间。

每栋公寓评选出温馨小家示范宿舍一间。

(三)护理学知识竞赛。

1.活动组织部门:内、外、妇、儿、基护教研室各选一名教师。

3参与,系学生会学习部配合。

2.负责人:魏君。

3.时间:初赛:4月16日下午4:30-6:00。

决赛:4月20日下午4:30-6:00。

4.地点:第四多媒体教室。

6.表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

7.竞赛形式及试题:待定。

(四)护理专业教育讲座。

1、讲座内容:护士职业素养、职业道德规范。

2、主讲人:待定。

3、时间:待定。

4、参加人员:护理系全体在校生5、活动组织部门:学生会6、负责人:胡志平。

(五)护士礼仪大赛。

护士礼仪是一种职业礼仪,是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映,也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境,提高护理服务质量。在5.12国际护士节的来临之际,为了弘扬南丁格尔的奉献精神,树立良好的白衣天使形象,护理系办公室、女生部共同举办了护士礼仪大赛。

1、活动主题:追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神2、活。

4动组织部门:文体部3、负责人:周建飞。

(5)推治疗车。

(6)端治疗盘。

一等奖礼仪之星。

1人二等奖。

2人三等奖。

3人优秀奖。

4人组织奖。

若干名(6)、活动意义:通过护士礼仪大赛丰富了学生的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了职业能力和素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

(七)教职工趣味游艺活动。

1.活动组织部门:护理系分工会2.负责人:吴孟星。

3.活动内容:15米往返运球比赛。

10米往返搬运比赛等。

4.参加人员:护理系全体教职工。

55.时间:4月28日下午4:306:00。

6.地点:学校运动场7.裁判员:待定。

8.工作人员:系分会委员有关人员学生会团总支干部。

9.表彰奖励:每个项目设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。

(八)庆祝5.12护士节大型广场活动。

1.时间:5月12日。

2.地点:医学校区田径场。

3.负责人:周建飞。

4.参与人员:护理系全体教师、在校生。

5.邀请嘉宾:

关于大学生心理健康日系列活动系列活动策划方案(2)|一:活动目的为迎接5.25全国大学生心理健康日的到来,同时在全校范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质,为此菏泽学院资源与环境系心理健康部于5月23至5月27日举行大学生心理健康周系列活动,以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。

6二:活动主题:

与心灵相约,与健康同行。

三:活动时间:

5月23日至5月27日。

菏泽学院资源与环境系全体师生。

五:具体活动流程。

活动前期:创建我手写我心贴吧。

同学们将自己想说的话(心里话,可以是心中的纠结、小郁闷,或自己感激的人)写在纸上,贴在宣传报上(三楼和四楼楼梯口)(注:还可相互回复,留名任意)。

周一(5月23日):大学生心理健康知识讲座。

时间与地点:学术报告厅晚上7:20主讲人:北校区教育科学系:邢老师。着重讲解大学生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。讲座后,同学们提问,请老师帮助解答,师生互动。

要求:全体同学准时到场。

周二(5月24日)心理电影赏析(播放健康、感人、片如《奋斗》、《妈妈再爱我一次》等)。

时间与地点:晚上7:001号楼201教室。

周四(5月26日)趣味运动会.时间与地点:下午4:20一号楼小广场。

7比赛项目:

1、海底捞月。

比赛人数:每班10名选手(5男5女)比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。

比赛规则:

(1)每班10名选手依次排开排成一列,间距一臂;(2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;(3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的);(4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

2、多人大绳。

比赛人数:每班10名选手。

比赛方法:每组比赛由两个班,每班2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

道具:两条约20米的长跳绳。

8何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

3、小型保龄球。

方法:在场地上画两条相距十米的平行线,一条为投掷线,另一条为摆瓶子(由上到下依次为4321个瓶子)的线。比赛开始,运动员持实心球掷向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。

道具:装满土的易拉罐10个。

4、呼啦圈竞走比赛比赛人数:每班两人。

方法:每位同学转呼啦圈行走50米,每班的三名同学到达终点的总共计时最少的班级胜出。

道具:呼啦圈四个。

主题横幅签名(师生共同参与的签名活动)。

要求:各班级踊跃报名比赛人员名单由各班团支书周二晚8:30之前交至体育部。

奖项设置(以班级为单位)。

一等奖一名二等奖两名。

三等奖三名优秀奖两名。

周四(5月26日)晚:各班开展有关心理健康的论坛活动、辩论赛、主题班会活动、心理游戏等,加强同学们爱我意识,心理健康知识普及(由各班团支书组织)。

学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案系列活动策划方案(3)|一、教师节。

教师节文案:

9又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。

对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!

他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;

虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!

在教师节即将来临之际,“**”向您道声:“老师,您辛苦了!”

1、“我和我的老师”——少儿书画大赛。

作品提交时间:xx年9月1日——9月9日。

参赛条件:6-12岁的小朋友。

参赛主题:我和我的老师。

接收地点:各购物广场顾客服务中心。

9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出:

一等奖:1名奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本。

二等奖:2名奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本。

三等奖:3名奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本。

优秀奖:10名奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本。

同时,于9月10日在店广场展示。10日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

10备注:

1、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。

2、参赛作品待我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。

费用:800元/店。

2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会。

活动时间:9月10日晚7:00——8:30活动内容:由各购物广场组织员工参加。

3、让老师永葆青春的秘密……。

——离不开化妆品!

敬爱的老师。

时空的流转。

是把我与您之间的距离。

越拉越长。

但思念的心。

却永远不会改变。

如春风拂过。

百花齐放。

如艳阳普照。

硕果累累。

老师。

11我最敬爱的老师。

祝您永远健康、美丽!

第二阶段:

时间:9月10日——28日。

中秋节文案:

明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。

月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,**!

1、“月饼一条街”陈列。

陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)。

2、中秋团购安排(手册):

所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

中秋团购手册须在9月5日前到位。

3、月圆中秋时**与社区联欢晚会。

活动时间:9月28日晚7:00——8:30邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。

4、中秋节期间,各店联系“**心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

125、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!

时间:9月1日——9月30日。

以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

6、亲爱的,我们去寻宝吧!

“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”

“当然能,但要有寻宝秘籍……”

“真的吗!快走吧,**有寻宝秘籍。”

活动时间:9月20日——28日。

藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。

您接下来的寻宝路程是:

第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。

第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(a**、b**、c**)。

第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。

小礼品:采购中心提供价值0。5——1元的小礼品,xx份/店。

(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判。

13定。)。

(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。

五四青年节系列活动策划方案系列活动策划方案(4)|活动宗旨:为了更好的展示青年人的活力,提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及五四青年节主题,文化局团总支筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:

活动主题:闪耀青春的光辉五四青年节系列活动。

活动时间:4月下旬至5月上旬。

一、一节团课。

时间:4月xx日下午:1:00-3:00地点:xx图书馆。

主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

二、一部励志电影。

时间:4月xx日(周五)下午:3:30-5:00地点:xx图书馆。

主要内容:观看世博志愿者影片。

14三、一次志愿者行动。

时间:4月下旬。

地点:以具体服务地点为准。

四、一次红色之旅。

时间:4月xx日(周五)下午。

五、一次征文比赛。

时间:4月下旬-5月上旬。

主要内容:在文化系统内全面发动,以闪耀青春的光辉为主题,契合建党九十三周年,紧扣主题(也可自由选题),从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。

并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。

六、一次座谈会。

时间:5月中旬。

地点:xx图书馆。

15及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇十五

为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化体育活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系,共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区,特制定2020年元宵节活动计划。

一、活动主题。

幸福新__·春暖新社区。

二、举办单位。

主办单位:__街道__社区。

__物业服务有限公司。

三、活动保障。

(一)组织保障。

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由__任组长、__任副组长、成员为__。

(二)经费保障。

1、社区文体工作年度经费支出;。

2、街道补助;。

3、共建单位赞助。

四、活动设置。

各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展。

居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆。

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。

(三)游园活动。

1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

五、活动地点和时间。

1、时间:2月×日(正月十四)下午13:00。

2、地点:社区旁圆形广场。

六、报名方式。

1、居民小组长处报名。

2、致电报名:

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇十六

温泉山庄这里有浪漫山水景园,景区内以观赏飞瀑、溪潭、怪石等景观为主,可谓十步一景、百步一绝。特别是高山环抱的温泉水如明镜,清澈见底。游船踏浪,驶过青山白云倒映的池水,仿佛来到人间仙境。高峡人家景园,主要由朱家山寨、草原人家、动感河湾以及木兰外婆家组成。在这里,游人既可以欣赏到原汁原味的高峡人家风情,又可品味到浓浓的温泉文化。

温泉山庄依据旅游市场的需求,近日推出了“绿色年货节”,让武汉市的城区市民逛农家产品赶集会,到农庄后园采摘果蔬,观“农味”十足的民俗表演。

温泉山庄为了增添喜庆气氛,还推出了“圣诞特惠周”——门票成人50元,学生30元,住“温泉山庄度假酒店”免门票。同时还推出了“迎新年二日游优惠套票”,价格为348元,内含豪华标间1晚,两人自助早餐和温泉山庄门票。

1:森林火车近5公里长,位于温泉山庄三期的素山寺国家森林公园,游客可乘火车感受千奇百怪的森林景观,享受“森林浴”。

2:活水峡谷整合山、水、峡谷等资源,形成落差400米左右、4公里长,包括涓涓细流、漫天飞瀑等各种姿态的水景生态奇观。

3:水上游乐1.5万亩水面上,将引进一批数百万元的高档次空调游船,打破冬、夏等季节影响,与景观岛、岸形成水上游乐区。

4:天池古镇建设新农村“创新版”,面积近千亩,位于景区入口地区,可泊车1500辆,5年后常住居民达万人,建成类似有活水的丽江古城。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇十七

妈妈,我爱您!

20xx年5月3日——20xx年5月12日

通过在“母亲节”期间组织一系列的活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次活动,进一步教育学生学会感恩,感恩父母、感恩社会、感恩他人……活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

1、在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的寄语:作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。或亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲的关怀和热爱。

2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

5、给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

6、感谢妈妈的其他方式:

1) 给妈妈泡一杯茶;

2)帮妈妈洗一次衣服;

3)为妈妈表演一段节目;

4)慰问妈妈,晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

5)献礼物。除了挑选的小礼物外,再口头附上一句“妈妈,我爱你!”。

……

或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

各班级班委、团支部以及学生会积极行动认真指导监督每一名学生,并要求各班举办一期关于“母爱”的黑板报,统计好每位学生的实际事件,确保这次活动取得实效。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇十八

“红五月”即将到来,为使“红五月”的风吹遍校园每个角落,校院两级团委、学生会将举办2011年“红五月”系列活动。

一、指导思想:

为贯彻落实国家和北京市的中长期教育改革和发展规划纲要,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,遵循我校培养受社会欢迎的高素质人才的培养目标,通过红五月活动的开展,对学生进行生动活泼,形式多样的革命传统教育、爱国主义教育和理想信念、世界观、人生观的教育,展示我校学生的才艺与风采。营造良好的校风与学风。

二、活动安排:

1、班班有歌声人人唱心声——“红色歌曲”合唱比赛。

活动目的:加强班级凝聚力,唱出了当代大学生的朝气与心声活动时间:5月4日。

活动地点:风雨操场。

主办单位:经济管理学院。

活动对象:学院全体师生。

2、讲红色故事,扬中华美德——第二届“红色故事”演讲比赛活动目的:

1)通过讲红色故事,进行革命传统教育,激发同学们的爱国主义热情;

2)培养学生们的口头表达能力、形象思维能力。

活动时间:5月4日。

活动地点:7#210。

主办单位:国际交流学院。

活动对象:学院全体师生。

3、交流演讲:职业发展,践我行——评选“社会实践之星”活动目的:充分展示学生暑期社会实践成果,鼓励更多的学生积极参与到社会实践中来。

活动时间:5月4日。

活动地点:7#110。

主办单位:信息工程学院。

活动对象:全体学生。

本次评选“社会实践之星”活动由校团委、学生会协助学院筹备参与演讲的学生名单,具体活动由主办学院组织,包括现场比赛。

4、强健体魄、朝气蓬勃——“红色运动”篮球比赛。

活动目的:丰富同学们的课余生活,带动体育活动的风气,增强同学之间的交流,给热爱篮球的同学们展示自我的舞台,展示大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

活动时间:5月4日——5月10日。

活动地点:学校篮球场。

主办单位:传媒艺术学院。

活动对象:学院全体同学。

5、我与祖国共奋进——“红五月”大型文艺晚会。

活动目的:纪念“五·四”青年节,提高学生爱国主义热情。同学们用歌声、舞蹈表达对祖国的热爱和对未来的畅想。

活动地点:风雨操场。

活动组织:校/院团委、学生会。

活动参与:学生社团。

活动面向对象:学校全体师生。

校院团委学生会联合举办一场“红五月”大型文艺晚会。本次“红五月”大型文艺晚活动方案单独成稿,目前《方案》正在执行中。

三、组织机构。

主办单位:政治工作中心。

承办单位:校院两级团委、学生会。

注:

1)“红五月”系列活动的主办学院负责本学院活动的开展,学院团委、学生会协助组织完成,《系列活动方案》于4月25日前提交至党群工作处。(应有分步骤的组织方案和具体的组织者)。

2)“红五月”系列活动具体活动时间、活动地点以主办学院的《系列活。

动方案》为准。

3)各学院负责开展的“红五月”系列活动,所需经费由本学院自行解决。

政治工作中心。

2011-4-18。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇十九

策划(初稿)。

一、活动背景:。

苏州大学社团众多,普遍存在一个问题,就是会员的服务,大部分社团组织的活动所有人都可以参加,而会员几乎没有任何的优越条件,甚至很多会员认为被骗了十元钱,所以我们社团本着对会员负责的精神,决定组织一个系列活动,便于社团良好声誉的传播,让会员觉得加入计算机协会是他们无悔的选择。

二、具体活动的意义。

1、电影《我是传奇》放送。

本次活动我们将印发电影票,分发给新校区所有的社团,另外我们将预留40个左右最佳位置给会员,会员可凭本人会员证,培养计算机协会会员的优越感,同时也便于各社团的交流,提高计算机协会的知名度。

2、电脑义诊。

本次活动主要以宣传为主,会员凭本人会员证进行软硬件常规级维护、修理、数据恢复、杀毒、加速„„一律免费,非会员只能处理软件相关问题。

3、会员培训讲座。

从会员加入我们计算机协会的根本目的出发,对会员进行培。

训,多交流,多学习,真正做到让会员满意,促使本次系列。

活动主题达到高潮。

4、杀人游戏。

这个游戏可以锻炼表达能力、判断力、观察力、思维能力和。

表演能力等,每一个曾经参与游戏的人都会被它深深的吸引。

住。游戏的基础是彼此的诚实和信任,以及对游戏的认真。

游戏的目的是让会员真正的交心,让他们体会到计算机协会。

一家人的感觉。

5、“走出校园”活动。

无论是从选购电脑的角度,还是从将来步入社会的角度,走。

出校园,感受电脑公司现场销售的互动是非常有必要的,同。

时也让会员坚信计算机协会的潜在发展前景。

三、1、电影放送活动流程:

a、赞助商短暂介绍系统常识。

b、观看电影《我的传奇》。

c、现场抽奖互动。

d、发放奖品。

2、活动前主要准备工作。

1.协调本协会成员及各院学生的空余时间,同时借放映教。

室,确定放映电影的具体时间、地点。

2.出两张宣传海报(其中一张放食堂楼下,一张放文综楼),使同学了解本次活动的时间、地点等。

3、初步预算经费。

场地费:300元(赞助商赞助200元)。

电影票制作:20元。

海报纸:2元。

共计:322元。

协会支出:122元。

4、活动时间。

10月24日(周五)晚18:30—20:30。

5、活动地点。

医学楼四楼。

四、其他活动。

a、电脑义诊时间与地点:

10月29日(周三)11:00——15:00。

一期食堂楼下。

b、杀人游戏简介:

游戏特点:

1.简单易学:任何人只要明白规则或看别人玩过一盘,马上就会玩了。

2.参与性强:只要认真对待所扮演的角色,无论是老朋。

友还是第一次见面的新朋友,马上会“杀”成一片。

游戏人物:

法官:控制游戏进程的人。明确每个人的身份,要做到绝对公正。

杀手:找出警察并在天黑时杀掉。白天隐藏在好人中间,黑夜出来杀人。被杀后没有遗言,并不得再发言。

警察:找出杀手并带领平民公决出杀手。黑夜时有权验证某位玩家的身份,白天带领平民公决出杀手。被杀后有遗言,可带出某位杀手或颁发良名证给某位玩家,然后不得再发言。

平民:白天协助警察一起抓出杀手。任何时候平民都不能故意帮助杀手;黑夜闭眼,对杀手行凶完全不知;被杀后有遗言,然后不得再发言:

时间与地点:

10月31日(周五)晚18:30——21:00。

文体楼5106和5108。

c、会员培训讲座的时间与地点:。

10月27日(周一)晚18:30——21:00。

文体楼6111。

d、“走出校园”时间与地点:

11月2日(周日)9:00——15:30。

e、注意:。

以上四个活动基本上只针对会员,宣传方面用短信通知就可以了,而且不需要任何费用。

五、赞助产品的利用明细:

电影抽奖:音响一个;鼠标3个;正版杀毒软件5个;

试用装杀毒软件30个;扑克牌50副,中奖。

率接近百分之五十。

其余赞助产品协会用于以后的活动。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇二十

女生节,这个专门为女生量身制定的节日,定于每年三月份的第一个星期五,文体活动为期一周。为使女生能积极、主动、热情地投身于校园的各项活动,成为校园里一道亮丽的风景线,女生节特为我校女生提供了展现才能的舞台。“兰心蕙质,与美同行”第四届女生节,将于3月3日拉开帷幕,3月10日闭幕。本届女生节为更贴近现实生活,顺应广大同学的要求,满足全校同学的共同愿望,在前三届举办的基础上进行了创新,使得活动流程更为合理,活动内容更为丰富。

具体活动安排如下:

一、第*届“女生节”开幕式;。

二、“他眼中的她”——美丽女生画展;。

三、“美丽从心开始”大型征文比赛;。

四、送祝福——“温馨卡片传递真情”;。

五、幸运颜色,幸运女生;。

六、水果拼盘设计大赛;。

七、拔河比赛;。

八、电影;。

九、“拥抱健康,关爱生命”健康心理讲座;。

十、“青春之星”女生风采大赛暨颁奖、闭幕仪式。

小年系列活动策划方案(实用21篇)篇二十一

3.地址:

4.短信(深圳学而思校长名义发送,可用公司短信平台)

董事长在慰问信中向各位母亲表达了感恩之意。他说:“蓝白能有今天的发展,有您儿女的一份功劳和光荣,更包涵着您的热切关心和支持。我们羡慕您养育了一个好儿女,感谢您为蓝白培养了一位好员工。遗憾的是,自古忠孝难两全。您的孩子因工作繁忙不能经常陪伴在您身边,但对您的养育之恩终生不忘报答。我们对您的理解和支持表示由衷地感谢。”

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