拥有优秀作文能力的学生能够更好地解决问题、表达观点和理解课堂内容。小编为大家整理了一些受到好评的优秀作文，希望可以给大家提供一些写作技巧和思路。
撒谎的初中（模板18篇）篇一
尊敬的老师：
您好！
首先我为今天犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1-2节的xx课，为了逃避惩罚我还撒了谎。在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安。
早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟。
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。
这种状态一直持续着，我现在都初二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。
由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。
希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望老师给我机会，能够理解我。
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
撒谎的初中（模板18篇）篇二
尊敬的领导：
您好！
我是您的学生xxx，我对我今天犯下的错误向您道歉，对不起，我今天骗了您，我鬼迷心窍了居然做出这种事，我对不起您，可能您以后都不会给我批假了，我无话可说，换位思考如果我是您，我的学生这样欺骗我，我一定会严惩不怠，您对我其实已经很网开一面了。
作为一名学生脑子里应该要只装着学习，要往学习的高峰努力攀登，每天努力的汲取老师授予的知识，消化老师说的`重点难点，而不是像我厌烦学习，总是想着玩，如果人生没有目标，那跟行尸走肉没有任何区别，对不起我不是一个合格的学生。您的批评现在还在我脑海里回荡，让我的愧疚就像海水涨潮般，越来越高。“你也是个初中生了，怎么做到撒谎脸不红心不跳的？你这么多年的教育就教会你撒谎骗老师了？还有你是怎么做到能拿家人的身体健康开玩笑的？你良心不会痛吗？被狗吃了？你就那么讨厌读书？你对得起自己的父母？”您一句一句的反问我，问得我哑口无言，在您的办公室我直接就内疚到哭了起来，我一点都不想为我犯下的错辩解什么，因为没有任何可以让你原谅我撒谎的理由，这次我真的太过分了，我意识到了自己的行为是多么的严重，这次错误是多么的严肃！
我是今天早上向您请的假，脸上挂满着着急的样子，上面写的是我因得知父亲病重住院，我需要请假半天去医院看望他，您没有过多的询问就批准了我的假，我兴高采烈的出了校门，直奔去了网吧，在网吧玩的忘了时间，下午上课了还没归校，然后您就打电话给我的妈妈询问，就这样我的谎言不攻自破，您知道了我只是溜出去玩了，当我晚自习回来的时候，你就一脸阴沉的把我叫到办公室，这一刻我就知道完了。
老师对不起，我因为游戏搞活动，今天一定要在线就可以领很多好东西，所以我才冒着险向您请假的，但是我怕一般的请假理由您不会同意，我就做出了这样的事，想出了这样胡闹的理由请假，我也不知道我是出于什么样的心理，写下那个借口请假的，我现在好后悔，我已经把那张请假条死得粉碎，我现在都没脸面对我的爸爸妈妈了，我是个罪人。
我现在的心态真的很有问题！不爱学习，我觉得上课听老师讲课就是一种折磨，沉迷于电脑游戏无法自拔，导致我今天做出这种出格的事，老师您放心，经过这件事我会调整好自己的心态，好好学习，不辜负父母的辛苦，不辜负你的教导，请您给我时间做出改变，我会把游戏给戒了，彻底戒了，再也不去网吧，我向您保证以后再也不会撒谎。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
撒谎的初中（模板18篇）篇三
尊敬的老师：
您好！
自古以来，撒谎就作为一项不好的行为列入了禁止的清单，但是生活中却总是有很多人撒谎，有些人撒谎是为了爱，有些人撒谎是为了私心。因此，正确看待撒谎这件事情一直是我学习的一个方向，但是我这次却对老师撒谎了，是我的不对。无论怎样，我都不应该对任何人应该撒谎，变成了一个品行不好的小孩，不受老师的喜欢。
我承认，我这次撒谎是为了私心。期中考试下来之后，我考的一塌糊涂，老师要求我们回去给家长看完之后，家长签字再交来学校。我当时心里很慌，如果我的父母知道我只考了这么一些分数肯定会生气的，甚至可能会打我。所以我才想到这么一个办法，找别人代替我的父母签了字，对您撒了谎。直到后来我的父母打电话问您我的成绩的时候，您才发现原来我欺骗了您，随后您找到我，狠狠地批评了我。之后，我也意识到自己到底犯了多大的错误，才让您如此的生气，让我的父母也对我失望。
撒谎是一件不尊重他人的行为，会伤害他人对你的信任，这是您常常和我们说的。您说我现在的心智还未发育完全，只有认清自我，不去触犯一些原则问题，我的成长才会更加健康。我没有认识到撒谎这件事的严重性，才想出了这样的一个办法遮掩自己的失败。考试没考好是我自己的问题，我要坦诚的接受，而不是用一些别的手段为自己的失败找借口，找出口。
我做出这样的是，无论是对老师，还是对家长，对自己都是一种伤害。这不仅伤害了老师父母对我的信任，也在自己的成长路上留下了污点，无法擦去，这对我的成长无疑也是一种打击。因此，我自己反思了很久，认识到了自己的错误，也很后悔很和内疚做出这样的事情，让您为我担忧了。从今以后，我一定会时时刻刻提醒自己，养成良好的学习态度，正直的品格，这才是正确的价值观和应该走的道路，我一定会谨记的！
关于这次错误，我已经想明白了，我不应该欺骗老师，不应该撒谎来糊弄他人，这不仅是对老师辛勤劳动的不尊重，也是枉费了父母对我的照顾和关爱。他们只是关心我的学习，并没有其他的恶意，是我太在意自己的成绩了，才会出此下策。以后我一定不会再做这样的事情了，我会好好改良自己的行为，成为一名品行正直的学生，不再让您为我担心！
老师对不起您的教导，但是请您再给我一次机会，原谅我吧！今后的学习道路上，我会时刻反省自己，不再犯错，不再让您生气失望，我会做好我自己，成为最好的自己！
此致
敬礼!
姓名：
日期：年月日
撒谎的初中（模板18篇）篇四
我违反了您平日里对我的教导，也对不起我在人生中遇到的各位优秀的教师对我的循循教诲，违反了一个人诚实诚信的品质，对于自己犯下的错误不但不积极承认，反而试图靠撒谎来应对，实在是让我羞愧到不知道该怎么面对各位同学和老师。
诚实诚信，是一个老生常谈的问题了。但是我们生活中却处处都有着谎言，而且我还常常用那句俗话‘善意的谎言’来安慰自己，认为自己平时骗骗同学是开玩笑，是帮助他们锻炼识破谎言的能力。
全然忘了我的行为实际上是非常恶劣的，完全是为了自己的利益或者恶趣味而做的，跟所谓善意的谎言一点也不搭边。是非常恶劣的行为，让各位同学对于别人失去了信任，也让我自己因为习惯性的撒谎而受到了苦果。
这次作业，我又一次的因为没有写又不想受到惩罚而向您撒谎我把作业落在家里了，虽然我自认为演得比较逼真，但在老师的法眼下还是暴露出了我的慌乱，在课后打电话给了我爸爸妈妈，跟他们说了这次事情，想请他们把我忘在家里的作业拿过来。处于对我学习的关心，我妈妈一口就答应了下来，并很快就拿着我的作业本到了学校，这让我当时就觉得天都要塌下来了。
果不其然，在看到我那空白的作业本后，我拙劣的谎言被轻易揭穿。受到了老师您和妈妈的联合教育，让我当场就流下了悔恨的泪水。
后来回到家，我爸妈又对我进行了一次深刻的说教，那脸上露出的失望让我的心突然慌了起来。我知道我身为爸爸妈妈心中的宝，他们一直都相信自己的孩子是一个优秀的好孩子，从未想过我居然会犯下这样的过错。犯下错误不可怕，可怕的是像我这样不承认，撒谎。
所以，我在含着泪将欠下的作业补完以后，又认真的跟父母道歉，表示不再犯同样的错误。这次又跟您道歉，希望老师您能够原谅我这一回，我向您保证我不会在撒谎骗您，也不会在偷懒欠作业了。
这次的深刻教训对我的积极影响很大，使我明白了撒谎的行为有多恶劣，对于自己和相信自己的人又有多大的负面影响。这是在以我本人的信用度做挥霍，让众多爱我和我爱的人失去对我的信任，所以类似的事情我是肯定不敢去做了，希望老师您能够原谅我这次撒谎的行为。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
撒谎的初中（模板18篇）篇五
尊敬的老师：
您好！
这次犯错，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所撒的谎感到羞愧。这是对老师的不尊重，应该把老师说的话紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成。
自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
撒谎的初中（模板18篇）篇六
世上有善恶公正，人间有七情六欲。但对与错，是人们最容易混淆的。
还记得有一年，报纸上有这样一则新闻。某一天，同村的五个孩子出去游泳，一个孩子不小心落水了，这突发的情况将其他四个孩子吓在原地，他们眼睁睁的看着落水的伙伴沉入水底，却没有想办法救他。他们相互商量谁也不能对家里说出这件事，一条鲜活的生命就这样消失了，本可以获救的他，成了谎言之下无辜的牺牲品。
这不是人性的沦陷，也不是道德的丧失，只是人类的天性，也是人类和动物唯一不同的地方---谎言。我们发现，当一些谎言在进行的时候，他们撒谎的原因大多是害怕，他们不愿去承担一些事情的后果，但他们没想到谎言被戳穿后的后果更加严重。有的谎言是为了利益、有的谎言是为了掩盖罪行、有的谎言是无心之失……当谎言被戳穿的瞬间，有的人会失去不该拥有的一切，陷入万劫不复的境地；有的人会受到应有的惩罚，即为说谎所要付出的代价；有的人无意之间给别人造成伤害，有错而不自知反倒倍感委屈……当然，也有一些是善意的谎言，在这里，应另当别论。
鲁迅先生说过：伟大人格的素质，重要的是一个诚字。诚实是美好的品德，但能做到的人又有多少？在我们的生活中到处充斥着谎言，每个人都带着虚伪的面具，时间久了，恐怕都不记得自己的真实模样了。
撒谎真的有意思吗？没意思！那只是自欺欺人罢了，假的就是假的，终不能长久。我想撒谎亦不是人们的本意，做人，做事，还是要以诚为本。正像高尔基所说：走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。
愿世上少一些谎言，多一些诚实，人们都能走上这条正道！作者：曹禹陈。
撒谎的初中（模板18篇）篇七
您好！
首先我为今天犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1-2节的xx课，为了逃避惩罚我还撒了谎。在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安。
早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟。
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。
这种状态一直持续着，我现在都初二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。
由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。
希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望老师给我机会，能够理解我。
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
“撒谎”的作文。
撒谎的初中（模板18篇）篇八
那天，我懂了，爸爸不是真打我。
事情发生在星期天下午，我吃完中午饭就有朋友找我玩。出门时爸爸还特意说：“作业做完没？”我假装理直气壮地回答：“做完了。”心想不多的一点作业回来补上也不迟。爸爸点点头，这下我才出去。我和朋友玩了个天昏地暗才回来，看见爸爸妈妈正在看电视，妈妈说：“郑壬彬，把今天的作业拿来让我看一看做的怎样。”我一下便慌乱起来了，因为作文就根本没有写，我急中生智想了一个办法：“语文作业怎么找不到了，妈妈您先查一查数学和英语作业好吗？”于是我把数学和英语作业递给了妈妈。
可是，妈妈把我的谎话揭穿了，她说：“儿子作文纸还在原地呢，你撒谎也不动动脑子。”爸爸也站了起来看着我，我瞟了一眼，他满脸写着一种愤怒与失望。还没有来得急解释，爸爸上前就是一脚，然后问我：“怎么不诚实！”话音未落又是一脚，我吓得浑身发抖，向爸爸道歉：“爸爸我错了，再也不撒谎了。可这时候的爸爸就像一只愤怒的狮子，哪里允许我苍白的解释，拳脚相加好一顿暴打。
我真的知道错了，当爸爸让我站起来时，我才感到四肢酸痛，在那一刹那间，我对他充满了愤怒之感，要把他……然而我真的错了。
爸爸把我叫到卧室里，给我讲为什么打我，他说：“一个人无论做什么事，都要懂得先怎样做人，小小就不诚实，长大会生活在谎言中。一次撒谎得逞，就会习惯成自然。爸爸不想让你变成一个爱撒谎的孩子，你懂吗？”我下意识的点点头。爸爸说：“那你就好好想一想。”便从我卧室出去了。
我一个人坐在书桌旁，满脑子是我说谎和爸爸打我的情景。内心很乱很乱，这时爸爸与妈妈的谈话声传进了我耳朵里，妈妈说：“以后，再不许打孩子了，要多给他讲道理”。爸爸说：“这我不知道吗，我打儿子时，那一脚一巴掌都打在孩子身上，痛在我的心里。”
那一刻，我哭了，我哭得很伤心，原来爸爸打我，其实是爱我，他教训我其实是亲我，让我明白做人的道理。人不诚实，不守信用，最终会变成一个废物，会让人瞧不起。我好像突然明白了什么似的，伤心里面透着一点抱歉，我真后悔对爸爸有那样的念头，我深深的表示歉意！
那一刻，我懂了，爸爸不是真的打我。作者：郑壬彬。
撒谎的初中（模板18篇）篇九
尊敬的老师：
您好！
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，我为自己撒谎的行为感到深深的愧疚和不安，在此我做出深刻的检讨。
这次犯的错误，自个儿想了很多东西，反省了很多事情，很懊悔，很气自己，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到羞愧。。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己学习的一些进程，对父母亲也是一种伤害，若总是这样犯错，那么对自己未来也会有些影响，对做事欠周全考虑的人给予惩罚也是应该的。
静静的呆在自习室想了很多，意识到自己犯了严重的错误。我知道，造成如此大的损失，我应该为自己所犯的错误付出代价，我也愿意承担责任，尤其是正在做实习老师的我，是错误中的人儿，我真诚地接受批评，并愿意接受自己给自己给予的处理。对不起，父母对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性问题。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼。如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不够高，对他人的尊重不够，对重要事项重视严重不足。
我知道，老师对于我的犯的错误也非常生气。我也知道，对于自己，做事周全考虑、不冲动，不急躁，遇事冷静处理，正确分析是一项基本的做事条件，但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
我有决心、有信心使自己学得更好！现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病并调整好心态，天天向上！自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在还年轻，我还有去拼搏的能力。
我还想再拼一次，再去努力一次，希望老师给予我一个机会，我会好好改过的，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，好好准备。
犯下这么严重的错误，对自己是应该严惩的，我不知多少次大声说，老师我错了，我错了。以后，无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己，将它当成我人生的转折点，我希望自己成为社会的栋梁，所以我在今后的生活中要更加努力，不仅把知识学好，更要学好如何做人，如何做事。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、思想觉悟还不够高，对重要事项重视严重不足。
3、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
4、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
撒谎的初中（模板18篇）篇十
离别的谎言(1)。
分别之后不会再重逢。
一次次的离别后，我终于出这样一句话。
从小到大，每一次离别，总会有人来安慰我：“离别是为了下一次的相聚。”但我不会再相信。
与初一同学的分离是我心头最大的痛。
初一的我们，快乐自在，美丽青春，美好年华，虽然每人都有缺陷，但我们在一起，便是最完美无缺的整体。
本想让那个被我称作“动物乐园”的整体伴我走过初中三年，却无法如愿以偿。
每位同学都在我的记忆中烙下深深的印迹——那活泼可爱的“kitty”;对任何事都平静对待的张立;美丽的姐姐张瑞、张净雪;憨态可掬的“熊猫”;成绩优异的“耗子”;知识面极广的“鸭子”;还有贺同宇、李飞、高琦、田振宁、张有坤、杜飞、赵鑫……这一切，我怎能忘记。
快乐初一，告诉了我什么叫做“完美”，幽默诙谐的同学们，深深印在脑海中的记忆……。
每一个班级都是一朵花，在团结友爱的教官下愈来愈美，但往往是在她最美的时候，班级被迫拆散，花也只有用枯萎这唯一的方式来报复这个世界。
也许人只会在记忆与遗忘中长大，每个人都会失去，因此必须遗忘，在无法得到的时候，以往是最好的办法。
有时也需要谎(2)。
“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。
一个人如果经常说谎，久而久之，他便会失去人们的信任。
就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求开心，而当狼真的来时，他再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。
因为，人们又会以为他在撒谎。
可见，谎言有碍于诚信。
但如果在“谎言”前加上“善意的”，那么谎言的本质也就发生了根本的改变。
“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎言，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢!
当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时。
大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。
难道这会有碍于诚信吗?
当一个不韵世事的孩子，失去了自己的.亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢?暂时不要告诉他真实的情况，只是说到很远的地方出差去了，待孩子懂事，再以实情相告，他也会理解亲人的做法。
难道这样的话也有碍于诚信吗?
所以，我坚持人为，善意的谎言不仅无碍于诚信，而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情，对社会稳定有不可磨灭的作用。
我讨厌谎言(3)。
我不希望自己生活中充满谎言，所以，我讨厌谎言。
讨厌它带来的不悦，讨厌它带来的虚伪，讨厌它带来的阴影。
这一切强烈的感悟源于一次偶然。
那天我正在看电视，电视里讲述了这样一个故事：两个小女孩一直亲密无间，但有一天，其中一个小女孩的爸爸从国外买回来一支非常漂亮的钢笔，价格不菲，她爱不释手。
另一个小女孩见了，也打心眼里喜欢，羡慕与妒忌让她很想得到这支笔。
终于有一天，她找到好朋友，借到了那只他喜欢的笔。
朋友非常信任她，毫不犹豫地将最爱的笔借给了她，后来借笔的小女孩便谎称笔被不小心掉了，朋友虽然心里有些不舒服，但始终非常信任这个女孩，没有丝毫怀疑。
但是这个借走笔的女孩却在暗中欣喜，原来这支笔被她拿回家自己昧着良心用呢。
我不敢再继续想下去了，我害怕，我害怕自己会有一段残缺的友谊，害怕自己会有一个破碎的童年。
看完这个故事，我时常在想，自己对朋友说过谎言吗?朋友对我说过谎言吗?谎言，你为什么要来到人间?你为什么要到世间来危害那一段段珍贵的友谊?谎言，我真的好讨厌你!
撒谎的初中（模板18篇）篇十一
尊敬的老师：
您好！
这次犯错，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所撒的谎感到羞愧。这是对老师的不尊重，应该把老师说的话紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成。
自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
xxx
20xx年xx月xx日
撒谎的初中（模板18篇）篇十二
在每个人的记忆中，都有不可抹去的第一次。在我的心里，有着许许多多的第一次，但给我印象最深的却是第一次撒谎。
过了两个星期，一天我回到家，拿出奥数班的书包整理起来，“啊!完了，怎么办?我作业也没交!”我像热锅上的蚂蚁团团转。
到了星期六，我一边乘车一边想：我该怎么做?我走进教室，惊惶失措，不知该怎么好。我的心怦怦直跳，心想：如果承认，肯定会挨骂的。
我假装拿着本子在讲台边悠闲地走来走去，心里高兴地想：真是天助我也!只见讲台上有许多改好的作业本，我轻轻地，蹑手蹑脚地把本子迅速放到讲台上。
接着，好戏开始了。我假装在找本子，故意边说边翻开一看：“肯定是一百分!”“张琦，你全对呀?”“咦?怪了?怎么没改过?”我装作一副不知道的表情。我迅速跑到王老师办公室。
“王老师，你忘记给我改了。”我着急地说。正在改别班作业的王老师一抬头，说：“是吗?我上星期五数过的，只有52本，应该有53本才对。”“这…这是我，我从讲台上拿来的。”我支支吾吾地说。
王老师的神情变严肃了，他将信将疑地说：“是不是没交，就说我忘改了，啊?”我知道纸是包不住火的，很快就会被识破的。我急得像一只热锅上的蚂蚁团团转。
我看着王老师的神情越来越严肃。我镇定地说：“王老师，我真的没有骗你。”“真的?”王老师用怀疑的眼神看着我。“嗯，真的。”
我走出了办公室，心也静静地平静下来。
这件事虽然过去了，但它教育了我，是我懂得了撒谎是一种不好的行为，我以后一定要改正这个毛病。它在我记忆深处留下了深刻的印象。
记得小的时候，在奶奶家，小叔叔的同学，送给我一个储蓄盒：塑料的，电视形状的，屏幕上是样板戏里的小常宝(那时我没见过电视)，上面可以投钢崩儿，后面可以调密码开盖儿，我非常喜欢。
从那时开始我就把大人们给我的'零钱，一枚枚的投到里面存起来。大姑姑说我是小财迷，那个储蓄盒就被她叫成财迷罐儿。我不知道密码，时间长了也不知道存了多少钱。
撒谎的初中（模板18篇）篇十三
在一个漆黑的夜晚，天气却显得比较炎热，尽管风不停地吹着，但是，耳边蚊虫们翅膀颤发出的声音，还是不断。
我们一家人，正围着桌子，吃着晚餐，不时发出“啪啪”的声音。我没吃几口饭，就禁不住去拍打腿，每拍一次，手里总是沾满一丝丝鲜血，和蚊子死去的尸体。而没过几分钟，又不住去抓，一看，一个大大的蚊子留下的脚印，正依偎的在我皮肤上靠着。没过多久，越来越多，我又忍不住去抓，结果被我抓破了，又留下了一个又一个的疤。我痛苦的叫：“要死了，死蚊子!”
正当我俯下身，去抓痒时，惊奇的发现，爸把裤卷卷的很高，我十分奇怪，为什么蚊子那么多，爸还裤子卷起来?于是，我问爸：“爸，你干嘛把裤子卷起来啊!”爸迟疑了一下，笑着说：“天气热，卷起来凉爽一点。”我顿时呆住了，似乎明白了什么，我不再叫苦，不在装出很为难的样子，而是把四周的窗户都打开，对爸说：“现在不热了，你可以把裤卷放下了。”爸沉默了一会，便把裤卷放下了。而我，却悄悄地卷起自己的裤卷。
从那以后，每当这种天气，我都会悄悄卷起裤卷。我懂得了，谎言，有时并不全是恶意的，也有一些，是出自于爱的谎言，那种谎言，是美丽的。
撒谎的初中（模板18篇）篇十四
从小学到现在，妈妈对我的管教就很严，所以我的每次考试成绩必须很好很好。但是就在这次考试，我没考完好，成绩很糟糕。
我很害怕，我怕妈妈会骂我，会打我，更怕妈妈会不开心。于是我就偷偷的把自己的卷子藏了起来，让妈妈找不到，这样妈妈就不知道我考试了。我每一天都害怕妈妈知道这件事，但是过了几天我就不害怕了，因为妈妈应该是不知道了。
但是，有一天我回到家，刚进屋，妈妈就冷着脸，我预感到了什么，妈妈对我说“你自己说说你犯了什么错?”“我没犯什么错啊!”，我还是不承认。妈妈把我的卷子拿了出来，说，“你自己看，然后你给我解释一下。”我哇的一声就哭了，然后跟妈妈说对不起，“对不起，妈妈，我害怕你打我，你骂我，...
撒谎的初中（模板18篇）篇十五
记得小的时候，在奶奶家，小叔叔的同学，送给我一个储蓄盒：塑料的，电视形状的，屏幕上是样板戏里的小常宝(那时我没见过电视)，上面可以投钢崩儿，后面可以调密码开盖儿，我非常喜欢。
从那时开始我就把大人们给我的零钱，一枚枚的投到里面存起来。大姑姑说我是小财迷，那个储蓄盒就被她叫成财迷罐儿。我不知道密码，时间长了也不知道存了多少钱。
撒谎的初中（模板18篇）篇十六
我学会了“撒谎”，你看了这个题目一定十分吃惊，让我来告诉你们吧！
从小到大，老师和爸爸妈妈们都教育我做人要诚实，不能撒谎。经常听爸爸妈妈说：“撒谎了半夜会尿裤子，会被小偷抓走······。那时我还小不懂事，也就相信了。回想起来，原来大人们也在“撒谎”啊！我喜欢吃的`东西，妈妈总是说自己不喜欢吃。
有一次，妈妈烧了“红烧白虾”也就是我最喜欢的一道菜，闻道这香味，我直流口水，三下五除二就把菜扫了个精光，剩下了一些虾头和虾尾。摸摸嘴巴，自语道，“好爽啊”！当我无意间向厨房看去时，我发现妈妈正津津有味地吃着我吃剩下的不吃的虾头虾尾。霎时，我内心触动，明白了自己是个无知的“傻小孩”。原来妈妈一直在“撒谎|”，她的这种“撒谎”，是伟大的母爱，天下的母亲对子女都会这样‘撒谎’。
现在，我也学会了“撒谎”，学会了说不“喜欢”。本来喜欢吃的菜也不“喜欢”了。在坏人面前也要学会撒谎，在善意面前，我也“撒谎|”。
朋友们！让我们适当地学会“撒谎”吧！
撒谎的初中（模板18篇）篇十七
作文那一次，我尝到了撒谎的滋味。
那么，撒谎的味道是什么呢?经历了那一次，我明白了。
在上二年级的时候，又一次，妈妈的一位朋友给了我两枚小巧玲珑的玩具戒指，上面镶嵌着两三颗闪闪发亮的钻石，在阳光的.照耀下，这颗钻戒是那么美丽。我经不住这小小的诱惑，谢过阿姨，转身就跑回班给同伴炫耀去了。
到了中午我就犯难了，该怎么跟妈妈说呢?妈妈在我小时候就告诉我，不能乱要别人的东西。那现在怎么办?还给阿姨?大中午去哪找啊。藏在教室?估计应该锁门了。藏在某棵大树下面?哪有功夫刨坑啊，再说校园里都是摄像头，看见我怎么办?我边走边想，再回过来神发现已经到了家门口，算了，兵来将挡，水来土掩，顺其自然!我把戒指取下来放在兜里，进了家门。
可还是被妈妈发现了!妈妈在给我洗校服的时候，习惯性地把兜里的东西掏出来，
“澜，这个戒指是怎么回事啊?”“呃……呃……”我一时语塞，脸涨得通红。“哦，同学借我玩的。”我故作镇定。“是哪个同学啊?”“是…是××的。”我胡乱说了个名字。“那妈妈给她打电话。”“不要!”见谎言快被拆穿，我叫起来，“我还是跟你说实话吧。”我的语气立刻软了下来，声音与来越小，以至于后来连我自己都听不到了。“那为什么不早说，在说一个谎话之后就是在说十个实话也是弥补不过来的……”妈妈说话的同时，我的眼泪也就掉下来了，我把头埋得很低很低，但心却不像刚才那么忐忑了。
后来妈妈批评了我很久，我很高兴妈妈这次能够批评我，我以后再也不会撒谎了。
撒谎是什么滋味?忐忑?难过?痛苦?撒谎就像是一块多味糖，刚开始会让人忐忑，让人的心灵饱受煎熬;再后来是辣，烧红你的脸，烧惭愧你的新;最后是苦从舌尖苦到心头，连留下的泪也是苦的。但心里却平静了。
你们尝过撒谎的滋味吗?
撒谎的初中（模板18篇）篇十八
动物幼儿园里的小动物可多了！有漂亮可爱的小兔，有聪明伶俐的小公鸡、虎虎生威的小老虎……这里还有爱撒谎的小鸭。小鸭可爱撒谎了，尽管鸭爸爸和鸭妈妈怎样教育和批评她，她总是不改。有一次，小鸭把小兔打哭了。当斑马老师追问谁把小兔打哭这件事时，小鸭抢着说：“一定是爱打架的小老虎打的。”其他的小动物听小鸭说是小老虎干的，就想起了小老虎经常欺负其他小动物，纷纷相信了小鸭的话。斑马老师不管三七二十一批评了小老虎。这样，小鸭失去了小兔和小老虎两位朋友。还有一次，小狗带了一本《脑筋急转弯》，大家看得津津有味。小鸭想得到这本书，就趁小狗不注意的时候，小鸭悄悄把这本书藏了起来。当小狗发现书不见了，就到处打听谁拿了这本书。
小鸭说：“我看见小老鼠从你那里走过，不知是不是她拿的'？”小狗就去找小老鼠，小老鼠不承认，小狗一气之下把小老鼠打得鼻青脸肿。这次，小鸭又失去了小老鼠这个朋友。小鸭撒谎的次数越多，他的朋友就越少。当幼儿园里的小动物都不和她玩时，她每天在幼儿园无精打采，感到十分孤独和寂寞。细心的园长山羊爷爷发现了这个情况，就问小鸭怎么回事。小鸭一五一十把情况告诉了山羊爷爷。山羊爷爷说：“小鸭子，我有个办法，你只要按我的办法，就会重新获得快乐。你愿意吗？”小鸭高兴地点了点头。山羊爷爷就把他的办法告诉了小鸭。小鸭笑了。
第二天，小鸭不小心把猪阿姨的花瓶打碎了。这次，小鸭没有撒谎，她扫了扫碎片，并且诚实地向猪阿姨说明了事情的经过，并向她道歉。猪阿姨却没有批评她，反而表扬了她。小鸭找到小兔、小老虎和小狗、小老鼠，把以前的事情真相告诉了他们，真诚地向他们道歉。这样一来，小兔、小老虎和小狗、小老鼠全都原谅了小鸭。从此，小鸭的朋友就越来越多。她又过上了开心的幼儿园生活。她也明白了一个道理：撒谎失去友谊，诚实得到朋友。